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难得的整理经典20篇

花甲之年:指六十岁。下面是小编为你带来的难得的整理,欢迎阅读。

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作文

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整理房间

全文共 497 字

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打开珍藏多年的相册,里面有一张我和妈妈一起搞卫生的照片,令我想起了小时候自己一个人整理房间的往事。

那是我五岁的时候,我看见妈妈每天帮我整理房间,做家务,还要去上班,非常辛苦,我决定明天自己动手,给妈妈一个意外的惊喜。

第二天,妈妈正好有事早走了,我马上行动起来,穿好衣服,把床单铺好,把被子叠得方方正正的,又把床上的书整齐的放到书柜里。然后我拿来一块抹布,把床头柜擦得干干净净,再把桌子擦得非常亮。然后把衣柜擦了一遍又一遍。我把地上的玩具放到玩具柜里,然后拿扫把把纸屑扫到撮箕里,倒进垃圾筒,我再拿来拖把,用拖把将房间拖了一遍。我四处检查,东瞧瞧,西望望,一个干净整洁的房间展现在我的眼前。

妈妈回来了,我连忙躲了起来。妈妈把全屋子找遍了,都没有发现我,最后妈妈来到我的房间,她看到了如此干净的房间,简直惊呆了,眼睛瞪得像灯笼一样大,妈妈还不知道这干净的房间是我搞的卫生,嘴里自言自语的说:哪来的仙女把我宝宝的房间打扫干净了?我跳出来说:“仙女来了”。妈妈见到我,愣了老半天,终于明白了。妈妈把我抱起来,不住的夸奖。

虽然我出了一身汗,但是我还是很开心,看着我整理的干净的房间,我感受到了劳动的快乐。

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篇1:高一学生母亲节的抒写日记整理

全文共 688 字

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我不崇拜洋节,但我崇拜母亲。

母亲将生命给予每一个人,告诉他世界上有一种东西叫-。于是,孩子长大了,长成人了,他知道了自己也应该将母亲给予的爱给予别人。后来,这种爱就被传递下去,通过母亲,通过母亲的爱。

母亲是文明的传播者,如果没有这种爱的传递,世上还会有多少纷争可能发生?即使多么十恶不赦的人,在其内心深处,也有着母爱的滋润,有着母爱般善良的天性,犹如黑夜里遥远的灯光仍旧照亮在心的黑暗中。因为它是一颗永不泯灭的种子,人类因为它得以繁衍,因为它得以传承文明的火种,消除战争的恐怖。

母性,一个多么伟大的词眼!不仅人类如此,动物界、自然界也不例外。牛羊为自己的孩子储备了丰富的乳汁,自己吃的是草,挤出来的却是奶,那种奉献,是将生命融入了其中;()燕子用口水衔泥做窝,捕虫喂食,不辞辛劳,往返于风雨艳阳之中;猎鹰翱翔于天际,冒着生命危险追捕猎物,返巢以飧儿女;鸥鹭在水中起伏,与风浪搏斗,衔起小鱼为幼稚裹腹。动物们懂得当危险来临之际,用自己的躯体为儿女挡住狂风暴雨的肆虐,野兽猛禽的侵袭。这是多么伟大的母性!

人类在母亲的身上赋予了最为崇高的爱,它将最为脆弱的生命培育成最为智慧的生灵。

母爱浇开了人性的光华,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,况人乎?懂得感恩,懂得回报,是对母爱的敬意。虽然不管多么珍贵的东西都无法报答母亲的恩情,但母爱的精神却在那一刻得到传递,不论是反馈,还是播撒,它让人类的情感由此升华。母亲不纳,因为她的无私,她在付出的那一刻就没想过要有回报,她的付出就是她的快乐,她的伟大就在她的奉献。

只有一种解释,母爱占尽了天下的至大情怀,又要将这种情怀传到四方,传至物种结束。

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篇2:难得的对手

全文共 820 字

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回首硝烟滚滚。血腥成云的第二次世界大战,三巨头的鼎立之势撑起了一片为苦难深重的人民带来光明与希望的天。丘吉尔本是一个不折不扣的激进反x分子,却也在这非常形势下与美国携手苏联,同斯大林亲密有加,同仇敌忾。然而在法西斯气焰渐退,希特勒已成强弩之末时,他们三人又各自精明地盘算,争取在战后为国家取得最大利益。

对手变为盟友,又由盟友转回对手,乍一看只是三人老谋深算,左右逢源的逢场作戏罢了,其实不然。他们早已在内心将对方定为知己,尽管更多的时候是劲敌。当罗斯福最先去世时,丘吉尔不胜悲痛以至于失声垂泪;而丘吉尔去世后,斯大林这样刚毅的人也不禁怆然,为之感叹惋惜,因为这时他失去的不仅是一个强有力的对手,更是可以同他一较高下,不论谁胜谁负都心生赞许的挚友。

对手乎?盟友乎?对手,真的是一个奇妙的角色。飞沙走石,摘叶为刀,高手过招稍不留神便会性命不保,因为对方的一招一式都意在攻破自己的要害,如此难分高下的一场恶斗过后,彼此竟也会不谋而合地一笑泯恩仇,从此惺惺相惜。对手——与自己对立的能手,二者实力相当,或许是形势所迫,或许是立场不同,总要针锋相对地明争暗斗一番。这一次你略胜一筹,那一次他棋高一招,这样谁都心有不甘,不愿先低头,从而激发了自身的潜能迫使双方一步步登上原本看似高不可攀的极限。

与对手竞技,其实是双赢。

相视不语,莞尔一笑,一个会意的眼神,一句温婉的叮咛,朋友,是永远那么温馨的港湾;眼神犀利,唇枪舌战,步步紧逼,一丝一毫都不肯退让,对手,是战场上的敌人。朋友会在你失意时安慰你,对手却在以另外一种方式激励你,使你迸发出最高的斗志。独孤求败,当一个人失去了对手,虽然这是至高无上的荣耀,可同时又是多么大的悲哀与孤独。有了对手,人们才会奋斗不息;有了对手,生命才具有了挑战的意义;有了对手,我们才真正拥有了充实自强的快乐。

当意识到他人已要超过自己时,不要焦急;当发现一些人都在自己之上时,不必感伤,反而,我们应该庆幸,因为,我们有了对手。

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篇3:记述元旦佳节的必整理高二学生

全文共 793 字

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元旦节了,我高兴得快要跳起来了呢!元旦节放假,这是令我兴的一点,可谓是其中之一啦!

