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四季的雨小学作文【20篇】

说谎不仅伤害了别人,而且最终伤害的是自己。今天小编就来分享四季的雨小学作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学六年级听雨作文450字

全文共 580 字

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“沙沙沙—”的在林中作响,时而夹杂些“砰—”“啪—”“咚—”的声音,就好像音乐学院里的大合奏在林中奏鸣。

雨,是自然的心曲,聆听雨的声音,真好。走出门,俏皮的雨珠就落在了我的身上。张开双手,让雨珠落在掌心,啊,滑滑的,凉凉的,在掌心中滚动,发出轻微的“咕噜”声,那种轻轻的声音,就好似一曲优美的轻音乐,是那么的轻柔,动人心弦。

在雨中漫步,感受雨水打击在岩石上的壮烈;雨滴拍击在树叶上的轻柔;雨露降落在田野间的怜爱。一片梧桐树叶中聚满了雨水,承受不住此番重量的梧桐树叶“身子”一倾,顿时,有一杯多的雨水就洒落在小狗的房子上,“啪—”,狗一惊,吓得赶紧跑出它的房子,躲在大树下瑟瑟发抖。

此时的我,已经被淋得打起了寒战,冷,先回屋再说。

坐在椅子上,看着俏皮的雨珠在树叶上玩滑梯,在花朵中东看看,西瞅瞅,一会儿,还在草丛里捉起了迷藏。

忽然,雨大了起来,豌豆大小的雨珠拍打在窗户上、树叶上、花朵上、小草上、岩石上、大地上……“噼里啪啦—”“咚咚锵锵—”“砰啪—”“呯呯—”……霎时间,各种声音交织在一起,成了一首煞是独特的乐曲,犹如一支美妙的仙曲,在七沟八梁的黄土坡上奏鸣。

亲近自然,走进自然,与自然融为一体的感觉真好,聆听雨声的美妙,感受雨的华丽舞姿。闲暇时,多走进大自然,看,那大自然的鬼斧神工,听,那大自然的深情演奏。

那轻柔的雨声,怎能不拨动人们那沉睡的心灵呢?

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篇1:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 639 字

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有时候,我也不知道我的大脑里面都在想什么,一会儿宇宙飞船,一会儿又天外流星的,这两天我又想到了外星人会不会也像我们一样,每天都会穿着漂亮的衣服出门去上学。

之所以会想到这个,是我的好朋友,也是我的同桌,他那天问我外星人穿的衣服是在哪里买的。他这个问题让我第一反应是外星人真的穿衣服吗?然后我又想到外星人穿什么样的衣服,进而我就想到了外星人是不是也像我一样,每天都会穿着漂亮的衣服出门去上学。这一系列的问题,我还没有告诉过别人,连我的好朋友,我也没有告诉,我担心这些奇思妙想会让他觉得我奇怪,哪怕是他先问我“外星人穿的衣服是在哪里买的”这样的问题。

关于外星人每天会不会穿着漂亮的衣服出门去上学,我认认真真地想了一两天了,然而至今我还没有确切的答案,就像我还没有亲眼见过外星人的存在一样,我不能确定外星人会不会穿着漂亮的衣服出门去上学。只是经常想到这些问题的时候,我会想到外星人居住的星球,说不定比我们地球还要大,还要漂亮,在他们的`星球上,兴许还有宇宙飞船来回的在街道上穿梭,就像是我们街上跑来跑去的单车和电动车那样。

我想得多的时候,我也会想到我要是意外的进入了外星人的星球,那该有多么有趣啊!那我也就成了外星人星球里面的外星人,他们或许还会把我围起来,问我是从哪里来的。不过也许他们不懂我们的语言,或者说外星人之间语言无法沟通吧,我就那么被他们围观着,像是看一只动物园跑出来的猴子一样围观着。想到这里,我也不能确定外星球有没有动物园了。所以这些都只能是我的奇思妙想吧!想一想而已。

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篇2:听四季的雨作文500字

全文共 558 字

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大自然的声音神秘而美妙,而我最最喜欢听那声了。

春天的雨总是悄然而至,它“随风潜入夜,润物细无声”。牛毛般的春雨轻轻抚着大地,淅淅沥沥……滴滴答答……唤醒沉睡的万物。让种子快快发芽,小草快快钻出地面,花儿展露笑脸,柳树吐出新芽。

