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带着…一路前行作文(实用20篇)

挫折是对人的一种鼓励,许多人想取得成功的同时,防止遇到挫折。但他们不晓得通往成功的必经之路上,确定暗藏着不少挫折。下面小编为大家整理了带着…一路前行作文,希望能给大家的写作提供帮助。

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感谢有你们伴我前行

全文共 360 字

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两年的旅程有你们相伴,有你们给我鼓励,有你们给我前行的力量。你和我在小学时就已是好友,升入初中后又恰好在同一个班级,彼此间的友谊也就更深了。回首过往,我们曾一起在回家的路上分享着自己的快乐和悲伤;我们曾为一道题争论不休;我们曾不顾路途遥远只为买到可口的美食;我们曾疏远过,有了各自的新伙伴;我们曾冷战过,一道小小的选择题却差点冰冻了我们的友情;我们曾为了挽救这段珍贵的友情熬到深夜只为想让对方知道她对自己而言很重要,任何人都无法代替……我们的友情一直都在,不曾断过。同行途中更有她相伴。在我跌倒、彷徨之时,是她伸出了援助之手,为我撑起了一片晴朗的天空;在我伤心难过之时,是她教会了我如何勇敢面对挫折;在我努力前行之时,又是她在身旁不断鼓励我,让我明白努力才会离梦想更近。是你们,让我看到前方的光亮,让我知道我不是一个人。

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篇1:奋发向上,努力前行作文

全文共 972 字

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当天空布满乌云的时候,别担心,总会有散开的那一刻;当天空处在黑暗的时候,别失望,总会有星星在指引光明;当大地一片萧条的时候,别心急,总会有一两棵小草在传递绿意;当生活面临困境的时候,别气馁,也总会有力量助你走向希望。前进的道路上要直面困难。

拉伯雷说过:“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭。”积极乐观,奋发向上的态度会使你失去的是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。

霍金,这个熟悉的名字让人敬仰。可人们看到的只是他创造的奇迹,却无法体会他面对人生挫折时的抗争。由于患有“卢伽雷病”,他身体残疾,坐在轮椅上,只能用一根手指头来翻阅书籍,敲击键盘……就这样,他创造着一个又一个生命奇迹。他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震惊了自然科学界,而且他还打破了医生说他活不过两年的生命极限。面对人生的不幸和挫折,他积极乐观,永不言弃,奋发向上的态度给我们做出了极好的示范。

我国体操运动员桑兰,由于一次赛前训练动作失误,导致重重地摔在地板上,不幸造成瘫痪,然而坚强的她没有选择沮丧,而是坦然地接受了命运的挑战。在美国治疗期间,以“桑兰的微笑”征服了大洋彼岸的人们,也征服了无数世人,让人感到她是一个健康快乐的人。而其实,在她生活的每一天,都面临着无数的困难……桑兰面对困难,她以乐观的态度,自信的信念,把一个大写的“人”字屹立在我们面前。她那甜美的笑容是世是最美丽的花朵。

前方的路上没有捷径,羊肠小路往往鲜花满目,底下却暗藏致命的毒蘑菇。一鼓作气跋涉成长的大山,就算我们柔嫩的肌肤被无情的荆棘划破,我们都不会退缩!因为,这就是我们前行的路。

梵高把一生的磨难注入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,让耀眼的金黄映满艺术的天空;爱迪生经过上千次的失败,发明了电灯,把光明送给了整个世界;贝多芬经受双耳失聪的打击,谱写出《生命交响曲》,让重重的生命之声激发后人的激情;篮球巨星乔丹,也曾经被高中篮球队除名,但他却乐观面对,奋发努力,最终练成NBA的神话,中国飞人刘翔,在伤病面前不弯腰,凭着自己的顽强与自信,演练了王者归来的神话。

世上没有一条路可以一马平川,也没有一个人可以随心所欲。前行的道路上有让我们望而却步的崇上峻岭,有让我们颓废不堪的茫茫沙漠。但是,如果我们抱着积极乐观的态度前行,把握人生,就会迸发出不一样的光彩。

[奋发向上,努力前行作文

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篇2:不忘初心继续前行征文

全文共 1292 字

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尺,作为测量工具,有度量之意,有正思维的作用,故而又称戒尺。《禅林象器笺》曾记载:“受戒专用之,故得戒尺之称。”作为执行戒律的器具,戒尺以相击之声警示犯戒之事,用正念降服邪念,使其改邪归正,使其回归正道。常怀戒尺之心,心存敬畏,是处世为人的基本准则,更是广大党员干部的行为操守与指南。

心中有尺,方能有戒。马克思主义哲学告诉我们,任何事务的发展都应该坚持适度原则,把握“尺度”,注意“分寸”,才是事务发展的真理与永恒。以尺为戒,有所不为。纵观十八大以来的落马官员,几乎都是心中无尺,心中无戒,对法纪意识淡漠使然。在岁月风霜的洗礼下,落马官员迷失自我,忘记了自己共产党员的身份,忘记了做人为官的本心与初心,忘记了该有的担当与责任,忘记了该有的情怀与使命,要么纵情声色贪图享受,要么以权谋私大肆敛财,把党执政为民的理念抛之脑后,把人民赋予的权力当作“如意金箍棒”,随意索取自己想要的一切,满足自己无穷无尽的欲望,最终飞蛾扑火,走向了一条不归之路,在铁窗下“品味”玩弄权术所酿下的苦果。

心中有戒,方能有畏。古语有云:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止。”敬畏,是人生的一种态度和情感,更是一种自警和自省。敬畏应来自于人内心深处,来自于品性的修养,来自于“三省吾身”的坚持。广大党员干部应心存敬畏,要有如履薄冰、如临深渊的自觉与谨慎,要有战战兢兢的戒惧意念,时刻保持清醒的头脑,时时筑牢思想防线,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,慎权慎行,慎独慎微、自敲警钟,防微杜渐,做到有权不“任性”,始终把党纪国法装在心中,处理好公与私、情与法、权与法的关系,保持内心的执著和清静,恪守心灵的从容和淡定,方为明智之举。正如古语所云:“惧则思,思则通微;惧则慎,慎则不败。”的确,人一旦无敬畏之心,往往会肆无忌惮,变得毫无底线,以至于以身试法,为所欲为,最后只能自食其果,身陷囹圄。

心中有畏,方能有民。敬畏人民,方有“为民情怀”。正如习近平总书记所言,“我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民”。翻开中华民族五千多年的历史,有无数的例子证明了:人民是历史的创造者,坚持人民的主体地位至关重要。“得民心者得天下,失民心者失天下”的至理名言传承千古,不知让多少君王了却天下事,赢得身前生后名。孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”唐太宗李世民说:“水能载舟,亦能覆舟。”可见,“民为邦本,固本邦宁”是何等重要?为政之要,在于利民。而要利民,就应常温初心,就要有对人民的尊重之心、敬畏之心、关爱之心,践行党“全心全意为人民服务的宗旨”,俯下身子,甘当孺子牛,甘当铺路石。工作中少一些“花拳绣腿”,多一些“脚踏实地”。努力实现“我是谁、为了谁、依靠谁”这一目标,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

