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难得的整理(汇总20篇)

花甲之年:指六十岁。下面是小编为你带来的难得的整理,欢迎阅读。

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满分作文优美句子归类整理——大自然的启示

全文共 1229 字

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满分作文优美句子归类整理:大自然启示

①风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

②天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。③要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

④冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

⑤是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

⑥远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

⑦成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。⑧岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

⑨因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

⑩泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界

⑾百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

⑿太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

⒁也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。

⒂见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机。

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篇1:整理作文800字

全文共 749 字

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留在这个世界久了,所拥有的东西也就多了。凌乱地码在心中每一个角落,见缝插针地堆积。宝贵的东西就自然地被埋没在不知名的角落里,旧了,臭出了味。

也许该整理一下了。

毕业前一次聚餐,与我们同桌的是语文课老师。那天大家相互赠言。提及她自己,便由感而生。她说,这一辈子教过无数的学生,也因此结识了很多朋友,但毕竟人数不过来,就无法在心里全部码开。就要开始整理,去掉那些浅的、淡的,留下足够空间给那些重要的人,给自己的知己。而并非有模有样的把所有可以把酒言欢的人装在心里。那样太挤。

说完,全桌的人静了。

没有错,人那么多,总是会太挤,而且一多,人就找不到了。

我曾在QQ里拥有过100多号所谓的朋友,以至于有时想和真知己聊天时会一瞬间找不到,说实话,在好友里的这帮人,一年到头不会有几句交流,最多是过年过节时有一两句群发的祝福,谈不上朋友,更算不上知己。看似好友数目惊人,但可以聊得来的,屈指可数。

钱钟书先生在《论朋友》中说过这样一句话:假使恋爱是人生的必需,那么友谊只能算是人生的一种奢侈。

由此见得,友情难求,知己亦难寻。漫长人生路上拥有几位知己,可谓人生足矣,而那些只是因某些事情让两者在生命中有过那么一段交集的人,大可不必去关注,可以整理整理,删繁就简,留下最多的空间,给真正可以享有这个空间的人。

“岁数越大,整理得越多,慢慢发现生命中的一切真的简单”,年近60的语文老师说完他的故事后,吐露出属于她的见解。

没有丝毫的怀疑,也没有任何的疑问,我相信这是一位经受过人生的老者给出的确切答案,整理好自己的友情与其他宝贵的东西,才更会发现也更易发觉对于自己有价值的东西。

没错,整理好自己的一切,删去一切不必要的东西。

如同郑板桥的一句——“删繁就简三秋树”。

整理好才能简单安稳地过活。简单着,才能拥抱一切属于你的珍贵。

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篇2:一份难得的牵挂作文600字

全文共 612 字

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现在的家庭中,几乎每家都只有一个孩子,家长们总是希望自己的孩子可以健康快乐的成长,然而,也就是这颗永远放不下的心常常牵挂着自己的孩子。永远都是把孩子当一块宝对待,含在嘴里怕化了。掉在地下怕碎了,这是百分这九十的家长的真实感受。

我清楚得记得,那是去年的冬天,去年我已经13岁了,那里放寒假了,我奶奶天天打电话要我们回家过年,说他们想念我们了,可我的爸爸妈妈嫌路程太远,来回太麻烦,所以不回去,但奶奶坚持要我和妹妹回家陪她过年,我心里一想:“反正回到奶奶家就自由了,在之还得天天挨爸爸妈妈唠叨,还不如回去过几天轻松日子呢!”于是我便宜答应了,第三天爸爸去帮我买了车票,我和妹妹乘坐的是六点半的火车。

虽然火车在第三天,可妈妈早就开始整理了,整理就算了,可令我意想不到的事还在后头呢!到了第三天凌晨四点多,爸爸妈妈就又开始了忙碌,他们的讨论声惊醒了我,我揉揉朦胧的睡眼起来了,妈妈对我叮咛了半天,我迷迷糊糊的几乎什么也听不进去,嘴里光是“嗯、噢、啊!”

我坐上火车走了,妈妈回到家后,心里忐忑不安,因为这是我第一次和比我小的伙伴回家。在路上,我只想着回奶奶家玩,并没想妈妈对我的担心。一路上妈妈不断的给我打电话,问我发生什么事没!走到哪了?晕车不?冷不?饿不?我的鼻子酸酸的心里开始滴泪了!眼睛湿润了。

有这么一位好母亲,她永远牵挂着我,我永远对她是那么重要,所以,我认为我是世上最幸福的人。

我相信带着这份牵挂,走在哪里我都会感到温暖。

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篇3:水浒传读后感笔记整理

全文共 1171 字

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阅读经典原著是至关重要的。经典是文化的鳌头,有了经典,中华民族才能散发出更强大的魅力。我们只有与经典亲密接触,才能更好地传播中华文化,发扬中华民族精神。

当前,随着时代的发展,人们热衷于追求时尚、新鲜,而往往忽视了经典的重要性。其实,经典是不应该被掩埋的,经典更应该被发扬,被广为传播,只有这样,我们的中华民族文化才能绵延不绝。

四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。

我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情。

我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门。

现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的:“今大道即隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。”

我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。

读完全书,给我脑海里留下深刻印象的只有两个字:忠,义。忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种.种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠:林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个”忠”字,但是,却很少有人能够做到一个”义”字。义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

感受经典文学,助我心灵成长。

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篇4:三年级学生整理的夏天优秀日记

全文共 516 字

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今年的夏天可真热啊!

