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如果我是一匹马作文(汇集20篇)

熟识三国的人都知道,马谡失街亭是诸葛亮最大的失策,而马谡也因失街亭而丢了性命。那马谡街亭败给谁?马谡为何会失街亭?下面是小编分享的如果我是一匹马作文,相信你们有兴趣!

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寓言故事7:千金买马骨

全文共 476 字

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"干金买骨"出自《战国策.燕策》。公元前314年,燕国发生了内乱。齐宣王乘机派兵侵占了燕国的一些城池。燕昭王即位后,决心振兴燕国。因此,他广招贤士,虚心求教。公元前312年,燕昭王去拜访了一位很有才学的人--郭隗。在交谈中,郭对燕昭王讲了一个故事:从前有一位国君,拿出了千两黄金让手下的人去买千里。结果却花了五百两黄金给买回了一匹死马的骨头,国君一见,拍案大怒:"我是让你去买千里马,谁叫你买死马?"手下人说:"大王息怒,你想,连死马都肯花五百两黄金买来,这件事情传出去,还愁没有好千里马?"果然,不到一年,就有人送来了三匹千里马。郭隗讲完了这个故事,又接着说:"现在,大王如果真心求贤,就先从我郭隗开始吧!人们看到象我这样的人尚且能够得到您的任用,那么还愁比我郭隗富有才能的英雄豪杰不来投奔吗?"燕昭王听罢,觉得这话很有道理,便为郭隗修筑了官邸,责成他动工建造黄金台。不久,乐毅、邹衍、剧辛等人,纷纷从周围的国家投奔燕昭王而来。没过几年功夫,燕国就强盛起来,把齐国打得大败。

后来,人们根据这个故事,概括出"千金买骨"这个成语,容求贤若渴的迫切心情。

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篇1:老马,老马作文

全文共 592 字

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望着你疲惫的神情,盯着你眼角的皱纹,看着你头上的撮撮白发,我知道:老马,你真的不再年轻……

那次,是在我四年级时。我因不堪重负,也是因厌学情绪,我接连几次没有完成作业。我原本想瞒天过海,可事情还是败露了。我的语文老师找你谈话,进去时,你面带微笑;出来了,你怒发冲冠。你一把拽住我,拉着我就回家。一路上我望着你那阴沉的脸,连大气也不敢出,生怕你当场把我打得不省人事。一回到家,你就“咣”的一声关住门,对着我就踢了三脚。我疼的哭了,你见状,怒气更上一层楼,又连踢了我几脚,训起了我……从那之后,我再也没有不做完作业的情况了。

我知道:老,你其实并不那么凶,你其实是挺温柔的……

老马,你还记得吗?我们是从上学期开始同步看书的,也就是我刚上六年级时。你买上一本书,我总是争着看,每当这时,你就装着不愿意,其实心中对我的表现十分高兴,只是不说出来罢了。

老马,我敢说有两个场景你绝对记得非常清楚:一个是我们坐在床上,一人手捧一本书的情景;一个是我们两个一人一辆自行车出去游山玩水的情景。这两个镜头反正是烙在我的心上了,不知道……唉呀,老马你肯定记住了!

我又想起了前几天参加的读书比赛活动,虽然没有进入省赛,但你说的——权当锻炼,参加市赛就很好,也给了我以后参加比赛的动力,毕竟这次没有好好准备啊。

……

老马,老马,老马,你总是让我惊喜,让我无语,让我高兴,让我伤心。但,我依然爱你,老马——我的老爸。

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篇2:马的世界

全文共 553 字

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多彩的寒假生活中,我参加了学校开展的“悦读经典,收获未来”的读书活动,我选读的是《战》这本书。

《战马》是一部出色的作品,作者以一战为题材,讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。一匹枣红色的小马,它本来有妈妈的呵护,而它却被主人卖给了一个酒鬼,酒鬼的儿子艾伯特,非常喜欢这匹漂亮的马,他给这匹小马取名乔伊,并跟这匹马结下了深厚的友谊,之后乔伊和艾伯特成了形影不离的好朋友。可惜,艾伯特酒鬼的父亲,由于急用钱,卖掉了乔伊。残酷的一战爆发了,战争离他们越来越近,被卖掉后的乔伊一直生活在部队里,出类拔萃的乔伊一次次完成分配的艰巨任务,战争使它失去了最好的知己---尼科尔斯和优秀的战友——托普桑,乔伊格外悲痛。

