我心中的图画艺术(最新20篇)
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7673作文
1000写艺术的
全文共 592 字
+ 加入清单冰雕?一座座美轮美奂、栩栩如生的冰雕,使人心旷神怡,还有一丝寒意!这就是冬的艺术吗?我既不默认,也无法否决,也许冬有更多不为人知的艺术正等着我们去发现!
风啊!吹——吹——我静静地感受风吻着我的脸颊,轻轻在我的耳边呢喃着,我试着拥抱它,它却似乎想要逃离,与我捉迷藏。它却总要将我包围,我试图握住它的双手,可是将我把它握紧时,一切都化为乌有了。我寻找着他的踪迹,却只望到了冬的艺术。
看啊!一片片凋零的落叶,拼命地在空中挣扎,继而以优美的姿势悄然落地。我轻轻拾起一片落叶,捧在手中,仔细端详着,着坑洼的轮廓,这精致的纹理,轻轻捏一下,似乎就将它挣扎的生命画上了一个圆满的句号。想着这片小小的叶子,曾与我一样拥有生命,只是它的生命太脆弱,留给人们无限思考的空间,品味着独特的冬的艺术。
“纯白色”在空中飞舞,环绕我的指尖,却又在瞬间滑落指尖,留下了淡涩的泪水,我凝视着那一片雪,却寻不到它最后的归处。它总是这样悄然离去,也许是它最爱俯视世界的时候,所以急于下次轮回。可是,下场雪又要等到什么时候呢?它在空中画着优美的旋律,却无法将它奏响,幸福过,就是去了所有……凄美吗?不!它的生命是无法结束的,它总是在无限期地默默等待。冬的艺术,完美的折射出来了!
冬,美得耀眼,却寻觅不到它的美到底是什么?我想,艺术是带给它美得一部分吧!隐藏在这冬中的神秘让人永远无法全部捕捉。可是,至少我看到了,寻觅到了!
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篇1:春天的图画作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单咦,是谁将颜料盒打翻了呢?噢,原来是春姑娘给大地换上了新装。春姑娘悄悄地走来了。春天饱含着春的气息,捎来了春的柔情。瞧呀,春姑娘用那纤纤的十指,轻轻地抚摩着大地,抚摩着天空和大自然的一切!
青草被风唤醒,冒出了绿油油的小脑袋,舒展舒展身体,好奇地打量这个新世界。绵绵春雨中,春的交响曲唤醒了沉睡一冬的树木。它们重新披上了翠绿的纱布,树枝上抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,在春雨中歌唱着。
看,春姑娘又变出一只精致的花篮,将许多缤纷的鲜花撒落人间,红的那么鲜艳,白的那么无暇,黄的那么灿烂……
归来的大雁也投进了春的怀抱。枝头上的小鸟伴这冰雪汇成的小溪欢快地歌唱,歌唱这春回大地的勃勃生机。
春姑娘轻轻挥动长袖,徐徐的春风吹绿了麦苗,吹红了桃花,吹白了杏花,那一张张笑脸在春风中欢笑!蔚蓝的天空上挂满了花花绿绿的风筝,孩子们迎着春风在绿地上欢腾,跳跃,就像一棵小树苗,迎风成长。
“一年之计在于春。”嫩绿的小草,鲜艳的花朵,歌唱的鸟以及欢笑的人们,构成了灿烂无比的春天,构成了一幅美丽的图画。
篇2:身边的艺术作文400字
全文共 577 字
+ 加入清单今天的语文课上我们班举行了主题为“艺术就在我们身边”的朗诵比赛。这真的是一次有趣的比赛。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,出国盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?
