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我心中的图画艺术(精品20篇)

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我学会了艺术600字优秀

全文共 726 字

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钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。

记得那年我整四岁,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的砸了一下琴键,“咚”的一声吓的我连忙躲到了爸爸的身边,老师笑着说:“小朋友,你喜欢不喜欢弹钢琴啊?”我天真的说:“喜欢!”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分的点了点头,想:老师这么快就收下了我这么个“小不点”了!

第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲的对我说:“小妤,坐上琴凳。”可是我爬在上面怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先交我弹“哆来咪”三个音,我笨拙的用拇指在琴键上一遍又一遍地敲,老师摇摇头,耐心的给我教了起来……,时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。四岁半那年,奶奶给我买了一架黑色程亮的珠江钢琴,我高兴的手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最好的朋友。

每当听到小朋友们欢呼雀跃玩耍的时候,我多么想加入他们的行列!可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友们的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍的弹奏着枯燥无味的练习曲。

“五一”节假日期间,爸爸妈妈带我出去游玩,只待了一天就匆匆忙忙赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲了几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子的时候,妈妈站在旁边,唬着脸,像个严厉的检察官,目不转睛的盯着我的手形和乐谱,还时不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!”尽管我心里很烦,但是我还是不停的弹奏,我想:坚持就是胜利!任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来了,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。

通过弹琴,使我懂得了,不管什么都不能半途而废,一定要持之以恒,取得成功。

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篇1:秋天的图画

全文共 312 字

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吴伟鸿

秋天来了,植物园里层林尽染。银杏树的叶子金黄金黄的,像一把把小扇子。扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。枫叶火红火红的,像是一团团火焰在火海里。只有松树苍翠欲滴,就像一个卫士挺立在那里。

果园里硕果累累。有金灿灿的梨子、五光十色的葡萄、红艳艳的苹果、黄澄澄的橘子……把小朋友们的脚都勾住了!

田园里五谷丰登。西红柿像灯笼挂在枝头,青菜绿油油的、向我点了点头,稻谷金灿灿的、像一片金色的沙滩,玉米咧开嘴笑了……农民伯伯笑得合不拢嘴!

公园里热闹非凡。百花已经凋谢了,只有那傲霜的菊花还停立在那儿。艳阳红似火,白云白似霜。老年人在湖边钓鱼打太极、打麻将,年轻人在湖边跑步听歌,还有小朋友们在追逐打闹嬉戏……

我喜欢秋天,秋天的景色真美啊!

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篇2:艺术如此优雅小学优秀作文

全文共 395 字

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艺术如此高雅,何不让它走向人生之端。

艺术既高雅之称,则有雅俗之分。能叩击人心,提升人的品味,却难懂难明,不被大众所看透,一看就让人大失兴致的作品未必就是通俗之作,相反,高雅艺术能给人以感悟,得到升华。然而,高雅艺术常常被人忽视,所谓高雅艺术贬值,无非是人们的不懂欣赏,任何一份作品,都有它其存在的意义与价值,高雅艺术更应让更多人欣赏与接纳。

高雅艺术应走向家家户户,而不是被拒之千里,可望不可即。因为高雅艺术,徐悲鸿的《奔马》变得价值连城,贝多芬的《月光》被千古称颂,屈原的《离骚》刻与代代子孙之心.......我想这艺术与众人的欣赏与传播离不开的吧。

高雅艺术应怎样才能让更多人接纳与欣赏呢?这与我们的素质是息息相关的,我们要不断增长见识,丰富自己的内涵,提高自身素质修养.......崇尚艺术,是我们学会欣赏的具体表现,我们应学会欣赏高雅艺术,让高雅艺术更含价值。

[艺术如此优雅小学优秀作文

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篇3:艺术节观后感作文素材

全文共 696 字

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残奥运过去了,迎来了我校一年一度的艺术节.我们怀着愉快的心情来到南市影剧院。一路上的花花草草,楼房建筑都让人耳目一心,心里头可别提多兴奋了。

虽然本届艺术节表演两个小时都不到,但我觉得每个节目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身边竟有那么多多才多艺的朋友。虽然我没能向他们一样登上舞台,尽情享受青春的美好,释放激情。 但作为一名文明的观众, 我还是要为”小演员”,老师喝彩。

