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5264作文
1000遗忘的绿色作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单“滴答、滴答”春天来了，绿色又再现于我们的眼前，大地又苏醒了。绿色是多么漂亮的颜色，大自然不能没有绿色，没有了绿色就没有了森林，没有绿色就没有我们可爱的家，没有绿色世界将会是怎么样的？
我和好朋友约好了一起玩，刚从龙洞回来的我如梦初醒，匆匆的拿了东西像火箭一样，气喘吁吁向着“着陆点”出发。我们的目的地是我们家附近的一座快要被遗忘的公园，从前的公园是人山人海，柳绿花红。而现在取代他的是“火炉山”。相对而言，火炉山只是大了点，却没有这里那么的绿，那么的美。俗话说：“一年之在于春，一日之计在于晨。早晨的公园虽然不再受人喜爱，但它还是还美丽，到处满园春色、春风宜人，草地绿茵茵的，花朵红彤彤的。有小鸟、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、还有桂花……我们在充满桂花香的美丽的环境里打羽毛球。一晃一小时过去了，也不知是谁提议去探险，也许是因为害怕吧，我们一手拿着羽球拍，一手拿着树枝，预防危险。为了让心里不害怕我们唱起了歌，歌声在树木葱茏、枝繁叶茂的山里回荡着。山里只有绿色，仿佛没有一点其他颜色，树是绿的，草是绿的，竹子是绿的，简直是绿色的世界。也许是没人吧！喷泉里没水。山里静悄悄的，仿佛随时都会有吓人的东西，但绿色却让人不害怕，反而喜欢上这里。
从山上下来，不知怎么的，还想上去。但听到钟声敲响时，知道时间已经不早了，便依依不舍的离开里这个绿树成荫、柳绿花红的地方。
[遗忘的绿色作文600字
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篇1：绿色环保卫士我能行
全文共 561 字
+ 加入清单“您好，我们是东城小学三（5）班绿色环保宣传小分队的成员，这就是我们的绿色环保宣传单，请您抽空看一下，也为环境保护出一份力，谢谢！”从桔洲新村的单元楼里传来这样一段话，这是什么情况呢？
原来这是我和班上一些同学组织的一次绿色环保宣传活动。刚开始大家都很紧张，担心别人不会搭理我们又或者就是会被骂被轰出门等等各种不安。汪宇能更加就是紧张得很，手抖得厉害，就像是被闪电击中了一样抖来抖去的。好不容易伸出手来敲门，“咚咚”两声，开门的是一位老爷爷，他惊讶地伸出头看着门口我们一堆人问道：“同学们，你们有事吗？”汪宇能见爷爷一副和蔼可亲的样子，顿时减少了几分紧张，拿出一张我们设计的绿色环保宣传单递给爷爷说：“您你，我们都是东城小学三（5）班绿色环保宣传小分队的成员，这就是我们的绿色环保宣传单，请您看一下，为环境保护出一份力，谢谢！”说完又接着给爷爷简单介绍了一下一些绿色环保小窍门，爷爷听了直点头，还夸我们好样的，要向我们学习之类的话呢。同学们得到了这位爷爷的支持和鼓励全身都充满了能量，个个都争着吵着要宣传下一户。就这样大家很快的就把一沓宣传单给宣传完了，而且大家说得都很好，我也不例外。
经过这次绿色环保宣传活动我觉得太有意思了，让我们更加感到绿色环保的重要。大部分人都挺支持我们的，我们还是很欣慰的，因为保护环境，人人有责！
篇2：保护这一片绿色作文300字
全文共 428 字
+ 加入清单大森林里真美丽：一棵棵树木高大挺拔，像一把把大伞遮天蔽日；树底下开满了无名野花，有红的，有白的，有黄的，香味扑鼻；在这美丽的家园里住着一群小伙伴，小鹿、小鸟和小猴，他们天天在一起过着幸福的生活，请保护这一片绿作文。
可是好景不长，有一群贪婪的人闯进了这个美丽的世界，他们向那些高大茂密的树木举起了斧子和电锯。大树在倒下时深深地叹了一口气，匆匆地告别了动物，就被人类运走了。如此循环，森林里的树木越来越少。
有一天，小猴子正在睡觉。突然被一阵刺耳的声音和小树倒下的“轰隆”声给惊醒了。小猴揉了一下朦胧的睡眼，仔细一看，他简直不敢相信眼前的一切，如今的森林就像是泄了气的皮球，越来越小，大多数的动物死的死，逃的逃。
小鸟从小猴头顶上飞过，它一边哭一边对猴哥说：“猴哥哥，我的窝被他们毁了，我已经无家可归了。这可怎么办呢？”这时小鹿也哭着跑来了，它说：“小鸟，小猴，咱们去重新找一个家吧，我们需要绿色！”说完，他们依依不舍地离开了家园，去寻找本该属于他们的那一片绿色。
篇3：绿色生态梦作文350字
全文共 343 字
+ 加入清单生活中，一些小事总是关系到环境的安危，如：乱丢扔果皮等，这些事都是不文明的。既然这样，大家就和我一起做一个文明的公民吧！
记得有一次，小院里新栽了一棵树苗，也不知怎么了，已经一个星期没有人给它浇水了，小树苗都要枯死了。我和爸爸妈妈商量了一下，我负责每天给小树苗浇水，爸爸妈妈负责施肥。每天下午放学匆匆地把作业写完。就去给小树苗浇水，行人都不知道我为何这么匆忙。
如果每个人都这么勤劳，像小蜜蜂每天采蜜一样勤劳，那就好了。
每个人都得重视小花，小草，小树。它们都是可以净化空气的珍宝。绿色，环境这两个词都不陌生吧！我曾经问过那为环保却不收一分钱的人们，他们只是说：“我们总不能生活在脏乱的城市里吧！”我被这句话深深的地打动了。这些人做到了“城市的小蜜蜂”啊！
大家和我一起争当“城市的小蜜蜂”吧！
篇4：假如地球上没有绿色想象作文
全文共 384 字
+ 加入清单绿色是我喜欢的颜色，它代表着希望，代表着生命力，代表着万物复苏。
假如没有绿色，就没有小草、蔬菜，再也没有可爱的小昆虫在叶子上爬来爬去，毛毛虫以及其它以菜叶为食物的昆虫纷纷饿死了。少了这些可爱的小生命，我们的乐趣也少了很多。
