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我心中的图画艺术(热门20篇)

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写一幅秋天的图画

全文共 256 字

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秋姑娘迈着轻盈的步伐,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋姑娘来到果园里,看到香蕉划着弯弯的小船来了,柿子提着红红的灯笼来了;石榴大大方的一路跑一路笑到终点还咧着嘴笑呢!

苹果却是害羞的小姑娘跑得全身发热,红着脸蛋儿一声不吭!而柚子一定是赶夜路来的,身上涂满了月亮的金黄色。

秋姑娘来到蓝天上,看见一排大雁飞上蓝天撒下一阵叮咛,它告诉白云姐姐:我明年一定来看你。

秋姑娘来到小区里,看见小区里的桂花纷纷落下来,给了人们满头满身,人们喊“啊!”真像下桂花雨!好香的雨!秋姑娘给大地带来了秋的气息,我爱秋天。

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篇1:秋天的图画

全文共 382 字

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陈诺

夏天渐渐离去,美丽的秋天就来了。

秋天是一本图画册,秋风轻轻吹过书面,五彩缤纷第一页就到了,田野是金黄色的。你看,田野仿佛一大片金色的海洋,菊花公主的新衣裳就更鲜艳了,有紫红的、淡黄的、雪白的等好多好多颜色,美丽的菊花在阳光下频频点头。红色是红枫树的,红红的叶子犹如一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。红红的高粱像一把把燃烧的火把。

秋风翻过第二页,一阵阵香甜的气味扑鼻而来,弯弯香蕉像一条条小船。红彤彤苹果圆圆的,仿佛一张张可爱的小脸。梨香香的,菠萝甜甜的,桂花的气味非常香,就是在十里外也能闻到。还有很多很多香甜的气味都藏在秋风里呢!小朋友的脚常被那香气勾住。

秋风缓缓吹开第三页,一大片树林出现在我眼中,黄色的银杏树举起金黄的“小扇子”,扇那扇那,赶走了夏天炎热。梧桐树举起它那马掌大的大手。

秋天的风景是五彩缤纷的,秋天的风是香气四溢的,秋天的风景让人开心、欢乐的。

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篇2:走进艺术殿堂作文350字

全文共 361 字

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今天中午两点,下着倾盆大雨,爷爷奶奶送我到郑东新区河南艺术中心演出。我们一到里,就有上百位演员站在门口,老师也忙得不可开交,她们一会儿发演员证,一会儿发工作证,一会儿发全通证。

我们急急忙忙地来到了3楼化妆间,还没休息一会儿,又要去音乐厅排练,我们一会儿上楼一会儿下楼都已经很累了,再加上5个小时15分钟的排练,我们都快累晕了。

终于到19:30了,我们要正式上台演出,我们要演的是《小提琴协奏曲“梁祝”》,我那时特别紧张。上台了,“咔嚓!咔嚓!”照相机的灯光好刺眼呀!哇,好多人呀,一楼二楼的人满满的,没有一个空的位置,大约有上千人呀,好壮观啊!我们拉完了,一阵雷鸣般的掌声让我们露出了满意的笑容,有的演员高兴过度,就跺脚、敲琴,真是一次隆重、盛大的演出呀,也是高雅的艺术的殿堂,这次演出让我体验了一个真正演员的辛苦和快乐!

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篇3:走进艺术作文

全文共 464 字

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4月26日早晨,二2班的同学们迎着灿烂的阳光,沐浴着和煦的春风,走进了美丽的绿色世界——杭州植物园。同学们漫步在葱茏的树林中,呼吸着清新的空气,倾听鸟儿婉转的歌声,探寻植物王国的奥秘。他们昂首仰望,看到了一棵棵参天的大树像一把把撑开的大伞,明媚的阳光正穿过树叶的缝隙照射在草地上,留下斑斑驳驳的影子,绿茵茵的草地就像一块块印花的绿毯。在阳光的映照下,一片片绿叶犹如无数晶莹剔透的翡翠。不时地还会有一两只调皮的小松鼠在树枝上跳跃,甚至大胆地吃松果,引得同学们驻足观望。桃花园里,他们惊喜地发现树上结满了绿茸茸的小毛桃,于是开始兴致勃勃地寻找掉在地上的小桃子……大自然深深地吸引着同学们,他们感叹自己来到了美丽的仙境,来到了快乐的天地。老师们则忙不迭地举起手里的相机、手机,将同学们的快乐永远定格。

