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纸杯煮鸡蛋(最新20篇)

导语:清末李元伯《南亭笔记》里记录了一则“鸡蛋问题”,说的是光绪小皇帝喜好吃鸡蛋,一天要吃四个。下面是小编整理的一则相关的名人故事,欢迎查阅,谢谢。

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日记我爱吃鸡蛋600字以上

全文共 706 字

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今天,我在家里做瓶子“吃”蛋实验。

做实验前,我先准备实验用的东西,从超市买来一瓶玻璃瓶装的水果罐头,我把罐头吃掉,玻璃瓶留下来做实验器材。又拿了一个鸡蛋和一个鸭蛋放入煮蛋器上煮上起来,再准备一个打火机和几张纸巾。现在万事俱备只欠东风了,只要等鸡蛋和鸭蛋煮熟,我就可以开始做实验了。

过了一会儿,鸡蛋和鸭蛋煮熟了,我把它们放到冷水中洗了个澡,然后拿出来,我先把没剥壳的鸡蛋放瓶口上试了下,大小刚刚好,我心想这次实验准能成功,我快速剥掉鸡蛋壳,把它放在瓶口上,结果脱了衣服的鸡蛋从瓶口溜下去,看来鸡蛋太小了不合乎要求,我把鸡蛋从瓶子里倒出来吃掉了。兴好我还准备了一个鸭蛋,没剥壳的鸭蛋放在瓶口,觉得鸭蛋好大,我把鸭蛋剥掉壳,放在瓶口试试,还是觉得鸭蛋挺大,情不自禁想瓶子真得能吃掉“鸭蛋”吗?我按照实验步骤,先把纸巾撕成1厘米宽的细条,用打火机点燃,放进瓶内,不一会儿,火灭了,我检查了一下发现瓶子里的水没干,我又放一张纸巾进去,把瓶子吸里的水吸干,然后把纸巾倒出来,我再点燃几条纸巾放进瓶子里燃烧起来,我又放了几条纸巾进去烧,好让瓶内的氧气排干净,火快灭了,我赶紧将鸭蛋放上去,我看鸭蛋这么大,我把尖的那头对着瓶口,鸭蛋真的一点点往下,一会儿鸭蛋的腰部出现了印子,我真担心它下不去,想用手推它一把,妈妈告诉我要耐心一点,不一会儿只听见“咚”的一声,鸭蛋真的被“吃”进瓶子里了,“哇”我高兴的叫出声,我成功了,激动地又蹦又跳。

鸭蛋被瓶子“吃掉”了,原来是因为纸条燃烧消耗掉瓶内的氧气,瓶内气体体积减小,瓶内压强减小,鸭蛋就被大气压压进瓶子里了。

做完实验我懂了鸭蛋被瓶子“吃掉”原理,更懂得了:行动是通往知识的惟一的路。

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篇1:鸡蛋浮起来了作文500字

全文共 541 字

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在生活中,有许许多多奇妙有趣的事情会发生。比如,雨后会出现彩虹,用放大镜可以点火,鸡蛋会浮在水面上。很奇怪吧!鸡蛋怎么能浮在水面上呢?现在,让我给你们讲一讲这个科学小实验吧。

首先,准备一个鸡蛋,一包食用盐,一个透明的玻璃瓶,最好是大一点,装得下鸡蛋。好了,万事具备只欠东风,让我们走进小实验吧!

第一步,先往玻璃杯里倒入2/3的清水,再把鸡蛋放入到杯子里。你会发现,鸡蛋毫不犹豫地沉了下去。

第二步,将食用盐放入含有鸡蛋的水杯中,然后不停地搅拌,一边搅拌,一边加盐。尽管杯子底下已经结了厚厚的盐巴,这时候鸡蛋还是没有浮起来

第三步,把杯子放在热水中加热,在加热的过程中你会发现,盐慢慢地融化了。这时还可以往里面再加盐,又不停地搅拌……神奇的事情发生了,鸡蛋居然慢慢浮起来了。

我问妈妈,为什么在水中加盐加热了以后,鸡蛋就会浮上来呢?妈妈告诉我:水是有浮力的,只有密度比水小的物体能够浮起来。鸡蛋的密度比清水的密度大一点,所以会沉下去。向水里加盐就是增加了水的密度,但是当盐加的不够多,鸡蛋还是没办法浮起来。只有加热后,溶解更多的盐,密度变得更大,比鸡蛋的密度还要大时,鸡蛋自然就浮起来了。

原来有这么多的科学道理呀!所以我们要好好学习,掌握更多更有用的知识,去研究探索更多更有趣的科学奥秘。

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篇2:纸杯吹乒乓球游戏作文500字

全文共 523 字

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“哈哈,你失败了!轮到我啦!”教室里回荡着一阵阵欢快的嬉笑声,咦,同学们在干什么呢?原来,他们在玩“让乒乓球搬家”呀!