我常常在阳台或屋檐下听夏天的雨。夏天的雨太有个性了,来得急,去得快。刚刚还晴空万里,忽然就刮起一阵大风,涌来满天乌云。一道道闪电撕裂灰蒙蒙的天空,阵阵轰隆隆的雷声滚滚而来,豆大的雨点就猝不及防地劈哩啪啦地打了下来,像千军万马奔腾着由远而近。于是,我的耳朵里都是这大雨铿锵嘹亮的乐章。忽而,杂乱的乐章又转为单一的旋律,越来越轻柔,直至停下来,听到檐边清脆的“滴答、滴答”声。雨后的天空也明亮得像洗过一样,那么干净,那么澄明。

秋雨最适合闲适的日子里,倚着窗儿,细细倾听。它细细地飘洒,和着秋风,穿过树梢,穿过竹林,发出“沙沙”的声音,听起来优美而凄凉。大树听了落下了叶子,花草听了弯腰低头。我知道,在这潇潇的秋雨中,大地将染成一片金黄,桂花将吐露芬芳,这是一个美好的丰收时节。

冬天的雨呢?它总是裹着西北风,挟带着寒冷的气势,冰冷冰冷的,硬梆梆地砸在地上,“嗒嗒”地作响。我总会在这样的天气,飞快地奔向家里,躲在温暖的小屋。

四季的雨,演奏着不同风格的乐曲,用心去倾听,你就会看到一个奇妙的世界。

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篇3:小学乡村四季的作文600字

全文共 782 字

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乡村,没有城市的高楼;没有城市的喧闹;没有复杂的人心。你可以闻到一股虚无缥缈的芳香——那是乡村四季的气味。

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。房前花圃里,月季和玫瑰为了比美,气的脸红脖子粗;爬山虎和牵牛花躲开人们的视线相约爬上了柳梢头,吹起喇叭到处传播春天来了的消息。屋后,小草从泥土里钻出来,伸长了脖子探头探脑的问:“春天到了吗?”布谷鸟那空灵的声音从山谷里回音:“春天来啦!来啦!来啦!”

夏日炎炎,天空中一不小心就窜出了九个太阳,连神射手都失去了神力。狗狗恹恹的趴在地上,高频率地吐着红舌头,不时发出闷哼,像在警告树上不知趣的知了,扰乱了它的好梦。小孩儿们可改掉了懒床的习惯,一股脑地冲到江畔嬉戏,阵阵清冽的江水泼在了身上,银铃般的笑声在人潮中穿来穿去。爷爷奶奶们人手一把蒲扇,眉飞色舞地在树下唠叨着亘古不变的家长里短,爸爸妈妈们支起烧烤架子,阵阵诱人的香味把孩子们招到了桌前,准备吃晚饭喽!赏着火红的夕阳,吹着舒适的晚风,撸串的心情真惬意呀!

金秋九月,微风袭袭,一大片一大片的庄稼都成熟啦!秋风扫过,瞧!玉米正在摇手跟土地公公说再见呢!土豆也终于要重见天日了,傻乎乎的脸上堆满泥巴还在能笑出那么深的酒窝。大雁一伙一伙排着队去挤那最后一班赶往南方的航班。到处都是“轰隆隆”收割机的声音,变魔术的铁家伙们把一排排站着的小妖们收进了宝葫芦,变成了金豆和银豆个个精神抖擞。

滴水成冰,冬的警钟让人们冷静又专注地等待春姑娘的到来。为了休养生息,人们都穿上厚厚的羽绒服。轻车减行,只有孩子们打着冰爬犁从笨重的大人身边呼啸而过。给沉闷的冬天添几丝生气。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的赶来了,白的雪地、红的灯笼、晶莹的雾淞,一个叫瑞雪兆丰年”的童话模式正式开启了,想必明年一定是个丰收年。孩子们用手将雪弄成一个雪球,越来越大,越来越大,这里面装满了对未来的期待与梦想,掷向远方,掷向春天!

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篇4:描写下雨的四年级

全文共 473 字

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夏天的,是多么的惹人喜爱,我渴望夏天的雨能落在我身上的`每一个角落。

在夏天,天气是那么热,在那个时候,我渴望老天能下倾盆大雨,把我淋成“落汤鸡”那该多好。我的愿望实现了。

那天中午,突然下起了我梦寐以求的倾盆大雨,我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中,看着一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度从天上落到地上。我在地上的躺着,已分不清哪里是东那里是西。过了一会,有一滴雨水慢慢滴在我的手心,那个感觉很清凉,很纯洁,我忘了一切烦恼,忘得干干净净。这时,是我人生中最开心的时候,没有烦恼,没有痛苦。这时的我,脑子比任何时候还清楚。知道什么是对的,什么是错的,什么事该做,什么事不该做。

雨停了,我回到了卧室,坐在窗前看着雨下完之后的情景,那时小花小草上沾着雨水,我换上干净的衣服,跑到楼下,拿着瓶子准备接雨水,我开始接了,接了半个小时,我终于把水瓶接满了,那水很干净,我把这瓶雨水放在窗前,每天都看,不到六天就不见了,我拿着那个瓶子苦思冥想,一直没想出来。

夏天的雨,真好,这整整一个下午,我没有离开这雨半步,直到下完。这场夏雨,我永远都不会忘记!

