0初一精选作文【汇总20篇】
寒假要合理安排自己的作息时间。要劳逸结合，列一个行之有效的计划表，这样假期才会充实。下面是小编为大家收集关于初一精选作文，欢迎借鉴参考。
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1965作文
1000初一我的烦恼作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单妈呀！怎么这么多双眼睛盯着？完了完了，评委太严了，完了！我能答得出评委提出的问题吗？我的脸上火辣辣的：干嘛要来参加比赛？现在放弃还来得及！
我正在沌口小学参加国学朗诵比赛，看到一个个同学没有答出题的窘迫样子，我也慌了，心跳的频率快得厉害。还是不要上场了吧！我打起了退堂鼓。
“19号熊羽含！”评委的声音突然响起，我一惊，慌忙走上前去，心跳得太快，快蹦出胸腔了，刚要开口自我介绍，突然迎上了评委锐利的眼神，话从嘴边咽了回去。
“这位同学，快说呀！”一个评委催促道。完了，我脑子里突然变得一片空白，不知从哪里说起。该死的紧张，我精心准备的文言文自我介绍竟记不起来了！
我只能硬着头皮开品了：“我叫熊羽含，来自神龙小学……”我看到评委听着我枯燥无味的介绍，不满地皱起了眉，打断了我：“答题吧！请背同古诗，再说出诗中表达的意思……”
“呼，”我长吁一口气，背出了古诗，但是……意思……我的脑子再次短了路，记忆像断了线的珠子，散落在硕大的教室里，怎么串也串不起来。这该死的紧张，烦死了，让我颜面扫地。
“时间到，请你背诵《大学》第六章。”评委的声音像机器一般冷冰冰的，我的心脏又狂跳起来，第六章……开头是……是什么来着，是什么？完了，又忘了！
评委露出难以置信的表情，那意思是：《大学》第六章都不会？
我好委屈，本来会背诵的，怎么会……哎！该死的紧张！
容易紧张，是我的死对头，它让我十分苦恼。哎！
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篇1：初一学生读鲁滨逊漂流记有感
全文共 625 字
+ 加入清单《鲁滨逊漂流记》故事中的鲁滨孙是个自食其力，乐观向上的人。他乘船前往南美洲，不料途中遇到大风，同伴们都死在了海里，只有他孤身一人流落到荒岛上。他在这个无名的，没有人居住的小岛上建房定居，去森林里打猎，畜养山羊，甚至他在第四年时还吃到了自己亲手种的粮食，他还救下了野人“星期五”，最后，回到英国。
鲁滨孙的历险，让我不由的沉思：在哪荒无人烟的荒岛上，鲁滨孙可以生活28年之久！如果我们流落到荒岛上，能活多久呢？是一天，两天，三天还是五天呢？那种没人陪聊的寂寞生活，我们能忍受得了吗？我们会打猎，会做饭，会生火吗？我们是嚎啕大哭还是乐观开朗？我们是放弃希望还是努力顽强的生活下去？
现在的我们，那个不是家里的小公主小王子，那个不是家长们捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了？我们根本不具备生存的能力。不会生存，不会自立，不会自强不息！我想问问现在的青少年们，你们会做饭，会穿衣，会洗衣，会叠被吗？会做这些事的人，也绝对是绝少数人。为什么都说农村孩子早当家呢？一部分原因是源于家庭，每当父母忙不过来时，总会叫孩子来帮忙。还有一部分原因是因为他们知道，只有自强不息，只有自我生存，才是真正的本领，才是真正的强者。可作为城市孩子的我们，不仅不会自强不息，竟然还没有农村孩子一半的生存能力，反而还更懒惰，更散漫，更无能些！
21世纪的青少年们，不要再懒惰了，不要再散漫了，不要再被父母的溺爱所蒙蔽了！学会自强不息，学会独立，学会生存吧！要想学会生存，我们要做的事还有很多……
篇2：初一傅雷家书读后感
全文共 648 字
+ 加入清单在这个假期我阅读了一本名叫《傅雷家书》，书的主要内容是一个伟大的父亲对一位爱孩子的爱。
每个人都有一个伟大的`父亲，他或是知识渊博，或是大有作为，但不论他是什么样的一个身份，他们都是自己孩子心目中的超人，也正是有了他们，家才变得可靠。
