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描写台风的小学生作文汇集20篇

正能量是一种正面积极向上的力量,我们在正能量里体会积极的人生,获得正能量。接下来是开学吧给你们带来的描写台风的小学生作文优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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小学三年级描写快乐中秋节的

全文共 387 字

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今天是中秋节,爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太阳,爸爸他还指着远处的灯说是太阳,我笑着说:“爸爸那是灯不是太阳,太阳还在云雾哪。”上午,我在做作业。爸爸给我说:“你如果10分钟做一页,就可以得一块金牌。”我做得飞快,还正确。最后我每一页做得都得金牌,爸爸没有什么东西可奖励给我的,就让我自己说,我说:“要去麦当劳”爸爸带我去了那里,爸爸给我买了很多好吃的,有薯条、汉堡……。

我吃了这个吃那个,吃得我满嘴流油,高兴极了。晚上,我们玩脑筋急转弯。我开始出题了,请听题:“小平每天做作业的时候,先要干什么?”妈妈回答说:“打开本子”。我说:“对”我说:“请听题‘什么鬼最让人喜爱?’”爸爸回答:“机灵鬼最让人喜欢。我说:“对了”……我们又猜谜语。爸爸说:“水中游,山上跑,合在一起味道好。”我回答:“它是‘鲜’字”爸爸说:“对了”……我在月光下长了知识。啊!今天可真快乐呀!

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篇1:描写自我介绍小学

全文共 276 字

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我叫王小岩,今年九岁,是某某小学三年级的学生。

我有一头乌黑的头发,一张白白的小脸,黑黑的眉毛下面长着一双黑珍珠似的大眼睛,小小的鼻子再加上樱桃似的小嘴,开心的时候嘴边还会露出两个可爱的小酒窝。

我喜欢看漫画书,有一次老师新发了一本漫画书,一回到家我就迫不及待地打开书,如饥似渴看了起来。妈妈来叫我吃饭叫了十来次,我都没听见,直到妈妈生气地站在我的面前,我才恍然大悟,依依不舍地放下书,出去吃饭。

我还喜欢和爸爸妈妈一起上公园,有一次爸爸说要带我去看公园里的科幻世界,里面有鬼屋,我又是欢呼,又是鼓掌,高兴地跳了起来。

这就是我,时而爱静,时而爱动,你喜欢吗?

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篇2:小学生描写花

全文共 367 字

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小寒前后,腊梅便绽放啦。在冬天,腊梅还是一个个小球儿,如今已经绽放啦自己的小脸儿。王安石就写过一首描写梅花的诗——“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。梅花,可真是冰清玉洁,超凡脱俗呀!

俗话说:“春雨贵如油。”在春雨的滋润下,樱花也露出啦笑脸。它们一团团地簇拥在树枝上,宛如一片片美丽灿烂的云霞。

“轰隆—轰隆----”春雷响起来啦,惊蛰到啦。滚滚春雷唤醒啦青蛙,唤醒啦乌龟,还唤醒啦美丽的桃花。桃花的“脸”红红的,像一个个含羞的小娃娃。

春分到啦,海棠、梨花、木兰也伸个懒腰“起床”啦。海棠像红红的火焰一样挂在枝头,梨花冰清玉洁,洁白如雪,而木兰却给人们沉稳庄重的感觉。

“清明时节雨纷纷”麦花、柳花也腼腆地笑啦。它们给春天带来啦生机。

哦,花,美丽,五彩缤纷的花,你们给春天带来啦生机,没有你们,春天就少啦很多灵动的风景。

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篇3:描写小学开学的

全文共 384 字

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我将是一名小学五年级的学生,今天我来谈一下我在这几年的总结,新学期的计划和开学的收获,请看吧!

我六岁时就入学了,是一个什么都不懂得小丫头,在这四年中,我认真学习,在老师的帮助下,我学会了,写字,算数……。这些也让我下了许多功夫,让我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奋,胜利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就没什么事情干不成,千万不能半途而废,要勇于挑战,这样你会变得越来越优秀的。

我以前字写得很漂亮,可是现在写的太大,太斜,所以我要练字,我相信,世上无难事,只怕有心人。为了加强我的阅读方面,我特意在睡觉之前看一会儿书,这样会丰富我的知识,真好!

刚开学,我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅,原来,以前看书是那么难,原来书那么宝贵,我一定要珍惜它,爱护它。来“品尝”它的滋味,相信一定会很好的。

我上五年级了,啊!它又让我感受到世界时那么美好!