假如没有绿色，就没有茂盛的森林，小鸟、熊、松鼠和其它住在树上的小动物们都无家可归。小鸟在天上乱飞，松鼠趴在地上找了半天，失望地抬起头来，好像在说：“人类真讨厌！他们把松树全砍光，连一个松果都没有留下。”
假如没有绿色，没有绿色叶子的美丽花朵也会慢慢地枯萎，蝴蝶、蜜蜂采不到花蜜也找不到足够的食物，也慢慢地饿死了。
假如没有绿色，人们会生病，因为没有足够的氧气。大树是吐出氧气，吸收二氧化碳的，而人们把树全砍了，小动物们受到了危害，人类自己也受疾病困扰。
所以我们一定要把森林保护好，把绿色植物保护好，不乱砍伐树木，不践踏草坪，没有绿色的地球是很可怕的。
篇5：那抹绿色的回忆作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”躺在舒适的大床上，身体虽然已疲惫不堪，但内心却久久不能平静。耳边回荡着“团结就是力量”的歌声。烈日当头，沙场点兵。我的眼前由浮出军训时的场景，在骄阳下操练的画面，浮想联翩
谈起军训，一下就会想起累这个字。每天6：00起床11：00睡觉。最令人痛苦的就是每天不定时的两次站军姿，一动不动，不能说话，有时你还必须抵抗教官的搞笑。全年级的同学站在一起，顶着烈日，整个操场静悄悄，心中只期盼能有一丝凉风袭来，能有一场大雨倾泻而下，浇熄骄阳的焰火，洗净脸上的汗珠，洗净脸上的汗。每当总教官宣布“最后一分钟”时，心里别提有多开心多激动，全场所有人开始一起倒数，“60，59……3，2，1”。教官一声令下，大家都松了一口气，双腿不能弯曲，肩膀的酸痛，脚后跟的麻木，都不足以让我们放弃。我们克服了身体都不适坚持了下来，在结束的时候，心中涌上来的是成就感与自豪。
结束一天的训练，回到寝室看着镜中的自己，一天天晒黑的脸，晒伤的发紫的脖子，还有那被晒爆了的头皮。但这都不算什么，军训固然艰苦，在军训中得到锻炼，磨练意志，这才是军训的宗旨。让我们在今后的学习中也能有军训的精神，坚持不懈。
军训，我也曾为教官不留情面的惩罚而内心不平，也曾为同学的表演开怀大笑，也曾为教官的一丝不苟心生敬意，也曾为我们的不懂事而感到自责，也曾在最后分离时，内心酸楚，偷偷地抹过眼泪。但不管喜怒哀乐，这些都已成为我心中最美好的回忆。
穿着一身绿色迷彩服，站在操场上，令人难以忘怀。
篇6：关于说明文的写作指导
全文共 2464 字
+ 加入清单路上我还在回想这件稀奇的事!内蒙古的大草原太美了，将来我一要亲自去看看。英语说明文写作指导那里的苹果只有鸡蛋那么大。原来是妈妈呀，我伸出头，深深地吸一口气；我也失败了。淡水是我们的生命之泉。突然，我觉得脖子上痒痒的，好象有什么东西在爬？”爸爸再一次问我。
古人讲"事事洞明皆学问".说明文与 记叙文 的写作有相同的地方,就是平时要学会观察.而观察要有明确的目的,这目的就是了解自己不清楚而又想弄清楚的情况.列出观察提纲,带着问题观察是个好方法.只有平时勤快些,积累的材料丰富了,到写作时才不至于感到没有什么可写.如果我们到某地去参观游览,那么这件事可以写成一篇较好的游记文,也可以写一篇说明文.如向同学介绍怎么去 具体地点在哪里 坐车的路线 应该注意的地方是什么 你看到的建筑物有什么特点等等 例如有个同学去陕西省参观游览,他回来后写了一篇较好的游记文,又写了一篇说明文,如:
关中八景
华岳仙掌:是关中八景之首.它展现出西岳华山的秀丽风光,华山主峰海拔1997米,其挺拔峻峭就像仙人的巨大手掌一样,从陆地笔直地指向高空,使人望之惊叹.
骊山晚照:为关中八景之次.骊山位于陕西临潼县南,以风光优美,温泉潺潺,而成关中名胜.特别是每到太阳落山时,灿烂的阳光同骊山的光彩,相互辉映,霞光万道,极为壮观.
灞桥风雪:关中八景之三.灞桥在西安市东约20里,灞水之上,是西安东方的交通要道.古时送客东行,多在此处话别饯行.每年春季灞河两岸柳树之花,被风吹拂得在空中纷纷扬扬,其景极美,好像风吹雪花一样.
雁塔晨钟:居关中八景之四.西安小雁塔建于唐中宗景龙年间,共十五级.过去每天清晨,僧人都要敲钟,悠扬悦耳的钟声,可传到数里之外.
咸阳古渡:为关中八景之五.昔日咸阳渭水上的渡口,船来舟往,犹如穿梭阳光照耀,船影人影映入水中,人称之为一景.
白积雪:关中八景之六.眉县境内的太白山,海拔3676米,耸入云霄,犹如刺破青天,故有"武功太白,去三百","冬夏积雪,望之浩然"的称谓.
曲江流饮:是关中八景之七.曲江在西安市,以流水迂回曲折而闻名.唐代科举新中进士的人多在曲江池集会饮酒吟诗,把盛满酒的酒怀放入江中,顺流而下,供友人取怀饮酒为乐.
草堂烟雾:是关中八景之尾.草堂在西安市西南约60里的草堂寺.这里东有沣水,南临终南山.终南山的顶端极像一巨大的玉圭,每当夕阳西下,彩霞与玉圭之光交辉.草堂顶上一片淡雾轻岚,迷离缥缈,形成草堂烟雾,景色奇异.我们用了三天时间把这八处景点全游览完了.
这篇文章就是采用分类的说明方法,详细地介绍了关中的八处景点.
2.分析归纳
观察后要分析归纳.写说明文是为了向读者介绍科学知识,所以只按观察所得写出来是不行的.例如写《蜘蛛》,只把看到的蜘蛛网是什么形状,蜘蛛吃了几次虫等现象照录下来,读者不能获得真正的科学知识.只有对观察到的现象进行分析归纳,才能科学的向读者介绍蜘蛛怎样捕虫,怎样结网等知识.如果我们平时还能注意观察其它的动物,植物,那么在写作时就有挑选的余地了.
善于查阅资料.不少知识只靠直接观察还不行,还需要查阅资料,学习别人的科研成果.全世界的蜘蛛有多少种 蜘蛛为什么会吐丝 蛛丝的种类有多少 性能有哪些 等等.这些只靠直接的观察是无法解决的,查查有关书籍,资料就弄清楚了.那你在写作时也就可以比较全面地向读者做详细的介绍了.当然我们的作文内容也就丰富了.