最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。
通过这次朗诵比赛,我发现艺术并不是跟我们普通人无关,其实我们的身边处处是艺术。
篇3:秋天的图画作文450字
全文共 483 字
+ 加入清单随着秋蝉的最后一声鸣叫,夏天的帷幕渐渐落下。秋风习习,秋雨潇潇,秋天悄然而至。
苏轼对友人说:“一年好景君须记”,说的就是秋天;刘禹锡说:“我言秋日胜春朝”,他对秋天更是喜爱。秋天的美在哪里?于是,我开始寻找,寻找秋天美丽的图画。
我抬起头,湛蓝的天空,白云像一朵朵蓬松柔软的棉花糖,飘来飘去,顽皮的秋风,用它的小手轻轻撕下一条又一条,四下散开,难道风儿要尝一尝云的味道吗?真是有趣!一排大雁飞过,一会儿变成“人”字,一会儿又变成“一”字,它们逐上云端,“嘎……嘎……”,撒下阵阵温暖的叮咛。
我走进树林,不知什么时候,绵绵秋雨已经调好深深浅浅的橙黄、金黄和褐黄,为树叶换上了漂亮的秋装。叶子随风摆动,伴着“沙……沙……沙……”的舞曲,在树枝上踮起脚尖,跳着芭蕾。那些跳累的叶子们,又像翩翩飞舞的蝴蝶优雅落下。向远处眺望,是一片红似火的枫叶,正如唐朝著名诗人杜牧所说“霜叶红于二月花”。
我来到田野,苹果露出红红的脸颊;梨子打起金黄的灯笼。火红的高粱向我点头问候,似乎炫耀着它那丰满的面庞,宣告又一个丰收年的到来……
我喜欢这景色宜人的秋天,我喜欢这五谷丰登的秋天。我爱秋天!
篇4:语言行为艺术作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单同学们,我们都会说话,但是为什么有的能滔滔不绝,有的却只会结结巴巴呢?原来,语言也是一种艺术,它很奇妙!今天有幸走进著名女主播孙倩老师的课堂,聆听语言的神奇艺术!
孙老师多次出境采访,以她多年的经验教导我们出去采访的要素:其一要先了解对方的情况,采集他的资料,至少要准备三个及以上问题;其二要自信,能大胆地表述自己的想法,这方面我有点担心自己的,因为我一紧张会脸红耳赤,说话不自然,声音变小了。孙老师也主要强调这是不可取的,必须要让别人记住自己,所以交流,访谈,很重要,会说话才能让理解;其三就是要有礼貌,要懂得言语得体、大方,展现一位记者的语言魅力。
课堂上除了技巧的传授,还给我们现场做一次真实的采访,我破天荒的上台讲了讲,面对大家我适应性地挤了几个问题问,其实一点也不害怕,或许是大家都是同学,忽然觉得还挺有意思,希望我这个迈步是一个好的开端哦?
明天又有集体活动,我能去试试吗?
篇5:身边的艺术作文400字
全文共 373 字
+ 加入清单艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。无论是音乐、绘画、电影,还是文学、雕塑、戏曲,艺术都存于其中。
记得一年级时,一次偶然的机会,我接触到了钢琴,从此我便深深爱上了这门艺术,和它有了难以割舍的感情。
学钢琴,你需要有十足的手力,不能浮躁,每个手指都应该用指尖去接触琴键,弹琴时,每个手指必须抑扬顿挫,弹出来的声音才能婉转悠扬。
刚开始我学钢琴时,也遇到了许多困难。因为每个暑假我都要进行考级,所以在七月份,我只能闷在家里练习,天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着,从早晨到中午,再到晚上。一日复一日,正因为我的刻苦努力,才使得我在市级、省级的各种比赛中获得了一、二、三等奖和其它类奖项。从学小唐一册到正式的考级,再到十级,我都非常喜欢,可以说我愿意尽我最大的努力去掌握钢琴的精髓。
我很开心无论在什么时候,钢琴都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃钢琴。
篇6:秋天的图画
全文共 312 字
+ 加入清单当我走出大门的时候,一股微风向我吹来,身上感到一丝凉意。树上的树叶渐渐地飘落下来了,好像在告诉我们秋天已经来临。秋天在我的脑海中是金色的,我想把它画下来,希望秋天的美景能永远停留在我的画纸上。
瞧!在我图画中的果园里,树上红彤彤的是苹果,黄澄澄的是梨子,它们在树枝上你挤我碰,争着要人们去摘呢!花园里,盛开的菊花争奇斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪……美不胜收。
远处,一座座高大而又壮观的大山,呈现在我们的眼前,山上枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞,不仅想起了诗人杜牧的那句诗:“霜叶红于二月花”。大雁排着整齐的“人”字队伍依依不舍地向南方飞去。
啊!我爱这美丽的秋天!因为它是一个收获的季节!