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篇5:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 258 字

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我是个活泼可爱、开朗的女孩,今年八岁。长得不高不矮,留着又长又细的头发,像柳树的枝条。我的小脸蛋红扑扑的,像一个熟透了的苹果。我的眼睛很有特点,小小的,眯起来成了一条线。

我喜欢交朋友。在学校里,我有很多的朋友,因为很开朗,所以她们都愿意和我一起玩。我的爱好是擅长画画,从小,爸爸就带我去学习画画,在我家里的墙面上,挂满了我的很多作品。只要有朋友来家里作客,我都会很得意的介绍给她们看。不过,我最喜欢的是学英语。因为喜欢,所以英语是我学习所有科目中是最棒的。在一次的英语比赛中,我还得过金奖呢!

你们看!这就是能干的我!

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篇6:四季的雨作文

全文共 710 字

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嘀嗒嘀嗒,下拉。雨儿一滴一滴地溅满地面,为那干枯的地面涂上一层滋润霜。老一辈的人总说:“城市里真正懂得欣赏雨的人没几个呢!”

的确!真正懂得欣赏雨的人有几个呢?没几个!每当我看见城市里的雨不景气地落在地上,和黑黑的烟尘搅在一起,而那些站在上面的人们,一个个踮起皮鞋、提着长裙时,我便不由为那可怜的雨感到悲哀。城市里的人总不喜欢雨,总嫌它麻烦,又要撑伞,又怕弄湿衣饰……

但我例外。只要在下雨的时候,听听雨的足音,读读雨的韵味,想想雨的感觉,你会发现不同的季节里,有着不同的雨……

春季的雨——清。雨渐渐地大起来,但还是细细的雨。漫步在雨中,就像你的伙伴,在一旁淅淅簌簌地为你伴奏,带你穿过时光的隧道。那声音是清脆的、清晰的、清醒的,它为你陶冶情怀,塑造清如止水的性格。

夏季的雨——灵。雨哗啦哗啦地下着,下着,一会儿大起来,一会儿又小了。听,仔细地听,那雨的精灵在歌唱,在歌唱雨的旋律,一会儿高昂、激烈,一会儿低柔、温和。再仔细听,默默得听,随着精灵的歌声中的歌魂,溶入空气、溶入世界的灵气,实在灵极了。

秋季的雨——幽。雨淅沥淅沥地下着,润湿了大地,清洗了空气,消除了怨气。那幽深的雨给人宁静、舒适、幽雅。万物沉浸在雨中,森林显得更幽暗,城市显得更幽静,大山显得更幽深周围的环境显得更幽雅。这是秋季里的一场幽然的雨,它使秋天变得更幽了。

冬季的雨——雅。雨在冬季很少露面,大概是怕冷吧!但它每次出现,总给人惊喜,还给人雅致的好心情。它带着古色古香的雅气,这是白色的冬天,是幽雅的冬天的一场雅雨。

雨依然嘀嗒嘀嗒地下着,趁着雨未停,人未休,日未落时,仔细地用你的心去看看雨的清、听听雨的灵、闻闻雨的幽、想想雨的雅,从而感受雨的心曲。

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篇7:四季雨,四季情

全文共 1185 字

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春来了,可崭新的生机却迟迟没有降临。一天又一天,就在万物等待着新生时,春姑娘洒下了甘霖——来了。春雨连绵,带来了希望,也带来了春天的气息,她平静地、柔和地落下来,如同一个婴儿安静的沉睡在自然的怀抱中,不吵、不闹,可爱中给人无限的向往。路边的小草被春雨压弯了腰,叶尖不断地弯曲着,形成一个完美的弧度,当它承受不住雨珠的重荷时,便一股脑儿地把身上的雨滴全部从叶尖滑入大地,随即好像重获了能量,一下子弹了起来,将那笔直的身体挺立起来,迎接着崭新的生机。似乎春雨就是这样,悄悄地来到了人间,给予了全新的生命,当它完成使命了,却默默地离开了大地,去寻找另一片更为广阔的天空,然后重新带去了别样的希望。

