节约用纸的幽默说法【最新20篇】

我有一个幽默的同桌，他的头圆圆的，像个足球。头发和眉毛短短的，眼睛、嘴巴、耳朵都是大大的，没有刘海，长得非常奇怪，像个卡通人物。

他是一个非常搞笑的人，每天都要讲一个笑话，不然，他的心里就不太舒服。他每次说笑话都可以把旁边的人笑翻，我们送给他一个封号——搞笑大王。

这家伙喜欢对别人动手动脚，把人惹生气了，他就跑，被人追的时候，他总是喜欢做一些奇怪的动作或说一些让别人会笑的话，让追他的人哭笑不得，都忘了为什么要追他了。

有一次下课的时候，我和搞笑大王在一起玩，他突然对我说：“天苍苍野茫茫，脱光衣服耍流氓！”我笑得肚子都痛了。我把这句话告诉了另一个同学，那家伙也笑得肚子痛，可他呢，却像什么事也没发生过。上课了，我们都还在笑，老师过来了，我们只能拼命忍着，把脸都憋红了。

还有一次，那已是最后一节自习课，我们全班人都在玩。我发现搞笑大王又在逗别人笑，我也走过去了。原来他想拉一个女生的辫子，又不想让女生发现，正在密谋呢！只见他假装跳远的样子，往前一跳，动到了那个女生的头发，结果被绊了一下，滚了一个大圈。我们哈哈大笑，他却举起了表示胜利的两个手指，对着大家做鬼脸，我们笑得更欢了，整个教室都是笑声。

这就是我的同桌——搞笑大王。我喜欢跟他在一起，因为，他总是能带给我非常多的欢乐。

说起我的老爸，你都不知道从什么地方说起好。你瞧：平头一个，还顶着两个淡淡的香蕉——是两条淡淡的眉毛，因为操劳逐渐稀疏的头发上，几根银白的头发逐渐长了出来。可他最大的特点还是他的幽默，只要有他在家，家里就少不了开心的笑声。

记得有一次，我英语没考好。回家后，妈妈为此在家中来了一次“河东狮吼”。当时我并不服气，正当我被妈妈训斥时，爸爸回来了，他似乎猜到了几分，笑着说：“你妈妈红光满面，是不是喝酒了？你嘴巴翘这么高，来，我给你挂吊瓶，看看能挂几个？”爸爸用手做成钩子的形状，在我嘴上“挂”了起来。我很想笑，可因为我考试没有考好，只好一直憋着。

还有一次周末，妈妈在烧菜，我跟着妈妈也在厨房里。爸爸刚回来，就来到厨房，见妈妈在烧菜，就说：“今天吃什么啊？”妈妈不慌不忙地说：“吃鱼……。”爸爸又问：“鱼在哪呢？”妈妈指着外面说：“那呢。”爸爸装作十分惊奇地说：“哦，就是猫叼走的那个啊。”妈妈不顾锅中的菜，立刻探出头去看，嘴里还在说：“什么……不会吧……”我看看外面说：“爸爸是骗你的。”

啊！老爸，你真是太幽默了！

小学六年，我遇到过形形色色的同桌，有的沉默寡言;有的废话连篇;有的积极活跃;有的沉闷无比。其中，让我最难忘的，还是我现在的搞笑同桌-王培羽。

他是一个胖胖的男孩，整天就是一幅不理世事的模样，唯独对搞笑特别感兴趣，常常在上课时在我的耳旁冷不丁地冒出一些笑话，逗得我前俯后仰，同时也害得我没有认真听讲。由于他整天都说笑话，笑料多得我记也记不过来，印象最深的有两次，我如今想起都忍不住要哈哈大笑。

上课铃响了，写字课如期而至，黄老师在台上讲得眉飞色舞，而他却在桌子埋头瞎忙活，屁股还在凳上右左扭动，我天生好奇，忍不住弯下腰，想看看他在干嘛，可刚埋下头，他却直起身，我俩的头猛的撞上，那清脆的声响惊动了前排的周璇，她见我和王培羽揉着脑袋的狼狈样，不由得哈哈大笑。而王培羽盯着我大张着嘴，仿佛见了怪物一样：“鲁佳欣，鲁佳欣，你的脸上有胎记……”(菊花台歌词改编)，我一脸茫然，他接着道：“我刚才在凳子下面修钢笔，你突然埋头，这墨水洒你脸上了……。”我一抹脸，啊!完了……。这墨水还真洒我脸上了。 我挥拳欲打，他连忙“跪地”求饶：“大嫂呀，我与你近日无仇，来日无冤，饶小的一命吧……。” 见他夸张的可怜样，我“扑哧”一笑，挥挥手道：“我大人不记小人过，就饶你一回吧。”

