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____的爱作文精彩20篇

母爱像一束柔和的阳光,温暖自己儿女的身躯,像蜡烛那样,牺牲自己,照亮自己的儿女。下面是关于____的爱作文的内容,欢迎阅读!

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我的心爱之物的学生

全文共 636 字

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我有一只小“长颈鹿”,它有一双大大的眼睛,长长的睫毛,细长的脖子上有一个蝴蝶结,还有一个喝满水的大肚子,嘴上有一个风扇装置。最神奇的是背上一个向外突出的三角形小按钮,只要触动这个“机关”,小鹿嘴巴马上会喷出一股水雾,让你从夏日炎炎中脱离出来。这就是我最心的手摇小风扇。

这个手摇风扇对我来说意义非凡,它可不是一般的风扇,是在三年级期末,给优秀学生发放奖励时,周老师送我的。我告诉你,“小鹿”可是在众多奖品之中最夺目的,并且还是独一无二的呢!发放礼品时,同学们一个个坐得笔直笔直的,大家屏住呼吸等待着老师喊名字。“小鹿”骄傲地仰着头,等待着它的新主人,我目不转睛地盯着讲台上礼品堆,慢慢地,小鹿的目光好像转到了我的身上。突然,只听一声“徐漫妮”,打破了宁静,周老师说道:“你作为班长先来吧。”此刻我正对着小鹿发呆走神,同桌不停地用胳膊顶着我,用嫉妒的眼神看着我说:“哎!哎!叫你上去呢!赶紧的!”此刻我才反应过来,我怀着中了彩票般的心情,一个箭步冲了上去,走到讲台前,毫不犹豫地一把抓起“小鹿”,无比开心地喊道:“谢谢周老师!”周老师笑眯眯地拍了拍我的肩说:“继续努力!”我一蹦一跳地拿着心爱的礼物回到了座位上,同学们都蜂拥而上,都想拿去玩一下,看得出大家都非常喜欢。我赶紧把小鹿抱得紧紧的,生怕被别人抢走。

每到夏天,我就会拿出这个“秘密法宝”来,动动手,转一下,按一下,真凉快!可是,后来周老师离开了我们去教低年级新生了,每当我拿起它时,感到的不单单是凉快,还有浓浓的爱!

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篇1:我的心爱之物五年级作文

全文共 498 字

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我的心之物是一头妈妈出差时带回来的小熊钥匙链,他陪伴了我很多年,好玩儿的,伤心的,有趣儿的,新鲜的事情,我都与他分享,他就像我的知心好友,知道我所有的秘密。在所有的玩具中,我也尤为喜欢他……

从小我就在老爸的“熏陶”下,成为了一位名副其实的“女汉子”所以对洋娃娃,小木偶,这种毛绒玩具,并没有太大的兴趣,老爸老妈也经常因为我像个男孩子而烦心,不过,谁也没想到,我竟然爱上了这个小小的玩具熊。

这个玩具小熊是老妈出差时带回来的玩具小熊,也可以当做钥匙链,他小小的眼睛,大大的嘴巴,笑起来可甜了,主要的是在他的蓝色T恤上还写了我的姓——陈,也是这一点,让我更加喜爱他了。

为什么说这个玩具型对我意义特别呢?正是因为,在老妈送我这个礼物时,那年我还很小,总是缠着老妈给我买礼物,这次的出差任务特别重要,时间也非常紧,但是老妈为了不让我伤心,尽量挤出自己的休息时间,跑东跑西为我挑一个完美的礼物,这点让我很感动,所以这只小熊一直戴在我身上。

每次看到这只小熊,我就总能想起妈妈慈祥的笑容,不管做什么事情,似乎突然都有了动力,不过这只小熊也经常提醒我不要惹老妈生气,这就是我最心爱的一个礼物,是永远也不会改变的。

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篇2:爱就在我身边高中

全文共 719 字

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,其实很简单,能实实在在的体会到身边人对自己那仅有一点的疼爱或关爱一切便可幸福了……——-题记

记得那是一个夏天的下午,我发烧到了39度,妈妈带我来到了附近一家医院打点滴,但打了几天也不见效果。妈妈又带我来到了乐清人民大医院,那里的医生让我觉得有点恐惧,但我依旧留下来打点滴,针一扎进我的手上我就开始后悔了,一向害怕针头的我这次依然如此害怕,从针管扎进了我手的那一刻起我浑身不自在,是因为打针吗?

第一天打完点滴后回到家,妈妈特意买了鱼肉炖起来给我吃,我的眼眶红了……晚上三更半夜我上完厕所回到床上打算再接着睡觉却从身体的所有地方发来了一阵又一阵的寒冷,妈妈一摸我的头才发现我的头滚烫滚烫,妈妈担心的赶忙用毛巾打湿弄干了放在我的额头上,一放就是一个晚上,我不知道是怎么睡着的,但是,我知道妈妈肯定是整个夜晚为我劳累着辛苦着,想到这,我的眼眶不经又红了起来……

还有一次是在去年的清明节,我去扫墓但是一个不小心从50厘米长的墓上摔了下来,浑身的疼痛使我的泪水无声无息的落下来,哥哥和奶奶连忙把我扶起来,但这有什么用呢?担心的事情终究还是来了。我的手因为疼痛过度被拉到了骨折医院,经医生一检查就发现我的左手凸出了一块骨头,出院的时候我的手上已经被石膏裹得严严实实!

