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怎样写景色描写(优秀20篇)

冬天到时,草都枯萎了,不再像平常那样绿了,变成了灰黄色;树不再像平常那些茂盛了,叶子一片一片都落了下来,只剩下光秃秃的树枝了;就连花,也不似平常那样多了,有的只剩下了两三片花瓣。这里给大家分享一些关于描写冬天的景色话题年级,供大家学习。

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描写成都景色的作文

全文共 396 字

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我的家乡在成都——天府之国。这里物产丰富,非常美丽,让人流连忘返。成都最大的特点是“多”,有哪些“多”呢?就让我来给大家介绍介绍吧。

超市多。有家乐福、人人乐、好又多、红旗连锁、互惠超市等等。这些超市成都东、南、西、北都有,里面物品应有尽有,让人们吃、穿、娱乐不愁。

人多。记得我逛春熙路时,路上人来人往,一个挨着一个,密密麻麻的,拥挤得让我简单像要无法透气,这里真是成了人的海洋,好繁华的春熙路啊!

餐饮多。有火锅、串串香、西餐、中餐、川菜……其中,味美价廉的是川菜、火锅、串串香。这些餐饮让人们大饱口福,赏尽人间美味。

游乐场所多。有欢乐谷、国色天香、人民公园、新华公园……特别是国色天香,那里不仅风景优美,还让人们玩得心旷神怡。

灯多。当夜幕降临的时候,我打开窗户一看,哇,到处灯光点点,像天上的星星一闪一闪的,好美的夜景呀!

怪不得有人说,成都是一座来了就不想离开的好地方,我爱我的家乡——成都。

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篇1:描写夏日的写景作文

全文共 420 字

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随着春天离去的脚步,夏日也匆匆赶来。

夏是一位魔法师。它一来,整个田野一下子变得葱笼;它一来,整片草地成了鲜花的海洋;它一来,整片森林里充满了鸟儿的歌声。

夏是一阵风。它吹过小溪,一瞬间,小溪唱起了歌儿——叮叮咚咚;它吹过草丛,一眨眼的工夫,沙沙沙,草丛吹奏起美妙的曲子;它吹过孩子的耳边,孩子们欢快地笑着。

夏是一场雨。哗啦哗啦,坐在窗口,望着晶莹的雨水,心里真是凉爽。嘻几个孩子打起雨伞,穿着雨衣,直奔雨中,在雨中打水仗

夏是一个淘气的孩子。它用阳光烤着大地,大家打空调、扇扇子,可它却又下起倾盆大雨来。人们被夏弄得糊涂了,夏却哈哈大笑起来。

夏也是位古怪的画家。它拿起调色板,小心翼翼地画起大树的苍绿,太阳的火红、小溪的湛蓝它有时把花朵画成金黄,有时又变成桃红,它有时把太阳画在天空上,有时又却把乌云画上去。我真不知道这是为什么?

夏日的颜色多姿多彩,夏日的微风清凉舒爽,夏日的雨热烈奔放。啊!我爱夏天,更爱夏天那种独特的美!

[描写夏日的写景作文

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篇2:描写雨后景色的作文

全文共 337 字

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今天下了一场小。过了一会儿,雨停了,太阳散发出一丝丝微弱的光芒。

树上、花上、草上、荷叶上都布满了晶莹剔透的露珠。在阳光的照耀下,散发出七色光,就像彩虹一样绚丽多彩,美丽极了!荷叶上的露珠把荷叶当作摇篮;草叶上的露珠把草叶当作滑滑梯;花瓣上的露珠把花瓣当作游乐园;树叶上的露珠把树叶当作小船……瞧,露珠多么有趣!

树上,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在欢唱着,又好像在唱歌比赛,还像在叫自己的伙伴呢!人们听着听着就陶醉了,这声音是多么的柔软、清脆啊!再厉害的歌唱家也唱不出这美妙的歌曲!

下完了一场小雨,路面变得十分干净,没有一点沙子、石子等脏东西。但是,只要行人踏上一脚,路又变脏了。哎呀,真是可惜啊!

这雨后的景色再出名的大画家出画不出这绝妙之作。因为,雨后的景色 是多么迷人!

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篇3:描写自然景色的作文

全文共 537 字

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有太多逝去的美丽被我们匆忙的脚步所错过,有太多容易消散的脉脉温情被我们烦躁的思想所拒绝,亦有太多生命中的感动被我们冰冷的眼神所忽略。今天,我最想对你——大自然,说声“你好!”

