至给母校的一封信精选20篇

远离故乡的人，对家的思念，是人类最为美好的情感之一。我和其他漂泊在外的游子一样，对故土有一颗赤子之心。

露从今夜白，月是故乡明。一别二十多个中秋，梅林母校的月亮今夜会不会圆?坐着“神龙号”来到古泉镇，母校还是那样的美丽，博雅楼前，我当年种下的“希望苗”，早就长成了参天大树。

来到花坛，看着各种各样的花儿，那一刻的感觉就是五彩缤纷。望一眼教学楼，咦，怎么也有了一股香味?原来，这是为教学楼特制的花蜜香。走进一间教室，啊，变化真大。如今，学生们不用桌子与书本了，全部换成了电脑，黑板被教学一体化的白板屏幕所替代，这比我们当年的教学环境，不知要好了多少倍。

体艺楼扩大到原来的好几倍。我来到了游泳馆，里面有好多运动员如水下蛟龙;乒乓球馆里的竞技，让人还以为是哪一支省队来训练呢……

没有离开故乡的时候，母校是一幅纸上的蓝图。而今，这幅蓝图已经成了美丽的现实。母校的变迁，让人看到了希望的春天。

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在即将告别母校的时候，我都会想起在这里度过的幸福时光。我曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木，一沙一石，都能勾起我对往事的美好回忆。

小树林——游戏的天地

“叮铃铃……”下课了。我被同学们拉着来到了小树林。小树林里的树木种类很多，有竹子、榕树……它分为两部分，左手边的那一部分有一条用鹅卵石铺的小路；右手边那一部分有许多茂盛的植物，很合适捉迷藏。如果时间充裕的话，我们会在这里玩游戏，快乐得很。

你瞧，我们不时在草地上蹦蹦跳跳，在竹林中采摘嫩竹叶，在林子里捉迷藏……运动衫、花裙……在竹林里一闪而过，不时传来一阵阵的欢笑声。

我们在小树林里玩游戏，小鸟儿停在树上为我们唱歌，花蝴蝶随着我们翩翩起舞，有时候就连老师也忍不住加入其中。啊，小树林，真是一个快乐的游戏天地。

教室——学习的乐园

你听，从什么地方传来一阵悦耳的读书声？哦，是从教室里传来的。我们坐在干净整洁的教室，手里捧着课本，我们用富有感情的声音整齐地把内容念了出来。

老师站在讲台上，用心地倾听着这优美的乐曲，情不自禁地陶醉在其中。一首乐曲完毕，老师开始给我们这些祖国的花朵们传授知识。老师在上面滔滔不绝地撒播甘霖，我们在下面拼命地吸收这些养分，好让自己将来报效祖国。

平凡的教室，如今也变得美丽起来，真舍不得离开啊！

老师——第二个母亲

我们步入小学，传授给我们知识的是老师；在校园里，给予我们莫大帮助的是老师；当我们须要安慰时，第一个出现的是老师……老师，您是我们的第二个母亲！

我刚来到育苗小学时，没有多少个认识的伙伴，当别的同学在愉快地玩耍时，我只能孤零零一个坐在一旁。当我在树下偷偷哭泣时，你温柔地拭去我的眼泪，用你温暖的手牵着我去与别人一起玩耍。老师，您如一束阳光打进了我心里，温暖了我幼小的心灵。老师啊，您就是我的第二个母亲！

亲爱的母校，我很快就要和您分别，我真的真的舍不得你！

母校,我想对您说风沙无情的吹老着岁月，但却吹不走我童年那犹新的记忆 是您,是母校您,让我有了一个快乐的,美好的童年.是您让我度过了这不平凡的六年时光.而今.即将毕业了.即将离开母校您的怀抱，我是多么的舍不得呀！恰好今年是母校您100周年的生日，我真为自己的母校感到骄傲．因为母校您曾经走过了100年的风雨历程，经历了种种困难的考验。

2000年的时候,我来到了您的怀抱里.从一位淘气,顽皮的小孩变成了一位优秀的少先队员.在老师们呕心沥血的教育下,我懂得了人生的许多道理.因此,我便努力的学习,取得了优秀的好成绩。

