四季的雨小学作文（精品20篇）

夏日的雷阵雨总是那么猛烈而又迅速，转瞬即过，就像一颗划过天际的流星，让你意想不到，雷阵雨来到时挟风带雷，一层层的黑云展天盖地，闪电向彩带一样划过天空，豆大的雨珠从黝黑的云层中坠下，是平静的河水出现微微的波涛，那迅猛的雷阵雨转瞬间又意想不到的消失，雷阵雨如同一颗重磅**，在天空激起一片浪花……

我往了一座深山老林，当天下午，天气异常闷热，如同一锅沸水，等待着出锅的那一刻，忽然，一阵豆大的雨珠从天而降，一道道闪电如同过眼云烟，一阵滚滚的闷雷“轰隆隆”的在天际炸响，整个天空热闹了起来，透过这由水滴组成的水幕，看什么都是那么的模模糊糊，天与地连成了一片，仿佛没有了界限，成了模糊的一片，我正进迷的看着这迷人的景*时，天空中忽然闪出了一瞬银*的而又刺眼的白光，眨眼间一声惊天动地的响声把握从沉迷中拉了出来，雨声渐渐的变小了，终极消失，在这被雷阵雨扫荡的山林中，被雨水洗刷得干干净净的空气中布满土壤的芳香，我贪婪的吮吸着这清新的空气，整个世界似乎都明亮了，似乎都干净了，似乎都清楚了，似乎都……

啊！我爱着大自然中的雷阵雨，它除往了大地的尘埃，使这个原本清新明亮的世界变得更加明亮和美好，终会有一个更加灿烂的明天！

四季的雨，如轻纱，如瓢盆，如棉花，如冰点。尽管它们的声音不同，但我还是很喜欢它们。

春雨如丝，像落叶一样轻，像丝线一样长，像针尖一样细，笼罩着大地。绵绵细雨中，小草正在努力往上钻，燕子从远方飞来。柳树抽出新的枝条来，迎春花开出小黄花来。豆大的雨点打在泥土上，打出一个个小坑。打在窗户上，瞬间窗户上沾满了水花。小雨过后，阳光明媚，万物复苏。

夏天的雨，总是热热的。虽然阳光强烈，但是还能看见乌云。不会儿，“哗”的一声，雨被“倒”了下来。“哗哗哗哗”雨越下越大。小草在雨中欢唱着，柳条舞蹈着，花朵打着拍子，像一个乐队。雨停了，天边出现了一架彩虹桥。小草上沾满了露水，像玻璃一样透明。

秋雨绵绵，雨中夹着狂风，刮走了柳叶，刮走了小草的青绿，只剩下菊花在寒风中怒放。秋雨凉凉的，把你冷得直发抖。

冬天来了，雨加雪。远时，万物都进入了梦乡。

虽然四季的雨不同，但是我还是喜欢它们。我喜欢四季的雨！

一直以来，我坚信有一种爱，能唤起一个人内心潜在的力量，帮助你去战胜一切困难。

那是十几年前的一个寻常夏天，在高考一个月前的预考中，我意外地遭到惨败。

母亲见我面容憔悴，很心疼。为了给我增加营养，那段时间里，她杀光了家中三十几只仔鸡，想让我恢复以前的体质。

然而，我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘，燥热的夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，紧紧缠住我一双不幸的耳朵，此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。

渐渐地，蛙声不再吵闹了，每夜都有香甜的梦。但是，母亲却变了，日日坐在椅子上打盹。一天，隔壁的大妈偷偷地拉住我，悄悄跟我说，你母亲为了让你睡好觉，夜夜替你赶青蛙呢。

我将信将疑。但是，第二天夜里，月光下塘埂上，我真的看见了我的母亲。

母亲手拿一根长长的竹竿，绕着池塘一圈圈小心地走着，一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛，做得认真又虔诚。有时她停下来，站一会儿，轻轻地咳嗽几声，用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿，生怕遗漏一处蛙声??

