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四季的雨小学作文(热门20篇)

说谎不仅伤害了别人,而且最终伤害的是自己。今天小编就来分享四季的雨小学作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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四季如风小学生优秀作文

全文共 951 字

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春,微风拂面;

夏,热风荡漾;

秋,金风飒飒;

冬,寒风刺骨。

每一个季节都有自己独特的风情,风是他们的使者,带来温暖、火热、清凉与寒冷。四季无语,用不尽的风儿撒满大地——春。当柳枝第一次舒展腰身,当燕子第一次放声高歌,当小溪开始潺潺流动,大地就苏醒了。微风轻柔地抚摸着柳叶,掠过流动的小河,擦过蒲公英,把蒲公英种子带向远方。天空是蓝湛湛的,上面只飘着几丝棉花糖,随时都有可能掉下来,静静地躺在大地妈妈的怀抱里。厚实的黄土地,曾经包容过我的脚印,如今却已找不到那小巧的脚丫。因为风儿已用尘土轻轻擦过。

夏。当第一只知了在树上鸣叫,当第一片叶子变得发黄,当太阳不再那么温柔,就意味着火热的光临。热风轻轻擦过我的脸庞,在我的脸上留下了一滴圆滚滚的汗珠。知了在“支支”的鸣叫着,使人心烦意乱,有一种不得不“杀生”的冲动,哈巴狗耷拉着毛茸茸的小脑袋,吐着长舌头。大地被太阳烤得“外焦里熟”,像个大蒸笼。我的脸滚烫滚烫的,好像真的被烧过似的。

秋。俗话说,“一叶知秋”,当第一片叶子掉落下来,就意味着秋的到来。金风飒飒,秋姑娘迈着轻盈的步伐来了,她挎着金黄色的小花篮,提着装满硕果的手提袋,走进了田野,走进了果园,走进了树林……不管走到哪里,她总会留下一片金红和累累的硕果。田野里,农民们手拿大镰刀,肩挎竹篮,喜庆着丰收的时刻,顿时丹桂飘香,荡漾着欢声笑语。树林里,调皮的金风摘下了一片又一片树叶,枫叶火红火红,他没舍得摘,其他的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞,纷纷扬扬地飘落下来,给泥土铺上了一条金黄的小路。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,的确如此。

冬。他总是趁我们不知不觉的时候悄悄的到来。寒冷的北风刮在脸上,像针刺一样痛,接着,雪娃娃又一蹦一跳地来了,这好像是逢场作戏,早就策划好的节目一般有趣。我最喜欢雪,每到下雪的时刻,我总是张开手掌,仔细观察,雪花到底是六角的还是五角的,雪娃娃很顽皮,每当我的手接到雪花,又奇迹般地融化了。远远望去,白雪皑皑,只有梅花傲然屹立在风雪之中,在为大自然作玫红色的点缀,也许,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来‘就是这个道理吧。踏在厚厚的积雪上,总会发出”吱嘎吱嘎“的响声。

春的温暖,夏的火热,秋的凉爽,冬的寒冷。四季轮回,到了冬的最后一刻,春天就会接踵而来。

春夏秋冬,总有自己独特的情趣。

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篇1:窗外的雨小学

全文共 349 字

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还在下着,窗外依旧模糊,那隐约着的树木已被洗刷的异常洁净,远处桥上的路人匆忙的行走着,而我,在这雨天,却陷入了沉思。

奶奶住院了,爸爸每天都要往返于家和医院之间。记得那天,也是一个雨天,爸爸带着奶奶最爱吃的炸丸子要去医院,为了让奶奶吃上热乎的,爸爸顾不得等雨停之后再给奶奶送去。穿上雨衣,骑上摩托,他就只身踏上了泥泞的道路,我目送着爸爸模糊的身影消失在雨中。事后听妈妈说,为了赶时间,爸爸抄近路,虽然很小心,但还是摔倒在了地上,他的腿上摔得青一块紫一块的,但他从未对我说起过。后来奶奶出院了,爸爸无微不至的照顾着她,亲自给奶奶喂饭洗衣服。