其中最夺我眼球的便是《小提琴与钢琴》合奏。其中,一个用她那灵活的巧手在那黑白相间华丽的钢琴上飞舞,另一个一边富有节奏感的摇头,一边手不停的来回拉动着灰色小提琴上的玄。小提琴那动听的曲调,钢琴那优美的旋??让人有一种美的享受,陶醉于音乐的海洋,流连忘返不能自拔啊!我想她们肯定花了不少的功夫,所谓台上一分钟,台下十年功,我暗自打从心里佩服她们。不过,归根到底还得感谢国家啊,没有国家,那有我们现在的好日子,吃饱穿暖还是问题,更别提花钱学一门技术了。

还有老师们的服装秀也别有趣味,改革开放三十年国家富裕了,人民的生活也改善了衣着也变得更时尚,款式也多了,花样也多了,品质也越来越好了。教师们搭配这不同的服装,改造了不同的发型,让同学们蠢蠢欲动,令人兴奋不已,不停的喊着自己喜欢的老师,为他们加油鼓劲。每当教师走上舞台都会露出一张嘴角带有月牙似的微笑,让人感觉很有魅力,很有精神。特别是绍老师声情并茂地唱起《今天是个好日》,那嘹亮的歌声,这令我们羡慕,钦佩,此起彼伏的掌声环旋着四周。

我相信在下届艺术节上还会有更精彩的节目,更多的欢呼声,更多的雀跃,更多的震撼。我坚信下一届艺术节,中国会更昌盛,更繁华。

……

[艺术节观后感作文素材

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篇4:春天的图画作文600字

全文共 650 字

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春天,是万物复苏的日子,是充满生气的季节。这个星期,大家迎来了一个特别的日子——春游。

大家的精力都特别旺盛,是不是昨晚养精蓄锐了一番?但愿如此,每个人脸上都洋溢着春的气息,嘴咧得如柳叶,眼眯得似水杉叶。

在大巴上,没了以前的欢声笑语,没了以前凌乱而嘹亮的歌声,一切如被春天的大雾所笼罩,不知不觉中来到了花草茂盛的植物园。

我们的第一项任务是——用花草树森林“画”一幅春天的图画

我对美术可没一点儿兴趣,这难道不是无头苍蝇——瞎撞吗?只可惜咱们组没啥美术人才,但大家似不客气,一个个找东西都挺起劲。瞧!一个找来几片三叶草,一个寻来几个小松果,一个又采来几朵鲜花……特别是何立伟,双手捧着一大堆松果,不断地向我们推销,那样子可爱极了。呵,一切都似被太阳公公的光芒唤醒了!四处朝气蓬勃!

“画笔”都来齐了,该轮到这位毫无头绪的“画家”伤脑筋喽!是做一幅万物生长的画?还是体现春天的某一个特征?算了吧,跟着感觉走!

大家也是拼了!一会儿这个想个点子,一会儿那个出个主意。徐丹妮一会儿把头歪到右边,一会儿又偏到左边,嘴巴还在嘀咕着啥,莫非是在测试画有没有360度无死角?

我们队叫“霸气侧漏”,可是怎么不见得灵感外漏?不争气啊!我顺手拿来一朵粉红色的花,将它变成一个大太阳,又用三叶草蝴蝶,我越玩越起劲,甭提有多开心了。

慢慢的,我们的画“出炉”了!不管别人评价如何,在我们心中是独一无二的,是无与伦比的,因为里面藏着我们组员的智慧,凝聚着一颗颗团结的心。

“太阳当空照,花儿对我笑……”此时此刻,有谁不处于这春天的美景里?