今天课上,老师神神秘秘地说:“同学们,今天我们来玩一个游戏。”话音刚落,同学们有的欢呼雀跃,手舞足蹈;有的一脸疑惑,不解老师葫芦里卖的是什么药;有的漠不关心,在那儿静静地看书。

这个游戏叫“让乒乓球搬家”,就是让乒乓球从一个杯子跑到另一个杯子。这个游戏激起了同学们极大的兴趣,同学们一个个跃跃欲试,想出了不少办法,比如“轻功水上漂”、“吸星大法”……,其中我最喜欢的是“轻功水上漂”。

首先上去的是张俊鹏,只见他的眼睛死死地盯着乒乓球,深吸了一口气,向乒乓球猛地一吹,乒乓球像一只雄鹰振翅飞翔,可惜用力过猛,从杯口擦了过去,台下传来一阵叹息声,他只好遗憾退场。接下来上场的是李宁,只见他鼓足了腮帮子,满脸通红,眼珠暴突,嘴对着乒乓球,猛地一吹,乒乓球平平地滑行了过去,不差分毫刚好落在杯里。他紧绷的神经也松驰了下来。精彩!台下爆发出雷鸣般的掌声,之后同学们又一个个轮流上阵,有的在叹息中离场,有的则在掌声中成功完成任务。

通过这次游戏,我明白了:方法是想出来的,要多为成功想办法,少为失败找借口,勇于尝试,不怕失败,成功才会向你招手。

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篇3:我的碗底的鸡蛋

全文共 397 字

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爷爷不经常做饭,每一次我都嫌菜不好,装作一副不高兴的样子,等待爷爷给我碗里加上几个鸡蛋

记得有一次,奶奶去了宜昌,爷爷在家做饭,他做了牛肉,可我还是不高兴,他便又走进厨房给我做菜。我以为他又要做吃厌了的豆腐便一声不吭的坐着看电视,过了一会,爷爷叫我吃饭,我极不情愿地坐下开始吃,只见桌上什么也没有增加,心里一直不耐烦。爷爷只是对我笑,也一言不发。

等我吃完了上面的饭,惊异的发现碗底有两个鸡蛋,我愧疚的凝视着爷爷的脸,看见他脸上的一道道皱纹,眼角的一条条沟壑,心中很不是滋味。爷爷只是笑着说;“快吃吧,凉了。”正是这一句话,使我更加无地自容,随后向爷爷碗中夹去一个鸡蛋。爷爷像小孩子一样开心地笑了。

我生活在一个幸福的家庭,虽然父母在西部工作,一直不在身边,但是我有了爷爷奶奶,外公外婆的爱,这爱超越了父母所给的爱,我生活在这样充满了爱的环境中,我很快乐,因为我得到了更多的爱!

[二年级作文爷爷的爱

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篇4:会跳舞的鸡蛋作文600字

全文共 620 字

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今天早上,我们班里多了一颗鸡蛋,会跳舞的鸡蛋。只要把鸡蛋放在桌子上,在桌子上轻轻的一弹,它就能跳起来几厘米高。并且鸡蛋会在桌子上一蹦一蹦的,蹦很多下,像跳舞一样,很有趣!

平时一碰就碎的鸡蛋会跳舞,大家都好奇极了。

刚开始我还以为这个鸡蛋是熟鸡蛋,是剥了壳的熟鸡蛋。老师拿着它说:“这个鸡蛋是我在咱们班的微信群里发了一篇作文,这个作文题目就叫《会跳舞的鸡蛋》,里面讲了怎样让鸡蛋跳起来的制作方法。”老师顿了一下又接着说:“好多同学看了没当回事,但是王铭藩同学看了我的文章之后,根据文章中的方法,制作出了会跳舞的鸡蛋。现在有请王铭藩同学来给大家讲讲他是怎么制作的?”