在阅读傅雷家书时，能从字里行间中读出父亲平时说不出来的话，处处皆是浓浓的亲情。从文中的句子中可以看出父亲那种不同于母亲那深沉的爱：“我高兴的是我有多了一个朋友，儿子变成朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相长的。”因为傅雷渴望自己的孩子十分的优秀，所以在他的孩子小的时候，傅雷是又打又骂，从而造成了一种父子之间的隔阂，而这句话也说出了许多父亲的心声。
在书里，那位父亲对儿子的学业和兴趣爱好了如指掌，看得出来其实傅雷是十分关心自己的儿子的，还是孩子人生道路上的向导。
从这些语句中我也有所收获“太阳太强烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。”它告诉了我凡事要有一个度;“多思考人生问题、宇宙问题。把个人看得渺小一些。那么自然会减少患得患失之心。结果身心反而会舒坦，工作反而会顺利”它告诉了我怎么应对生活中的点点滴滴。
读完这本书后，我想到了自己的父亲，他平时对我无微不至，虽然我们的话不算很多，我却能深深地感受到他对我的爱，他的话语很少，一张嘴就是人生大道理，这难免会让我感到厌烦，可每当这时，他总是十分耐心的说一句“都是为了你好呀。”
父亲这深沉的爱怎么能用普普通通的文字来表达呢，有些事情不能用眼，而应该用心。希望等你闲下来时，认真看看这本书，再仔细想想自己的父亲。
篇3：描写心情初一作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单曾几何时我也是一个活跃的女孩，可不知道什么时候起，开始多愁善感;曾几何时我也是一个受宠的女孩，可不知道什么时候起，开始冷落而没人爱，曾几何时我也是一个狂妄的女孩，可不知道什么时候起，也开始学会了无奈。
我的周围形形色色得人川流不断，可我依然不开怀、不自在;我的世界时那么灰白，看不到想要得色彩;我的生活是那么暗淡，见不到天明那一丝光带。是我与生活格格不入，还是生活不愿融入;是我的世界太灰白，还是人们都喜欢精彩;是我的生活太暗淡，还是人们不愿去等待?
心常常告诉我：不要太执着眼前的不快，要学回放的开，不要太拘泥于现在。泪常常告诉我：命里有时终须有，命里无时莫强求。不要对自己太悲观，老天自有安排。雨常常告诉我：你值得每一个人等待，却不愿让任何人走进你的那片海，我们只能再门外徘徊，焦急的等待，痴痴的发呆``````
我不能看穿自己的眼睛，但我知道它藏有多少泪水和话语。所以：
我宁愿深藏那片海，也不愿任何人走进来;我宁愿独自守着那片海，也不愿任何人安排;我宁愿呆在冷漠孤寂的世界里，也不接受任何人的关怀，我宁愿蜷缩在墙角，双手拥住膝盖，将头深深的掩埋，也不愿任何人看到我的悲哀。我想，我是海，冬天里的大海。
我好想放声大喊，告诉所有得人：其实，我很孤单，我渴望拥有爱，渴望拥有更多的关怀。我不愿成为漂泊无助的浪汉，也不愿随波逐流，更不愿被寂寞主宰。我不想再独自徘徊，我想离开，离开那片沉沉的海。我想放声哭泣，哭到筋疲力尽，然后告诉自己，从这一刻起我将真正属于自己。
我想要得就这么简单，可是没有人能明白。我知道人生总有说不完的无奈，也许这将是我生活中最后的精彩。
篇4：暑假日记初一作文大全
全文共 611 字
+ 加入清单这个暑假令我印象最深刻的是我学会了游泳。学游泳之前，我看到游泳馆的时候，我的心里害怕了起来，顿时感觉游泳真的好难啊!可是，我还是决定把这个本领学会，我一定会努力的!
果然，在我的努力练习之下，我的游泳技术研究“更上一层楼”了。学游泳的时候，我感觉我快崩溃了，一节课的时间，我被人踢到了至少10次，至少喝了5口水。但是，“梅花香自苦寒来”，我也要像梅花一样勇敢地走出天寒地冻的冬天。
“皇天不负有心人”，我学会了蛙泳，在水里像青蛙一样游来游去。老师说可以教我自由泳了，我高兴得手舞足蹈，并跟老师认真地学了起来。
第一节课，老师教我打腿。好酸啊，这比蛙泳要累多了，所以，我更加要努力了，每天晚上，我都在床上认真地练习打腿，没过多久，打腿的时候，我的腿不酸了。哇，我发现我正在飞快前进，我学会打腿了!