一大清早,红彤彤的太阳就高高地挂在东边,放射出耀眼的光芒,把大地照得明晃晃的。小鸟在枝头叽叽喳喳地吵着,仿佛也受不了这刺眼的光芒。大街上,出行的人们做好了防晒的准备:女士们撑起了花花绿绿的太阳伞;男士们戴起了时髦的墨镜;老人们手里随时拿着一把大蒲扇;只有孩子们什么都不怕,依然无拘无束地在阳光下跑跑跳跳。

中午,太阳火辣辣地烤着大地,地面又滚又烫,柏油马路似乎都要化掉了。树叶垂头丧气地耷拉着脑袋,花儿也被烤得皱成了一团。知了趴在树枝上“热死了,热死了”使劲地叫着,仿佛在诅咒着这令人懊恼的炎热;池塘里,小青蛙也躲在在荷叶底下乘凉;树荫下,小摊小贩们不顾炎热,摆出了水果摊子,大声吆喝着招揽顾客,西瓜、香瓜、葡萄,这些汁多解渴的水果人们的青睐。

傍晚,太阳似乎才稍微有了一丁点儿减弱的迹象,急忙要赶回家的车辆和行人挤满了整条街道。夕阳的余晖照射着大地,让一切事物都染上了火一般的颜色。夜幕终于降临了,但气温也并没有降低多少,晚饭后,三三两两的人们纷纷走到湖边、江边或公园散步。老人们围在一起,手里一边摇着扇子,一边喋喋不休谈论着家长里短。

浩瀚的夜空中,星星也在调皮地眨着眼睛,大概嫌呆在家里太闷热了,出来凉快凉快吧?

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篇5:军训整理内务作文

全文共 543 字

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太阳缓缓从东方爬起,阳光洒向了我们,又是崭新的一天!

和往常一样,我们到主席台前做起了广播体操,学习过程虽然无趣,可我们却乐在其中。

今天,我们的主要任务是整理内务卫生,关于这个话题,教官还给我们讲了一个小故事:

清朝时期,中国有着一支“亚洲最强,世界第七”的北洋舰队,当时日本不敢打中国海军,因为北洋舰队的装备比日军好得多。一次,日方指挥官上舰参观,见甲板上供着关公神像,一地散乱的剩饭,炮管一摸一把灰,甚至出现在主炮上晾晒衣裤这种军纪松弛到极点的行为。他回到日本便评价说仗不用打,中国输定了。果然,日军很快打败了这支士兵懒散、纪律不良的舰队。

就是因为此事,我们才如此重视内务卫生。

首先,我们要学会如何将被子叠成豆腐块状,我总是叠得不整齐,不是这里多出来,就是那里垮下去。我有些丧气,但我并不想放弃,我立誓一定要将被子叠好,所谓“熟能生巧”,我逐渐掌握了叠被子的要领,功夫不负有心人,我终于将被子叠好了。

今天,我又学到了许多,我不光学会了如何整理内务,还知道了,不论做什么事都要仔细、用心去做,就算是一件微不足道的小事情,你也要认真完成,因为只要出了一丝小小的差错,就有可能会引发一个重大的错误,从而使之前的一切奋斗、努力毁于一旦!

希望这次军训能交给我更多的新能力,加油!

[军训整理内务作文

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篇6:第一次整理房间作文450字

全文共 467 字

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今天,我和爸爸一起整理房间,我的房间乱糟糟的,心想:“要整理到多久啊?”

我们要做的第一项任务是整理书籍,可我的书好多啊,要把一套的书找出来。我的作业书太多了,而且都迷路了,我有三四套作书,一套就七八本,所以我得把它们找到,并且要一本本的排好。我在我的窗台上找到作文起步。又在抽屉里找到了日记大全,可看图作文却偏偏不见踪影。最终我在妈妈房间的英语书堆里找到了我最喜欢的看图写话,所以我把我最喜欢的书放在我最好拿的地方,整理完毕,我拿起一本书看了起来,真方便啊。

我们的第二项任务是收拾玩具。我房间的玩具又多又乱,而且都是乱摆乱放。我要把玩具全部收拾好,并把它们放在盒子里。我把跳绳物归原主,把我的乐高机器人放在一个盒子里,铁卡放铁盒子里,蛋蛋精妙放在另一个盒子里。

第三项任务是整理文具,就是把很短的笔丢了,没水的笔也丢了,位置不够放的就放柜桶里,直尺,铅笔,彩笔,大头笔,剪刀,全部分类好,啊,全部任务都完成了。

哇,我的小房间果然变了个样子,乱放的玩具不见了,书本也学会排队了。

我好累啊,我躺在我的小床上,心情格外好,下次我还要收拾房间。

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篇7:4我整理小房间

全文共 335 字

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前几天,我看到自己住的小房间有点乱。我就想等到双休日自己动手整理一下。

星期六早晨,我起床后的第一件事情就是整理小房间。我先整理书架。我先把书架上的书全部拿出来,又去拿了一块抹布把书架从上到下,从里面到外面擦拭了一遍。然后,我把书按照大小整理好重新放回去。接着,我又看了一下整个书架。嗬,还有一只笔筒,里面很乱。我把笔筒里的笔全部倒出来。我把一些小块橡皮和短铅笔挑出扔掉,把其余的笔放回去。

