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我发现了乌龟秘密作文通用5篇 作文三年级(最新20篇)

家乡是缕阳光,冷寂时可以寻得温暖;家乡是个港湾,孤单时可以停泊靠岸。小编收集了夸夸我的家乡作文,欢迎阅读。

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我发现了含羞草的秘密

全文共 484 字

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最近妈妈给我买了一盆含羞草,含羞草长着整齐对称,像羽毛的叶子。那叶子课害羞啦!你一碰它的叶子,只见叶子马上合拢,真像一个害羞的小姑娘。

今天早上我正在房间里一边吃早餐,一边动含羞草的叶子,动一下它的叶子合拢一下,好玩极了。不一会儿,妈妈走了过来对我说:“沛予你别老动它,书上说了动多了,它的叶子敏感性就不好了!”

我听了有些不服气,便打开了那本《十万个为什么》查看一下,我翻到了第24页,我看了上面没有讲含羞草动多了会失去敏感性。上面讲了含羞草的叶子为什么会合拢,含羞草叶柄的基部有一个细胞组织,这个细胞组织叫叶褥。叶褥里面充满了水分,东西碰到含羞草时,引起含羞草的震动,叶褥里的水分就会向上或向两侧跑去。这时叶子就会下垂,合拢。

当水分回来时,叶子又开始张开了,这是含羞草保护自己的行为。这样可以免遭风灾和昆虫对其嫩叶的伤害,所以大家不要认为含羞草很害羞了,其实在保护自己,而不使自己受伤。

含羞草的好处很多:如要地震时,不论白天黑夜它的叶子都会合拢。人们便会知道要地震了。也是人们的天气预报。

我喜欢含羞草,喜欢它能保护自己,不论怎样我都喜欢它,更喜欢它这种“含羞”的特性。

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篇1:我发现了起泡胶的秘密

全文共 418 字

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蒋静熙

我和同桌一起买了盒起泡胶,准备一人一半一起玩。周博文可以和他的朋友玩,我呢?就和喻巧灵、何子曦一起玩。

第一节下课时,我们就开始准备了。我们先准备开一个“餐厅”,所有食物都是用起泡胶做成的,样子很不错的。

喻巧灵做的是个三明治,我做的是披萨,何子曦做的是面条,看上去真像一个餐厅啊。不过好景不长,一下子就被班长大人用剪刀“咔嚓”一下给弄烂了。我真想痛快地揍他一顿呐,要不是看在他是班长的份上!

第二节下课,我们在玩扯的起泡胶,慢慢地扯,直到破了为止,破了之后我们疯狂地抢着起泡胶,起泡胶扯完之后就开始按一下,响一下……

突然,我发现响完之后,梅红色的起泡胶变成粉红色的了,这到底是怎么回事呢?是扯得太长了,起泡胶和胶水都变成浅颜色的了。

那么怎样才能恢复颜色呢?我就给大家举个例子吧。上课了,我没有去理会起泡胶,下课时,起泡胶的颜色就恢复了!

我太高兴了,因为我无意中知道了起泡胶的秘密。那就是在起泡胶变浅颜色时,只要等几十分钟颜色就会恢复。

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篇2:我发现了蚂蚁的秘密作文600字

全文共 654 字

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一天,我跟着奶奶去河边晒被子。奶奶在栏杆上铺被子,我就在下面玩。

忽然,我看见一只蚂蚁从石缝里爬出来,朝着离栏杆有着几米远的墙角爬去。我感到十分奇怪:“蚂蚁为什么不在石缝周围找吃的,而是去那么远的墙角去找呢?”它爬那么远不会迷路吗?一串问号围绕着我。于是,我跟在蚂蚁后面,一直跟着到墙角。蚂蚁在墙角周围爬了好几个来回,门框旁,草丛里……。终于,这个“黑芝麻”找到了一小块面包。“小黑兵”尝试搬动这个“庞然大物”,但始终没有成功。这个“黑小兵”停了下来,便沿着来是的路往回爬,让我吃惊的是,它竟然避开了障碍物,顺着这条在它看来望不到头的路回到石缝,得意地摆动触角,仿佛在说:“放心吧!我可不会迷路。”