当写字课快结束时，他的喜剧细胞又不安份了，对我说：“鲁佳欣，我现在比一个动作，你来猜一个动物，好吗?”我点了点头。只见他指着他的金色文具，又用手比出一根线似的细状物体，又做了一个猴子的动作，我脑子一转：“金丝猴。”他点了下头，开始了下一轮的猜谜游戏，他开始时又指金公的文具盒，接着指了指他的脚，然后又指了指天上，表示夕阳，我想了半天也没想出来，最后他对我说：“笨死了，我说的是金-珏(脚)-汐(夕阳)啦!(注意：金珏汐是本班的一个女生)， 我愣了一下，随后紧接着一阵形狂笑。笑声回荡在教室里，久久不能平息~~~~(那时已经下课了)。

王培羽的搞笑事迹时常让我忍俊不禁，或许长大以后，我仍会想起这位让我笑出泪水的搞笑同桌-王培羽。

作为初二学生的我们，面对着学校、个人、家庭的三重压力，我们日复一日的学习地学习着，这日子总是苦闷的。不过，在这其中却是有一味“调味剂”在我们枯燥的学涯里添加了许多欢声笑语。班主任兼地理老师——马老师。

他是一个略有些矮（起码对于我来说是这样的），体型圆胖得像一只企鹅，第一眼看去十分和蔼的老师。他那双眼睛好不容易在他的一脸肉中找准了位置，嵌了进去。配上那一头“飘逸”的头发，令人仅仅第二眼看去，就觉得他整个人浑身上下，充斥着幽默、搞笑的气息。

他的幽默是无处不在，浑然天成的。只是普通的走路姿势，也被他演绎出了搞笑的感觉。远远地在校园你可以看见，他总是左右来回晃来晃去，非要将重心完全压到一边，才肯转移重心到另一边，再与圆圆的身体组合到一起，让人忍俊不禁。每当他走到班级上时，路上将手背在后面，拿着一串钥匙，由于那响亮的钥匙的声音，我们总是“未见其人先闻其声”，很快安静下来。他便慢悠悠地先侧出一步，从门口探出半个身子，再晃晃悠悠走上讲台。

讲台，是他展示幽默的主场，上课的时间，更是他的“show time”。上课时，他一本正经地讲着课，中间时不时无意的掺杂着些许正宗的东北话，使我们时常想笑但又不敢，憋得难受。尤其是那些翘舌音、尾音，恍然间会以为是一个东北的糙老汉子在给我们讲课，可一定睛看去，却是企鹅般身材那样的一个男人在上面旋转挪移，一会面对我们侃侃而谈，一会在黑板上写着地理课本就不多的寥寥几字，那几个字好像要把整块黑板占满才罢休。这巨大的反差使本就苦苦支撑的我们终于忍不住在底下偷笑开来。

老师骂人基本都会使人非常难堪，哪怕是旁观者也大气不敢出一下，但是这也被他骂出了别的一番风味。在骂人的时候，他的手脚也不会停下来：或是拽着那人的耳朵，或是拎着一本什么东西在那人的背上或肩上拍打着，又或是拿他的小短腿有些费力地踢着。话语中往往带着一些疑问、反问句，让被骂的人非常难堪，却让旁观的人捧腹大笑。

他是如此的幽默，让我们的生活中多了许多明艳的色彩。

烈日当空，空气干燥。姥姥在玉米地中干活，中午，是最热的时候，但她依然在一直干活。

这让我体会到了农民种庄稼的辛苦。所以，我们以后吃饭的时候要吃多少盛多少，尽量避免剩饭。你吃饭的时候想想那些辛苦的农民付出的汗水，如果这点理由不够，请想想那些非洲之类的地方，那里成天吃不上饭。相比，我们的生活已经够好了，如果你实在吃不下的话，那你就不要再吃了。

