我心中那一抹绿色作文指导(精品20篇)

清晨，雾似乳白色的薄纱，笼罩着我们。薄纱中透出一丝亮光，那就是悄悄升起的太阳的问候了。

开到半路，堵车了。长龙似的车队缓慢前行，看这架式我们到达郊游目的地洪泽湖边，可能早已过了中午的饭点。无奈，只有听爸爸的：下车，走过去!

好不情愿的走着，东张西望。

“爸爸，快看!花海!”我大声喊起来。花儿们穿着白色的衣裳，黄色的花蕊点缀着，随着微风轻轻的摇晃着自己的美丽，好似在进行盛大地演出。

“宝贝，快来，我们用花海做背景合个影再走吧。”拍照我当然愿意。左拍拍，右扭扭，非常开心。

“爸爸，我们就在这郊游吧!”

“不行，既然已经定下目的地，就要说到做到，不能因为这小小的美丽打乱原先的计划。”原则性很强的爸爸，一向难沟通，改变计划在这郊游?没门!

一路前行，路上的美丽好似渐渐没了，取而代之的是荒凉：几棵树孤零零的站着，仿佛在嘲笑着我们。一座凉亭!哇，好不容易。“那儿有个小凉亭，我们去歇会儿吧。”走了这么远，确实该休息会儿了，妈妈欣然同意了。

一个老奶奶，花白头发，坐在亭子里。桌上放着茶壶和一袋一次性杯子，还有一块绣着花的抹布。椅子，擦得干干净净。

“你们是要去湖边吗?走很久了吧，坐下喝口水吧?”

“不用，不用，我们歇会儿就走，谢谢您。”

“一看就知道你们不常来，这里的人都知道我，喝我的水，不要钱的.。”

“谢谢您，老奶奶。”我们有些不好意思地接过老奶奶递过来的水。一路的辛苦与干渴瞬间不见了，老奶奶的水就像传说中的甘霖，好喝。

“四周没有水井，也没有自来水，您这水是哪来的呀?”

“我和我老伴起大早一桶一桶挑来的呀!在家闲也闲了，这地方人多，走累了，正好歇歇脚。是不是很好喝呀?”老奶奶看着我们，孩子似的充满期待。

“很好喝，还有甜味呢。”妈妈的话，乐得老奶奶合不拢嘴。

“奶奶，谢谢您，我们该走了。再见!”

“好喝，回头再来喝呀!”

“一定来。”

又过二十分钟，目的地终于到了：洪泽湖边的水釜城，亭台楼阁，古色古香，很美。

沉默的父亲忽然说了一句话：风景在路上，我们需要慢慢走。

是呀，不一样的路，不一样的风景。

春天来了，小朋友们脱下了厚厚的棉袄，穿上了春装，来到校园，学习了。

春天悄悄的走来，趁你没留意，把春天的大门打开了，万物在春雨的滋润下慢慢地苏醒过来，勤劳的小蚂蚁从它的窝里爬了出来，看看春天是否到来，如果春天来了，小蚂蚁就会叫上他的伙伴，一起出来搬家。小蜜蜂也渐渐苏醒过来，叫上它的伙伴一起出来，到美丽芬芳的花朵里去采花蜜。

柳树地头发长到了地上，柳枝在春风地吹动下，慢慢地飘起来，不过，最美的要数桂花树了，它在微风地吹动下，桂花不断的落下，就像天上降下桂花雨。

在春天，小朋友一人一手拿着风筝在学校地操场上放风筝，因为风很弱，吹不起风筝，有一个小朋友拿着风筝跑来跑去，怎么也放不起风筝，这时一阵春风吹过，风筝一下子飞了起来，风筝越飞越高似乎飞到了云朵上，那个小朋友一下子笑了起来。

春天，是美丽的，也是校园地装饰品我要好好把校园地春天记在心里！

[绿色的校园400字作文

青春是什么颜色的？是纯洁懵懂的白色？是热情似火的红色？是低暗深沉的黑色？要我说，青春是生机盎然的绿色。

犹记那时的长跑，简直就是哦我们的噩梦，而我恰巧据说女生当中的第一个，男生跑完就轮到我了。看着男生们一个个跑跑停停，累得怨声连连，有的甚至都没跑完全程，我心里一万个不乐意，只有偶尔几个跑完了全程，一大片的不及格。我心想，素一边跑跑就好了，反正又不是中考体考。终于轮到我们了，老司机一声哨下，我们全部出发。兴许是觉得不计成绩太丢脸了，一开始我拼尽全力在跑，竟然跑在前三，我还在暗暗自喜。但是一圈下来，我的体力渐渐不支，速度慢了下来，有两个人超过了我。我的小腿肌崩在一起，从下传来酸疼的感觉，这种感觉催促着我快点停下来休息。又有一个人超过了我。第二圈下来，我的步伐变得更沉重了，大口喘息着，心脏剧烈地跳动着，好像要从我的胸膛里跳出来，空气变得有些稀薄了。我渐渐停下了脚步，行走了起来。回头一看，两三个在走的，且较我还有一段距离，我便安心地走了起来。但是不多久，她们也超过了我，我成了最后一个，我只好奔跑起来，但是我的脚像灌了铅一样，迈不出步子，小碎步一样地跑着，速度就大不如刚起跑的时候了。看向终点，一个迈过了终点，又一个迈过了终点，她们纷纷倒在旁边的过道上，大口喘气，按摩小腿，脸上全是汗，但分明还有胜利的喜悦得意，那上扬的嘴角仿佛带着全世界的光。最后一百米，体力不支，重又走了起来，最后五十米，仍在行走，最后二十五米，我重又开始奔跑，做着最后的冲刺。终于我冲过了终点，但也已累得站不稳了。不计结果，起码我坚持了。或许这就是青春，尽情挥洒汗水，像小草一样，坚韧，不放弃。我们的青春是绿色的！

野火烧不尽，春风吹又生。我们的生命就如小草一样顽强，我们的青春充满着那顽强小草一样盎然的绿色，让我们把这份韧劲传承下去，把那青春的绿色铺满征途，让它换发那青春的生机！

我喜欢那一抹绿色，那是因为她很单纯，很清爽，令我赏心悦目。

――题记

残雪未融，但那一声破土而出的声音，给这白色的世界平添了一笔绿色。春的到来，使整个世界一番新机。但却令我有着过多的不适。

每个人几乎都喜爱花――迷人的色彩，沁人的芬芳，但是若没有了绿叶的扶持，哪朵花能够妖媚？

我喜欢草，喜欢叶，喜欢那一抹绿色。

你见过被压在石块下面的小草吗？为了生长。他不管上面的石块是多么的重，对它是如何的施加压迫，无论它生存的空间是多么的狭窄。只是一心地向上，曲曲折折地顽强不屈的钻出地面来。它的根往土里使劲钻，它的叶用力往上长。也许它是用根在为自己蓄力吧？这是一种不可阻挡的魔力――阻止它的石块会被掀翻！迎接他的或许是明媚温暖的阳光，又或许是那狂风吼叫着卷来。但我相信：小草被狂风暴雨弄得东倒西歪，而他的跟却牢固地盘住大地。小草，那绿色的生命，它是力量的象征。