元旦节到了,说明已经到新的一年,20--年了。新的一年开始了,旧的一年过去了,嘻嘻,新年到了,是不是说明,寒假也要到来了呢?

中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。

在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否泛滥有很大关系,古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时伺之间大约相隔365天,同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始,这便是元旦的由来。

元旦是庆贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗。世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦,由于世界各国所处的经纬度位置不同,各国元旦的时间也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的岛国汤加位于日界线的西侧,它是世界上最先开始新的一天的地方,也是最先庆祝元旦的国家。而位于日界线东侧的西萨摩亚则是世界上最迟开始新的一天的地方。

元旦,是个令学生兴奋的节日,之所以令那些正在读书的学生们兴奋,那是因为,元旦到了,可以放三天假了呀!其实嘛,只是放一天假而已,只是把星期六星期日调过来,星期日再回去上课而已。可是,已添加别人可能会嫌弃,但,把它变成三天,就会很高兴了。虽然只是增加两天,但那也是假,没有学生会嫌弃放假天数少的啦!

在此,我祝大家,元旦快乐!

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篇4:给我三天时间整理心情_初二作文

全文共 937 字

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给我三天时间,就三天,让我整理一下心情

我的脑子里没有嗡嗡声,我的心起伏慢得令人发指。

它一团糟,它是什么?我不知道,真的,真的不知道!

暑假,于我是一种煎熬。

像烈火,灼烧我的皮肤,穿露我的身体,扯断我的神经,粉碎我的每一个细胞。

神啊,倘若世间真的有你,为何不将我收去,最你忠实的信徒,而让我在这世间遭受苦苦的折磨。

十六,这是多一个让我又爱又恨的数字。

无起伏的道路,正如我那无起伏的心情。

正好零,从没变动过,我心跳的数字,似乎只归于零。

我是否庆幸它没有归为负值?!

丝质的衣,原本遮阳的丝质的衣,软软地滑下我的双臂,我任骄阳的火舌,舔噬我那本不如玉的肌肤,我任那乱发,被热风吹动,抽打我的脸颊……

热么?

我不知道,有点冷……

疼么?

我不知道,有点虚……

你哭不哭?

哭?哦,原来我还有这个权利……

可我忘了如何让泪流出干涸的眼眶。

我在哪儿呢?

我的书包呢?

我接下来要做些什么?

……

一切一切的问号归于平静的海面。

我的脑子里,脑浆在翻滚,在汹涌!我怀疑是否有凶猛的海燕,衔起巨浪,引起咆哮的海潮!

给我三天时间,就三天足矣,让我整理一下心情。

嘘……

让我理理,理理……

有点吵,有点吵……

什么声音?哪只乌鸦,硬是扰我心境。

垃圾!那训话像垃圾!像乌鸦自己所食的腐尸一样,散发着恶臭,令人作呕,逼得我几乎要窒息!

让我静静吧,求你们!

听不见了,暂时性失聪?

看不见了,暂时性失明?

眼前一片漆黑。

第十六名,呵呵。好讽刺。

第十六名,呵呵。你就使劲地嘲笑吧!

或许正是纠结的阶段……

我不想哭,刚刚的几滴清泪,已经让眼眶不至于那么干枯。

我不想死,我没有那么大无畏的英雄气概。

我不想玩,我没有玩的对象。手机?滚吧!我厌恶那印出自己恶脸的屏幕!!电脑?滚吧!我有种把鼠标从厕所冲下去的冲动!!

好吧,冲动是魔鬼。

肯呢个我现在连魔鬼都不敢近身吧。

我疯了么?

我不否认……

呼——

平静……

三天时间。三天,只要三天就好。我可以自疗自愈。

中午,不,是正午。

我没有开电风扇,更没有开空调。

我不热吖。

只有那渗出衣服的汗渍,告诉我,我对外界的环境还是有反应的。

水,浸在我周围的水。

我感到一股压迫感。

我感到,一股清凉划破我的喉咙,在我胃里翻滚。

睡了吧……

他好像睡过去了……

应约听到几声细细的交谈。

哦,原来我睡了……

[给我三天时间整理心情_初二作文

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篇5:二年级下雨的日记作文整理

全文共 628 字

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阳光明媚,火辣辣的太阳照在了大地上,给我们带来温暖,我以为今天的天气一定很好。

我准备出门,妈妈把我叫住了说:“今天有暴风,出门一定要带伞,要不回来就要变成落汤鸡而且还会感冒。”我说:“我记住了。”原来今天天气一点都不好。

当我坐在教室里的时候,看见风婆婆来了,吹了一口气,大树舞蹈了起来,花朵们也随着风飘动、翩翩起舞了起来,两滴水从屋顶上落到了地下,“嘀嗒!嘀嗒!”原来它们是在告诉我们要下雨了,没过多久毛毛细雨还真的下了下来,看来他们说对了。

有的人在屋檐下避雨,有的人很着急,没有带伞怕雨越下越大一直停不下来,有的人心想晾在阳台上的衣服有没有淋湿,房间里打开的窗户雨水有没有下进去。

小花吸足了水分,一下子就变成了两朵花,小草点点头,一会就升高两倍,小鸟躲进巢里,和兄弟姐妹们抢虫子,青蛙“扑腾”一身跳进了水里,小动物们都是在躲雨。

我突然觉得我就是一滴露水,和人亲密接触,我们都是的朋友,在河水干旱的时候,下一场大雨河水里的水又填满了,干旱的人们很开心,有时我们又变成了敌人,涨大水时我们还在下,人们就很讨厌我们。

我又感觉下一场雨就像是在演奏一首美丽的歌曲,“哗啦!哗啦!哗啦!哗啦!”小雨点们唱道,那是多么的优美啊!