温情脉脉的流水,展览的天空,青高的翠竹,婀娜多姿的鲜花,如歌声般的蝉鸣,宏伟的瀑布,深情的枫叶,滚滚的麦浪,闪亮的银装……你,从上到下,都是那么美丽动人。我喜欢你那娇媚的春天,热情的夏天,成熟的秋天,迷人的冬天。随着一声鸟叫,一声蝉鸣,伴着一丝秋风,一片雪花,你带着我浏览了世间所有的深情,今天,我最想对你……大自然,说声“你好!”

躺在自然的怀抱内,倾听着小草对我的窃窃私语。静下来,我会回忆起那个残风萧瑟的秋天,伴着冰凉的雨丝……我无时不刻感受到生命的律动,是你向我们造就了这一切,所以,在今天,我最想对你——大自然,真诚地说声“你好!”望望窗外,高楼大厦已经成群地建起,南极正在融化……我只想对你说:“你好!请不要担心,人类已经意识到自己的错,我们会改正的!”

我最想向你问好:感谢你!看庭前花开花落,望窗外云卷云舒,听海边潮涨潮退。这一切一切,都是你的功劳。人类正在觉醒,人类会重新认识你……包揽万物的大自然。

“大自然,你好!”我坐在山顶,大声说道。马上,听到了你送给我的回声:“你好,你好……”

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篇4:高二把冬天的景色描写出来的

全文共 420 字

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雾,萦绕在山头,乳白的雾围绕在那高高的山头,仿佛那是牛奶般的世界,洁白一片,令人无限向往。

我的家乡冬天没有飘雪,更没有冰川。但,它有令我为之倾倒的雾。

早晨,空气清新,晨雾从山底悄悄地漫上来,一朵朵如似絮,织成了一层薄薄的空气,沐浴在晨雾之中,其乐无穷。

迷雾轻轻柔柔,松松软软,置人于仙境之中。它轻飘飘的,细腻腻的,轻拂着山、水、屋、树、人、草与天与地与屋与山与水相连,浮来游去,似迷宫、似天堂,令人兴奋迷惑。一切都被乳白的雾裹着,紧紧地。再加上那农家冒出的屡屡轻烟,烟雾缭绕,绮丽壮观。

晨雾弥漫着山村,到处游着。太阳冉冉升起,晨雾像是害羞的少女纷纷躲避,不一会儿就无影无踪了。雾渐渐退了,聚在那鲜绿叶片上的小露珠,晶莹透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,顽皮的眨着眼睛。叶片被微风轻轻地吹动了一下,几颗小露珠顽皮的躲进了草丛里。这圆圆的水珠,晶莹透亮,一闪一闪的,就像那娇憨的胖娃娃正在淘气地眨巴着一双闪亮的眼睛,可爱极了。

哦!这是冬天的韵味!

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篇5:秋天的景色描写比喻句

全文共 668 字

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导语:秋天,又称秋季,一年四季的第三季,由夏季到冬季的过渡季,北半球为9至11月,南半球为3至5月。下面是小编整理的描写秋天景色比喻句。欢迎大家阅读借鉴。

1、秋天像一个政治家,静静地考虑着未来的施政纲领。

2、秋天像一个遥远的孩子,站在远处,盛放着苹果般的笑容。

3、秋天像一个科学家,悄悄地回顾着以前的成长道路。

4、秋天像一个军事家,默默地思考着刚才的指挥过程。

5、秋天像是一首歌,谱写了生命的不朽。

6、秋天像刚落地的娃娃,给我们带来丰收的希望!