接下来，老师要教我的是划手。划手要比打腿学的快，我不一会儿就学会了，老师说：“我现在要教你的是换气，学会这样本领以后，你就学会自由泳了。”“太好了!老师快点教我吧!”“换气其实很简单，只要把打腿和划手加换气融为一体就可以了。你还要记住一个顺序，划手，抬头，换气。”“好的，老师，我记住了。”随后我“嗯”了一声，然后认真地练了起来。
我慢慢地，有了感觉，老师指出我的错误：“头抬起来就好了，不要把身子都抬起来。”“嗯，我知道了，老师。”
不知不觉，我学会了自由泳了，刹那间，我仿佛看到了在努力练习的场景，原来成功的背后，都挤满了努力的背影。
篇5：钢铁是怎样炼成的初一读后感
全文共 625 字
+ 加入清单假期里，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本世界名著。读后，我心里有一种不能用语言来表达的激动。
在这本书中，主人公保尔出生于贫苦人家，12岁就被神父被迫退学当茶炉工，后受到布会维克朱赫来的影响，走上了革命道路。他英勇杀敌，立下了许多汗马功劳。后来，保尔加入了共青团，和同志们一起接受抢修铁路的重大任务。由于条件艰苦，保尔感染了严重的伤寒，后来病情恶化，保尔整个身子不能动弹，失去了战斗能力。不久后，他的不幸再一次降临，保尔的双眼也失明了。虽然他双目失明了，但是他靠着自己顽强的生命力，总算死里逃生。不但没有埋怨，并且他还以乐观的态度去面对生活，笑着迎接困难。保尔决定回家进行文学创作，书名叫《暴风雨所诞生的》。从此以后，保尔拿起了新的武器，重新回到战斗行列，开始了新的生活。读完这本书，我有感而发。生活中困难重重，应当以乐观的态度去面对。现在我还小，以后的路还很漫长。今后面对的困难还很多，也很困难。就从现在说，我已经上_年级了。随着年龄的增长，我接触的题型也越来越多。并且难度也越来越大。平时我遇到一些难题，就是思考一会儿，也觉得太难了，就半途而废，把题仍在那儿。现在想起来，我真是后悔。
从保尔乐观，努力拼搏的精神，我想到了很多。以前的中国被压迫，受尽欺凌。正是因为中华民族有保尔这样精神的人们才驱除倭寇，保卫了祖国。这才使国家有今天的发展，我们才拥有这样美好的未来。面临当代只有好好学习，把保尔的精神发扬下去，百折不挠为祖国力尽所能，让世界变得更美好。
篇6：有关悠悠乡情的初一
全文共 657 字
+ 加入清单窗外，雨，淅淅沥沥，络绎不绝的，是早起赶集的乡亲。
国庆假日里，乘着汽车在坎坷不平的山路上颠簸近两个小时，来到了这个城市的边缘，柳溪。这里养育着这样一群人，他们“日出而作，日落而息”，说话中气十足，淳朴爽朗的性格，连举手投足间都透着浓浓的乡土气息。这就是我的乡亲，是我日夜惦念的亲人。
喜欢这里的风景，放眼望去，绿!一望无际的绿!草绿，树绿，所有的一切都染上了这富有生命的绿，重重叠叠而又好不重复。草在欣欣向荣，树在日益繁茂，山在不断增加它的韵致，就连这里的万事万物都揉碎在这绿里，生机勃勃。
喜欢这里的乡情。窗外的泥泞小路上，有一对老夫妻正同撑着一雨伞，在雨中蹒跚前行，相互搀扶，每一步都走得十分仔细，仿佛手中握着易碎的陶瓷，那陶瓷又是唯一的珍宝。而雨伞撑起的是整个世界。这样的场景不由让人心里暖暖的。相扶到老，这才是爱情的真谛吧?正在寻思着，外婆从身后递给我一杯暖暖透着清芬的茶。让我倍感乡情的可贵。
也喜欢这里的自己，褪去了城市的浮躁，平添一份宁静。喜欢带着邻居家的小孩去田埂上挖折耳根;喜欢独自一人去河边垂钓，去享受一次生命的静谧;喜欢和家人围坐在小院子里，抬头仰望星空;不必担心钓鱼会空手而归，不必担心夜空中寻不见星星的踪影，就像陶渊明在《归园田居》中所说的“衣沾不足惜，但使愿无违”一样，只要获得了一份好的心情，又何必在乎这些外在的得失呢?
这里的山，这里的水，这里的人都与我的生命息息相通。爱这里的山山水水，一草一木，因为我的生命之上已经深深打上了它们的烙印。
柳溪，我爱你，爱那些淳朴的乡亲，爱那份融融的乡情!
篇7：初一表述新学期开学的日记范本
全文共 725 字
+ 加入清单还记得开学的第一天，是一个因为特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而又陌生的校园，心中激动万分。 Remember the first day of the start of school, a special day, facing the refreshing morning wind, I entered the familiar and strange campus, my heart in my heart, my heartExcited.
