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纸杯煮鸡蛋【热门20篇】

导语:清末李元伯《南亭笔记》里记录了一则“鸡蛋问题”,说的是光绪小皇帝喜好吃鸡蛋,一天要吃四个。下面是小编整理的一则相关的名人故事,欢迎查阅,谢谢。

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三月三吃鸡蛋

全文共 655 字

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每年农历三月初三,畲族百姓都欢度“乌饭节”,家家都做乌米饭,全家共餐,馈赠亲友。同时还聚集一起盘歌、跳舞,纪念这一节日。连江县小沧民族自治乡畲族百姓也过乌饭节,这一天山村热闹非凡。乌米饭是畲族人用山上的一种叫乌稔树野生植物,取叶煮汤,然后将糯米泡在汤里数小时捞起,放在木甑里蒸熟而成。这种乌米饭色泽蓝绿乌黑,并带油光,吃到嘴里香软可口。由于乌稔有防腐、开脾作用,将乌米饭用苎麻袋装起来,挂于通风阴凉处,数日不馊。如果再加上猪油熟炒,更加味美可口。因此有“一家蒸十家香”之说。

乌米饭的来由,传说是唐朝时,畲族英雄雷万兴领导畲军反抗官府,被朝庭军队围困在大山里,失去外援,粮草断绝,畲家军只得在大山里寻找食物。时值深秋,山里大部分树木落果,唯有一种叫乌稔树的野生植物,叶虽落了,枝条上却挂着串串象珍珠一样的甜果,大家采来一把带回营地,雷万兴也尝了尝,感到香甜可口,于是传令大量采集野果充饥,军粮解决了,抗击官军取得了胜利。

过后有一年三月初三,雷万兴突然忆起大山里食过的甜果,便又想吃乌稔果,可是这时正是春天,乌稔树刚刚抽出绿叶,那有甜果呢?乡民只好采下乌稔树叶子加工后和着糯米一起炊煮,结果糯米也呈现出同乌稔果一样的蓝黑色,香味很浓,雷万兴吃了,食欲大增,异常高兴,下令畲军每年这一天都煮乌米饭。

畲民们为了纪念雷万兴率领畲军反抗官兵的胜利,在每年农历三月初三这一天,男男女女都出门“踏青”,采集乌稔叶,家家都做乌米饭,流传至今便成为畲族的一个节日,现在的“乌饭节”除了保留原有的习俗外,还载歌载舞,更加热闹非凡了。

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篇1:盐水浮鸡蛋实验作文600字

全文共 672 字

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我今天被杨老师带到了一个地方,那里有许多穿着白色大衣的人,这个地方就是“芒果实验室”。

当我被杨老师拿出来时,他把我放入了一个杯子里,“乒乓球,你才被杨老师放入杯子里了啦,可是,你的杯子为什么比我大呀?”我问道乒乓球,“一会,你就知道了,鸡蛋。”不一会,一杯凉水倒入了杯子中,“咕……咕……好……冷啊……。”可是在旁边的乒乓球却浮在了水面上,那些穿着白色大衣的人用着棒子把我一次又一次的捞上水面,可是,我太淘气了,一直都不上来,直到杨老师把一个“神秘的化学物质”拿出来后,又把勺子拿了出来后,一勺又一勺地把这种物质捞入杯子里面,“好咸啊,这是什么东西?”可加了三勺,我浮起来了一点点,杨老师又开始了放物质行动,“四勺,五勺,六勺,七勺,八勺……。”终于在第十勺的时候,我浮出了水面,可是我的头上有一点这个物质,最后,杨老师说出了这个物质名字叫“食盐”。我说怪不得这样咸,原来是家喻户晓的食盐。

可是,当我被放入乒乓球的杯子里,我又沉入水底下了,怎么捞都捞不起来了。杨老师最后又把还剩下的盐都倒入了杯子里,水又咸了,我又浮起来了,他们看了看我,终于我可以休息了。

可是他们连休息时,都不放过我这个可怜的小蛋蛋。杨老师把一杯茶带入了实验室中,我很害怕,生怕下一秒我就从一个咸蛋变成了茶叶蛋。可是,杨老师把我从杯子里拿了出来,我没有变成茶叶蛋,还被擦干净了,放入包中。

可是,命运是逃不掉的,杨老师一回到家,我就变成了他的午餐,“鸡蛋炒饭”。

在水里放入盐,让鸡蛋浮起来是物理反应而不是化学反应,但是十分有趣,能让我浮起来真是太好玩了。(公众号:芒果作文之家)

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篇2:我学会了煎鸡蛋三年级作文350字

全文共 520 字

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今天下午,我的妈妈去送姐姐上学了,我在家里闲来没事,突发奇想,非常想给妈妈一个惊喜,想来想去,我给妈妈煎鸡蛋吧!