因为鲜花铺满了大地，所以世界充满芬芳，也引来了人们驻足凝望。可我注意的是那一抹新绿，是那一抹悠然。

是的，叶与草的芬芳，比不上花儿。可他们又拥有使人能找回方向的清香；花儿的娇艳，叶与草依旧比不上，可花儿的芬芳与娇艳来源于草叶的扶持，没有他们，如何绽放？而大多数人总会忽略这样一份绿色。忽略了绿色，你们就忽略了一份美丽，忽略了那一份独有的美丽，忽略了那一份读也读不出来的美丽！

为了那一抹绿色，我将默默守护着。因为那一抹绿色已在我心中生根、发芽。

审题：透过字面看题目的深层含义，冬日里的一缕阳光比喻什么？

阳光——本意：明亮、温暖、舒适（天气）

比喻：关爱、体贴、帮助

冬日: 寒冷、阴沉（季节）

比喻挫折、失败、伤感、孤独、消沉（处境、情绪）

一缕：细、少、珍贵 题目可以用来比喻： 心情消沉时来自老师、家人、朋友等的关心、帮助、鼓励

孤独寂寞时来自他人的陪伴

绝望无助时来自他人的帮助

写出在自己内心最复杂、最需要帮助的时候有人突然相助，让自己感受到了温暖

立意：

我因为一件什么事，心情消沉（失落、痛苦），一件事（或一个人）给了我勇气（信心、力量），让我的情绪由到起来。我悟出来一个道理，体会到了一种心情。

【技法指导】

实践证明，在叙事类的记叙文里，巧妙地引入景物描写，情感会更充沛动人，语言会更绰约多姿。下面三种写景技巧，在考场作文中最为常见，且颇受青睐。

一、用细节绘景

只有神形兼备，所绘之景才会美不胜收。因此行文时不仅要有形与色的刻画，还要有动与静的交融；不仅要有面与点的描写，还得有远与近的刻画。做到了形似，景物才会栩栩如生、跃然纸上。在此基础上，再融入自己的经历与感悟，文章更会呈现情景交融、事理充沛的效果。作家张抗抗在《永恒与瞬息的舞蹈》一文中，对昙花的描写就极为经典。文章中有这样的细节描写： "它忽然战栗了一下，战栗得那么强烈，以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里，闭合的花区无声地裂开了一个圆形的缺口，喷吐出一股浓郁的香气，四散溅溢……"在我们的作文里，若有一个如此精彩的写景细节，文章便成功了一半。

二、用修辞状景

写景的文章，往往离不开精美的修辞。用比喻，景物会形象逼真；用拟人，景物会平添情感；用排比，景物会美如画卷；作比较，景物会特点鲜明。记得朱自清先生的一篇写景美文，几乎通篇都是比喻与拟人。写月亮，说她"晚妆才罢，盈盈地上了柳梢头";写柳枝，说它"像一支支美人的臂膊";写老树，说它"俨然是精神矍铄的老人".如此描写，不仅让景物跃然纸上，还让字里行间洋溢着动人情感。2014年中考佳作《梅花赞》一文里也有这样的句子："有的含苞待放，像一个个羞答答的小姑娘，迟迟不肯露面；有的半闭半开，好像矜持的少女，露出半边脸来；有的害羞地低着头，又像是做错了事不敢承认的小孩子。"精妙的比喻与拟人句，将梅花之美展示得形神俱妙。

三、用诗词写景

写景状物的时候，若能巧妙地引入一些诗词，景物描写会更添魅力。如赞美春景，你可以引用李白的"春草如有情，山中尚含绿";描绘夏景，你可以引用杜甫的"仲夏苦夜短，开轩纳微凉";描绘塞北风景时，不妨引用"大漠孤烟直，长河落日圆";赞美江南水乡时，则可引用"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝".正如一考生描写家乡的一条瀑布，开篇便引用"江作青罗带，山如碧玉簪",衬托出了瀑布的神奇；主体部分又引用"拂堤杨柳醉春烟""飞流直下三千尺"等诗句，展示了瀑布与周边之景相辅相成的绝美画卷。如此一来，不仅语言文采飞扬，还巧妙地显示出深厚的积累，让作文增色不少！

这些写景的技巧，使用其中一种，语言会闪烁星星点点的光彩；综合运用，文章会呈现出诱人的魅力。同学们或许会问，怎样才能将这些技巧学以致用呢？笔者认为，有两点至关重要。一是要多读，多阅读一些写景的佳作，尤其是名家的写景美文；二是要多写，针对这些技巧逐一训练，并慢慢地综合运用之。我相信，只要注意了这两点，写出语言华美、情景交融的佳作，并非难事。

【佳作示范】

一、抬头看看那轮月亮

今年的冬天来得特别早，刚立冬没几天就气温骤降，这种时候就只能在家烤火打发时间。这天晚上，偶然向窗外一望，居然看到一弯月牙儿挂在东边天上！我有多少次忘记看看这月亮了呢？忍不住走向窗旁，虔诚地抬头仰望。

那月光竟不如街灯明亮。她是清冷的，如水的清澈，似雪的微寒，且有颤颤的抖动隐约其间，像一角飘拂的轻纱，一片临风的树叶，或是失血的嘴唇。月光下的一切，仿佛与之同化了，()身边的屋子似乎也在轻轻颤动。她的似静犹动，她的孤独与不安，如同纤弱的手指握不住的一支残烛或一叶信笺，在轻轻抖动。整个世界，与她难以分割地成为一种幽暗的黏合，幻出万千种迷离之境来。

不由想起了今年中秋节，到乡下外婆家看到的那轮月亮。乡下是没有街灯的，只有或远或近几户人家的窗里透出温馨的光。我也是站在窗边，虔诚地抬头仰望那轮月亮。空气中仿佛纯净得只剩下月光，水田里的稻子隐隐泛出青色的光。我从未见过田野上会有这么好的月色，头顶上竟会有这么美的星空。情感被美妙的月光过滤后，去烦躁，消杂念，宁静复悠然，意适而神定。广袤宇宙，天地皆眠，万籁俱寂，赏月之趣，妙不可言。月光投进房间，那色彩不知如何形容。用"月白",总觉得太肤浅，那是一种单纯又复杂的颜色。c不知太白兄为何觉得月光"疑是地上霜",我却认为月光如阳光般暖意融融。对面屋顶上的瓦片也被月光照亮，我真希望会有月光沿着瓦缝流淌下来，或许能接下盈盈一杯剔透的"月之华"吧。沉浸在这美好的月色中，我真是心旷神怡。

