学生学校日记【汇集20篇】

今天，爸爸妈妈在午睡，他们的呼噜声一个比一个大，我在一旁百无聊赖，就去逗笼子里的小鸟。我把小鸟放了出来，可能是这只鸟儿被关傻了，笼子都打开了，它也不知道出来，还呆愣愣的蹲在笼子里。我揪住小鸟的头，硬把它拽了出来，鸟儿惨叫着使劲往后退，可怎敌得过我的“大力神掌”!

我急忙把小鸟的嘴捂住，生怕被爸爸妈妈发现，可是小鸟还是“叽叽的”叫个不停，我用力拍了一下它的头，它才停住不叫唤。小鸟瞪着惊恐的眼睛盯着我，好像在说：“小主人，放过我吧!”我把它放了回去，它喝了好几口水，就趴在笼子里不动了。我忽然又有了一个主意，给小鸟洗个澡儿，它会不会很舒服呢?我把小鸟揪出来，放进水盆里，小鸟大叫着使劲向上扑腾，只几下，就变成了只“落汤鸟”。

我给它涂上沐浴露，掀开它的翅膀，冲干净，然后把它摆到地面上，说：“你自由了，飞吧!”也许小鸟想快速逃离我的魔掌，使劲扑腾着翅膀，可刚扑腾几下就掉了下来。这是怎么回事儿呢，原来是我把它的羽毛全都弄湿了，它根本飞不动，我把它放在晾衣架上晒了近一个小时羽毛才干些，可本来蓝白黑三种颜色分明的鸟儿，变成了一只灰突突的丑鸟。

它无望地望着我叫唤，可怜的小家伙，看着它可怜兮兮的样子，我突然觉得自己好残忍，我决心以后善待这只鸟儿。

新年的第一天，我和爸爸、妈妈，还有舅舅、舅妈来到了演艺广场，开始了我们的元旦夜狂欢。

我们有说有笑地走进广场大门，映入眼帘的是数不清的桌子和椅子，还有围着桌子而坐的观众，耳边是震耳欲聋的音乐声，我的双脚不由自主地随着音乐的节奏抖了起来。

我们选了一间包厢，舒舒服服地坐了下来，舅妈帮我点了两份爆米花，一大盘水果，一杯热气腾腾的奶茶，还有许多其他好吃的零食。

离表演时间还远着呢，会做生意的工作人员便搬来了早已准备好的抽奖牌，我看见许多孩子都上去抽奖，心里也痒痒的，舅妈仿佛看穿了我的心思，递给我20元钱，我满怀希望地走到舞台上，要了一个29，可惜只是一个鼓励奖，但总比没有好！

很快表演开始了，节目还真丰富，小品、杂技、反串艺术、歌舞……看着他们搞笑的表演，我笑得在沙发上直打滚。最好玩的要数那个反串艺术了，一个女演员穿得花枝招展的，在舞台跳舞，还唱了好几首女生的歌，可是最后主持人告诉我们，这是一个男人扮演的，我们都惊呆了，紧接着我笑得在那不停地拍床打椅。

表演结束了，走出广场时，我觉得自己已经筋疲力尽了，因为力气都笑没了。今天，真是一个狂欢之夜！

生活里没有书籍，好像没有了阳光;智慧里没有书籍，好比鸟儿没有了翅膀。书是良师，是益友，是一个无所不能的哲人。

从小时候起，我就和书结下了不解之缘。从漫游书海中，尝到了不少快乐与甜头。记得上一年级的时候，我和妈妈一起去时代超市买东西。走到了少儿读物区，里面好多书哦!看着五颜六色的图书封面，我的腿都拉不动了，就闹着妈妈给我买一本《格林童话》。此后，只要一有空，我就津津有味地看起书，不认识的字就依靠拼音。这时，我发现自己读拼音的速度越来越快，越来越熟练。读的课外书越来越多，认识得的字自然越来越多了。在一次考试中，许多同学因为不认识字造成了错误，而我却考了100分。因为我书看得多，明白了好多字的意思，得到了老师的表扬，赢得了同学们羡慕的眼光，我心里美滋滋的，好高兴哦!