艾伯特为了找到心爱的乔伊,便去参军,乔伊在一次完成任务的途中,受伤了,得了严重的破伤风,善良的英国士兵带乔伊去兽医治疗,竟然遇到了老朋友艾伯特,惊喜万分,乔伊在艾伯特悉心照顾和精心治疗后,身体很快康复了。

几个月后,战争离他们越来越远了,战争结束了,艾伯特带着乔伊回到了家乡——英国,过上了幸福的生活。

感人的故事情节,是我深刻体会到战争给人们和动物带来了巨大的伤害,深深地感到我们现在生活的美好,而战争史那么的残酷。朋友们,珍惜现在这和平年代幸福的生活吧!珍惜朋友之间深厚的友谊吧!

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篇3:描写马的作文

全文共 353 字

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我喜欢,因为我属马。我常常喜欢看有关马的文章。马是草食性动物,古代时马在运输方面做出了巨大的贡献。奇怪的是,马睡觉总是喜欢站着睡的,还不感觉到累,这是为什么呢?因为马的神经比较少,感觉不到累。马站着睡还有一个好处,如果发现有危险可以马上逃跑。马还是一种非常忠诚的动物,主人遇到危险的时候不会退缩,一定会保护好主人,勇敢地与对方战斗。这是多么伟大的精神啊!

我喜欢集邮,集邮册里有动人的邮票。我最喜欢的是徐悲鸿的《奔马》。这一套邮票一共有十枚,每一枚邮票里画着一匹马,十匹马神态各异,有的腾空而起,有的低头沉思,有的昂然长嘶……我真佩服大画家徐悲鸿的画马技法,寥寥几笔就画出了姿态各异的骏马,真是栩栩如生。看着这一套邮票,我不禁会产生一股前进的力量。

我爱马,更爱马的精神。我希望自己成为一匹勇往直前的千里马。

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篇4:我是神笔马良作文400字

全文共 461 字

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我是良,在我的世界里,已经为贫苦大众画了许多东西,也为他们创造了许多的东西。而这一天,我给自己画一扇门,然后走了进去。

我来到了一个陌生的城市,而这个城市另我大吃一惊。人们踩着一朵朵白云一样的东西,只要站在上面,就可以不要走路来到另外一个地方。

我想:这个世界太美好了!看来大家都是幸福的。正当我要转身离开的时候。忽然传来一个微弱的声音:“马良?是你吗?”

我四处寻找着,好不容易在一个小水沟里找到了,那是一条可爱的小鱼。而此时的它,是那么虚弱。

小鱼看着我说:“马良,我早就听过你的故事了,也知道你有一支神笔,一支可以帮助大家的神笔。这里原来是一条非常清澈的小河,我和我的家人以及我的小伙伴们一起快乐的生活。直到有一天人们在河边开了一座座工厂。工厂里流出的污水,让我的家人,让我的朋友都生病了,他们一个个都离我而去。这一条河里已经只剩下我了,你能帮我画一条清澈的河吗?能让我的亲人和朋友们都回来吗?”

看着小鱼,我心痛了!于是我拿起画笔,满足了它的要求。但是我知道我能够做的只是暂时的。而我们需要的是大家努力。让天更蓝,水更清。

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篇5:一匹为了理想的瘸马作文_成长作文900字

全文共 818 字

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在一个风和日丽的早上,动物旅行社的总经理——猪先生召开会议对森林里的小动物们说:“女士们、先生们我想在三年内组织大家去新疆旅游,但是,那儿的‘人类’非常多,会伤害我们的!所以我们要选十匹强壮的,为我们的同胞保架护航,希望大家自荐和推荐合适人选。”这时,一匹瘸马走了过来,自告奋勇地说:“报告总经理,我愿前往效力。”小猴子嘲笑到:“就凭你这烂腿也要报名你能保护谁,真是笑死人了,哈哈!”小猫又附和小猴子的话:“是呀!真是好笑!”小兔子看见了,生气的说:“你们干吗这样讽刺小马呀!人家只不过是有点残疾而已,但别人有志气嘛!”小猴子听了趾高气扬地说:“好呀!咱们三年后再见!”

