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写人或写事的作文(推荐20篇)

小升初作文其实是非常重要的,作为考生应该要提前准备好。小编在这里整理了关于写人或写事的作文的知识供大家阅读,希望能帮助到大家。写人或写事的作文

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四年级下册写人作文400字以上

全文共 426 字

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陌上的花开了,我看见你手执竹杖,脚踏芒鞋“一蓑烟雨任平生”。你的世界,花开有声,雁过无痕,只留下芳香淡淡的抚慰我的心灵。东坡,今生有幸读到你。

北宋的文学,不仅弘扬了一种崭新的词文化,还孕育出了你这样伟大的词人。你一生坎坷,因遭小人陷害被贬谪黄州。你却没有自甘沉沦,怀着豁达的心境乘船出游,醉心山水间你的豪放洒脱,化作一张张锦绣的画卷,静静躺在北宋河畔,供后人品读。

你曾怀愁蕴来到江边,回想那乌台诗案为那不该属于你的伤痛而悲愤。在那烟花三月,你却只能奉儒守官。你奋力挣脱命运的枷锁,却也无济于事。一再的贬谪,深深地伤了你爱国的心。不过随江东去的是泪水,你那“莫忘小桥流水”的乐观情怀,却凝成一首首感人至深的诗歌,它托起文坛的魂,托起民族精神的魂。

你老了,岁月的磨难洗去了你的孤傲,你原是不肯栖在洲上的寒枝,你原是孤寂缥缈的鸿影,我却才知道原来你也会一梦十年,为失去的爱人痛哭一场。东坡,你的肉身虽已老去,但你的精神仍然存在,存在于我们每一个读你的人心中。

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篇1:描写人技艺高超的作文

全文共 634 字

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常州非物质文化遗产展示活动如火如荼地展开,我们作为莘莘学子,该如何传承弘扬中华民俗传统文化呢?3月1日下午,为了弘扬民间传统工艺,亲密接触兔灯文化,谢耀东师傅走进了我们的课堂,现场教学我们兔子灯的技艺,让我们兴奋不已。注视着谢师傅从袋子里拿出工具,一步步的制作,配合着通俗易懂的讲解,我们看到了从最原始的材料逐渐到兔子轮廓的过程,觉得这真是一场神奇的魔术。

他把两根硬纸条两头连接,用铁丝固定,再用几根短一点的横向连接,看起来简单的技艺却是最复杂的步骤,接下来的头部和尾巴相对就简单了,依旧是做成一个圆圈状,用另一根硬纸条做出细小狭长的耳朵和尾巴,分别固定在头部和尾部,谢师傅灵活熟稔的技艺看得我们不由暗自佩服,也摩拳擦掌的牛刀小试了一把。

我暗想,这应该不会太难吧。但,工具在谢师傅手上服服帖帖,一到我手里,调皮的好像在跳踢踏舞一样,我折也不是,剪也不是。

我四下张望,发现其他小组也遇到了各种各样的难题,有的冥思苦想,有的小声议论,有的干脆照自己的想法做了下去,一时间,我有些苦笑不得,这果然不是简单的活啊。

风风火火的忙活了大半天,其中还有谢师傅的几次点拨,我总算完成了身体这部分,无奈时间不够,我看看手中的半成品,忽然就明白了传统技艺工匠的不易。制作花灯难么?难?不难,答案因人而异,各有不同,但在谢师傅心里,难的也许不是制作花灯的技艺,而是独守这份传统工艺,甘于寂寞的心境;更是面临这份传统技艺后继无人,即将失传的窘境。真希望能早点学会,将这项传统工艺传承发扬广大!

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篇2:四年级下册写人作文400字以上

全文共 424 字

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当我刚着陆时,是我的母亲用她纤弱的双手把我举起来,逗我笑。曾经年轻的女孩也有一个幸福的微笑在她的脸上。

当我咿呀学语,第一次叫妈妈时,她用手摸着我的头,笑着对我说:“好孩子,懂事!”我不明白。我站在妈妈面前,抬头看着她傻傻的样子。她的衣服怎么这么漂亮?