雨,把在路边卖东西的人给赶走了,雨,把陆地给弄湿了,雨,把人们晾在阳台上的衣服给搞湿了,雨……

雨有时给人们带来快乐的心情,又有时给人们带来讨厌的心情,我喜欢雨的原因是淋在身上很清爽,很凉快,我又讨厌雨的原因是雨是酸雨,淋在皮肤上,会不好。

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篇6:小学生作文:难得的机会

全文共 544 字

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“马乐彦,徐俊辉,你们两个人到我的办公室来一下,我有话对你们说。”数学老师轻声地附在我们的耳边说。在去办公室的路上,我心里紧张地想:糟糕!我是不是又犯错误了?老师为什么叫我到她的办公室呢?我们快步走到老师的办公室,老师和颜悦色地对我们说:“你们两个人除了去培优班有没有去其他补习班。”“有。”我自豪地说。徐俊辉则摇摇头。“是这样的,我们学校派八个人参加‘育苗杯’。你们一个196分,一个197分是全级第八,九名,我不知派谁去,你们两个PK一下吧!”我一听,心想:哈哈,天助我也!这可是一个千载难逢的好机会,我一定要赢!想着想着便跑回教室拿笔记本。

比赛开始了,老师发下了试卷,“呀!这些题目怎么这么简单,我在奥数班早就学习过了。”我自言自语到。我做了很多了,却看到徐俊辉满头大汗。我仔细地检查,好象银行工作人员,在专心致志地检查钞票,查了一遍又一遍。徐俊辉越做越心灰意冷,我越做越胸有成竹。我心里想:哈哈!胜利,你是属于我的了!徐俊辉无奈地看着我,似乎在说:“唉呀,我始终敌不过你。”最后,我得了98分的高分,徐俊辉却以21分的低成绩惨败给我,我终于取得了这个难得的机会,终于可以和邱泽森同台对抗了。

不过,我千万不能够骄傲,因为“育苗杯“邀请赛的一等奖还在等着我呢!

[小学生作文:难得的机会

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篇7:高一学生母亲节的抒写日记整理

全文共 718 字

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母爱包含着好多种味道。一个母亲给孩子的种.种味道会让孩子学会坚强、学会忍耐、学会享受一切美好的东西。

我们从哇哇啼哭的婴儿长大,谁没经历过心酸事呢?一天,一道数学题把我搞得焦头烂额,凭妈妈想尽一切办法给我讲解,我还是一脸迷茫。妈妈说:“就你这样,还考第一呢?我看还是算了吧!”这句话刺伤了我的自尊心,我振作起来,用尽自己的脑细胞,苦苦思考,最终解开了这道难题。妈妈看到后比我还兴奋。在这件事情上,妈妈用讽刺的方式教我学会忍耐、发奋。这就是母爱的一种味道——酸!

甜,是母爱的另一种味道:它很轻柔,像一丝春风吹着茵茵小草。当妈妈带我去云南旅游时,我的心中充满了自豪,真想向同学们骄傲地喊一声:“看,我去过祖国的南方!”当妈妈抱着生病的我奔走在去医院的路上时,我就像一只钻在母鸡温暖翅膀下的小鸡。此时我觉得妈妈像一盏明灯照亮了我。这就是母爱中“甜”的味道,它让我明白了享受和感恩。

母爱还有一种味道,那就是“苦”。奶奶家有一片地,爷爷想种点蔬菜,妈妈为了训练我的生存能力,就让我去帮忙。我干了一下午,腰和腿又酸又痛。可是妈妈一点不心软,还说:“我们小时候拔草、锄地、收麦子样样都干,在家还得帮大人做饭,喂猪。我是想让你多学一点生活本领呀!”我静下心来,仔细一想,觉得这也是一种爱的表达方式。这种爱让我懂得了“责任”与“生存”。

最后是一种刺激的爱——辣。小时候,妈妈BI我弹琴,我的泪如断线的珠子,虽然如此,妈妈仍铁着心,一遍又一遍地BI着我练,我就是这样被这种“辣”式教育BI到了电子琴九级,它让我学会了顽强和忍耐。

母爱的四种味道所表达的感情,凝结着母亲对我们的一片爱心,包含着对我们的殷切希望。我们要珍惜这可贵的味道,感恩母爱、感谢伟大的母亲!

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篇8:我是整理小能手作文400字

全文共 411 字

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我有一间明亮整洁的房间,可是我住一段时间后它就变成了“鸡窝”了,我决定这个假期自己动手整理小房间。

我知道整理房间是一件非常不容易的事情,这时我回想了妈妈整理房间的情景。书是我的精神食粮,我决定从书柜开始整理。我先把所有的书都从书柜上拿出来,放在地上,然后擦拭干净书柜,把同一系列的书放在同一层书架上,不一会儿,书本一排排地站齐了队伍。紧接着,我又把所有可爱的小玩具放到了玩具箱里。

晒干的衣服横七竖八地躺在床上,我把衣服折叠好放入衣柜,再把被子、床单铺平,枕头放在被子上。刚刚还乱糟糟的“战场”,不一会儿就被我整理得井然有序。

现在我的房间看起来干净了许多,但是我要把自己的小房间整理成最舒适、最干净的一个小天地。于是我拿来吸尘器,插好电源,对着地毯开始工作起来,我低着头,弯着腰,连最细小的角落也不放过,一眨眼功夫,地毯就干干净净、一尘不染了。

望着焕然一新的房间,一种成就感油然而生,也让我明白了:好习惯要从身边的小事做起。

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篇9:高一年级端午的日记作文整理

全文共 1139 字

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端午节来喽!我左盼右盼终于盼来了五月五日,这一天来的可真迟啊!我等它等的都快急死了。你问我为什么这么盼端午?我的答案很简单,因为端午节这一天有得吃有得玩呀!还有一个原因,就是一到端午我们就要放假了!

五月五,端阳节,家家户户包粽子,吃粽子。而我最喜欢的是吃粽子了!我偷偷告诉你我吃粽子一次能吃好几个呢!你可千万别说我光会吃不会做哦!我也会包粽子:在包粽子前,现将包粽子必备的糯米置于水中泡上一段时间。把采来的箬竹叶放置于水中洗干净,然后把箬竹叶卷成圆锥状,将糯米放入其中。卷好,用线将粽子捆起来便做好了!如果在粽子里加入几颗蜜枣,那么粽子大味道就会更好了!

