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我心中的图画艺术(汇集20篇)

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校园艺术节作文600字

全文共 704 字

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话说一闭眼一睁眼便到了大咖秀,这个大咖秀不同以往,这是同学们期盼以久的艺术节之大咖秀。

星期五下午上了一节课同学们便抬上椅子,兴高采烈的去了操场。有表演的同学留在教室里化妆,同学们脱去校服穿上了华丽的表演装,教室里顿时洋溢着青春的气息。几个同学开始为表演的同学们化妆,小刘也是一脸坏像的拿起口红使劲给小何同学脸上印上了两个大红圆,不过处于演出需要,小丑同学没有意见,画完妆的同学摇身一变成了另外的模样。

演员们来到了操场的后台,看到舞台上其他班的表演,觉得个个都很精彩,我们班的演员为自己即将到来的演出捏了一把冷汗。

轮到我们班了,几个牛高马大的篮球运动员围成了一个半圆,开口向着观众,而半圆的中央站着一个小丑。当大家以为卑微的小丑会做出惊人的表现时,没想到小丑利用蹩脚的技术拍着球,拍着拍着竟然被篮球绊倒了,引起场下哄堂大笑。

暖场的任务完成了,小丑退场了,篮球队员上场了。董耀泽、马晨韬、黄程烯、曹恒瑞、陈聪明运球,跨步,变换队形,动作整齐划一,赢得大家一阵阵喝彩。

舞蹈人员上场了,最显眼的人不是最美的人,而是最右边的小李,他是个男生。只见他身穿牛仔裤,腰间缠了一件奶奶的花纱衣,面无表情一边跳着舞,夸张的表演下顶着一张厌世高级脸,那表情似乎在说着“我摊派了我不上了。”可是他又投入的扭胯、舞动,场上弥漫着他婀娜多姿的舞姿,吸引了台下所有的目光,引发了台下观众掌声欢呼声喝彩声。

按照排练,舞蹈结束,小丑又冲上台,向观众发送了非常多的爱心,飞吻。

今天我们便知道我们班的这个节目在艺术节获得了“最佳人气奖”。作为其中表演的一员,我格外开心,也知道这个荣誉与同学的精彩表演分不开,更和导演有关,最大的功劳应该是小李的。

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篇1:校园艺术节观后感

全文共 741 字

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品味青春--观校园艺术节有感 120 闫肃

有人说青春是金,即喻她价值的昂贵;青春是木,是说她有森林般顽强的生命;青春是水,象征她长流不息的生命力;青春是火,指的是她那烈火一样蓬勃的朝气与活力……

然而青春中最异彩纷呈的则是在人生征途上留下的一串串青春的足迹;写下的那一首首青春的诗篇;谱下的那一曲曲青春之歌。

细细品味校园艺术节,有的人品味到了中华民族源远流长的传统文化,有的人品味到了新时代的潮流。然而不变的是,每个人都能品味到那蓬勃的朝气与美好的青春,校园艺术节是青春的载体,我们在校园艺术节的舞台上演绎着青春的美好。

虽然本次校园艺术节并没有持续太长时间,但是每个节目却都非常精彩,让观看者充分感受到艺术的魅力。在演员们表演过程中,观看演出的老师和同学都会惊喜地发现,原来自己身边有这么多多才多艺的人,他们在舞台上尽情地释放青春的激情,让我们尽情地享受青春的美好。

还没有到达报告厅时,我在心里打了个“?”:所谓艺术节,无非就是唱歌、跳舞,这些在初中校园已经搞了许多年的传统文化活动形式,能够吸引我们这些九零后吗?然而随着一个个节目的精彩登场,同学们用激情将我心中的这个“?”逐渐拉直成了“!”。艺术节用击鼓表演拉开序幕,

首先就让人感到耳目一新,而后面一个接一个的精彩表演更是让人拍案叫绝。其中的校园华尔兹、武术表演、推销鞋垫等节目新颖独特,让观看者体会到了节目编排人的良苦用心,《三国杀》《CUPS》等节目更是完全跳脱出传统形式,给观看者一种全新的体会。其中穿插着的种.种舞蹈表演,乐器表演和演唱也让人不论是在视觉还是在听觉上都感到一种愉悦感。从每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中,我们深刻的感受到了艺术节作为我们学习生活中一道亮丽的风景线,深受学生们的喜爱。