走进绿树掩映中的韩美林艺术博物馆,随着讲解员的介绍,同学们静静地欣赏着韩爷爷精美绝伦的书画作品,好奇地猜想着韩爷爷的“天书”,解读着那些独具匠心的设计,领略到了艺术的无穷魅力。徜徉在艺术的殿堂中,同学们的心中也充满着无限的向往和创意。

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篇4:秋天的图画

全文共 307 字

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范珈赫

秋姑娘吹着集合哨走来了,她噘起嘴巴一吹,水果成熟了,树叶变颜色了。

瞧,水果园里的水果娃娃成熟了。桔子露着金黄的脸蛋,隐约地藏在茂密的树丛中。我摘下一个桔子掰开,一股酸甜的味道扑鼻而来,咬上一口果肉,桔子的汁水直流。

胖嘟嘟的石榴,红彤彤的,挂在枝头就像一盏盏小灯笼,多么惹人喜爱呀!

葡萄有紫的,有绿的,有青的,它们长在藤蔓上,一颗颗葡萄紧挨在一起,像一串串糖葫芦。

秋姑娘一吹集合哨,小树林变得五彩缤纷。枫叶变成红色了,它像小鸭的脚印;而大部分的叶子都变成黄色了,银杏叶成了金色的,它像一把把小扇子,一阵风吹过来,树叶纷纷掉下来,我踩在上面软软的,还发出“沙沙”的声音。

秋姑娘把大地变得真美,就像一幅美丽的画卷。

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篇5:艺术节杂技表演作文400字

全文共 448 字

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又到了我们学校的艺术节了,这个节日是一年举行一次的。一天下午,我们全班一起去看一场精彩的杂技

那些都是专业的杂技演员。演出开始了,我变得非常兴奋,心扑通扑通地跳个不停。第一个节目,我觉得一般,有点失望。第二个节目让我大开眼界,杂技演员先把一个球放在地上,再在球上放一块木板,然后站在木板上,我觉得出乎意料!最后,有人又给他三块木板,居然还连翻三个跟斗!这个节目给我一个大大的惊喜,观众席上掌声雷动。

到了同学们喜欢的小丑表演时刻,舞台中间放着一把椅子,两个小丑从两边冲了上来。一个跑得快先坐在了椅子上,而且还得意地翘起了二郎腿,另一个小丑不服气地扔掉了他的帽子。当他捡帽子时,另一个小丑就坐在椅子上了。然后他们说好一人坐一半,一个小丑在心里暗笑,他一顶,另一个就摔在了地上。舞台上两个小丑互不相让,各出奇招,他们争先恐后地抢着椅子,一会儿这个坐个空,一会儿另一个坐在地上,最后他俩都坐了个空,场上观众哄堂大笑,后排的同学都站起来为他们鼓掌。

台上一分钟,台下十年功。他们都是付出努力,才有今天的精彩!

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篇6:热爱艺术的一家人600字作文_文化作文

全文共 513 字

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我的爸爸骨瘦如柴,一副苦大愁深的样子,但你们不要小看他哦~他的歌唱得非常好听,几乎能赶上超级歌手的水平。他为我立下了“赫赫战功”,在我上幼儿园时,爸爸就经常被老师请去表演节目,爸爸也常应此得意非凡!不过爸爸每次唱歌都很“老土”,几乎都是“涛声依旧”和“弯弯的月亮”这些老歌,真是太“out”了!

妈妈也很爱唱歌,并且喜欢听新歌。说来话长,妈妈还有一定的专业音乐功底呢。我常听爸爸提起,妈妈在师范学院曾经专门选修过钢琴。所以一到商场只要碰见哪有钢琴或电子琴,妈妈都情不自禁地去摸弹几下,随即美妙的音乐就飘进我的耳帘。我为此感到无比的自豪!可是有点遗憾的是妈妈唱歌总跑调,有时甚至还将歌词乱编一通、胡唱一气。

记得有一天,妈妈又在认真唱歌了。那改得面目全非的歌词和她那或高或低的音调让我听得简直有点受不了。于是我忍不住大吼一声:“不许唱啦,妈妈!”妈妈先是一愣,接着装作好像没听到一样,而且干脆换了一首“要嫁就嫁灰太狼”。要知道这可也是我最拿手、最爱唱的歌了,所以我也不由自主地哼唱起来。渐渐地,我的歌声盖过了妈妈的歌声。突然,一阵响亮的掌声传来,我掉头一看,原来是爸爸。妈妈也竖起了大拇指说:“还是我们家通通(我的乳名)唱得最棒!”

