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怀念小学生活的作文题目(优秀20篇)

我们的课余生活像一道五彩缤纷的彩虹,既丰富又美丽。下面是小编为你带来的怀念小学生活的作文题目,欢迎阅读。

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小学暑假生活日记500字

全文共 620 字

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看电视,玩手机,点外卖,吃零食……

这些都是我期待中的暑假最乐意做轻松惬意、逍遥自在的事儿。可现实好像一直在跟我开玩笑。

“雅心,记得好好学习,认真写作业。我回来可是要检查的哦。”“砰!”的一声,妈妈关门离去,拉开了我一个人在家过暑假的序幕。

爸爸妈妈,舅舅舅妈带着表姐、表哥、表弟都去三亚旅游了,就剩我一个人孤独地留在家里。

我早早地起了床,妈妈不在家,自己只好简单煎了个蛋吃,便开始写作业。一开始,我特别容易分神。因为之前几乎每一次写作业,妈妈都在边上陪着我。这一次,我只能靠自己了。

写着写着,一道数学应用题难住了我,我习惯性地扭过头喊到:“妈,来一下,这道题怎么做呀?教教我吧。”但屋子里却鸦雀无声,我这才反应到,家里只有我一个人了。

此时的我突然觉得,自己一个人在家,也没那么好玩,没那么有趣了。

“作业可算写完了,终于可以玩手机,看电视,吃零食了!”我欢呼道。

第二天,第三天,第四天,第五天……天天都是这一天的翻版。唉!一个人的暑假好孤独啊!

接着又是几天。渐渐地,可以玩各种游戏的手机也变得无趣了;能看各类影视作品的电视也变得不好看了;各种各样的零食也没那么美味了……

“喂,妈妈,你们快回来吧,我后悔了,我坚持不住了,我不想一个人在家,我不想点外卖,我想吃你做的饭,我想你了。”我眼含泪水,在电话里向妈妈诉苦。

幸好,没过几天,爸爸妈妈便终于回来了。

见到妈妈和爸爸熟悉的身影,我心里更委屈了,飞快地奔向妈妈和爸爸,一瞬间的眼泪湿润了我的眼眶……

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篇1:难忘的小学生活

全文共 332 字

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作者:申嘉宁

我们的小学十分的多姿多彩,让我们体会到了生活的五味瓶—酸、甜、苦、辣、咸。我的小学就有一位让我难忘的数学老师—张丽老师。

记得我一二年级的时候我的数学一向不是很好,每次小测试都只能考八十多分,如果发挥的好,就可以上九十但是也就是九十一二三。但是自从三年级换了老师以后我的数学成绩几乎可以说是突飞猛进,几乎我的数学分都在九十分左右。这位老师长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,这双炯炯有神的眼睛上有一个大大的眼镜,眼睛下面是一个不大不小的鼻子,鼻子的下面是一张樱桃小口。

这位老师讲起课来一点都不马虎,如果我们课上的时候有哪些不懂的这位老师总是给你讲一半而不是向其他老师一样给你全讲了,她讲课就像书里面的那位怀特森先生一样,总会给我们留下一些遐想的空间。

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篇2:难忘的小学生活

全文共 465 字

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六年级四班刘冉博

“十年寒窗苦读”这句话是来形容学习阶段学生的不易和辛苦。但是这句话不适合用在我们这个时代的读书人,因为我们在小学生涯是快乐的,不像古代那样无味。

这六年地小学生涯,给我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有泪,有努力、有收获,有付出、有成果。最让我难忘的是老师的教育方式。我们的数学老师牛老师虽然课上严厉,但是课下仍跟同学们有说有笑。我们的语文老师曹老师上课,有开心的地方老师就与同学们一起开心。但是笑一会就行,不然就影响到上课了。

再回想起那“元旦晚会”。大家欢聚一堂,不分学习好坏,不分老师同学,都一同看节目、做游戏、发礼物、切蛋糕。每当这时,老师也会与我们一起开怀大笑。

再回想起这些事情,又是多么怀念,多么地不舍得离开这个记忆与知识的殿堂。但是时间就是这么毫不留情,夺走了我最宝贵的岁月。

在过去的日子里,老师教我们为人处事,现在我还铭记于心。老师授予我们的知识还萦绕耳畔,老师为了我们失去的青春更是无以为报。

感谢同学的关心与帮助,感恩老师春雨般的教导。甚是有幸,能在朴园小学与老师同学一起渡过这段美好的小学生涯。

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篇3:难忘小学生活作文

全文共 740 字

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时光浅浅,岁月悠悠,难忘小学生活,宛如流水,一去不复返,最终融入了大海。我开始沉浸在了深深的回忆海中。

