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难得的整理精选20篇

花甲之年:指六十岁。下面是小编为你带来的难得的整理,欢迎阅读。

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小升初语文作文知识点整理

全文共 332 字

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应用文 请假条(借条、收条和领条)、日记 、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿、 (二)大作文。

1.侧重叙事的记叙文。

①六要素:人物、时间、地点、事情起因、经过、结果。

②记叙的顺叙:顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙:事情发展顺序、时间顺序、地点转换。

2.侧重记人的记叙文。

①选择自己最熟悉、最了解、最有感情的人来写。

②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。

3.写景、状物的记叙文

①抓住特征,准确描述。

②空间顺序:从远到近,从上到下,从大到小,从里到外,从外到里等

4.提供材料的作文

材料作文:扩写、续写、改写、缩写、看图作文等。

备注:在小升初考试中还会涉及到百科知识的考查,在这一方面主要靠学生平时的积累。

[小升初语文作文知识点整理

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篇1:有趣的对联整理

全文共 893 字

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长长长长长长长 朝朝朝朝朝朝朝。下面是小编为你带来的有趣对联整理,欢迎阅读。

静泉山上山泉静 清水塘里塘水清

雨滋春树碧连天 天连碧树春滋雨

水水山山处处明明秀秀 秀秀明明处处山山水水

处处飞花飞处处 潺潺碧水碧潺潺 声声笑语笑声声

下面这幅对联按断句的不同来读会发生不同效果:

东家年年好晦气实在少不得生杂病,

府上步步高债台不会有粮丰多富贵。

如果按ABCDE / FGHIJ / KLMNO断句,就会:

东家年年好 / 晦气实在少 / 不得生杂病,

府上步步高 / 债台不会有 / 粮丰多富贵。

如果按ABCDEFG / HIJKLMNO断句,就会:

东家年年好晦气 / 实在少不得生杂病,

府上步步高债台 / 不会有粮丰多富贵。

上联:男生,女生,穷书生,生生不息!

下联:初恋,热恋,婚外恋,恋恋不舍!

横批:生无可恋

上联:博士生,研究生,本科生,生生不息!

下联:上一届,这一届,下一届,届届失业!

横批:愿读服输

上联:博士生,研究生,本科生,生生不息

下联:实验楼,教学楼,宿舍楼,楼楼可跳

横批:空前绝后

顶针联:大肚能容,容天下能容之事 开口便笑,笑世上可笑之人

1、有天皆丽日,无地不春风。

2、门前学种先生柳,岭上长留处士坟。

3、白云黄鹤传千古,汉水长江会一楼。

4、海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消。

5、上联:一楼何奇:杜少陵五言绝句,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下; 下联:诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳阳城东道崖疆。潴者,流着,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来?

上联:意气男儿抛头颅洒热血救民族于危难 下联:青春岁月倡自由讲民主传文明而永生

上联:十载寒窗书海畅游每天枕戈待旦 下联:百日奋战师生携手一朝折桂蟾宫

1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3、学海,让我们游泳;书林,让我们欣赏。

4、你之心,在书林里;我的脑,在学海中。

5、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

6、故作轩窗掩苍翠;要将弦诵答潺湲。

7、天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存。

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篇2:通用对联整理

全文共 254 字

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蜂抱花须

鱼吹柳絮

红插山花

绿眠芳草

春风梳柳

时雨润功

柳丝垂岸

燕尾点波

莺歌花更红

燕舞春又归

寒雪梅中尽

春风柳上归

园荷浮小叶

细菱落轻花

星临万户动

月傍九霄悬

烟花山际重

舟楫浪前轻

绿水闲润柳

春风漫拂花

柳塘春水慢

花坞夕阳迟

春色临关尽

黄云出塞多

燕戏还檐际

花飞落窗前

桃红复含春雨

柳绿更带朝烟

绿柳吐絮

白杨飞花

垂杨系马

沙岸泊船

日上花梢

莺穿柳带

花明柳暗

山复水重

鱼游深水

鸟占高枝

蜂翼弄娇

燕泥衔须

风鼓帆展翼

雨洗山更颜

壮芽破肥土

嫩叶迎朝阳

听莺红杏曲

驻马绿杨荫

春云山对屋

夜雨水平桥

海鸥戏春岸

天鸡玩的风

山桃发红萼

野蕨渐紫苞

燕子争泥黄坡

人家晒网绿洲

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篇3:分享作文优秀开头结尾整理版

全文共 1642 字

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开头:

1、火柴不会因为熄灭而哭泣,因为它曾燃烧过;飞鸟不会因为折翼而沮丧,因为它曾飞翔过;游鱼不会因为寒冷而遗憾,因为它曾努力过;花朵不会因为枯萎而伤感,因为它曾绽放过……

2、大自然,一个神秘的殿堂,一个有着独特的神秘感和韵味的它,如同神话故事一般的扑朔迷离,但当你真正的走进它那纯洁的心境时,你会发现,在它那神秘面纱的背后,每一种音符,每一种声音,每一首歌都蕴藏着一种瑰丽,伟岸的美。

3、享受是树叶尽情接受阳光的洗礼;享受是雄鹰展翅蓝天的喜悦;享受是河流奔向大海的勇气;享受是松柏毅力在山崖上的执着;享受是蝴蝶脱壳后的骄傲;享受是仙人掌孤独迎战沙漠的坚强;享受是腊梅在寒冬绽放的决心……

4、在这个世界上,我觉得快乐最重要。人们应该时时都努力保持一份快乐的心情。这样,你才会对生活时刻充满热情。更重要的是,当你找到快乐时一定要与别人分享,因为快乐是可以传递的,就像耕作一样,你播撒的种子越多收获也就越多。

5、说起分享嘛,我认为世间有很多事值得我们去分享,比如说:成功的喜悦、快乐、美味等,但今天我要给大家分享的不是快乐、美味,也不是成功的喜悦,而是爱(next88)。