时间不饶人地在一分一秒的逝去,我们也渐渐的长大了,渐渐的走向成熟，走向未来．而老师们却显得不象原先那样的生气勃勃．两鬓又增添了许多银发．老师就像蜡烛，默默的为我们燃烧着自己．老师和母校的恩情，是用千言万语也表达不完的，用刀割也割不断的。

在此，我祝母校100周年节日快乐，祝老师天天开心，快快乐乐。

[关于母校我想对您说的作文350字

亲爱的母校：

20年了，我用一封信写出对你的爱。母校，谢谢你陪伴我成长，使我从一个无知的幼童变成了一个大名鼎鼎的科学家。谢谢你，我的母校。

母校，你是我们成长的摇篮，在你的细心呵护下，我们健康、快乐的成长;母校，你是知识的灯塔，我们就像是小船，引导我们从无知的码头驶向知识的海洋。母校，千言万语也述不完我们对您的感谢。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时，我要对陪伴了我六年的母校郑重地道一句：“谢谢您，母校!”

回忆起以往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。是教师的柔声细语赶走了我的恐惧!在这六年的幸福时光里，我要感谢教师，因为教师教给了我做人的道理、无穷的知识!

感谢你，母校!感谢你，教师!

此致

敬礼

您的学生：_

日期:_

有过多少回忆，建立在过去悲痛之中，在一次又一次惆怅之后，一次次扣击着心房，痛，一种难受的痛。

——题记

梦见您，就在秋实累满过后的日子里，忽然而来的回忆，难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花，是那么地红艳，还有那久挂枝头澄黄的芒果，它们现在一切还否安好？

是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁，熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球，用他们的青春热情滴落着点点汗花；那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人？

是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者，在蓝天白日下，不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方，用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉，那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人？

那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗？我想它们现在该是威武高大了吧，它们是幸运的，它们聆听着祖国的希望，它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂，一点心意。

总是难忘您的声音，有韵律似的朗朗读书声，即使狂风吹刮着，也从容不迫。怀念，也很伤感，您不在我的身边，我发了狂也想回到您的身边。

可惜，我别离了，为了梦想。

我的悲痛，遗忘在哪儿？那些伤感的回忆，缠绕在愁绪之上，我多么后悔我的过往，辛酸常伴。那已逝的过失，任它随风而逝吧。母校，让您我共同编织的美梦依旧，去寻找灿烂的明天。

母校陪伴我走过了六年，如今我已是一名初中生了，但母校的一草一木，一桌一椅，都牵动着我的心，趁着周末，我回到了母校。

门外的松树依然挺立着，只是少了几声鸟叫，院里的国旗依然飘扬着，只是少了童年的奏歌，美丽的校园依旧存在，只是少了“我们”的衬托。

花园里，小草弟弟脱掉了嫩绿的外套，穿上了没有活力的黄衣服，他耷拉着脑袋，是不是同我一样思念着昔日的欢笑呢？

每位老师的房间我依然记得很清楚，此时我的耳边仿佛又传来了老师的谆谆教导，远处的操场上嬉戏打闹的情景又渐渐浮现。看着熟悉的景物，我的脑子里出现了母校中的酸甜苦辣，我好想再次投进母校的怀抱，抚摸她的脸庞；看着她的皱纹与银发增加了多少；倾听她给我复述儿时的趣事；品尝她那甜美的乳汁；闻闻回忆的味道。

此时，静静的母校在秋的烘托下更牵动了我的心，我的眼睛里突然涌出一股暖流，心中感慨万千，可不知道如何用语言表达出来。

母校记录了我太多太多的东西，我别无所求，只想傻傻的陶醉在母校中，直至太阳亲吻西山的时候，清脆的鸟鸣声才唤回我的心。带着不舍，我离开了母校。我转过头，用留恋的目光看了一下母校，在这一刹那，我发现母校对我笑了一下，我不禁心头一酸，热泪又流了下来。