还记得第一次踏进这个校园,一切都是那么陌生,但随着时光流逝,渐渐的又变得那么熟悉,那么富有感情。

六年的小学生活就要结束了,我对校园中的一草一木一花或是一处景物,都产生了无法割舍的情感。想到马上就要离开养育了自己六年的母校,难免心里有些伤感。六年小学生活结束,走出这个校园,可能再也见不到那开在阳光底下绚丽的小花,那饱经风霜的塑胶跑道,那风雨无阻的教学楼,那一个个和蔼可亲老师和幽默的同学。

悄悄地漫步在曾经充满欢笑,充满阳光的校园里,走过那宽大的体育馆,我想起了曾经老师那一声声尖锐的口哨声,想起了同学们欢快玩耍的情景和他们锻炼身体的场面。

路过那一方操场,我的耳边又响起了广播操的声音,同学们一起洒过汗水,洒过泪水的场景;举办运动会时,同学们奋勇拼搏,坚持不懈,为班级取得荣誉的事情,再次出现在了我脑海中。

走过那一间间整齐洁白的教室——是她,教会了我们人生的道理;是她,教会了我们热爱生命,热爱生活,珍惜每一天的幸福。

走过那一片幽静的竹林,我再次听到了曾经同学们玩耍的声音,听见了朗朗的读书声和叽叽喳喳的鸟叫声,亲眼见证了一个个小竹笋从土里探出脑袋来,经过一次次风雨的洗礼,一天天长高长大,最后独自撑起一片绿荫。

走过那一块菜地,我的眼前又浮现出保安叔叔们辛勤劳动的场面:那一只只蜜蜂蝴蝶,在金黄的菜花间,飞来飞去;自由自在的小黄莺在欢乐的鸣叫……

在六年的小学生活中,有太多太多的事物值得我们回忆,面对将要到来的离别,难免会有一些不舍得,不舍得那些和自己玩耍过的伙伴,不舍得那些孜孜不倦的老师,不舍得校园中的一切事物……

六年的小学生活,如一首轻快活跃的歌曲,深深地印在我的脑海里。

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篇4:难忘的小学生活

全文共 537 字

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六年级四班李静茹

我时常怀着感恩的心,感谢教过我的老师,感谢给我带来过欢乐的同学们。六年时光飞逝,转眼间我们也将离开母校,踏进新学校的大门。在这短短的几个月时间内,我要用心去感受和同学之间的友谊。

记得在一次运动会上,我报名参加了女子400米长跑。其实我心里也是隐隐担心会输,但在同学们的期望中,我毅然举起了手。戴上号码布,我感觉浑身充满了力量,连运动鞋也变得轻盈起来。“嘭”地一声枪响,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起来,操场的另一边是我们班,他们喊加油的声音可以说是惊天动地,还有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,强忍着没让眼泪掉下来,心想一定要用能力来证明自己。

在距终点还有100多米的时候,我突然岔气了,肚子和鼻腔像有一百万条虫子在爬。眼看着旁边的人像子弹一样超过我,我只有一个感觉,那就是:完了!我捂着肚子以最快的速度冲向终点,差点要倒时一个女生扶住了我,旁边的人一拥而上,鼓励我不要泄气,还有给我拿纸拿水的。我感激地望着他们,望着一群身上散发着光芒的天使们。

毕业了,明明六年的欢声笑语,却在一张小小的毕业证书上,变得默然无语……毕业了,明明做了六年的好朋友,却在一张毕业试卷上,不会再像以前那样,互相争高低下……毕业了,六年的时光白驹过隙,烙刻在一本纪念手册里……

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篇5:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 480 字

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生活,往往像一本书,而每个人都是这本书的作者,每个人都会“绘写”出精彩出色的文章。

晚上,我和表姐(彤彤)表弟(乐乐)正玩电脑玩得起劲儿呢!爸爸连声叫我们过去,我跑过去,问他是怎么回事:原来,爸爸说我们几个不要玩电脑玩的太久,他想了一个办法,就是帮他把鞋底料搬到二楼去。

爸爸说:“我给你们搬这个鞋底料,一箱两块钱,怎么样?”我一看,啊,怎么这么大箱啊!我又试着把它抱起来,啊!好重啊!爸爸看着我,笑了笑:“我不是让你一个人搬一箱,而是让你们三个一起搬一箱,一个人可搬不动。团结才是力量。”

彤彤说:“好,那我们姐弟仨努力吧!”乐乐说:“嗯!”我说:“好!”