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篇7:精彩的艺术节

全文共 309 字

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今天阳光明媚,“第十三届艺术节”活动开始了!表演守株待兔的同学早早的就来了,他们在图书馆里练习,很辛苦、很辛苦,要练好几遍,有时候,我们中午睡觉、上体育课、放暑假时,他们就要来学校练习,因为要演得最好,所以他们为班级争光了,我要好好的感谢这几位小演员!

星期一到了,艺术节开始了,全班都很开心,兴高采烈的,我们站队到了表演会场,大家都很高兴,葛老师说:“不管是那个班级,我们都要安静、用热烈的掌声送给他们。”表演节目开始了,大家很安静,表演节目完了,大家的脸蛋上都充满了小小的红苹果,开心极了,放学之后,我们把这件事就告诉了妈妈、爸爸,之后,我和我的爸爸还有妈妈、爷爷和奶奶高高兴兴的回家了,着真是一件很难忘的艺术节啊!

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篇8:艺术创想观后感——神奇的木乃伊铅笔盒

全文共 584 字

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神奇木乃伊铅笔盒,各式各样的储物罐,形状不一的立体名牌……只有你想不到,没有他做不到,

这是一个集创意性和艺术性为一身的节目,对,他就是艺术创想。

艺术创想的主持人是一位“创想大王”——尼尔布坎南,它在英国家喻户晓,废旧的报纸经过他的手能变成精美的画框,普通的布条亦能魔幻般变成绿荫场上一个个活灵活现的足球名将。任何材料在他的手里都会变成艺术素材,几件T恤衫,几双袜子,在他的手里便能拼凑出一个活灵活现的圣诞老人……

其中我最喜欢的还是制作神奇的木乃伊,首先要准备一个空的洗涤灵瓶子当作木乃伊的身体,接着将它沿着上下两头剪开一条缝,再准备两个相同的塑料杯,将其中的一个塑料杯挖掉一个长方形,这就是木乃伊的头盔了。最后将木乃伊的身体和头盔上涂上乳胶,粘上3层的纸巾让他晾干,等他晾干是木乃伊就会变得非常的坚硬,这时候你就可一按照你自己的想法给木乃伊画上眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴以及他身体上的条纹,这样一个神奇的木乃伊铅笔盒就制作好了,它既有趣又实用,是一个很好的家具呢!

每次看艺术创想我都十分佩服尼尔叔叔,佩服他的想象力,因为尼尔叔叔每次作品要用的材料大多都是废旧物品,可是这些废旧物品到了他的手里却有都变成了玩具、笔筒,一些非常实用的东西,同时尼尔叔叔在叫我们手工时,他那幽默风趣的话语也让我沉迷于这个节目,所以我不由的佩服尼尔叔叔,也佩服他那种大胆的思想和敢于创新的精神!

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篇9:民间艺术作文

全文共 881 字

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一直以来,剪纸是我国民间艺术备受人们的青睐。在一个艳阳高照的日子,我们来到了城隍庙,采访了民间艺术家郭秀丽阿姨。提到郭阿姨,她可了不起啦,曾获得20xx年中华世纪坛“第二届华夏风韵剪纸艺术展”金奖,河南省第四届民间工艺美术博览会“金鼎奖”,还在20xx年应邀赴俄罗斯等国表演剪纸。

郭阿姨热心地接受了我们的采访,并教我们剪团花。首先阿姨拿了一张正方形的纸,对折三下,成了一个八层的三角形。只见郭阿姨手中的剪刀在纸上游走着,动作是那样的娴熟。就在我们还在期待着阿姨继续剪下去的时候,她却放下剪刀,慢慢地打开,一个漂亮的团花就出现在我们的眼前,我们不由得发出赞叹声。我越看越激动,跃跃欲试。可当我拿着剪刀时,却不知道该从何处下手,简单的事情此时变得这么难。郭阿姨告诉我,剪团花时你尽管大胆去剪,每个人的构思都是很奇特的,剪出来的图案是独具风格的。在阿姨的鼓励下,我大胆地剪起来,剪好以后怎么看都是那样的难看。“打开来看一看。”阿姨提示道。我慢慢地打开,一个美丽的喇叭花展现在我的眼前,真的没有想到是这么漂亮。