说干就干,我首先把电饼铛放在桌子上,调成2号煎蛋档,通上电开始预热,接着我从冰箱里拿出一个鸡蛋,等电饼铛预热完成,把鸡蛋轻轻地磕开,放在了锅的中间位置,我以为鸡蛋迅速就会成熟,可是没有,过了一分钟,鸡蛋下面挨近锅的地方变成了白色固体,而上面则还是黄色的液体,这时鸡蛋下面已经可以滑动了,我小心翼翼地把鸡蛋翻了个面。过了2分钟,整个鸡蛋都成了固体,我把它从锅里移到了小碗里。

这时妈妈回来了,看到我煎的鸡蛋,很高兴。我们一起品尝煎蛋,这煎蛋吃起来跟妈妈做的味道不一样,又干又硬,我有点沮丧。妈妈安慰我说:“你煎的挺好,只是没有放食用油和盐,没关系,我们再来煎一个。”听了妈妈的鼓励和指导,我这次做的更用心了,我煎蛋前在锅里放了适量的油,因为有油,小鸡蛋在锅里欢蹦乱跳,好像欢乐地舞蹈。快熟的时候,我撒上了一点盐,鸡蛋出锅的时候,我的心怦怦直跳,生怕又失败了,我吃了一口:“哇!”我高兴地跳了起来,这个鸡蛋外焦里嫩,闻起来香喷喷的,非常好吃!我对妈妈说:“以后,我们家的煎鸡蛋我全包了!”

经过努力,我今天终于学会了煎鸡蛋,我太开心了!

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篇3:立鸡蛋

全文共 497 字

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廖俊恒

今天,我又来上作文课。

老师拿出来一个罐头,让我们摇一摇,我感觉里面有一个圆圆的、里面好像装着水的东西。我们猜不出来,老师打开给我们看,原来是一个鸡蛋。它好像在说:“哈哈,愚蠢的人类们,猜不出我是一个鸡蛋吧?我都要被你们摇死了!”

老师又让我们在光滑的平面上立鸡蛋。于是,我们开始紧张地举起手来。老师叫我们小组剪刀石头布决胜负。后来,老师又让我们赢的同学互相剪刀石头布,我赢了!然后,老师叫我去立鸡蛋。我信心十足地上去立鸡蛋。我扶着鸡蛋想把它立起来。鸡蛋好像在说:“什么!你怎么可能把我立起来?”后来,我怎么都立不起来,我一放手,鸡蛋就溜溜地滚走了。鸡蛋又说:“就知道你立不起来。”

后来,许多同学都立不起来。鸡蛋说:“哈哈,你们这群没用的家伙,都立不起来!”我们只好把鸡蛋交给老师,老师摇一下,向桌面轻轻一敲,只听“砰”的一声,鸡蛋的底部被老师敲碎了,鸡蛋像是在说:“啊,我高贵的底部啊!”老师把鸡蛋立起来了,我们十分惊讶,鸡蛋说:“好吧,你赢了,我输了!”

老师给我们讲起了哥伦布航海家的故事,然后给我们看PPT。最后,老师让我们写哥伦布送的礼物。今天我对我写的作文很满意,比以前多了很多字。

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篇4:醋泡鸡蛋观察记作文500字

全文共 527 字

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那天,我做了一个醋泡鸡蛋的小实验。首先,我把洗干净的鸡蛋放入杯子里;然后把醋倒入,让醋刚好淹没整个鸡蛋。

我在想,实验会有什么神奇的反应呢?鸡蛋会爆炸吗?蛋黄会变白吗?我一直盯着杯子,眼睛都不敢眨一下,生怕错过那变化的一瞬间。十分钟过去了,鸡蛋一动不动的,没有任何动静;二十分钟过去了,鸡蛋还是没什么变化!我可着急了。妈妈说:“你先去睡觉吧,实验变化没那么快的,耐心等待。”我有点舍不得,但还是去睡了。

第二天,我一起床,急忙跑过去看,期待鸡蛋的变化。果然,我发现鸡蛋冒出了许多小泡泡,就像开可乐时的泡泡一样,一个挨着一个,密密麻麻的;鸡蛋壳的颜色变淡了,好像也变软了。早上半天我时不时就跑去看看,期待鸡蛋有更多变化,但变化不明显。我猜想,应该要过更长的时间才会有大的变化,于是,下午我就和爸爸出去打球了。晚上一回到家,来不及去洗手,赶紧跑过去看看,惊喜的是蛋壳的颜色又淡了点,泡泡也少了点。

第三天,更神奇的事发生了,蛋壳几乎完全消失了,只剩下一层透明的薄膜,里面蛋黄和蛋清都能看得清清楚楚。我好奇地伸手摸了一下,鸡蛋就裂了,弄得我满手蛋液,一股酸酸的味道扑面而来,唉,有点恶心。我赶紧跑去洗手了,爸妈见我的囧样在一边笑了,我也跟着笑了。

这个实验可真有趣呀!