“行大道,民为本,利天下。”为官者,当不忘党旗下的铮铮誓言,当不忘步政坛的初心,当不忘党的“为民”宗旨,做到心中有尺、心中有戒、心中有畏、心中有民。涵养一身正气,淡泊明志,克己奉公,廉洁自律,强化底线意识,以尺为戒,常温初心,常系民情,方为百姓心中的好官。

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篇3:2024一个女研究生返乡笔记:农村大学生在撕裂中前行

全文共 2987 字

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近日,网络上掀起了关于春节返乡的讨论,许多人叙述了春节回家之后的一些所见所闻和亲身感触,似乎是由上海大学王磊光博士的《博士春节返乡手记:越看,对乡村的未来越迷茫》一文而始,我把这些暂且归结为关于农村变迁的研究。作为一名从农村出来的大学生,我也有话要说。

农村大学生,这是一个标签,我并不喜欢这个标签,因为我不想就此符号化的谈论和对待包括我自己在内的群体。而且,我所接受的学术训练,使我本能的知道,任何标签都是一种刻板印象,是一种野蛮、粗陋的认知。但是,我不得不承认,用这个标签能更好的描述我自己。在这标签背后,确实是一群人,是一种生活状态,更是一种精神的挣扎与纠结。

为什么这么总结?可以从我自身的经历说起。我应该是典型的农村大学生形象,而且是典型的农村女研究生形象。以我为例,或许可以窥见一斑。

2月26日,是我回深圳上班的日子。我的父亲,用摩托车载着我,一路颠簸到镇上去搭车。我需要由家人送到镇上,后换乘2次汽车,才能达到最近的火车站。今天,是大多数人上班的第一天,在微信朋友圈里,已经铺满了上班第一天的各种状态。在深圳这个地方,大家喜欢用“开工”来说新年工作的开始,而在我的老家,“开工”一词常常用在建新房的第一天。

老家的道路有些地段铺上了水泥,有些地段还是泥土路,比几年前要稍好一些,但是还是坑坑洼洼。车一过,尘土飞扬。父亲一边警觉的看着路开车,一边跟我说国有企业多么多么好,别人家的孩子怎么样怎么样,甚至跟我举了一个退休的老军人,现在如何享受国家待遇的例子。我听得很不耐烦,很想打断他,可话到嘴边又吞了回去。而在这之前,我已经因为工作的问题,多次跟他大发脾气,我俩常常因此闹得很不愉快。

我的父亲,一个本分老实的农民,从未离开过他的一亩三分田,他对于外界的认识和看法大多来自于电视,来自于他有限的外出经历。他至今都不能理解,为什么他引以为自豪的女儿,在研究生毕业之后,选择了去深圳打工,选择了进民营企业。第一次,他问我去哪儿上班,我说去深圳,他很惊讶的反问我:“是去进厂吗?”。在我父亲的观念里,学而优自然则仕,起码也是个事业单位,才是最好的选择,等老了退休,还有工资可以拿,而去深圳上班就是进工厂,就是“打工仔”,就是和初中毕业生干流水线的活是一样的。

父亲的观念,让我很无奈。有时候,我会嘲笑他,认为他腐朽、落后。可我又不得不承认,他的观念确实代表了一群人,代表了生活在农村的那一群人。现在,时常还有村人问我,“在哪个单位上班?”、“分配到哪里去了?”等问题。在农村人的观念里,“学而优则仕”的观念依然很重,学历高就等于工资高,学历高就等于捧上了金饭碗。

我90年出生, 21岁大学毕业,24岁研究生毕业,现在在深圳一家不大不小的民营企业上班。我弟弟91年出生,比我低第一届,他读完了大专也在深圳工作。我家在湖南南部,那儿是一个偏僻的山村,全村人最主要的收入就是务农,橘子、柚子、香芋是我们村最主要的经济作物。我的母亲,小学没毕业,大字不识一个,从我10岁开始便在深圳打工,做家政工作,至今15年。我的家庭应该就是王磊光博士笔下的第二类处于困难境地的家庭——举全家之力,把子女培养成大学生的家庭。那时,我们家是村里有名的家庭,因为培养出了两个大学生。记得,我07年考上大学的时候,村里人曾为我大办了一场酒席,祝贺我学业有成,期待我学成报国。我和我弟弟,如许多80年代出生的孩子一样,从小学到大学,一直都在经受着教育收费的最高峰。为了我俩的学业,家庭、甚至是整个家族都在倾其所有,父母双亲拼尽所能,我和我弟弟被赋予了改变家族命运的使命。

从一开始,我们就背负了这个使命,从小学到大学,再到研究生。我们的生活、工作、爱情,都会被这个使命深深的影响着。它不是法律,不是条约,但是是观念,是习惯,是义务,我们自然而然的受到了它的影响。我和大多数的农村孩子一样,读书必须很用功,很勤奋,我才能弥补因为自己一出生就注定落后的教育条件和缺失的生活体验。我甚至,因为这个使命,放弃了一段美好的爱情,因为我认为我和对方结合后的经济能力无法照顾到我的家庭。我的希望,和父辈的希望一样,我希望毕业后,可以收回教育成本,反哺整个家族,甚至我的婚姻也被要求要有改变家族命运的力量。

很显然,现实并不是这样。当我们毕业时,我们发现,知识的力量需要积累(我还不敢说知识是无力的),人生的规划需要逐步展开,我们一切的改变需要时间,一切改变的结果都还未知,但我们显然已经面临了更大的难题。任何一个从农村出来的大学生,应该都会面临着既要反哺家庭,与此同时,又要承受着城市恋爱、工作和生活的压力,尤其是男性,就好比我的弟弟,很显然,他目前无法承受深圳任何地区的房价。或许,在很多时候,农村大学生所面临的压力,比城市的大学生更大。

可是,社会等不了,还在村里的父母亲人也等不了。他们已经开始关注我们的薪水,关注我们的婚姻,关注我们读书的回报。甚至,他们开始怀疑,读书的意义何在?

作为一名女研究生,很显然,我染上了中国传统知识分子的“通病”。相比于谈论金钱,我更愿意谈理想,我不愿意去讨论父辈的教育付出和我现实的收入回报。毕业后,我选择进入一线的大城市,因为那儿是前沿、有机会,我有理想,崇尚个人价值。在城市工作的时候,我总不愿意去想这些问题,刻意去规避。但一回家,这些问题就会冒出来,仿佛自己进入了一个死胡同,各种力量迎面而来,不得不去想这些问题。或许,许多农村出来的大学生,也会如我一样,时常感觉到,我们的思想在撕裂,我们的人格也在撕裂。

我们标榜恋爱自由,30不嫁、40不娶都应该是个人的自由,但是,家人的电话,总会不断的提醒你,发小们已经“老婆孩子热炕头”;

我们希望只在乎自己的兴趣去工作,哪怕它工资不高,但是,我们常常无法补贴家里,而邻居家的小孩已经建了新房,换了辆车;

我们期待也来一场说走就走的旅行,拜托枯燥的城市生活,但是,我们仔细算算后发现,把旅游的钱用来贴补家里,总会更让自己心安一点儿;