这一切我都看在眼里,我知道人世间最可悲莫过于“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”爸爸用他的实际行动为我讲述了一个关于孝顺的故事。

窗外的雨依旧在淅淅沥沥的下着……

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篇2:关于春天的雨的小学作文

全文共 575 字

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有人说,春天,是少女,正直豆蔻年华;夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆;秋日的雨,是阅尽沧桑的老人。

春雨霏霏,雨慢慢地下着,犹如千万条银丝,荡漾在空中,恰如穿成的珠帘,美丽极了。春雨绵绵,洒在树叶上,沙沙沙,像少女轻轻地抚摸琴弦,又像蚕宝宝在吃桑叶……春雨潇潇,小雨珠飘落在金黄的迎春花的花瓣上,宛如串串晶莹剔透的珍珠。

夏天的雨清凉爽快。雨,下在花园里,花儿一个个像负重似的低下了头,小草身上增添了许多晶莹的露珠,可爱极了。雨,滋润着久旱的大地,那些快要枯死的庄稼虽然低着头,但心里却充满了喜悦。它们想:太好了,终于有人来救我们了。雨,下在大树上,大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更快一些吧!”再看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

秋天的雨轻,轻的像沙,像雾,像羽毛。在秋雨来临之际,我们感到地是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆之下,它有自己的方式,淋湿的也不只是天地万物,还有我们地心灵。秋天地雨代表着秋天梦幻般的色彩,小小的一场雨,包含着秋天的心情与愿望,也许,只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面吧!

春雨是无私的,他滋润了大地;夏雨是猛烈的,它唤起了人们的激情;秋雨是凉爽的,它让人们有着一丝丝凉冰冰的感觉。然而,雨就是这么的不同寻常……

[关于春天的雨的小学作文

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篇3:2024夏天的雨小学生作文500字

全文共 597 字

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我喜欢夏天

早晨,我刚刚醒来不知为什么天气特别热,按以前来说夏天的早晨应该比叫凉爽的,但是今天早晨却热得让人有点透不过气来。妈妈说要下雨了,我揉了揉眼睛走到窗前,看向天空,一层灰色的浓云严严实实地遮住天空。雨是下定了,我高兴极了。

不一会,天渐渐暗下来了,雨点儿终于忍不住了,让你来不及准备,像泼,像倒似的。雨滴如沙里的小石头一般大小,像一串串晶莹剔透的珍珠,断了线,散落了,伴着雷鸣电闪,噼里啪啦砸下来。雨落在屋瓦上,乒乒乓乓,错落有声;雨落在地面上,溅起朵朵水花。只一瞬间,雨越来越大,天地之间,像挂着一幅巨大的雨帘,满世界全是雨水。夏雨虽然没有春天的雨那样,淅淅沥沥,细细密密的,纤细如丝,如母亲的手轻轻摸着你的脸;也不像秋天里的雨,在大地干燥的时候勉强下一点星星散散的雨;也不像冬天里的雨那样,下来的时候还夹杂着寒冷的冬风,使人全身发抖。夏雨如一个生性秉直汉子,脾气急燥,说来就来,说走就走让你措手不及。

不知过了多久,雨停了,厚厚的乌云散开了,金黄的太阳光照射下来。路边的小草经过雨的洗礼,挺起它的胸站在路旁。路边的树喝饱了雨水,挺起了腰杆,树叶上还有着一滴滴的雨水,好像珍珠,在阳光的照耀下,显得格外美丽。

夏天的雨来的那么快,走得那么急,正应了那句话:来也匆匆,去也匆匆。夏天的雨让大地上的生物得到久违的甘霖,美的并不空洞,叫人心中倍感亲切舒服。这夏天的雨啊!你让我怎么形容你好呢!