想来这月亮真是奇妙，我只是望上那么一会儿，就被它感动了。难怪古今那么多墨客骚人写下无数咏月的佳篇。月儿圆了，那是苏东坡"把酒问青天"的心愿；月儿缺了，那是李清照剪下的指甲，淡而薄， "凄凄惨惨戚戚".不管什么时候，我们头顶上总有一轮或阴或晴或圆或缺的月亮，也许你看得见它，也许你看不见它。但只要你虔诚地抬头仰望，月亮就不再孤独，而那一刻，你便成了一个浪漫的诗人，一个执著的信徒。

【简评】

我们总是不远千里万里，去追寻那远处的风光，却往往忽视了身边的美好景致。作为一名中学生，能够静下心来倚窗赏月，这不能不说是一种令人称赞的生活态度。也正是这种独特的取材，让文章变得格外抢眼。前半部分，重在对月的细节刻画。像"空气中仿佛纯净得只剩下月光，水田里的稻子隐隐泛出青色的光"之类的描写，加上"像一角飘拂的轻纱，一片临风的树叶"之类的比喻，让美如画卷的月亮悄然呈现在读者面前。在此基础上，通过"疑是地上霜""把酒问青天"之类的诗句，引出自己对生活的深入思考，让原本寻常的作文散发出了底蕴的幽芳。

二、叫我如何不恋你

我家附近有一湾人工湖。从小我就喜欢在湖边折腾。我喜欢水的清亮，也喜欢它的变化无穷。我觉得水是最神奇最有魔力的东西。

湖是醉人的。在草长莺飞的春季，或是在霜叶满山的金秋，夹本书，坐在湖岸，便开始了与湖的约会。连绵的绿茵，是湖的裙幅；绽放的野花，是湖的头饰。望着碧蓝如镜的湖，我不由自主地放轻了呼吸。没有一丝波澜，没有一丝声音，如同一位小憩的少女，静得不容许你发出任何声响去惊扰她。于是世间所有的东西都远去了，天地间只有我和这片静谧的湖。山用宽广的怀抱拥着湖，湖用宽广的怀抱拥着我。乏了，我放下书，聆听湖的低诲困了，我躺在花丛中，感受湖的脉搏。湖静静地躺在山的怀抱里，我静静地躺在湖的怀抱里。有时，我与湖对视着，于是我的生命便融进了湖里。

湖是神秘的。月光朦胧的夜晚，我们常去湖边散步。月亮是那么爱湖，她把柔情的银屑洒进湖里，湖就腼腆地笑了，但我读不懂她那如同蒙娜丽莎的微笑。一波波的水纹是湖多情而美丽的笑靥，一切是那么和谐，就像从轻拉的小提琴中飘出的乐曲。于是我的心便醉了。

假日闲暇时，我也常常独自一人踏上小舟，"荡舟心许".霞光熹微，湖披上了轻纱。微风拂过，轻纱便飘动起来。我听见小鸟轻轻地唱着歌儿伴她梳妆。岸边还有垂钓的渔翁，横笛的牧童。渔翁一甩手，把长长的希冀投进了湖的怀里，湖面便漾起圈圈涟漪，算是湖的回答；牧童把满腔的喜悦装进短笛，于是短笛里便蹦出一串串欢乐。这时，湖便脆脆地笑起来，山也脆脆地笑起来。湖是绕着山的，山几重，水几重，似美人"犹抱琵琶半遮面".湖把青山翠岭都搂在了怀里。山更青了，水更绿了，让人疑心是湖在画中还是画在湖中。

于是湖成了我的知己。面对湖，我可以毫无顾忌，真实地面对自己的灵魂。成功了，我告诉湖，让她分享我的喜悦；失败了，我去见湖，向她倾诉我的忧伤；疲惫了，我去找湖，让她抚慰我的心灵。面对湖，我感受到了自己的渺小和平凡。

渐渐地，湖读懂了我，我也读懂了湖。湖有生命，有灵魂。湖深邃，那是她的成熟；湖清澈，那是她的坦荡。她含蓄但不乏激情，她能包容万物但不袒护纤芥之失。她是无私的，无论是谁，她都毫无保留地展示她的真实；她又是平和的，无论你对她诉说悲伤还是倾吐喜悦，她总是含笑不语。她在告诉你： "不以物喜，不以己悲。""心静如水，心清如水。"

做人，就应该像湖。生命的湖啊，叫我如何不恋你！

【简评】

这样的文章，若是出现在考场上，评为满分并不为过。文章写的虽然是一个人工湖，但由于日久天长，情感浓厚，以至读出了它的美丽，它的神秘，它的豁达，并成为作者生命中的知己。文章之所以能写得这样动人，在很大程度上得益于对湖景的细腻刻画，比喻、拟人、引用等修辞的综合运用，贴切精美。加上自己的深情感悟，主旨也便显得深刻而大气。

两个挥汗如雨的背影，两双已洗得发白的舞鞋，那就是我们的那个夏天，不分昼夜地努力的收获。

推开那扇熟悉的门，走过熟悉的舞蹈室，那旋律仿佛又在耳边回响。我满怀期待地走想窗边，寻找那抹绿色。令人惊喜的是，三年前的那株小草，如今已蔓延成为一片绿荫。

三年前，我与她因一次舞蹈比赛相识。此后，我们成为搭档，在那个夏天，为了同一个目标开始不分昼夜的训练。枯燥乏味的下腰、压腿……令人时常筋疲力尽。直到那天，习惯在休息时望向窗外的我，发现了一抹新绿。窗外小雨淅淅沥沥地下着，不久便转变为倾盆大雨。豆大的雨点有力地打在那株小草的背上，它似乎就要被“折断”。真的是“疾风知劲草”，小草会不服输地挺起腰板，从不示弱。

不久后，比赛在各个赛区相继开始。台下，我们紧攥着对方的手，相互加油；台上，我们的表演近乎完美，台下的阵阵掌声便是对我们最大的鼓励。可，就在那个最关键的技巧即将完成时……我失误了。

结果总是这样不尽人意。

输掉比赛的那段日子里，是煎熬的，放弃的念头愈来愈强烈。

那天，阳光正好，微风不躁。我却心事重重地走在路上。刹时，微风拂过，看到路边的花朵对我微微点头又莞尔一笑。那笑从眼前掠过又勿勿消失。头顶的“乌云”仿佛一下消散，我充满期待地向舞蹈室走去。我想要寻找那抹熟悉的绿色。那，是希望的颜色。

走到窗前，不过短短一月时间，小草便已从夹缝中蔓延生长。看着那抹耀眼的绿色，心中的希望之火又熊熊燃烧起来：眼前浮现着那挥汗如雨的背影，耳边又回响着那熟悉的旋律。它对我说：“不能放弃。”我对自己说：“不能放弃。”

失败谁都有，但这并不是放弃的理由。我重拾信心，为下一次比赛开始了不分昼夜的训练。就像那抹绿色永远心怀希望，永远不会屈服那样，我，也将不负重望。

输掉比赛时的我，正如在国家森林公园迷了路的那位年轻人。幸运的是，他的苹果给予了他希望，我的那抹绿色教会我永不言弃。每到疲劳，他有苹果的陪伴，我有小草的安慰。我们一直向前走，最后惊喜地看到了阳光洒满大地，原来己经走出了森林。