3.说明顺序
在介绍具体事物的说明文中,适当地采用合理的说明顺序是很重要的一点.例如:
日本空海和尚铜像
芝山开元寺位于福州市鼓楼区开元小巷深处.在开元寺的灵源阁的背面东边的小阁中,有一尊锡青铜铸的立像.这就是日本空海和尚铜像.只见他身着布衣,右手握禅杖,左手数着念珠,脚系草鞋,背负草帽,双目平视,一副风尘仆仆的神态.铜像通高3.5米,其中身高2.8米,重达1.3吨,造工十分精致.这尊像是由日本国爱媛县松山市原田龙先生出资委托南京晨光机器厂铸造的.
为什么开元寺中会安放着日本和尚的铜像,这就要追溯到1000多年前的事了.根据中日双方的史料记载,唐贞元二十年(日本桓武首相延庆二十三年,公元804年),日本高僧空海随第17次遣唐使的船舶到中国求法,因船遇风,漂至福州长溪县(今霞浦)赤岸登陆,是年10月3日抵达福州,在开元寺内住了一个月,后上长安(今西安)遍访各地高僧,从礼泉寺般若与牟尼室利学《华严经》等,又随昙贞学习梵语.第二年于青龙寺东塔院从惠果受胎藏界和金刚界曼荼罗法,并受传法阿阎黎的灌顶,自号"遍照金刚".公元806年,携带佛经,法物等回国,初住京部高雄山寺,从事传法灌顶.816年于纪伊(今和歌山县)开创高野山,号金刚寺,823年诏赐京都东寺为密教久根本道场."东密"名称即由此而来.912年醍醐首相赐谥号弘法大师.空海和尚著有《文镜秘府论》,《辩显密二教论》等.他在日本开创了佛教真言宗,现有信徒达1000万人.
颇值一提的是,空海和尚羁旅福州开元寺期间,不但对这座当时约占据州城十分之一的寺院留下深刻的印象.而且对寺有高僧住持,内藏众多经书,宝物备感钦佩不已.
为了纪念这位"日本文化史之人杰,中日友好之先驱."日本日中友好空海像建立奉赞团一行120多人,于1993年3月26日前来开元寺参加了空海和尚铜像的安位典礼.
这篇说明文就是采用时间,空间顺序.这是写作具体建筑说明文觉常用的说明顺序.我们完全可以学习借鉴.
在写作说明文时,往往有人认为比较难.我们可以想想我们学过的说明文.怎么写的.借鉴也是一种好方法.想想它们是怎样抓住说明对象的特点的 怎样安排说明顺序的 一篇文章用了多少种说明方法 像上篇就采用了列数字的说明方法.注意说明顺序要依据说明对象的特点合理使用
即便是如今的农村，鸟也越来越少了!定然是天使们的霓裳。英语说明文写作指导要是你站在海的近处往远处眺望，可能你都分不清楚哪是天，哪是海了。8.要保持空调设备的良好运行，并经常清洗隔尘网，保证商场、超市、影剧院等场所中央空调系统的送风安全，必要时应对供送气设备进行消毒(方法同公共场所);
篇7：梦想中的绿色庆元作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单在我心里，有一个美丽的地方，那是一个梦幻的殿堂，它便是我的故土——-庆元。
也许有人会问我，为什么庆元在我心里最美。我想说，那是我出生成长的地方，它给我留下许多回忆。就不说庆元的人情美丽，光是那山水风景已经让我迷醉。庆元的山是俊朗的，那高耸的百山祖连绵不断，蜿蜒曲折。一棵又一棵苍翠的树漫山遍野的长着，仿佛一块绿油油的绿毯从山间平铺直下。庆元的山是沧桑的，百山祖几千年的历史让它积淀着无穷的魅力，它孕育着满片的生灵，生机盎然，是一位母亲。庆元的水是壮阔的，巾子峰上瀑布一泻千里，好像千军万马向我们涌来，激起一阵阵水花，响起一阵阵轰雷般的激声，让人生起一股敬畏。庆元的水是宁静的，巾子峰的瀑布顺流而下，流进山脚的那片湖，湖水清澈见底，鱼儿在水里自由嬉戏，清风吹来，水面泛起层层的涟漪，阳光洒下，晶莹透亮，美丽极了。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”美好的东西总是那么短暂，近几年，随着人们的乱砍乱伐，乱丢垃圾，生物资源越来越贫乏，我们的生活环境一日不如一日，许多动植物甚至频临灭绝。我们的庆元也是如此，小河不在那样清澈，水里依稀浮着垃圾；公园里，到处有痰的痕迹。山渐渐秃了顶，小鸟找不到了家园，连那最常见的麻雀也渐渐少了它的身影。这是感到无限的惋惜，我多么希望庆元的风景能回到过去。所以我倡议：
让我们从身边做起，保护环保，让庆元的风光越来越美好。
篇8：绿色自然都去哪儿了作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单时光飞逝，日月如梭。喧闹的城市，如今已灯火辉煌。可在当我们沉浸在高科技带来的所谓的幸福之中时，是否忽略了什么重要的东西？
真正的幸福应该是什么，它应该是每天清晨醒来时能够感受到阳光洒在身上的温暖，应该是出门就能闻到沁人心脾的花香。然而很显然的，如果我们再不力挽狂澜，那么这美好的一切都将终究是南柯一梦，取而代之的则是窗外层层叠叠的雾霾与呛鼻的汽车尾气。我不希望人们会被现在这种“幸福”蒙蔽了双眼，因为科技应该是为人类造福的，而不是污染了环境。
生活在现代社会的孩子看似幸福，实际上很可怜。因为他们之中有许多人也许从没有感受过太阳冉冉升起时那朝气蓬勃的活力，也从没亲耳听到过蝈蝈清脆悦耳的歌声。人们童年拥有的东西，被长大后的他们丢弃了，连同一起丢弃掉的还有下一代对自然的热情。
原本的这里，或许是一片欣欣向荣的森林。但人类来了，他们砍树、挖掘，不把最后一抹绿带走就决不放弃……动物们无家可归，只好远离人类寻觅其他生存之地。其实我们都是地球母亲的孩子，天天倡导着孝顺，却在不经意间伤害了共同的母亲——地球。