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篇5:雕刻艺术作文300字

全文共 376 字

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在小学时光里,我学会了许多艺术,让我印象最深的还是雕刻小鸡。

在五年级的时候,我们去上劳技课,在劳技课上,老师认认真真的叫我们做小鸡,我们也认认真真的听老师讲课。

该我们自己动手做了,我在脑子里回忆了一遍老师刚才讲的内容,然后一步一步的做小鸡。我先把萝卜片分别切成鸡冠、鸡爪、鸡翅,不过,鸡爪也不是那么好做的,让我做了好几次才做成。做完这些,我又开始装饰鸡蛋,先把鸡蛋的底部切平,然后在鸡蛋的顶端切,切好以后把鸡冠放上去,然后再分别放鸡爪和鸡翅,最后,一只小鸡就诞生了。

现在回想起来,从中悟出了点道理,我知道了艺术不是随随便便就能成功的,艺术家也不是不经过自己的努力就可以成功的。需要有恒心,有毅力,有努力的过程,抱着一颗信心的心,我一定能成功的心态,再加上天生的聪明才智,相信你,一定能过人一等。

令我印象最深的艺术便是雕刻小鸡了,小鸡也不是那么好雕刻的。

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篇6:秋天的图画作文350字

全文共 319 字

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重庆市万州区万州区实验小学二年级六班刘小枫炎热的夏天终于悄悄的溜走了,迎来了景色怡人的秋天。人们都说秋天是个收获的季节,我真想到郊外去看一看。今天,我早早地起了床,不断地催促妈妈:“走,到郊外去。”妈妈同意了,“行,马上出发吧!”到了郊外,我来到了一片果实累累的园林。有红红的苹果、金色的梨、紫色的葡萄。四周还有许多红的、黄的、紫的……野花也竞相开放了,真是色彩缤纷呀!不远的山上,果子红了、枫叶也红了,树叶也变成了金黄色的。所有的这些,构成了一幅巨大的彩色图画。我从没想到,原来秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。感悟着大自然这些美好的东西,我简直乐在其中,不舍得离开了。天渐渐暗了,我恋恋不舍地告别了这儿,和妈妈一起回家了。

指导教师:朱萍

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篇7:我的艺术作文200字

全文共 206 字

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我学过许多乐器,其中我最最不能忘记的是葫芦丝,它是一门独特的艺术。流行于傣族地区,历史十分长远。可以追逆到先秦时代。

葫芦丝它发音优美,亲切。善于表达温柔细腻的感情。还有调节心情的作用,如人心极度疲劳不妨用欢快的节奏调节自己。那时你会忘掉一切烦恼和欢乐的音符融合在一起。直到音乐悄然而去,那喜悦却在人的心头,耳旁回荡。

我喜爱葫芦丝,喜爱这种独特的艺术形式。它那如丝般飘逸,轻柔的,稍带鼻音的奇特声音,令人回味无穷。

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篇8:身边的.艺术作文

全文共 388 字

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艺术作品异彩纷呈,艺术的形式也种类繁多,今天我就来给你们介绍一下我身边的艺术。

那是用泥塑的一品良骏,整体高约40cm,长约30cm,真是栩栩如生。

骏马头长约8cm,马脸细长,马眼极富个性,从中透露着无限的自由与奔放,马嘴弯曲为s型,很有肉感,仿佛血液在此间流动,整个马脸十分协调,非常神气!

马的脖子呈深褐色,光滑细嫩,十分优雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奋的血液在快速流动。脖子上的鬃毛潇洒飘扬,马头随风一甩,鬃毛便高高扬起,一缕一缕,真是活灵活现。

马的身子十分健壮,皮毛光滑如水,皮肤紧绷,十分协调。

马腿鼓起了一块块腱子肉,四条马腿笔直修长,正向前方不停地飞奔。

马尾上的毛丝丝缕缕,好似飞流的瀑布,随着运动而上下翻飞。

仿佛间我好像骑上了这匹骏马,正在绿草如茵的草原上驰聘,天穹漆黑一片,繁星点点,我在马背上听着踏踏的马蹄声……

其实艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。

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篇9:描写一幅秋天的图画作文

全文共 363 字

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炎热的夏天过去了,我们走进了凉爽的秋天。一年春、夏、秋、冬四个季节中,我最喜欢秋天了,因为秋天的天格外的高,格外的蓝,空气格外的新鲜,云特别的白,秋天的太阳照在身上别提多舒服了。

我喜欢秋天的另外一个原因是秋天是一个收获的季节。我来到山上的果园里真是瓜果飘香啊!红红的大苹果,像一盏盏红灯笼挂在树上;黄澄澄的梨挂满了树枝,都快要把树枝给压折了;紫紫的葡萄爬满了架,一串串的,像晶莹剔透的紫水晶;还有红红的大枣,就像红宝石一样挂在树上。来到田野大地里,玉米露出了笑脸,高粱举起了燃烧的火把,稻田里翻起了金黄的波浪。又是一个丰收的季节啊!

