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难得的整理(优秀20篇)

花甲之年:指六十岁。下面是小编为你带来的难得的整理,欢迎阅读。

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记述元旦佳节的必整理高二学生

全文共 650 字

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今天,是20--年的跨年元旦,回顾20--年,我成长了许多,我学会了许多知识,更懂得要与同学们和睦相处。

我一大早就迈着轻盈的脚步来到了学习,手里还提着一大袋沉重的零食,望着我们的教室,心想:我们班现在会变成什么样子呢?同学们会在干什么呢?我兴冲冲地奔入了教室,一进屋就看到了同学们忙碌的样子,有画画的,有挂气球的,大家都在忙着装饰教室,因为我们这次的主题是“绿色、节俭、温馨、健康向上,”不需要奢华的物品,黑板都是用粉笔勾勒出的画,虽然节俭,但是也可以把教室打扮得金碧辉煌。

老师宣布元旦联欢会开始后,第一个表演节目的就是我,我紧张地走到台中央,吹起了一曲《感恩的心》,我想着:怎么办,我根本就不熟练。但是,我竟出人意料地吹了下来,真是不可思议,我向大家鞠了躬,就走下了台,台下一片鼓掌声。

在所有节目中,最让我难忘的就是班里五名同学表演的小品《奇葩的同学》,其中笑点很多,把我们平时学的知识都编成了一个个搞笑的段子,比如“投篮”想象成了“头蓝”,还有把乘法口诀编成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鸭脖”,逗得全班同学们捧腹大笑,还有数学中的“鸡兔同笼”问题,让他们编成了带有很多包袱的小品,比如鸡为什么要和兔关在一起?怎么不和狗关在一起?问题提出了很多,很有笑点。同学们的活学活用真是让我佩服的五体投地。

随着时间的推移,联欢会接近了尾声,我们与老师拍了一张合照。元旦就在这同学们的欢声笑语中度过了。希望20--年的我会更加努力,有更大的进步。希望我们的学校越来越好,希望我们的祖国越来越富强、昌盛。

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更多相似作文

篇1:难得的锻炼机会

全文共 698 字

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“这么贵呀!便宜点吧!”“快来买呀!全场三折。”同学们的吆喝声,讨价还价声响彻天空。咦?这是怎么回事呀?学校竟成了市场?哦,原来今天下午,学校组织同学们进行跳蚤买卖书籍活动。

各班围绕塑胶跑道摆成椭圆形,进行义卖。太阳似乎也被我们的吆喝声吸引了,使劲探出脑欣赏我们手中的书籍,小鸟也被我们感染了,叽叽喳喳地叫个不停。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”我怀揣着手中的40元,四处寻找能让我进步的“阶梯”。可是,都转了大半圈了,都还是一无所获。这时,我发现前面的摊位上有一本“百科全书”,心中暗自一笑:“能让我进步的‘阶梯’,我终于找到你了。”我心花怒放,快步走到“老板”跟前,捧起那本书,问了一句:“这本书多少元?”“老板”看了一眼标价,说:“30元。”“不会吧!”我只原价,“这书原价才35元!”“拜托,这书这么新,我才看了一遍。”“可是,这里是跳蚤市场!是义卖!”我反驳他。“算了,算了,25元总行了吧?”“20元,否则我就走了。”正说着,我就装出一副要走的样子。“老板”见我要走了,顿时急了:“你—你别走呀!20元就20元,我卖给你就是了!”我付完钱,接过“老板”的书,感到爱不释手,蹦蹦跳跳地走开了。

回到我们班的摊位,我向同学们大力推荐我的书《查理九世》,最终,我们班的同学以60元买走了我的《查理九世》和《兔子坡》。虽然,经过多次推销,大家都口干舌燥,大汗淋漓,可没有人愿意休息,依然兴致勃勃地买书、卖书。当学校宣布结束时,同学们意犹未尽,恋恋不舍地离开了操场。

通过这一次跳蚤市场买卖书籍活动,让我体会到买卖的乐趣,让我瘪瘪的钱包微微鼓起,让我明白赚钱的辛苦。这真是一次难得锻炼机会呀!

