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难得的整理(汇编20篇)

花甲之年:指六十岁。下面是小编为你带来的难得的整理,欢迎阅读。

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人生,机会难得

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人人都可以成为自己幸运的建筑师,但唯有体验不是。

有人曾说:满足于走老路的人,也许很悠闲,但绝不可能在沿途看到新的风景。的确是动之以情,晓之以理,谁又能说这无道理呢?而又有谁不断去探索,去体验新的精神境界呢?“其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。”这是鲁迅的志理名言。路是哪来的,不也是不断探索,不断体验的吗?有句话说的好“与其四处找船坐,不如自己修一座码头,到时候,何愁没有船来?” “人生”这两个字,好空,好大,而人生之路又怎能不艰难呢?如果面前总是平坦大道,无风无雨,无坎坷,那人生又有何意义而谈呢?人生总有不幸,重要的是勇于去探索,去体验。

恩格斯说:“不幸是一所伟大的学校,”的确,现实世界的学校教书育人,而这学校更厉炼了我们的精神,我们的节操。探索和体验,这是源于苦难的幸福,即使是那短短的一瞬,也会永恒心间。如同那茧壳中拼搏的蛹,孕育出翩翩起舞的蝴蝶。而又在这拼搏的关键决不能停滞不前。

德国化学家维勒,由于合成尿素而闻名于世。而又在他即将发现新元素巩的时候,没有继续探索下去,他的同学瑟夫斯本便发现了新元素巩,获得了极高的荣誉。

聪明的维勒,就因为缺乏坚持到底的精神,不给自己体验的机会,不能不让人觉得遗憾啊!

我们是不是该汲取他的教训呢? 而伟大的科学家爱迪生,他不断探索,为自己争取每一次体验成功的机会。他说:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我们是否洒尽了汗水呢? 同学们,给自己一次体验的机会,更要为自己努力去争取每一次体验的机会。

记住,短暂的生命,充实的经过。不论结局是永恒或是幻灭,那曾经体验过的将是一生的珍宝。

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篇1:中考作文素材整理:关于秋分的诗句

全文共 520 字

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按我国古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季开始划分四季,秋分日居于秋季90天之中,平分了秋季。下面小编为大家带来了关于秋分的诗句,希望对你有帮助。

《夜喜贺兰三见访》(唐)贾岛

漏钟仍夜浅,时节欲秋分。泉聒栖松鹤,风除翳月云。

踏苔行引兴,枕石卧论文。即此寻常静,来多只是君。

《中秋对月》(唐)李频

秋分一夜停,阴魄最晶荧。好是生沧海,徐看历杳冥。

层空疑洗色,万怪想潜形。他夕无相类,晨鸡不可听。

《秋分》 左河水

暑退秋澄转爽凉,日光夜色两均长。

一轮穿桂香空照,万里离人诉断肠。

《点绛唇》

金气秋分,风清露冷秋期半。凉蟾光满,桂子飘香远。

素练宽衣,仙仗明飞观。霓裳乱,银桥人散。吹彻昭华管。

《依韵奉和司徒侍中庚戌秋分》(宋)强至

金气才分向此朝,天清林叶拟辞条。三秋半去吟蛩逼,百感中来酝蚁消。

候早初逢旬甫浃,月圆前距望非遥。如今昼夜均长短,占录无劳史姓谯。

《秋分後顿凄冷有感》(宋)陆游

今年秋气早,木落不待黄,蟋蟀当在宇,遽已近我床。况我老当逝,且复小彷徉。

岂无一樽酒,亦有书在傍。饮酒读古书,慨然想黄唐。耄矣狂未除,谁能药膏肓。

《秋分日忆用济》(清)紫静仪

遇节思吾子,吟诗对夕曛。燕将明日去,秋向此时分。

逆旅空弹铗,生涯只卖文。归帆宜早挂,莫待雪纷纷。

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篇2:初三端午佳节的必备必写作作文整理

全文共 722 字

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我和妈妈在超市里买了许多的文具和食品,然后就匆匆忙忙的赶往了儿童福利院。我和妈妈是第一次去那里,虽然不认识路,但我们还是很轻松的找到了那里,也许是我们的诚心感动了上帝吧!

到了儿童福利院,接待我们的阿姨告诉我们,现在时间还早,孩子们还在休息,估计起床之后要到两点半左右。于是,妈妈变和阿姨聊了起来。阿姨告诉我们,这些孩子百分之九十以上都患有不同程度的残疾,年龄基本上都再三、四岁左右,更小的只有几个月大,负责照顾他们的祖母,据说是美国儿童慈善基金会的义工。不知不觉中,两点半已经到了,我和妈妈在阿姨的带领下,来到了彩虹楼。那儿充满了儿童气息,墙壁上的卡通人物彩绘,栩栩如生;天花板上挂着无数五彩的小爱心。让我觉得这儿和幼儿园差不了两样,甚至比幼儿园还好,因为那里有电梯。

当我们来到贝贝屋的时候,我被眼前那些孩子的眼神和他们的面孔给深深地镇住了。我看到了一双变形弯曲的小手,他用茫然的眼神看着我和妈妈,我看到妈妈流下了眼泪。这儿有一些孩子在地上开心的爬着,有的在笑着叫着,我看到他们,心里酸酸的。当我们走进另外的一个大房间的时候,隔着大透明玻璃,我看到了大一些的孩子,同样也非常开心的玩着玩具,嘴里说着“咿呀咿呀”的话,也许是在喊“爸爸妈妈”呢!妈妈趴在门口的桌边,摸着他的小手和他的脸蛋,我在一旁看着,心里很不是滋味,就差一点就哭了出来。当我们就要离开的时候,又看到了一批捐赠者来了,其中还有和我差不多大小的小学生呢!,他们带着自己画的画、做的手工和自己写的毛笔字,等带来的礼物……他们在父母的陪同下,来看望儿童福利院里的孩子。

这个时候,我仿佛闻到了空气中洋溢着的粽香,我不再难受,因为我知道,我会和无数拥有爱心、奉献爱心的人们一样,让爱心永驻。

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篇3:分享作文优秀开头结尾整理版

全文共 1642 字

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开头:

1、火柴不会因为熄灭而哭泣,因为它曾燃烧过;飞鸟不会因为折翼而沮丧,因为它曾飞翔过;游鱼不会因为寒冷而遗憾,因为它曾努力过;花朵不会因为枯萎而伤感,因为它曾绽放过……

2、大自然,一个神秘的殿堂,一个有着独特的神秘感和韵味的它,如同神话故事一般的扑朔迷离,但当你真正的走进它那纯洁的心境时,你会发现,在它那神秘面纱的背后,每一种音符,每一种声音,每一首歌都蕴藏着一种瑰丽,伟岸的美。

3、享受是树叶尽情接受阳光的洗礼;享受是雄鹰展翅蓝天的喜悦;享受是河流奔向大海的勇气;享受是松柏毅力在山崖上的执着;享受是蝴蝶脱壳后的骄傲;享受是仙人掌孤独迎战沙漠的坚强;享受是腊梅在寒冬绽放的决心……