6、俗话说“有福同享,有难同当”,这句话的意思是:与他人一起分享快乐,与他人一起面对困难。

7、分享是一种快乐。那是源自内心的一种美好的情愫,它平凡,但又珍贵;它朴素,而又华丽;它纯洁,却又多彩。

8、学习,是被子,是让人安适的;学习,是开心果,是让人快乐的;学习,是午餐,是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。

9、生活是神秘而又多姿多彩的世界。它有时像块巧克力,有时像个黄莲,有时还会变成一位清新可人的小姑娘。如此多彩的生活是不是需要被好好地享受呢?是的——

10、每个人生长环境不同,价值观不同,对于享受快乐的认识也不同。有人说,享受快乐就是辛苦耕作到收获后的舒服感;有人说,享受快乐就是在和朋友玩游戏时真切的大笑;也有人说享受快乐就是认真学习后取得成绩的满足感。而对于我来说,享受快乐就是做数学的过程。

11、“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应该欣赏的应该是你自己。”记得第一次读到这句话,不懂得什么含义,直到我了解了父亲鲜为人知的一面。

12、我相信每一粒种子,都是在享受着阳光雨露的滋润中追求着自己的果实。

13、人生最快乐的事莫过于和别人一起分享,记得有人说过:“当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当有人和你一起分享痛苦时,你的痛苦就减少了一半;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!”

14、曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

15、岁月的小河静静的流淌,不知不觉了已流过了人生的一小段路程,怀念仿佛是小河里的朵朵浪花,有激情,有温馨,有感叹,有忧伤。每当心灵拥有一份宁静的时候,我们会走进怀念的情境。

16、读书有很大的作用,对高尔基而言,读书就是一剂良药,但是对于我而言,读书是一种享受。

结尾:

1、学习会带来快乐,学习会带来便利,学习会带来财富,难道学习不是一种享受吗?

2、在夏日的阳光下,在音乐与知识的交汇中,我沉醉在这份简简单单的快乐中……

3、不要拘泥于自己的得失,放远我们的心胸,让我们一起哭,一起笑,一起享受分享的快乐!

4、学会分享,让我们懂得团结;乐于奉献,让我们拥有一颗博爱之心。

5、读书是一种享受,读书可以提高我们的道德修养和人生价值!

6、这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!

7、怀念似一道美味佳肴,越吃越有味,怀念似一瓶老酒,越贫越醇厚,怀念死一块香浓的巧克力,越尝越甜美。享受怀念是品味生活的酸甜苦辣,是面对过去的人生。怀念是一种幸福的享受,是一笔无形的财富。

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篇4:中考作文素材整理:大暑代表什么

全文共 1325 字

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大暑是二十四节气之一。大概在每年的7月22日至24日之间,太阳到达是黄经120。大暑节气也正是属于中伏阶段,也就是每年的最热的一个阶段。很多人对于大暑的相关知识还不是很了解,那么大暑代表什么?大家都知道吗?

大暑代表什么?古文记载“六月中,解见小暑”、“小暑后十五日斗指未为大暑,六月中。小大者,就极热之中,分为大小,初后为小,望后为大也。”因此,好多的古文中对大暑节气都有过讲述。我国古代将大暑分为三候:“一候腐草为萤;二候土润溽暑;三候大雨时行。”世上萤火虫约有二千多种,分水生与陆生两种,陆生的萤火虫产卵于枯草上,大暑时,萤火虫卵化而出,因此古人认为萤火虫是腐草变成的;第二候是说天气开始变得闷热,土地也很潮湿;第三候是说时常有大的雷雨就会出现,这大雨使暑湿减弱,天气开始向立秋过渡。

相信大家都知道“热在三伏”。大暑一般是处在三伏里的中伏阶段。这个时候我国大部分地区都处在一年中最热的阶段,而全国各地温差也不大。不是有句谚语:“冷在三九,热在中伏”。大暑对于小暑来说,天气更加的炎热。在《1971~2000中国地面气候资料》中,从30年8月的极端最高气温统计中可以看到:有一部分省区7月的极端最高气温值出现在7月下旬,绝大部分省区8月的极端最高气温值都是出现在8月上旬,正好都出现在7月下8月上的大暑时期。

大暑也是雷阵雨最多的时节,俗话说:“东闪闪无半滴,西闪闪要来雨”意思是说在夏天的时候,闪电若是出现在东方出现,雨一般都不会下的,但如果闪电出现在西边,那么雨马上就要来了。

大暑养生

1、药粥

著名医家李时珍推崇药粥养生,他说:“每日起食粥一大碗,空腹虚,谷气便作,所补不细,又极柔腻,与肠胃相得,最为饮食之妙也。”药粥对老年人、儿童、脾胃功能虚弱者都是适宜的。所以,古人称“世间第一补人之物乃粥也”,“日食二合米,胜似参芪一大包”。

《医药六书》赞:“粳米粥为资生化育坤丹,糯米粥为温养胃气妙品”。可见粥养对人之重要。药粥虽说对人体有益,也不可通用,要根据每人的不同体质、疾病,选用适当的药物,配制成粥方可达到满意的效果。

2、饮水

夏季养生,水也是人体内不可缺少的物质。由于天气炎热,人体的水分蒸发消耗过快,需要及时补充水分,平时喝开水最好,也可以饮用绿豆水、菊花茶等清暑药茶,出汗的较多的饮用糖盐水、茶水等,适当补充盐分和矿物质,以维持身体的电解质平衡,避免脱水。

3、盛夏阳热下降,絪蕴熏蒸,水气上腾,湿气充斥,故在此季节,感受湿邪者较多。在中医学中,湿为阴邪,其性趋下,重浊粘滞,易阻遏气机,损伤阳气,食疗药膳以清热解暑为宜。