难道蚂蚁会认路?我的好奇心占上风头,为了验证“黑芝麻”是否会认路,我便趁着它进入石缝之前,赶紧抓起了一根小树枝,将它挡在了“黑芝麻”前头,阴止它进入石缝,并用树枝像牧羊人赶羊一样,将这只“小羊”左边拦,右边拦,将它赶到了离石缝很远的地方才罢休。没想到这个“黑芝麻”在我的严密监视下,一边摆着触角往回去,一边嘲笑:“哈哈!小菜一碟!”果然,它跟来是一样,经过一颗小嫩草,一堆堆小石头,再拐弯就回到了石缝边。我不甘心,又这样将它赶了一遍,结果还是如此。

蚂蚁竟然会认路!为了确认,我上网查了一下,发现蚂蚁认路靠的是它的肛门和触角。蚂蚁的触角认路时,会用触角不断敲击地面,辨别出自已肛门中排出的一种化学物质,依靠这种“气味导航”来返回自已的巢穴。

小小蚂蚁可以认路,我们只要认真观察,就能够发现许多生活中动植物们的小秘密

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篇3:我的发现三年级作文300字

全文共 307 字

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春天到了,天气温暖,花儿们也都竞相开放了。

晚饭后,时间还早,大家都闲着没什么事,妈妈便提议一家人去广场散步,我们都很赞同。于是,我们一家人便漫步到了广场。只见广场上到处是五彩缤纷的鲜花,仿佛到了花的海洋,让人目不暇接。待我定神一看,发现这次“唱主角”的花儿是金黄的迎春花。春天总是黄色的花儿先开,这是为什么呢?于是我便想从爸爸那里“挖”出点原因来,可惜爸爸也说不出所以然来。哎!还是让我从书本中找出答案吧。

查阅书本后我才知道:原来黄色是昆虫普遍比较喜欢选择的颜色,所以昆虫一般先传播黄色的花。

看就连看花这样一件小事都能从中发现相关的科学知识,可见在我们生活中随处都蕴藏着很多的科学知识。同学们,让我们一起去发现吧。

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篇4:我发现了鸡蛋的秘密

全文共 553 字

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这天放学回家,我肚子饿得“咕咕”叫,就叫妈妈给煮个鸡蛋

“儿啊,鸡蛋煮好了。”当我看到煮熟的鸡蛋出锅时,恨不得一下就吞下它。可我的手刚拿到鸡蛋,就“拍”地一声扔在桌上,手已被烫得通红,真是“心急吃不了热豆腐”。看着桌上摇晃不定的鸡蛋,我顿时想出了办法:让它多转几下不就凉得快了吗?于是我用手指带动鸡蛋一转,一名优秀的“水上速滑运动员”便诞生了。啊!水平真高,一下子转了40多圈。奇怪,我原先转过的鸡蛋从没“坚持”过这么长时间啊!我脑海中出现一连串问号……

“我记得,你原先转的是生鸡蛋,当时还因为打破几个,被我训了一顿……。”妈妈提醒我。“一语惊醒梦中人。”我赶紧拿了一个生鸡蛋在桌上转起来,它简直是个“懒蛋”,转了几圈后就停了下来了。我仍然不肯罢休,便一手拿生鸡蛋,一手拿熟鸡蛋,同时转了起来,结果还是生鸡蛋转的圈数少,这是为什么呢?

我翻开百科全书,上面写道:这是惯性的作用。因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的,当外力作用使其旋转时,由于惯性而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力,因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了,它里面的蛋黄的蛋清已凝固,整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的时间。我看完后恍然大悟。

我懂得了一个道理:遇到不明白的问题,我们要认真观察,敢于实践,就能知道其中的奥妙。

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篇5:我发现了爷爷的秘密

全文共 400 字

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发现了一个秘密,这个秘密是关于爷爷的。

那是一个星期五的下午,我放学后回到家,进了客厅一个,你猜怎么了?我看见爷爷正在看小孩最爱看的节目—动画片,而且看着还在那里“咯咯咯”地笑呢!我都站在爷爷后面半天了,可是爷爷看得入了迷都没发现我。

这时,动画片上的“好汉”被“大坏蛋”打倒了,爷爷立刻喊起来:“哪吒!小心!别被石姬打倒了!”