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篇4:描写小花园的小学生作文

全文共 807 字

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我家有个美丽的小花园,那里种满了花草树木,而且充满了生机。(开头:点题)

一进园门,映入你眼帘的是一排整齐的八叶草,这种植物是深绿色的。它每长出一节枝,顶端就会长出八片或九片叶子。八叶草的下面是一排修剪整齐的黄金叶,它的叶子小而密,形成浅绿色的植物带。这条浅绿色的植物带把台湾草团团围住了,与绿油油的、面贴地生长的台湾草长在一起,好像一块绿地毯。因为它们的绿色各不相同,但又规划得错落有致,种在一起显出了它们的层次感。(介绍了八叶草的特点)

在旁边,有一条小径直通厨房,小径的另一侧有一块空地,妈妈选择在这里种了一棵黄皮树。每到秋天,树上挂着一串串小果实,成熟时,外表是黄澄澄的,摘一颗,咬一口,酸里带甜,真好吃。妈妈利用树下的土地,也种上了台湾草和黄金叶。往左面看,因为那边的地较大,阳光充足,所以就在那片空地上种了一棵黄皮树,在我们精心栽培下,杨桃树长得很快,去年和今年都结了果,我全家人都很欣慰。我每天都站在树下,观察它的生长过程。开始时,一些紫色的小花在树枝和树干上开着,待花凋谢了,就发现花蕾上有一个小果实,小果实在我的盼望中渐渐长大了;在果实还未熟时,我就发现果实上有疤痕,经我观察,原来附近的小鸟飞来我家杨桃树上吃果实,当杨桃成熟变黄时,小鸟们可能会吃掉一大截了,这些嘴馋的鸟很喜欢飞到杨桃树上栖息,还老在一根树杆上排粪,粪也成了树的最佳肥料。所以,我对小鸟非常不满,但束手无策,那就任由它们了。(具体叙述了黄皮树、黄皮树、小鸟…的特点)

在花园另一边,有一个砌高了的花槽,在花槽上种了一排天冬草。这种植物一年四季绿油油的,长势密密麻麻,那些枝枝条条都垂下于地面,风吹过,枝条就会飘荡起来,好像一位婷婷玉立的少女的头发在飘荡。秋冬时节,天冬草还会长出一种果子,这些果子开始时是青色的,成熟的时候红彤彤的,真可爱。(写出了天冬草的特点)

小花园里不但空气新鲜,而且生机勃勃,所以我非常喜欢小花园。(结尾:照应)

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篇5:描写我的老师的小学作文

全文共 653 字

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光阴似箭,日月如梭。时间像个调皮的孩子,一溜烟,悄悄地流逝了,落在了时间里,嘀嘀嗒嗒

我的老师是一位知性、美丽、大方、成熟的幸福女人。脸上总是带着淡淡的微笑,丹唇未启笑先闻。嘴角上带着一颗黑痣,为她增添了几分亲切。乌黑如瀑的长发轻轻束起。她上课时是那么认真,耐心的为我们讲解难题,保证让每位同学都能理解。而下课时,她像一位朋友,与我们一起畅谈。在学校时,她穿着十分随性,亲近而自然,但在面对家长时,穿着十分庄重,显得成熟有韵味。在学校组织实践活动时,她与同学们一起玩自拍,和我们一起包铰子,与我们一起游戏,时不时叮嘱我们要注意安全,如同我的第二个母亲。

蓦然回首,一年级时刚进校园的情景还在我脑海中浮现,儿时的幼稚单纯将会永远留在校园中,一生难忘!曾记得自己第一次来到校园,懵懵懂懂无助四望,不知如何是好时,那双温暖的大手牵起我的小手,淡淡的微笑像能融化人心,那双温柔如水的眼睛静静地看着我:小朋友,你叫什么名字啊?自报姓名后,老师轻轻地拉着我的手走到座位前:你就在这里坐吧!好不好?我呆呆地点了点头。深深地记住了面前这个笑颜如花的女人,我的老师。幼儿园上课时,老师会发小花给我们,来勉励我们,而现在,老师虽没有以这种方式来鼓励我们了,但老师的谆谆教诲却鼓舞着我们的内心。现在想想,五年级这个年轻的女人,还未有现在的成熟。我的第二个母亲。

我的老师,是我学习生涯中最重要的启蒙老师。一年级时那最初温柔的笑容滋润着我的心田,让我一生难忘,那无私的爱,烙在我的心上。我的老师,我的第二个母亲。

[描写我的老师的小学作文

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篇6:描写一句话的力量小学

全文共 633 字

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我以前是一个缺乏自信的男孩,不管做什么事总是瞻前顾后、犹豫不决,半途而废是我的“家常便饭”。直到有一天,妈妈说了一句让我至今难忘的话,就像寂静清晨的闹铃将我从“睡梦”中惊醒,从此我变成了一位自信的阳光少年。