让我们每个人打心里问问自己：绿色自然都去哪儿了？我们要把护卫绿色自然落实到行动中去，从现在起一起努力，相信终有一天，一定还会看见美丽清新的绿色大自然。
篇9：绿色在我心中作文800字
全文共 989 字
+ 加入清单弹指一挥间，已来此一年。不知为何，每每望到那抹绿，总似有一股暖流，流经全身……
——题记
一年前，懵懂天真的我，初来乍到，迈着轻快的步伐，踏入这所学校，走进这神圣的殿堂。我惊喜万分，似只刚破壳而出的小鸡，张望着这神秘未知的世界。突然，我瞥见了一抹绿。正是这惊鸿一瞥，让我与它之间结下一段不解之缘……
初见惊诧
“呀！这棵树好高呀！”
初遇它时，我发出了如此感叹。确实如此，它极高，在众多绿植中最为显眼。它便似那茫茫夜空中，最璀璨的一颗明珠，夺人眼球。远看，你只觉其高大粗犷。但走近后静静凝视，你又不得不惊叹于它那温柔似水的美。它便如我们一样，焕发着无限生机。它好似那窈窕淑女，令人别不开眼来。树的根像腰肢般纤细，枝条似手指般细而长。最引人注目的，是那片片嫩叶。许是天刚放晴，那叶上，竟滚动着些小露珠。叶片虽小，却不失美感，颜色较浅，却恰到好处。叶上露珠，为这幅新春图，添了几分颜色，多了几分盎然。我不由看痴了，伸出手去，想去摘一片绿叶，却又不忍，唯恐破坏了这优美画卷。
就这样，初遇它时，我惊诧那抹绿，那抹难以言说的生机……
相处欣喜
光阴似箭，日月如梭，眨眼间，已是夏日。我日日徘徊于树下，将它当作一知心好友。诉说在校园内的喜怒哀愁。而它亦日渐长大，渐渐地散发出成熟的气息，令人肃然起敬。
瞧！我又坐在它脚边，坐在它那撑开的大伞中，享受着那繁忙学习中的唯一空闲。我哼着小曲，而它一言不发，静静地聆听着，似已被歌声折服，陶醉其中。而那一缕缕阳光，透过茂密的枝条与暗绿的叶子，并不刺眼，有的只是满心的温暖。而有时，它亦与我一同歌唱。风，轻轻地拂过，惹得树叶沙沙作响，似在伴奏，仔细聆听发现当真是悦耳。接着，远处传来一两声鸟鸣，婉转且动听。相结合，竟成一曲匠心独运的大自然之歌。
就这样，那抹绿，伴我度过了那炎炎夏日，每天其乐融融，笑看生活……
绿在心中
秋天，悄然而至，万物萧条，而它，亦逃不过这自然法则。每日，我就眼巴巴地望着它，望着它那暗绿的树叶日渐枯黄，最终化作一只只漂亮的枯叶蝶，在生命的最后一刻，翩然起舞，谱写一曲凄冷的悲伤进行曲。
终有一日它成了“光杆司令”，不复往日生机。而我，走到其脚边，静静地看着它，它亦在默默地望着我，相顾无言。最终，只留下我一声长叹。我拍了拍它，道：“你那鲜艳的绿色，可永远在我心中呢！”
将要离别之际，蓦然回首，才发现，一抹绿正在那枝头，悄悄绽放……
那抹绿，永存我心！
篇10：关于绿色环保中考年级主题
全文共 1084 字
+ 加入清单地球的自述——节能减排，从我做起 Earths self -description -energy saving and emission reduction, starting from me
在浩瀚无边的宇宙，有一颗璀璨的明珠，那就是我——地球，一个如水晶般美丽的水蓝色星球。广阔的海洋给我披上蓝色的薄纱，一棵棵郁郁葱葱的树木，是我的“衣服”;一条条清澈见地的小溪河流，是我的“血管”;一座座巍峨险峻的山峰，是我的“肝脏”;一亩亩肥沃的土地，是我的“肌肤”;在我身体上幸福生活的人类，就是我的儿女们……我带着我可爱的儿女们，在世界上快乐地生存了46亿万年。我有一个保镖，它叫“臭氧层”，它就像一件盔甲，它时刻保护着我。我们俩是一对形影不离的好朋友。
在200多万年前，地球上只有一些小动物，小昆虫。到处是绿树成荫，到处是鸟语花香，空气清新甜润，天空湛蓝深远，每一条河流和每一片湖泊都清澈见底，小动物们在这里生活的快快乐乐的，无忧无虑。可在这时，人类就出现了，人类比一般小动物都聪明，我想人类可以把我变的更美丽，但我却没有想到，人类却是架子十足的败家子。
他们为了生存，为了取乐，把我可爱的儿女——小动物们，杀了又杀，我的儿女们都快速的灭绝，而败家子——人类却越来越多。人类还发明了一些叫“摩托车”和“汽车”的东西，它们到处排放污染，这几十年我一直在咳嗽，难受极了。一直守在我身边的保镖，终于经不起人类长时间的不爱惜，开始变的残破不堪。不止是咳嗽，我还得了其他病，我的肾已经坏了;我的血液也已经黑了;我的皮肤也腐烂了……我得了癌症!
我也曾经报复过人类。我用自然灾害来报复人类。我每次生气时，都要引起一次火山爆发，还会引起洪灾等等。可人类执迷不悟，还用一切发明来避免这些灾害。他们可曾想过我的感受，我为什么让这些事发生?我的生死都掌握在人类的手中，人类不是那弱小的群体，他能凭着他的智慧，创造一切奇迹，甚至把整个地球毁灭。难道人类想看到我变成灰，他们自己坠落宇宙吗?
我本来是宇宙的掌上明珠，我是宇宙间宠爱的，可现在，却一个“好朋友”都不肯跟我玩，他们看我的衣服那么脏，身上那么多伤，还患了那么多病，他们都不敢靠近我，都嫌我这不好，那不好。我好伤心!我是一个受害者!
谁能拯救我?只有你们人类!只要你们爱护我，保护我，在一个世纪之内，我就能恢复成200多完年前的摸样，可着都需要你们人类出一份力，你们愿意吗?你们赖以生存的地球——曾经是一颗璀璨的明珠的我，需要你们的帮助!我在这里向人类呼唤啊!人类们醒醒啊!给我这颗璀璨的明珠一个休息养伤的时间吧!
这就我——人类的母亲——地球!