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篇4:小学作文400字:秋天的雨

全文共 475 字

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秋天,嘀嗒嘀嗒地唱着歌。

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

秋天的雨,嘀嗒嘀嗒地唱着歌……

[小学作文400字:秋天的雨

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篇5:四季的雨

全文共 358 字

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穿梭于四季,似雾似烟如梦如幻。让我带你聆听四季的雨。

春天的雨,"淅淅沥沥"它就像魔术师手中神奇的魔术棒轻轻一点干涸的土地变得生机盎然,泥土们咕噜咕噜大口大口地喝着雨水,开心地叫道:"雨水真甜呀,雨水真甜呀!"

夏天的雨,倾盆瓢泼,宛如断了线的珍珠般"哗啦啦"地从天而降。打在屋檐上落到地面上,雨越来越大流到了马路上,汇成一条条小溪,"叭哒叭哒"四处奔流,将马路冲洗得干干净净。

秋天的雨绵绵如丝,发出"沙沙沙"的声音,你是那么得温柔就像妈妈轻软的发丝。你为五谷丰登的大地欢歌,用你那动人的歌声赞扬勤劳的人们。

冬天的雨,"啪啦啪啦"发出沉闷的声音,树叶儿早已离开了树梢,动物们纷纷进入冬眠。你的世界一片寂静,你孤单地下着像在诉说离别的哀愁。

四季的雨有快乐,也有忧伤你是多变的。你是从天而降的精灵,滋养着大地。我们赞美你!

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篇6:小学快乐的作文700字

全文共 782 字

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对大多数人来说,阅读是一件幸福、快乐的事。无论是在清晨,还是黄昏,手捧一本书,坐在沁着凉意的草地上,让碎碎的阳光懒懒地撒在身上,然后在青草和阳光的味道中,用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘,领略在其他地方体会不到的快乐与安谧,充实着平乏的大脑,告别平庸。

我从小就喜欢阅读,从绘本到童话再到名著。看到《朝花夕拾》中的长妈妈,我会感叹她的朴实善良;看到周国平的女儿妞妞的悲惨命运,我情不自禁地落泪……每当捧起书的那一刻,就是我最快乐的时刻。

可随着年龄的增长,年级的升高,看书的时间越来越少,我觉得丢失了阅读的快乐。但最大的问题是,我并不喜欢看名著,特别是武侠小说。之前爸爸要求我看《射雕英雄传》,但我对这本书毫无兴趣;他又让我去了解唐代诗人的历史,我更是连书都没翻过。

爸爸为了让我看书,于是以身作则,把《诗说唐史》看完后,挑选了李白的故事和我讲了一些,让我一下子就被这书吸引了。翻开书页,元稹和白居易的深厚友谊让我羡慕不已;仕途坎坷的刘禹锡带着八十岁的老母亲一贬再贬,白居易出手相救让我感动涕流;作者把杜甫知晓河南、河北收复后的喜悦写得栩栩如生……

随着知道的历史越来越多,我和爸爸的共同语言也越来越多,我总能和爸爸讲得头头是道。那时起,我才明白,丢失了阅读,我变得多么无知。在爸爸的帮助下,我又找回了阅读的快乐。

而我的表弟更是热爱阅读,他极其喜爱科幻小说,《海底两万里》、《地心游记》、《三体》等等样样不落。对宇宙天体也了解得十分透彻,在去年甚至着手写了一篇几千字的科幻小说。我看到他这样痴迷,也禁不住好奇看了几本,竟发现宇宙是这样的美丽,这样的奥妙无穷,原来人的想象力可以这么丰富。

我爱阅读,阅读给我解开了许多不解之谜,阅读给了我一双观察事物的眼睛。有了阅读,我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙;有了阅读,天涯海角也近在咫尺;有了阅读,我就拥有了心系天下苍生的宏愿。

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篇7:四季的雨写景作文

全文共 506 字

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春夏秋冬的,各有特色,她们有不同的个性,四季的雨作文。

天的雨,像一位美丽的姑娘,于人不觉间,她轻轻地走来,随风潜入夜,润物细无声。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿拂面不寒。她滋润着大地,让一切都从梦中苏醒过来。雨,把春天装点得格外美丽。小草发芽了,小花结出了花蕾,柳树披上了嫩绿嫩绿的头发,多美呀!