散会后小马一回到家,立刻在自己的床前刻上“一定要学会跑步”这几个醒目的大字。并在庄园里建造了几级阶梯和其它训练设备。一切准备就绪后,小马开始学上楼梯。当它一抬起脚没迈几级便摔了下来,而且又扭伤了脚,可它强忍疼痛,慢慢地站了起来,继续练习。她却又摔倒了,这次更惨,钻心的痛刺入了它的脑神经。可是,小马为了理想丝毫没有畏惧动摇,反而更坚定了信念与决心。它又缓缓的站了起来一步一步的扶着栏杆走……不怕嘲笑、讽刺;不怕摔倒疼痛。

就这样,小马夏练三伏,冬练三九,持之以恒,腿锻炼得肌肉发达,壮实。由走到跑,俨然成了一匹自由奔驰的骏马,令森林里的动物们刮目相看。

三年的时间眨眼即到,猪总经理再次召开会议,“瘸马”昂首挺立,威风凛凛,信步走入“选秀”中央报名。此时台下沸腾“嘘”声一片。小动物们纷纷踮起脚,争相一睹“瘸马”的风采。连三年前嘲笑它的小猴子和小猫惭愧不已,佩服得五体投地。小动物们一致推举“瘸马”做保驾护航的首领。猪总经理拍下惊堂木,敲定了“瘸马”委任,并要求其发表获选演讲。瘸马谦虚讲述了自己怎样刻苦锻炼经历,有的小动物被它故事感动得流下了泪花。马儿最后感慨说:“我并不是英雄,能实现今天的理想,靠的是乐观的精神和不懈的努力!”马儿质朴的话赢来了动物们热烈的掌声。

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篇6:假如我有一匹马

全文共 363 字

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晚上我在暖暖的被窝里放飞幻想的翅膀······

嘿,我居然有了一匹。我骑着那匹马在一望无际的草原中奔驰;在戈壁滩飞溅起那黄沙;在湖水中荡起一圈一圈的涟漪;在水泥地上踏出那清脆的声响;踏着通天树;来到九重天。啊,马儿在风中驰骋,无影无踪,马儿在湖面踏过,只留一抹倩影,马儿在草原上奔驰,刮起一股旋风。草记得,水记得,风记得,马曾来过这儿,这儿有它的印记,这儿有它的足迹,这儿有他的影子,这儿有过它的存在!草原之上,草随风摇晃,忽然,它出现了,像一阵风,像一朵云,像一阵闪电,飞驰着过去。湖面之上,湖水随着微风动荡,它又出现了,像一阵急雨,像一片树叶,像有着羽翼的神兽,无痕的走了。白云之上,风飞速掠过,它再次出现。像雪花,像光,像仙,比风更快地掠过。

在这时,妈妈叫我了,我却还沉醉其中,痴痴地想着:“假如我有一匹马······”

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篇7:新生讨马

全文共 549 字

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春秋时期,孔子带着他的学生周游列国,一路上十分辛苦。

有一天,孔子一行人来到一个村庄,他们在一片树阴下休息,正准备吃点干粮、喝点水,不料,孔子的挣脱了缰绳,跑到庄稼地里去吃人家的麦苗。

农田的主人发现后,十分愤怒,上前一把抓住马的缰绳,将马扣下了,扬言要将马杀死为麦苗报仇。

子贡是孔子最得意的学生之一,一贯伶牙俐齿,能言善辩。他凭着不凡的口才,自告奋勇地上前去企图说服那个农夫,争取和解。

可是,他说话满口之乎者也,天上地下,将人生哲理讲了一串又一串,尽管费尽口舌,可农夫对这些根本听不懂,哪里听得进去。

这时,有一位刚刚跟随孔子不久的新学生,论学识、才干远不如子贡。当他看到子贡与农夫僵持不下的情景时,便对孔子说:“老师,请让我去试试看。”

