四年级想象文章实用20篇

在一个春光明媚的上午，小东拿着自己好不容易攒齐的五十元，飞快地奔跑在人行道上。他直奔商店，买下了一双漂亮的鞋子。

回到家，小东试穿了这双鞋子后，心满意足地把鞋子放好了。

“叮铃铃——”催促小东起床上学的闹钟响了。

可是，懒惰的小东却仍躺在床上一动不动。妈妈拉开窗帘，恨铁不成钢地骂道：“起床了，小东！要迟到了！”小东丝毫不为妈妈的骂声所动。

他慢慢悠悠地拉开了被子，慢悠悠地洗刷完毕，慢悠悠地吃完了早餐，然后他才出了门。

离到校的时间就差一分钟了，公交车也早已错过了。妈妈正准备给老师打电话，小东的鞋子却在这时，有了异变——鞋底下出现了两个轮子！

小东双脚一滑，只听“嗖”的一声，他就没了踪影！下一秒，他就已经在学校了。这难道不比公交车快吗？怪不得他之前都那么慢悠悠的！

放学了，小东又用自己这双神奇的鞋子飞快地奔跑着。可他一不小心，脚一滑，掉进了一个深深的下水道里。

久未有人的下水道里藏这一只贪婪狡猾的狐狸。它不停地流着口水，想要让小东成为它的一顿美餐。

小东急得直打转，着急的汗水滴落到了鞋子上——鞋子竟然展开了两对翅膀！小东借着翅膀闪动使劲一跳，整个人就飞出了下水道。

小东这双神奇鞋子的变化真多！下次，说不定这双鞋子还能变出一面扇子来替他扇走炎热呢！

早上，我迷迷糊糊从客厅里看见一个人。仔细一看竟然是神笔马良，我赶快冲过去激动地说：“你是神笔马良?”“没错。”我自己都感觉在做梦。

“你可以给我看看你的神笔吗?”“当然可以。”

我拿到手仔细观看了一遍又一遍，没觉得有什么特别，我好奇地问：“你能为我展示展示吗?”

马良拿着他的神笔画了个大大的西瓜。扑腾!西瓜碎了。我和马良大口大口吃了起来，又香又甜，真是太神奇了。

我和神笔马良来到了房顶，我对马良说：“你能画出一架飞机吗?”“完全可以!”看见他挥舞起神笔来，突然一架飞机就好了，马良拉着我一起坐上飞机在天空中飞来飞去，好玩极了!看!下面的人都在羡慕我们呢!很快，我们在空中缓缓下落。

晚上，我和神笔马良在院子玩，马良画出了一个秋千，我们荡来荡去，不知不觉就都睡着了。

第二天，我发现马良不见了，我没有去找他，因为我知道昨天是一个快乐的梦!

马良，我还盼望你出现在我的梦里!

我和谁过一天四年级想象作文篇8 Fourth grade imagination essay 8

那天，妈妈给我讲了《女娲造人》的故事。晚上我便做了一个梦，梦到女娲坐在大树下，不知在干什么。

于是我跑了过去，发现她正在捏泥人，我对女娲说：“我可以和你一起吗?”女娲好奇地问：“你是谁?”我说：“我是21世纪的人类。”“21世纪?”“那是一个科技发达的时代，这都是你创造的人类一步一步地创造出来的，可以让我看看你是怎样创造万物的吗?”她点点头。

只见她对着捏好的小动物手一挥，它们就都开始活蹦乱跳起来。我看得目瞪口呆，也想试一下，没想到也变出了各种各样的小动物。

不知不觉，我的肚子叫了一声，我不好意思地对女娲说：“女娲，我肚子饿了，不如你和我回我的世界看一看吧!”女娲欣然同意：“好呀!”眨眼间我们就来到了我家，我准备带着女娲去繁华的小吃街。

可是，等我收拾好东西来到客厅叫她时，连女娲的影子都没有看到。只见一个小姑娘站在沙发旁，我就问：“你是谁，你有没有看到一个仙女?”她说：“哈哈，我就是!”原来她变了个样子!

后来，我们一起去吃了饭，我还给她介绍了手机、汽车、飞机等等高科技发明。忽然，妈妈的声音在外面响起，原来只是一场梦啊!真是一场神奇的梦!