如今，我渐渐的长大了，不再是个幼稚无知的小孩。因此，对书的选择有所不同。除了读老师推荐给我们的书外，还读过许多名著，如《西游记》、《水浒传》、《爱的教育》等。我最喜欢看《爱的教育》，这本书很有教育性，让我知道了人与人之间要和睦相处;让我懂得了人要有爱心，要爱老师、爱同学、爱亲人…

由于我爱读书，增长了许多知识。有一次，爸爸和妈妈争论美国现任总统是黑人白人时，我大声说：“你们别争了，是白人。”听了我的话，爸爸妈妈都露出了惊讶的神态：“你怎么知道的?”我自豪的回答：“我看报纸知道的呀!”听了这话，爸爸妈妈会心地笑了笑，夸我是个爱学习的好孩子，还奖励了我好几本书呢!更让我高兴的是，读书让我的作文水平提高了许多，老师还在课堂上读我的作文呢!

读书给了我无穷无尽的.快乐，从中我明白了许多的道理，书，永远是我的朋友。

快乐的暑假到了，我好开心啊!终于可以到处去玩玩转转了。

星期天早上，爸爸带我到红山森林动物园去游玩，去看看可爱的大熊猫。那天天气真的很热，我和爸爸在马路上走的很快，一滴滴的汗珠不停的从脸上淌了下来。但我顾不了那么多啦，真想快点到动物园去看看我喜欢的大熊猫。一走进公园大门口，我就看见了绿油油的小草，还有一朵朵美丽的小花，这里好漂亮呀!我不顾脸上的汗水，焦急地问爸爸“熊猫馆在哪里呀?”爸爸带着我顺着崎岖的山路再往前走一会儿，就看见了漂亮的熊猫馆，我赶快跑了过去，看见了一只胖乎乎的可爱的大熊猫，它正在吹着空调，闭者眼睛懒洋洋地睡觉呢。过了好长一段时间，饲养员叔叔来了，他拿着大熊猫最喜欢吃的竹子，放在了大熊猫的旁边，大熊猫这时看见了竹子，一下子兴奋起来，它把竹子抱了起来，一根根往嘴里送，它吃的时候非常可爱。我看的都不想走了。这时，爸爸跟我说：“再过一段时间，大陆将送两只大熊猫到台湾。”

我问爸爸：“这是真的吗?到时候，台湾的小朋友，也能和我一样看到可爱的大熊猫吃竹子，那该多好啊!”说到这里，我真的很开心，真希望这一天很快就能来到!到那时，我要到台湾的动物园去游玩，和台湾的小朋友交朋友，再一起观赏可爱的大熊猫，那该有多好啊!

随着蝉鸣声越来越响，我们也迎来了期盼已久的暑假，丰富多彩的暑假生活。

暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑，我还不时跳跃起来，折射出少年的活力;下午，我来到乒乓球室，和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了，我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线，“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去，同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏;晚上，穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去，偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习;具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔，暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来，“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么?这么多，什么时候才能写完呀?”“可是，如果不高效率做完，就不能玩!”最终，我被玩的欲望所促使，开始奋笔疾书……数学作业刚做完，老妈又丢给我一本《杨家将》，虽然很无奈，不过幸好这本书是我的最爱，躺在五指椅上悠闲的享受着精彩的内容，竟忘了吃饭的时间。在知识的海洋里遨游，我感到无比的轻松惬意……

暑假生活是绿色的。在公园的假山上，竹林中，绿树成阴，偶尔有一丝清风徐徐吹来，让人觉得心旷神怡，完全忘了酷暑的炎热。我和小伙伴们在茵茵草地上打着滚嬉闹着……绿色，给我的暑假生活带来了丝丝凉意。

这就是我的暑假生活，我丰富多彩的暑假生活!

7月13日星期四晴

今天晚上，我早早地就把今天的任务给完成了，抬头一看才七点钟，我便想着找些事来打发时间，可不知道该做些什么。这时，我看见摆在一旁的陆战棋，我便想到了和爷爷下棋。

我和爷爷商量好了，所有的棋都反过来，谁都不知道自己会翻到什么棋，然后每人可以任意选择翻开一个棋子或移动自己的棋子。

游戏很快开始了，由我先翻棋，我一翻，竟是一个红色的司令，我就是红色的一方了，我赶紧把司令移到行营里。爷爷也翻了一个棋子，红色的，我一看，原来是我的一个师长，官还不小，我再次愉快地把棋子移到行营里。爷爷无奈，只好继续翻棋，谁知，他竟然又翻到了我的其子，我的运气真是太好了!就这样，棋子已陆续翻了一半，七个行营我占了七个。这时，我翻到了我的炸弹，哇，这可不得了，可我又不能动。爷爷马上翻开它旁边的棋子，我在心里默默祈祷，希望这是我的棋，结果一看，竟然是爷爷的司令，哈哈，我太开心了，然后十分愉快地用炸弹把他的司令干掉了。爷爷见了心疼不已。我们继续翻棋，爷爷一下又翻到了他的军长，而军长旁边正好有一个空的行营。我马上用其他的棋子把那个行营“占领”，不让爷爷的军长进入，爷爷没办法，只好让那个军长“四处逃亡”，不料，它的军长刚好停在我司令的行营旁，哈哈，不用我说，你们也能猜到了，他的军长被我的司令就这么给干掉了。爷爷见这局面，也不得不举手投降。