随后我们欣赏了阿姨的剪纸作品,栩栩如生的十二生肖,调皮可爱的娃娃,姿态多样的蝴蝶,都让我惊叹不已。阿姨说,她小时候看到大人剪窗花,很感兴趣,于是也跟着大人学着,加上自己的努力,所以现在随手就能剪出各种各样的图案来。真是功夫不负有心人。她还告诉我们剪纸中用到的形状很简单,就是云纹形、锯齿纹、圆形、菱形、三角形、方形等,这些形状在剪的.过程中互相结合穿插运用就可以组成与众不同的图案,真是太神奇了!她在城隍庙里传授剪纸就是让更多的人知道我们民间艺术,让更多的人喜欢剪纸。

在我们的要求下,阿姨又现场剪了一只大公鸡。她一边讲解一边演示,从嘴巴剪起,鸡冠、身子、爪子、尾巴,剪刀如行云流水,一只公鸡就诞生了。然后在公鸡的身体上剪了一朵盛开的花朵进行装饰。终于完成了,展开是一对面对面鸣叫的公鸡,尾巴就像一堆火在燃烧。令我兴奋的是阿姨把它送给了我,我小心翼翼地夹在本子里保存起来了。

采访结束后,我们都依依不舍,但通过这次采访让我们对剪纸有了一些了解,感受到了剪纸的魅力。

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篇10:校园艺术节作文模板

全文共 762 字

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xx区实验小学第九届校园文化艺术节就要开始啦!晚上,我在床上兴奋得辗转反侧,第二天早上一起床,我就迫不及待地赶去学校。

到了学校,虽然才七点半,可许多同学还是比我早到一步,看来,同学们的兴奋程度不亚于我呀!教室里人声鼎沸,大家都在讨论着艺术节的比赛。不一会儿,鲁老师来了,她示意大家安静下来,然后让大家排好队,来到操场上等待艺术节开始。

操场上彩带飞舞,红旗飘扬,看样子,今年的艺术节一定会比上一届办得更精彩。校长宣读了一篇激情昂扬的演讲稿,同学们也被校长鼓舞得摩拳擦掌,跃跃欲试。随后,校长宣布:“xx区实验小学第九届校园文化艺术节现在开始!”顿时,操场上喧腾起来,鼓号队奏起了欢快的乐曲,大家脸上都洋溢着高兴的笑容。

上午的比赛主要有金色小舞台、呼啦圈过山车、八字跳长绳和双龙戏珠。我最喜欢金色小舞台。瞧!金色小舞台上,同学们又唱又跳,有活力四射的拉丁舞,有古典优美的古筝曲,有热情奔放的《最炫民族风》,还有幽默搞笑的相声……台下的观众们一会儿爆发出一阵大笑,一会儿发出一阵赞叹,一会儿又传来一阵掌声……

转眼到了下午,下午的比赛有手工娱乐城、现场书画和友情购物。我参加了手工娱乐城。来到比赛场地,我这组的同学正向我招手呢!我赶紧向他们走过去。我们要做的是“西餐”,当然啦,材料是橡皮泥。我向桌上看去,有橡皮泥模具、美工刀以及五颜六色的橡皮泥。我看见一个面包模具,便拿了一块黄色橡皮泥,搓成圆形,往模具上一按,当我拿出它时,它已经变成了一个胖乎乎的“面包”啦。我向四周看去,肖晴正在试着做“酒杯”,李沅澍正在用刀切“牛排”,周健正在做“汉堡”……三十分钟后,一顿“大餐”摆在了我们的面前,我馋得直流口水,可惜它不能吃,我们将它交给了老师。

xx实验小学第九届校园文化艺术节徐徐落下了帷幕,同学们都相信:明年的艺术节一定会更加精彩!