……

虽然我们从未怀疑过读书的价值,但我们发现,这条路的投入成本远远大于回报。

我常常用一个比喻来形容自己:我想飞上天,飞得越高越好,可我被拽住了一条腿。城市,就是那个天,拽住脚的就是农村。

我能理解王磊光博士所体会到的“知识的无力感” ,时至今日,读书还能改变命运吗?知识还会被信任吗?而与这种无力感稍有不同,我把它称之为“撕裂”。对于读书、工作的撕裂看法,仅仅是我生活的一些侧面。纵观我全部的生活,撕裂无处不在。

如何来解释这种撕裂?或许,在这背后,是在于传统的建立在农耕社会之上的思想观念和权威,受到了我们还不算短暂的城市生活经验和由此而产生的现代观念的冲击和挑战。

农村大学生就像是一群城市候鸟,时常在农村和城市之间迁徙。我们时常不清楚,自己究竟处于故乡还是他乡?当我们在城市时,我们无法将自己的情感和生命从农村的生活观念中彻底抽离,我们想融入城市,可我们时常觉得漂浮,没有根。可当我们回到家乡,因为我们所受到的教育和城市生活的体验,已经让我们建立了一套有别于农村的生活方式和思想观念。我们时常困惑,是农村不适应我们了,还是我们长期在外求学,跟不上农村的急剧变化。总而言之,那种对于农村的亲密感在逐步消失,而在城市的根又未扎稳。

写这篇文章,只是想说明一种生活的状态,给情绪一个出口。从我的身上,或许能看到其他人的影子。

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篇4:不忘初心,砥砺前行征文

全文共 1524 字

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习近平总书记“七一”重要讲话,站在时代发展和战略全局的高度,紧紧围绕“不忘初心、继续前进”的鲜明主题,深刻回答了我们党“为什么出发、到哪里去、如何走”等一系列重大思想理论问题。全体国税干部要切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来,以高度的政治责任感深入学习领会,准确把握重要讲话的精髓要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,结合税收工作实际,创造性地开展工作,推动国税工作再上新台阶!

不忘初心,砥砺前行,深刻领会精神实质。习近平总书记“七一”重要讲话,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。我们要以“两学一做”学习教育为契机,努力增强学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话的理论自觉。通过学习,丰富知识,储备理论,提高素养;通过学习,解放思想,转变观念,与时俱进;通过学习,加强党性修养,坚定政治方向,树立正确观点;通过学习,立足高点,使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远。我们坚定信念,就是要着眼于正在做的事情,在新的实践中增强政治定力,在新的发展中站稳政治立场,不断提升自己的党性修养、思想境界和道德水平,切实做到“四讲四有”,切实做到理论上清醒、政治上坚定。

不忘初心,砥砺前行,立足岗位顽强拼搏。实干就是能力,落实就是水平。在干部队伍管理上,领导班子要认真落实党组理论中心组学习制度和党组民主生活会制度,提高领导水平和执政能力;要加强党员干部职业道德、社会公德和遵纪守法教育,增强干部职工聚财为国、执法为民的事业心和责任感;要加大教育培训力度,大力开展全员岗位能力素质培训,广泛开展“岗位大练兵、业务大比武”活动,提高国税干部职工的政治素质和业务素质。在组织收入工作中,要坚持依法征税、应收尽收的原则不动摇,坚决杜绝有税不收和收“过头税”的现象,确保税收与经济保持协调发展。在税收政策落实上,要把落实国家税收政策,尤其是小微企业税收优惠政策当作税务机关必须完成的政治任务,作为依法治税的重要内容,做到纳税人享受税收优惠应知尽知、应享尽享,实现要减的一分一厘都不少减,不该收的一分一厘都不收。在纳税服务上,要严格落实县局领导带班、导税分流服务、错峰预约办税、延时办税等制度,积极推广网上办税系统,不断提升服务能力,做好服务纳税人“最后一步”,切实做到优质、高效、方便、快捷。

不忘初心,砥砺前行,转变作风廉洁兴税。在“8小时”之外生活中,我们要有一只使自己畏惧的自律眼,让它时刻注视着你的一言一行,这只眼像一种无声的劝诫、像一把尚方宝剑。你的所思所行,不要觉得天衣无缝,也不要心存侥幸认为谁也没有看见,时时刻刻都要感觉到这只眼,让你畏惧,让你三思而后行。无论什么时候都不要忘乎所以,都不要肆无忌惮。“巴豆虽小坏肠胃,酒杯不深淹死人。”国税党员干部由于掌握着一定的行政审批权、税收执法权,社会关注度较高,时刻面对的都是各种诱惑的考验、各类陷阱的风险。工作中的那些行贿者也懂得一点辩证法,行贿时讲究“循序渐进”:往往薄礼先行,打开局面;重礼随后,扩大“战果”,一步步把人拖下水。广大国税党员干部如果掉以轻心,见到薄礼笑而纳之,那就可能从贪小便宜开始,逐步走向贪大便宜,最终由量变到质变,导致身败名裂。这就要求我们每一个国税党员干部,低头做好分内事、笑脸面对纳税人,不说过头话、不办出格事、不做忘形人、不染不正之风。谨言慎行常反省、小心翼翼善自律,不该去的地方永远不去,不该做的事情始终不做,不沾不洁之事;择善相交正情趣,肝胆相照不谋私,对有“奢求”之友敬而远之,对有“贪图”之朋淡而避之,绝不贪不义之财。

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篇5:引领我前行初三作文

全文共 754 字

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时光飞逝,宛如白驹过隙,童年的我,一直坚信着风雨过后,会遇见彩虹,以这种信念度过了童年中一次次大大小小的波折,却依然昂首挺胸,毫不畏惧。

刺骨的北风夹着昨夜大雨残留的雨点重重地扫向大地,如同一头猛兽猎杀食物一般,每次出击都是毫不保留的,彻底的。想着以往热闹的街道,再看看如今这番凄凉的情景,不禁令人感叹变化之快呢。望着空荡荡的街道,不禁又添了几分寒意。

“这风吹得人可真冷啊!”独自站在家门口的我不停地打着哆嗦。我盯着手中的风筝不禁陷入沉思:怎么才能让它飞起来呢?风这么大,应该还是很容易做到的。就是这风、这天冷了点。

来到家不远处的空地上,我将风筝举起来,等风一吹来便放手,可万事开头难,没等我放绳呢,风筝就摔地上了。又一次尝试,依然失败。我试着观察风向来调整,这一次风筝总算不再是一放手就往下掉了。可依然没能飞上天空。

“再来!”我在心里无声地喊到。我专注地看着风筝,边跑边放绳。已显疲态的风筝在空中待不到十几秒便直直地坠了下来。随着时间的流逝,我的体力也消耗得差不多了。我习惯性地舔了舔嘴唇,干到脱了皮,似乎用力一点点就要裂开来似的,拿着风筝的双手也早已红肿到僵硬。我向家里望去,希望能看见妈妈的身影。失望中却涌现出力量,一定要成功!