哇!我真佩服爷爷呀!他连电视上的卡通人物的名字都知道得这么清楚!

我情不自禁说了声:“厉害!”

爷爷的反应也真够快的,他一听到我的声音立刻就把电视节目给调到了新闻上,而且还装出一副严肃的样子。

“爷爷,不用装了,你看就看呗,为什么还要掩饰呢?”我笑着说。

爷爷一听不好意思地说:“你别说出去,我其实也不想掩饰呀!就怕你们笑。我小时候就喜欢看动画片,可是老看不到,只好现在补着看了。”

我听后笑着说:“爷爷,我也要和你一起看。”

“好!不过你得把作业写完了才可以看。”说完我的爷爷都笑了。

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篇6:乌龟的三年级的学生

全文共 459 字

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中午爸爸买回了十几条小蝌蚪和小鱼准备喂乌龟,我承担起了喂食工作。

我先往龟缸里放入5条蝌蚪,起先这5条蝌蚪并没有引起他们的注意,但是过了一会儿,老二(第二大的乌龟)就忍不住了,它首先观察在它身边的小蝌蚪,找准一条,等它游到身边的时候猛地将头伸出去,啊!那条可怜的小东西被它那迅雷不及掩耳的速度一口咬到嘴里。另一条小鱼不知发生了什么事,也游到了乌龟身边,乌龟一扭头又是一口,鱼儿痛苦的扭曲着身体,但是在食肉动物面前它是逃不出乌龟们的“魔掌”的。最后小鱼被老二吞了下去。

好像受了老二的影响,老大和老三也开始捕食了,我发现,乌龟在捕食的时候爪子都会伸出来,,用那长长的爪子去撕鱼儿的身体,以便于自己的用食。而当平时的时候,爪子就会乖乖地缩回掌内。而且乌龟身上虽然有沉重的大硬壳,但是捕食的时候身手却格外的敏捷,乌龟捕食的时候一般都会咬住鱼的头部,而落到它们口中的鱼儿很少有逃出来的,即使有些鱼儿从口中逃脱,也会在不久以后负伤而死(乌龟吃鱼不会流一滴鱼血)。

虽然乌龟在吃鱼的时候十分血腥,但它们平日里却依旧温顺、可爱,招人喜欢。

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篇7:我发现了鱼儿的秘密作文200字

全文共 292 字

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俗话说:“大千世界,无奇不有。”的确,我在无意的观察中,得到了一些知识。

那天早上,我和妈妈去公园的小池塘那儿看鱼。鱼儿们真可爱!突然,我看见一只鱼儿睁着眼睛,一动不动地停在水底。我想:难道它死了?不对呀,鱼死的时候是浮在水面上的呀!难道它睡了?那也不对,睡觉时,不是要闭着眼睛吗?我迷惑不解的把这个疑问告诉妈妈,妈妈一定知道。可是,妈妈卖了个关子:“我不知道。”我回到了家,马上打开电脑,查了起来。终于查到了:原来,鱼儿确实在睡觉,只是它的眼皮不仅透明还薄薄的,人的眼球是看不见的。看了电脑的解说,我才恍然大悟。

通过这次发现,我知道了:只要有刨根问底的精神,就一定会有许多有趣的收获。

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篇8:我家的小乌龟作文300字三年级

全文共 406 字

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它的眼睛小小的,背上的花纹有很多而且一个比一个好看,我这个小乌龟的脚短短的,可是如果你把它放在地上,过一会儿,就有可能爬到客厅去了,我的小乌龟叫小果果。