马克思说，想象力是“十分强烈地促进人类发展的伟大天赋”。(《马克思思格斯论艺术》第二册)所谓想象，是人在自己的头脑中对原有的记忆表象进行加工、改组而建立新的表象的过程。当人们直接或间接地感知某种外在事物之后，这种事物的形象会印在人的头脑中，以后它会在遇到机会时重新浮现，并组成、创造为新的形象。

想象是以感觉、知觉和记忆为基础的。三者的区别在于：感觉、知觉反映当前事物的形象;记忆反映过去感知的事物的形象;想象则反映未曾经历过的或现实中不存在的事物的形象，例如《西游记》中的孙悟空、猪八戒及各种妖魔鬼怪，都是想象的形象，是非现实的。?想象在科学论文和文学作品的写作中有着重要的作用。大量的科学研究成果是受想象的启发而获得的，无数文学人物的形象是通过想象而创造出来的。所以，爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”(《爱因斯坦文集》第一卷)

古今中外的许多作家都认为想象力是文学创作绝对必需的。例如，茅盾说：“创作文学时必不可缺的，是观察的能力与想象的能力：两者缺一不可。”(《茅盾文艺杂论集》上集)

想象力的基础是敏锐的观察力和牢固的记忆力。较强的想象力表现为：善于控制想象的方向，围绕一个中心展开想象;善于提高想象活动的新颖程度;善于在现实的基础上创造非现实的新形象;想象的内容是丰富的、多层次、多侧面的。这种较强的想象力主要是经由人的后天教育与环境熏陶，通过实践的锻炼而逐步发展起来的。

重视并且认真培养、锻炼想象力，就可使想象活动在写作中发挥开拓思路、强化感情、促进独创、深化主题的作用。

想象分为有意想象和无意想象。梦是无意想象的极端表现，与写作有着密切的关系。然而，写作中的想象按其创造性的本质来说，则都是有意想象。有意想象又可以分为再造想象和创造想象。科学写作中的想象具有客观性和精确性，而文学写作中的想象具有主观性和虚构性。

文学创作想象的主要特点是进行表象的分解与综合。只有在理解想象的特点的基础上，才能经过不断的写作实践，培养出丰富的想象能力。

一天，老师兴高采烈的走进教室说：“同学们，用什么能把两样东西粘在一起呢？”同学们七嘴八舌的说着：“胶布、双面胶、固体胶……！”老师微微一笑，接着又说：“我可以不用那些就把两样东西粘在一起，你们信不信呢？”同学们又七嘴八舌说：“我不信。”“我信的。”“老师你在这里吹牛吧！你把牛皮都吹到天上去了。”逗得同学们哈哈大笑！

“收！”顿时教室里安静了下来，接着老师拿出了两本书说：“各位同学看好啦！我不用任何胶就能把这两本书粘起来。”说完便开始她的表演了，老师先把这两本书摆在一起，然后一页压一页合在一起，当老师再次拿起两本书的时候，它们已经合为一体了，任凭老师怎么拉都拉不开。

为了证明她说的话不假，老师叫了一位同学上来拉。只见子昂自信满满地走上讲台，两人迅速进入了拔河的状态，本以为子昂是个王者，没想到是个青铜，被老师拉着满教室跑，同学们都惊呆了，两本书竟然紧紧的抱在一起。

于是，老师说：“大家服不服？不服的还可以上来挑战！”这时两位肌肉强壮的男生雄赳赳气昂昂的走上讲台，两人卷起衣袖，使出了九牛二虎之力，两本书依旧不动，之后老师问他们服不服？信不信？他们说：“服了，信了。”老师又问：“为什么拉不动呢？”教室里安静极了，老师卖了半天关子才说出其中的奥秘。

啊！原来是这摩擦力“惹”出来的风波呀！

今天，老师给我们讲了《夸父逐日》的故事，我被夸父的精神感动了，夸父的身影在我的脑海里久久挥之不去。

晚上，我做了一个梦，梦里我来到了夸父的世界。

我发现了夸父，他正在喝黄河水，我赶忙上前阻止，并对他说：“如果你再喝黄河水，老百姓们就没水喝了!”夸父问：“你是谁?”我说：“我是21世纪的人类，你不能再喝黄河水了，再喝就喝空了。”夸父一脸疑惑，于是我把他带到了现代。来到现代，我将他带到黄河边，告诉他：“在黄河的哺育下，中华儿女们生活得很幸福。如果没有黄河，中华儿女们就不会有美好的今天。”夸父听完，这才明白了我为什么不让他喝黄河水。

接着我又请他吃了一顿美食——肯德基。夸父看到各种各样的美食，开心极了，迫不及待地吃了起来。付钱时，夸父疑惑地问：“这是什么?”我自豪地说：“这是手机，付钱只需扫一下。手机还可以用来拍照、打电话。有了手机我们的生活变得十分便捷!”