我从小就喜欢画画,五年来一直在课余时间跟随张老师学习绘画。去年暑假,张老师帮我报名了全国美术考级。因为我从来没有参加过考级,所以在接下来的备考练习中,心里一直忐忑不安,一点信心都没有,原本可以画得很好的画作,由于紧张,怎么都画不好,我也变得越来越沮丧。张老师多次给我指导,但我变化不大,她一着急,忍不住批评了我。我整个人一下子就像掉进了冰窖里,从头冻到了脚趾尖。

妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“儿子,不要灰心,要有自信,只要努力,一定能成功的。”听了妈妈的话,我反复思量,对呀,自己不去努力尝试,怎么就知道自己不行呢!我的心慢慢平静了下来,一心一意地努力练习。终于,我画出了一幅我最满意的《街舞》绘画,画中跳街舞的小朋友惟妙惟肖,欢呼雀跃,就如同我当时愉悦的心情。考级结果终于公布了,我如愿获得了美术五级证书。看着精美的证书,我高兴得心就像要蹦出来了一样。“一分耕耘,一分收获”,我的自信和努力终于得到了回报。

这是我人生中第一次考级,最终让我获得成功的是那句让我充满力量的话语——“儿子,不要灰心,要有自信,只要努力,一定能成功的”。这句话一直回荡在我耳边,总也无法忘记。它已经成为了我的座右铭,像温暖的阳光时刻照耀着我,让我满怀信心走在成功的道路上。

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篇7:描写我的童年生活小学生

全文共 939 字

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俗话说“爸爸妈妈是孩子的第一任老师”,九年的朝夕相处,我太熟悉他们的言行举止了,而记忆最深刻的是暑假里偷听妈妈背经典。 As the saying goes, "Mom and Dad is the first teacher of the child", nine years of time, I am too familiar with their words and lines, and the most deep memory is the summer vacationInho the mothers back classics.

“唧唧复唧唧,木兰当户织……”咦,是《木兰诗》。我甩了甩写字有点酸疼的手,走出书房,看见老妈双手一上一下拿着墩布,半弯着腰,前前后后地拖着地。垂下的长发露出长长的黑绳,原来是戴着耳机背经典呢呀!这么长的诗,老妈总说自己记忆力下降了,哈哈,她肯定背不下来!一会儿,跟老妈PK一下,让她见识我的本领!不过知己知彼方能百战百胜,我还是静静地站门口偷听一会吧,看看她背到哪里了!我正在为自己的小聪明暗自得意时,妈妈朝着我拖过来。

“妈,咱俩PK一下经典诵读吧!”我蹦跳到妈妈跟前,搂住她的胳膊,跃跃欲试!

“好呀!”妈妈摘下耳机,把墩布靠着墙,坐在沙发上拢了拢头发,歇口气说:“刚好歇歇,陪大宝一会儿!”

“我先让你一局,就背你刚才背的《木兰诗》吧,临阵磨枪,不快也光吗!”我跑回书房拿出“经典诵读”,心想非得挑几根刺出来,让她总说我学习不认真呢!

“……安能辨我是雄雌?”不是吧,老妈连结巴一下都没有,行云流水似的一口气背下来了!

“这个你刚背过,不算数!”我不服气地说。

“没问题,你随便抽,咱都会!”妈妈好像看出了我的小心思,挑了挑眉头,端坐着自信满满地应战。

我气急败坏地把书翻的哗啦啦直响,仿佛这样就能让妈妈甘拜下风一样。可是,我挑的几篇我觉得难度大的,她都对答如流。怎么可能呢,妈妈天天上班,什么时候背下来的?

看着安静下来却满脸问号的我,妈妈说:“我要求你背书,当然要以身作则,毕竟其身正,不令则行吗!”

通过这次偷听,回想妈妈这第一任老师的劝导和警告,让我不禁哼起“小小的我”,正是他们润物细无声的潜移默化,小小的我才能成长为了一名阳光少年。

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篇8:描写秋天景色的小学生作文

全文共 512 字

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今年的秋天总感觉比较晚来。回忆秋天,虽晚但也迷人。

秋来了,带着风来到人间。秋风送爽,比冬天的风更加温暖,比夏日的风更加显得柔和,不像冬夏,却与春风蛮配。

秋雨绵绵的,尽管与一些令人恼火的个例脱不了干系,但是狂风怒吼的秋雨不也有着独到的美吗?