7、秋天来了,她像个调皮的孩子在做游戏,一会儿也不闲着。

8、秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意

9、秋天就像一幅金色的图画,到处是丰收的景象。

10、秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。

11、秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦。

12、秋天的云像位魔术大师,一会儿变成一对恋人拥抱在一起,一会儿变成一群小动物们快乐地唱歌跳舞,一会儿变成一条条小鱼,一会儿……

13、秋天的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。

14、秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程。

15、秋天,是一个赢得了大选的政治家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。

16、秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路。

17、秋天,就像一个善良的孩子,他那柔软的身躯拂去太阳的焦热,挡住风寒,将明亮与清爽撒给大地。

18、秋天,就像一个美丽的姑娘,她那轻飘的衣袖为人们遮风挡雨,将丰收的果实奉献给人们。

19、金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

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篇6:描写秋天的美丽景色

全文共 232 字

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说起来,我最喜欢的季节,那就是秋天了。

秋天的水果有很多。苹果、梨子、香蕉、菠萝、橘子…好多好多种水果,都数不清了。

秋天的景色非常美。树叶落的时候,就像蝴蝶在空中翩翩起舞,菊花的颜色那就更多了,有紫红的、淡黄的、雪白……好多好多种颜色。

秋天的田野是金黄色的,田野看起来像金色的沙滩。

秋天的果园有许多果树,有苹果树、梨子树、橘子树…好多好多种果树,有的果树像小鸟,有的像手臂,还有的像机器。

啊!我爱你,秋天,你不仅给世界带来了五彩缤纷的颜色,还给世界带来了美味的享受。

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篇7:描写城市景色的作文

全文共 337 字

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宁波是一座美丽的城市,它的夜色非常迷人,就听我来介绍一下吧!

天慢慢暗起来了,天一广场上彩灯高照,(.)道路两边奔流不息的汽车来来往往,犹如一条条金色的长龙在舞动。人们也纷纷走到广场上来散散步,有的三个一群,有的两个一对。一束束灯光亮起来了,照着广场,它们好似道道彩虹,有照明灯、草坪灯、礼花灯,装点着美丽的宁波。随着欢快的音乐响起,喷泉开始上下摆动,在彩灯的照射下,时而红时而绿,五光十色,十分迷人。那喷泉下的水池在各种颜色的映衬下也显得更加光彩夺目。还有那琴桥亮起来了,它闪烁着的灯光就像一条蓝色的彩带横卧在河面上,远远望去又似一架竖琴,连天上的仙女也想马上来到人间弹奏一曲呢!

宁波市是个不夜城,忙碌了一天的人们又开始了新的夜生活,宁波的景美,人更美。

[描写城市景色的作文

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篇8:描写秋天的景色初一作文

全文共 667 字

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天,美丽而富有诗意的季节,我们不如去感受一下,体验一下秋天风景的无限魅力。

秋天,去体验一下果园的热闹吧!。苹果树上结满了苹果,有青色的还有红色的,有了这些苹果的点缀,树显得更加多了一份生机。黄橙橙的鸭梨,紫莹莹的葡萄,一簇簇红彤彤的山楂果,整个果园里五光十色,让人眼花缭乱,目不暇接。

秋天,去体验一下风的飘逸。秋天的风不像春天那样柔和;不像夏天那样干燥;也不像冬天那样刺骨。秋天的风,首先给人一种凉爽的感觉。当你在教室里学习疲倦时,你来到操场,感受一下秋风的气息。天高云淡,秋风习习,如同梦境,你的无限遐想便由此而生:凉爽的感觉,仿佛置身于森林。不远处有一处亭子,在那里喝着茶,观赏这四周的景色。摘一朵黄菊花,把花瓣撒在小路上,清香无比。如同仙境一般,这就是秋天的风,飘逸潇洒。

秋天,去体验一下雨的安详。那雨,没有雷和闪电的点缀,清净而纯洁。在雨中,打一把雨伞,走在田间小路上,秋雨缠绵,仿佛是一幅美丽的图画,在雨中,你可以感觉到,一切都是那样安静,一切都是那样祥和,你甚至可以听到:一群小田鼠,正在树后面嬉戏,仿佛也在体验秋天的雨。

秋天,去体验一下秋夜的宁静。中秋月圆,皎洁的月光如水,如纱,洒向大地,笼罩人间。林间月色朦胧,地面上斑驳的树影,如水中藻荇,交错纵横。“月朦胧,人朦胧,鸟儿也朦胧。”出门赏月,月亮圆而亮,你可以想象到:是否月亮上面也会有人居住?是否他们也正在看我们?