最后,我上了小学。我的母亲用她温暖的大手拉着我的肉手,陪我来到小学门口。当我妈妈把我送到明亮的教室,把我的手交给美丽的女老师时,我哭了又哭。可是你还是离开了,留下我一个人在这里,妈妈,没有了你掌心的温度,我似乎已经来到了冰天雪地,我想念你的手……

现在,我是一名中学生。也许我不在乎你那曾经给我带来体温的手。也许我并不想念他们。当我在外面学习的时候,我有老师的关心和同学的问候。为什么我要想着你的手?

我不知道为什么,那个雨夜,我躺在被子下面,想着一些凌乱的事情。隔壁那个昨天把脚烫伤的女孩怎么样了?我听说她昨天给老师送水,还把脚上的一大块皮烫伤了!今天,我的好朋友,谁是老师在课堂上,似乎仍然不满意。

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篇3:描写人技艺高超的作文

全文共 504 字

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每一个人的爷爷都有不同的特点,我的爷爷就是一个专业的盆景大师。

我的爷爷黑黑的,有着一个大大的肚子,别看着肚子这么大,它的里面可有着不少做盆景的方法。我们家的房顶上可有不少爷爷做的盆景呢。

有一天,是星期五。我想着:这个星期,要在星期五晚上就把所有作业都写好,我在那天晚上一直写到了11点多,差不多要到12点了,我困死了。第二天早上我准备一直睡到11点再起,可是到了早上六点钟,我迷迷糊糊听到了一个声音在叫我,我睁开眼发现爷爷正站在我的床边,说道:“快点起来,今天我带你去我的盆景室看看。”我一听,立刻就起来了,因为爷爷从来不让我去他的盆景室。我穿好衣服,坐上了爷爷的车,去了他在郊外的盆景室。

爷爷从口袋里拿出一把精美的钥匙,打开了那扇大门。我眼睛一亮,哇哦,这里也太漂亮了吧!这是在冬天,竟然还有这样葱绿的树,简直就是冬天难得一见的奇景啊!爷爷把整个房间都贴着植物一样的贴纸。其他空间里除了一些盆景,还有一个超大的吊篮椅。盆景有的像麻花,有的像滑梯,有的像金子雕的,有的像银子雕的,真的像一个植物天堂,真不知道这是怎么做出来的,我因为这些盆景,似乎与爷爷多了许多话题。

爷爷,那技艺高超的盆景技术,真让人佩服啊!

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篇4:三年级写人作文300字

全文共 356 字

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他的头发又黑又短像小草一样,大大的眼睛像钻石一样明亮。他的手上戴了一块手表,皮肤白,身材又瘦又高。

他叫燕智勇,他不但画画好也很乐于助人。有一次在上画画课时,老师把猫的头画好了,可是我没跟上。我心想:怎么办呀,怎么办?就在这时,同桌燕智勇看见了,说:“你怎么了?”我说:“猫的头我不会画。”他又说:“我来帮你吧!”我说:“谢谢你。”他不到两分钟就把猫的头画好了,而且画的比老师的还要好看,后来,他就成了画画班长。

他的优点是勤劳。有一次,班长没来,班里到处都是垃圾,同学们也不打扫卫生。只见他不声不响地去拿扫把,不到五分钟把教室打扫得干干净净,老师经常说他是个好孩子。

他的缺点是爱笑。有一次,我给他说个笑话,他就一直笑,都上课了他还在笑,最后竟然到无人知道的地方笑。

这就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌,我真幸运呀!

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篇5:描写人物故事多日记

全文共 645 字

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我的同学有很多,可我印象最深的是我的同桌——徐越,他虽然个子不高,但他是我学习的榜样。

徐越让我佩服的,不仅是他的学习成绩优异,更表现在他做事很低调。你瞧,即使他数学考了一百分,老师在讲评试卷时,他仍旧摆正双手,一双炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看着黑板,专心致志地倾听着,生怕遗漏下老师讲过的知识要点。下课了,很多同学都向他投去羡慕的眼神,有的同学甚至把他当成学霸与偶像,连连称赞说:“徐越,你真了不起,一百分好像就喜欢你哦!”徐越听了,羞涩地摸了摸自己的小脑袋瓜,笑笑说:“没什么啦,只要你们也认真努力了,一百分也会和你交朋友的。”