“耶，我赢啦!”要知道，以前我可一直是爷爷的“手下败降”，今天终于可以一雪前耻了，你们说我能不开心吗?

说起家乡的美食，让我不得不想起奶奶家的鱼头豆腐汤。

说起鱼头，你是不是第一时间会想到千岛湖的鱼头呢?我今天要说的这可不是千岛湖的鱼头。这是我奶奶家金华莘畈水库里的鱼。那里山清水美鱼肥。弯弯曲曲的山路边水里映着山的倒影，水波粼粼，荡出一圈圈波纹;水中矗立着大大小小数十座岛屿，颇有一番“小千岛湖”的味道。在这样的环境下，你想这水库里的鱼儿怎么能不鲜美呢?我有时甚至有些怀疑当年张志和是不是在这儿隐居过，所以才会写出“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”的优美诗词呢?

过年啦，烧鱼咯。活蹦乱跳的鱼到家洗杀完后我准备烧鱼头豆腐汤了。先将葱姜蒜爆香，然后把鱼放在锅里煎至两面金黄，稍微加点黄酒去腥，再加点盐调香。再往锅中加水，没过鱼，小火慢慢熬。当锅中发出“咕嘟咕嘟”的声音、不断的有许多气泡在锅中翻滚时，就可以加入豆腐了。

豆腐最好是自己家的黄豆磨的老豆腐，豆腐放进锅中再煮一会，鱼汤慢慢变得像牛奶一样奶白奶白的，差不多就可以出锅装盘了。喜欢小葱的，可以在出锅时撒一点小葱花。绿油油的葱花、白花花的豆腐、肥嘟嘟的鱼头，热气腾腾的汤，多么诱人的美味啊。

用勺子挖起一勺汤，热气在空气中慢慢飘散。那一丝一缕的香气悄悄的钻进你的鼻子，不禁让你垂涎三尺。当汤在嘴中盘旋时，味蕾被鲜美的味道充斥着，让你忍不住喝一口就不想停下来。鱼肉也是肥嫩不油腻，爽滑可口。口中的味道久久不能散去，回味无穷。

这就是我家乡的美味，它不仅仅是一道菜，更是一份情。

爸爸在饭店里吃过一次粉蒸肉，他一直念叨着好吃。今天他突发奇想，就带着我来到了大润发买蒸肉粉，准备回家做粉蒸肉给我吃。

我们来到了大润发，找到了调味品区。这里的调味品真多啊!有五香粉、孜然粉、胡椒粉……我们找了半天才发现了蒸肉粉，我就挑选了三包跟着爸爸一起去收银台结账了。

回到家，我就特好奇，这个粉子怎么能蒸肉呢?于是我就催着爸爸快点弄。只见爸爸把肉拿来用水洗干净，先把肉切成一小片一小片的放在碗里，然后切点生姜放进去，接着放料酒、生抽、老抽、糖、盐还有五香粉在一起，用筷子把肉和这些调料都搅拌均匀，爸爸说给它腌上半个小时左右。可我就是好奇，一会儿过去看一下，过一会儿又跑去看看，时间终于到了半个小时，我就去喊爸爸，爸爸叫我把蒸肉粉拿来到在空碗里，少放一点水，把粉末弄湿，再把腌好的肉一片一片都裹上蒸肉粉，最后就可以放进蒸锅里蒸了。爸爸说先用大火把水烧开，然后再用小火慢慢蒸一个小时就可以吃了。

一个小时过去了，一碗香喷喷的粉蒸肉就做好了，看起来都很诱人，我找来筷子先尝一尝，夹起一小块肉吃了起来，这个肉味道还很好，就是上面的粉我不喜欢，于是我就把粉全部弄掉再吃，还是感觉蛮好的`。