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篇2:军训整理内务作文

全文共 868 字

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军训有一个很重要的内容,那就是整理内务,我真的很不喜欢这个军训内容。

内务主要要整理军被和床单,先说军被吧。军被,多年来被我们形象的比喻成“豆腐块”。一床好好的被子,只要经过用心的折叠,就能叠成一块豆腐?可以。叠的好的教官,叠出来的军被有模有样,漂亮极了,每次教官一叠好,旁边的我们都会“哇——哇”的赞叹起来。教官叠的那么好,情有可原,可是我们这些同学,才在这里待五天!叠出来的军被能漂亮吗?看那一床床被子,要不没有棱,要不没有形状,唉,真难。叠军被,从四年级以来就一直困扰着我,但是祸躲不过,今年再教叠被子时,我就认认真真的跟着教官学起来。

叠军被,讲究三叠四折。叠的时候,一个小小的细节都不能放过,比如这一头短了,那一头多了,都得自己去拉整齐。军被上有褶,教官叫我们用衣架细心地刮一刮,我一看,果然好了。本来这三叠四折很麻烦,但是偷偷告诉你们:军被因为被太多人折了,上面日积月累的都留下了印记,根本不用自己比对,嘿嘿,偷工减料。接着,我们要把被子叠在一块儿。先用枕头量好距离,接着,要用我们的“鹰爪”用力的抓出一个凸槽,两个手像“六”一样把它拱起来,翻过去,就有了形状。这一步是最难的!每一次,我好不容易抓抓抓,抓出来的凸槽叠过去时总是没有形状,真让人头疼。

费了一番心思之后,我们把两边同时叠好,就可以收尾了。收尾时,再次用我们的鹰爪抓出一个更大的拱桥,这时候,又得叠过去了。吸取了前面的教训,我总会小心翼翼的把被子叠平,成功后,我会用力的用双手捏出一条长长的棱。别说,叠好了的军被真挺漂亮的。这两天,我几乎每天都要叠个三四遍才叠好。叠好了军被,铺床单就简单多了。我们只用先把多出来的床单掖进床垫下,再用衣架两边刮一刮,把床单弄平就好了。别看我说着简单,可是做着非常难!不过,在一天天的实战演练中,我的内务整的越来越好了!最后我还抱得了优秀学员的大奖,不知道跟内务有没有关系呢?总之,跟内务打了两年交道,我终于克服了它,胜利者最后还是我!

如今,我已经可以熟练地整理内务了,我想整理内务其实也没有我想象中那么难得。世上无难事,只怕有心人。

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篇3:水浒传读后感笔记整理

全文共 512 字

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这节课,我们学习了第十讲宋江的心愿——梁山排名大揭秘。

首先,宋江三次让位给卢俊义,他其实是以退为进,但卢俊义不敢。因此,宋江想出了几个理由来说服他。宋江说道:“非宋某多疑,有三件不如员外处:第一件,宋江身材矮小貌拙才疏;员外堂堂一表,凛凛一躯,有贵人之相。第二件,宋江出身小吏,犯罪在逃,感蒙众兄弟不弃,暂居尊位;员外出身豪杰之干,又无至恶之名,虽然有些凶险,累蒙天祐,以免此祸。第三件,宋江文不能安邦,武又不能附众,手无缚鸡之力,身无寸箭之功;员外力敌万人,通今博古,天下谁不望风而降。尊兄有如此才德,正当为山寨之主。他时旧顺朝廷,建功立业,官爵升迁,能使兄弟们尽生光彩。宋江主张已定,休得推托。”这些只是表面原因,他这么做只会引起众愤,警告卢俊义就算有心当老大也没有这么胆。

其次,我们又学习了从排名看宋江的心思。宋江排名的前十名都是想招安的,或之前在朝廷当官的,又或是宋江的心腹。并且宋江不喜欢容易叛变的,喜欢长得帅的。如:董平,董平刚上山为什么排名那么靠前,就因为他长得帅。

最后,我们学习了从职位上看宋江的心思。重要的人都是排在前面的,都是宋江的心腹。

从中我们可以看出宋江的心思是非常多的,他一定会成为一名优秀的头领。

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篇4:小学一年级作文整理书包

全文共 211 字

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每天晚上作业做完后,我就开始整理书包。我首先找出课程表,看看明天要上什么课,再按课程表把要用的书理出来,放进书包里,如果第二天有美术课,就要带美术材料和水粉颜料。书包里的书要分类放整齐,大书住大房间,小书住小房间。我可是个好主人,不会让我心爱的书迷路的。然后我把铅笔一枝枝削尖,和其它文具一起放进笔袋里,接着我会一一检查小黄帽、红领巾、水壶、手帕有没有各就各位。最后,我会在书包里放一本我喜欢的课外书,因为我是一条小书虫。

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篇5:中秋节给老师的短信整理

全文共 1322 字

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1、明月本无价,高山皆有情。愿你的生活就像这十五的月亮一样,圆圆满满!祝老师中秋节快乐!