不知不觉，开学已经一周了。第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、宽广的微机教室及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
开学感受
开学的这一周，我逐渐开始适应中学的环境和学习气氛。在这个学校中，首先就应该学会的就是自习——自己学习，我还记得老师说过的一句话：“初一是起跑，初二是关键，初三是冲刺”。对啊，初一就如同刚刚发芽的树苗，初一是打好基础的最佳时机，在这个新的学校里，我又认识了许多新的同学。有时遇到那些昔日的老同学，两人打声招呼便匆匆离去，仿佛不认识一般，这使我心里难免有些不愉快，虽然有些小情绪，但也影响不了我的学习， 都说初中学习非常紧张,可我认为,只要自己能做到最好,就是最大的成功. 没错,相信自己的能力,就是成功的100%.
现在，我终于知道了中学的生活是充实与忙碌的，我们漫游在知识的海洋中，吮吸知识的甘露，寻找通往理想殿堂的金钥匙，打开自己的城堡大门!
都说望子成龙，望女成凤，我一定要努力学习，不辜负父母和老师对我的期望。加油加油再加油!!!
篇8：《红楼梦》读后感400字初一
全文共 567 字
+ 加入清单夜已深，枕着红楼进入梦中。那是一个快乐的地方，是少男少女的世界，随着心做自己想做的事情，从不顾及外面的黑暗，只要自己的圈子明亮，便好。赏花、论诗、吃蟹，生活就是这么美好。只愿永远都能这么美好。
昨夜看到贾府衰败，心中仍念念不忘大观园中的生活。那样奢侈却又有些美好的生活，也只有在《红楼梦》中才会出现。那就像一场梦，在昨夜的梦中再度出现。不喜欢高鹗后十八回的续写，他的语言与曹雪芹的有太大的差别。但或许更多是因为最后的结局太过悲伤，让我无法接受。
在我的感觉中，宝玉也是因为无法接受而出家为僧。曾经在大观园中吃胭脂的男孩已不复存在，随着悲欢离合的发生而离去。他宁愿伴随青灯长夜，也不愿去面对贾府的衰败。红楼，就像一场梦，永远只能在回忆中片片捡起;现实，就像一堵墙，不愿去面对。在梦中黛玉葬花、湘云醉卧、迎春穿针……一切是那么宁静安祥。就像十六、七岁的年纪，哪尝过什么愁滋味。黛玉的琴音是多么妙曼，宝钗的诗歌是多么成熟。像场梦，真实却又隔着一层膜。有多少人与我一产，愿红楼，梦不醒。因为梦外的世界实在无法提起，与梦中的美好差别太大。有多少人希望世界是美好、和平的;做着自己喜爱的事情，与自己喜爱的人共度一生。
但是个梦，终会醒。不管你是否愿意，都得接受梦碎的一天。只有面对它，你才会放下。只是哪怕我明白，却仍希望着红楼，梦不醒;世界，永远美好!
篇9：初一朝花夕拾读后感
全文共 513 字
+ 加入清单读了《朝花夕拾》最深的感触就是鲁迅希望孩子的美好童趣能保存。书中的《五猖会》记述了当时要去看会时的兴奋，而被父亲留下的不情愿，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残;那《从百草园到三味书屋》中描述了幼时在家中的百草园的有趣和在三味书屋的乏味，揭示了儿童广阔的生活趣味和束缚儿童天性的书塾教育的矛盾。这无不表现出鲁迅热爱和珍惜它美好的童年。
童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。
正如巴尔扎克说的一样，儿童的天性是纯真快乐，《朝花夕拾》中鲁迅先生就以自己的经历来抨击压制，让我感受到孩子的纯真是美好的。可想想现在的我们呢，纯真的天性似乎已被压制尽了。如今到了21世纪，孩子是祖国的花朵，而为了将来能成为栋梁，孩子的负担越来越重。
孩子的负担非减不可!孩子并不会因为拥有爱玩的纯真天性，而荒废了学业。如果一个孩子，在高压下，只知道考试，那不成为考试的“机器”了，我想我们中国之所以得不了“诺贝尔”奖，我想就是因为，孩子在高压下，纯真，大胆的想象渐渐消失，少了创新，只是一尘不变罢了，显然孩子的天性也是美好的，并不是“胡闹”。
孩子的纯真是那么鲜明，绚丽。
篇10：我终于读懂了你初一
全文共 592 字
+ 加入清单你，是一个十分称职的教师，你，又是一个不太称职的妈妈。因为教师这一种特殊的职业，让你的母爱又多分给了几十个人，我眼巴巴地看着，甚至感到有点儿嫉妒。
夜里，常常是我最孤独的时候，因为作为班主任的你，经常留校监督晚自习，即使当你在家的时候，你也常与打印机、电脑为伴，也许，对你来说，你的工作材料、报告比你的孩子更重要，被你监督作业和你为我讲解难题自小到大都是我的一种奢侈。
从前，我对你有着太多太多的不解与抱怨，然而，自那一次起，我才真正读懂了你。