夏雨似乎就不是那么平易近人了,一颗一颗豆大的雨珠愤怒地从被雷电划破的苍穹上冲了下来,如果这时能被他击中,那感觉可就是不太好受了。在北国,夏雨似乎来得异常频繁,当酷暑难耐时,总会看到他的身影在云间徘徊,等乌云笼罩着天空的时候,他就会绽放那粗犷的雄姿,将原本以为灼热而宁静的大地变成了一片战火喧嚣。此刻,人们也匆忙地跑到门前,生怕身体有一点被雨水浸润,然后便惬意地在大雨滂沱的环境下纳凉。似乎夏雨每次只是匆匆地来,又匆匆地走,在天空中留下了他那愤怒的身影,吸引着人们不断期盼下次他的来临。

南国的秋雨自然算得上是一大美景了。深秋时节,红叶给大地铺上了一层薄薄的新装,正当秋意浓浓洒满周围的空气时,雨来了。秋雨的魅力永远都是最迷人的,从“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”的思情到“已是黄昏独自愁,更着风和雨。”的思乡,再到“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”的思国,自古以来的文人墨客无意不被她所折服。

南国的秋雨,南国的私心。不知为何,在南国总是会看到如此娇美的雨景,每次总是会踏入雨中,感悟秋雨里所隐藏的深深的感情。在我看来,秋雨永远是那么孤独,那么素雅,她不会让自己像春雨那样繁忙,也不会像夏雨那样喧闹,她的心境应该算得上是最平静的吧。可在北国却永远也寻求不到这般美景,即使雨姑娘真的在秋天偶然探访了一次北国的大地,恐怕也只是“一场秋雨一场寒”罢了。

虽然北国失去了极美的秋雨如画,但却获得了在南国绝无仅有的冬雨如歌。

北国的冬雨不是雨,而是雨的精魂——雪,也正是因为有了雪,北国冬季的雨景才会展现出他独特的风姿。“千里冰封,万里雪飘。”当北国被一片茫茫的白雪染成一片无垠的平原时,每个人的内心都应该会产生这种激越的情感吧。或许,正是因为雪的到来,北国原本洋溢着喧腾的气氛才会戛然而止,随之而来的就是一场期盼了已久的平静了。北国的冬天是四季中最令人向往的时节,虽然只有雪,但正是因为雪,人们才能够团聚在了一起,轻松地享受着一年中最美好的时光——有着家人的陪伴。

春雨的静,夏雨的闹,秋雨的雅,冬雨的暖。四季的雨,四季的情,每每想起他们,耳畔总会想起滴答滴答的声音,那或许就是雨的真谛吧。

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篇8:小学大雁作文600字

全文共 645 字

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秋,片片落叶落下,让我想到那一段奇特的冒险,在往南的路上。领头让我们摆成“人”字形,只是希望能冲过那龙卷风,这事还要从早上说起。我们知道冬天马上就要来临了,所以我们做好了准备活动,开始我第一次的南飞之旅。

起风之后,我们飞向了空中。起初,天空微微暗了些,吹起了阵阵微风。

风渐渐大了,队中的一些伙伴因控制不住方向马上就要掉落,领头曾试图让我们保持平衡,但却无济于事。我们看见不远处有一团黑影,眯眼仔细一看,是龙卷风!情况比我们预想的还要糟糕。这时,天空下起了雷雨,雨滴渐渐打湿了我们的翅膀。

近了,更近了,那凶猛的龙卷风就在眼前,它犹如一个长者血盆大口的怪物,把我和同伴们吹散了,我们失去了联系,而我因为体力不支而昏了过去。

当我醒来时,已经傍晚了,我却一点要休息养伤的意思也没有。我找不到自己的同伴,对于大燕来说,没有什么比伙伴们更重要了,因为对于“孤身一雁”来说,呆在雁群中更有安全感。

这时,我发现了一只百灵鸟,并成功和她套上了话。我向她说明了自己的处境,她表示非常同情我,并告诉我她愿意帮助我。

我们向南边飞去,路程中我们很不幸的又遇见刚才那阵狂风。但情况显然比刚才好了很多。但以百灵鸟的身姿可保持不住方向,她被吹得左摇右摆,脸色霎时苍白了许多,我用自己比她巨大的身躯挡在她前面,使她不让风吹跑。

不远处,突然冒出很多小黑点,我很害怕,不会是出来猎食的老鹰吧,它们会杀了我和百灵鸟的。

惊恐的我听到了呼喊声,好熟悉,伙伴们的声音!