后来，我还带他参观了我们繁华的城市，去了好玩的游乐场，我们还一起玩了碰碰车。到了夜晚，我想把夸父送回去，可是夸父一眨眼就不见了。

这真是一个令人难忘的梦啊!

天空的表情四年级想象写景作文300字

天空就像是一个表情丰富的小孩子，一会儿哭得梨花带雨，一会儿又笑得前仰后翻，让人目不暇接，现在就让我们一起来领悟一下他的表情吧！

今天，天气晴空万里，太阳公公他非常开心，因为今天太阳公公和他的老朋友一起聚餐的日子，太阳公公很早就起床了，太阳公公他愉悦地在家门口等着，可是，太阳公公等了很久，他的老朋友还没来。天已经慢慢地暗了下来，老朋友依然没有到，太阳公公垂头丧气地看着远方，好像在说：“他会不会忘了今天的日子了吧，没事，再等等吧，她一定会来的。”可是太阳公公的朋友还没有来。

太阳公公就愁眉苦脸地哭了起来，太阳公公哭得非常伤心。后来，从远处传来了脚步声，好像是太阳公公的老朋友在说：“对不起太阳公公，我来晚了。”不一会儿，太阳公公就眉开眼笑了，天边出现了七彩的彩虹，那是太阳公公最灿烂的笑容。太阳公公呆呆的在那，好像在对月亮姐姐说：“我刚才以为你忘了呢！”

看来，天空的表情真丰富多彩，就像可爱的孩子在哪笑呢！

时间如白驹过隙，一转眼已是2050年，我都40多岁了。如果你问我想回到童年时代吗?我会斩钉截铁地说：“不!”因为我喜欢现在的每一天。

清晨，伴随鸟儿的宛转叫声，透过窗户，看到爸爸和几个头发已发白的老邻居在一片木麻黄树下打太极，动作刚柔并济，可真是一群既悠闲又懂得养生的老人。我和爱人晨练回来，经过自家菜园时，看见妈妈正在菜园里捉菜虫。她虽然年近七十，但依然身轻如燕，忽蹲忽站，穿梭在五彩缤纷的菜园里，忙得不亦乐乎。我们打了招呼，从菜园里带了些蔬菜回家。说这蔬菜用的肥料呀，全是孩子们拉的。

当三个孩子从楼上“咚咚咚”跑下来时，我和爱人已经准备好一桌清谈的早餐，爸爸妈妈也回屋了。早餐时间开始了。餐桌上，自家种的米煮的饭特别香醇香。孩子们一边香甜地吃着饭，一边轻声谈论自己今天选择的心仪课程，眼里充满了期待。

饭后，爸爸妈妈边听着地方戏曲，边研究蔬菜瓜果的种植技术，有时还戴着草帽到山上去望望棚栽的瓜果，顺便也与隔壁老奶奶老爷爷谈笑风生。我和爱人也各自寻找所爱去了。爱人她喜欢织布，说自己织的布，想要啥花样就啥花样，想要啥颜色就啥颜色。她的裁剪技术也是一流，不仅全家的衣服是她做的，清闲时还为亲戚朋友做呢，这收入也够我们全家用的了。我呢?发现田地里蔬菜瓜果长势欠佳，我立即网上咨询，改进技术，提高产量。孩子们两个小时的学习很快结束了。回到家，兴致勃勃地为我们分享自己的收获，滔滔不绝，我还真享受。

下午，我们有时会带着孩子们去鱼塘捉鱼，去海里抓螃蟹，去给田里的庄稼除草施肥、采摘瓜果……每每这样，我们都会变成了几个大大小小的泥人，只剩几双眨巴眨巴的眼睛贼亮贼亮的，你看看我，我看看你，然后哈哈大笑，但这样就有了一桌香气扑鼻的晚餐;有时一起爬山采花，于是就有了满屋的生机和清香;有时一起阅读书报，交流收获，于是就有了满屋的书香……