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篇5:哥伦布竖鸡蛋——打破常规才能有所发现

全文共 204 字

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据说,哥伦布发现美洲大陆后,人们都很崇拜他。有一次在一个宴会上,一位贵妇人见到她,喋喋不休地向他表达自己的景仰。哥伦布谦虚地说:“其实我并没有什么特别了不起的地方。我举个例子吧。这有一个鸡蛋,您能把它竖起来吗 ? ”贵妇人左竖右竖也竖不起来,周围的人试着做了,也不行,大家都问哥伦布:“您该怎么办呢 ? ”哥伦布笑着说:“很简单。”他把鸡蛋的一端磕破,就竖在了桌子上。他说:“有些事情,需要打破常规去做啊。”

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篇6:制作纸杯蛋糕作文600字

全文共 649 字

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路过蛋糕店,一股浓浓的香味扑鼻而来。“好香的蛋糕呀,我想吃蛋糕。”我大声嚷嚷道,“那回家自己做怎么样?”妈妈笑着说。我高兴地跳起来:“太好了,太好了,我们去做蛋糕啰。”

先准备材料吧:有刚买的葡萄干;还有一大包椰子粉;还有一叠蛋糕杯。“那就做纸杯蛋糕”我俩异口同声地说。其他材料有:鸡蛋6个,低筋面粉200克,橄榄油50克,细砂糖150克。

首先把六个鸡蛋全部打在一个打蛋盆里,鸡蛋们好像顽皮的小精灵,在盆子里滚来滚去,可爱极了。妈妈又把全部砂糖倒入盆里,然后滴了几滴白醋,同时把打蛋盆放在锅里加温。这是为什么呢?妈妈告诉我这是为了更容易打发蛋液。开始打蛋液了,刚刚还顽皮的鸡蛋成了无头苍蝇到处乱窜,瞬时又融为一体,彼此分不出你我。慢慢地蛋液起了泡泡,泡泡们你推我挤,最后一个个又消失得无影无踪,蛋液开始慢慢膨胀,并且变得越来越稠越来越厚。与此同时,我把每个纸杯用橄榄油刷了一圈,为得是蛋糕不被纸杯粘住。终于蛋液完全打发了,我把面粉和椰子粉全部放在筛子里,慢慢地往蛋液里过筛,妈妈则拿着一把搅拌刀快速而轻柔的上下翻动着。蛋液和粉类全部均匀地融合在一起,看上去丝丝滑滑的,中间不时还会翻腾出一个个小泡眼。为了蛋糕口味更加细腻,我们赶紧把蛋糕液分装到准备好的纸杯里,最后散上葡萄干入箱烘烤。

透过玻璃盖,我时不时往里张望,蛋糕们在慢慢地长着个,颜色也渐渐地越来越深了,一股浓浓的香味飘入我鼻孔。随着叮一声,我迫不及待拿出一个来品尝,蛋糕特有的香甜夹带丝丝椰香在我舌头上翻滚。我把它取名叫“椰香葡萄纸杯蛋糕”。

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篇7:鸡蛋花

全文共 350 字

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我家的园里有一棵漂亮的鸡蛋花树,别提我有多喜欢它了。

在美丽的花园里,我觉得,最引人注目的就是那颗中等高的鸡蛋花树。鸡蛋花树有一条粗粗的树干,树干上分成了很多树杈。树上长着许多小孔孔,我想它可能在象人一样吸进气,呼出气。它大约有一米多高,树杈不粗也不细。树杈上长着许多鸡蛋花,在一片片大大的绿叶衬托下更显得高贵典雅。

鸡蛋花的花瓣是白色的,边上有一条淡粉红色的线。花瓣里面是黄色的。树上,花朵们争奇斗艳。你看,这一朵鸡蛋花像一位害羞的小姑娘,低着头,好像在说些什么。看,那一朵鸡蛋花仰着骄傲的头,好像在说:“我最漂亮啦!”你看那两朵,好像两位娇气的小姑娘,正在吵架,背对着背……我还发现鸡蛋花树的叶子撕出来一点点,会象人流血一样,留出白色的分泌物来,像奶汁。

这些鸡蛋花和它的树把我家的花园装饰得更美了。

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篇8:鸡蛋饺作文300字

全文共 363 字

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大家好,我叫鸡蛋饺,哈哈,有没有被我吓到呢?