秋天,就是这么神奇。它总是能引起我们的无限遐想。体验一下秋天,你就会有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日送春朝”的感觉。

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篇9:描写公园春天景色的

全文共 871 字

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上次去的时候还是初春,只能从大片大片的绿色里隐隐绰绰地捕捉到春天的一个眼风儿、一个魅影儿。

这个季节是没有花的,唯有绿色深深浅浅,浅浅深深地四散开来,肆意而张扬地占满了每一个角落。从刚冒出来的,羞羞怯怯的嫩芽儿,到枝条上牵牵连连将落未落的老叶;有嫩得几乎透明的新绿,有青翠欲滴的草绿,有葱茏可人的深绿,有浓墨重彩的墨绿,各色各式,一应俱全。

上海的雨也继承了江南那媚到骨子里的柔情,把那缠缠绵绵的姿态演绎得淋漓尽致。偏偏这绵长的雨季竟不惹人厌烦,反而喜欢上雨后洗刷得清清爽爽的世界,纤尘不染,净澈可爱。那是沾衣欲湿的杏花春雨呵,也伴着吹面不寒的杨柳清风。空气里夹杂了泥土的气息,融合着草木的芬芳。那些浮躁轻佻的尘埃便也就随之安静了下来,在时光的洪流里慢慢沉淀。

湖边的垂柳经过雨水的洗礼,愈发出落得柔美动人。千丝万缕的碧绿丝绦,低眉顺目地倒垂着,将柔与韧都发挥到了极致。因而当她们扶着微风轻轻地扭摆,楚楚可人的风姿尽显无遗。袅袅娜娜,一如女子盈盈一握的纤腰,看醉了一池春水。于是柳拥着湖,湖映着柳,在这初春微湿的雾气里,美得像一个梦。

与柳的柔不同,香樟的骨干里,处处透出的都是刚劲。浸透了雨水的枝干尤其显出墨一般的乌黑来。树冠是大团大团的绿色,然而亦是从新绿到墨绿,错杂着交织在一起,不一而足。香樟是在春天落叶的,新的嫩叶长出来,旧的老叶便毅然脱落,从枝头翩然飘下。代代更替,生生不息。世间轮回大抵即是如此罢。

连着下了许多天的雨,天空灰蒙蒙的,像什么人用水墨染了的宣纸一般,层层渲染,淡妆浓抹,最终晕成一片完整的天空。如同上好的素锦,针脚细密而全无一丝破绽。在这巨大的苍穹下静静漫步,能听到大自然的呼吸。还有鸟虫吱吱喳喳的鸣叫,都是如此悦耳动听。然而若不仔细去听,这些声响仿佛又全然消失了,四周那样静,唯有踏在石板上的脚步嗒嗒地奏响。

偶尔能看到几个小小的花蕾,半掩着小脸巧笑倩兮。她们都还是待字闺中的少女,未到出阁的时候,只能同好友悄悄说着私密的话,约好了在某个清晨的第一缕阳光中把自己轻轻绽开,然后一朵两朵三四朵,直到开出一整个姹紫嫣红的春天来。

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篇10:描写西湖美丽景色的作文

全文共 499 字

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不久前,我随妈妈去了杭州,有幸领略了西湖美景。

杭州西湖,是一处以秀丽清雅的湖光山色与璀璨丰蕴的文物古迹交融一体的国家级风景名胜区。它主要形成于南宋时期,面积六十平方公里,其中湖面面积五点六八平方公里。

西湖有十景最为著名,具体说是:苏堤春晓、柳浪闻莺、曲院风荷、花港观鱼、雷峰夕照、平湖秋月、三潭印月、南屏晚钟、双峰插云、断桥残雪。分别描绘了一年四季的风光,不论你何时到西湖,都会欣赏到美不胜收的景致。正所谓:春夏秋冬各有景色,晴雨风雪各有情致。

西湖的水,很清、很纯,碧波荡漾,在阳光的照射下,湖面泛着粼粼的波光,各种游船、龙舟、橹船载着游人在水面缓缓前行,三潭矗立湖心,留下秀丽的倒影,甭提有多美了,难怪苏东坡有诗云:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”而新版一元人民币也以它作为背景图案。

西湖的周围,绿树成荫,垂柳的枝条轻拂水面,欣赏着自己婀娜的身影,再远处,是秀气的连绵起伏的群山,山上,草长莺飞,桃红柳绿,雷峰塔和六和塔互相遥望……

杭州西湖真不愧是祖国山河中的一颗璀璨明珠,如果你到那里,一定会为那美景所惊叹,所倾倒,甚至心醉神驰,怀疑自己是否进入了世外仙境!