这一年高考，我被高分录取了。

很多年已经过去，蛙声也一点点远逝。可是，我又觉得它时时都在我的枕边。一声声，像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。

前一段日子，一直不下雨，我十分烦躁。今天，“老天爷”开眼了，下一场大雨，我高兴极了，原本无精打采的我，振作了起来，来到窗前，推开窗子，聆听那美妙的声音。

有人说，雨是最不好的，总是“哗哗”的下着，吵的他们不得安宁，而我却不这么认为。你仔细的

听，那一滴滴的雨交叉在一起，再加上枝头鸟儿的鸣叫声，多像一首动听的《雨歌》啊!

我总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱。它能冲掉你脑子里所有的烦恼和痛苦，能把你的灵魂带到一个无忧无滤地地方，让你美美的享受一回。

雨越下越大，溅起了一朵朵及晶莹剔透的雨花，它不光溅到了地上，还溅到了我的心里，在我的心里留下了一道美丽的亮光，照亮了我的心。

大约过了三四个小时，雨停了，我走出大门，被眼前的一切给吸引了—大雨冲掉了地上的尘埃;带来了新鲜的空气;鸟儿在枝头鸣叫;柳树姐姐在大风哥哥的抚动下，翩翩起舞，不知怎么回事，我心里有了一种莫名奇妙的喜悦感。

好久，我才从美妙的雨世界苏醒过来，我顿时感到整个人好轻松，这大概是雨的神奇之处吧!

我看过晴天的西湖，欣赏过阴天的西湖，却从未观赏过雨中的西湖。趁着秋雨连绵的时候，我前往西湖，一睹为快。

乘着游船，我静静欣赏眼前的美景。细雨如丝如线，如烟如雾，渐渐沥沥地飘洒在西湖上，在湖面上留下无数小水花。湖面上，一只只游船轻轻驶过，每只船后都拖着一条长长的白色尾巴，整个湖上飘着欢声笑语。湖里，一条条小鱼跳出水面。湖周围，峰峦叠嶂的山被层层薄雾裹住，好似蒙上了一层神秘的面纱。

西湖的东、西、北三面都种着大片荷花。虽然是秋天了，但是荷花还是开的那么旺盛，好像是在向我们展示生命力的顽强。一朵朵娇嫩粉红的荷花从碧绿的荷叶中伸出脑袋，尽情地洗着秋雨澡。荷叶展翠叠绿，浑圆宽阔。秋风吹过，送来阵阵清香，

人心脾

远处大堤上的游人有的撑着伞，有的披着雨衣，还有的干脆什么也不带不穿，尽情的做几个深呼吸，享受着大自然的恩赐。

晴天的西湖固然令人陶醉，但雨中的西湖更有诗情画意。正如苏东坡赞美西湖：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖无论是淡妆还是浓抹，都是那样魅力无穷。

[雨中的西湖小学作文素材

星期天，我正在看着电视。突然“隆隆隆”的声音传来。我知道就快要下雨了，我关上电视，把在沙发上从窗户向外面看。燕子飞得很低，蚂蚁忙着搬家，蟋蟀们也烦躁的鸣叫着，蝉更是扯着嗓子拼命地叫：“知了！知了！”蜻蜓成群结队的在低空盘旋，好像有一只大手把他们稳稳的压下去似的。玻璃般透明的翅膀扇动着，好像一架架轻盈的小飞机。乌云越来越多，越来越浓，最后把整个天空都盖住了，似乎将要落到大地上的不是大雨，而是浓浓的墨汁。狂风刮个不停，它抓起尘土沙石、杂草、垃圾袋往空中扔，把他们抛的高高的，甩的远远的。它抱住每一棵树用力摇。小树被折弯了腰，大树也痛得“哇哇”叫。天气闷闷的，人们好像走进了一个没有窗户的房间似的。雷声“隆隆隆”地响，好像汹涌澎湃的海涛声滚滚传来。