今天，我和姥姥去了两次地，那叫个热啊。上午，我看到姥姥从玉米地里钻出来，大汗淋淋的，像刚洗过澡一样，一身的玉米叶上的沫沫。

玉米和麦子生长的过程有三个要素，分别是施肥、浇水、打药。这需要农民辛勤的劳动才可以完成这段漫长的时间。

节约粮食，从我做起。

我家最数我奶奶最节约了。

奶奶总是把剩菜，剩饭留到第二天，第三天还继续吃，爸爸和妈妈跟奶奶说了几百遍奶奶还是不听。她总是把洗脚的水拿去冲厕所，洗米的水拿去浇花。

奶奶不仅自己节约，看见了谁不节约她就跟谁急。我有个坏习惯就是不爱关灯，奶奶说了我几千遍我还是没养成随手关灯的习惯。就在前几天，奶奶已经把这事说了上万遍，我只好改了这个坏习惯。

奶奶节约的事还有很多呢！讲到明年都讲不完。

我想对奶奶说：“奶奶，请您不要把剩菜，剩饭吃了这样会对您的身体不好，节约是好事，但是不能节约够头了。”

[节约的奶奶二年级作文

记得一节音乐可课上，我们欣赏了一首曲子，老师让我们画曲子的起伏旋律。

音乐老师先请一位同学上去画。那位同学摸摸脑袋，边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着，顿时哄然大笑。音乐老师也笑得前俯后仰，边笑边说：“哪是旋律表，分明是一张股市行情分析表。”

话音刚落，同学们笑开了，有的还打趣的说：“我今天买了一千股，挣了两万四，哈哈！”许老师笑着说：“都成股票专家了，看来，画旋律线也不成问题了。”说完，他在黑板上画了一条波浪线，说：“你们看，这才是曲子的起伏旋律，大家要记住，可不要再画成电器图了。”

同学们又大笑起来。在欢笑声中，我们学会了画旋律。

他，天生一副惹人发笑的模样，胖胖的，整天笑嘻嘻的，笑的时候，腮帮上的肌肉向上提，把原来就小的眼睛变得更小了。他，常常逗得我们开怀大笑。他，就是我们班鼎鼎有名的幽默大王——王林翔。

英语快乐阅读课上，和蔼的顾老师讲课十分有趣。一课讲完，重温表演时，他自告奋勇地走上讲台，绘声绘色地表演，还不时加上自己生动有趣的语言动作，模仿各种动物的叫声……在说到丑小鸭破壳而出时，他伸了个懒腰，嘴里“嘎嘎”直叫；说到丑小鸭流浪在外时，他全身瑟瑟发抖，皱着眉头，可怜地四处张望；丑小鸭太累了，他一个踉跄，差点摔倒！我们一惊，他却扭头嬉笑着说：“专业动作，小朋友们不要模仿哦！”一句话惹得我们哈哈大笑。想必他在想：嘿嘿，怎么样，我表演得不错吧？

课前两分钟，同学们都在安静地等待上课，他却还在偷偷给我们讲笑话，惹得我们想笑却不敢笑。老师走到他身边，严厉地说：“你想说笑话，就上台讲，别总是偷偷摸摸的！”他却眨巴着小眼睛问：“老师，你说谁呢？”“你！”老师推了推眼镜说。他要咬着手指头，装傻说：“我，咦？我怎么了？”看他那装萌的滑稽样，我们终于忍不住笑了起来，没想到老师也跟着“噗嗤”一声笑了。

这就是我们班的幽默同学——王林翔。课堂上，他是我们的小笑星，帮助老师生动地上完每节课，成为老师的小帮手。课间，他常逗我们开心，帮我们解闷，真是名副其实的“幽默大王”。

我的同桌名叫马文博，他在我们班的人缘特别好。

马文博的脸肉嘟嘟的，走路的时候，脸上的肉非常“淘气”，时不时就会往脖子下“溜”，两只眼睛被胖嘟嘟的脸挤成两条细缝，可爱极了。

马文博之所以胖乎乎的，我想是因为胃口特别好的缘故吧。记得去年暑假，我们几家人约好出去游玩，其中就有马文博一家人。午饭时，马文博竟然吃了两大盘饺子。吃完饭，我们便去爬山，可是刚到山上，马文博就喊肚子饿了。唉！真拿他没办法。无奈之下，我们只好陪他下山又吃了一顿饭。

粗心是我的同桌学习上的“拦路虎”。上学期期末考试前，他跟我们打赌：“我这次数学肯定会考100分，如果考不上……如果考不上，我就把我所有零食带来和大家分享。”我心里暗暗地想：“哼，你要是能改掉粗心这个毛病，那太阳就会从西边出来哩！”考试卷子发下来了，不出我所料，我的同桌因为粗心丢了2分。“下午就把零食带来吧！”我幸灾乐祸地说。我的同桌唉声叹气地说：“都怪我妈生我时吃了好多黑芝麻，害得我眼睛这么小，总是看不清题目。”