在被灯火照耀通明的夜空下,有着狂风相伴的猛烈秋雨不也有着美丽吗?

绵绵的秋雨也是一种美,那它又是另一种美了。既有李白的豪迈,也有张飞的威严气势。

家门前那个污染的不成样子的池塘,在秋天似乎也变得清澈些,显得格外得绿。但又不是被工业污水污染的绿。它也作文https://Www.azuowen.Com/沾了树叶的光,红色的叶子跌入如大锅里的汤的池塘,一个奇怪的绿汤被飘在汤上的"红颜料"染成了红色。

在秋天,它令稻子变成金黄色,在它这位喜好暖色调的画家下,所有一切都变了样。稻子金黄的不能再黄了,在田野里,它使无边无际稻田变得金黄。活像铺在地上的金子。微风吹来,安宁平静的稻海一改往日的形象。反而热情奔放起来似海波起舞。

秋来了,她赠给人们以丰收。秋天怎么不能不使人们油然而生出几分感慨、几分乐趣、几分激动呢?

那一抹秋色已经深深地刻在我的脑海里,久久不能抹去,闭上眼睛也能闻到秋的气息。秋来了……

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篇9:描写下雨天的小学生低年级优秀作文

全文共 439 字

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今天早上,我来到我们家的院子里,

看见天空阴沉沉的,再看脚下一群蚂蚁正在忙着搬家,我的小蝌蚪也摇摆着尾巴游上水面。我想:要下雨了,我要赶快到屋子里躲雨。想着,我就带着弟弟和妹妹回到了屋里。

我们刚回到屋里,一道闪电就划过天空,紧接着我们又听见一声震天动地的雷声,弟弟和妹妹吓得尖叫起来。我从窗子往外看去,大雨已经哗啦啦地下了起来,大雨好像织女一不小心从天上掉下的银丝,又好像地球妈妈在快乐地洗澡。屋檐上流下了一排排水滴,好像一排排珠帘。路上的行人,有的撑着雨伞冒着狂风吃力地往前走,有的飞块地跑着想快点儿回到家里,还有的小孩站在雨中感受雨带来的快乐。

不知不觉中雨停了,

这真是一场来得快也去得快的雨啊!小鸟又唱着欢快的歌,飞翔着。天空中出现了一道美丽的七色彩虹,好像一座美丽的桥。乌云散去了,蜻蜓和燕子抖了抖翅膀上的水滴,又飞上了天空。大树也站得直直的,好像一位站得笔直笔直的军人。路上虽然还是湿淋淋的,但人已经多了起来。

雨可以帮助农民伯伯浇灌田地,让他们不那么辛苦,所以,我喜欢雨。

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篇10:小学三年级描写夏天作文600字

全文共 835 字

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我的家乡坐落在北方,是并不起眼的一座小城,但家乡的夏天却有着别样风情。 My hometown is located in the north. It is an inconspicuous small town, but the summer in my hometown has a different style.

早晨四点钟,站在外面,凉爽的小风沁人心脾,有刚刚睡醒的小虫飞来飞去,没有一点嘈杂,人们大多都在沉睡。渐渐地,太阳的温度开始发威。此时,吃完早饭的老人们人手一个小板凳,陆续地走出家门,坐在阴凉地上,开始了一天的闲谈。他们那安然自若的神态,仿佛桃花源中“黄发垂髫,并怡然自乐”描述的情形。偶尔有卖菜人推车走过,他们便“一拥而上”,细细挑选,并有商有量地讨价还价,然后欢欣鼓舞地满载而归。家乡的夏天,笼罩在一片祥和之中。

晌午,让人热得透不过气,太阳高挂空中,于是几乎所有人在夏天都有这样一个习惯午睡。植物却与人不同,它们在静静地汲取太阳的热量,蓄势待发,疯狂地生长。还有些不知疲倦的小虫儿,在各种花之间来回穿梭,使得热浪袭人的晌午生机勃勃。家乡的夏天,充满着活力。

傍晚,夕阳西下之时,太阳的余辉洒落大地,为回家的虫儿照亮熟悉的归路。阳光也由晌午刺眼的金黄转为温馨而美好的橘黄,使还家人的脚步更加匆匆。劳累了一天,望到这让人心头一暖的橘黄,就更希望快点回到家,回到这个温柔港湾了。家乡的夏天,赋予着满满的温馨。

偶尔一场大雨从天而降,冲刷掉了多日的酷热,洗涤着大地,洗涤着人类的心灵。向窗外望去,密密的雨水形成了一个大水幕,让人仿佛笼罩在梦里,虽说真真实实,却有着梦幻般的感觉;急急的雨滴落在地面,很快就形成了一个个小水洼,并在其上面荡开了轻轻的涟漪。此时,所有会动的生灵全都躲起避雨,除了雨声之外,再无其它噪音。家乡的夏天,喧闹中安静无处不在。

感谢造物主,感谢他让我们拥有了夏天,拥有了这样一个美好的季节。一年有四季,唯家乡的夏天让我流连忘返,让我心驰神往!

