我心中那一抹绿色作文指导合集20篇

爸爸换车了！爸爸换了绿色的能源车！

一回到家，就发现院子里停着一辆新的白色小轿车。我狐疑地看着驾驶位上的爸爸：“爸爸，这车是谁家的呀？真漂亮！”爸爸得意地说：“咱家原来的那台汽车卖了，现在换成这辆了！”

“这是绿色能源车！”爸爸引以为豪地说。“爸爸，就因为是绿色的车牌就是绿色能源车吗？”我天真地问。爸爸听了捧腹大笑：“傻孩子，只有用天然气、石油气、氢气、电力作为动力的车才能称得上绿色能源车。这绿色的车牌只是它身份的一个标志。”我听了似懂非懂地点点头。

爸爸神秘地拉着我来到车后面，我赶紧捂起鼻子，我最讨厌那臭臭的汽车尾气了。爸爸指着车说：“你看，这哪里有尾巴？”咦？真的！这车怎么没有排放废气的管子？爸爸满意地说：“电动汽车不产生尾气，没有污染。”“爸爸，我们家换成这没有尾气的汽车，也算得上为环保事业贡献一份力量了吧！”“当然了，地球的环保怎么能少得了我们的努力。”说完，我和爸爸一起发出爽朗的笑声。

爸爸热诚地邀请我一起去兜兜风。过了一会儿，车停在了公园的停车场，边上有一排充电桩。爸爸指着充电桩说：“以后，咱们的车就到这儿来吃饭！”“爸爸，咱的汽车不吃油，是吃电的，真神奇！”“是呀，充一次电能跑200公里，一公里只要3毛钱的成本，比原来的汽油省了一半的邮费。”爸爸拍拍汽车：“咱们一年就能省好多钱呢！”“爸爸，这新能源汽车真是棒！”

是呀，国家在进步，科技在发展，我们的出行方式一定会越来越好的！

璀璨的星空下，喧闹的城市里，昏黄的路灯旁，彷徨的倒影中，清楚地记录着每个人的青春。青春，是如火的热情，也是如水的忧郁；曾如星星般闪耀过，也像陨石般晦暗过。但她永远那么朝气蓬勃，再青春的路上奋斗着。

曾记否，刚上初一的我们初来乍到，每个人都人生地疏的，所以大家都努力地学习，奋斗着，让更多的人会认识自己。不过这其中，也有马失前蹄的时候。

记得有一次期中考试，我跌出了班级前十，还有一门科目不合格，当时我整个人都蒙了。看到成绩之后也懊悔不已，或许当初在考场上的态度不那么消极，成绩也就不会这么差了。回到家后，父亲劈头盖脸的责骂向我砸来，让我更加觉得自己无颜面对他们。从那之后，我暗下决心，一定要把这次失误弥补回来。于是，我夜以继日地奋斗着，争取在下一次考试中取得好成绩。事实证明，我成功了。有了这一次的教训，我在后面的考试中也没怎么失误过。就算考得再不济，我还可以对自己说，至少我奋斗过，努力过。尽力而为，便是成功。

在这条路上，不只有失落彷徨，更多的是清朗的欢笑。秋季运动会的到来，无疑是这金黄色的大地上最耀眼、最朝气的绿色。每位同学都蓄势待发，想要全力以赴面对这场比赛。奔跑声，风声，助威声不绝于耳。每一处都在极力渲染着青春的朝气。

时光随着我们奔跑，转瞬之间我们便来到了初三。时光没留给我们半点施舍，而我们的脚步也从未停歇，还在向最后的阶段冲刺……流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的欢笑与烂漫。不知曾有多少雨打在身前风向在耳畔，只知星辰轮转从不间断。而我们现在，应趁艳阳，把青春的绿色铺满征途，让青春不留遗憾。

四月里，春暖花开。阳光透过无云的天空直直地洒下来，泥土与花草混杂起来的清香在阳光中发酵，蔓延，院子里也飘来了阵阵茶香。

四月里，是最美的春季，我却无暇享受自然的春光，初三的孩子，现在正是埋头苦干的日子，有繁重的学业压在身上，每天都很辛苦。我时不时抱怨这辛苦的生活，却没发现这其中的美好。

一日中午，爷爷叫我去院子里陪他坐一会。

我搬了个小凳子，在他身边坐下。爷爷正躺在躺椅上，闭目享受这美好的阳光，老收音机里放着那“咿咿呀呀”唱个不停的昆剧。

听见我来了，爷爷微微睁开了眼睛，慢慢坐了起来，笑着问我：“最近学习很辛苦吧？”

我点点头，爷爷却也没有看我，只是拿起手边的一盒碧螺春，用手指抓起一些茶叶来，再冲入一些热水。茶叶先是缩在一起，后又浮出水面上，慢慢舒展开来，缓缓沉入壶底。壶中的水由那清澈变得微微泛青，茶香也从这茶水中溢了出来，弥漫在院子中。

爷爷倒了一小杯茶给我：“尝尝，今年我买的好茶叶，看看好不好喝。”我喝了一口，茶叶苦涩在嘴中蔓延，我皱起了眉，正想开口说这茶好苦时，那份苦涩早已不见，只有那恬淡的茶香残留在嘴角。

“嗯，挺好的，虽然开始有点苦，但后来很香。”

爷爷笑了：“好茶叶就是这样的，虽苦，但最后留下来的肯定是那清香。喝茶的人啊，铭记的也只是那清香带来的美好。

“生活也是一样，到了爷爷这个年纪，哪还记得什么苦不苦的事，记住的，只有生活中快乐的事情：听听昆剧，偶尔也看看报，这样你才会快乐。”

我点点头，阳光照进院子里，照在爷爷微白的头发上，反射出光芒，明朗的天空下，春天的花开得正好，散发淡淡花香。爷爷提起茶壶，茶水从茶壶嘴缓缓流出，在那一杯清茶中，我看到了爷爷眼中的世界，在那满壶茶叶中，我也看到了我生活的美好。

“吃苦总是要的，别让它成为你生命的所有。青春应该是绿色的，每个人都会有自己的征程。路途上又困难是正常的，有挫折也是应该的，谁会一帆风顺呀？这喝茶是不是一个道理？”爷爷说。

微风吹过，吹走了我这些天的疲惫。四月里，阳光正好，春暖花开，大地铺满绿色，我抖擞抖擞精神，踏上属于我的征途。

以写人为主的记叙文，应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写，考生应根据写作的要求，灵活掌握，突出重点。

以写事为主的记叙文，应该注意交待六要素(时间、地点、人物、事件、原因、结果)，应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整，注意把握好事情的开始、发展、高潮及结局。