我们三个开动了:彤彤把鞋底料箱倾斜过去,我过去把下面的部分捧住,乐乐负责把箱子抱起来,我喊一二一,于是,我们三个人齐心协力喊着口号,不一会儿,我们几个人就把所有的鞋底料(六箱)都搬到二楼了。

最后,我们每人获得了4元钱,此外,还每人各意外地得到了爸爸奖赏的草莓慕斯。

我们终于知道了爸爸叫我们帮忙的目的,他要教会我们的一个道理:团结就是力量!

从这件事中,我得到了两个启示:一、团结就是力量二、钱是从劳动中获取的。

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篇6:难忘小学生活作文

全文共 461 字

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六年的光阴如一只箭,匆匆地飞去了,我们已经上六年级了,我们从以前小弟弟小妹妹,转眼间就变成了大哥哥和大姐姐,我不禁感叹:时光如梭。

在这六年的时光里,有酸,有甜,有苦,有辣,但就是在这些小事中,我们收获了友谊,收获了知识,更可贵的是,我们懂事了。

在我的记忆里,有许多的事,有一些事像风一样吹过,但一些事却像树一样扎根在我的脑海中。记得有一次:全班同学一起去野炊,到了做饭时,我们才猛然想起没带报纸,我们找遍了每个角落,但还是不够,这时,一个同学走过来,给了我们一些报纸,这无异于雪中送炭,使我们的心里感到暖暖的。

如果我们是花草,那老师就是阳光,给了我们温暖,使我们健康。在我脑海里,浮现出这样一件事来:那天,我赶时间,大本没有认真写,果然,第二天,同学就叫我去老师办公室,老师说:“王鸿儒啊!你本来能写好的,但你这次写的不好,回去重新写一份。”回班的路上,我想:老师这么做是对的,以后我一定要好好些才行!

六年时光匆匆闪过,我们马上就要分离了,所以,我们要珍惜时光,好好学习,用好成绩来回报老师辛勤的付出,让我们友谊天长地久!

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篇7:小学美好生活从安全开始

全文共 589 字

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生命对于我们每个人来说只有一次,健康幸福是人类的财富。安全就像每天升起的太阳照耀着我们每个人的一生。

重视安全,平安一生。安全就是要从我们身边的每一件小事做起。有一次,奶奶自己热饭吃的时候,忘记关天然气,幸好被及时发现。有时奶奶也忘记关水管,还经常给电器上弄上水,这些都很危险。虽然这都是一些生活中的小事,但是存在大的安全隐患,所以也提醒我们尽量不要让老人和小孩单独在家。也要及时检查,天然气,电器,水管等。要做到生活中安全第一,安全无小事。

在我们的现实生活中,无数事实告诉我们,凡是无视安全的行为,必将付出惨痛的代价。有的人视交通法规不顾,偏要做马路上的“英雄”,闯红灯,横穿马路。还有的人抱着侥幸的心里,开快车。甚至醉酒驾驶。血的教训告诉我们,谁要是践踏自己的生命,和他人的生命,幸福定会抛弃他。

每年都有一些花季少年偏要无视安全,下河游泳,玩耍。直至悲剧发生,生命消逝。还给家人留下无尽的哀伤。还有的家长对儿童监管不利,有的坠楼,有的烫伤,有的触电。难道这些还不引起人们的重视吗?还有那些忙忙碌碌工作的叔叔阿姨们,要牢记安全规则,高高兴兴上班去,平平安安回家来。这是家人的期盼,这是幸福的基石。

安全就是那盏幸福的明灯,有了这盏明灯,我们的生活才会充满光明。拥有安全我们才真正拥有幸福。为了我们的幸福,为了我们的家人,请您千万记住,无论我们做什么事,都要安全第一。安全从我做起。