出院后已经十五个月后,在这五个月中我的成绩退后了一大截,五个月中我一直处于一个玩心很强的人,东玩玩,西玩玩,因为我知道清明节那天我是哭的如此狼狈,哭得眼睛都红肿了,那个时候我每天不是空落落的都是万幸了,所以那一次我终于感受到了被裹上石膏的滋味!那几个月我的周围充满满了浓浓的爱,奶奶鸡汤的爱,哥哥细声细语的爱,同学们的关爱,朋友心疼的爱,父母着急的爱以及……

爱,其实就在我的身边……

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篇3:以爱为话题的

全文共 811 字

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上个星期五我非常烦恼,不是因为我考试没考好,也不是被老师批评了,而是老师让我们对家长说出“我你!”

我站在校门口,思考该怎样表达呢?小时候,我们对妈妈说一声可没什么呀,可是我们现在都长这么大了呀,这么“肉麻”的话该怎么说出口啊。我左思右想,准备一回家就对妈妈说,回到家中,谁知天有不测风云,老天爷似乎就和我作对,家里来了客人,这怎么让我好意思说呢?我决定写完作业再说。过了一会儿,妈妈叫我去吃饭,我准备吃饭的时候说。“妈……”“怎么了?”我的心一下子提到了嗓子眼,脸也红到了耳根,话到嘴边又说不出口。“怎么了?”妈妈问道。“啊!没,没什么……”妈妈疑惑地看着我。我恨不得有个地缝可以钻进去,心里一个劲地责怪自己:你呀你,怎么总在关键时刻掉链子呢?吃完饭后,我上楼听了一会音乐,一边听一边想着我到底该怎么说出这三个字呢?正在胡思乱想的时候,妈妈拎着一壶热茶进来了,她边低着头帮我倒茶,一边关切地说:“刚才看你吃饭的时候心不在焉的,吃饭都狼吞虎咽,这样对身体可不好哦,一会儿喝点热茶啊……”我猛然发现妈妈的黑中居然藏着好几簇白发了,手也粗糙了许多,看着妈妈身影,情不自禁地流下了两行热泪。妈妈倒完茶,抬头一看,大吃一惊,连忙问:“这是怎么了?不舒服吗?”说完连忙摸了摸我的额头,“是发烧了吗?”我连忙擦擦眼泪说:“没,没,妈,没什么事,刚才只是不知什么溅到了眼睛里。”妈妈听了,连忙擦干净了手,帮我翻了翻眼皮,看到没什么事才放心地离开房间,一边往外走,一边还交代我:“作业做好早点睡啊。”

晚上,我躺在床上怎么也睡不着?哎!你看看,妈妈为了我这么忙,说句我爱你又会怎样啊?我不断埋怨着自己。我鼓起勇气,蹑手蹑脚地走向妈妈房间,妈妈睡着了!我悄悄走到妈妈面前,轻轻地亲了一下妈妈的脸,轻声地说了一句:“我爱你,妈妈!”我悄悄望了望妈妈,轻轻掩上门回了房。

爱,让人感到温暖,爱,让人感到快乐,爱,只是一个普普通通的字眼,但在我心中!

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篇4:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 676 字

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这个星期的作文题目是《我的心之物》,说起我的心爱之物,那就是我的“小弟弟”了。说到这儿可能有人会问“弟弟”怎么能是“物”呢?让我告诉你吧,我的小弟弟不像别人的小弟弟一样,会喝奶、会走路,他是我刚出生时,舅妈送给我的礼物——小洋娃娃“豆豆”。

他长着棕色的头发,大大的眼睛,圆圆的小鼻子,红红的小嘴巴,这个小娃娃会说话、会哭闹、会撒娇,好玩极了!我非常喜欢他。在我开心的时候与他分享快乐;在我伤心的时候,他也愿意聆听我心中的烦恼与痛苦。每天放学回家,我都会先抱抱他,和他说两句话再去写作业。因为我非常喜欢这个小弟弟,所以我给他买了整套的东西,什么婴儿车、小衣服、小棉袄,我还专门为他买了一个小宠物狗,好让它在我不在家的时候陪伴着豆豆。

别看豆豆小,可他特别懂事,每当我不想写作业的时候,他瞪着那双圆圆的大眼睛,好像在对我说,姐姐你一定要好好学习,以后好教我呀!每当我不想看书时,他好像在对我说姐姐你不看书怎么给我讲故事呢?