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篇11:描写路口小学

全文共 843 字

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十五六岁的我们正值青春的花季,回守过去,那些沉淀在岁月长河里的水沙便瞬间涌起聚成美好回忆;感悟现在,不变的是为理想而努力奋斗的自信和勇气;憧憬未来,梦想的是幸福与甜蜜。十五六岁的我们即将面临人生的第一个路口,千万种思绪涌向我的心头。

回忆———雨中的伞

看着窗外倾盆的大雨,我跟好友婷显得十分着急,却又无可奈何———雨这么大,我们都没带伞,冒雨回去吧?那分明等于去医院享受"特殊待遇"。正当我们唉声叹气时,我们班的调皮鬼杰冷笑起来:怎么,回不了家"了,我送你们怎么样?"看着他那幸灾乐祸的样子,我们把头扭向了一边。他又凑上来:"我这儿有一把伞,你们拿去怎么样。"说着把伞放在我们面前,女孩子可不能淋雨,"淋雨了就会感冒,感冒了就会变老,老了就……"说着他便抱着头冲进雨中。我望着他的背影在雨中消失竟半天没说话,这种情况下,他把最需要的东西给了我们,他的调皮似乎也变得可爱。

左转的路口:感动

当今———笔下的情

"铃,铃铃"下课铃响了,有的同学像提早有准备似的,一下课就凑到一块儿讨论那令人头痛的难题。这不黄蓉他们又"聚"在一起,讨论那未攻破的数学题。只见她时而在草稿纸上勾勾画画,时而又转过头去向别人询问思考的办法。几节课的努力没有白费。终于将这道难题攻破。还有同学没有弄懂,便来请教。她又耐心地给他们讲解。在草稿本上留下她专有笔迹。直到同学弄懂为止。这画面是多么的融洽,让有人总想让时间停留在这一刻的冲动。因为那笔下蕴含的是那恒而不变的真挚的友谊。

左转的路口:珍惜

憧憬说———前方的迷茫

我们步入了初三的最后一个学期,渐渐地来到了人生的一个叉口,好友曾问过我未来的打算,我回答她说:不知道。"是啊,"未来哪能预料,面对这个叉口,我迷茫,我无助。是该顺从父母的心愿一味读书,还是要在学习的同时开拓自己的一片天地呢?

左转的路口:迷茫

十五年的时间如白驹过隙,是那么短暂,童年的欢声笑语仿佛还在昨日。青春悄然无息地来到我的身边,引领我们走向成熟,走向理想,走向未来。

左转的路口,我选择为理想而努务奋斗。

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篇12:描写君子兰的小学

全文共 784 字

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我家的君子兰长了已有6年。今年春节前夕,妈妈兴奋地告诉我:“君子兰有花骨朵儿了!”话一出口,全家人马上围到花盆前,仔细端详着它。真的!在那只有6公分宽绿叶的中央,夹着一簇水灵灵的花骨朵儿。我高兴极了,这可是我第一次看君子兰开花呀。这以后,我每天都要在盆前驻足,自己观察它的生长过程。它的每一个细微变化都令我欣喜不已。有一天,我忽然发现,原来这些花骨朵儿生在一根扁扁的茎上。看着那花茎一天天伸长,花骨朵儿也一天天长大,仔细一数,有22个呢!这时我的心里别提多高兴了。

终于,在元宵节那天,第一朵花开了。它开在花茎的正中央,显得格外悦目。橘黄色的花瓣均匀地分布排列着,里面伸出了6个雄蕊和一个雌蕊。刚刚开放时的花蕊是一个嫩绿的小“苞苞”,点缀在花丝上,使花儿愈发显得娇嫩美丽,惹人怜爱了。几天以后,花儿陆续又开了几朵。我发现,第一朵花的花蕊萎蔫了,小“苞苞”打开了,呈现出黄色的粉。这下花儿更美丽了,还显出一股成熟的韵味。

