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大年初一逛广场

全文共 452 字

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今天是大年初一,晚饭过后,爸爸提议去逛天鹅广场,我和哥哥听后拍手叫好。

原以为大年初一广场上会冷冷清清,当我们来到广场时,却发现广场上游人如织。咣场上空更是烟花璀璨。一簇簇烟花在空中绽放,像在深蓝的布上锈上了一多朵金灿灿的花儿。真是火树银花不夜天啊!我和哥哥便迫不急待地向广场中心跑去。啊!路中央开满了一簇簇晶莹的水花,原来节日的广场上所有的喷泉都开放了。有宝塔式的、有水车式的、还有水帘式的,各式各样、美不胜收。水珠落在水里,像一串串明珠,溅起一朵朵晶莹的水花,让人目不暇接。还有一些小朋友用喷泉水打起水仗来了,你追我赶的,尽兴极了!

天鹅广场除了放烟花的外,在广场的最左边还有许多人在娱乐,近10台乒乓球桌全被占满了,有的在打乒乓球,他们一个个你推我接、你进我攻,兴致盎然;有的在打羽毛球,高飞的羽毛球好像人们轻盈欢快的心情;有的在骑木马,一个小女孩还边骑边念着:得儿驾,得儿驾。看她那个怡然自乐的样子。有的在打转陀螺玩:在人们的鞭挞下,陀螺飞快得转动着。整个广场就数这最热闹,人们脸上写满了节日的欢悦。

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篇1:初一学校日记开头

全文共 693 字

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人们都说:“实验小学甲濮阳”。这实验小学就是我们的学校,你相信这是真的吗?有时间的话,跟我一起去哪里,亲自感受一下吧!来到学校,漫步校园,欣赏它的美景...

...

我看见过硬邦邦的晒麦场,玩过软软的蹦蹦床,却从没看见像我们学校这样美丽、漂亮的大操场。我们的操场真大啊,大得全校师生站上去都不拥挤;我们的操场真美啊,外围是像橡皮泥一样的绛红色塑胶地,上面画着白色的圆形跑道,踩上去软绵绵的,不小心摔倒了也不会磕破你的腿。里面是一片绿色的大操场,像是一大块绿色的地毯。色彩明丽,十分漂亮。

我看见过五颜六色、花团锦簇的广场,游览过香味扑鼻、果实累累的绿色庄园,却从没看见过我们学校这样的小花园。我们的小花园真绿啊,墨绿、翠绿、浅绿、淡绿,各种绿色交织在一起,就像一片绿色的大海。我们的小花园真香啊!春天,桃花开了,梨花开了,香味把蝴蝶都吸引了过来;夏天,白玉兰开了,玫瑰花开了,让我们一进校园就能闻到一阵阵的花香扑面而来;秋天,木瓜的香味又会让你忍不住多闻一闻,不舍离开;冬天,梅花的香又让你流连忘返------。我们的小花园真奇啊,梨树、桃树、杨树、柳树、木瓜、花生、葡萄、小葫芦等等,可谓是地方不大,品种不少,应有尽有。

我见过脾气暴躁的老师讲课,也欣赏过温柔和气的老师上课,但从没听过像我们学校的老师一样,给同学们那样上课。我们的老师讲课可有趣了!就像在做游戏,使同学们都能融入到快乐的气氛中来。我们的老师讲的课真妙啊!不自觉就引领我们打开智慧的大门,去探索神奇的大自然奥秘。我们的老师讲课真动听啊!像在听一首美妙的乐曲。

这样的操场,这样的小花园,这样的老师,构成了我们学校一道亮丽的风景!

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篇2:教师节初一日记400字

全文共 405 字

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这周的教师节是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,那是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您可以把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国语言的魅力。

感恩老师,其实并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们发自内心的尊重和祝福。现在正值新学期的开始,我想说:我们会从日常生活的点点滴滴做起,从认真完成作业做起,从认真听课做起,从遵守纪律做起,从团结同学做起。

最后,我要把最真诚的祝福,献给我们的老师,献给我们的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春!

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篇3:初一生活日记600字

全文共 759 字

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转眼之间,快乐而又充实的寒假生活就结束了。放假之初,为了让孩子度过一个丰富而有意义的寒假生活,结合老师的计划安排,我和他又一起制订了一份新的寒假计划。“凡事有预则立”,有了这份 计划,既能培养孩子养成按时做事的好习惯,也能对他的整个假期生活确立一个明确的目标。

按照这份计划安排,每天早晨他吃过早餐后的第一件事就是做寒假作业,所以他的这份寒假作业几乎是没费什么力气就完成了。做完作业,再开始绘画、跳绳、拍球、打羽毛球等。孩子的体育成绩一直 是他的弱项,我们就想利用这个假期把他的不足弥补起来。经过一个假期的锻炼,他的跳绳取得了明显进步,从过去只能跳两三个到连续跳几十个,他自己也欣喜不已。成绩虽然不起眼,但是我们觉得 ,关注孩子的弱点,发挥他的长项,才能够让他全面发展,这对培养他的自信心很重要。

一年级学生经过一个学期的学习,已经掌握许多常用的汉字。所以,我们要求他每天读20分钟的课外书,读完后讲给我们听。阅读是一件非常重要的能力锻炼,对他今后的写作能力培养意义重大。刚开 始,他很不情愿读,因为遇到生字老是卡住,我们就与他一起读,讲到开心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐渐体会到了阅读的乐趣。