于是他走到农夫面前,笑着对农夫说:“你并不是在遥远的东海种田,我们也不是在遥远的西海耕地,我们彼此靠得很近,相隔不远,我的马怎么可能不吃你的庄稼呢?再说了,说不定哪天你的牛也会吃掉我的庄稼哩,你说是不是?我们该彼此谅解才是。”

农夫听了这番话,觉得很在理,心里的愤怒也消释了,于是将马还给了孔子。旁边几个农夫也互相议论说:“像这样说话才算有知识有口才,哪像刚才那个人,说话不中听。”

【大道理】:做事情应该具体问题具体分析,不能盲目地运用自己的知识,否则会适得其反。

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篇8:学普通话的马老师人物作文

全文共 544 字

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金真老师可是一个“大明星”。在学校,我们班很多同学都看过他写的童话书《撒哈拉和会飞的草帽》,同学都觉得他厉害得上了天堂。

在作文辅导班,我是他的学生。做了他的学生后,我知道了马老师许多秘密,比如学普通话的秘密。

以前,马老师讲课的时候总是用浚县话,但他现在想用普通话给我们讲课。在这一个多月里,马老师经常打开手机中的收音机学普通话,人家说什么,他就跟着说什么,就连散步的时候也一边听一边学:“今天有阵雨,请注意带上雨具……”当有人从他身边路过的时候,看到他一个人自言自语还以为他是神经病呢?

马老师学普通话很认真,有时吃饭的时候想起一个词就练起来。那次正吃着饭,他突然用普通话说:“骷髅,骷髅。”马老师的妻子看着他笑了笑说:“碗里有骷髅呀?”马老师一听也笑了,说:“我想到了《倒霉熊》那一集里的骷髅,我以前读‘骷髅’发音不对,上午查了查字典,怕忘了就练练。”

只要有时间,马老师就不会放过练普通话的机会。有一次,马老师一个人在电梯上,他就随口练起了普通话:“你是谁,为什么来我家,我是……”突然电梯门开了,那人疑惑地看了看马老师。马老师立刻不好意思地闭上了嘴。

看,这就是我们的马老师,他学普通话可真有一股“神经病”劲。怪不得能成为“大明星”呢!原来,成功都不是白来的。

[学普通话的马老师人物作文

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篇9:假如我有一匹马

全文共 528 字

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假如我有一匹,我希望她是蓝色或白色,因为我想每天都看到蔚蓝的天空,白白的云彩。我还希望她是母的,因为我是女的嘛。

那个她,可以不美丽温柔,但她能够可以和我亲密倾诉;她可以快步奔跑在我的远方,但她不能丢弃我;她在我面前就是最完美的。

假如我有一匹马,他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。

假如我有一匹马,我希望他能很应景地给我几滴眼泪,或者在适当的时候,把马脸贴在我的肩头轻轻摩擦。

假如我有一匹马,我不会要求他会弹琴,因为我也不会吹箫,但希望琴箫合奏是我俩共同的理想境界。

每天的清晨,她都会用她高亢的嘶叫声,唤醒熟睡的我。我也会悉心的帮她梳理毛发,耐心地喂她吃食物。中午,我会同她进入梦乡。到了晚上,我会跟她一起到草坪上欣赏夜景,多么美好啊!

