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难得的整理【经典20篇】

花甲之年:指六十岁。下面是小编为你带来的难得的整理,欢迎阅读。

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整理小学生写夏天的所见所闻日记

全文共 648 字

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四季的美各有千秋,有绿意盎然的春天;有凉风阵阵的秋天;还有银装素裹的冬天。而我,却最喜欢家乡的夏天

夏天,到处是绿油油的一片,走进公园,绿色的荷叶挨挨挤挤,一朵朵粉红的荷花,有气无力的耸拉着脑袋,好像也被骄阳晒得中了暑。一棵棵大树蓬蓬勃勃,经常有老人在树下下棋、小朋友则在

树下嬉戏。绿油油的草坪像柔软的绿色地毯,绿得像翡翠。调皮的青蛙在拔凉拔凉的水中探头探脑,它藏在荷叶下把荷叶当作了遮阳伞。知了懒散的趴在树上,好像个个都是老态龙钟得时年,筋疲力竭

的叫着。太阳公公像个“大火球”挂在天上,好似可以流金铄石。

狂风暴雨是夏天的代表作,狂风夹杂着炸雷带着暴雨而来,在人们放松时,趁虚而入,也正是有了雷雨,人们对太阳的咒骂才渐渐少了。雨过天晴,抬头仰望那天上白云朵朵,有的像蓬蓬松松的棉

花糖,好像一伸手就可以把它送入嘴中;有的像栩栩如生的老虎,有的像威风凛凛的神龙,正在进行激烈的打斗······夏天,小朋友随时随地都可以吃到的香甜可口的冰激凌,人们脱下了厚重棉

袄装甲,女士换上了裙子,展现身材高挑的美,男士换上了衬衫,挺拔、高大、帅气,身上的优点全都毫无保留的展现出来。

夏天的夜晚群星璀璨,人们聚集在广场,灯火繁华,知了叫的更加起劲了,就连天上的星星和月亮都显得更加明亮。欢声笑语时时刻刻都可以听到,老年人们唱歌跳舞,青少年们拿出各种各样的运

动器材,在熙熙攘攘的人群中,凭借高超的技艺穿梭着,人们沉浸在一天中最放松的时候。夜深了,青蛙也睡了知了也累了,人们沉浸在美妙的梦乡······

我喜欢家乡的夏天。

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篇1:整理草坪作文500字

全文共 530 字

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从开春到现在,广场周围的草坪一直肆意的生长着,草坪里也是五彩斑斓。

由于工人疏于管理,原本是绿油油的草坪变成了今天的模样:有的地方被人为的乱踩,草坪光秃了,露出了干涸的地面,有的地方养宠物的到这里遛狗,时不时的可以见到小狗的粪便。有的地方有不知名的小草,这些野草生命力极强,渐渐的长高了野草的“个子”,有一点“高人一头”的感觉。清晨的草坪在阳光的爱抚和露水的滋润,活力四射。蒲公英的种子也到了成熟的季节,花朵变成了一个毛球,只要有风吹过,种子随风四散,飘到了海角天涯。

今天早上,还没有到草坪的附近,就看见好几个工人,在草坪里穿梭忙碌,不时的听到“突突”的声音。工人叔叔手里握着一个长筒,仿佛是剪头师傅的“推子”,所到之处,原来高矮不一的草地都矮了一截,原本是多彩的颜色都变成了一色的绿地。我兴奋的对妈妈说:“看,叔叔给草坪剪头了”。

妈妈说:“剪下来的碎草拉倒了一个空地,可以沤一沤。过段时间可以变成肥料”。想不到野草有这样多的作用。

再回来经过草坪的时候,工人叔叔已经完成了上午的任务,到别处除草去了,只剩下了面目全非的草坪,静静的等待着重生。

白居易的诗:离离原上菜,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。希望以后的草坪生长的越来越好。给人们的城市生活增添一抹绿意。

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篇2:水浒传读后感笔记整理

全文共 286 字

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去年暑假,妈妈陪我看了《水浒传》,有些不认识的字,我就看拼音。因为妈妈给我买的是注音版的《水浒传》。看不懂的地方就问妈妈,妈妈都会给我耐心讲解。

在一百零八将中,我比较喜欢的有黑旋风李逵、及时雨宋江和智多星吴用。黑旋风李逵惯用两把大斧,可是在沂岭杀四虎时却没用他的大斧。可见他非常勇猛。及时雨宋江爱结交江湖好汉,又爱帮助他人,例如他不顾自己的安全,私自放走晁天王。所以人们把他称作及时雨宋江。智多星吴用很聪明,在智取生辰纲的故事里,他的聪明得到了很好的发挥。

我觉得看《水浒传》真有意思,里面还有很多精彩的故事呢。同学们,让我们多读读书、多长知识,来慢慢体会中华文化的魅力吧!

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篇3:关于元旦的对联整理

全文共 441 字

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喜辞旧岁,

笑迎新春。

岁将更始;

时乃日新。

励精图治;

振兴中华。

一夜连双岁;

五更分两年。

天开新岁月;

人改旧乾坤。

元旦人同乐;

神州地共春。

江山千秋永固;

大业百世其昌。

祖国与天齐寿;

人民同地永宁。

国强家富人寿;

花好月圆年丰。

鞭炮声声报喜;

红灯盏盏迎春。

九州喜度元春日;

四海欢呼大有年。

人歌四化金鸡唱;

岁乐千春紫燕飞。

天开美景春光好;

人庆丰年节气和。

风吹大地迎春绿;

日照人心向党红。

一年春作首;

万事公为先。

天心随律转;

人事逐年新。

天开新岁月;

人改旧乾坤。

悦目赏心,神州昌盛山花福

吟诗作对,岁序更新景物华

焰火耀长空,色彩斑斓欢度除夕度

金龙腾大地,人声鼎沸喜迎吉祥年

和顺一门有百福

平安二字值千金

横批:万象更新

万里和风吹柳绿丽日驱寒梅早放玉树暖迎沧海日

九州春色映桃红春风送暖柳先舒珠花光动锦城

天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半

今夜年尾,明日年头,年年年尾接年头

风纪书元,人间改岁 鸡声告旦,天下皆春

祖国长天皆丽日

神州大地总春风

旧岁不旧,四野山青红梅正俏

新年更新,八方水碧翠柳含情

[关于元旦的对联整理

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篇4:我学会了整理房间500字作文

全文共 744 字

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一放学回家后,妈妈就走过来对我说:“我要送给你一个神秘礼物。”我一听是礼物,我就大叫起来问:“是MP3、玩具车、变形金钢,还是机器人?”可妈妈却给了我一张纸条,只见上面写着:“请自己整理房间。”我疑惑了,妈妈每次都会帮我整理房间的呀,但这次妈妈为什么要让我自己整理?我的心里像有个小兔子一样“砰、砰”乱跳,生怕自己干不好。妈妈说:“你就把它当做是一种游戏吧,记时三十分钟。30分钟后整理好了,你就是‘小王子’了,超时可不能睡觉哦!”

我走进房间看到我的房间乱七八糟的,只见床上被子没有叠,衣服乱七八糟,玩具摆满了一床,书桌更是摆地摊似的,乱成了一堆,如果要找一件你要找的东西,肯定是难以上青天喽!

首先是整理床铺吧,我把一大堆东西归位后,就开始叠被子了,我把被子两边一对折叠,叠成了长方形,再来个二折,叠成了正方形,最后来个三叠,成了小正方,第一关顺利通过。第二关是整理书橱了,我心里刚说声:“准备,开始!”顿时我就手忙脚乱起来了。我左手一本书,右手一本书,身上还背着一大堆书。书啊,书啊,都快把我变成夹心饼干了,忙了半天,这关还是勉强通过,看看书桌上的书,全有了自己的“家”了。第三关是整理我的写字台,这是我最担心的一关,希望能快速通过。只见笔啊,修正液,到处都是,于上我把笔放进了文具盒,椅子放到了桌子下面,书本放进了书包,最后再拿块抹布擦干净了桌子,第三关也好不容易结束了!

等到30分钟后,妈妈过来一看,高兴地大叫起来:“我要送你一个真正的礼物奖赏你。”当、当、当……突然礼物出现了,这是一个我最喜欢的玩具小丑,真是太可爱、太好笑,我高兴极了!

在今天的劳动中,我感受到了劳动是最光荣的,也体会到了妈妈平日的辛苦。学会了整理房间后,我一定要自己的事情自己做!