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篇11:艺术节画展作文400字

全文共 368 字

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世界上有许多大画家和书法家,他们写的字都十分工整,画的画也十分漂亮。我虽然梦想成为一名歌手,但也想画出一幅好画。这节课我们就要去艺术楼看艺术节书画展

到达艺术楼后,老师让我们一层一层楼来看。我们去参观了音乐教室六,里面有精美的照片,美丽的图画。观看完一楼,我们上了二楼去参观。

二楼有许多教室,我三年级就是在这里上的兴趣小组。这里有国画班,书法班,电子琴班等等。

终于到达了最主要的三楼。到了展厅里,我的眼睛就不够用了。一幅幅精美的画挂在墙壁上,栩栩如生。我挨个看着,突然一幅画深深地吸引了我。这幅画是用纸卷起来做成的,一个个纸粘在一起,变成了一朵美丽的菊花。花瓣的颜色不同,红黄蓝绿青橙紫,组合在一起就是一朵十分漂亮的七彩花。

我正沉醉在这幅画里,可是老师让集合了,我只有依依不舍的离开了艺术楼。

我心想:“长大我也要当个画家,画出精美的画!

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篇12:观艺术节有感

全文共 645 字

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星期五晚上,我怀着激动的心情和满腔的热情观看了晚会,那是我们学校提前举办的六一儿童节庆祝晚会,也是我来到这新的学校的第一次文艺晚会,我很高兴可以享受得到。那天晚上我们众人欢聚在一起,我们欢呼,我们激情澎湃……

晚会刚开始时,是万校长讲话,总结了我们学校近来的一些状况和一些晚会的事情的,也表明可希望这次的晚会可以圆满成功。然后,由主持人甜美的声音拉开了晚会的帷幕,全场欢腾!差不多每个班都有精彩的节目表演,大家可都是踊跃参与,无论是一年级的,还是八年级的都在老师的带领下,创办了舞蹈。而且还有我们多才多艺老师们的表演哦,每个班的舞蹈和节目都个有个的特色,大家都表演得非常的卖力。他们那动情的唱腔和那有些生硬的舞蹈都依稀牵扯着我的心,我坚信付出的努力会得到回报的,尽管他们在舞台表演的那一刻表现得不够完美,但他们都是值得我们赞扬的,但可以肯定的是,台上每一位曾经艰辛过的人,都在为自己的付出感到十分的富足。毕竟他们都比别人多了一分勇气,他们能够站上那自信的舞台!我当然也不甘落后啦,我们班一共有两个节目上场了,都是我们原班人马的舞蹈,为了这次的舞蹈我们排练了很久,也花费了很多心思,但结果是不如人意的,可能是因为太紧张还是什么缘故我们表现得很差,不过我们是不会因为一次的失败而气馁的,我们都曾经付出过,努力过,失败过,……我们都会是坚强的幸运儿的,我的队友们,我们要继续努力哦!!

这一次,我们的晚会圆满地拉下了序幕,那一张张洋溢着笑容的脸,他们的节拍而没有因此和停了下来,热情仍旧不断澎湃着……

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篇13:身边的艺术作文

全文共 655 字

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从小我就觉得艺术是高贵优雅的,是我们平常百姓所不能深刻接触的。但长大了我才懂得是我错了,艺术不仅属于所有人的,更加是属于生活的。

音乐,它就是一种艺术,是一种高尚的艺术。我认为它是所有艺术当中最绚丽多彩的,因为它可以触到我们的灵魂深处。当我们的情绪高涨到不能向谁发泄的时候,只要听听音乐,那一切一切的烦恼都如烟云消散开了。

人们常常在生活中背负着太多的各种各样的压力与问题,不知道身上要背负着多少伤痕才叫安分与成熟。他们都烦恼着生活的压力,可是当一听到音乐心情就会格外的好,好像所有的压力都不存在了一样。不知道心情如音乐还是音乐如心情,但是音乐就好比心灵的导师,解除你所有的烦恼与压力。

而我最欣赏的是贝多芬的《命运》,当我听到这首《命运》的时候,我好像成为了上帝,看见了他。我掌控着他的命运。他的命运不是很好,人生的道路十分的坎坷。首先是找不到一份像样的工作,经常被人们伤害着,打骂着;再接着又是妻子病亡,人破财亡。他非常的难过,有非常的痛苦,渐渐地,他对生活失去了信心,他想到死亡,去寻找他的妻子,想跟他的妻子永远的在一起。当音乐再次变得高潮的时候,他就仿佛看见了希望之火,便决定继续坚强的生活下去,又对生后充满了信心,又继续活了下来。

而我最喜上的就是贝多芬的精神,是因为贝多芬热爱音乐的坚强与毅力。尽管贝多芬二十八岁听力下降,晚年失聪,可是贝多芬他却依然热爱音乐,继续创不朽的作品。

望生活处处充满着艺术,处处充满着音乐。让我们与艺术对话,与音乐交流,让音乐触进我们灵魂深处。音乐之所以存在,也是因为我们需要它。

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篇14:体育艺术节作文

全文共 705 字

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前几个月,我们学校专门为体育艺术节举办了一次运动会。这次运动会有我校2至6年的全体师生。领导和课任老师。