偶尔,她会启动她的魔法,带我到天空上自由自在的翱翔;和我一起在月亮上品尝美味的月饼;在火星上靠一靠烧烤,说说心里话,彼此了解。

假如我真的有一匹马,希望昔日旧盟并非空许,他甘愿无悔地驮着我去赴一个轮回前情人节的那一场约。

可是我真的有一匹马么?没有……所以我只好幻想一下拥有马的日子。

我疼惜我的马,然而,哪怕我的马有一天先我一步而老死去,我也已经想象不出我那时该有怎样的痛苦心情了……

[假如我有一匹马的八篇作文

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篇10:假如我有一匹马作文400字

全文共 380 字

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假如我有一匹,我要给它起一个好听的名字甜甜。

甜甜浑身都是粉色的,身体的两侧有一对淡蓝色的翅膀。头上有镶着宝石的王冠,头上的璎珞随风飘扬,鞍蹬是为我量身定制的,坐上去舒服。

甜甜的小屋很精致,床单的图案和颜色会根据四季的变化来掉换,它衣柜里的衣服多得数不清。我待它就像是待我的朋友。

甜甜还具有超能力哦!它可以带着我飞过城市的每一个角落,看看祖国的大好河山,看看这美丽的风景画。

甜甜是一个安静的女孩,在我写作业的时候,它也从不打扰,就在一旁练习自己的超能力。现在,甜甜的超能力已经达到了六级呢!

甜甜还有一个厉害的功夫保护主人功。在我受欺负的时候,甜甜不会袖手旁观的,它会帮助我,就像是我的保镖。

当然,我不会让甜甜累着的,它会有好吃的和好喝的,不会担心没食物的。

我非常喜欢甜甜,我要让它天天开心。因为我觉得没有任何马比甜甜更优秀的了!

西安市明德门小学五年级:刘怡菲

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篇11:小马钓鱼王作文

全文共 522 字

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每一年的夏天,村子里都会有比赛钓鱼的。要参加钓鱼的选手可真不少呀:小狗、小兔、小猫……报名时间快要结束了,小熊猫裁判要收拾东西回家了,这时小急匆匆地跑了过来,气喘吁吁地说:“我要报名,我要报名!小熊猫说:“你先在五天之内,钓上一条大鱼来,我要是看见你钓上一条大鱼来,我会让你参加比赛的!”小马高兴地说:“没问题!小马回去就开始练习。一只小鸟落了下来,问小马在干什么,小马说:“我参加了钓鱼比赛,所以正在练习呢!小鸟开始为小马加油,但是小马没有一次能钓上一条大鱼,它伤心极了。于是到了晚上,小马拿了两根棒棒糖去和大象伯伯换了一条最大的鱼。

到了早上,小鸟看见了小马钓上了一条大鱼,高兴地说:“小马你真棒,钓上了一条真么大的鱼。但是作者没拍到这样的场景,真遗憾!”这时,小熊猫裁判和小鸡来了说:“一点也不遗憾,昨天晚上我一直盯着你呢,你是不是真的捉到鱼,我录的可是一清二楚,你只能参加明年的比赛了!”小马红着脸低下了头,小鸟对小马说:“你别伤心,你一定能成功!”小马说:“我一定能钓到大鱼的!”小马因为这次作弊,去掉了比赛资格,但是小马没有放弃,终于,功夫不负有心人,小马在第二年的比赛中,钓上了一条大鱼,获得了“钓鱼王”这个称号!

[小学生钓鱼作文

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篇12:《淘气包马小跳系列之同桌冤家》续写_800字

全文共 734 字

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自从小跳这个纪律委员下岗了,班上的纪律变得越来越差,每次老师都没法上课。一天,在集体早会上,校长表扬了几个班,又批评几个班,被点名批评的班级,有马小跳这个班。

秦老师脸涨得通红,满脸都是恕气的表情来到教室,一节课也没有上,秦老师让同学们自己读书,秦老师一走,班上又变得吵闹了,有的在说话、有的在追赶、还有的把头伸出窗外探头探脑……然后叫所有的中队长和大队委去办公室,一到办公室见到秦老师,秦老师就用力的拍了一下桌子,说:“你们这些中队长和大队委会不会管纪律,”人家成绩差的马小跳管纪律的时,校长还表扬了我们班,你们呢,这时大家都羞愧的低下了头……

听了秦老师的话,路曼曼叫中队长和大队委下午放学后留下开个小会。到了放学后,路曼曼坐在秦老师平时坐的地方,说:“这次我们主要是讲怎样管好班上的纪律。”接着,大队委夏林果说:“我们在让马小跳当纪律委员吧!”其它中队长都说,“好”。路曼曼问了秦老师,可以再让马小跳当纪律委员。秦老师支支吾吾的说:“好吧。”