[我学会了整理房间500字作文

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篇5:语文必修三、四文学常识整理

全文共 2836 字

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1.《诗经》和《离骚》,分别开创了我国诗歌创作现实主义和浪漫主义的优秀传统。

2.屈原,名平,字原,战国时期楚国诗人、政治家。“楚辞”创立者和代表作家。我国历史上第一个伟大诗人,浪漫主义诗歌奠基人。代表作《离骚》《九歌》《天问》。《离骚》是《楚辞》代表作,我国古代最早的抒情诗,也是我国古代最长的抒情诗。《楚辞》收集战国时代楚国屈原,宋玉等诗集,由西汉刘向编辑,东汉王逸为作章句。

3.普希金:俄国伟大诗人,俄国斯文学奠基人,著名的诗:《自由颂》《致恰达耶夫》《茨冈》;长篇小说:《上尉的女儿》;长篇诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》(又叫《欧根奥涅金》)

4.惠特曼,有《草叶集》,在美国文学史上,《草叶集》成了一个源头,成为20世纪美国现代主义诗歌运动的先驱。

5.张溥:字天如,明代文学家,天启年间组织应社,崇祯初年又创复社,从事文学和政治活动。《五人墓碑记》选自他的《七录斋集》。

6.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。现代文学家、思想家、革命家,中国无产阶级文学的的主将,现代文学的奠基人。“鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。主要作品有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等十六部;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是其一生人格精神的写照。

7.《烛之武退秦师》选自《左传》。《左传》是我国第一部叙事详细的完整的编年体历史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,按照鲁国国君的世系纪年,记载了我国自公元前722年以后250多年的许多史料。也称《春秋左氏传》,又名《左氏春秋》,与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》,是优秀的历史散文著作。

8.司马迁,字子长,西汉史学家、文学家和思想家。著作《史记》是我国第一部纪传体通史,它包括12本纪(帝王传记)、30世家(诸侯传记)、70列传(著名人物传记)、10表、8书,共130篇。它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称“四史”。鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。

《二十四史》:清乾隆年间,把从《史记》《汉书》到《明史》第24部史书定为“正史”,今称二十四史。(注:无《资治通鉴》)

9.庄子,名周,战国宋人,古代著名思想家散文家,道家学派代表人之一。与道家学派创始人老子合称“老庄”。《庄子》为他和其弟子所作,文学性强,多寓言,是道家思想的重要著作。《庄子》一书,构思巧妙,想象奇幻,语言生动,恢宏诡谲。善把深奥玄妙的哲理形象寄寓在扑朔迷离真假难辨虚妄的情节中。善用寓言故事和比喻,文笔汪洋恣肆,具浓郁的浪漫主义色彩。代表了先秦散文的最高成就。

10.墨子,名翟,战国时鲁国人(或说宋国人),墨家学派创始人。主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”。《墨子》是我国论辨散文的源头,运用譬喻、类比、举例、推论的论辨方法进行论证,逻辑严密,说理清楚。

11.吕不韦,战国末期人,《吕氏春秋》又名《吕览》,是吕不韦任秦相时集合他的门客编写的,汇合了先秦各家学说,故称为“杂家”。

1.孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。他是我国春秋末期著名的思想家和教育家,也是儒家学派的创始人,《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。全书共二十篇,内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面,为语录体。《论语》是有关儒家思想的经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》,合称“四书”。晚年整理“六经”(《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》)

2.孟轲,名轲,字子舆,战国时邹人,儒学大师,有“亚圣”之称。《孟子》是一部记录孟子言行的书,由孟轲及其弟子编成共七篇,内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、教育、伦理,。孟子的主要主张是仁政、民贵、君轻。认为“人性本善”。《孟子》向以长于譬喻和雄辩著称。

3.马丁路德金,美国黑人律师,著名黑人民权运动领袖。他政治主张的核心是非暴力主义。1964年获诺贝尔和平奖。

4.曹禺,原名万家宝,著名剧作家,著有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等。

5.现代戏剧,是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法,可分为话剧、歌剧、舞剧。按照剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧。按照矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。

6.雨果:19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表,主要作品《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。

7.唐诗在梁陈诗人对诗律研究和创作实践基础上创造了律诗和绝句两种新诗体,从而扩大诗的表现范围。

8.李白:字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义大诗人,后人称之为“诗仙”,诗歌风格“清新飘逸”。他的诗歌达到了中国古代浪漫主义的高峰。

9.杜甫:字子美,自称少陵野老,也称杜少陵,亦称杜工部。他的诗显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。他是唐代现实主义大诗人,也被后人尊称为“诗圣”。诗歌风格:沉郁顿挫。

三吏:《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》,三别《新婚别》《垂老别》《无家别》

10.李白和杜甫是唐代诗坛上两座并列的高峰。李白的诗飘逸豪放,语言流转自然,他的古体诗和七绝尤为后人称道,如《梦游天姥吟留别》《行路难》《将进酒》《越中览古》,杜甫的风格多样,而以沉郁为主,语言极其精练,尤长于古体诗和律诗,如“三吏”、“三别”,《兵车行》《登高》《客至》《咏怀古迹》《旅夜书怀》《阁夜》《登岳阳楼》等。

11.白居易:字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人,倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。代表作《琵琶行》《长恨歌》。行、歌、引是古代歌曲的三种形式,后成为古代诗歌的体裁。本文选自《白氏长庆集》

12.李商隐:字义山,号玉谿生,晚唐诗人,有七律圣手之称。与“杜牧”合称“小李杜”,有《李义山诗集》。以《无题》组诗最为著名

13.词出现于唐、五代时期,称曲、杂曲或曲子词,到宋代扩为流行,被称为诗余,后改称词。又称长短句。宋词习惯上分为婉约和豪放两派,婉约派代表诗人,柳永(北宋),李清照(南宋),还有秦观(北宋),豪放派代表诗人苏轼,辛弃疾。

14.柳永:字耆卿,原名三变,世称柳七,北宋第一个专业词人,婉约派创新者,有《乐章集》。

15.李清照:字易安,号易安居士,南宋女词人,婉约派代表人物,著有《漱玉词》

16.李煜,史称南唐后主。是五代是最有成就的词人。后人将与其父的作品合辑为《南唐二主词》

17.晏殊,字同叔,北宋词人。有《珠玉词》

18.王勃:字子安,初唐文学家。著有《王子安集》。他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。《滕王阁序》是其骈文代表作。

19.欧阳修:字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠,北宋文学家、史学家,北宋古文运动的领袖,“唐宋八大家”之一,著有《欧阳文忠公文集》。提倡“文”“道”并重,反对浮靡文风。《六一诗话》开创“诗话”这一新的体裁,对后世诗歌理论的发展有一定影响。

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篇6:迎春对联带横批整理

全文共 2542 字

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导语:对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。以下是小编整理迎春对联带横批整理的资料,欢迎阅读参考。