端午节的时候人们还会佩香囊、悬艾草菖蒲。不过,赛龙舟在我们这里并不常见,我们喜欢在家门口悬艾草菖蒲。用银杏叶与艾草泡水洗澡。父母还会在孩子的耳朵里,鼻子里点上几滴雄黄酒。在做完这些之后,父母会在孩子的手上扣绒,这些都是人们用来祈祷来年平平安安,健健康康的方法。

说到端午节,我们不禁想到屈原,这个节日就是因为他而得来的:此说最早出自南朝梁代吴均的《续其谐记》和南朝宗懔《荆楚岁时记》。据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的习俗。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关。

对了,刚刚说完了悬艾草菖蒲,还没说挂香囊呢!戴香包颇有讲究。老年人为了防病健身,一般喜欢戴梅花、菊花、桃子、苹果、荷花、娃娃骑鱼、娃娃抱公鸡、双莲并蒂等形状的,象征着鸟语花香,万事如意,夫妻恩爱,家庭和睦。小孩喜欢的是飞禽走兽类的,如虎、豹子;猴子上竿、斗鸡赶兔等。青年人戴香包最讲究,如果是热恋中的情人,那多情的姑娘很早就要精心制作一二枚别致的香包,赶在节前送给自己的情郎。小伙子戴着心上人送给的香包,自然要引起周围男女的评论,直夸小伙的对象心灵手巧。而且挂香囊对身体也有好处哦!香包内装的香料通常是用苞白术、白芷等植物的根茎碾碎混合均匀制成的。以往由于医药不发达,这些有有杀菌作用的香包被带在孩子们的身上,起到避邪正气、防治蚊虫和不祥之物骚扰的作用。现代的香包中填充用的香药成分有所突破:薰衣草、马鞭草、迷迭香、干花都可以用来做香包。

看完了上边,我确信你和我一样喜欢端午节。因为它又好玩又有好吃的。不过,韩国居然和我们争端午节,你说这有什么理由?不过,我们的确没有韩国重视这个节日,所以我们一定要重视我们国家的传统节日!

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篇10:难得的二十四小时作文800字

全文共 757 字

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啊?七点啦!我上篮球班要迟到啦!

赶紧换上衣服,刷完牙齿,洗完脸。呀!妈妈怎么还在厨房?我着急地问:“妈妈,你怎么才搞早餐呀,篮球班培训要迟到了,你还慢吞吞的。”

“今天是星期天,放假一天呀!”

“放假一天?对呀!今天放假。耶!那妈妈,我还去睡一会儿。”我懒洋洋地向房间走去。

“不,你再睡一会儿,面就冷了,不好吃了。”

我是真想睡觉,又没办法。家里,妈妈是老大,爸爸是老二,我是老三。我只好听命,转过身,坐在凳子上吃面。

今天既然放假,就应该好好玩一天。我可不想浪费这宝贵的二十四小时。我正准备向妈妈提议去哪里玩,妈妈先开口了:“今天到你表哥哪里去玩吗?”

“当然去!”

说走就走,我和妈妈各自带自己。到南站,我们坐上118路车就出发了。

时间过得真快,不一会儿,我和妈妈就到了表哥那儿。

表哥见到我和妈妈,一边帮我们提东西,一边说:“欢迎光临,热烈欢迎。”

和表哥玩了一会儿,妈妈建议:“我们去买东西吃吧。”

“好啊!好啊!”我和表哥异口同声地说道。

一路上,我们都是走在草丛里。妈妈就牵着我和表哥的手,说:“这里面有蛇没啊?有没啊?”

在商店里,我选雪碧,表哥选可乐,妈妈没选。

回到家,妈妈给我们做了一大碗麻辣干子。我突然想做个实验,如果将可乐倒到麻辣干子里面,麻辣干子是否还好吃呢?

我偷偷拿走表哥的可乐,倒进麻辣干子碗里。然后拿给表哥吃。表哥吃了一块,说:“这……真是世上超超难……”

“难吃?”

“不,是超难得的美味呀!”

听表哥这么说,我也用筷子夹起来吃。嗯,真的好好吃,又香又辣又脆又软又有可乐味。

“哇!好辣好辣!给我拿那瓶可乐过来。”

我愣住了。与其欺骗表哥说好,等一会儿给他拿,还不如对他说实话-可乐已经被我倒进麻辣干子碗里了。

刚说完,表哥就紧追我不放,非要我把我的雪碧给他喝。

唉!时间过得太快。转眼,难得的二十四小时就只能回忆啦。

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篇11:小学一年级作文整理书包

全文共 211 字

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每天晚上作业做完后,我就开始整理书包。我首先找出课程表,看看明天要上什么课,再按课程表把要用的书理出来,放进书包里,如果第二天有美术课,就要带美术材料和水粉颜料。书包里的书要分类放整齐,大书住大房间,小书住小房间。我可是个好主人,不会让我心爱的书迷路的。然后我把铅笔一枝枝削尖,和其它文具一起放进笔袋里,接着我会一一检查小黄帽、红领巾、水壶、手帕有没有各就各位。最后,我会在书包里放一本我喜欢的课外书,因为我是一条小书虫。