我的豆豆还有很多的趣事,在我四五岁的时候,有一次带着他出去玩,不知怎么我就把豆豆的一条腿拎起来,这时对面经过的一个阿姨吓了一跳,对旁边的妈妈说:“你怎么能让这么小的孩子抱婴儿呢?太危险了”妈妈看看我又看看惊慌失措的阿姨,哈哈大笑对阿姨说:“您仔细看看这是什么?”阿姨仔细一看,这才看清楚,她也忍不住笑着说:“这个娃娃做得可真逼真,就像一个真的小婴儿。”

我喜欢我的小弟弟“豆豆”,他能带给我快乐,虽然我知道我现在已经长大了,不能再老是抱着洋娃娃走来走去,可我还是喜欢我这个小弟弟,每天把他抱到这儿抱到那儿,因为豆豆是我童年最美好的回忆。

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篇5:我的心爱之物的学生

全文共 503 字

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成长中,我有过许多心之物:让我认识世界的地球仪,每天陪我睡觉的玩具大白,爸爸送的多功能闹钟……但我最爱的还是那一支钢笔。

这支钢笔的背后,隐藏着一个让人难忘的故事。

四年级时,开学后的一天,我和爸爸去文具店。当我把所有文具买齐后,在一个不显眼的角落,一支钢笔让我眼前一亮。它身材修长,全身深蓝,透过纤细而透明的外売,可以看到内部构造。笔身上还刻着一条条螺旋形的纹理,在灯光的照射下泛着阵阵光泽——那正是我喜欢的外形和颜色。我缠着爸爸要买下那支笔,爸爸一看要三百多元,果断地拒绝了我,但他说可以用我自己的零花钱买。

我忧伤地离开了文具店,开始了我艰辛的攒钱之旅。接下来的两个月里,我告别了美味的面包、甜美的巧克力、汽车玩具……当我攒够零花钱,又出现在文具店门时,心情像一壶刚烧开的沸腾的水一样,激动地都要溢出来了。我终于可以得到那支钢笔了。

之后,这支笔一直躺在我的笔盒里。它像一位朋友,每天陪我上学,书写漂亮的中国汉字;它像一位师长,在我低落的时候,用它坚强挺拔的身姿,激励我重新振奋起来。它是我最心爱之物,它在笔袋里的地位是任何一支笔都无法取代的。

我要好好珍惜这支通过自己努力得来的钢笔,用它写出最美妙的诗歌。

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篇6:吾爱吾师初中

全文共 1326 字

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谢志环老师,今年67岁,是长沙县五美中学的老师,我初中三年的班主任兼语文老师。年前的一天,几年中断联系的好友王中心突然打来电话,说谢老师病了,想看我们这个班的同学——他的关门弟子。老师输了8袋血才抢救过来,和师母说的却是想我们学生。在电话这头,听到这个消息,心里一热,眼眶就红了,想到自己几年没看老师了,竟不知老师病重,赶忙奔医院而去。赶到医院,长沙的同学都已到了,多年不见,笑着问好,一起到老师病房。老师刚从危重病房出来,精神并不好,见到我们,却明显的兴奋起来,挣扎着从床上坐起,一一和我们握手,当和我握手时,说到:山红呀,你几年都没来看我了呀。你都好吗?我望着老师笑着,心中却总是想哭的感觉。这些年来,因为自己生活的一些不如意,都懒得与同学好友相聚,与老师的联系也少了。但是,心中一直记着老师,也一直想着老师,祝福着老师。

真正留在学生心中的老师,是源自他内心深处对学生的。这种爱,广博、深厚,使老师在工作中能无怨无悔地付出,而从不计较个人的名利得失。因为爱,他全面的关心我们的学习;因为爱,他全面关心我们的思想;因为爱,他认真对待他的每一节课。因为爱,所以他那么辛苦,那么充实。

早晨,老师是起得最早的一个,和我们一起跑步,督促我们做操,检查我们的早读;晚上,老师是睡得最晚的一个,等我们下完晚自习,并睡着以后,(怕我们讲话影响第二天的学习)他才回房休息。

回想起三年的读书生活,老师生过气,(成长中的学生一定会有淘气现象)记忆中却没有他咆哮的声音,甚至大声的说话,只是他的眼睛严肃地盯着你,盯着你,直到我们低下头。现在我知道,那是责备的眼神,更是爱的眼神。调皮的男孩子是经常找他们说话,细细地分析,现在我想,他们一定受益更多吧。

就这样,我们那一群玩泥巴长大的乡里孩子,除了书本、小人书以外再没有其它渠道获取知识的学生,在老师的精心教育下健康成长,度过了至今还令我们留恋的初中生活,以惊人的好成绩考上了高中。(当时高中的升学率仅为14%,我班竟达到了50%。)我们的人生也从此开始了新的一页。我们走出了农村,我们的视野更加广阔,我们获取了更多的知识,有了更强的分析能力,在生活中、工作中能很好地把握自己的航向,生活得丰富、充实。

看望老师的时候,王中心说:“老师,您的学生中没有坏人,到现在为止。”当时我们都笑了。现在想起来,一个人,如果他的心中有爱,如果有人曾以他的人品感动过他,就算他以后遇到很大的挫折,他也应该不会成为坏人中的一员吧。

我师范毕业后,从事教育工作已是十七年了。年轻时的梦想就是当一名中学老师兼班主任,能够以我勤奋的工作,在学生需要引导和严格要求时,得到他们所想得到的,使学生健康成长,并幻想着也有很多学生象我们现在一样,心灵的宴席上,永远有这样一位老师端坐于上方。可现实却并不如此,我没有成为中学老师,也没有当班主任,在小学,我兢兢业业地工作,阅读了很多教育书籍,看了很多教育杂志,对于自己的课也曾很认真地反思,只希望如果有学生偶尔想起了我,会说,那个老师在尽职尽责地工作,我就满足了。

好的老师影响一个人的一生。不仅是学识,还有为人。这个长长的、静悄悄的过程,老师的点点滴滴,汇集起来,感染了我们,感动了我们,成就了我们。吾爱吾师!