上联:东风化雨山山翠

下联:政策归心处处春

横批:春风化雨

上联:冬去山川齐秀丽

下联:喜来桃里共芬芳

横批:新年大吉

上联:多劳多得人人乐

下联:丰产丰收岁岁甜

横批:形势喜人

上联:一年四季行好运

下联:八方财宝进家门

横批:家和万事兴

上联:一年四季春常在

下联:万紫千红永开花

横批:喜迎新春

上联:春满人间百花吐艳

下联:福临小院四季常安

横批:欢度春节

上联:百世岁月当代好

下联:千古江山今朝新

横批:万象更新

上联:悠悠乾坤共老

下联:昭昭日月争光

横批:欢度佳节

上联:天增岁月人增寿

下联:春满乾坤福满楼

横批:四季长安

上联:一帆风顺吉星到

下联:万事如意福临门

横批:财源广进

上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

横批:吉星高照

上联:一干二净除旧习

下联:五讲四美树新风

横批:辞旧迎春

上联:一年好运随春到

下联:四季彩云滚滚来

横批:万事如意

上联:百年天地回元气

下联:一统山河际太平

横批:国泰民安

上联:绿竹别其三分景

下联:红梅正报万家春

横批:春回大地

上联:壮丽山河多异彩

下联:文明国度遍高风

横批:山河壮丽

上联:财连亨通步步高

下联:日子红火腾腾起

横批:迎春接福

上联:福旺财旺运气旺

下联:家兴人兴事业兴

横批:喜气盈门

上联:大地歌唤彩云

下联:满园春关不住

横批:春色满园

上联:千年迎新春

下联:瑞雪兆丰年

横批:年年有余

上联:欢声笑语贺新春

下联:欢聚一堂迎新年

横批:合家欢乐

上联:春风入喜财入户

下联:岁月更新福满门

横批:新春大吉

上联:民安国泰逢盛世

下联:风调雨顺颂华年

横批:民泰国安

上联:精耕细作丰收岁

下联:勤俭持家有余年

横批:国强富民

上联:发愤图强兴大业

下联:勤劳致富建小康

横批:科技致富

上联:欢天喜地度佳节

下联:张灯结彩迎新春

横批:家庭幸福

上联:迎新春事事如意

下联:接鸿福步步高升

横批:好事临门

上联:万事如意展宏图

下联:心想事成兴伟业

横批:五福临门

上联:占天时地利人和

下联:取九州四海财宝

横批:财源不断

上联:春归大地人间暖

下联:福降神州喜临门

横批:福喜盈门

上联:春满人间欢歌阵阵

下联:福临门第喜气洋洋

横批:五福四海

上联:春雨丝丝润万物

下联:红梅点点绣千山

横批:春意盎然

上联:丹凤呈祥龙献瑞

下联:红桃贺岁杏迎春

横批:福满人间

上联:旧岁又添几个喜

下联:新年更上一层楼

横批:辞旧迎新

上联:绿竹别其三分景

下联:红梅正报万家春

横批:春回大地

上联:民安国泰逢盛世

下联:风调雨顺颂华年

横批:民泰国安

上联:内外平安好运来

下联:合家欢乐财源进

横批:吉星高照

上联:年年顺景则源广

下联:岁岁平安福寿多

横批:吉星高照

上联:日出江花红胜火

下联:春来江水绿如蓝

横批:鸟语花香

上联:日日财源顺意来

下联:年年福禄随春到

横批:新春大吉

上联:事事如意大吉祥

下联:家家顺心永安康

横批:四季兴隆

上联:岁通盛世家家富

下联:人遇年华个个欢

横批:皆大欢喜

上联:天地和顺家添财

下联:平安如意人多福

横批:四季平安

上联:天增岁月人增寿

下联:春满乾坤福满楼

横批:四季长安

上联:万事如意展宏图

下联:心想事成兴伟业

横批:五福临门

上联:五湖四海皆春色

下联:万水千山尽得辉

横批:万象更新

上联:喜居宝地千年旺

下联:福照家门万事兴

横批:喜迎新春

上联:一帆风顺吉星到

下联:万事如意福临门

横批:财源广进

上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

横批:吉星高照

上联:一干二净除旧习

下联:五讲四美树新风

横批:辞旧迎春

上联:一年好运随春到

下联:四季彩云滚滚来

横批:万事如意

上联:一年四季春常在

下联:万紫千红永开花

横批:喜迎新春

上联:迎喜迎春迎富贵

下联:接财接福接平安

横批:吉祥如意

上联:迎新春江山锦绣

下联:辞旧岁事泰辉煌

横批:春意盎然

上联:迎新春事事如意

下联:接鸿福步步高升

横批:好事临门

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横批:财源不断

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横批:春风化雨

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下联:喜来桃里共芬芳

横批:新年大吉

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横批:形势喜人

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下联:万紫千红永开花

横批:喜迎新春

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横批:山河壮丽

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横批:春色满园

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横批:福喜盈门

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下联:福临门第喜气洋洋

横批:五福四海

上联:春雨丝丝润万物

下联:红梅点点绣千山

横批:春意盎然

上联:丹凤呈祥龙献瑞

下联:红桃贺岁杏迎春

横批:福满人间

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篇7:有关梦想的排比句整理归纳

全文共 2114 字

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1、梦想是助人成功的基石;梦想是催人奋进的动力;梦想是勇往直前的源泉

2、梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

3、梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。

4、梦想是一把利剑,能帮你扫清障碍;梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一座丰碑,帮你见证辉煌。

5、梦想就像是春天,孕育着希望的生命;梦想就像是夏天,开出了希望的花朵;梦想就像是秋天,收获了希望的果实;梦想就像是冬天,埋下了希望的种子。

6、梦想是陈胜吴广手中飘扬的旗帜,梦想是毛泽东案前飞舞的毛笔,梦想是马克思恩格斯书中燃烧着的希望!

7、梦想不是现成的粮食,而是一粒需要我去播种的种子;梦想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我去描画;梦想不是葱笼的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦。

8、梦想是航灯,指引船舶航行的方向;梦想是曙光,照亮夜行者的路梦想是沙漠中的一眼甘泉,让干枯的行者看到生的希望。

9、梦想是一座高而险的山,只有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可能登上最高最美的顶峰;梦想是一只海燕,在心灵的海面上骄傲的翱翔;梦想还是虚无漂渺的天上的街市,虽然虚无但却快乐、幸福和美好;

10、梦想就像一个指南针,指引你前进的方向;梦想就像远方的一座灯塔,照亮你前进的道路;梦想就像一艘航船,迎风破浪,驶向胜利的彼岸

11、梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想是光,照亮黑暗的街。

12、梦想是永恒的信念,梦想是拼搏的精神,梦想是炽热的追求

14、梦想是一朵绚烂、美丽,长开不败的春花,它婀娜多姿,随风婆娑起舞;梦想是一眼长流不息的泉水,它是那么纯洁,不加一丝功利色彩;

15、梦想是远处的灯塔,指示前进方向;梦想是雪后那抹阳光,温暖一颗心;梦想是五彩的气泡,美丽又易逝。

16、梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

17、梦想是远处的灯塔,指示前进方向;梦想是雪后那抹阳光,温暖一颗心;梦想是五彩的气泡,美丽又易逝。

18、梦想不是现成的粮食,而是一粒需要我去播种的种子;梦想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我去描画;梦想不是葱笼的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦。

19、梦想有时是一场雨,能滋润万顷良田;梦想有时是一束光,能照亮心中黑暗;梦想有时是一阵风,能吹走心间烦恼;梦想有时是一座桥,能沟通你我友谊;梦想有时是一句话,能送来阵阵温暖

20、梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天。

21、梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天。

22、梦想是树,为你撑起绿荫;梦想是光,照溶寒冬的雪;梦想是雪,滋润土地的水;梦想是水,形成无边的海。

23、梦想是生活的延伸和拓展;梦想是人类进步的动力;梦想是创造的源泉。

24、梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

25、梦想是一片海,海上烟波飘渺中白帆点点,总有一艘船为你漂浮;梦想是一片天,天高云淡处雁群阵阵,总有一对翅膀为你展开;梦想是浩淼星空,星空璀璨里流光四溢,总有一个星座在将你守候,守候那美好的明天…

26、梦想好比那奔腾的江水;梦想又似那一片片艳丽的花瓣;梦想是一缕缕温暖的阳光。

27、梦想是一片海,海上烟波飘渺中白帆点点,总有一艘船为你漂浮;梦想是一片天,天高云淡处雁群阵阵,总有一对翅膀为你展开;梦想是浩淼星空,星空璀璨里流光四溢,总有一个星座在将你守候,守候那美好的明天

28、梦想是一把利剑,能帮你扫清障碍;梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一座丰碑,帮你见证辉煌。

29、梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天。

30、梦想是春天,孕育着希望的生命;梦想是夏天,开出了希望的花朵;梦想是秋天,收获了希望的果实;梦想是冬天,埋下了希望的种子。

31、梦想是一块甜甜的奶糖,回味它你就会很幸福;梦想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得个中滋味;梦想是帆船,需要我们用心灵来驾驭!