春天的雨,沙沙沙,唱着优美的曲子走来

夏天的雨,像一位血气方刚的男孩,他喜怒无常,来一会又走了,走了没一会儿又来了,初中作文大全《四季的雨作文》。他奋力一吼,真吓人!哗啦啦哗啦啦,倾盆大雨又下来了。比起那美丽的春姑娘,他少了几分可爱和文静,却多了几分豪爽和洒脱。

秋天的雨,是位善良的小孩子,让庄稼丰收了,让果实成熟了,让我们吃到香甜的果实。秋天的雨,不仅洒下了丰收的硕果,还深情呼唤冬天的到来呢。你看,它吹起了金色的小喇叭,在告诉大家一个重要的消息冬天快要来了。大家都要赶紧准备过冬呢!

冬天的雨,是一个可爱的小精灵,它把自己变成雪,到处飘,一会儿飘到地上,一会儿飘到树上,一会飘到房顶上,一会儿飘到我们的身上,一会儿又不见了。她送给我们一个银*妆玉砌的世界,真美啊!

春夏秋冬的雨样样都美,是我们真诚的朋友,你觉得呢?

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篇8:我爱四季的雨作文500字

全文共 495 字

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喜欢,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的记忆永远都是美的。

春天,树叶从黄变青,花骨朵也在风中轻轻地摆动,但似乎还留着一丝冬天的枯黄。经过一场温柔的春雨的洗礼,那种颜色会急速变化着。每一棵树仿佛都变成了透明色,像披上了绿纱,显得生机盎然。小水珠滴在花苞上,比少女的眼泪还娇媚。这时,整个大地是美丽的。

夏天,更是别具一格。夏天的雨有夏天的性格,它时而热情,时而粗犷,天上聚集了许多乌云,有时突然降临滂沱大雨,你还来不及思索,豆大的雨点便向你打来。可这时是最凉爽的,因为你浑身的毛孔都热的张开了嘴,渴望着那一盆清凉的甘露,在雨中奔跑。

秋天,当田野还沉浸在一片丰收的喜悦之情中时,雨却显得端庄而又沉思。这时,雨几乎不太出门,田野上总出现一片金黄的太阳,也许,人们把雨淡忘了,只顾着丰收了吧。

也许,人们十分讨厌冬天的雨吧?但这时雨已经变样儿了,变成了美丽的雪花,但在南边,那美丽的雨依然造访大地,但它乖巧了许多,不像夏天那么热情,不像春天那么活泼,不像秋天那么顽皮。总是那么平静和安然。

四季都有雨。雨,无论春夏秋冬,都给人们带来了无限的希望。

啊!总是美丽而又使人爱恋的雨,你给我的生命注入了活力。

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篇9:小学写夏雨的作文

全文共 302 字

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夏天到了,那太阳就像烤面包一样烘烤大地,炙热的太阳让知了兹兹叫的厉害。