篇7:秋天的图画作文350字
全文共 363 字
+ 加入清单夏姑娘悄悄地离去,渐渐地,秋姑娘来接班了,炎热的夏天过去了,变成了凉爽的秋天。
深绿的大树、大地都变了颜色,焕然一新的世界变成了景色宜人、瓜果飘香、百花盛开的仙境一样。
秋天,像是一幅多姿多彩的画卷,画卷里有许多内容,等着你去发现。
我一推开门,千万缕像利剑一样的金光穿过树梢,照在我的身上。走出去,树叶变红了,像是大树妈妈的孩子穿上新衣裳。往天空上一看,大雁往南飞,这是秋天的邮票,告诉你秋天要来了。走向稻田,一片片稻田像金色的海洋。再看看稻田的孩子——稻谷,一阵风吹来,稻谷摇晃起来,像是在说:“欢迎你来到这欢快的音乐厅!”
各种果树都硕果累累,那些香甜的果实都在搔首弄姿地引诱着你。而各式各样的鲜花正在努力地散发着体香,让人们感受到它们的生机与妖娆。秋天还有许多图画,你发现了吗?
秋天,真是一幅多姿多彩的画卷,啊,秋天,我爱你!
篇8:我的石头艺术画作文400字
全文共 442 字
+ 加入清单今天,学而优老师拿着一袋石头神神秘秘地走进了教室。当老师说今天要在石头上面画画时,同学们都炸开了锅,都说不会画不会画啊。
在石头上怎么画画呢?谁也不知道。于是大家七嘴八舌地议论开来。看到这里,老师鼓励我们说,不要怕,展开丰富的想象力,想画什么就画什么,就画你们喜欢的,你们一定行!
接着,她给我们每人发了一块小石头,石头形状不一,各有各的样子。接下来,老师给我们每人发一个盘子,每个盘子里都有七种颜色的颜料。
分完之后,大家便兴致勃勃地画了起来。我们先用铅笔在石头上画出设计的图案,我仔细想了想,认真地画起来,不一会儿,我画好了,画了一条鱼,我涂上水粉,由于水粉涂得太多了,失败了。
我吸取上次的经验,又画起来,终于抢先画好了,我小心翼翼地涂上水粉,又画了一些小装饰,画完之后,我就把画好的“艺术品”拿给老师。老师笑了笑,表扬我的石头画得有创意,我心里美滋滋的。
同学们也陆陆续续地交上那些原本普通,如今已成为艺术品的石头……
今天的活动真有趣,让我明白,在生活中不断创新,可以带来很多的乐趣呢。
篇9:身边的艺术作文300字
全文共 364 字
+ 加入清单在我的书桌上有一个大约长十厘米,宽五厘米的水晶球,它是我的一个好朋友送给我的。
水晶球的上半部分是一个透明的玻璃球体,球里面有一个凯蒂猫正托着腮坐在里面,仿佛有什么心事。凯蒂猫的旁边还有一只浑身雪白,扎着一个小领结的小熊,像是在倾听着凯蒂猫的心事。最重要的是,如果晃一晃这个水晶球,就会有许多亮晶晶的亮片在里面飘动着,仿佛将凯蒂猫和小熊置身仙境中。
水晶球的下半部分是一个陶瓷的底座,粉红色的,上面有手提包、冰激凌、旋转木马等精美的图案,十分漂亮。每当我看到她时,就仿佛看到了凯蒂猫和小熊在游乐场里玩的场景。
在底座下面还有一个塑料做的白色的底盘,转动这个白色的.底盘就会有美妙的音乐传入耳朵,每当我心情不好的时候,就会转动这个水晶球,听着那些美妙的音乐。
我喜欢这个漂亮的水晶球,它陪伴了我几十个日日夜夜,它也是我和好朋友友谊的见证。
篇10:身边的艺术作文800字
全文共 852 字
+ 加入清单小时候,我很喜欢画画。每次在家里没事干,我都会拿出彩笔画花、画草……画完后,手上、脸上都有彩笔留下的印迹。
七岁的一个星期日,爸爸妈妈带我走进了湖北美术馆。当我看到美术馆的墙壁上那一幅幅没有任何色彩,却又画得惟妙惟肖的素描画像时,我羡慕不已。我嚷着要学素描,爸爸妈妈答应了。
那是我第一次走进专业的画室。老师给我发了一个大笔盒,笔盒里装着许多铅笔,一把美工刀,三块橡皮。接着老师讲解了铅笔的分类和用途,又讲了橡皮的不同用途。我暗暗咋舌,原来画画竟然有这么多讲究呀!