放暑假的前一天，班主任给我们讲了最后一节语文课这节课上的非常有趣，大家都很认真的在听，在快下课的时候课文已经全部讲完了。下课了，同学们都纷纷的跑出去玩了，这是班里面已经没有几个人了我就在想：如果到了暑假我会有两个月不来学校，那么我会不会想念老师想念同学想念学校呢?正当我在发呆的时候这时上课铃又响了。原来这节是数学课，我把数学文具都拿了出来刚准备好这时老师进来了。金老师说：这是他这学期给我们上的最后一节数学课。快下课的时候老师对我们说：同学们，暑假期间不要一个人出去玩，不要一个人去游泳池，去的话一定要有家长陪伴。然后，祝大家暑假过得愉快!听完金老师的说话后，全班同学起立说了声“谢谢老师”之后就下课了。

最后，我们又上了一节自习课这节课主要是班主任给我们布置一下暑假作业。最后下课的时候同学们都很开心，因为终于放暑假了。可是，仔细想一想这两个月里面见不到老师和同学还有我最亲爱的学校怎么办呢?我想我会想念他们的......

有一天，老师拿一个塑料杯。杯子里放了一点儿水，然后把纸巾叠好放进杯子里，杯子里的水一下子就被纸巾吸干。老师拿出一些小小的绿豆，每颗绿豆只有3一5亳米大小，披着墨绿色的衣裳，有一只白白的眼睛。老师把绿豆放进杯子里，绿豆滚来滚去的，像一个个顽皮的胖小子。你压在我身上，我压在你身上。它们玩累了，就呼呼大睡。你看，它们睡得多香啊！我心想：绿豆什么时候发芽啊？

下午，呼呼大睡的绿豆变得更胖了，几乎胖了一倍。衣服换成浅绿色，胖乎乎的身体把衣服都撑破了。你只要仔细看就会发现眼睛那里长出了很小的芽尖，非常柔弱，几乎发现不了那细小的芽尖。

第二天，我迫不及待去看我的“绿豆宝宝”。呀！“绿豆宝宝”发芽了，他已经把衣服完全的撑破了。露出了白白胖胖的肚子，长出了一厘米长的芽儿。芽儿尖尖的、白白嫩嫩像一个个在水里游动的蝌蚪。芽儿很嫩，一不小心就被弄断，真像一个容易受伤的小姑娘。

第三天，我一进教室看见老师种的“绿豆宝宝”像小蝌蚪的尾巴州长长了许多。衣服已经撑破了一半，脸涂上了淡紫色，真是一个臭美的小家伙。“绿豆宝宝”长长脖子像一只美丽的天鹅，正跟其它“宝宝”比美呢。

第4、5天我又发现“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长更加嫩了，原来那是他的茎和根啊。那细细的茎，很容易弄断。舌头更长了，原来是两片叶子，远远望去像小燕子的尾巴。仔细看，一个个的“绿豆宝宝”已经长大了，就像在舞台跳着天鹅舞的小姑娘，姿态那么优美！

通过这次种绿豆，我发现：原来纸巾也能种绿豆。真是奇妙啊！

敬爱的校长 您好!

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学。如今，我们就要离开学校了，离开朝夕相处的同学。我真有点舍不得。

现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

1、学校开放图书馆，书是人类进步的阶梯，书是人类的精神粮食，书对于我们来说非常重要，现在有了电脑，人门变得不爱看书，一碰到什么困难就往电脑上查，作为新一代祖国的希望，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开图书馆。

2、成立篮球校队，篮球，是我们小学生非常喜爱的运动，经常一下课就打，成立篮球校队，不仅是班级间互相切磋，还可以增加学生间的团结，使我们在游戏中明白道理，这就是一石二鸟。

3、成立乒乓这个我写不出来跟篮球差不大， 敬爱的校长，请你接受我的建议 。

您的学生XXX

20--年马上就来了，20--年也随之而去了，今天，是我们一年一度的元旦联欢会，老师说让我设计板报，我别提有多高兴了。

今儿，我早早的就到学校了，我刚到学校就开始画，付晓宇和关爱也来帮我，我设计完，我送给我们组员一些小礼品，时间到了，我们正式开始，我是主持人，和马郡泽一起念词，一个又一个的节目接连涌来，有《欢乐的大家庭》《一人我饮酒醉》《相信你，相信我》《侧脸》《梦的主场》《负荆请罪》我独唱了一首《天空之城》，和关爱一起唱《天地无霜》，《梦的主场》也是我主编的，哈，我厉害吧!