那抹绿色，我的希望，真的令人着迷。

绿色去哪里了呢？

不知是哪一天，绿色提着大包小包的东西“离家出走”了，人们开始四处寻找绿色的下落。可是，绿色好像人间蒸发一样，在这个高科技密布的世界里消失地无影无踪，就这样，绿色离开了人们的生活。人们没有了绿色，变得无精打采，像一个个上了发条的机器人，毫无生色，整个世界都是一片死气沉沉。

一天，在一个正在开发的小山庄里人们惊奇地发现树林里的泥泞路上有几个浅浅的脚印。“快看，那是绿色的脚印！”一个小男孩不可思议地喊了一声。人群瞬间沸腾起来：这是绿色的脚印！绿色没有消失不见！绿色来过这里！这一发现登上了世界头条，人们纷纷开始讨论：为什么？绿色会去那里呢？一拔又一拔人去看那熟悉而又陌生的脚印，走着绿色走过的泥泞路。看着，走着，人们慢慢低下了头，他们知道绿色为什么会来这里了，很简单，因为这里没有被开发，是一片原生态的土地，是一片有“温度”的土地。

随着科技的发展，人们开始渐渐远离自然，远离绿色，肥沃的黄土地上被盖上了一层层水泥，压住了正在发芽的小草小花，隔开了“相依为命”的树与土，动物。清澈的河流被蒙上了散发着恶臭的黑纱，海洋生物离开了宝贵如命的自然水，取而代之的是一个个透明玻璃箱里的化学水和冰冷的餐盘。人们只知道开采资源，却不知道节约资源；只知道砍树，却没有植过一棵树。绿色又怎会忍心看着自己的孩子们受苦呢？所以它要去寻找新家！

是人类打断了自然的规律，打扰了大自然的安宁。人类开始忏悔，想想自己的所作所为，为大自然包扎伤口，为绿色填补心里的创伤，也为人类自己。第一天多了两颗小树；第二天，少了一些垃圾……不知过了多少天，人们惊讶地发现，绿色回来了。绿色又开始在水上散步，在森林里嬉戏，在人们身旁路过，有时候忽然一下子抱住你来个亲密的拥抱。人们又回到从前那平静而又温馨的日子里，少了几座摩天高楼，却又多了几分生机，多了几些情感，人们做回了真正的自己。

一定要多“哄哄”绿色，“陪陪”绿色，让它多结识小伙伴，不要再让它“离家出走”了！

转眼到了2025年，现在的我已是一位跨“星球”集团的老总了。

我是一个新新人类，拥有如此大的成就，头上的光环自然少不了，现在的我就正在地球村给亿万名村民去演讲：

“先生们，女士们，你们好，我是绿色集团的总经理，今天我就要向大家介绍我成功的经验。”

“这事还得从头说起，我是一位90后，自小就受够了那黑黑的烟囱和成堆的垃圾，每当空气中散发着一股股刺鼻的气味，我就头昏脑胀，有口难言呀！所以我就暗暗发誓长大之后一定要还自己一片纯净的天空。”

“后来长大后，我根据目前世界的环境状况，制订了一个合理缜密的方案，目的就是要把“绿色”进行到底，于是我的‘绿色公司’就此成立。”

“短短的四五年我通过卖新鲜空气，卖纯净水，卖花草树木起了家，我发现越来越多的人都来购买我公司的产品，市场量之大，简直供不应求。后来我又和我们公司的科研小组研发了许多如‘净化空气、草木催长、污水净化……’这一类的产品，结果刚一上市就被抢购一空。我们除了欣慰同时也深深感到环境恶化的‘水深火热’，这不，现在我们又举行了环保讲座，也深受大家的好评，地球村就是其中的第999站，当然也是今年的最后一站，但环保的宣传不是最后一次。”

“讲演进行到现在，除了演讲效果是我想知道的，最重要的是我更想知道大家有没有从内心中接受‘环保’，据宇宙联合会指出：目前宇宙中污染最厉害的就是咱地球村，而且咱地球村现在有将近1/3的人口是住在垃圾堆和空气恶劣的环境中，更有甚指出每5个地球人中，就有一个人是因为污染而致癌或患病……我也是地球村人，看着家园这般模样，哪会不心痛呢？”

“不知道大家有没有新的感受，反正我想大家听了我的讲演应该会有新的观念吧！地球曾经也是美丽的，如今，我们作为子女该拿什么去拯救我们的地球母亲呢？我想我们应该团结一致，赶走环境恶化，去迎接新一片天空！”

“我的讲演结束，谢谢大家！”

顿时全体观众爆发出雷鸣般的掌声，整整响彻那一片不太明朗的天空。

经过这次演讲，地球村的村民醒悟，越来越多的人加入到环保的队伍当中，也有了自己的“绿色”生意经：“有的植树，有的清理垃圾，还有的宣传环保……”面对着日趋清新的地球，我也越发觉得我的“绿色”生意经还真实惠！

绿，生命的颜色

在我们这个世界里，绿，主宰着一切。

春天，万物复苏，最先向人们报告春天的。是那么一丁点儿绿色，这使人们感觉到新的生命又开始了，绿色越来越多，春色越来越浓，整个世界充满了生命力，人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确，在绿色装点下的春天确实充满了希望。

夏天，浓荫蔽日，为人们挡住骄阳的，是那么一大片浓浓的绿色，这绿色浓得可爱，使人们感觉到更强的生命力在发挥作用，人们用“热烈”、“旺盛”来形容夏天的一切。的确，在绿色支配下的夏天确实让人感到一种强大的力量。

秋天，秋高气爽，一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界，但是又有谁想到，金色是在经过绿色之后才显现出来的，没有绿色打下坚实的基础，怎么会结出金色的生命之果？人们用“成熟”、“收获”来形容秋天，其实，金色的硕果是绿色生命的结晶。

冬天，大地沉睡，一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界，但谁又能想到在银色覆盖下，绿色正孕育着新的生命？即使在银色之上，也还是一些绿色在点缀世界的，你看那冬青是那么地充满活力，为冬天添上一丝新绿，人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天。其实，那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力。

绿色，主宰着世界的一切，因为，绿是生命的颜色。

红绿灯。是最常见的，红灯止，绿灯行，为什么呢？因为绿色让人们感到一种柔和的安全感，这种安全是对人的生命而言，常常夺走人的生命。而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此，在某种意义上，绿色是和生命相连结的。

绿色，和平的象征。“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织，和平意味着生命能够生存和延续，和平保障生命和安全，一切生命的发展都离不开和平的环境，为什么绿色象征和平？大概绿是生命颜色的缘故吧！