4、在这个世界上,我觉得快乐最重要。人们应该时时都努力保持一份快乐的心情。这样,你才会对生活时刻充满热情。更重要的是,当你找到快乐时一定要与别人分享,因为快乐是可以传递的,就像耕作一样,你播撒的种子越多收获也就越多。

5、说起分享嘛,我认为世间有很多事值得我们去分享,比如说:成功的喜悦、快乐、美味等,但今天我要给大家分享的不是快乐、美味,也不是成功的喜悦,而是爱(next88)。

6、俗话说“有福同享,有难同当”,这句话的意思是:与他人一起分享快乐,与他人一起面对困难。

7、分享是一种快乐。那是源自内心的一种美好的情愫,它平凡,但又珍贵;它朴素,而又华丽;它纯洁,却又多彩。

8、学习,是被子,是让人安适的;学习,是开心果,是让人快乐的;学习,是午餐,是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。

9、生活是神秘而又多姿多彩的世界。它有时像块巧克力,有时像个黄莲,有时还会变成一位清新可人的小姑娘。如此多彩的生活是不是需要被好好地享受呢?是的——

10、每个人生长环境不同,价值观不同,对于享受快乐的认识也不同。有人说,享受快乐就是辛苦耕作到收获后的舒服感;有人说,享受快乐就是在和朋友玩游戏时真切的大笑;也有人说享受快乐就是认真学习后取得成绩的满足感。而对于我来说,享受快乐就是做数学的过程。

11、“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应该欣赏的应该是你自己。”记得第一次读到这句话,不懂得什么含义,直到我了解了父亲鲜为人知的一面。

12、我相信每一粒种子,都是在享受着阳光雨露的滋润中追求着自己的果实。

13、人生最快乐的事莫过于和别人一起分享,记得有人说过:“当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当有人和你一起分享痛苦时,你的痛苦就减少了一半;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!”

14、曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

15、岁月的小河静静的流淌,不知不觉了已流过了人生的一小段路程,怀念仿佛是小河里的朵朵浪花,有激情,有温馨,有感叹,有忧伤。每当心灵拥有一份宁静的时候,我们会走进怀念的情境。

16、读书有很大的作用,对高尔基而言,读书就是一剂良药,但是对于我而言,读书是一种享受。

结尾:

1、学习会带来快乐,学习会带来便利,学习会带来财富,难道学习不是一种享受吗?

2、在夏日的阳光下,在音乐与知识的交汇中,我沉醉在这份简简单单的快乐中……

3、不要拘泥于自己的得失,放远我们的心胸,让我们一起哭,一起笑,一起享受分享的快乐!

4、学会分享,让我们懂得团结;乐于奉献,让我们拥有一颗博爱之心。

5、读书是一种享受,读书可以提高我们的道德修养和人生价值!

6、这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!

7、怀念似一道美味佳肴,越吃越有味,怀念似一瓶老酒,越贫越醇厚,怀念死一块香浓的巧克力,越尝越甜美。享受怀念是品味生活的酸甜苦辣,是面对过去的人生。怀念是一种幸福的享受,是一笔无形的财富。

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篇4:高二中秋节的学生必整理

全文共 620 字

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今年的9月__日是一年一度的中秋节,也是我国的传统节日之一。中秋节那天,全家的老老少少都要赶回家来,因为“每逢佳节倍思亲”,大家聚在一起,有说有笑,热闹极了。晚饭后,每户人家都要赏月亮、吃月饼、看晚会,别提有多高兴了!

中秋节晚上,爸爸买了些菜,亲自下厨给我们烧了一顿丰盛的晚餐,我感到今天的饭菜比平时都要好吃,都要香,因为今天是全家团圆的日子。晚饭过后,我们全家坐在阳台上,一边吃月饼,一边赏月亮。我发现今晚的月亮很圆很亮,皎洁的月光把蔚蓝的天空打扮得绚丽多彩。在我的眼里,月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又隐隐约约地出现了几条银丝,似乎整个世界都被她那月光染成了银灰色。

我拿了一块月饼吃了起来,妈妈问我:“你知道月饼的来历吗?”我摇摇头。妈妈告诉我:“月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们渐渐把中秋节赏月与品尝月饼,作为家人团圆的象征,它代表着平安、幸福,慢慢地月饼也成了节日的礼品了。”妈妈又问我:“你知道月饼名字的来历吗?”我又摇了摇头。妈妈又告诉我:“在很久以前,‘月饼’也叫‘胡饼’,据说有一年中秋之夜,唐太宗和杨贵妃赏月吃胡饼,唐太宗嫌胡饼这个名字不好听,杨贵妃仰望着皎洁的明月,随口说出‘月饼’,从此‘月饼’的名字便在民间渐渐传开。”听到这里,我对妈妈说:“月饼,不但好吃,原来还有这么多故事啊!”

今年的中秋节,我过得既快乐又有意义。中秋节是团圆的象征,是充满喜悦的象征,我喜欢中国的中秋节,更爱中国的传统文化!

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篇5:整理房间

全文共 329 字

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每一个人都有自己的房间,但是,当你的房间乱七八糟的时候,你想叫妈妈,可是妈妈又不在家的时候,你该怎么办呢?是等妈妈再打扫呢?还是自己来打扫?当然是自己打扫了!我告诉你我是怎样打扫自己的房间的吧!

这一天早上,我自己突然有了一种想法:我要大扫除自己的房间。于是,我就去准备劳动工具啦!立正!快快,快点排好队。好!报上名来。扫把!拖把!垃圾铲!垃圾桶!(咦?劳动工具会说话?)好!开始打扫!我先用扫把把地扫干净,然后垃圾铲跑(垃圾铲会跑?)过来,装上垃圾,垃圾桶也跑过来,(天啊,这是什么世界啊?)垃圾铲把垃圾倒进垃圾桶。这是,该拖把上场了,咦?拖把呢?原来拖把跑去洗澡了(晕),呵呵,拖把真乖!我拿来拖把把地板拖地一干二净。

太好了,我终于能自己在家独自做家务了。

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篇6:描写春天的词语整理

全文共 566 字

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导语:春日,春雨蒙蒙,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷梦的水墨画。雨雾纷扬,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶以下是小编整理描写春天词语的资料,欢迎阅读参考。

桃花流水 飞花

绿茵遍地 鸟语花香 莺舞

冬令春行 万物生春 大雁北归 大地

生机勃勃 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争

莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光

春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土

春树萌芽 春树

春光荡漾 春光明媚 春光

春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风

春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚 春和

春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆

春露秋霜 景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 花开 满园春色 百草萌动 百草权舆 盛开 百花齐发 百鸟争鸣 萌生 万物蓬发 绿

春种秋收 春暖

百花争春 百花争艳 百花

万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物

万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新 李白

草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红

桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 喷绿 枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 蝶飞 枯木逢春 山色返青 苏醒 蛰虫昭

怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 无限 春光万里 春光勃发 和煦 春风轻拂

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篇7:友情难得可贵

全文共 969 字

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友情是生命的一部分,没有了友情就等于春天没有了生机勃勃的生命力,夏天没有了没有了丝丝微风,秋天没有了收获,冬天没有了屡屡阳光俗话话说“朋友多了路好走”“人生没有朋友,犹如人生没有了太阳”“与良友为伴,路遥不觉远”。。。。。。这些都是写朋友的如果人生没有了朋友会过的枯燥乏味,我因一时冲动曾伤害过我的朋友。

那是在我初一的时候,刚刚步入中学感到很陌生在班又没有几个认识的所以感到很枯燥,就在我失望的时候我认识了她-{我的朋友}我和他是一个宿舍的,而且我俩很投的来从此我们俩成了无话不谈的好朋友,每天都在一起有什麽不愉快的就好对方倾诉,又快乐的事情就和对方一起分享,就这样我们俩快快乐乐的度过了第一学期,紧接着第二学期开始了,我们的朋友也渐渐的多了可我发现她也渐渐疏远我了,虽然心里对她有些不满但并没有说出来,一直到某某告诉我说她和别人说了我的事(我和以前她说的事情,她告诉的那个人也正是和我有过节的人)当时我都蒙了我就气冲冲的走到她的面前用生气的语气说:“你怎么可以这样,我当时是多么的信任你才信任你啊,你。。。。。。。”那时说的什么已经记不太清了反正说的特狠,如果不是我和她的关系特别的好我还不至于那么生气,就是因为我和她的关系很好我才生那么大的气。当我说她的时候,她只是在座位上低着脑袋。为此我当天晚上整整哭了一夜,从那次我们吵完架后就在也没有说过话。

这种距离直到一次老师让我们俩去取东西,在路上我好怀念以前的种种回忆这时她轻声的说:“老师让我们去取什么着啊!”我知道她是想打破我们之间的尴尬气氛,我就笑着说:哦,老师是让我们去取钥匙。”她拍拍脑门说:呵呵,你瞧我这记性。”一路上我俩说说笑笑就仿佛回到了以前的那段日子。

从那次以后我俩的关系不再陌生而是渐渐的有了好转。到了初二我和她的关系越来越好可就在着时,我无意间看到了她的日记着让我对她十分愧疚。

日记内容:(其中的一小部分)

那天晚上我整整哭了一夜我想她不是不珍惜我们的友情而是他太在乎我们的友情了才会着样,不管她对是怎么想我,我相信她会理解我的。。。。。。

我当时就像是恨不得把自己打死才可以。这时她从教室里走出来,她看见我手中拿的本,说:你。。你都看了:我轻轻的点了点头说:对不起,我误会你了,原谅我好吗?她用力的点点头。

经过这次的事后,我更加珍惜我们的友情是她让我懂得了宽容和谅解。

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篇8:2024年高考素材整理:抒情名篇

全文共 3603 字

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抒情是个性与社会性的辩证统一,也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一。下面语文迷网整理了两篇抒情名篇,希望对你有帮助。

一、心 中 的 芦 苇

记忆中,有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵,在远离世俗的淡泊中,独守江畔一方瘠土,潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮,密密的芦花像一片片灿烂的微笑,将野地里的清苦和宁静浓缩成永恒的沉默,醉倒了金风,醉倒了诗人。仿佛是王维的山水诗,寻不出现实意味的历史痕迹,只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度,还有一份清高,一份落寞,一份不为人知也无意让人知晓的随意与散佚,原始般的单纯和清淡。

芊芊芦苇,在滩涂上扎根,无拘无束;在纤桥旁摇曳,蓬蓬勃勃。从苍翠的湖绿,渐渐化做凝重的墨色,却依旧亭亭玉立,倩影婆娑。即使翻越季节的山峦,静候白露降临,那满目的芦花与天上的白云融为一体,绵延至月光不能触及的远方,也依旧洁白光泽,充满蓬松的张力,然后在冰冷的纯洁里画上生命的句号。

这白发苍苍的芦苇,是樵子担上悠然飘起的一缕阳光,是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香鬓影的女子涉水而来,从古代,从《诗经》,“蒹葭苍苍,白露为霜”遂成千古绝唱。洄流中,弄篙荡舟的少年水手,在水一方的窈窕淑女,映衬着茂密的芦苇,成了三千文明古国最优美的诗行。

倘若寄身木筏,去溯芦苇之源,那么,你能听到许多滩边涯际拉纤的号子和寨头镇尾浪漫的故事。你也会发现,苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。

易水之滨,高渐离击筑,悲凉的旋律中,荆轲告别燕太子丹,踏上刺秦的不归路,他身后的芦花,一定在萧萧寒风中轻扬。乌江之畔,四面楚歌,西楚霸王柔肠寸断,在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中,虞姬挥动长剑,裙袂飘飘,作最后的生命之舞。在她倒下的地方,雾茫茫,一片缟素,那是一岸的芦花在为这悲怆的诀别飘雪飞霜。汨罗江边,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问。佞臣专权,楚王昏庸。居庙堂,不能为民解难;谪乡野,不 能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心,奔突于胸,使诗人纵身大江,荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的崇敬和思念,投入历史的长河,成为端午节最深沉的纪念。

真正拥有芦苇,是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步——那里,茂密的芦苇像无边的绸带,向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花,像云,阵阵清香在如纱似雾的月光中弥散。牛乳般的暮霭流动如烟,小鸟在苇丛中呢喃,还有几声蝉鸣,几声虫唱。宁静、温和,洋溢的诗情触手可及。倘是周日,阳光暖暖地流泻,我用苇叶编一只小船,轻轻放入江中,看它悠悠地随风而去。更多的时候,我一卷在握,于芦花下,和屈子同愤,跟太白同醉,和东坡同发少年狂。在绵绵秋雨中和茸茸的芦花织成的透明心境中,我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肚肠寸断,也要噙着泪带着微笑,轻轻地说,往事如烟啊!

人是孱弱的,就像一根芦苇,但人又是坚强的,从柔弱中焕发出无穷韧性,那种连自己都有可能意识不到的坚韧,陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说:“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但它是一根能思想的芦苇。”

这根能思想的芦苇,就是你,就是我……

二、若你回头,该有多好

想当你从未曾来过我们的生命里,可你却偏偏已然来过,带着满身的伤,你疼到麻木不知,我们却被伤得心痛至极;想将你从心头彻底地剔除,可无论怎样的不在乎,归根到底,都在乎到了无法自拔;总盼你能早日浪子回头,可你非要执迷不悟,一条路走到黑,一副誓不回头的样子。

前面是悬崖,每多走出一步,离让我们彻底的心碎就近了一步,我们不能将你捆袱,也无法让你弃恶从善,我们只能默默跟在你身后,盼你能翻然悔悟,回头重新来过,可你却不顾一切地一直走着走着,全然不顾我们在你身后泪流满面,痛彻心扉!是你完全不明是非黑白,还是你根本不懂人情事故,何人真心真意念你安好岁月,何人想方设法让你误入歧途;何人不望你小有所成只盼你能干干净净做好自己,何人又表里不一等着抓你把柄看你笑话。你明明走在了一条漆黑无尽的路上,我们一直在你身后,为你挚着一盏明灯,你为何从不愿回头一望?