篇11：高考作文写作结构方法指导
全文共 2270 字
+ 加入清单1.记叙文结构比较灵活，开头、结尾、过渡，都有一定的讲究。如开头的方式有：开门见山式、设置悬念式、气氛渲染式、环境描述式、结果交代式等;结尾的方式有：呼应开头式、议论抒情式、自然结束式、戛然而止式等;构思的方法有：欲扬先抑法、埋下伏笔法、正反衬托法、虚实相应法、误会巧合法、设置悬念法等。
2.议论文结构一般有引论——本论——结论。引论的方式有：揭示论点式、引用名言式、设问启示式、叙述事实式、对比争议式、描述靶子式等;本论的方式有：分论点并列式、层层递进式、正反对照式;结论的方式有：卒章明志式、问题启发式、希望号召式等。
3.说明文结构一般为“总分总”或“总分”“分总”式。说明对象不同，说明展开的方式也常常不同。如动态说明常用时间顺序，静态说明常用空间顺序，事理说明常用逻辑顺序，可以用因果式、分类式、比较式、层进式等方式说明。
二、创新结构方法
1.片段结构
文章在结构上由看似独立的几个片段又能围绕同一主题而展开。
这种片段结构的主要特点是结构自由，可以避免起承转合，平铺直叙，使写作更为便利、容易;各片段相对独立，但又可以从不同角度，不同侧面来描述人物、事件，表达主题，丰富了文章的内容;表达形式更为自由灵活。
如作文《大自然三章》就是以片段结构的形式，将自然中的“鸟的心事”“蓝天的担忧”“鱼儿的规劝”的感慨组合成文，表达了对人与自然和谐相处的期望。
2.借用文体
写话题作文时文体不限，这时借用一些特殊的文体表现主题，往往能出奇制胜。这些特殊的体裁包括某些文学体裁，如小说、寓言、戏剧、童话、杂文等;某些应用文体如讲演稿、书信、日记、采访录、调查报告、现场演播、新闻报道以及某些领域内所专用的文体，如医疗诊断书、说明书、广告、调查报告、判决书、招标书等等。
考生可以根据自己的爱好与擅长来选择文体，扬长避短，取得创新的效果。这方面的例子很多，均因结构有新意，被评为满分作文或一类作文。
例如广东省一位考生以猪八戒奋不顾身下井救小孩为被评论对象，让代表社会上种种不正确名利观的“嘉宾”一一亮相，以现场演播的形式演绎主题。作者设计的现场为“敢讲敢说”演播室，主持人为“崔人进”，主题为“猪八戒能否得2017年度感动心灵奖”，“嘉宾”为“感动评委会成员、八戒亲友团、各界代表”，还特别注明“唐僧师徒亲自出席，高老庄乡亲组成了亲友团，嫦娥作为评委出席”，开始时还“先看大屏幕”，作为现场演播的程序都出现在文章中，给人以强烈的现场感。读后，我们仿佛置身于电视转播现场，被文章独特新颖的表现形式所深深吸引。
3.故事新编
故事新编就是对人们熟悉的经典故事进行改造，在原有情节的基础上再创作、加工，即对原故事进行改写、续写，或者借用历史人物、经典故事中的人物形象来表达现实生活的内容和主题。采用这种方法的好处是，取材便利，方便构思，易于出新;可以起到借古喻今的效果，使文章显得轻松、风趣。
如《新愚公和智叟的故事》一文，作者将一个尽人皆知的故事加以改造，构思颇为新颖、巧妙。湖南考生写的《西游记后传》，作者将西游记进行了一番续写与改写，演绎了师徒四人取经的离奇故事，文章把大唐灭亡的原因归咎于唐玄宗没有读取回来的真经，故事新颖，立意深远，实在是一篇绝妙的佳作。
4.特殊的视角
观察的角度不同，会有不同的效果。所以我们可以采用一些特殊的视角来叙述故事，表达主题。特殊的视角是指普通人以外的特殊人物，或者动物、植物等人类以外的事物的视角。另外，还可以选择多主体视角，比如一个故事设几个主人公，每个人都站出来表述这个故事。采用特殊视角可以使文章达到新奇的效果，造成一种新鲜感，使描写不落俗套，令人耳目一新。
例如广东的一位考生写的《月光下的一只孤老虎》一文，作者采用特殊视角，以一只老虎的口吻自述悲剧，引起人们对野生动物生存环境的关注。贵州的一位考生写的《给地球人的一封公开信》一文，作者采用特殊的视角，以特殊主体——外星人的口吻叙事议论，表明对人类破坏环境的尖锐批评。
5.镜头式结构
有些作文材料并不新鲜，但一些聪明的同学能借助电影蒙太奇的手法，通过镜头组合、画面切换以及画外音等形式来展示作文丰富的内涵。这样的文章往往因形式的新颖、结构的巧妙而平中见奇，令人耳目一新。
比如，题为《生活中的亮点》的作文：文章运用蒙太奇的表现手法，剪切生活中四个镜头来表现“亮”。作者将生活中的四个场景，分别标示出地点(小巷中——街头——商店中——回家路上)，就像一部电影剧本，新颖的结构形式，给人以全新的感觉。镜头式结构，往往能减少过渡及铺垫文字，有利于集中笔墨叙述事件、刻画人物，从而使文章主题更集中，节奏更明快。
6.问答式结构
以“提问”和“回答”来组成文章，新鲜别致。其中的“问”实际是作者的提问，组成文章的纲目;其中的“答”，就是文章的主体，这样的结构，可以设计成互问互答，也可以设计成自问自答。
比如，题为《挫折四问》的作文，作者以四问四答的形式布控全文结构，“挫折是什么”“挫折真的存在吗”“挫折与成功的界限在哪里”“挫折给我什么启示”四个“问”形成了一个逐层深入的议论阶梯，使得文章结构井然，给人一气呵成之感。
7.一线串珠式结构
面对复杂的事情、繁多的内容，最有效的方式莫过于用一条线索把有关材料贯串起来，使之浑然一体。这个线索，可以是某个人，可以是某一事物，可以是某一事件，也可以是人物思想感情的发展变化，或者是时间的推移、地点的转换等等。
作文线索的设置，要注意两点：一是所设置的线索，要能联系文章各部分，把组织材料和表达主题统一起来;二是线索要有始有终，贯串到底。
篇12：绿色生活更精彩作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单生活是多姿多彩的，有可爱的粉色，淡雅的蓝色，高贵的紫色，但最为精彩的还是生活的本色—清新的绿色。绿色孕育了生命，带来希望。但我们们是否发现，这些随处可见的绿色正一点点变淡，一点点消失……
路旁的河道已改变了以往的清澈，变得浑浊、昏暗。我们是否听到河的埋怨？是否理解河的无奈？树林在一点点地消失，它们变成了我们使用的一次性筷子、纸张、家具等，我们是否看见它们的伤痕？听见它们的哭诉？地球母亲在一天天变暖，我们是否听见她的呻吟？是否看到她求救的目光？
现在，我们终于知道，躺在草地上睡觉远比在公交车上打盹舒服，而空调机吹来的冷风远没有大自然的凉风凉爽。绿色，才是生活的本色，有了环保、可持续发展的绿色生活，我们才会远离污染，远离能源短缺，远离自然灾害。 人生才会更加精彩！
如果天空永远是那样的湛蓝明净，河流永远是那样的清澈见底，树木永远能撑起绿色的大伞，这样的生活是不是很诗意？如果我们总能在绿色的原野中嬉戏，总能面对满天繁星，轻轻许下最美好的心愿，这样的生活是不是很惬意？眼睛不再昏暗，鼻子不再堵塞，尽情地享受大自然的恩赐，这样的生活是不是更精彩？
地图上我们的家乡是一片“绿色海洋”。身为家乡一份子的我们有义务去维护这片绿色，让我们握起行动的画笔，为我们的生活添一笔精彩的绿色。
篇13：网页绿色祭祀作文
全文共 763 字