纵有千言万语也无法表达出我同母校之间的感情，瞬间，在脑海中我流泻了一下感受：六载岁月恍然过，眷恋之情久牵心。百言难尽胸中情，只留感恩笔墨中。

“2030年9月1日，我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目，中学生活已有些淡忘，而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想，可总是想不起来。在来之前，我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班，六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试，我们玩摩擦起电被抓住，班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西：悠悠球和弹球，当时人手一个。”

走到校门口，我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活，那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”，按了“开启”键，半个小时过去，我关上了“记忆回放器”，一丝微笑浮上嘴角。我走进校门，却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯，若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录，请进吧。”

这时，校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗？我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了，取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间，里面有卫生间，还配有三维成像仪。上学期间，三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时，我突然感到脚下有点震动。往外一看，教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球，每个里面都有一张床。“午睡时间到了，学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜，12点。我在家中。面前是打开的笔记本，上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室，教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了，花草也没了，到处是灰色的课桌很先进，插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情，他们每天做10套习题，应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔，学生们没有朋友，甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的，学习是好的，可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿，我睡着了。梦中，我又和小学同学们坐在了一起。

母校，六年前是您把我接纳进您温暖的怀抱，让我成为花小的一员。从此，我就在您的怀抱中不断成长有欢笑，也有泪水。

母校，您就像一位慈爱的母亲，将花小的阳光沐浴在我们的身上。您将所有的爱分给了我们，在您的关怀下，我们无忧无虑地长大。

母校，您像一位智慧的学者，带我们遨游知识的海洋。您倡导我们“读万卷书，行万里路。”就这样，在您的带领下，我们攀登过高大雄伟的峨眉山，惊讶它的高，它的秀；领略过风景如画的九寨，陶醉于她的美，她的婀娜；去过神圣的北京，怀着恭肃的心情凝视着天安门，思绪万千；还有那水平如镜的漓江、奔腾不息的黄河水，巍峨的泰山……

母校，您是一位出色的教育家。您推崇素质教育，在提高我们文化课的基础上，还不忘培养我们的兴趣爱好。是您，让我们变得多才多艺。

转眼间，六年的小学生涯就快要结束了。在这六年里，母校，您的教育之恩我永生难忘！

如果说您是大树、您是海洋、您是天空，那我们是树叶、是浪花、是云彩。我的母校啊，我们就要张开翅膀，飞向更遥远的地方开辟一片自己的天地。临别了，请允许我饱含深情地对您说一声：谢谢！

“嘟嘟”一辆水珠型轿车开了过来，停在一栋大厦旁，从车上走下来一位年轻女性。身穿蓝色工作服，脚穿黑高跟鞋。大学教授――我。

今天我又回到了我的母校新区小学。我非常的开心！真想不到这么多年了还能再回到母校相见。有可能他们都已经不认识我了吧！

正想着，后面有人拍了我一下，我惊异，略带生气的转过身。小温20年了小温的老毛病还不改，说一句话就拍人一下。

我认真的审视着小温，她变了，变得漂亮了，以前黑黑的脸白了许多，小雀斑也不见了，我都快不认不出来了。

我们俩说说笑笑的走进班级，同学们还都没有到齐呢？

我们刚走到半道，突然碰见了我们原先的张老师，我跟老师问了一个好，差点儿哭了起来。真是好久不见语文老师都老了头发都白了，脸上有很多很多皱纹。

我们和老师走到了班级，我和他们打招呼，顺便观察了每个人都变化：小雅留长发了，陈浩也长高了，还有……找到了足足有十分钟，才看见张丽颖，她还是那么白，那么惹人喜爱，唯一变了的是他不戴眼镜了，我和小温很奇怪：丽颖度数比我高，怎么搞的？

没等我俩猜疑，丽颖就说：“都什么年代了，还戴眼镜？现在医学这么发达，一个小手术就可以恢复视力，你也去做吧！”