为了培养孩子的观察力和判断力,我们还一起玩“大寻宝”游戏,将“宝物”事先藏在小区的不同位置,再让他按图索宝;或者动手做一些科学小实验,如“纸杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等,都 是生活中寻常可见的科学现象,可以就地取材,孩子理解起来也颇为容易;有时候让他自己动手采集大自然的树叶,认识各种各样的树叶,并通过网上查找,认识更多的树叶,再做成树叶标本,这些游 戏让他乐此不疲,在游戏中轻松地获取了知识。

假期虽短,但是如果能够合理安排、有效利用,孩子一定能够度过一段丰富而有意义的寒假生活,我们也期待与更多的家长分享孩子的假期生活。

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篇4:寒假日记过大年

全文共 403 字

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春节是我们中华民族最传统最重要的一个节日,而在我们太原,过春节可是别有一番风味的。

春节里,要说最红火、热闹的莫属除夕了!每到除夕,家家户户赶做年菜,全城都浸满了酒肉的香味。除夕还要贴红年画、红春联,到处都是一片热闹的景象。这一天,还必须要放鞭炮,表示除旧迎新。放鞭炮可是我们小孩子的最爱,每到晚上,整个小城灯火通明,天空中闪烁着五颜六色的礼花,我们总会买一些子弹头、蝴蝶飞等等的鞭炮玩耍,真是太美好了!

在除夕,还有一件很重要的大事——吃团圆饭。坐在一张大圆桌上,三世同堂在一起吃饭,温馨、幸福。年夜饭走会做得很丰盛,每个人都要回家吃饭,除非万不得已,必会赶回家过年。

除夕夜里,我们都要守岁,除非是很小的孩子在要睡觉。守岁的意义就是对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。每到那时,我总会打瞌睡,迷迷糊糊的睡着了。

太原的春节有趣吗?你们也可以来太原看看,感受一下我们太原的人土风情!

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篇5:寒假日记过大年

全文共 368 字

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寒假的最后一天,我们班有人忍不住高兴的大叫,有人兴高采烈、手舞足蹈,有人还什么都不知道,他惊讶的说不出话来,那样子真好笑!

终于放假了,过新年了!家家户户都忙着贴春联,有人贴年年有余、大吉大利……都是祈求新年好运来。小朋友帮忙把家里、自己的房间整理干净,准备过新年。

过新年了,爸爸妈妈忙得不知所措,不知道要煮什么才好。中午了,妈妈把菜准备好了,我的的大老爷——爸爸,也把咖啡喝完了,报纸也看好了,这是他最轻松的

过年。爸爸突然大声喊着:“过年了,请快一点啊!”弟弟还有姐姐站在房间的门口,不知道要做什么!弟弟和姐姐用最快的速度跑过来了,原来我们要出去外面庆

祝过年。

爸爸妈妈和弟弟、姐姐还有我,我们在一家气氛不错的餐厅大吃大喝,好快乐。

晚上了,大家准备放鞭炮了,鞭炮声霹雳啪啦的响,我们家的小狗躲得无影无踪,我们却乐得手舞足蹈!

啊!过年真好!

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篇6:初一生活日记大全如何写

全文共 426 字

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今天下午的最后一节课,是美术课。原本我们还满怀期待老师来上课的,后来走进的是生物老师,她也是我们的班主任,这时,有人在下面说:“老师,不是美术课吗?”老师就说:“美术老师临时有事,这节课由我来上,上生物。”“啊!”全班都在抱怨。原本一堂好好的美术课,就上生物课了,大家都很不高兴,老师就说:“你们放心,今天讲的内容很少,会给你们时间做作业的。”我们一听,马上转忧为喜,觉得老师会说话算话的。

滴答滴答,时间一分一秒的过去了,我看了一下手表,发现这节课已经过去了一半的时间,心想:老师怎么还不给我们做作业?(做作业可以说话,嘻嘻)会不会是骗我们的?我就没多想了,又过了一段时间,发现距离下课还有十分钟了,这时候,我就敢肯定老师一定是骗我们的了,就只好乖乖的上生物课了,在距离下课五分钟的时候,我本来以为老师会给我们做作业的,没想到的是,竟然让我们背书!!害,我们白白被骗了一整堂课,这是我这学期以来最难的美术课了,因为被生物老师占去了。

七零一班太难了!!!

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篇7:七年级暑假日记500字

全文共 673 字

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期末考试结束了,暑假来临,但我们似乎没有了往日欢乐的气氛。我们已经初二毕业了,马上就要进入初三这一关键的学期,这个暑假我们可不能放松,抓住一切时间复习、预习,让初三的学习生活变得更轻松,所以我们过起了这个没有暑假的夏天。

放假了,我不能像以前一样疯狂地玩,要老老实实地做暑期的作业。我每天坐在书桌前作着作业,先开始很厌烦,有时甚至觉得自己仿佛沦为了作业的奴隶,但后来我渐渐地迷上了这开始让我厌烦的暑期作业,因为我发觉在知识的海洋里遨游是如此快乐,我每天都在数学王宫、语文世界、英语乐园、物理天地中自由穿梭,感觉到了一种前所未有的乐趣,而且这种感觉在不断增强。

放假了,我也不能像以前一样悠闲地看电视,只是独自地看看教科书。我偶尔看见窗外的小朋友们无忧无虑地玩,是多么地羡慕他们啊!但是我并不抱怨,因为我知道我毕竟比他们大了许多,我应该好好地复习遗忘的知识、预习新的知识,好顺顺利利地进入初三。

不过呢,我也不是那种只会读书的书呆子,我也懂得劳逸结合是多么重要,因此,我有时会抽出时间休息,尽管这是一个没有暑假的夏天。在学习累了时,我会躺在床上,耳朵里塞着小喇叭,听听我喜爱的音乐,放松放松脑子,养精蓄锐;闲暇时,我会与爸爸妈妈上上街,这样不仅能不知不觉中学到、复习到许多的知识、长长见识,还可以松弛一下,真是一举两得,我又何乐而不为呢?