鹦鹉会学人说话，鸟儿会自由飞翔，鱼儿会在水中生长，人会在大路上行走……可是，你听说过猫会唱歌吗?让我们一起阅读杨红樱的一本新书《会唱歌的猫》来大开眼界吧。

片片黄叶飘落的时候，一个小小的愿望开始在小猫二丫儿心里悄悄成长——学会人说话。因为他看到一个聋哑老人在卖报纸，可报纸总是卖不出去，不像东门那边卖报纸的人，不一会就抢购一空。于是，她拜朋友鹩哥为师，学习说话。从此，“晚报——商报——西南都市报——”的牙牙学语声日夜不息。练的嗓子都哑了，也不休息。直到一天晚上，她在梦中嘤嘤自语，竟然学会了。从此，他每天天不亮就悄悄地藏到卖报老人旁边的树上，学着东门卖报老人的样子吆喝起来。渐渐地，聋哑老人的报摊前也排起了长长的队伍。刚开始，老人很纳闷儿，后来就忙得不亦乐乎了。就这样，二丫儿日复一日，年复一年，不知疲倦的帮老人卖报。

圣诞节那一天夜里，二丫儿梦见圣诞老人带他来到一间病房中，病床上躺着一位熟睡的妈妈。第二天晚上二丫儿和笑猫找到了那家医院，来到了那间病房，果然躺着一位“睡美人”。这时，门被推开了，进来一位名叫依依的小姑娘，床上的病人就是她的妈妈。听医生说，他的妈妈在一场车祸中为了保护依依，自己受重伤变成了植物人。依依每天不厌其烦的在妈妈耳边哼唱“鲁冰花”。二丫儿感动极了，下决心一定要学会这首歌。于是，他又开始孜孜不倦的排练生活。果然，功夫不负有心人，二丫儿很快就学会了。依依上学的时候，二丫就学着依依的样子，在“睡美人”耳边不停的唱着这首歌。忽然有一天，“睡美人”睁开了眼睛，二丫儿高兴极了，不停的欢呼……

我喜欢二丫儿，因为她纯洁善良乐于助人的美好心灵，坚持不懈、孜孜不倦的态度和毅力，深深的打动了我。我们应该向他学习，无私的帮助身边需要帮助的人。

一天，我写完作业，觉得有点劳累，就上床睡觉了。不知不觉中，我就进入了甜美的梦乡，来到了一个崭新的世界。

我梦见我当上了一名科学家，研制出一种宇宙飞船，并且还研制了一个机器人当我的小助手，我带上我的小助手坐上宇宙飞船就可以起飞了，直奔太空。

在路上，机器人开着飞船，我看着身边的美景，旁边的小星星都向我问好。我又看见了明亮的天郎星、北极星……

很快我们就来到了月球，这里的东西真是稀奇古怪，一个房屋就有一千多层，墙面是五颜六色的，并且墙面上有很多图形的按钮，你想要什么，只要按带有这种图形的按钮就会出来什么。更神奇的是外星人的脑袋就像一个电脑屏幕一样是正方形。外星人邀请我到他家去做客，并给我讲恐龙世界的故事。后来我们又见了漂亮的嫦娥姐姐和可爱的小的玉兔，中午到了，热情好客嫦娥姐姐领我们到超级餐厅去吃饭。里面的东西比地球上的丰富多了，有超级汉堡，超级牛奶，超级鸡腿……我和嫦娥姐姐吃完饭后，嫦娥姐姐又带我去其他星球玩耍。

突然听见有人叫我“龙龙，龙龙，快起床，要不上学就迟到了。”我睁开眼睛一看，噢!原来是一场梦。我想，以后我要好好学习，真的当上一名科学家，那时我一定会梦想成真。

想象力是十分强烈地促进人类发展的伟大天赋，那么大家知道学生如何写好想象文章呢？下面一起来看看！

想象是以感觉、知觉和记忆为基础的。三者的区别在于：感觉、知觉反映当前事物的形象；记忆反映过去感知的事物的形象；想象则反映未曾经历过的或现实中不存在的事物的形象，例如《西游记》中的孙悟空、猪八戒及各种妖魔鬼怪，都是想象的形象，是非现实的。?想象在科学论文和文学作品的写作中有着重要的作用。大量的科学研究成果是受想象的启发而获得的，无数文学人物的形象是通过想象而创造出来的。所以，爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”（《爱因斯坦文集》第一卷）

古今中外的许多作家都认为想象力是文学创作绝对必需的。例如，茅盾说：“创作文学时必不可缺的，是观察的能力与想象的能力：两者缺一不可。”（《茅盾文艺杂论集》上集）

想象力的基础是敏锐的观察力和牢固的记忆力。较强的想象力表现为：善于控制想象的方向，围绕一个中心展开想象；善于提高想象活动的新颖程度；善于在现实的基础上创造非现实的新形象；想象的内容是丰富的、多层次、多侧面的。这种较强的想象力主要是经由人的后天教育与环境熏陶，通过实践的锻炼而逐步发展起来的。