王铭藩同学站到了讲台上,拿着他制作的会跳舞的鸡蛋,对同学们说:“这是我看了语文老师的作文《会跳舞的鸡蛋》之后,学着制作的。第一个我做好后,因为妈妈把它放的太高,一落地摔碎了。我又做了第二个,就是这一个。其实很简单,就是把鸡蛋洗净晾干后放到醋里面,要完全浸没,放24小时就可以了。不信,你看。”说着他就把鸡蛋拿起来往桌子上一轻轻一弹,鸡蛋就蹦哒起来了,在将课桌上面跳来跳去的。鸡蛋像是透明的,那个同学一连做了好几次,大家都看得连连赞叹。“啊!”王铭藩突然大叫了一声,原来他手偏了,鸡蛋竟然从桌子上蹦到地上了。这下糟了,鸡蛋跳不成舞了,变成了鸡蛋汤,同学们都目瞪口呆。老师风趣地说:“鸡蛋原本是在楼上跳舞的,跳着跳着鸡蛋生气了,跳楼了。”同学们哈哈大笑。

这节课,给我留下了深深的烙印。

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篇5:捏不碎的鸡蛋作文600字

全文共 653 字

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我兴冲冲地拎着一袋鸡蛋大步流星地往家里跑,因为家里来客人了。刚进家门,一个晃荡,鸡蛋碰到门沿,裂开了一个口子,粘稠的蛋黄一股脑儿流了出来,弄得满袋鸡蛋脏兮兮的。我嘟着嘴嚷嚷道:臭鸡蛋,这么不禁碰,太脆弱了!妈妈连忙从厨房里探出头来,故作神秘地说:“你可不要小瞧了这鸡蛋,让你用两只手捏,你都捏不碎。”我回想刚才的一幕,不屑一顾地说:“你少骗人!”

“耳听为虚,眼见为实,要不咱们来试试?”

“试就试,谁怕谁?”我满口答应。

妈妈找了一个生鸡蛋,放到我的手心里。刚才跟外公交谈甚欢的客人也好奇地围过来。我单手轻轻一捏,咦?不会吧,鸡蛋在我手里竟然毫发无损。我加大了劲,还是原封不动。“我就不信这个邪!”我嘀咕道。一只手不行,我干脆用上了双手,使出了吃奶的力气,可鸡蛋还是安然无恙地躺在我的手心里。此时的外公坐不住了,乐呵呵对我说:“外公来帮你!”话音刚落,只见他双手像老虎钳一样握紧鸡蛋使劲捏,牙齿咬得咯咯响,手上鼓起一条条青筋,可鸡蛋好像穿了件铁外衣就是不碎。他也只好垂头丧气地败下阵来。客人也来了兴趣,轻轻道:“要不我来试试?”他用尽了浑身解数,鸡蛋还是完好无损。

咦,鸡蛋为什么捏不碎呢?我丈二和尚摸不着头脑。妈妈解释道:“生鸡蛋内部都是液体,没有空隙,可使力量均匀分散,而且手的拱形和鸡蛋的椭圆形一致,接触面大,所以鸡蛋就不会碎了。而刚才在门口,碰到鸡蛋的接触面小,它就容易碎!”一头雾水的我恍然大悟。

朋友们,我们的生活中处处有科学,只要我们平时善于观察,勤于思考,就有新发现,让我们一起来做生活的有心人吧!

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篇6:我学会了煎鸡蛋

全文共 355 字

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从小到大,没有一次我吃的饭不是妈妈亲手做的,恰好今天是妈妈的生日,我一定要送给妈妈特殊的礼物。

终于等到中午放学回家,见妈妈正在煎鸡蛋。我对妈妈说:“您能教我煎鸡蛋吗?”“哎呀,大人的事你就别瞎凑热闹。”“妈妈,我已经不小了,您就教教我吧。”我央求道。“那好吧,既然你这么想学,我就教你吧。”妈妈终于答应了。

妈妈首先给我做了示范。我学着妈妈的样子煎起鸡蛋来。先拿两个鸡蛋和一只碗,把鸡蛋磕破,把蛋清和蛋黄放进碗里,然后用筷子搅拌均匀,然后加点盐和少量味精。然后,在锅里倒入油,烧开,再把搅拌好的鸡蛋,倒入锅内,不停翻动。不一会,一阵香味窜进我的鼻子里,一盘香喷喷的煎鸡蛋就这样做好了。