最后我们都离开了母校，都感到舍不得，希望下次再回到我的母校。

只有三个月时间就要毕业了，每每想起，我真有万般不舍。我留恋美丽的校园，我更留恋我的老师，我的同学，因为他们曾经给予过我无数的关爱。

记得那天，要进行一次体育检测：1分55秒跑完400米。我长得比较胖，平常就很害怕跑步，总是找各种借口，能不跑则不跑，可这次是非跑不可了。我心里紧张到极点：要是不合格就惨了，同学们一定会笑话我，甚至连“五星级”也要泡汤。正在我忐忑不安的时候，老师叫到了我的名字：“钱佳丽！”轮到我了，怎么办呀？肯定要不及格了。我灰心、失望地想着。我不停地做深呼吸，努力使自己平静下来。

几个好朋友走过来了，他们有的拉着我的手，有的搭着我的肩，有的拍着我的背，鼓励我说：“我们给你加油，你要相信自己，一定能够成功的！”

开始跑步了，和我一组的几个同学一会儿就蹿到了我前面，我回头一看，才发觉自己是最后一个。我努力想超越，可是，两条腿却像灌了铅一样沉重，再也快不起来了，我沮丧到极点。

突然，我的身旁多了一个身影，看清楚了，那是前一组刚刚检测完的方涵宽，他在内道跟着我一起跑，还时不时对我说：“钱佳丽，不用着急！”“你跑你自己的，就当前面没人。”我点点头，跟着他的节奏跑着，按老师教我的方法：每跑两步呼吸一次，绝不能乱。但是跑了一会儿，我的腿又变得不听使唤了，我像一个喝醉了酒的莽汉，东倒西歪。

这时，范老师跑过来了，他一边跑一边喊着：“加油！坚持住啊，你一定会合格的！”紧接着，我听到了全班同学此起彼伏的加油声，我的心中不禁涌起一股热流，脚步也变得坚定起来，我在心底暗暗发誓：我一定要合格！就算不是为了自己，也要为了老师、同学而合格。我不能让他们失望！于是，我咬咬牙，闭上眼睛，三步并作两步地奋力向前冲去。

在离终点还有一米的时候，体育老师拉着我的左手，班主任老师拉着我的右手，和我一起跨过了终点线。老师笑着对我说：“你合格了，你真的很棒！”几位同学见我跑得腿软了，便过来扶我，扶我回到了教室。

在这一次小小的体育检测中，我感受到了老师、同学对我的关爱。这浓浓的师生情，让我很温暖！

亲爱的母校：

往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，，曾几何时，朦胧的我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀;草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀

突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根;不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。

此曰，育秀也。

此致

敬礼

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日期

九月伊始，教师节如期而至。

三年前，怀着憧憬和陌生来到那里，干净的墙壁冷冷冰冰，没有熟悉的同学和老师也有些令人生畏。

如今，站在校门口，没有了一切的疏离，好似我从未离开这里，好似我一直在那里。看着初一初二的他们从校门口成群结队地，说说笑笑地出来，离开，看到清一色熟悉的校服，看到他们脸上洋溢的笑容，就好像时光回溯，那些个不起眼的人儿里也有一个我。

在登记本上写上自己的名字后，才走进这个记忆里的地方。曾经的我却仅凭一条校服就可以出入。

校园里一切都没有什么太大的变化。

教学楼似乎重新刷过了油漆，脑海里的浮现出在这个教学楼的第二层第二个教室里，坐着的我们，相伴三年的朋友。老师在黑板上写下的每一个汉字，每一个数字，每一个单词，都是我们成长的印记，也是他们青春的模样。不得不承认，真的如很多青春文学里所写的那样——当时我们最不喜欢的地方，却是现在最回不去的。那里，承载了我们最好的记忆，最美的三年——嬉戏，欢笑，学习，思考。

跑道没有太多的变化，奔跑着，挥洒汗水的样子也依然历历在目，小树林也没有变，鹅卵石铺成的小径依然蜿蜒着，树木茂盛的遮掩着。桂树，玉兰在她们所属的.季节绽放。一切都是记忆里的模样。

任教过的老师分散在各个年级，各个班级，我们却一个个把他们找了出来。有的我们跑到行政楼，有的我们跑到教学楼，甚至在校门拦下来语文老师回家的路。长大了，却也改不了的冲撞。