在硝烟弥漫的战场，也不乏绿色，那里有绿色的军队，威武的军装就是绿色的，战士们穿着军装，保卫国家，保卫人民生命安全，军装成了战士的象征，人民信赖的目标，这儿，绿色虽然和战争联在一起，但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此，绿色永远和生命休戚相关，绿色永驻，生命长存。

绿色，在我们这个世界里到处可见，因为绿色是生命的颜色。

绿色生活这个题目是我取的，大家知道我为什么取这个题目吗？是因为世界上的环境被污染了。其实，部分人民已经意识到环境被污染，于是就拼命植树，来美化环境，但，还有百分之九十的人还在破坏环境！

以前我还不知道什么是环境，但读了二年级才明白，但已经太迟了。

一天，我去弟弟家玩，他那儿有一本关于关于环保的书，好奇心驱使着我，一定要看个究竟，于是，我拿起书来坐在沙发上慢慢的看。

“哎哟喂，这本书真好看！”我大声的叫着，刚想把书放回去脑袋里想：现在的环境真是污染的太厉害了，人们随地吐痰、吐口水，让人看了真恶心；人们只用一次性筷子、一次性碗、一次性杯子；还在河边制造工厂，把有毒的水排进河里，你们知不知道，那条河连着水库！另外，人们还有大规模砍树……

所以，我们不要破坏环境，多种树！

实现中华民族的伟大复兴，这是我们的中国梦，也是每个中国公民的梦。这是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。我们是新时代的少年，我们要做敢于追梦的人。

时代在进步，科技发展快如飞，尤其是网络科技的发展，给人们的生活带来了很多方便。习爷爷提出：要智慧生活。这是一种发展网络强国的新思想。习爷爷还说：“网信事业代表着新的产生力，新的发展方向。信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇。”确实，网络信息已成为人们生活中的重要部分。现在，人们足不出户就可以在网上交易、网上办公、网上面对面谈话，比如我的妈妈在外地工作，我想她的时候，就打开微信网络和她面对面视频聊天。通过网络我们还可在网上接受名校的教育，有什么问题网络信息缩短了世界各国的距离。我们足不出户，能欣赏各国的风光，了解国际国内的大小事情。网络世界，资源共享，它就像一座取之不尽，用不完的富金山，谁勤于在这座金山上劳动，谁就会有所收获。比如我们可以从中最快的查找学习资料，可以学会更多课外的知识，比如我的兴趣爱好广，休息时就在网上学唱歌、学跳舞、学画画和做手工，听鸽子姐姐讲故事。也可以随时通过网络请教老师的指导，使学习变得更轻松有趣，这是任何教科书都不可能具备的。我们还可以通过网络传递爱心帮助需要帮助的人，我们几次在网上看到有人因重病付不起医疗费，需要筹钱，我们尽绵薄之力通过网络给他们捐钱……

不过，网络也会给人带来身心的伤害。比如，有些心虚不正的人利用网络诈骗，而贪图财利的人就会上当受骗。也有些青少年沉迷于网络游戏，影响眼睛视力下降，影响学习成绩下降……这些，其实不是网络的错，而是利用网络人的错。所以，我们不能因此而放弃网络。再说国家对维护网络安全非常重视，为了维护网络安全，国家成立了网络安全维护小组，习爷爷亲任小组的组长。

我们是新时代的少年，是互联网的主要人群。少年强，则国强。我们要敢于担当，做传播正能量的好少年。这是一个知识经济的时代，未来的世界是网络的世界，我们要跟上时代的步伐，必须要能够更快地适应这个高科技的社会，具有传播科学信息的人，这就是科学素质。

我们正处于学习黄金时期，我们要把学习作为首要任务，作为一种责任。要树立梦想从学习开始，在学习的过程中要充分发挥刻苦努力、脚踏实地的学习精神，要勤于思考、敢于创新、敢于追梦，扎扎实实地掌握文化知识和网络技能，正确使用网络工具，做一个中国好网民，做一个新时代的好少年，将来用更先进的技术来维护网络安全，共筑网络强国之梦。

不知不觉又到了9月，已经慢慢入秋了。虽然身上还穿着短袖，但已经能感受到丝丝凉意了。

“叮铃铃……”放学的铃声终于响起，同学们已经迫不及待的收拾书包，准备回家，而我自然也不例外。

因为家住的比较远，每天来回都要乘坐公家车。

一进车门我就不禁的抱紧手臂，皱起眉头，因为空调散发出的冷气让我感觉太冷了。坐在车位上，心里不住抱怨：又不是什么大热天，开什么空调啊！你自己的公司不仅浪费了电，浪费了钱，还会让乘客觉得不舒服。如果要开也不能开这么低啊，肯定低于二十六度了。唉！现在这些公交车的司机也太不懂环保了。

说起这环保问题，我不由地又想起了一些事。

小区里的垃圾房外总是堆放着很多垃圾，又脏，又臭，苍蝇满天飞，实在是难以让人忍受，而这些情景又是怎么造成的呢？

很简单，这是因为小区里的人太懒了，不愿多走几步路，离垃圾房几米远的时候就停了下来，不继续走，直接就把垃圾朝着垃圾房一扔，扔进去也就算了，可很多人都没人进去，而是扔到了垃圾房边上，久而久之，垃圾就在垃圾房边堆了起来，也就形成了如今苍蝇满天飞的情景。

其实，这还不算什么。笔者更不环保的事还多着呢！不信，我就给你举个例子吧。

每天早，中，晚三餐是必不可少的，妈妈为了解决我的“生计问题”，便只能天天去菜市场买菜。今天我心血来潮，便和妈妈一起去菜市场买菜了。

一进菜市场，超市肮脏的独眠一下子令我难受了起来，水渠边，满是散落的烂菜叶，不小心踩着了，还会滑一跤，真实又脏又危险。搓了搓鼻子，又和妈妈继续往里走了。走在路上，还能时不时看见有人往地上吐痰。天啊！这实在是太恶心了。算了，还是变看了，省着呆会又觉得闹心。走着走着，突然觉得自己的脚后跟怪怪的，好像被什么给粘住了。转头一看，竟是一个沾满了污水的红色塑料袋正黏在自己的脚后跟。原来是这里地上废弃的塑料袋太多了，以至于我刚走过，就被一个塑料袋给黏着了……

不得不说，这次“菜场一行”还真是让我“收获”颇丰啊。不过还是很无奈的，这菜市场都快成“垃圾场”了。

其实我所遇到的这些事很多人也曾遇到过，所以现在的环境问题真是令人越来越堪忧了。

不过现在就有一个最好的解决方法，那就是让每个人都开始懂得保护环境。因为当一个人有了要保护环境的意识之后，才会去做保护环境的事。

保护环境可不是一时一日就能够做好的，不过现在能做好的就是从生活小事入手。比如：近的路可以直接步行，稍微远一点的路可以用自行车来代步，如果实在是太远的话，还可以乘坐公共交通工具。不过，私家车就别开了，因为开私家车的坏处实在是太多了。首先，买一辆车子就要花掉好几十万，车牌号又要花掉好几万，每年又都要买保险，做保养，而且这油费还得要好多呢，这些钱加在一起可是比不小的数目呢。其次，这石油世界上剩的可不多了，照这么浪费下去，30年就会没了。再者，私家车多了还会造成交通堵塞，喇叭一按“嘟——”，又造成了噪音污染。最后，也就是最重要的一点，全世界那么多的私家车的尾气可是不容小觑的，这对环境的破坏力可是极大的，所以还是别开私家车了。