32、梦想不是现成的粮食,而是一粒需要我去播种的种子;梦想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我去描画;梦想不是葱笼的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦。

34、梦想是绳,升起饱满的帆;梦想是帆,推动希望的船;梦想是船,漂荡理想的海;梦想是海,托起光明的阳;梦想是阳,照亮前进的路。

35、梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;

36、梦想是树,为你撑起绿荫;梦想是光,照溶寒冬的雪;梦想是雪,滋润土地的水;梦想是水,形成无边的海。

37、梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

38、梦想好比那奔腾的江水;梦想又似那一片片艳丽的花瓣;梦想是一缕缕温暖的阳光。

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篇8:感恩父母观后感整理

全文共 2026 字

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导语:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……我的耳边又响起这首熟悉的音乐。以下是小编整理感恩父母观后感整理的资料,欢迎阅读参考。

以前总写感恩父母,以前总说感恩父母,可今天 听了邹老师的演讲,我发现,以前没真的去感恩父母。三次回眸令我震撼。

第一次回眸——问。

你每天都和父母说声辛苦了吗?你总嫌你的父母唠叨吗?你给父母洗过脚么?三个问题打得我措手不及。父母奔波一天,很累的,只为了我,还要装很轻松的样子,而我呢,心安理得,觉得那是“应该的”。每当父母问起一天怎么样时,心暖暖的,可一晚上多问几次再加上早上一醒来父母又唠唠叨叨说个没完,我烦了。小学老师虽留过给父母洗脚的作业,可妈妈一拒绝我便没有坚持。上了初中读文章,写一个青给妈妈洗脚时明确了人生:明知道“握母亲的脚在手,其实握着的是自己一生的命运”这样的真理却不行动。我不禁问自己:为什么把父母的辛劳当做应该的使?为什么要烦父母?为什么没为父母做过任何事?我扪心自问,很是自责,这第一次回眸使我震撼。

第二次回眸——看。

跪在妈妈身旁,看着妈妈,想起妈妈从前水润的脸。而现在有些瘦,还有了点皱纹。那么令人心疼,是不是太辛劳了呢?还有,小时吃草莓,最大,最红,最诱人的那份便是我的,可是有一天,爸爸吃起了我的那一份,自私的我大声制止爸爸,并愤愤的说我的不是,爸爸怎么说怎么做我不记得了,可一回想起来便脸直发烧。现在的爸爸,和以前相比,少了一份年轻,多了一份沧桑,少了一份气盛,多了一份包容,可等他老了呢?他一定已经走不动路了,他会需要我来照顾,他会笑着看我,哪怕我正在吃已经属于他的那份最大、最红、最诱人的那一份草莓,一定会的。而我呢?等父母不在年轻呢?我不禁对父母说:“我会给你们防老的!”父母脸上只是带着欣慰和丝丝忧伤的微笑。这第二次回眸一看,使我更加震撼。

第三次回眸——忆

闭上眼,回忆我们的过去,几个场景如过电影般从脑海飘过。小时候,父母抚摸着我的脑袋,“什么时候才能长大呀?”长大有什么好的呀?长大了就要独立了,可以自己挣很多很多的钱!我长大挣钱而来要给你们买好大好大的房子!微笑绽放在脸上。小学时,考试过后.............. “没关系的,没什么大不了!”“可我又没考好!”“又是马虎!只要你下次加油,仔细审题,一定没问题的。”“可..............”“相信自己呀!“好的,我会努力的!”心中种下信念的种子。上初中了,考试前一天晚上“怎么办呀!我紧张!”“不用紧张,只要你是真才实学,会成功的。记住,真正鲜丽的花,就能经历一次次风雨的洗礼,只有假花才会害怕下雨。”“放心吧!我心中已经有数了。”一次次的鼓励,一次次的温暖,让我不会停下前进的脚步,父母为我付出了太多太多,从呀呀学语到长大成人,他们付出的辛劳,数也数步尽,说也说不清,第三次回眸——忆,让我极为震撼。

在邹老师的引领下,我终于明白了,父母为我们付出的如此之多,我们要学会感恩父母,感恩生我们养我们的父母。我是船,父母便是那水;我是叶,父母便是那树;我是鸟,父母便是那天;我是云,父母便是那风。我离不开我的父母,他们对我的恩情我一定要报,让感恩父母的种子种在我那小小的心...............——————

《让世界充满爱》观后感——感恩父母

这是一段关于感恩的视频,在邹老师慷慨激昂的演讲下,我深受震撼。 父母自从把我们生下来之后,就无时无刻地在照顾着我们。我们是在父母的关怀下、呵护下慢慢成长。我们平时的吃穿都是父母用辛勤的劳动和汗水挣回来的。他们为了我们的学业奔忙着、操劳着,是他们让我来到这个多彩的世界,是他们不辞辛劳地抚养我成长,是他们在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我;一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身。 作为一名学生,我们扪心自问,自己好好孝顺父母了吗?他们这样含辛茹苦把我们拉扯大,让我们过着衣食无忧的生活,而我们却只知道索取,没生活费了,才知道打电话问父母,可平时我们认真关心过他们吗?知道他们在另外一个城市过的好吗?甚至连父母打来的电话都嫌唠叨,当我们惬意的躺在床上,打开笔记本电脑看电影聊天的时候;当我们穿着时尚,在大街上引起帅哥美女注意的时候;当我们摆起宴席请好友参加自己生日晚会的时候;当我们在学校图书馆博览群书的时候;当我们徜徉在每个校园角落,品味芬芳的时候 … ,我们是否想过这样美好的一切都是父母带给我们。 感恩父母是义不容辞的,现在我们还是学生,可能无法去用经济基础去感恩父母,但我们只要心存感恩,父母自然就能感受到,哪怕是几句简单的问候,一个电话,父母生日时的一句祝福,想想我们一年有多少时间陪在自己父母的身边,一年或许就那么一两月,甚至不到,所以我们要趁早,“风欲静而树不止,子欲养而亲不在”永远是这世上最大的遗憾。 简短的视频,却唤醒了我正在走入沉睡的感恩父母的心,感谢老师给我们带来这样一段视频。

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篇9:第一次整理房间

全文共 337 字

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整理房间,相信对你们来说是非常简单的吧!可对我――从来都没有整理过房间的人来说却是一件非常艰难的事情。然而,今天老师布置的作业却是整理房间,然后还要写一篇文章。对我而这实在是太难了。不过,我想凡事都有第一次的嘛。不管怎么样,我都要尽力去试一试,尽全力去试。

接着,我回想父母整理房间时的情景。然后,我先把桌子上的东西分别归类,不要的扔掉,其他的东西按照一定顺序分门归并,摆放整齐。然后,我用抹布把桌子擦干净。接着,我用同样的方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。很快我就全部做好了。

做完了所有简单的活儿,我开始做一件费力的活,那就是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水,再把拖把浸湿拧干。然后,我在房间里使劲地拖。拖了一次又一次,直到地板变得干净明亮,我才住手。

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篇10:整理房间

全文共 203 字

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今天下午,我邀请同学到我新家来玩。

玩了两三个小时,他们走后,我发现我房间里的东西一片大乱。看见这样的情景,我就有自己整理房间的想法。说做就做,我开始整理房间了。我把扔在床上和地上的书捡起来,一本一本的放在书架上,还把混在篮子里的飞行棋、五子棋、富翁棋、围棋,把他们一类一类分别放好。

理好房间后,我请妈妈来看,妈妈表扬了我说:“你整理的和原来一样。”我听后非常高兴。

自己的事情自己做,我希望以后坚持整理房间。

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篇11:精选春节对联大全整理

全文共 1997 字

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导语:对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。以下是小编整理春节对联大全整理的资料,欢迎阅读参考。