他很低调。你看,老师表扬他也不骄傲,批评他也能虚心接受,连别的任课老师都夸他聪明、正气。榜样的力量是无穷的,所以我们总有一个想法:好样的,有你这只班级领头羊,我们也一定会变得更优秀。

“静如处子,动如脱兔”也是徐越最好的写照。在体育课上他就像一只刚出笼的小鸟,欢乐不已。一到操场上,他就像一匹脱缰的野马,快乐地奔跑,不知道累,只知道欢乐!男子汉的坚强也许就是在哪儿跌倒,就在哪儿爬起来吧。还记得那是一场争夺冠亚的篮球赛,我们班的篮球队员各个都打得很拼,徐越也不例外。刚从对手手中抢到了球的他,一路猛杀到自己班的篮筐底下,徐越刚想来个三步投篮,可惜脚下一踩空,摔了个“嘴啃泥”。我和其他队员马上飞奔过去,还没来得及问他伤在哪儿,他就已经爬了起来,继续投入比赛中……我和其他队员为此倍受鼓舞,大伙越 战越猛,奋勇拼搏,最终我们蝉联篮球冠军宝座。

能有这样的同桌,真好!

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篇6:推荐小学写人作文300字集合

全文共 343 字

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她,个子不高,头发中长,扎着马尾辫,前面戴一漂亮的发夹。皮肤虽然不是很白,但却眉清目秀挺可爱的。弯弯的月牙眉下一双炯炯有神眼睛虽然不是很大,眼睫毛可又长又卷。精致小巧的鼻子下面是一张能说会唱的樱桃小嘴。他经常都是笑眯眯的,笑时,会露出一排洁白的牙齿。

她非常热情,胆子也很大,有时她也很凶。如果你敢惹她生气,她那亮亮是眼睛里就会放出一束束寒光,都能把你给“冻住”。

有一次,她想要我的宠物机,我不肯,他就朝我撒娇,一直追着我跑,和我玩起了“抓宠物”游戏。她追不到我,眼睛里就开始”放寒光“可怕及了!我不禁打了个寒颤,没办法,我只好给了她。这时,我发现她眼里的“寒光”瞬间变成了一股“暖气”,又变回了可爱的样子。没过几天,她又把宠物几还给了我。

这就是周亦池,一个热情,友好,又十分可爱的朋友!

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篇7:描写人物动作作文

全文共 502 字

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感动一词我很在乎。它时刻令我遐想很多,也总是那么闻馨,犹如丝滑浓香的巧可力,或者淡香清爽的牛奶,感觉很好!从我出生以来有很多让我感动的事,其中最让我感动的是那件事。

我还清晰记得,那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午,我和我的妈妈一大早就乘着车去坦下看我的外公、外婆。

到了坦下,就看见外公和外婆在村头等我们,然后领着我们走过蜿蜒的山村小路,来到了他们家,还很热情的招待我们,说中午要给我们杀一只鸡,炖给我们吃。我从来没见过杀鸡,我便提出来要看我外婆杀一次鸡,外破爽快的答应了。

快到吃饭的时候,我就开始看我外婆杀鸡。外婆走到鸡笼子前面把手伸进去抓鸡。一开始的时候进行的很顺利,可是,我外婆刚刚把手伸进鸡笼子抓鸡的时候,戏剧性的一刻发生了,一只刚刚还默默无闻、刚刚还在一旁看的小鸡,冲到我外婆的手边,使劲地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出来,这是怎么回事?我的心里犯嘀咕。外婆也自言自语:“这鸡今天是怎么了?”这哪道是亲情?鸡怎么会有亲情?我的心里顿时明白了三分。是啊,动物和人一样都有亲情,可是有一些人长大了,一点儿也不知道孝顺父母,他们连鸡都不如!“算了,我们今天就不吃鸡了。”我笑着对外婆说。

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篇8:作文描写人物600字高二大全

全文共 705 字

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我不知道他叫什么名字,不知道他在这里多久了,只知道他是个老人,一个年过七旬、行动迟缓、白发苍苍的老人。他的行动、语言都很奇怪,常常弄得别人莫名其妙,所以大院里的人们送给他一个雅号——“怪老头儿”。