最后还是呼吁一下大家：请大家伸出双手保护我们的生活环境，扞卫我们的家园——地球吧！

绿，是生命的颜色；绿，是希望的颜色；绿，是快乐的颜色。从古至今，绿，都是不可缺少的颜色。

我的老家曾经便是生机勃勃的一片。步入耄耋的太太，坐在那竹编椅上，过了老宅，便是成片成片的田地，那是一片绿海，绿色在田野上翻滚，阵阵扑鼻的草香在早晨阳光的氤氲当中显得格外宁静。大黄狗伴在身边，用一双明澈莹晶的目光望着我，我笑笑，蹲下来和它一起享受绿色给我们带来的清新。那时，只有一个女孩，一条狗和一望无垠的绿色。绿色是生命的颜色，曾经在我那幼小的心灵上洒下希望的种子，我感谢绿色，是它伴我走过了最无忧无虑的童年。

如今的老家只剩下城市的喧嚣，人们在这过着丰衣足食的生活，有谁可曾享受过绿色带来的幸福感呢？在感受过绿色的幸福感后，又不得不为失去一片绿而感到深深的默哀。随着时代的发展，绿色已渐渐离我们远去。

可喜的是，学校积极创建园林校园，把生命的绿色再次带回我们身边。春暖花开，四周绿的让人目不暇接，草绿浓绿淡绿墨绿，就像一幅绿色的风景画，绿的永远无法让人餍足，绿草扭摆着苗条的身子，富于林下风度的杨柳松散着她柔滑的绿丝，杨柳风拂过，掀起一阵绿叶细细的喧嚣。

学校的操场旁，有一片树的海洋，踏一条幽径上去，便是一个树林围绕的栖息地，在绿色的拥抱中，人们静静歇凉，保留那份绿的快乐。廉纤的小草从石头缝里探出头来，好奇的打探着这个世界，嫩嫩的一身绿衣服，生的喜爱，四周树林便又是一阵低低的耳语。正值春天，花儿开得正烂漫，但那一株花能离得开那衬托它的绿叶？待花谢了，便又是一片朝气蓬勃的绿色。

让我们用双手迎接那一份绿，建造一份绿，让拥有绿的那份幸福溢满心头！

今天，此时此刻，我们将以虔诚的声音诵读一个词汇：绿色，她是我们永远不变的希望，是我们世代延续的生机！我们诵读，并将认真对待这个词汇所代表的一切事物，她是曾经孕育了地球生命的海洋；她是曾经保护这生命得以成长的森林；她是曾经保护这生命用最初的脚步行走的大地和用最初智慧创造的艺术。她象征着我们最本质的财富，土地是我们的母亲，我们要珍惜土地，爱护家园。如果家园无情地被大家给破坏了，美好的生活将消失在我们眼前。

我们知道，我们也亲眼见到，厄尔尼诺、酸雨、污水、山尘暴……一次又一次的“光顾”使我们的生活失去了往日的平静。因此，所有珍惜生命的人，所有关注未来命运的人，今天，请和我们一起发出呼吁：

珍惜每一滴水，爱护每一棵树，每一块草坪，每一片土地，这是我们最基本的常识，也成为我们最朴素的品质。

我们国家是个缺水的国家，加上污染严重，这使我国的水情变得更加严峻。我们每个公民都有责任保护水资源，水资源缺乏，不利于水土保持和生态平衡。我们的母亲河，是世界上一条大河，这样一条大河却经常断流，为了保护母亲河，我们要禁止在河的源头地区放牧，砍伐森林，国家有关部门还发起了保护母亲河的活动，许多中小学生捐钱、种树种草、还有节约用水等，来保护河的源头。

土壤是人类幸福必不可少的自然条件，人们往往认为土壤是源源不断的资源。事实上，当人们砍伐森林、种植物或放牲畜时，他们很可能引发肥沃的表面被风和雨水带走。这样的土壤丧失就叫做土壤侵蚀。那应该怎么保护呢？首先应该多种树，防止土地沙漠化。一个人的力量是有限的，如果我们每人都投入到植树造林的活动中去，那么就不会造成水土流失，世界将会变得多么美好！

今天，此时此刻，我们将以虔诚的声音诵读这个词汇。这声音将被你们倾听，这声音将被你们重复，这声音将被你们化为动力。我们应该从点滴做起，保护仅有的土地资源。让我们携起手来，为保护环境、拯救地球而积极行动，为我们的地球缔造出一个绿色的明天。我们相信有一天，绿色将会铺满辽阔的大地，我们只有一个地球。

（评：小作者从内心呼唤绿色开篇引题，结合生活实际，引导大家共同关注：珍惜每一滴水，爱护每一棵树，每一块草坪，每一片土地。并从水的缺乏和土壤的侵蚀两方面叙述，地球要有绿色的明天，在于大家时时刻刻的努力。结尾再次点明中心。文中的表达多处运用了排比句式，使文章富有感染力。）

[为了绿色而努力学生作文

现在已经是初冬了，随着天气的变化动植物也开始进入冬至时期了！

大清早的，极少的人在街上行走，而作为一名学生，我也不得不起早晨读。我拉起窗帘，一片薄薄的白覆在地上，是霜，比雪看起来还要冷冽三分。一会儿的时间，窗台上已覆上了一片雾气，冬天就是这般冷。

外面的世界几乎已无生机可言，无那春季早晨的小鸟叽叽喳喳，也无那总是鲜亮清新的绿色，尽是枯黄和深棕色的绿，看得我不禁有些烦闷。

我看见摆在阳台上的那本载着兰花的花盆，此时已没有了兰的踪影，只余下几棵灰黄的草和干硬还略带白霜的泥土。我漠然地看着这片垂死的植物，生命呀，果然还是脆弱的！

我无聊地对着花盆哈着温热的气体，用手拨了拨盆里的枯叶，呀，我仔细一看，竟有一星点的绿色，虽然好像只有一丁点，细微而且弱小。但这么一点绿，在这一片灰黄中竟是这般突兀！我凑上去仔细看了，这是一棵很微弱的草，原本覆盖在枯叶底下，躲过了冰冷的袭击。此刻的它不是灰黄干枯的，也不是深棕般的绿，它是绿中泛青的，就像刚长出头般，嫩嫩的。