电光一闪又一闪，惊雷一个接一个，大地震的发抖，天空也吓得直哭，一颗颗雨点像泪珠子一样落了下来。雨点打在玻璃窗上“吧嗒吧嗒”地响，就好像有无数颗豆子在欢快的跳着踢踏舞；雨点打在地上“滴答滴答”，好像钢琴家在演奏美妙的乐曲，非常悦耳动听。雨水从屋檐上流下来，好像一条条晶莹的丝带垂下来，落到地面，溅起无数朵水花。雨渐渐大了起来，“哗哗哗”的大雨声，好像有千军万马在奔跑，在呐喊。大大的雨点打在水面上溅起的水花，像水中盛开的白莲花；打在屋檐上建起的水花，像一层薄薄的烟，笼罩在屋顶上。雨点顺着屋檐落下来，开始像断了线的珠子一颗接一颗，过了一会儿连成了一条线，“哗哗”地流个不停。人们撑着雨伞，在雨中行走，就像雨中开出了一朵朵五颜六色的伞花。地面上到处都是雨水汇成的小溪流。远处的山、树都变的蒙蒙一片了。雨停了，天晴了。大地好像洗了个澡，变得干干净净的，草呀、树呀更绿了，花儿更艳了，一条美丽的彩虹横跨在空中，好像天上搭起了一座又亮又长的七彩拱桥。天空，像大海一样透蓝透蓝的，一朵朵白云就像一只只扬帆启航的船，在“海面”上慢悠悠的漂浮着。露珠在树叶、草叶、花叶上滚来滚去，好像一个个调皮的娃娃我在翻跟头。积水坑坑洼洼的，一不小心踩下去，鞋子就染上了一层污水。孩子们都出了家门，在水中嬉戏玩耍。小鸟“叽叽喳喳”地在天空自由飞翔。

大地又是一片欢腾。这就是夏日的雷雨。

[小学写景作文:倾听夏雨的旋律

童年是一首歌，童年是一幅画，童年是最美好的年华！每个人都有属于自己的童年，我的童年过的非常充盈。其中有三件事深深的印在了我的脑海里，常常让我哑然失笑！

第一件事，吃雪。吃雪？就是捧一捧雪吃吗？当然不是！那一年，雪停了，地上厚厚的一层，我喜出望外，将雪堆成了一个汉堡包、一个鸡腿，还有其他好吃的东西，我左看右看，越看越像。我的口水已经流出来了，然后我就把它们一个个都吃了。吃得津津有味，美滋滋的！结果呢？晚上肚子疼死了，哎呦呦……最后只能去了医院。

第二件事，爬树。我经常和小伙伴们一起玩，有一天，所有能玩的都玩了。有人提议：“我们好久没有去爬树了，我们去爬树吧。”“好的！”一致通过。我们呼哧呼哧地往上爬，爬到三分之一，“咕咚”一声，啊！是我摔下来啦。小伙伴们看到我狼狈的样子，哈哈大笑起来。谁知，他们一分神，“咕咚”“咕咚”都摔了下去，我们躺在地上，咯咯笑了起来。

第三件事，打蚊子。晚上，我在书房里看书，感到脸上有东西。我一猜就知道是蚊子在叮我。我用刚学会的降龙十八掌，“啪”重重打在自己脸上。哈哈，打住了！手掌上一具蚊子尸体，而我的脸却像熟透了的大苹果。虽然疼，但是心里很高兴。

童年，很多有趣的事情，这三件事一想起来，总是忍不住笑。童年，美丽的童年生活，给了我许多快乐！

今天，我读了中国古代四大名著小说之一《红楼梦》，它是经典的作品，我读后，感触很深，全书102回，前八十回由曹雪芹所作，后四十回据说是高鹗续写。《红楼梦》又名《石头记》，《金玉缘》，以贾，王，史，薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，围绕两个主要任务的感情纠葛，描写了大观园内外青年男女的爱情故事。通过这些爱情悲剧反映当时封建社会的法律，道德，婚姻等方面的社会问题。

我最喜欢里面的人物是凤辣子——王熙凤，她精明能干，做事认真，性格爽朗，是事业型的女强人，我崇拜她。里面描写的人物生动细腻，栩栩如生，让人觉得他们就生活在我们周围。也反映出中国深厚的文化底蕴，作为新时代的小学生，我们要努力学习，研究学习中国古典文化，让中国文化在全世界发扬光大。