我是个小球迷,经常和几个同伴在院中踢球。院子里有一扇大铁门,正好可以当球门,球进“门”的时候总会发出“砰、砰”的响声。起初没什么,自从怪老头儿搬来以后,我们就再也不能在这里踢球了,因为我们的球一撞球门,怪老头儿就会从二楼走下来对我们大嚷:“我有心脏病,我有心脏病……”有一次,他竟把球摔到了大院后仓库的顶上,我们花了好大劲儿才把球够下来。以后,每个踢球的孩子遇上了他,就像秀才遇上兵——有理说不清了。我们都讨厌他,就又给他起了一个雅号——“老兵”。

今年暑假,我再也忍不住了,和同伴再次来到大院中过一回足球瘾,可没踢多久,“老兵”就下来了。我们连忙抱着足球“逃跑”。“回来”老兵喊了一声,我们吓出一身冷汗,连忙回头准备认错,“你们继续吧!”没等我们开口,“老兵”就说,接着还叹了口气,“唉,中国足球呀!”我当时以为自己听错了,连忙抱起球准备继续踢。“老兵”把我叫住说:“你看了世界杯了吗?”

“看了!场场不误。”

他点点头,又叹了口气说:

“唉,中国队和外国队差得太多了。是吗?”

我连连点头。

“中国的足球要从娃娃抓起,以后你们踢球我再也不管了!你们一定要认真地练,长大为国争气!他激动地说。

我被他这些质朴的话所感动。我感到他不仅是球迷,而且是一个爱国球迷。从此,“爱国者”这个雅号就诞生了。

从那以后,“爱国者”再也没有打扰我们踢球。有时看的时候,还给我们端茶送水。我们几个暗地里常说,可不能辜负老“爱国者”对我们的希望啊!

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篇9:描写人物动作作文

全文共 552 字

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三月十二日是植物节,是国家呼吁大家受护环境,共同植树的日子。虽然嘴上这样说,许多人一生没有植过一棵树。而就在昨天我体验了一次真正的植树,并且一番劳动过后体会到了园林工人们的不易。

我们集合完毕后,就穿上志愿者服装,去拿树苗和工具了。我们从一个大院落里将一些树苗运到车上,再从院里拿出工具,再从墙角里拿出来桶和盆,就开始向植树的地点进发了。

刚到地点,我,张泽鹤和王晨守就迫不及待地挖了一个坑来植树苗,结果种上去的树苗歪歪扭扭总是站不直,看来是坑挖得太浅了。没办法,我们只能把坑挖得深一些,再放树苗。我们费了好大的劲,才将几棵树苗种好,这时,娄玳瑄那里也种好了几棵树苗。突然,我们听到要一次把所有的树苗都给种下去,就立刻迅进完成手中的活,然后立马赶过去。在我们眼前出现的是一个大坑,我们需要将这个坑再扩大一些,植上树后浇上水,我们的任务就算完成了。嘴上说着轻松,但实际干起来可把我们累得不轻。特别是在提水的时候,一桶水至少有五六公斤重,想到提起来都要费点动,更别说提着走一段路了。我们费了不少劲才将这两个大坑里灌满十桶水,我们又观察了一圈,觉虽然不是很好看,但必竟是我们自己的劳动成果,所以感觉很满意。

“阳春三月植树忙,棵棵小树氯栽成行。几年以后再来看,我和小树比着长。”是啊,这首诗写出了每一个植树人的心声!

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篇10:写人的作文600字小学生

全文共 677 字

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我的弟弟长得白白胖胖的,头又大又圆,看起来就像一个“皮球”,没错,他的外号正是叫做“皮球”!不仅仅是因为他长的非常胖,更是因为,他的头大、眼睛大、鼻子大、嘴巴大,实在可以算得上是“大巧玲珑”,非常讨人喜欢。

