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我的老师小学五年级作文4篇_人物作文 作文(精彩20篇)

老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!下面小编为同学们推荐了一些我的老师小学五年级作文4篇_人物作文 作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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作文

1000

漫画老师五年级上册作文500字

全文共 816 字

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今天我要写的是茹老师。为什么写他?您先别问,往下面看!

我在作文班学习,教我们作文的是茹老师。瞧,他文质彬彬,神采奕奕,还有点威风凛凛,讲台上一站,我们还真不敢乱说乱动。

他讲课很有趣。只要他来上课,我都会认认真真地听。因为他讲得妙趣横生啊,随时点到一个同学描写一番,就能逗得我们捧腹大笑,那笑声能把窗外树上的鸟儿都惊飞。但他自己却不笑。我们笑时,他一脸正儿八经的样子,甚至还会睁着有些迷糊的眼睛说:“这干吗呢?”这下我们的笑声就更大了。

茹老师有个大肚子。其实也不大,就是鼓鼓的。老师说他这肚子去年还不大,平平的,一种饥寒交迫的样子,就是这一年里被我们气大的。他还说这肚子里装了个又大又圆的大西瓜,这大西瓜里都是气,保不准哪天就“砰”的一声爆了。要是一爆,我们就没老师了。哈哈哈……老师说着好像很害怕的样子,这时我们却又笑得东倒西歪了。

茹老师总是会不动生声色地观察我们在干什么,那目光温和而又犀利,哪怕我们在下面做一点小动作,他都能看到,然后就让我们上去给他做助教。我想就是因为这些,他的眼睛才长得又大又亮吧。老师说他这眼睛,年轻时很招姑娘们喜欢。讲台下的我们,此时笑得更大声了。这时,老师突然动情地吟诵道:“一寸秋波,千斛明珠觉未多”“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处”……

老师的爱好是写作,已经出过好几本书了。所以,老师才能把写作文的方法讲得妙趣横生,清清楚楚,让我这个新生一听就明白。

这两天,老师给我们讲主语、谓语和宾语,这都是写作中要用的知识。他说:“你们就把主语当成我的脑袋,把谓语当作我的肚子,把宾语当作我的腿。大家想想,一个句子中不该缺少什么呀?”我们刚举手,老师就抢着说:“注意呀,是脑袋。我这脑袋要是被咔嚓了,那不是什么修饰都没用了吗?”我们“啊”的一声又笑了起来。有的同学还说:“老师,那你吃不成好东西了。”老师摸一下脑袋说:“没事,我一定会好好保护主语。”

同学们,现在知道我为什么要写茹老师了吧!

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篇1:老师我想对你说作文400字五年级

全文共 447 字

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老师,老师,您辛苦了……“看着你那慈爱的笑脸,我不禁想对你说千遍万遍。老师,你知道吗?我有许多心里话想对您说,可我一直没有机会。这次,我就借这个机会向您倾诉吧!

首先,我要感谢你这四年来对我的关心和厚爱。你每天早早的来到学校,准备着这天的学习内容,让我们好好学习。放学后,您还在空空的教室里打扫卫生。晚上,还在为我们批改作业,准备好明天的资料。你在我们身上付出了很大的心血,希望我们全都成为祖国的栋梁之才。

老师,我的心里有一个小小的想法,希望宁听后不要生气。去年秋季的某一天,我正在写字。突然,我似乎听到谁在叫我。我为他叫我有什么事。您在这时大声叫我的名字。因为当时有人在小声说话,所以您认为只有我在说话,便严厉地批评我。但是,我怕您难堪,所以没有解释,便替别人承担了这个”罪名“。

老师,不知您还记得吗?在我一年时,和您抢彩笔的事。现在想起来实在有些愧疚。老师,对不起,那时我还小,不懂事,让你费心了,真对不起。

老师,现在我决定用好的表现来弥补我的过失。最后说一句:”老师,我爱您,您辛苦了!“

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篇2:我想对您说小学五年级

全文共 564 字

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您知道我为什么每天都这么开心吗?因为有您,有您对我满满的爱,今天我就借这封信来感激您。

记得有一次,我生病了,一连两天都不能吃东西,连水都不能喝。那两天我一直在挂盐水来补充营养,也使我不那么饿,我每天除了睡觉还是睡觉,就算吃饭时间到了,我也只能看着病房的其他病人吃饭。您看我那瘦弱的身体,不由地心里发酸。于是您叫来了医生,问什么时候才能吃点儿东西,我也眼巴巴地看着医生。医生看了看我,思考了一小会:“这个嘛,明天就可以吃了,或许,可以放点儿肉……”哇!真的吗?我两眼发亮。可医生又说了一句:“不过吃肉也要少量,再加点儿粥。”医生说完便走了。

哎!我的眼睛立刻又暗淡下去,“少量”怎么可能尝出肉味嘛。您又惊喜又失望,走到我面前,坐在床边上,摸着我的脸:“放心吧!我一定会做一个不伤身体又和你胃口的粥!”说完,您就走了,我也慢慢进入了梦乡……

“蕊蕊,起床了!来尝尝我做的青菜瘦肉粥!”我睁开了眼睛,啊!是您!我坐了起来。您找出放粥的盒子,又拿出勺子,一口口喂我,啊!真好吃!好美味啊!这时,我看见了您的手上有一个小伤口,我仿佛看见了您五点钟就起床,拿出肉和菜,将肉切成碎,又将菜切小一点儿,只听“啊”的一声,您的手流血了,可您只是将血弄干净,继续煮粥……

我不由心里酸酸的,妈妈谢谢您为我煮粥!您的爱,我铭记在心!