谢谢你，幽默的同桌！因为有了你，我的学习生活才增添了很多乐趣。

亲爱的宝贝和家长朋友们：

近期，由于降雨持续偏少，安徽省正遭遇近40年最严重的伏秋旱。全省水库干涸1452座，70个市县维持重等及以上气象干旱，其中淮河以南至江南北部有51个市县达特旱。随着蓄水量减少，又无有效降雨补充的情况下，供水形式日益严峻，全省共10个市38。43万群众正常生活供水因旱受到影响，597万亩耕地因旱播种困难。

水，在人类生活、生产中发挥着至关重要的作用。水，用之不觉、失之难存，它并不是取之不尽、用之不竭的。为加强用水管理，调节用水结构，以科学、合理的方式提高水的利用率，避免水资源的浪费，中科大幼儿园特向全园学生、家长及教职工发出倡议：

在我们的家庭生活中可以通过以下方式提高用水效率，节约用水。

1

一水多用

淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又干净，也可以洗菜，降低洗洁精的污染和用水量。收集洗衣机排出的水，可以拖地、冲厕所。养鱼的水、洗瓜果蔬菜的水，可以留着浇花。

2

洗澡节水

用喷头淋浴，调节好冷热比例。需要时就将喷头打开，不用时就关了，不要让水一直流着。涂抹好沐浴露后，全身上下进行清洗，而不要单独的分开来洗。洗澡时如果用桶或者浴缸洗的话，注意水不要放得太满，调节好适当的温度。也最好不要在洗澡的时候，图方便，洗衣服鞋子，这样比单独洗它们还耗水。

3

洗衣用水

洗少量衣服时，洗衣机的水位不要定的太高，这样洗衣服不仅会洗不干净，还会浪费水。少量的衣服要洗的话，可以用手洗，或者等多了以后集中起来洗，这样也可以省水。

4

节水器具

家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。节水器具种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。

5

马桶节水

如果觉得厕所的马桶水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大饮料瓶，以减少每一次的冲水量。检查水箱进出水皮阀，避免水箱漏水现象。

在日常工作、生活中科学用水，自觉节水，从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起，达到节约用水人人有责，让看似微不足道的一滴水，积少成多，为缓解当前干旱情况下的用水压力，贡献自己的一份力量。

中国科学技术大学幼儿园

2019年11月15日

我们中华民族有许多传统美德，勤俭节约是必不可少的。

我们现在生活在现代化的大城市里，也广泛的运用着大量的现代化的机器。因此，人就会变得十分懒惰，活得十分轻松，也就淡忘了勤俭节约的重要性。其实，勤俭节约是生活中必不可少的传统美德，也是大家最应该重视的一个习惯。

我们都应该知道，在许多的新闻报道中，都提到过这样的事情：非洲的某某地区，由于降水量少，蒸发的速度又极其的快，有成千上万的人口没有水喝，成人、儿童、老人，他们的生命都因为没有水喝而奄奄一息。无数的家庭都变得支离破碎，无数的家庭沉寂在亲人去世的悲痛和恐惧中，他们，正是因为缺少了那个必不可少的资源‐‐水。

是啊！水，就是生命的源泉。在非洲，人们因缺水而死亡，然而，在繁华的现代化城市的我们，拥有了足够的水源却不知道珍惜，理所应当的糟蹋水，浪费水，这些人这么做早晚有一天会后悔的，。面对全球各地严重缺水这一紧张状况，我们应当从生活做起，从身边的每一点、每一滴做起。我们可以把用了一次的水重复利用，例如，把淘米水用来浇花，把洗衣服的水用来拖地，把洗完脸的水用来洗脚……用这样的方法来节约水，生活将变得更加美好。来吧，让我们一起行动起来，不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪。勤俭节约不仅仅是你和我的事情，它是全人类的事情，负起我们肩上的一份责任吧！

[中学暑假作文：勤俭节约是美德

各位评委、老师、同学们：

水是生命的起源。水是生存的基础。人可以三天不吃饭，但不能三天不喝水。有些人以为水是取之不尽，用之不竭的。可是，这有谁知道，在一百条城市河流中，只有十八条符合国家饮用水标准！

我们的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆盖。虽然，空气中、土壤里也存在着水。淡水资源主要储存在南北两极和格凌兰岛的冰川水，湖泊，河流等的储备量只有6万立方英里。但是非所有的淡水都适合人类开采河利，事实上，人类可以利用的水资源只占地球的百分之0.3。