我们不仅表演了节目，老师还带着我们做了几个有趣的游戏，有《穿针引线》《大象鼻子》《正话反说》《眼疾手快》《你来比划我来猜》，我们最喜欢玩的游戏是《穿针引线》，让我们组不熟，我们组输了，我们被罚了，我唱了一首《美丽的一天》，节目中我最喜欢《负荆请罪》，因为本来一部很严肃的戏，他们演的非常逗，好好笑，后来老师给我们五个组长一人一只笔两个本，四颗糖，我把两颗糖分别给我们组的付玉霖和付虹鑫，付虹鑫老师又给了她一支笔，付玉霖老师给他了几颗糖，有全班每人一个棒棒糖和一个Q弹的软糖，我这是真想大喊一声："老师，谢谢您。”可我哪敢呀!我只能在心里说了。

这个元旦联欢会我真开心!

学校的服务对象是学生及其家长，因此经常会收到他们提出的一些意见和建议。有些意见和建议可以当即回复，有些可能暂时还无法解决(比如说学生餐厅问题，一直让我们感到头疼，但还要在坚持一年才能实现)，还有的本身就是没有地址的信件，解决了也没有办法给与答复。

1.教室开空调的建议

今天上午，有家长打电话到学校，希望给上课的学生开空调。还说如果学校觉得自己困难的话，家长可以出电费。

呵呵，家长的心情我非常理解。这些天上海正处于黄梅天气，每天温差很小，闷热难挨，一个人坐在那里不动，浑身都粘哒哒的，一个班级的学生坐在教室里，每个人都是一个“小火炉”，要是心情烦躁一点，那日子肯定是不好过的。

为什么没有开空调?原因主要有两点：一是不是每一个班级都装了空调，有空调的班级开了，没空调班级的学生家长会提意见说学校歧视，没有做到一视同仁;二是我们学校是一所老学校，原来设计的供电容量中没有包含空调，如果将班级现有的空调全部打开，会给整个学校的电路带来严重的安全隐患。

不过家长提出建议了，我们还是决定实验一下。我们将学生调整到有空调的教室里，然后打开空调，还没有将所有班级的空调全部打开，空气开关就跳闸了。后来我提了一个建议，每个教室只开一只空调，虽然不能让房间里明显降温，但效果还是有一些的。

今天下午学校的改造实施方案还要召开专家论证会，像电力、用水……等涉及师生生活方面的设施，我们会提出一些发展性的建议。

想起了以前7月份的高考，有好多年每次高考的时候，气温都特别的高，教室里空调肯定是没有的，这些学生还不一个个都考上了心仪的大学。有的时候，让孩子稍微吃一点苦不是坏事，对他的成长会有益处的。当然，这不是为学校开脱，从学校的角度来说，我们也会尽自己的努力，为学生创设尽可能好的学习环境的。

2.对作文教学的建议

前一段时间，一位家长给我写了一份没有署名和地址的信，对高一的作文教学提出了自己的看法，现摘录如下：

高中学习，主要目的就是参加高考，为大学学习做准备。学生写作文一则掌握与人交流的本领，二则就是给考官看，所以高中学生写作文不能随心所欲。现在高一年级每周一篇作文，都是学生自己看书后写读后感，虽然能发挥学生的想象力，但学生在参加高考中平时命题作文写的少，往往在较短的时间内，一旦题目不合自己的意，乱了阵脚，平时语文功底比较好的学生，也不能发挥应有的水平，不能考出好的成绩，高考中成绩的不稳定很大部分在作文这一块。

由此，我建议每星期给学生一篇命题作文，高中阶段最少写150篇命题作文，那么多作文，总有近似高考的范围，如果在高三再抓高考作文，总没有三年抓的好一些。

在出命题作文的时候，要结合高考要求、语文教材、素质教育等方面讨论，语 文老师自己写一篇，而后学生写，用各种方法激励学生学习的好胜心、荣辱感。命题作文引导的好，可以加强学生的素质教育，增强学生的政治水平、社会认知水平，不但在高考中写作文时能临难不畏，胸有成竹，而且对于学生进入大学、进入社会是大有好处。

……

关于作文教学，高一年级的语文老师有三年一贯的培养计划，我觉得家长完全可以放心。家长提出的希望语文老师能够一道参与写作文的建议，我觉得很好，现在已有一些老师在这样做，我们倡议语文老师都能和学生一道写“下水作文”。