老师见到我们，眼里满是惊喜，不可言表的心情淡化了眼边的皱纹，消散了一天的疲惫。

时光荏苒，如白驹过隙，世间万物难以亘古不变。而我们，也在不知不觉地就变成了老师眼中的上一届，或优秀，或顽劣。

也许此行最大的遗憾就是没能见到曾经的班主任。说起他来，他就像我的朋友一样。三年来，他一直随性洒脱，不拘一格，没有过分的要求过我们，在我的记忆里，他一直是完美的存在。他朴素，优秀，他是我心中最敬爱的老师，是一处美丽的风景。

愿时光善待我的恩师，愿时光不在他们的脸上留下什么痕迹，愿他们桃李天下，愿他们青春永驻。

谨以此文，感谢初中校园的朗朗书声，感谢初中三年老师的循循善诱。

甘璟忻

短短的六年时光，这六年里的时光说长不长，说短不短，八张试卷就可以拆散我们同窗六年的同学们，但永远拆不散我们的友谊。

在一、二年级时，我总想着能快点长大，因为长大后就可以想干什么就干什么。可到了现在，想起马上就要与同学们分别了，我又想时间过得慢一点。

在前几个月还像正常一样的过着每一天，可到最后一个月，我才感到心寒月不舍。拍毕业照感觉就像正常拍照一样，可到发相册时才知道这是最后的纪念。

从以前的砂石跑道到现在的塑胶跑道；从以前的下雨都要打着伞才能上的厕所到现在的有顶厕所；从以前的几棵树到现在的几步一棵……我在这个学校六年了，这里发生的许多事都让我对这里不舍。

马上就要离开这座学校了，马上就要和同学们分别了，不知以后是否还能够跟同学们相遇？不知以后是否还能回到母校？

小鸟长大了，飞出鸟巢；蒲公英绽放了，在风中追寻新的梦想；我们毕业了，告别母校！啊，母校！回想起我们在这里留下的成长足迹；回想起我们曾经留下的纯真无邪；回想起我们曾经留下的欢声笑语。尽管心中万分不舍，却又不得不别离母校……

曾经，我们在这里快乐学习；曾经，我们在这里结识的同学、朋友；曾经，我们在这里接受老师的辛苦教导。我们快乐无比，现在，我们要离开了，只能趁现在，努力把小学这一年的生活回忆，并永远珍藏在心里……

记得我们在20xx年9月1日，结束了愉快的暑假，来到了一个新的学校——状元小学。这里是我们崭新的依靠！

我和妈妈来到学校时，对着周围的环境倍感陌生，到当我走到3楼，看见以前熟悉的同学，心中不由得升起一股暖流，又当我看见我们的班主任——罗老师，我仔细地打量着老师他大概一米七几，戴着一个眼镜，身体微胖，他笑眯眯地看着我，我一愣，心中顿时觉得罗老师十分亲切，温和。之后，我和以前、新来的同学打成一片，和老师们一起学习、成长，我们在一起十分快乐。我还结识了新的友情，我把它当作钻石一般珍惜，把它珍藏在心里，它给我带来无限的欢乐，道理。虽然有时也会不禁想起以前的学校，但是这毕竟也是小学最后一年，就算在新学校，一定要倍感珍惜。父母把我送到新学校，寄托着他们的希望，我一定不会让他们失望。还有，我们身为状元小学的第一届毕业生，肩上担着巨大的责任，希望我们以后走到哪里都能发光发彩！

小鸟长大了，找到了新的巢；蒲公英坚持不懈，找到了自己的梦想；我们走出母校了，谱写新的历史！

光阴似箭，日月如梭，六年的小学时光匆匆而过，但母校里的一沙一石、一草一木，都能勾起我对往事的美好回忆。

母校感谢您，是您给予了我们良好的学习环境，让我们在您的怀抱中渐渐长大。一走进校园的大门，那墙壁上醒目的二十四个字，是习主席教导我们：富强、民主、文明、和谐、自由……操场上那几棵高大挺拔的樟树，春天，樟树伯伯就摇了摇身上的铃铛为我们读书而伴奏；夏天，樟树伯伯为了给我们乘凉就长的非常大，叶子非常茂密；秋天，樟树伯伯脱下绿衣裳穿上黄外套一直陪伴着我们；冬天，樟树伯伯仍然挺拔着，守卫我们的校园。还有后面的小花园，还没有靠近，就已经闻到浓浓的花香，令人神清气爽。小花园之所以这么美，多亏了同学们的爱护。啊！母校谢谢您！