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篇7:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 742 字

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你们一定都有心之物,我也有一个,那不是动物,也不是玩具,那是一株植物,它是“红娘子”。

“红娘子”学名叫癞葡萄,长得有点像苦瓜,它没有大树的坚硬,没有梅树的姿态,更没有桂花的清香,但是它却很坚强。它的藤蔓很柔软,向四处伸展,上下左右都爬遍了,甚至还偷偷地长到邻居家去,当嫩绿的叶子长成深绿时,小小的,淡淡的黄花就朵朵冒了出来,在绿叶中间好像一个个害羞的姑娘,躲躲藏藏,增添了阳台旖旎的风光。

等喊着嗡嗡口号的小蜜蜂帮这些花朵传粉之后,一个个嫩绿的果实代替花朵冒了出来,藏在绿叶间的果实你还看不清楚,过了七八天,这个果实变大变黄了,你就会清楚地看到它们的可爱身躯了,胖嘟嘟,好像刚出生的小婴儿,在风中摇曳着。

听到这里你一定想问,“红娘子”你是怎么得来的呢?其实这件事情也显得特别的奇怪,有一天,我正在阳台上浇花的时候,我发现一棵小树旁边,多了一株幼苗,这株幼苗,耸拉着头,没精打采,于是我给它搭了架子,又浇了水。没过几天,它居然复活过来,蹭蹭蹭往上长,等长了叶开了花,我才知道原来这株植物的果实叫做“红娘子”,以后,我每天都给它浇水,希望它多结些果实,供我们吃和欣赏,它也不辜负我的信任,继续地开花结果。

我们家在温州,温州离大海有些近,因此七八月天的时候都有台风,这次也不例外。当八月多的时候,台风就来了,来势凶猛,阳台的花盆都倒了好几个,泥土被风吹的四处飞扬,花儿在泥土上大喊着救命。“红娘子”也是不可避免这次厄运的,柔弱的身躯抵挡住了一阵一阵刮在它身上的大风,但最终它所依靠的竿子被吹得连根拔起,我看到这情形赶紧从窗户爬了出来,把竿子固定,又插了好几个竿子,直到稳住了我才罢休。

而这些事情使我和“红娘子”的感情加深了,我每天都更加努力地给它浇水施肥。这就是我的心爱之物——“红娘子”。

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篇8:我的心爱之物优秀年级

全文共 553 字

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我的心之物是我们学校的吉祥物——雪儿。它是一个毛绒玩具,是我在校运会上出色地完成绳操表演后获得的奖品。从此,我就和它形影不离了。

雪儿是5个吉祥物里我最喜欢的一个。它留着蓝色的长头发,带着小花发带。脸蛋圆的像球,弯弯的眉毛下扑闪着一双智慧的大眼睛。我只要一看见它就会非常开心。

雪儿虽然不会说话,但是在我心目中,她却是善解人意的好友。有一次,我去好朋友小王家写作业。原本两人挺好的,可是那天我没带钢笔,无法写钢笔字作业。于是我问小王借用。她爽快地答应了。谁知我写着写着一不小心钢笔掉在地上,摔坏了。小王一看就生气地不理我了。我只好低着头,难过地回家了。

我非常懊恼,不知该怎么办,心里既委屈,又害怕失去好朋友,忍不住直掉眼泪。忽然,我抬头看见了雪儿。她正微笑着看着我,好像在说:“没事的,明天去道个歉,把自己的新钢笔送给好朋友。试试看?”我擦了擦眼泪,去准备钢笔。第二天去学校时,我发现小王已经在座位上自习。我跑过去,拍了一下她的肩膀,说:“昨天真对不起!这是送给你的钢笔。”谁知小王笑容满面地说:“没关系,我知道你不是故意的,昨天我也不对!”她没收我的钢笔。我们依然还是好朋友。

后来,每当想起这件事,我就会很感激雪儿。它虽然是一个毛绒玩具,但是她的微笑陪伴了沮丧的我,她真是我的心爱之物,真是我心目中的天使。

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篇9:五年级我的心爱之物

全文共 391 字

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我有一个心之物,就是我的变形金刚。

它有一段精彩的来历:一个天气晴朗的下午,刚好是我6周岁的时候,我正在写作业,阿姨就悄悄地走到了我的身后,我头往后一看,阿姨笑眯眯地递给我一包礼盒。

我小心翼翼地打开精美的包装盒一看,里面竟然躺着一个帅气的变形金刚。只见它穿着一件金黄金黄的衣裳,黄澄澄的脸蛋就像是两个黄苹果。脚上还有两个发动机,可以飞得很高很高。它手握两只拳头就像是两座流炫的大炮。它伸直手臂,指着前面正准备出击。它简直就像是一个威猛的武装战士。早上起床和放学回到家我都要碰一碰它,摸一摸它,我把变形金刚的手缩进去,把变形金刚的脚伸直,再把变形金刚的头缩进去,那它就变成了一辆听话的小汽车。我让它往东它就往东,我让它往西它就往西。非常的听话。它变换着轮流地陪我玩,真是神奇极了。

它是我心爱的变形金刚,希望它一直能陪着我,也希望我能跟它一样充满力量,让我学习中时刻精神抖擞,能量满满!