现在一些学校的作文教学存在一些误区，老师从高一开始，就着手对学生的高考模式训练，将作文分解成几个板块，每一个板块分别训练，然后让学生在考试的时候进行组合拼装。这样训练的结果，学生每遇到作文题，想的就是如何往里套，不去进行思考。

为了改变学生们作文学习的这种状况，我校结合语文阅读课，让学生在阅读的基础上进行写作训练，这本身就是培养学生作文能力的一个环节。我觉得，学生写作文，要把握好以下几个方面：一是要有宽广的视野，这是需要通过广泛的阅读来支撑的。在广泛阅读的过程中，学生会对其中的某方面内容非常感兴趣，那就注意收集这个方面的相关素材，这些素材就是作文的基础;二是要理解写作。写作无非是针对现实生活中的某种现象，借古喻今，谈生活和人生、社会的意义。因此，既要读书，又要关注现实生活。三是学会从整体着眼，从细微处入手的写作手法。也就是说，眼界要宽广，所举的事例又要具体。

今天有一项很特别的暑假作业，就是整理自己的作品。这项作业不仅与众不同还令我难忘。

这是一项艰巨而轻松的作业。整理自己二至五年级作品，老师说完我不禁大吃一惊!那么多文章什么时候弄完啊!还要做成书。我心里像一只小鹿在心中左右乱撞。

假期真的开始了，我所有作业都已经接近尾声，我猛然间想到这项作业。不由得心跳加速，这该怎么办啊!那么多作文要什么时候整理完啊!怎样能快速弄完呢?现在开始吧!

于是乎，好久未用的电脑重新擦亮眼睛，鼠标也点好火箭蓄势待发，键盘换了一身光滑亮丽的新衣。我做在控制室中，准备所有“人员”出发!打开博客，我一页页地翻阅，心中充满了激动。一篇篇作文打开了我回忆的枷锁，激动的我都快说不出话了。

下一项工作就是整理这些文字，一个一个的复制与粘贴，工作虽然很枯燥，我却很快乐、这都是出自我自己笔下的作品，自己整理时，怎么可以感到枯燥呢?我一边想，一边在心中暗暗鼓励自己。

功夫不负有心人，一天的时间我终于整顿完成了!我太激动了，立刻就发给了做书的地方。谁知道，几个星期后，人家给我打来电话，说附件有问题，我的心立刻从万里阳光掉到了千年冰窟，我只好耐着性子又发了一遍，后来甚至转了一个邮箱大，我甚至还分了好几个附件，终于可以弄书了。

这项难忘的暑假作业，这些进步，是我感受到深刻的成就感，心与心的交流，多年来的回忆像层厚厚的冰，一股股的暖流流进我的心田，千年冰山融化了，融化成叮咚作响的山泉，融化成涓涓细流，欢乐地溜进来我心田的最深处!

蜘蛛，是人们最熟悉的织网能手和捕虫能手。可它是怎样织网，又是怎样捕捉害虫的呢?这对我来说，还是一个谜。

今天，我在家的花园里玩，发现了草屋檐的下面，有一只花蜘蛛正忙着织网哩!为了揭开蜘蛛织网的奥秘，我一动不动地站在那里，聚精会神地看着，后来，我轻轻地把花蜘蛛织好的网捅破了。花蜘蛛真灵敏，一下子跑到丝网的另一边，缩成一团，俯视着下面的动静。大约过了十来分钟，它试探了一下，发现没有什么动静，就又忙着补起网来。

我继续耐心地去观察，只见花蜘蛛用短小的前脚，从肚子下面抽出一些银白色的细丝，并把这细丝与身旁网上断了的细丝胶台在一起。一阵风吹来，那只蜘蛛攀住网儿，像打秋千，可危险啦!风住了，蜘蛛一下子甩到离墙角不远的竹竿上，然后又顺着这根细丝爬回原来的地方。这些动作可熟练啦!瞧，它又从尾部抽出些丝聚在一起，用原来的方法把丝拉到另一边，形成个圆形的网。它在圆圈内织上一个像长方形的格子，那格子的大小排列得很有规律。花蜘蛛一次又一次地用前足拉出丝接在长方形格子上，一圈又一圈，那么认真，那么仔细，它几乎忘掉了世界上的一切。花蜘蛛织到网中心时，就织成一个小圈，然后，在圆圈内再织交叉形。这个“网”就算织完了。花蜘蛛躺在了圆圈中心，一动也不动。啊，它正在筹划下一步的工作呢!