+ 加入清单刚刚过去的清明节，鲜花祭祀、网上祭祀、烛光祭祀在我市随处可见，接下来小编为你带来网页绿色祭祀作文，希望对你有帮助。
在网络上点起明灯、写下悼词、播放逝者生前最喜爱的歌曲，在墓前摆上鲜花和清酒、植一棵树，给儿孙讲述先辈事迹等都是表达对故人的缅怀之情，文明低碳的祭祀方法环保而不失厚重。我们要为当下的文明绿色祭祀点赞。
思亲莫让烟尘扰，鲜花一束慰英灵。随着时代的不断变迁、文明程度的不断提高、殡葬改革的不断深化，市民祭祀的方式正悄然发生着变化。一些时尚环保的祭祀方式开始被越来越多的人接纳，提倡文明祭祀成为社会新风尚，并潜移默化地被社会认可和践行。人们清明节扫墓祭祖不断与时俱进，提倡文明健康、符合时代特点的祭拜方式。鲜花祭祀、网上祭祀等既庄重又环保，不失为文明之举。
然而自古以来，人们在祭祀时讲究排场，纸钱飘飞，烟雾缭绕，鞭炮震天响。这种传统的祭奠方式延续了几千年，并且随着经济的发展、生活水平的提高，有的人不仅在坟头焚烧纸扎的“金屋银山”“手机电脑”，还要敲锣打鼓做法事或者道场……因不文明、不健康、不环保的祭祀活动导致的交通堵塞、森林火灾、争地纠纷等时有发生。此等乌烟瘴气的祭祀活动背离了清明节祭祀的目的，影响了人们的正常生活，也败坏了社会风气。改变这种传统的祭祀习惯不能一蹴而就，中国人历来重视祭祀先人，文明祭祀被人们接受和认可需要一个过程。可喜的是，越来越多的人意识到传统祭祀的不文明，纷纷加入文明祭祀行列。
我们有理由相信，只要每个人都转变观念、摒弃陋习，文明绿色的清明祭祀方式一定会被越来越多的人接受。在当前培育和践行社会主义核心价值观活动中，鼓励和引导群众采取献花、植树、放生等文明健康、绿色环保的祭祀方式，提倡和鼓励网上祭祀，推进移风易俗，树立祭祀新风，过一个低碳、文明、绿色的清明节，既是时代的要求，也是文明的选择。
篇14：绿色礼赞作文800字
全文共 1127 字
+ 加入清单大凡人们都热爱、向往和追求绿之颜色，对绿之颜色心存敬畏，十分赞赏。故此，人们视绿之颜色为生态之美、生活之源、生存之本，给予美好的比喻和崇高的评价，将绿之颜色奉为至尊。
譬如，把土地比作绿色的摇篮，将种子比做绿色的生命；称大地为绿色世界，喻草原为绿色海洋；把调整农业结构视为绿色革命，将开垦处女地当成挖掘绿色宝藏。没有污染的食品誉为绿色食品，保护环境的旅游名曰绿色旅游；赞护林员为绿色卫士，尊邮递员为绿衣使者；政府和有关部门为了解决人民群众行路难、过关难、办事难，为之开辟快捷、利便的“绿色通道”。今年6月5日是新环保法实施以来的首个世界环境日，中国环境保护部便确定我国的环保主题为“践行绿色生活”。
与此同时，以绿色为标志，描绘人与自然形态、姿色美的典故，更是随时可见，不胜枚举。例如，赞美祖国河山和季节美的：绿水青山笑开颜，“春风又绿江南岸”；形容女人容貌美的：绿鬓朱颜，绿云扰扰；描写快乐、浪漫生活的：绿酒红灯，清歌妙舞；劝导优势互补、搭配得当的：“荷花虽好，需要绿叶扶植”；衬托叶片和花卉茂盛与衰败、体现绿色极有生命力的：“绿肥红瘦”、“狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝”……诸如此类，不一而足，都是围绕“绿”字命题立意，大做文章，使人们对绿色触景生情，赞叹不已，魂牵梦绕，如痴如醉。
嗟乎！纵观“赤橙黄绿青蓝紫”，绿之颜色在地球上覆盖面积最大，包罗生物种类最广，供应的氧离子最多，蕴含的维生素最纯，报春的信息最早，延续的时间最长。皆曰：绿之颜色抬头可见，俯拾即是，占领了整个空间，染尽了人间春色！由此可见，绿之颜色在自然界的地位何等高贵，对人类的生存极为重要。更有甚者，绿之颜色的特征、特性、品质、风格卓尔不凡，绝伦逸群。一眼看去，颜面单一，平淡无奇，朴实素净，坦荡大方。不与色彩争宠，不和群芳斗妍。要求于人的少，奉献于人的多。生命轮回，新陈代谢，周而复始地创造财富，积累资源，成为人类取之不尽的宝库，用之不竭的源泉。
当下，习近平总书记号召全国人民，发展生态文明，建设美丽中国。实践证明，生态文明理念已经进入广大人民群众的视野，变为践行社会主义核心价值观的具体行动。试看古老之中国，从原始文明发展到农业文明，从农业文明发展到工业文明，进而跨入生态文明时代。随着生态文明建设向前迈进的历史潮流，绿之颜色融入其中，成为不可取代的核心地位。因此，提升绿色经济，促进绿色发展，开创绿色产业，提高绿色效益已成为当务之急，重中之重。在这里，我们恳切地呼吁和劝告，政府官员和有关部门，在经济建设崛起的新时期，要兴建无污染工业，发展无公害农业；大力开展节能减排，防治污染，扩大植被，保护生态；抓好绿色生产，营造绿化生活，美化环境，净化心灵，促进生态文明持续稳定向前发展。
篇15：绿色环保从我做起作文
全文共 594 字
+ 加入清单保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染，作文环保从我做起。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。
环保写起来是非常简单的，但做起来却非常困难。在我们的生活中，有多少人是真正做到环保的？现在许许多多的地方都发生了地震，水灾，干旱，沙尘暴，可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如：我们人类每天乱砍伐树木，但却不知道种树，森林一天天减少，所以沙尘暴也不知不觉地来了。
其实我觉得环保不光是大人的事，也是我们小学生应尽的责任和义务。其实，绿化家园，保护生态，不是一件遥不可及的壮举。环保，只需从自己做起！行动，从身边的一点一滴的小事做起！
我不能阻止人们滥砍伐树木，但我能做到节约每一张纸，不用一次性筷子；我不能阻止人们捕稀有动物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有动物，不吃稀有植物；我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋，用环保袋；我不能阻止人们乱扔电磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人们浪费水源，但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……
我不能阻止破坏环境的事情太多，但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。
让我们行动起来，保护环境，做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了！
篇16：第二部分绿色消费，环保选购Reevaluate
全文共 280 字