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篇8:难忘的小学生活作文

全文共 731 字

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六月的脚步越发清晰,毕业的钟声也越来越近。六年的小学生活终于要结束了,幼稚的童年也将成为过去;绚丽的少年时代即将来临,真正的生活就要开始了。回首向童年告别,是多么的不舍啊,六年来发生的事情怎能说忘就忘?告别前细细回忆,六年的酸甜苦辣咸,瞬间将我拉进记忆的沼泽……一二年级的记忆中,天真得连朋友都没有,只记得和蔼可亲的赵老师,她从没对我们发过火,永远都是一副笑脸。再想想我们曾经一起做游戏,那场景真让人忍俊不禁。老师混在学生中间,一同做着简单得不能再简单的动作。尽管现在我不喜欢一二年级的小孩,但对当时的我们却只有两个字“怀念”。到了三四年级,事情就变多了,一件件事像一个个结,每一件事都是一段绳子,复杂地连结在一起。我们换了新老师,她姓王,上课时大家都不做声,不敢动一下。但是一下课,和以前也没什么两样,甚至比以前更疯狂,更酣畅。

也是在这个时候,我在同学中结交了各种朋友,自称“老大”或“老板”。那段日子,才真正能被称之为“岁月”。当然,我拥有了一个“帮派”,别人也会有其他“势力”,结果班上的男生被分为三派,互相敌对,互相争斗,只为了一个真正的“老大”名号。现在想起来,“老大”的名号不算什么,老大的实力才真正有效。五六年级,心智成熟和朝气蓬勃的时代,“三派”早就烟消云散,但是团散人不散,“三派”遗风仍在班里弥漫,只是相对和平了。在大和平年代,我们玩起了和平的东西—桌游。我毫不避讳地说,我喜欢玩,也有那么一小手,但是我从不带去学校,都是蹭上一局玩一局。我们也这样变得豪爽,其实有“三派”也未必是坏事吧。学校也像一个社会,有帮派意识,也能带动竞争意识。六年来的事情,仿佛转瞬即逝,但在这个瞬间,时光也将它们烙在了我们的脑海,它是一笔财富,过去的时光皆为财富。

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篇9:课余生活小学五年级

全文共 677 字

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“叮呤呤”放学铃声一响,我的课余生活开始喽!

我迈着欢快的脚步,回去爱的港湾家。到家了,一种温馨熟悉的感觉扑面而来,饭菜的香味芬芳扑鼻,馋的我口水直流,但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算,在学校已经熟练地掌握了这些题目,拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候:咦,这道题怎么不对呢?我再笔算了几次,哦!原来是这样子啊!在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着,让我提高写字能力。所有的作业都已经做完,该预习了,这一段我怎么老是读不熟练,捧起书大声的朗读起来……,功夫不负有心人,终于被我读流畅了,这时我的作业做完了。

“咕咕”什么声音?原来是我的肚子在叫了,刚才为什么没有感觉到呢?我要补充体力了。我赶快洗手,“冲”向饭桌,今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤,香喷喷的饭菜让我胃口大开。我大口大口地吃着饭菜,心想:“啊!今天的饭菜真美味,再盛一碗吧,减肥从明天开始。好饱,好满足呀,真幸福!吃完饭躺在沙发上看课外书,哇!课外书里好多知识,我一头扎了进去。

嘟嘟……嘟糟了,都八点钟了,“天啊,这下完了,我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了!”只有五分钟的洗澡时间,我赶忙简单的洗一下就好了,可是一冲澡十分钟就过去了,又耽误了五分钟,哎,真可惜!

打开电视调到我喜爱的频道,因为耽误了时间,没有看到题目,看这个电视剧可不能没有题目,因为没有这个题目就不好笑了,我只能看屏幕右下脚的题目,哈哈哈!真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了。

这就是我的课余生活,一个开心的课余生活,一个丰富的充满笑声的课余生活!