我今年10岁，是坎南小学四年级的一名学生。记得我上一年级的时候，有一天放学回家，妈妈在阳台上洗衣服吩咐我在书房写作业，可我写着写着突发奇想，灯泡的温度到底有多高呢？我决定去试一试，我伸出自己的食指，勇敢的往灯泡上一摸，吓的我赶快把手缩回来，这时只感觉一样揪心的痛，我哭着去找妈妈：“你看我手上有一个明亮的泡好痛好痛！”妈妈问明状况以后急忙拿来牙膏往我手指上涂了涂，顿时凉凉的感觉，痛减轻了许多，这时妈妈把我搂到怀里点着我的头说：“你个傻孩子，叫我说你什么好呢！”

还有一次，妈妈把米饭蒸上就去打扫卫生了，我闲的无聊这儿转转那儿瞅瞅，转到厨房一看，米饭锅在冒烟，心想：锅里的米会是什么样貌呢？我很想打开看看，但是明白这样很危险，我犹豫了半天，耐不住好奇，最后打开了锅盖，顿时一阵一阵热浪迎面向我扑来，只觉得鼻子一阵炙热的感觉，我大喊起来：“妈妈快来呀！”妈妈听见我的惨叫声，急忙跑过来一看就明白发生了什么事，连忙把烫伤药给我涂上，过了好久鼻子才好。

这两件事已经过去好久了，但到此刻我还记忆犹新，这是我成长过程中最有名的两件“傻事”看了之后，你们也这样认为吗？

“哗啦啦”，你听见了吗？它来了，像仙女织衣的细丝，轻轻柔柔；像一个个可爱的精灵，翩翩起舞；像颗颗神奇的豆子，从天而降；像一位慈祥的母亲，滋润万物。我爱它——雨。

春天里，它像根根细针，编织着绿衣，给大地换上新装。它用无形的手抚摸大地，花儿红了，草儿醒了，鸟儿回来了，唤醒世间万物。它在嫩叶上跳跃，给窗户洗澡，在水中与鱼儿嬉戏，给跳舞的花儿伴奏，充满着生机，像一个快乐的小女孩奔跑在天地之间，无忧无虑。小时候，经常雨一停，我就跑出家，踩地上的水洼，“哗”，雨水溅在我的身上，伴随着欢声笑语。

“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”夏天的天气总是变幻莫测，窗外，火球似的太阳躲起来了，片片乌云顽皮地跑过来，越来越多，一块黑布遮住了天空。“哗啦啦”，它像断线的珍珠，从天上落下，天地间，挂着一幅雨帘，雨珠在窗户上滚动，一行又一行，模糊了世界，花朵、小草和树木在摇摆着身子，跳着舞。“轰隆隆”，有一个巨人在怒吼，倾盆大雨下个不停，多么气势磅礴啊！

我喜欢摘秋天的树叶做书签，但只是在那时摘。点点细雨柔柔地下，带着凉爽舒适，轻轻地，像一位恬静散步的少女，还唱着优美动听的歌。万物也在和谐地聊天。秋天的雨是温柔的，绵绵地冲刷着尘埃，每次看见它，我就会想起《红楼梦》里的林黛玉。秋雨走了，大地焕然一新。这时，我就会摘下片片黄红相间的树叶，上面有雨的气息，干净又纯洁。

冬天的雨不像春雨般活泼可爱，充满生机；不像夏雨那样气势磅礴、潇洒；也没有秋雨的轻柔，但它有自己独特的个性。冬雨是沉默的、安静的。它有时伴着雪花，有时陪着寒风，像博古通今的学者在冷静地思考。它有一种让人平静的魔力，它带着寒冷，也藏着温暖，告诉人们冬天来了，要多穿衣服。

如果大自然是一位艺术家，那么雨就是它最杰出的作品。

当禾苗遇见雨水，在雨水的沐浴下，禾苗变得滋润起来;当草儿遇见清风，在清风的陪伴下，草儿变得活泼起来;当红花遇见绿叶，在绿叶的衬托下，红花才显得耀眼……

遇见，或许是一种偶然，或许是注定的。但因为遇见，从而带来了希望。

一颗微小的花种，被花农们不小心丢弃在了人烟稀少的马路上。它哭泣着，无比的难过。路边盛开的鲜花嘲笑它，说它太丑陋了，被人们忽视了。从这路过的轿车，辗过它的全身;从这路过的人们，将它踩在脚底下;从这路过的野生动物，把它当作了垫脚石。它变得鼻青脸肿，眼泪都快哭尽了。