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篇11:描写黄昏的写景作文

全文共 534 字

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黄昏来临了,晚霞像火焰一般地燃烧起来,烧红了半个天空,这时的空气特别澄澈。

过了一会儿,天空渐渐地暗了下来,周围也静了下来,已经听不到白天喧闹嘈杂的声音了。夕阳给大地静静地罩上了一层金色的余晖,河边的柳条随阵阵凉爽的风翩翩起舞。夕阳慢慢钻进薄薄的云层,刹那间染红了西边的天空。金灿灿的晚霞倒映在清澈见底的河面上,闪动着万点金光。这时,不但是天空、水面、大地,就连我自己也都变成金黄的了。几只白色的水鸟在水面上自由自在地飞翔,从渔船上飘出的几缕炊烟在晚霞中袅袅升起,树叶落在水面上荡起一圈圈小圆晕。眼前的美景如诗如画,令人心醉。

渐渐地,周围的景物模糊起来了。

路边的花呀,草呀,都在徐徐晚风的抚摩下安静地睡了。可是,夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”:她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢;向小河弟弟要一朵水花,插在自己的秀发上。河边的垂柳也散开高高的发髻,取下艳美的蝴蝶结,俯下身让长发垂进潺潺的流水里,静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃,安静地流淌着。河里的睡莲收起美丽的容颜,娇嫩的脸蛋儿上还挂着水珠儿呢!河里的小鱼儿们也都隐匿不见了,想必它们的爸爸妈妈召唤它们吃晚饭去了吧!

你瞧,这一切多美!

[描写黄昏的写景作文

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篇12:描写春天的景色300字优秀

全文共 340 字

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春天的天空是蓝色的,天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云朵千姿百态,各种各样,有时像逃跑的野兔,有时像捕食的老虎,有时像蹦跑的马儿……

远处的山峰连绵起伏、层层叠叠、就像一条沉睡的巨龙。一排排青松站在那儿,头戴绿军帽,身穿绿军装,好像一个个神气的士兵,正整装待发呢!

地上的小草挺直了腰板,花儿们脱去了厚厚的冬装,穿上了五彩斑斓的衣服。美丽的蝴蝶带着它的朋友们一起飞来飞去了。勤劳的小蜜蜂也没有闲着,“嗡嗡”飞到花丛中采蜜。小鸟在空中飞来飞去,好像一位报春者,正在告诉人们春天已经到来了。

小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来,有的在追逐嬉戏,有的在吐泡泡,还有的在和同伴玩捉迷藏……小河里顿时热闹起来了!

啊!这真是一个风景如画的春天!

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篇13:五年级描写景色的比喻句

全文共 1505 字

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岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。小编收集了描写景色的比喻句,欢迎阅读。

这里的荷花是那么清纯,蚕丝般的花瓣上,染了点淡淡的紫色和粉色

云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

有的玉米成熟了,脱去它那浅黄色的外衣,一颗颗珍珠般的玉米粒就显露出来了,像一个调皮的娃娃裂开了嘴,露出了一排排金黄的牙齿。

一排排玉米秆像一个个威武的战士,挺立在大地上。

雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞

我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

思念起家乡的秋天,这时候我窗前的梧桐树是不是已经穿上金黄的外套?

秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。

秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。

秋天,田里的稻谷黄澄澄的,像一片片金色的海洋。天空是蓝蓝的,像一片无边无际的大海。

那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

那沉甸甸的稻谷,像一串串金黄的珍珠,压得稻秆直不起腰来

美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯

可是松柏就不一样了,它还是那样的苍翠、挺拔,披着绿绿的纱衣,像给人们站岗放哨。

海边的沙滩是金色的,像无数个小钻石在地上放着

果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头

东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

翠林园的树真绿啊,抬头一看全是密密的树丫,好似给树戴了一顶硕大无比的绿色帽子

春天来了,柳树发芽了,那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的、绿绿的,风微微地吹着,小芽儿随着柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的音符,正演奏着春天的赞歌。

孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。

果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。

天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片,高粱那红色的穗子,像害羞小姑娘一样,红着脸低下了羞涩的头,在微风中摇曳,大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响,田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。

岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

可是松柏就不一样了,它还是那样的苍翠、挺拔,披着绿绿的纱衣,像给人们站岗放哨。

东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙,绿得像翡翠。

我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

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篇14:小升初作文指导:景色描写

全文共 1843 字

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导语:写景一般来说有两个层次,一是能够把景写出来,真真实实描写出眼前的景色,二是写出来的景要吸引人,通过侧重点或是情感来让景色有迷人的魅力,下面我们来看看如何写景吧!