我在有一次,我把我家的小果果新买的像养小乌龟的一个盘子拿来,把水倒进去,然后把小果果放进去了,就去看电视,我在客厅看了一个小时过后我来给小果果换水,我一看小果果不见了,去哪里呢!我在书柜仔细的找了两次,就是没找到小果果,我又拿手电筒在床底找了一次,可是还没有找到,我又到爸爸、妈妈的房间里找了一次,结果还没有找到,我只好去客厅看电视了,我看了一会儿电视,听到有什么东西掉了,我仔细的找了一下,原来是我的小果果,从我的房间爬到客厅的花盆里,真是太神奇了,才短短一个小时和几十分钟,就爬了这么远,真是太神奇了,以后我就把我的小乌龟放在水杯里,不然又不见了有可能还找不到了,后来我才知道我把乌龟放的地方是一个烟缸。

今天我真是太开心了,我把我的小果果找到了,还很开心。

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篇9:秋的发现三年级作文

全文共 286 字

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炎热的夏天离我们而去了,秋姑娘也慢慢地来到了我们的身边。想和我去观察秋天的变化吗?让我们一起去看看吧!

来到山上,我发现绿草换了一件黄色的衣裳,而且无精打采的,好像风一吹就倒了。树林里,秋风吹来,树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞着,给大地铺上了一条金色的地毯,踩上去会发出“嚓嚓”的声音。

果园里,橘子树挂满了橙黄色的“小灯笼”;绿绿的柿子变成了黄色,绽开了黄色的笑脸;成熟的板栗掉到地上,像一只只小刺猬。田野像一片金色的海洋,一阵微风吹过,稻田翻起了金色的波浪。稻穗沉甸甸的,好像在说:“农民们,快来摘我呀!”

秋天的变化可真多呀!美丽的秋天,我爱你!

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篇10:我发现了父亲的秘密作文800字

全文共 880 字

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父亲人在哪,他的手机就在哪,真可谓“人在机在”。

这天吃饭时,父亲一把抓起塞在裤兜里的手机,用两根手指,这儿按按,那儿摸摸,时而转为横屏,时而转为竖屏;时而皱起眉头,时而“啧啧”两声。心思完全没有放在吃饭上。母亲见状,忍不住问:“怎么了?”父亲咽了口口水,用手摸了摸下巴,“没……没什么。”既支吾,又有说谎动作,我坚信,父亲一定隐瞒了什么!我要当一次“福尔摩斯”侦探查出真相。

吃完饭,父亲索性坐到了我的床上,依旧抓起手机,摁了起来。通过门帘,我洞察到了一切。父亲绝对没有玩微信、看小说那么简单。我拿起一本书扔到床上,假装到床上去拿书,可脖子却伸得跟长颈鹿一样长,差一点就要成功了!父亲竟转过了头,看透了我的“鬼把戏”,把手机一抓,藏到身后,那动作是如此的干净利落。我不禁起起疑,他不想让我看?背后的故事一定是曲折又离奇的,我一定不能放过任何的蛛丝马迹!

一连过了好几天,父亲一如既往,许多好时机我都浪费了,父亲的“防范”意识也越来越高了……

那天,我刚放学回家,见父亲坐在沙发上,见到此景,我心生一计。我故意捧了本书坐到沙发上,大声地咳嗽了两声。父亲见状,扭过头,用双手摸着我的脸颊,关心地问了一声:“没事吧?”调“虎”离山了!我眼睛的余光一瞟,眼睛睁得滚圆,嘴巴已经可以塞下一个鸡蛋了!父亲正在“北京赛车”的网页设置赌注金额呢!我的心像小鹿乱窜,要不要告诉母亲呢?母亲最忌讳别人赌博,如果告诉她,父亲的下场一定会非常惨的!

父亲这才注意到我在看他的手机,脸色霎时变白了,立即贿赂我:“儿子呀,你看看,你别揭发我,你以后干什么事我也不揭发你,你看怎么样?”

我的眼前浮现出了一幕幕赌博的情景:在老家,有个人成天打麻将,最后迫不得已卖传家宝来抵债;县城某小学一校长整天买股票,最后家产赔光了;许老师家的六楼居民夜以继日地买时时彩,最终只能把房子给卖了……不能再让父亲这样下去了,继续的话,可要倾家荡产了!一定得告诉母亲!