我闭着眼感受风向,静静地,静静地,我听见了风在呼唤雨的声音,小草们紧挨在一起的“沙沙声,仿佛在这一瞬间,世界安静了。是的,就是现在!放!我猛地睁开眼,随着翻开风筝的同时,我迅速地放绳,看着风筝乘着风慢慢地平衡下来,我长长地舒了口气,嘴角也不禁上扬起来,风筝飞起来了。

“飞起来啦,风筝飞起来啦!”侧目,妈妈不知何时已站在一旁。风渐渐平息,这只风筝被我珍藏在记忆匣子里。

我们并不知道前方有什么困难,什么磨难,我们需要做的是,即使会被淋雨,逆着风前进,也要坚持,也要相信雨过天会晴。

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篇6:带着自信前行作文初中生版

全文共 967 字

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他是一个初三的学生,即将面临中考。整个初三的人都绷紧了弦,即便是老师也是心急如焚,还有哪里没有复习好?那个学生考试没及格?面对这些问题,每个老师都焦头烂额。

因此,办公室总会有源源不断的学生,昂着头进,低着头出。这一天,他下课时间几乎都是在办公室度过。原因是,他的数理化总分加起来排列年级前三,是个傲人的成绩。但是他的文科科目实在太差,几乎在全校学生中吊车尾,这让不少老师都为之头疼。第一次月考成绩下来之后,他开始去老师办公室。先去历史老师办公室然后政治、语文......每进一个办公室,他的脸色都会难看几分,头也越埋越低,眼眶早已盈满了泪水,但始终都没有落下。

其实他自己也知道,自己的文科这样差下去,一定会没有机会进国中,但每次拿起文科的书,脑海便会不自觉的浮现出自己被请进办公室挨骂的情景,这些就像幻灯片一样,在脑海里挥之不去。每每这时,他都会烦躁的抛开书本,不愿再学。尤其是历史老师对他说的那句“你真是没救了”那句话,深深地刺痛了他的心,将他所有的自信击的丝毫不剩。在面对这些满是文字的课本时,他都会想:“自己真的没救了吗?我真的很差吗?即使努力也没用?” 这天放学,他拿着一张24分(满分120分)的英语卷子来到了英语老师的办公室。这个办公室是他最不愿意来的,因为在所有文科科目中,他的英语是最差的,就连对文科成绩都麻木的他也不敢去看,何况这英语老师还是班主任。 他走到老师身旁,一声不吭。老师淡淡的看了看他,又看看他手中24分的试卷,并未开口。感受到老师注视的目光,他再次低下了头。沉默了一会,他开口说道:“老师,对不起,我托班级后腿了,我真很差很笨。”接着又是一段沉默。

他以为,老师对他的又会是一段伤人的谩骂,他已经做好了承受的心理准备。但这一次,老师的举动出乎他的意料。只见老师从他的手中拿出了略皱的试卷,然后铺平,说道:“孩子,不要说对不起,你没有错。其实你并不差,你更不笨。数理化那么难的科目你都可以学好,为什么这些只要理解和背的东西你就不行呢?我知道历史老师对你说的那些话伤了你的心,为此,我向你说声对不起。你知道吗,你的记忆很好,只是长期受到批评,失去了自信,孩子相信自己,我相信你是个人才,你会考起

因为,曾经有一个比他还不济不自信的学生,在重拾自信之后好好学习,长大后成为了一个对社会有用的人,他的职业是老师。”

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篇7:带着父爱前行

全文共 809 字

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我想要将父爱比作一株默默倾吐着芬芳的茉莉,只因它平凡而又无私,伟大却又含蓄。

我不够乐观,常常抱怨学习的苦闷。每每放学回家,我便将积蓄了一天的郁闷以沉默的方式发泄给他——父亲。

“最近暖气停了冷不冷啊?”饭桌上父亲边向我碗里夹菜边问道,热情却掩不住他声音里的沙哑。我知道他已经感冒一周,作业的加班更使他本就憔悴的脸上蒙上了一层黯淡。而他的脸上挂着微笑,仿佛春冬交替的冻土撒上了一层阳光。我有些心酸,却无法表达什么。转身回房的那一刹那,背后的空气在他的叹息与忧虑中凝固了。

停了暖气的屋子格外冷清,只有羽绒服布面的摩擦在嘶嘶作响。忽然,一阵嘈杂的声音从客厅传来,随即父亲推门进来。“挺冷的吧?这电热扇放你屋吧,会暖和点。”他一边憨笑说着,一边将电热扇放置在地上,从肩上抽出一条抹布,便开始擦拭按钮。我的心一颤,只觉得一股暖流袭遍全身,方才的寒冷全部烟消云散。

父亲屈一条腿蹲在电热扇跟前,他微胖的身体显得很是吃力。不一会他便站了起来,喘几口粗气又在电源旁蹲下,翻动着一根根电线,检查着。他干脆将一只手撑在地上,将屈着的右腿跪在地上,继续检查电源的安全,生怕有一丝疏漏。最后,他终于放心的打开了开关。

金色的光芒立刻笼罩着整个屋子,父亲依然站在电热扇后面,调整着散热方向。他的一方角落是昏暗的,房间里的余光为他的脸上镶上了金色轮廓,父爱也在熠熠生辉。此时,父爱的热度温暖着我,我的心里充斥着幸福与感动。

父亲总是这样,以一种含蓄的方式带给我感动。父亲承担着家庭的一切,却毫无怨言,他正是这样在一点一滴中影响着我,关心着我,教我去乐观地面对生活。

“好好学习吧“说罢,父亲推门出去。此刻我的心中充满无限的动力,将父爱带给我的感动化为学习的热情。我握紧笔杆,全心投入到学习,哪里还有什么苦闷而言?我也要一直做一个乐观的人,像父亲一样。

一株茉莉也许没有沁脾的馨香,但它会永远让你感到清新。父爱正是如此,用它独特的清香伴我前行,让未来充满希望!

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篇8:梦想照我前行作文

全文共 796 字

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“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”张海迪是中国着名残疾人作家,5岁时因患脊髓病导致高位截瘫。是梦想,给了她力量,勇往直前;是梦想,给了她希望,坚强地生活着。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,自学了小学、中学的课程和世界各地的语言。她的努力没有白费,《生命的追问》、《轮椅上的梦》出版了。她,成了人们心中的偶像。她的行为告诉我们:梦想具有无形的力量,时时刻刻影响着我们;有梦想,就等于成功了一半。

我的梦想是当一名优秀的教师。教师,是人类灵魂的工程师,是一种崇高的职业。有人把教师比作火柴,因为他们默默无闻,无私奉献;有人把教师比作蜡烛,因为“蜡炬成灰泪始干”;有人把教师比作园丁,因为他们把祖国的花朵辛勤地培育。小时候,当我看到教师们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才,我就在心里深深地埋下了一颗梦想的种子——将来当一名教师。培养出更多出色的人才,为祖国作贡献!虽然我的梦想没有贝多芬和张海迪的梦想那么伟大,但这份工作依然发挥着重要的作用。从此,这个梦想就伴着我前行

光有梦想还不行,应该付出行动!我知道,当一名教师一定需要具备了良好的品质,才能给学生们做好榜样。所以,我从小就养成了良好的学习生活习惯。我学习非常刻苦,年年都被评为“三好学生”。在老师的眼前,我是老师的好帮手;在同学们的眼里,我是同学们的好榜样。我的成绩在班上名列前茅,但我决不骄傲,因为“人外有人,天外有天”。我的兴趣也很广泛,从小到现在,我阅读了大量的课外书籍,像《红岩》《傲慢与偏见》《做好学生有点累》《小王子》《红瓦黑瓦》等。我知道,一个合格的老师应该是多才多一艺和知识渊博的。它永远伴着我前行,一直到我实现为止!