重视并且认真培养、锻炼想象力，就可使想象活动在写作中发挥开拓思路、强化感情、促进独创、深化主题的作用。

想象分为有意想象和无意想象。梦是无意想象的极端表现，与写作有着密切的关系。然而，写作中的想象按其创造性的本质来说，则都是有意想象。有意想象又可以分为再造想象和创造想象。科学写作中的想象具有客观性和精确性，而文学写作中的想象具有主观性和虚构性。

文学创作想象的主要特点是进行表象的分解与综合。只有在理解想象的特点的基础上，才能经过不断的写作实践，培养出丰富的想象能力。

[写作基础：学生如何写好想象文章

一天我和小伙伴们在操场上踢足球，正当玩得开心的时候，突然响起了一阵雷声，我仰望天上有一朵云，从天而降出现了孙悟空，我仔细地的揉着眼睛，不敢相信这是一件真事。

齐天大圣孙悟空好像看穿了我的心思，笑着说：“嘿嘿，刘子豪，听说你表现的很好，俺老孙就来找你，带你去听听天庭玩，走!”于是他召唤了一朵筋斗云，把我带到了天庭。

我来到了天庭，哇，可真干净啊，一尘不染，旁边的地方绿草如茵，花草生机勃勃，好像充满了神力。有一群仙女走过来向孙悟空问好，孙悟空听了可高兴了。

孙悟空带我去见女娲娘娘，当我看到女娲娘娘时可把我吓坏了，她长着人手首蛇身。她关心道不要害怕，我好奇地问女娲娘娘：“女娲娘娘当年补天的人是您吗?”女娲娘娘笑着说：“没错，就是我呀。”然后女娲娘娘继续说：“听说你们人类经常破坏环境，上次我已经警告过你们一次了，下次一定不要再这样了，你帮我传送给人，谢谢。”我对他说：“好的，不客气。”

于是大圣便把我送回了学校操场上，我想告诉大家保护环境，人人有责。

未来世界的环境问题就不必让人担忧了，因为有了“环保狗”这个清洁卫士。

环保狗非常可爱，而且它有很多颜色，任你挑选。比如白色、褐色、黑色、银色……细心的朋友就会发现：环保狗两只眼睛中间有一颗宝石，你千万别以为那是用来打扮的，那可是环保狗动力的源泉。它在晴天时变成粉色;在雨天时变成蓝色;在阴天时变成白色。可别小看了它们，他们是“能源吸收器”：晴天吸收太阳的能量，雨天吸收雨的能量，阴天吸收云朵的能量。

环保狗走到哪里，哪儿就有一片绿色。因为它的尾巴里储存了无数种子，走路时一震动，种子洒落在地上(肯定不会撒到大马路哦)，无需人工挖土、胶水、施肥，就能很快长出大树来。告诉你一个小秘密哦，这些种子是21世纪最先进的“y”型种子。

环保狗还有一个功能，那就是“发射垃圾”。环保狗的眼睛里有特殊扫描仪，能够分辨出哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾。可回收垃圾和不可回收垃圾分别用无障碍远程定位小导弹发射到垃圾处理站，环保狗的左耳朵发射可回收垃圾，右耳朵发射可回收垃圾，而且整个过程仅需5秒钟。

不知道你有没有心动呢?如果你也想有一只可爱、实用的环保狗，就赶快拨打订购热线1234567吧!

《我和雷神索尔过一天》

我发现了一本书，上面记载着阿斯加德，我用手一碰，顿时感觉天眩地转。

我，一睁眼发现了雷神索尔，他拿着只有自己一个人才拿得起来的雷神之锤对我说：“走!去对付复仇之神，他带着邪恶卷土重来了!”索尔索尔给了我一把很重的巨力剑，他二话不说抓住我向彩虹桥飞去。

在彩虹桥上我看到了一个面目狰狞、头上有角的神。他骑着一条凶恶的龙，他就是复仇之神劳拉。海啸突然向前扑去。索尔眼睛时不时还冒出电，他召唤的九界之巅利用水导电的原理，向复仇之神劈过去，我趁机向后面绕过去。走到复仇之神后面，趁机会用巨力剑给了他一剑，复仇之神怒吼一声：“滚!给我滚!”他的眼睛变成了血红色，他的部下包括龙的灵魂都被吸了过去。

复仇之神手臂变成了龙爪，头部带上了盔甲，他的王者威压瞬间镇住了全场，这是他的独有技能嗜灵，可以提升到自己，的能力到百分之一万，连索尔也不能轻举妄动。

这时巨力剑变成了一道巨大的剑，一把指向复仇之神，复仇之神顿时神魂聚散。

索尔大声欢呼：“我们胜利了!”他用炽热的眼神望着我，在说：“你的使命已经完成了，我送你回去吧!”