我们是你的至亲至爱之人,是这世间唯一盼你好之人,你一生的荣辱得失幸福安康都牵扯着我们,我们为你的喜而乐,为你的忧而愁,为你的伤而痛,为你的悲而叹,你又为何从不与我们真心相待,坦诚相见,一味的编造谎言骗取我们的信任,对我们给你的良言善意毫不在乎?在你心中,我们这么多年的骨肉亲情嘘寒问暖,根本都抵不过他人对你的一翻虚情假意。

这世间若有你似无你,对我们而言,是悲痛,是绝望,更是伴随一生的悲凉。难道,命里注定,我要尝尽这世间的悲凉,而这些悲凉里,有一部分却是关于你。我不愿意去尝尽那悲凉,不是我不足够坚强,不能坦然面对风雨交加,而是我不想看你偏离人生轨道,最后被伤得体无完肤,无法回头。我们就一直这么被你牵扯着,毫无转还的余地;我们就一直这么翘首期盼着,盼你能回头重新开始新地生活,做一个简简平凡的人,渡简静平淡的日子!

若你能回头,该有多好,他们眼中无从言语的忧伤,便会从此烟消云散,你放下过往一切陈事,他们也可安享晚年。白天各理其事,晚上一家围坐,团聚一堂,哪怕是粗茶淡饭,都会觉不甚欢喜。若遇上逢年过节,更是喜乐倍增,我打点心意,与你们欢聚短暂光阴,说说笑笑,趁此机会,还可多多看看你们的熟悉而温暖的面容。如此简单了不能再简单,平凡了不能再平凡的幸福,于他人而言,实属唾手可得,对我们来说,却是忘尘莫及,只因你的一念之差,从此,就与我们南辕北辙。

你可知,他们的心在流血,为你那不着边际的荒诞无稽;你可知,他们的眼里哀愁如洪,为你那一意孤行的穷途末路;你又可知,我的心里疼痛万分,为你那不管不顾的自取灭亡。你定是不知,若你知晓,怎会如此放浪形骸,如此这般伤人害己。我只是恨,自己即使能让他们为之骄傲,也永远代替不了你在他们心目中的位置,更何况,如今的我,只是一粒毫不起眼的尘埃,漂浮不到白云之上一展夙愿,只能在现实里慢慢坠落,既做不了他们的骄傲之谈,也解不了他们心上的万般愁苦!

你若回头,我会跪谢老天。若跪求老天,能让你早日回头,让我跪多久我都甘心情愿。我们血脉相连,你若流血了,我们会跟着疼痛;你若难过了,我们亦会跟着悲伤。你怎就这么残忍无情,视我们的关怀为草芥,随意丢弃;拿我们的真情当沉泥,任意践踏。若你始终不愿回头,他们的生养之恩,你当如何报答;他们为你我付尽一生,牵肠一世,你当如何还尽?难道,这一世,你的到来,就注定是我们的劫,我们注定逃不过这个劫难,要在这劫里焚心痛活着!

不知我们前世,做了何等孽事,今生要尝尽这重重苦难,家不像家,梦亦南圆,吃尽酸甜,食尽苦辣,何时才能还清前世的罪债,不奢富贵闻达,只求安乐融融,团圆美满。还记儿时,家徒四壁,晚上燃一盏煤油灯,一家团坐,吃过晚饭,跑出屋子。盛夏的季节蚊虫极多,豆角沿着高高的撑杆长至顶上,绿油油的豆角叶,随着晚风轻轻摇摆,月光明亮而清澈,我们在屋前屋后到处乱跑,欢快的影子在月光下起舞,玩至疲倦,摘下两片豆叶,一片粘你身上,一片贴我身上,接着又乐个没完没了。玩困了,就钻进被窝,闭上眼睛听门前水塘里传出的蛙叫声,一声接一声,清脆响亮,悦耳动听,听着听着就不知不觉地睡着了!

那样的日子,现在想起来,虽然极其穷困,却真的无比幸福,你不那么淘气,他们也没有那么多忧愁。他们盼我们快快长大,一晃眼的时间,我们真的长大成人了,以为等我们长大成人,他们就可以不那么操心挂念,谁曾想,等你我长大,更是让他们伤心难安。我还记得,有一次,你被打,我拼命护你,最后你我都未幸免,我伤心躲到被窝里哭泣,晚饭时,你将饭端到我床前,唤了我一声:“姐姐,吃饭了”,你可知那一刻,我是多么感动和开心!可如今,我们该如何,才能将你唤醒,重踏岁月,重走人生?

老天爷,我求求你,睁开眼睛看看,如果可以,所有苦痛,所有罪孽,可否由我一人来承受,放过他们。我曾在梦里,梦见过菩萨慈善的面容,我曾在梦里,看见佛主立天,给予我金字真言,那四个字,模模糊糊,却一直在我心中萦绕,我不愿他们苍老的心,再备受折磨;我不愿再看到他走至苍凉绝境,无法回头!我该如何,才能让附在他们身上的苦难,一一褪去;我该如何,才能让他们往后的日子,不再绝望?

苦难挥不去,无论你愿不愿意,都必须面对;煎熬剔不了,无论你接不接受,都必须承受;忧伤剪不断,无论你如何释怀,都毫无作用。我想象着他们夜里心头涌动的悲伤,夜里,天黑了,可他们的担忧与想念,却似那月光般明明朗朗;他们白天故作坚强的眼泪,一定都在那梦回午夜里,刺痛眼眸,滚烫耳畔。我不知该如何安慰,亦不知该如何看开,更不知该如何坚强,只觉这世间,悲凉透顶,无暖可寻。你若回头,该有多好!

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篇9:整理错别字作文500字

全文共 509 字

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我有一个只有我和好友猫儿知道的秘密,那就是——我是一个错别字大王!写错别字可不是一个好习惯,害我总会在考试时因为错别字而失分,于是我便想要好好归纳整理一下。

我小习翼翼地翻开听写本,一个字一个字仔仔细细地看过去,生怕落下半个字。一页又一页,我发现字体书写干净漂亮的没有错别字,而糊在一团的就错字连篇,比如“能说善画”,猛一眼看去没错呀!为什么被一个刺眼的红色圈圈包围着?往下看一看订正,可不是嘛!人家是“能书善画”呀!这种低级错误真让人头痛。再看下一页,“首望相住”写错了一头一尾,正确的应该写成“守望相助”,我要怎么样记住正常的呢?首先理解词语的意思,然后专注下守是看守的意思,助是帮助的意思,最后再用手指在旧上写几遍记进脑子里。下一次一定不会再错了!