4、食材

绿豆

中医上说:“绿豆味甘,性寒,有清热解毒、消暑、利尿、祛痘的作用。据《本草纲目》记载绿豆:”厚肠胃、作枕、明目、治头风头痛、除吐逆、治痘毒、利肿胀“。

冬瓜

中医认为,冬瓜味甘、微寒、无毒,有清热毒、利小便、止渴除烦、祛湿解暑的功效,是一种解热利尿比较理想的日常食物。连皮一起煮汤,效果更明显。

苦瓜

苦瓜性平、味苦甘,能清热、消暑、生津、清心、明目。传统医学认为,苦瓜生则性寒,熟则性温。生食清暑泻火、解热除烦;熟食养血滋肝、润脾补肾,能除邪热、解劳乏、清心明目、益气壮阳,还能缓解热病烦渴、中暑发热、痢疾、痱子等。

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篇5:整理书架[200字]

全文共 264 字

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书架是用来放书的。昨天我利用课余时间整理了书架。

我觉得书架又乱又不干净,想整理一下书架。我先把书本全部拿出来,有故事书、漫画书、科技书、字典和学习资料等……接着,我把书全部分类,然后,再把书本分层放:故事书、漫画书和科技书放一层,字典放一层,学习资料放另一层。我把放书的那一层整理的很干净,再把放字典的那一层书按大到小放好。学习资料也按大小分好,纸类放一边,书本和手册也放一边。书架就整理好了。多么干净的书架呀!多么整洁的书架呀!

从昨天开始,我就把书架当成宝贝,看完的书,我就放回原位,查完的字典也放回原位。现在的书架整洁多了。

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篇6:童年名言警句整理

全文共 576 字

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1、孩童的动作,是清洁,是正直。——《旧约全书·箴言》

2、赞美童年吧,它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。——阿米尔

3、幼是定基,少是勤学。——洪应明

4、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

5、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

6、孩子们,你们的未来万岁!——高尔基《意大利童话》

7、好学而不勤问非真好学者。

8、童年似流水一样的过去,时光是不老的,老的是人。走在时间里的人,于纷扰的世间,忙碌着做一些可有可无的事情。混迹于人群中失去自己,再也找不回原来的模样了。

9、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

10、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

11、少壮不努力,老大徒伤悲。

12、如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系(它能促使儿童首先对宇宙生命的伟大奥秘感兴趣),那么,最鲜明、最绚丽的图景也不能使他动心。——谢德林

13、童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。——巴尔扎克

14、少年易学老难成。

15、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

16、童年乃是人生的重要阶段。人的品性在童年开始形成。我们长大后成为什么样的人,取决于童年时的所学与所为。——夏巴尼

17、把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者。——高尔基《生活的故事》

[童年名言警句整理

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篇7:我学会了整理书柜作文600字

全文共 642 字

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今天,我发现明天要归还学校图书馆的那本书找不到了。我决定整理一下我的书柜,把书找出来。

书柜里的书歪歪斜斜、高高低低的,很不整齐,我觉得无从下手。正在我不知所措时姐姐来了,她说:“弟弟,你的书柜太乱了,最好把书全都拿下来,理一下再放回书柜归位。”我觉得也是,于是我把书一本本的从书柜里往下搬。姐姐看见了对我说:“这样可不行,一会儿放上去还是这个顺序,堆得太高也不好整理,应该要把他们按类别分开放。”于是,我按不同类别的书分成一堆堆的。有科普类的、文学类的、拼音类的、绘本类的……我把绘本和拼音书放在一边,准备送给我刚上小学的表妹。余下的书整整齐齐的开始放上书架。我想,以后想要挑哪本书就一目了然了。我突然发现原来学校图书馆里借的那本书就夹在两本书的中间,终于被我找到了!

姐姐又说:“有些书太脏了,上面全是灰尘,你还是先用湿巾纸擦一下吧。于是,我拿起一张湿纸巾,折成了一个小长方形,在书本上从上往下擦了一遍,顿时,书的角开始卷了起来。这时,妈妈来了。妈妈说:“你不能用湿巾纸擦纸张,用掸子在书的封面和书页上扫一下就行了。”听了妈妈的话,我用掸子在书的封面和有一条条缝隙的书页上轻轻地扫了几下。果然,书上的灰尘就消失了,书变得干干净净的。我再把书一本本重新放回了书柜上。

书整理好之后,书柜好像变“大”了,我在书柜上摆上了一盆我最喜欢的猪笼草。看着整理过的整整齐齐的书柜,我觉得心里舒畅多了。

看来以后过一段时间就得整理一下书柜。就像功课一样,过一段时间就要归类整理复习一下,那才是一种好习惯。

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篇8:相关资料整理

全文共 3256 字

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啃老族的来历

又称尼特族,尼特族是NEET在台湾的译音,NEET的全称是(NotcurrentlyengagedinEmployment,EducationorTraining),最早使用于英国,之后渐渐的使用在其他国家;它是指一些不升学、不就业、不进修或参加就业辅导,终日无所事事的族群。在英国,尼特族指的是16~34岁年轻族群;在日本,则指的是15~34岁年轻族群。

啃老族的心态

高等教育的普及化,大学毕业人数逐渐增加,因为高学历的心态,使他们不愿意从事较低的薪资工作,感觉心理上不平衡,另一方面也是因为现代部分被称为草莓族的青年吃不了苦,太辛劳的工作不愿去从事,要求工作轻松钱又多,就呈现空等状态,没工作也没读书。

啃老族的特性

可分为四类“追求梦想型、丧失自信型、自闭型和家庭溺爱型”。

追求梦想型:对于自己的现实工作有理想,非要达理想才能满足自己所需,会有一直转换工作的情形。丧失自信型:因一次的工作经验失败,对往后就业会有挫折感,信心遭受打击,不敢再面对就业。自闭型:从小与社会接触环境自然隔阂造成。家庭溺爱型:从小受到家人的期待,认真读书只为了满足家人的期待,拥有高学历却不懂自己将来打算,遂成米虫的心态。