然后,我拿了一把扫帚和一只畚箕。我用扫帚把地上的脏东西从四面八方扫到一起,再扫入畚箕倒掉。我看了一下拼木地板,有点脏。我就跑出去拿来一块抹布,在水龙头下冲湿。然后,我跑回房间擦拭地板。大约擦拭了十多分钟,我才把地板擦干净了,像新的一样。

房间整理好了,我愉快地走出家门找小伙伴去玩了。

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篇8:表示颜色的词语整理

全文共 2214 字

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表示颜色词语有很多,你知道哪些呢?以下是小编整理的表示颜色的词语整理,欢迎阅读。

(1)按颜色分

黄:

橙色、黄色、深桔黄、浅桔黄、柠檬黄、玉米黄、橄榄黄、稻草黄、芥末黄、杏黄、蛋黄、藤黄、象牙黄、日光黄、土黄、砂黄、金黄、深黄、棕黄、青黄、灰黄、米黄、嫩黄、鲜黄、鹅黄、中黄、浅黄、淡黄。

杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。

紫:

紫色、紫罗兰色、紫水晶色、葡萄紫、茄皮紫、玫瑰紫、丁香紫、墨紫、绛紫、暗紫、乌紫、蓝紫、鲜紫、深紫、浅紫、淡紫、淡白紫。

灰:

灰色、银灰色、炭灰色、烟灰、雾灰、黑灰。

黑:

黑色、炭黑、暗黑、漆黑、墨黑、油黑。

白:

白色、象牙白、牡蛎白、珍珠白、玉石白、银白、羊毛白、乳白、米白、雪白、灰白、纯白、本白、粉红白、浅紫白。

杂色:

金色、银色、青古铜色、青莲、雪青、驼色、米色、卡其色、奶油色、豆沙色、水晶色、荧光色、彩虹色、棕色、茶褐、淡褐、咖啡、琥珀色。

红:

红色、朱红、粉红色、梅红、玫瑰红、桃红、樱桃红、桔红色、石榴红、枣红色、莲红色、浅莲红、豆红、辣椒红、高梁红、芙蓉红、胭脂红、鲑鱼红、玳瑁红、海螺红、宝石红、玛瑙红、珊瑚红、金红、铁红、铁锈红、铬红、砖红、土红、紫红(酒红)、深紫红、棕红、 暗红、鲜红、绯红、米红、深红、淡红、墨绛红、暗绛红、浅绛红。品红、紫红、桃红、朱红、赤红、银红、殷红、绯红、深红、火红、暗红、 鲜红、艳红、亮红、粉红、米红、棕红、浅红、血红、淡红。

蓝:

靛青、蓝色、天蓝、蔚蓝、月光蓝、海洋蓝、海蓝、湖蓝、深湖蓝、中湖蓝、冰雪蓝、孔雀蓝、宝石蓝、粉末蓝、藏蓝、海军蓝、宝蓝、墨蓝、紫蓝、浅紫蓝、青蓝、深灰蓝、深蓝、鲜蓝、中蓝、浅蓝、淡蓝、亮蓝、湛蓝、海蓝。

绿:

绿色、豆绿、浅豆绿、橄榄绿、茶绿、葱绿、苹果绿、森林绿、苔藓绿、草地绿、灰湖绿、 水晶绿、玉绿、石绿、松石绿、孔雀绿、墨绿、墨玉绿、深绿、暗绿、青绿、碧绿、蓝绿、黄绿、灰绿、褐绿、中绿、浅绿、淡绿、新绿、翠绿、嫩绿、浅绿、深绿、青绿、葱绿、黄绿、暗绿、明绿、亮绿、鲜绿、草绿、墨绿、水绿、翠绿 鹅黄 天蓝 血红 米白 丹紫 火红 桔红 湖绿 草绿

(2)按字数分

三字词语(ABB)

白花花 白茫茫 白皑皑 白嫩嫩 白生生 白蒙蒙

黑乎乎 黑洞洞 黑压压 黑漆漆 黑糊糊 黑油油 黑幽幽 黑压压 黑生生

红艳艳 红彤彤 红通通 红殷殷

金灿灿 金亮亮

黄澄澄 黄灿灿

绿油油 绿森森 绿莹莹 绿茸茸 绿茵茵

蓝盈盈 蓝幽幽 蓝湛湛 蓝晶晶

紫微微 紫盈盈

亮晶晶 亮铮铮 亮闪闪

灰蒙蒙 青幽幽 粉扑扑

海蓝色 草绿色 花红色 柳绿色 油黑色 墨黑色 杏黄色 桃红色

湛蓝色 藏青色 灰白色 朱红色 赤红色 黄白色 白花花 绿油油

黑黝黝 蓝幽幽 蓝湛湛 黑漆漆 红彤彤 绿油油 黄澄澄 红艳艳

黑乎乎 黑洞洞 白皑皑 绿莹莹 金灿灿

四字成语:

【黑】字成语

黑里透红、黑白分明、黑不溜秋、黑灯瞎火、黑咕隆咚、黑白颠倒、黑云压城

指黑道白、月黑风高、漆黑一团、颠倒黑白、混淆黑白、白山黑水、白天黑夜

昏天黑地、粉白黛黑、天昏地黑、起早摸黑、一团漆黑

【白】字成语

白手起家、白云苍狗、白日升天、白日衣绣、白衣卿相、白头如新、白驹过隙

白璧无瑕、数白论黄、黑白分明、白里透红、白眉赤眼、白面书生、白衣秀士

白发苍髯、白发皤然、白山黑水、白天黑夜、粉白黛黑、平白无故、白璧微瑕

白日做梦、白头偕老、白不呲咧、白头齐眉、苍白无力、月白风清、齿白唇红

不白之冤、洁白无瑕、阳春白雪、恶叉白赖、赤口白舌、黄童白叟、颠倒黑白

混淆黑白、襟怀坦白、唇红齿白、真相大白、沉冤莫白、一清二白、一穷二白

指黑道白、一身清白、青红皂白、半文半白、不分皂白

【红】字成语

红装素裹、红颜薄命、红花绿叶、红不棱登、红男绿女、红情绿意、红红绿绿

红豆相思、红紫夺朱、赤子之心、赤口白舌、赤口毒舌、赤贫如洗、赤日炎炎

赤舌烧城、赤绳系足、赤体上阵、赤地千里、赤胆忠心、朱紫相夺、朱唇玉面

朱唇皓齿、朱楼碧瓦、朱楼绮户、面红耳赤、唇红齿白、灯红酒绿、大红大绿

纷红骇绿、嫩红娇绿、青红皂白、红红绿绿、桃红柳绿、愁红惨绿、近朱者赤

纡朱拖紫、纡朱怀金、传波红叶、白眉赤眼、姹紫嫣红、白里透红、万紫千红

黑里透红、柳绿花红、齿白唇红、金无足赤、近朱者赤、红紫夺朱

【绿】字成语

绿肥红瘦、绿叶成荫、绿衣使者、绿林好汉、绿草如茵、绿水青山、绿荫如盖

柳绿花红、红花绿叶、红男绿女、红情绿意、红红绿绿、视丹如绿、橙黄桔绿

大红大绿、灯红酒绿、纷红骇绿、红红绿绿、花红柳绿、嫩红娇绿、山青水绿

油光碧绿、桃红柳绿、愁红惨绿

【青】字成语

青梅竹马、青黄不接、青云直上、青出于蓝、青州从事、青蝇吊客、青红皂白

青面獠牙、山青水绿、山青水碧、青山绿水、青史留名、青灯黄卷、青梅煮酒

平步青云、绿水青山、功标青史、黄卷青灯、名垂青史、炉火纯青、冬夏长青

四季长青、万古长青

【黄】字成语

黄袍加身、黄粱一梦、黄钟大吕、黄卷青灯、黄花晚节、黄粱美梦、黄道吉日

黄童白叟、黄口孺子、黄雀伺蝉、黄旗紫盖、青黄不接、姚黄魏紫、面黄肌瘦

橙黄桔绿、飞黄腾达、杳如黄鹤、一抔黄土、一枕黄粱、碧落黄泉、紫冠黄旗

信口雌黄、数白论黄、人老珠黄

【蓝】字成语

蓝田生玉、筚路蓝缕、青出于蓝

【紫】字成语

紫气东来、紫冠黄旗、姹紫嫣红、万紫千红、红紫夺朱、朱紫上夺、黄旗紫盖

姚黄魏紫、纡朱拖紫

【灰】字成语

灰心丧气、灰不溜丢、灰飞烟灭、灰头土脸、心灰意冷、槁木死灰、万念俱灰

心如死灰

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篇9:整理书包

全文共 415 字

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三年级二班秦佳馨

叮零零放学了。我飞快地跑向书包柜把书包小心翼翼地拿回座位,这时我发现那外表美丽的书包里面乱的像一个鸡窝,于是我准备开始整理书包,我些书还想离家出走呢!

我的书包有五层,但是现在所有的书都放在了主层里,我先把所有的书都慢慢悠悠取了出来,刚想整理杨瑞又喊了起来:“我数三声谁还留在教室里谁就留下来扫地。”我叹了口气,心想看来只有回家整理了。我把书轻轻地放回了书包,回家了。

在家里写完作业我又来开始整理书包。我先把笔袋拿去用刨笔机把铅笔刨尖了,让没墨钢笔“满血复活”再把打了卷的本子用课外书压扁,过了一会把课外书拿开,本子就平平展展了,我又拿出一个空文件袋把本子放进文件袋再把书包里的纸屑清理干净,接着把书分类放!文件袋放在第二大的那层,课外书放在第三大那层,钥匙放在最小的那层,教科书放在主层。把水杯和水彩笔各放在书包的两侧。最后,把书包收拾好了。

这时我一看,“呀!我的书真干净、整齐!”我看着健康的书本不由自主的笑了。

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篇10:六年级学生整理的包饺子日记

全文共 706 字

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在我的记忆中,有许多让我难忘的事,其中最难忘的是那一次包饺子

那天,妈妈把饺子皮和馅拌好后,就去上班了。出门前还说让我帮她包,这正合我意,我把手洗干净,就开始包了。

准备包饺子了。我想:“这不是很简单吗?只要把馅子放到-里再一捏不就好了吗?”我就这样包了。谁知道包出来的饺子却难看极了,我难道错了吗?我突然想起了之前妈妈教过我包饺子,我慢慢地回想着,这了一会儿,我又胸有成竹地来到桌前。我又拿了一块饺子皮,放了一大勺馅进去,用大拇指和食指用力一捏,饺子馅像火山喷发一样,喷在我的脸上。顿时,我的脸像炸开了花。我泄气了,不想包了。

这时,我想起了老师说过的话:“不经历风雨,怎能见彩虹?”是呀,我不经历失败,怎么会成功呢?想到这儿,我连忙站起来,继续包。

我接受了教训,馅放少了,用拇指和食指轻轻一捏,一个饺子就包好了。可放下后,那个饺子却像一只懒熊一样,无精打采地躺在那里,真难看,唉不管了,先下锅看看再说吧!