看来错别字的主要原因是粗心,太马虎,还有很重要一点就是同音字乱用,不理解该词语的意思,想到什么就写什么,还乱编词。

为了防止再发生以上两种错误,我和自己达成一个约定:要是再犯同样的错误,我(邬文婕)将受到以下几条惩罚:一,两星期不准画画;二,一星期不准喝牛奶;三,两星期内每天做一张试卷。

光有承诺可不行,我一定要拿出实际行动,写字更认真,多看书,理解词意,改掉坏毛病!

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篇10:一份难得的牵挂作文600字

全文共 612 字

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现在的家庭中,几乎每家都只有一个孩子,家长们总是希望自己的孩子可以健康快乐的成长,然而,也就是这颗永远放不下的心常常牵挂着自己的孩子。永远都是把孩子当一块宝对待,含在嘴里怕化了。掉在地下怕碎了,这是百分这九十的家长的真实感受。

我清楚得记得,那是去年的冬天,去年我已经13岁了,那里放寒假了,我奶奶天天打电话要我们回家过年,说他们想念我们了,可我的爸爸妈妈嫌路程太远,来回太麻烦,所以不回去,但奶奶坚持要我和妹妹回家陪她过年,我心里一想:“反正回到奶奶家就自由了,在之还得天天挨爸爸妈妈唠叨,还不如回去过几天轻松日子呢!”于是我便宜答应了,第三天爸爸去帮我买了车票,我和妹妹乘坐的是六点半的火车。

虽然火车在第三天,可妈妈早就开始整理了,整理就算了,可令我意想不到的事还在后头呢!到了第三天凌晨四点多,爸爸妈妈就又开始了忙碌,他们的讨论声惊醒了我,我揉揉朦胧的睡眼起来了,妈妈对我叮咛了半天,我迷迷糊糊的几乎什么也听不进去,嘴里光是“嗯、噢、啊!”

我坐上火车走了,妈妈回到家后,心里忐忑不安,因为这是我第一次和比我小的伙伴回家。在路上,我只想着回奶奶家玩,并没想妈妈对我的担心。一路上妈妈不断的给我打电话,问我发生什么事没!走到哪了?晕车不?冷不?饿不?我的鼻子酸酸的心里开始滴泪了!眼睛湿润了。

有这么一位好母亲,她永远牵挂着我,我永远对她是那么重要,所以,我认为我是世上最幸福的人。

我相信带着这份牵挂,走在哪里我都会感到温暖。

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篇11:描写春天的谚语整理

全文共 299 字

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1、雨淋春牛头,七七四十九天愁。

2、立春晴,雨水均。

3、立春晴一日,耕田不费力。

4、水淋春牛头,农夫百日忧。

5、春天孩子面,一日三变脸。

6、立春打了霜,当春会烂秧。

7、立春天气晴,百事好收成

8、立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

9、春天人们起得早,秋后人马吃得饱。

10、肥不过春雨,苦不过秋霜。

11、初一如下雨,初二则会放晴,初三若下雨则会落到十五。难估计。

12、立春赶春气。

13、雷打立春节,惊蛰雨不歇。

14、立春天气晴,百事好收成。

15、立春打雷,十处猪栏九处空。

16、雨浇上元灯,日晒清明日:上元日下雨,清明定放晴。

17、春风不刮,草芽不发。

18、季节不等人,春日胜黄金。

19、一年四季春为首。

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篇12:关于整理的作文

全文共 640 字

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在我们的生命中,都会出现各种各样的人和事,而这些事情就像衣服一样堆积在我们的脑海里面,如果我们不能及时的整理,那么我们的“衣柜”就会逐渐被填满,我们的生活也会因此而被打乱,所以我们要及时的整理,让那些有用的东西来激励我们的人生。

及时整理真的是非常的重要,还记得我上小学的时候,那个时候的我非常的贪玩,但是上课的时候我也在认真的听讲,我听完之后,下课也没有认真的恶去整理,结果知识越积越多,最后我的学习也因此打乱了,学习成绩也是一落千丈,最后我决定自己好好整理脑子里面的知识,是他们更加的体系化,最后我的成绩就逐渐的爬升了。虽然,这只是一件小事,但是在历史上“整理”这一方法,也是非常常见的。

鲁迅,我们国家著名的作家,他的整理小事也是为人所津津乐道的,还记得鲁迅在日本仙台求学的时候,那个时候鲁迅主修的是医学,医学其实是非常庞大的知识,其知识到现在还是无穷无尽的,所以,如果一个人对这样的学科死学的话,估计他的造诣不会很高的,而鲁迅学习的方法就非常的特殊,鲁迅每一阶段学习一门课程之后,就会把他的笔记给死掉,许多同学看到他这样对待他的笔记,同学就很为他感到可惜,同学们也就纷纷劝他不要做这件事,鲁迅听后笑笑说:“没关系,我这叫做折旧法。也就是说每学完一些知识之后,自己就努力的复习一阶段,整理整合自己的知识。使他们融汇贯通,这样才能精进。”

可见,整理这件事对我们的重要性,人生在世我们真的无法记住所有的事情,我们要学会选择性忘记,整理那些不要的东西,只有这样我们的人生才能越来越好。

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篇13:我学会了整理房间作文500字

全文共 517 字

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每天,看见妈妈累得气喘吁吁,我的心就如刀割一般难受,我决定自己整理房间,减轻妈妈的负担。

一进门,房间就像施了魔法似的,乱七八糟的。看到这一幕的我羞愧极了,想:“原来为妈妈带来麻烦的是我,我应该收拾整理好自己的房间的。”说干就干!我先把书桌柜上的书全部放到椅子上,因为太多了,我费了九牛二虎之力。再拿来一块干净的抹布,把书柜上的灰尘擦得无影无踪。接着来到椅子跟前,只见上面的书堆成了一座小山,有《长袜子皮皮》丶《昆虫记》……看的我眼花瞭乱。想:“怎么办呢?对了,分类,分类!”脑袋里突然灵光一闪,我找到了解决问题的办法。然后,我把不同种类的书分散开:没看完的,看完了的……“把一套一套的放在不同的地方,不就得了吗!”我得意洋洋地想。我仔仔细细地看,一丝不苟地放,半天的功夫,终于清理完了。站在远处一看:书柜干干净净,书摆得整整齐齐,看到劳动成果的我满意的笑了。接下来我就不再苦恼了,一样接一样地做吧!看:被子叠得漂漂亮亮,地扫得一尘不染,玩具全部清出去……只见房间像刚装修的一样完美。妈妈见了,连忙夸我懂事了,我心里美滋滋的。

啊!今天我有了很大的收获:我学会了整理房间,我懂得了我们应该孝顺、体贴父母,自己的事情自己做,不会做的学着做。

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篇14:重新审视和整理框架性导图,或者,把它整个拆分!