以与景为主的记叙文，应该注意景物的主要特征，景物描写的层次，以及人与物的情感交融。

记叙文写作要点如下：

1、明确写作目的和叙述的中心思想，段落叙述始终围绕着主题而展开，避免空间的叙述和与主题无关的内容。

2、 一篇好叙述文需要直接或间接表达以下六个问题，即：when该事发生的时间， where该事发生的地点，who人物角色是谁，what发生的是什么事，why该事发生的原因，以及how事件的结果是如何造成的等等。

3、一篇记叙文，无论长短如何都应该是一个完全独立的事实，因此，在下笔时必须明确：该从何处开始叙述，该在何处结束叙述，以及应该提供何种事实才能使叙述完整。

4、写作顺序可以采用“顺叙”、“倒叙”和“穿插叙述”的方法，但初学者最好采用“顺叙”的方法进行训练，以情节发生时间的先后为序

近来中国的环境被人民不断破坏，导致那些动物们无家可归，客气质量下降，更多的疾病向我们靠近。

在以前的生活中，没有工厂，没有煤炭，没有汽车的尾气。一片片的树林发出清新的味道，让人闻起来心情舒畅，精神十足，在任何地方，我们都可以看到一面美丽的风景，抬头一看，都是蓝蓝的天空，绿油油的大地，清澈透明的溪水。在蓝蓝的天空中，我们可以看到鸟儿在自由翱翔；在绿油油的大地上，我们可以看到小朋友正在欢快的玩耍；在清澈透明的溪水中，我们可以看到鱼儿畅游无阻。在这个美好的环境中，人们身体健康，毫无疾病，天天快乐的生活在一起。

随着时间的变迁，我们的生活水平不断提高，国家不断富强，逐渐向小康社会发展。但在这变迁的这个重要时刻，有谁注意了环境卫生，只真的不断改善生活水平，让国家不断富强起来，但往往同时，我们生活的环境遭到了严重污染，从前的树林不见了，只剩下一望无际的沙漠，蓝蓝的天空消失了，只剩下了黑暗的夜晚，清楚透明的溪水浑浊了，只剩下一摊臭水。动物们都面临着灭绝的危险，无家可归，四处窜逃，而人类对这些全然不知，还是乱砍乱伐，破坏环境，慢慢地，沙漠越来越多了，环境越来越差了，空气质量严重下降，人们的身体比以前要虚弱了许多，医院里每天都是围的水泄不通，不时从里面发出痛苦的呻吟。

渐渐地，人类知道只是自己的所作所为破坏了环境，准备将功赎罪，因此国家政府发出了绿色通知，对遭到破坏森林，进行封山育林，对乱砍乱伐的人，给予严厉处罚。经过几年的不断保护，我们的环境卫生有所提高，希望在此后的时间里，我们的环境越来越好，空气越来越新鲜，溪水越来越清澈。

让我们一起来创建我们的绿色家园吧。

最近绿色生活又成为了我们一大家子热议的话题。

大家所倡导的绿色生活就是以节能环保、绿色健康为基本理念的一种生活方式。

姨妈家要添置辆新车，可是现在的情形是买车容易养车难。车子的保养，燃料等等费用都是一笔不小的数字，特别是燃料这一块，汽油的价钱不断飙升，不少司机都是那个加油站便宜，就往哪儿跑，哪怕便宜几角几分。一想到这，姨妈买车的念头变渐渐淡漠了，可姨夫坚持要买，哪怕费用不少，因为家住的较远，上学上班和出行都很不方便，所以急切的想买车解决交通出行的困难。“公说公有理，婆说婆有理。”买车成为了他们家纠结的一个问题。有次一起吃饭边说到了这个问题，这时电视新闻的报道让姨妈感到了“柳暗花明”。

电视报道了一则环保车的新闻，说现在上海市的一些汽车企业制造了一批环保零碳排放的家用轿车。这种轿车是靠电力来驱动的，不需要价格高、污染环境的汽油，这不仅能解决姨妈对油费的后顾之忧，姨夫出行难的问题，更可以对世界的环保事业做出一份不小的贡献。我也不单单为姨妈买到车感到高兴，更为世界感到庆幸。

世界的环境问题是对人类一个不小的挑战。随着人类科技的高速发展，把我们原本物质缺乏的生活带领进入一个各类条件富足的生活。对于这，我们不得不承认科技对生活改变非常大也很重要。可在这看似伟大的改变背后是我们的地球母亲的一声声叹息，环境情况变得越来越糟，这也是科技这把双刃剑所留下的伤痕。中国有句古话：“解铃还须系铃人。”要解决世界的环境问题和向绿色生活的转变还需要科学技术的帮助。

姨妈家买车这件事只是靠科技改变的体现，但要真正地让现在的生活变得绿色不仅仅需要科技的帮助我们自身的改变也尤为重要。

比如像我们家。妈妈是一个名副其实的家庭主妇，她各种家务都做得很好，买菜也常会讨价还价，非常精明。我经常对她的一个习惯总感到奇怪，她总会把淘米水留下灌溉花卉，有次喜欢植物的阿姨来我家，看到一株株得到精心的花花草草，情不自禁地问这些茁壮成长的秘诀时妈妈笑而不语，只是留下阿姨吃个便饭。淘米时，妈妈叫上阿姨来帮帮忙，妈妈在一旁切着菜，时不时地望着阿姨，当阿姨准备把淘米水倒进下水道时，妈妈制止了她，把淘米水小心翼翼地倒进花洒，阿姨看得云里雾里，而妈妈有条不紊的继续她的工作，然后带着阿姨走进花园，阿姨恍然大悟，两姐妹相视一笑。

我看见这一幕也不禁一笑，我为的是地球而笑，环境而笑。因为一水多用是绿色生活的体现，而用这水来养育植物来让地球的空气跟新鲜更是一种绿色的良性循环。我们需要这种良性循环让我们的环境和我们的生活更美好更绿色。

绿色生活已经在我们家的潜意识中生根发芽，从生活中的小处，各种改变可以看出。而要让世界变得美好需要跟多的家庭去呵护地球使我们的生活绿色环保。

绿色生活靠我们改变。靠各种身边的改变。

有些考生在谋篇布局时，记叙是三段叙：开始如何经过如何结果如何；议论则是三段论：应该如何那些人如何所以如何。如此千篇一律，令人乏味。清代曾国藩说得好：谋篇布势，是一段最大功夫布局须有千岩万壑、重峦复嶂之观，不可一览而尽。高考作文，理应在谋篇上创新求异。具体说来，有这么七种模式可以为你迅速布好考场作文之局：

一、关键词式

下笔之前选取一系列关键词，围绕关键词一一述说，便可铺展开整篇文章的局势，既简洁明了又全面周致，是不错的方法。比如2008年河北考生的高考作文《大爱无声》，开篇表明中心论点地震中我们用坚强、用善良甚至用生命谱写了一曲壮歌大爱无声，然后以三个关键词领起文章的三个部分：