鸡蛋饺,鸡蛋饺,顾名思义,我是用鸡蛋做成的饺子。我的皮是鸡蛋煎的,里面包着一小块一小块的肉。我的味道十分美味,吃上一口,蛋的鲜美和肉的香嫩一下子将溢满你的嘴巴,我不仅味道好,样子也很精致。接下来看看我是怎么做成的吧!

首先将买来的猪肉剁成一小块放入碗里,再加上三勺老抽两勺盐,用手捏一捏,让调料入味。接着打鸡蛋,鸡蛋要打的均匀,不能太分开了,然后在锅子里面倒入少数的菜油,倒入切好的肉块将其炒熟。

最后就是煎鸡蛋,煎鸡蛋可是门技术活儿,煎的太久鸡蛋会糊掉,那什么时候可以呢?等到鸡蛋外面一圈都差不多熟了,里面还没有全熟的时候,就可以了。然后将炒熟的肉块倒在鸡蛋中间,再用锅铲把煎蛋的一半盖过来,按住等上一小会儿,煎蛋大概就并在一起了。

哈哈,看似简单的我,是不是很复杂呢?不妨动手试试吧!

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篇9:摔不破的鸡蛋作文700字

全文共 712 字

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昨天的语文课上,老师让我们回去做一个实验。实验的内容就是把鸡蛋从十米高的地方扔下去,不能摔破。我听了目瞪口呆,新乡:鸡蛋壳那么容易碎,随便一碰就破了,更别说从十米高的地方往下扔了,老师今天怎么了?我是丈二的和尚摸不着头脑。

回到家后我立即思索起来。正在我苦思冥想之际,脑海中突然有一道灵感一闪而过:有了!我可以这样做!我立刻动起手来。我找来一个纸巾盒,将鸡蛋小心翼翼地放进去,再往里面塞满碎纸。我走到阳台上,屏住呼吸,可心却砰砰直跳,像揣着一直笑兔子。我把装着鸡蛋的纸巾盒轻轻从三楼窗台往下一扔,并以最快的速度直奔楼下。我迫不及待打开盒子一看,唉!完蛋了,鸡蛋摔碎了!盒子里黏糊糊的,我沮丧极了。心想:碎了,怎么会不碎,放弃好了。可我转念又想:失败乃成功之母,要是同学们的实验都成功了,那我岂脸丢尽了。相信我能行的,不能放弃!加油!

我跑回家,仔细想了想失败的原因:是不是应该减小鸡蛋落地时的冲击力?是不是碎纸放少了?我得构造一个合理的缓冲空间保护好鸡蛋。于是,我找来一个鸡蛋,先在盒子下面垫上好几层纸巾,再把鸡蛋娃娃放进手机盒里,然后在鸡蛋周围铺上了一层厚厚的棉花。最后,我把手机盒放到了一个红色的棉袋里,一切准备OK。我信心满满地来到阳台上,再次小心地把盒子扔了下去。只见那个红带子袋子渐渐落了下去,下降速度比第一次慢多了。我快步向楼下跑去,只见袋子正安安安静地躺在那儿呢!我急忙把盒子打开。哇塞!奇迹发生了,鸡蛋居然没碎,就像一个白白净净的小胖子,静静地躺在床上。我成功了我成功了!”我欢呼起来,乐得一蹦三尺高。

这次实验让我明白了一个道理:遇到困难要冷静思考,不要因为失败而气馁,更不要轻易放弃,只有经历失败才会获得成功。

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篇10:盐水浮鸡蛋实验作文500字

全文共 598 字

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科学实验奇妙无比,巴甫洛夫曾经说过:“要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实”。