在校园里，有些同学拿着水枪在花坛中奔来跑去，追逐打闹。再食堂门口，有些同学把自来水打开，把水堵在水龙头上，让水从自己手的缝隙中喷出，喷在别人身上。他们在幸灾乐祸时，有没有想过，从他们的水枪中，手缝中喷出的水，就可能救回好几个人的生命。

醒醒吧！人类！不要再浪费水资源。否则，在世界上的一滴水讲是我们的眼泪，世界上最后一丝声音将是我们的后悔的哀嚎！

[请节约用水小学四年级作文

亲爱的全校师生：

大家好！

一直以来，我校的用纸量都非常大。作为一名学生，一个学期至少有10本书，6本练习本。以平均每本书74页，练习本40页计算，一个学生一学期至少用纸980张，这还不包括考试卷、通知书等。如果考试卷有50张，通知书有10张，那么一个学生用纸量就是1040张。我校有3000多名学生，那么学校的用纸量就是312万张纸！甚至更多！所以，我们就要来保护我们的资源，但这仅仅是不浪费一张纸。

有的学生甚至每个学生，一学期至少就要撕掉一张纸。那么，一学期就是撕掉4000多张纸！再加上有些同学没有一点儿爱纸的思想，他们不懂得节约和循环利用，撕的纸就更多。有时，还没用过的纸本就扔掉。这样的话，我们的用纸量就会更多。

纸是由大量树木造成的，但我国的树林情况也不容乐观。全国森林覆盖率才达到16.55%。6月13日，第五次清查结果显示，全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。