母亲得知后,果不其然,把父亲手机里的钱全都转到她的卡上了,软件也删了。

如今,父亲的手机似乎失去了吸引力,他只是偶尔拿起来看看哦。这多亏我发现了他的秘密

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篇11:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 655 字

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今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文

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篇12:我发现了蚕生长的秘密

全文共 346 字

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有一天,学校门口有一位阿姨在卖蚕。我一放学,就让爸爸给了我伍角钱,我赶快跑过去买了五只小蚕,然后高高兴兴地捧着小蚕回到了家。

刚一到家,我就拿了一个小盒子把五只小蚕放了进去,然后又给小蚕喂了一些桑叶。过了一些日子,小蚕长出了新皮,换下了旧皮,我发现了蚕长大了一些。又过了些日子,小蚕又脱了四次皮,最后长得又大又壮了。

有一天放学后,我发现早上给它喂的桑叶,它却一点没吃,而且蚕的身体也变得发黄发亮了,爸爸告诉我:“蚕宝宝要吐丝了”。于是,我和爸爸一起赶忙为蚕宝宝搭了一个小架子。只见蚕宝宝爬到架子上开始慢慢吐丝了,它用丝把自己严严地包裹了起来。过了几天,从蚕茧里飞了一只蛾子,我赶快铺上了一张卫生纸,蛾子在卫生纸上产下了许多蚕卵,最后就死去了。

蚕的生长过程真有意思呀!

[我发现了什么作文参考十二篇

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篇13:我发现了蜗牛的秘密

全文共 378 字

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今天下午,我看到一只蜗牛从墙角缓缓爬过。之后,我看见一丝亮晶晶的线留在了它经过的地方。我好奇地用手一摸,那条线滑溜溜的,有点粘。“蜗牛走过的地方为什么会留下一条长长的线呢?”我决定解开这个迷。

我捉了一只蜗牛,把它放在高处,等它的头伸出壳时,我便去捉蜗牛的头,可是我的手还没碰到蜗牛,它的头就缩回去了。这只蜗牛真胆小啊!连续试了好几次都没有成功,我真的有点泄气了。忽然,一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我兴奋地找来一把镊子,小心翼翼地掰碎蜗牛壳,抽出蜗牛的身子,用手摸了摸,觉得粘呼呼的。我想,这大概就是能让它在走路时留下一条线的粘液吧。我又翻转它的身子,仔细看了看,发现在蜗牛身下隐约还有一颗粒状的东西,这是什么呢?我跑去上网查资料,终于明白那颗粒状的东西是蜗牛的脚,那粘呼呼的粘液就是它的分泌物,可以帮助蜗牛爬行。

通过这次试验,我的收获真不小。

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篇14:我的发现三年级精选作文

全文共 265 字

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上次,我来到公园玩儿,忽然看见有一只蓝色的蜻蜓,它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋,时而直上飞行,时而直下飞行,十分机灵。

蜻蜓也许飞累了,停在草坪上休息,我走过去仔细观察它起来。只见这只蜻蜓的翅膀是透明的,上面有一根根绿色的翅脉,它那双明亮的眼睛

特别大,占据了半个头部。它的尾巴呈褐色,一节一节的。

忽然,我看见这只蜻蜓离开草坪,向马路旁的一个小水坑飞去。它掠过水面,水面上马上出现了一个小圆晕,特别美丽。我看看这只小蜻蜓,猛然想起了老师 上课是说蜻蜓点水是产卵。

啊,我亲眼看到了蜻蜓产卵了。我心里充满了欢喜。

[我的发现三年级精选作文

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篇15:我发现了叶子的秘密作文

全文共 476 字

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在大自然中有许多奥秘,比如蚂蚁的秘密,蜘蛛的秘密,蚊子的秘密……但最令我感兴趣的还是关于叶子的秘密。