老师，我也要感谢您，是您教我们要热爱劳动、遵规守纪、好好学习、孝顺父母；也是您教会我们简单的一撇一捺到一个个复杂的汉字；也是您教会我们普通的声母、韵母到会“看拼音写汉字”……您就像一位天使，每当我们遇到难题时，您就会降临在我们身边为我们讲解难题。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润着鲜花；小鸟感谢天空，因为天空让小鸟飞翔；我感谢我的老师，因为老师带领我们在知识的海洋成长。再见了我尊敬的老师。

再一次，我又回到了母校。心中有好多感慨，多么熟悉，多么温馨。点点滴滴都记录着美好的回忆。

为什么？有好几次在心底里问自己“为什么？人总是在失去后才懂得珍惜？”直到今天我才发现从前我百般挑剔的校园竟是那么的美丽和可爱。

望着这一幢幢教学楼，好亲切！一幕幕和同学们打闹的、嬉戏的场景像似在播放录象带般清晰地印在脑子里。

和同学一同回来，急着想去看望老师们，来到办公室门前。敲了敲门，哪个熟悉的背影依然一丝不苟地在批改作业。“陈老师。”我和同学们一同叫出口，转过头来，老师满脸的喜悦。看看我们，老师慈祥的笑着慰问道：“都长高了，现在都挺好的吧！”我们点了点头，笑着回应，“老师，您现在是在教一年级吗？”“恩，不好教啊”听着老师的话语，好像又回到从前。看着我们都一个个都长高了，老师脸上也露出了欣慰的笑容。

“我们想去看一看学校。”“是啊，你们也很长时间没有去看了！你们去看看吧！”

好长时间没有来学校了，也有一种陌生的感觉，可更多的还是像家一般的温馨。此时，耳畔又响起了熟悉的下课铃。一群小朋友从教室里涌出，他们的`笑声在我的心中久久回荡。仿佛在他们身上我看到了自己的影子。对于我来说，这儿，母校，您就是我的第二个家。

一年，两年，五六年的时光储蓄在这里。酸、甜、苦、辣。笑声、哭声，记录在每一个角落。

天渐渐暗了，和老师们依依不舍地告了别。看着身后如家一般温馨的母校，好舍不得。舍不得老师，舍不得同学，舍不得在这里的点点滴滴。

为什么，为什么人总是在失去后才懂得珍惜？

别了，母校……

谢谢天谢谢地遇见了你，这一生的美好唯你而已，风里来雨里去多么感激。——题记

回忆起高三那年毕业，在人生的十字路上选择前行方向，多么迷茫…当高考分数出榜之后，我就为自己的前途画上了一个红“x”。我断然的觉得，甚至是肯定在我如期的青春里要去奔一条打工的道路，我忐忑的心也不敢再有任何的期盼了。直到那一刻来了，我收到了应用学院寄来的通知一张，我的心颤动了，我强烈的恳求我父母允许我去上学，尽管是大学文凭。不是有一句话说得好，只要心有希翼，何处不是施展才华的地方。是金子总是会发光的。

踏上征途，难以抑制激动的心情。早早就想去体会所谓的大学生活，被学长学姐描述的如此美好，希望他不是被世人虚构的蓝图。停止那些漫无目的的憧憬，关于在校的环境教学条件，人事关系，所有所有…他们说，大学是个小小的社会，充满了形形色色，纷乱复杂。