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篇2:身边的艺术优秀作文300字

全文共 475 字

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不知大家是否还记得美术书上的一副画——《伏尔加河上的纤夫》?恐怕大家都忘了吧!它只是一幅普通的画,也许你已经忘记,但对于我来说,印象却十分深刻,因为它显然饱含了作者对黑暗社会的控诉。

世界名画一一《伏尔加河上的纤夫》是俄国著名绘画大师列宾的代表作。

画面上展示的是:烈日酷暑下,漫长荒芜的沙滩上,一群衣衫褴褛的纤夫拖着货船,步履沉重地前进着。纤夫们低沉微弱的号子,船主的谩骂与伏尔加河的流水声交织成一首悲凉的回响曲。

在这幅画的结构上,列宾利用了沙滩的地形和河床的曲折,使十一个纤夫犹如一组雕像,被塑在一座黄色的底座上。另外,纤夫们弯曲的背脊、沮丧的表情以及无力下垂的双臂,都看出他们是生活得多少苦不堪言。画面上,列宾又对河的景色进行了巧妙的布局,以狭长的横幅展现这群纤夫的行列。河畔阳光酷烈、沙滩荒芜,加上只有几只埋在沙里的破筐作点缀,显得景色十分凄寂。

不论是人物的表情还是环境,这幅画表达的只有一个:对劳动人民的同情,对人民地位不平等的憎恶和对沙皇邪恶统治的绝望。

同学们,千万不要小看了艺术品,特别是画,因为它们会"说话"。

[身边的艺术优秀作文300字

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篇3:秋天的图画

全文共 274 字

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美丽的秋天到来了。

看,蓝天上的白云有的像小鱼;有的像小马;还有的像小老鼠。大雁排成一个人字,像南方飞去,还叮咛农民:“秋天来了,快收稻子了!”

田野里面的稻子像金色的海洋,一阵风吹过,稻子掀起波浪。红红的高粱像一个小孩子举起一个个火炬。红红的苹果像一个个小灯笼挂满树枝。你们看,调皮的苹果有的迫不及待地跳下树,有的苹果兄弟正在甜密的粘在一起;还有的苹果在朋友聚会,且不说那黄澄澄的鸭梨压弯了树枝,树枝上挂满鸭梨。再看河流的鱼有的欢蹦乱跳,有的躺在床,露着大肚皮舒舒服服的睡大觉、还有的在游泳比赛。

秋天像一枝神笔,给大地绘画出一副美丽的图画。我爱秋天!

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篇4:三年级上册第三单元:秋天的图画作文350字

全文共 206 字

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秋天来啦!梨树姐姐带着她制作的一个个灯笼在那叫卖着:“香香甜甜的梨子,1.5元一斤。”苹果弟弟也不甘示弱,喊道:“我的最甜又便宜,一斤才一元!”引来一阵嘲笑。高粱爷爷也喊道:“酿酒的朋友快来二元一斤!和大米一样!”农民伯伯来了,他们“花钱”去“采购”,可把他们弄疼了!它们哇哇大哭变成了一场秋雨,给它们带来了滋润,也得到了“钱”。

秋天真美啊!金色的菊花,与成熟的果实构成了色彩鲜明的图画,秋天真是一幅美丽的图画。

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篇5:走进艺术作文

全文共 1155 字

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天气真好,天空瓦蓝瓦蓝的,像一匹透明的蓝缎子。

我独自一人来到了唐云艺术馆,只见唐云艺术馆四周花草环绕,郁郁葱葱,鸟儿啼啭着,如空谷幽兰般静静绽放于绿林环抱之中、霓虹喧嚣之外的两层建筑,简单却别有一番风味。色调典雅,气韵独得的它不禁让我肃然起敬。

我轻轻走进去,首先映入眼帘的是唐云老先生的照片和介绍:爱画画的他戴着一副眼镜,神态自若,手中拿着一个烟斗,好像在乐此不疲地讲着一个个有趣的故事。

在他的身后便是优秀的书法作品!瞧,有的字刚劲有力;有的字短小精悍;有的字朴实无华;有的字行云流水;有的字词藻华丽……

我陶醉在汉字的海洋中……

这是唐云老先生的私人藏馆,陈列的许多书法作品和收藏品,展馆不是很大,只有两楼对外开放。我细细地观察着,虽然我不懂其中的寓意,可是我唯一能感受的到是书法家都在用心去写。

我来到了二楼。二楼更加宁静,或许唐云老先生喜欢安静,所以这儿也如此吧。只见那一件件作品静静地等待人们去欣赏它。也不知脑子在想什么,就觉得自己仿佛和世界隔离了一样,耳边想起了一首首唐诗宋词。