突然，乱来了一阵狂风。路边那些盛开的鲜花的茎杆被吹断了，花心枯萎、花瓣凋零。而这颗微小的花种“飞”了起来，它越飞越远，跃过了沧海桑田。它在空中，变得愉快，将狂风的呼啸当作了交响曲。它来到了人头攒动的城市，风也停了，它从高空中坠落了下来。

它掉入了土壤里，进入之后，它努力的从泥里吸收着有机物来充足自己。在土壤的呵护下，它在一个阳光明媚的清晨，从土里探出了头。这棵小芽并没有因此而骄傲，而是勤奋的成长。在它的眼里，自己不是最好的，但要做最好的。渐渐地，它吐出了第一个花苞，成为了待绽花蕾。又经过了无数个日日夜夜，在土壤的谆谆教诲下，它开花了。

那是一朵白的似雪的花，它没有其他花艳丽，但它是洁白无瑕的。它在心里默默的感激着风和土壤，因为遇见它们，才拥有了希望，才变得这般美丽。

当种子遇见风和土壤，在它们的帮助和教导下，它开出了绚丽的花朵。

有时候，会因为某一件事情而苦恼，但要静静等待，等到遇见属于自己的机会。

我是一棵郁郁葱葱的大树。我为人类做出了巨大的贡献。

我生活在一个茂盛的森林里。

春天，我穿着一件棕色的大衣，头上长着密密麻麻的叶子，展现着自己年轻的气息，我像一位训练有素的战士，笔直地站在那儿。鸟儿忽飞忽落，时不时停在我身上休息，它那绚丽的羽毛，把我点缀的格外耀眼。我无忧无虑的与朋友谈话，一字一句都能展现出我们随心所欲、神清气爽。

夏天，火辣辣的太阳烤着大地。其他人就像热锅上的蚂蚁，蹦来蹦去，也不知道他是兴奋还是生气？他们成群结队地往我这儿跑。因为夏天我更加旺盛，为他们遮天蔽日。像一个遮阳伞，默默无闻的给人类奉献。夏天这里就成了一个风景名胜地。我很喜欢一些人，能与我互诉心声。不像有些人，在森林里横冲直撞，拿着他那望而生畏的锯子，到处砍伐我们！甚至来释放我们的天敌——火！火魔无情地会把我们吞了！

秋天，我落下几片金红的叶子。像邮票似的告诉人们秋天了。放眼望去世界所有的颜色都融化在淡淡的黄色中。我恨不得翩翩起舞，多好呀！可惜我根本动不了！我那淡棕色的衣服仿佛在诉说着什么，希望有人能读懂内涵！

冬天，我脱掉棕色的大衣，换上白白的外套。大地好似裹了一层厚厚的白棉被。一望无际，世界被纯洁的白色盖住了，使我们看不清庐山真面目。因为它披上了一层白纱！夜里，黑里透白，真让人难以分辨！清晨，柔和、灿烂的阳光照耀着大地，仿佛撒了一地的金子。我身上的雪渐渐化了，没过几天，世界恢复了原色！

这就是我四季的变化，怎么样？呵呵，奇吧！

老师点评：小作者以第一人称的方式写出了这篇作文，从春夏秋冬四个季节分别写出了大树的特点，语句通顺，用词恰到好处，写的很棒。

“叮叮叮………”上课了，这节课数学考试，老师还未进班，我就听到了老师那渐渐的高跟鞋声，好像在警示我注意认真。不出我所料，老师捧着一大把卷子一一发给我们组长。

我一直在担心卷子有多难呢，组长发到我面前时，快速的扫了一眼，切——好简单哟!我心里的一块大石头终于落了下来。

老师只给了我们40分钟，也就是一节课时间收卷。我写的时候，忽然发现钢笔没水了，可里面还是满的。我连甩了几下终于可以写了,只听"啪"的一声响,可能是我刚才甩的笔墨飞到哪里了。随后，我就开始奋笔疾书，疯写起来。渐渐的30分钟过了……好多人叫了起来：“写完了!”把那些没写完的人搞的心神不宁的。“叮叮叮……..”下课铃声响了起来，组长收了卷，感觉40分钟好长啊。突然，我看到刘子轩的屁股后面那块衣服上有一块蓝斑，我不禁大笑起来。

可…..那块斑竟然是一块墨水!好像…..是我把钢笔墨水洒在了他的衣服上。我犹豫起来。

我到底是说好呢?还是不说好呢?说了吧，他肯定会把我五马分尸啊，但不告诉他，又对不起我胸前的红领巾啊!