“素描画没有任何色彩,主要由明暗关系来表现物体的形状,这也是画素描的难处之一。画画之前,我们得先学会用美工刀削笔。”老师示范了削铅笔的方法后,我们就开始自己尝试削笔。我学着老师的做法,先把铅笔竖着拿在左手上,右手横着捏住美工刀,然后用左手的大拇指,推动刀子,“唰”地一下,美工刀削到了我的中指,血瞬时滴到了我的画板上。本以为老师会安慰我,可没想到,老师竟然面不改色地说:“被刀削是每一个美术生的必修课,没有哪一个学素描的人没被刀削过。快去把血洗掉,回来继续削。”我只好忍着痛去洗伤口。这就是我上的第一节素描课。
自从学了画画,我基本上就没有假期了。暑假里,我每天在画室里坐三个小时。中途也不能喝水上厕所,画不完不得离开画室半步。如果画得慢了,还会拖一个小时的堂,因为,只有画完了才能走。寒假里,原计划可以八点起床,但因为有了七点半的素描课,我每天六点半就要爬起来,赶去上美术课。
我曾有过想要放弃的想法,因为接连两个月不停地排线(反复在素描纸上画线条),彻底让我知道素描有多么枯燥、乏味。但一场比赛让我打消了这个念头,这是一次湖北创意大赛,老师把我送去参加了比赛。在规定的3个半小时内,我神经紧绷,拼尽全力,终于获得了小学组创意比赛金奖。爸爸对我说,这个奖项真不容易,好多学画时间更久的哥哥姐姐都没有得到它。如果没有假期里的刻苦练习,又哪里会有今天丰硕的果实呢?
是呀,不经历风雨,怎能见彩虹?我将带着老师和家人的祝福,在美术之路上走得更久、更远……
篇11:秋天的图画作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单秋姑娘快乐地走来,她带了一盒五彩缤纷的颜料。这里刷刷,那里刷刷,她刷红了枫叶,刷黄了树上的叶子,刷蓝了高高的天空,刷白了美丽又可爱的白云妹妹,刷掉了小雨滴弟弟,刷出了大风哥哥。
大风哥哥吹掉了叶子,一片一片落到大树妈妈的脚下,调皮的雨点弟弟把叶子上的黄色冲洗到草地姐姐的身上。
风停了,雨停了,秋姑娘一看果实还没有颜色,她又拿出画笔把大红色给了苹果小弟,苹果小弟开心地摇着。
她又把橙红色给了石榴大哥,看见身上美丽的颜色,石榴大哥张开了那可爱的笑脸。每个水果都有了自己的颜色,她又把剩下的颜色给了菊花仙子,仙子开心地笑了。
秋姑娘打开了奇妙的音箱,她听到了机器收割的声音,听到了大人们欢笑声和孩子们吃果实的声音,也听到了人们快乐地赏菊花、摘果实、打山栗,还有果子掉落的声音。
秋姑娘坐在椅子上,喝着菊花茶,一边听音乐,一边看风景。
我喜欢秋天的颜色和声音。
篇12:艺术的魅力作文
全文共 1166 字
+ 加入清单艺术的魅力是什么?艺术究竟有什么魅力?