我要走了,虽然并没有把每一件作品都记住了,但是在发现中受益匪浅,有所收获,这才是重要的……走进艺术

走进艺术

艺术的点点滴滴就好似空中颗颗璀璨的明星,诠释着美丽,点缀着震撼,映衬着苍茫无垠的夜色。静静地,在舞台上洒下它自己的柔光,动人又不刺眼,用自己独特的魅力吸引着我一步步前往它所指示的方向。

欣赏艺术

人不可能生来就会弹唱,但人可以生来就会欣赏。欣赏是一种品质,一种荣耀,一种天赋,也是一种幸福。不知从什么时候开始,我沉醉于欣赏。我喜欢欣赏歌曲,欣赏乐器,欣赏话剧,欣赏书画,欣赏一切美好的事物。我羡慕台上的人儿那可以随意“跌宕起伏”却不跑调的声线;羡慕在琴键上翩翩飞舞的手指所勾画出的优美的轮廓;羡慕演员们可以用他们惟妙惟肖的表演勾起台下一阵又一阵欢快的笑声;羡慕别人笔尖轻点,随后就可以用圆滑的笔触在白净的纸上留下让人赞叹的印迹……

在欣赏中,我发现了艺术的存在。

参与艺术

艺术是奇妙的盛宴,只是看着哪能让人甘心呢?所以,我用心去靠近艺术。所以,才曾经在练习房里穿着舞蹈鞋试着翩翩起舞;所以,才曾经在书画班里拿起笔,画出由我创造的第一个七色月亮;所以,才曾经伴着“层出不穷”的`杂音,奏出了专属于我的“小星星”……也曾向往过爵士鼓的潇洒,也曾向往过用自己的歌声感染别人的情绪,也曾向往过在别人的面前行云流水般轻松写下一幅漂亮的对联,但是最后,我选择了不是“洋乐器”也没有什么高雅坐姿深奥理论的二胡。我喜欢它,喜欢它的直率,喜欢它的热情,喜欢它的凄婉……它帮我用我的心去与艺术接触,这已足够。

在参与中,我体会到了艺术的美妙。

走进艺术

当我渐渐长大,习惯了艺术同行时,就已经试着走进艺术

在前进中,我感受到了艺术带给我的莫大的快乐。

走进艺术

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篇6:我的第一次艺术百佳作文350字

全文共 372 字

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前几天,小刘老师告诉我一个好消息,我可以去参加市里的艺术百佳了,我高兴得一蹦三尺高。

表演的那天,我画好了妆,穿上了漂亮的演出服,来到二中涟溪楼四楼。也许是心里太急,我仿佛等了整整一个世纪,终于轮到我了。我来到比赛场地,观看了一下别人的表演,发现他们实力都很强。最厉害的是一个男孩,他跳的是街舞,评委们都露出了微笑。后来我才知道,那个男孩已经跳了五六年了,她妈妈在艺术团当舞蹈老师。

轮到我上场了,我随着音乐翩翩起舞,没有出现任何失误。但是只有最右边的男评委露出了淡淡的笑容。也许是因为因为评委们看多了古典舞,看街舞很新鲜吧。妈妈又告诉我:“要报幕,不能看别人怎么样就怎么样,要有自己的想法。”我想:我以后一定会报幕,每一次比赛都是一次经验。

在这次比赛中,我不一定能得奖,但是我却积累了许多经验。失败是成功之母,下一次我一定会奋发图强,更上一层楼。

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篇7:秋天的图画

全文共 286 字

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林婧

秋天像一把钥匙,悄悄地,趁你没注意,把秋天的大门打开了。

花园里,许多爱美的菊花争先恐后地让秋姑娘帮它们梳妆打扮。看,五颜六色的菊花真美啊。桂花在一旁看得笑出了声,风一吹,桂花的香气飘了出来,深深一闻,淡淡的香味便钻进鼻息、沁入肺腑。

果园里,红通通的苹果笑红了脸,香蕉被秋姑娘染得金黄金黄的,可漂亮了。还有像水晶球似的葡萄,像鸡蛋一样大的枇杷——果园里到处飘着水果的香气。

田野里,玉米弟弟被风儿直挠痒,笑得开心极了,都快把衣服笑爆了。麦子哥哥被玉米弟弟的囧态逗笑了,谷子姐姐笑弯了腰,高粱妹妹也笑红了脸,四个好朋友在一起多开心啊。

我喜欢秋天的图画,更喜欢这秋天的笑声……

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篇8:艺术节高一作文

全文共 841 字

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六月,百花盛开的季节;六月,和风吹佛,阳光灿烂;六月,也是我们的节日;这一天,我们学校举行了一次大型的艺术节表演。