一天,我在家里写作业,突然风婆婆来了,把我家那棵茂盛的树的嫩叶吹了下来,我弯下腰把叶子捡了起来。我先把叶子撕开再观察,发现叶子出现了浓浓的绿汁,还出现了一根细细的营养线,白白的像棉花细丝一样。接着我又举起来,在阳光强烈的照耀下,那片叶子绿油油的,很有光泽。我又摸了摸,叶子软软的,就像棉花糖一样软。我闻了闻,像在天上飞过的感觉,清淡的香味,让人感到心情非常舒畅。

我新发现了叶子表面有很多叶脉,最粗的是主脉,中等的是侧脉,最细的是细脉。我脑海里在想,人的脉是用来输送营养的,那叶子的脉是用来干什么呢?我的头上有一个大大的问号,我疑惑不解。带着疑问,我去看了《十万个为什么》这本书。后来,我发现这些叶脉和我们人类手上的血管十分相似。植物的根在土壤中吸收水分和养料,然后通过叶脉输送到植物的各个部位,以保障的植物对营养物质的需求,保证植物生长发育所需要的营养。知道答案后,我恍然大悟。

我们只要善于观察,善于发现,就能发现大自然的奥秘。

[我发现了叶子的秘密作文

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篇16:我发现了我的一个秘密作文700字

全文共 725 字

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最近我发现自己的一个小秘密,不敢对别人说——我发现自己的脾气变坏了。

每次妈妈回家晚了,我就会对妈妈大吼大叫,可事后我总会对自己的举动大为吃惊。——这不是“太岁头上动土”嘛!每天我都想要克制自己不大吼大叫,但妈妈每次回来晚了,那些口不择言的话就成了定时炸弹一样,都会爆炸。

有时候看着一桌子的饭菜,怎么也提不起胃口,我就会把饭碗一推:“我不想吃。”妈妈总关心地说:“吃一点吧!不吃怎么行呢?”“我不想吃!吃来吃去总是这几个菜,没有一点花样!”我气鼓鼓地说。妈妈却耐心地说:“人总要吃饭的,不管好不好吃,总得吃点。”按理来我应该乖乖的吃饭的,可我的嘴巴不争气,却吐出一句:“没听我说吗?我不想吃。烦死了!”妈妈又无奈又伤心地摇了摇头,爸爸看着我这么不讲理,板着脸对我说:“不吃就不吃啊!你得好好说啊!发这么大的火干吗?有本事你今后别吃啊!”“不吃就不吃,有什么了不起啊!再说你不随便我啊!”说出这些不近人情、对长辈大不敬的话后,我自己也吓了一大跳。我真的搞不懂,这些话是不是我说的呢?为什么它们这么刺耳,我会不由自主地说出口呢?

有一天早晨,我不小心睡过头了,奶奶叫我起床:“周哲,快起床,要迟到了。”“知道了。”我答道。过了一会儿奶奶看我还没有起床,再次催促道:“快点起床,7:00了,还不起床,就来不及了。”我揉了揉眼睛,想说一句知道了,却又发现自己的嘴巴又说错话了:“烦不烦啊!烦死我了!”话刚说出口,我就狠狠地打了自己的嘴巴一下,怎么能这样对奶奶说话呢?奶奶好心来叫我,却得到了孙女这样蛮不讲理的回答……我的老天爷啊!我该怎么向奶奶道歉?为什么我的话从嘴巴里出来,就变得那么难听啊!

知道我这个秘密的朋友们,你们快来帮帮我吧!我的发现到底是好还是坏啊?

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篇17:我发现了向日葵的秘密

全文共 666 字

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那天早晨,我正在仔细地欣赏着这拥有高高的个子,肥绿的叶子和金黄的花瓣的美丽植物。忽然,我惊讶地发现向日葵的花盘是朝着东边的,可是,我明明记得昨天下午来看时是朝着西边的呀!难道是我记错了?好奇心驱使我继续观察。

中午到了。向日葵又面向了天空,这一次,向日葵既没有向东,也没有向西,而是端端正正地望着蓝天中间,似乎在仰天长叹。此时,太阳已经不知不觉地来到了我的头顶,而向日葵的花盘又正好面向着太阳。“这也许是巧合吧!”我暗想。

傍晚,太阳慢慢下山了。向日葵把涨红了的脸埋得低低的,好像是一个顽皮的孩子犯了错误,不敢抬起头来。我更纳闷了:向日葵的花盘怎么不停地跟着太阳转呀?