我把饺子放进锅里,满怀期待地看着饺子,可谁知,饺子进锅没多长时间,饺子就开了,露出了馅。唉,失败了。

我又想了想,大概是饺子皮太干了吧,我端来了一碗水,把饺子边缘润了润,拇指和食指用力一捏,就又包了一个饺子。我又试了试,这次果然没有“开口笑”。我越包越好,越包越熟练。没过多长时间,就已包好了几盘饺子,这些饺子个个挺着将军肚,威风凛凛,多精神啊!十几分钟后,饺子出锅了,看着一个个白花花似-的饺子,我心里别提有多高兴了。

晚上,妈妈回来了。妈妈看着我亲手为他包的饺子,脸上笑开了花。

通过这次包饺子,我明白了一个道理:失败乃成功之母。科学家的发明都是经历无数次的失败,最后才成功的吗?何况这种没有科技含量的饺子呢?

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篇11:谈整理复习心得与收获作文700字

全文共 685 字

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同学们,我们每一天都沉浸在知识的海洋里,每个新知识的学习就尤如“捞珍珠”的过程,而整理复习就像什么呢?对了,就象把一颗颗宝贵的珍珠串成链子。这样,我们捞到的珍珠就不容易丢失,还放便寻找和运用了。我每学完一个单元之后都会进行一次整理复习,而且我还喜欢把整理出来的知识用手抄报的形式表现出来。下面我说说我是怎样进行整理复习的吧!

一、先看看这个单元都有哪一些知识点,把这些零散的知识点在草纸上列举出来。

二、再想这些知识有什么联系,把知识的脉络弄清晰。接着我根据内容的需要,采用合适的形式把知识结构图画出来,如我最喜欢用的是大括号形式和表格式,我觉得这两种形式最能体现知识之间的关系了。而对于一些比较零散的知识,我就用列举法,或树形图等。每次选择结构图的过程,就是锻炼我思维组织能力的时候了,我喜欢这种自由选择,又能体现创造力的锻炼机会。

三、知识结构图整理出来后,我再考虑每个知识点有哪些需要注意的或提醒的。我会把一些重点题型列举出来,还把一些易混、易错的题型进行对比呢!

四、为了使内容更充实、有趣,我会增加一些课外知识哦!另外,如果你想使版面更美观,你就得适当的配上一些图案了,还要色彩斑斓哦!

经过这样的复习,我对整个单元的知识就有了一个系统的了解了,对知识的来龙去脉也特别清晰,应用起来也就游刃有余了。我喜欢整理复习,每经过一次整理复习,我都有新的收获,不但知识掌握得更牢固,整理的能力也得到了提升,在版面设计方面我也有了一些心得了。老师说我学习的综合能力都有了很大的提高。同学们,如果你也认真整理复习的话,你的知识也一定会掌握得更好,能力也一定会有提升哦,我们一起加油吧!

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篇12:整理我的书作文600字

全文共 577 字

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放假了,放假了!终于可以放松了,可以看我喜欢看的课外了!咦?我的书怎么乱糟糟的,仿佛那些书在说:“快一点把我整理好。”

我急忙跑到书架前,发现书东一本,西一本的。我先把这些书归类,比如:《百问百答》一类,《数学历险记》一类……整理好后,我在这类书旁边的架子上,贴上一个个小标签,这样,拿书就很方便了,不会像以前那样,老是东找找,西找找的。

我又跑到沙发旁,沙发上的书像在吵架,谁也不要和谁在一起。我生怕他们又开始闹矛盾,赶紧把这些书都拿起来,走到书架前,分好类。当我把这些书放进书架里时,它们终于和好如初了。

“你干嘛来挤我?”“你来挤我的好不好!”这声音从哪来的啊,我转过头望着书包,“啊!原来是书包里发出来的啊!”我拿起书包,将里面的东西分成二类,一类是放在家里的;一类是带回学校的。把要带到学校的书放进书包,要放在家里的书放在书桌上。

啊!终于听不到吵闹声了。”我说。

我又看见书桌上堆满了草稿纸,它们仿佛在说:“喂,压着我了,我很疼唉!”“上面的那张纸也压着我了呀!”我再也看不下去了,于是,把草稿纸也分成两类,一类是还可以打草稿的;一类是不能打草稿的,可以卖掉,换零花钱。噢!终于没有听到争吵声了。

今天好累啊,不过看到我的书井井有条的,我很开心。以后我每看完一本书,都要放在书架上,不要随便一丢,这样下次再看书的时候,就很方便了,不用东找找,西找找了。

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篇13:整理石头作文600字

全文共 597 字

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小时候因为看了《西游记》中的孙悟空从石头里蹦出来,就觉得石头有种说不出的神奇。于是,从三年级时开始,我就收藏石头,但我从来没整理石头。今天,我从我的房间和书房里搬出了所有放石头的盒子,沉沉的盒子里装载着我几年的收集成果。