随着美妙的乐曲,帏幕徐徐升起,艺术节表演开始了。你看!从舞台的两边,慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘,她们的舞姿各显其态,像风中的小花朵,婀娜多姿;当音乐变的高昂激烈时,她们摆动了腰肢,打开了一顶顶的小花伞,像雨中展开的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原来她们是一(一)班的小同学表演的节目。真是精彩!这时灯光突然变得昏暗,音乐节奏加快,一束红色的灯光打在台中央,一位穿这草编织的裙子,扎着无数条辫子的少女,随着音乐尽情地手舞足蹈。哦!原来她在跳非洲舞呢!

这次艺术节表演,学校是从各年级,各班的汇演中挑选出来的,很多班都只选上了一个,而我们班很幸运,被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏,可惜没有被学校选中,尽管进了最大的努力,也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上,老师天天陪着我们排练,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我们几个人都没学过,只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪,又做了很大的改动,经过大家的共同努力,还是坚持了下来。

接下来我们班的节目要上场了,只见无数个闪光灯在台下一闪一闪,我的心窝里象揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还保持着灿烂的笑容,我对自己说:下面有许多老师和家长在看着我呢,可不能出丑!于是,音乐响起,我努力把裙子摆起来,举手投足都尽量做到尽善尽美,把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演,我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台,这时突然发现,我的嘴巴笑得竟然麻木了……

我非常喜欢这次艺术节,因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长,也许,这就是人们常说的:我们是祖国的未来……

这次活动,也让我明白了什么是一份耕耘,一份收获;我想明年的艺术节表演中,我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。

[艺术节高一作文

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篇9:观艺术节有感

全文共 575 字

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不知不觉中,亲亲学校又迎来了一年一度的艺术节。我去年赢得了“小歌王”的称号,今年我又要参加小歌王的比赛。我准备为大家献上一首美妙动听的歌曲《雪浪花》。 比赛之前,老师让我们搬凳子。那时候,人来人往,就像锅里的小蚂蚁,真热闹啊!比赛马上就开始了,我是第一个上台表演的。我一上台,我们班同学就给我打气助威,高喊“歌王,歌王,一路唱响,耶!”在台上,我暗暗地想:一定要唱好这首歌,为我们班争光。但这个时候,我有一点点紧张,音乐响起时,我一下子把前奏的两个动作忘记了,我越发紧张,最后连节奏也跟不上。但我还是努力把这首歌唱完。我给大家鞠了一个躬,走下了台。我坐在椅子上,心里不开心,我想这次肯定为班级争不了光。我在下面静静的看着别的同学表演,等待那激动人心的时刻的到来。 看着看着,比赛进行到了舞王的阶段,轮到三(2)班吴天逸上场了,她那优美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的时候,音乐突然停了,我替她捏了一把汗,她回头看了老师一眼,马上继续跳下去。这时,洪老师带头打起了节拍,接着,全场的老师和同学都给她打起了节奏。随着节拍声,她完成了那优美、欢快的舞蹈。这个场面真是感人,全场掌声如雷。 她真伟大,在没有音乐的伴奏下,她一点也不紧张,镇定自如的跳完了自己的舞蹈。 激动人心的时刻到了,虽然我也得到了“小歌王”的称号,但我觉得,吴天逸更是我学习的榜样!

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篇10:心中的图画作文

全文共 416 字

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我曾经在电视上看到这样一幅画面:在一望无垠的草原上,成群的马在奔腾,成群的羊在悠闲地吃草,夕阳下,一个小姑娘在尽情地玩耍。忽然,硝烟四起,草原变成了战场,每天都有人死去,草原上到处是残破的旗子和横七竖八的尸体;每天都有房子被烧毁,成天上万的人无家可归。草原在荒芜,生灵在涂炭,沙漠慢慢吞噬了人们原有的绿色家园。

这使我想起了现在世界的纷争,从第二次世界大战到海湾战争,从伊拉克人质事件到贝布托遇刺,人们为了心中无法满足的欲望而勾心斗角、互相残杀,同是一个地球上的生命,为何不能和平相处?同在一片蓝天下呼吸,为何不得安宁?大自然赐予了我们这么多丰富的物产,难道还不满足吗?