我便只好和伙伴们去游泳,在去的路上伙伴们要去买冰淇淋,我没去,因为卖冰淇淋的地方很远,而且天气一下变阴沉了。

会到家之后不久,就不出我所料,下了,那像银针般的雨一滴一滴落在炙热的大地上一下就消失了。细雨落在树叶上,让本来绿的耀眼的树叶更加绿了。

落在池塘上,激起一圈圈水波,池塘的鱼儿在欢快的游着好像在说下雨了,好舒服啊,

我走出屋那雨落在我的手心,感觉很舒适,是那种摸了很久的热东西之后,浴水的感觉。

我的每个毛孔都在享受着这雨中的空气,那被雨洗条过后的清新空气。

在夏季,我就喜欢雨,因为在夏季的雨能让我感觉很舒服。

这就是我喜欢的夏季……

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篇10:全神贯注的作文小学500字

全文共 803 字

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全神贯注,方得花开。——题记

耳畔是笔尖与纸张摩擦的声音,手中的笔已被握得滚烫,半晌未曾落下,我的思绪却已飘远

有多久没有认认真真、心无旁骛地练一次琴了?我不记得了。我只记得自己每日忙于作业,伏案学习。可我只要一闭上眼,脑中还会自动勾勒出音符的模样,耳畔还会自动响起悠扬的琴声。

彼时学业还未这般繁忙,我坐在披着红色琴罩的钢琴前,轻吸一口气,抬起双臂,手指抚上琴键,尽情挥洒。考级即临,我给自己制定计划,每日努力练习——十年的苦练,我希望给自己的学琴生涯画上一个完美的句号。每日,当夏日的毒辣阳光把路晒得滚烫时,我便拿上琴谱,前往琴行。当日落西山之时,我才回到家中。一日又一日的练习使我对谱子烂熟于心,每当我懈怠下来,便总会想起自己的目标——拿到最优等级。

可老师从琴键上拂下我的手。他说,不行。你始终把自己当做一个旁观者,你有感情,可你没有把自己融入进去。他又笑道:要全神贯注才行啊。

我看向老师的手,他并未如我一般日日苦练,可他弹琴时,嘴角扬起,眸光专注。他是那么优雅自得、陶醉其中。我静下自己急于求胜的心,把自己当做其中的一员。我的手指与琴键相连,它们对彼此熟悉无比。我慢慢感受着每一个音符,每一串旋律,我的身体,缓缓摇摆;口中,轻轻哼唱。

灰熊的沉重步伐,山泉的汨汨流动,那是《谐谑曲》的灵动;敲锣打鼓、欢声笑语,那是《解放区的天》的激昂;愤慨痛心、战后废墟,那是《克罗地亚狂想曲》的沉重……我挥舞着手指,指挥着我内心的千军万马。我渐渐地,不再为考级而练琴,我在日复一日的练习中,爱上了弹琴。我不是最高明的演奏者,但我已全神贯注。

考级的那天,我胸有成竹,从考场出来的时候,考官在成绩单上写下解红的“优秀”。

是了,只有全神贯注,才能实现目标,不管那目标是大是小,是远是近。只要那目标值得你去努力,并且要做得好,你就应投入一切心神。

我回过神来,轻轻地落下笔,一笔一画,心中却是坚定。因为我明白,全神贯注,方得花开。

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篇11:小学读书的作文650字

全文共 599 字

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苏轼说:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”人们都说读书是有益的。我觉得,书就像一位良师诤友;书又恰似一盏明灯,为我们照亮人生的道路;书又好像一把钥匙,给我们开启知识的大门。

我酷爱读书。记得有一次,我借到了一套《哈利波特》全集,那七本书,我看得如痴如醉,爱不释手,但是没有时间看书怎么办?我灵机一动,想出了一个好办法。躲在被窝里用手电筒照着看。那晚,我躲在被窝里悄悄地看书。翻开书,一股喜悦之情涌上心头,我越看越入迷,似乎和书中的人物融为一体了。

正当我看到最精彩的高潮,我的心提到了嗓子眼儿。当看到哈利波特把伏地魔打败时,我又拍案叫绝;当看到韦斯兄弟死去,我又不禁泪落如珠;当看到赫敏的谜题时,又让我浮想联翩。我与书中的人物同欢喜共伤悲。当看到伏地魔施法,不禁失声大叫,但却引来了妈妈。

一声“咔嗒”的声音,门锁被打开了。我想,只能死马当活马医了,不动才是王道,只有不动,才能不被发现。我屏息凝神,眼睛紧紧地闭着,就好像月牙一样弯曲着。听见越来越轻的脚步声,我又一次沉浸在书的世界里。那时,我好像一只鸟儿飞翔在空中。

过了一会儿,我钻出被窝,看一眼时钟,才发觉已经十一点了。我轻轻地合上书,闭上眼,可我翻来覆去,怎么也睡不着。我的脑海中还浮现着书中人物的悲欢离合与故事情节,心情久久不能平静。

书就是我的良师益友,就让一缕书香伴我同行。正所谓“好书不厌百回读,熟读深思于自知。”读书,真好!读好书,更好!