又十几天过去了,花儿开得更多更娇艳了,并且一朵接着一朵,互相抱成一团。我更加喜欢它们了,可又替那些未开的花蕾担心起来。因为在花茎顶端,看上去已没有再能看花的空间了。它们还开得了吗?我心里真的焦急万分。直到有一天,我忽然惊喜地发现,又多了几朵有小“苞苞”的花儿!它们不但没有挨挤,相反地,花瓣依然是那样一片片地舒展着。所有的花儿开在一起,仿佛一把撑开的雨伞,那么鲜艳,那么美丽。呀!在花茎顶端那一块立锥之地,竟然开了这么多花朵,居然还能平均地各踞一方,哪一朵也不因为先开放而多占地盘。这是多么谦和的品质啊!它这种谦让、团结、互相帮助的品质令我分外钦佩。君子兰的茎紧紧地支持着花儿,它们之间紧密配合又使整株植物英姿勃勃。

我真心希望,人们都能像君子兰那样团结谦让、互相帮助;我更希望,我们的人民能紧密团结,齐心协力,共同奋斗。这样,祖国的腾飞就会指日可待了!

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篇13:描写公园一角小学作文300字

全文共 358 字

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下午,我和爸爸妈妈约好一起去定海公园。我们下了楼叫了一辆出租车直奔定海公园。到了定海公园我们买了“水上挑战者”“和水上步行球”两个水上项目的票。首先由一位工作人员带我们到一条红色的小船边上让我们上去。我们商量让爸爸开船我拿枪射击,上船后我时而提醒爸爸要注意躲避别的船只,时而向其它船的小朋友开枪射击。爸爸开到桥边时一只船澎地一声撞过来了把我们吓了一大跳,开到中间时,一个小朋友拿枪射我们,我不停地还击,把他打下去了,把我乐地手舞足蹈,不停地喊胜利万岁。不知不觉地,时间很快过去了,我们带着依依不舍的心情上岸了。

后来我又去玩了“水上步行球”,一上去我就爬呀爬,但是爬得太费力了,我还是不停地爬,我想控制它顺利地前进,但是每一次都失败了,我想我还没有掌握到要领,等下次再来时我一定要很好地控制它。

今天真是一个开心的日子。

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篇14:描写我快乐的成长小学生

全文共 641 字

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是马驹就会想奔驰原野;是雏鹰就会想“鹰击长空”,是花蕾就想吐露芬芳。虽然我是女生,但我梦想自己能有“谈笑间,强虏灰飞烟灭”的潇洒;能够有“指点江山,激扬文字”的豪迈。

然而成长如同一杯芳香扑鼻咖啡,有时还带有一丝苦涩。不经意中,我迷上了网吧、迪吧、红头发,还有格格、阿哥、皇阿玛,因此学习一落千丈。在成长中,我经常感到无奈。不是觉得英语单词不好记,就是觉得数理化的公式不好记;不是觉得语文的中心把握不住,就是觉得考试老是失败……成长的确是一杯芳香扑鼻咖啡,虽然有时还带有一丝苦涩,但细细品味后更多的是甜蜜,是幸福。

每到周末,我回家,父母总是拿出家里最好吃的东西,给我吃,虽然那不一定是山珍海味,然而,那难道不应该是一种幸福吗?!当妈妈给穿上她一针一线做的布鞋时,虽然它不是高档皮鞋。难道这也不是一种幸福?!当我们明白到骑车轻便是因为滚动磨擦比滑动磨擦小得多的时候,虽然我们并没坐上奔驰,然而我感到了一种获得知识的幸福;当我用代数计算,用几何设计自己的小房间时,虽然我不是建筑工程师,但我感爱到了用知识设计、创造生活的乐趣;当我说英语时心里想的不是用汉字注音时,虽然我们不是外交官,但我感受到了能说它国文字的快乐;再过一年我初中就快要毕业时,忽然间我们发现我们已经和父母一般高了,我已从直觉上感受到了一种成长的快乐。

子在川上曰:“逝者如斯夫”,没有人能阻止年轮的前进。人都要成长的,但愿所有的中学生在成长的过程中多一份风和日丽,少一份暴风骤雨;多一份晴朗,少一份阴霾。愿我们一起长快乐。

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篇15:小学生二年级描写秋天

全文共 201 字

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秋姑娘来了!瞧,金灿灿的鸭梨,上小下大,好像一个金葫芦;柿子红通通的,头上还戴了顶小草帽,好似节日里的灯笼,光彩照人;石榴咧开了嘴,正冲我傻笑呢;黄澄澄的香蕉笑弯了腰,好像在说:“快吧我摘下来,我已经成熟了。”

秋风阵阵,落叶飞舞,金黄色的树叶飘落在我的头上、身上、脚上。满山的枫叶,好像朝霞洒在山坡上,真是美极了!看,一棵棵枫树挺拔直立,秋风一吹,叶子发出了“哗啦、哗啦”的声响,好像在鼓掌欢迎我们哩!