回到队伍的我向同伴们介绍了百灵鸟,我们一起上了路,开启了新的旅途……

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篇9:小学作文我做错的一件事

全文共 575 字

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今天跳舞的人可以提前回家,而我们这些不提前走的就可以在学校玩电脑,我已经和妈妈说好了,所以妈妈没有来接我是在预料之中的。

大约五点多的时候,我和剩下的同学正在津津有味的玩着电脑,我对老师说,老师,我的妈妈百分之一千的不会来学校提前接我,因为我已经和我妈妈提前说好了,这是,冯老师笑着指了指后面,让我向后面看,我一看,啊!妈妈怎么来了,不是说好不来了吗。妈妈叫了我一声,我没有理会妈妈,只是自己低头收拾自己作业。

然后,妈妈就去接弟弟了,我自己在收拾东西。我当时非常生气,觉得妈妈不受信用,我以后再也不相信妈妈了,那时,我差点就要流出眼泪了。后来,回家的一路上我一句话都没有说。

可是后来,回家以后,妈妈对我说,因为那一周是十六天,她想我们了,而且我当时最开始是对妈妈说可以提前来也可以不提前来,所以妈妈才提前把我接走的。而且,她来的那一天正好限双号,为了接我,她就这么过来了。

想到妈妈这么辛苦的来接我,可我却用这些回报妈妈,我觉得我太对不起妈妈了,我这么做多伤妈妈的心啊,我想着我对妈妈发脾气的样子,眼泪就想流下来。望着妈妈独自洗碗的身影,我想对她说声多不起,但又不知道怎么说出口,只能对着她的背影,默默在心中一遍又一遍的说着:对不起,妈妈。对不起,对不起,对不起……

这时我第一次对妈妈这样,这么伤妈妈的心。这是第一次,也是最后一次,我以后再也不会这样了。

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篇10:雨天的美好小学生作文

全文共 305 字

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了,下雨了,天空下了蒙蒙的细雨。滋润了绿色的小草,给了爱喝水的稻田和人们足够的水分。

那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐,路过这里的人,都停下来欣赏美丽的景色。我最喜欢下雨了,那雨声像一支乐队在唱歌,好听极了;

下雨提示了人们,提示我们春天来了。给了成千上万只燕子立功的机会。燕子从南方飞回北方时。我们欢迎那春天的使者,幸福的使者。

在下雨的时候,雨伞也跑不了立功的机会。那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时,仿佛在说好舒服啊、好舒服啊

许多小朋友都在家里看电视、玩游戏,玩捉迷藏的游戏,你躲我藏,玩了很久,但是都不出去玩,因为一踩到水坑,衣服弄胀了,回去会被爸爸妈妈批评的。

我喜欢雨天,你们喜欢吗?

[雨天的美好小学生作文

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篇11:小学作文变化600字左右

全文共 590 字

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随着时间的推移,时代的变化,科学技术不断进步,人们的生活改善了许多。在这种变化下产生了很多意想不到的事情,使我们的生活变得越来越好。

随着时代的进步,现在,市场上出现了很多手机、电脑、电视等电子产品,它们使我们走进了新的时代,使我们的生活越来越好,也让我们享受到了很多我们从未享受到过得生活。

从前交通十分不便,道路坑坑洼洼的,现在你看柏油马路、水泥马路……哪还看得见从前的泥巴马路。

这还止是一种,说到交通有一种无人车,你知道吗?无人车的驾驶技术绝对是可以算得上超前,无论是大雾、大雨、能见度为0-3米之间,它都能顺利通过,为什么呢?因为它有其他的车没有“第三只眼”所谓的“第三只眼”就是它的车顶上的感应器。感应器内有成百上千种交通标志,每种标志都有每种不同的处理方式。

你看这又是一个变化吧,手机不但可以打电话,还可以玩游戏、拍照、计算、查找资料、网上购物……以前差不多都没有手机这种东西,应该都是在公用电话亭打电话。有了它,让我们的生活更加方便,比如:自己不出门就能知道天下的大事,“风竹”给我们带来了什么坏处,最近有什么暖心的事……你看我一口气就说了三个,你说手机有没有好处?