农民伯伯在果园里摘着果子,在大地里收获着自己辛苦耕种了一年的农作物,当他们看到自己辛勤劳动的果实,心里别提多高兴了。

我也要像农民伯伯一样,平时在学习大地里认真努力的耕耘,期末才能取得优异的成绩!

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篇10:一件艺术品

全文共 592 字

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在我房间的书架上,摆着一件很醒目的陶瓷品,我可喜欢它了,经常在空闲的时候捧在手里把玩呢。

这件陶瓷品很不一般。它的造型是两个小孩坐桌子旁,一个男孩和一个女孩好像在知心的谈话,又像在讨论数学问题,或者俩人在进行英语口语交际呢,反正你可以展开联想的翅膀,尽情猜想呗!这个陶瓷品做工非常精致,雕刻的生龙活虎,栩栩如生。当然它不仅是摆设,还是我所有的“财富宝藏”的安身之处——储钱罐。平时我一有钱就会投进去,现在它已经很重了,托在手里,沉甸甸的,更加惹我喜爱。说来是个笑话呢!刚开始我并不知道它还口语做一个储钱罐。在我仔细的观察下,发现在女孩的背后有一条约三厘米的“伤口”呢,咦?难道它受伤了吗?”

这个“伤口”让我寝食难安,实在没想起是什么时候弄伤的,我总是小心翼翼的呀!我心急如焚,眼泪都流了出来。

那次,我急忙把爸爸拉了过来:“爸爸,你看!你看!这是怎么回事,它后面为什么有一条伤口?”我带着悲伤的语气问爸爸。没想到爸爸竟然笑了笑说,这一条“伤口”需要你去填补,等到它的“伤”好了,你也就很了不起了。小小的我下恍然大悟,原来它不仅是一个摆件,也是一个储钱罐,帮我保管零钱!可以帮我完成许多美好的心愿呢!

我喜欢这件工艺品,尽管它不像艺术家们手里的艺术品那样珍贵,但在我眼里和心里,它就是我的稀世珍宝。

我喜欢它,那样美妙的工艺品。它让我的生活更加开心和丰富!更帮我实现了许多的梦想!让我更加富有!

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篇11:我们的艺术节作文

全文共 443 字

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艺术节的阳光,格外的美丽,格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今日展现出来!上午是美术类的比赛,下午是音乐类的演出。

再过一会儿,美术类的比赛,就要开始了。真是好激动啊!吕老师先让我们看一下各自比赛的场地,不过,只有一点点时间。要很快的看完,然后,马上回到教室!班级的五分之三的人都选择了陶艺,包括了我。一路跟从我来到美术室1和2,陶艺的人可真多呀!陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2,找到了自己的号码坐下来,我是4号,我知道了,就迅速冲到了教室,安安静静地坐下来……开始了,我一眼望去,陶艺的人可真多呀,有一年级的,有二年级的,有三年级的,有四年级的,各种各样的人。过了三十分钟,大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花蓝~~还有的是大熊猫……

下午,比赛开始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……终于到了我们班,第一首歌,一开始我们可能是太紧张,唱的太快了,叶老师一直在帮我们变慢,终于变慢了。第二首歌,是让我们荡起双桨,我们很有把握,唱得很不错。

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篇12:一件艺术品

全文共 496 字

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在家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在的家中。这就是喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,再不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。

玻璃南瓜那朴素的颜色是感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!

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篇13:泥土的艺术作文

全文共 1310 字

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惠山是江南风景胜地,游人来到高山,几乎处处都可以看到著名的惠山泥人。它,工艺技巧精湛,艺术造型完美,是古代劳动人民智慧和艺术的结晶!郭沫若先生都赞其:“人物无古今,须臾出手中”,它让平凡的泥土变成艺术!