我给全校师生提出几点建议，希望师生们能采用：

1、节约使用练习本，充分利用纸的空白处。

2、过期的日历和街上收到的小广告、传单，可以折纸、包书皮。

3、喝水时，尽量少用或不用一次性纸杯。

4、一些碎纸片可以用来做装饰。

5、在节假日或生日时，尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。

6、每年植树节时种一棵树。

7、多使用手帕、毛巾，少使用纸张。使用纸张时，尽量将纸充分展开，减少用纸量。

8、做一些节约用纸，保护资源的标语，让其他人加入到节约用纸行列中。

让我们从身边的小事做起，一起保护我们的地球母亲吧

1、学问勤中得，富裕俭中来。

2、欲求温饱，勤俭为要。

3、零钱凑零钱，到时不费难。

4、君子以俭德辟难。大意：君子用俭朴的德行来避免危难。

5、嘴是无底洞。大吃胜过小赌。

6、兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。

7、节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭

8、有勤又有俭，生活甜又甜。

9、俭节则昌，淫佚则亡。大意：节俭就会昌盛，淫佚享乐就会败亡。

10、省下烟酒钱，急难免求人。

11、知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困。

12、年年有储存，荒年不荒人。

13、笑脏笑破不笑补。

14、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

15、细水长流年年有，大吃大喝不长久。

16、奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。——卡尔

17、一两煤，一块炭，积少成多煮熟饭。

18、省吃餐餐有，省穿日日新。

19、春天种下秋天收，如今存下将来用。

20、吃不穷，穿不穷，打算不到就受穷。

21、黄金本无种，出自勤俭家。

22、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

23、成家子，粪如宝；败家子，钱如草。

24、思前顾后，衣食常够。

25、良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。

26、只有勤来没有俭，好比有针没有线。

27、紧紧手，年年有。

28、俭可以助廉。

29、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非

30、俭，德之共也；侈，恶之大也。

31、小处不省钱袋空。——托·莫尔

32、惜衣有衣穿，惜饭有饭吃。

33、新三年，旧三年，缝缝补补又三年。

34、粗茶淡饭就是福。

35、浪费无底洞，坐吃山要空。

36、一星半星，凑两成斤。

37、奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起趣味的腐化。

38、钱币是圆的，所以容易滚走。——托里安

39、由俭入奢易，由奢入俭难。大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。

40、十匙合成一碗饭。

41、克勤于邦，克俭于家。大意：在国家事业上要勤劳，在家庭生活上要节俭。

42、出门走路看风向，穿衣吃饭量家当。

43、节用免求人。

44、衣食俭中求。

45、节省下来多少，就是得到多少。——丹麦

46、合理的安排时间，就等于节约时间。——培根

47、毛毛雨湿透衣裳，杯杯洒喝垮家当。

48、精打细算够半年，遇到荒年不受难。

49、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。

50、节约时间就是延长生命。

51、俭是你一生中食之不完的美筵。——爱默生

52、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

53、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

54、奢侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。——安格尔

55、当花的，十个钱要花，不当花的，一个钱要省。

56、行船靠掌舵，理家靠节约。

57、食不过佳，充饥则可；身不过华；遮身则可。

58、节约时间就是延长寿命。

59、一粥一饭汗珠换。

60、细水长流，遇灾不愁。

61、奢侈乃德义之灭亡。

62、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

63、有荒节约度荒，天荒节约备荒。

64、粮食打进仓，莫忘灾和荒。

65、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。

66、布袍草履耐风寒。

67、真理是我们所有财产中最有价值的，所以让我们节约吧。

68、取之有度，用之有节，则常足。大意：有计划地索取，有节制地消费，就会常保富足。

69、冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。

70、论吃还是家常饭，论穿还是粗布衣。

71、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

72、节约节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。

73、大吃大喝顾眼前，省吃俭用度灾荒。

74、穿破才是衣。

75、粮再多，野菜也要备几锅。

76、勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。

77、一天省一口，一年省一斗。

78、好处安身，苦处用钱。

79、吃千吃万，不如吃饭。

80、吃饭不忘农人苦，穿衣不忘工人忙。

81、民生在勤，勤则不匮。

82、借人衣，不整齐。

83、浪费是支出，节约是收入。

84、节俭是天然的财富，奢侈是人为的贫困。

85、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。——培根

86、只与人家赛种田，莫与人家比过年。

87、好雨落在荒田里。

88、家有千金，不点双灯。

89、今日省把米，明日省滴油，来年买条大黄牛。

90、细水长流，吃穿不愁。

91、布衣暖，菜根香。

92、节约莫怠慢，积少成千万。——范继亭

93、吃饭穿衣看家底。

94、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

95、钱是一块一块上万，麦是一颗一颗上石。

96、粗茶淡饭，细水长流。

97、丰收当歉年过。

98、奢侈是民族衰弱的起点。

99、笑破不笑补，穿旧不算丑。

100、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。

101、在各项节约成本的措施中，以精减人员最为重要。——王永庆

[与节约有关的名言警句大全

今天阳光明媚天气晴朗，我站在阳台上津津有味的看着一本科幻小说。突然，天降一闪着光芒的奇怪之物，我怀着好奇的心情将它捡起来打量了一番。我疑惑的心想：这是什么?怎么从天而降还闪着金光?然后又像明白了什么似的自言自语道：”难道这是书上说的时光机，那我太幸运了，捡到了这宝贝!那不如试试。”说干就干，我在貌似摇控器的时光机上乱按了一个键。然后我又仔细思考了一下去哪，最后在时光机上输入2114年。

天现神光我一下子被吸了进去，待我醒来时发现周围一片干旱，寸草不生。十分奇怪的我环顾四周眼前的一切使我惊讶不已∶大树枯死，花花草草有的耷拉着头，有的早已枯死……大地因长期无水裂开了一条条小缝，看到这番景象我深叹了一口气。心里美好的二十二世纪破了，留下的只有干旱一片。就在这时一个脸色苍白的小女孩走了过来，用她沙哑的嗓子疑惑的问：“你是谁?”我说：“我是二十一世纪的人。”“哦，那里一定很漂亮吧?”小女孩说。“嗯”，我点点了头。有好奇地问：“这里为什么会成这样?”小女孩伤心地说：“都是因为人们的贪婪，和无节制的用水，还有那可恶的水域车。”我问：“水域车是什么?”她说：“是一种多功能的车子，一分钟可行两千公里，速度极快，也不会让人晕车，但是它的发电来自水，每行0。1秒可浪费1吨水，用水量十分惊人。”我听后摆出了一副吃惊的样子。

刹那间，我被一瓶矿泉水砸中了，紧接着数万人朝我奔来。我想：他们一定是冲着我的水来的。我见情况不妙便拉着女孩往远处跑，然后问女孩有何解救方法。女孩说：“有是有，但非常难。”我问：“是什么?”她说;“是用水莲花制成的净化人心灵的药粉。”就这样我和女孩踏上了寻找水莲花的路。