A．师魂；

B．责任；

C．无私。

文章的第一部分写一名在地震中舍己保护学生的人民教师，用铁的脊梁擎起了学生希望的天空，用坚强的臂膀挽起了学生弱小的生命，用爱心重建了一个个完整的家庭，展现伟大的师魂；第二部分感慨再多的语言也无法形容您对百姓的关心，歌颂爱民如子、日夜劳碌在救灾第一线的国家总理；第三部分写道于是我们便看到了那洒脱的纵身一跃，感受到了那一片片赤诚的爱国之心，赞美全然忘我、无私奉献的子弟兵三个部分都紧扣关键词，在展示灾区典型事件的同时，对大爱的主题进行升华。这篇文章巧用关键词布局，既展示现象，又抒写感悟，事例充实，感情充沛。

【运用指南】

以关键词谋篇布局，重在掌握概念分析法。这里的概念，指文章中心论点中的核心词语。对核心词语加以分析，明确其内涵和外延，有助于恰当地提取出关键词。实感提取关键词困难的考生，不妨尝试选择一些社会热点关键词，如和谐爱心创新进取等。像这样一些社会热点，想必大家都不会陌生。只要在具体文章中，将这样一些意义宏大的关键词结合题目限制、个人实际来谈，就可以写出立意高远又有真情实感的好文章。此外，考生还可以考虑结合个人的兴趣点来提取关键词，如叛逆友情成长等。对自己一直关注的东西提取一二，接着再对其加以论说，一篇完整的文章很容易就出来。

记得我曾看过这样一则公益广告：一场车祸吞噬了一条年轻的生命，留下一位无助的女孩……很长时间过去了，我仍忘不了女孩那水汪汪的大眼睛，充满着悲伤，更有着强烈的渴望。

也许那位肇事者只是不小心而酿成悲剧，也许只是为了赶时间而闯了红灯，可那又如何，“一失足成千古恨”。从此小女孩失去了完整的家，心灵受到严重的创伤，这场事故给她造成多么大的伤害啊！

其实，点亮绿色交通灯不难，多一点耐心、少一点侥幸心理。小时候，我们便知道：在红灯亮时，不要着急，“宁等一分不争一秒”；在黄灯亮时，等一等，做准备，不争夺；在绿灯亮后，开开心心过马路，平平安安回家。可如今，又有多少人能做到呢？

据了解，每年因各种事故数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。

一个又一个的交通事故，造成一个又一个的家庭悲剧，无疑会给社会带来不利影响。在日常生活中我们要遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路时走人行道，不跨越隔离栏，做一个文明的好学生。我们是祖国的花朵，若在花苞期便发现虫子，应尽早除掉它，让花儿开得更艳更美！

如今，在餐桌上，一句“要开车”便能挡住酒杯，可见交通法规深入人心；在隔离栏上，总能看见“开开心心开车，平平安安回家”这类标语，城市的文明建设更是把文明出行视为重点，可见交通是多么重要……

如果城市是躯体，那么交通便是血管，连接各个部位；如果诚市是花朵，那么交通便是茎，输送着养料；如果城市是村庄，那么交通是小河，关系着村民的生活……

让我们默默点亮绿色的交通灯，轻轻照亮前方的路，做个遵守交通规则的文明公民！

绿色给我发展，红给我热情，黄教我忠义，紫教我高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我悲哀……——闻一多《色彩》

——题记

在我的生活中，有着许许多多的色彩，但这还不够，我想为生活增添一抹绿色。

绿色代表着一种小清新，而在我心中，书，就是绿色的颜料。

从现在开始，我一定要多读书。因为书可以让我们的生活变得多姿多彩，可以丰富我们的精神世界，可以打开我们的眼界，可以为我的生活增添一抹绿色。

书如同清新的雨露，浸润我的心田，书如同缤纷的画卷，给人以美的享受；书如同霏霏斜雨后那道绚丽彩虹，令人心旷神怡。

而书在我的生活中，就如同灰暗生活中的一抹绿色。

所以，从现在开始：我要用知识开垦出自己绚烂的人生，让我的人生如同雨后的彩虹一般蓬荜生辉，为我的生活增添一抹绿色。

作文，在高考语文中占据着举足轻重的作用，要在有限的时间、紧张的环境下写出一篇让阅卷老师喜欢的文章不仅需要好的写作能力还需要掌握一定的应试技巧。每当我们拿到作为题目时，大部分同学都会有一种感觉：没的写，不知从何下手。造成这种问题的原因主要是在于阅读量少，头脑中没有可用的素材，很难找到可用材料，因此，就会造成看到题目时出现“大脑空白”的情况。下面笔者就针对同学们在写作文中经常遇到的“没的写，不知如何下手”的问题进行下写作策略分享，希望对学子们有所帮助，并有效提高自己的写作水平。

一、多读多记名人名言，从中找到作文论点

名人名言、俗语等都是知识的高度总结与概括，往往是用很简单的字词、语句涵盖了大道理，其实这些就是写作文尤其是写议论文中的论点，如果能将这些内容合理地运用到自己的作文中，那么就将会为作文增添不少色彩，同时，不会造成偏题的现象，并突出自己的写作主题，让考试官最快地发现作者的观点。因此，在日常的学习中，同学们要养成良好的学习习惯，去多读名人名言或者背些相关语句，不仅可以在作文写作中增添有力亮点，还可以提高个人的文化修养。在这里，需要提醒同学们的是，写出的名人名言、俗语要进行解释说明，对引用的观点加以合理阐述。

名人名言分类例举

①勤奋类

·精选列举，学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚?─辛弃疾·业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。─韩愈

·锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。--《荀子·劝学》

·在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。─拉罗什富科

②财富类

·把金钱奉为神明，它就会像魔鬼一样降祸于你。--菲尔丁

·没有钱是悲哀的事。但是金钱过剩则倍过悲哀。--托尔斯泰

·金钱和时间是人生两种最沉重的负担，最不快乐的就是那些拥有这两种东西太多，却不知怎样使用的人。--约翰生

③励志类

·人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。--萧楚女

·人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。--徐玮

·春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。--吴玉章

④时间类

·尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。---弗洛姆

·人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。-肖伯纳

·懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。---西塞罗

⑤诚信类

·欺人只能一时，而诚信才是长久之策————约翰·雷

·当信用消失的时候，肉体就没有生命————大仲马

·人类最不道德订户，是不诚实与懦弱————高尔基

⑥集体类

·任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。--马卡连柯

·正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。--奥涅格

·一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。--王杰

⑦劳动类

·我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。--高尔基

·我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。--李大钊

·在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。--卢梭

⑧工作类

伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副精神去从事，不避艰苦。------罗素

教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。------乌申斯基

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。------泰戈

⑨学习类

·培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

·青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基

·我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

⑩幸福类

一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切!--罗曼。罗兰

人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。--列夫。托尔斯泰

严肃的人的幸福，并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣，而在于坚忍与刚毅。--西塞罗

二、多读经典寓言、名人故事，在作文中引经据典

前面的名人名言为作文写作中增添论点，那么经典寓言、名人故事就是作文写作中的最佳论据了。为了证明论点，就必须找到最有力的论据对论点加以阐述和说明，从而为文章增添色彩与可信度，因此，在作文中引经据典，去挖掘名人、专家等有影响力人物的成长故事，就将会让作文非常具有吸引力，增加文章整体的可读性。