今年暑假,我怀着期待而又好奇的心情,与惠山泥人来了一次亲密接触!我一到惠山,眼睛里装的最多的是一对玩具男女儿童,即泥塑大阿福。两个泥娃头绾双髻,笑容可掬,赤足盘膝,怀抱异兽,娇憨稚气,运人喜爱。尤其男相阿福:头又大又圆,胖乎乎的脸上总是挂着甜甜的微笑,身穿一件五彩缤纷的衣服,红的、绿的、蓝的、黄的,看上去喜庆极了,衬的肌肤白里透红!他手上捧着温顺驯服的猛兽,一脸福相,甚是惹人喜爱!他是一个被神化的民间中健壮孩子的可爱形象,主要取其镇邪,降幅之意。对了!有一年,笔主老师把男女阿福请到笔庐来陪伴我们学习呢。

在惠山游览中,一股泥土的芳香总缠绕着我的左右,宛如进入了幽深竹林般,清新的泥土在伸胑展腰般成长,令人心旷神怡。我们满怀期待地进入了一户土屋,屋内没有过多的摆设——木桌、木椅、横梁上古朴的吊灯……一切都显得和谐雅致!讲解的是一位中年女老师,她清清嗓子,生动有趣地介绍了惠山泥人的历史源流、传承意义,工艺特色、制作方法——听得我们一愣一愣的,个个都想学一下手艺。

重头戏来了,老师开始给我们演示了!只见他边做边讲:一揉,把泥揉透,以手推出来没有毛面,捏上去爽手为宜。二捏,就是捏出你想捏的东西的大体形状、捏身段。然后是细节,根据“从下到上,由里到外的原则”,就像人穿衣服一样,先穿里面的,再穿外面的,不可能倒过来做。三镶:就是把捏好的身段、手、头都镶接起来。在身段肩膀处扳开点泥,把手装在凹槽里接口处,添点泥,用大拇指推平,使之牢固、自然。一会儿功夫,老师手里的泥团就变成了一只可爱的公鸡。同学们都看呆了,情不自禁的鼓起了掌!

有同学提问:做这么多泥人有什么用处呢?老师和颜悦色的解释:“惠山泥人,大致可分为以下几类:手捏戏文、京剧脸谱、人物动物、实用玩具(带温度计或者卷笔刀之类)等,这些作品小巧玲珑,人见人爱,价格使宜,是访亲问友的最好礼品。”老师转头看着我们又补充道:“你们也可以带一两件礼物回去送人。不过,最好的礼物是自己亲手制作。”

大家听后摩拳擦掌,跃跃欲试。终于该我出场了,我呆呆的看着手里的泥,看上去脏脏的,好多裂纹,干巴巴的没有一丝水分,心里有些胆怯和不情愿。老师看出我的小心思,在旁边提醒我:“加点水吧!”我边照做,边用双手不停地揉捏着。我一步步的按老师要求仔细进行着,生怕出错。不一会儿,一个圆乎乎的身子,山峰似的鸡冠,水滴状的翅膀,尖尖的嘴巴,经过了“九九八十一重磨难”,终于新鲜出炉了。可是看上去它并非那么可爱,那么完美,仿佛每个部件有些变形,组合在一起整体更变形。这和老师的作品一对比,简直惨不忍睹!看着这只“四不像”的鸡,我哭笑不得,哭我做得丑陋无比,笑我做得搞笑至极!虽不像,却能给人以健康、幸福和美好的感受,这或许就是惠山泥人的精神内涵吧。

所以我仍然由衷地赞叹,赞叹古人的智慧与勤劳;赞叹艺人们的心灵手巧;赞叹祖国的文化是那么的博大精深!我为这泥土的艺术而骄傲,我为我伟大的祖国而自豪!