我带着这样的疑惑,信步走进了“艺术的殿堂”,感受艺术给我们的生活带来的魅力,为我们的生活增添光彩,增添乐趣,同时聆听着旋律优美的“月光曲”,感受钟子期与俞伯牙之间的“绝弦之情”,仰望“蒙娜丽莎的神秘微笑”,观看“我的舞台”的戏剧风景。在大师们的眼中,一只笔,一片落叶,一只飞翔的白鸽,生活中的一切的一切都是艺术,都是可以创作的主题,创作的灵感。
当你还是孩子的时候,你可曾画过画?我知道,每个孩子都涂过鸦。因为,世界顶级画画大师毕加索曾经说过:“当我是一个孩子的时候,我可以像拉斐尔那样作画。后来我花费了很多年来学习如何像一个孩子那样画画。我毕生努力追求的,就是把我的作品画成儿童画般的纯真。”孩子的画,无论何时,无论何地,都体现出一个孩子的纯真、童趣和他们的梦。儿童艺术的魅力,虽然并不总是让人一眼就能体会出来,但它的确具有朴素的自发性,坦率的画笔记录着童年时代某一瞬间难以忘怀的愉悦。孩子对构图的感觉和驾驭形式、线条和色彩的能力,一再地唤起我们对童年的回忆以及发生在自己身上的梦和经验。只要还有童年,就不会磨灭人们对这个奇幻世界的记忆和兴趣,就不会缺少表达这种细腻情感的工具和手段。一代又一代的人在无法控制的自然规律中成长,而儿童画中源源不断的创造力却一如既往。
而艺术的魅力就在于此:用艺术表现生活中的美、纯真和梦想。这正是千百年来人们所追求的。当我们看到东晋顾恺之画的《女史箴图》和《洛神赋图》的时候,总要反复细看不肯离去。当我们看到唐代昭陵六骏的浮雕的时候,也不能不惊叹古代雕塑艺术的高度技巧,我们常常会为之赞叹。这究竟是什么缘故呢?难道前人会比后人更高明吗?不。这样的艺术感受大概许多人都曾有过。似乎古代艺术巨匠手下刻划的人物、骏马以及其他形象,比起后来的同类作品还要生动得多。如果每个画家画出来的小鸡、虾、蟹、鸟、鱼等等,都死板地摹仿齐白石那固定的几笔,那固定的风格,没有发展和变化,千篇一律,有什么意思呢?这样的画法,巧则巧矣,可惜味道不够。所以,真正的大画家,却是大巧若拙,独创新面貌。正如古代的艺术家,根本没有一套固定的技法,因而不受什么束缚,可以灵活不拘,这正是艺术创作应该具备的特点。如果你说古人幼稚,我却要说,正因为看似幼稚才显得纯真,一尘不染,灵空飘逸。
如此看来,还是马克思说的对:“一个大人是不能再变成一个小孩的,除非他变得稚气了。但是,难道小孩的天真不能令他高兴吗?难道他自己不应当企图在更高的阶段上再造自己的真实的本质吗?难道每个时代的本有的特质不是在儿童的天性中毫不矫饰地复活着吗?为什么人类社会的童年,在它发展得最美好的地方,不应该作为一个永不复返的阶段,对于我们显示着不朽的魅力呢?”艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。你认为呢?