科技给人们带来了好处,但也有坏处。因为《战狼2》中无人机上居然装备了机关枪,还好是中国人民解放军用的。要是落入不法分子手中,那就惨了。

科技是把双刃剑,用得好给人们带来好处,用的不好就带来了无比巨大的灾难。

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篇12:小学生班主任工作计划

全文共 2816 字

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在不知不觉中已经又是新的一学年了,在这个学期里,我继续跟班上,接手二(..)班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里,为了创建充满活力与创新的空间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时也为了孩子们的健康全面的发展,特制定班主任计划如下:

一、班级基本情况分析

本班有学生....人,其中男生....人,女生....人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生学习不够积极主动,思想懒散。

二、班级管理目标

1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,建立健全班委会,培养一批认真负责的班级小干部,提高学生的管理能力,弘扬正气,营造团结向上的良好班风,

2、本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

4、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

5、通过舞蹈和武术课的开展,塑造女生的“形体美”,男生的“精气神”,让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。

6、通过班级....群、....网络平台及电话联系等方式,经常保持与学生家长联系,并且成立家长委员会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会的时间,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级之星的重要条件。

2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系,组建家务会。

经常保持与学生家长联系和沟通,召开班级....群,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

四、活动安排

九月份:

1、开学典礼,进行安全教育。

2、加强一日常规训练与检查。

3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报,同时进行感恩教育。

4、选出一批小小班干部,组成完善的班务会,协助老师进行班务管理。

5、“班级图书角”启动,进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。

6、艺体课的开展,及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。

十月份:

1、爱国、爱班集体专题教育,出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育。

2、班级小组竞赛活动展开,培养学生集体意识;

3、班级“讲故事比赛”活动开展;

4、舞蹈和武术特色半期小结。

5、加紧复习,备战期中考试。

十一月份工作:

1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;

2、积极参加学校举行的趣味运动会。

3、期中考试小结,小结班级学习及计算专项训练情况,对后半期学习情况作计划指导。

4、舞蹈和武术特色教育课程开展;

十二月份工作:

1、结合德育处、教导处的安排展开活动,班级常规检查验收。

2、舞蹈和武术特色教育课程开展;

3、计算专项训练过关检测,总结检测情况,对计算学困生进行个别辅导。

一月份工作:

1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;

2、学期学生操行评定,品学兼优学生评选。

3、迎接期末考试,组织好学生的期末复习迎考工作,复习方法指导;

4、组织好学生的期末考试,发放素质报告单,安排学生的寒假生活;

这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

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篇13:小学副校长工作计划

全文共 1450 字

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一、远程教育工作

1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

8、对村小远程教育的管理:

(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作

1、开学初制订学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容:

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度录入(按年级,按学科)

(3)教学活动计划(按周次,共18周)

(4)教务工作计划(按周次,共18周)

(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校总课程表

(7)教师任课表

(8)年级课程表

(9)教研组课程表

(10)实时课程表

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览德惠教育网,及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作

1、协助学校领导制定档案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

5、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

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篇14:小学酸甜苦辣作文700字

全文共 745 字

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每个人都有一个属于自己的童年,你的童年是什么样的我不知道,但我的童年是什么样的倒是可以告诉你哦!

想知道,就看看下面的精彩内容吧!

我的童年是一个酸甜苦辣味儿都有的,先给你讲讲酸吧!

酸,是一种让人流出眼泪的味道。我还不会说话,不会走路的时候,爸爸妈妈就把我放到了爷爷奶奶家,便出去打工挣钱了。爷爷奶奶很疼我你,我一哭,奶奶就喂我奶粉,就这样,我一天天长大了。

记得有一次,爷爷奶奶都去地里干活了,我还在床上睡觉,等我醒来的时候,没有哭,也没有闹,而是坐在院子里静静的等,因为我知道爷爷奶奶天天都很累。一直到天黑的时候,爷爷奶奶回来了,看见我在院子里睡着了,就赶紧把我抱到床上,等我醒来了,爷爷奶奶直夸我听话、懂事。

甜,是可以吸引小孩儿的东西,就跟你说说吧!

每年过春节的时候,我们一大家子人围坐在桌子的四周,分别有:爷爷、奶奶、大伯、大妈、爸爸、妈妈等人。有这么多人,一猜就知道这个春节过得很快乐。天才蒙蒙亮,哥哥就带我们一起去买炮仗了。到了大年三十那天,漫天都是我们村燃放的烟花。当然,我的心里甜滋滋的,因为这个时候是我最快乐的时光。

苦,是一种可以把小孩弄哭的味道,我猜你一定非常想知道!