只有这般的绿才是有生命的气息。它已经长出了两片叶子，显眼地张扬在寒冷的空气中。我看了看外面的土地，我想在那些枯叶下也会有这般的绿吧！这些绿的出现是告诉我们什么吧。是什么？是对寒风的抗议，还是不允许我们藐视生命的弱小存在？我看着手中的英语书，想起我们那一个个忙碌的身影，在那些学习的重压下，或许再活泼欢快的身影也会被磨凸，磨透。而那般的枯黄就像被家长老师恨铁不成钢般的眼神，那星点的绿是极少的，是珍贵的，它始终张扬着，突兀着，不服输。

可在那片灰黄下，总会有新的绿色长出，有新的生命长成，那时，便是我们脱茧成蝶的时刻。在这一刻，那点绿就是我所希望的，留连的。

王若锦

春天到了，我用我的眼睛找绿色，哪里是绿色的呢？

草木是绿色的，我从它们的嫩绿里看出了生命的力量。

彩笔是绿色的，它描绘出的景色都是一派生机勃勃、春意盎然。

小朋友们的衣服是绿色的，他们活泼开朗，在操场上蹦蹦跳跳，融入这无限春光里，好不热闹！

书本是绿色的，我们正在学的论语的封面也是绿色的，它他教导我们做人的道理，告诉我们要讲文明、懂礼貌。

黑板是深绿的，它帮助老师授课给我们，让我们学到新的知识。

水杯是绿色的，它时刻提醒着我们：多喝水、讲卫生，注意保护身体！

塑料袋是绿色的，它告诉人们要爱护环境，不要随意丢弃，循环利用。

水果蔬菜是绿色的，它们不仅营养丰富，还能把我们的身体变得更加健康。

指示牌也是绿色的。公园里，它静静地提醒着人们保护环境；图书馆里，它使人们变得很安静，遵守着良好阅读纪律；学校里，它让同学们不在楼道里追跑打闹，整齐有序的行走、上楼、下楼，保证了我们的安全。

那绿色是生机勃勃的、春意盎然的、活泼开朗的、健康的、安静地、洁净的、浓郁的……

那绿色，也是最美的绿色。

绿色，生命之本色。提及这个词，我们就不禁联想到青山傍水的优雅；鸟语花香的舒心。从小生活在大城市，所以享受绿色是很奢侈的事。常想着与大自然来个亲密的拥抱，在大森林里大口地呼吸这令人陶醉的翠绿，然而多数时间是不可能的。

都市的交通发达，物质文明先进，近年来我却是不太喜欢：寻寻觅觅，我们再也难寻到绿水青山，再也难觅见茫茫原野。灯火辉煌的不夜城，我们被高楼大厦包围，一条条马路上排成长龙的汽车一眼望不到头，写作业写累了，远眺南京城————曾经多么美丽的古城已经蒙尘，灰霾笼罩在城市的上空，匆匆的城市人们忍受着噪音、肮脏的空气，多么的无可奈何……多么渴望洁净的空气啊！很想拥有魔法，挥去这覆盖古城的厚厚的灰大衣，很想飞去高山见见绿色，今年跟随爸妈一起回了趟老家：居住的老宅背倚青山，面朝溪流，青山不高却绿意盎然，细雨湿润的空气滋润了我的心，坐在窗前遥望远处的石竹山，静静地享受，心灵放松了，放松了……

小堂弟见到我总是很开心，有人陪他玩了，不忍心拒绝，难得的清闲时光总被他拖着去田里山上，野花遍地，有名字的，没名字的，散在草丛里。在绵软软的草甸上滚一身的泥，新翻的泥土的气息，混着青草味。每当清晨的第一抹阳光射在上床时，我总会伸着懒腰自然地说一句：啊，空气真新鲜呀！惹的爸妈直笑。我感受到了春天，仰望着春天的气息，我不禁冥想：

当我们渐渐失去了绿色，遭受无数惨痛的灾难时，我们才猛然间发现绿色对我们生存的重要性，人类不能离开绿色而生存在被烟尘蒙上灰色的星球上。人类的生命因有绿色才能健康，因有绿色才显生机盎然，因有绿色才显茁壮顽强。守望绿色它应成为我们每个人的事，亲手种一棵小树，亲手养活一株花草，节约用水用电，不破坏植被……积少成多，总有一天小树会育成森林，千千万万个你我他的责任连在一起就能让一个“绿色星球”再度焕发勃勃生机，就能再建美丽和谐的地球家族。

春回大地，万物复苏，大地到处洋溢着春天的气息。我们学校也不例外，每个角落都是不同的绿色。

樟树是一种常见的树，但你是否留意过春天的樟树呢？春天的樟树是色彩斑斓的。你可能会说：“叶子不都是绿的嘛！那会是五彩缤纷的！”这你就大错特错了。樟树的老叶是墨绿色的；快要掉下去的叶子是绿中透着红色；新叶是淡绿色；

嫩绿总是能红中泛着凉凉的青绿。

雪松，大家也一定非常熟悉了吧！但你有否留心过春天的雪松？刚开始芽苞还是绿豆般大小，老爷包围着芽苞，当芽苞长到黄豆般大小时，老爷就会开始掉下来了。芽苞就像无数颗珍珠般的绿宝石，密密地挂在枝叶间。叶子倒垂下来，包围住了芽苞，远远看去，就像一个个风铃。有的叶子往上长，看过去就像一个个绿色的小喇叭。雪松的叶子，有的嫩，有的老。嫩的特别软，老得特别硬，就像无数枚针，刺一下，生疼生疼的。

冬天，原本光秃秃的榆树，现在已经抽出了新叶。叶子中间淡，边沿浓。它的芽儿细细的，是淡红色，就像一个个小触角。它的枝叶像一层层的云，而主干，就是一个直插云霄的柱子。

秋天，香飘十里的桂花树，如今已抽出了锈铁红的新叶，摸上去软软的。而那些老叶，绿得发亮，就好比涂上了一层油漆。树叶上面，还有许多顽皮的小露珠，在太阳公公出来后，消失得无影无踪。

黄矮树的叶子可奇特了。它那长出来的叶子，想一朵朵浅黄色的花儿，可美了。瞧，那停在树上的小鸟，也禁不住惊叹了起来。

有哪一个画家能调配出这种种的绿色，我惊叹于大自然的鬼斧神工！

[绿色的校园500字作文

其实，绿色植物在生活中，占重要的地位。这是绿色的自豪。

看吧！峨眉山如果没有覆盖山峦的绿色作衣，它哪会有“秀丽名山”的骄傲？黄山如果没有姿态万千的绿树衬托，它哪有“雄奇名山”的胜名？各国大大小小的公园如果没有绿色的点缀，它怎能吸引络绎不绝的游客？这是绿色的魅力。

走进鸟语花香的山林，使人感到心旷神怡。一切都活了，天更蓝了，水更清了，连风姑娘也是那么开心。小树长高变绿了，因为我们是朋友，所以我来看你了。小鸟叫了，因为我们是朋友，所以我来听你唱歌了。这是绿色的.奇妙。