这个没有暑假的夏天中,虽然我并没放松许多,可能会比以前忙碌许多,不过我并不抱怨,因为在这个没有暑假的夏天里,我学习了许多,收获了许多,也成长了许多。

我相信,这个没有暑假的夏天过去后,我会在初三的学习生活中更进一步的!

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篇8:描写初一生活日记

全文共 702 字

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暑假一到,我就和妈妈商量好,去江西五龙源来一次猛士级的极限漂流。

汽车开在蜿蜒的山路上,道路两旁,树木郁郁葱葱,白墙黑瓦的瓦片房在树林中若隐若现,鸟儿的叫声不绝于耳,构成了一幅美丽、和谐的山景画。

以往几年暑假我们去黄山玩的漂流一直很平缓。这次的漂流大不同于以前了,我们刚坐上小艇,就要冲下一个较长的河道,突然小艇剧烈地颠了几下,转了个360度的圈,我摸了摸被撞疼的_

股,还没等我抽回手,一股巨浪直接向我们扑来,把我们全身浇了个透,小艇里瞬间灌满了水。浑身湿透的我回头看看,哦!原来是一个大漩涡。

水流迅速就把我们带到了一个小池塘,池塘里的水清澈见底,游客们可以在这里打水仗。我们稍做停留,便划动双桨一左一右一前一后,不一会儿,就过了小池塘,准备再次往下冲。

这时塘边的一块木牌引起了我的注意,前方连续弯道——请抓好扶手。哈哈,弯道!那岂不快活?真想现在就感受一下弯道是多么刺激。

很快我们进入河道,哇!小艇的速度越来越快,犹如一条快速游动在大海里的鱼儿一般,我们的小艇直接横了过来,前方一个巨形漩涡,我们都紧抓扶手,在心中默念:三、二、一,“啊!”“啪啪!”不等我们反应过来,巨大的水浪就狠狠地拍打在身上,庞大的“雨水军团”也接踵而至,水浪打得我们个个都成了落汤鸡,凉凉的水令我们直哆嗦,刚被捂热的身体被瞬间浇凉了。那种感觉是无法用语言表达的,似乎坐过山车一般呢。

五龙源漂流,用一个险字形容再恰当不过了。s形弯道,巨大的落差,如果你不抓紧扶手,很有可能被甩出船外。但是这样的体验却也是非常独特的感觉呢。如果你有足够的勇气和胆量就去五龙源体验一下吧!只有亲自体验的人才能真正感受五龙源的魅力。相信你一定会不虚此行!

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篇9:七年级英语日记加翻译

全文共 1973 字

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This years winter vacation down a 50 years the biggest snow, brought a lot of inconvenience to our life, of course, for me, is also a very happy thing.

Heard that this few days every day heavy snow in the country. Snow when I was a child well, wet shoes at best a bit a nothing important also, big when its bad to did, so pervasive in the clothing, shoes, is the most bad traffic inconvenience. But my heart is already flew to the country, because of the snow is my favorite. I think, I two elder brother home fai home villas behind have a clearing, snow will accumulate a lot of snow, can let me play enough. Moreover, three of my brother because of the holiday, everyone is here, is a good chance.

So, early yesterday morning, I got up early, cry for dad drove to the countryside, think dad dad readily agreed. After more than 20 minutes, we arrived home hui brother home. To meet our Gary is a wry smile, I just got off the bus with lots of bowl big snowball flew. I hide, there are still a few out of me. I open a look, blame not several other brother is also a face smile.

"Well, you look good." My anger rose up at once and ran to knead a snowball, and they spell. His brother also ran to come over to help me. So we both of the two bottom snow battle. After more than 30 minutes, we have a group of victory, Gary they ran into the house. I also ran into the house, to see the adults, they had played a two-button, playing mahjong, is happy! The original come more than I thought of the country.

今年的寒假下了一场五十年来最大的雪,给我们的生活带来了许多不便,当然,对我来说,也是一件很开心的事。

听说乡下这几日天天大雪纷飞。雪小的时候还好,顶多鞋子弄湿一点也没什么,大时就不好办了,衣服、鞋子中真是无孔不入呀,最不好的是交通不便。但我的心却早已飞到了乡下,因为下雪是我最喜欢的。我想,我二哥哥家辉家别墅后面有一块空地,下雪时一定会积很多的雪,可以让我玩个够。而且,我的三个哥哥因为放假,大家都到齐了,是一个好机会。

所以,昨天一早,我就早早起来了,吵着要爸爸开车到乡下去,想不到爸爸爸爽快地答应了。过了20多分钟,我们就到了家辉哥哥家。迎接我们的是一脸坏笑的家辉,我刚一下车就有很多碗大的雪球飞过来了。我东躲西藏,还是有几个还出击中了我。我睁眼一看,怪不其它几个哥哥也是一脸怀笑。

“好,有你们好看。”我怒气一下子升了上来,赶紧跑去捏起了雪球,和他们拼上了。丁丁哥哥也跑了过来帮我。我们就这样两个对两对个干起了雪仗。30多分钟后,我们一组胜利了,家辉他们跑进了屋。我也跑进屋,再去看大人们,他们竟打起了双扣、麻将,正高兴着呢!原来不止我想到乡下来呀。