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篇10:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 496 字

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每个人都有自己心之物。也许有人的心爱之物是十分有价值的古董之类的东西,但我的心爱之物就是一只玩具小熊—绒球,也许在你们眼里,它只是在就是一个很平凡的玩具。但对我来说,它是我的心爱之物。

绒球是一只小玩具熊,它是在我六岁生日时,姐姐送我的。它有着一个大大的脑袋,两个半圆耳朵,一双黑黑的小眼睛,中间刚好有一个半圆形的眼睛,嘴巴呈弯型状,似乎在对我咧嘴大笑呢!它全身披着白色的大毛衣,脖子上有一条粉色的围巾,因为他很胖很大,而且毛绒绒的,所以就叫它绒球。

以前我的胆子很小,当我遇到不会做的题时,我又不敢去问老师,只要看向绒球,我感觉他它像鼓励我。这时,我所有害怕就烟消云散了,立刻去请教老师,当我考试取得了好成绩,一蹦三尺高回家,你看到之后,笑眯眯地说:“主人不要太骄傲,容易退步。”。

还记得以前的时候,我晚上特别害怕黑,每天晚上都要抱着绒球睡觉。有一次家里停电了,我吓得魂飞魄散,又感觉有一双双眼睛在盯着我,我急忙冲进房间里,绒球又笑眯眯地说:“主人,不要害怕,我会保护你的。”。

这是我的心爱之物,这并不是简简单单的娃娃,还有我对姐姐的思念,对绒球的喜爱。我想对绒球说一句,谢谢你一直陪伴着我!

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篇11:我的心爱之物主题

全文共 644 字

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每个人都有自己的心之物,有的是黄金玉饰,价值昂贵;有的是精美饰品,珍贵无比;有的只是普通物品,却意义非凡……谁也想不到我的心爱之物是什么?说也奇怪,是桂花。

就在去年,我在外婆家,忽然发现桂花又开了,有些按捺不住自己的情绪。我踏着夕阳的余晖,准备去桂花树下走走,还没走近它,一股幽香袭来,令人神清气爽、心旷神怡,那香味是那么不寻常,不太浓,不太淡,时有,时无,好像一个调皮的孩子正在到处游荡,见大人寻来了,便悄悄地躲起来,等大人走远了,便跳出来做个鬼脸。我静静地站在那里,闭上眼睛呼吸着她的清香,想象着她的美。她像是一位美丽的仙子,让大家都陶醉!

走进她,我发现许多枝头都长出了小小的花蕾。花蕾外面好像罩着一件轻薄的纱衣,泛着丝绒的光。令我感兴趣的是那些花瓣全展开的桂花,她们绽开了一张张笑脸,三个一群、五个一伙地躲在绿叶中,像一个个害羞的小姑娘。微风拂过,满树的绿叶黄花轻轻颤动,像无数的蝴蝶在翩翩起舞。这时候,香味儿似乎变浓了,空气中到处弥漫着蜜一样的甜味,难怪人们常说“桂子花开,十里飘香”。

有的人可能会问,桂花有什么好看的,值得你这样夸赞吗?实话告诉你吧,当然值得。桂花既可以用来泡茶,又可以做桂花糕,甚至在煮粥的时候放些桂花进去,就能使粥变得香喷喷、甜丝丝的。我曾经忍不住摘下一朵桂花,放到嘴里咀嚼,那味道先是又苦又酸,后来竟让人回味无穷,回家前我便摘了一袋桂花……

桂花,我亲爱的朋友,你那幽幽的清香让人回味无穷!最后我还想对你说:“即使你再渺小,在我心里你永远是我的心爱之物!”

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篇12:五年级我的心爱之物的

全文共 624 字

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每个人都有一件自己的心之物,也许是过生日时爸爸送给你的溜冰鞋,也许是妈妈连夜为你织的围巾我的心爱之物是好朋友转学前送我的小熊娃娃。

这个小熊娃娃全身的毛都是灰色的,摸起来很柔软舒服,她穿着红蓝相间的衣服,还穿着一条帅气的蓝色牛仔背带裤。不过它最大的特点是它的头上有个醒目的王字,令我百思不得其解的是它是一只熊,并不是百兽之王,为什么头上有一个王字呢?现在想想我猜应该是他太想当大王了吧,所以为了完成他想当王的愿望,我给他取了一个很响亮的名字大王。

大王是我忠实的听众,每当我烦恼了或者开心的时候,我都会第一时间找她倾诉,当然他也是一个很好的倾听者,就算是我发脾气拿它当出气筒,他也只是默默的忍受着。

记得有一个周末的下午,我一个人在家写作业,忽然想起我最喜欢的电视节目马上要开播了,这当我犹豫不决到底应不应该去看时,好像听见两个声音在争吵,“惠琳快去看吧,再不去就该放完了,反正作业快写完了,作业什么时候都可以写,可是电视节目一周才一次啊!”第一个声音说。“不,你忘记你是怎么跟妈妈保证的吗?更何况你一个学习委员,如果自己都管理不好怎么管理好同学们呢?”第二个声音说。我挣扎了一下,被第一个想法占据了上峰。刚想打开电视时漂到了书桌上的大王,他的表情似乎变得严肃起来:“为什么不写完作业再去看呢?你忘了你跟妈妈承诺过的吗?”想起我跟妈妈的承诺,我便拿起笔接着写作业。感谢大王,增强了我的自制力!