我打开了一盒石头,一看不禁想起了捡石头时的事————这是我第一次在学校的蔚蔚果园里捡来的,特别是那块白色玄武岩是我从亭子边捡的。记得那是春光明媚的一天,老师带我们在蔚蔚果园散步。我和乐家玮低头“寻宝”,我们的眼睛如探照灯般巡视,我就眼尖发现了那块白色玄武岩,惹得乐家玮只有羡慕的份……

第二盒石头又会让我想起什么哪?啊!这是今年去潮州的天池时捡来的,那里的石头丰富多彩,有玄武岩,花岗岩,层积岩……你瞧!多美的小石头啊,一条条小细纹遍布着整块小石头,微微显得有点儿紫,也显得有点儿透明,时不时能看到几条微小的裂缝;放在桌上,换个角度,出现了一片不同的场景,几个紫红色的小点,均匀地分布开来,时而明,时而暗,时而浓,时而淡,有的小点儿躲在岩层中,就是不肯出来,真是一大奇观。

第三盒是外婆从南京带来的雨花石,更是让我看到了多彩的世界。细看,这一块,白色的小条儿和黄色的小条儿相间;那一块白似雪,好像覆盖着层层白雪的小树林,散布在整块石子儿,真是不同凡响啊!……雨花石在我眼中,从童话想象中的神奇宝石,再到神圣的革命象征,是值得我永远珍藏的珍品。

……

收藏石头,整理石头,我乐在其中!

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篇14:小升初语文作文知识点整理

全文共 332 字

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应用文 请假条(借条、收条和领条)、日记 、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿、 (二)大作文。

1.侧重叙事的记叙文。

①六要素:人物、时间、地点、事情起因、经过、结果。

②记叙的顺叙:顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙:事情发展顺序、时间顺序、地点转换。

2.侧重记人的记叙文。

①选择自己最熟悉、最了解、最有感情的人来写。

②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。

3.写景、状物的记叙文

①抓住特征,准确描述。

②空间顺序:从远到近,从上到下,从大到小,从里到外,从外到里等

4.提供材料的作文

材料作文:扩写、续写、改写、缩写、看图作文等。

备注:在小升初考试中还会涉及到百科知识的考查,在这一方面主要靠学生平时的积累。

[小升初语文作文知识点整理

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篇15:abab形式的词语整理

全文共 481 字

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下面是小编为你带来的abab形式词语整理

搅和搅和 拨拉拨拉 商量商量 研究研究 乐呵乐呵 锻炼锻炼 琢磨琢磨

考虑考虑 教育教育 教训教训 活动活动 比划比划 练习练习 努力努力

享受享受 了解了解 打探打探 打听打听 分析分析 娱乐娱乐 紧张紧张

暖和暖和 凉快凉快 学习学习 精神精神 放松放松 活跃活跃 热闹热闹

飘扬飘扬 鼓励鼓励 表扬表扬 说的说的 尝试尝试 积极积极 参与参与

麻利麻利 伺候伺候 孝敬孝敬 炫耀炫耀 安静安静 按摩按摩 透露透露

琢磨琢磨 考虑考虑 教育教育 教训教训 活动活动 比划比划 练习练习

切磋切磋 糊弄糊弄 学习学习 恭喜恭喜 照顾照顾 调查调查 高兴高兴

溜达溜达抖擞抖擞 舒活舒活 整理整理 雪白雪白 讨论讨论 彼此彼此

交流交流 比较比较 暖和暖和 收拾收拾 观察观察 教训教训 整顿整顿

忽悠忽悠 热闹热闹说道说道 打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮 清醒清醒

照顾照顾 安排安排 整理整理 布置布置 打扫打扫 清理清理 讽刺讽刺

羞辱羞辱 评价评价 体会体会 感受感受 体验体验 检查检查 辛苦辛苦

研究研究 帮助帮助 开心开心 琢磨琢磨

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篇16:初三端午佳节的必备必写作作文整理

全文共 722 字

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我和妈妈在超市里买了许多的文具和食品,然后就匆匆忙忙的赶往了儿童福利院。我和妈妈是第一次去那里,虽然不认识路,但我们还是很轻松的找到了那里,也许是我们的诚心感动了上帝吧!

到了儿童福利院,接待我们的阿姨告诉我们,现在时间还早,孩子们还在休息,估计起床之后要到两点半左右。于是,妈妈变和阿姨聊了起来。阿姨告诉我们,这些孩子百分之九十以上都患有不同程度的残疾,年龄基本上都再三、四岁左右,更小的只有几个月大,负责照顾他们的祖母,据说是美国儿童慈善基金会的义工。不知不觉中,两点半已经到了,我和妈妈在阿姨的带领下,来到了彩虹楼。那儿充满了儿童气息,墙壁上的卡通人物彩绘,栩栩如生;天花板上挂着无数五彩的小爱心。让我觉得这儿和幼儿园差不了两样,甚至比幼儿园还好,因为那里有电梯。