上联:春回大地

下联:福满人间

上联:人勤物阜

下联:国秦民安

上联:春光遍草木

下联:佳气满山川

上联:艳阳照大地

下联:春色满人间

上联:寒尽桃花嫩

下联:春归柳叶新

上联:春情寄柳色

下联:日影泛槐烟

上联:有天皆丽日

下联:无地不春风

上联:黄莺鸣翠柳

下联:紫燕剪春风

上联:爆竹传笑语

下联:腊梅吐幽香

上联:锦秀山河美

下联:光辉大地春

上联:风移兰气入

下联:春逐鸟声来

上联:地暖花长发

下联:村幽鸟任歌

上联:东风迎新岁

下联:瑞雪兆丰年

上联:笛弄梅花曲

下联:莺啼杨柳风

上联:莺迁金谷晓

下联:花发锦城春

上联:处处春光好

下联:家家气象新

上联:雪映丰收果

下联:梅传喜庆年

上联:桃红映人面

下联:水绿织克光

上联:爆竹一声除旧

下联:桃符万户更新

上联:春暖风和日丽

下联:第丰物阜民欢

上联:春草满庭吐秀

下联:百花遍地飘香

上联:冬去山明水秀

下联:春来鸟语花香

上联:昨夜春风才入户

下联:今朝杨柳半垂堤

上联:高天冬去苏万物

下联:大地春回放面花

上联:花承朝露千枝发

下联:莺感春风百啭鸣

上联:腊梅吐芳迎红日

下联:绿柳展枝舞春风

上联:穷而有志思壮举

下联:学不自满求创新

上联:天增岁月不增寿

下联:春满人间福满门

上联:春回大地千峰秀

下联:日暖神州万木荣

上联:旭日融和开柳眼

下联:春风摇曳送莺喉

上联:楼外春阴鸠唤雨

下联:庭前日暖蝶翻风

上联:燕翻玉剪穿红雨

下联:莺掷金梭破绿烟

上联:晴绿乍添垂柳色

下联:春流时泛落花香

上联:阶前春色浓如许

下联:户外风光翠欲流

上联:雨洗杏花红欲滴

下联:日烘杨柳绿初浮

上联:桃花已恨三层浪

下联:玉树长含万里风

上联:碧岸雨收莺语柳

下联:蓝天日暖玉生香

上联:处处桃花频送暖

下联:年年春色去还来

上联:花开彩槛呈春色

下联:莺啭芳林报好音

上联:解趣黄鹂频送韵

下联:知情绿柳渐拖丝

上联:岁自更新春不老

下联:花多增艳水长流

上联:东风吹出千山绿

下联:春雨洒来万象新

上联:万树欣随春水流

下联:百花争向艳阳红

上联:风吹杨柳千门绿

下联:雨泣桃花万树红

上联:柳眼才舒芳草地

下联:桃腮正晕碧云天

上联:冬雪欲白千里草

下联:春晖又红万朵花

上联:一片彩霞迎旭日

下联:万条金缕带春烟

上联:运际升平人共乐

下联:气当和淑鸟知春

上联:几点梅花添逸兴

下联:数声鸟语助吟怀

上联:沾墨才题梅似雪

下联:挥毫又赋柳如烟

上联:珠树自绕千古色

下联:笔花开遍四时春

上联:九天日月开新运

下联:万里笙歌乐太平

上联:人寿年丰家家乐

下联:国泰民安处处春

上联:国逢安定百事好

下联:时际芳春万象新

上联:喜看三春花千树

下联:笑饮丰年酒一杯

上联:五湖四海皆春色

下联:万水千山尽朝晖

上联:布谷鸣春人勤物阜

下联:瑞狮舞彩国富年丰

上联:爆竹两三声人间是岁

下联:梅花四五点天下皆春

上联:冬去犹留诗意在

下联:春来身入画图中

上联:春到碧桃树上

下联:莺歌绿柳楼前

上联:六畜兴旺

下联:五谷丰登

上联:人勤三春昌

下联:地肥五谷丰

上联:大地春光好

下联:农村气象新

上联:和风吹绿柳

下联:时雨润春苗

上联:劳动门第春常在

下联:勤俭人家庆有余

上联:春到山乡处处喜

下联:喜临农家院院春

上联:山青水秀风光好

下联:人寿年丰喜事多

上联:勤饲养六畜兴旺

下联:多积肥五谷丰登

上联:造林直上千重岭

下联:筑坝横阻万顷波

上联:槽边不乏千里马

下联:仓内常存万石粮

上联:林木成荫无山不绿

下联:沟渠结网有水皆清

上联:宅边屋角瓜黄菜绿

下联:池边河畔鸭大鹅肥

上联:自主权打通富裕路

下联:责任制架起幸福桥

上联:修渠攀岭碧流飞千里

下联:引水上山银河落九天

上联:门对青山羊免群群嬉碧毯

下联:窗含绿水鸭鹅队队戏银波

上联:履洪涛如平地

下联:拥大海作良田

上联:渔歌晓迎红日出

下联:风帆暮载锦鳞归

上联:点点轻舟腾巨浪

下联:阵阵渔歌卷春风

上联:堤外波光万里碧

下联:海上渔舟千担银

上联:乘风扬帆渔歌腾浪

下联:归舟破浪锦鳞满仓

上联:春妆祖国春不老

下联:喜看侨乡喜气多

上联:祖国风光莺歌燕舞

下联:侨乡面貌月异日新

上联:丽日悬天腊尽春回华厦美

下联:神州翘首山呼水唤游子归

上联:福泽百姓方为好

下联:绿遍九州始是春

上联:开发财源为民致富

下联:唯才是举替国进贤

上联:学修养办事一丝不苟

下联:守准则执法铁面无私

上联:千里春风劳驿使

下联:三秋芳讯寄邮人

上联:消息借流通报道梅花无恙

下联:平安劳传报莫教竹素想思

上联:储蓄不嫌存钱少

下联:节省经常积累多

上联:开源能引千泓水

下联:节流可聚万盘金

上联:提高医疗质量

下联:增进人民健康

上联:桔井泉香杏林春暖

下联:芝田露润蓬岛花浓

上联:注意卫生延年益寿

下联:讲究科学祛病去灾

上联:企业自主干群意气奋发

下联:质量优先生产捷报频传

上联:技术革新多种多样别开生面

下联:潜力挖掘一点一漳各显神通

上联:喜报英雄门第

下联:春到光荣人家

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篇12:高一年级端午的日记作文整理

全文共 837 字

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端午节是我国民间传统节日。

听老辈讲,端午节的来历是这样的。

传说,春秋战国时期,楚国有一位爱国功臣,叫做屈原。屈原不仅是重臣,还是有名的文学家、政治家、诗人。当时,七国鼎立,数秦国,也数秦国野心,要一统天下。当时楚国国君制国无道,防御不行,很容易被打败,自然成了首选。这一点,才思敏捷的屈原早察觉到了,便上书楚王,希望国君加强防御,不让秦国的阴谋得逞,楚国国君不知良药苦口利于病,忠言逆耳利于行的道理,认为屈原瞧不起自己制国,把屈原调到汨罗去,屈原很伤心,很委屈,自己好言相劝国君加强防御,国君不但不听取意见,还当成恶意。终于,屈原忍不住了,在6月22日跳江自尽了。水火无情,屈原一下子被滔滔江水吞没了,百姓知道屈原是个好官,于是下江开船,纷纷抢救屈原,可这怎么捞的到?当时人们说水里有蛟龙,会吃了屈原的尸体,蛟龙吃饱了就不吃尸体了。以后,百姓把屈原自尽的日子叫端午节,每年的这一天,人们要包粽子,划龙船,祭奠屈原。端午节就是这样来的。

记得小时侯,端午节,我随父母去外婆家,当时外婆家那里端午节比较昌盛,几乎每年都要划龙船。今年也不例外。

当时,我家大舅舅身强力壮,也参加了划龙船比赛。

天下着小雨,我吃着黄澄澄香喷喷的糯米粽子,坐在老爸肩上,放眼一看,才知道我们夹在人群里。那大大小小成千上万把五颜六色的雨伞,成了一道奇观,一道亮丽的风景线,这时,我才知道,观众是有多少,——数不清;并把大江两岸围了个水泄不通。

江上,远远的只见八条三丈多长一米宽的龙舟,停在江中,每条龙船上各有十八人,一人在龙头擂鼓指挥,一人在船尾掌舵,中间十六人,分列龙舟两侧。每条龙舟就是一个独立团队,每个团队着装整齐,队员个个生龙活虎。比赛开始了,八条龙舟,象离弦之箭,队员们跟着鼓点的节奏,挥舞着船浆,喊着整齐雄壮号子,“一二、一二、一二……”龙舟越来越快,八条龙舟齐头并进,争先恐后,象八条鲛龙争夺东海明珠。一眼,一条黄龙飞跃过终点,比赛结束。所有观众一起鼓掌。比赛真精彩呀!

我爱划龙舟,我爱端午节!

