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我心中那一抹绿色作文指导20篇

在近几年的中考离,话题作文的出现很频繁,下面是小编整理的话题作文写作技巧,欢迎阅读。

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四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇1:绿色的梦作文500字

全文共 505 字

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今天家里来了一位北京来的小客人,他对我们这里的一切都感到那么的好奇。特别是对我家院子那棵大樟树产生了浓厚的兴趣,他告诉我在北京没有这样蓝的天,没有这样绿的树。

对于生长在生态环境第一县的我来说,真的很难理解他的话。不过既然客人喜欢这棵大树,我这个小主人就为他介绍介绍我们家的“宝贝”。

这棵大树可是我和爸爸一起种的呢!每年春天,樟树的树枝长出了嫩芽,在阳光的照射下显得油亮油亮的,好像能挤出水似的。我们几个小孩总喜欢在樟树下玩“老鹰捉小鸡”。我家的这棵树不仅美丽,到了夏天,还有它的妙用呢!炎炎夏日,可爱的小狗耷拉着脑袋,没有一点精气神。这个时候我们就把饭桌移到了树底下,一边吃着美味的饭菜,一边享受着天然“电风扇”,真是惬意极了。最好玩的就是冬天了。雪花带着降落伞落到了树枝上,就像一个个淘气的小孩在玩捉迷藏。不一会儿,大树就穿上了新衣服。这让我想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”……

讲着讲着,我发现小客人已经听入迷了。他告诉我,他也想一直呆在这个像原生态一样美好的地方。在这里可以享受鸟语花香,可以无忧无虑地在田间嘻戏,可以放心大口地品尝绿色蔬菜。我这才明白:原来,这个小客人一直在做着一个“绿色的”。

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篇2:绿色的梦作文350字

全文共 351 字

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同学们,我要通过这篇作文告诉你们我的绿色生态想,我的绿色生态梦想有两个,一个是保卫祖国的绿色,另外一个就是自己创造绿色,接下来我就给同学们仔细讲讲吧。

我的第一个梦想来源是这样的:我所在的城市是石家庄,这里经常有雾霾。我就想,为什么石家庄的天气这么差呢,为什么我在乡下的奶奶家就不是这样呢?于是,我就上网查资料,原来石家庄天气不好是因为石家庄树太少了,不能吸收附近工厂排放的二氧化碳等废气,还有汽车排放出的尾气,看完了资料,我就想要爱护每一片绿色。

我的第二个梦想是源于我觉得石家庄好多地方都光秃秃的,一点也不好看,不像乡下奶奶家到处五彩缤纷那么好看,所以我就想有机会我会多植树,多种花,让地球有更多更多的绿色。

最后,我想对自己和同学们说:“加油!让地球多些美丽的绿色,让我们都在清新的空气下呼吸成长!”

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篇3:绿色行动作文

全文共 593 字

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春天来了,大地上呈现一派生机盎然的景象。校园里,草坪上的小草也换上了绿色的新衣。操场边上的几棵大树也都吐出了新芽。刚从南方飞来的燕子三五成群,在操场上空飞来飞去,它们追逐着、欢叫着,好像在用它那清亮的嗓子向人们诉说着春天的信息!

为了迎接春天的到来,提高同学们爱护花草、美化环境的思想意识。班主任郑老师决定让大家合作制作一个广告牌,要求是:内容要和“爱护花草,珍爱环境”有关。老师把我们分成好多小组。我们组有徐佳怡、马丽霞、韦子涵、王琳琳和我共五个人,下午放学的时候,大家约定晚上七点各带材料和工具去三区花园集合。

晚上,还不到七点钟,大家就纷纷来到花园里。我们先做好分工,便分头忙碌起来。我来做图画,王琳琳负责装饰,徐佳怡提供保障,马丽霞和韦子涵负责现场监督,大家都一丝不苟。花园里的叔叔、阿姨们纷纷向我们投来好奇和赞叹的目光。不久一块写着“小草对你微微笑,请你把路绕一绕”并配有精美图画的宣传牌制作完成了!

第二天上午,最后一节是“绿色行动”课,随着郑老师的一声令下,同学们便开始忙碌起来,有的提水,有的浇草地,有的捡石子,有的清理杂物,大家干得热火朝天,许多人累得满头大汗。很快校园里的草坪被大家梳理的整洁划一,一尘不染。微风吹来,小草好像在向我们点头致谢呢!

放学回家的路上,同学们仍在热烈讨论着刚才的“绿色行动”,大家说,只有爱护花木,呵护草坪,保护环境,我们的校园才会变得更加美丽!

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篇4:绿色的梦作文800字

全文共 853 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的主题是“绿色环保”。以前中国曾是绿水青山,风景秀丽,人们生活的自由自在,而现在人们生活的环境发生了翻天覆地的变化,绿色家园受到了严重的破坏,难道我们所有人都要袖手旁观吗?