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篇16:小学生对母亲节的描写描述日记

全文共 675 字

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五月份的第二个星期日是母亲节,今天是五月份第二个星期六——母亲节的前一天!那时,我还没有想到第二天是母亲节,还是和平常一样,那么悠闲。当我打开电脑时,电脑自动提示:“明天是母亲节,你给母亲准备惊喜了吗?”

我心中一惊,不由自主地想:哎呀!明天是母亲节,我怎么忘了呀!可是我该给妈妈什么惊喜呢?我顾不得干别的,一下子栽倒在床上,开始了冥思苦想:给妈妈什么呢?给妈妈什么呢?……想着想着就睡着了。第二天早晨,我表面上装作忘了今天是母亲节的样子,悄悄打开电视,准备在电视上寻找出灵感,正好看见电视中一大群人,每人手持一支火把,放到地上,形成了一个个明显的字。一个念头在我的脑海里闪过:妈妈平时那么爱吃瓜子,我为何不用瓜子瓤来摆——“妈妈,母亲节快乐!”这几个字呢!说干就干,我趁妈妈不注意,把瓜子拿来,一颗一颗地嗑开,取出瓤,放在一旁。等我忙活了半个小时后,一大堆的瓜子瓤就出现在我的面前,我仔细地摆起来了。渐渐地:“妈妈”两个字摆出来了,我为自己加油了一下后,又继续摆起。不一会,我的“作品”完成了。我拿起一张纸,将它轻轻盖住,要给妈妈一个惊喜。一切准备就绪,我兴奋地喊妈妈:“妈妈,你过来一下。”妈妈带着好奇心来到了我的房间里。

我让妈妈闭上眼睛,数“1”、“2”、“3”,当数完的时候,我一揭开纸,“啊!母亲节快乐!”,妈妈吃惊的喊到。爸爸一听,拿起相机,三步并作两步的来到了我的房间,对着我和妈妈还有那令人感动的祝福,大声的喊:“快,‘茄子!’”随着“咔嚓”一声,照相机便把我们的快乐永久的保存了。让我们一起对最无私最伟大的妈妈们说声“母亲节快乐”吧!

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篇17:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 480 字

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生活,往往像一本书,而每个人都是这本书的作者,每个人都会“绘写”出精彩出色的文章。

晚上,我和表姐(彤彤)表弟(乐乐)正玩电脑玩得起劲儿呢!爸爸连声叫我们过去,我跑过去,问他是怎么回事:原来,爸爸说我们几个不要玩电脑玩的太久,他想了一个办法,就是帮他把鞋底料搬到二楼去。

爸爸说:“我给你们搬这个鞋底料,一箱两块钱,怎么样?”我一看,啊,怎么这么大箱啊!我又试着把它抱起来,啊!好重啊!爸爸看着我,笑了笑:“我不是让你一个人搬一箱,而是让你们三个一起搬一箱,一个人可搬不动。团结才是力量。”

彤彤说:“好,那我们姐弟仨努力吧!”乐乐说:“嗯!”我说:“好!”

我们三个开动了:彤彤把鞋底料箱倾斜过去,我过去把下面的部分捧住,乐乐负责把箱子抱起来,我喊一二一,于是,我们三个人齐心协力喊着口号,不一会儿,我们几个人就把所有的鞋底料(六箱)都搬到二楼了。

最后,我们每人获得了4元钱,此外,还每人各意外地得到了爸爸奖赏的草莓慕斯。

我们终于知道了爸爸叫我们帮忙的目的,他要教会我们的一个道理:团结就是力量!

从这件事中,我得到了两个启示:一、团结就是力量二、钱是从劳动中获取的。

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篇18:描写园丁小学作文600字

全文共 758 字

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人们都说,教师是燃烧自己照亮别人的红烛,教师是净华人类灵魂的工程师,教师是“修剪”我们“杂枝”的园丁。在我的身边就有一位这样的人——巩老师。