妈妈看了我的“杰作”,高兴得合不拢嘴。我的心里比吃了蜜糖还甜,因为我既送给了妈妈一份珍贵的生日礼物,还学会了一项技能——煎鸡蛋。

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篇7:保护鸡蛋

全文共 244 字

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我的护蛋行动是星期五晚上开始的。

我先从冰箱里取出一个鸡蛋,再用布擦干净,然后用彩笔在蛋壳上画画,接着贴上粘纸,最后我的彩蛋就大功告成了。

晚上睡觉,我把它放在枕头边,可是又担心睡着了一不小心把它压碎了,所以我还是把它放在了床头柜的抽屉里。

我学习的时候,把它放在文具盒里,让它陪我一起学习;我吃饭的时候,把它放在碗边,给它闻饭菜的香味;我出门的时候,把它放在口袋里,小心走路不能摔跤,生怕把它打碎了。

星期天晚上7:00终于到了,我的护蛋行动圆满完成任务。

哈哈,小鸡蛋,你平安无事,我就放心了。

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篇8:日记我爱吃鸡蛋600字以上

全文共 434 字

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今天,我回家去,看到地上篮子里有许多鸡蛋,一问妈妈,原来是妈妈买来的,妈妈还高兴地对我说:“今天晚上吃饭,差不多全部都是鸡蛋了,我高兴地跳了起来,喊着,太棒了,太好了,今天晚上是鸡蛋的天下。

今天晚上,鸡蛋可以吃得够了,就等着今天晚上的好戏了。我睡了一下,一醒过来,天已经黑了,妈妈已经快准备好了,快准备好了,桌子上已经有很多鸡蛋了,多得数也数不清,简直是多得难以形容,让我眼花缭乱。

有炒蛋、小蛋糕、水蒸蛋、甜鸡蛋、咸鸡蛋等。我连忙冲进厨房里,拿起瓢根,冲了出来,坐在了位子上,等待着妈妈的话,只要妈妈说一声,开始吃晚饭了,我才能吃晚饭,妈妈高兴地说了一声,开始吃,我马上拿起票根,抢着吃,爸爸闻到外面的味道传进了房间里,就马上冲了出来,拿起筷子,夹来夹去,一下就一个鸡蛋被爸爸吃掉了,真恐怖啊!爸爸真厉害啊!我连忙一声叫去,不错,不错。

我们两个人都吃得很快,好像都怕被对方夹走,我们吃了好长时间终于吃完了,爸爸笑着对我说:“真好吃。”

今天的晚饭真好吃,下次,我还要吃。

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篇9:保护鸡蛋

全文共 233 字

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最近,我们学校给同学们布置了一个非常有趣的超级任务——护蛋行动,让每位同学用自己最好的方法,把一枚生鸡蛋保护三天。

因为鸡蛋形状不规则,一不小心就会掉在地上,蛋壳又很薄,非常容易碎,所以我认为必须要采取合理的方法来保护它,为此,我采用了三种措施,一是把鸡蛋用柔软的纸先包裹起来,;二是在鸡蛋的外面套上有弹性的塑料膜,三是将包裹好的鸡蛋装入一个比鸡蛋稍大的纸盒,然后在空隙处塞进软纸,将鸡蛋固定在纸盒内。

有了这三种保护措施,三天以后,我的鸡蛋仍然完整如初,没有任何破损。

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篇10:我学会了煎鸡蛋作文450字

全文共 478 字

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平常都是妈妈给我做饭。我发现妈妈煎的鸡蛋,不仅颜色漂亮,而且味道很美,我就想试试自己煎鸡蛋。

我从冰箱里拿出一个鸡蛋,又从厨柜里取了一个碗,再把鸡蛋在碗边磕了几下,磕出一条缝来,然后用手把鸡蛋掰开,就看见黄橙橙的蛋黄和透明的蛋清从蛋壳里流了出来。我又在碗里加了一些盐,用筷子不停地搅拌。搅拌好了以后,我便把煤气灶打开,往锅里倒了适量的油。开火之后,锅慢慢热了,可是锅里的油却噼里啪啦地四溅,直往往我身上飞。我害怕得大声喊:“妈妈快来!”

妈妈赶了过来,马上把煤气灶关掉,说:“傻孩子,锅里有水,得烧干了才能放油。”于是,我把锅重新洗了一遍 ,等锅里的水珠都不见了,才倒入少量的油。这一次开火后,锅果然安静了。接着,等油烧好后,妈妈握着我的手,把鸡蛋倒进了锅里。锅里立刻响起“啪啦啪啦”的声音,鸡蛋开始起泡了。过了一会,妈妈又握着我的手,拿起铲子,给鸡蛋翻了个身,一股香味扑鼻而来。等了一会,鸡蛋就煎好了。妈妈把煎好的鸡蛋盛到盘子里,我赶紧把它端到饭桌上,忍不住尝了一口,真好吃。

通过煎鸡蛋,我明白了,有些事看起来容易,做起来却很难。以后,我要多尝试着自己动手。

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篇11:鸡蛋沉浮记

全文共 234 字

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孟俊驰

星期六,我和妈妈做了一个有趣小实验。

我准备了白醋,塑料瓶,还有煮熟的鸡蛋

我首先把一半白醋,倒进塑料瓶里,然后再把煮熟的鸡蛋放进塑料瓶里,接着妈妈让我仔细观察,最后鸡蛋长出了小气泡。

正在我对鸡蛋看得出神时,鸡蛋正在慢慢上升,像国旗在升起,过了一会儿,鸡蛋又下沉,这时我心里想,为什么鸡蛋一会儿上升一会儿下降?