当我们来到贝贝屋的时候,我被眼前那些孩子的眼神和他们的面孔给深深地镇住了。我看到了一双变形弯曲的小手,他用茫然的眼神看着我和妈妈,我看到妈妈流下了眼泪。这儿有一些孩子在地上开心的爬着,有的在笑着叫着,我看到他们,心里酸酸的。当我们走进另外的一个大房间的时候,隔着大透明玻璃,我看到了大一些的孩子,同样也非常开心的玩着玩具,嘴里说着“咿呀咿呀”的话,也许是在喊“爸爸妈妈”呢!妈妈趴在门口的桌边,摸着他的小手和他的脸蛋,我在一旁看着,心里很不是滋味,就差一点就哭了出来。当我们就要离开的时候,又看到了一批捐赠者来了,其中还有和我差不多大小的小学生呢!,他们带着自己画的画、做的手工和自己写的毛笔字,等带来的礼物……他们在父母的陪同下,来看望儿童福利院里的孩子。

这个时候,我仿佛闻到了空气中洋溢着的粽香,我不再难受,因为我知道,我会和无数拥有爱心、奉献爱心的人们一样,让爱心永驻。

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篇17:整理宿舍_记事作文700字

全文共 709 字

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我们到达常阴沙实践基地之后,首先来到了宿舍,动作迅速地把自己的东西放进橱里,然后开始忙乎起来。

老师让我们去领来了被单、床单、枕套,分给每个人后,大家便开始铺床单、套被套,各自忙开了。

我心里疑惑着:平常在家时都是爸爸妈妈帮我们铺,看看挺简单,今天却要自己去做,能行吗?再一想,管他呢,既然来了,试试再说,不会还可以请教老师嘛,

我正套着被单,猛然听见有人在说大话:“我爸妈早教过了,我什么都会弄,比你们厉害吧。”一看,是李平,结果他一股脑儿将棉被塞进去,像一个棉花堆一样,连四个角都没有了,拉了好久也拉不开来。大家一看,都哈哈大笑起来:这被子就象个大靠垫一样哪可以盖呀?结果他只能将棉絮重新拉出来。

我见王林强做事很麻利,就要求和他合作,好不容易把一个被单套好了。我们宿舍其他同学也学着两两合作,共四个小组开始套被单,过了好一会儿,我们有六条被子已经成功套好,折好了。这时老师说吃午饭的时间到了,让我们先去吃饭,回来再继续弄。

于是我们急匆匆地一吃完饭立刻回到了宿舍,王林强和葛志伟帮另外两位同学套,他们先把一个角塞进去,让一个人拉住,再把另一个角塞进去,又让另一个人拉住,还有两个同样塞到被套角落,最后捏住四个角用力抖了三四下,棉被就很平整地套在中间。然后把被子叠整齐,把床单铺好,再把枕套也套好系牢,最后把床上的按同一要求摆放,这样一看,宿舍就整齐多了,真有点像电视里军营宿舍。虽然天气寒冷,但好几个同学都忙得额头冒汗,看着整理好的房间,我们脸上都露出了开心的笑容。

整理宿舍真不是一件很容易的事,我们这才体会到平时爸妈除了上班还得整理家务真辛苦。以后要多帮爸爸妈妈做家务,多锻炼自己的自理能力!

[整理宿舍_记事作文700字

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篇18:2024年24节气夏至谚语整理

全文共 612 字

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芒种雨涟涟,夏至旱燥田。下面是小编为你带来的2017年24节气夏至谚语整理,欢迎阅读。

芒种夏至是水节,如若无雨是旱天。

芒种夏至常雨,台风迟来;芒种夏至少雨,台风早来。

芒种夏至天,走路要人牵。

芒种怕雷公,夏至怕北风。

芒种西南风,夏至雨连天。

夏至杨梅满山红,小暑杨梅要出虫

芒种栽薯重十斤,夏至栽薯光根根

芒种火烧鸡,夏至烂草鞋

爱玩夏至日,爱眠冬至夜

夏至杨梅满山红,小暑杨梅要生虫

不到冬至不寒,不至夏至不热

夏至大烂,梅雨当饭

夏至无雨三伏热

夏至馄饨冬至团,四季安康人团圆

冬至一场风,夏至一场暴

夏至闷热汛来早

夏至东风摇,麦子水里捞

夏至东南风,平地把船撑

冬至始打霜,夏至干长江

冬至江南风短,夏至天气旱

夏至东风摇,麦子坐水牢

初头夏至十头割,十头夏至两头割,两头夏至骑拉着割

夏至狗无处走

夏至有雨三伏热,重阳无雨一冬晴

夏至食个荔,一年都无弊

芒种栽秧日管日,夏至栽秧时管时

夏至伏天到,中耕很重要,伏里锄一遍,赛过水浇园

日长长到夏至,日短短到冬至

夏至风从西边起,瓜菜园中受熬煎

夏至落雨十八落,一天要落七八砣

夏至雨点值千金

夏至一场雨一滴值千金

夏至东南风十八天后大雨淋

不过夏至不热

夏至三庚数头伏

夏至有雷三伏热

爱玩夏至,爱眠冬至夜

嬉,要嬉夏至日;困,要困冬至夜。

冬至饺子夏至面

夏至馄饨免疰夏

吃了夏至面,一天短一线

过了夏至节,夫妻各自歇

芒种火烧天,夏至雨涟涟。

芒种火烧天,夏至水满田。

芒种火烧天,夏至雨淋头。

芒种不下雨,夏至十八河。

芒种雨涟涟,夏至火烧天。

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篇19:二年级下雨的日记作文整理

全文共 705 字

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白云穿上了黑色的衣裳,太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啦的打起锣鼓哗啦哗啦,天空下起了,有如银针线般落下,下雨天的景色美得像幅图画。