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篇13:2024年领导讲话稿写作基础整理版

全文共 5630 字

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领导讲话是秘书部门常见的文字材料,是秘书人员必须熟悉和掌握的一种文体。怎样撰写领导讲话,笔者根据自己十年办公室工作的实践认为,应从以下三个方面去努力。

一、在写作特点上,注意奏好四部曲

第一,进入领导角色。进入领导角色是写好领导讲话的前提。因为领导讲话是领导意志的直接反映和完整表述。如果不能站在领导的高度,就写不出符合领导要求的好稿来。因此,秘书人员要有意识地使用领导眼光,运用领导魄力,高屋建瓴,观察问题,分析问题,处理问题,使所写的讲话材料既有气势,又有魄力;既有广度,又有深度。不能脱离领导,站在局外,凭自己的主观想象去东拼西凑。

第二,展示领导艺术。领导讲话是一种论事说理的文字材料,是一种展示领导才华的公开形式,应认真对待。讲话的内容一般包括三个方面:上级机关要求做什么,为什么;我们要做什么,怎样做;不能做什么,为什么不能。因此,它要求讲话材料既要体现一定的理论水平,又要展示高超的领导艺术。

第三,推出领导举措。领导讲话通常是为了部署某项工作或开展某项活动而作出的。因此,必须有明确的指导思想和过硬的工作举措。常见的领导举措有:提高认识、加强领导、抓点带面、督促检查、总结评比等。

第四,运用领导语言。正确运用领导讲话时的特殊语言,可以起到加强效果的作用。必须认真研究语言表述问题,努力做到全面、完整、准确、肯切。讲话材料中常见的领导语言有:传达精神的概括语言;分析形势的完整语言;布置工作的肯切语言;开展动员的激励语言。

二、在写作方法上,注意定好六步棋

一是查阅文件,吃透精神。对上级机关下发的正式文件和上级领导作出的重要讲话,要认真阅读,细心研究,把握要点,吃透精神。只有这样,才能使所撰的讲话材料体现上级文件精神,符合上级政策规定。

二是深入调查,摸清情况。要写好领导讲话,就要熟悉基本的和全面的情况。只有深入细致的调查,才能得到准确的情况。“没有调查,就没有发言权”,道理就在于此。调查没有深度,讲话就没有力度。因此,起草讲话稿之前,要主动深入基层,运用多种方式,从不同角度、各种层次、多个侧面做“解剖”性调查。通过实地调查,获得来自基层单位的实际情况。

三是研究消化,提炼升华。对调查获得的材料进行梳理筛选,去粗取精,去伪存真,再经过理性的分析研究,使零乱松散的素材达到凝炼升华的高度,形成一个鲜明的主题。

四是征求意见,罗列提纲。形成文字材料之前,必须慎重地向领导本人征求意见,包括篇幅的长短、内容的多少、表扬事项与批评事项等等。征求意见之后,就可以根据领导的要求、调查的情况和会议的主旨,拟定提纲了。

五是挥笔疾书,一气呵成。文章的框架扎好了,就如画家画梅有了主干,下一步就是添枝加叶、排花润色了。经过一番构思酝酿之后,若要动笔行文,最好找个安静的地方,集中精力,一次完稿。如果断断续续,“三天打鱼,两天晒网”,就可能影响到文章的连贯性和逻辑性。

六是字斟句酌,严审细核。一次写成的稿子毕竟有点粗糙,必须认真细致地进行修改和校核。讲话材料的修改,要从整体着眼,从局部入手。不仅要从大的方面如观点、材料、结构等方面考虑,而且要从小的方面如题目、语言、标点等方面加以修改。

三、在写作技巧上,注意把好三道关

领导讲话的结构一般包括导言、主体和结尾三部分,也就是通常所说的“三道关”。

(一)导言。导言是文章的先导语言,是讲话稿的开头,类似于新闻报道中的导语。其内容可以是全文提要,也可以是概括介绍。一般介绍会议的性质、背景、主题、任务、形式、程序、目的以及方法步骤等。这段文字尽管在整个报告中份量不大,但颇为重要。它既是标题及事由的承接,又是主体内容展开的序幕,对全文起着提纲挈领的作用。

(二)主体。主体部分是领导讲话的核心,可分为“上级指示精神”和“本地工作部署”两个部分。“上级指示精神”主要包括:会议的性质和概况;对当前形势的最新看法;对某种工作的评价和估量;对下级工作的指示和要求。传达上级指示精神应坚持详尽的原则,该写的一定要写清楚。“本地工作部署”,主要包括的内容有:本地区在全局范围内所处的位置;过去工作积累的经验;当前的有利条件;落实上级机关或领导指示精神的举措;总结评比和奖惩办法。进行工作部署是落实上级指示精神的关键环节,要注意必要性和可能性的有机结合,注意全局利益与局部利益的有机协调。安排“上级指示精神”与“本地工作部署”所占篇幅时,应注意两点:当领导讲话的重点是传达精神时,“上级指示精神”所占篇幅要长;当领导讲话的重点是部署工作时,则“本地工作部署”所占篇幅要长。

(三)结尾。结尾是领导讲话的收尾部分。一般表明讲话人对会议的看法、希望和祝愿,是对全篇讲话内容的总结、概括和升华。领导讲话的结尾通常可分为“升华主题”和“祝愿会议”两个部分。“升华主题”所起的作用是强调前面的讲话内容,把会议的气氛推向高潮,其形式有五种:一是总结式。对全文进行总结概括,起强调作用。二是召唤式。向参加会议的同志或一定范围内的同志发出号召。三是预测式。对某项工作的完成情况作出分析与预测。四是希望式。对会议或某项工作寄予的希望。五是鼓舞式。为完成某项重要工作任务而鼓劲加油。“祝愿会议”所起的作用是表明对会议的态度。常用的祝词有“预祝大会圆满成功”、“祝各位代表身体健康”等。

写作领导讲话的各个部分应遵循三条原则:一是导言部分的简明原则;二是主体部分的详尽原则;三是结尾部分的升华原则。

关于领导讲话稿的写作基础

第一部分 起草领导讲话稿的基础工作

领导讲话稿是情况信息的积累与凝聚、政策的阐发、理论的深化、工作的要求、研究的结晶、实践的总结和领导意图的体现。要起草好领导讲话稿,关键是要做好与起草领导讲话稿相关的基础工作。

一、起草领导讲话稿的主要基础工作

起草领导讲话稿的基础工作主要包括三个大的方面:一是政策理论和业务准备。二是情况资料准备。三是对领导意图、脉搏的把握、准备。具体包括以下七个方面内容:

(一)资料工作。第一,尽可能全面、客观、准确地掌握情况信息,即做到搜集资料不厌其多、整理资料不厌其烦、储存资料不厌其杂。第二,搜集的资料必须分门别类,分专题或专卷存放。第三,对搜集的资料要及时学习、分析、研究,真正把“死东西”变成“活东西”。第四,搜集资料的方式既可以个人单独搞,也可以集体统一搞,理想的模式是个人与集体结合起来搞。

(二)综合工作。第一,根据起草领导讲话稿的需要,经常自觉地开展自我服务性的综合工作。第二,根据领导的决策需要,开展为领导决策服务的综合工作。第三,综合工作贵在经常有用。第四,为起草领导讲话稿所做的综合工作,应有别于一般的综合材料工作,应以短小精悍的小综合材料为主。

(三)调查研究。第一,要经常围绕领导决策和公安中心工作,抓住一些鱼待解决的重大问题和突出矛盾,深入调查研究,力争发现一些重要的倾向性问题,提出一些有重要参考价值的意见或建议。第二,要通过调查研究摸到重要的有用情况,研究出有价值的成果。

(四)形势分析。第一,当前情况与未来发展趋势相结合。第二,既要看到有利形势,又要看到不利形势。第三,要有深入、精辟的分析,既有鲜明的论点,.又有充足的论据,一还要有科学的论证。

(五)政策理论学习与研究工作。一是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。二是党和国家历史与现实的路线、方针、政策,三是法律、法规尤其是与公安工作有关的法律、法规。四是历史的和现实的公安工作的大政方针。第一,提高政策理论水平的唯一途径是学习、学习、再学习。第二,要多研究政策理论,多研究问题。第三,一要注意把理论与实践结合好,创造性地提出工作措施和要求。

(六)渊博的知识基拙。要具备文学知识、社会学知识、政治学知识、历史学知识、经济学知识及科技知识等。

(七)把握领导意图。第一,多留心、多留神,精心捕捉领导意图。第二,对于捕捉到的领导意图及时进行文字处理、归纳和提炼。第三,要注意加强对领导意图的研究、升华与正常发挥。

二、做好起草领导讲话稿基础工作的主要途径

(一)思想重视,增强意识。

(二)突出重点,有的放矢。

(三)注重实用,讲究实效。

(四)分工协作,共同负责。

(五)处处留心,时时动手。

(六)运用科技,提高质效。

(七)不断总结,逐步提高。

第二部分 领导讲话稿的起草工作

一、领导讲话稿的特点

(一)领导讲话稿本身的特点。第一,要有一定的高度,有的还要求有一定的理论色彩。第二,要有很强的实战性。第三,要有很强的针对性。第四,格式非常灵活。第五,语气特征非常讲究。第六,领导讲话的个性语言非常突出。