梦想是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。当若不精心培育,花儿就会枯萎。梦想是跳蛋的火焰,炽热鲜艳,令人陶醉。但若不添柴加煤,火焰就会熄灭。

梦想,是我飞翔的翅膀,伴我前行!

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篇9:创新在孤独中前行高中作文

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达尔文最坚定的支持者赫胥黎曾说过:“越伟大,越有独创精神的人越孤独。”他们的孤独在于他们创新思维超越了这个世界太多,没有人能够理解他们。这样的客观现实使得他们只能在自己的思维世界遨游,独自为人类的进步做出自己的贡献。

而令人失望的是,这样的人却越来越少。自爱因斯坦、玻尔等人逝世后,科学界进入寡头时代,除霍金外,再无类似的科学巨匠出现。科技虽仍然快速发展,可再无跨越式发展出现。人们越来越多的向权威屈服,学生们面对教科书上的定理和老师的观点,选择抛弃自己的疑问,艺术家们只一味模仿前人的风格,却渐渐迷失了自己的风格。文学家们只知仰望前辈,却从未想过去超越。新世纪是创新的时代,但创新的思维却好像渐行渐远。

社会在变化,我们还需不需要创新精神呢?答案显而易见,创新仍然是推动人类社会进步的根本力量。1513年,波兰天文学家哥白尼提出日心说,推翻了统治人们思想一千多年的地心说。哥白尼以其超越众人的思维,向权威发起挑战。1543年,《天体运行论》出版,拉开了伽利略的科学研究的序幕,为牛顿建立经典力学体系奠定了最坚实的基础。然而,哥白尼也是孤独的。在教廷占据统治地位的中世纪,哥白尼的思想无疑是不被接受的。教廷开始了对他的迫害,不允许他发表自己的学说,甚至不允许他在大学任职,后期更是将其软禁。1543年,《天体运行论》出版,这本书出版一天后,哥白尼逝世。哥白尼是孤独的,但他用天才般的幻想,拉开了人类科学飞越的大幕。

康德一辈子没有离开柯尼斯堡,却写出了《纯粹理性批判》,全世界的哲学家都被他的新思维吸引。帕斯卡11岁发表《声音的本质》,16岁写出《圆锥曲线论》,而后发明了世界上第一台数字计算机,紧接着是《流体平衡论》和《大气重力论》两部著作,晚年写下哲学巨著《思想录》;然而他终生没有恋爱,更没有后代,去世时年仅39岁。梵高,后印象派的先驱,并深深地影响了二十世纪艺术,尤其是野兽派与表现主义;然而他生前一直没有被承认,37岁时,因精神病自杀。

他们都是天才,在各自领域中为世界的进步做出了巨大贡献。他们用创新的思维开路,在茫茫的人类进步之路上跋山涉水。

斯蒂芬。霍金坐在轮椅上已经半个世纪了,帕金森病魔一直在折磨这位科学巨匠,没有人知道他还有多少时间。但宇宙的奥秘无穷无尽,还需要有人去探索挖掘。我们这一代人需要有人继续这项事业,去做那个在孤独前行的人。

[创新在孤独中前行高中作文

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篇10:唯有前行作文600字

全文共 552 字

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“长风破浪会有时 ,直挂云帆济沧海。”面对困难,面对黑暗,唯有前行,才能到达成功的彼岸。

破茧成蝶

有一个生命,日日夜夜被笼罩在黑暗之中,它渴望光明,它渴望自由!所以它努力着,拼搏着,不畏惧黑暗,不害怕孤独。终而在花香四溢的一天,它冲破了厚重的茧壳,挣脱了命运的束缚,翩翩起舞在林间。阳光为它带上皇冠,微风为它送去祝贺,它因自己的努力,赢得了生命的精彩!

不怕黑暗,唯有前行,生命才会开出绚丽的玫瑰!

中华之崛起

有一种屈辱叫《马关条约》;有一种愤怒叫“南京大屠杀”;有一种凄惨叫“弱国无外交”。在德国强占胶州湾时,我们无能为力,在八国联军侵华时,我们也无能为力,当中国人被贴上东亚病夫的标签时,我们依然无能为力。那时我们才真正体会到弱小是多么的可怕。但是阿,“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。”面对这些困难,唯有前行,才能让我们强大起来,才能让中华民族屹立于世界民族之林。反击,斗争,改革,开放,我们一直在不断努力,不断探索。终于这条沉睡了百年的巨龙苏醒了!猛地,它划破了时代的长空,挣脱了百年的羁绊,直冲向云霄!

经济迅速发展,国力日益强盛。中国一跃成为世界第一大经济体。这是因为我们不怕困难,努力前行的结果。

风雨之中,唯有前行,才能看见彩虹;沙漠之中,唯有前行,才能到达绿洲。唯有前行,生命才会如夏花般灿烂辉煌!

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篇11:适度自由,扎根前行

全文共 1105 字

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有人说,自由的天空是辽阔的,因为雄鹰可以振翅;有人说,自由的大海是无边的,有鲸鲨可以穿梭;有人说,自由的大地是广袤的,有猎豹可以驰骋。而我说,自由的人们,在过度自由时便会失去自由。因此,我们应适度自由,扎根前行

适度自由,保持平衡。

美国亚利桑那体态优雅的白尾鹿,长期以来与当地的草原及其天敌美洲狮、狼处于一种平衡状态,鹿群数量维持在4000头左右。1906年,为了“保护”鹿群,当地政府开始执行一项捕杀其天敌的计划。此计划实施之后,鹿群以每年20%的速度增殖,到1925年时达到了25万头,是自然状态数量的60倍。这时,意想不到的“自由繁殖”的结果出现了:许多鹿被饿死,另一些鹿长得很小或不健康。在寻找食物的过程中,饥饿的鹿越来越靠近人类的居地。它们吃农作物、菜园里的蔬菜、灌木等,直接影响依靠这些植物生存的鸟类和小动物,生物的链条开始紊乱,生物群的平衡被打破。

人们很喜欢这些体形优美、漂亮敏捷的鹿,多数人不希望看到这些鹿遭受饥饿或疾病的折磨。可是人们啊,不是你们给予鹿的繁殖的过度自由,反而使得鹿群失去了平衡,导致鹿群自身和生物群之间的生存危机吗?看来,自由应该是适度的,自由和束缚应该保持相对平衡。

适度自由,保持心态。

风筝很自由,可以翱翔于天地之间,它飞得稳稳的,不像燕子,它可以停在空中。风筝身上连着一条线,风筝线使得风筝在线轴的牵引下平稳地飞翔,不至于飞走。可是,当这根线拉得太紧的时候,风筝便会像没头苍蝇一样,乱无目的地左冲一下,右滑一下;完全没有了线的牵引,失去平衡的风筝会很快从天上掉下来。风筝的自由,建立在线的束缚和牵引上。所谓适度的自由是让事情保持在一个平衡点上,不至于太多或者太少。线放多了,风筝由于风力不够飞不起来,而线少了呢,风筝又无法在风的作用下飞上天。没有线的风筝更不行。以此来比喻我们对生活自由的态度,那就是既不要过度束缚自己,也不能过度地放纵自己,更不能认为束缚是自由的天敌,而彻底舍弃它。在生活中,面对任何事情,都需要有一颗善于平衡的心,一种健康的心态,这样才能获得真正的自由。