今天我看到百科全书上说“死海之所以可以承受住人的体重,是因为盐水的浓度大于人的重量”。真的是这样吗?读到这里的我,不禁想到了一个好玩的实验。首先我拿出一个装满自来水的杯子,然后再找到一个光滑如镜的鸡蛋,心想:这个鸡蛋能沉下去吗?为了解决问题,我开始了实验。我把鸡蛋轻轻放入水中,它左摇右晃,显露出它那圆滚滚的大肚皮,我用力把它往下一压,嗬!它就像一只断了线的风筝,落到了水下面。见证奇迹的时候到了,我马上就会让鸡蛋浮起来。只见我拿出了我的杀手锏—盐,我轻轻地把盐均匀地洒入水中,目光全部都盯在水底的鸡蛋上,可它却像一个沉睡的婴儿一样,静静地“趴”在杯底,没有丝毫变动。我想肯定是盐加的不够,要不然鸡蛋早就浮上来了。于是我又多倒了一点盐,可是鸡蛋就好像是定海神针一样,紧紧地被吸在水下。我紧皱了一下眉头,心想这是怎么回事?正当我抓耳挠腮时,妈妈走了过来,一看那浑浊的水和沉底的盐就明白了说:“你如果不去搅拌它,盐就不能溶解,鸡蛋也就浮不起来了!”我恍然大悟,忙用搅拌棒一搅,果不其然,那个鸡蛋就像套了一个大游泳圈一样,摇摇晃晃地从水下浮了上来。耶!实验成功了!

通过这次实验我明白了,鸡蛋之所以能浮起来是因为盐水的比重大于鸡蛋,所以鸡蛋就浮起来了!是啊,生活中处处有科学,只要热爱科学,就会发现科学的奇妙!

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篇11:可恶的鸡蛋作文700字

全文共 709 字

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“同学们,今天我们要做一个小试验——捏鸡蛋。我们先请赵金晶同学牛刀小试。”杨老师中午宣布道,见她笑眯眯的,真不知道她葫芦里卖的什么药,不会是笑里藏刀吧。

杨老师像变魔术似的从盒子里取出一个鸡蛋,认真公布:“一定要遵守试验规则:1、用一只手的手掌心和手指紧紧捏住。2、不能让鸡蛋碰到坚硬的物体。3、不能用两根手指拧。”话音未落,赵金晶跃跃欲试,迫不及待地冲上讲台。她拿上一个鸡蛋,胸有成竹地捏呀捏。慢慢地,只见她小脸涨得通红通红的,手上青筋暴起,咦?怎么这样都捏不碎这可恶的鸡蛋?嗯,肯定是赵金晶个子太小,没有多少力气,连鸡蛋都捏不碎!

杨老师仿佛是我肚里的蛔虫,第二次请了一个人高马大的男同学——戚应睿。“嘿嘿,这下可恶的鸡蛋马上就要碎喽!”我窃窃私语,话虽这么说,但我还真为这鸡蛋捏把汗!

戚应睿雄纠纠气昂昂走上讲台,他握起那枚鸡蛋,使出九牛二虎之力用劲捏。我闭上眼睛,等待那一声清脆的破裂声。但过了好一会儿,那破裂声始终没有传入我的耳朵。我睁眼一看,惊呆了!戚应睿面红耳赤,但那鸡蛋却完好无损呢!我觉得好奇怪呀,他那“九牛二虎之力”使到哪儿去啦?

接下来杨老师又请我的好朋友黄斐凡上台捏鸡蛋,结果可想而知了,她的手都捏得发白了,还在微微颤抖呢,可那圆溜溜的鸡蛋却像一块坚硬的小石头,毫发无伤。那可恶的鸡蛋似乎还在嘲笑黄斐凡:“就你这点儿力气还想捏碎我。休想!哈哈哈~”

这是为什么呢?我和同学们百思不得其解。终于,杨老师告诉我们:薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位。人们根据这种“薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。

一个小鸡蛋居然有这么大的学问,科学真有趣呀!

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篇12:父亲节的炒鸡蛋

全文共 612 字

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今天是父亲节,我觉得吵一个炒鸡蛋给爸爸吃,于是,我把我的这个想法告诉了妈妈,妈妈非常的同意,于是决定教我做炒鸡蛋!

开始前,我胸有成竹的对妈妈说:“我早就看会了!保证一个环节都不错!”可是,刚进行第一步打鸡蛋就出了点小毛病,我打鸡蛋的姿势虽然很像个大厨,可是蛋壳就是没破,妈妈手把手的教我如何用力和掰开蛋壳,在妈妈的指导下,我在碗里打了三个鸡蛋。