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篇10:初一学校日记

全文共 314 字

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今天秋高气爽,天高云淡。在这样美好的天气里,上第三节课的时候,老师说带我们全班同学去游览校园,大家都兴奋得不得了。

首先老师带我们到校园里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树,桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树,树上有许多的小种子,还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。

然后,老师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花,有红的、白的、紫的等等,白色的最多。草地上还有许多黄色的草,真像一片黄色的地毯。

最后,老师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的叶子有的是绿色的,有的是红色的,真像一棵棵红绿树。樟树上面还有一棵棵种子,有的是绿色的,还有的是紫黑色的,绿色的像绿葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮极了。

今天我才发现,我们的校园多么美丽、多么辉煌!

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篇11:教师节初一日记400字

全文共 447 字

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教师节就在这周,这是一个感恩之节,这次教师节学校老师说过,不收礼物,只要学生送老师四样东西,亲切的问好;一张微笑的面容;一次完美的作业;认真的上课。

但是这周学生们还是送了一束束美丽的鲜花丶一张张精致的贺卡给老师,老师也都没有拒绝这些礼物,因为老师们都知道这是我们学生的心意。每次上课的时候,老师说:“上课”。学生们都站得整整齐齐,不像平常那样站的东倒西歪,学生们还纷纷鞠躬整齐的说’老师好,祝老师节日快乐,您辛苦。像这样对老师问好和鞠躬,没有一个老师脸上不是笑眯眯的笑容。

敬爱的老师们啊!我代表学生们谢谢你们,是你们把你们的知识传授给我们,你们每次的批评其实是对我们的教诲想让我们改掉错误,你们的严厉是想让我们成才丶成为国家的栋梁。作业是你们给我们独立思考的时间。

有一句话是这样说的“父母是孩子们的第一个老师”。那么在学校的老师就是我们的第二个老师,我想说:“第二个老师是孩子们的第二个父母。”因为在学校老师是把我们当作自己的儿女一样的看待。

敬爱的老师们您辛苦了!特别感谢你们,祝你们节日快乐。

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篇12:我的家七年级作文_初一作文800字

全文共 719 字

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我的家是西游之家,我的爸爸是猪八戒,我是孙悟空,妈妈是大名鼎鼎的唐三藏。

猪八戒爸爸

我的猪八戒爸爸可会吃了!记得有一次,妈妈在外面买了一个大西瓜回来,爸爸看了口水直流,说:“老婆大人,求你给我吃点吧!”没想到老妈冷冰冰地说:“你个死猪,都吃这么肥了还吃,你不怕得肥胖症啊?”“不怕,不怕。”老爸说。“你……你,好吧!就给你吃一点哦!”妈妈说。老爸笑眯眯地说:“只要能吃就行!”说着,老妈熟练地拿起水果刀“嗖”地一下,西瓜就切好了,拿起一小块西瓜给爸爸,一秒钟就吃完了,不经过妈妈同意,就立刻拿起三块西瓜一口就吃,我在一旁看得目瞪口呆。

这是我贪吃的猪八戒爸爸。

唐三藏妈妈

我的唐三藏妈妈可会念了,每当我不完成作业时,妈妈就会开始念,搞得我头都痛了。有一次,我考试考得不理想,我说出分数,妈妈先会大骂一顿:“你这个人,怎么回事呀?连计算题都错,真是太粗心了……”。接着,一看我错了的题目,就又会说:“你看,这道题是这样解的,他其中有两种解答方案,这第一种是这样的……”,每当这个时候,我会恳求妈妈别再念了。

这是我唐三藏妈妈。

孙悟空儿子

我非常顽皮,就像孙悟空一样,有一次,我妈妈出门前说:“千万不能给陌生人开门哦!”我点了点头,我想陌生人要是会撬门的话,那该怎么办呢?于是我把一桶装满水的面盆放在门上,只要人一进来水就会倒下去,让那个人湿透,那时肯定很搞笑,我心里暗暗想着。过了半小时,有一个人进来了,我一看是妈妈,连忙说:“不要进来!”可是晚了,水“哗”地一下倒下去,妈妈全身都湿了,我一想:哎呀,我的屁股要受罪了。一只手用力打了我的屁股,屁股都红了,还有一个手掌印呢!

我就是孙悟空儿子。

这就是我家,一个西游之家,每天都会发生你意想不到的事情哦!

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篇13:初一在学校一天的日记

全文共 452 字

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学校是我们的快乐天堂,更是大家学习知识的场所,每天一大早听见闹铃声,我就迫不及待想立刻到我们学校进教室去,开始多姿多彩的一天。

在早上的语文数学课中,我最期待的当然是—下课啦!谁说下课就只有玩?那是让头脑、心绪调整的最佳时刻,我很喜欢趴在窗子上,阖闭双眼,倾听学校所有的声音,例如:老师的怒骂声、同学的尖叫声、和虫鸣鸟叫声等。。。。。。,有时我也会用我的灵魂之窗,观察周围的景物,

会发现我们学校的美!