2、十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。辛苦了,老师,中秋快乐!

3、爱的路上千万里,我们要走过去。我们的距离虽然远,可是你永远挂在我心中,就如八月十五这一天,希望永远记住我,中秋节快乐。

4、(中)华大地秋风吹,(秋)色满目心神怡,(节)逢中秋喜欢庆,(快)意飞扬抒豪情,(乐)此挥毫寄心意!祝(中秋节快乐)!

5、眉“目”中少“一”点哀愁,就是月;哀“愁”中少一点“心”事,就是秋。秋月圆圆祝团圆,福圆财圆幸福圆。中秋节,圆圆祝福送给你,圆圆快乐陪伴你。

6、不深交的朋友,关系不会铁;普通一般的短,俺们不会写;不达目的的问候,它就是一个帖;不以放假为目的的过节,我们都跟它有过节。祝中秋假期快乐!

7、月儿圆圆当空照,中秋佳节又来到,明月千里寄相思,一条短信送福到,我愿你事事如意心情好,天天开心不会老,合家团圆人欢笑,生活顺心乐逍遥!

8、鄙人提醒:沉鱼落雁、闭月羞花、人见人爱、花见花开、一笑倾国、二笑倾城、三笑倾心、美貌无双、心地善良、可爱至极、晕倒一片的你,中秋节要快乐啊!

9、月圆了,是一道风景;思念了,是种难割舍的情;祝福了,愿祈愿化作永恒。此情此景,熟悉又陌生,不变的是真情。快中秋了,预祝节日快乐,天天好心情!

10、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

11、没有浩瀚的宇宙,哪有广袤的大地;没有新鲜的空气,哪有平静的呼吸;没有可爱的花草,哪有馥郁的芳香;没有你们的支持,哪有我们的壮大!佳节降至,真诚地祝愿广大新老客户中秋快乐!

12、‘中’字四笔,中秋节到了,送你四个祝福,一祝你全家身体康健,二祝你全家和谐美满,三祝你全家幸福团圆,四祝你全家快乐永远!

13、中秋节月圆人圆家圆事业圆,中秋节赏月赏花看潮观美景,中秋节吃饼品酒聚餐幸福溢,中秋节全家围桌团圆乐无穷。祝老师中秋节,花好月圆美满幸福!

14、中秋快乐莫等待,请你来把字谜猜。才子成功离开财,凭口一张地位来,画个框框里面待,幸福美满笑开怀。不妨望月将头抬,答案自然心中来。祝中秋快乐!

15、中秋快乐!中秋佳节快到了,提前送你八轮“月”:身体月来月棒,笑容“月”来“月”甜,钞票“月”来“月”多,生活“月”来“月”顺。

16、中秋快到了,送你一个月饼。第一层:关心!第二层:体贴!第三层:浪漫!第四层:温馨!中间夹层:甜蜜!祝你天天都有好心情!永远开心!

17、中秋就到,送你短信,希望你看到后开心,笑笑笑,笑掉大牙;送你月饼,要你吃到后甜心,甜甜甜,甜掉大牙。

18、桂花香,明月满,生活甜蜜又美满;嫦娥舞,玉兔跳,好运平安来报道;问候来,祝福送,愿你事事都顺畅;佳节到,闹中秋,祝你阖家团圆乐悠悠。中秋快乐!

19、中秋赏月,祝你好运,圆月高升,花好事圆,愿你圆事业之梦,圆美丽情缘,圆幸福人生,圆如意成功,全家健康,和和圆圆,愿老师,吃圆月饼,中秋快乐!

20、中秋临近百花放,一条信息带六香,一香送你贵人扶,二香送你摇钱树,三香送你万事好,四香送你没烦恼,五香送你福满筐,六香送你合家欢!