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篇12:2024最新中国古代文学常识归类整理大全

全文共 4895 字

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一、文学流派或团体的归类

1、儒家学派的代表人物有:孔子、孟子。

2、道家学派的代表人物有:老子、庄子。

3、墨家的代表人物有:墨子。

4、法家学派化人物有:韩非子。

5、屈宋:指战国时期的屈原、宋玉。

6、扬马:指西汉扬雄、马司相如。

7、三曹:指曹操、曹植、曹丕。

8、建安七子:指孔融、王粲、陈琳、刘桢、徐干、阮禹、应玚

9、沈诗任笔:指南朝齐梁间的沈约和任昉。

10、初唐四杰:指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

11、沈宋:指初唐武后时期著名的宫延诗人沈全期和宋之问。

12、唐代诗人属于边塞诗派的有:王昌龄、岑参、高适、王之涣、李颀。

13、张王乐府:指张籍、王建所写的乐府诗。

14、郊寒岛瘦:苏轼语,是对中唐诗人孟郊、贾岛诗风的形象概括。

15、元白:指中唐诗人元稹和白居易。

16、南唐二主:指五代时南唐的两个皇帝,中主李璟和后主李煜。

17、三苏:是苏轼、苏洵、苏辙。

18、唐宋八大家:指韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。

19、宋代词人中属于豪放派的有:苏轼、辛弃疾。

20、宋代词人中属于婉约派的有:柳永、李清照。

21、元代元曲四大家:指关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

22、明代后七子:指宗臣、李攀龙、王世贞、谢榛、梁有誉、涂中行、吴国伦。

23、唐宗派:是明代前后七于的反对派作家有:王慎中、唐顺之、归有光。

24、公安派三袁:指袁宗道、袁宏道、袁中道。

25、明末清初“三大思想家”:指顾炎武、黄宗羲、王夫之。

26、南施北宋:指清初著名诗人施闰章和宋琬。

27、宋诗派:即清代“同光体”诗人,代表作家是陈三立、陈衍。

28、浙西词派:清初词派,以浙江秀水(今嘉兴市)人朱彝尊为代表。

29、阳羡词派:清初词派,以江苏省宜兴人陈维崧为代表。

30、常州词派:清中叶词派,代表人物是张惠言。

31、桐城派:清中叶最著名的一个散文流派,主要作家有方苞、姚鼐。

32、苏州作家群:清初戏曲家群体,代表人有李玉、朱素臣、朱佐朝。

33、南洪北孔:指清初著名的戏剧家洪异和孔尚任。

34、南社:成立于1909年,发起人为陈去病、高旭和柳亚子。

二、作家在文学史上的地位的归类。

1、孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。

2、孟子是孔子之后儒家学派的主要代表。

3、庄子是老子之后道家的主要代表。

4、屈原是我国古代第一个伟大的爱国诗人。

5、苟于是战国末期儒家思想的集大成者。

6、韩非于是战国末期法家思想员著名的代表。

7、李斯是秦代散文作家中的代表人物。

8、曹操是建安文坛的领袖,开风气之先,影响一代诗风。

9、曹植是建安时期最负盛名的作家。

10、陶渊明:中国文学史上第一人以自己的田园生活为内容进行诗歌创作。

11、鲍照:是南朝刘宋时期成就最高的诗人,其乐府诗对唐代诗人有很大影响。

12、王维是盛唐田园山水诗派的代表作家。

13、李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。

14、杜甫是我国古代最伟大的现实主义诗人。

15、岑参是盛唐著名的边塞诗人。

16、白居易是中唐杰出的现实主义诗人,新乐府运动的倡导者和主要代表。

17、韩愈是唐代古文运动的倡导者和领袖,被后人尊为“唐宋八大家”之首。

18、李商隐是晚唐诗坛上的著名诗人。

19、欧阳修是北宋诗人革新运动的领袖。

20、王安石是北宋著名的政治家和文学家,被列宁称为“中国十一世纪的改革家”。

21、苏拭是宋代文艺创作成就最为全面的一位作家,豪放词派的创始人。

22、柳永是北宋第一个专力写词的作家,也是婉约派词人的代表。

23、陆游是南宋伟大的爱国诗人。

24、李清照是我国古代文学史上难得的女作家、女词人。

25、关汉卿是元代杂剧的奠基人。

26、马致远是元代著名的杂剧家、散曲家,有“曲状元”之称。

27、王实甫是元代前期杰出的杂剧作家。

28、张养浩是元代著名的散曲家。

29、于谦是明代著名的诗人。

30、汤显祖是明代成绩最高的剧作家。

31、冯梦龙是明末通俗文学的一代大家。

32、王夫之是清初著名诗文理论家。

33、李渔是清初杰出的戏剧理论家和创作家。

34、瞥雪芹是我国清代伟大的现实主义作家。

35、梁启超是最早高度评价和极为提倡小说创作的人。

36、黄遵宪是“诗界革命”的一面旗帜。

37、龚自珍是近代历史开端之际得风气之先的思想家和文学家。

三、主要文学创作基本特点的归类。

1、《论语》的艺术特色有:①浅显、简练、富于哲理性。②在简单的对话中表现人物形象。

2、《墨子》的艺术特色有:①质朴少文采,但逻辑性很强。②善于运用具体事例来说理,从具体问题的争论进而为概括性的辩难,是说理文的一大进展。

3、孟子散文的艺术特色有:①气势充沛,笔力锋芒,富于鼓动性,有纵横家、雄辩家气概。②常用巧妙的譬喻和寓言式的小故事来阐明道理,生动而有说服力。

4、庄子散文的艺术特色有:①想象奇幻,构思奇特,极富浪漫主义色彩。②好用各种比喻和寓言来阐明道理,寓抽象概念于具体形象。②行文汪洋恣肆,变化万端。

5、《苟子》的艺术特色是:体系完整,长篇大论,论点明确,论证严密,巧譬博喻,句式整齐。

6、《韩非子》议论透辟,观点鲜明,切中要害,标志着先秦理论文的进一步发展。

7、《战国策》的艺术特色是:①叙事说理铺张渲染,纵横您肆。②善用比喻和寓言故事。③刻划人物,鲜明生动。

8、《离骚》的艺术特色是:①273句,2400余字,是我国古典文学中最长的抒情诗。②塑造了诗人伟大爱国者的主体形象。③融铸神话传说,驰聘想象,创造出神奇瑰丽的境界以表现对理想的热烈追求,具有浓郁的浪漫主义色彩。④继承和发展了《诗经》的比兴手法,香草美人,寄托遥深。

9、《吕氏春秋》是一种系统化的集合许多单篇的说理文,层层深入最负条理,往往以寓言故事为譬喻,富有形象性。

10、《史记》的艺术特色有:①塑造了丰富多彩的、性格鲜明的一系列人物形象。②谋篇布局,独具匠心、善于选择、剪裁和集中史料,善用“互见法”,善写大事和紧张场面,并以细节描写来刻划人物。③寓褒贬于叙事,有强烈的抒情性。④语言生动、准确、灵活。

11、《孔雀东南飞》的艺术特色有:①是我国古代最长的叙事诗,代表了汉乐府的最高艺术成就。②成功地塑造了刘兰芝、焦仲卿等几个鲜明的人物形象。③情节曲折,结构完整,结尾富有浪漫主义色彩。