啃老族的概况

“啃老族”也叫“吃老族”或“傍老族”。他们并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不仅衣食住行全靠父母,而且花销往往不菲。“啃老族”年龄都在23-30岁之间,并有谋生能力,却仍未“断奶”,得靠父母供养的年轻人。社会学家称之为“新失业群体”。

啃老族的生活状态

曾有一谜语形象生动地刻画出这帮“啃老族”的生活状态,说的是“一直无业,二老啃光,三餐饱食,四肢无力,五官端正,六亲不认,七分任性,八方逍遥,九(久)坐不动,十分无用”,而谜底就是“啃老族”。

啃老族的统计数据

据有关专家统计,在城市里,有30﹪的年轻人靠“啃老”过活,65﹪的家庭存在“啃老”问题。“啃老族”很可能成为影响未来家庭生活的“第一杀手”。

啃老族的原因及事例

原因:现在的啃老族的诞生多半是因为儿时父母过于溺爱的行为而导致的。大多数啃老族们因为从小依赖父母习惯了,失去了在生活中和社会上独立自理的能力,而且也养成了懒惰和只接受别人的劳动果实的习惯,因而长大了还只会在父母的羽翼下生活。

“啃老族”现象的调查分析

8月11日,“‘啃老族’系列报道之一”在本版刊登后,引起强烈反响。

社会科学家认为,在当前就业压力日增,独生子壮大的前提下,“啃老族”有扩大的迹象。当中国进入老年社会的时候,“啃老族”必将带来更多的社会问题。“襁褓青年”的独立,除了依靠正确的人生观、价值观,社会也应为其创造适合的工作机会。与其让父母养活“啃老族”,不如给他们工作岗位,让他们成为有能力养活父母的“养老族”。

有一则调查报告总结“啃老族”6类常见人群:第一类是高校毕业生,对就业过于挑剔;第二类以工作太累、太紧张为由自动离岗离职;第三类属于“创业幻想型”,虽有强烈的创业愿望,但没有目标,又不愿当个打工者;第四类是频频跳槽者;第五类用过去轻松的工作与如今的紧张繁忙相对比,越比越不如意,干脆不就业;最后一类人文化低、技能差,只能在中低端劳动力市场上工作,但因怕苦怕累索性躲在家中。

刘文彪属于第七类,与他境遇类似的大学毕业生还有不少。他们对辛劳的父母,怀着发自内心的愧疚;对远大的理想,又有着不切实际的执着。矛盾交织之下,他们边“啃”书本,边“啃”父母。陶醉在对未来的种种设想之中,他们连心理“断奶期”都还没过。

孩子“啃老”,谁的责任

近年来,“啃老族”一词时常见诸报端,不少毕业生走出校门后就加入到“啃老一族”。没有人希望自己毕业就失业,但有一些同学在经过几次尝试未果后,选择了他们潜意识中认为更容易的一种应对生活变化的方式———退回到家庭中,“啃老”。

工作不自由、工作没前途、人际关系困难是“啃老族”放弃工作的常见理由。这些的确是初入职场的年轻人面临的困难,但当它们成为年轻人放弃工作、回家“啃老”的理由时,所折射出的是内心的荒芜。二十几岁是人生中的任务模糊期,没有明确的家庭责任,社会成就感也不很强烈。若缺乏对个人人生规划,“啃老”的想法就水到渠成了。

究其深层原因,一个是与家庭的抚养方式有关。我们现在的家庭给了孩子过度的关注,甚至在孩子的需要产生之前,早早为孩子考虑到了。家长还越俎代庖,为孩子设计各种目标,比如,不尊重孩子需要,让孩子参加各种辅导班,并且陪着孩子共同学习,扮演了监督、监控、辅导的角色,缺乏对孩子的独立意识、独立解决问题能力的培养。孩子很少有属于自己的“真正行为”,自然也很少为自己的行为负责。

长此以往,孩子自然就会失去对内心需求的发现,对父母也缺少责任感。到孩子毕业的时候,父母的目标初步完成,孩子却发现自己没有目标了,也不知道如何在职场上寻求帮助。于是大家看到的是他们本能式的心理需求,如吃喝玩乐。而只有更高的自我实现的心理需要,才能帮助他们战胜前进中的困难。

原因之二是:大学生的生理成熟了,心理却还没有经受过社会的磨砺。因此,许多家长生怕孩子被社会一下子击垮。“不着急,慢慢找,直到找到合适的工作”、“不好就换一家”、“自己的孩子总不能一下推出门吧”……结果,一步步将孩子拉回到家庭中来。

那么,家长应该怎样帮助孩子呢?对于未成年的孩子,要刻意让他们承担一些责任,不要事事代劳;对于“啃老”的大学生,家长不妨放下架子,向孩子直言,以前对孩子的爱已经帮助孩子达到了目标,现在是他们自己起飞的时候了,给他们勇气,并教给他们方法。如果说,对他们以前是“引”,现在要换成“推”。

对于“啃老”的年轻人来说,树立个人理想、建立起积极的情绪、提高自尊水平、掌握解决社会复杂问题的技巧和对结果多角度的分析能力,都是解决此类问题的途径。

自强自立

大家都知道,在大自然中所遵循的法则是“适者生存”。只有很好掌握了生存法则的人,才能比较迅速地适应环境。

先看小鹰的成长史吧。鹰妈妈给了小鹰第一次生命,然而第二次第三次生命却要靠小鹰自己争取回来,因为在鹰家族中,每一只小鹰要成长为雄鹰,都必须经历多次“鬼门关”,过了这些坎,才能获得重生;一旦不能自立,将会被淘汰,这是鹰妈妈也无能为力的。小鹰在第一次脱毛时,这是第一道坎,这道坎完全是凭借着小鹰自己的毅志力去与生命抗横的,在这场激烈抗衡过程中,那些不能自立,没有毅力的小鹰就将被死神带走,而那些具有顽强毅力,能独在离开妈妈的呵护而自立的小鹰才能生存下来。学会展翅高飞,是小鹰成为雄鹰的又一个坎。在历练的时候,有时鹰妈妈要把小鹰推下山崖,如果小鹰没有自立、自强的顽强意志,那就将粉身碎骨。