在小学生的写景文章中常常看不到“景”,文中写的尽是去游玩的路上发生的事,或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景,也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例如,下面两个句子:

A、晚秋的天空是澄清的,山脚下的高粱成熟了。

B、晚秋的澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的日光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。

很明显,前者是景物叙述,后者才是景物描写。其实,有了具体的描写才算是写景文。才能使读者通过你的习作,想象画面,感受到大自然的奇妙。

一、写好写景文首先要做到:敞开心灵感受美的细微不同

1、敞开心灵感受美。

有人说:“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中,多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐,比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来,相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此,借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。

2、感受美景的细微不同。

来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文,与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。

例如:同样是写海, A、B句作者对景色的观察与表达能力就有差异。

A、蔚蓝的大海一望无边,美丽的鱼儿在水中游来游去。沙滩上有海浪送来的各式贝壳,有半圆形的、椭圆形的……

B、中午一层层波浪像巨人在奔跑,他追逐着海浪那白色的沫儿向我冲来。他越来越大、越来越响、最后一下撞在岩石上,浪花四溅、卷走了我的拖鞋、淋湿了我的裤脚。傍晚,当波浪涌起的时候,那映照在浪峰之上的霞光又红又亮。它闪动着、滚动着、冲上沙滩,追逐着岸上的人们,又退尽。

A句作者眼中的海就是一块蓝色,再无海浪、白沫、滚动之分了。而B句的作者感受到景物的细微不同,能具体地描写出来。所以,天下的景或物,千差万别,千姿百态,各有自己的特点。比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,有的流水潺潺,有的水波粼粼……关键是要在阅读的基础之上进行细致的观察。感受到景色的细微不同才能写得具体生动。这样就不会像A句中那样因为写不具体,要写那么多样景色凑字数啦!

二、写好写景文其次要做到:抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来

1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。

看到美丽的溶洞景色,漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边,美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中,必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写,写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。

2、将景色写动起来。

例如:湖水清澈见底,犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上像撒满了碎银子一样,微风一过,湖面又恢复了平静。

这样描写就抓住了景物的变化,我们所观察到的景物有时是静止不动的,有时是活动变化的,若能将动态描写与静态描写结合起来,以动衬静,以静写动,则会塑造出栩栩如生的艺术形象。因此在写景时做到动静结合能使文章增色不少。

三、最后,写好写景文你或许可以做到:写出自己的心境

记得在一堂语文阅读课上,有位老师在教莫泊桑的短篇小说。老师让学生找出文中的两处景色描写。学生齐答:“第一句:‘在―片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处’,第二句:‘天边仿佛一片紫色的阴影从海上钻出来’。”接着老师又引发同学们的思考两处写景流露出的情感的不同。学生答道:“我觉得前者很秀美,后者则有些阴森。”

“同―处景点,为什么会产生如此大的差异呢?”答案是:“由于心境不同。”“心境有什么不同?”“先是轻快的。后是沉重的。”接着,教师颇带几分激动地说,“这是不同的心境造成了作者观察的变化……”

这段阅读课上对文本环境描写的推敲,给了我们写作的启示:“物并不是永远是他自己本来的样子,他根据观察者的不同心境,起着微妙而有趣的变化,从而能更好地适应我们写作时展示中心的需要。”

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篇15:写描写汕尾景色的

全文共 372 字

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汕尾位于广东省南部,西北依莲花山脉,南频南海,与深圳香港澳门为邻。这里冬无严寒夏无酷暑。水产品丰富,海鲜重多。汕尾的市民脾气耿直,心直口快。

汕尾有很多景点,如:红海湾、遮浪半岛、马宫白沙浮、莲花山、凤山妈祖等。我最喜欢去的地方就是红海湾和莲花山了!