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篇12:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 247 字

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大家好!我叫陈彦好,听爸爸说是爷爷起的,大概是想让我学习成绩好吧。

打篮球是我的嗜好。既使烈日当空,也抵挡不了篮球对我的诱惑。有时侯,只要我哥哥一有空我就硬拉着他到体育场打篮球,一到体育场我就迫不及待的打起了篮球。当然,哥哥的个子比我高 ,水平也比我高,他还是我师傅呢!但我毫不示弱,趁他空当,我抢到了球,“咣”一声,球进啦,我好高兴,哥哥也夸我:“好!青出于蓝胜于蓝嘛!”

自打上了四年级。“乖孩子”的称号再也没有了。因为进了学校后,有了独立思想的我和妈妈针锋相对。

这就是我——又淘气又傲气的我。

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篇13:雨赞精选小学作文

全文共 563 字

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江苏省常熟市支塘中心小学五(5)班

梁义龙

当淡淡的丝划过车窗,当水泥路上泛起星罗棋布的小圆点,当窗外开遍缤纷的伞花,我知道,下雨了……

这一阵子经常下雨。夏天的雨有时猛烈,有时轻柔,让人揣摸不透。一会儿,雨终于停止了它的前奏,放开手脚倾泻下来。雨柱斜斜的从乌青的云中落下,带走了难耐的酷热,卷走了夏日黄昏的疲惫之感,让人倍感轻松和舒畅。窗棂上的水珠不断地滑动,交错画出一条条细细的线条,像一幅抽象的画。雨似乎小了一些,雨丝在地上绽放出朵朵晶莹剔透的水花。路上皆是大大小小的水洼,车驶过后,水像火焰一样次第开放。路上的人们有的穿着雨衣,有的打着伞,悠闲地行走,似乎不急于回家。先前在屋檐下避雨的人重新骑上车,就像下的再也不是雨,而是沐浴后喷洒的花露水。

我不由联想到了苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”细雨霏霏,落入水中,水面泛起阵阵涟漪。我爱雨,爱雨中的那景,那物,那人……

点评:常常下雨的夏天在印象中是无趣的,因为它闷热而潮湿,让人感觉浑身透不过气来,烦心而不舒服。看过小作者的这段文字后,我想从此我会彻底改变这样的想法,也许,我会隔着窗户静静欣赏那朵朵雨花;也许,我会撑起雨伞,去雨中漫游;也许,我会抛开伞,赤着脚,像孩提时一样撒野一回……

[雨赞精选小学作文

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篇14:小学作文草原700字

全文共 693 字

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我终于来到了日思夜想的内蒙古呼伦贝尔大草原,这里有辽阔无垠的草原,这里有蔚蓝的天空,这里有奔驰的野马,这里还有正在激情高歌的内蒙古人民。

狂放的天

天是狂放的。白云变来变去,一会儿变成一只小狗,在天空中尽情的奔跑着一会儿变成一只凶猛的大老虎,追逐者,奔驰这吼叫着。一会儿又变成一只雪白的小白兔,乖巧,可爱。忽然,一阵风吹了过来。白云越变越大,越变越大,不一会儿,小狗不见了,老虎不见了,小白兔也不见了。天蔚蓝蔚蓝的,就像一颗蓝钻石。