别看我的弟弟长得胖胖的,看起来却一点儿心机也没有,他可聪明了,考试成绩从来都不会是95分以下的,而且他的学习规律都是非常有计划的,什么时候该玩、什么时候该学习,他都用一张表格认认真真地规划了起来,他把这张表格复制了三份,一份贴在墙上,一份贴在书桌上,一份放在自己的书包里,这样一来,他随时随地就可以明白自己的目标所在,就不会虚度光阴了,他总是这样说:“时间就是生命,而如果想要充分利用时间,就要有规律的使用时间,倘若每一个人都能做到这一点,那么时代的进步速度将会飞快。”你看看这么一个三年级的小学生,竟能说出这么有哲理的一句话啊!对于这一点,我是特别佩服我的弟弟的,因为当我在读小学三年级的时候,我还在想着怎么开心怎么玩呢,从来没有想过怎么好好学习,更没有想过要怎么去做到劳逸结合!而我的弟弟却可以想到和做到这一点,这是多么难能可贵啊!

我的弟弟还有一个优点,那就是谦虚。我的弟弟考试成绩一向都是非常好,所以每当朋友来我家做客,我的妈妈总是把弟弟的成绩拿做骄傲的资本,当叔叔、阿姨们夸奖弟弟的时候,弟弟却把手一摆说:“这不算什么,我还要继续努力,争取更好的成绩!”站在一旁的我也在心里暗暗为有这样一个弟弟而感到骄傲。同时,我也在心里暗暗下定决心,我也要向弟弟学习,成为一个优秀的21世纪少年!

这就是我的弟弟,他是我们全家的开心果,更是我们全家的骄傲!

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篇11:高二优秀作文600字写人

全文共 655 字

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在我记忆里,有位老师,她对我们诲人不倦,教诲有方,她总是用那纯净的心来教育我们。她就是教我们二年级的老师----郑老师。

她刚教我们时,我们班的小同学处处捣乱,有的哭,有的尿裤子,有的摔跟头,还有的把粉笔盒藏起来......郑老师来到教室,看见黑板上一片狼藉,粉笔也没了

(同学在黑板上乱画的,还把粉笔藏起)。郑老师没办法,跑到材务室去拿粉笔。当她回来时,粉笔端端正正放在黑板槽里,原来做坏事的同学被揭发,所以把粉笔放回原地。郑老师没有生气,而是幽默地说:”粉笔跑的真快呀!能赶上时间.

有一次,我在玩游戏被袁欣宇(男的小心推倒在操场地上。顿时,我腿上青一块紫一块,膝盖出现了许多血,郑老师赶忙让我坐下。但我走不起来,而只好坐在她大腿上。老师不仅抱着我还帮许多同学批作业,老师真累呀!血不停地流,老师敢忙叫撞我的人把我扶到楼下,楼下的医务室没人,我俩又折回教室,老师把我安排好。不顾身体的劳累,又赶忙到一楼办公室打电话给我父母。等事情办好,郑老师已气喘嘘嘘、汗流夹面。第二天,因郑老师忙得头晕,而她丈夫帮着请假,我们班大部分同学以为老师真不来了,打过上课铃还大闹不止,其她美女老师代管也没用。突然,一个熟悉的身影出现在教室门口,局面倒了个个。原来吵闹的教室立刻安静下来,就连一根针掉在地上也都听得见。她的行为让我们感动,带头起哄的同学惭愧的低下头。

以后,郑老师慢慢的教育我们,使我们的卫生、纪律、路队、礼仪都是优星。还在期末考的好成绩和在成绩报告单上全是优。

郑老师用那爱的教育,改变了我们,是我一生中最敬佩的一个人。

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篇12:描写人物故事多日记

全文共 752 字

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在我的眼中,妈妈是最漂亮的。她有一头乌黑柔顺的长发,中等个子,一张瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛。红润的嘴巴一笑就露出一排整整齐齐的牙齿。她喜欢每天扎着一束清爽的马尾辫。

妈妈是一位英语老师,她对工作十分尽责。每周五天,她早出晚归,总是我快准备睡觉了,她才从学校回来;早上我睡得正香,她又已经去学校了。有时候,我都忍不住抱怨:“妈妈,在你的心里,学校比我和爸爸重要!”每每这时,妈妈总是微笑着回答:“每个人都要对自己做的事情负责,尽力做到最好。”

使我最不能忘怀的是上个星期,我通过努力,英语成绩考到了全班第三。当老师公布成绩的一瞬间,我又兴奋又激动,恨不得立刻飞回家里与妈妈分享这个喜讯。那个下午,老师上课讲了什么,我根本没听进去。终于挨到了放学,我像一只快乐的小鸟飞出了教室。回到家里,爸爸已经在厨房忙活了,我把试卷高高地举到了他的面前,爸爸兴奋地夸道:“儿子,真了不起!”