记得那次我看见同学们到食堂去享用美食。当然我也看见食堂里的同学们去把香喷喷的饭菜往垃圾桶里倒,甚至把一大碗可口的米饭随意丢放。饭菜剩的多农民伯伯的辛苦劳作可就白废了。

我真怀念那个节约粮食保护环境的以前。爱护环境的你们真的要袖手旁观吗?我们应该指责那些浪费粮食的人。

我们应该对那个随意浪费粮食的同学郑重其事地说:“你知不知道一粥一饭都来之不易,一丝一缕恒念物力为艰!”但是你只是静静的看着这种事情的发生,却没有去制止,假装不在意那些美味的食物坠入桶中。你为什么不指着他,警告他再敢倒饭菜就让他把所有的剩菜全都解决掉!

我还发现在生活中浪费水破坏水资源的现象可还真不少!那次我到领居家看见厨房和卫生间里的水龙头随时都在一点一点的往水缸里滴水,而水缸里的水却不停的流向下水道,这些还可以利用的水被白白的排进了下水道,可想而是,如果我们大家都这么浪费水,一个月下来这个数字也将会是惊人的,每个人心里都会默默滴血的,

你们知道吗?在我们浪费水资源的同时也在污染水资源,垃圾、污物不断从河流流到大海,人类可用的水资源将越来越少。

你们真的忍心眼睁睁看着水资源一点点流失吗?不!你应该站起来阻止他们,要节约用水,最好能将水资源循环利用,不要让最后一滴水成为人类的眼泪。

还有一次,我和爸爸经过路口,看见一辆汽车“喘着粗气”,那些空气中的烟雾正是汽车排放的有毒气体,它们正一步步逼近人们的生活,汽车的尾气中含有铅,更可怕的是还可以引起铅中毒,我们却无能为力。还有汽车的鸣笛也把整个世界吵得不可开交,这难道不是一种新的污染“声污染”吗?这种污染还会导致我们听力下降,心情烦躁。

亲爱的朋友们你们真的要坐视不管吗?

我在这里倡议大家,我们现在携起手来保护地球,保护地球的生态环境,还我们一个绿色的家,实现我们绿色的

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篇5:我的绿色家园作文

全文共 732 字

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我们的祖国还是发展中国家,如果要发展得更好,就必须要做到低碳环保才可以。也只有如此,我们的国家才能更加繁荣富强。

低碳听起来复杂,但是只要实践起来,却是十分简单的。只要每个人有一点儿低碳的意识,并且身体力行地去实践,就能做到低碳。

现在,人们被金钱、利益所诱惑,迷失了方向。一栋栋高楼大厦拔地而起;一棵棵绿荫如盖的大树被无情地伐倒;一只只在天空自由自在飞翔的鸟儿被残忍地射下来。人们太残忍了,如果人们不把钱看得太重的话,今天的环境就会很好,不会被严重地污染了!人们万万没有想到以前的“少年”——地球,现在也一天一天地衰老下去。当一些自然灾害突然来临时,我们难道没有想到造成这种结果的原因,恰恰是人类自己吗?

现在,经济已经比较发达,我们的绿色家园——地球,却在为我们默默地牺牲着。汽车的尾气,使人整天头昏脑胀;遍地工厂的烟囱更是让人感觉乌烟瘴气;人类的生命之源——水,却被一些丧失良心的企业污染着……

试想一下,我们只有低碳,才能让明天的生活更美好!如果我们少开一天汽车,就可以做到低碳;每天的淘米水可以用来洗手、擦家具,洁净如新;出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子;养成随手关电源的习惯,避免浪费用电……这些都是我们举手之劳就可以做到的低碳生活啊!

人类,醒醒吧!地球将在人类的践踏下慢慢变老,难道只有到了她苟延残喘的时候,我们才惊醒吗?人啊!不要再做害人利己的事情了!不要在金钱的诱惑之下,干一些丧尽天良的事情了。只要我们能做到低碳,只要我们不乱伐树木、不再杀动物们,保护它们……我们的地球会变得越来越好,我们的生活就会越来越幸福。

让我们为建立一个全新的绿色家园一起努力吧!保护环境,低碳生活,从你我做起!

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篇6:2024年全国新高考I卷作文审题指导

全文共 517 字

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材料强调“本手”是“合乎棋理的正规下法”,“妙手”是出人意料的精妙下法,只有“本手”的功夫扎实了,对“本手”理解深刻,才可能出现妙手。但是,有些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手,导致出现“俗手”,围棋水平自然难以提高。 The material emphasizes that "the hand" is "the formal method of the chess theory", and the "wonderful hand" is the subtle subvicted method."Ben hand" is deeply understood to appear good hands.However, some beginners are keen to pursue good hands, and ignore more commonly used books, resulting in "vulgar hands", and it is naturally difficult for Go levels to improve.

材料仅仅是个引子,是让考生透过材料去体悟“三手”背后所蕴含的哲理。

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篇7:高考作文文题写作指导_高考作文指导2000字

全文共 1955 字

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文题就是文章的标题,它是文章的重要组成部分,其作用很重要也很独特,或是起着限定题材范围、指明描述对象或议论中心的作用,或是直接概括文章的内容要点,表明作者的主张,或是通过形象化的用语,象征或是暗示文章的思想内容。

因此,才有题目是文章的眼睛这一说法,意思是标题是文章的精华和灵动所在,题好一半文说的就是取标题对于文章成功的重要性。文亦如人,如果长着一双美丽明亮的大眼睛,明眸善睐,顾盼生辉,那定能使整篇文章增色,给阅读者以美感,吸引其阅读的兴趣。