狂奔的马

这里的马尽情的狂奔。野马在草原上,尽情的奔跑着谁也阻挡不了他们的道路。马夫骑在他们的身上,进行着马术表演,野马们一个个膘肥体壮,身材高大,想当年,关羽骑着赤兔马,与刘备横扫天下。这里就好像是它们的天堂。

狂吼的风

风呼呼的吹着,像是在吼叫,吹着吹着,竟然把我的帽子都吹下来了,这里的风很大,吹得人们都走不了路了。

狂长的草。

草原一望无际,碧绿的草原是多么的美丽呀!风吹过来,把小草记得摇来摇去。翩翩起舞,嗯,就好像一个个芭蕾舞蹈员。

狂野的羊。

这里的羊很狂。他们在草原上,尽情的啃食着草料。嘎吱嘎吱声,好像在对什么的赞许。羊群在草原上。安详的看着他们的王国。

“疯狂”的人。

这里的人更“狂”。这里的人民在这里,激情的高歌着。热情的接待着,来自于远方的游客让他们享受到,来自于这里的美味。他们就是最好客的人。他们在草原上。跳着优美的舞蹈,唱着令人振奋的歌曲,他们在内蒙古大草原上表演着马术表演,一会儿上一会儿下。让人看着心惊胆战。他们骑着马,吹着口哨,大喊着,那是多么的自再,他们是多么的狂野啊!

内蒙古呼伦贝尔大草原,是我见过的,最狂野的地方,最富有激情的地方。

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篇15:小学写夏雨的作文

全文共 293 字

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给人的感觉很特别,春雨密密细细,没有夏雨来的痛快,秋雨下的时间太长,不想夏雨那样直来直往,冬雨一点一滴得下给人以平静的心情,没有夏雨的汹涌。

夏雨又来了,每一滴雨水都沉重而迅速下落。把手伸出窗外,一滴雨水打在我的手心里,我的手一下子沉了不少,甚至在打到手的一霎那还有点疼痛,但是我喜欢这种感觉,既刺激又痛快。

夏雨又来了,我还没来得及关窗,乌云还没来得及遮天,大雨就急不可耐的下来了。我干脆不关窗了,乌云也索性不遮天了,任由大雨“哗哗”地下。

夏雨就像一个空气清新器,每次大雨过后,空气就会变得非常清新;夏雨就像一个天空洗刷器,每次大雨过后,天空总会被夏雨洗得湛蓝湛蓝的!

我喜欢夏天的雨。

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篇16:小学体育教师工作计划

全文共 888 字

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以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。

为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下:

一、指导思想

新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,

坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。

(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。

(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

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篇17:窗外的雨小学

全文共 305 字

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咕噜噜的流淌,当你躲进属于你自己的空间时,却感受到外面好冷,而你身边却是一丝又一丝的温暖。

我曾有过这样的感受:每当我闭上双眼时,就会想起一天中所发生的事,有的事;令我苦恼,懊悔,有的事;令我骄傲自豪,而有事;令我辗转不寐,时时刻刻在想。

人生如水,当你喝第一口时,品尝不出味道来。如果说,你不顾前程的一口喝下去,你就品尝不到它的美与苦。理所应当,你的一生没有什么意义。而又有的,在小心的品尝这无声无色的水,他的前程必定一片曙光,时间金钱与权利是属于他的。

我从一天的事情中能想到那么多,你又何尝不比我强呢?用心去做每一件事吧!其实,世界很美好,用心去聆听雨吧其实雨声是最美好的,你可以从雨中聆听出人生,聆听出……

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篇18:童年趣事小学优秀作文

全文共 649 字

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我上幼儿园的时候,跟妈妈住在镇里,但几乎每个星期我们都要买上好吃的东西,回老家看望爷爷奶奶,孝敬他们。

记得我上大班的那年春天,我们又一如既往的回家了。吃饭的时候,我们都围坐在院子里的石桌旁边吃边聊。忽然,爷爷对我说:“光光,你等会儿去和咱院儿那棵石榴树比比高矮吧!”我高兴的跑过去,围着小树转圈圈,后来爷爷让我站在小树下,还在小树上用手指轻轻一划,留了一个记号说:“这就是你的身高。”