那个初春的下午，你骑着你的摩托车送我上学。途中，你一看油量表，发现此时油量并不足你送我上学后再赶往自己的学校上课。于是，你将车开向了加油站加油，加完油后，你一看表，又发现自己上课得迟到，就塞给我十元钱让我自己打车去。随后，你就踩起了油门，卷起一层沙土弥漫的烟尘消失在我的视野中。临走时，你还对我说：“不能耽误学生的第一堂生物课。”“可是你却耽误了我!”我心里满是愤愤不平。
那次，我迟到了，为了搭上车，我走了老远。
可是，我却感到自己已不再埋怨你。
作为一个知识的传播者，你将汗与血液洒在了这片沃土上，孕育出了一片片生机与活力，给这个世界增添了一抹抹绿草浓荫。诚然，你给予我的不曾周到甜蜜过，可是，那又有什么关系呢?你让更多的人享受到了你心底的一份爱。你让更多的人在飘扬的粉笔灰下，心底希望的种子生根发芽……
奉献，是你最好的诠释。
那一次，我读懂了你。
篇11：初一学生给家长的一封信
全文共 356 字
+ 加入清单亲爱的爸爸：
您好!你最近过得还好吗?工作上还有什么烦心的事情吗?多多休息，不要太过于劳累，多吃一点好吃的，不要不舍得吃。
爸爸，妈妈告诉我，你在这个月底就回来了，我很兴奋，因为您每次都是匆匆地回来，又匆匆忙忙的走了。不知道您为了我们去过多少个地方打工赚钱，所以我知道自己要好好努力，在我生病的这几天，妈妈每天晚上对我讲：“要好好学习，知道吗?”这些我都知道，我也知道要好好学习。
我觉得您对我很好，有时我会觉得你比妈妈对我还好，您总是告诉我一些关于学习的方法，虽然您以前对姐姐的学习很关注，对我的学习成绩从来不问，好像也不关心，我也抱怨过，但经过我的成长，我知道了，你不是不问我的学习，而这是您对我的放心。爸爸，话不多说，我一定会好好学习，不会辜负您的期望。
祝：事业顺利，天天开心，身体健康!
12月1日
您的女儿：__
篇12：回家路上初一
全文共 617 字
+ 加入清单沙沙沙细雨轻快地在我的伞上跳跃，谱写着一首优美的乐章。我打着伞走在回家的路上，一切是这样的恬静而又美好，中考恰如冷锋过境带来了一个缠绵的雨季，即将初三的我们还没晃过神来，就即将被送上刑场。濒临期末考的一个星期，气氛渐渐凝固，一切都显得有些紧张起来。
一切亦如往常，我收拾好书包，顶着漆黑如墨的夜空，踏出校门。校门口一如既往的喧嚣打破宁静的雨夜。我穿过熙熙攘攘的人流，却意外瞧见了一个熟悉的身影。
她，是我的堂姐，比我大上ー岁。她是家里的掌上明珠，学校里的学霸。父母总拿她给我做榜样，总是絮絮叨叨地说：你看你堂姐，人家这回又考了年级前三，你看看你在父母的唠叨声中，这个只有过几面之缘的堂姐俨然成了我奋斗的目标，就连身上也被我贴上了神一样的标签。
我撑着伞，拘谨地向她走去，说了声：姐姐好。还不忘挥了挥手。她以微笑回复我。我关切地问道：姐姐，你中考怎么样了?她粲然一笑，道：东中啊。在这个清凉的雨夜里，我从未忘记那个灿烂的微笑。它就像是从厚重的云层里进射出来的一缕阳光。在一个连绵的雨季里照亮了我的心。轻快的三个字像是最好的按摩师，让我疲惫的身体瞬间蓄满力量。加油!坚定而又努力地走下去，你也能做到。她鼓励道。
与她稍稍作别，我又独自一人走在回家路上。脑中思绪杂乱，却有一个念头在纷乱中显得格外醒目：努力拼搏吧!希望你能在一年后的今天，不会有遗憾，能像她一般轻松坦然地说出自己的成绩。
雨，还在下着，而我走在回家路上的步伐，却显得这样坚定而有力量。
篇13：有关交流英语初一
全文共 614 字
+ 加入清单Communicating with others is a big problem in daily life. Some people are
easy to talk to oters, but some others not. When you want to talk to someone,
firstly you should find some topics to talk about, but the topics should not
included the privacy,such as age, marriage or wage. Secondly, pay attention to
your attitude that do not make others feel uncomfortable. Comfort is the basic
of communication. Thirdly, pay attention to your body language. Body language
can transmit much information, such as your attitude, manners or something you
do not realize. Finally, focus on your pacing. Dont talk too fast or too
slow.