经过了早上的磨难,我的肚子响起了饥饿交响曲,终于可以投入营养午餐的怀抱了!色香味俱全的大鱼大肉,使我食指大动,我不得不把他们一扫而空,嗯—美味的食物令我齿颊留香且回味无穷。为了储备下午的体力,午休当然是不可缺少的呀!整个校园终于静了下来,大家都沉浸在梦乡里了!嘘~~。

终于到了全班期待已久的体育课,老师带着兴高采烈的我们到操场热身和跑步,接着开始我们最刺激的一刻 —

躲避球,女生的尖叫声不断,使原本宁静的操场,变成了惊声尖叫的鬼屋。

时间如流水,放学钟声响起,而我也跟着队伍走出校园,结束一天精彩的学校生活。

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篇14:大年初一拜年

全文共 958 字

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随着凌晨的钟声以及花炮声,我知道新的一年和新的一天开始到来了。日历上我们翻开了崭新的一页,时钟奏出动听的音乐,太阳敞开宽阔的胸怀,迎来2010年明媚的阳光。

2012年的第一天——也就是大年初一,家家户户都很早的起来了,因为在中国有一个传统的规矩,过年要拜年。而所谓的拜年,只是到熟人或亲戚的家里打声招呼,顺便吃点东西,说声“新年好”就可以了。这可能会让人觉得无聊,不过会使孩子们非常高兴,因为他们会财源滚滚。

早上与家人吃了个团圆饭后,便和大人们出去“拜年”了。“每条大街小巷,每个人的嘴里,见面第一句话,就是恭喜恭喜……”今天的天气和人们的心情正好相反,到处寒风呼啸。风声、鞭炮声和孩子们的欢笑声交织在一起,奏成了一首悦耳的“新年交响曲”。一路上的收获真不少。其实每个孩子在拜年的时候都会“装”。老人家给你送红包,嘴上说着不要,但手已经把红包”抢”过来。表面上做出一副不要的样子,可心里乐滋滋的。在每接一个红包的时候,我就感受到了一种浓浓的爱,这种爱是无私的···

时间过得真快,转眼,就12点了。拜访了几个亲戚后就去大姨家里吃午餐……中午1点,大姨做好了一桌子可口的饭菜,真是让人“口水直下三千尺”。我们不管三七二十一便吃了起来,不到半个小时,桌子上的饭菜已寥寥无几。

休息后,接到了姑爷爷的邀请,到了他家里,男同志去打牌,女同志守着电视机去看连续剧。一个下午就这样过去了,晚餐当然也是在姑爷爷家里吃的啦!吃完饭后,大人们忙着打牌,我也该放松一下了。我拿起早晨还没放完的鞭炮,又噼里啪啦的放了起来,大家顿时精神抖擞,更加努力的忙碌着。

一天下来,钱包鼓鼓的。看来今天“赚”了不少钱。一份红包代表着一份爱,一份红包代表着一个人的心愿,有爱就会有付出,我们应该用行动去回报他们。

在新的一年里,我们在慢慢的长大,慢慢的成熟。我们的爷爷奶奶却在慢慢的变老……。2011像深秋飘零的落叶,如期而归,我们清晰听到了渐行渐远的岁月足音,时间老人在不经意间悄悄转换了年轮,三百六十五天如淡淡清风从指尖轻轻滑过。尽管在历史长河中,一年只是悠忽而逝的一个瞬间,然而静下心来细细盘点,却也林林总总,学会了从喧嚣和浮躁中渐渐平静下来,走向从容和沉思……

新年新起点,新年新希望,它带给你我的不仅仅是幸福和惆怅,还会有许多美好的回味和淡淡的忧伤……

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篇15:七年级的日记600字

全文共 677 字

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自从我家四只小鸭死后,妈妈又买了两只大鸭,准备过年屠宰。

这两只鸭虽不乖巧,但却很可爱。每次,我一到它们面前,它们便蹲下身子,鼓起头上的毛,将头伸得笔直贴着地面向我逼近,还发出阵阵威胁的声响,当见我不怕时,就立刻收兵,蹒跚着逃之大吉。

时间一长,我便喜欢上了这两个家伙。

大年三十很快就到了,这天,家家户户都杀鸡宰鹅,处处洋溢着喜庆的气氛。我写完春联贴春联,忙得不亦乐乎。可一个突如其来的消息淹没了我的快乐与希望,更是让我的心都碎了。妈妈说,今天下

午要杀鸭,而且还要让我帮忙。这是一个多么让人无法接受,同时又躲避不了的事实啊!

下午,爸爸拿着刀恭候在门前,我则把鸭赶进屋里,负责捉。我看了一会儿鸭子之后,在父亲的催促下便狠下心抓住其中一只的翅膀,拎了出去。爸爸接过手,拔了几根毛后便一刀封喉,鲜红的血液从伤

口流了出来,一滴接一滴,它的生命在逐渐耗尽,直至最后,鸭子挣扎了两下,仿佛是在抗争,更是表示对我出卖朋友的一种愤慨。鸭窝里的鸭在狂吼着,仿佛有了预感,也可能在担心自己的同伴。那

只鸭在最后一滴血流出时痛苦地死去了,刚刚抖动的爪子也逐渐变得僵硬。第二只同样如此。两个伙伴就这样在我的亲眼目睹下闭上了双眼,在无奈的挣扎中失去了生命。它们被放入了锅中,成为了一

道鲜美的菜肴。虽然我们吃到了可口的鸭肉,但这世上却少了两条生命,我也失去了两个伙伴。

我就这样悲伤得度过了大年三十,当第一束礼花飞上夜空一闪即逝,它不正是两只鸭短暂的一生吗?它们的一生不辉煌也不灿烂,但在最后的生命里,它们却体现出了最灿烂的价值。它们完成了使命,

虽然是一种命运的压迫,但它们真的到达了终点!