全文共 405 字

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这是非常非常关键的一步!可以说前面所有的步骤不过是在为这个步骤做准备!您可能以前阅读过相关方面的书籍,也做过相应的思维导图,也就是说您的知识管理系统中已经有了这个部分的相关内容,现在将这本书的框架归类进已有的知识管理系统中去。这时您会发现很多困难,因为这本书中的东西一定和以前的框架有很大的差别,您无法直接将这个框架直接放进去!您可以选择将现在的框架拆分或者选择将原来的框架拆分,总之,让您在同一方面的知识成为唯一的系统和框架,而不是两个!这个过程非常麻烦,但却是收获最大的时刻,因为您并不是在单纯从一本书中获得知识和能量,而是将您以前读过相关类型的知识再次进行了一次梳理和思考。当您看到无数相关分支时,您很可能将本来毫无关联的分支进行联系,发展出非常新颖的想法,也可能由于几个分支并列到同一项目下,顺其自然的找到的突破的途径。当您完成了这个步骤时,可以说,您已经基本将这本书中这次理解到的内容完全消化吸收了!

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篇15:小学三年级英语谚语整理

全文共 1937 字

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1、Give me five.真棒!加油(互相鼓励)

2、Do my best! 尽我最大的努力!

3、Pride goes/comes before a fall. 骄傲使人失败。

4、Ask much, know much.问得多,懂得多。

5、Business comes before pleasure. 事业在先,享受在后

6、Its never too old to learn. / Live and learn. 活到老,学到老。

7、Do not teach fish to swim. / Dont try to teach your grandmother to suck eggs.不要班门弄斧。

8、One man, no man.个人力量,微不足道。

9、Better early than late.宁早勿迟 / 早做比迟做好。

10、Grasp all, lose all. / Better master one than engage with ten.样样都要,全都失掉。

11、Time is life.时间就是生命

12、Action speaks louder than words. 行动胜过语言。

13、You cans judge a book by its cover.人不可貌相

14、A man can do no more than he can.量力而行。

15、Live and learn.活到老,学到老。

16、A bad workman always blames his tools.拙匠常怪工具差/ 不会撑船怪河弯。

17、Better late than never. 迟到总比不到强;迟做总比不做好。

18、A little learning is a dangerous thing.一知半解是危险的。

19、By reading we enrich the mind. 博览群书长见识。

20、More haste, less speed. 欲速则不达。

21、Do it now.立刻行动。

22、Have a nice day! 过得开心!

23、Words are but wind, but seeing is believing / to see is to believe.耳听为虚,眼见为实

24、A man becomes learned by asking questions.不耻下问才能有学问

25、Honesty is the best policy.诚实为上策。

26、Time flies.光阴似箭。

27、If you run after two hares, you will catch neither. 同时追二免,必将无所获/脚踏两条船,必定落空

28、Just do it! 去做吧!

29、He who questions nothing learns nothing.不提问,没学问。(不提问题者学不到任何东西。)

30、Practice makes perfect. 熟能生巧。

31、Saying and doing are two different things.说和做是迥然不同的两回事。

32、Easier said than done. 说起来容易做起来难。

33、Life is sweet.生活是可爱的。

34、All work and no play makes Jack a dull boy. 只工作不玩耍,聪明孩子也变傻。

35、A man cant be robbed of his learning.学问是偷不走的。

36、When in Rome, do as the Romans do.入乡随俗。

37、Discontent is the first step in progress.不满足是进步的开端。

38、Take it easy.放轻松。()

39、Think twice before we leap.三思而后行。

40、Keep it up.坚持。

41、Saying is one thing, and doing another.说是一回事,做是另一回事。

42、A contented mind is a perpetual feast.知足长乐。

43、Dont count your chickens before they are hatched.鸡蛋未孵出,不要先数鸡。(不要过早乐观)

44、Seldom seen, soon forgotten.少见易忘

45、All things are difficult before they are easy.凡事总是由难而易

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篇16:芳华观后感整理

全文共 2411 字

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导语:《芳华》是由浙江东阳美拉传媒有限公司出品的剧情片,由冯小刚执导,严歌苓编剧,黄轩领衔主演,苗苗、钟楚曦联合主演,杨采钰、李晓峰、 王天辰出演、王可如、隋源等参加演出。以下是小编整理芳华观后感整理的资料,欢迎阅读参考。

昨天看了严歌苓编剧,冯小刚执导的电影《芳华》,这部反映历史现实的作品让我既感动,又心理很不是滋味。

感动之一:我国军人服从战争需要,不畏牺牲,舍生忘死的革命英雄主义气概在这部影片中展现得淋漓尽致。无论是电影主人公“活雷锋”刘峰受到不公正对待而被派到野战,或是何小萍因怠慢出演“A角”被贬到野战医院,还有萧穗子被临时留到前线充当战地记者,他们都毫无怨言,坚决服从命令,充分体现了军人的天职,弘扬了的正气,这是本片最值得弘扬的精神,这是最出彩的地方。

感动之二:对越自卫反击战的惨烈。本片中战争片段仅仅6分钟,相比全片136分钟占比不多。但这是全片中最令人震撼的最精华的6分钟,也是让观众心情久久难以平静,难以忘怀的6分钟。这6分钟让所有观众感受到我军在越战中付出的巨大牺牲,更让我们由衷感受到战争中军人舍生忘死的伟大。影片从刘峰带领的运输队遇袭过程展示我军指战员作战的勇猛顽强,不怕牺牲的英雄壮举;从野战医院接伤员的军车后箱门打开的刹那看到面目全非的伤员和军医轻描淡写的一句话:“……只有一个活的。”,还有被严重烧伤致死的十六岁的小战士石林峰,这些场景都深深震撼了观众。也上我联系起八十年代反映越战的电影《高山下的花环》,这两部电影在战争场景设置及战后退伍军人及军属回归正常社会后命运多舛的深刻刻画何其相似,从这个角度上说,这两部写实风格的战争电影都堪称伟大。

感动之后最伤心之处在于我国对退伍伤残军人及军属的抚恤太不尽人意。看看刘峰和联防队员那场戏,让每个观众都感受到英雄的无奈和可怜!这是多么不应该发生的现实。没有以刘峰等为代表的这些伟大战士的牺牲哪有联防队员的嚣张?哪有普通人的正常、平静生活?伤残军人及遗属的生活困境从《高山下的花环》延续至《芳华》,三十多年过去了,依然没有太大的改观!看看那些西方军事强国(美、俄、德、法、英),他们是如何对待伤残军人及军属的,再比较一下我们是如何做的,差距何其之大!战争是战士用鲜血和生命塑造的,没有战场上血肉模糊的身影哪有伟大的统帅和后方安逸的生活!和平并不廉价,因为战争代价高昂!和平没有被珍视,因为英雄没有被敬仰!如果再有战争,谁还愿意送孩子上战场?这难道不应该引起全社会的深切反思吗?我想只有全社会形成军人优先,英雄优待,崇敬感恩英雄的良好社会风气,我们才有希望成为真正的军事强国,

建国以来我国对外战争规模比较大的有三次,其一是1951年的抗美援朝战争,其二是1962年的中印边界战争,其三是1979年的对越自卫反击战。在我国文艺作品方面,反映这三场战争的作品并不多。其中反映中印边界战争的影视作品就没有。即使当时年满十八岁当兵参战,参加抗美援朝的老战士也已经进入耄耋之年,参加中印边界战争的老战士已年逾古稀,参加对越自卫反击战的老战士已年近六旬,他们的芳华都已经留在了战场上,但歌颂他们的文艺作品却凤毛麟角。这些参战士兵的战友很多埋骨异国,或者军人遗属因经济原因无法祭奠,这些都是军人及其家属们永远挥之不去的痛,许多退伍兵因收入低面临生活困境,他们在战场中成为影讯,却在退伍后不能享受优待,我们的有关部门拿什么去抚慰他们深切的忧伤?