篇13:关于艺术故事的
全文共 684 字
+ 加入清单到今天,她学习舞蹈已经有三年多了,学习舞蹈,让她有很多的收获。
她学习的主要是基本的舞蹈动作,也就是基本功的训练。有绷脚、勾脚、下腰、下叉、扳腿、前桥、侧手翻、前滚翻、打倒立等等。学习这些动作的时候很辛苦,很累,每次舞蹈课下课,她们都会出许多许多汗。但是在学习中,也学到了很多。
学习舞蹈,让她的身体柔韧很多。每一次舞蹈课,老师都教她们学习一些新的动作,然后给她们时间练习,这些舞蹈动作,这样的训练,让她正在成长的胳膊、腿脚得到了很好的活动,身体也变得柔韧了许多。
学习舞蹈,培养了她的气质。舞蹈老师常常说,学习舞蹈就是培养人的气质。老师要求她们坐、站、走都要有一定的规矩,保持身体的优美,反复的训练使她们学习舞蹈的孩子更多了一分气质。所以总是有人问她,你学过舞蹈吧?那时候,她对学习舞蹈的兴趣就会更多一些。
学习舞蹈,还锻炼了她的意志。在学习上顶的时候,她的胆子很小,要将双脚贴在墙面上,用双手将身体支撑成倒立的姿势,真的是太难了。她一次又一次的练习,就是不成功。看着舞蹈班的同学把动作做得很准确,她很着急。于是在家里不断的练习,妈妈看着她辛苦的样子,说,要不就不练了。可是,她不能放弃,她对自己说,她一定行,她是最棒的,她还让妈妈用这句话在旁边鼓励她,一次,两次,一天,两天——终于她成功的完成了动作,那个时候,她高兴得哭了,妈妈对她说,只要你肯去做,就没有做不成的事,她使劲地点头。她相信只要她去做,她一定行,从那以后,学习的动作虽然越来越难,但是她都坚持下来。
学习舞蹈,很苦,可是看着自己将动作做得很美,就会很高兴。学习舞蹈,给了她美的享受,给了她快乐,也给了她品质。
篇14:参观艺术展览作文700字
全文共 695 字
+ 加入清单最近,在图书馆里,我校举行了一次艺术展览。当得知这个消息,我便立即前往图书馆,想一睹究竟。
来到四楼,一抬头,哇!好一片利是封的天地呀!它们各式各样,有的是一个个灯笼,有的是圆球,还有的上面是铜钱,下面是鞭炮的饰品。只见一片红红火火的,让人仿佛又回到了春节那个热闹的气氛中。
再往里面看,里面的艺术品各式各样,琳琅满目,有画、有书法、有工艺品……,这可是我们二小人的心血呀。这样想着,我就走了进去。最吸引我的是那一幢幢带花园的“别墅”,这些“别墅”都装有栅栏,都是用一些雪糕棒与木筷子制成的,看上去很美观。瞧,还有“小池”呢。在“小池”旁边,有一排整齐的“石子路”。更妙的是,这间屋子前面,不知是谁,放了一辆别人用啤酒盖做成的灰色的摩托车。这大大增加了和谐度,仿佛是那主人刚从外面归来,到家里有急事,或许是为了图方便,不浪费时间,他便骑着摩托车直接驶进院子里,停车下来,匆匆地进屋办事去了。再看看旁边的“别墅”,布置得也相当不错,有的配上秋千,有的第三层不是楼顶,是小阳台——看到这么多的房子,我真想把自己变成一个小人儿,然后在这些“别墅”里度假。接着,我还看到了许多精美的工艺品,有甲午海战的驱逐舰,二战时期苏军对付德军的坦克,有香喷喷的“汉堡包”,也有栩栩如生的照相机……。
接着,我又去欣赏书法作品。一幅《出塞》的书法作品映入眼帘。只见上面工整写着“秦时明月汉时关……”上面的字苍劲有力,入木三分,大小适中,时而刚劲,时而圆滑,仿佛是一条龙在纸上盘旋飞舞,刚柔并济,真是鬼斧神工!
这次参观艺术展览,让我大开眼界,大饱眼福,体现了艺术的魅力,知道了艺术就在我们的身边。这真是:艺术,无处不在!