第二天,路曼曼告诉了马小跳又可以当纪律委员,马小跳听了一蹦三尺高。

下午,马小跳正式上任。第一节是音乐课,马小跳上了讲台,敲了敲桌子,说:“大家不要说话,快点坐端正,等老师上课。不坐端正的,我就把他的名字记起来交给秦老师,到那时就完蛋了。”顿时,教室变得安静了,一点喧闹声都没了。第二节是科学课,班上又很吵了,马小跳又上了讲台,敲了敲桌子,说:“谁再吵,我把他的名字记起来交给秦老师看,让秦老师挂电话给你们的父母亲,到那时你们就挨打了。”顿时,教室又变得安静了。

又到集体早会上,校长表扬了马小跳这个班,秦老师对马小跳点了点头,还露出了笑容。

这几天,马小跳都很高兴。从此,他暗下决心,一定要把班上纪律管好,而且也要把学习搞好。

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篇13:假如我能变成神笔马良作文

全文共 397 字

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假如我会变,我要变成神笔良。假如我变成神笔马良,我要帮助一些人改变命运。

我要给卖火柴的小女孩画一座房子,再画一个箱子,箱子里装满了金子,让她再也不用过饥寒交迫的日子。我再从月球画一座桥边在地球上,让嫦娥和后羿,乡亲们早点团聚。

假如我变成神笔马良,我要去帮助那些正在遭受困难和挫折的人。我要给盲人画一双水汪汪的大眼睛让他们看到这个美丽的世界;给贫困山区的孩子画一所美丽的希望小学,给他们画上生活用品、文具、教室,让贫困的孩子也能读书。我要给地震灾区画上粮食、水、大厦,让地震灾区的人不再挨饿、不再饥渴,能有一个温暖的家。假如我变成神笔马良,我要给妈妈画一身漂亮的时装,让妈妈变的美丽、漂亮。我要和妈妈一起给地球画上许许多多小草、大树、鲜花,帮助地球实现绿化,给沙漠画上绿洲。

假如我会变,我要变成神笔马良,用我的神笔让这个世界充满欢歌笑语,让地球变得格外漂亮,格外温暖。

[假如我能变成神笔马良作文

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篇14:靖江马洲公园的

全文共 507 字

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今天下午,我和爷爷奶奶一起去公园玩,作文 马州公园。

首先映入我们眼帘的是一棵棵高大的树木和嫩绿的小草,它们在风的抚摸下,雨水的滋润下,太阳的光芒下,显得格外壮观。

然后,我们看到了眼花缭乱、金色的沙滩。还有许多小朋友在那儿玩耍呢!他们有的踩水,有的堆沙堡,有的捉迷藏,还有的互相追逐。你看他们玩得多么开心啊!

如果大家仔细观察的话就会发现,旁边的小湖边还有几只小船呢!这时我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,小学二年级作文《作文 马州公园》。我默默地在心里唱了几句,仿佛那美丽的景象都展现在我的眼前。我不由得放眼望去,这宽广的湖面上竟如此的美丽,让人心旷神怡!

下一站就是孩子们的天地——儿童乐园。那儿人山人海、热闹非凡,几乎每一个角落都能听到孩子们的吵闹声、欢笑声简直乐翻了天。

最后我们踏上了坚固的水上木桥,我小心的抚着栏杆慢慢地往前走动。这时我惊奇的发现眼前有一朵、两朵、三多……有红的、粉的像玉盘一样大的荷花。可爱的蜻蜓一会儿在花丛中飞舞,一会儿在荷叶上晒太阳。简直都看呆了!