我们找了三天三夜，终于在一座山下找到了水莲花。制成了药粉洒在了人们的身上，自从那一天人们懂得了节约用水和珍惜水资源。

他们恢复后，我乘着时光机回到了家里。从那天起我就深深地记住了：水是生命的源泉，万物的母亲，没有水就没有世界，没有生命，我们一定要节约用水，珍惜每一滴水。

512地震发生以后，当我从电视上看到全国各族人民纷纷伸出援助之手，为灾区人们捐款时，我的脑海中立刻迸发出为灾区人们我该做点什么呢？

地震发生后的第二天，当得知学校将组织全校师生给灾区捐款时，我非常高兴，总算能为灾区人们做点事了。转眼一想，平时爸爸妈妈给我的日常生活费及压岁钱，早让我这张小嘴给打发光了，我该怎么办呢？

跟往常一样，伸手向爸爸要吧！然后把钱捐出去，这能算是我为灾区做的事吗？不行。那可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，忽然想起外国有个小朋友把别人家的玻璃打破了，向爸爸借钱，把玻璃按好了。我何尝不能也像他一样，向爸爸借钱了？就这样，我向爸爸借了十元钱，并承诺在一个月内，把十元钱还给爸爸。

当天下午，学校组织全校师生给灾区捐款，先是老师，后是学生。

如何还爸爸的十元钱呢？我思来想去，总算找到两条途径，一是，不要浪费自己的生活费，二是捡垃圾。平时，我写作业时，作业本每页上，才写几行字，就把这张纸给撕了，作业本写完时，所有的纸张都不翼而飞了，这样，不尽浪费了作业本，还污染了环境。从现在起作业本不仅正面要写，反面也要写。这样就相当于两个作业本了，并且保证作业本写完，一页也不能少。这样就能为自己节省了生活费。再利用星期天，我捡废纸，塑料瓶，然后把它们卖掉，很快半个月过去了，我已攒足十元钱。

当我把十元钱还给爸爸时，并向爸爸说了十元钱的来历时，爸爸开心地笑了，说：“这就是中华民族精神在你身上的体现，希望你继续发扬下去。”

自从习近平爷爷提出“勤俭节约”这个话题，这四个字似乎在一夜之间便充满在我们的生活，似乎处处都在实施着，就连春晚，都是以这为主体。

其实，早在很久以前，勤俭节约便深入人心，无论是在封建主义，还是社会主义的现在，它似乎都是重要美德之一，人的基本准则，在历史上，更是一些人物的取得民心的重点。

想必大家一定都听说过邓颖超奶奶为周总理补睡衣的故事吧，周总理身为中华人民共和国的总理，可他的生活却比一般人还要简单朴素，他是一位多么让我们敬爱的好总理呀！再看我们现在的孩子们，饭吃了几口就说不好吃，全部倒掉；文具盒还是大半新就嫌款式不新颖，缠着爸爸妈妈重买；一张纸写了几个字，就揉成一团扔掉……诸如此类浪费的事情还有很多。

勤俭节约是一种美德，是我们在生活中应该坚守的原则。现在在追求生活质量，追求生活品位的同时，要认识到节约资源的重要性，同时也是在保护自然环境。作为小学生的我们更应该从小事做起，从点点滴滴做起，自觉塑造廉洁人品，节约一、节约一粒米，“滴水汇成河，粒米攒成筐。”

“勤俭永不穷，坐食山也空。”任何一个国家，任何一个民族，如故果浪费成风，那么这个国家，这个民族也就没了希望。

我们在平时生活中，要节约用水看到在滴水的龙头应立即关上，在家里，洗菜水可以拖地，洗脸洗衣服的水可以冲厕所；人离开要随手关灯；一个学期下来未用完的本子可以装订起来作为草稿本；不乱丢粮食；不乱买东西，穿衣不讲名牌；铅笔可以用到短得不能再用为止等等，都是我们要养成勤俭节约的好习惯。

让勤俭节约成为一种精神，我们永远铭记在心！

“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。那么你想不想知道我的家风呢?

我的家风是大海上的灯塔，照亮着我这个漂泊的人找到停靠的海岸;也是那回家路上的一盏盏路灯，指引着我前进。我的家风就是勤俭节约。

奶奶从我记事开始就教导我，一定要勤俭节约，这是中华民族的传统美德，我们不能忘记。一开始我只是陪着奶奶点头，并不知道什么是勤俭节约。有一次，奶奶罚了我，我才知道勤俭节约的意思。刚开始吃饭的时候，我总是只吃一点点，碗中还留着一半的米饭放在那里。奶奶看见了，用责备的眼神看着我，罚我抄了十遍的《悯农》，并教导我，以后不能有剩饭，要学会勤俭节约。这时，我才明白奶奶口中所说的勤俭节约是什么意思。以后，我就再也没剩过饭了。我开始学着奶奶一样，用洗菜的水拿来拖地板，用洗衣服的水拿来冲厕所，出门随手关灯、拔插头，尽量少用空调，多开窗户.......直到现在，我已经养成了好多勤俭节约的好习惯了!这都要感谢奶奶，我也是一名环保小卫士了。

请各位朋友们跟我一样，做一个勤俭节约的好孩子，把中华民族的传统美德发扬光大，人民素质全面提高!这是我们力所能及的事，对不对?