我有一个美好的愿望:蓝天下,人们忘却仇恨和芥蒂,在草原上尽情地欢笑、嬉戏,在他人困难时伸出援手,在他人危险时挺身而出,友好团结、互相帮助、共享和谐安宁。天灾不可避免,人祸可以消除,人需要一个温暖的家,地球上的万事万物需要一个美好的环境,地球需要生息,世界需要和平!

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篇11:绘画艺术作文

全文共 609 字

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艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首优美的歌曲,也可以是一件不起眼的小工艺品。有地方就有美,我的文章将带你走进艺术的百花园感受艺术的魅力。

从小,我就对绘画有一种特殊的情感。记得小时候,爸爸在画纸上画素描,我就用肉嘟嘟的小手在一旁比划着。直到我上了幼儿园,放学就迫不及待地拿起画笔在墙上乱涂乱画,干干净净的墙上变成了五彩缤纷的世界。从那时,我便和绘画结下了不解之缘,

三年级时,妈妈把我送到了绘画培训班。那时的我看着绘画班墙上贴的画很是羡慕。心想:别人能画的那么好,我一定能!因此,每天我都会认真地在桌前画画。经过每周一次的美术课和我的刻苦练习,我画得画不再幼稚可笑,变得富有趣味性。我的绘画有了很大的进步。

有一次,同学们临摹梵高的作品《星空》不认真,被培训班美术老师教训了一顿。此时,我正在一旁专心地画星空。突然,老师走到我面前认真看我作画。我以为老师认为我画得不好要批评我呢,不由得心跳加速。谁知,老师却指着我的画说:“看看张世锟画的,星空是用蓝色和紫色搭配而成的。房屋也用上了很多遮挡关系,多漂亮啊!”哎呀,真是虚惊一场。我欣赏着自己的《星空》图,感到很自豪。

绘画不仅给我带来了许多的快乐,也给我带来了朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的快乐;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。暑去寒来,绘画已成了我生命中不可缺少的一部分。

其实艺术没那么神秘。只要我们用美的眼睛寻找它,它就在我们身边。

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篇12:近现代文学艺术

全文共 633 字

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(1)鲁迅

鲁迅,原名周樟寿(后改名周树人),浙江绍兴人,伟大的无产阶级文学家。

1918年发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

(2)茅盾

沈雁冰,笔名茅盾,浙江桐乡人。

代表作有长篇小说《子夜》等;短篇小说“农村三部曲”:《春蚕》、《秋收》、《残冬》等。

(3)田汉

田汉,湖南长沙人,著名戏剧家。主要剧作有《咖啡店之一夜》、《名优之死》、《丽人行》、《关汉卿》、《文成公主》,以及京剧《白蛇传》、《谢瑶环》等。他是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的词作者。

(4)老舍

老舍,北京人,中国现代小说家、戏剧家。

主要作品有:长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》,中篇小说《月牙儿》、《我这一辈子》;剧本《龙须沟》、《茶中馆》以及《老舍剧作全集》、《老舍散文集》、《老舍诗选》、《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。

(5)曹禺

曹禺,湖北潜江人,中国现代杰出的戏剧家。

著有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等著名作品。

(6)巴金

巴金,祖籍浙江嘉兴,中国现代文学家、翻译家。

代表作有“爱情三部曲”(《雾》、《雨》、《电》)、“激流三部曲”(《家》、《春》、《秋》)。

(7)路遥

路遥,陕西清涧县人。

长篇小说《平凡的世界》,被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”。

(8)陈忠实

陈忠实,陕西西安人。代表作品长篇小说《白鹿原》。

(9)莫言

莫言,原名管谟业,山东高密人,中国当代著名作家。

代表作品:《红高粱》、《檀香刑》、《丰乳肥臀》、《酒国》、《生死疲劳》、《蛙》等。

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篇13:身边的艺术作文

全文共 561 字

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走进我的房间,最吸引你的眼球的是摆在我书桌上的一件工艺品。