庆幸自己来到了这个小小的世界里——应用学院。因为他让我收获了最美的友情。

都说大学是个虚伪的世界，是人性的失和，是争名夺利，自私自利，相互利用的生活圈。可是我们不一样！

我遇到了最美的室友，我们四个住在一个宿舍里，一起开心快乐，一起分忧解愁，有好姐们义气；有福同享，有难同当。我们还是那么纯真，在这个纯真的年代里，谁会给自己的青春抹上污垢呢?我和室友已形成了一个惯例，每每忙碌完一周的学习，在剩闲的周末一起出门旅行，购物，爬山，吃各地的特色，AA制的生活，但我们的感情却不是AA制。那些生活的琐碎无一掺入我们真实地情感。

在这里除了收获纯真的感情外，我还收获了他——那一抹绿茶味的爱情。

初恋的时候，我们不懂爱情;可懂得爱情的时候，可能已经错过恋爱的季节。直到他——不经意间走入了我的世界。

我们开始很简单，没有华丽的告白、鲜花、巧克力、烛火，没有这些奢侈的物质伴随。他的一个电话我就觉得开心，他的一次陪伴就特别的暖心。他说我是一个特别容易满足的人。幸福不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小心愿的达成。当你吃的时候有的吃，想被爱的额时候有人来爱你。

还有那可贵的亲情。都说距离产生美，这一点不差。父母供我上大学，跑去外省打工了，一年才见一次面，可怜天下父母心。因为距离远了，爸妈特别想我，每一个礼拜就要给我通一个电话，嘘寒问暖的。

每发现父母的爱那么沉重的时候，我才开始给自己压力和产生动力，因为我想努力的将知识转为财富，给父母一个好的生活，一个幸福的晚年。

沐浴在亲情的阳光里，慢慢体会亲情的温暖与明媚，享受亲情的淡淡花香，我的生命，融入亲情的河流中，快乐跳跃是亲情的浪花，这是何等的幸福。

是缘分让我与应用相约，让我在这里收获了友情、爱情和亲情。让我在这里的生活增添了色彩，有滋有味。不会孤单。无需嫉妒。因为我学回了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑对待每一天，用微笑对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。

相约母校，感激人生。

[珍惜母校作文

日月如梭，光阴似箭。转眼间20年过去了，我也成了一个大名鼎鼎的博士。

一进学校大门，大门被装修的金碧辉煌。哦，这原来是儿时的朋友袁锦祥拨款建设的。“滴滴滴……”这是什么东西？哦，这原来是我新发明的大门警备系统啊，我连忙拿出学生证，不然就要被抓了。有人会问，这个警备系统有什么用呢？这你就不懂了吧，这个大门有一种特殊功能，如果一旦有人进入学校，必须出示学生证或者教师证，不然你是进不去的。如果有人硬闯，大门的喷雾系统就会喷出一种让人晕倒的气体，是你晕倒。接着你会被带上一种特制的手铐，怎么也挣脱不了。最后，门里会出现两个警察，把你带到公安局。你说这门是不是很厉害呢？

来到校园内部，你会发现这里的一切都是那么不同。别的的校园都是在教室里上课，这个学校怎么在野外上课呢？哈哈！这是一种特制的教室，一切都是透明的，而外面就是一大片森林，当然就像在林子里上课了。这种材质是不密封的，所以可以感觉到空气的流动，坐在这样的教室里，同学们一定会觉得心旷神怡。

这就是20年后的学校。

岁月如流水，匆匆不回头。转眼间，我已从那个顽皮的“小鼻涕虫”长成了一个将要步入中学校门的少女。对于即将离别的母校，我的心中只有感激与不舍。

三尺讲台，载满了老师的关爱；一支粉笔，写满了老师的期盼；一根教鞭，凝集了老师们所有的心血。他们总是在不停地唠叨，不停地叮咛。但你可知道？那声声教诲，背后是无尽的关怀！我们即将离开母校，老师慈祥的面容是我们不能忘怀的！

同学们的音容笑貌仍在耳畔，可不久后，我们将各奔前程。六年的相处，使我们的情谊根深蒂固，难以动摇。愿你们不管遇到什么事，都不要将同学们忘怀……

最难分舍的，应该就是关系特好的死党们了吧！我的一个死党跟我说：关系是靠维护的，也许我们以后见了面就跟陌生人一样……是吧！人都是会变的，关系也会随着变，可不管我们怎么变，记忆里那些美好的东西，是永远不会变的！