第二天早上,我又准时赶来。果然,向日葵又向着东方微微地抬起头,似乎是一位勤奋的女孩正在思考着一道难题。这更加确定了我的想法:向日葵一定是向着太阳转的。第三天,第四天……经过好几天的观察,我确定了自己的想法,可同时又产生了一个疑问:向日葵为什么要这样转呢?这难道和它自身的生长有关?

带着疑问,我找到了博学多才的爸爸,可他却也说不出个所以然来。我只好靠自己了。经过上网、阅读《百科全书》等,我终于找出了答案。原来,向日葵在成熟之前,靠近花盘的那一段茎有一个特点:背着阳光的聚集着许多能够促进植物生长的物质,叫做生长激素。在这种激素的刺激下,背光侧长得比较快,而向着阳光那一侧生长激素少,生长得慢。这样一来,向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲,花盘便朝向太阳了。

啊!真是大千世界,无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多有趣的植物等待着我去探究。因此,我一定要努力学习,刻苦钻研。

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篇18:我发现了秘密

全文共 760 字

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六一儿童节的晚上,妈妈带我去大街花园请我吃零食。看到五光十色的花朵,还有人山人海的小朋友,我乐开了花,立刻跑进大街花园,像欢快的小孩一样蹦来跳去。来到桌子旁边,妈妈叫服务员点了几样零食,有火腿肠,有田螺,还有西瓜冰花。

过了一会,服务员把火腿肠、田螺、西瓜冰花拿到了点着油灯的方形桌子上。这时,我的口水象瀑布一样哗哗地流下,马上拿起零食就吃,吃完后我觉得全部都挺好吃的,最好吃的是西瓜冰花,我们吃得一干二净的。我妈妈叫我准备回家时,我就跑到商店里看了一下,哦,原来先切几块西瓜,去掉挂皮,然后拿一个杯子,把西瓜放进杯子里加上矿泉水,最后把杯子里的西瓜和矿泉水放进搅拌机里搅拌,搅拌出的汁放进冰箱里冰五到十分钟,就做成了西瓜冰花。

妈妈见我看得津津有味、目不转睛的样子,就多给了我观察的时间。

回家了,我恋恋不舍地走出大街花园,我很高兴,因为我发现了做西瓜冰花的秘密。六一儿童节的晚上,妈妈带我去大街花园请我吃零食。看到五光十色的花朵,还有人山人海的小朋友,我乐开了花,立刻跑进大街花园,像欢快的小孩一样蹦来跳去。来到桌子旁边,妈妈叫服务员点了几样零食,有火腿肠,有田螺,还有西瓜冰花。

过了一会,服务员把火腿肠、田螺、西瓜冰花拿到了点着油灯的方形桌子上。这时,我的口水象瀑布一样哗哗地流下,马上拿起零食就吃,吃完后我觉得全部都挺好吃的,最好吃的是西瓜冰花,我们吃得一干二净的。我妈妈叫我准备回家时,我就跑到商店里看了一下,哦,原来先切几块西瓜,去掉挂皮,然后拿一个杯子,把西瓜放进杯子里加上矿泉水,最后把杯子里的西瓜和矿泉水放进搅拌机里搅拌,搅拌出的汁放进冰箱里冰五到十分钟,就做成了西瓜冰花。

妈妈见我看得津津有味、目不转睛的样子,就多给了我观察的时间。

回家了,我恋恋不舍地走出大街花园,我很高兴,因为我发现了做西瓜冰花的秘密。

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篇19:我的新发现三年级学生作文

全文共 414 字

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神奇的礼物快出来,神奇的礼物快出来。 这是哪里发出的声音?哦,原来是303班发出的声音,老师正在给同学们展示一个胖大海呢,我们快去看看吧!

胖大海看起来像橄榄球,还像眼睛。全身咖啡色,布满细纹,像老人脸上的皱纹,大小像个枣。如果用鼻子闻,有一股浓浓的草药味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬.