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篇14:有趣的艺术节作文450字

全文共 460 字

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今天是个阳光明媚的日子,我的心情也像着天气一样,因为今天是杭州市钱塘外语学校艺术节开幕的日子,小记者社团的同学们早早的来到了学校,他们既参加艺术节节目也采访报道艺术节内容。

随着音乐的响起,开幕式开始了,一开场就上来了一个街舞,让小记者们十分高兴,拍照的拍照、录像的录像,忙的不亦乐乎。随着开幕式的继续,节目也越来越精彩,有浪花娃、有迪斯尼米老鼠还有十分可爱的小兔子。特别是后来有几个同学,他们秀出了自己的作品,每件作品都十分精致……最后一个学生把艺术节的口号挂在了无人机上,学生们喊起口号:“创意秀场,我来主宰。”

不知不觉中开幕式表演结束了,重头戏义卖开始了,在学校的走廊里摆满了同学们带来的各式各样琳琅满目的小玩意儿,有铅笔、橡皮;有各式模型、棋类、游戏牌;当然还少不了女孩子各式漂亮的小饰品如:水宝宝、漂流瓶等同学们即是卖东西的小掌柜,同时又是到处淘宝的顾客,两种角色不断转换。一个多小时过去了,同学们大多都收获满满,不是东西卖的多就是淘宝收获大,汗水挂满额头,但笑意也都写在了同学们的脸上。这真是一个快乐的艺术节。

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篇15:描写一幅秋天的图画作文

全文共 276 字

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美丽的秋天到来了。

看,蓝天上的白云有的像小鱼;有的像小马;还有的像小老鼠...大雁排成一个人字,像南方飞去,还叮咛农民:“秋天来了,快收稻子了!”

田野里面的稻子像金色的海洋,一阵风吹过,稻子掀起波浪。红红的高粱像一个小孩子举起一个个火炬。红红的苹果像一个个小灯笼挂满树枝。你们看,调皮的苹果有的迫不及待地跳下树,有的苹果兄弟正在甜密的粘在一起;还有的苹果在朋友聚会,且不说那黄澄澄的鸭梨压弯了树枝,树枝上挂满鸭梨。再看河流的鱼有的欢蹦乱跳,有的躺在床,露着大肚皮舒舒服服的睡大觉、还有的在游泳比赛。

秋天像一枝神笔,给大地绘画出一副美丽的图画。我爱秋天!

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篇16:关于艺术品

全文共 482 字

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在我眼中,现在的工艺品都十分奢华,打造出的田园风景又太过人工化,使我认为工艺品在我身边已经很少了,但在我家,还有一个工艺的花瓶摆放在电视柜上。

在我家电视柜旁边一个不起眼的角落里摆放着一个仿古花瓶,那是一位大妈送的。它也有几十年了,但还是那样飒爽英姿,不失青春本色,可能是爱干净的妈妈天天擦的原因吧。

这个花瓶有三十厘米高,最粗处直径大约有十三厘米,瓶口细小玲珑,瓶身宽厚粗实。瓶身描绘着一幅美丽的春林风景,碧绿的山林清波荡漾如江面一样,上面盛开着红花,煞是好看,亭子周围栽着一片竹林,亭子的外观如古木一样挺立在树木旁。瀑布流下洗刷着成形已久的鹅卵石,周围环绕着着青山不老的山脉,杏树从一道道山谷中伸出它们蒙着薄雾的花枝,周围弥漫着杏田的芬芳气息。此时鸟儿在山头歌唱,仿佛是一天中最好的时光,亭内有人谈话,像是在庆祝播种的喜悦。

我第一次见到它时,那树木和花朵,使我喜欢上了这花瓶,我仿佛就是亭中的一人,坐在石椅上,品着茶与朋友谈着家常事。花香沁入了人的鼻子,沉浸在古木的清香之中。

我喜欢这花瓶,上面还插着我小时用纸亲手做的菊花。它是我家的一角,一个充满古木艺术的一角。

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篇17:有关书法艺术的

全文共 674 字

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书法,是我国的国粹。我从书法中找到很多快乐。

书法是中国特有的艺术,它历史悠久,源远流长,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛书、竹简、陶文,发展到篆书、隶书,再到日后的楷书、行书、草书;在这浩瀚的历史长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、怀素、柳公权、颜真卿等等。因为这些,我十分喜欢书法;因为这些,我便决定练习书法。

我是从五岁开始学习书法,主要练习颜真卿的《颜勤礼碑》。我每天放学后坚持自己到老师家练习写毛笔字。不管是刮风下雨,还是生病有事,我都坚持,从不间断。经过两年半刻苦的练习,我的字有了长足的进步,和刚开始相比,实在是判若两人。我在去年的江苏省书法考级中顺利通过了六级。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰和快乐,“没有苦中苦,那来甜上甜”,还真是应了这句话。