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篇6:整理书房作文500字

全文共 538 字

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正在写着寒假作业,看着七横八竖躺在地上的书和学习用品。我突然想把我这杂乱的书桌和毫无规律的书架收拾一下,一年也有个好兆头,于是开始了。

我想先把荒废已久的书桌正中间的储物抽屉整理一下,因为这个抽屉是一个扁平的长方体,拉出来内部会有很大的空间,堆满了日积月累的垃圾。起先我用手去掏,但是觉得不太方便,于是将这个扁平的载物台卸下来,正好也该擦擦了。我在抽屉里面理出了红纸包、书本、纸片……还有十元钱。真是不可思议。载物台先被我放在一边,等会儿一起擦,有用的全被我扔在地上和本学期的书本等等混在一起了。

接着是左边的储物柜,其实储物柜分左右两边,右边是我经常用的,已经是井然有序的不用再整理了。而左边都是外公他们放一些银行卡等一些有用的东西,看着空间还挺大,我就把一些充电头和说明书放进去了。

然后我把房间里所有的,没有用过的笔记本、大本子、小本子都放在了中间的抽屉里。再把书本分类放在书架上,并按从高到低的顺序排好,还用几样小玩意排在最后支撑着以免一排书倒下,最后拿上毛巾仔细地擦上几个来回。咋一看,简直就是脱胎换骨的改变啊,横在地上的东西消失了,换来的是一地干净,书架上也没有此起彼伏的书了,都是井然有序;台灯、笔筒都在桌上占一地儿,再没有先前的拥挤了,收拾一顿,人如书般舒畅了许多。

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篇7:整理房间作文300字

全文共 283 字

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以前,我的房间乱极了!有的书跟画画工具放在一起,有的纸跟玩具放在一起,还有的笔被夹在了很久没看过的书里……

我的房间看起来太乱了,所以,我做了一个“重要”的决定,那就是“整理房间”。

整理房间可不容易,因为我要把所有东西都从柜子里拿出,然后再分门别类地放好。我先把课文和校外读物分开,再把学习工具和书本分开,接着把常用的东西和不常用的东西分开……还好我有两个大书柜,所有东西都被放到了它们各自的位置上。

看着整洁的房间,我觉得非常开心!

爸爸经常对我说:“只要看看你的房间整不整洁,就能知道你的大脑清不清晰。”看着整理的房间,我心里特别舒服。我暗暗想:以后每天都要整理房间。

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篇8:整理房间作文400字

全文共 399 字

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真倒霉啊,今天下午醒来听到的第一句话竟是:“萌萌,你的房间好乱,今天下午要整理了!”

听了这话,我往我的房间瞄了一眼,不瞄不知道,一瞄吓一跳啊:床上的公仔放得乱七八糟,枕头掉到了地上,被子也没叠好;书桌上的本子、铅笔,东一个,西一个;衣柜被卷成一团球的衣服塞满了,地上有很多草稿纸、图画纸。看着如此凌乱的房间,我想:天啊,这得整理到什么时候!

最后,我决定先整理床,再收拾书桌和衣柜,最后扫地、拖地。

我把床上的公仔放到角落,摆成一排,然后把枕头捡起来,再叠好被子,床就收拾好了。接着要整理书桌了,我把铅笔放回笔盒,把书本整齐地放在桌子左边,把地上的图纸捡起来放回书柜,过了几分钟,书桌也整理好了。