拟标题六字诀:明确、简洁、新颖

好的标题应该明确、简洁、新颖,以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。明确,是指标题要能够准确鲜明地揭示文章写作范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,云山雾罩,使人不明就里,如坠五里雾中。简洁,是指标题要简练干净,不宜过长或拖泥带水,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。新颖,是指标题与文章的内容、形式一样,应有其独特之处,做到既不标新立异,又不落窠臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。

读文先读题,这是阅读规律,说的是标题的重要性;一看就着迷,这是写作追求,表明的是好标题产生的阅读效果。好的标题就应该有先声夺人、吸引读者阅读兴趣的独特魅力。标题要让读者一见钟情,就要在其中增加有效信息,最有效的信息是包含思想性、哲理性、趣味性的有用信息,如课文《我看见了我的骨头!》用伦琴偶然发现X光线时发出的惊奇呼叫的作为标题,突出了伦琴偶然发现时的惊喜之情,文题新颖、醒目,也体现出作者对伦琴发现精神的肯定的情感倾向。这是选择最有特点的事实进入标题的内容,从而使标题充满吸引力。

今年的高考高分作文《为了释怀的铭记》仿用鲁迅的名作《为了忘却的记念》,令人印象深刻。标题既是活用,又能点明铭记与忘记的对立统一关系,体现出作者过人的智慧。开头一段就表明了这层关系:鲁迅先生为积习所感召,写下《为了忘却的记念》,在试图让一切过去,向前迈进的途中又重拾那不会过去的疤痕,挥挥衣袖的释怀需要气度,而铭记则需要勇敢。年与时驰,如今我们务必怀揣的,正是这为了释怀的铭记。既交待标题的由来,又点明中心,可谓一举而多得。这是善用模仿,借名出位,使标题含蓄,有韵味。

2010年高考高分作文《舍小利以谋远》以文言化的表述形式使标题简洁明了,《放宽网眼,让学术长大》运用比喻和比拟的修辞手法使标题生动形象,《滋养文化的活鱼》灵活运用标点符号使标题灵动别致。这些取题的方式很值得我们学习。

标题的四种基本写法

标题常见的写法有四种:一是用明确的判断句式。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。如课文《人因为思想而伟大》、《唐诗过后是宋词》等。二是交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起读者的注意,以求引起共鸣。如课文《简笔与繁笔》、《谈白菜》、《爱因斯坦与艺术》等。三是用提问式。这类标题用问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如课文《今天我们如何阅读经典》、《我们为什么会感到愉快》等。四是用形象化的语句。如《世间最美的坟墓》、《跨越百年的美丽》等。当然,还可以用写副标题、列小标题的形式增加文题的新颖性。

如2009年高考作文题,可以以多种方式拟题。可以是观点即文题,《成就源于独特》、《特立独行故我在》、《给文化一个支点》、《创新方可别有韵味》、《统一源自参差之美》;可以以论题为题,《一与二》、《个性与大流》、《传承与创新》、《模仿借鉴创造》、《清流与活源》,几个概念的相互联系清晰呈现,含蓄地亮出了自己的观点。这两种方式达到了明确、简洁的要求,但新颖性不够。我们还可以用问句的方式拟题,《路在谁的脚下》、《硬币岂只两面》;更可以用形象化的语句拟题,《卿本佳人》、《莫让浮云遮望眼》、《板桥的拿来主义》、《让个性绽放》、《让个性穿行于生命》、《有心莫共花争发》、《行走在孤独的康庄大道》,这些题目诗意浓厚,意境丰富,富有哲理;还可以借助特殊的表述方式来拟题,如《创新非主流》等。这些文题,给人耳目一新的感觉,大大增强了吸引力。

再如一篇题为《理想,你现在还有吗?》的作文,文题采用倒装的句式,把标题里最重要的、最能吸引眼球的关键词放在标题的最前面,用逗号隔开加以强调;再以问句的方式表述,从而引发读者思考。

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篇8:生命处处是绿色作文700字

全文共 1356 字

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第1篇生命处处是绿色作文700字

在这个色彩缤纷的世界里,各种各样的颜色弥散在我们的身边,而不知你是否发现,生命之中,那最多的色彩,还是绿色。生机绿是春日里勃勃的生机,绿也是夏日里盎然的活力。举目望去,到处是茂密的绿,整个城市因绿而焕然一新,散发着青春的活力。不必说参天的大树,也不必说茵茵的绿草,单是窗台上那一盆绿油油的盆栽,就已经让人感悟到了无限的生机与活力。希望经过萧瑟的秋风,还有寒冬的考验。

等到春回大地时,便可以惊喜的发现,一棵棵嫩芽破土而出,坚硬的土层不能阻挡绿,它照样可以冲破一切阻力,去实现自己的梦想。君不见石缝里的生命么?

正是因为有这种不屈不挠的意志,以及那永远不会破灭的希望,绿才可以有如此巨大的能量。我感叹大自然的神奇。一棵娇嫩的芽儿怎会有如此大的力量?

或许这正是希望的力量吧。我又仿佛看见科学家霍金,他是绿色的化身,与病魔作顽强的搏斗。他曾说过:“倘若失去梦想,那我们就什么都没有了。”正是因为他有着希望,对未来抱有永不泯灭的希望,他才可以变得如此伟大。奉献春日里,万花争春,可你又是否曾留意那花下的绿叶?