我们班的顾老师辛辛苦苦的工作了大半辈子，现在已经快退休了，可她好像还有着工作最初时的`幽默。

今天，又有两、三个同学没交作业，顾老师说：“今天一早我们班就有同学去摩托罗拉小分队了。小分队队员的责任是又‘摩’又‘拖’又‘拉’。”老师还没说完，我们就哈哈大笑起来。可是大家都不要笑，老师的用意是让我们做事不要拖拖拉拉。你可别认为老师是在开玩笑，老师只不过是把别人不爱听的批评转化为简单明了的语言罢了。

上午讲课时，老师的幽默神经又在跳跃了。“今天我们复习《飞夺泸定桥》”老师一边批改作业，一边看着我们，突然，一声嘻嘻的笑声惊动了我们。原来，是顾老师在笑。“杨威，杨威，你家门前有条大渡海?请你告诉我大渡海是在大西洋?”

我们笑破了肚皮, 杨威却难堪死了。下课时, 我们模仿老师的声音：“杨威，大渡海在哪儿呢?”

下午上课, 是我们最困的时候了. 有些同学竟然连打了三个哈欠。

顾老师看见了，起初她只是提醒一下某个同学，可是后来打哈欠的人越来越多，顾老师终于忍不住：“唉!你们以后一定是去家蹲大学屋里系，刷锅刷碗带扫地。”同学们先是一笑，后来又一想：上课打哈欠多么不好，影响了老讲课的情绪。经老师这么一讲，同学们打哈欠的次数少了，举手回答问题的次数多了。大家高高兴兴地上完了课。

顾老师的幽默是对学生的爱，是对学生的关心。顾老师幽默的话语就是简单明了的警句。

Last week, my parents told me the good news that my family would go camping

with my uncle’s family. I felt so excited about it, because I could spend the

whole night outside, which never happened before. When the day came, we brought

the equipment and bought some food. In the afternoon, the two families settled

down, then we started to walked around. My cousins and I rushed to the forest

and went to the highest point, where we can appreciate the whole sight. Standing

on the highest place, I felt so great. The world was in front of my eyes and I

thought of the old poets’ description. At night, we set the the fire and talked

happily. The parents were talking about the family chores and the kids were

playing games. It was such a happy moment for me.

看，这位身穿紫色衬衫，戴着黑色边框眼镜，衣着蓝色牛仔裤，嘴角微微带着笑意的老师，他就是我们生动有趣，幽默的数学老师——周老师。

周老师瘦瘦的，经常都看得到他手上的血管很粗很大，他的眼睛是窝进去的，看起来很深奥，仿佛隐藏了许多数学的奥妙。周老师嘴巴不大，也不小,总是能说会道，他还经常给一些同学的名字编顺口溜.周老师上课很幽默,可以把死的说成活的.就这样,周老师把我们的数学教得很好.

记得三年级晚自习的一节数学课,周老师叫我们做书上的一道题,这道题应该是把第一个数加上最后一个数,可周老师下来看同学们把全部的数都加了起来.周老师快步走上讲台,使劲地边拍手边说:停下来,停下来…，等大家都停下坐好了,周老师说:可以随便加,但是不能“雍力齐加”，顿时,逗得同学们哄堂大笑.“雍力齐加”是我们班里一个同学的名字.你说,周老师是不是很幽默呢?

“叮铃铃……”,又一节数学课,周老师讲着讲着,发现一位同学在玩英语磁带,周老师提醒了她几次.过了一会儿,那个不自觉的同学就跑到周老师的面前说:“周老师，帮我搅一下磁带。”周老师一听，双脚一蹬，双手放到背后，锁着眉头，生气地说：“你怎么搞的，啊，真是的！”说完，周老师还是拿着磁带耐心地帮她搅着。

周老师就是这样耐心地教育和协助我们。其实，我们的每一位老师都是这样。

我们应该尊敬我们的老师，用最好的成果和最好的表示来报答老师。

[五年级幽默的老师作文