漫漫人生长路，保持一颗最纯粹的心，保留一份最美好的记忆，保存一些有意义的的东西……

二零二七年的一天，已经成为发明家的我，突然收到了一份奇怪的邀请函。我打开一看，只见里面写着：二十七号时来母校参加聚会——薛彩云老师。

我望着邀请函上那个名字发呆，我想：这是我哪一个老师的名字？最后，我在我的记忆深处找到了这个人，原来她是我小学六年级的语文老师，那时候薛老师还是副校长呢！不知她这几年身体可好……

到了二十七号那一天，我如约来到了我的母校——永泰县实验小学。

走进校门，我有一种投入母亲怀抱中的感觉，因为我的童年是在这所学校里度过的，我相信在这里读过六年书的学生回到这里时，都会有这种感受的。

进了校门，我便闻到一股花香。我心想：这冬天里除了梅花没有花会开了呀，怎么会有这么浓的花香呢？

我带着疑问往里走，就看见一个大花圃，里面的花竞想开放，就跟春天时的花圃一个样嘛！

绕过花圃我便看见一个操场和体育场那里的操场一样，有沙坑，有环形跑道，还有足球场和篮球架……这时，我看见有人在操场上走动，连忙追上去原来是小学同学连永刚和何陈南山。

我们就结伴向前走去，忽然看见一个人站在操场上，好像在等什么人。我们走过去一看，不是别人就是薛老师，我们看见的薛老师和我们小学时的薛老师相比衰老多了……

过了一会儿，同学全到齐了。薛老师就说出了让我们来的原因：原来是许多年没见了，想见一见面，还有就是要带我们参观学校。

我问老师为什么冬天会有那么多花，老师回答说：“那些花的种子都经过加工，所以在冬天会开花。”

过一会儿，我们跟着老师去参观教学楼和办公楼，它们的外表都是用特殊的玻璃制成的，无论多重地砸都不会碎。教学楼有28层，办公楼有25层，楼里有电梯，老师带我们一层一层地参观，光是参观这两座楼就花了整整一上午的时间。

下午，我们到操场上打球，可一个球也没看见。只见老师走到篮球架下一根柱子前按了一个按钮，球就出来了。

原来这个是专门提供体育用品的装置，只要输入想要的体育用品的名称，然后按下“启动”键体育用品就出来了……

傍晚，我们依依不舍地离开了母校，临走时我还发出一声感慨：“母校的变化真大呀！”

又到了杨柳吐翠、姹紫嫣红的时节了，一想到明年这个时候我就升入初中，再也看不到校园的美景，心里突然生发出一丝惆怅。不由地幻想这样的场景。

再见了寇涵雨，请擦干你的眼泪，再给我们表演个小品吧！怎么？心里难过？表演不出来？你一向是个爱笑的孩子啊！那一回，有个同学模拟讲伤心的故事，好多同学听得泪流满面，而你却哈哈大笑，还给我们表演了个小品。那时候的你，是多么快活呀！还有冯冉，我们三个是好朋友，我们已经在活动教室“三结义”了。但是现在我们没有时间玩了，我们即将面临毕业会考了，必须努力学习考上好学校。到那时，我们能否在一个学校还说不定呢！我不知道你们是否会忘记我，但我永远不会忘记你们的。

再见了，老师，请停下您送别的脚步，是您用心培育，才成就了现在的我们。我们要感谢您，在过去的日子，我们跟您在一起是多么开心啊！可是现在，已经成为过去式了。

再见了，可爱的校园。请你再给我看看窈窕淑女般的柳树吧！它那妖娆的姿态，绿色的发辫，轻轻舞动着。还有月季花，它那美若天仙的面容，总使我留连忘返。可是现在，也只剩下怀念了。

光阴似箭，日月如梭。假如我有一台时光机，我希望把时间调到一年级，我再把小学六年的时光重新走一遭。可是，能吗？我问天、问地、问自己。