他们无私地为花儿输送着养分,自己甘愿作陪衬。是的他们不美,但他们的精神却是高贵的。神舟六号的升空,让我们认识到费俊龙与聂海胜。他们是我们的英雄,中华民族的骄傲。可谁又想到过在背后日以继夜地奋斗的工作人员,没有他们,怎会有登空一刻的惊喜?荷花“出淤泥而不染,”可谁又知道,没有淤泥的付出,怎会有荷花的艳丽?

绿是奉献,他们的精神永远是最美丽的颜色。其实,绿是生机,绿是希望,绿亦是奉献,绿还代表着许多许多。让我们去追求那生命的绿色吧! 第2篇生命处处是绿色作文700字

在这个色彩缤纷的世界里,各种各样的颜色弥散在我们的身边,而不知你是否发现,生命之中,那最多的色彩,还是绿色。

生机

绿是春日里勃勃的生机,绿也是夏日里盎然的活力。举目望去,到处是茂密的绿,整个城市因绿而焕然一新,散发着青春的活力。不必说参天的大树,也不必说茵茵的绿草,单是窗台上那一盆绿油油的盆栽,就已经让人感悟到了无限的生机与活力。

希望

经过萧瑟的秋风,还有寒冬的考验。等到春回大地时,便可以惊喜的发现,一棵棵嫩芽破土而出,坚硬的土层不能阻挡绿,它照样可以冲破一切阻力,去实现自己的梦想。君不见石缝里的生命么?正是因为有这种不屈不挠的意志,以及那永远不会破灭的希望,绿才可以有如此巨大的能量。我感叹大自然的神奇。一棵娇嫩的芽儿怎会有如此大的力量?或许这正是希望的力量吧。我又仿佛看见科学家霍金,他是绿色的化身,与病魔作顽强的搏斗。他曾说过:倘若失去梦想,那我们就什么都没有了。正是因为他有着希望,对未来抱有永不泯灭的希望,他才可以变得如此伟大。

奉献

春日里,万花争春,可你又是否曾留意那花下的绿叶?他们无私地为花儿输送着养分,自己甘愿作陪衬。是的他们不美,但他们的精神却是高贵的。神舟六号的升空,让我们认识到费俊龙与聂海胜。他们是我们的英雄,中华民族的骄傲。可谁又想到过在背后日以继夜地奋斗的工作人员,没有他们,怎会有登空一刻的惊喜?荷花出淤泥而不染,可谁又知道,没有淤泥的付出,怎会有荷花的艳丽?绿是奉献,他们的精神永远是最美丽的颜色。

其实,绿是生机,绿是希望,绿亦是奉献,绿还代表着许多许多。让我们去追求那生命的绿色吧!

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篇9:写家乡的景物作文要求三年级下册第一单元指导

全文共 446 字

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家长您好,上周写的作文——介绍家乡的一处景物,有很多同学写的都不合格,发下作文本后,凡是20分以下的同学的作文需要重新选题,再写一篇,21、22分的同学需要认真修改,23分的同学也要进行小范围的修改。

本篇作文要求如下:

1、选择一处景物介绍。辅导孩子写时,和他聊聊印象最深的或感情最深的一处景物是什么,一定要选择自己最熟悉的,印象最深的,或者具有典型特点的景物。

2、介绍出景物的特点。只有抓住景物的特点,才能使人如见其景,如临其境。怎样才能写出特点呢?只有认真观察,才能发现景物的特点,写时加上想象,才能写得栩栩如生。

3、按一定顺序写清楚。一是可以以时间推移为序,如按一年四季的变化来写,或某一段时间的景色变化,如早上、中午、晚上等。二是可以空间方位变化为序,可以从远到近,从上到下,从左到右等空间方位顺序来描写景物。三是移步换景为序,可以写自己在不同的地方看到的景色,如:先到了什么地方,看到了什么景物,后来又到了什么地方看到了什么景物等。

4、展开合理丰富的想象。

5、表达出对家乡的热值之情。

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篇10:共营生命绿色高三作文700字

全文共 885 字

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一只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。今天啄木鸟也像往常一样,它在林子里飞着,“轰隆”这是什么声音?啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷呀!它赶紧飞了过去,一看,来了一位不速之客——————伐木工人。他正熟练地挥动着斧头砍伐树木呢,眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大肩上,气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜,边啄边喃喃自语道:“这段木头里一定有虫……”

这是一则既幽默而讽刺的漫画。当我看了这则漫画后,在“哈哈”大笑之余,不禁深有感悟:千万别让我们被自私自利的这些“虫”所毒害!这是一幅周月泉所创作的漫画。仔细品味此画,不觉心领神会。在如今的社会上,人们只顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观……要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用。

的确,我们的生活离不开木材,但是,过度地滥砍滥伐,毫无节制,只能换来眼前短暂的利益,却落下无穷的后患!生活中确确实实有着许多“脑袋生虫”的人。某些人为了能够赚钱,不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品;某些酒店为了招揽顾客,竟去捕捉珍惜动物来出售……他们愚蠢的所作所为,都是为了自己的利益。可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然。

那么,我们就不应该袖手旁观。让我们行动起来,好好保护大自然吧!让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧!现在,人们已经渐渐觉醒,开始行动起来,加入保护自然资源的行列当中。古人云:“但存方寸地,留予子孙耕”。是的,我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们:“放下你们手中的斧头吧!行动起来,植树造林,造福于自己,造福于子孙后代,保护好地球上的每一片绿,不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源,共营生命绿色!”