于是,妈妈给我揭示实验的原理:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙与醋酸反应发生化学反应。鸡蛋上的这些小气泡,使鸡蛋浮出水面,气泡散了,鸡蛋下沉,如此循环,浮浮沉沉。

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篇12:鸡蛋漂浮的秘密作文600字

全文共 606 字

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前些日子,我在书上看到了一篇作文,作文的题目是《让鸡蛋浮起来》,我感到十分好奇,心想:为什么鸡蛋会浮起来呢?我一定要弄清楚原因!于是,我就准备去做个实验。

说干就干,我先去冰箱里拿出一个鸡蛋,再拿了个杯子,然后接上2/3的水,最后从厨房拿了包食用盐与一个勺子。

实验开始了,我把鸡蛋放入水中,接着放入一勺盐,然后我在旁边静观其变。一分钟,两分钟,三分钟过去了,鸡蛋却没有发生什么变化。我心想:是哪里出错了呢?会不会是盐放少了呀?我便又向水中加了两三勺盐,继续静静地等待着。我满怀期待地盯着水杯,希望鸡蛋能够飘浮起来,可鸡蛋却依然与刚刚一样,稳稳地躺在杯底,纹丝不动……我急得团团转,不禁有些垂头丧气。

就在我想要放弃时,忽然想起了妈妈平时对我的教导——“坚持就是胜利!”我信心十足地回去接着做刚才还未没完成的实验。我埋头苦思一会了后,继续向水里倒盐。一勺,两勺,三勺,四勺……十二勺。终于我看见鸡蛋渐渐地从水底浮到了水面。我欢呼雀跃,那种喜悦之情久久找不到合适的词来形容。

同时我也在心里暗暗想:为什么鸡蛋会浮起来呢?这究竟是为什么呢?为了解决心中的疑惑,我便去网上查找关于鸡蛋浮起来秘密的原理。网上说:水中加入了大量的盐,水溶液的密度会增大,就能使鸡蛋漂浮起来了。就像”死海“一样,因水中含有大量的盐分,才能使所有物体浮在水面,永不下沉。

从这次的实验中,我明白了:无论做什么事,我们都要有耐心,持之以恒,坚持就是胜利!

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篇13:鸡蛋出汗小学作文

全文共 718 字

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一听到鸡蛋“出汗”,大家一定会问:“鸡蛋,它又不是人,不会运动,怎么可能出汗呢?”但在今天早上,我为爸爸妈妈做早餐时,的的确确发生了这样的事情。

一大早,我早早地起了床,因为我要做荷包蛋。我在冰箱里找出了两个生鸡蛋,然后放在一边,打开煤气,再把不粘锅烧热,倒了点油。我拿起了一个鸡蛋,在锅边一敲,大拇指向里一抠,壳裂了开来,蛋黄和蛋白从缝里溜了出来,被油和灯光一照,晶莹剔透,美丽极了。我打开油烟机,鸡蛋在锅里“霹雳啪啦”一阵乱响,当烧得差不多时,把鸡蛋翻了个身,夹在了面包里。心想:这个荷包蛋做得不是最好,下一个荷包蛋一定要做得好一点。

我向放在一边的另一个可怜的鸡蛋瞥了一眼,突然发现上面冒出了许多“汗水”,我心想:它是不是一个超能型的鸡蛋,能知道我心里在想什么,待会儿我会做什么事,难道鸡蛋也会懂感情吗?

为了弄清这个深奥的问题,我就去问妈妈。妈妈耐心地告诉我,说:“这是温度相差太大的缘故,冰箱里的温度一般在5摄氏度以下,而室内的温度常常会超过15摄氏度,当鸡蛋长时间放在冰箱里,鸡蛋温度相对较低,拿出冰箱时,冷和热碰到了一起,就会起了水珠,而且你在烧荷包蛋的时候,鸡蛋被放在了火的旁边,“出汗”起来当然也就会更加快了。

在一旁的爸爸点了点头说:“你妈妈说得一点也没错,的确是因为温度相差大的缘故,知道了吗?,我的小宝贝?”