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篇10:我的小学生活作文500字六年级

全文共 541 字

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我出生在农村,一个极度贫困的农民家庭里。父亲长年有病,尽管他那么坚强,带病干农活,_年到头也挣不了几个工分,但他知道要改变穷困就得让孩子们读书,因此,我们兄妹都发奋读书。我9岁就上了农村的_所小学

那时候上学真的好苦啊!没钱买本子啊,我只能买烧纸订本子用,正面写满了再写背面,直到再也无法写了,没地写了,才把它拿回家做卫生纸。早上太阳不出来吃点剩饭蘸点大酱,中午根本就不吃饭,有时带点炒玉米或炒黄豆,一直到放学,背着书包往家走,两条腿都软呢!回到家还要帮父母干点活。日复一日,苦啊累呀熬啊!但我知道,要改变穷困非读书不可。我学习不能落下。

再说说教室吧,几乎四面透风。特别是冬天,教室中间用士坯搭的炉子,烧的是秋天我们学生从地点拔的豆梗。赶上大风天炉子就冒烟,就得用雪熄灭,我们就得冻着,钢笔水冻了我们用嘴哈一下写一阵,手脚冻得青一块紫一块,都烂了,晚上放到被子里那个痒啊!那时候不光上学还得拣粪,我行起早拣一筐粪,上学还得往学校挎,你说我的小学生活苦不苦?但我知道读好书是改变穷困的唯一指望,所以我坚持,坚持,再坚持。努力,努力,再努力……

我把这些写下来,希望家长们有看到的给孩子们讲讲,如今条件这么好,孩子们有啥理由不努力读书,告诉你的孩子好好读书不吃亏,从小怕苦将来就得遭罪……

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篇11:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 1077 字

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“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫也。”这句经典名言是出自《孟子》的,告诉了我们无论如何我们都不能向恶势力低头,更让我们懂得了尊严的重要性。 "Wealth cannot be obscene, poverty cannot be moved, mighty cannot be aggressive, this is also a big husband."How can we bow our heads to evil forces, let us understand the importance of dignity.

今天,我们学习了《自尊的灵魂令人仰视》这篇文章,读完后我感触万分,文章的主人公叫谢成重,他是一个残疾人,也许这样一个残疾人在我们眼里他是一个普通得不能再普通的人了,可就是这样一个被我们视为普通人的他走出了一条不平凡的人生。

这起源于什么?是鼓励,是启发吗?或许都包含在里面吧!但他更多的是为了自己的尊严,他学会了走路,学会了学习,学会了对未来的认知,他用尊严开辟了一条属于他的光辉人生。

一开始,他是一个残疾人,一个患了小儿麻痹症的人,不免让人有些反感,他的腿骨还多次骨折,又不禁让人触目惊心。没错!他的残疾给予了他诸多不便,可是坚强的他没有为他的人生盖上一层阴影,他开始学会如何“走路”,或许在我们眼里那只是像乞丐一样的爬罢了。经过一次次的困难,一次次的坎坷,渐渐地他学会了克服困难,他终于站起来了!谁有能想到,为了能站起来,为了能有尊严,他付出了多少汗水与艰辛?可以说是数不胜数。我们应该为他鼓掌,同时我们也应该学习他身上所透露出的尊严!

尊严,一个普遍的词语。多少人为了它,不向命运低头,面对压迫和威胁,那些人义不容辞地选择了宁死不屈。又有多少人,为了苟且偷生,尽享一时之荣华富贵,将所谓的尊严抛之脑后,甘心为别人俯首称臣?有尊严的人太多,同样失去它的人也太多。为了眼前的利益,他们自己亲手泯灭了它。更有的人,为了博取别人的同情,跪在冰冷的马路上行乞。确实,社会上的是是非非有太多太多,有的为了养家糊口,有的为了偷鸡摸狗,有的为了逞一时之快……“我们要有尊严!”这句话说起来容易,可做起来难啊。我们更多的是用自己的实际行动来兑现它。

古往今来,有太多人不屈服于恶势力,只为了尊严二字。陶渊明不为五斗米折腰是何等的大气;我国提琴大师郑茎为了祖国的尊严是何等的高大,他们都用实际行动维护了自己的尊严,我们能否在这座历史的舞台上书写自己光辉的历史?相信我们会!不要辜负主席给予我们的无限期望“数风流人物,还看今朝!”

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篇12:描写生活中的遗憾小学生

全文共 679 字

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遗憾是种美。 Unfortunately, it is beauty.