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篇11:绿色村庄与故居作文600字

全文共 619 字

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村庄规划故居被推倒了,取而代之的是水泥建造的楼房,改叫城中村。村庄的绿色不见了,我又怀念起我的绿色故居来。

原先村庄边有座土山,山下有一个大水坑。一到春夏,水坑岸上依依杨柳,用白居易的佳句“一树春风千万枝,嫩于金黄软于丝。”形容再恰当不过了。山路两边各种野花,飘来一阵沁人心肺的花香,还有鸟儿叽叽喳喳地叫声。登上山顶,举目仰望,田园、农房尽收眼底。

夏日村庄的居民常常来这里纳凉,顽童们则是奔来跑去,追逐玩乐。青蛙的“呱呱”声此起彼伏,蝈蝈也不甘示弱,还有那飞舞着的一闪闪的萤火虫。水坑里有不知名的鱼,村庄的居民无事便在水坑边钓鱼,这里一时成为村庄居民的乐园。

故居那浓浓的陋室情怀簇拥在我心头,那时村庄边没有如此多的工厂,车辆也很少,故居一直保持着原建筑的自然色调,因而显得宽敞豁亮。小院显得宁静而秀丽。盛夏酷暑难耐,而故居却是绿荫满院。院中的洋槐、紫藤、爬山虎,远看就如同个小植物园。初夏洋槐花香略带甜味,每逢槐花盛开之际,满院子清香,总要引来成群的蜜蜂。紫藤使劲地扭动着腰肢缠绕在架子上,形成了一个大凉棚。盛夏吃过晚饭,我们一家人坐在下边,一边品茶一边谈各自的工作和学习,正是这绿色庭院拉近了亲朋好友,拉近了街坊四邻的心理距离,他们推门而入,无所窘意,随意而坐敞怀谈笑、欣然自得。

我钟情于绿色,因为有了绿色,才有了我们绿色的村庄乐园。绿色村庄构成一种绚丽多彩的美,这种美出于自然成于自然,这才是至纯至善的绿色美。可惜现在寻它,却不见了……

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篇12:一抹绿色的感念作文800字

全文共 731 字

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我又狼狈地败在了瞌睡虫的手下,小宇宙被搅的天翻地覆,手上的笔在书本上画出了几条“扭扭虫”。

我努力地将头抬起来,再抬起来,心虚地略微将眼光打向正前方,猛然,一抹清新触目的绿从头顶沿着脊椎直下,蔓延到心脏,贯穿全身。

几缕阳光映射,照通一条尘埃之路,一直稳稳地落到苍翠的叶上。尘埃跳动、阳光泼撒、绿意闪烁,一起谱成一曲极妙的和弦,使我的倦意、困意倾刻间消失殆尽。

我能描绘那景相,却无法表达那一瞬心底喷涌而出的震憾与感动。究竟是怎样一股神奇的力量,才能那样精准无误地触到那最柔软的内心深处。她的绿色?她的勃勃生机?亦或是她从原始自然遗传下来的野性?可我更愿意相信那是人与自然间最美的羁绊,犹如血液之于灵魂,骨肉不可分离。

我们不能人人都像梭罗,做一位原始的自然学家,走出尘世,淡泊名利,恣意享受“神的一滴”——瓦尔登湖。自然使他没有欲望,没有热情,有的是坦然,是一颗永不老去的心。

但我总相信人与自然是有千丝万缕的联系的。纵然高楼林立,纵然排污不断,纵然路边的绿色因吸入过多的废气耸拉下了脑袋,但你总不能否认这个城市曾也有那样一道绿色的倩影令你刹那间魂不守舍,日思夜寐,我深信是有那样一股绿色的、隐约的,沁人心脾的力量,徜徉在城市车马繁荣的大道上。

怪不得,席慕蓉会说“在自然前,我是个知足的人。”

你试想:最远处是黛青色的山峦,如墨迹般浓浓淡淡,层次分明。接着是一袭一袭涌来的由深至浅的草色,一直迤逦到天边,参差不齐,种类不一,也许某一处还点缀着些蓓蕾。你不能说它芜杂,因为自然总有着激浊扬清的本事。再往上看,水汽氤氲,烟云绸缪,有着一群飞雁惬意地咬着云。这一切连某一棵大树上的叶子都看的“酪酊大醉”了。

我徜徉在这美景中,感念着那一抹又一抹泛上心头的绿,偶尔狂野,偶尔温柔……

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篇13:我爱绿色作文350字

全文共 388 字

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我喜欢回乡下,因为那里有许多我喜欢的颜色——绿色

早晨起来,沐浴着阳光,风很柔和,空气清新,阳光灿烂,温暖。极目远眺,碧绿如丝绒般的田野上,有麦子在向我们点头,有野菜,野花在向我们挥手,一切都很美好。走进绿色,低头细心一看,小草不知什么时候出来了给大自然添加一丝绿色,再看一看草地上一颗颗顽皮的小露珠从小草的这里滚到了那里,最后落到泥土里,滋润万物。

绿色是代表生命的颜色。有人说绿色代表精力旺盛的青春时代,有人说绿色代表顽皮的孩子,可我却觉得绿色是生命里的一部分,是不可或缺的一部分,因为绿色是花草树木,如果没有了它,那生活也不会像现在一样多姿多彩。

现在有些人在破坏绿色,从工厂里排出的黑水让小河变得不再清澈,人们看不见活泼的小鱼。人类肆意砍伐树木,林木数目就越来越少,许多鸟儿无家可归。

绿色,让我们携起手来,保护绿色,并为地球增添一份绿色。为了我们的未来,请保护绿色吧!