12、曹操诗歌创作的特色有:①大都用乐府旧题表现新的内容。②风格苍凉悲壮。

13、《世说新语》的艺术特色有:①善于通过富有特征性的细节勾勒人物的性格和精神面貌,使之栩栩如生。②记事与记言相结合。③语言精炼含蓄,隽永传神。

14、陶渊明田园诗的艺术特色有:①风格完整,意境深远。②语言平淡自然、富于韵味。③对田园有着真挚的爱,情景交融。

15、南朝乐府民歌的艺术特色有:①体裁短小,多为五言四句。②语言清新自然。③广泛运用双关语。

16、《搜神记》的艺术特色有:①行文简洁质朴,有魏晋史家的行文特征。②一些名篇结构完整,情节较丰富,粗具短篇小说的规模,人物形象比较鲜明。

17、王维诗歌的特色有:①融诗情画意于一体。②风格清新淡雅、意境幽远。

18、李白诗歌的风格是:飘逸、奔放、雄奇、壮丽。

19、杜甫诗歌的风格是:浓郁顿挫。

20、岑参诗歌的风格特点有:感情真实、气势磅礴、想象新奇、格调激越。

21、白居易诗歌的特点是:①通俗易懂、雅俗共赏。②常用对比手法。③注重人物描写。

22、李商隐诗歌的特色有:①诗歌风格雄浑悲壮。②词作兼有豪放和婉约之长。

23、柳永词作的特点有:①多写都市繁华景象及青楼歌妓的生活。②尤善于表达羁行役之苦。③大量制作慢词。④以铺叙见长。

24、辛弃疾词作的特色有:词风以豪放悲壮为主,“慷慨纵横,有不可一世之概”。

25、《三国演义》艺术特色:①善于刻画人物形象。②语言传神、生动、准确。

四、主要著作的文体性质归类。

1、《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集。

2、《春秋》是鲁国的编年史。 3、《战国策》是一部国别体杂史书,也是一部优秀的散文总集。

4、《国语》是一部国别体史书。 5、《左传》是我国早期的编年体历史著作,同时也是具有文学价值的散文名著。

6、《史记》是我国第一部纪传体通史,同时它也是一部伟大的传记文学作品。

7、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。 8、《乐府诗集》是唐五代以前乐府诗的总集。

9、《世说新语》是一体按内容分类的笔记小说集。 10、《西厢记》是元杂剧,是我国古典杂曲国的不朽著作。

11、《三国演义》是我国第一部长篇章回小说,也是历史演义小说的开山之作。

12、《西游记》是一部神怪小说。 13、《金瓶梅》是第一部文人独作的白话长篇小说。

14、“三言”“二拍”是明代代表性的短篇小说集。

15、《聊斋志异》是清初最富有创造性、文学成就最高的志怪传奇文言小说。

16、《儒林外史》是我国古代最杰出的讽刺文学的代表作。17、《红楼梦》是中国古代长篇小说的高峰。

五、主要著作的基本内容归类。

1、《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三个部分,“风”是采自15个地区的诗,其中大多数是民歌;“雅”有《大雅》、《小雅》,是产生地王都附近的诗;“颂”有《周颂》、《鲁颂》、《商颂》,是用于宗庙祭祀的诗。

2、《论语》主要记载孔子及其弟子的言行。

3、《战国策》记载了战国时期谋臣策士洲说各国或互相辩难的言论和行动。

4、《左传》记叙了春秋时期250多年间各诸侯国的政治、军事、经济、外交等方面的历史事实。

5、《史记》记叙了上自传说中的黄帝,下至汉武帝太初年间共3000多年的历史。

6、《西厢记》写书生张生与崔相国之女莺莺追求婚姻自由、反对封建礼教的故事。

7、《世说新语》记载了东汉末年至东晋年间许多贵族、名人的言谈逸事。

8、《三国演义》以蜀汉与曹魏的斗争为主线,描写了自汉末群雄逐鹿至西晋统一历史进程。

9、《西游记》以孙悟空为中心,写唐僧师徒四人西天取经的故事。寄寓了广大人民反抗黑暗势力,要求战胜自然、克服困难的精神,曲折地反映了封建时代的社会现实。

10、《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林篱玉的爱情悲剧为主要线索,着重描写了贾家荣、宁二府由盛到衰的过程。

11、《聊斋志异》描写歌颂爱情。抨击科举制度的腐败。揭露现实政治的腐败和政治阶级对人民的残酷压迫。热情地歌颂被压迫人民的反抗斗争。

12、《桃花扇》以候方域、李香君的爱情故事为线索,写南明王朝兴亡的历史,“借离合之情,写兴亡之感。”

13、《长生殿》一方面颂扬李、杨之间生死不渝的爱情,表达了作者的爱情理想;另一方面又谴责他们荒淫祸国,企图达到“垂戒来世”的目的。

14、《牡丹亭》通过杜丽娘和柳梦梅生离死合的爱情故事,提示了反封建礼教的主题

六、作家,文论家的文学主张归类。

1、孔子文论:以诗教为核心,倡“兴观群怨”说。

2、孟子提出“与民同乐”的文艺美学思想,和“以意逆志”、“知人论世”的文学批评方法论。

3、老子提“大音希声,大象无形”论。 4、庄子文论祟尚自然,反对人为,提“虚静”、“物化”和“得意忘言”。

5、屈原倡“发愤抒情”说。 6、司马迁提“发愤著书”说。 7、王充文论倡“真善美”相统一。

8、钟嵘文论以“直寻”为核心。 9、李白诗歌理论祟尚自然清新。10、王昌龄倡“诗境”论。

11、词空图论诗歌要有“味外之味,象外之象,景外之景”。

12、韩愈文论:文道合一,务去陈言,气盛言宜,文从字顺。

13、欧阳修文论:文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”。

14、白居易主张:“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。

15、严羽论诗倡“别才、别趣”、“妙悟”、“以盛唐为法”。

16、李蛰主张“童心说”。 17、公安派:倡导“性灵说”,各尽其变,力求创新。

18、王土帧主张“神韵说”。19、沈德潜主张“格调说”。 20、翁方纲主张“肌理说”。 21、袁枚主张“性灵说”。

七、文学理论作品归类。

1、曹丕《典论•论文》。 2、陆机《文赋》 。3、钟嵘《诗品》 。4、刘勰《文心雕龙》。

5、杜甫《戏为六绝句》。6、白居易《与元九书》。7、皎然《诗式》。8、司空图《二十四诗品》。

9、李清照《论词》。10、张戒《岁寒堂诗话》。11、严羽《沧浪诗话》。12、张炎《词源》。

13、叶燮《原诗》。

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篇13:整理房间

全文共 426 字

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今天晚上我一人准备把我的小天地里打扫一番。

当我打开我的天地的房门时,眼前的景色令人惨不忍睹,只见一本本大大小小的书遍地都是,地上还随处可见几个塑料袋,几个玩具狗歪挂在吊钩上。现在我要对这个房间实施计划大扫除,这样扫除战役便轰轰烈烈的打响了。

我先把一本本书摞在一起,足足堆了半米高,当我把最后一本放上去时,真是不走运,刚堆时我竟没注意到已经歪了,这下可好所有的书都倒了一地,只好从头再来,真可谓吃一堑长一智,这下我学乖了,我把它们分了类,这样就不会摞的太高了,这下我把书井井有条的放入了书橱。下一个攻击对象是灰尘,我这屋简直是灰尘的海洋,我只好派冲锋枪--拖把,来当我的助手,一起来完成这个艰巨的任务,于是我拿起拖把一陈乱拖,不拖还好,被这么一阵乱拖,灰尘是没有了,地上却出现了很多脚印,没办法只好请教妈妈,妈妈告诉我拖地的要领,还示范看怎么拖,原来是这样,我点了点头,我从最里面一步步往后退着拖,这样我就不会留下脚印了。

望着打扫过的房间,我满意的笑了。

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篇14:描写大自然的排比句整理

全文共 1253 字

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1、欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。

2、秋是什么颜色?谷子说:秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。高粱说:秋是红色的,我就是叫秋气染红的。棉花说:秋是白色的,不然,我哪里会有这银装素裹呢?墨菊却说:秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。松柏说:秋和夏没什么区别,都像我一样青翠。

3、没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。

4、如果你种下的是莠子,秋天收获的定是一片杂草;如果你种下的是稗子,秋天收获的定是一把稗子;如果你什么也不种,秋天收获的则是一片空白。

5、春天的土地是温馨的,它使万物萌生;夏天的土地是热烈的,它使生命拔节;秋天的土地则是诚实的,它用收成证明着播种者的品质。

6、夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

7、你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,纯洁的白云!你织出一片轻纱,是要我醉心歌舞吗?你好,艳丽的玫瑰!你散开一片嫣红,是要我染亮薄唇吗?你好,热情的百灵!你唱出一首歌曲,是要我静心聆听吗?