接着第二步是搅拌,虽然我搅拌鸡蛋时用力很不均匀,但我很有耐心,终于把鸡蛋搅好了,鸡蛋已经不再粘在一起了,拿筷子一试都成蛋汁了,

第三步,就是我比较拿手的切葱花了。我三下五除二的就把大葱切成了葱花,并把葱花放进搅拌好的鸡蛋里,然后又放入适当的盐和花椒粉,再次搅拌。妈妈很惊讶我会使刀,因为我在外婆家都尝试过好多次了,真是小菜一碟。在搅拌的同时,我打开煤气烧热锅,又倒入一小锅底油。准备下锅了,我的心都提到了嗓子眼,生怕油崩到我身上,可是油却没崩到我身上,我高兴的想:我真幸运,一点都没被油崩到!但妈妈也嘱咐我要小心。几分钟后,我听见过地发出吱吱的声响,妈妈告诉我这面快糊了,赶快翻个;我急忙把鸡蛋用一把铁铲翻了个个,可是已经晚了,因为火太大,锅底已经有些微黄的胡渣了。

这回我可长记性了,通过不断的翻个煎炒,香喷喷、金黄色的炒鸡蛋就出锅了。

晚上,爸爸回来后,爸爸尝到了我炒的鸡蛋,说我炒的非常的好吃,这个父亲节他过得非常的开心,看到爸爸这么开心,我和妈妈也非常开心,这个父亲节没有白过。

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篇13:纸杯娃娃上学记作文300字

全文共 278 字

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纸杯小学开学了,纸杯娃娃兴高采烈地背上书包去上学了,她来到一个奇妙的学校,这个学校都是用纸做的,教室是纸做的,操场是纸做的,连桌椅都是用纸做的。

叮铃铃……!上课铃响了,纸杯娃娃们都坐到了自己的座位上。纸杯娃娃上课一丝不苟,最神奇的是她不用带本子直接把笔记写在身上。

吃饭时间到了,纸杯娃娃与同学们互帮互助把饭菜倒进了肚子里。饭菜很好吃,纸杯娃娃的肚皮撑得圆圆的像只小皮球。

下课铃响了,纸杯老师大喊了一声“准备叠罗汉”,所有纸杯娃娃一起跳到了老师的身上。不一会儿,纸杯就叠得好高。纸杯娃娃们叠着罗汉欢快地走出了校门。

这真是一个神奇的校园、一个童话般的纸世界呀!

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篇14:单手剥鸡蛋作文

全文共 697 字

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“哈哈!”“这游戏怎么那么难。”这是从那里传来的声音?原来是从心语作文班传出来的。

我来到教室,发现蔡老师正在座位上画鸡蛋。我好奇地问蔡老师:“为什么要画鸡蛋呀!”蔡老师笑着说:“等会儿你就知道了!”过了一会儿,白板上出现了“单手剥鸡蛋”这五个大字,原来今天是游戏课啊!

接着,屏幕上显示出了游戏规则:要用一只手剥鸡蛋,剥蛋用时最短的同学奖励两枚好学生卡,第二名一枚好学生卡,第三名加五分。看了这个游戏规则,我不禁有些好奇,单手真的可以剥鸡蛋吗?一定很难吧!

然后,老师把我们分为两组,又分别给我们每人一个碗和鸡蛋。我看了看鸡蛋得瑟的表情,心想:我一定要脱下你的衣服!游戏开始了,我用力地把蛋壳砸碎,由于我用力过度,把蛋白也砸出来了。眼看着我旁边的同学们快要剥完了,我内心有些焦急,心中只有一个念头,那就是快点剥。可当我手一碰到鸡蛋,它就碎了,仿佛在笑我:“看看你,真是笨手笨脚!”我有些泄气,还不如把蛋白一起剥了吧。于是,我把蛋白一起剥了。这时,老师宣布第一名和第二名诞生了,我也立刻把我剥的蛋举起来。同学们看到我手中的蛋黄都笑得合不拢嘴。

接下来是另一组。随着老师的一声“开始!”,候俊宇迅速拿起鸡蛋,可是他一碰到鸡蛋就哇哇大叫,原来是鸡蛋太烫了,他只好把鸡蛋放下,慢慢地剥。他的同桌李梓杉先把蛋壳敲好,再快速地剥蛋。侯俊宇看到她快剥完了,也加快了速度,结果连蛋黄都出来了……一旁的同学都看得不亦乐乎,都在为他们加油。

第二轮游戏结束以后,李梓衫以十三秒的优异成绩成为了班上第一名,而我只获得了第八名。

这次游戏在同学们的欢声笑语中结束了。我也从中明白了一个道理:做任何事都要勇于尝试,不能向困难低头。

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篇15:鸡蛋浮起来了作文400字

全文共 440 字

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“丁零零——”上课了,同学们陆陆续续地走进了教室,等待着老师的到来。这时,徐老师手里拿着一个杯子,一个鸡蛋,一根筷子和一袋白色的粉末走了进来。同学们开始猜测那一袋粉末是什么?有的说是糖,有的说是面粉,还有的说是盐。那究竟是什么呢?先来看实验吧!