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篇14:遗忘的绿色作文600字

全文共 585 字

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“滴答、滴答”春天来了,绿色又再现于我们的眼前,大地又苏醒了。绿色是多么漂亮的颜色,大自然不能没有绿色,没有了绿色就没有了森林,没有绿色就没有我们可爱的家,没有绿色世界将会是怎么样的?

我和好朋友约好了一起玩,刚从龙洞回来的我如梦初醒,匆匆的拿了东西像火箭一样,气喘吁吁向着“着陆点”出发。我们的目的地是我们家附近的一座快要被遗忘的公园,从前的公园是人山人海,柳绿花红。而现在取代他的是“火炉山”。相对而言,火炉山只是大了点,却没有这里那么的绿,那么的美。俗话说:“一年之在于春,一日之计在于晨。早晨的公园虽然不再受人喜爱,但它还是还美丽,到处满园春色、春风宜人,草地绿茵茵的,花朵红彤彤的。有小鸟、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、还有桂花……我们在充满桂花香的美丽的环境里打羽毛球。一晃一小时过去了,也不知是谁提议去探险,也许是因为害怕吧,我们一手拿着羽球拍,一手拿着树枝,预防危险。为了让心里不害怕我们唱起了歌,歌声在树木葱茏、枝繁叶茂的山里回荡着。山里只有绿色,仿佛没有一点其他颜色,树是绿的,草是绿的,竹子是绿的,简直是绿色的世界。也许是没人吧!喷泉里没水。山里静悄悄的,仿佛随时都会有吓人的东西,但绿色却让人不害怕,反而喜欢上这里。

从山上下来,不知怎么的,还想上去。但听到钟声敲响时,知道时间已经不早了,便依依不舍的离开里这个绿树成荫、柳绿花红的地方。

[遗忘的绿色作文600字

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篇15:把青春的绿色铺满征途作文800字

全文共 822 字

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也许在漫长的人生道路上,大多人会喜欢让沿途布满盛开的鲜花。而我更喜欢遍地铺满生机盎然的绿色

中考前一个月,学校为了让我们初三学子能得到适当的放松,特意举办了初三年级男子篮球比赛。一听到这个消息,班里群情振奋,那几个“姚明狂”“乔丹谜”高兴的大喊大叫,把手里的书本当做篮球投向空中,再稳稳地接住。

我是女生,不能参加比赛,可是有幸被选作本班的啦啦队队长。我立即走马上任,挑选精兵良将,把班里嗓门最大,胆子最大,热情最高的几个骨干汇聚到一起。我们制定好计划,分配好任务,再分成几个小分队,比赛是灵活运用轮番或集体作战战术。全班同学热情高涨,不但热心于比赛,还专注于学习,个个都是精神抖擞的。

前两轮比赛非常顺利,一切都如预想中的一样,我们班成功进入了决赛。可是,同学们的热情却被突然而来的“暴雨”浇灭了。我们遇上了劲敌,对手是全年级篮球打得最好的班,他们班上有几名校队队员,哥哥球技高超。前两路面比赛中,他们把别班的投篮几乎都封盖了,其中一个班到比赛结束时只进了两个罚球。我们班同学都唉声叹气的,有的说:“别打了,直接把冠军给他们得了。”男篮队长也忧心忡忡的说:“要是把比分拉得太大就丢死人了。”还有一位队员说:换人吧,我不上了我怕脸没地方搁。

我这个啦啦队队长一看大家这副气馁状,不服输的个性马上像炮捻一样被点着了:“谁再说泄气的话,小心挨我的揍!”我发动拉拉队队员:是该咱们上场的时候了。”我们给篮球队员们加油打气,我站到讲台上说:“即便注定要落败,我们也要把拼搏的青春书写出来,让对手看到我们昂扬向上的力量!”在啦啦队的鼓励下,我们班男篮队员们精神抖擞地在赛场上,尽管他们打得很艰难,但一个个都很卖力。我们啦啦队全体队员更是全力以赴,在赛场的不同地方奋力喊出一声声嘹亮的“加油”。围观的人们都纷纷赞叹:“这个班真团结。”

虽然是二等奖,但望着鲜红如火的奖状,我的心中升腾起一片蓬勃如常春藤一般的绿意。我知道那就是青春的了橙色,我要把它铺满人生的征途

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篇16:我心中的绿色世界小学生作文300字

全文共 504 字

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吃过晚饭,妈妈对爸爸说:“我们出去散散步吧!”爸爸说:“傍晚时分。正是印染厂、化工厂、钢铁厂排污的时候,你出去等于是吸毒!”妈妈只好悻悻地关了门去看电视了。

是呀!今天,在我们生活的这个世界,工业污染的加剧、环境质量的下降,使我们的生态日益恶化。就拿我们梅李镇为例吧,镇东、镇北、镇西被龙腾钢厂团团围住,烟囱里黑烟滚滚,害得老百姓窗户都不敢开,特别是刚刚建造的运输铁矿石的码头,附近的居民最近怨声载道。据说,他们种的菜、晒的衣服上都是红色的铁矿粉,真是苦不堪言!