格瓦拉死了吗?格瓦拉遗憾吗?当他那依然微笑的遗照传遍全世界,当哈瓦那的美丽鲜花再度盛开,当欧美青年把他的人头像映在T恤衫上视他为英雄时,这种遗憾是种美。

有人说:“你不在快乐时微笑,也应在痛苦时微笑。”有时遗憾是种美。但是松松散散不知上进的遗憾不是美,遗憾后坠落消沉,一蹶不振也不是美。只有正确对待遗憾和在遗憾后的努力才算美。

要做到遗憾这种美,首先要正确对待遗憾辩证哲学教我们要正确对待人生。人生漫漫,荆棘丛生,每个人都不可能一帆风顺,成功时高兴美丽,失败时亦要正确对待。孟郊五十岁才中举,若在次次落第时他没有正确对失败,那“一日看尽长安花”的又是谁呢?意大利人马可尼在一次次失败总不放弃总是自己鼓励自己,不然的话,无线电报又是谁研制成功的呢?巴尔扎克说:“不幸是天才进升的阶梯,是教徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊”所以,遗憾并不是不幸,只要正确对待遗憾,生命之花会更加丰硕美丽。

其次,遗憾之后的努力也是不可少的,曹雪芹悼红轩中十年耕耘,在这期间他没遗憾吗?但他努力了,在舒曼死后,博拉姆斯没有遗憾吗?当然有,作为舒曼亦友亦生的博拉姆斯没有把他最好的音乐弹给舒曼听,他能不遗憾吗?但有这遗憾后博拉姆斯亦努力了,终于他成为音乐史上的大家。“一星陨落黯淡不了整个星空,一花凋落荒芜不了整个春天。”所以,不要放弃,在遗憾之后奋起反击,天空任你遨游。

走出丛林,眼前才是水天一色的美,登上山峰,脚底才是积翠如云的美,披开荆棘,才能发现康庄大道的美。在遗憾后正确对待它,努力克服它,才能发现遗憾这种美。

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篇13:优秀作文难忘小学生活

全文共 1073 字

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六年前,作为一年级的学生我们走进了星光的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我们心中充满了深深的眷恋之情。

注视着美丽的校园,回想着六年的学习生活,忘不了那悦耳的古诗铃声;忘不了放松我们身心的桌前操;忘不了环境优雅的书吧;忘不了茶香四溢的茶吧;忘不了教室中韵味十足的黑板报;忘不了苍翠挺拔的梅兰竹菊;忘不了历史悠久的琴棋书画……更忘不了我们在这么美丽的环境中学习知识,有家一般的幸福感受。

转眼间,时光就从指缝中悄悄溜走,我们将要结束六年的小学生活了。回忆起我们从那些天真烂漫的“小豆丁”,长成现在风华正茂的大个子,小学快乐的生活就想过电影一样在我心中定格。

六年的小学生活多像一篇令人回味无穷的故事!忘不了这6年的校园生活。忘不了清晨教室里的朗朗书声,莘莘学子趁着早晨的好时光沉浸在知识的海洋中的时光;忘不了大家手拉手一起玩“老鹰捉小鸡”,甜蜜的笑声回荡在操场上;忘不了学校举行朗读比赛,朗朗的读书声传遍了整个校园;忘不了在跳蚤市场上,买卖双方相互讲价,交易声络绎不绝;忘不了在六一联欢会,大家尽情歌唱时的欢乐情景;忘不了在冬季三项赛上,各班同学奋力拼搏,勇夺第一的豪迈气概;忘不了我们举行的辩论会上,正反双方唇枪舌剑、寸步不让……

六年过去了,丰富多彩的生活叫我们感受到了童年的欢乐和幸福。我们怎么能忘记!敬爱的老师,你对我们的深情厚望,我们更是难以忘怀,你浓浓的爱意更是叫我们铭记在心。同学们,你们找到老师的爱了吗?哦,原来老师的爱藏在对我们耐心地教导里;老师的爱藏在对我们细心地照顾里;老师的爱藏在课间与我们一起游戏里;老师的爱还藏在陪我们一起举行活动里……啊,敬爱的老师,我们也会把你深深的藏在心里!

6年来同学们深厚的友谊在我的脑海里挥之不去。忘不了当有人受伤时,大家照顾他的感人场面;忘不了我们小组学习中,彼此相互帮助,相互激励的情景;忘不了踩报纸活动中你抱着我,我驮着你共同取得成功的欣喜;忘不了同学们一起布置教室时出谋划策,一起巧扮家的温馨画面……多少个“忘不了”也说不完六年的故事,多少个“忘不了”也道不完大家彼此间深深的情谊!在这里,我要对大家说:“同学们,我们的友谊地久天长!”