在动物界动物们需要自立、自强,在人类也同样如此。

张海迪虽然一身轮椅相伴,不能“步足千里”却可以“阅览天下”。她在无名师指导的情况下,凭着顽强的毅力学会了三门外语,这对于一般人来说都是一件很不容易的事情,然而,张海迪却凭着自立、自强的精神做到了。不仅如此,她在文学创作方面也有显着成就,在她的作品中,我们可以很明显地看出她那种自强不息,自立的性格。如果她不是一个自立的人,凭自己是残疾人而依赖别人,靠父母,这样子她会有今天的辉煌成就吗?

然而,在当今我们这个社会上,有一些人就是拥有极大依赖思想的人,他们被称之为“啃老族”,大啃社会,小啃父母,整天游手好闲。这些游手好闲、吃了没事干的人,他们大事做不来,小事又不愿做,整天无所事事,这样的人就是一种极其缺乏自立精神的人,他们这些人不能独立生存,要靠父母或社会支援,然而父母也不能照看一辈子,别人的支援也是有限的,自己的本领才是无限的,这样的人必将被社会所淘汰。希望这样的人越少越好,不然,他们会像庄稼里的蝗虫,堤岸上的白蚁,祸害人间。为此,我们必须学会自立,学会自强,不要成为别人的包袱。然而,要想不成为别人的包袱,不被社会所淘汰,就必须从小学会自立。小时候幼儿园老师就告诉过每一位小朋友“自己的事情自己做”,到现在,我们都已长大就更应该自强,自立,争做社会的有用人。

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篇9:满分作文优美句子归类整理——大自然的启示

全文共 1229 字

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满分作文优美句子归类整理:大自然启示

①风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

②天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。③要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

④冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

⑤是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

⑥远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

⑦成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。⑧岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

⑨因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

⑩泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界

⑾百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

⑿太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

⒁也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。

⒂见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机。

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篇10:关于整理的作文

全文共 640 字

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在我们的生命中,都会出现各种各样的人和事,而这些事情就像衣服一样堆积在我们的脑海里面,如果我们不能及时的整理,那么我们的“衣柜”就会逐渐被填满,我们的生活也会因此而被打乱,所以我们要及时的整理,让那些有用的东西来激励我们的人生。

及时整理真的是非常的重要,还记得我上小学的时候,那个时候的我非常的贪玩,但是上课的时候我也在认真的听讲,我听完之后,下课也没有认真的恶去整理,结果知识越积越多,最后我的学习也因此打乱了,学习成绩也是一落千丈,最后我决定自己好好整理脑子里面的知识,是他们更加的体系化,最后我的成绩就逐渐的爬升了。虽然,这只是一件小事,但是在历史上“整理”这一方法,也是非常常见的。

鲁迅,我们国家著名的作家,他的整理小事也是为人所津津乐道的,还记得鲁迅在日本仙台求学的时候,那个时候鲁迅主修的是医学,医学其实是非常庞大的知识,其知识到现在还是无穷无尽的,所以,如果一个人对这样的学科死学的话,估计他的造诣不会很高的,而鲁迅学习的方法就非常的特殊,鲁迅每一阶段学习一门课程之后,就会把他的笔记给死掉,许多同学看到他这样对待他的笔记,同学就很为他感到可惜,同学们也就纷纷劝他不要做这件事,鲁迅听后笑笑说:“没关系,我这叫做折旧法。也就是说每学完一些知识之后,自己就努力的复习一阶段,整理整合自己的知识。使他们融汇贯通,这样才能精进。”

可见,整理这件事对我们的重要性,人生在世我们真的无法记住所有的事情,我们要学会选择性忘记,整理那些不要的东西,只有这样我们的人生才能越来越好。

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篇11:中秋节给老师的短信整理

全文共 802 字

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1.八月十五月儿圆,在这月圆人不圆的时候,远方的我衷心祝你万事如意。

2.红红翠翠,年年朝朝暮暮。暮暮依依,时时鲽鲽鹣鹣。说不完的思念,但愿您的生活就象月一样圆满!

3.月到是秋分外明,又是一年团圆日,祝你节日愉快,身体安康!

4.圆圆的月亮象面镜,你的心思能看见。幽幽的夜色是张幕,我的星愿不可数。

5.秋已至,天转凉,鸿雁下斜阳;红花谢,绿林黄,莫忘添衣裳;欲惆怅,享阳光,天籁语铿锵;桂树茂,菊散香,徐风携清凉,多安康。

6.送你一份中秋月饼,成份:真心+快乐;保质期:一生;营养:温馨+幸福+真情;制造:想念你的人。

7.不同的地域,一样的月光。你知道我在想你吗?最最真心的祝愿,祝愿你快乐,快乐,再快乐!愿你每一次手机的鸣叫,都带来开心和欢乐!中秋快乐!

8.中秋节呤一曲明月几时有,恋情悠悠把东风。聚欢离恨空记忆,月满西楼望长空。可记否,雁时回时?道一声,中秋快乐!

9.中秋祝福语:上联:红日高升照九州,漫天繁花艳似锦。下联:星光灿烂耀中华,月挂枝头如玉盘。横批:花好月圆。恭祝亲爱的中秋快乐!