坐在书桌前,我托腮遐思,勾勒我心中的绿色世界:没有了污染,印刷厂、化工厂、钢铁厂各种有害我们健康生活的厂全部关闭;环保购物、垃圾分类早已成为人们的习惯;疾病、自然灾害以远离我们。人类可以尽情地享受大自然的恩赐。天空像用水洗了一样,像蓝色的宝石,空气中弥漫着花草的芬芳。家家户户,房前屋后,花木成畦,绿水绕舍。人们打开窗户沐浴着阳光,呼吸着新鲜空气,一切都是那么温馨美好!再也没有闻到工厂里德怪味,再也没有听到那刺耳的机器声,再也没有看到那小山似的黑尘。人们沉浸在如诗如画,洋溢绿色的世界里!

这样的绿色世界你喜欢吗?让我们一起加入到保护环境的行列吧!

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篇17:让绿色永存六年级作文

全文共 1272 字

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天,灰蒙蒙的,空中毫无任何一丝生气。往日在空中嬉戏的小鸟也无影无踪了。在那片黑漆漆的海洋里,怎么没有活泼可爱的小鱼?却只见上面浮满许多的生活垃圾,使得它发出阵阵的恶臭。森林里缺少了以前的绿色,呈现出一幕幕光秃秃的景象。森林里还不时传来“咚、咚”的伐木声……我们的世界,怎么变成这副模样了?

以上,只是我的一个很普通的梦。但在实际里,我们的生活环境又变成了什么样子了呢?据调查,我们世界最主要的环境污染就是水、树木、空气和生活垃圾。除了环境污染,关于环保的问题还有在家庭装修的时候,就要注意甲醛和铅含量有没有过高,如果过高了,不仅会给空气带来污染,对自己的身体也不好。这么多的环保问题,我们就应该一一地去把它们解决,让我们的宁波,甚至是我们的祖国成为一个超干净的无污染国家。据了解,浙江的环保在全世界的排名是第410227名,说明我们浙江的环保不够全面,这样怎么能达到无污染呢?既然鄞州是浙江的一部分,我们身为鄞州人,就应该先把鄞州这一小部分先环保起来。所谓环保,不只是打扫干净就可以了,还要保持住,不再让鄞州的风貌受到影响。

我们的鄞州,算是一个江南水乡。一条条清澈干净的小河在一个个村子里流动着。我家门前就有一条河。每年一到夏天,就会有许多人在河里游泳。那一阵阵爽朗的笑声会和风作伴,来到你的耳边,这是多么惬意的事啊!可如今,那条小河早已肮脏不堪。河面上漂着许多的垃圾:塑料袋、瓶子、剩菜剩饭之类的东西,伴随着阵阵恶臭。谁闻了都不好受。夏天,也再没有人去河里游泳了,河里长满了福寿螺的卵,东一点,西一点,令人触目惊心。面对这样的河流,村里早已想好了对策。他们向各家各户发出了呼吁单,还在河边立了警示牌,也没有工厂在里面排放污水了。现在的小河,总算干净了!

有山有水,才叫做诗情画意。但是我国人均耕地拥有量都只有世界人均占有值的1/4,人均森林拥有量只有世界人均占有值的1/6。我国人均森林拥有量0.12公顷、蓄积量9.6立方米,而世界人均占有森林面积0.65公顷(为我国的5.42倍),蓄积量72立方米(为我国的7.5倍)。再从森林覆盖面积来看,我国森林覆盖率只有12.98%,在全世界160个国家和地区中,排第116位。联合国粮农组织的梅特·威尔基说,亚洲在10年中的变化特别大:它在20世纪90年代每年减少的森林面积大约为7800平方公里,但是自2000年以来它的森林面积每年增加了将近10000平方公里。她说,但是这种变化几乎全部都是由于中国采取了新的森林政策而发生的。报告说,在亚洲别处的热带森林仍在以不断增长的速度被砍伐。面对这些数据,我们不能感到束手无策,不能向它们屈服,而应该去想办法解决。现在我们应该少用一次性的木产品。这样,生产的厂家就会减少木原料的砍伐。其次,我们要多植树,爱护小树苗,使森林变得更加繁茂。

绿色,是生命的颜色,是希望的颜色,更是每个人心中的一个梦想。就让绿色的梦想带着我们起飞,带着我们成为环保小天使!到时,天不再灰蒙蒙的,河流不再黑了,森林又回来了,到处会呈现出鸟语花香的景象。那么,就让我们的世界绿色永存吧!