故事精选例举

1、孙中山：伟大的革命先行者孙中山，40年如一日，为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。他自己别无家产，仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他革命一生的原动力是什么?就是“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。

素材分析：孙中山执着无悔于革命，在于他有崇高的信仰，即“人群之需要”。信仰如山，仰之弥高。因此可写话题可参考：“成功与信仰”、“成功的动力”、“可贵的信仰”等等。

2、牛顿在花园里散步，突然，一个熟透了苹果从树上掉下来，正好打在他头上。这件很平常的事引起了牛顿深深的思考。他想：苹果离开树枝，为什么一定要向地下掉呢?为什么不飞向天空和别的方向呢?因此，他推想地心有一种吸引力，又推想这种吸引力对任何物质都存在。他通过研究，提出了计算引力大小的公式。就这样，牛顿由掉苹果而发现了震惊世界的“万有引力定律”，对科学事业的发展做出了巨大贡献。

素材分析：思考，是通往成功的前提与首要条件，牛顿正是有了对苹果落地深深的思考，才发现了震惊世界的“万有引力定律”。因此可写话题可参考：“思考的力量”、“成功的条件”、“创造性思考的奇迹”等等，

3、居里夫人曾获得过许多令世人羡慕不已的荣誉，但她却从不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾应邀到她家里做客，走进屋里竟看见她的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予她的一枚金质奖章，不禁大吃一惊，马上对居里夫人说：“现在能够得到一枚英国皇家协会的金质奖章，是极高也是非常难得的荣誉，你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说：“我就想让孩子们从小知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，决不能永远守着它，否则就会一事无成。”守着成绩，会使自己一事无成，能看到这一点实在是很重要。

素材分析：“淡泊明志，宁静致远”，不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注的学习，就不能实现远大的目标。因此可写话题可参考：“追求与目标”、“人生的境界”等等。

4、《林则徐对联立志》，这个故事讲的是清代着名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向，不仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。《文天祥少年正气》，南宋末年着名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书，一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。

以上两点同学们要学会灵活运用，一定要在理解题目的基础上加以说明，否则就会适得其反。

同时，现在的中、高考作文也越来越多的关注于身边的故事，因此，同学们也要养成每天看新闻的习惯，至少让自己的脑海里有对相关事情的了解，这样在考试时也不会造成对问题的盲从。为自己的写作提供素材需要长期的积累，如果能够坚持下去，同学们便会在考试中真正地做到“下笔如有神”。

人类，只有一个地球，我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……

做为一名亲身参与了首届青奥会的南京青奥小记者，狮城的碧水蓝天给我留下了深刻的映像。第一届青奥会的成功举办，既为南京即将举办的第二届青奥会带来了成功的经验，也给我们的城市带来了巨大的“绿色”压力。

做为一名南京的小学生，我也为青奥会提出自己的建议：

第一、加强城市绿地的建设，减少裸露土地的存在，加大绿色植被的覆盖率，进一步减轻城市的空气污染；

第二、改善南京老城区的卫生状况，河西地区的建设大家有目共睹，但是南京的老城区因为历史原因，卫生状况较差，依旧存在着脏、乱、差的情况，要进一步进行老城区的卫生改造；

第三、在青奥会场馆建设中，大量采用可再生材料和使用绿色能源，进一步体现绿色青奥的理念；

第四、对南京周边的重度污染企业进行大力整治，力争尽快改善城市的空气质量；

第五、借鉴上海世博会的成功经验，在青奥村及附近区域实施绿色交通出行。

2018，我们与绿色同行！

前面美景是什么？我看不到。后面的美景是什么样的？我看不清。这是……人间仙境吗？不，这是雾霾。为什么空气被污染的那么严重？雾霾这么大，开车时都看不清前面的路，也看不见前面的车和人，发生交通事故怎么办？这是很危险的。

我希望我们的地球村里没有雾霾，什么东西都清清楚楚的展现在我们的眼前。让司机开车时能看清远方的路，让乘客能欣赏一路的风景，让雾霾消失在我们的生活中！坐在清澈的小溪旁，观赏着你眼前的“山水画”，看着鱼儿在河里欢快地嬉戏，听鸟儿优美的歌声，闻花儿散发出的香味……这生活是多么的美好啊！

我希望我们的地球村里到处都是绿洲，人人都爱护环境，每天出门吸的第一口气，闻到的是清新的空气。放眼望去，这是美丽的世界，而不是灰蒙蒙的世界。

“哇塞，这台遥控器小汽车还会翻跟着呢!”周末做完作业，我疯狂地玩着玩刚买的小汽车。

正当我玩得起劲时，小汽车突然“坏了”，我仔细一看，原来是电池没。我拿起刚换下的旧电池就往垃圾桶里扔，妈妈连忙阻止我说：“不要扔，那可是有危害的!”

“有什么危害哪?”我不以为然地说。

“它可不是普通的垃圾，你知道吗?废电池里面含有许多的有害物质。”妈妈一脸严肃地说，“如果把它扔在生活垃圾里，倒到水源或者土壤里，就会威胁人们的身体健康，也会让土壤失去利用价值呢!”

“真的有那么大的害处吗?”我不解地问。

“是的，亲爱的孩子。”妈妈引导我说，“你网上查查知道了。”

点开百度，不禁让我大吃一惊：一粒扣子般小的电池足足可以污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量;一节电池烂在土壤里，竟可以让1平方米的土块失去利用的价值。原来，废电池真是一个名不虚传的污染小炸弹呀!

“那废电池究竟该放到哪吗?”我一脸疑惑。

妈妈说：“把它放到壁柜上的那只纸盒里吧!”

我更加疑惑了：“妈妈，既然废电池的危害这么大，放在家里也不安全啊?”

妈妈叹了一口气说：“唉!现在还没有专门的社会机构来回收废电池，它们长时间放家里，电池外壳腐蚀变软后就遭了。”

望着妈妈的一脸愁容，我不禁想：我们只是了解电池的危害性，做到不随便乱扔电池是远远不够的，重要是：政府相关部门应当指定特定机构处理和回收废旧电池才行!