篇14：描写炎热的夏天初一
全文共 659 字
+ 加入清单在这个七月里，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。”
青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的`一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。我走在那绿油油的草地上。看见;各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。小蜻蜓飞到没有开完的荷花上，真是"才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。还让我想起了一些描写夏天的诗句;小池残暑退，高树早归……
盛夏时节，月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女，在绿叶中翩翩起舞;牡丹花开得更加美丽了，她娇媚艳丽，香气扑鼻。那几棵老杨树也长满了绿色，像一把撑开的绿绒大伞。
波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝的河水里尽情玩耍。各种味道鲜美的水果也纷纷上市了。一个个圆滚滚的大西瓜，一串串紫红色的葡萄，令人馋涎欲滴。
夏神的脚步轻快而活泼，万物也随着蓬勃发展。听，鸟儿们细声的啁啾，悦耳清脆的声浪混着泥土的芳香，荡漾在欢欣的空气中。花儿们展开了一年一度最热烈的选美大会，蜂儿蝴蝶就是穿梭其中的最佳
烈日移到头顶时，麦场上充溢着火一般的热浪，空气像是停止了流动，脱粒机摇动着硕大、笨重的身躯，“轰轰隆隆”发出震耳欲聋的声响，昂着头，向外喷吐着遮天盖地的烟尘。
我爱炎热的夏天。
篇15：父母对我的爱初一
全文共 604 字
+ 加入清单须臾，在我眼中只是一闪而过。然而，人生却因这而变得多彩。
早晨，阳光明媚。桌上摆满了可口的饭菜。一只手，一只充满了皱纹、螺旋纹，带着无数老茧，提着一把勺子，将盘里的饭菜移到勺子里的大手，正将勺子伸进嘴里试了试温度，不烫不凉，才将勺子递给面前的一名四岁小破孩。
我不满地嘟起嘴，抱怨起来：“不是孩子啦，不用你替我，我自己会用勺子!”妈妈只是将勺子放在嘴边，当然是我的嘴边，却是不语。
见状，我知道拗不过妈妈，便老老实实张开嘴含住勺子，心中突然冒出老师才教的一句话：“饭来张口”。呃，怎么有点不对劲儿?须臾，我囧了。
而今天，我才明白那须臾有多么可贵。我要让妈妈也尝尝饭来张口的滋味!黑发人喂白发人……不对，我妈也是黑发人。
还是一桌丰盛的早餐，还是一只手，还是一把勺子还是一大一小的一老一少两个人，似乎一切与四岁时一模一样，这时我八岁。
不过，手变了，从一双老练沧桑的大手，变成了一只白嫩细腻的小手。
我把勺子放到嘴边，轻轻地吹了一口气;随后，满脸专注严肃地将勺子递到妈妈嘴边，心中暗想着妈妈会有何表示。
谁知，妈妈只是诧异地望了一眼我，然后似乎明白了我干什么，却没有接受，只是轻轻地把勺子又推向了我。我满脸庄重地摇了摇头，硬把勺子塞进了老妈嘴里，然后……然后就没有然后了。
现在回想起来，当时真的很幼稚。父母数年的养育之恩岂是如此容易报答的?但是，正因为报答不完，所以，我们要时时刻刻报答。
因为，我们无时无刻不在欠着父母的债。
篇16：描写逆袭初一
全文共 1261 字
+ 加入清单经历过黎明前的黑暗，血雨腥风的洗礼，我终会逆袭成功。
——题记
初三那年，即将面临中考的我，状态却极其不佳，在一次次模拟考试中屡战屡败。那是我最颓废的一段时间，但我不想让家人失望和今后的自己后悔。于是，我开始了我的逆袭。
雨淅淅沥沥的下着，就像是为了渲染悲伤的气氛所做的铺垫。拿到成绩单的我，慢悠悠的走在回家的路上，寒风大股大股地钻进我的棉衣，我不禁打了个寒颤。回到家后，将房门紧锁，不愿意面对月考的事实。尽管父亲在门外那永不停歇的敲门声和震耳欲聋的吼声，我还是不愿开门。无法的他只能选择破门而入，看见的是满地狼藉和泪流满面的我。他没有说话，只是静静的站着陪我，等我收拾好情绪，他才叫我到书房，与我谈心。
我抽噎着说：“对不起。”“你没有对不起任何人，你是为自己读书的，你对不起的是你自己。所以你不要觉得你对不起我们，我们也不会怪你。最重要的是你要找到学习不正确的地方，然后改正，在最后一段时间也应该冲刺，然后有所提升。还有就是你努力了就是最好的。”父亲说。正所谓是柳暗花明，我又冥思苦想了一番，想透彻了其中的道理。我要让最后的结局发生逆转，我要让他们都目瞪口呆。固执有时是有好处的，逆风的方向更适合飞翔，所以我要逆袭!