适度自由,获得最大的自由。

生活中的人们,总是从这件事忙到那件事,累个没完。其实,太累了,就该休整休整,调整状态。休息是为了更好地工作,保持休息就保证了健康。也有一些人,整天碌碌无为,荒废光阴,他们的螺丝太松了,这时候应该紧一紧,不然生活的螺丝就报废了。适度自由,这是工作的一大准则,张弛有度,生活才有滋有味。适当地约束自己,才能获得较高的生活质量和理想的生活方式,也就是我们渴望的最大的自由。

适度自由,扎根前行,收获美丽人生。翅膀的两端,是生活的自由和束缚,用心去挥动翅膀,才能在生活中平衡地飞翔。

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篇12:带着自信前行

全文共 784 字

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那天,我又一次跌倒在地上,脚尖渗出了鲜血,锥心般的疼痛让我泪流满面。望着对面镜子里的平庸丑陋的自己,想到自己学芭蕾的失败,我自卑得恨不得找个地缝钻进去。为什么在学舞道路上前行一步如此艰难?为什么美丽就像彼岸的花朵,尽情绽放,而我只能伫立此岸,可望而不可即?

因为我的相貌丑陋,从小学一年级开始我就抬不起头,向来都是一个人缩在座位上。最后,是善良的班主任看出了我自卑的端倪。是她建议我来学芭蕾,说芭蕾能让我变得自信美丽。

班主任见我跌倒,走到我跟前,搀扶我起来,鼓励道:“相信自己,你一定行的!”从老师的眼眸中,我找到了信心,在学舞的道路上,我要带着自信继续勇敢前行。当我换上舞衣舞鞋,绾起一头长发对着大大落地镜中的人微笑时,自信仿佛悄悄来到我身边。我抬眉、回眸、微笑,时光也静止成了一张小小的胶片,而我是自信的主角。用自信的眼光看自己,我也如此美丽。

我舞着,仿佛成了庄周梦里的那只蝴蝶,翩翩而翔;我舞着,仿佛看见曾经让我困顿的寂寞死寂的长河向后退去,看见了彼岸一片光彩明媚。

我喜欢暗室的气流抚过我的脸。我跳跃着,没有忘记练舞膝盖脱臼的切肤之痛;我旋转着,没有忘记因支持不住而倒在地上的气喘吁吁;我奔跑着,没有忘记跌倒时脚尖渗出的殷红的血迹……

我抚过汗湿的发,脱下舞累的鞋,自信如同精灵一般在我上空盘旋,久久不散,让我曾经自卑的心又一次鲜活了起来。我真切地看见,自卑寂静的大河在无声干涸,留给我的将是一片彻底明媚的天地。我不再顾影自怜,不再怨天尤人,我要的只是抬起头,带着自信,继续前行。

我明白,相貌不是制约我的一切。我很丑,但是我却因为舞蹈而异常美丽。提升自己,展现自身价值,那个自卑的丑小鸭变成了自信的白天鹅。飘展着我飞扬的裙角,摇曳着我自信的眼光,我渡过了忧伤的自卑的长河,飞向了明媚光彩的彼岸。

我看见,彼岸花开,一片明媚;而带着自信继续前行的我,就是万花丛中的最美。

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篇13:在风雨中前行

全文共 1589 字

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(一)

风雨来临,我吃力地前行着,彷徨无奈……

凉凉的雨,滴在我冰冷的肌肤上;冷冷的风,刺透了我麻木的神经。我哆嗦了一下,缩了缩脖子。我的努力又化为泡影,我还要不要努力?我又一次陷入了彷徨和无奈中。我放慢了脚步。

今天数学课上,当试卷在手,只一眼,便像遭重锤一击,我一下就懵了,眼睛茫然的盯着试卷:鲜红的叉号,糟糕的分数,致命的错误,都象一根根针刺痛我脆弱的神经。脑袋昏沉沉的仿佛氧气的浓度在周围骤减,令我喘息困难。抬头望着黯淡的天空,灰茫的阴霾在头顶上越聚越重,向我逼压下来,只觉得自己好无助。心中的酸涩不禁涌上心头,泪水朦胧了我的双眼……

依稀地看到路边的花坛中,已萌出了几点新绿,且自信的绽出几片小叶。嫩绿的叶片,在缕缕雨丝地抚摸下,竟是透着一份惊喜。撑着伞落魄的我索性停下了脚步,俯身凝视,只见它们在细雨微风中,欢快地摇曳,像只只举起的小手欢呼着向我昭示问好,是那样自信,是那样的执着,是那样的乐观。我慢慢被感染了,内心泛起一丝畅快。不久,空中布满了铅色的乌云,风越刮越大,拼命的撕裂着路旁树叶,发出呼呼的狂叫声。坛中的小草被劲风扯得浑身抖动。突然哗哗地下起了倾盆大雨,像千针万线把天空密密实实的缝合起来。调皮的雨点儿像冷下来的钢珠一样砸在嫩草的小叶上,那叶茎在狂风中颤栗不止。它们原本看起来是那么的微小脆弱,令人不忍触碰,可是在狂风暴雨的摧残蹂躏下,它们仅仅的盘住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士毫不畏惧雨的侵袭、雨的折磨,顽强的挺着,自信的昂立着,乐观的舒展着……

不一会,风停了雨住了。那片片的嫩草因风雨的洗礼而更加的亮眼、灿烂、清新、美丽。因它们呈现、搏击、启迪,此时我心头迸发出一股昂扬向上的力量,令我豁然开朗:在前进的道路上,每一次的扬帆远航,每一次的展翅飞翔,每一次的转身退化,每一次的……难免都会遇到风雨,只要象这劲草一样昂着头,挺着胸,满怀坚定的信念,执着地在生命之路上前进,就会冲破风雨,迎来绚丽的彩虹!即使风雨来临,也要执着的前行,追逐心中的梦想。

我不由的加快了脚步!

回到家,我欣然展开试卷……

(二)

升入八年级后,生活有了很大改变。除了为自己前进一步而喜悦之外,当然也带着很多的压力和困惑,不安和焦虑。学习上、工作上都是如此。它们就像暴风雨一般,来的既快又猛,让人不知所措。

被分到了快班,自然就意味着要多一份努力和毅力。这里的每一个人都是精英,每一个人都成绩优异,每一个人都很努力,每一个人都在用行动证明自己。英语课上,这边口齿清晰,翻译流利;数学课上,那边,思路明朗,认真答题……不仅这样,就连老师们的授课方式也让我无所适从。尽管自己已经很努力,但每天的课总是上得我头晕脑胀,一塌糊涂。如鸟儿般拼命地挥动翅膀,却又找不到属于自己的方向。我有些困惑,有些不安,难道我就甘愿地这样随波逐流吗?不!这不是我的性格。是海浪,就应激流勇进;是雄鹰,就应搏击长空;是人才,就应在风雨中前行!