每当清晨或傍晚,坐在沙滩上,面对着大海,听着海浪拍打着礁石的声音,望着大海上渐渐升起或疲惫的落下去的太阳,你一定会高歌一曲来赞美这美丽的红海湾。

莲花山是岭南山脉之一。坐了半个小时,我们来到了莲花山度假村,我终于知道为什么这里叫做莲花山了,因为这里的山连起来,就像一朵莲花。莲花山度假村有一个水上乐园,里面的设施有:水上滑滑梯、划船、游泳池等。看着那些小朋友在水上玩的那么开心,我也去凑凑热闹了,我换上泳衣,就往游泳池里跳,呀!泡在凉水里是多么舒服呀!

小朋友,大朋友,以后也来这里玩吧!汕尾欢迎您!

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篇16:700字写景作文:秋天的景色

全文共 633 字

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如果说春天是柔美俊俏的,夏天是妩媚娇艳的,冬天是洁白无瑕的,那么秋天则是灿烂丰硕的。我爱这秋天,更爱这秋天的景色

你听,那一声声蝉的“知――了”声已从那树枝上消失了,那翠绿的树木渐渐的换上了黄色的睡衣,那呼呼的西风也匆匆赶到,来到这个美丽的南国小镇凑个热闹,这景象告诉我们:秋天来了。

我喜欢秋天中最华丽的颜色——金黄。树叶好像一夜间从油绿变黄了,黄叶三三两两的飘落下来,慢慢的铺成了“金色的地毯”,踏上去软绵绵的,舒服极了。猛抬头,眼前是一片田野,一片金黄色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起头来,秋风掠过,一阵阵金色的波浪翻起。老农们带着丰收的喜悦在忙着收割一年的丰收,那一幅幅生动的画面,让人看了心里特舒服。

我喜欢那暖意犹存又散发清凉的秋天的风,它唤醒了秋菊,枫叶。秋菊就开得灿烂起来,枫叶就红得热烈起来。而秋风就像一个活泼好动的孩子似的撒着欢,互相追逐,打闹嘻戏。时而摇曳着那枯黄的树枝,时而吹动着小朋友的头发,时而呼唤着淋漓秋雨……它们多可爱呀,秋天就这样被它们添了一笔最浓的生趣。

秋天里的我们是最幸福的。成熟的桔子真甜,甜得小弟弟吃一个,不够,再吃一个;小妹妹把杨梅往嘴里一放,呀,酸得她把眼睛鼻子都缩到一起,口水就顺着嘴角淌下来了。我拿着一粒葡萄,塞到嘴里,整个秋天都甜起来了。

秋天是美丽的,因为秋天里有着比春天更丰富的颜色;秋天是喜悦的,因为它蕴藏了农民一年的收获;秋天是开心的,因为小朋友可以在这一幅幅美丽画卷里,尽情挥洒着理想。

我爱秋天,更爱这秋天的景色!

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篇17:描写大海的写景作文300字美丽的大海

全文共 328 字

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从小时候开始,我就想目睹一下美丽大海。今年暑假,我和爸爸妈妈终于见到了我梦寐以求的大海。

清晨,我来到海边,举目远眺,一轮红日冉冉升起。大海被霞光映红,天空也被霞光映红了,真像红日用红颜料涂红了它们。

中午时分,我在柔软的沙滩上玩耍。一阵阵凉爽的海风吹来,感觉多么舒适。抬头望那蔚蓝的大海,海面上荡漾着一圈圈波纹,飞溅起一朵朵金色的浪花。还有那点点海鸥,片片白帆,就像水天相接的地方,一幅恬静优美的风光图上的点缀。再看那早已高悬天空的太阳,放射出万丈光芒,向着广阔的天地微笑。

下午,到了退潮的时间,我跑进大海,一个大浪跑过来把我打成了落汤鸡。但我一点儿也不生气,捧起海水,泼到脸上,凉丝丝的。

大海,你以博大的胸怀深深地吸引着我。我爱你,大海!我赞美你,大海!

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篇18:描写景色作文

全文共 288 字

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秋天的雨是一根神奇的魔法棒,它带着惊喜和神奇,轻轻地把秋天的大门打开了。

秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料:它把粉红色给了石榴,石榴咧开嘴笑了,露出了一颗颗珍珠般的牙齿;它把黄色给了桂花,桂花穿上了漂亮的裙子;它把五颜六色给了菊花仙子,菊花仙子穿着那五颜六色的礼服,美极了!