一眨眼，我就回来了，我一看书上，看到了只有力量之神才能觉醒的圣王巨力剑。

新年到了，兔妈妈要去超级商店里给小白兔挑选神秘的小礼物，她让小白兔在家里，还告诉他如果坏蛋大灰狼要进来，就不要给他开门，说完，就向超级商店走去。

大灰狼的儿子小灰狼在四周寻找着房子，让好心人让他借住一晚，于是他走到了小白兔的蘑菇房前。

他伸手敲门，小白兔问：“谁呀?”小灰狼说：“我是小灰狼，我能在你家里住一天吗?”小白兔生气地说“不好!不好!你是坏蛋的儿子，就是小坏蛋。”小灰狼解释道：“我不是小坏蛋，我能唱好听的歌，不信你听。”

小白兔说：“能唱那么好听的歌，就一定不是小坏蛋。”于是让他进来了。

小灰狼进来后，就和小白兔玩起了捉迷藏，一直玩到了兔妈妈回到了家。

妈妈兔看见小灰狼和小白兔在玩游戏，小白兔就立刻对妈妈说：“小灰狼不是坏蛋。”兔妈妈就马上把玩具给了小白兔，但小白兔却把玩具送给了小灰狼，小灰狼不要，说：“我能在这过夜吗?”兔妈妈看时间不早了，就把小灰狼留住了一晚。

于是他们度过了一个美好的夜晚。

今天早上，我起床的时候突然看见一封信

“凡人：你好!我是猪八戒，我今天来看你，是因为你爸爸妈妈都要上班。我来陪你，一会儿就到!———猪八戒。”

天哪!猪八戒和我过一天?我正想着，门就开了，猪八戒人还没进来，肚子就先进来了，灰黑色的身躯，大大的肚子，小小的头，一对招风耳一跳一跳的，手里拿着九齿钉耙，我看得下巴都要掉下来了!我问他怎么会来我这儿，他说：“俺老猪，只帮助小孩子，今天我看见一个人，就来了!”

于是，我去写作业了，写着写着，突然听见“咕噜咕噜”的声音，一看原来是猪八戒的肚子开始叫唤了。我赶紧拿出水果、牛奶、面包给他。猪八戒看着这些食物愣住了，他指着牛奶问道：“这是什么?”我答道：“牛奶，牛给小牛喝的。”“我们不是牛，为什么要喝呀?”“好喝呀!”我说着，把盖子拧开了，猪八戒喝了一口说：“嗯!好喝!”于是他“咕咚咕咚”地喝完了。

后来，猪八戒带我来到天宫做客，我见到了玉皇大帝，孙悟空，猪八戒说：“哼哼，猴哥，这是我今天照看的小孩!”孙悟空一看就笑了，说：“今天，你收获多多啊!不仅仅照看了一个小孩，而且肚子也大了不少!”猪八戒气呼呼地说：“我今天七点就起床了(他一般九点才起床)，早饭也没吃，能不饿吗?”我笑得眼泪都出来了，说：“你们俩不仅友爱，而且还很幽默!”他们也笑了。时间到了，我依依不舍地离开了天宫。

一天早晨，我从梦中醒来，发现了一个天大的怪事：我竟变成了一只狗!我的头发变成了狗毛，手和脚分别变成了狗的前腿和后退，耳朵也变成了狗耳朵，屁股后还张出了一条狗尾巴。

天!这是真的吗?我高兴锝一蹦三尺高，变成一只狗可是我梦寐以求的啊!