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篇18:绿色小院作文600字

全文共 661 字

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假期,我回到了乡下奶奶家,我喜欢这个绿意盎然的农家小院,夏季里一片生机,还能带给我快乐。

走进小院,首先映入眼帘的便是那棵高大的梧桐树,它像一把绿色大伞,在炎炎夏日里为我们遮挡骄阳,梧桐叶很大,像一个个碧绿的大手掌。下雨时,我会跑到树下躲雨,看那些淘气的小雨珠滴落在树叶上,缓缓地汇集到叶尖,慢慢滴落下来,发出滴答的声音。旁边的梨树上挂着一只只青绿的梨果,宛如一盏盏绿色小灯笼。枣树上结满了青枣儿,它们躲在茂密的绿叶间,淘气的向我张望,年年我都盼着过中秋,因为那时枣儿的脸蛋就会变得红扑扑的,我可以打枣,吃枣,甜脆可口,留存在记忆深处。

我最喜欢院子里的菜园子,每年春天,奶奶翻了地播洒菜种子,精心培育这些菜苗,暑假回去我就可以吃到绿色纯天然的蔬菜了。每天早上,奶奶会递给我一个菜篮子,由我去摘菜决定午饭的菜单。我兴高采烈的接过任务,乐滋滋的去采摘。又大又圆的西红柿、弯弯的螺纹椒、细长的豆角、绿油油的小白菜……这些新鲜食材很快会变成餐桌上的美味。几株玉米比我高好多,它们站成一排,举着红樱枪站岗,好不英姿飒爽。向日葵在阳光下绽开灿烂的笑脸,我喜欢那抹耀眼的黄色,蜜蜂蝴蝶在它身边翩翩起舞,好美。我还有一位特别的好伙伴一一小狗“布莱克”,它穿着一身黑色皮大衣,机灵勇敢,忠心耿耿的帮奶奶看家护院,还能陪我玩耍。

屋檐下整齐的排列着圆圆的煤球,奶奶把小院打扫得干净整洁,我喜欢在绿色小院里放张桌子,摆几个小板凳在梧桐树下吃饭。清风徐徐,还有地上可爱的小蚂蚁,一旁蹲着的“布莱克”,一家人其乐融融的围坐在一起,欢笑声回荡在小院中……

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篇19:绿色的梦

全文共 328 字

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葛星

“手下留情,足下留青。保护环境,人人有责。”这样的标语随处可见,可有些人就是要和这些标语作对。

比如:就在上个星期六下午,我正在去上毛笔兴趣班的路上,看见了一辆厂车停在路边,我仔细一看,车就停在垃圾桶旁边,我看到司机拿着垃圾袋,我还以为他要扔进垃圾桶呢!但原来他只是打开车门,把垃圾袋往车下面随便一扔。那些垃圾陆陆续续地从垃圾袋里滚了出来,有瓶子、袋子、吃剩的食物……

我想对大家说:“保护环境,保护河流,保护大自然就是保护我们自己的生命。”

如果我们再看到这种不文明的行为时,一定要及时劝阻,并且制止。我们的家园,应该是青山绿水,花红柳绿,多么美丽的地方呀!如果人人都像这些不文明的人的话,那我们的世界不就乌烟瘴气了吗?

不要让这些文明的标语成为无用的摆设!

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篇20:绿色在我心中小学生说明文作文

全文共 709 字

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绿色象征着大自然,象征地球上生机勃勃的生命,是大自然赠予我们人类最珍贵的财富,毫不夸张地说,绿色就是人类文明的摇篮。如果世界上没有绿色,那世界就不再美丽。

曾几何时,人们为了经济的发展,放弃了绿色环保的理念,让本应春天发芽开花的植物,一个个凋零,知道蓝色的天空变得阴霾,清澈的河流变得污秽,肥沃的土地变得贫瘠,人们终于发现,沙漠不会再有绿色的植物,污染的河水再也无法饮用,恶劣的气候是生存环境变得不再友好,大自然用自己的方式惩罚了破坏环境的人,人们最终幡然悔悟,自己致力于经济、社会的发展与进步,却几乎以毁灭人类几千年赖以生存的大自然为代价。

绿色在我心中,只有自己真正理解低碳环保的理念,才能从我做起,从小事做起,充当起一名“绿色小卫士”,才能避免对自然造成的点点滴滴的伤害。从了解环保绿色的概念到真正理解,最终付诸行动,帮助别人,将心中的绿色理念传递给周围的人。

绿色在大家的心中,只有大家共同努力,才能真正的保护环境,保护人类赖以生存的大自然,才能保护地球,人类才能走入与大自然和谐发展的道路。

了解了绿色的理念,我开始尊敬环卫劳动者,了解到他们默默辛勤的劳动,防止了我们居住的城市变成一个大垃圾场。 我开始扔垃圾时将垃圾和旧电池分开放入有机垃圾桶和无极垃圾桶,在公园游玩看到被人乱扔废纸,我会将它捡起,并放入附近的垃圾箱。 看到马路上别人扔掉的塑料袋,我会将它收集起来,放入垃圾箱。只要我们从我做起,帮助别人改变可能破坏环境的行为,护好身边的一草一木,我们的地球一定对更加“绿色“,更加”环保“,应当让绿色在我心中,让自己去理解绿色,热爱绿色,并用自己的行动去感染身边的每一个人。

让我们行动起来,保护环境,保护大自然!

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