在风雨中前行是一种气概——不畏困难,豁达开朗;在风雨中前行是一种信念——意志坚强,风雨无阻;在风雨中前行是一种挑战——超越自我,为理想而奋斗!

(三)

即将毕业,所发生的事情并不像想象中的那么顺利,(.)不尽如人意可能有些夸张,但真的让我很烦心。从自我角度来看,真的大不如从前,在困难面前却是那样的胆怯,那么退缩。我究竟是在成长,还是在退步,我到底在干什么!?

听说过这样一个常识,假如在登山时遇上风雨,不要选择返回山下,而是要迎着风雨,向山顶继续攀登。山下的风雨肯定是谣小的,但有可能在下山的时候遇上山洪或泥石流,枉送了性命;山上的风雨虽大,却是安全的地方,虽说受些苦,但可保住宝贵的性命。,一切都是值得的。

人生中有太多的抉择,或好或坏,或成或败,或生或死……似乎都在一念之间,不可预见。在困难面前迎风而上还是退避三尺?我想答案只有一个,那就是迎着风雨前行!

[在风雨中前行作文三篇

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篇14:2024长征故事激励我前行书信

全文共 849 字

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80年前,中国共产党领导中国工农红军将士完成了震惊世界的二万五千里长征。这场举世无双的远征,不仅挽救了红军,挽救了中国共产党,挽救了中国革命,更因此锤炼熔铸了伟大的长征精神。在中央红军到达陕北胜利结束长征以后,毛泽东同志在《论反对日本帝国主义的策略》一文中指出:“长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。”确如毛泽东同志所言,长征是中国献给世界的一部伟大的英雄史诗。

什么是长征精神?长征精神就是中国共产党领导的中国工农红军,在十分艰难困苦的条件下,为争取民族独立和人民解放而英勇奋斗的精神。长征把不可能的事情变成了可能,把不可想象的场景变成了伟大壮举。长征是人类历史上艰苦奋斗的典范,是中华民族历史上的第一次,也是世界史上的第一次。无论是拿破仑从莫斯科的大撤退,还是色诺芬率领一万名陷入困境的希腊雇佣军撤出波斯,其面临的艰险、蒙受的牺牲、创造的伟业、打造的精神,远无法与中国工农红军的长征相媲美。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。长征途中,红军将士面临的是:波涛汹涌的江河,巍然耸立的雪山,茫茫无际的草地,前有武器精良的敌军,后有人数众多的追兵,上有狂轰滥炸的飞机……就在这“敌军围困万千重”的逆境中,中国工农红军忍受了酷暑严寒、干渴饥饿,爬雪山,过草地,涉沼泽,眠雪野,食草根,艰难跋涉25000里,翻越18座高山,渡过24条江河,转战11个省,终于同总兵力多达100万的敌人苦战、鏖战杀出了一条血路,闯出了一条生路。

红军长征是中共党史的重要组成部分。有些人断章取义、歪曲中国共产党的历史、诋毁党的领袖人物、片面肢解长征历史,宣扬历史虚无主义。作为民主党派成员要用系统论的观点看待中国共产党领导人民艰苦奋斗的红色历史,自觉抵制历史虚无主义思潮的蔓延。

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篇15:描写感动伴我前行中学生

全文共 849 字

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世间总会有一种永恒不变的情。那便是亲情。 There will always be an eternal emotion in the world.That is family affection.

我已经是初三的学生了。会努力的去奋斗,去拼搏。为的是。用所有付出的汗水去收获“金秋的硕果”。所有的成功最终都归于所有的付出。在这个漫长的跑道上。我懂了坚持。懂了回报。

纵使会每天遨游于题海之中。关切的话语,细微的举动。会有太多的印入了自己的心里。他们永远都会做我坚实的后盾。一幕幕,一次次的感动。纵使眼泪滴落。暖入心头。

无言的爱。胜过有声的一切。早晨的雨,淅沥淅沥的下个不停。妈妈想去送我上学。而被自己一口回绝了。我感受到自己长大了。不想让自己能做的事还去麻烦爸爸妈妈。即使在他们眼里我会永远都是一个孩子。但是。总有一天他们会欣慰的说一句:女儿长大了。

在每一个风霜雨雪的天气里。总会有一个身影会在我无助的时候出现。在每一个夜晚的路灯下。总会有一个等待的身影。在我受挫、无助、绝望的时候。总会有一声声的安慰。总会有一个温暖的话语。

爸爸妈妈。他们给予我的一切。都是无偿的吧。在餐桌上,那些好的东西他们永远都留给我一个人。他们会在百忙之中给我做好饭,留一张字条,然后我到家就能吃到可口的饭菜。再苦再累。他们永远都不会吭一声。每天,都会很耐心的听我发的牢骚,然后会回赠我一个微笑,说些鼓励我的话。

所有的一切。爱,永恒的。都被我忽略了吧。当我真的长大了的时候。我体会到了一种爱。领悟到了一种境界。有了一份责任感。一种内心的感激。一种对爸爸妈妈的致敬。这些,还会有谁会为我们去做。

是内心的感动赋予我太多的想法。那份爱。是爸爸妈妈对自己所有期望的蕴含吧。我一直会坚持的,执着的去迈过所有的坎儿。去拥抱自己的那一份期待已久的成功。

所有的期待,他们的眼神,是对女儿的鼓励。我真的不会让你们大失所望。唯一能做的就是好好的学习,去回报你们的一切。

所有的.。都会化成最美的诗歌,让我载着你们赋予我的翅膀,谱写出一首动听的乐曲。

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篇16:在风雨中前行

全文共 865 字

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人生之路,从来都与挫折相伴而行。然而,挫折对于强者来说是一块块垫脚石,是通向成功的一级级阶梯;对于弱者则是一道道绊脚石,会把弱者跌得鼻青脸肿。

不经风雨,怎能潇洒如风。“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面人生的暴风雨,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的狂风骤雨后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

不经风雨,怎能绽放光彩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪,却能在磨难中创造不朽的交响曲,撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才能谱出人类的心灵之歌司马迁已功成名就,但挫折还是没有忘记它,在他为李陵辩护遭受宫刑之后,仍然发愤著书,编写出被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;人生百年,没有人能一帆风顺,命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关,勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现,这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行,攀上理想的巅峰。

不经风雨,怎能拥有成功。小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴涵着巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。

在人生漫长的岁月中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折,这时我们首先想到的就是寻找一份希望,或是得到一份有力的帮助,让自己有充足的精神,足够的理由和信心生活下去,从而克服困难,战胜挫折,赢得生活的美满幸福。

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篇17:冒雨前行,“毅”路无阻作文500字

全文共 503 字

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毅行是什么?老师说过,毅行就是考验毅力的行走。于是,抱着一定要走完的信念,我们毕业班的同学一起踏上了征程。

走着走着,天上飘起了小雨,滴滴答答的落在我们身上,倒也觉得凉爽舒服。大伙儿昂首挺胸,三两结伴,说说笑笑,好精神一群少年,好威风一条长龙。

雨越下越大,我们来到中山路小学,披上雨披,走上操场。簌风吹,大雨下,我们挺立在风雨中,接受着风雨的洗礼,大伙一起高呼:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”冰冷的身体重新温暖,酸痛的双脚充满力量,向着胜利,出发,出发,出发!