家里有许多工艺品,而我唯独最喜欢的就是这件工艺品,两年前爸爸在普陀山给我带回的螃蟹沙雕。当我第一眼看见艺术品时我说了一句话“这螃蟹会爬吗?” 这件沙雕不大,长二十公分,宽十五公分。螃蟹全身呈金黄色,远处看上去好像撒了金粉,金光闪闪,螃蟹这一修饰,像穿上了金色的战甲。螃蟹的眼珠凸大,看起来炯炯有神,目视着每一个接近他的人。它的俩只大钳子,一直都举着,随时准备与来侵犯他的人进行反击。其他八只脚在沙滩上比划着,在看战地线似的。在螃蟹的身后有一片汪洋大海,海,不是风平浪静的池塘,不是流水叮咚的河溪,海就是海,有一条跳动不息的脉搏,有一腔奔流不息的热血。大海整体是用沙来作铺垫,上面撒了许多蓝色的金粉,用工具刻画的波纹就像大海里翻滚的浪花。在汪洋大海还有一个泛着红光、金光万缕的太阳,充满了宁静、安详的意味,在太阳的照耀下螃蟹显得更生机勃勃,凝神看它的脚,仿佛还在动,向我打招呼呢。太阳射出万丈光芒,海水把它折射成千万条耀眼的光带。大海与沙滩之间隐隐约约有一条线,仔细一看上面像有水——潮水。沙滩上的每一个物都有生命的。如果不看沙雕的边框,整的认为自己在沙滩上呢。

两年后,我想我已找到两年前我自己给自己出的那道题:“这螃蟹会爬吗?”答案是:“这螃蟹有生命,它会爬的。”

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篇14:难忘的艺术节作文500字

全文共 475 字

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相信你的记忆相册里有许许多多事情吧!而就在这周,我的记忆相册里又记录了一条难忘的新鲜事……

经过了上周的失落后,我校师生又一次迎来了一年一度的艺术节。当广播里传来了魏老师磁性的声音时,我就知道,艺术节来了!艺术节就要开始了!顿时,欢声笑语充满了整个校园。在整个活动中,最令我难忘的,还是我跳的拉丁舞。

艺术节的节目井然有序地进行着。还有一个节目就该我们了。怎么办?但这句话从我嘴里说出时,我已经无心欣赏好听的音乐,无心欣赏好看的舞蹈,仿佛世界已被调成了静音,空气也被凝固了。只有我紧张的气息在急喘着。上台了,我心里默念着:“张梦杨,加油,你可不是第一次上台表演了”我小声地念着拍子,成功地登上了舞台。

渐渐地,我熟悉了舞台上的万众瞩目的感觉。我的动作也越来越流畅,姿势也越来越优雅,而正当我沉醉在舞台上的自由时,音乐声却逐渐弱了,弱了……直到停了。

下台时,我还不忘用纤细的手指戳了一个五彩的气泡。我们的表演,迎来了热烈的掌声,那掌声把欢快的鸟语压倒了,老师的议论压倒了。校园里只剩下了热烈的掌声。

这次艺术节,真叫人难忘,我要把他放入记忆的相册里,好好珍藏。

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篇15:我家的艺术品

全文共 391 字

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我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我过生日时妈妈送我的礼物,它是用石膏做成的。它有二个功能,一是用来当摆设,二是用来储蓄。

唐老鸭歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着。它的整个形态逼真,栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽,二只眼晴睁得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生气,又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币,总会往它的背上放。

每当我做作业时,我都看看它,它好像在监督我,也好像在问我:“今天的作业做好了没有?”这时,我会低下头“苦干”。等我做完了作业,我又会去观赏它,这时,它好像在对我微笑,好像在说:“嗯,干得不错。”它天天陪伴着我,所以它成了我的知心朋友,亲密伙伴。

这只唐老鸭又可以储蓄,又可以做工艺品,我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态。

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篇16:秋天的图画

全文共 334 字

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作者:张紫渲

秋天是一位画家,它有一盒五彩缤纷的颜料,把秋天打扮得五颜六色。

秋天有芬芳迷人的香味,桂花绽开笑脸给大家带来一片清香。菊花有不同的颜色,红的、紫的、淡黄的……火红的枫叶像一团火,一片片叶子在空中翩翩飞舞,像一只只飞舞的蝴蝶。还有艳丽的蔷薇绽开了笑脸,在朝我们笑呢!

秋天是美丽的,也是快乐的,我和爸爸妈妈一起去果园摘柿子。我走到柿子树下,一抬头看见红彤彤的柿子像一个个火红的小灯笼。我拿起篮子摘,可我摘不到,柿子离我好远呢!我跳起来摘还是找不到柿子,之后,我叫爸爸妈妈过来帮我,爸爸把我抱了起来,我终于摘到了这红彤彤的柿子,我和妈妈还有爸爸摘了好多好多的柿子,我吃了一口,“啊真甜!”我兴奋地说。

秋天是美丽的,是快乐的,五颜六色的,我喜欢这美丽而又快乐的秋天。

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篇17:精彩的艺术节作文450字

全文共 438 字

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学校的艺术节即将开始,准备好为班争光的我们,已经迫不及待地准备比赛了,我们一起去看看吧!