等我长大了,爸爸妈妈就把我接到了石家庄。在这里生活了几年,就不会说家乡话了,回了老家,原来的小伙伴都来找我玩,由于我已经说不准家乡话了,感觉和大家有些陌生了,很孤单。还有的时候我和爷爷奶奶一起下地劳作,在太阳下晒着就很不舒服,再想想在田间干活的爷爷奶奶我都替他们感到辛苦。

辣,是一种做饭需要的味道,如果你是个吃货,那我就告诉你吧!

有一次我看到妈妈在锅里放辣椒很好奇,就用手摸了摸后来忘了洗手,又揉了揉眼睛,于是眼睛就辣的睁不开了,泪流满面,妈妈还以为我哭了呢!哈哈!妈妈被我骗了!

这就是我生活!我的酸甜苦辣!

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篇15:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 631 字

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每个人都有自己的奇思妙想,而每个妙想都代表着我们的一个心愿。我也不例外,我想变成许多东西,来实现我许多的愿望!

我想变成小鸟,飞遍世界,自由飞翔,帮助农民伯伯给庄稼捉害虫,让庄稼更茁壮的成长!我想变成大海,卷起浪花,拍打着小朋友们的脚丫,跟孩子们一起玩耍,把无限的快乐带给他们,在我的怀抱钟玩耍,感受生活的美好!我想变成白云,在天空中悠闲的飘着,洁白而又纯真,享受着那份自由快乐的同时,为忙碌的人们遮挡太阳。我还想变成一颗明亮的星星,闪烁着自己的光芒,漂亮,纯洁,引人遐想。看,我的同伴一颗颗挂在深蓝的天幕上,像给无边无际的黑夜装饰的珠宝,光彩夺目。 I want to become a white cloud, leisurely in the sky, white and innocent, enjoying the freedom and happiness, covering the sun for busy people. I also want to become a bright star, flashing my light, beautiful, pure, and fascinating.See, my companions hung on the dark blue sky, like jewelry decorated with endless nights.

我想变成……

我还想变成更多的东西,每样东西,希望都能给别人带去帮助!

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篇16:四季的雨作文500字

全文共 501 字

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我爱,我爱四季的雨!我爱下雨时那清脆悦耳的滴答声,我爱雨天路上色彩斑斓的雨伞,我爱那清凉的雨点落在手臂上一丝丝凉凉的感觉。

我爱雨,我爱春天的雨。雨丝落在泥土上,按响小草家的门铃,呼唤小草赶快出来,看看外面美丽的世界。沉睡中的小草,听到门铃声,赶紧起来,穿上绿油油的衣裳,从土地妈妈的怀里钻出来一看,“哇,太美了!”他不由得赞叹起来,“可真是相见恨晚啊!”雨丝落到我的手上“啊太舒服了!”我大叫起来,雨水滋润着小花,催促她快快长大。

我爱雨,我爱夏天的雨。雨点落在我们的雨伞上,“滴答、滴答”一阵阵清脆悦耳的雨声钻进了我的耳朵里,我被这美妙的音乐陶醉了。我的目光很快转移到对面房子的屋檐,一串串水帘从屋檐上垂落下来,美极了。我随着雨声的节奏将雨伞旋转起来,雨点有顺序地飞出去,然后又落在地上,发出哗啦啦的响声。

我爱雨,我爱秋天的雨。秋天的雨是最精彩,她是一位歌手,唱着美妙的歌曲。颜色各异的树叶在空中上下翻飞,为她伴舞。她唱得很投入,歌声很动人,许多人都为之陶醉,当然,我也不例外。

我爱雨,我爱冬天的雨。冬天的雨是纯洁的,也是安静的。她安静地落下,过后谁都不知道刚刚下过了一场雨……

我爱雨,我爱四季的雨!

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篇17:2024夏天的雨小学生作文500字

全文共 652 字

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今年的七月特别闷热,从来没有过的热,傍晚时分终于下了场,好凉爽!