“爸爸,妈妈什么时候回来?”我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让妈妈看看我的成绩。

“快了吧,今天是周三,妈妈不坐班,应该会早点回来!”爸爸笑着说。

我小心翼翼地把试卷摊平,放在门口最显眼的柜子上。八点。八点一刻。八点半。妈妈还没有回来。我实在等不及了,忍不住拨通了妈妈的电话:“妈妈,你怎么还不回来?”“学校里还有点事情,你先睡吧!”电话那头传来妈妈略显疲惫的声音。

时间一分一秒地过去,眼看已经快九点了,我的眼皮忍不住打起了架。就在我迷迷糊糊快睡着的时刻,隐约听见了开门声,随后又是爸爸妈妈努力压低的说话声。

“你怎么才回来?儿子今天英语考得不错,眼巴巴等你回来,表扬他!”

“今天我们班的班主任请假了,我帮她坐班。学生就寝后老师才能离开。否则,我不安心啊!”

“你啊你,心里想的就是你的学生……”

这就是我妈妈。一个对工作尽心尽力的好老师!

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篇13:写人的作文通用

全文共 277 字

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有一天,我翻开相簿,看到一张照片,是一个小娃娃拿着擦地板,妈妈说:那就是你,时间过得很快,以前的小娃娃已经长大了。

我妈妈工作回来很累,所以我和姐姐都分工合作,一个个扫地,一个拖地;一个擦桌子,一个晾衣服。妈妈煮饭时,我就在旁边洗米。洗菜,有时候我还会帮忙煎蛋,妈妈说,心里真的好高兴。

每一个人从出生就开始成长,由呱呱啼哭的婴儿喃喃学语的幼儿及知识学习的儿童至成人。时间一天一天的过去了我长大了吗?记得以前都是爸妈照顾我,如今,已经有很多事不需要爸妈操心,有时还可以帮忙做一些事情,在想法上,知道好与坏,对与错之分。

我门都会长大,希望能更懂事,真正的长大。

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篇14:关于小学写人的

全文共 509 字

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母亲的假日何时才能?问题伴随我走了人生的六年。至今我的答案——。

下雨天的时候,妈妈扛着锄头到菜地锄地,种菜。我问妈妈:“你是不怕雨的人吗?妈妈说:“不,我是怕雨的。雨天的水好,我要趁着下雨天下菜籽,过了一两个月就可以吃到新鲜的蔬菜了。”

晴天的时候甘蔗地里有妈妈的足迹。我问妈妈:“甘蔗的身上长了这么多细小而又锋利的细毛,刺破手了怎办?”妈妈说:“蔗毛是不敢刺我的,是朋友。”

那次姐姐要交资料费250元。外出打工的父亲寄回来的钱全都买了肥料。资金周转不过。母亲向村里的朋友借了200元,还。母亲就用那粗糙无比的手拿起那被她用得刀锋磨损的刀说:“我到村尾的山上砍柴。”到了晚上,天渐渐暗了,远远的看见母亲那瘦小的身躯上背着沉甸甸的柴火。本来身直苗条的她,被柴火压成了S形,迈着沉重的脚步向家里走来。我的心好象被针刺了一样的心痛。

慢慢地,母亲走近了,头发在砍柴时被刺给勾乱了,像马蜂窝。连身上厚厚的衣服也被刺给划破了,我的心好象被巨石砸下来一样痛。

母亲回到家里。没被马蜂窝头发盖住的半边脸都可以看见许多被刺划破的伤痕。双手被刺,刺得满是伤口。看到母亲狼狈的样子。我的心有撕心裂肺那般的痛。

我的母亲如此的勤劳,这她对无私爱的。

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篇15:写人的作文400字

全文共 460 字

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我的同学也是我的朋友,她叫___。她有双比我小点的眼睛,和我色泽差不多的皮肤,戴着一副眼镜,留着一排流海,弯月亮一样的眉毛,比我高一些的鼻梁,比我小一些的嘴唇,一排洁白的牙齿和一张长脸。

她爱唱歌,就学了一门优雅的艺术——钢琴。她可以不照谱子弹。弹的曲子和动听,我很喜欢。每当她演奏曲子,我就沉醉于其中。她对钢琴是了如指掌,可以做我的师

父了。

她有音乐才华,她唱歌很注意细节,一个调子都不能错。她教我唱歌,时常纠正着我的错误。她只要听几遍歌曲就能背会一些。现在,她已经会唱几十首歌曲了!