我一咬牙，狠心把事实一一告诉了他。但是，原以为我会被劈(他打不过我的，但这是我犯了错)，可并不是这样的。他说了一句话，差点让我感动到流泪：“没事，你又不是故意的把它想成一朵花，挺好看的!”

我万万没想到他会原谅我。那时我真想把他的衣服塞进洗衣机帮他洗啊!虽然他原谅了我，但我心里还有说不出的歉意，我有这样的朋友，值了!

他的一句话，改变了我一生!我觉得,他才是最美的人!

我很喜欢雨，不知道是什么原因，我喜欢下雨天，自己躲在家里，听那雨滴落的声音，感觉雨的气氛。而且一年四季当中，不同季节雨也是不同的，我们来感受一下不同季节的雨，看看它们有什么不同。

春天的雨是无声无息地，花儿探出了头，草儿伸直了腰，大树焕然一新，远处的山朗润起来了，河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户，落在雨伞上，滴在脸颊上，更夹杂着桃花的幽香，让人陶醉其中。

夏天的雨疯狂的，它唤醒了荷叶，荷花。一池的清凉让太阳不再刺眼，不再炙热。满池的荷叶被打得笃笃响，似一个个跳跃的音符，律动出欢快的节奏。它把树叶变得更绿，把小草变得更坚强。

秋天的雨是缠缠绵绵，重雾深锁，万木萧萧，撑天的大树经雨洗礼，显得格外苍劲，它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野，金色的稻田一望无垠，尽显尊贵。

冬天的雨是如泣如诉，在乡下，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，粗糙的线条被雨水浸染了，浓郁散开来。不知是哪个小毛孩，又打破了碗，打破了这宁静。偶尔还会出现，下着雨忽然变成了小雪花，是那么让人惊奇。

不同季节的雨是不同的，但是都有各自的姿态，是那么的美丽，让我们心动，我喜欢一年四季的雨。

[四季的雨作文范本

每一个家庭都有一些珍品，也许不那么贵重，却也妥为存放，不忍丢弃。或许那只是一件家具，一封信，一张照片……但是，它们却往往负载着一段回忆，一缕情思。

——题记

下面，我就和大家来分享这张照片吧：

你看，照片上的女孩笑的多甜。她的俩颗可爱的小虎牙都露了出来，她那黑棕色的眼睛里闪烁着兴奋与喜悦的光芒。

还记得那天下午，我像一只欢快的小鸟，飞进了伊丽莎白摄影馆，出示了“小星星英语学校优秀学生”的条子后，免费拍下了这张照片。当时，我心里比吃了蜜还甜。但，在这喜悦的背后也隐藏着丝丝痛苦。

五年级时，爸爸妈妈给我报了“小星星英语学校”的四场比赛。每天晚上，除了完成那堆积如山的

作业后，我早已头发晕，眼发花，真想一下子扑在床上不起来了。可是，当我经历了短暂的舒适后，又咬紧牙关，爬了起来。让自己又钻进小星星的课本里，继续拖着疲惫的身躯在英语的海洋里不停地游啊游!直到九点多，才结束工作，才能让枕头抱着脑袋舒服地睡一觉。每天早上，还要大声地练习。记得爸爸告诉过我：说有老师问我们家怎么那么早就放英语磁带呀。当爸爸告诉他们是我在练习朗诵时，老师们都说读得真标准呀。记得听爸爸这样说时，我的俩颗小虎牙都蹦了出来。现在想想，当时我或许是听了这些鼓励时才坚持下来的呢。终于，功夫不负有心人，我捧回了四个大奖。

以上便是我的回忆，我喜爱这张照片，更喜爱它带给我的美好回忆!