汪莹老师点评：小作者在玩玩具的过程中发现了电池污染的问题，并且通过问家长及百度搜索等方法有效查询有关电池污染环境的科学常识，最后还对电池污染环境的解决方法进行了深入的思考。文章思路清晰，生动自然，信息量也很大，是篇优秀的科普小文章。

正是因为绿的普遍性，人们对它习以为常，大多都不会注意这纯色的绿。

“低头瞧一瞧吧！”这是小草的呼唤。它们就在你脚边，翠绿翠绿的，随风轻轻地摆动身子，细细地点着头，等着人们的微笑。的确，这清新的绿是真的能让人感到舒服从而发自内心的微笑。单单相比于大树的绿，小草的绿就渺小了许多，可你是否看过那广袤无垠的草原？那样的绿，不是更为雄伟，更为壮观么？

这就是大自然的绿，它不及牡丹的艳丽，也不及雏菊的清纯，更不及玫瑰的多样妩媚，可恰恰是这样的绿，遍布人们生活中的每一寸土地，点缀着大自然，让世界更加的美好而充实。

大自然的颜色是多种多样的，那或鲜艳或朴素的花儿，每年春天都会准时报道的绿草，拥有四季特色的各种树木…随处可见的，就是绿色。

晚上吃完饭散散步，只是不经意地抬头一望，你便会发现身边的棵棵大树，枝头垂满了绿叶，叶子脉络分明，偶有几只小鸟撞入这满片的绿中，叽叽喳喳地欢叫着。这绿是粗壮有力的，它映衬着天空的蓝，哪怕是到了寒冬，也会坚韧地绿在这世间。

还有春天的大山，像是大自然画上浓厚的一笔，填满了绿。沉闷的冬日刚刚过去，大山的这片绿似乎有些不解风情，还有一点点的烦闷，庄重。布满了山头的绿，又添了几分典雅大方，令人惊叹不已。

地球——我们的母亲，因为人类的到来才显得生机，而人类因有了地球这片天地，才得以发挥他们的智慧，创造了一次又一次的奇迹：汽车、飞机、火箭、卫星、原子弹......社会是得到了发展，可是——曾经绿色的家园去哪儿了？

走在大街上，白色的塑料袋调皮的漫天飞舞，街边的垃圾堆积在一起引来苍蝇和其它飞虫的垂馋。到了闹市。鸣笛声接连不断，仿佛开了一场音乐会，一辆汽车疾驰而去，掀起的灰尘在空中跳动，久久不息。来到垃圾箱前，我们也许会满脸惊叹，垃圾分类已成为垃圾收购站，箱边还有不知哪位“高手”没有进的“灌篮“，臭气熏天。想体会”小桥流水人家“便来到一条小河边，可还没到水边便已闻到呛鼻的味道，小河里到处都是垃圾，还有几只白塑料袋在水面练着早已失传多久的“水上漂”，那情景，还真叫一个“壮观”，河里还有几根哪位“仁”兄没吃完的面条，如秋千似的在水面荡来荡去。河里的水如墨般黑，不知道的还以为来到了王羲之那位书法家的门前。闲暇时漫步在街道边，抬头忽而发现远处扬起的炊烟，以为失了火拔腿就跑，到了地方才发现，虚惊一场，原来是工厂大哥在“吸烟”。

细心的你不知有没有发现，曾经如宝石般蓝澈的天已变得乌黑；曾经香甜的空气已变的呛鼻；绿色的森林已被金黄的沙漠取代。触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污染、污水横流、垃圾围城......连远在天边的南极企鹅体内也发现了ddt等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉，蓝天碧水已成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。

还记得，曾经我们的家园是那么美！春天：百花齐放、鸟语花香、桃红柳绿、草长莺飞；夏天：骄阳似火、蝉鸟鸣鸣、荷花送香、绿树成荫；秋天：秋高马肥、红色缤纷、黄色飘零、硕果累累；冬天：冰花玉树、冰天雪地、白雪皑皑、大雪纷飞。可现在呢？因为温室效应，那属于夏的炎热，秋的凉爽，冬的寒冷已经变得像春天般温暖，不知几个冬季，我们已看不见雪花妹妹那洁白的身影！

看着已被污染侵占的城市，让我们对着天空发出呐喊：”我们绿色的家园去了哪里？“

[绿色家园去哪了初三作文

一、了解记叙文的写作特征

记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。写好记叙文，应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。运用这些要素时，应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展，记叙的事情不论大小，都应把事情的起因、发展和结果写完整。

(一)记叙文的几种表达方式：记叙、描写、抒情和议论

记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。

描写，即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写，给人以真切的感受。

抒情，就是抒发、表述自己的感情。

议论，就是讲述道理，也就是作者通过对客观事物的评论，来表明自己的观点和态度。

1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式，记叙和描写的结合，是记叙文写作的基本要求：

(1)、记叙是通过一般的述说和交代，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，把分散的场景、事物的片断贯穿起来，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;

(2)、描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象。记叙文如果缺少描写，就会平淡苍白，主题不突出，形象不鲜明，情景不感人，当然，描写要恰当，为中心服务。所谓恰当，即突出特征，符合身份，写出变化，多种手法。

描写的方法多种多样：

A、从描写的对象看，一般有三种：人物描写，主要有肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写等。景物描写(也称环境描写)，包括自然环境和社会环境;细节描写，可以和人物描写、景物描写重叠或交*，构成人物和环境的完整描写。

B、从描写的角度看有正面描写(又称直接描写)和侧面描写(又称间接描写)。正面描写是作者直接对描写对象(人物、事件、环境)所作的刻画和描绘;侧面描写是作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，即间接地对描写对象进行刻画、描绘，使其鲜明突出。

C、从描写的风格来看，有白描和细描。白描，即运用最简练的文字，不加渲染烘托，没有浓烈色彩的描写，不借助比喻、拟人等修辞手法，也不用或少用形容词，抓住描写对象的主要特点，描写出事物的本质特征或人物的精神面貌。叙事，线条分明，言简意赅;写人，三言两语则揭示出人物的心态，如见其人，细描，即细致具体地描绘对象，运用比喻、拟人、夸张等修辞手法和象征、衬托、渲染等表现手法，使所写对象栩栩如生，逼真动人。

2、在记叙文中，在记叙描写的基础上适当地加以抒情和议论，不仅增强文章的感染力与表现力，而且突出文章的中心。记叙文中的抒情和议论，大致有三种情况：先叙(描)后议(抒)、夹叙(描)夹议(抒)、先议(抒)后叙(描)。议论和抒情的运用要从需要出发，适当运用，过多则使文章内容流于空泛。

3、在记叙文中，有时也需要进行说明，但这只能在必要的时候运用，否则用多了还会影响

(二)常用的记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙四种。

1、顺叙，按事情、人物发展变化的时间先后顺序来记叙，其优点是层次清楚，容易反映情节发展的连贯性，如《一面》。运用顺叙要注意详略、情节的衔接、变化，否则会使人感到平铺直叙，呆板乏味。