紧接着就是整理衣柜了,这也很简单,把衣服分好类,裙子、外套挂好,别的衣服叠好就行了。

最后就是扫地、拖地了,这是最简单,也是最费时间的一样,足足用了半小时我才做好。

看着干干净净的房间,我想:以后一定要多整理。

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篇9:abab形式的词语整理

全文共 481 字

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下面是小编为你带来的abab形式词语整理

搅和搅和 拨拉拨拉 商量商量 研究研究 乐呵乐呵 锻炼锻炼 琢磨琢磨

考虑考虑 教育教育 教训教训 活动活动 比划比划 练习练习 努力努力

享受享受 了解了解 打探打探 打听打听 分析分析 娱乐娱乐 紧张紧张

暖和暖和 凉快凉快 学习学习 精神精神 放松放松 活跃活跃 热闹热闹

飘扬飘扬 鼓励鼓励 表扬表扬 说的说的 尝试尝试 积极积极 参与参与

麻利麻利 伺候伺候 孝敬孝敬 炫耀炫耀 安静安静 按摩按摩 透露透露

琢磨琢磨 考虑考虑 教育教育 教训教训 活动活动 比划比划 练习练习

切磋切磋 糊弄糊弄 学习学习 恭喜恭喜 照顾照顾 调查调查 高兴高兴

溜达溜达抖擞抖擞 舒活舒活 整理整理 雪白雪白 讨论讨论 彼此彼此

交流交流 比较比较 暖和暖和 收拾收拾 观察观察 教训教训 整顿整顿

忽悠忽悠 热闹热闹说道说道 打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮 清醒清醒

照顾照顾 安排安排 整理整理 布置布置 打扫打扫 清理清理 讽刺讽刺

羞辱羞辱 评价评价 体会体会 感受感受 体验体验 检查检查 辛苦辛苦

研究研究 帮助帮助 开心开心 琢磨琢磨

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篇10:重新审视和整理框架性导图,或者,把它整个拆分!

全文共 405 字

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这是非常非常关键的一步!可以说前面所有的步骤不过是在为这个步骤做准备!您可能以前阅读过相关方面的书籍,也做过相应的思维导图,也就是说您的知识管理系统中已经有了这个部分的相关内容,现在将这本书的框架归类进已有的知识管理系统中去。这时您会发现很多困难,因为这本书中的东西一定和以前的框架有很大的差别,您无法直接将这个框架直接放进去!您可以选择将现在的框架拆分或者选择将原来的框架拆分,总之,让您在同一方面的知识成为唯一的系统和框架,而不是两个!这个过程非常麻烦,但却是收获最大的时刻,因为您并不是在单纯从一本书中获得知识和能量,而是将您以前读过相关类型的知识再次进行了一次梳理和思考。当您看到无数相关分支时,您很可能将本来毫无关联的分支进行联系,发展出非常新颖的想法,也可能由于几个分支并列到同一项目下,顺其自然的找到的突破的途径。当您完成了这个步骤时,可以说,您已经基本将这本书中这次理解到的内容完全消化吸收了!

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篇11:整理宿舍_记事作文700字

全文共 709 字

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我们到达常阴沙实践基地之后,首先来到了宿舍,动作迅速地把自己的东西放进橱里,然后开始忙乎起来。

老师让我们去领来了被单、床单、枕套,分给每个人后,大家便开始铺床单、套被套,各自忙开了。

我心里疑惑着:平常在家时都是爸爸妈妈帮我们铺,看看挺简单,今天却要自己去做,能行吗?再一想,管他呢,既然来了,试试再说,不会还可以请教老师嘛,

我正套着被单,猛然听见有人在说大话:“我爸妈早教过了,我什么都会弄,比你们厉害吧。”一看,是李平,结果他一股脑儿将棉被塞进去,像一个棉花堆一样,连四个角都没有了,拉了好久也拉不开来。大家一看,都哈哈大笑起来:这被子就象个大靠垫一样哪可以盖呀?结果他只能将棉絮重新拉出来。

我见王林强做事很麻利,就要求和他合作,好不容易把一个被单套好了。我们宿舍其他同学也学着两两合作,共四个小组开始套被单,过了好一会儿,我们有六条被子已经成功套好,折好了。这时老师说吃午饭的时间到了,让我们先去吃饭,回来再继续弄。

于是我们急匆匆地一吃完饭立刻回到了宿舍,王林强和葛志伟帮另外两位同学套,他们先把一个角塞进去,让一个人拉住,再把另一个角塞进去,又让另一个人拉住,还有两个同样塞到被套角落,最后捏住四个角用力抖了三四下,棉被就很平整地套在中间。然后把被子叠整齐,把床单铺好,再把枕套也套好系牢,最后把床上的按同一要求摆放,这样一看,宿舍就整齐多了,真有点像电视里军营宿舍。虽然天气寒冷,但好几个同学都忙得额头冒汗,看着整理好的房间,我们脸上都露出了开心的笑容。

整理宿舍真不是一件很容易的事,我们这才体会到平时爸妈除了上班还得整理家务真辛苦。以后要多帮爸爸妈妈做家务,多锻炼自己的自理能力!