(二)领导讲话稿起草过程中的特点。第一,起草时间的有限性和时间分配的不确定性。第二,起草内容的不确定性。第三,领导讲话稿定型时间的后延。

二、领导讲话稿的种类

(一)从领导讲话的场合看,可以划分为汇报稿、发言稿、指示稿。

(二)从领导讲话的内容看,可以划分为工作报告、形势报告、动员报告、情况介绍、经验介绍等。

(三)从讲话的形式看,可以划分为正式发言稿、即席讲话稿、开幕词、闭幕词、电视讲话稿、广播新闻稿、讲课稿。

(四)从会议上讲话的具体时间看,可以划分为开始时的报告与结束时讲话两种基本形式。

三、领导讲话稿的基本结构

(一)“三段论”结构:第一部分主要是情况、工作,第二部分是问题、原因,第三部分是措施、建议。

(二)“独联体”结构:领导讲话稿的每一部分都独立成篇,各个部分可连接起来成文。 第一,领导讲话稿的长短要考虑讲话的时间要求。第二,根据讲话的重点,合理安排结构。第三,领导讲话稿的结构中,要注意导语部分、过渡段和结束语,以免使文章显得干瘪和突兀。第四,领导讲话稿的标题一般有直录式、点题式或主附式两种。

四、起草领导讲话稿的步骤

起草领导讲话稿的步骤一般要经过明确起草目的即审题,搜集、整理资料,确定主题和设计提纲,写作、修改、成文等过程。

(一)确定提纲。第一,要事先征求讲话者本人的意见,拟出提纲后交讲话者本人审定。第二,提纲最好是比较详细的纲目式的。第三,拟定提纲要尽量有新意。

(二)起草工作。第一,要注意提炼观点。第二,要特别强调逻辑性。第三,内容要高度概括,用语简炼、明快。第四,初稿起草时,要多从内容上、从大的方面考虑问题。第五,大、小标题都要准确、鲜明地概括本段、层的内容。

五、领导讲话稿的语言特点

(一)语言要符合讲话人的身份和场合。从身份上来讲,不同职位身份的人,讲话语言的虚、实程度不同。从场合来看,不同的场合,语言特点就有很大差别。

(二)语言要符合讲话人的个性特征。要在注意适当口语化的同时,从讲话者本人的角度出发,写出符合讲话者个人风格、特征的稿件。

(三)语言要讲究准确。包括情况、观点要准确,概念要明确,判断要恰当。

(四)语言要鲜明。一要观点鲜明。二要在布局谋篇上做到突出重点,论据充分,论点、证据、论证融为一体,能够纲举目张。三要在结构安排上层次清楚、分明。四要讲究方法。五要句子结构规范、简炼。

(五)语言要讲究生动。一要内容充实,分析精辟透彻。二要注意修辞方法的运用。三要注意提炼出有特色的文字。

六、领导讲话稿修辞上的特点

(一) 用词避免太专业化。

(二) 绘性用词要注意变换。

(三)恰当地使用限制性词语。

(四)规范地使用简化词。

(五)一些名词排列要规范。

七、起草领导讲话稿需要注意的一些问题

(一)要体现领导意图。

(二)要有新意或者说要求变化。

(三)要突出重点,不要面面俱到。

(四)要把握好起承转合。

第三部分 领导讲话稿的修改工作

修改领导讲话稿主要是在领导审定前、领导提出修改意见之后、正式印刷之前及形成正式文件之前。

一、领导讲话稿修改的重点

(一)主题思想:一是领导讲话稿的主题和提出的观念、观点、思路、目标、口号以及引申等,是否领导意图。二是这些观点、思路、目标是否符合客观形势和工作实际的要求。三是是否非常重要而又非讲不可。

(二)政策措施:包括方案、意见、政策、措施等方面,是否符合国家的法律、法规;是否符合党和政府的方针、政策及有关规定;是否符合本地实际,是否符合人民群众的根本利益和要求;是否具有较大的适用性和可操作性。

(三)文字表达:包括结构、层次、标题、语言、材料、引文、典型、事例等方面,是否符合事实、_符合逻辑、符合语法,是否鲜明生动。

(四)文面要求:即体式、款式、字体、字号、书写、序号、时间、页码、署名等是否规范。

二、领导讲话稿修改的原则

(一)在指导思想上:必须遵循实事求是、精益求精的原则。

(二)在工作作风上:必须遵循谦虚谨慎、认真负责、讲究效率的原则。

(三)在工作组织上:必须遵循多方求教、集思广益的原则。

(四)在具体工作上:必须遵循服从主题、提高质量、从大到小、从粗到细的原则。

三、领导讲话稿修改的组织形式

(一)集体修改。一是起草人员集体讨论,专人修改。二是起草人员集中一起,边讨论边修改。三是向会议或非与会人员印发征求意见稿,书面广泛征求意见。四是专门邀请有关领导或其他人员讨论修改。五是讲话者与起草人员共同修改。六是有重点地走访上级、基层,面对面地征求意见。

(二)个人修改。一要舍得割“爱”,并力戒片面性。二要多换一个角度认识问题,换一个思路考虑问题,换一种提法表述问题。三要与有关领导和人员多沟通,多虚心求教。

四、领导讲话稿中常见的问题

(一)主题思想方面:主题没有体现领导意图,认识不深刻,观念不新颖,概念不对,概括不当,观点不鲜明、不清晰、不全面、不准确等。

(二)政策体系方面:与上级政策相悖,与有关政策不衔接或政策不配套,政策界限模糊、失度等。

(三)文字材料方面:篇幅冗长、布局不合理、标题大而空、 典型不鲜明等。

(四)文面要求方面:行文不规范。

五、领导讲话稿修改的具体方法

(一)集体修改领导讲话稿的具体操作方法:边读边改法、 读后修改法、综合整理书面意见法、现场听取意见法等。

(二)个人修改领导讲话稿的具体操作方法:抓住重点深入 思考与推敲的多思法、反复阅读修改法、请人指正法等。

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篇14:友谊最难得的

全文共 632 字

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什么最难得?真诚的友谊最难得,为什么这么说?因为虚伪的友谊,它会因为利益而与你断绝关系,虚伪的友谊,它会因为与你不和而与你绝交,而真诚的友谊,它不一样,它不会因为利益或者与你有些不和而绝交,这就是差别。

初一那年,我的成绩是全班最好,许多人都想与我交好,我也很愿意与之交好,但唯有两个人是我最关心的人,一个叫阳,一个叫林,林的成绩和我差不多,但阳的成绩却很差,每次有不会的题目都是我教他的,所以他的成绩也是提升的飞快。

但到了初二,我却开始放松了,不怎么听课,自以为很了不起,成绩也是迅速掉落,一下子就调到全班三十多名,而林和阳的成绩却是全班前几的存在,这时,林也开始越来越少跟我一起玩,但阳还是经常和我玩的,甚至老叫我多去学习,特别关心我,不过我倒是没有听他的去学习,依旧在那里玩。

直到初三,我才开始努力学习,但有许多不会做的题,我去问林,林却不愿意教我,甚至以各种理由拒绝我,我没办法,只能去问阳,但阳却是十分热心,我有不会的都是他教我的,因此,我的成绩也是飞快的提升,这时,林也是经常找我了,简直像以前我们一起玩那样,但我拒绝了,我已经和他断绝关系了,因为我认为他没必要和我做朋友。

一个人,如果看你成绩来决定值不值自己交朋友,那这种人没必要和自己做朋友;一个人,如果是以别人的道德来看值不值得交朋友,而且这个人不会因为利益而与别人断绝关系,那这种人值得去交。

但真诚的朋友太少了,而虚伪的朋友却是太多了,能交到一个真诚的友情实在是太难得了,所以,真诚的友谊最难得。

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篇15:四年级作文校园的春色小学四年级作文——美丽的校园已整理

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美丽校园

我们的校园美丽如画。

春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩??。

夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉??。

秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。

冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中??。

校园的四季真美啊!