每个季节都有不同的风韵，其中，花起着至关重要的作用，为每个季节添加了不少风景。

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”自古以来，描写桃花的诗句数不胜数，在绿意盎然的春季，它是一道亮丽的风景线。桃花仙子有的腼腆害羞，像大姑娘出嫁，迟迟不愿展示它迷人的笑脸；有的半拢半开，好像在纠结到底是开？还是不开呢？还有的热情似火，早早地张开了它的环抱。春风拂过，粉得不能再粉的桃花洋洋洒洒地落了下来，下起了桃花雨。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”荷花，一直象征着纯洁、朴素。它出淤泥而不染，亭亭玉立在池中。有的还是个花骨朵儿，饱胀得好像马上要绽开来似的；有的才展开两三片花瓣；还有的露出了它灿烂的笑容，还可以看到黄绿色的小莲蓬呢。碧绿的，如大圆盘的荷叶，衬着洁白的，淡粉的荷花，别提多美了。

“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”秋风乍起，红的、黄的落叶已铺满一地，在这瑟瑟秋风中，菊花盛开了。有的红似火，有的白如雪，有的粉似霞，光看这色彩就让人目不暇接了。菊花有的像面条，又细又长，有的像电话线，弯弯曲曲，还有的还未展开，闭得严严实实。

“墙角数枝梅，凌寒独自开”

大雪纷飞，白色似乎包裹了整个世界，只看望不到边的白色，此刻那一簇簇鲜红的腊梅格外引人注意，刺骨的北风刮过，世事万物似乎都在瑟瑟发抖，唯独梅花还传来任何香水都比不到的幽芳，还开得如此明艳，如此迷人，它是如此坚强不倔，愿意在银装素裹的冬天，迎着风雪开放。艳丽的桃花，洁白的荷花，挺立的菊花，坚强勇敢的梅花是那么值得我们歌颂。

指导评语：花开四季，四季花开，不同的季节的花儿都有各自的美。在小作者的文字下，更显神韵，美不胜收！

[花开四季小学作文

我想拥有一个教室，千变万化的教室，我想拥有一张课桌，神奇的课桌，我想拥有一张床，可爱的床……对了，我要把它们记下来，记在我的纸张上。

我想象出了一个高级的教室，冬天暖，夏天凉，冬天墙壁上的颜色变成了红色，代表温暖;夏天，墙壁上的颜色变成了浅蓝色，代表凉爽。秋天，窗外的景色也变了，落叶飘着，慢慢的落在地上;春天，窗外的景色变了，躺在绿绿的青草地上，享受着细细的春光。

床上发生了翻天覆地的变化，栏杆有一排按扭，按下红色的按钮，床上便出现一下浮空的桌子，在按一下红色按扭，它便问你想点什么食物，里面的东西应有尽有，而且都是免费的。按一下蓝色的按扭，便会出现许多书籍的名字，你想看什么，只要说一声，就可以变出来，里面的书籍很多，全球的书都在里面，想看就看，不想看也得看。

可惜这些不是真实的。不过，只要加油、努力就一定可以成功!

窗外，雨越下越大，望着它，我又想起了三年级时的那件事。一天傍晚放学回家，半路上天突然下起了大雨。我的家比较远，我躲在屋檐下哭了起来，我多么盼望爸爸妈妈来接我呀。

这时，我突然想起来，早上爸爸妈妈说他们单位里有点事，晚上要迟点回来，于是我哭得更伤心了。

望着大雨，我一头冲了进去，我边哭边向家里跑着。一路上脚不知踩进过多少水坑，鞋子里已满是泥浆，雨水顺着脸往下流，一直流进脖子里，全身都湿透了。一到家，我看到家里一个人也没有，不禁很失望。这时，爸爸匆匆赶回来了，他关切地问我怎么样，我看着自己的惨样，听着爸爸亲切的声音，忍不住流下泪来。妈妈回来了也不停地安慰我，我像一只小羊在妈妈的怀里啜泣。

这时，读中学的哥哥回来了，看到我的湿衣服都扔在一边，便问是怎么回事，我说：“今天我没带雨伞，放学时我是淋着雨跑回家的。”哥哥鼓励我说：“你要像个男子汉，遇事不要慌张，要勇敢，多动动脑筋，比方说，可以先给爸爸妈妈打个电话，再叫他们下班后来接你。”咦，我怎么没想到呢?