“早点睡吧，别熬夜太晚。”母亲叮嘱，我回应：“好的，写完就睡。”等终于写完作业，本准备休息时，却看见墙上贴着的成绩。于是就狠了狠心，想：知耻而后勇。还是再看会儿书吧。于是乎又钻进书本里进行复习，当我望向墙上的挂钟时，已是凌晨一点了。旦日，早早被母亲叫醒的我揉着惺忪的睡眼，埋怨滚烫的早餐。她却笑着说我：“你都成国宝了。”我就白眼望着她。
我骑着单车快速的来到了学校，匆匆忙忙的赶到了教室，发现里面空无一人，我竟是第一个，心里有抑制不住的喜悦。这时望向窗外，天还没亮，又看了看黑板上写着距离中考仅剩三十天，于是又迅速的拿出课本，投入到紧张的学习中了。因为我上半期欠得太多，所以必须争分夺秒。我利用早自习的时间把文综都拉通复习了一遍，接下来的每个星期都一样。下课想玩时，又看看桌子上贴着“道之云远待求索，瞻彼日月寻明光”，还是放弃了。充分利用了课余时间，一天下来可以弄懂几道数学题。最后就是每晚必挑灯夜战到半夜，因为曾经的不努力，让现在的我必须加倍努力，得付出更多的代价。
到最后，只是为了那一场考试。我迈着轻松的步伐走进考场，在外等候的家属也焦急的等待。等来了最后时刻，考试结束，意味着我的初中三年也就画上了一个句号。我的逆袭究竟是成功还是失败?抱着忐忑不安的心，迎来了领成绩的那一天，走进教室，老师将录取通知书给我。我开怀大笑。因为我考上了我理想的高中，我逆袭成功了!
在中途我也想过，难道我就坚持不下去了?难道就这样放弃了?但幸运的是我做出了明智的选择，有一种“努力到无能为力，拼搏到感动自己”的信念，这句话激励我度过了最后一段时间。任何光鲜亮丽的背后都有着一段不为人知的奋斗史，最终的逆袭成功是因为坚定的信念，无比的刻苦和努力。
不要因为跌倒而害怕奔跑，不要因为失败而惧怕未来。我们都有可能会逆袭的，你准备好了吗?
篇17：有关宁静初一
全文共 623 字
+ 加入清单快乐是什么?十几年的生命路程中，那段住在外婆家的日子，快乐这顶桂冠确实是当之无愧，着实值得聊聊。门前屋后无不留下我快乐的足迹。
门前的小河里的水中抓鱼，站在光滑鹅卵石上，清凉的河水洗着脚趾，惬意极了，偶尔有一条银白的鱼儿游过，全力一扑，扑空的概率当然比扑中的概率大的多，但是全身扑入水中时感受到的无所不知的凉爽和舒适着实令人享受快乐与宁静之感，河水便带着我宁静的微笑快乐而轻松地向远方流去。
外婆家屋后有片空地，里面满是杂草，似乎荒芜，但那确实我天堂。太阳刚起床时，草业上沾满了晶莹圆润的露珠，当我走在其中，还可以惊醒续作蚱蜢。“好!看到它了。”悄悄向那只蚱蜢走去，双手猛地一合，小心翼翼地打开手掌，一只大蚱蜢正顽强地挥舞着纤细的肢体，大大的成就感就涌上了心头。我又挂着一幅大大的笑容，享受着属于我独自一人的宁静与快乐。
在屋门前还有几块小小的菜地，在阳光明媚得如幼儿灿烂的笑容的日子里，站在菜地边，看着一列列耀眼的绿色，骄傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便万分开阔，更多的时候，我会坐在门前的那颗老杨树下，望着湛蓝湛蓝的天空，望着如薄雾的云朵，晒着温暖的阳光，看着河水在阳光照耀下身着金丝缝制的华服奔跑，听着河水的歌与鸟儿的笑，嗅着清新的草香，这样宁静而快乐的时光让我着迷，让我深陷其中。此时的轻松、快乐是任何时候都无法比拟的。
对我而言，心灵的宁静也许就是我最大的快乐，不同的人对快乐有不同的诠释，但是有一点是共同的，快乐的事往往都是值得回忆与珍藏的!