其实飞沙一直以来就很喜欢雨,特别是夏天的雨!春天的雨,太过缠绵,烟雨濛濛的迷离,有种凄凉的伤感,尤其是一场雨后,那种乱红满径的狼狈,会惹上一阵莫名的愁思。秋天的雨,有点清冷,西风冷雨,最易让人想起那些愁绪满怀的诗句,一种悲秋的情怀,就会情不自禁地自心底延伸。而冬天的雨,更是让人觉得一种萧瑟的肃杀,那种灰蒙蒙的雨雾里,升腾起来的,是一种失落的伤感……

而夏天的雨,既不像春雨般温润体贴,也没有秋雨的疲惫拖沓,总是干干脆脆,爽爽快快的,甚至是狂放不羁的,来的快去的也快,让人有些措手不及,又让人对那种利落爽快的气势而感到心悦诚服。下雨之前先刮上一阵恶风,搅得飞沙蔽日,日月无光;接着是“隆隆……”的雷声,震得天颤地抖,让人心惊胆战;要不就是亮闪闪的闪电,闪的云破天开,于是,雨就来了,不带任何修饰的来了,下得酣畅淋漓,哗啦啦,哗啦啦……

夏天的雨,总是那么豪爽。不仅喜欢那种层次分明的强劲的节奏,更喜欢它打在人身上的那种感觉。那是一种和泪凝成的雨鞭,生生地抽在身上,让人感觉是撕裂的疼痛,然而又是那样淋漓尽致,因为它会将所有的燥热和郁闷一扫而光,会将一切懈怠和懒散统统赶走。那是打在身上,润在心里的雨,它会让人感到神清气爽,酣畅痛快,所以飞沙喜欢雨中漫步。

今晚的雨,只是一场夏天的雨!不多情、不缠绵、不温和、不冷清,甚至有点狂野和粗暴。但是雨后的微风会变得凉爽,雨后的空气里,充满着清新和甜润的味道,只是不知明天是否还能看见四百年不遇的日全食?

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篇18:优秀小学生作文:四季之歌

全文共 269 字

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四季,是一年的时光,

四季的风光使我们快乐。

走进四季,感受四季的美好时光!

“一年之计在于春”

春,四季之首,

万物都在春的呼喊下醒来。

春天色彩最丰富!

“六月天,娃娃脸”

夏,炎热之季。

夏天是孩子们最欢乐的时刻。

天气也像孩子一样,一会哭一会笑。

夏天的天气摸不着头脑。

“时维九月,序属三秋”

秋,是凉爽之季。

秋天是农民的最操劳的时刻。

秋天的秋风吹走了夏天的炎热,

秋天丰收的喜悦回报了夏天是的汗水。

.“明月照积雪,朔风劲且哀”

冬,是寒冷之季。

冬天是所有视物休眠的时刻。

白茫茫的积雪覆盖着祖国大地。

冬天的寒冷让一切事物都沉睡了……

[优秀小学生作文:四季之歌

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篇19:小学六年级作文心愿

全文共 393 字

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我有一个心愿:长大以后要像鲁迅先生一样,当个大文豪;像鲁迅先生一样,受许多人的爱戴。我也要赚很多很多钱,来赡养爸爸妈妈,让他们享清福,因为他们太累了,太伟大了。

爸爸每天早上就得早早地起床,吃饭,有时还来不及吃饭,就得穿着一身破旧的外套,外套上还粘着许多拍不掉的灰尘,这件外套是爸爸专门穿去工地工作的。爸爸就这样穿着脏兮兮的衣服,骑着沾满灰尘的摩托车走了。

中午回来,爸爸狼吞虎咽地吃饭,吃得很快,就像几天没吃饭一样。吃完饭后,爸爸休息一个小时就又要去上班了。

妈妈每天早起,做早饭,照顾年幼的弟弟起床,吃饭。做完这些,就去买菜洗菜洗衣服。忙完这些,又要做午饭了。

爸爸妈妈就是这样忙碌着,天天如此,他们太辛苦,也太伟大了。所以,我要好好读书,考个好大学,找个好工作,赚很多钱孝敬他们。每天都煮他们爱吃的菜,他们想吃啥就吃啥,想去哪就去哪,让他们开开心心。

这就是我的心愿,我一定会实现我的愿望。

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篇20:今天雨真大小学生作文

全文共 261 字

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今天真大.早上我刚起床,就看见外面乌云密布,像黑天一样,刚开始,豆大的雨点落在地上,发出“噼啪”的声音,不一会忽然倾盆大雨从天而降,发出哗哗的声音,雨珠用力的打在窗户上,房顶上,好像要把它们打穿似的,天上,乌云和大雨吵了起来,上学时我看见路上的花草树木都低着头,路上的行人也都打着伞,披着雨衣,但也抵挡不住大雨,他们还是被淋成了落汤鸡,我和他们一样也被淋成了落汤鸡。我再看地面,都积成了一个个水坑,像一条条小河,几片树叶落在“小河”里像小船一样飘来飘去,雨滴落在河里发出咚咚的声音,我希望雨快点停。

[今天雨真大小学生作文

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