我的心爱之物大王。它承载了我许多美好的回忆,也陪伴着我成长。

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篇13:我的心爱之物作文400字五年级

全文共 488 字

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春天到了,所有的植物都换上了春装,可有一株却一年四季都没变化,那就是小桔灯阳台上的那盆吊兰。

你一定很想问怎么回事,我来告诉你,那吊兰早已枯死了。记得是我刚到小桔灯,那盆吊兰还活着,我一直很喜欢它,但因过节就会放14天假。我总担心会枯死,所以我“每逢佳节倍思兰”。终于,它枯死了,我也没有再管它。一直到今年,我偶然间去了阳台,看见了那盆吊兰,哇!这是地球生物吗?只见它整个枝干都成了巧克力棕,叶子“更进一层棕”,简直就是深黑色,就像茶一样。果然是“十年吊兰熬成茶”啊!整盆吊兰早就已没有了当日的生机勃勃,而卧倒在花盆上,叶子一片片还勉强硬挺在枝干上,可又是那么摇摇欲坠,好似碰都碰不得。

摘下来一片叶子摸一摸,叶子的表面十分粗糙,就如同刚成熟的草莓一样,凹凸不平,此起彼伏。轻轻地一捏,就碎成了粉尘。粉尘中的庞然大物也就只有黑乌龙茶一样大小。

等等,说到黑乌龙茶,还真像啊!颜色、大小,都与它一模一样,闻闻味道——哇!也与乌龙茶一样,都带有淡淡的清香,只是不知道泡开水的味道是否也一样。如果一样也太巧了,说不定就是用吊兰做的。

虽然我心的吊兰枯死了,但它还是留在了我心底的一处记忆。

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篇14:以爱为话题的

全文共 662 字

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因为,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生光。我们在爱的呵护下成长着,身边有许多人用爱滋润着我们。而老师那份无私的爱又有谁能够体会到呢?

还记得三年级的时候,一天下午放学时,突然下起了倾盆大雨。一走出教室,一群家长涌上前来,顿时,宽阔的走廊被挤了个水泄不通。虽然好不容易从拥挤的人群中挤了出来,但我仍是满脸的忧愁——父母都去外地了,该怎么回家啊?而我同时也抱着一丝希望——如果遇见同道而行的同学,可以一同回家。很快,仅有的一丝希望破灭了——人都快走光了。雨越下越大,仿佛成心与我作对,丝毫没有停歇过。正当我有冒雨回家的念头时,突然,一只大手轻轻地拍在了我的肩头上。我转身一看,一张和蔼可亲的脸正朝我笑——她是我的语文老师徐老师。只见徐老师撑着一把伞,站在台阶上,温柔地对我说:“我送你回家吧!”我进入到了徐老师的伞中,心里早已感动了:徐老师竟然工作到这么晚才回家。慢慢的,我惊奇地发现:自己身上丝毫没有被雨水侵犯的痕迹,再看看徐老师满身的雨水,而伞几乎覆盖了我一个人。我有意往伞外边走,可徐老师把手搭在我的肩上,把我往她身边拉拢了??回到家后,我连忙跑进屋拿出一条手帕。只见徐老师远去的背影在雨中渐渐消失得无影无踪,我愣住了,心里有一种从未有过的感动。顿时,泪水像断了线的珠子从眼角扑簌簌地流下来。第二天,徐老师没有来上课?

徐老师那份无私的爱,不正像那把替我挡住风雨的大伞吗?

其实,老师的爱无处不在——一声声责骂、一次次批评,这之中蕴藏的爱难道还不够明显吗?

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篇15:我爱我的家乡作文

全文共 819 字

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“蓓蕾抽开素练囊,琼葩薰出白龙香”,不用我说,大家一定猜出了这诗中描写的是什么花了吧?对,这里描写的就是象征富贵、繁荣和幸福的牡丹花。说起牡丹,我就想起美丽的家乡–彭州。对于牡丹,我们彭州的人民都怀着一份特殊的感情。因为牡丹为彭州市花,它华而不娇,给人以美的享受,所以深受大家的喜

又是阳春三月,又是赏花的旺季。丹景山上的牡丹又绽开了牡丹又绽开了“笑脸”。每当这时,络绎不绝的游客就来到位于九陇镇的丹景山观赏那漫山遍野的牡丹花。你看,那朵朵艳丽的牡丹在春风的吹动下,摇动着自己美丽的“身躯”,多么像一个个害羞的小姑娘在翩翩起舞呀!牡丹的颜色多种多样:红的、黄的、粉的、红中带白的……它们正在明媚的春光下竞相开放。放眼望去,山上那郁郁葱葱的树木下,密密麻麻的全是牡丹花,它们一簇簇、一片片,开满晴空,使你分不清哪里是叶,哪里是花,美丽极了!