从这件事中,我知道了鸡蛋“出汗”,不是因为可能是超能型的鸡蛋,它不可能知道我待会儿会把它给吃了,而害怕了才会出汗的,而是温度相差大的缘故;还知道了,做事要先去实践,多问几个为什么,不要去胡乱猜想。

想完,我们全家一起高高兴兴地吃起了美味的早餐。在烧荷包蛋这件不起眼的事情中,竟然学会了一个大知识。

[鸡蛋出汗小学作文

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篇14:我学炒鸡蛋的作文

全文共 588 字

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姐姐炒的鸡蛋可真好吃,我很羡慕。今天姐姐不在家,可肚子里的馋虫勾起我的食欲。听肚子摆起“空城计”,于是便摩拳擦掌地想要炒鸡蛋。

说干就干我先把鸡蛋洗洗,原来那脏脏的小姑娘,沐浴后就显得干干净净,“小巧”的模样很是惹人喜爱。接下来就是打开煤气,我用手使劲地按住打火的开关,然后快速地把它向左拧,微蓝色的火焰便“嗞”的一声窜出来,不久便熊熊地燃烧起来。我接着赶紧把鸡蛋轻轻地磕开,稍稍地用力一掰,蛋清和蛋黄便乖乖流入碗中。我用筷子开始搅拌蛋清与蛋黄便均匀得混在一起。锅渐渐热了我把油缓缓倒进锅里,滚了的油像一个个舞蹈者在跳着优美的舞。我马上把蛋液倒进去,不久蛋液便渐渐凝固,金黄金黄的颜色,怎么可能不让人垂怜三尺,随之飘来的是阵阵扑鼻的香气。“呀,好像忘了放盐唉!”我后知后觉地“醒悟”过来,匆匆地往锅里加了适量的盐粒,这才松了口气。回想姐姐炒鸡蛋的过程,我用铲子把嫩嫩的鸡蛋划碎。轻轻翻炒几下后,关掉煤气开关,迫不及待的把“成果”盛去碗中。

真香啊!也不顾刚出锅,我便急忙夹了一筷子,果不其然本大厨不愧是心灵手巧自不是吹的。

回想炒鸡蛋的一幕幕,吃着美味的食物,我突然好想哭。原来,就这样“简单”的事做起来也可以这么复杂。爸爸妈妈每天忙完工作还要做食物给我吃,他们真辛苦。我想我以后再也不挑食了,并且我还要成为真正的大厨,做美味的食物给他们吃。哈哈,我一定会做到的。

[我学炒鸡蛋的作文

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篇15:第一次炒鸡蛋五年级作文

全文共 378 字

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今天,妈妈不在家,爸爸也没回来.这时,我的肚子也饿的咕咕叫,妈妈打电话来,说今天有同学聚会,不回家来了,我的心立刻阴暗下来.

不如,我自己做饭吧!好,说干就干,可做什么好呢就做我平时最爱吃的炒鸡蛋吧!我先从冰箱里拿出两颗鸡蛋,再拿出一个小碗,把鸡蛋砸到碗中,真奇怪,怎么蛋黄宝宝乖乖的流进去了,可蛋清宝宝却有好多流在外面了呢不管了,就这样吧,我把鸡蛋到进锅里,顿时,油花四贱,我被贱着了,好痛哦.我拿铲子铲了好一会儿,炒鸡蛋就做好了.我尝了一口,怎么什么味都没有呢呀,我忘放盐了,正当我要打退堂鼓的时候,我念一想,做事不能半途而废呀,继续做下去吧.这次,我先把鸡蛋砸到碗中,放入适当的盐开始搅拌均匀,搅拌完后,把油倒进去热,过了一会儿,我把鸡蛋沿锅边倒进去,用铲子铲了好一会,炒鸡蛋就完成了,看起来美,吃起来香,可谓色.香.味.具全啊.

我成功的完成了炒鸡蛋.