从此,我每次回到家里,和小伙伴们一起在小树旁嬉戏玩耍之后,总会不由自主的去和小树比高矮,并做下不同的记号。

那年我加入了幼儿园的舞蹈队,由于要参加市里艺术节的比赛,每周日都加班,我们一个多月都没回家,可我总是惦记着那棵小树。艺术节一过,我就催着妈妈跟我回家,一进院子,我便迫不及待地去和久别的小树比高矮。看着小树茁壮的样子,我抱住了它,抬头一看,以前的记号怎么都跑头顶上去了?我一阵惊慌:难道我的身体是倒着长?刚在大门口邻居奶奶不还说我又长高了吗?我连忙跑进屋,“妈妈,别人是越长越高,我怎么是越长越矮呀?”妈妈莫名奇妙的看着我,“我的身高长到那个记号的下面了。”妈妈恍然大悟,竟笑得前仰后合,全家人也跟着哈哈大笑起来,我可是丈二的和尚——摸不着头脑了,正当我不知所措的时候,妈妈拉着我的小手来到小树旁,语重心长的说:“傻孩子,你想想,你长小树也在长呀。天气暖和了,小树正抽枝,长得更快,你看,小树都比咱家的院墙高了。”我抬头看了看小树,又看了看那些标记,顿时醒悟了,竟也情不自禁的哈哈大笑起来,脸上的表情由阴转晴。

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篇19:四季的雨作文400字

全文共 417 字

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四季,就像我的家人。

春天的雨下得缠绵,温柔,如同我的妈妈一样,对我永远是温柔的、包容的,使我不舍得离开,想一直留着这个温暖的怀抱中。所以我觉得春天的雨象征着缠绵、温柔、包容。

夏天的雨,下得豪爽、酣畅、粗犷、干脆,使我情不自禁想起了我的爸爸,那么严厉,又那么和蔼,每一次批评我的总是他,每一次鼓励我的也是他。所以我觉得夏天的雨,象征着严厉与和蔼。

秋天的雨,下得持久、纤细。如同我得爷爷一样,总是能在我迷茫的时候给我指引,在我困难的时候给予帮助,使我不断成长。所以我觉得,秋天的雨象征着智慧、含蓄、乐于助人。

冬天的雪,下得慈祥、优雅,如同我的奶奶一样,给我无微不至的照顾,在我跌倒的时候,是她把我扶了起来,在我不懂事的时候,是她教会我孝爱、明理。使我懂得了做人的道理。所以我觉得冬天的雪,象征着慈祥和优雅。

四季的雨,虽然下得形式不同,但是它们同样都是对人间充满了爱。因为它们爱人间、爱大自然,所以它们愿意用自己的生命创造出更美得世界。

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篇20:小学生中秋节作文

全文共 332 字

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啊!期盼已久的中秋节终于来到了我们的身边。中秋是个令人难忘的日子。

啊!金灿灿的月亮终于升起来了,我又可以赏月了。中秋节的月亮是那么圆,那么亮。月亮先是金黄色的。慢慢的,金黄的月亮颜色变浅了,变成银灰色的。那月亮和水一样,真是月光如水,好像一位穿着银灰色的仙女进入了月亮的体内。本来月亮还是金灿灿的呢!现在一下子变成了银灰色,肯定是仙女的力量把月光变成银灰色的。仙女把月亮的光照给大地,使大地变得更明亮;仙女把自己的泪水洒给大地,落到了月饼上,使月饼变得更甜更美味。

有时候,小鸟也会站在房屋上赏月。偶尔还会发出鸟叫声,好像在说:“月亮好迷人啊,月亮好迷人啊!”迷人的月光把花丛照亮了,草变绿了,花变红了,花草树木长得更茂盛了。

我喜欢今天的月亮,更喜欢今天迷人的月亮。

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