篇15:三年级上册第三单元作文500字——一副秋天的图画
全文共 489 字
+ 加入清单今天,天高云淡,大雁南飞,白云伯伯早早地起来迎接温柔和清凉的秋姑娘。
银杏树的叶子像蝴蝶一样从树上飞下来,变成一把小扇子,扇走了夏天的炎热;枫树的叶子像一枚枚邮票,飘啊,飘啊,邮来了秋天的凉爽;菊花仙子在风中轻轻地抖动着她那五彩缤纷的裙子。秋姑娘则把五彩棒甩向大自然。
农民伯伯快乐的叫喊声,把水果娃娃都引了出来。大大的紫紫的葡萄,像一串串紫宝石挂在架子上;红红的苹果涨红了脸,活像一个关公在大笑;棒子甩着它那长长的秀发,东摇西摆;石榴在树上被小蚂蚁逗笑了,就咧开了笑脸,露出了白白的牙齿。他们都快乐地等待着人们把它们领回家呢。
金鱼小姐在碧绿的湖水中游泳,还不停的吃着面包。有两条金鱼在打架,就像小狗在抢食,真有趣!鸭子一家人在水面上悠闲地游着,很像一只只小船在水面上飘来飘去,更像一家人在过着浪漫的生活。
秋天的湖水像一面镜子,柳树照着自己美丽的身影,花儿照着自己灿烂的笑颜,草儿在水中扭动着自己柔软的腰枝。它们谈笑着,议论着:“多清的湖水,多美的生活。”小青蛙忍不住跳进湖水里,不禁赞叹到:“好清凉的湖水,好亮的湖水啊!”
秋天真好啊!她像一只美丽的小船,飘到那里就给那里带来欢笑。
篇16:艺术节的主题
全文共 810 字
+ 加入清单几个月前,我们进行了为期几小时的一年一度的校园艺术节总汇演。让人惊心动魄的演出,让人永生难忘的演出,让人流连忘返的演出。二实的演出真是独一无二
这次的艺术节有所不同,这次我们邀请了来自韩国的二十四位师生来我校观摩艺术节。还邀请了演出过三次电视剧的小演员来我校艺术节表演,所以说这次的艺术节有所不同。
我校一共准备了十二个节目,后面才临时加进来一个一共十三个节目。
“艺术节总汇演即将开始!”主持人的话提醒了我们。第一个节目是我校的管乐队的《吉祥四季》,优美动听的弦乐不得不让我们联想到四季的风景:春天鸟语花香,夏天烈日炎炎,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑。四季的风景果然是最好的,我校的管乐和古筝都付有中国和外国的独特风韵。
第四个节目是我校的古筝队表演。看,那优美的弹古筝动作;听,那悦耳的音乐,仿佛让我来到了世界顶尖级音乐大会上,这种音乐才是让人值得赞美,值得歌颂的,
第六个节目——韩国学生带来的《甜蜜蜜》和《江南style》。《甜蜜蜜》是我国非常动听的一首歌,韩国学生既然可以唱的那么好,真得对他们刮目相看才行,韩国学生演唱的《甜蜜蜜》表达了中韩之间的友好交往。《江南style》的音乐一响起,全场立即火爆起来,都一起唱,韩国学生表演他们国家的《江南style》也深深体现出他们国家的风采,这首歌有的和我们的《国家》一拼。
最后一个出场的——压轴戏——《国家》。我们班和八班一起演奏的《国家》深深体现出我们对国和家的热烈的喜爱之情。该到我们上场时发生特殊情况!临时插进来的节目使我们措手不及只好等待老师安排。这个本来是我们的节目,八班都先上了,我们最后两排的等到音乐响起时才慌忙上场,所以音乐都慢了半拍,是我们的节目没有发挥到最高极限。当我们上场时,台下似乎响起了鼓励的掌声,使我们更有信心做好。我们用优美的手语和动听的歌声回报台下观众热烈的掌声。这是对观众最好的回报!!