听,梯形教室里面为何传出了美妙动听的声音?原来是同学们在进行声乐比赛呢!他们换上了漂亮的服装,放开嗓门大声唱,准备为班争光。

一曲曲乐器表演吸引人的脚步,各式各样的乐器弹奏汇聚在此,小提琴、架子鼓、钢琴、等等的乐器演奏呈现在你我眼前。

在舞蹈教室里,各种各样的舞蹈组合、灿烂的笑容和优美的舞姿齐亮相。在不知不觉中来到全校比赛的画室了。每位选手的面前都摆着画纸,画笔,铅笔,记号笔,橡皮擦。开始比赛了,每一个人都拿着笔,压着纸安安静静的作画,场地鸦雀无声,像没有人似的。

我最喜欢看的便是书法比赛了,他是最需要选手注意的。在比赛时,你不能受外界干扰,否则,你不是会写错,就是会少写或多写一两个字,如果是这样,你无论写得再好,也都只能是一张废纸了。喧哗的吵闹声越来越大,前来观看的观众越来越多,受到的影响也越来越大……

这就是我们学校的艺术节,一个辉煌的开始,这一个艺术节令我永生难忘,令我骄傲自豪。

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篇18:参观群众艺术馆作文500字

全文共 489 字

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那天,阳光明媚,风和日丽,我很光荣的参加了少通社组织的“小小传承人”的活动。我早早的起了床,刷了牙,吃了早饭,来到了群众艺术馆。那里的人非常多,有的在练剑,有的在演奏十音八乐,还有的在树底下乘凉,十分惬意!

活动当天,我们穿上了少通社的马甲。集合完毕后,工作人员一边带领我们参观一边给我们讲述什么叫非物质文化遗产。我们来到了非物质文化遗产的摄影展厅,里面有:跳火、走火堆、庶塔、打铁球……其中最令我印象深刻的是爬刀梯。爬刀梯是一个梯子脚踩的地方是刀片,刀片并不锋利,一个人上到最顶方把上面挂的铜钱撒下来。寓意是如果谁拿到了铜钱,就说明今年他一定会发大财哦。

接着我们上山了,来到了报恩寺,一走进去,看见了一座千年古塔,古塔有三层,都是用石头做的,中间是空的。老师说:“这座古塔约有1000多年的历史了,曾经发生过八级大地震,它还完整得保留到现在。”

我们还去看了千年古樟树,据说它有1400多年的历史了。它的枝干如同一个大柱子,它的树叶如同一个绿色的帽子,非常壮观。

最后,我们依依不舍的回家了,心里感叹道:中国可真是博大精深啊,我们一定要好好保护这些非物质文化遗产,一直传承发扬下去!

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篇19:体育艺术节作文

全文共 489 字

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今天我们学校举行了一年一度的体育艺术节,在上午我们举行了许多精彩节目,有:拉丁舞、教师表演太极拳……其中最让我记忆犹新的是拉丁舞和抖空竹。

抖空竹是一些退休教师表演的,其中有一位老师能一次抖9个空竹,还有一个老师在抖空竹的同时还把线越放越长,我拍了好多张照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞员们跳的非常优美,我们不由发出阵阵欢呼声和掌声。

在上午还进行了许多运动项目,有:阳光伙伴、过山洞……阳光伙伴我们班这次没跑好,所以成绩并不是很理想;“过山洞”是一种游戏,过山洞是低年级小朋友玩的而我们高年级玩的就是“同舟共济”,就是全班站在10张垫子上,然后把第一张垫子传到前面,就着样,到达终点就胜利了,最后我们班排第一名,上午我拍了许多节目的照片。

下午,我们举行跳长绳比赛,我们在五年级 组,我们班练的不是很好,而且在跳的过程中,还有人注意力不集中,而浪费了时间,最后我们班只跳了74个。我们还玩了横幅游戏,我们班拿了一个最长的横幅,才使我们拿了第一,我们又比了一次,又是一个第一,赢了别的班的感觉真爽呀!

如果今天我们阳光伙伴在团结一点就能拿第一了,下次我们要拿冠军,不过我今天也很开心!