记得在一年级的时候,巩老师教我们写第一个字,她先示范给我们看——她一边用手写一边轻声念道:“先用铅笔在‘田’字格里的横中线上拉一道横,注意不要太长也不要太短,再在竖中线上拉一道竖,这道竖要比横长一些,写字时要保持美观,把握分寸。下面你们写一个我看看。”巩老师边走边看着我们的字,好的表扬一下,不好的便纠正错误。她走到我的面前停了下来,我的心里砰砰直跳,生怕老师说我写的不好,批评我。但是老师没有这样做,而是一边鼓励我一边把着我的手,一笔一划地写出了一个规范漂亮的“十”字。在巩老师把住我的手那一刻,巩老师身上那股温馨的气息一下子传到了我的身上,渗透到了我的心里,手上突然来了灵感,写出了一个漂亮的字。

直到三年级,因巩老师请长假,数学老师当了班主任,语文暂时换了新老师。

后来,我知道了巩老师做完手术在家休息。手术两个字像石头一样压在我的心上。有一天放学后,我在花店买了一枝康乃馨,上面有一张卡片——我准备去看望巩老师。

到了巩老师家里,我先向巩老师行了个队礼,问候了一声“老师好!”巩老师看到我很高兴,看到花儿也很高兴,只是看到卡片上的字,脸上的笑容渐渐消失。我有些尴尬地问道:“怎么了?巩老师。”“不是,我是看你的字越来越不好了。”对于这个回答,我的心里像刺扎了一样的痛,我羞愧,我难过,我对不起老师:三年了,学了三年,我不是应该把字写的更漂亮一些吗!?我认为我对不起巩老师,所以,我应该用成绩、成果和成功来报答来回报来感恩老师。

在清晨,那个最早走在路上的人是你,老师!在夜晚,那个窗口里灯亮到最晚的人是你,老师!我有千言万语想对您说,刚巧,这千言万语汇成一句话:老师,我爱你!

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篇19:描写蝴蝶兰的小学生

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妈妈买了一盆蝴蝶兰,非常引他注目。

远看,这盆蝴蝶兰就像一只翩翩飞舞的紫蝴蝶。它种在一只白色的花缸中。

我走近桌边,仔细地观察。它的叶子比大人的手掌还大又绿又厚像一把把绿扇子,叶片上面有明显的叶脉。这叶脉像一条条平行线。我仔细地数一数,这蝴蝶兰上有八条花茎。每条茎上有七八朵盛开的花朵。每枝花茎的顶端上都有三四朵小花蕾。小花蕾像圆溜溜的草莓盛开的蝴蝶兰每朵有五片大花瓣重叠在一起。中间还有一个彩色的小花蕊它们组合在一起,与蝴蝶很相似,难怪他们给它起名叫蝴蝶兰。这盆蝴蝶兰的中间还有一个大红色的蝴蝶节,把八支花茎系在一起。

过年了,家里有了这样一盆蝴蝶兰,房间里充满了生机。

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篇20:小学四年级作文描写春天景物

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乡村没有城市的喧闹,便凭空多出了几分宁静,从村口走了进去,便看见几个老大爷拿着毛笔刷唰唰了练毛笔,我向那边走去,便传来一阵唏嘘声咱俩是老大爷的毛笔字"出炉"啦!那字龙飞凤舞比起当代的名家也毫不逊色,那天是清晨天气寒冷,但也可见老大也正在练太极拳,神姿雄发。

走着走着就出了村,看到那片独属于我们的小天地,那是一片空地,看到春天冰雪消融,便钻出几束不知名的小花和小草,那小花黄嫩嫩的,极像邻家娇羞的少女,有几只嗡嗡作响的蜜蜂和彩衣飞舞的蝴蝶在花丛里嬉戏着、玩闹着、古有诗云、《蝶恋花》中有"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"。众人寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。"中的为花思欲而终不眠的憔悴。

那嫩嫩的小草、拥有着绿油油的身躯,他揉揉惺忪的双眼,来看这蔚蓝的崭新境界,他抬头看到了刚抽出枝干的柳树,她那飘逸的长发随风飘扬,带来了沙沙沙的响声,似乎是在告诉那些苏醒中的动物们让他们看看这崭新的境界。

花,是自然界送给人类最美的礼物,花把春天装扮的姹紫嫣红,把夏天装扮的绚丽多彩,把秋天装扮得美丽妖娆,把冬天装扮的摄人心魄,每种花都代表着一种心语,都代表着一种美好的愿望。我想,每个人都应该有一种属于自己的花吧!

"以花贵,自战国始"史上便有温庭筠的"蜂争粉蕊蝶分香,不似垂杨惜金缕。"也有陆游的"零落成泥碾作尘,只有香如故。"还有苏轼的"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知"

从此以后,便让我们心中永存一颗花的种子,看她被撒落在土地里,生根发芽直至长出娇艳的鲜花。

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