雨滴滴答答在屋顶上开演唱会,溪水淅沥淅沥的唱歌,微风吹着窗户,好像为雨滴伴奏,五彩缤纷的花朵纷纷低下头,碧绿的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿,河边一棵棵的垂柳弯下腰来,妆扮曼妙的一季。美丽的景色为下雨天增添了许多光彩。

雨是天生的旅行家。从天上不辞辛苦,越过一站又一站,来到缤纷的人间,没有休息,又继续旅行。你听!哗啦哗啦的雨滴还在河里不停的说着旅行的快乐。小河的雨滴,从不知疲累,再旅行到大海,好让蔚蓝的海洋,激起一朵一朵的浪花,发出惊奇的赞美。

走在街上,一个个五颜六色的雨伞彷佛是一朵朵灿烂的花儿,在雨中显得格外耀眼。街道上的车子一部接一部,溅起一阵一阵的水花,像银白色的烟火,在天空中发出亮晶晶的光芒,使寂寞的雨天,点缀的晶光闪闪,光彩夺目。

雨天的街道显得冷冷清清,长长的街上只有几部车子忙碌的奔驰着。雨滴滴答答的下个不停,绵延的银针好像上天忙碌的织着美丽的丝绸,雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?没有人能告诉我,我静静的期待上天织布的成果。

我喜欢雨天,可以躲在家里,观赏大自然的戏剧。乌云像一只只的怪兽往大地扑来,金色的闪光是上天的宝剑,轰隆轰隆的雷声发出惊人的吼声,为戏剧增添热闹。朦朦胧胧的雨,是的帷幕,我可以想象宝剑追着怪兽,就像连续剧一样,上演着令人期待的好戏。

在迷人的雨天里,我最爱拿着一本书坐在窗边,听着大自然的音乐会,望着一出精彩的戏剧,感觉就好像置身在电-一样。戏中的情节,随着雨滴忽大忽小,帷幕的变化而起伏,我是电-的贵宾,独享美丽的大自然,也陶醉在美妙的梦境里。

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篇20:高考阅卷老师最喜欢的英语作文句型整理

全文共 2954 字

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英语写作只要掌握了一定的句型与词量,要写出好作文并不难,下面是语文迷为大家整理的八类写作句型,供大家参考。

一.开头句型

1.As far as ...is/am/are concerned 就……而言

例如:就我而言 As far as I am concerned

2.It can be said with certainty that... 可以肯定地说......

3.As the proverb says,... 正如谚语所说的,......

4.It has to be noticed that... 必须注意到......

5.Its generally recognized that... 普遍认为......

6.Its likely that ... 这可能是因为......

7.Its hardly that... 这是很难的......

8.Theres no denying the fact that... 毫无疑问,无可否认......

9.Nothing is more important than the fact that... 没有什么比......更重要。

10.whats far more important is that... 更重要的是…...

二.衔接句型

1.A case in point is ... 一个典型的例子是......

2.But the problem is not so simple. Therefore,... 然而问题并非如此简单,所以……

3.But its a pity that... 但遗憾的是…...

4.In spite of the fact that... 尽管......

5.Further, we hold the opinion that... 此外,我们坚持认为,......

6..However , the difficulty lies in... 然而,困难在于…...

7.Similarly, we should pay attention to... 同样,我们要注意......

8.As it has been mentioned above... 正如上面所提到的…

9.In this respect,... 从这个角度上,......

10.However, 然而, ...…

三.结尾句型

1.I will conclude by saying... 最后我要说…...

2.Therefore, we have the reason to believe that... 因此,我们有理由相信…...

3.All things considered= In a word=In conclusion 总而言之

4.It may be safely said that... 它可以有把握地说......

5.Therefore, in my opinion,... 因此,在我看来,......

6.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that...通过以上讨论,我们可以得出结论...…

7.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that… 通过数据我们得到的结论是,....

8.It can be concluded from the discussion that... 从讨论中我们可以得出......的结论

9.From my point of view, it would be better if... 在我看来,如果……也许更好

四.举例句型

1.Here is one more example.这里有不止一个例子.

2.Take… for example. 就拿……为例子

五.常用于引言段的句型

1.Some people think that… 有些人认为…...

2.To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below. 坦率地说,我不能同意他们的意见,理由如下。

3. I believe the statement is valid because… 我认为这个论点是正确的,因为…...

4. I cannot entirely agree with the idea that... 我无法完全同意….这一观点的说法.

5. Along with the development of…, more and more... 随着……的发展,越来越多的...…

6.It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that… 通常认为…...

7. As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter. 就我而言,我完全同意前者/后者的观点。

六 表示比较和对比的常用句型

1. A is completely different from B. A和B完全不同。

2 The difference between A and B is/lies in... A和B不同的地方是......

七 演绎法常用的句型

1. There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones. 对于......有几个原因,但一般,可以归结为三个主要原因。

2. Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.有很多方法可以解决这个问题,但下面的可能是最有效的。

3. Generally, the advantages can be listed as follows.一般来说,这些优势可以列举如下。

4.The reasons are as follows. 理由如下。

八 因果推理法常用句型

1.Because/Since we read the book, we have learned a lot. 由于阅读这本书,我们已经学到了很多。

2. We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, weve learned a lot. 由于阅读这本书,我们已经学到了很多。

3. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, weve learned a lot. 由于阅读这本书,我们已经学到了很多。

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