正义的战争永远值得颂扬!看看俄罗斯每年的红场阅兵,那些老战士溢满胸怀的骄傲和自豪,我们都深信俄罗斯民族是不可战胜的?相比较而言,在第二次世界大战中损失最大的中华民族却缺乏这种民族自信和民族自豪感!原因是我们是有英雄却不会真心珍惜和敬仰,有光辉历史却不会完美弘扬和传承的民族!这是中华民族的可悲可气之处。但愿我们民族的精英好好反思,认真学习和纠正我们在历史教育中的不当之处,重视对全体国民的爱国主义教育,形成全社会崇敬军人,感恩英雄的良好风尚,形成中华民族敢战、善战、为国家和民族利益不畏牺牲,敢于牺牲的良好风尚!那是我国才是真正意义上的强国!我自众志成城,试看美帝谁能敌!

联想到张泽石先生写的《我的朝鲜战争》和《战俘手记》,王志军先生写的《对越战争亲历记》,这些当事人都以战士的身份亲历战争,他们用自己的亲身经历写就历史的真实,这是国防教育和爱国主义教育不可多得的真实素材,真心希望有关当局鼓励文艺界多出反映历史真实的作品,这是我们历史教育不可缺少的一环。特别是张泽石先生揭示的我国对待战俘的有关错误政策时刻警示我国有关政府部门有必要彻底检讨和修改相关规定,让战俘不受歧视,回归正常生活。没有真实的历史教育,就一定有歪曲历史的现象出现,甚至扭曲年轻人对历史的正确认知。我国建国以来政治、经济、文化上都走过了一些弯路或错路,对当时的许多国人造成了程度不一的伤害,国家应有勇气去正视和回顾这段不堪回首的历史,让真实的历史时刻警示未来,我们会永远铭记那段令人心痛的历史教训,对受到不公正对待的家庭以适当的方式予以抚慰。只有我们的国民被国家和人民善待,我们的国民才会真正爱国。只有他们真正感受到当中国人的尊严和自豪,才不会在诱惑下当叛徒或汉奸,这都是我国在落实以人为本,服务人民的基本国策中应该在有关政策中应切实体现和落实之处!

影片的感处之二在于勇于揭示人性的多样性!影片中真实烘托出主人公刘峰之善,何小萍的无助,郝淑雯的强势与自私,林丁丁之嫁祸于人,萧穗子的善良与无奈,联防队员的仗势欺人。影片从多角度展示了人性的复杂和多样性,真实描摹了当代人在历史变迁中人性的善恶,完美诠释了“冯氏审丑”的犀利与独到。

影片中的瑕眦在于:何小萍掉包温度计之说实在太假,不堪推敲,这个细节处理有失当之处。既使不用温度计,而仅就可能的高原反应来消极应对“A角”也于情于理,温度计画蛇添足。

芳华易逝,值得每个人好好呵护!军人伟大,值得全民族好好珍惜!

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篇17:难得糊涂作文1000字

全文共 978 字

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人生都道聪明好,难得糊涂方为真。——题记

六月清风瑟雨,伴着雨打芭蕉。我是否糊涂了一个雨季?正值直青春年少,风华正茂。我是否糊涂了一个花季?岁月蹉跎,伴着时间的流逝而付诸东流。我是否还能糊涂一个辈子?

聪明难,糊涂尤难,由聪明而转入糊涂更难。“放一著,退一步,当下安心,非图后来报也”这是郑板桥说了多少年的难得糊涂才发出的感概。也是人间有几个智商可以超过爱基斯坦的?我想没有谁会认为把智商提升到“聪明“的状态是一个简单的事情,因此世上有许多稀里糊涂生活、浑浑噩噩处世的人。而没有聪明的头脑又要谋生怎么办?我想只得出卖自己的体力,这个还以“身体健康”做本钱。你想啊十个指头伸出来都不是一般齐,何况是人?因此,这辈子出来老实做人,踏实生活,对于那些高官厚禄之人我还是敬而远之为好,不管他们歌舞笙平,还是荒淫无度,还是“糊涂”点好啊!免得自己犯“红眼病”,惹人笑话,我们少吃后,满行动,偶尔想想栏里的猪,微笑一下,很好。

有人说“糊涂”是福,我们不妨偶尔也来点儿小糊涂。这样我们的人生也会对一份快乐。有时候我们不需要对那些没有必要深究或者弊大于利的事情不必过于苛刻。我们完全可以一笑而过,就像那些学会游泳的企业骨干一样,我想他们也知道教练是在变相的教他们游泳,可是他们却没有说出来。而那个一直站在岸边的高才生去没有学会游泳,试想一下如果要是也是对教练的“高明之处”一笑而过我想恐怕他也会在水里扑腾几下吧。真正聪明的人我想他会在适当的时候也糊涂一下因为这样会让他得到更多的东西。

现如今的官场也流行那句“难得糊涂”。但是“难得糊涂”却了成了“不分是非,不负责任。”对人对事睁一只眼闭一只眼,与世俗社会同流合污,做事没有原则。有几人能理解板桥先生的“糊涂”,是一种清醒的蔑视,是对腐败现实的抗议,是清风自拂的坦荡胸怀。可见“难得糊涂”也不是那么好“糊涂”的呀

真正的“难得糊涂”是七分精明,三分糊涂,既需要超凡脱俗、胸襟坦荡、气宇轩昂、洒脱不羁、包容万象的气度。同样也需要能在纷繁变幻的世道中,能看透事物,看破人性,能知人间风云变幻、处事轻重缓急、举重若轻、四两拨千斤的能力。我想身为90后的我们能否正真的去理解“难得糊涂”

时光的水从心里汹涌而过当我回首之时,往事如烟,一个雨季,一个花季。只是短短的过眼云烟。我们不可以停在昨天,但是人生难得一糊涂。可是我们能否糊涂一个辈子?