这么多的品种中,我最喜欢“彭州丹景红”和“彭州千堆雪”了。先说说“彭州丹景红”吧,它是彭州特有的一种名贵的牡丹。从远处看,它像一个粉色的绣球;从近处看,它粉中透着一丝白色,花瓣层层叠叠,犹如在花的海洋里泛起了圈圈涟漪,在绿叶的衬托下显得更加美丽了。“彭州千堆雪”也毫不逊色,它的样子就如它的名字一样,“千堆雪”的确是千堆雪。从远处看,它像一团团棉花,更像堆在枝头的白雪;从近处看,它的花瓣白嫩细腻,花蕊像玉盘中盛满珍珠,泛着清淡的光彩,自然、和谐。贴近一闻,一股清香夹带着泥土的芳香,顿时扑鼻而来,让人感到心旷神怡。

彭州不仅花美,而且人也美。每当你来到座落在丹景山上的农家小院时,主人们不仅会伸出热情的双手你,而且还会端出热气腾腾的野味家肴来款待你。彭州的人民朴实、勤劳,他们靠着自己的双手,来建设可爱的家乡,来打扮美丽的丹景山。

如今,彭州已发展成为中国三大著名的牡丹观赏基地之一,彭州牡丹已经与洛阳、荷泽牡丹齐名。彭州人民离不开牡丹,牡丹也离不开蜀中天彭这方沃土。

我爱牡丹,更爱牡丹的故乡–彭州!

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篇16:我的心爱之物五年级

全文共 619 字

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男生都喜欢看NBA,在激烈的对抗中看比分交替上升,心情跌宕起伏,为自己支持的球队或焦急,或狂喜,心中充满对胜利的无限期待和憧憬。我喜欢看NBA,也喜欢篮球运动,篮球自然成了我的心之物!

我对打篮球总是情有独钟。在学校,每当体育课我就热血沸腾,见了篮球就爱不释手。放暑假了,妈妈便给我报了一个篮球班。从此,我便拥有了属于自己的篮球。圆圆的身躯,褐色的皮肤,或直或曲的黑色的条纹把褐色的外皮分成八个不同形状的的区域,就像一盒褐色的西瓜。篮球的外皮上还有一个雄鹰抓篮球的图案,也许是希望我打球时像雄鹰一样强劲有力吧。所以在我看来,这篮球就是顽强、坚毅的化身!

刚开始我投篮进去的几率非常低,就更别说什么控球技术一类的了。但是在我心中总有一种坚定的信念:“我很棒,我能行。”正是这种信念,才使我在教练的指导下刻苦地训练,每一个动作都力求完美,数年如一日。即使失败了,我也不会气馁,重整旗鼓,按照教练的教导认真练习。

通过一个暑期的努力,我的控球技术提高了不少。教练也教会我很多技巧。如运球,传球,打板儿。渐渐地我的球也能投进几十个了。现在我也敢和不认识的人在球场上一争高下了。

我们的教练告诉我们,篮球不光是一项很棒的体育运动,可以锻炼全身的肌肉,还具有很高的观赏性和趣味性,可以增强自己的对抗性,最重要的是运动员必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。所以,篮球运动可以教会我们认真做人。

这就是我的心爱的篮球。这个又小又圆的小东西,带给我无穷的快乐!

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篇17:我爱牵牛花600字

全文共 833 字

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我们曾说过:“伴随阳光的花朵、带来幸福的笑容的,这就是我们。”可曾知道,某些过往,来不及写入记忆就已经模糊了浮现在眼前的轮廓。花的来临,无声无息。花的离去,凋零在最隐深的尽头。

就像是个不容易满足的小孩,偶尔也想要去追逐过往的幸福。路上的树开始在落叶了,秋天迟到了那么久了,我该学会感激。在小镇上,最普遍的是紫色的牵牛,我笑着指着,那就是我们,不离不弃,虽然带有那么一点虚假性,但大家确实很钟牵牛。

是的,牵牛在一起去表演的时候互相鼓励,在离别的时候把手握紧,在遭否定的时候用坚定的意念获得成功。但一朵花开的时间有多久,是一抬头一低头之间,还是转瞬即逝。不觉然我也不知大家都离开了多久,以及呈印在我的视线里的牵牛。

我想,我们再也不会在这泥泞还未曾修补的路旁看到桥墙上最美的5-9月的牵牛。我平静得有点失落地想着,身体里挣扎的某种情绪。那是觉得时间是过得飞快,六年来我们从这里推着单车回家的情景为此画上完美的句点,结束了在大雨天里拎着鞋子走过被淹没的胡同的情景,伴随着牵牛花开,当时是这么想的。

是老天爷对我的照顾,还是对你的热爱感动了上帝。让我思念的愁绪在上中学第五周的时候得到满足。在这个豁大的晴天,张着小眼睛向左边眺望。桥墙上那在镇上很难见到蓝色牵牛花,说不上来是什么心情,只记得当时我在走远的时候骑着自行车360地转弯。