秋天的雨藏着好闻的气味,它把甜味给了苹果,蚂蚁忍不住爬到树上,想尝尝苹果的味道;它把酸味给了桔子,让人们看了就忍不住流口水。

秋天的雨吹着金色的小喇叭:它轻轻的对着青蛙说,冬天快来了,赶紧挖洞;它轻轻的对着小松鼠说,秋天来了,多准备一些食物;它大声的告诉小朋友们说,秋天来了,赶紧加衣服。

秋天给我们带来了快乐!

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篇19:描写秋天的景色作文

全文共 492 字

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秋天到了,树叶变黄了,农民伯伯忙起来了,到处都是一片丰收的景象。

果园里到处都是一片清香,有苹果、香蕉、梨子,红红的苹果挂在树上,像红红的脸颊对着我微笑,走着走着,觉得自己也变成一个红红的苹果,它看着我,我看着它,我们互相打招呼,旁边那片又黄又漂亮的香蕉姐姐也来跟苹果姐姐打招呼,旁边那片梨子小妹看见了,说:“你们说得津津有味,我也来凑凑热闹。”说完,就聊起来了,这果园到处都是欢声笑语。

田野里,到处都是收获的气息,走进去,就像是这田野里的一员,高粱笑弯了腰,玉米向我微笑,小麦向我跳舞,一阵微风吹来,不禁让我想起一首歌——《风吹麦浪》,远处蔚蓝天空下涌动着金色的麦浪,好像在那里曾是你和我爱过的地方┈┈我边走边唱,感觉到了秋天是多么美丽啊!

秋天的天空,是那么美,悠悠的白云,蓝蓝的天空,还可以看到大雁排成“人”字型往南飞,那白云变化多端,一下变成绵羊,一下变成老虎,一下变成小白兔,一下又变成了狮子┈┈我躺在地上,看着白云,仿佛自己也是一朵白云,在天空中,望着那秋天的清香,突然来了一阵秋风,我由小白兔变成了一头大象,就这样,变呀变!

啊,秋天好美呀!就像一幅美丽的画,真令人赞叹不已。

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篇20:描写田园的景色作文600字

全文共 723 字

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田园风光

春风送暖艳阳天,

田地庄稼笑得甜。

恶虫喜报食可安,

忽闻笑声四面传。

定晴一瞧毛全竖,

儿童窥伺早等待。

可怜一代英雄梦,

乾坤戏物变南柯。

恶虫悔恨狂自大,

仰天长叹泪满巾。

好事未成即自擂,

骄傲吹嘘埋祸根。

回头展望肥沃地,

庄稼依旧笑春风。

前不久,我兴高采烈地到农村欣赏令我神往已久的田园风光

那会儿还没到秋天,天气还有些炎热。可那高高挺拔的玉米,却不畏烈日,让人好生佩服。在一些砍过了的玉米下面,偶尔还有几只蛐蛐鸣叫,仿佛在为吃不尽的粮食而高歌。玉米地的四周经常有小虫子无忧无虑地飞着,自以为幸福无比。哪里知道那青蛙正在地里埋伏着,准备把它们一口吞食。小飞虫还算小的哩!树上的麻雀也在快快乐乐在歌唱、玩耍,好像没有任何天敌似的。哪料放学的孩子们正拿着弹弓将可怜的麻雀们打下来呢!

玉米地的对面还有一条清澈而又明亮的小溪,周围杂草丛生。别以为这个地方就如此平静。其实前不久,就有一个人用铁铲打死了一条猛蛇。那条被铲成两半的蛇就像是一个令人触目惊心的警示牌。

在路上,随处都能看见玉米、花生、辣椒、柿子、鸡啊、狗啊……简直就是植物动物总动员。随时都可以闻见、听见植物的清香,动物的歌唱。似乎在开一个盛大的演唱会。可人类却破坏了这一平静。啊!人类的出现,到底是世界的好运还是恶梦呢?

为了让害虫“定晴一瞧毛全竖”,也体验一下“儿童窥伺早等待”,我便和哥哥一起去捉害虫玩儿。那层层砍过了的玉米下面,真不知道到底有多少只蛐蛐、蚂蚱。我们简直百发百中,“抓无虚发”。不一会儿,便捉满了一瓶子。看着胆战心惊又似乎在向我们求情的害虫们,大家心里别提有多高兴了。

太阳快要下山了,我才恋恋不舍地告别了美丽而又安静的农村。可是,在艳阳高照的田野上,却永远活跃着一个活泼可爱的少年……

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