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篇20:说服的艺术初中1年级作文

全文共 1447 字

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中华文明上下五千年,其中封建社会占了二千多年.历代封建帝王号令天下,具有无上权力,是神圣不可侵犯的.因为他们是天子,是代表上天来统治天下的,臣民只能绝对服从.

《诗经》云:“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣.而舜既为天子矣,敢问‘瞽瞍’之非臣如何?”是说舜已经做了天子,请问“瞽瞍”(舜之父)怎能不做他的臣子?由此可知皇帝的权力之大.

因此,自古以来,“伴君如伴虎”,稍有不慎,就有可能身首异处,甚至株连九族,遭灭顶之灾.但是仍有无数谋臣良相,他们怀着一颗赤胆忠心,出于对国家命运的深虑、对民族存亡的忧患,勇敢地向君王冒死直谏,结果落得轻者贬谪削官,重者惨遭灭门之祸,让功臣谋士谈虎色变,封堵进谏言路.如比干被剖腹挖心、屈原遭放逐,司马迁蒙宫刑之辱等.

然而同为讽谏之臣的优孟则深谙讽谏之术,他凭借自己的智谋,巧妙讽谏,让楚庄王欣然纳谏,不仅收回成命,而且还将他的爱马交给了主管宫中膳食的太官,做了大家的盘中之物,不得不让人佩服.那么优孟到底利用了什么法术呢?仔细捉摸,他只不过是深明讽谏之道,充分运用讽谏艺术,取得了众人称快的效果.

讽谏,亦称“设喻说理”,即用暗示、比喻、夸张、反语等方法委婉的说理,也就是用生动具体的事例说明抽象的道理.

1.为对方打算——不暴露游说目的

设身处地地为对方的切身利益着想,是游说时应遵循的原则之一.烛之武先讲明秦和晋围郑(即使是攻下郑国),秦国无大裨益;进而分析晋侯出征目的在于扩张领土,且欲壑难填.一方面使秦伯觉得枉费心机,一方面顿感危险将至矣.可见,烛之武头头是道挑拨离间了“秦晋之好”.这叫曲线救国.

邹忌可谓酒色财气俱全,竟还拥有聪明脑瓜支配下的厉害嘴巴,叫人刮目相看.他从妻、妾、客人的阿谀之词“小题大作”——以君子之心度“君子”之腹,献身说法使齐王也同理得证“蒙蔽甚矣”,于是一声令下,广纳谏言,终于“战胜于朝廷”.也使齐国夺得人才乃至发展先机.

触龙用“缓冲法”拉家常套近乎,用“引诱法”开后门托幼子,用“旁击法”谈燕后陪衬人,用‘植入法”论历史望未来.先用三寸不烂之舌变相息怒缓和气氛,再用反证法“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君”来巧设鱼饵,引鱼上钩,推出“为长安君计短也”的结论.迂回包抄使得赵太后主动缴械.

2.用婉言相劝——忠言顺耳利于听

下级劝说上级,由于尊卑关系不得不谦言以谏,否则会引来杀身之祸.虽然烛之武和触鸡年岁已高,但岂敢倚老卖老?烛之武早有言“无 能”,邹忌实话实说“不如徐公美”,触龙嘘寒问暖“曾不能疾走……窃自恕……”没话找话,话题轻松,铺设情境.此三者谙习“良药蜜口更于病,忠言顺耳更利于听”之道.事实亦如此,良言一声三冬暖,冷语一句六月寒.

3.巧施攻心术——先对方之忧而优

烛之武长于外交辞令,说理透辟,步步深人,层层逼紧.他抓住秦伯担忧“帮晋灭郑后反而惹火烧身”之心理,申明围郑对秦无任何好处,晓之以利害,因说服力很强,所以句句打动对方.邹忌很了解齐王处在许多人对他有所偏私、有所畏惧、有所企求的环境中,必然是个耳不聪、目不明的受蒙蔽者——隐忧国之清明;又因晓得齐王有修明内政以兴邦的宏志(心理),为此设喻使齐王欣然接受劝告,提升了齐国威望,赢得了诸侯的尊敬.触龙非常了解赵太后爱子、怜子之心,便采用拿人心比自心,以己子做诱引,动之以情申明大义,进而解太后心结.当然更见触龙为国之忧心,忠心明鉴.

烛之武、邹忌、触龙游说的成功也告诉我们:游说时要不亢不卑,言语恰到好处——既不刺激对方,又不失自己尊严.

[说服的艺术初中1年级作文

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