10.中秋祝福语:诗情画意[中]露珠俏含[秋]花蕾争时[节]雨过雁影[快]合家共欢[乐]敬祝中秋节快乐!(藏尾祝福)

11.中秋祝福语:八月中秋不送礼,要送只送条短。愿健康快乐长伴你,好运和你不分离,还有必须告诉你,幸福美满已经跟随你!

12.又是一年月圆夜,月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆,二愿日子更比月饼甜,三愿美貌犹如月中仙!亲爱的,中秋快乐!

13.中秋佳节,圆月皎洁,短信不缺,祝福跳跃,快乐如雪,纷飞不歇,忧愁全解,烦恼逃曳,好运真切,幸福的确,祝:中秋快乐!

14.望着满天星星,传来海浪声音,回忆你的温馨,给我的片片柔情,现在给你写去,几句柔情蜜语,但愿借此短信息,传达我的心语,好让我的笑容,留在你的梦里。

15.不管你此时身在何方,看看那被你遗忘很久的月亮;因为它满载我的祝福。祝中秋节快乐!!!

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篇12:难得糊涂的做人艺术

全文共 1596 字

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表面糊涂,心里清楚,这种做人之术是最为高明、最为明白的。

外表给人以消极、无能的感觉,使人放下戒备,人为地营造出一种迷惑外界的假象,自然就可以减少外界的压力,或降低对方对自己的要求。这时如果要克敌制胜,则可以在不被防备的条件下出手,以奇制胜,以有备胜无备;如果目的在于获得别人的赏识,则可以出人意表,特别的令人感受到一份惊喜,引起别人的重视。

难得糊涂,比积极、主动的态度更具优势,更能保护自己。因此,也常常被演变为一套内容极其丰富的韬光养晦之术。

商纣王荒淫无道、暴虐残忍,一次做长夜之饮,昏醉不知昼夜,就问左右之人,结果左右“尽不知也”,又问贤人箕子。箕子深知“一国人都不知,单单就我一个人知道,那就危险了“,于是也装作昏醉,佯作不知。

箕子此举,就是故作糊涂,借以保身。无独有偶,三国末期的名士阮籍也曾经装作酒醉糊涂,推掉了司马昭的亲事,远离了政治漩涡。

阮籍名列“竹林七贤“,他的父亲阮瑀又是着名的建安七子之一,可谓是名士风流,门第高贵。但当时的政治形势异常复杂,今天被某人拉拢得势,第二天就可能因某人的倒台而被砍头,最好的保身之术就是远离政治。

嘉平元年(公元249年),司马懿杀死了皇族权臣曹爽,司马氏开始专政。司马懿死后,其子司马师、司马昭又相继专权,甚至数度废立魏帝。嘉平六年(公元254年),司马师废魏帝曹方,立曹髦为帝;甘露元年(公元260年),司马昭又杀死曹髦,改立曹奂。这时,司马氏的篡位之心已经非常明显,“司马昭之心,路人皆知。“司马昭死后,其子司马炎果然代魏称帝,建立了晋朝。

在这期间,阮籍一直处在司马氏与曹氏激烈斗争的政治漩涡之中。为了保全自己,他不得不小心翼翼,虚与委蛇。

早在曹爽要请他入朝为官时,他便看出了曹氏已面临覆灭的危机,就托病谢绝,归田闲居。等到司马懿掌握曹魏政权后,又请他做自己的幕僚,封给他从事中郎的官职。阮籍摄于司马氏的势力,只好低头就范,且做得相当到位。凡是司马府上有宴会,他都是每请必到,一到便开始喝酒,有时真的喝得酩酊大醉,有时则是装出来的,以此来掩饰自己。

此外,阮籍还故意处处表现出贪酒纵欲的糊涂样子。有一年,他突然提出愿意担任军职,并明确提出要担任北军的步兵校尉。如愿以偿以后,人们才发现,他要求担任这一职务的唯一原因是步兵校尉兵营的厨师特别善于酿酒,而且还有三百斛酒存放在仓库里。果然阮籍一到任后就整天泡在酒桌上,纵情豪饮,不问世事,后人因此称他为阮步兵。

阮家的邻居中有一个当泸卖酒的美少妇,阮籍就常与朋友去那里买酒喝,喝醉了就躺在少妇身旁睡觉。少妇的丈夫刚开始怀疑阮籍有不轨之心,后来观察了很久,始终没有见到他有异样的举动,这才放下心来。

当时有一个司徒名叫钟会,是司马昭的重要谋士,善于投机钻营,是个卑鄙小人,阮籍一向对他深恶欲绝。钟会知道阮籍的名气很大,而且对司马氏专权心怀不满,便时常来阮家作客,希望能探听到一点口风。他每一次上门,阮籍都拿出美酒款待,和他开怀痛饮,但对政事却从来一言不发,钟会只得怏怏而归。

阮籍有一个女儿,生的容貌秀丽,司马昭想纳为儿媳,几次托媒人登门求婚。阮籍左右为难:如果答应了,就有损于自己的声誉,家族的荣衰就要和司马氏绑为一体;如果不答应,就会得罪司马昭,可能有性命之忧。他没有别的办法,只好又拿出“装糊涂“的高招,天天喝酒喝得烂醉。每一次提亲的人上门,都可以看见他烂醉如泥、不省人事的样子,提亲之时根本没有机会出口。这样一连过了两个多月,阮籍始终宿醉未醒,醉了又喝,喝了再醉,司马昭的联姻计划只得做罢。

可能正是因为阮籍装糊涂的功夫一流,所以司马氏杀戮异己、株连甚广,他却独独逍遥于世,没有大起大落,更没有性命之忧。

后记:

人生悟语:难得糊涂,其实就是“大智若愚”,掩饰真实的用心、才华、声望和感情。这种甘为愚钝、甘当弱者的低调做人之术,实际上是精于算计的方法,它鼓励人们不求争先、不露真相,让自己明明白白过一生。

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篇13:整理房间作文300字

全文共 283 字

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以前,我的房间乱极了!有的书跟画画工具放在一起,有的纸跟玩具放在一起,还有的笔被夹在了很久没看过的书里……

我的房间看起来太乱了,所以,我做了一个“重要”的决定,那就是“整理房间”。

整理房间可不容易,因为我要把所有东西都从柜子里拿出,然后再分门别类地放好。我先把课文和校外读物分开,再把学习工具和书本分开,接着把常用的东西和不常用的东西分开……还好我有两个大书柜,所有东西都被放到了它们各自的位置上。

看着整洁的房间,我觉得非常开心!