只是你瞳孔里散落着陌生,我就那样和你对峙着,但我只不过只想在你的双眸里,找到情感与回忆罢了,你不必那么惊慌。光线穿过枯藤粗枝照在你身上,那熟稔的影子,在我的指隙间,心中的温暖在滋长,漫长。记忆又会从指缝里流到很远很远的地方去了吧。

你怎会长在这个地方,这个多么邋遢又满是垃圾的地方。第一次觉得来了又去的过客,长长的来路上亦会有如此多的,只是脆弱得让人一捏就烂。就这样吧,然后骑着自行车头也没回地走了。

为了那个忘却的纪念,是为了牵牛花开的明天还是为了等待下一季的欢颜。我知道,总有一些花必须散落大地,而记忆也随着柔软的风掠去,始终无法印记在相册里。

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篇18:我的心爱之物满分作文400字

全文共 468 字

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我的心之物是妈妈给我新买的一个大肠发圈。它的样子极美。

发圈里面是一个松紧带,外面是用会发光的镭射布料做成的,颜色是淡淡的紫色,上面有蓝和绿组成的光,做工我觉得很精细。走在太阳底下,阳光一照在发圈上,发圈就会发出五颜六色的光,这时候我就会觉得自己是最美的小仙女。

我特别喜欢戴它,平常我用它扎头发,有时也会拿来当手环,一天24小时我都不想把它取下来,偷偷地告诉你们哦,晚上睡觉的时候我也会偷偷地拿出来放在枕头边,让它陪我一起进入梦乡。

今天我头戴漂亮的大肠发圈去见小伙伴。小伙伴们见了与众不同的我,都不住地发出赞叹:“馨雨,你的发圈真漂亮!我也好想有一个这样的发圈。”这时的我更是飘飘欲仙。我赶紧神秘地告诉她们,到哪里去买这样的发圈。

我被小伙伴簇拥在中间,我好开心呀!如果小伙伴们都能戴上一个和我一样的发圈我会更加快乐的。因为她们和我都需要漂亮。我仿佛看见小伙伴们都戴上了漂亮的大肠发圈,我们一起做游戏,我们一起唱歌跳舞。

我希望我的心爱之物能变成小女孩们的心爱之物。

我有个想法,就是还想让妈妈再多给我买几个,我真的真的太喜欢我的大肠发圈了。

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篇19:我的心爱之物的主题作文

全文共 561 字

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你们知道我最喜欢的东西是什么吗?哈哈!你们肯定猜不到,是一只玩具狗狗,我给它取了个好听的名字“小白”。

我先来介绍一下它的样子吧!它全身雪白,所以就显得它的两个大眼睛和小鼻子很引人注目,它有两个大大的耳朵,也是雪白雪白的。

它是妹妹送给我的。原先我有一个小黄鸡玩具,不过,我妹妹觉得小黄鸡可,就拿小白和我交换。我一看见它就喜欢上了它。“小白”大大的、胖胖的、软软的。有了它,我在黑夜里就有了依靠。接下来,我讲一下发生在我和它之间的几件事吧!

“哦,”我答应了,不过,事情不是我想得那么简单。因为妮妮想在下面和一个小妹妹玩,我嘱咐了她几句就自己先上楼了。

楼道里很黑,我很害怕,就抱起小白一口气冲了上去。我在房间里看了会儿电视,想到妹妹待会儿一个人上来也会害怕,就抱起小白又冲进黑黑的楼道,心里一直说:“不怕、不怕我有小白陪着呢!”小白也好像微笑着答应了。

妈妈没回来,妮妮一直不肯睡,我把灯关了,她就哭了,说怕鬼。其实,我也怕,但是我是姐姐,姐姐应该保护妹妹。我就把小白递给妹妹,还安慰她说:“没事,不用怕,我会保护你的,小白也会保护你的。”我的话让妹妹安静了下来,过了一会儿,她就抱着小白睡着了。

小白就像我的家人一样,开心时我和它一起玩游戏;难过时,它安慰我;害怕时,我抱着它就像它在保护我,它就像我的保护伞,一直离不开的亲人。

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篇20:以爱为话题的

全文共 413 字

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在世界的每一个角落里都充满了,有亲情的爱,有朋友间的爱,有陌生人简单爱,有师生之间的爱……爱无处不在,它遍布在世界的每个角落。从小到大在我印象里最难忘的就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一起的时间不是很长,只是短短的在学校的那一段时间,但是朋友对我的爱却让我最难忘了。在家里,家里人只会嘟囔着不停,有时还会打我,骂我,每次都把人打骂的哭哭啼啼的,在学校没心情上课有时还在学校趴在桌子上哭,可是家长会知道我们在学校那么的难过么,他们不会。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们,让我们别那么伤心,说家长那么说我们也是为了我们好,实际他们也是由不得已的苦衷的,我们要理解自己的家长,不要和家长们怄气,这样对双方都不好,我们要体谅理解他们。父母也是非常辛苦的,实际上他们缺少的是我们的鼓励,我们给他们说的加油的话。听到这,我的眼泪又落了下来。懂了、伤了。我知道错了,以后不会惹你们生气了,原谅我吧!

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