实验开始了,老师先把水小心翼翼地倒进杯子里,再把鸡蛋轻轻地放进水里,鸡蛋慢慢地沉到了水底,发出了“咚咚”的声音,只见鸡蛋在水里弹了两三下,像小球掉到地上。之后鸡蛋慢慢地躺了下来。接着,老师抓了几把白色粉末洒进水里,水里就像下起了一场大雪。老师拿起筷子,搅拌了起来,鸡蛋也跟着转动。老师越搅越快,鸡蛋也越转越快就像在跳芭蕾舞。不过鸡蛋还是浮不上来,就像赖床的小孩子。然后,老师又抓了几把白色粉末,继续搅拌。突然,神奇的事情发生了,鸡蛋浮了上来,就像喝醉酒的大叔摇摇晃晃的。同学们都大声地喊:“太神奇了!”实验成功了。

最后老师告诉我们那袋白色的粉末是盐。原来,清水的密度比鸡蛋小,所以鸡蛋浮不上去。但盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋才浮起来了。

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篇16:香椿头炒鸡蛋作文700字

全文共 738 字

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五一劳动节,顾名思义就是一个要劳动的节日。为此,毛老师特地布置我们一个特殊的作业——做一道菜给家人吃。

这个作业既让我期待,又让我不知如何下手。于是,我请教了我家的大厨——我的奶奶。奶奶说:“那我们就从最简单的炒鸡蛋学起。现在正是香椿头上市的季节,我就教你做你最爱吃的香椿头炒鸡蛋吧。”我从冰箱里拿出一小把香椿头,这是太外婆家自己种的,闻起来特别香,又拿出4个鸡蛋备用。

我先把香椿头洗干净,用刀切碎。由于是第一次使用菜刀,菜刀拿在手里沉甸甸的,一点都不听话。我小心翼翼地一点一点切着,生怕一不小心切到手指上。奶奶在旁边看了,忍不住说:“你要把手指拱起来,这样就切不到手了。”好不容易切完香椿头,我又开始打鸡蛋。我学着奶奶的样子,先把鸡蛋在碗边敲出一个裂缝,然后顺着裂缝掰开蛋壳,鸡蛋就滑到碗里了。第一个鸡蛋成功破壳,结果一得意,第二个鸡蛋没敲准位置,被我用力一捏全碎了,蛋黄也没有逃脱被捏烂的“厄运”。接下来我可不敢马虎了,认真地敲出了两个完整的蛋。接着就把切好的香椿头放入鸡蛋中。这时,奶奶盛了小半碗清水倒入蛋液中,我好奇地问:“这是做什么呀?”“倒一些水进去,炒出来的鸡蛋才会更嫩滑。”奶奶笑着说。“不愧是烧菜的行家!”我在心里暗暗赞叹道。最后在蛋液中加上一小勺盐和半勺味精,将这些东西均匀地搅拌起来。

准备工作就绪,开始点火炒蛋。我先在锅中倒入一些油,等油温到达八成热时,把混着香椿头的蛋液倒进去,用铲子不停地翻炒,蛋液在锅里渐渐凝结成块,像顽皮的孩子上蹿下跳。等到香椿头变得碧绿,鸡蛋变得金黄就可以关火出锅了。我找了一个干净的盘子,把炒好的鸡蛋盛到盘子里。

全家人围坐在一起,品尝着我亲手做的香椿头炒鸡蛋,个个赞不绝口。奶奶更是夸我有做菜的天份,要培养我做她的“接班人”哩!

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篇17:鸡蛋弹力球

全文共 450 字

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国维2016级1班陶晨曦

今天,我做了一个十分简易,而且又好玩的实验,用鸡蛋弹力球。

根据实验需要我准备了一个杯子,一瓶白醋,一个鸡蛋,还有一盒颜料。首先把鸡蛋放在杯子里,然后慢慢倒入白醋,接着我就把彩色的颜料挤了一些在杯子里,然后就是等待奇迹发生。一个小时左右鸡蛋的周围开始有些脏东西,三个小时后鸡蛋身上有很多小泡泡,九个小时以后鸡蛋被更多的泡泡包裹着,像穿上了一件“气泡衣”,还发出了渍渍渍的响声,我用手指轻轻拨动了下,手上就有很多棕色的东西,三十五个小时以后鸡蛋壳开始一点点脱落,三十九个小时以后鸡蛋壳全部脱落,变成了绿油油的“弹力球”,整个试验整整花了差不多两天的时间有空我就去观察下变化。我高兴地拿着做成功的实验成果往地上一砸,不但没有砸破,反而像篮球一样弹了起来,最好玩的是可以在一个黑黑的地方拿出手电筒照在“弹力球”上,它还会折射出绿色的光。