[整理宿舍_记事作文700字

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篇12:有趣的对联整理

全文共 893 字

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长长长长长长长 朝朝朝朝朝朝朝。下面是小编为你带来的有趣对联整理,欢迎阅读。

静泉山上山泉静 清水塘里塘水清

雨滋春树碧连天 天连碧树春滋雨

水水山山处处明明秀秀 秀秀明明处处山山水水

处处飞花飞处处 潺潺碧水碧潺潺 声声笑语笑声声

下面这幅对联按断句的不同来读会发生不同效果:

东家年年好晦气实在少不得生杂病,

府上步步高债台不会有粮丰多富贵。

如果按ABCDE / FGHIJ / KLMNO断句,就会:

东家年年好 / 晦气实在少 / 不得生杂病,

府上步步高 / 债台不会有 / 粮丰多富贵。

如果按ABCDEFG / HIJKLMNO断句,就会:

东家年年好晦气 / 实在少不得生杂病,

府上步步高债台 / 不会有粮丰多富贵。

上联:男生,女生,穷书生,生生不息!

下联:初恋,热恋,婚外恋,恋恋不舍!

横批:生无可恋

上联:博士生,研究生,本科生,生生不息!

下联:上一届,这一届,下一届,届届失业!

横批:愿读服输

上联:博士生,研究生,本科生,生生不息

下联:实验楼,教学楼,宿舍楼,楼楼可跳

横批:空前绝后

顶针联:大肚能容,容天下能容之事 开口便笑,笑世上可笑之人

1、有天皆丽日,无地不春风。

2、门前学种先生柳,岭上长留处士坟。

3、白云黄鹤传千古,汉水长江会一楼。

4、海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消。

5、上联:一楼何奇:杜少陵五言绝句,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下; 下联:诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳阳城东道崖疆。潴者,流着,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来?

上联:意气男儿抛头颅洒热血救民族于危难 下联:青春岁月倡自由讲民主传文明而永生

上联:十载寒窗书海畅游每天枕戈待旦 下联:百日奋战师生携手一朝折桂蟾宫

1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3、学海,让我们游泳;书林,让我们欣赏。

4、你之心,在书林里;我的脑,在学海中。

5、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

6、故作轩窗掩苍翠;要将弦诵答潺湲。

7、天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存。

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篇13:写景作文的注意什么整理

全文共 447 字

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在我们的语文课中学到过不少写景的文章,如《南京长江大桥》、《秋天来到我家的院子里》等,在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢?

⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

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篇14:含雨的谚语整理

全文共 898 字

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1、阴猛晴雷雨见(陕)

2、多西风不晴,雨少东风不雨(晋)

3、雨天不冷不晴,晴天不热不下(甘)

4、阴雨天无夜露(冀)

5、雨落无小风,晴干无大风(甘)

6、久雨北连明,日落满天星(陕)

7、雨后露水必久晴(湘、桂)

8、久雨忽见晴,大雨快来临(陕)

9、久雨夜晴没,(无)好天(湘、陕)

10、沤雨起大风,天气在转晴(辽、桂)

11、雨后露水天转晴(桂)

12、久雨见晴天,几天不见面(桂)

13、沤雨起大风,雨止天转晴(豫)

14、久落雨,太阳恶,晴起跑不脱(贵)

15、沤雨怕天毫,虫害怕飘雨(贵)

16、久雨必有久晴,久晴必有久雨(黑、赣)

17、久雨久晴无好天,未来还有雨连绵(粤)

18、久雨看西北,亮了将转晴(浙)

19、雨后怕阴天,下了就不干(豫)雨后天晴热死人,下雨还未停(桂)

20、雨后天更热,天晴信不得(桂)

21、久雨夜晴,明日雨淋(皖)

22、久雨西边亮,有雨也(下)不长(鄂)

23、久雨有雾晴,久晴有雾雨(桂)

24、雨天伴鸡叫,不晴也天晓(湘)

25、久雨夜晴无好天,明天还是雨涟涟(赣)

26、久雨夜晴天,晴不到五更天(宁)

27、久雨夜晴没好天,不等到欢叫唤(陕)

28、久雨必有久晴(全国)

29、雨后寒,雨绵绵(藏)

30、久雨天金黄,明日转太阳(桂)

31、透雨无霜(吉)

32、久雨后,云雾分散上升,为晴天止之兆(藏)