篇18：关于初一的妈妈日记
全文共 634 字
+ 加入清单我的妈妈是警察，她很忙，经常加班，有时还要巡逻。我从两岁起就和妈妈到单位值班，妈妈单位的叔叔阿姨特别好，每次见到我都给我许多好吃的，还陪我玩。
妈妈特别辛苦，每天下班后都要忙着做饭，爸爸负责接我。吃完饭后，妈妈顾不上收拾碗筷，就开始辅导我做功课。有时因为作业多，我就不想写，还和妈妈发脾气。妈妈虽然也生气，但是更多的时候是哄着我学习。为了提高我的学习效率，妈妈和我PK，她是王同学，我是张同学，我们俩一起比赛背单词，口算看谁又准又快，晚上躺在床上妈妈总是有讲不完的故事。有时讲着讲着，妈妈就睡着了。我知道妈妈太累了。有几次，我半夜起来上厕所，看见妈妈还在电脑桌前写东西。有时，妈妈甚至把需要修改的文章带到了学而思的课堂上。
妈妈很快乐!妈妈总对我说，我是她的骄傲。我想可能是因为每次考试我都取得好成绩，妈妈的辛苦付出得到了回报。
今年的六一，我是在课外班度过的。本来爸爸妈妈说好带我去园博会，去看电影，去吃必胜客，结果因为他们上班，哪儿也没去成。周日，妈妈匆忙给我做好晚饭后又回单位值班了，很晚才回家。看着妈妈疲惫的神情，我哭了。妈妈搂着我，问我为什么哭。我说，妈妈太辛苦了。
课间，同学们说起六一儿童节都非常高兴，因为他们的爸爸妈妈带他们出去玩，吃好吃的，还有礼物，而我却自己在家里看电视。但是我并不觉得难过，妈妈告诉我，六一节这天，千万名警察叔叔阿姨们在各自不同岗位上，守护着小朋友们的平安。我想我是大孩子啦!应该学会为妈妈分忧，让妈妈安心工作，不再为我担心。
我爱我妈妈!
篇19：初一《海底两万里》读后感600字
全文共 671 字
+ 加入清单有这样一个人，他痛恨陆地生活，成为人们口中的海洋人，他不惜500万法郎建造了一艘潜水艇，他不让任何人看出他的国籍，只是一个“不存在”的人。他就是尼摩艇长。
尼摩艇长是儒勒·凡尔纳笔下的人物，在这本书中，我看到了生动的人物，美丽的景色，充满神秘的情节，以及科学与真理。有人说，儒勒·凡尔纳是个预言家，这样说来好像也没错。因为它充满科学的想象，是严谨的夸张而又切合实际的。
故事讲述了一个教授与船员们揭开“神秘暗礁”的秘密时遇险，只剩下他，诚实的小伙子康塞尔和脾气暴躁的尼德·兰。他们三个掉进海里，被困在了一艘潜水艇里。他们三个陪尼摩艇长游遍每个大洋，历经十个月，耐不住性子的尼德·兰带着两个伙伴逃出了潜水艇。
书中还有许多扣人心弦的故事，如漫游海底森林，岛上遇到土著人，埋葬逝者的珊瑚森林，海底火山，南极缺氧……
在这本书中，我还读出了作者对被压迫人民的同情。他用不近人情的尼摩艇长做例子，一个采珠人(显然是被压迫人民)在采珠时遇到了一条鲨鱼的袭击，尼摩艇长竟舍身相救，还送给他一小袋珍珠。这个描写，丰富了尼摩船长的人物形象，同时，又巧妙表达了作者的志向。
在大战章鱼那一张，我流下了泪水。那个船员多可怜啊!那丑陋的怪物，在把他卷起的生死关头，每个人都努力的拯救他。可那怪物失败后，带着他一起下水了，也许尸骨都不会有，他也无法与在珊瑚墓园的朋友们相会了。
我对尼摩艇长的国籍存在疑惑，不过，通过他的行为，我猜测他应是受压迫的人民。后来，我从《神秘岛》上知道了，他是印度人。
无论如何，这本书都反映了对殖民压迫的反对，以及对科学，社会正义和人类平等的不懈追求。
篇20：初一课文《春》读书笔记
全文共 392 字
+ 加入清单让我感触最深的是《春》，这篇散文不知波动过多少人的心弦!在朱自清的笔下，是如此的天真烂漫、活泼可爱。“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情，怎能写出这等精彩之笔!
在朱自清的笔下春风、春雨都显得那么美。风中的柳树是多么温柔，风中的乐声是多么幸福，风中的气息是多么令人心旷神怡!还有，那绵绵的春雨像春雨像牛毛，像花针，像细丝，像薄烟，表现了飘渺朦胧之美。我读着读着仿佛在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章，一副春天的写意画。作者对真挚的赞美之情，已不留意地融入景物描写之中，让我回味无穷。
从《春》这篇散文中我明白了：春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子，到秋天才会有累累硕果。而我们初一不正是我们人生的春天吗?为了我们秋天的收获，我们难道不应该付出汗水和努力吗?