六年来的点点滴滴,似乎都在我脑海里荡漾。老师的循循善诱,同学的孜孜不倦,活动的丰富多彩……都将永远成为小学最美好的记忆。“感恩的心,感谢有你……”我们要感谢母校,感谢老师,感谢同学。教师节之时,我们会再来看望美丽的校园、敬爱的老师,用优异的成绩来回报老师的教育之恩!

谢谢大家!

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篇14:难忘小学生活作文

全文共 375 字

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现在已经成为了一名光荣的12岁大姑娘了,时间过得可真快啊!马上就到告别了!告别了这一座桃李满门的学校,还是真的有些依依不舍啊!

马上就该分手告别了,老师让自己制作贺卡,问心里都很难过,制作贺卡也就意味着我们马上就要告别母校了。所以制作贺卡时,有些前仰后合的样子,总想着,高兴点,但是无论怎么样也高兴不起来!

这一天终于到了。该来的总会来的,我怀着一个迫不及待的心情走上了讲台,打开了幻灯片。在身临其境的环境下还能讲的津津有味,同学们都引人入胜了,我的眼泪在我的眼眶上打转了好几圈,最终还是下来了。

告别时,一定要对同学们说:“朝夕相处了六年,这六年来的风风雨雨,永生难忘。我想你们的时候,脑海中一定会浮现出丝丝你们的音效容貌。

真的很依依不舍,但是该面对的总该面对的,迟早有一天该来了,躲是躲不过去的。所以一定要选择坦然面对!

告别了,朋友,拜拜!祝你们幸福!

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篇15:我的假期生活_小学三年级

全文共 262 字

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今天是星期五,是我学习跳舞的日子,郑老师生病了,临时换了叶老师给我们上课。叶老师教我们劈叉,有很多小朋友劈不下去,只有没几个人能完成,我和妹妹越越都能完成劈叉。叶老师说劈不下去没关系,下节课我们一定会进步的,因为这是我们第一次学劈叉。

我已经在少年宫学了3年的舞蹈了。学舞蹈是很痛苦的。我们班有些小朋友学了一半就离开了不学了。在练习抱腿翻叉时,有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也没哭过,我每次都能忍住。老师表扬我很勇敢,妈妈也说我是个坚强的小姑娘。

我很喜欢跳舞,所以我从读小班就开始练习了,现在我已经读小学了,我还要坚持练下去。

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篇16:我的童年生活小学三年级

全文共 652 字

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童年是美好的,它就像泡泡一样五彩缤纷;童年是快乐的,它就像游戏一样令人沉迷;童年是无拘无束的,它就像脱了线的风筝一样自由自在。我的童年就有很多这样的经历。 Childhood is beautiful, it is as colorful as bubbles; childhood is happy, it is as addicted as the game;The kite who took off the line was as free.There are many such experiences in my childhood.

第一经历:吃蚂蚱

小时候,我最喜欢的就是在田野里捉蚂蚱,可是,我万万没想到,这蚂蚱还能吃?奶奶告诉我:“蚂蚱可好吃了,而且还营养丰富。”我半信半疑,我听奶奶说过蚂蚱是害虫,而且昨天奶奶说过,我肚疼是因为我的肚子里面有虫子,可是蚂蚱不是虫子吗?吃了它,肚子里的虫子不是更多了吗?但是,我看大家都吃得有滋有味,转念一想大家都吃了,说明吃了它没事。我也夹了一只,第一口,嗯,真好吃啊!脆脆的,香香的……

第二经历:让“玉兔”飞

夜深了,我躺在奶奶怀里,听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事,听到里面的玉兔,我就想玉兔能飞上天空,那普通的兔子一定也能,我一定要试试。第二天早晨,我趁奶奶不注意,将一只兔子放出来,抓住兔子的耳朵说:“飞。”可是,兔子不但没有飞,还跳了起来,将我重重摔在了地上,从那以后,我知道了,“玉兔”只是神话故事。

童年,是我最美好的时光,真希望它永远不会过去啊!