爸爸经常对我说:“只要看看你的房间整不整洁,就能知道你的大脑清不清晰。”看着整理的房间,我心里特别舒服。我暗暗想:以后每天都要整理房间。

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篇14:整理作文800字

全文共 796 字

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如果说,往事能够下酒,回忆便可作一场宿醉。那斟在琉璃盏里的,浅浅的回忆,总带着烟水寒色,渲染着,渲染着,最心动的相遇和最不舍的离别。逆光薄暮中。帘卷黄昏,心事都盛开在最柔软的时光底色上,那碎了一地的怀念,重新整理,整理出任何与风月有关的画面,整理出任何与往昔纠缠的碎片。

月下门推,紫箫横吹,一声懂你,夏荷飘香。此生恰如三月花,看得见开始,猜不透结局。微凉的岁月里,水色如烟,分不清哪一段是时光,哪一段是忧伤。敞开心怀,以纤尘不染的双手,拾取记忆中的灵动,整理着,整理着,或是红牙月板,浅唱低吟,或是云蒸薄月,清露如霜,亦或是,烟柳画桥,云淡天长。竭力去铺排,去镶嵌,整理一份完整的怀念,将那些深深的纹,雕刻在心底,溶于血液,繁花落尽后,酿成一杯芬芳的佳酿。

风动梨花,淡烟软月中,归来的是点点幽心,化作梨花,盛开在海角天涯。往日的幕幕,如断了脉络的红叶,几缕相思,几缕离愁。借着山岳风声,整理出山水深情。那些错过的年华在漠北开出斑斓的紫薇花,却荒芜了轮回的春夏。整理着那些年华里的月光那些绵绵不尽的风声,怀想起往日种种,轻轻地,在那些或明或暗、或喜或忧的画面上,印下一枚时光的印章。将岁月的长途,整理的花香满径,回归内心,恰如其分,韵致天然。

刀光剑影,鼓角争鸣。湮没在岁月风沙中的黄尘古道,荒芜在悠悠史册中的烽火边城。隔着历史的宫墙,整理出大漠狼烟,整理出风光荣辱,整理出如水蜿蜒的不老风景,整理出如风诉说的沧海遗梦。

一段回忆,掩不住一曲离合悲欢,一曲离合悲欢,道不尽一页苦辣酸甜。千年一梦,一梦千年,梦里谁主春秋?整理出千年的离合悲欢,苦辣酸甜,整理千年一梦,谁主春秋,自明于心。

邀半缕清风,携一叶闲心,怀想落花嫣然,良辰美景,整理着未央的回忆,曲终人散时,对酒当歌。

静静地怀想,轻轻地整理,收藏起如烟的碎片,然后,在某个夏日的午后,晾晒出任何与心事有关的画面,将人生这一途,点缀得花香弥漫。

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篇15:帮妈妈整理房间作文

全文共 280 字

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本来整理房间妈妈的家务,可我手头上没有什么事可做的,那我就帮妈妈整理房间吧!

一走进我的房间,不看真不知道到底有多乱。哈,哈,现在终于该到我大显身手了,家里有三个放东西的盒子,一个要放我的书本,一个盒子要放药,最后一个非常大的盒子要放什么呢?我做看看右看看,哦?这么多用品啊,对了,那个盒子就取名家具用品盒好了,在桌子上的东西都打理好了。

接下来要来到爸妈我的床上来看看了,我的床是不用说了,一片乱,他们俩的床还可以啦,不怎么乱。所以只要打理我的床,我先把被子折叠好,垫子擦一擦,就这样结束了,我的任务大功告成了,最后我再喷了一点香水,这样整个房间都弥漫着香气。

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篇16:难得糊涂作文1000字

全文共 978 字

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人生都道聪明好,难得糊涂方为真。——题记

六月清风瑟雨,伴着雨打芭蕉。我是否糊涂了一个雨季?正值直青春年少,风华正茂。我是否糊涂了一个花季?岁月蹉跎,伴着时间的流逝而付诸东流。我是否还能糊涂一个辈子?

聪明难,糊涂尤难,由聪明而转入糊涂更难。“放一著,退一步,当下安心,非图后来报也”这是郑板桥说了多少年的难得糊涂才发出的感概。也是人间有几个智商可以超过爱基斯坦的?我想没有谁会认为把智商提升到“聪明“的状态是一个简单的事情,因此世上有许多稀里糊涂生活、浑浑噩噩处世的人。而没有聪明的头脑又要谋生怎么办?我想只得出卖自己的体力,这个还以“身体健康”做本钱。你想啊十个指头伸出来都不是一般齐,何况是人?因此,这辈子出来老实做人,踏实生活,对于那些高官厚禄之人我还是敬而远之为好,不管他们歌舞笙平,还是荒淫无度,还是“糊涂”点好啊!免得自己犯“红眼病”,惹人笑话,我们少吃后,满行动,偶尔想想栏里的猪,微笑一下,很好。