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篇16:七年级的英语记录日记

全文共 638 字

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Dreams and Reality

When we talk about dreams, we are so excited, we have many dreams, such as

being a famous person, traveling around the world and so on.

Dreams are what we pursue for a lifetime, with many dreams, we have

motivation to fight for our life. The opposite side of dream is reality, we have

to face reality everyday, reality is what we perceive in our life.

Reality always frustrates us to be successful. We need to balance them.

First, we need to face reality, though it is not ideal, we live in a world, we

have to know exactly who we are. Second, to make our dreams come true, we need

to adjust our dreams according to the reality。

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篇17:写下雨的初一日记

全文共 680 字

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毫无预兆地,一场大说来就来了。

不像深秋的雨一样缠绵,也不像初春的雨那样轻柔,这时的雨,已有了些夏天的气息,只不过还带着些许凉意,扑面而来。

早上,天空灰白色,连一只鸟也没有,空气凝固了一般寂静。透过轻纱的窗帘向外看,卖早餐的小摊早己撤回了家,大街上干干净净,连平日里嬉闹的儿童也不见了踪影。十点左右,第一颗雨珠从高空而下,落到红色砖的地面上,发出清脆地"啪′的一响。几乎没有过渡的时间,成千上万颗晶莹的珠子就一起都落下了,奏着气势磅礴的乐章,织成了一道雨幕,像是蓄谋已久的,企图淹没这整个城市。隔窗外望,天地间像被轻纱笼罩,甚至看不清对面的建筑。我站在窗前,感到有些凉意,便回屋披了一件外套,等再去看时,地上的雨水已经汇成了一条小小溪流,顺着下斜的坡度,挟杂着路边的泥土向下流去,似乎没有尽头。

远远地,一把伞出现在雨幕中,伞下的人缓缓地走着,氤氲的水汽在一瞬间勾勒出一幅山水画,有着江南般的婉约与楚楚动人。我看着那由远及近的人,再渐渐消失在蒙胧的雨幕中,白色镂花凉鞋一下下溅起水花,披散着的长发被风拂起,一只小猫不知在哪个楼梯口细声细气地叫着,又很快停止。

十二点左右,雨势渐渐小了,街上人多了起来。不时响起小孩踩水时的欢笑和老人的呵斥声。一辆辆汽车呼啸而过,"哗"地掀起一排水花。

毫无预兆地,一场雨说走就走了。

这场雨实在常见,可却给我留下了不浅的印象,也许是我第一次这么用心地去感受一场雨吧,感受她的诞生,感受她的逝去,感受她残存在地面上的温度。也许在多年后,当我再遇见像这样的雨的时候,也许我会记起那个上午,记起那把渐渐走远的伞和一个十四岁女孩的小心情……。

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篇18:初一作文再启蒙七年级作文

全文共 3496 字

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近年来,广大考生(尤其是农村学生)在中考中,作文得分一直处于偏低水准,优文乏见,病文颇多。对这个问题的反思,原因是多方面的。其中除对作文教学认识的模糊,作文训练的失误诸多原因外;还有一个极为重要原因,便是对学生的作文启蒙教育未能搞上路。

凡是参加过监考的同志,只要留心,就会发现:无论是小学生还是初中生、高中生在作文时总是刷刷在试卷上写来,均是落笔成“文”,但其中真是出于己作的好文章不多。

本人曾对本校初一(6)个班的学生进行两个问题的问卷调查。题一是:“你欢喜写作文吗?”题二是:“你作文时所写的内容是如何考虑的?”问卷答案统计的结果是:百分之九十三的学生回答“不欢喜写作文”,百分之八十二的学生回答“写作文时,首先考虑从哪本看过的作文选上找内容。”

学生说了真话。不欢喜写作文,作文时从作文选上生搬硬套,眼下在大部分初中学生中具有普遍性。尤其是初一为最。笔者本学期批阅的初一头两篇作文的感受是:好作文是“借”的作文选上的,剩下的便多是内容空调,言不及意,文不规范,错字病句成串的劣文,或者叫不成文。

笔者对初一学生作文现状的描述绝不是在责怪教师作文教学的失误,也不是危言耸听,目的是引起从事作文基础教学的同行们的重视。而最重要的是抓好中学,从初一抓起。初一作文教学必须从零开始,完成再启蒙的任务。

初一作文再启蒙从哪入手呢?虽然说“条条大路通罗马”。但笔者以为首先要从“激发作文兴趣,匡正作文习惯,规范作文程序”这三个方面做起。

一、兴趣:开启睿智之手

当代著名作家王蒙在一篇回忆他小学启蒙老师的散文中温情地写过,他的文学之路是他小学的启蒙老师因他用“因为”“所以”造句,而受老师表扬所激起的作文兴趣开始的。

“兴趣是最好的老师”,这是大家公认的道理。兴趣,像一只有力的大手,开启着学生作文睿智的火花和灵光。兴趣深厚,表现欲就强烈,思维处于亢奋状态,于是,便会产生超常的睿智,便会在作文中追求至善至美的佳境。

理论总是灰色的,现实之树才会常绿。激发学生作文兴趣的道理,没有一个语文老师不知道,但在教学实际中却又会有意无意地扼杀学生的作文兴趣。

比如说,作文前给学生说路子,找范文,这就在无意中引导学生作文时抄成品、搬例文;比如说,对学生的作文要求“多、严、高”,这便给学生造成了作文难,难于上青天的畏惧心理;比如说,判分吝啬,多数60分,多数评语不是批评,便是套话,这就是使学生产生了认真不认真反正一个样的思想。诸如此类,不一而足。