美丽的校园

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩(转载于:wWw.HnnsCY.cOM:四年级作文校园的春色)的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

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篇16:以整理为话题的作文700字

全文共 712 字

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整理,是摆脱桎梏的钥匙。扫去心头积郁,抺掉重重顾虑,摆齐案头使命,方可“不坠青云之志”,不必瞻前顾后,畏怯衣衫染尘沾泥。

回望楚汉之争。楚营之下,四面楚歌,如泣如诉,风雨不堪闻。西楚霸王项羽,当初“力拔山兮气盖世”,又怎能想如今“时不利兮骓不逝”。虞姬一曲,血溅红衣,红颜便成枯骨。江山无望,美人不再。楚国的霸王这一路曾走得那么恣意、狂放。此刻脑中如走马灯。车辚辚,马萧萧,河东父老殷殷复楚之望。“鸿门一宴怎就未杀你!”霸王乌骓马上仰天叹问。愧、恨、怨、叹堆积于心,希望再插不进一足。“何颜面见江东父老!”终是“大王气已尽”。项王复楚之望碎落满地,使命蒙尘,自刎乌江。

不将心绪整理,终会让当初醒目的目标在风雨飘摇亦或漫长等待中覆上灰尘,泯灭了最初的坚定。世上多见眼神光采熠熠的年轻人。但到底是大多被岁月掀起的风沙扰乱了心,沾满了尘,再寻不到最初的使命。

整理窗前,待抬头,可能是拨云见日,亦可能是柳暗花明,理清思绪,擦净目标,狂风暴雨后亦能举步而行。

虽是专诸擘鱼行刺,聂政剖腹而亡,要离断臂丧妻,豫让涂漆吞炭,荆轲一去不返,“风萧萧兮易水寒”,却仍有墨家弟子三千抹去热泪,整理暴政昏君扫袭的乱室,赴汤蹈火在所不惜。张良博浪沙扔石,高渐离铸铅击筑,无名氏蓝池铤枪挥剑……侠士们潜伏于暴政中的腥风血雨,徘徊于宫墙外的暗夜长堤。眼见昨日同桌而饮者今日整装而去,明日血溅五步。低眉整理心中愤慨,昂首以血洗剑,仗剑问天。生死当前,信念不乱,将个人安危扫于蔽篓,生死顾虑束之高阁,使命比以往更加清晰。

世事纷争,愁云惨淡是掩埋使命的阴霾,整理心绪才能拨云见日,无须蛰伏,才能专注于使命。

整理思绪,把目标沿续到明天,浓雾渐隐,终见彼岸别有洞天。

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篇17:整理房间作文800字

全文共 806 字

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天刚蒙蒙亮,床头的小闹钟便迫不及待地奏起了优美的"起床曲",窗边的鸟儿也不甘落后,唱起了动听的歌。赖在床上听这优美的旋律是一件多么让人惬意的事。我习惯性地抬手准备关掉布置疲劳的小闹钟,忽然耳边传来了一声巨响吓得我立刻从床上蹦了起来,原来,我把一本厚厚的科普书推下了床头柜。

回头一望自己的房间,满脑充满了疑惑——这是我的房间吗?怎么会这么乱啊!书柜上除了书,还有许多零零散散的本子;桌面上更是"花团锦簇",各种各样的文具随意地摆放,练习本和书在桌角堆成了几叠;地上除了各式各样的文件袋,还有许多的包包,靠在床头、衣柜旁……

看来为了维护我“淑女”般的形象,我需要好好地整理一下房间了!

说干就干,我先把占了很大空间的电子钢琴擦干净,放到客厅。然后把储物架和包包放到墙角。最后开启清扫模式,洗洗刷刷……

这时,爸爸带着弟弟进到了房间。"姐姐,去——去玩!"弟弟挥舞着他的小拳头,兴高采烈地跑说,"去小——小区玩——玩。""可是,弟弟,姐姐才刚刚整理到一半耶!"我皱着眉头,脸上写满了不情愿。就在这"大事不好"的时候,爸爸出来劝慰到:"去走走吧,呼吸一下新鲜空气,对身体也好,也可以顺便放松一下。"

我的眉头终于舒展开了,心甘情愿的跟他们去小区散步。但是,一路上我也都没有忘记那"未完成的事业"。

散步回来了,我急忙奔进房间,继续"我未完成的伟业"。把地垫放在脚上,你用手用力地拍打它,让它上面的灰尘通通掉到地板上。接着,我又拿来扫把,把它们扫到一堆。当我把最后一本书归类的时候,猛地一回头,发现了我那乱糟糟的床。便找来几个衣架,把扔在床上的衣服挂起来。然后把被子叠起来,娃娃放好来,便大功告成了!

我站在上铺,我望着整洁的床,干净的地板,整齐的书桌、书柜,觉得这样的房间十分清新、可爱。早上刚起床时,那乱糟糟的房间已经消失了,取而代之的是如此清新的房间!

看着自己的劳动成果,不禁感叹,真是床前明月“光”啊!开心、欣慰弥漫心头……

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篇18:整理房间作文500字

全文共 530 字

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早上吃饭时,妈妈说我的房间乱糟糟的,简直像一个“狗窝”,我听了满不服气的,我今天就准备大战“狗窝”,让妈妈见识见识我的厉害。

吃过早饭,我回到房间,准备以妈妈的房间为标准收拾。可是,定睛一看,还真是不得了,书桌上书,作业本,文具盒,钢笔,……乱摆一通,看看旁边的书柜,书柜里的书也是横七竖八,一团糟。再看看我的小床,更是“惨不忍睹”,床上的枕头胡乱摆放着,被子更是卷成一团,床上还乱扔着我昨天晚上看的书,可真是一个地地道道的狗窝啊!

我关上房门,拿起吸尘器左吸吸,右吸吸,把地上的垃圾和尘土都吸到吸尘器的“肚子”里去了。然后,我开始整理书桌,我先把完成的作业放到书包里,没写完的摆整齐,放在桌子上,把钢笔,尺子放回笔袋里。书桌收拾整齐后,我便整理书柜,我先把书都分类,第一层放教辅书、第二层放课外阅读书、第三层便是我的最爱了漫画书、杂志类。

整理好书柜后,我接着收拾我的床,我先把枕头摆放整齐,然后被子叠的整整齐齐,就像一块方方正正的豆腐,最后把床单拉平整。终于收拾完了,我连忙跑出去,和妈妈报告这件事,妈妈来到我房间,看了看,点点头,笑着说:“不错,收拾的挺整齐的,以后每天都自己收拾房间吧!”我听到这句话,脸上都是“黑线条”,我觉得我要倒了……

大战“狗窝”全胜。

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篇19:1整理房间

全文共 217 字

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今天早上,妈妈正要进我的房间整理,我赶紧跑过去,拦住她说:“妈妈,这是我的房间,让我来整理吧!”妈妈微笑着点了点头。

我走进房间,先来到书架前,只见书架上的书横一本、竖一本,我赶紧把书理好,放整齐。接着,我把桌上乱七八糟的物品收拾好,把桌子擦干净。然后我把皱巴巴的床单拉得笔挺笔挺,把掉在地上的被子拉上床,并叠得整整齐齐的。最后,我用拖把地板拖了一遍,地板亮得像一面镜子。

整理完毕,我已经满头大汗了,可看看整洁的房间,我心里无比的开心。

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篇20:作文素材整理爱惜时间的名言警句

全文共 900 字

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1、时间是衡量事业的标准。(培根)

2、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。--华罗庚

3、如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。--张云可

4、善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。--培根

5、神龟虽寿,犹有竞时。 --曹操

6、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。--朱熹

7、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。--麦金西

8、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 --苏格拉底

9、时间带走一切,长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。 --柏拉图

10、时间反复无常,鼓着翅膀飞逝。 --贺拉斯

11、时间就是能力等发展的地盘。--马克思

12、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。--赫胥黎

13、时间是伟大的导师。--伯克

14、时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。(拉丁美洲)

15、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。 --杰弗逊

16、世界上最可宝贵的就是“今”,最容易丧失的也是“今”因为他最容易丧失,所以更觉得他宝贵。 --李大钊

17、任何节约归根到底是时间的节约。--马克思

18、如果落日的余辉照射着你的双手,你发觉它们当天并没有做过有价值的事情,那你就应当把这一天看作已经失落。 --爱德华·杨格

19、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。--聂耳

20、善于利用时间的人,永远找不到充裕的时间。--歌德

21、少壮不努力,老大徒伤悲。

22、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。 --鲁迅

23、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 --富兰克林

24、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

25、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。--布莱希特

[作文素材整理爱惜时间的名言警句

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