艺术节结束了,但心中的艺术节并没有结束,还热情的歌唱……
篇17:风筝艺术节作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单看风筝飘飘,看风筝飘飘,它飞上蓝天,它飞上云霄,好像一只美丽小鸟。又到了一年一度的风筝节,今天上午是我们五年级和三年级就举行了风筝放飞赛。
一进场同学们就特别的高兴兴奋,比赛开始之后,同学们好似打了鸡血一样大声的加油,大声的称赞,哇!只听我们班有一群女生小声说到:“哇!那是谁的哈喽kT非得好高。”旁边的男生说到:“蝙蝠也不错呦。”大家多在连连称赞,又是一轮比赛开始了,只听一声令下,选手们纷纷放开了线,这是把我们五年级的同学给镇住了,他们这组之中有的只用半秒就将风筝放的超高了,时间匆匆的流去很快就到了我们五年级了,那们个个精神十足,跃跃欲试,我们看到了更是给他们大声得加油,他们听了更是有了劲,我仔细的观察,啊!是朱博洋他也在这一组里,只听一声哨下,他们各自放飞了风筝,一开始都打成了平局,后来朱博洋风筝因飞的太低底下没有风,败下阵来,后面是孙迎欣,他以开放就非得老高,我们全班多为她呐喊助威,最后她成为了第一名,时间偷偷的流去,风筝比赛就这样结束了。
今天的风筝比赛可真精彩啊!
篇18:雕刻艺术作文300字
全文共 376 字
+ 加入清单在小学时光里,我学会了许多艺术,让我印象最深的还是雕刻小鸡。
在五年级的时候,我们去上劳技课,在劳技课上,老师认认真真的叫我们做小鸡,我们也认认真真的听老师讲课。
该我们自己动手做了,我在脑子里回忆了一遍老师刚才讲的内容,然后一步一步的做小鸡。我先把萝卜片分别切成鸡冠、鸡爪、鸡翅,不过,鸡爪也不是那么好做的,让我做了好几次才做成。做完这些,我又开始装饰鸡蛋,先把鸡蛋的底部切平,然后在鸡蛋的顶端切,切好以后把鸡冠放上去,然后再分别放鸡爪和鸡翅,最后,一只小鸡就诞生了。
现在回想起来,从中悟出了点道理,我知道了艺术不是随随便便就能成功的,艺术家也不是不经过自己的努力就可以成功的。需要有恒心,有毅力,有努力的过程,抱着一颗信心的心,我一定能成功的心态,再加上天生的聪明才智,相信你,一定能过人一等。
令我印象最深的艺术便是雕刻小鸡了,小鸡也不是那么好雕刻的。
篇19:秋天的图画作文300字
全文共 286 字
+ 加入清单秋天,像一副画,在这幅画里,有田野、有农民伯伯的笑脸、还有准备过冬的小动物们。在这幅画里,最迷人的就属田野了。
田野里,高粱高举着一粒粒红红的”电报”,给人们传递丰收的信息;果树上,橘子、苹果还有梨等水果像一盏盏灯笼,点亮了秋的香甜;闷了好久的玉米棒,争先恐后的从玉米叶里钻出来,想看看外面的世界是怎样的;地里的红薯不停的生长,在用自己的绿叶给上面的农作物“打电话”;萝卜乐得钻进了地下,在和人们捉迷藏呢。还有茭白、百合、南瓜、花生、白菜?都在向人们传递秋的信息呢!
秋天,虽然没有春天美丽,但是它比春天更加欣欣向荣,硕果累累。啊!金秋,我爱你,因为你给人们带来了丰收的喜悦。
篇20:秋天的图画作文350字
全文共 354 字
+ 加入清单你看天上,洁白的云朵在蓝蓝的天空中散步,一只只小鸟在空中欢快地飞翔,火红的太阳露出了笑脸,给大地涂上了一层金色。
晨风里,几个小学生迎着朝霞,迈着轻快的步子向学校走去。操场上,鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。
果园里,果树上挂满了各种各样的果子。红彤彤的苹果像一张张孩童的脸蛋,黄澄澄的梨子像一个个小铃铛,红橙橙的桔子像一个个小灯笼。它们把树枝都压弯了,好像在说:“快来尝尝,我很甜的。”
田地边,一棵棵高粱像喝醉酒的大汉,满脸涨得通红通红的。旁边开满了一些不知名的野花,有红的、黄的、白的、紫的……
树林里,一片片火红火红的枫叶,像一只只鸭子踩过的脚印,随风飘舞,“刷刷、刷刷”好像在告诉大家:“冬天马上就要来临了,快快做好过冬的准备。”
啊!好一处秋天的美景,好一幅秋天的图画。