2、倒叙，即把后发生的情节提前记叙、介绍，然后再叙述发生在先的情节。这种方法能突出主题或重点，给读者留下悬念，从而吸引读者往下读，引人人胜。如《第二次考试》。运用倒叙一定要把事件起因交代清楚，而且要衔接自然，如处理不当，则会使文章前后脱节，出现混乱。

3、插叙，就是在记叙中心事件的过程中，为了帮助开展情节，暂时中断叙述的线索，插入一些与主要情节有关的内容的叙述方法。如《故乡》中插叙了对闰土少年时代的回忆。恰当地运用插叙，可以扩大题材，丰富内容，深化主题。

4、补叙，即在记叙过程中，用少量文字对人物或事件作简短的补充说明。如《这不是—颗流星》中，“我”回忆后，用对话补说阿婆已经“走了”。

记叙文是以记叙描写为主要手段，以写人叙事为主要内容的文章，大体可以分记人记事两大类，写时要根据需要来确定内容和中心。写人时，要通过具体、生动的事实来表现人物，切忌冗长、空洞的鉴定式的介绍说明，要通过人物的语言、行动、肖像和心理活动等方面的描述，来表现人物的精神面貌，才能使文章生动感人。叙事主要通过描述事件的前因后果来表达某种思想和意旨。这就涉及记叙的顺序，只要运用得好，便能收到良好的效果。而在一篇文章中，往往不只使用一种方法，常常是综合运用只要运用得恰当，就能使文章的结构更多变，安排更灵活，从而达到较好的艺术效果。记事和写人不能截然分开，只能相对地有所侧重。记事不能没有人，写人也离不开事，因为任何事件中都必然有人物活动，而人物也只有在事件中才能表现得活泼有力。记事为主的文章，事件应记叙完整，写人为主的文章，重点在于表现人物，事件则不一定写完整。

二、中考作文题型

1、命题作文

按照规定的作文题目写作，题目中往往一个词或一个短语就概括了写作范围和内容，绝大多数没有审题障碍。如广州市2000年的作文题《我二十年后的某一天的日记》;2001年是《我和水》;2004年的作文题“我也是富翁”、“假如再有一次机会”;上海市2004年的作文题“我们是初升的太阳”、“我的视线”等。

2、半命题作文

通常有三种形式：命题部分在前，如《珍惜所拥有的_______》(安徽考题);命题部分在后，如《_____让我陶醉》(江苏考题);命题部分在中间或两端，如《当我面对_____的时候》。2001年广州市中考题是《发生在的纠纷》。

3、给材料作文

命题者从预设材料中引申出作文要求或题目，学生阅读材料并按要求作文。材料作文的审题至关重要，必须读懂材料，把握材料的重点，弄清要求，按照明确规定作文。如这样一个材料：一位雕塑家完成了一座非常完美的雕塑，有人问他：“你是怎样雕出这座完美的雕塑的?”雕塑家回答：“其实，这座雕像原本就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边角角，就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家，就是你自己!要求考生结合自己的成长经历，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章(山东考题)。而2000年广州市中考题也是“围绕自己身边的环境，自拟题目，写一篇文章。”

4、话题作文

所谓“话题”，即谈话的中心。话题作文是从命题者设计“材料”中引发一个既有开放性又有约束力的话题，展开联想和想象。话题作文具有导向性、灵活性、宽泛性的特点，近几年被广泛使用。如2002年广州市中考题以“阅读自然，阅读社会，阅读人生”为话题，2003年广州市中考题以“简单、智慧、勇气”为话题。

二、中考

记叙文写作技巧

(一)紧扣命题意图和写作要求

拿到作文题目后，要先弄清楚题目的意义、范围、中心，确定文章的体裁、题材、字数要求，再围绕中心选择材料，合理布局谋篇，运用恰当的表达方式进行写作。

1、确立准确的内容——在最短的时间内找到最适合自己的写作内容

(1)思维的发散

在落笔成文前，一定要慎重，要考虑到尽可能多的写作内容。

①充分利用作文题中的提示性语言，获得写作内容

如：也许你被真挚的母爱感动过，也许你被善良的帮助感动过，也许你为奥运会场升起的五星红旗流过热泪，也许你为无私的友谊掀起过情感的波澜……

请以“感动”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟。

作文题中的“也许…也许……也许……也许……”的提示语，没有内容写的同学完全可以把这段话作为自己的写作材料，写母爱、帮助、友谊等带给自己的感动。

②开辟独特、新颖的角度

A、类似联想

如由“花与刺”联想到阳光与阴影、成功与挫折、优点与缺点等。

B、内敛式联想

由如“英雄”联想到课堂上的英雄、公交车上的英雄、联欢会上的英雄等

C、逆反式联想

如由“心事”联想到“我没有心事”;由“感动”联想到自己是不懂感动的人，在母爱面前一点一点被征服被融化被感动的过程。

D、虚实转换联想

如写“位置”，可以实写班级的座位、一个人的职务等，也可以虚写自己在别人心目中的地位，人在自然界中的地位等等。

(2)思维的归纳

①写自己熟悉的内容——不要选择自己一知半解的事情作为写作材料。

②写自己能驾驭的内容——由自己的认知水平、思想深度和语言表达能力决定。

2、突出明确的中心

(1)符合题意

准确把握文章题目的范围和内涵，注意培养明确点明中心的意识。为此，可在文章内容构思好后，围绕中心编写几句(段)话，将它们安插在文章的开头、结尾或者文章的过渡、转折的地方，既提醒自己不要偏离中心，也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。

(2)提升中心的品位

①要有深刻的思想

②有小中见大的眼光

③有化实为虚的能力

④有时代意识

⑤有新颖的角度

例如：以“风”为话题的作文，可以化实为虚，由不同季节的风的特点联想到不同性格的人;可以联系时代，写社会上的各种风气;可以联系自己，写中学生中流行的一些风气;可以由风想到沙尘暴等社会问题;由风想到关于风筝的记忆┅┅

(二)构思

1、探究下笔的角度

(1)视角的转换

同样一件事，观察者的身份、角度、立场、观念、态度不同，得到的印象和结论也不会相同。如果我们能换一个视角来叙述生活中的平凡小事，就能发掘出新意来。如同样是写“我”在公共汽车上让座，有位同学的满分作文就改变了习惯的视角，借一位需要座位的老大爷的心灵和眼睛，生动表现了一位中学生在让座与不让座之间徘徊犹豫的复杂矛盾的心理。

(2)故事新编

对于人人所熟知的材料，我们可以结合主题，从全新的角度下笔，设计出合理的细节，使自己地文章脱颖而出。如“诚信”为话题的满分作文《赤兔之死》，题材出自《三国演义》中关羽走麦城一节，通过虚构的赤兔马与伯喜的对话，对比董卓、吕布、关羽等人在诚信方面的表现，最后得出“士为知己而死，人因诚信而存”的观点。