“瑶瑶快走吧,外面不早了”爷爷奶奶催促了我几声,我这才回过神来。恋恋不舍地离开了美丽的马州公园。

我爱美丽的马州公园,更爱美丽的靖江

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篇15:石马公园赏花

全文共 298 字

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我的爸爸、妈妈在星期天带我去了石公园,那时石马公园正在举行展,我和爸爸、妈妈过去看了看。

那里有很多人都在赏花,我也挤了进去瞧瞧,哇!好漂亮啊!有红的,黄的,紫的,蓝的……,有杜鹃花,牡丹花,紫荆花……还有很多我不知道名的花,我重头到尾走了一遍,我仿佛进入了花的海洋,在花的海洋里快乐的畅游着,这些话很好看,所以我就跟爸爸、妈妈说:“买几盆回家养着吧。”他们犹豫了一会,我问你们在想什么呢?他们说:“买回家也不会养。”我说:“买本书回家学呗!在我的劝说下,最后挑选了几盆买回家了。

这次赏花之旅我学到了很多,也知道了很多,我学到了很多花名和怎么去养花,我知道了我的知识浅薄,所以我以后要好好学习。

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篇16:别饿坏了那匹马续写400字

全文共 445 字

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我点了点头,使劲忍着,没让眼泪掉下来。

我现在看书时并没有以前那么认真,现在感觉不到,别人写文章时,那么感动的语句了,现在体会不到,感动的语句了,而且时不时就看一看残疾青年,残疾青年仍然是和蔼的脸色。这次我在离开时感动的说了一句:“谢谢。”

我又沮丧又感动的回到了家,父亲和蔼的问:“怎么了?”我说:“之前残疾青年说可以将草卖给他,然后每次马草都卖给他了,现在我才知道其实他并没有马,他只是想让我能看书。”刚说完,父亲又是两个不由分说的两个耳光,父亲愤怒的喊道:“你既然知道人家并没有马,那里就应该继续寻找马夫,而且要还给人家以前白看书的钱,要不然这样青年还是不可能生活,明白了吗?”我轻轻的点了点头,父亲从柜子里翻了一遍拿出几张毛票,平淡的说:“快去吧,以后要记着给钱,而且没有毛票,就不要去,你要知道青年说得对不对。即使是善良的谎言,也必须要给毛票。”从此我就四处找马夫,找不到的时候,就不去了。有的时候给富人家做家务,靠这样来赚取钱,从这以后,有毛票我就去看书,没有毛票,我就不去看书。

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篇17:关于马的优秀作文600字_动物作文

全文共 879 字

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,一种伟大的动物,“有马日行千里,无马寸步难行。”马一直是我们主要的代步工具,而它的博大精神:豪迈彪悍和忠心耿耿,也值得我们赞扬。

马是豪迈彪悍的。在各个诗人的笔下,马也有豪迈彪悍的品质。陆游的诗《十一月四日风雨大作》中,有这样一句:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”诗人写了自己在梦中骑着一匹披着铠甲的战马,驰骋于冰封的湖面,奔向远方的战场,赶去为祖国效劳。这首诗中的马豪迈彪悍,象征着威武无畏的精神。它不惧严寒,浴血奋战,不怕刀枪箭斧,勇往直前,值得我们敬仰。

要说到马的豪迈,还有一件艺术品是不可遗漏的。那就是中国青铜艺术的奇葩——马踏飞燕。它出土于1969年,现藏于甘肃省博物馆。整匹马仅有一蹄落于支撑物,三蹄腾空,找到了重心落点,造成稳定性,用这种浪漫主义的手法烘托了骏马矫健的英姿和风驰电掣的神情,给人丰富的想象力和感染力,既有力的感觉,又有动的节奏。它昂首奋蹄,鬃毛飞扬,精神抖擞。马耳短,四肢长,蹄子坚硬,脚下踏了一只飞燕。肌肉强健,腹部圆实,四肢刚健有力,雄骏,矫健,轻疾,把骏马的彪悍豪迈表现得淋漓尽致。

马的另一个代名词——忠心耿耿在臧克家写的《老马》中也体现出来了。“总得叫大车装个够,它横竖不说一句话。背上的压力往肉里扣,它把头沉重地垂下。”这里诗人写出了老马虽任务繁重,但毫无怨言,一心为主人服务,始终是“这刻不知下刻的命,它有泪只往心里咽。”从这里我们也可以看出,它从不发脾气。尽管活又苦又累,它也只愿为主人效劳,真是匹任劳任怨的马啊!