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篇16:我做了一个小实验——鸡蛋弹力球

全文共 436 字

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1604班 龚子杰

有一次,我听说鸡蛋可以变成弹力球,我有点不相信。于是,我想做一个小实验

鸡蛋弹力球需要的材料是白醋,生鸡蛋和玻璃杯。

先把白醋倒半杯在玻璃杯里,接着把鸡蛋放入杯子里,这时,小气泡会咕噜咕噜的像胶水一样黏在鸡蛋上,像给鸡蛋穿上了透明的盔甲。然后把玻璃杯放在一个阴暗的地方,最后就是耐心观察。

十五分钟,鸡蛋没有什么变化,就是鸡蛋壳变软了。三个小时以后,鸡蛋像被水浸湿了一样,露出黑色的痕迹。十六个小时,鸡蛋已经大部分变成青黄色。二十四小时,鸡蛋已经变成弹力球,但是不能弹很高。鸡蛋弹力球就像一个椭圆形的橘子味果冻,里面黄色是橘子,外面清色是果冻。

这时,我有一个疑问,那蛋壳去哪里了?后来,我查资料才知道,鸡蛋壳被白醋溶解了!溶解的原因是因为鸡蛋壳和白醋发生了化学变化,产生气泡。随着时间的推移,鸡蛋壳被慢慢的溶解掉了,所以才会变出这样神奇的“弹力球”。

这次实验让我收获满满,既知道了鸡蛋弹力球形成的过程和原理,还收获了一个好玩的玩具。大家觉得我的小实验有趣吗?

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篇17:烧不坏的纸杯作文600字

全文共 665 字

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“叮铃铃……”又是一节科学课,这次科学老师也不知怎么回事,带着两个一模一样的纸杯,一瓶水,一个打火机,笑着来到班级,故作神秘地对我们说:“今天我来为大家变一个魔术,名叫‘烧不坏的纸杯’”。听了这个名字,我们不禁奇怪地叫道:“怎么可能有这样的纸杯?”“老师你在逗我们吧!”……

老师让我们保持安静,他把打火机点燃之后,放在纸杯下。没一会儿,纸杯就焦了,冒出了缕缕白烟。随后,纸杯便“哗”的一下燃烧了起来,老师连忙把手中的纸杯扔到了地上。我们立刻沸腾起来:有的同学离开座位前去看个究竟;有的同学拿出水杯准备灭火;还有的同学记录下了这个瞬间。老师又叫我们安静,问:“这是一个普通的纸杯吧?”“对!”我们异口同声道。

接下来,老师又拿出了另一个纸杯,在里面倒了大半瓶水后,对我们说:“奇迹马上就发生了!”我们谁也不信,只好看着老师表演。老师将纸杯放在打火机上,然后我们自觉地倒数:“60!59!58!……”才过了二十秒,纸杯底面已经开始发黑了,我们不由地为纸杯担心。又过了二十秒纸杯还是保持着底面发黑的状态,我越来越紧张,我心想:这个纸杯已经坚持了很久了,也不知它还能不能坚持得住。二十秒转眼又过去了,我们很惊讶,因为纸杯已被火烧了一分钟了,可它还是完好无陨。

最后老师告诉我们:“纸的燃点是130℃,而水的沸点只有100℃。当纸杯里装有水,而且水没有被烧干的情况下,纸是无法达到它的燃点,也就是说纸杯是不会被点燃的!”我们听后恍然大悟。

是呀!这个简单而又有趣的科学实验,让我们得到许多知识,所以我们应该勇于探索,坚持不懈地发现更多的科学奥秘。

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篇18:玩转鸡蛋

全文共 834 字

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——陈贇婕

“哇!好香!”我一边吃着爸爸炒的番茄炒鸡蛋,一边赞叹。突然,我脑洞大开对爸爸说:“明天我也做一做番茄炒鸡蛋吧!”爸爸答应了。

第二天晚上,我一做完作业便跑向厨房间。我迫不及待的穿上围裙,从冰箱里拿了一个西红柿和两个鸡蛋。我先把西红柿洗一洗,看!水珠在西红柿上滑梯呢!“咻”地一下落在了桌子上。我把西红柿放在砧板上,笨手笨脚地拿起菜刀,又笨手笨脚地将西红柿切成丁。然后就是鸡蛋的事儿了,我拿起一个鸡蛋在碗边轻轻一磕,出现了一条缝,再小心翼翼地把蛋壳掰成两半,蛋清和蛋黄像渴望自由的孩子一样,一下子冲进了碗里。我又将另一个鸡蛋打进碗里,接着便用筷子朝一个方向搅拌,渐渐地,蛋清和蛋黄融合在了一起,冒出了无数可爱的小泡泡。“万事俱备只欠东风!”