早上七点多,还没等运动会开始,操场上就已经人山人海了:有的搬桌椅,有的协助老师拉横幅,有的协助老师支彩旗。有的同学已经买了助威的喇叭。各个班桌子前满是鲜花。

更具有节日气氛的地方就是学校主席台前:雨达上是大横幅“东丰县实验小学2007年体育艺术节”。旁边各是两条横幅:“我快乐,我健康,我运动,我成长。”和“全民健身,喜迎奥运”。主席台前各位领导的桌子是用大红布铺设的,桌子上放着许多五彩缤纷的花。

首先,校长开始讲话。当她读到“东丰县实验小学2007年体育艺术节现在开始时,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。

九点整,运动会开始了。有的在赛跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳远……旁边的同学也在为那些运动员加油助威:有的扬起手中的红旗,有的使劲吹挂在脖子上的喇叭,有的没有这些东西的,就为这些运动员大喊”加油“。那声音像一只只狮子在高呼。旁边一些人有的在参加“水果拼盘”,有的在“画画"。主席台前各个班出两个节目,有唱歌,跳舞等多种节目。

下午两点多,那些校本,美术老师把各个年级学生的字画挂在校园西侧。我们看见了,也走过去看了看,果然让人大饱眼福。

不知过了多久,运动会结束了。校长宣读比赛成绩。宣布完了之后,就宣读闭幕词。当她读到”东丰县实验小学2007年体育艺术节闭幕“时,脸上的神情立刻变得激动起来。全场爆发出一阵排山倒海的掌声。

这次运动会,我认为很好。即传播了奥运文明,又丰富了我们的课余生活。在全国迎奥运的大环境响应下,我们小镇也积极的响应了这一”行动”--为奥运而喝彩,让我深深地感受到奥运会的重要性。”

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篇15:艺术的魅力作文

全文共 838 字

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在大家的工艺美术书本上,有那么一件独特的雕塑作品,它是由数个圆筒组成的造型设计。初遇这一件雕塑时,我也被它特有的艺术风采所吸引住。它在如很多照片中引人注意,缘故有多种多样,我梳理了一下,一共能够分成三大类,分别是:

一、色彩。它的色调呈深红色,在周边一些建筑的烘托下,它看起来分外夺目,令人迫不得已去留意它;

二、造型设计。它是由数个样子尺寸大小不一的圆筒构成的,看起来很杂乱,但是它却显出了一种不同寻常的设计风格,那样的话,大家自然可以去留意它了,由于在千篇一律的工程建筑中,它能出类拔萃;三。地理位置。这一件雕塑作品位于在西雅图滑冰场的正前方部位,这儿是个人来人往的地区。人的目光会被新鮮的事情所吸引住,那么一件独特的雕塑矗立在那么好的地区当中,当然会造成大家的视觉效果反映。

实际上,要是仔细的去观查这座雕塑得话,你要会品味出另一种美。这类美并不是外在的美,只是本质的美。从不一样時间,不一样地址,不一样视角欣赏到的设计风格不尽相同。而自己发觉的美确是这般:运动之美。这座雕塑的造型设计看起来杂乱,具体却有着运动的豪爽设计风格;它的色彩,是火一般的红色,最能体现一种对运动的热情,何况它是矗立在滑冰场的正前方,我觉得更是为了更好地能让人民群众激发对运动的喜爱之情吗?每一个荣幸亲眼看到这座雕塑的大家,我猜她们在欣赏时一定会在心的深海中涌起一层层对运动的期盼吧!换一个视角,我再去欣赏,发觉的是一种磅礴之美,那时生命的美。在一个不一样的视角下我们去观查这类雕塑,原先杂乱的觉得在一一瞬间消失了,大家见到的是一件层峦叠翠的雕塑。一个个高矮不一样的圆筒,宛如生命的起起伏伏,而火一般的红色,则反映出了大家对生命的激情,看到这座雕塑,要我激起了旧事的诸多,有甜美的,也是有心酸的。

请使我们去用心观查与欣赏身旁的艺术,他们拥有 无穷无尽艺术风采和不能小看的艺术使用价值;使我们去领略到艺术的人生境界,去感受艺术著作所产生的感召力,欣赏百遍就会有千种获得,给你的一双慧眼去发觉艺术的美吧!