看那一片片绿洲般草坪。休闲的老人们开朗了，在草坪上做健身操，脸上露出了微笑。谈笑风声的年轻人更加起劲、入迷。可爱天真的孩子在草坪上变得更加活泼。这是绿色的性格。

可是现在，人们疯狂的乱滥伐树木，不仅破坏了森林，伤害了动物，更危及到人类自身的安全。还有，这还会使天然的绿色与我们永别了，剩下的是荒凉和冷酷。于是，台风，洪水怒吼着，不时向人们发出灾难性的报复。失去了森林这个天然的保护层，台风，洪水更加容易向我们发起进攻。天暗了，乌云压下来了，雨下起来了。台风吹跨了没有保护层的堤坝。洪水冲了下来，村庄被淹没了，台风又把它们吹得无影无踪。这一切，都人类自己造成的。这也是绿色对人类的惩罚。

如果在你生日那天，亲手种一棵环保树，那在你生命的跑道上会一直有着绿色的踪影。如果在植树节那天，发动你的朋友，在地球上种几棵小树苗，你就是在延长你的“生命线”。如果你少用一张纸，如果少用一次性筷子，那世界上不就多了几棵绿色的树了吗？

所以，我人类再这样一味地乱砍滥伐下去，不但萃绿的森林会被茫茫无边的沙漠所代替，而且也将危及到人类自身的生存。难道不是吗？绿色是生命的象征，破坏绿色，就是抹杀生命；发展绿色，就是绿色，就是保住生命。

我们是祖国未来的建设者，面对绿的危机岂能袖手旁观，无动于衷！植树造林是我们唯一的出路，也是我们每一位同学义不容辞的责任。同学们，行动起来吧！从我做起，从现在做起，用绿色装点祖国，让我们筑起一道绿色长城！去创造一个鸟语花香的新环境。

人类啊，不要再执迷不悟了，赶快悬崖勒马，保护环境，拯救地球！因为我们早已别无选择。

一、怎样观察

观察时，要巧妙。五感官，都用到。先用眼，仔细瞧，形色态，分辨好。触形态，善比较，观颜色，浓淡晓；看姿态，静动找。听声音，动脑筋。嗅气味，多闻闻；有顺序，抓重点；时间变，地点换，观察时，多体验；巧联想，抓特点；观察好，得用脑；多感官，结合好。

二、怎样收集材料

材料多，文章好；多读书，佳句找；勤观察，笔记好；多用心，善思考，勤摘录，多剪报。分条记，整理好；使用时，方便找；

三、怎样审题

要作文，先审题。明范围，知题义；扣题眼，重点记；知数量，不离题；明人称，好下笔；附加语，须重视。写真情，出新意。

四、怎样选材

选材料，须扣题。熟材料，反复比；选新颖，是第一；选真实，要牢记；选典型，有情趣。材料多，细琢磨；多比较，用心计。

五、怎样构思

先构思，后动笔；定中心，宜扣题。一文章，一中心；无须多，不偏离。想开头，思顺序；明重点，具体叙；线索明，思路清；巧过渡，会照应；时间变，按顺序；地点变，合事理；首和尾，要一致；立好意，才下笔。

六、怎样列题纲

构思好，列题纲；搭架子，行文畅。定顺序，理思路；明详略，细琢磨。首和尾，要贴妥。

七、怎样开头

开好头，是关键。直入题，时地点；设悬念，趣味见；描绘景，抒发情。借故事，吸引人；好诗句，引入文；借哲理，巧议论；先概述，再具体；要成功，须新颖；方法多，灵活用。

八、怎样结尾

结尾好，味无穷。自然收，渠自成；巧总结，中心明；善启发，留余声；要赞美，巧抒情；发议论，要点睛；象征景，味无穷；呼开头，暗照应；成一体，结构整。

九、怎样过渡

巧过渡，文无缝；衔接段，思路清。句过渡，用词语；巧铺路，很有趣。段过渡，句子好；架设桥，连接巧。篇过渡，用段落；妙连接，好处多。过渡处，要自然，忌生硬，忌死板；忌跳跃，忌突然。

十、怎样写具体

写文章，要具体。叙事文，重过程，细节处，须注意。写人物，动语神；细刻画，须用心；人物活，要逼真。状物文，抓特点，多形容，多修饰；善分解，巧对比。写景文，形色态，细心描，大胆想；静动态，重点忆。写活动，要注意：从整体，到部分；先场面，后聚焦。写联想，多比喻；可夸张，可排比；情趣浓，文具体。

十一、怎样绘景

描景物，怎下笔？写形状，须具体；绘颜色，浓淡宜；描形态，写情趣；多联想，多比喻；并列写，可排比；引诗句，妙无比；抓特点，按顺序，融入情，精描绘。

十二、怎样状物

状物文，要牢记：选好物，先熟悉。写植物，形色味，枝叶花，果实美，拟人化，用比喻；写成长，分四季，抓特点，重点记。写动物，描外形，分类描，要具体；写习性，抓特点，联生活，细节全，述感情，要自然。写物品，明来历，描外形，按顺序。形与色，要看清。写结构，知用途。抓重点，细描绘。人与物，用事例；生活趣，要典型。建筑物，远近看，抓特点，有重点；分层写，视点变；多联想，古今全；人物情，融其间。

十三、怎样叙事

叙事文，有人称；六要素，要记清；时地事，交代明；环境清，有人物；起因前，脉络连；写结果，别含糊。有重点，有详略；有细节，变化多；生活趣，人物情，事三折，文入胜。

十四、怎样记人

写人物，抓特点；描肖像，有重点；记衣着，不一般；言与行，要逼真，有细节，点神态；察心理，见精神。具体事，表特点。

十五、怎样修改

好文章，改百遍。读中改，细增删；多推敲，严把关。标点号，用恰当。调并换，文意畅；热加工，冷处理，互批改，互借鉴。改中写，技能练。

十六、怎样改写

改写文，有借鉴；改人称，语气变；改体裁，结构变。通读文，明要求；细比较，差异找。增删换，细推敲；多联想，要巧妙；多修改，达目标。

十七、怎样扩写

扩写文，有重点；明中心，抓要点；善想象，多描写，添细节，事不变；抒真情，巧议论；首尾新，故事全。

十八、怎样缩写

缩写文，意不变。理思路，明要点， 抓中心，留主干。 去枝叶，注意删。有首尾，有重点。

十九、怎样续写

续写文，要联想；人不变，事要变；新时间，新地点，新人物、新事件。变原因，变环境，变故事，变人称。新发展，结果变。合情理，出意料；故事妙，主题好。

二十、怎样写看图作文

看图文，是创新。对照图，看仔细；一看人，二看景，三看事，分主次。推前因，想结果；多联想，想合理。看中想，求创新；写文章，要具体。

二十一、怎样写应用文

写日记，有格式，见闻感，都可记。自由写，随意记；天天写，要坚持。写书信，按格式，言得体，分层次；有中心，述真意。板报稿，要快捷；选材新，标题切；言简明，扬新风。应用文，格式明，多实践，活运用。