李老师说胖大海不仅可以止渴化痰治咽喉肿痛,还会变身呢.同学们不约而同地挤上来,只见老师拿起一个透明的玻璃杯,把胖大海放进去,再倒入热水,只见胖大海浮了起来,像一艘船在水面上行驶,还吐着泡泡.过了一会儿,身上像长满了青苔似的,水也跟着变黄了.又过了一会儿,露出几根毛茸茸的东西,好像有触角在水里蠕动,像海蜇像珊瑚.胖大海还在变大,最后占满了整个杯子.

通过今天的观察,我知道了我们应该做个生活的有心人,多留意身边的事物,它们会很有趣.我还想把胖大海泡给奶奶喝,因为奶奶长年咳嗽,我想让胖大海把奶奶的病治好。

[我的新发现三年级学生作文

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篇20:我发现了鸡蛋的秘密小学生作文

全文共 1044 字

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李四光说过:“观察是获得一切知识的首要步骤。”我一直对这句话深信不疑,爱观察生活中一切我感兴趣的事物!这不……

听同学说把一个生鸡蛋放在手里不会握碎,我对此将信将疑:鸡蛋只要轻轻一碰就会碎,更别说是用力握在手里了,世上哪有这么神奇的事情发生!这不,今天一放学回家,我就准备做这个实验。

为了验证整个实验过程,我专门请来了一个公证员——我们家六岁的小不点。我得意地想:这个实验肯定是胡说八道,鸡蛋这么容易碎,看我是怎么让一个六岁的小男孩把它捏破的。于是我把鸡蛋拿在手中,对小男孩说:“原原,我们来做个游戏好不好?你把这个鸡蛋握在手里,使大劲捏,看看鸡蛋会不会碎?”原原点点头,把鸡蛋握在手里,然后使劲地握——看得出来,他憋足了劲,脸都涨红了,可这鸡蛋却没有一点裂痕。咦?我心里直嘀咕:难道这鸡蛋真的捏不破?真是奇怪!

我也试着把鸡蛋握在手心里,卯足了劲儿,可这鸡蛋就像铁打的似的,怎么握都握不破。我心想:可能我劲儿有点小,鸡蛋才握不破吧!忽然,我灵机一动,对,就去找我们家里的“大力士”。说去就去,找到并向他说明了来由,“大力士”哈哈一笑,对我说:“这鸡蛋是易碎,但握在手里,无论用多大的力气也握不破。”我不信,嚷嚷着要他试一试。“大力士”无可奈何,他将鸡蛋握在手里,深吸了一口气,然后使劲儿地握,过了半天,鸡蛋依然是稳稳地在他的手掌心里。我十分惊奇,这究竟是怎么一回事?转身去找我的电脑大师。

电脑大师说“鸡蛋是一个拱形结构,这种结构能够均匀分散压力,避免某一点承压过大;或者某一部分遭受打击来不及分散而破坏,但是来自内部的压力却容易破坏结构,用力握(注意这里是握强调压力来自鸡蛋四周)一个鸡蛋的话压力被均匀分散,不容易破碎,除非足够大的力以至于分散以后仍然不能够承受.如果改为用力捏一点或者干脆撞击一点(比如以卵击石,筷子敲等),那么压力将来不及分散而导致结构破坏。如果从内部来讲的话,小鸟出壳轻轻啄几下蛋壳就破裂了。”哦,原来是这样,我明白了,走到客厅。

“鸡蛋之所以握不破,是因为鸡蛋握在手里时,受力面积增大了许多,压力也就减少了许多,无论用再大的力气也握不破;而鸡蛋在发生碰撞时——”我站在客厅中央,将将鸡蛋向桌子上一磕,只听“啪”的一声脆响,鸡蛋碎了,“当鸡蛋发生碰撞时,受力面积小,压力就比较大,所以容易破。”

通过这次试验,我明白了生活中处处有科学,只要我们细心观察,就一定会有令人兴奋不已的发现与收获!以后我要像巴甫洛夫说的那样:“观察,观察,再观察!”

[我发现了鸡蛋的秘密小学生作文

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