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篇18:感恩父母观后感整理

全文共 2026 字

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导语:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……我的耳边又响起这首熟悉的音乐。以下是小编整理感恩父母观后感整理的资料,欢迎阅读参考。

以前总写感恩父母,以前总说感恩父母,可今天 听了邹老师的演讲,我发现,以前没真的去感恩父母。三次回眸令我震撼。

第一次回眸——问。

你每天都和父母说声辛苦了吗?你总嫌你的父母唠叨吗?你给父母洗过脚么?三个问题打得我措手不及。父母奔波一天,很累的,只为了我,还要装很轻松的样子,而我呢,心安理得,觉得那是“应该的”。每当父母问起一天怎么样时,心暖暖的,可一晚上多问几次再加上早上一醒来父母又唠唠叨叨说个没完,我烦了。小学老师虽留过给父母洗脚的作业,可妈妈一拒绝我便没有坚持。上了初中读文章,写一个青给妈妈洗脚时明确了人生:明知道“握母亲的脚在手,其实握着的是自己一生的命运”这样的真理却不行动。我不禁问自己:为什么把父母的辛劳当做应该的使?为什么要烦父母?为什么没为父母做过任何事?我扪心自问,很是自责,这第一次回眸使我震撼。

第二次回眸——看。

跪在妈妈身旁,看着妈妈,想起妈妈从前水润的脸。而现在有些瘦,还有了点皱纹。那么令人心疼,是不是太辛劳了呢?还有,小时吃草莓,最大,最红,最诱人的那份便是我的,可是有一天,爸爸吃起了我的那一份,自私的我大声制止爸爸,并愤愤的说我的不是,爸爸怎么说怎么做我不记得了,可一回想起来便脸直发烧。现在的爸爸,和以前相比,少了一份年轻,多了一份沧桑,少了一份气盛,多了一份包容,可等他老了呢?他一定已经走不动路了,他会需要我来照顾,他会笑着看我,哪怕我正在吃已经属于他的那份最大、最红、最诱人的那一份草莓,一定会的。而我呢?等父母不在年轻呢?我不禁对父母说:“我会给你们防老的!”父母脸上只是带着欣慰和丝丝忧伤的微笑。这第二次回眸一看,使我更加震撼。

第三次回眸——忆

闭上眼,回忆我们的过去,几个场景如过电影般从脑海飘过。小时候,父母抚摸着我的脑袋,“什么时候才能长大呀?”长大有什么好的呀?长大了就要独立了,可以自己挣很多很多的钱!我长大挣钱而来要给你们买好大好大的房子!微笑绽放在脸上。小学时,考试过后.............. “没关系的,没什么大不了!”“可我又没考好!”“又是马虎!只要你下次加油,仔细审题,一定没问题的。”“可..............”“相信自己呀!“好的,我会努力的!”心中种下信念的种子。上初中了,考试前一天晚上“怎么办呀!我紧张!”“不用紧张,只要你是真才实学,会成功的。记住,真正鲜丽的花,就能经历一次次风雨的洗礼,只有假花才会害怕下雨。”“放心吧!我心中已经有数了。”一次次的鼓励,一次次的温暖,让我不会停下前进的脚步,父母为我付出了太多太多,从呀呀学语到长大成人,他们付出的辛劳,数也数步尽,说也说不清,第三次回眸——忆,让我极为震撼。

在邹老师的引领下,我终于明白了,父母为我们付出的如此之多,我们要学会感恩父母,感恩生我们养我们的父母。我是船,父母便是那水;我是叶,父母便是那树;我是鸟,父母便是那天;我是云,父母便是那风。我离不开我的父母,他们对我的恩情我一定要报,让感恩父母的种子种在我那小小的心...............——————

《让世界充满爱》观后感——感恩父母

这是一段关于感恩的视频,在邹老师慷慨激昂的演讲下,我深受震撼。 父母自从把我们生下来之后,就无时无刻地在照顾着我们。我们是在父母的关怀下、呵护下慢慢成长。我们平时的吃穿都是父母用辛勤的劳动和汗水挣回来的。他们为了我们的学业奔忙着、操劳着,是他们让我来到这个多彩的世界,是他们不辞辛劳地抚养我成长,是他们在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我;一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身。 作为一名学生,我们扪心自问,自己好好孝顺父母了吗?他们这样含辛茹苦把我们拉扯大,让我们过着衣食无忧的生活,而我们却只知道索取,没生活费了,才知道打电话问父母,可平时我们认真关心过他们吗?知道他们在另外一个城市过的好吗?甚至连父母打来的电话都嫌唠叨,当我们惬意的躺在床上,打开笔记本电脑看电影聊天的时候;当我们穿着时尚,在大街上引起帅哥美女注意的时候;当我们摆起宴席请好友参加自己生日晚会的时候;当我们在学校图书馆博览群书的时候;当我们徜徉在每个校园角落,品味芬芳的时候 … ,我们是否想过这样美好的一切都是父母带给我们。 感恩父母是义不容辞的,现在我们还是学生,可能无法去用经济基础去感恩父母,但我们只要心存感恩,父母自然就能感受到,哪怕是几句简单的问候,一个电话,父母生日时的一句祝福,想想我们一年有多少时间陪在自己父母的身边,一年或许就那么一两月,甚至不到,所以我们要趁早,“风欲静而树不止,子欲养而亲不在”永远是这世上最大的遗憾。 简短的视频,却唤醒了我正在走入沉睡的感恩父母的心,感谢老师给我们带来这样一段视频。

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篇19:大寒节气的谚语俗语整理

全文共 405 字

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大寒,是全年二十四节气中的最后一个节气。每年公历1月20日前后,太阳到达黄经300°时,即为大寒。二十四节气大寒是冬季最后一个节气,也是一年中最冷的时间。从关于大寒节气的谚语我们可以了解到大寒的气候变化。现和小编一起来看下吧。

1.过了大寒,又是一年

2.该冷不冷,不成年景

3.大寒到顶点,日后天渐暖

4.小寒不如大寒寒,大寒之后天渐暖

5.小寒大寒不下雪,小暑大暑田开裂

6.小寒大寒,冷成冰团

7.小寒不寒,清明泥潭

8.小寒大寒寒得透,来年春天天暖和

9.小寒不寒寒大寒

10.小寒天气热,大寒冷莫说

11.小寒大寒,滴水成冰

12.大寒大寒,无风也寒

13.大寒不寒,人马不安

14.大寒猪屯湿,三月谷芽烂

15.冬至在月头,大寒年夜交

16.冬至在月中,天寒也无霜

17.冬至在月尾,大寒正二月

18.大寒小寒,无风自寒

19.大寒不寒,春分不暖

20.小寒、大寒多南风,明年六月早台风

21.小寒不太冷,大寒三九天

22.小寒大寒,杀猪过年

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篇20:以下是我整理的研究情况

全文共 226 字

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春节:农历正月初一。风俗习惯:打年糕,贴春联、守岁、拜年等。节日意义:代表着温暖和亲情,春节是中华民族文化的心结。

元宵节:农历正月十五。风俗习惯:舞龙、猜灯谜、举行晚会。节日意义:年过月半尽是勤备工作,努力学习的开端。

清明节:公历4月4日。风俗习惯:祭祖扫墓。节日意义:感恩、纪念,保护新生。

端午节:农历五月初五。风俗习惯:吃粽子,喝雄黄酒,插艾蒿,赛龙船。节日意义:纪念爱国诗人屈原。

中秋节:农历八月十五日。风俗习惯:赏月吃月饼。节日意义:家人团聚。

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