我有一个疑问,为什么只有白醋可以把鸡蛋变成“弹力球”呢?黑醋就不行吗?下次有机会我再试。

我越来越喜欢做实验了,很有意思,能够看到不一样的物体变化。

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篇18:冲鸡蛋作文500字

全文共 522 字

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我是一个好奇心极强的孩子。一天,我看见妈妈冲的鸡蛋一丝一丝的,便惊奇地问:“妈妈,为什么你冲出来的蛋花有时是一大团一大团的,有时又细如牛毛呢?”妈妈微笑着说:“倒水时沿着碗边一圈一圈倒,冲出来的鸡蛋就像细丝一样均匀;从碗中间倒,冲出来就是一团一团的。”“是真的吗?”我半信半疑,便决定亲自动手试一试。

我准备好两个鸡蛋,两只碗,一双筷子。先把一个鸡蛋沿碗边磕出一条缝,两个大拇指沿缝向两边掰,让蛋液落入碗中,然后拿筷子搅动起来。妈妈看见我在做实验,忙走过来做指导。她告诉我,搅的时候不能太用力,也不能太轻,力度要适中。搅拌的时间不能太长,也不能太短,时间只限半分钟,一旦时间长了,搅好的鸡蛋就都分开了。我按照妈妈教的方法,把蛋黄和蛋白搅匀了。我把另一个鸡蛋的蛋液磕到另一只碗里,很快也搅拌好了。

这时,妈妈已经把水给我烧好了。我小心翼翼地提起茶壶,把滚烫的开水沿着碗边一圈一圈倒进碗里。蛋液像被施了魔法一样,变得一丝一丝的。我又把开水倒到另一只碗中间,蛋液果然变成一大团一大团的,像云朵一样漂亮,真神奇!

通过亲自动手,我终于明白了为什么妈妈有时冲出来的鸡蛋很细腻,有时冲出来的就是一大块一大块的。我希望每个人都和我一样,做一个爱动手,爱问问题的人。

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篇19:生熟鸡蛋怎么分作文300字

全文共 309 字

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一天,爷爷送来了一筐鸡蛋,粗心大意的我没问清爷爷是生的还是熟的。妈妈回来问我时我哑口无言。妈妈责怪我:“你不总说自己是科学小达人吗?现在就请你想办法证明一下是生还是熟。”我哈哈笑道:“这还不简单!”说完就干了起来。

我从筐里拿出两个鸡蛋在耳边摇了摇,肯定地对妈妈说:“这筐鸡蛋一定是生的!”妈妈好奇地问:“为什么呢?”“因为生鸡蛋里面是液体,在耳边摇的时候会有水晃动的声音。”

妈妈还有点不相信。我又拿起几个鸡蛋转给她看,只见这几个鸡蛋转几圈就倒了,我大声地说:“这下信了吧!生鸡蛋里面重心不稳,转起来就会打晃呢!”

最后,妈妈打破一个鸡蛋,果然是生的,看到妈妈向我投来赞赏的目光,我心里美滋滋的。科学小达人总算大显伸手了。

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篇20:保护生鸡蛋

全文共 310 字

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星期四,在思品课上,老师给我们留了一项作业——第二天让每个同学带上一颗生鸡蛋,要保护好,而且还要上学放学都得带好。第二天,同学们都带了小鸡蛋。为了保护好小鸡蛋,有的同学拿卫生纸包好,然后装在袋儿里,还有的用同样的方法装在纸盒里。

放学路上杨天棋不小心在雪地里滑倒,手里拿着得小鸡蛋打破了。杨天棋哭了,大家都过去安慰她。当然我也没有保护好鸡蛋!下课了,我拿出鸡蛋,看到鸡蛋完好无损,开心的笑了,我不停地轻轻抚摸着心爱的鸡蛋玩耍,不知怎么鸡蛋碎了,我的心仿佛被什么东西刺了一下,看到手里的碎鸡蛋心里有说不出的滋味。

从保护鸡蛋这件事中我这才知道了爸爸妈妈、老师抚养、教育我们有多辛苦,她们照顾、呵护我们成长像我们保护小鸡蛋一样!

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