雨水在坑洼的地面上聚集起来,混着泥土,形成一个个小泥塘。我忍着闷热,双手拉着帽子,盼望着风小一点儿。眼镜上出现了一个个小雨点,好模糊。我随意用手一抹,继续往前走。白色的鞋子踏进泥水里,染上了杂色,一次性雨披被雨水冲的褪了色,手上蓝蓝一片。但是什么都不能阻挡我们前行的决心,什么都不能动摇我们坚毅的步伐。

大家仔细关注着脚下,跃过一个又一个水塘;同伴间互帮互助,一起加油;志愿者们热情活跃,保护大家的安全。这所有的一切,都融在路人赞许的眼光里,都汇成了一句话,一定要坚持到底!

太阳终于出来了,暖暖的,烘干了大家的鞋裤。我们怀着坚定的信念,一起走完了全程。

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篇18:父爱永伴我的一路前行作文600字

全文共 579 字

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我曾以为父爱是那么的简单,能溶进心里,画在白纸上,可父爱的真朴和爱意,是画笔画不出来,是诗歌写不出来的,父爱它不伟大,却总让人忍不住轻轻触碰他的脊梁,那瘦小的脊梁,骨头都若隐若现,你的眼里也许会充满泪水,但我们已没有时间在去哭了,皱纹已经悄悄的爬满在他的脸颊之上,父爱就是这么默默无闻,只能等我们回过头去珍惜。

小时,睡在父亲的臂弯,听他吟唱童谣,那吱吱呀呀的童谣声,是我岁月里最古老的声音,我要将它一直吟唱下去,因为这是我出生之年,父亲送我的第一个礼物,童谣,古老的童谣,唱出了父亲的柔情,也唱出了岁月不待人,我们只能奋足精神,与岁月抢时间。

每天,父亲早出晚归,用他的汗水将爱意灌溉,用他的辛劳,让爱永伴前行,不论夜晚白天,不论身在何方,你永远都不可能忘记,那高大的七旬父亲,他在你面前,永远是铁骨做的,永远是心中不会老的大山,你有没有仔细观察,他在你的面前永远都要逞强,就像我们小时,不会做的题目,因要说会做,这也许正映了一句话,父亲老了,我们大了,可我们在父亲永远都是长不大的小孩,不会飞的小鹰,父亲,即需要,我们便扮作孩儿,同他谈笑。

月亮已经挂在村头,天已经黑下,我的收拾行囊,奔赴考场,父亲的爱永远伴我前行,将书包留下个空位,带上父亲的爱,走上新的征程,父爱永远伴我前行,那怕岁月不待人,我永远会在你面前,你的爱和童谣,我已经带上,父爱永远伴我前行。

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篇19:带着微笑前行作文600字

全文共 597 字

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人生路上难免会遇上各种挫折与磨难,这些无法避免,这是我们会哭,会放弃还是退缩?不,都不能,哭又能改变什么呢?不如带着微笑前行,用微笑化解这些,用微笑来学会理解,学会坚持,学会克服,笑对一切。一切问题便都会迎刃而解,所以要学会带着微笑前行。

失败时要学会微笑,遇到失败不能起那个梦,哭泣,因为这些并不能改变什么,所有的失败不会因这些而烟消云散,再阴暗的天气也不会雨过晴空,所以带着微笑前行,微笑是光照亮前方的路,微笑是风,吹开心灵的雾霾微笑是雨洗净心灵的污垢。

遇到挫折时,要学会微笑,带着微笑前行,不能放弃,因为一旦放弃了,便会毫无机会,不放弃,至少还有些可能,也许下一秒就是成功,也许下一秒就遇上了希望,也许下一秒幸福,便会来敲门。所以带着微笑前行,微笑是绽放生命色彩的蜡笔,为我们的生活绘制出一幅完美的图画,微笑时抬起头,仰望天空时的那份激情,带着我们的梦想翱翔,便不会再孤单,微笑是人生必备的动力。

成功是要学会微笑,但不是沾沾自喜,得意洋洋的笑是一种自信,是一种努力后得到收获的项目,这笑笑的天真,这笑笑的洒脱,所以带着微笑前行,努力生活得会更加出彩。微笑是生活,是付出汗水的辛劳的安慰,微笑是泪水,是洒过脸颊后的无畏。微笑,是无悔,是多年后忆起此事的无愧。

所以带着微笑前行,让微笑充满生活,让微笑去改变生活,而不是在不久的将来失去。

带着微笑前行吧,你会发现,生活到处都是色彩,到处都有希望。

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篇20:那一次,我含泪前行作文800字

全文共 882 字

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盛开的阳光是记忆的花,朵朵白云撑起未来的天空,风在空中游荡,垂下的树叶在空中徘徊。夏日炎炎,一缕清风给枯燥的大地带来一丝凉意,在我的回忆里,也有一朵花。

一次偶然的机会,让我找到了那本破旧不堪的书和做满了作业的笔记本。那天我正在收拾书柜,看到这些被压在柜底的本子,我的脑海里不禁浮现了一幅又一副的画面。

小学时,我是你的课代表,我每天的工作就是将作业收齐交到你的办公室,等你改完了再抱回来。也许是因为你是我们的班主任吧,你每次改作业总是很慢,今天交上去的作业,后天才能发下来,我以为你对所有的班级都是这样,但其实并不是的,别的班作业发下来的速度都很快。我开始不解,以为你是故意为难我们班,翻开作业本,我从未注意过你写在上面的一字一句及错题的更改,以为这是理所应当的,而且别的班同学的本子上肯定也有。但是现在想想自己特别愚蠢,这是你对我们的认真负责,你之所以改得这么慢是因为你看得十分仔细,一个符号标错了你都会圈出来。

不仅如此,你当初对我也很用心。可是当时的我并没有这么想,只是认为你对我太严格、太苛刻了。平时的作业里,你每周都要给我多加一篇作文,并且要求我50分钟内必须写完,上课时,你总要点我起来回答问题,不管难还是简单,你都要求我必须要有答案,别人背书只用顺着背书,可是一轮到我就变成了倒着背了。记得有一次我在你的课上与同桌讲话,你并没有提醒我,没有按照班级的管理制度操作,直接就把我叫到办公室去训了一顿,还罚我抄书,我心情实在压抑不住便哭了出来,为什么?就因为我是课代表,所以你就要这样对待我?而因为你当时对我的严格培训,我才能走到今天这一步。

毕业典礼那天,你送了我一本书,书本的扉页除了你的署名,其他的什么都没有。送书时你还说:“新学期,继续加油。”从那以后我便踏上了初中的旅程。

余晖残霞卷带着风,在云端上一片殷红,带着微醺倦懒的气息。

我盖上书本,想到这些,泪悄悄滑下眼眶,原来老师一直都在为我付出,于是我暗自决定,我要下定功夫,坚持完成老师老师留给我的作业,在成功的这条路上大步前行

月,依旧明;花,依旧美;心,依然静。月的柔情,夜懂;老师,你的深情,我懂。

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