33、连日雨蒙蒙,必定起狂风(沪)

34、雨后疾雷易晴(桂)()

35、昼雨夜晴没好天,明白依旧雨绵绵(豫)

36、雨过云块走,下地也能久(吉)

37、久雨见晴天,明日雨更欢(吉)

38、久雨西北露青天,明天一定是晴天(鄂)

39、久雨必久晴,久晴必久雨(湘)

40、久雨条云,明日见天晴(闽)

41、久雨久晴,久晴久雨(赣、闽)

42、普雨怕闻雷,闻雷必将晴(冀)

43、久雨傍晚停,一定要天晴(冀、苏、浙)

44、雨后云块走,大雨等不久(鲁)

45、久雨夜晴无好天,明朝还有雨连绵(湘)

46、久雨日落明,明天定转晴(皖)

47、久雨絮云天,雨去晴在来(鄂)

48、雨后天开得早,莫想天气好;雨后天开得晚,天气定好转(鄂)

49、久雨云层亮一亮,下一千丈雨(粤)

50、久雨必久旱(浙)

51、有雨西风晴,无雨西风雨(闽)

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篇15:水浒传读后感笔记整理

全文共 807 字

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在成长过程中,无数本书滋养着我,伴我度过漫漫长途,我对书的渴望就像鱼对水。有人说读一本好书,就像交了一个益友,当一本书真正融入你的心里,你就会有这种感触。

今年暑假,我拜读了名著《水浒传》。虽然以前看过电视,但看的是热闹。而书中细致精彩的描绘,让我对水浒英雄的忠、信、义,有了更深一层的理解。还有宋江的领袖才能,吴用的神机妙算,李逵的粗鲁莽撞,鲁智深的侠肝义胆,武松的神威神勇,林冲的骁勇善战,燕青的伶俐机灵……他们每个人的遭遇都险象环生,扣人心弦。

那一个个鲜明的角色印在我的脑海,挥之不去。直到现在,我依然为他们的结局而感叹。但转念一想,觉得又能怎样呢?或许那已是最好的结局了。那个时代成就了他们,却也毁灭了他们。但到最后,他们的情也依然存在,想起吴用、花荣随宋江自杀,我眼中便盈满了泪水。

一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八位好汉,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字。为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

现实中,“义”字也渗透到我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是珍惜时间,努力学习,将来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。

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篇16:二年级下雨的日记作文整理

全文共 705 字

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白云穿上了黑色的衣裳,太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啦的打起锣鼓哗啦哗啦,天空下起了,有如银针线般落下,下雨天的景色美得像幅图画。

雨滴滴答答在屋顶上开演唱会,溪水淅沥淅沥的唱歌,微风吹着窗户,好像为雨滴伴奏,五彩缤纷的花朵纷纷低下头,碧绿的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿,河边一棵棵的垂柳弯下腰来,妆扮曼妙的一季。美丽的景色为下雨天增添了许多光彩。

雨是天生的旅行家。从天上不辞辛苦,越过一站又一站,来到缤纷的人间,没有休息,又继续旅行。你听!哗啦哗啦的雨滴还在河里不停的说着旅行的快乐。小河的雨滴,从不知疲累,再旅行到大海,好让蔚蓝的海洋,激起一朵一朵的浪花,发出惊奇的赞美。

走在街上,一个个五颜六色的雨伞彷佛是一朵朵灿烂的花儿,在雨中显得格外耀眼。街道上的车子一部接一部,溅起一阵一阵的水花,像银白色的烟火,在天空中发出亮晶晶的光芒,使寂寞的雨天,点缀的晶光闪闪,光彩夺目。

雨天的街道显得冷冷清清,长长的街上只有几部车子忙碌的奔驰着。雨滴滴答答的下个不停,绵延的银针好像上天忙碌的织着美丽的丝绸,雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?没有人能告诉我,我静静的期待上天织布的成果。

我喜欢雨天,可以躲在家里,观赏大自然的戏剧。乌云像一只只的怪兽往大地扑来,金色的闪光是上天的宝剑,轰隆轰隆的雷声发出惊人的吼声,为戏剧增添热闹。朦朦胧胧的雨,是的帷幕,我可以想象宝剑追着怪兽,就像连续剧一样,上演着令人期待的好戏。