突然，一只苍蝇从对面飞来，撞在蜘蛛网上，被网拴住了。花蜘蛛飞快地跑到屋檐底下，藏了起来，那只苍蝇拚命地在“网上”挣扎，可怎么也挣扎不开了。这时，花蜘蛛知道那“小家伙”跑不动了，就箭一般地跑了过去，把苍蝇抱住，用丝拴住，然后，把它拉回“网”中间的小圆圈上，又一匝一匝地拴住了整个苍蝇。

花蜘蛛这种熟练的织网技术和捕食苍蝇的本领，以及不知疲倦的工作态度，深深地感动了我。我真的很佩服它!

今天晚上，妈妈带我到油田的外婆家玩。

到了外婆家，妈妈就一直在和外婆谈话。我觉得很无聊，于是，我就叫了几个小伙伴拿着瓶子一起去附近的田野里捉蛐蛐。

走近田野，我们就听见了蛐蛐的“大合唱”。于是，我们拿着各自的瓶子，轻手轻脚地寻找着蛐蛐的下落。

过了一会儿，我发现，在前方一米处，有一只乌黑油亮的蛐蛐正在忘我地高声歌唱着。我高兴极了，就蹑手蹑脚地走了过去。但是，那只蛐蛐似乎察觉到了我的存在，还没等我迈开第一步，它就轻轻地跳了好几下，眨眼间，它就从我的视野里消失了。“唉!它干嘛要这么机灵呢?”我自言自语道。

忽然，有一个小伙伴大叫道：“我抓到了!我抓到了!”我们往他的瓶子里一看，果然，他的瓶子里有一只乌黑油亮的大蛐蛐。我羡慕极了，心想：我一定也要抓一只更大的蛐蛐。于是，我就继续去寻找蛐蛐。

突然，我发现有一只特别大的蛐蛐正在悠闲地唱着歌。我怕它再逃跑了，于是，我不管三七二十一，猛地扑上去，抓住了它。

时间不早了，我才恋恋不舍地离开了田野。

捉蛐蛐真有趣啊!

妈妈买回一瓶橙子汁，我从中发现了一个科学道理。

那天妈妈在与客人谈话，叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电视，突然我的打电话告诉我昨天的，我误把棉签当作钢笔，橙子水当作墨水，就把棉签往橙子水里一沾写下了昨天的作业，我挂了电话，再来看我写下的作业，天啊!竟然连一道水迹也没有!怎么办呢?我把纸拿在手里左摆右弄，最后把纸往灯下一照，字又现出来了，真奇怪!

我又照刚才的方法做了一遍，然后再往灯下一照，字也现出来了。怎么会这样呢?我找到《十万个为什么》，便打开目录查找，不多会儿，呀，找到了。

原来橙子水本身是水做的，写在纸上马上就被纸吸收了，自然灯下一照，强光就把印迹显现了出来。

我想，只要用心，生活中处处有科学，事事学科学。

在我上三年级的时候，一次班会课上告诉我们父母很辛苦，每天都为我们操劳。于是，我就想试着帮妈妈干家务，以减轻妈妈的负担。

正好那天妈妈不在家，我可以大显身手了。我先扫地。我把扫帚和垃圾桶拿来，然后认真地扫起来，这儿扫扫，那儿扫扫。一会儿钻到床底下扫，一会儿跑到沙发底下扫，活像一只顽皮的猴子。可 是，由于没掌握技巧，地还没扫完，自己却满身灰，我花费了好长时间才把地扫干净。接下来我该拖地了。可是，我力气太小，费了九牛二虎之力才把拖把涮好。我先拖卧室，我在学校看老师拖过地， 我也照葫芦画瓢地学着拖起地来，学得有模有样，一会儿就拖完了。

我决定再做一项任务——擦桌子。这个简单，我把桌子上的杂物清理过后，我就使劲地擦呀擦，把桌子擦得油光光的。

收拾妥当后，我感觉自己有点累。于是，我就正躺在沙发上休息，不知什么时候，我竟然迷迷糊糊地睡着了。这时，我突然被人抱了起来，原来是妈妈!妈妈说：“儿子长大了，可以帮妈妈做家务了， 真棒!”我听了，心里美滋滋的。我想，以后我一定会帮妈妈做更多的事情!

这几天，有领导要来学校检查卫生，学校进行了一次大扫除。

我是负责擦第三扇窗的，我们组里一共有四位同学，小徐和我一样，也是擦窗户的。四位同学擦一扇窗有何辛苦呢?到后来，我才知道，真的很辛苦!