故事新编必须注意三个方面：①对原着有较清晰的印象，避免张冠李戴，闹出笑话;

③想象要合理;③要突出中心。

(三)表达技巧

1、重视描写的运用

(1)描写人物语言——生动活泼、有个性

(2)描写人物动作——细描个体动作、精写连续动作(见片段1、2)

(3)描写人物心理——以景物映衬、以动作和神态暗示

(4)描写人物肖像——个体神态、描画笑容

(5)描写景物——映衬写景(衬托人物心理)、以景析理(情景交融)

2、精妙的表现手法

(1)借物抒情，化直接为含蓄，如《背影》

(2)妙用修辞，蕴深意于物象，如片段3

(3)双线展开，相得益彰，如片段4

(4)借助蒙太奇(将全文所表现的内容分为许多不同地镜头，然后有机地组合起来，产生连贯、呼应、对比、暗示、联想等作用)如片段5

3、展示才情和文化底蕴

绿色是生命的起源，是希望的象征，是我们的期盼，也是我们共同的追求。由树木构成的绿色，一直是最亮丽的风景。我想起诗人孟浩然的“绿树村边合，青山郭外斜”;杜牧的“千里莺啼绿映红，水村山廓酒旗风”……这些脍炙人口的诗句，为我们描绘了多么美好的景致，勾起了我们无限的遐思和梦想……然而，不知何时起，树木在我们的眼中越来越少，绿色从我们眼前慢慢消失。有资料显示：我国的森林覆盖面积仅为18.21%，而我们的邻国日本则达67%，失去了绿色，我们将会面临灾难。一九九八年发生的长江特大洪水给国家和人民带来的危害触目惊心;黄河每年断流的时间越来越长，更令人心急如焚。这些都是为什么呢?其中很重要的原因是长江、黄河中下游植被遭到了人为严重地破坏，大自然给了人类应有的惩罚……

几年的时光过去了，再看看我的家乡——棵棵小树苗贪婪地晒着太阳;一朵朵小花向我们微笑;成群结队的鸟儿在这里安家，到处都生机勃勃……

据科学家带回最新消息：从太空上看地球，在茫茫宇宙之中，它是最引人注目的一颗绿色与蓝色相交接的行星，绿色如同翡翠一般镶嵌其间，蓝色如宝石般华丽，它们共同交织着发出耀眼的光茫，闪烁在宇宙之中。人们振奋极了，人们的绿化行动成功了。自从家乡实施了“一大四小”工程，全省的森林变多了，汽车尾气变少了，是“一大四小”工程使家乡变了个样!那漫山遍野一抹抹的绿色，如同一幅幅动人的油彩画。如今绿色在人们的视线里，似一串串绿色音符所奏出的绿之歌!

你看，绿色音符暗藏在街道旁那一棵棵高大的梧桐树里。它们屹立在那儿，如同一位士兵忠实的守护人们，它们有着较强的绿化功能，它们的叶子能吸收汽车所排放出的尾气，释放出对人类有益的氧气，花坛里那五颜六色的鲜花点缀着城镇，老人们个个在树荫下下棋聊天，真是“绿成片来花成带，园林村宅画境开”。

你瞧，绿色音符密布在农村里，现在村民们的绿化意识都大大提高了，一进村口一株株嫩草，一排排参天大树似乎都在欢迎游人前来观光。许多树木都已过百岁，这棵樟树宽大的枝干，硕大的树冠，高得快要耸入云端了，正是这些古老的树木代表着村子的文化它们一种隐形的符号。小伙子在树上采摘着丰收的果实，姑娘们手中提着一篮篮又大又红的鲜桃，在一些大树上鸟儿早已安窝了，叽叽喳喳的鸟鸣声回荡在人耳边，简直是“鸟语花香，一片世外桃源。”

你听，绿色音符正在跳动着，正奔驰在高速公路上，当你坐在车上感觉疲惫不堪时，抬头一望那一排排的绿树难道不会给你一种焕然一新感觉吗?真是一条条“绿色长廊”。如今江河湖岸都种植着树木，人类悠闲的在树荫下钓鱼哼唱小调，生活悠闲自在。

尤其在沙漠化地带，人们主动组织绿化活动，将一捆捆树苗进行人工种植。大家分工合作将一棵棵种下有的浇水，有的撒播肥料，有的负责运树苗，有的种植，他们都是绿化志愿者，都有着共同的愿望：为了地球多一丝绿色!

绿色音符，你在传递着跳动的生命，传递着绿色的生机，传递着对绿色的渴望。如今人人吟道：

城镇绿化有特点，江河湖路林成片。

有花有草有大树，绿荫底下好休闲。

县城绿化全方位，景色怡人功能全。

乡镇环境大改善，绿树夹道花满园。

艺术空间生态美，赛过天上活神仙。

我呼吁：“同学们，我们是祖国的未来。植树造林，保护环境是我们的神圣职责。我们要以主人翁的姿态去爱护绿色、保护绿色、培植绿色，把我们的祖国建设成绿色的家园”。

[绿色音符800字作文

早晨，奶奶弓着腰，弯着背在院子里给新种的小白菜施肥，那神情像在照顾小宝宝一样专注。“奶奶，你为什么一大早就流了这么多汗？”“我要利用这块空地种上各种蔬菜。如小白菜，青菜，胡萝卜等等。”“奶奶，你为什么要这么辛苦呀！超市里的东西有好多好多，有应季的，有反季的，有进口的，有国产的，应有尽有，琳琅满目，要什么有什么，为什么一定要在家里面自己种呢？”我百思不得其解的望着奶奶。

奶奶生了伸懒腰，捶了捶背，擦了擦身上的汗说：“为了让你们吃上安全的有机蔬菜，奶奶辛苦一点算什么。你看超市里的那绿油油、水灵灵的蔬菜，都有喷上激素。特别是苹果，红彤彤是打了蜡，有的葡萄上面还有许许多多白色斑点，那是喷上了农药。现在的食品特别不安全，特别是你们这些小孩，喜欢在学校旁边的小摊里买东西吃。虽然小摊上的食品常常是琳琅满目、香味扑鼻，惹人口水直飞，但是小摊上所售的都是一些三无产品。”我问奶奶：“什么是三无产品呢？”奶奶说：“三无产品是找不到QS，也找不到生产日期，你们要记住，千万要注意饮食安全。”

奶奶说的话给了我许多启发，民以食为天，食以安全为中心，老师经常告诉我们：买吃的东西一定会看清楚生产日期和保质期，绝对不买不卫生的东西。老师还给我们看了很多图片：有的小朋友吃了不干净的食品中毒了；有的食物上面布满细菌；还有的商贩在满是垃圾和臭味的工厂里制作食品。但是也不可能家家都像我们一样种蔬菜，如果买到三无食品，会让我们受到多大的危害呢？上学后，我要告诉班里的同学，特别是那些嘴馋的同学，不要再去小摊里面买三无产品了，要让他们知道食品安全的重要性，三无食品给我们带来的危害性。

如今，我们的国家日新月异，欣欣向荣，同时有关部门也开始重视食品安全，加强管理。相信在不远的将来，三无食品就会慢慢消失。就像大家所说的，人品，会品，品品相照。苍生、民生、生生相连。

让绿色食品伴我成长！

千古江山，英雄有觅，风流不曾被雨打风吹去。今有大李为解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿;又有老王变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路;还有小刘用相机带人们体验生命光影，品味大千世界。我不禁感慨：俱往矣，数风流人物还看今朝!