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篇16:我拍艺术照作文500字

全文共 534 字

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今年,我十岁了。照我们家的习惯,妈妈每年都要给我拍一套照片留做纪念。今年和前几年不同的地方是我们找同学妈妈拍的。在这之前,两位妈妈都提前商量好了道具和服装,还约定好端午节当天去拍。

终于盼到了端午节。一大早,我和妈妈就早早地起床了,接上同学妈妈之后,我们就直奔森林公园。

按照计划,我们第一组拍摄的是足球照。我提前换好服装,拿好足球。来到足球场,首先映入眼帘的便是大片大片的绿茵场。接着,我们开始了最主要的环节——拍照。我一开始坐在足球上摆了一个造型。可是,同学妈妈说:“你想怎么玩就怎么玩,如固定一个造型,就会显得特别呆板,拍照就要拍真实的情景。你们随便玩吧,我来抓拍。”我和我的同学就开始玩了。我的同学站好位置,左一脚,右一脚。突然,他开始射门。只见球以急快的速度飞向球门。但是,再厉害的球也穿不过我的手掌,球被我挡下来了。这时,只听阿姨说:“好了,这组照片已经拍摄完了。”我心里想:我还没玩够呢。

我们的第二组照片是弹吉它。这一组,同学妈妈还给我加上了特效功能——让同学吹泡泡。我开始弹吉它了。渐渐的,同学妈妈开始指挥,看看天,看看花,看看我……弹了一会儿。同学妈妈又说:“好,这组也拍好了。”

这次照相,我玩得很开心,也学到了一些拍摄的方法。接下来我很期待拍摄的效果。

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篇17:秋天的图画的作文620字

全文共 419 字

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秋天是丰收的季节,同学们在老师的带领下高高兴兴地去摘果子。

到了果园,同学们看到了一片丰收的景象。果子压弯了树枝,一个个又大又圆的苹果像一个个红灯笼挂在树枝上,它好像和我们招手示意。在秋风的吹动下这些苹果压的树枝一个劲地向我们点头微笑。见到这情景,同学们立即行动起来,有的同学提着篮子,有的同学背着书包,摘了一个又一个,摘得可带劲了,尤其是小刚。他摘完下面的,摘上面的,够不着就踮起脚尖,使劲够上面,不让一个苹果落下,非摘到它不可。他一边摘一边喊:“同学们,加油啊!看谁摘得最多!”

不一会儿工夫,他摘满了一篮子苹果。再看小兰也不示弱,她的任务是采集标本,她发现地上有一片又大又黄的树叶时,感到很惊讶,来不及和后边觉着树叶喊她的人打招呼,就急忙蹲下身子,弯着腰去捡树叶,然后又把树叶小心翼翼地放在书里夹起来,保存好。她们捡的捡,摘的摘,有说有笑高兴极了。劳动结束了,他们带着满载而归的果实,怀着愉悦的心情回到了学校。

[秋天的图画的作文620字

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篇18:我是小小艺术家作文500字

全文共 480 字

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艺术是多姿多彩的。艺术就像美丽动人的玫瑰花,绽放出夺目的光彩;艺术就像火红火红的太阳,用灼热的光芒来点亮人生。

曾几何时,我在一次观看演出的时候,不知不觉就爱上了舞蹈。我把想法告诉了最疼爱我的妈妈,她却犹豫再三,毕竟学跳舞是件苦差事。但她禁不住我的软磨硬泡,最终答应了我的请求。刚开始练跳舞的时候,觉得特别新鲜,那段时间练的起劲,以致于受了几次伤。

有一天,我正在练习舞蹈,无意间听到了老师们的对话:“小班的杜晗宁身体不好,她的妈妈说学完这个月就不学了,真可惜,她还盼着上台演出呢?”我听了,呆在当场,不知所措。

回到中,我对妈妈说:“虽然您心疼我,但我已经坚持了这么久,我不想放弃。你再给我一个月时间吧,我们马上就要演出了……”依旧是老办法――软磨硬泡。最终,妈妈终于点了头:“好吧,我会去看你的精彩表演!”