8、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍广阔的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。

9、静物是凝固的美,动景是流动的美,直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,()宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

10、谷子说:秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。高粱说:秋是红色的,我就是叫秋气染红的。棉花说:秋是白色的,不然,我哪里会有这银装素裹呢?墨菊却说:秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。松柏说:秋和夏没什么区别,都像我一样青翠,秋天听了摇摇头说:不,不、我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色,那秋天该是多么的单调啊!

11、错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。

12、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

13、看呵,看呵,在高大的枫树上,在枫树的赤裸的高树间,挂着好多带剌的褐色果实。在枫树和枫树的中间,看呵,看呵,还有几棵高大的树,在赤裸的高树间,挂着那么多的橙色果实,那么多小红灯般的果实,这是山上的野柿成熟了。

14、秋天了,成熟的果实却低下了头,它不是在孤芳自赏,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己将跌落枝头。它是在想:我是怎样成熟的呢?

15、我看见深邃的宇宙,蔚蓝的地球;我看见神秘的希腊,浪漫的埃及;我看见雄伟的长城,我美丽的家。

16、万里长城,闻名中外,气势磅礴;桂林山水,壮美多姿,山清水秀;西双版纳,中国奇观,热带雨林;青藏高原,世界屋脊,颠峰重叠。

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篇15:整理“狗窝”作文500字

全文共 567 字

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妈妈老批评我说我的房间像“窝”,所以我痛下决心要把房间整理干净。

这不今天周日,我起了个大早,赶忙吃了早餐,开始整理我的小“狗窝”了,我先把书桌上、床上、抽屉里的书、玩具、学习用具等全部扒了出来放在地上,这下可好了,我的小“狗窝”被我翻了个“”底朝天。我找来抹布,把书桌上抹干净,又跟床头柜“洗洗澡,搓搓身子”,然后把书分好类,一本一本摆放整齐,把常用的学习用具摆好在书桌上,不常用的放在屉子里,把我可爱的布娃娃摆放在床头柜上,还有一些不要的玩具,我遵照妈妈的“指示”,把他们用纸箱装起来放置在阳台,最后我拿着拖把把地拖得干干净净。

我搞完这一切,顾不上歇息一会,就满心欢喜去报告妈妈,满以为妈妈会一个劲夸我能干,谁知,妈妈严肃地指着床上说“沁沁,你这就算整理完了吗”?我一看,哈哈,床上被子还没叠好呢!我学着妈妈的模样把被子摊开,扯平整后对折,叠成一块四四方方的“豆腐”。然后再仔细查看了一下全整理好了,这才正式请母亲大人来“检查验收”。

妈妈看到我终于把小“狗窝”整理好了,会心地笑着说“沁沁,你长大了,以后就要照今天这个样子经常整理自己的房间,从小养成爱干净爱整洁的好习惯……”听着妈妈的教诲,我高兴地向母亲大人行了军礼:“是,女儿一定做到”。妈妈开心地笑了。

今天我通过自己的劳动,让我的小“狗窝”彻底变了样,这个周日过得真有意义。

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篇16:读《这善变的世界,难得有你》有感800字

全文共 767 字

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故事里的城市,平淡日子的背后,迷茫的人群寻找着生活里的刺,我们都正走在一条沿途荆棘的路上。

但终点,一定是幸福。

当我合上这本书时,脑海中浮现着作者小北所记述的一件件发生在自己和朋友身上充满喜怒哀乐、悲欢离合的事。它不同于鸡汤文抑或是内容思想深刻的文学作品,它就是简简单单的青春故事。也许当你看完时,你会轻叹一声:噢,这个故事我也经历过呢!

青春年少的我们,怀揣着憧憬的心,对这个世界充满好奇。但一次次的失败让我们渐渐迷失了方向,忘记了自己的初心,我们开始变得迷茫、感到无助,但总会有一些人,在你失落、无助时一直陪伴在你身边,也许他们并没有暖心的话语安慰你,但就是他们的不离不弃,和你并肩作战让你知道你不是一个人。很幸运我有他们陪我笑陪我哭给我鼓励给我力量——谢谢你们,我的挚友!

人生路上,少不了磕磕绊绊,我们会受伤,我们会绝望,每当这时,我们就会跑回我们的避风港湾,在那里,我们有着世界上最爱我们的人,他们会让我们重振希望,有了奋斗下去的理由,他们教会你如何做人,如何成长。我们是何其的幸福——谢谢你们,我的父母!

人生如戏,这一世,我们要不留遗憾的走完,我们需要拼搏,需要奋斗,但在这途中总会遇到各种不公平和黑幕,抱怨的同时,你也会对这个世界产生消极厌倦的心态,可是再消极,再厌倦,世界也不会因你而变,你能改变的只有你自己,你要相信,这个世界是不会抛弃努力奋斗的人。所以,你付出的努力都不会留遗憾。怀着赤子之心,去追梦,哪怕你在追梦的途中跌跌撞撞,不知所措,哪怕你曾在不堪回首的岁月里寻寻觅觅,感到痛苦。但是还好,你终于挺了过来,因为你知道,未来的自己一定会感谢现在正在努力的你,你会骄傲的对自己说一句:谢谢,谢谢在那么低迷的日子里,你没有放弃我——谢谢自己,你的努力!

夜晚有星,河水有鱼,高山有飞鸟,云朵有雨滴,这善变的世界,难得有你!

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篇17:难得的暑假作文700字

全文共 676 字

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这是一个难得暑假。没有人管,小学老师管不着,初中老师还没轮到他管,没有作业,一个字:爽!