如何激发学生作文兴趣?如何让兴趣这只巨手拨起学生睿智的琴弦?笔者认为:和学生换一个位置,站在到初一学生的位置上去,以初一学生的心理去看初一学生作文,以初一学生的实际去命题,去指导,去批改。如是,作文的要求就不会“多、严、高”,作文批改时便会不吝啬分数,作文的命题便不会“难于上青天”。

努力去寻找学生作文中的亮色,哪怕是极差的作文,也要找一两处相对好的词语,加上圆圈,写上一两句鼓励性的评语,让学生看到希望,鼓起信心。许多丑小鸭兴许会变成美丽的天鹅。培养和激发学生作文兴趣的方法是很多的,诸如利用语文课讲读中趁机激发,介绍名人作文故事以典型激发,开展多种第二课堂活动相机激发,作文批改评语中鼓励激发,作文讲评中表扬激发,开设班级、学校习作园地让学生发表激发……只要我们老师时时想到去“激”,学生一定会“发”起来的。

无疑,时时想到激发学生作文兴趣,是作文教学走向成功的必由之路。每一位新接班老师都应考虑到这一点,初一语文任教者更应该谨记于怀。

二、习惯:导引思维之手

兴趣有了,如果没有良好的作文习惯,仍然不会使学生作文上路,同时,兴趣也不会长久。初一语文的任教者,培养学生良好的作文习惯,匡正遇题想抄作文选的错误作法,须从培养学生作文构思时正确而积极的思维方法入手。

良好的习惯是一种正确的思维方式。作文中良好习惯是:认真审题,认真构思,先想后写。如何想?就反映了思维的“正”与“误”。庸者一味地引导学生抄“样子”,借例文,智者则千方百计地引导学生就题生发,抒写真情实感。

引导学生正确的思维,就是一步步设计需要跨跃的台阶并引导学生一步步去攀登。初一学生正确的作文习惯应该是“我以我笔写我心”,读题、审题、做题(作文),一步步地认真做过,想清楚了再动手写。写自己的所见所闻所感,写真真实实的自己和周近的人和事。

为了有利学生这样良好的习惯养成,教者必须在命题上紧扣学生的生活和思想实际,也就是让学生写校园生活、家庭生活、社会生活中的经历和感受,坚持以让学生有材料可写为原则。同时,教者还必须在作文指导中作正确的导引。比如让学生写以《夸妈妈》为题的记叙文,在示题之前,先让同学们夸自己的妈妈,夸得好的大家鼓掌。这样,学生的积极性调动起来了,必然争着夸。火候一到,立刻示题,让学生带着对妈妈美好的回想进入作文,写出来的作文定会有血有肉,真切感人。

学生有了良好的作文习惯,坚持了思维的正确方向,作文中学生便会以“我”为中心去拓展,写出不再是移花接木的赝品,而是流自内心的华章来。同时,培养了学生科学而以严谨的作文习惯,使之养成良好的思维品质,不仅对作文大有裨益,也将会对学生终生产生良好的影响。

三、程序:点铁成金之手

“不以规矩,不成方圆。”如果就习惯是作文中导引思维之手;那么,程序便是作文中的点铁成金之手。严格程序,就是严密作文过程中的步骤,这是作文中对初一学生予以作文过程的规定。

学生的好文章不是老师改出来的,也不是老师压着“多读”出来的;而是按作文的程序学生自己磨出来的,悟出来的。老师的责任是让学生按程序操作,使之点铁成金。

作文过程中应该遵循的程序是什么呢?大体上应该是“想、写、改、誉”这几步,想清楚了,写出来,改满意了再誉写。想,包括审题、立意、谋篇;写,是将想的内容变成为文字,这其中又包括写提纲,打草稿;改,是对草稿进行锤炼,重点就是谋篇布局和语言表达,有时还包括立意和取材。有了前面这些扎实的功夫,誉写也会自然用心了。

作文过程中“想、写、改”都是极为重要的,但最主要的是“改”,“好文章是改出来的”(指学生自己改),文章不厌百回改,说的就是这个道理。有史料记载,列宁在中学读书时作文的操作程序是:在草稿纸上拟定提纲,然后把另一张草稿纸竖着对折,在纸的左边一半打草稿,将右边一半空着。然后在草稿右边对草稿进行补充、修正,一直到自己以为满意时才认真誉清交给老师。这对我们是极有启示的。

笔者认为,现在大部分老师规定学生(尤其是初中生,特别是初一学生)两课时内完成作文是值得考虑的。应该加长作文时间,一周一作,就让学生在一周内完成,从周一出题周五收缴,并在一周内规定每天对作文“程序”中各步应完成的任务。引导学生自己去改,自己去磨,自己去点铁成金。但这不能不分年级,搞一刀切,而应该先慢后快,逐步压缩每一程序时间,到了初三,便能在考场限定的时间里写出切合大纲要求的文章来。

对初一学生进行作文再启蒙是必要的。因为通过再启蒙可以培养学生的写作兴趣,匡正作文时的思维错误,严格作文过程中的步骤。学生具备了良好的作文品格就可促使其养成良好的做人品格。文如其人,作文如做人。从这一点来说,再启蒙工作对学生终生将有深刻影响。故而,这项工作意义是深远的。