+ 加入清单我们的每一个消费行为都潜存着一个信息。我们应该：Reevaluate——带着环保的眼光去评价和选购商品，审视该产品在生产、运输、消费、废弃的过程中会不会给环境造成污染。我们手中的钞票就像是“绿色的选票”，哪种产品符合环保要求，我们就选购哪种产品，这样它就会逐渐在市场上占有越来越多的份额；哪种产品不符合环保要求，我们就不买它，同时也动员别人不买它，这样它就会逐渐被淘汰，或被迫转产为符合环保要求的绿色产品。如果每个消费者都能有意识地选择有利于环境的消费品，那么这些信息就将汇集成一个信号，引导生产者和销售者正确地走向可持续发展之路。
请珍惜你手中的“绿色选票”！
篇17：珍惜绿色爱护绿色作文
全文共 689 字
+ 加入清单当早晨第一缕阳光轻轻地洒落校园时，当你身处郁郁葱葱的树林时，当你听到悦耳动听的鸟声时，你心中有何感想？当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟时，当清澈见底的河水变得浑浊不堪时，当嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵时，你又会怎么想？
这个问题不必回答，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸着新鲜的空气？谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨？而我们的校园就是我们的家，是我们共同的家园。
绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的身体；有了绿色，便有了美丽的校园。我们的学校是传授文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观、价值观和良好行为习惯的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任。
现在全国许多学校在举办“绿色校园”活动，我们学校当然也不例外。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我仍然发现：有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物，有人在草坪上肆意践踏，有人在墙壁上乱涂乱画……
同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
同学们，为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量！
[珍惜绿色爱护绿色作文
篇18：表示绿色的句子
全文共 1470 字
+ 加入清单1、满面平静，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映水中，把湖山天影融为晶莹的一体。在这幽静的湖中，唯一的活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变，而实际上湖色也是多变，如果你站立在高处了望湖面，眼前是一片爽心悦目的碧水茫茫，如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘或者没有一根游丝的侵扰。湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，界线非常分明、目之所及，哪里都是绿的，的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的、浅的、明的、暗的，绿的难以形容。恐怕只有画家才能描绘出那么多的绿颜色。
2、在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。
3、这湖水，乍看，犹似一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈盈的；细看，宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜，亮亮的，蓝湛湛的。湖平似镜！那船浆激起涟漪，摇晃到不远的地方，也悄悄消失，湖面一抹而平。这时的湖岸清晰明洁，那石砌的方门桥，圆洞桥，独眼桥，多孔桥，凌空高架的巍巍杯形桥，浮贴水面的长长纤塘桥，大大小小，高高低低，玲珑剔透；间以杨树几株，渔船数只，本来已是秀美不过，还有那稽山重重叠叠，近山如簪（jì），远山如烟。这一切，都象经过艺术家的裁剪，移步换形，变中并无赘余之笔。
4、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。
5、这一物一景又都倒映在鉴湖镜水之中，真是莹洁无比。
6、这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
7、啊，阳澄湖！浩瀚无边，天水一色。远远望去，湖面平静得像一面明镜，阳光一照，跳动起无数耀眼的光斑。我们在高高的湖堤上走着。微风像是一双无形的手，把薄薄的晨雾轻轻地扯散了，几片往杨柳上垂挂，几片在芦苇叶上缠绕，更多的飘浮在半空，袅袅腾腾，最后终于溶化在太阳的光焰里……这时，湖面一览无余，连对面绸带似的湖岸上的房子白壁，也隐约可见。恬静的阳澄湖，一湖碧水，一湖风帆，只见雪白的江鸥，张开翅膀在澄净的蓝天里滑翔。
8、湖上的早晨是迷人的，轻纱笼罩的湖水温柔、清澈。朝霞似乎等不及水面不轻柔的白纱散尽，就把霞光倾注在湖中了。这时，水绿得像碧玉；霞红得像胭脂。碧玉般的绿和胭脂般的红，交融在一起。绿水拥抱着红霞，胭脂尽情地在碧玉上流丹。当人们为这湖上的奇观陶醉时，朝日又把它的光芒射向湖面。微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。当湖水恢复平静以后，那乱真的倒影，把山庄的胜景摄取进了湖中，于是，塞湖上出现了奇妙的“水中天”。
9、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
10、高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草原的湖水很清亮，像宝镜一样。在草滩之中，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。一洼洼说明湖水很多，清亮说明湖水很清，能映出太阳的七彩光芒，真美！
11、蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。从这儿能感受到草原的广阔，无边无际，而且都是绿色，很美。
12、追求绿色时尚、走向绿色文明。
13、这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。
14、葱绿而带着点儿淡黄的竹叶迎风摇曳，你会觉得这里的空气就突然有了一种跟绿有关的味道，溪水从脚边流淌而下，山的绿影静静地沉在水底，仿佛那潺潺的流水声都带上了那么一些清凉而爽朗的绿意。往里走，路转了个弯，那一道绿色的山壁就变成了好几面翡翠的屏风，还是那么翠绿翠绿地竖在你面前。
篇19：传播绿色文明，倡导低碳生活作文_公德作文700字