她的学习也不错,字也写的不错,作业本上几乎没有错题并且可以很快完成。写完作业后她不出去玩,只在家里弹钢琴或者看书。每次作业她都很认真,她没有家长的拘束反倒越进步了。每当我们讨论历史的时候,她总是说得头头是道。

她爱画画,从小练起,她只学过两天画画,可她却画得很好。这也应该归功于她的妈妈,她的妈妈画画得不错,她也就不错喽!她平时写完作业也会练练画画。如果没有她昨天的不断努力,就没有她今天的出色!

这就是我的同学——___,一个令我佩服的人。

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篇16:关于写人的小考

全文共 579 字

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爷爷今年61岁了。他个子不高,体格偏瘦,白发苍苍,额头上布满横七竖八的皱纹,像一条条小鱼在爬行。爸爸告诉我,爷爷只读过几年的书,爷爷以前的生活过得十分清苦。但是,爷爷读过的书可不少!特别是那本《三国演义》,爷爷已经看了N次了,不信,请看下面的事情吧:

记得那次,吴老师给我们布置了一个作业,要求我们看完少儿板的《三国演义》。我便在图书馆里面借了一本《三国演义》来,回到家里津津有味地看了1个多小时。到了吃晚饭的时候,我便想考考爷爷,我对爷爷说:”爷爷,我现在在看《三国演义》,你来考我吧!”我自信地说,爷爷问:“那么,你知道刘备除叫刘备,还叫做什么呢?”我苦思冥想,还是没有想出来,大概是我忘记了吧!我便只好说:“爷爷,我不知道,你说吧。”“刘备是玄德啊,那么张飞和关羽的呢?”我连忙说:“是翼德和云长。”“对了,那么是谁统一了三国呢?”我当时记得好象是司马昭,就说了一个司马昭,但是爷爷说:“不是,因为司马昭刚刚统一三国就死了,由他的儿子司马炎来继承。“哦,原来是怎么一回事情呢。我懂了!”“你回去再去看看三国,你只是懂了一点皮毛。并且要注意带着问题去看三国,其实《三国演义》这本书里面还有许多做人的道理。就比如说赤壁之战,东吴以少胜多,你去想想为什么……”

我的爷爷除了喜欢看《三国演义》,还喜欢看一些报纸,最喜欢关注关于国家大事的新闻!我喜欢我好学的爷爷!

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篇17:写人写事年级600字

全文共 657 字

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嘴上叨着纸卷的烟,背着手,手上有时还拿着割草的刀,走在田边小路上。这是我对爷爷的第一印象。

小时候的我看了这样那样的书,知道了吸烟对人体有害,便要爷爷不要吸烟了,可爷爷固执地不肯戒掉,说:“这有什么害处呢?我喝了这么多年也没出事。”

我不想爷爷继续吸烟,就开始了恶作剧——将爷爷的烟藏起来。但爷爷不费多大功夫,便找到了。因为我并没有藏严实,天天见着爷爷,我不好意思将他的烟藏远。

有一次,爷爷出去干活儿,我不知为什么,竟想出这样一个“戒烟办法”,将爷爷的烟用水打湿。爷爷回来了,正要吸烟,发现烟湿了,竟然发火了。从小到大,我从没见爷爷发这么大的火。从此以后,我就再也没有劝爷爷戒烟了,也没藏爷爷的烟了。

在爷爷那边吃饭,爷爷和奶奶总是要我多吃点。爷爷吃饭时,要喝一小杯酒,吃的菜中要有肉。爷爷在吃饭时喜欢说话,常问我在学校吃什么菜?饭吃得饱吗?在学校吃到肉没?他一次又一次地给我碗里夹肉,并说学校的生活肯定没家里好,要我多吃点。

爷爷虽不是一个医生,但也懂一点儿医术。

我小时候,有一点儿小感冒,爷爷就到山上扯了几样草,说是药。妈妈将它们加上水,熬成药汁,然后喂给我喝。这汤不苦,但喝下去不久,就觉得好了很多,看来真有效。

后来,我问爷爷:“您是不是懂医呀?”爷爷笑着说:“是呀!”