我把锅放在灶上,点燃火,天蓝色的火苗像是在为我加油、助威,欢快的舔着锅底。锅热了起来,冒着热气腾腾的白烟,锅里的水被蒸融了。我往里面倒了适量的油,慢慢地升起了无数个小泡泡,在上面绽开了花,又在“扑哧”一笑中消失了。泡泡消失了,油便烧好了,我手忙脚乱地把鸡蛋倒进锅里。“滋滋滋”蛋液立刻在锅里沸腾起来了,鼓起了一个个金黄的大泡泡,很快变成了金黄的蛋饼,像一朵盛开的黄色的花,又像一个小太阳。我接着用锅铲把蛋饼捣成小块,不停的翻炒,只见溅出的油不停的往外跳,有时它还顽皮地跳到我身上,我便丢下锅铲远离锅子。等油不溅了,我便小心翼翼地走到锅子边,蹑手蹑脚地把西红柿倒进去。只听见“滋啦”一声,油不断的往外蹦,我连忙拿起锅铲,不停的翻炒,“滋——滋——”活跃的油水终于平静下来了,我一看,西红柿已经烧出了汁,把鸡蛋染成了粉红色。我往锅里倒了勺半的盐,顿时,香气扑鼻,我不禁咽起口水。拿起筷子吃了一块,“嗯!真好吃!”我把火关掉,锅里的西红柿依然冒着大小不一的泡泡。一碗番茄炒鸡蛋便做好了。

我把菜倒进了盘子里,香味把家人们都吸引过来了,他们你一口,我一口,品尝着。一个劲儿地夸我做的好吃。我听了偷偷地笑了,因为我尝到了成功的喜悦!

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篇19:会浮的鸡蛋_说明文作文

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今天,姑姑领我和哥哥做了一个有趣的实验,实验的名字叫“会浮的鸡蛋”。

当我听到这个名字时,感到很惊讶,鸡蛋那么重,怎么可能浮在水面上呢?我想看个究竟,便跟着姑姑和哥哥准备起来。我们拿来两个杯子,每个杯子里都盛上大半杯子水,准备好两个鸡蛋、一袋盐、勺子和筷子。

实验开始了,只见姑姑拿起一个鸡蛋,把它放进一个杯子里,鸡蛋没挣扎,就沉下去了。这时,我和哥哥小声地议论开了:

“鸡蛋怎么没有浮起来呀?是不是在逗咱们玩?”

“我早就说过,鸡蛋怎么能浮在水面上呢?怎么样,现在证实吧!”

“……”

“别着急,实验还没有做完呢!”姑姑的话打断了我们的议论。姑姑不慌不忙地往另一个杯子里放了几勺盐,用筷子搅拌均匀,水立刻变得混浊了,接着她把鸡蛋放进盐水里,鸡蛋竟奇迹般地浮了起来。我和哥哥都大吃一惊,哥哥手舞足蹈地说:

“说稀奇,真稀奇,

我家的鸡蛋有魔力,

竟能浮在水面上,

你说奇怪不奇怪。”

姑姑看见我们丈二和尚摸不着头脑,就告书诉我们:“盐里含有很多矿物质,所以,盐水的浮力比淡水大,盐水中鸡蛋能浮起来,而淡水中的鸡蛋就浮不起来。”哦,怪不得我在大海里游泳比在游泳池里松。

这时哥哥说,他看过一本书,书上写道,有一个盐水湖叫死海,人躺在死海上沉不下去。姑姑说:“死海的含盐量是其他海水的七至八倍,浮力当然比一般的海水要大。”我突然想起一张照片:一个人躺在水面上,抽着烟,无忧无虑地看着书。当时,我还以为那个人游泳本领很高呢,现在我知道了,原来是盐在捣鬼。

回到家,我也编了一首儿歌:

“说稀奇,不稀奇,

姑姑家的鸡蛋没魔力,

科学道理告诉你,

盐水的浮力比淡水大。”

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篇20:纸杯娃娃上学记作文300字

全文共 278 字

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纸杯小学开学了,纸杯娃娃兴高采烈地背上书包去上学了,她来到一个奇妙的学校,这个学校都是用纸做的,教室是纸做的,操场是纸做的,连桌椅都是用纸做的。

叮铃铃……!上课铃响了,纸杯娃娃们都坐到了自己的座位上。纸杯娃娃上课一丝不苟,最神奇的是她不用带本子直接把笔记写在身上。

吃饭时间到了,纸杯娃娃与同学们互帮互助把饭菜倒进了肚子里。饭菜很好吃,纸杯娃娃的肚皮撑得圆圆的像只小皮球。

下课铃响了,纸杯老师大喊了一声“准备叠罗汉”,所有纸杯娃娃一起跳到了老师的身上。不一会儿,纸杯就叠得好高。纸杯娃娃们叠着罗汉欢快地走出了校门。

这真是一个神奇的校园、一个童话般的纸世界呀!

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