在两年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多学习和做人的道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。我不仅学习颜真卿的书法,还学习他的做人。通过阅读有关故事,我从颜真卿身上懂得了什么叫正直,什么是叫忠心耿耿。

通过阅读一些著名古今书法家的成长故事和老师的教育教学,我深深地懂得练习书法的道路还很长。要是想在书法上有所造诣,除了勤奋以外,还要能够有所创新。我想,有志者事竟成,只要有这个决心,我一定是会把我国这门传统的书法艺术发扬光大。

书法,让我快乐,伴我成长。

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篇18:五,Unit5介绍传统艺术,家乡特产

全文共 940 字

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TherearemanytraditionalartsinChina.AkiteisoneoftheChinesetraditionalarts.Akite

wasmadefirstinChina.ItwassaidthatthekitewasmadebyMoDifirst.Itismadeofsticks,

paperandplastic.Ithasdifferentcolors.Longlongago,kiteswereusedtosendmessages,but

nowkitesareusedforfun.Peoplelikeflyingkitesintheopenair.InChina,Weifangis

famousforthekites.Thekitefestivalisheldhereeveryyear.Kitesarepopularallover

2,请根据提示介绍家乡特产.(pancakes,wheat,flour,process,pack)

Myhometownisknownforpancakes.Theyareverypopularnow.Ilikeeating.Theysmell

niceandtastedelicious.Theyaremadeofwheat.Somearemadeofrice.Wheatorriceissentto

theflourfactoryandprocessedintoflour.Thentheflourismadeintopancakeswithapanata

veryrightheat.Atlastthepancakesarepackedwithplasticbagsandsoldinthestoresand

supermarkets.It’ssaidthatpancakesweremadefirstbyZhugeLiang.Nowmanypeoplecan

makepancakesinShandong.Pancakesareusedformakingdifferentdeliciousfood.They

arespecialbecausetheyareeasytomakeandconvenienttotake.

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篇19:关于春天图画

全文共 504 字

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春天真美丽,春天是一副五彩缤纷的图画。小草发芽了,花儿开了,树木也发出点点嫩芽。这是一个天堂,这是一个春天的天堂,这是一个多彩的世界。

樱花街上,粉樱花开了,我似乎来到了樱花的图画中。来了这里,我好像出不去这幅图画了,因为我感觉她是无边无际的,我也不想出这个世界了,我想在这儿安家。没开的樱花像樱桃,半开的樱花像 小杯子,绽放的樱花像小碗儿,像盘子。一朵樱花至少十几瓣,多了二十瓣,一阵春风吹来,花瓣飘飘洒洒,好像下起了粉红色的樱花雨。

樱花世界不光是粉红色的,还有绿色的呢!我想那是樱花“大王”吧?还是它的志向与别的不同?难道是神仙给它染的?樱花树上未开的花骨朵像一颗颗美丽的珍珠,把樱花树装扮得更美丽……

春天的小草长高了,很坚强。有的长在石头下面,有的扎在墙根下。小草有的还开花呢!有的开得像一串绿樱桃,有的开得像麦穗,还有紫红色和绿色相间的三叶草,像五彩电风扇。它们努力生长,很 团结,好像争着为春天增色添彩。

顶天的白杨树,就像一架天梯,去找神仙了!粗粗的树干凹凸不平,长得很结实。树叶渐渐长大了,越来越密,有的嫩黄,有的碧绿……

春天太美了,如果我能打开春天的大门,进入春天的城堡,永远住在春天里,就好了。

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篇20:有关艺术英语作文高中

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This weekend, there was an art festival in our school, it had been hold for

five years and the school insisted to make it become the feature. I was so

excited, this was the first time for me to join. Early in the morning, I saw

there were so many people coming to the campus, making the campus so lively. The

students dressed so well and gave the warm welcome to the guests. I walked

around and appreciated the painting, every work was drawn by the students, I was

so impressed by these works. There were also some handworks, which were so

creative, it reflected the students’ wisdom. Though we were busy with our

subjects most of the time, some students still kept on their hobbies and made it

their talent. I should learn from them and develop some interest.

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