于是，我怀着兴高采烈的心情踏上了访问狗国的旅程。一路上，我碰到了许多朋友：穿着花衣的斑点狗哥哥，小巧玲珑的吉娃娃妹妹，可爱的八哥狗弟弟，有着一身飘逸毛发的长毛狗姐姐等。一打听，它们也是要去狗国的，我们便结伴向狗国走去。

到了狗国，成千上万只狗为我们的到来表示了热烈欢迎，狗国的国王――狮子狗还特地摆了一大桌宴席招待我们呢!而我，也拿出了精心准备的高科技礼物――电脑，送给狗狗们作为见面礼，将它们带进了知识的海洋。为此，我还被狗狗们评为了本届诺贝尔奖获得者呢!

就这样，我在狗狗们欢乐的犬吠声中，结束了今天的旅程。啊，当狗的感觉真好!

在一个大森林里，往着一只大灰狼，整天傻乎乎的。有一天，它坐在园子里想，学校一定很好玩，哪儿不但可以和许多小朋友一起做游戏，还可以学到一些知识，于是就偷偷溜出家门跑到了学校。

第一节课是语文课，静俏俏的课堂上老师正在写“苹果”两个字，突然，笨狼大声叫道：“不对，不对，苹果是圆圆的、甜甜的。”同学们都笑了，老师说：“这不是真的苹果，是字。”笨狼不好意思了。

老师又说：“还是讲故事吧!”小朋友都认认真真的听。可是故事还没讲完，笨狼咬牙切齿、拳打脚踢地把书撕烂了，气乎乎地说：“我根本就没吃过小红帽。”老师温和的说：“故事不是真的，是编出来的。”笨狼一听，低下了头。

第二节课是体育课，老师说：“谁能跑第一名谁就是小能手。”话还没有落音，笨狼像离弦的箭一样往前冲。笨狼跑的气喘嘘嘘、满头大汗正得意的往后看，一不小心，笨狼被石头绊了一跤，正好遇到下坡，笨狼就势滚了下去，可它滚的时候却有忘记了拐弯，它滚过了田野，滚过了小河，又滚过了高山，一直滚回了家。

小朋友，你说笨狼笨不笨?

《我和马良过一天》

有一天，我正在看电影《神笔马良》。看着看着，我的思绪随着电影开始飘啊飘啊。突然眼前白光一闪，我就出现在一个广场上。我眺望了一会儿，发现远处居然有鸡和鸭的影子，我朝那儿跑了过去，又是一阵白光，再睁开眼时，一个男孩出现在我面前。

“我在哪儿呀?”我问道。面前那个男孩说：”这是一个偏远且贫穷的地方，你想要些什么吗?我想你又不是上帝，能给我什么想要的东西呢，但嘴上却说：“对不起，我现在肚子有点饿，可以给我点吃的吗?”小男孩说：“我也饿了，我们一起去吃东西吧。”他带我来到芦苇丛后的一块空地，拿出了笔，在我面前画了桌子、板凳和食物。接着，他画的一切都变成真实的了。我惊呆了，问：“这不是只有神笔马良才能创造的奇迹吗!”小男孩腼腆的说：“没错，我是。”我简直不敢相信自己的眼睛，拉着小男孩问这问那，满足自己的好奇心，然后才开始享用这美味的食物。

我像做梦一般偶遇了自己梦中的偶像，接下来一刻都不想和他分开。我跟着马良，看着他帮穷人画梨头什么的，一起做了很多好事。时间过得真快，黄昏到来了，远处的大雁消失了，西边的太阳也逐渐下沉了。我的心里也只有一个念头，想和马良再过一天，再帮助更多的人。但是眼前白光又一闪，我回到了现实世界。发现电影已经看完了，我原来是睡着了，而且还做了一个梦。我希望我可以再梦一次，再和马良见一次面。

假如我变成了孙悟空，我拥有七十二变的能力。我会为大山里的孩子变出一所学校，我还会为他们变学具、衣服和食物，让他们专心学习，不会感到寒冷和饥饿。

假如我变成了孙悟空，我会为爷爷和奶奶变一个机器人。这个机器人可以变成奶奶的拐杖，可以给爷爷当助听器。我还要变成两个我，在我上学不能陪爷爷奶奶的时候，另外的两个我，一个陪奶奶溜公园，一个听爷爷讲故事，让爷爷奶奶每天都过得开开心心！

假如我变成了孙悟空，我要变出一个围棋高手，跟老爸PK下围棋，满足他对围棋的喜爱。我还要为妈妈变一台全自动超功能洗衣机，不需要妈妈做任何事情，衣服洗干净后自动晾晒、自动分类叠好，让妈妈不再那么辛苦。