早在三国时期,马的忠心便已记载下来。当刘备为了逃离危险而不慎深陷水潭,无法自拔时,它的坐骑的卢马就显示出了他忠心耿耿的品质。它猛地一纵身,跃起三丈高,跳上对岸,不顾一切的奔跑,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”飞速越过危险地带,带刘备逃离了险区。故事中的的卢马是人人称颂的好马,把主人看成自己的命根,忠心为主。

辽阔的草原上,有马儿自由驰骋的身影;残酷的战场上,有马儿勇往直前的身影;激烈的赛场上,有马儿奋力奔跑的身影。马儿代表忠心耿耿,代表豪迈彪悍!

马匹有价,但精神无价,马儿的精神值得我们敬佩!

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篇18:我想变成神笔马良

全文共 323 字

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我的愿望就是变成神笔良,去村庄帮助一些需要帮助的人,让村民不在苦恼。

听新闻报道说,现在农村有百分之七十的小孩,都是留守儿童。他们的父母大多都在外地,再加上农村资源缺乏,这些孩子都很难读上书。要是我就是神笔马良,就来到山村挥动手上的神笔在墙上画一间学校,刚画好,一间崭新学校便从墙上跳了下来。那么,这些小孩就可以读上书,长大以后就可以变成一个对社会有帮助有贡献的人。

有的农村,现在正处于干旱。河流、小溪都干涸,有许多人都焦渴而死。要是我就是神笔马良,我便马上拿起神笔画上朵朵乌云。乌云刚画好,就立刻下起倾盆大雨。河流、小溪满是流淌的水。那里的农民欢呼起来,因为他们不再为干旱而苦恼。

我希望我真的是神笔马良,因为我希望真的可以帮助农村里有需要的人。

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篇19:作文未来的马

全文共 464 字

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以前,是一种交通工具,可以让人骑到想要到的地方。现在,马是人类赚钱的工具。那未来的马呢?

未来的马的身体上有几个按钮,每一个按钮都有自己的任务。你想知道有哪一些吗?我就给你介绍介绍吧!如果你觉得骑不动了的时候,你只需轻轻地按一按红色按钮,这匹吗就会像一个精神饱满的人一样,突然如一支离弦的弓箭一样,“射”向目的地。

如果你的面前突然出现了一条大河,挡住了你前行的道路。你一想:怎么办呢?我怎么过河呢?你心急如焚时,我却“幸灾乐祸”说:“没关系。你只要按一按黄色按钮,这匹马就会像一只在天上飞的燕子一样轻松飞跃过一切阻碍,向目的地发起冲击。”

如果你经过一天的长途跋涉以后,你一定会觉得很困,想打一会盹儿,但又怕把行程给耽误了。怎么办呢?不要紧,你只要按一按蓝色按按钮。别说睡一会儿,连睡一天都可以呢,而且行程也不会耽误,这不是一个两全其美的方法吗?

如果你回到了家,这么大的一匹神马不能进家门,总不能把这么一匹马放在门前吧!你只要按一下黑色按钮,这匹马就会乖乖听从你的指挥,比一只小狗还要听话。

未来的马神奇无比,没有谁能与它并驾齐驱。

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篇20:假如我有一支马良的神笔作文350字

全文共 326 字

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假如我有一支良的神笔,我要给城市画上好多好多的绿色,加上青山和绿水,让城市不仅仅只有高楼大厦和柏油马路。

假如我有一支马良的神笔,我要给我和同学们画上一条条“空中走廊”,那里没有汽车,也没有坏人,不用担心马路上来来往往、川流不息的车辆,也不用爸爸妈妈们每天风里来、雨里去,来接送我们。

假如我有一支马良的神笔,我要给贫困山区画上学校、公路和工厂,让那里的留守儿童不再和自己的爸爸妈妈分开。

假如我有一支马良的神笔,我要给台湾画好多好多的雪花,让那里的小朋友和我们一起堆雪人、打雪仗。

我知道,我不会有一支马良的神笔,这是我的梦想。爸爸说只有我们努力了,才会实现我们真正的梦想!每一个中国孩子都有一个小梦,当我们将所有小梦编织成一个大梦时,那就是我们的中国梦。

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