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篇17:小学生暑假生活日记

全文共 413 字

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在我的暑假,有许多有趣的事,比如:做风筝、做纸盒、礼品盒。

今天,我要讲的是做礼品盒,礼品盒?有些人说:“这还不容易。”错,看上去很容易,可做起来却很难。

一开始,学校组织我们去课外活动,(去青少年宫)学做东西。

来到青少年宫,排成四队,两对男、两对女。我们男生先去学做礼品盒。

教做礼品盒的老师,把我们带到班上来,说:“做礼品的工具,要恰当使用不要做错了。”

然后,老师开始发工具,发完工具之后,我们就开始做礼品盒了。

老师说:“首先我们拿出小纸条,在小纸条上写好要送给人,并把小纸条贴再送个他的东西上,接着拿出硬纸板,把送给他、她、它的东西放在上面,把硬纸盒包成长方形。”我按照老师的.步骤,只做好了一半,可纸盒怎么抱起来就不知道了,老师看我很着急就说:“不是这样的,应该按着虚线折。”我按照老师的方法,果然折好了。接着,把布放到纸盒上,并用双面胶封住,下一步把条子推成花。最后把纸盒绑住。

一个漂亮的纸盒就折好了。

这就是我暑假的趣事。

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篇18:课余生活的小学

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我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是跳舞、画画和读书,这些课余生活我都非常喜欢,那我就给你们说说吧!

我就说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师,后来,我慢慢的知道,如果我们做得对的话老师就会表扬我们,如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了,还没有学会,老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出,比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象,我非常喜欢学舞蹈。

舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。

课余时候我还玩电脑,玩跳棋,玩娃娃……我的课余生活美好、快乐、充实,不知道你们的课余生活好吗?

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篇19:美好生活从安全开始小学生

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今天我参加了一次别开生面的法制安全讲座活动,听了沈所长的报告,我学到了很多有关交通,游泳,火灾等方面的知识及其他安全方面的注意事项。

人们常常说交通事故猛于虎,但这只老虎其实并不可怕,往往是可以避免的。我们应该这样做;1#走路时要走人行道或者靠右走,过马路时要左右看,红灯停,绿等行,不乱跑,不随意横穿马路,不在马路上追逐打闹。2#乘车时,等车停稳了,先下后上,坐车时,不把身体部位伸出窗外,也不向窗外乱仍东西。3#骑车时,靠右骑,不超速,不逆行,自行车后座不带人。4#在道路上遇到突发事情时,应立刻去周围找大人帮忙或者打110求助。

通过观看这个安全知识讲座,我学会了很多知识,也学会了一些逃生和自救的小常识,假如我们真的遇到安全事故时,才能使自己和他人尽量地减少伤害,这样我们才能够健康快乐的成长。同学们,快快行动起来,让我们一起过一个欢乐,安全,难忘的暑假!

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篇20:怀念小学生活

全文共 575 字

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我想怀念,却发现我已用泪水将往事融入内心最深处,不舍得,去触碰我最珍贵的财富。

朋友?一年级,我进校。我们相识,相认,相知……是你让我懂得什么是友谊,是你让我懂得如何去珍惜感情,是你让我懂得如何面临离别,是你让我懂得快乐、幸福、生气……的滋味。如果,时间会倒流,我想一直牵着你的手,直到已清晰地将你手掌的纹路记住。如果,时间会停止,我想让时间停留在我们在树荫下谈笑的时候,直到已清晰地将你的笑容铭记。如果,时间会终止,我想让时间终止在我们分别的时候,让我永远珍惜你与我之间的友谊。

记得吗?我们在月亮下绕着操场散步,一起背着一句句名言,不时互相嘲讽一下,这夜就显得不再孤寂了。记得吗?我们在月亮下坐在围墙上,谈着无聊的话题,却不时传出笑声,这夜就显得生动起来。记得吗?我们一起在课上为一个论点争执很长时间,为了证明自己的论点是正确的,付出了不少代价,可结果是我们都错了。记得吗?在我或你伤心的时候,对方的茫然无措,只是一直劝着对方,虽然话语朴实,但那份心,我们都清楚。

感谢你,让我六年的小学生活不再孤寂。感谢你,不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感谢你,无助的时候给予的温暖。感谢你,把我当做你最好的朋友。感谢上帝,让我们相识,只恨当初不懂好好珍惜这友谊,只望以后我们都能考上理想的中学,拥有一个稳定的生活。那时,我们变了,世界变了,但我们的友谊,是依旧的。

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