在一个电闪雷鸣的夜晚，我变成了无所不能的齐天大圣。“哈哈哈……”我高兴地乐出了声。妈妈说：“太阳晒到屁股了，赶快起床！”啊！原来是做梦呢！

迈克是一个探险家，他去过许多地方探险，就是没有去过外太空，他特别想要去外太空探一次险，于是，他就请一个科学家朋友帮他造了一艘宇宙飞船。

一天，他的朋友打电话来说宇宙飞船造好了，叫他过去看。刚挂了电话，迈克就迫不及待地带着管家出了门。迈克对朋友造的飞船非常满意，他和管家驾着宇宙飞船飞向了宇宙。管家问迈克：“请问您要去哪一个星球探险呢?”“星球?哼!我们不去星球，探险的话就要去一个比较危险的地方，这样才有挑战性。嗯……对了!就去近距离地观察一次黑洞吧!”“什么!您……疯了吗?”管家被吓得不轻，连说话都吞吞吐吐的了。等回过神来，管家慌慌张张地打开了宇宙飞船的紧急出口，驾驶着小飞船逃回了地球。

对于管家的举动，迈克没有特别惊讶，他坚持一定要去观察黑洞。

迈克驾驶着宇宙飞船来到了黑洞附近。可是，他过于好奇，把宇宙飞船开得近了些，黑洞一下子就把迈克和宇宙飞船都吸了进去。迈克晕了过去……

不知过了多久，迈克惊醒过来。他睁开眼，发现自己躺在床上，边上没有一个人，房间里的布置都是粉红色的，让迈克倍感温馨。

迈克走出了房间，眼前的景象让他怀疑自己在梦境中——高楼大厦、飞行车辆、奇花异卉、珍禽异兽……这里不仅景色迷人，连空气也是无比清新，丝毫没有被污染的痕迹，简直就是人间天堂啊!迈克驾驶着宇宙飞船，返回地球。回到地球后，他把自己的经历写成了一本书。这本书在市场上销售不到一天，迈克的经历就引起了巨大的轰动。

迈克带着几个科学家组成考察队，去考察人类为什么能进入黑洞里的原因。经过考察，原来，黑洞里有一条时空隧道，人类只有开着飞船才能自由进出时空隧道，穿越到未来或过去。

迈克的发现让人类对历史了解得更多，对未来的环境也有所了解，从而知道今后该怎么做才能让生活更美好。因为这个发现，迈克成了著名的探险家，人们会永远记住他!

周末，我正趴在桌子上写作业，嘴里不停地嘀咕：“作业可真多啊，如果我有孙悟空那72变或者神通广大的法力，那该多好啊，这样用手一直作业多累呀。”

就在这时，突然有个声音传入了我的耳朵里：“既然你那么想把作业写完，俺老孙就帮帮你吧。”我被这突如其来的声音给吓了一跳，连忙问：“你是孙悟空吗?”“对，俺老孙就是齐天大圣孙悟空。”说着孙悟空出现在我的眼前，我高兴地一蹦三尺高：“请您帮我把作业写完吧。”“简单，看我的!”说着，孙悟空右手一挥，作业写完了。“作业写完了。”孙悟空对我说，“我们出去玩吧。”我一听，拉着他的手一起出了家门。孙悟空问：“咱们到游乐场玩，抓紧我的手，我们要飞到那里。”我刚抓紧他的手，身体就飞了起来，在空中飘来飘去，好像自由自在的小鸟。

我们到了游乐场，孙悟空问：“你们这儿好先进，俺以前从来没有看过。”“那我们就一起玩吧。”我兴奋地叫着，“不过，所有的设施都有游戏规则。”我们走进了游乐场，玩得非常开心，一会儿玩水上乐园，一会儿玩蹦蹦床，一会儿玩碰碰到车……

中午，我们到一家餐厅吃饭，孙悟空叽叽喳喳地叫：“你看看，这么多这么好吃的饭，我们那里可没有。”我哭笑不得：“如果你喜欢就多吃点吧，别这么吵，其他人都被我们吵得头疼。”孙悟空一听，乖乖地吃饭。

吃完饭后，我们去了电影院。那里正放演《西游记》，我们买了两桶爆米花，坐在位子上看。孙悟空说：“你看，我在这部电影里面呢。”我点点头说：“你现在就是《西游记》的主角，好好看。”

看完电影已经是晚上，孙悟空把我带回家，放在床上说：“晚安，以后我们还会见面的。”说完消失不见了。

今天和孙悟空在一起真开心。