现在每次看到雨，我总会想：“我不会再为你而哭泣了，因为我是一个男子汉!”

今年入秋以来，尽管我已经期盼了很久，这第一场秋雨还是姗姗来迟了。此刻，看着窗外绵绵不绝的雨丝，听着雨点打下的声音，心里竟然又多了阵阵的惬意。

我一向是喜欢听雨的，喜欢听雨滴答滴答的声音，总觉得这声音好像是在向我们诉说着什么悠远的情愫。说到听雨，我不觉想起了南宋词人蒋捷的《虞美人·听雨》：

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总关情，一任阶前点滴到天明。

雨一直在下，不同的年龄，不同的心境，听雨时自然会有别样的感受。想来少年不识愁滋味，只知追欢逐笑享受陶醉，听雨时也自然是满心欢喜;而步入壮年，则要飘泊打拼，故难免会触景伤怀，听雨是必然产生些许愁绪;到了老年，很容易会感到寂寞孤独，回顾一生的悲欢离合，尽可以在雨声中聆听。

在如此的情境下听雨，我们难免会发出这样的感慨：“青春是一本太仓促的书，来不及我们细细品读。”人们常说，中文歌听意境，英文歌听节奏，而听雨听的当然是心情了。记得汪国真先生在其散文《雨的遐想》的两句话：心晴的时候，雨也是晴，心雨的时候，晴也是雨。自古也都说“伤春悲秋”，秋天本来就是一个容易让人多愁善感的季节，就让我们在这个特别的季节忙里偷闲，静静地找一下听雨的感觉吧，静静地找一下秋天的感觉吧……

放学后，下起了漂泊大雨。我和四个同学没有带雨伞，只好在保安室里等待着。

我心里十分焦急，妈妈什么时候来接我呀？希望妈妈快点来接我，我在心里祈祷着。突然，同学大喊：“这里有几块没有用的抹布，我们把这几块抹布用胶带粘起来，顶在头上回家吧。”我们快速地按照他所说的去做，只是有一个角上有个缺口，他果断地站在了那个有缺口的下面。没走一段路，他的身上都都湿了，我们把家离的近的先送了回去，最后只剩下我和他两个人，我家比他家还近一些。

到我家了，我让他留下来拿一把伞再走，可他微笑着拒绝了，说：“我奶奶还在家里等我吃饭呢，我还要做家务呢！”我惊奇地说：“你还会做家务？”他很耐心地回答着我：“是呀，我奶奶腿脚不利索，爸爸妈妈在外面工作，我在家做一些家务，为她分担一些。”然后大声说了一句“再见”就跑回家了。

雨停了，我看见了美丽的彩虹，那道彩虹就像同学的一颗心，那雨中的友情也像彩虹一样，无比珍贵。

聆听秋雨，细数诗词，走进刘湛秋眼中的，四季的雨。

“好雨知时节，当春乃发生”。不错的，春雨便是如此，柔情而生机。正因着春雨，树叶才染上了明亮的绿色，如绿茵茵的一层波浪。正因着春雨，才有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。瞧，小草已如复苏的蚯蚓一样翻动，沙沙作响。正因着春雨，才会是一片生机盎然。

夏雨，他粗犷而热烈。在一片蛙声蝉鸣的酷暑中，迎来了一场瓢泼大雨。冰凉的雨点打在身上，没有一丝凉意，暑气反消去了一半。“噼哩啪啦”，夏雨唱着歌，与飘摇的荷叶，远方的蝉声，近处的蛙鼓应和着，等待着“别样红”的莲花。

秋雨，不再是春天的柔情，夏日的热情了，她变得端庄且沉静。“空山新雨后，天气晚来秋”。是的，在秋雨的洗礼后，人们迎来了丰收的喜悦。水花溅起，编织着秋天的金色的梦。

冬雨，已化作细雪。他以最纯净的姿态莅临人间。他是自然而干净的。雪被柔软，世界银装素裹，这是他送给人们一年中最后的礼物。

四季的雨，是不同的，人们的心境，也是不同的。万物变换更替，而雨，洗礼万物，让它们回归大地。