话说暑假第一天清晨,我睁开迷蒙的双眼,懒散地起了床,拿起桌上正发疯的闹钟,“咔——”地停止了它的叫声。

我一看时间:快九点。慌忙整理自己的一切,可还没到十二点,我又在床上挺尸了。

下午两点,我坐在椅子上,悠闲地把脚翘在书桌上,捧着一本惊险小说津津有味地嚼着。一束阳光斜斜地穿过窗户懒洋洋地照在墙壁上,画着斑驳的画。听着窗外知了声,呆在阴凉的房间里,这种享受实在是妙呀!

到了傍晚,神仙的时候到了。一声喊叫过后,激烈的三对三篮球比赛开始了。我一个飞身,把在半空中飞驰篮球抢了过来,然后传给了一个队友,队友一个胯下运球,轻松地冲破了层层障碍,把球甩上篮筐。球在篮筐边不停地旋转,有惊无险地进了,于是,球权在我这。

接着,我们又是一阵激烈的进攻,使对方措手不及,乱了阵脚。他们一个个眼睁睁地看着我们精彩绝伦的表演。

终于,在我一个漂亮的反手上篮之后,一个巨大的青天霹雳打在了对手身上,使对手遭受了前所未有的打击:7:0!我们欢呼雀跃,欣喜若狂。

又是一天,我躺倒在床上,十分无聊:读书?嗨,放着好好的暑假不过,读啥书,脑子进水!看小说?那书架上琳琅满目的书快被我翻烂成西红柿了。这时我突然想到街上走走。

刚走出没几步,我就后悔了,这时节的太阳,非出人命不可,于是赶紧缩回。到了楼上,我一瞄,只见大厅角落的冰箱似乎正向我招收。我不禁垂涎三尺,冲了过去,取出了冰镇可乐。啊,一股凉意顿时蔓延全身,我倒吸了一口凉气,仿佛整个世界已被我冰冻……

整个暑假,伴随着可乐的凉爽,每天沐浴在幸福中。

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篇18:读书励志的名言警句整理

全文共 1043 字

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1. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

2. 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

3. 读万卷书,行万里路。——刘彝

4. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

5. 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

6. 天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰

7. 懒散能磨去才智的锋芒。

8. 书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

9. 少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府 长歌行》

10. 勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

11. 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

12. 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

13. 劳于读书,逸于作文。——程端礼

14. 世上无难事,只要肯登攀。

15. 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

16. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

17. 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

18. 勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

19. 读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

20. 读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——富兰克林

21. 勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚

22. 谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。

23. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

24. 素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩

25. 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

26. 读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹

27. 书读百遍,其义自见。——陈寿

28. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

29. 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

30. 读书好,多读书,读好书。——冰心

31. 人勤地生宝,人懒地生草。

32. 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

33. 流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

34. 不经历风雨,怎能见彩虹?

35. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

36. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

37. 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

38. 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

39. 天行健,君子以自强不息。

40. 水滴集多成大海,读书集多成学问。

41. 与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来

42. 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚

43. 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

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篇19:人生难得包容作文

全文共 672 字

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像往常一样,早晨三点多天就亮了。一缕阳光勉强穿过窗帘,带进一丝温暖。整个晚上都没有睡意,只是翻来覆去的胡思乱想,还不时地心慌,似乎一切都将失去、不复存在。睁开眼睛,感到自己好疲惫,吸一口屋内刚流进来的新鲜空气,都费了好大力气。笑着,却隐藏不去内心的困惑、忧郁与失落。也许人的一生都是注定好的,我们只能按“计划书”活着。命运无法改变,只能默默承受。学会忍耐、克制和包容

有些东西是你的,终归会拥有。有些东西做再多努力,也都是无用功。命运之神会在你被不该拥有的东西伤害后,向你最深的那道伤口上洒一把盐。然后,用鄙视的眼光扫你一遍,不屑一顾地说:“活该”身边有太多的名利和物质财富,自己无权占有,却不服气。幻想着,凭靠那双不肯投降的手去打拼出自己的事业,去争取到做梦都想的幸福。可现实太残忍,它一次又一次刺向那颗正流血的心。

也许生活可以不是这个样子的,这并不是对自己的安慰,而是一点觉悟。确实,把名利看淡一些,会觉得自己很轻松,有些不属于自己的东西,就不要千方百计地争取。向身边的那些追逐物质而机关算尽的人送去一个嘲讽的笑容,笑他们的愚昧无知。包容世上一切的错误,才是情操的最高境界。虽它不是名人名言和真理,可对我自身却深有体会。财富不代表拥有者的素质和内心的好坏与是否忠诚;一朵带有心灵气息的玫瑰胜过那些也很鲜艳美丽的九十九枝。看淡名利,幸福最重要,陪伴人度过一生的就是个“情”字。

等我再次看见他,心跳没有变快,语速正常而流利。我从未感觉到这样的轻松。我以不在乎他曾经的错误。我深感到这样生活的美好,多谢自己的醒悟,还有感谢包容。

[人生难得包容作文

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篇20:什么样的作文难得高分

全文共 541 字

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一些考生觉得,准备两个生僻词,会让自己的作文脱颖而出,事实并非如此。小编收集了什么样的作文难得高分,欢迎阅读。

相比语文作文,很多考生容易忽视英语作文,觉得只要平铺直叙,避免语法错误,就能得高分。中考在即,世界外国语中学英语特级教师、教研组长朱萍提醒考生,近两年,英语作文要求和语文作文要求愈加接近,更注重人文内涵。行文流畅、言之有物也是英语作文的要求。

朱老师多年参与阅卷工作,她透露,老师最不喜欢看到“脚踩西瓜皮”的作文——行文欠缺逻辑,写了几句后发现没话说再生拉硬拼凑字数。朱老师提醒,落笔之前,一定先列一个提纲,整理一下思路。

老师在阅卷时,首先会通读全文,给作文分档。有些考生为了追求语法准确,满足于报流水账,肯定无法获得佳绩。朱萍建议,考生与其忙着背诵范文,希望上考场套用,不如多准备一些“散装”的作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的好词好句,按照写人、写事、写景、写情等不同方面分类,也可以准备一些“我喜欢的书”“我的好朋友”“我的难忘经历”等常见话题。

一些考生觉得,准备两个生僻词,会让自己的作文脱颖而出,事实并非如此。朱老师建议考生不妨重读教材,熟记一些固定词组和句式。“很多考生喜欢一写作文就套用重大时事,事实上,能够联系自己的生活实际有感而发的作文更能得高分。”

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