有人说“糊涂”是福,我们不妨偶尔也来点儿小糊涂。这样我们的人生也会对一份快乐。有时候我们不需要对那些没有必要深究或者弊大于利的事情不必过于苛刻。我们完全可以一笑而过,就像那些学会游泳的企业骨干一样,我想他们也知道教练是在变相的教他们游泳,可是他们却没有说出来。而那个一直站在岸边的高才生去没有学会游泳,试想一下如果要是也是对教练的“高明之处”一笑而过我想恐怕他也会在水里扑腾几下吧。真正聪明的人我想他会在适当的时候也糊涂一下因为这样会让他得到更多的东西。

现如今的官场也流行那句“难得糊涂”。但是“难得糊涂”却了成了“不分是非,不负责任。”对人对事睁一只眼闭一只眼,与世俗社会同流合污,做事没有原则。有几人能理解板桥先生的“糊涂”,是一种清醒的蔑视,是对腐败现实的抗议,是清风自拂的坦荡胸怀。可见“难得糊涂”也不是那么好“糊涂”的呀

真正的“难得糊涂”是七分精明,三分糊涂,既需要超凡脱俗、胸襟坦荡、气宇轩昂、洒脱不羁、包容万象的气度。同样也需要能在纷繁变幻的世道中,能看透事物,看破人性,能知人间风云变幻、处事轻重缓急、举重若轻、四两拨千斤的能力。我想身为90后的我们能否正真的去理解“难得糊涂”

时光的水从心里汹涌而过当我回首之时,往事如烟,一个雨季,一个花季。只是短短的过眼云烟。我们不可以停在昨天,但是人生难得一糊涂。可是我们能否糊涂一个辈子?

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篇17:整理书包

全文共 329 字

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三年级二班曾罗熠

星期天的中午,我终于把作业写完了,刚想丢下钢笔马上去看电视,就被妈妈给吼回来“赶紧地,整理书包再看电视!”这时我才注意到书桌、书包都乱七八糟的,看来不整理不行啊!

我先把所有的书、本子、笔和笔袋都放在书桌上。然后把弯了角的书理直放进了书袋,再把完成好的作业确定一遍,一样一样的放进作业袋,最后,把铅笔削好,钢笔的墨水灌好,还有我的“清洁大王”橡皮擦都放进了它们的“小房子里。”

整理好这些后,我把书包拿过来抖了抖,把里面的灰尘都抖出来,再把书袋、作业袋分别放进书包里最大的一层,笔袋、课外书放在外面小的一层里,书包的右侧袋里放上纸巾,左侧放水杯和红领巾,最后拉上书包拉链,书包整理完了!

看着整理好的书包,我想明天交作业时我一定不会再东翻西找啦!

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篇18:我帮妈妈整理房间作文

全文共 332 字

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星期天,天气晴朗,空气清新。我早早地就起床了。吃过早饭,爸爸妈妈都去上班了,我看着家里乱七八糟的房间,心想:爸爸妈妈每天工作那么辛苦,星期天也不能休息,我也长大了,能为她们做一些力所能及的事了,何不帮她们收拾房间呢?

说干就干,我先把每个房间的地扫得干干净净,倒了垃圾。接着,开始整理每个房间里乱七八糟的东西:桌子上的书放入书架;吃过早饭还没来得及洗的碗筷我又洗干净放回厨柜里……终于整理完毕,整个家里的东西摆放显得井井有条了。最后,我拿来拖把开始拖地,刚拖了一半,我就累得腰酸背痛了,可心里却开心极了。

一看墙上挂着的钟表,已经11点半了,收拾房间整整花了我3个多小时。虽然这一个上午,我失去了和小伙伴们玩的机会,但我却觉得过得十分有意义,因为我体会到了劳动的快乐。

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篇19:整理房间

全文共 203 字

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今天下午,我邀请同学到我新家来玩。

玩了两三个小时,他们走后,我发现我房间里的东西一片大乱。看见这样的情景,我就有自己整理房间的想法。说做就做,我开始整理房间了。我把扔在床上和地上的书捡起来,一本一本的放在书架上,还把混在篮子里的飞行棋、五子棋、富翁棋、围棋,把他们一类一类分别放好。

理好房间后,我请妈妈来看,妈妈表扬了我说:“你整理的和原来一样。”我听后非常高兴。

自己的事情自己做,我希望以后坚持整理房间。

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篇20:整理自己的小房间

全文共 568 字

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我有一个宽敞明亮的小房间,进入房间一看,里面的东西摆放的井井有条。可我有一个坏习惯,用完东西后总不爱物归原处,这样一来,过了一段时间后,整洁明亮的小房间变成了乱七八糟的“垃圾场”,让人看见很不舒服。有一天,妈妈实在看不下去了,便对我说:“你快整理一下这个小房间吧,再乱都能与猪窝比美了!”我听了很是生气,决定第二天一早就把它打扫的干干净净,让妈妈刮目相看。说干就干。第二天大早,我早早起床按昨晚的计划开始整理房间。

第一步:整理学习桌

我先把学习桌上零零碎碎的小东西一股脑的放到了床上,再找来一块湿抹布把桌面擦干净,最后把一堆零碎的小东西分类放好:铅笔放进文具盒……就这样,不知不觉中往日乱糟糟的桌面更大了。

第二步:清理书架

书架上面有着薄薄的一层灰尘,图书娃娃们也像喝醉了酒一样东倒西歪地排着队,有的甚至“躺”在地上“睡大觉”呢!我用抹布认认真真地沿边擦了起来,擦干净后又给图书重新分了类,让他们按着整齐的队伍“站”在书架里,随时等待主人的命令。

第三步:整理小床

小床乱的像个“猪窝”。枕头不知什么时候飞到地板上,袜子也和我玩起了“捉迷藏”,不知藏到了那里,拖鞋东一只西一只地“躺”在地板上。随后我麻利地把被子叠好……

妈妈回来看见我的房间干净、漂亮。先是一惊,接着有开心的笑了,之夸我长大了、懂事了。听了妈妈的夸赞,我的心里比吃了蜜还甜。作文

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