一天又一天过去了,我更加努力了。很快,我渴望以久的那一天终于到来了,我站在舞台上,既紧张又兴奋,随着伴奏的响起,我翩翩起舞,渐入佳境,越跳越有感觉,赢来了台下一阵阵热烈的掌声,也赢得了妈妈那欣赏的目光。

我是小小艺术家,多姿多彩的艺术,点亮了我的人生旅途。

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篇19:关于艺术名言警句

全文共 1331 字

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41、雕刻无须独创,它需要的是生命.——罗丹

42、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉.——冼星海

43、向生活和习俗里去找真正的范本,并且从那里吸收忠于生活的语言.——贺拉斯

44、艺术是感情的传递.——列夫·托尔斯泰

45、艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术.——罗曼·罗兰

46、寻门而入,破门而出.——许麟庐

47、音乐是人生的艺术.——施特劳斯

48、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人.——黑格尔

49、艺术的基础存在于道德的人格.——罗斯金

50、发掘生活的美是我最大的乐趣.——杨之光

51、我的造型法是由纯粹的形式和色彩构成,与自然的结构完全无关.——瓦萨雷利

52、读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正.——苏轼

53、人不可有傲气,但不可无傲骨.——徐悲鸿

54、只有动情写作的作品才能动人以情.——塞·泰·柯尔律治

55、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情.——弗德雷里克·柏辽兹

56、艺术是一种使我们达到真实的假想.——毕加索

57、美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞.——托·卡莱尔

58、美术所以能产生科学,全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手.——梁启超。

59、离开了人民,艺术就没有了土壤.——梁明诚

60、音乐用理想的纽带把人类结合在一起.——瓦格纳

61、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术.——法·费提斯

62、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来.——苏·普罗科菲耶夫

63、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西.——罗曼·罗兰

64、应从习作中寻求快乐.——塞尚

65、艺术乃德行的宝库.——巴尔扎克

66、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华.——英·珀赛尔

67、艺术与科学既不同而又互相关联;它们在审美的方面交会.——克罗齐

68、艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶.——歌德

69、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点.——苏霍姆林斯基

70、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由.——海顿

71、似者媚俗,不似者欺世,妙在似与不似之间.——齐白石

72、顽强的毅力可以克服任何障碍.——达·芬奇

73、每部杰作是激情迸发的产物.——迪斯累利

74、将自己的职业作为武器,去抗争,去争取自由,要相信自己,负己之责,凭借自己的力量去与社会斗争.——安藤忠雄

75、音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人.——苏霍姆林斯基

76、诗歌是艺术的女王.——托·斯普拉特

77、一个作家阐述的真理比别人更少,仅仅因为他讲述了更多的真实,这是永恒的规律.——麦考莱

78、科学和艺术是一枚硬币的两面.——李政道

79、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象.——R·斯特劳斯

80、意存笔先,画尽意在.——唐·张彦远

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篇20:艺术节

全文共 571 字

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不知不觉中,亲亲学校又迎来了一年一度的艺术节。我去年赢得了“小歌王”的称号,今年我又要参加小歌王的比赛。我准备为大家献上一首美妙动听的歌曲《雪浪花》。

比赛之前,老师让我们搬凳子。这时候,人来人往,就像锅里的小蚂蚁,真热闹啊!比赛马上就开始了,我是第一个上台表演的。我一上台,我们班同学就给我打气助威,高喊“歌王,歌王,一路唱响,耶!”在台上,我暗暗地想:一定要唱好这首歌,为我们班争光。但这个时候,我有一点点紧张,音乐响起时,我一下子把前奏的两个动作忘记了,我越发紧张,最后连节奏也跟不上。但我还是努力把这首歌唱完。我给大家鞠了一个躬,走下了台。我坐在椅子上,心里不开心,我想这次肯定为班级争不了光。我在下面静静的看着别的同学表演,等待这激动人心的时刻的到来。

看着看着,比赛进行到了舞王的阶段,轮到三(2)班吴天逸上场了,她这优美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的时候,音乐突然停了,我替她捏了一把汗,她回头看了老师一眼,马上继续跳下去。这时,洪老师带头打起了节拍,接着,全场的老师和同学都给她打起了节奏。随着节拍声,她完成了这优美、欢快的舞蹈。这个场面真是感人,全场掌声如雷。

她真伟大,在没有音乐的伴奏下,她一点也不紧张,镇定自如的跳完了自己的舞蹈。

激动人心的时刻到了,虽然我也得到了“小歌王”的称号,但我觉得,吴天逸更是我学习的榜样!

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