大家干得正欢。小吴像一只小猴子，三下两下爬上窗户，然后又像蜘蛛侠一样“贴”在窗户上把玻璃擦得干干净净，最后，一下子就爬了下来。再看一看这边的小何和小吴比起来，就像一个胆小鬼，看见我爬上窗户，她总是说：“小邵小心点，可别摔下去，我都不敢看你在上面擦了。快下来吧!”我总算擦完了窗户，累得汗流浃背。

我打来一盆清水，拿了一块抹布，找了几张旧报纸，又搬了一把椅子。先把抹布浸湿后，使劲儿拧了一下。我拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。将玻璃上的浮土，泥点擦掉后，我跳下椅子把脏抹布用清水涮干净，又爬上椅子，像刚才那样把玻璃又擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。我就把旧报纸揉成团擦起玻璃来，这时，我的脖子，胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。我用纸团使劲儿反复地擦着，嗬，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼。我望着擦得明亮如镜的玻璃，心里别提多高兴了。

大扫除结束了。我们坐在座位上，看着一尘不染的教室，望着干干净净的窗户，特别高兴。我心想：就是累得腰酸背痛，热得满头大汗，可是能在一个舒适的学习环境下学习，这点小问题又算什么呢?

我非常喜欢用放大镜观察蚂蚁。

记得那是今年夏天的一天，天气晴朗，艳阳高照。我拿着放大镜，在小公园里寻找蚂蚁观察，觉得非常好玩。当我拿着放大镜对准一只黑蚂蚁时，它好像非常害怕，立刻顺着地面快速逃跑。我用放大镜在地面上形成的白色光点紧追不舍。追着追着，我忽然发现，这只蚂蚁四脚朝天，躺在地上。起初我以为它是走累了，想睡觉。可是，过了两三分钟，它仍然一动不动。我非常奇怪，仔细一看，才发现它已经死了。

回到家里，我把事情的经过给爸爸讲了一下，他听了以后，哈哈大笑：“这只蚂蚁是被烧死的。”我自言自语地说，怎么会呢。爸爸告诉我，放大镜有聚光功能，那个白色的光点就是聚光点，放大镜把太阳光线集中在焦点上，有限的光能都集中在一点转化为热能，所以那只可怜的蚂蚁就被烧死啦。如果你在聚光点下放一张纸，它还能给纸烧个洞呢。我听了以后，这才恍然大悟。

也许，玩耍常常被认为是浪费时间的行为。我可不这么认为，因为有许多科学发现，就是在无意识的玩耍中产生的。

夏天被秋风吹走了，留下一片寂静，原本热闹的校园好像一下子安静下来，都在痴迷的欣赏这幅“校园秋日风景画”。

秋天是一个多风的季节，秋天的风是有特色的。它的风与夏天的不同。秋天的风凉凉的，轻拂在人身上，不仅要打一个寒颤。风一吹，便给整个校园披上了一件富有油画色彩的纱衣，轻薄，却富有画面感。秋天的风夹着校园里桂花的气息，带着一丝丝甜味，钻入鼻子里，沁人心脾。几个同学手挽手在校园里散步，一阵风掠过，学习的压力和烦恼就随风流逝，消失得无影无踪。

校园的秋天，别具一格。原本绿油油的银杏树，已蜕变为了金黄色。树上的果子一串挨着一串，一串挤着一串，一个个黄色的小果实小巧玲珑，因为有树叶作掩护，果子就像害羞的小姑娘，遮遮掩掩的，一阵风吹过，树上的叶子便识趣的哗啦啦落下来，如蝴蝶在空中飞舞，悠悠的飘在空中，好一会才落地。满地的黄叶堆在地上，散楞愣的，踩在上面，吱呀吱呀的响。

在秋天，校园的弦歌湖最为美丽。碧绿的湖水如和氏璧再现，光滑细腻，美轮美奂，这是她静的美。鱼儿在湖里嬉戏，激起阵阵浪花，浪花在太阳底下发出熠熠光彩，这是她动的美。两边的金丝垂柳，垂下长长的辫子，叶边焦黄的部分与尚存绿色的部分交掺在一起，赋予她一种独特的美。夏天时成团成簇的白色山楂花，如今只剩下黄色干枯的花枝，在风中摇曳，若即若离。竹林在原地静默着。没什么大的变化，只是颜色浅了点罢了。物景交融，真美!

爱校园的秋天，爱她的诗情画意，更爱与她在一起的点点滴滴。