全文共 622 字
+ 加入清单低碳是一种美德，低碳是一种责任，低碳更是让世界变得美丽的方法。
在人们推广低碳生活之前，我是一个“浪费大行家”。在走出房间前不关灯，而且认为这没什么不好的，好像非常应该。住在三楼还天天坐电梯，出门很少骑自行车，认为骑车是浪费体力的。
而现在，人们有大力推广了低碳生活。在这个活动的带领下，我渐渐地被改变了。令我印象最深的一次，也是我认为自己的低碳大事。
在三下的时候，我的画在华数动漫之星比赛中入围了，需要有华数机顶盒的人家帮忙投票。那是，我每天的票数都在第十名与第十一名之间起起伏伏，虽说只相差一名，但前十名就是有一二三等奖的，而之后却只有优秀奖。为此，不光同学帮助我天天投自己家也投。但还是不稳定，于是妈妈说得去“扫楼”了，也就是让楼道里的邻居也帮着我一起投票。
我们家的这幢楼是高层，一共有十二层。再说了，我平时三楼都坐电梯，显然不可能爬十二层。但是我与妈妈下定决心，不仅要在比赛中取得好成绩，也要改掉这个浪费的坏习惯。我便一咬牙，从二楼一直一层两户得一一问过去。平常不爬楼梯的我，才爬到五楼就已经气喘吁吁了。我绝望的看了看六楼，简直要放弃了。本来凉爽的秋天，在我眼里，似乎成了一年四季最为炎热的时候。但我不放弃，继续在心里大声喊着：“加油加油，马上就到了，成功就是这样来的！”
经过我一个晚上的艰辛历程，我终于得到了大家的信任与支持，是我在这次比赛中有了出色的表现。
这一个艰辛的历程告诉了我：用自己的劳动换来的才是真正的成功。节约也是负责、成功。
篇20：作文选材的方法写作指导
全文共 2260 字
+ 加入清单题目审好后，第二步就是确定选材的问题，也就是写什么的问题，即文章的内容。材料选得好，文章就成功了一半，怎样才能选好材呢？请记住选材的口诀：
选材熟悉最重要，材料真实才可靠；典型事例有意义，新颖有趣为最好；围绕题旨选材料，感情真挚得分高；考场作文时间紧，选材原则要记牢。
老师在阅卷时，对学生的习作常常会有似曾相识燕归来的感觉。材料平淡，材料老套，没有新意。比如：《成功》——终于获奖了。《快乐》——获奖了，考好了，非常快乐。《苦恼》——成绩不好，真苦恼。《苦难后的芬芳》——成绩变好了，上次没考好，这次考好了。《难忘的一件事》——获奖的一次经历。许多考生，选材没有新意，就一个材料换汤不换药。
有的考生，背优秀习作，写起作文来，脑子里就搜索范文，张冠李戴套上去，让阅卷老师一瞧就知道不是真实的，作文没有真情实感，自然不能得高分。
同学们写不出真实熟悉的东西，关键是肚子里没货，平时不注意积累，不注重观察生活，其实生活是丰富多彩的，只要你做生活的有的人，留意生活，在生活中你一定会发现许多值得写的东西，积累起来，就是写作的材料。罗丹：生活中去少的不是美，而是发现。对于我们来说，生活是万花筒，是百科全书。生活中的许多闪光点，都具有典型性，都是典型的事例。生活有三大块组成家庭生活、学校生活、社会生活。这三方面的生活都为我们提供了取之不尽的写作源泉。然而作文不是材料的堆积，因此我们要注意材料的取舍和选择。
选用材料的标准：
一．材料要以真实为基础，写自己熟悉的东西。作文写的感情真挚动人，材料就要感人。作文的材料真实不是指材料的原始再现，而是指经过提炼，比现实生活更加鲜明，更加强烈，更加集中。比如事情的完整性、材料的理想性人物典型性等方面，要适当的进行加工。我们可将几个人的事情加在一个人身上，几个人的品质加在一个人身上，来深化人物和主题。
二．选材要典型有意义。指的是所选的材料是有代表性的，有意义的。因为有代表性的材料能以一当十、以个别反映一般，从而深刻而全面的反映事物本质。比如有位考生写《这事发生在我班》，选取了班上有个叫李玲的同学为灾区捐献300元。一人就捐出了占全班三分之二多，可谓突出、意义重大的事例。当然还可写平时吝啬的人捐出很多钱，这也是典型。学习上，平时不吭一声的人，突然在这堂课上发言了这也是典型
三．选材要新颖而生动做到：人无我有，人有我新，人新我奇。有的时间，换个角度想问题，可以老材料出新意。比如：让座是老掉了牙的材料，有一考生把让座写成谢座，使材料新颖了。有一位中学生让座给一位带小孩的妇女，这位妇女教小孩谢谢大哥哥，借孩子之口表达感激之情，到站了，这位妇女让孩子再次说谢谢大哥哥，大哥哥再见，再一次借孩子之口表示谢意。作者从中感悟，做了一点好事，得到的回报是一谢再谢。
四。在选材时，我们要首选打动自己的材料，如果所选材料一提起来自己就很感动，亏他想得出来的事件，是写出来一定能打动人，只有先打动自己，然后才能打动他人，这样的材料行之以文，感情真挚，得分一定会高。凡是考场上的满分作文，首先得力于选材的成功。所以说，选好了材料，文章就成功了一半。
【选材导练】
文题一：以良师为题，写一篇不少于600字的文章，体裁不限。
[点拨]
虽是全命题作文，但既无提示，又无其他限制，只要所写突出良师即可。这道题开放度很大，为学生提供了展现个性的广阔空间。要在选材上闪出创新的亮色，应把握以下几点。
1、多考生写教学上认真生活上关心的良师这类第一构思，选择医治心灵创伤等内容为题材，在读者面前凸现一个良医式的良师形象。
2、跳出一篇写一人的常规思维，从印象深刻的众多良师形象中选出若干最具美丽的场面，构成良师群体，从不同角度表现主题。
3、打破以人为师的框框，选取生活中通过暗示间接地教育你的事物为叙写对象，展现这些不开口的良师的内蕴美。你可以写黑板——心甘情愿地把自己漆成一身黑色，为的是能清楚地衬托出粉笔字的白；你可以写扫帚——同污秽赃物势不两立，必欲扫除之而后快，而当人们在赞美优美清洁的环境时，在议论该给谁一个荣誉称号时，它却躲到了不为人注意的墙角；你可以写橡皮——宁可天天承受磨砺身躯的痛苦，但决不放过白纸上一丝一毫的错误；当然你还可以写坚忍不拔的小草，写任劳任怨的老牛，写团结互助的大雁等等，应该注意的是，无论写何物为良师，你都要揭示你对它独特的感悟，亮出有个性的视角。
4、你如果对良师的判断标准有切身的体会，如果你对校内外良师的个案材料比较熟悉，那么你不应该随写记叙文之大流，写一篇观点和材料都较有个性的议论文，说说你对何为良师的独特见解。
文题二：《还我课外天地》
现有三则材料可供选用——
①学生课业负担过重，不能顾及课外天地。
②学校、家长卡得紧，不敢顾及课外天地。
你不妨想一想，①②两则选用者肯定很多，③则会少一些，你便可淘汰①②而取③。
文题三：以心中的美丽为话题
[点拨]：可选文学作品中的人物美、历史中的情感美等等。有，二泉映月的凄美，高山流水的情美，霸王别姬的壮美；有，长江黄河的奔腾咆哮之美，林间夜月的幽静雅致之美；有，歌坛上一展歌喉的婉转动人之美，舞台上千姿百态之美，赛场上叱咤风云之美，等等。
文题四：以感受青春为话题
[点拨]
本题就可以在体育界、歌坛上、商海里、战场上等等地方各选一位年轻有为的人物，写出他们青春的亮丽与风采。
文题五：以美在夏季为话题
[点拨]
本题可选不同人物眼里的夏季之美，如简真的《夏之绝句》、李清照的《如梦令》、辛弃疾的《西江月》、还有一首流行歌曲《盛夏的果实》、峻青的《海滨仲夏夜》等。