在迷人的雨天里,我最爱拿着一本书坐在窗边,听着大自然的音乐会,望着一出精彩的戏剧,感觉就好像置身在电-一样。戏中的情节,随着雨滴忽大忽小,帷幕的变化而起伏,我是电-的贵宾,独享美丽的大自然,也陶醉在美妙的梦境里。

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篇17:课内素材写作方法1.归纳整理式概述

全文共 535 字

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围绕话题,对课内相关事例进行归纳整理,密集有序的进行组合,如:

大海,我问你,你感受过人类的渺小吗?古代的君王,都要向你祭拜。你的一个巨浪就能吞噬一艘船和上面的生命。可你是否知道渺小的人类的顽强。人类,是所有陆生生物中惟一敢于真正向大海挑战的。架起船帆白布,穿梭于海面上,为了生存,人类向大海索取衣食之本。当老人在海上与鲨鱼搏斗三天三夜,辛苦所得尽入鱼腹时,他仍没有屈服。渺小的人类啊,从不会被表面上宏伟庞大的事物所征服。当麦哲伦在海洋上绕地球一圈,当特里斯特号潜入世界最深的马里亚纳海沟,当科学家奋勇前往百慕大探索,大海,你可以看到,人类并不惧怕你,他们已能自由地在海上放歌了。

——《面朝大海》片段

这一段概述了语文读本中的《老人与海》与历史课本中的几个事例,很好地表现了作者“面朝大海”时的深邃思考。

建议:平时学习中注意对课本与读本中的相关信息进行归类整理,围绕几个专题进行专题整理归纳。如以“在逆境中成长”为话题,可将教材中司马迁《报任安书》、史铁生《我与地坛》、《合欢树》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的(节选)》、海伦·凯勒《假如给我三天光明》、霍金《邂逅霍金》等身残志坚并有所成就的优秀人物事迹、名言归类整理,并高于课本,对他们所体现出来的精神作更深层次的思考

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篇18:收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练

全文共 263 字

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寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。

同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

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篇19:帮妈妈整理房间作文

全文共 273 字

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今天放学回家,我想帮妈妈整理房间,可妈妈说:“做作业去,我自己整理就行了!”我只好极不情愿地回到房间写作业。过了会儿,我写完了,想去整理房间,便偷偷地溜进了妈妈的房间,开始忙起来。

我先把床头柜上的东西放好,用抹布把灰尘擦干净,把枕头和靠枕放整齐,被子铺好,衣服也一件件叠好放在椅子上,把外套挂在衣架上,电脑上的东西一一放好,擦去粉尘。用扫帚把地扫干净,再用拖把拖得闪闪发光……

过了一会儿,妈妈进来了,看见了我既生气又开心,生气的是我没有听她的话,开心的是我懂事了,会做家务了。最终,妈妈看着我,露出了欣慰的笑容。

我很开心,因为我帮妈妈整理了房间。

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篇20:第一次整理房间作文450字

全文共 467 字

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今天,我和爸爸一起整理房间,我的房间乱糟糟的,心想:“要整理到多久啊?”

我们要做的第一项任务是整理书籍,可我的书好多啊,要把一套的书找出来。我的作业书太多了,而且都迷路了,我有三四套作书,一套就七八本,所以我得把它们找到,并且要一本本的排好。我在我的窗台上找到作文起步。又在抽屉里找到了日记大全,可看图作文却偏偏不见踪影。最终我在妈妈房间的英语书堆里找到了我最喜欢的看图写话,所以我把我最喜欢的书放在我最好拿的地方,整理完毕,我拿起一本书看了起来,真方便啊。

我们的第二项任务是收拾玩具。我房间的玩具又多又乱,而且都是乱摆乱放。我要把玩具全部收拾好,并把它们放在盒子里。我把跳绳物归原主,把我的乐高机器人放在一个盒子里,铁卡放铁盒子里,蛋蛋精妙放在另一个盒子里。

第三项任务是整理文具,就是把很短的笔丢了,没水的笔也丢了,位置不够放的就放柜桶里,直尺,铅笔,彩笔,大头笔,剪刀,全部分类好,啊,全部任务都完成了。

哇,我的小房间果然变了个样子,乱放的玩具不见了,书本也学会排队了。

我好累啊,我躺在我的小床上,心情格外好,下次我还要收拾房间。

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