现在,爷爷身体仍很健康,还在田间劳作。上周回家,正值阴天,却见爷爷正割油菜。拿一把刀,几下就割完了一大片。傍晚时,爷爷便悠然地拉着一满车回来了。嘴上叼着烟嘴,显得很高兴。晚上,爷爷便和我聊天,脸上放出光彩,露出灿烂的笑容。

我衷心祝愿爷爷健康长寿!

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篇18:写人作文的写作指导

全文共 211 字

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一、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

二、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

三、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

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篇19:四年级下册写人作文400字以上

全文共 399 字

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我是一个活泼好动的女孩。非常爱笑,家里来客人,不是害羞地跑回房间,就是躲在身后,紧张的一言不发。

所有认识我的人都会觉得我很文静,不喜欢多说话。

三年级时,有一次上课,问班里谁最文静,同学们异口同声地指着我说:“虞莹!”当时我真是惊呆了,可下课后仔细想想,还觉得有些好笑,原来我在同学们眼中是这样一个人哪!可我却觉得自己一点儿也不文静,在家没事做的时候,我就乱蹦乱跳,用高音唱低音的歌,还喜欢模仿蜡笔小新的声音。

我家前天买了一张新床。原因是:妈妈不允许我和弟弟看电视,我和弟弟又经常睡不着觉,在床上来“枕头大战”、“打架”,“翻跟头”……反正床上又安全又舒服,这不,床经不起我和弟弟每天的折腾,光荣“下岗”,自打新床买来后,妈妈就严厉地警告我说:“这当姐姐的,还有当姐姐的样子吗?指望你好好带弟弟都不行。真是的,这床如果又被你们弄坏的话,我就要不客气了。”

由于紧迫的时间关系,我要和你们说声“拜拜”啦!

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篇20:高三作文素材写人大全

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你们猜猜我最熟悉的人是谁?哈哈!当然就是我那爱干净的好妈妈啦!

我的妈妈非常爱干净。一天早上,我穿着脏兮兮的小白鞋,准备和妈妈一起去公园晨练。妈妈看见了我的“小黑鞋”,着急地说:“哎哟喂,怎么能穿这么脏的鞋子去公园呢?快点脱下来给我帮你刷干净。”听了妈妈的话,我赶紧脱下鞋来。妈妈提着我那双“小黑鞋”,走到了阳台上,拿起那浅蓝色的刷子,蘸了点儿水,然后蘸了点洗衣粉,把鞋从头到尾刷了三四遍。啊!我的鞋子被妈妈刷得如水晶做的一般,闪闪发光。但就是为了有那“水晶鞋”,好好的晨练,变成了“午练”。

“午练”结束后,我和妈妈已经满头大汗了,我那“水晶鞋”又变回了原来的“小黑鞋”。回到家后,我像往常一样,脱了鞋就回房间写作业了。这时候,妈妈在干什么呢?我走到阳台一看,果然不出我所料,她又准备刷我们的“小黑鞋”。她熟练地提着我们的“小黑鞋”,走到了阳台上,又拿起那浅蓝色的刷子蘸了点儿水和洗衣粉,刷了起来。

吃了午饭后,妈妈又打扫起了房子,她拿起鸡毛掸子,把全屋子上下都掸了一遍,接着,她又拿起了一块抹布,放入装满水的水桶中浸湿,然后再拧干,又把整个从头到尾屋子都擦了一遍。最后,她用拖把将地面拖了三五遍后,才坐到沙发上休息。当我看到这么干净的地板时,我不禁感叹到:“这哪是地板啊,这明明就是一面镜子啊!”

这就是我的妈妈,一位超爱干净的好妈妈!

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