老王于平凡中彰显着不平凡，这种风采值得我们追求;小刘用生命去感受世界的美，这种风采亦值得赞扬;但我更觉得，大李笃学敏思，矢志创新，将个人成就与国家利益紧密结合，在实现个人价值的同时，带动国家学术的向前迈进。这种笃学创新的学术风采更值得我敬佩，也更值得整个社会去褒扬和追求。

笃学。当下我们少了“板凳需坐十年冷，文章不写一句空”的学者，却多了“意粗气躁，一事无成”的懒人;我们少了“博学笃志，不问功名”的求学者，却多了“汲汲于名利，戚戚于富贵”的世俗人;我们少了埋头苦干，潜心于学术的价值追求，却多了急功近利，金钱至上的浮躁之风。在人们精神日甘堕落，社会风气日趋奢靡的今天，大李笃学的精神更显弥足珍贵。幸而，我们有梁思成潜心于学术，专心写出《营造法式》;我们有季羡林于牛棚中仍能笃志研学，写下《牛棚杂忆》;我们还有大李身体力行，笃学敏思，为当代治学环境又注入一股清风——此等笃学风采，值得我们追求!

创新。创新是一个国家和民族进步的生命和灵魂，创新能力越来越成为民族凝聚力的重要因素。但当下市场上山寨抄袭大行其道，创新成果得不到保护，创新精神难以得到肯定和赞扬。文凭造假，论文抄袭，学术领域创新能力弱的种种问题充斥着我们的眼球，引起我们忧虑和深思。而大李矢志创新，为解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿，这无疑为学术创新环境注入新活力。大李，以其独有的矢志创新风采，感染者全社会的学者，洗涤着学术风气!

“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代”，狄更斯感慨道。我们的社会有着浮躁奢华之风，还有着太多投机取巧的现象;但我们更有如大李般拥有笃学创新风采的学者，不断为这个国家，这个社会注入一股股清流!

笃学创新，最具风采，大李——当之无愧!

心态好，其实并不难。

落叶总多情。

银针般的叶子，过了风华岁月，也就只留下叹息了吧。零乱地落在地上，拖着微黄的身子，一切早已不属于自己。

黄昏前的阳光，总是被沉沉的雾霾遮住。习习的风中却偏偏夹杂着莫名的燥热。

欢声与笑语依旧，可心却不同了，因为一切都早已在冥冥之中悄悄改变着。

走进考场，怀揣着紧张难抑的心。学习的教室，课堂上踊跃发言活动的教室，此刻却死气沉沉，毫无生机。透过狭小的窗缝，几缕阳光艰难地爬进，投射在地上，映出课桌椅冰冷的影子。气氛压抑地空气都已经凝固了。

随着清脆的高跟鞋声音有节奏地渐行渐远，踩裂了教室中冰冻千年的坚冰。所有目光一起投到们门口，只见一个倩影徐徐走来。可目光一变，手中白花花的卷子映入眼帘。叹口气，纷纷转回头。

那些卷子终将属于我们。

发下卷子，所有人都埋下头，奋笔疾书。窗外车来车往，无尽的嘶鸣也打扰不到认真的我们。

一切静得出奇。

不知过了多久。一声刺耳的哨声彻底震碎了室内的坚冰。“铛——”众人纷纷停下笔，似恋恋不舍地交出了那份冰冷的卷子。

一瞬间，人如泉涌。刚刚空旷的楼道，此时却挤满了人。学生们叽叽喳喳地讨论这。有人的激动难以言表，而有人却失魂落魄地独自走出了校门。

我抬头，望了望窗外，阳光似乎投进得更多了，已经发足够映出我们的影子了。

走出教室，学生已所剩无几。拿起书包，向楼下走去。此刻我的内心有说不出的复杂。事实已成定局，来不及喜欢，也来不及惋惜。静待结果，无论是好是坏，都要用最好的心态面对下一次。

喜，悲，只是在一瞬之间。叶未落，拼尽全力;叶落了，静待结果。世事轮回，却只有一个定律。

心态好，其实并不难。

落叶本无心，奈何总多情。

在这美丽的城市，你我快乐地成长着。大家天天走在干净整洁的马路上，呼吸着最新鲜的最自然的空气，看着茂密的树木，听者小鸟在上面唧唧喳喳的叫声，我们高兴地笑了——但这只是一个美好的梦。上学时，我每天都经过一条车辆最多的马路，路旁还有一个垃圾处理厂。那个垃圾处理厂又脏又乱，散发着难闻的臭味，特别是夏天，臭味就更浓了。早晨上学时，无意间汽车尾气被我们吸到了身体里。我们该怎么办？难道我们就眼睁睁地看着环境这样改变？我们是不是应该做些什么了？

许多人把淘完米的水倒掉了，这是多么大的浪费，其实淘米水可以用来洗手、擦家、浇花、洗去含油污的餐具，干净卫生；出门购物时，尽量自己带环保袋，无论是免费的还是收费的塑料袋，我们都应该减少使用，因为一只塑料袋五毛钱，但它造成的污染可能是五毛钱的五十倍。尽量少使用一次性，因为制造它们所使用的石油也是一次性的；现在人们的生活富裕了，越来越多的家庭开上了小轿车，但汽车尾气对环境的污染却是很大的。汽车尾气主要是指排气管排出的废气，废气中含有150—200种不同的化合物，汽车尾气对环境所造成的污染占整个城市污染的60%，甚至90%，所以我们应该少开车，尽量坐公交车，为环境保护尽一份力。

我们是二十一世纪的少年，随着科技的发展，我们过上了好日子。可真是这样吗？环境在一天天恶化着，“母亲”一直在变得憔悴、消瘦，她在向我们呼喊。我们不能坐以待毙，我们应该做榜样，见到垃圾主动扔到垃圾筒；我们还可以做宣传活动，让更多的人知道我们在不断地破坏环境，环境也在返过来报复我们，给我们许多灾难；让更多的人节约用水、用电，让更多的人保护环境。虽然我们的力量会逐渐强大。我们有义务保护环境，我会为保护环境奉献我的力量。虽然我的力量是渺小的，但聊胜于无。