对初一学生作文再启蒙是完全可能的。因为刚上初一的学生正处于人生阶段的变换期。初一学生都是十二、三岁的孩子,正是告别童年进入少年的时期,此时他们的心理和生理都将产生一个嬗变。小学的东西已经朦胧而去,留下的印象不再深刻。新的东西他们容易接受,并留下深刻印象。因而从头开始以全新的角度去指导他们作文,他们便会很快地接受并步入轨道。如果我们大同小异地沿袭小学那一套,过了初一,再予匡正将花数倍功夫,甚至对部分学生(或者是大部分学生)都难以奏效。初一承前启后,初二初三甚至高一都不可能和初一相比。初一对人生今后的学习和工作都具有奠基意义。

初一时,学生具有了浓烈的作文兴趣,养成了良好思维品格、思维习惯,坚持了严密的作文步骤,在以后的各个学段里,无论采用“用语→构段→谋篇→立意”,或“记叙→说明→议论→描写→抒情”,或“观察→分析→表达”等哪种方式列序训练,都能使学生不再说“空、套、假”话,都能使学生情发于衷,言出于衷,达到作文教学的目的。

人们认识世界都是由“必然王国”逐步到达“自由王国”的。作文教学所追求至美境界是让学生“出口成章”、“落笔成文”,而达到如此佳境,重要的前提条件是:作文的浓厚的兴趣、良好的习惯、严密的程序。目前学生的作文实际要求我们任教者这样做。这样再配以教材中切合实际“序列”进行训练,中学作文教学将会迎来万紫千红的大好春天。

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篇19:七年级初一童年趣事作文600字

全文共 1058 字

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童年,是梦中的真,真中的梦,童年是像夹心巧克力一样,甜蜜蜜,美滋滋.童年也有像苦丁茶一样苦涩.童年的我们在儿时的摇篮里,愉快地成长,在父母的怀抱里,撒娇地让他们把天空中的“棉花糖”给摘下来。回忆我的童年——那是一种享受。 Childhood is a dream, real dream, childhood is like a sandwich chocolate, sweet, beautiful. Childhood is as bitter as Kuding tea. ChildhoodIn our childhood cradle, we grew up happily, and in the arms of our parents, they let them take off the "marshmallow" in the sky coquettishly.Recalling my childhood -that is a kind of enjoyment.

童年时的我听爸爸妈妈说,就像一个古灵精怪的小淘气,家里算东西,整天都被我搞得乱七八糟,小时候,妈妈工作忙,在幼儿园里的接送任务,自然而然得就落在了爸爸身上,而爸爸又总是对我逆来顺受,从不发脾气,要什么买什么,那时候,我们幼儿园流行一种小玩艺,可能有项链,手链什么的吧!

是一套的,不过要2元钱才会买出来的,这对现在来说可能不足为奇。但对那时的我来说可是一笔不小的数目,我嚷着要爸爸给我买,可这件事不知道怎么被妈妈知道了,妈妈提前给爸爸打了“预防针”。任凭我怎么说,爸爸就是不给我买。

于是,我就把小嘴厥得高高的,可这招不管用,没办法,我拿出自己的杀手锏,一哭,二闹,最后爸爸实在被我闹得没办法了,就买来了我最喜欢吃的泡泡糖,好多呢!我这才停止了哭闹,吃完了泡泡糖后,我用手一捏,软软的,顿时,我想出了一个自认为很好的锦囊妙计——自己动手做。

我为自己的天才想法而高兴不已。做好后,看着自己做的手饰,又带在自己身上,再次为自己的这项“专利发明”而窃喜,这使我有了一种成就感,我真觉得自己可以当发明家了。

妈妈下班回来后,我迫不及待地向她炫耀自己的这项伟大发明。由于当时正是酷热的夏天,泡泡糖早就粘在我的身上,妈妈听了我“精彩”的叙述,觉得好气又好笑,她连忙找来爸爸,帮我清洗,经过一番“激烈的战斗”,身上的泡泡糖大部分就已经洗去了。

回忆我的童年——是一种享受,但它也让我明白了。美丽的身材可以吸引仰慕者,但要永远吸引他们,需要美丽的灵魂!

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篇20:大年初一作文

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过年真热闹!年三十晚上,烟花鞭炮声就噼噼啪啪响起来,楼下的小孩和大人放烟火,大呼小叫,快乐的呼喊声一直传到楼上。我心痒痒的,可惜爸爸没给我买烟花。鞭炮声此起彼伏一夜未停,在屋里都能闻到火药的味儿。

大年初一,一大早,爸爸放了开门鞭,“噼噼啪啪”的鞭炮的声将我惊醒了,妈妈煮汤圆茶,还有一条大鱼。吃过早饭,我赶紧的穿上新衣服新鞋子,跟爸爸妈妈去给爷爷奶奶磕头拜年。我美滋滋地想着爷爷奶奶给红包,开开心心地和爸爸妈妈骑电动车去爷爷奶奶家。

一路上到处都是鞭炮声,还有小朋友的欢笑声,大人们见了面都乐呵呵地点头挥手打招呼“新年好!”,见到老人,都热情地问安“给您侬磕头!”。不一会儿就来到了爷爷奶奶家,我对爷爷奶奶说:”爷爷奶奶新年好。”爷爷笑呵呵地说:“大成,快磕头,磕头就有红包了。”我二话不说,跪下来就磕了一个头,爷爷奶奶笑着给了我一个大红包,爸爸妈妈也笑了,我从爷爷手中接过了红包,说“祝爷爷奶奶身体健康,福如东海,寿比南山。”全家都乐得哈哈大笑。大年初一作文400字

“年年有今日,岁岁有今朝”。我希望天天都过年,因为过年有红包。

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