祝您身体健康,永远快乐!

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篇3:我想对您说小学五年级

全文共 619 字

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老师,您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路,引领我们走向灿烂的明天。您的爱像一叶小舟,承载着我们在书海中尽情遨游。

老师,这是一个伟大的职业。无论什么时候,都只有您——老师站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高,看得更远呢,老师!

转眼间,三个春秋已过去,您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我。老师,您是我们的好朋友,我们朋友之间,无所不谈,无话不说,见到面时,您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话,我都会牢牢地铭记在心中,永远也不会忘记。

记得有一次,在中午午休的时候,我忍不住和同桌说悄悄话,您知道后,对我说:“你身为班干部,不应该说话,你连自己也没有管好,怎么管别人呢?”我气冲冲地想:那你就别让我做班干部。您好像看穿了我的心思,严厉地说:“做班干部能培养你的管理能力,使你懂得怎样去管别人。你说,对吗?”

老师,我终于知道这是对的了。在这几年里,谢谢您为我所付出的心血;谢谢您为我所付出的汗水;谢谢您为我所付出的爱;谢谢您对我的关心;谢谢您为我所付出的时间……总之,我将永远谢谢您。

老师,有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。……老师,您辛苦了!

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篇4:五年级亲情的小学优秀

全文共 539 字

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不知何时我已长大了,我能感觉到我正在成长,但是,我却没有发现你已经开始变老,你的摸样我居然已渐渐感到模糊,虽然你是我最亲的人——我最爱的父亲。

我曾埋怨过你,你总是不能在家好好地陪陪我,我曾想念过你,在你又一次把我托付给爷爷,奶奶去工作的时候;我曾怨恨过你,在你对我进行责骂的时候;我也曾好好地享受过我的父爱。

有多久,我没有好好地看看你的脸;有多久,我没有好好地和你聊聊天;有多久,没和你静静地吃过一顿饭······我已经好久好久没有用眼睛好好看过你,用心好好体会过你了。对不起,我最爱的父亲。

如果说《来斤母爱》是作者对母爱最透彻的诠释,那么,我现在所写的则是我对我的老爸最深最浓的爱。

在潜能开发科上,老师让我们来“认手”。我在一双双手中搜寻着你的手时,我迷惘了我不知道哪双手是你的。爸爸,对不起!女儿我居然没有认真地看过你为我辛勤付出的手。我哭了,这是一种内疚的感受,我从那一刻就发誓,今后我要更爱你。

在为你系上蓝丝带的时候,我一根根地系在你的手背上,每系一根,我就想起了许多以前和你在一起的事,第一根:在两三岁的时候,我骑在你的肩上,我开心的笑,无论再累,你也笑。第二根:我挂在你的手臂上荡秋千······

蓝丝带是一种回忆的方式也是对将来的憧憬。

父亲老了,可是父爱永远不会老!

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篇5:小学五年级场足球赛

全文共 686 字

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足球运动是世界第一大运动。我是从四年级开始接触足球,我的同学都会问我:“足球有那么好玩吗?”我只是淡然一笑。起初我对足球是没什么感觉,但是后来足球就成了我最喜欢的运动。

在看完了20__年的世界杯后,我就一直梦想着,能拥有一个属于自己的足球。这也只是一个不可及的梦想。但是在我一次一次被老师称赞后,父亲明白了,我是真心喜欢足球,父亲就给我买了第一个足球。

这个足球是有许多块五边形。图形有不同的颜色,有比天空还浓的深蓝色,也有宛如小草青绿的底色。还有几个艺术字符——“20__”。其他地方同一般足球没什么两样。

这是自从我接触足球后,这个是父亲给我买的第一个足球,我倍加珍惜。在我无聊的时候,是这个足球陪着我,让我开心快乐。每天放学时,我就迫不及待地抱着足球去了足球场。找准角度,一脚射门,当球在空中高速旋转时,我眼前便呈现出一条漂亮的弧线,蓝绿在我眼中显出无限的快乐。

一个静谧的夜晚,我带着足球到球场。正好遇见了我最好的朋友。他们便提议说要一起踢球,用他们的球,于是我就把球放在球门里,便开心地玩了起来。一片欢声笑语。不久便九点了。父亲催促着我。我就拿起书包正打算要走的时候,突然我感觉有什么不对劲,细思一想原来我足球没拿回。但是我一转头,发现球门里空空如也,什么都没有。我立即询问了朋友,但是他们也不知道球跑去哪儿了。我慌张地四处张望,却什么也没看见。我在球场里焦躁不安地找了半个多小时,最终在一个小草堆里面找到了。原来是风太大,被吹着滚到了草地边了。我心里的石头总算是落地了。

这个足球让我感到快乐,陪着我度过来许多孤单无聊的时光。使人快乐的使人牵挂的东西才是最心爱的东西!

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篇6:我最敬佩的人作文小学五年级

全文共 918 字

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每天为这个家庭而劳累,为这个家庭而奔波。她——不顾劳累,每天细心指导她的子女做人的方向,引导她的子女完成家庭作业。她——就是我的妈妈。 I am tired for this family every day and run for this family.She -regardless of hard work, carefully guide her children every day to be a person, and guide her children to complete family homework.She is my mother.

有一回,我生病了,得了重感冒,头也很烫,这些情况就导致我的耳朵剧烈疼痛。那时已经是凌晨四点了,妈妈知道后,就拖着疲惫的身子开车带我去看病。找到医生后,医生告诉我妈妈我的病情很严重,所以才会影响到耳朵,导致耳朵剧烈疼痛,还说打几瓶吊瓶就会康复了。我不情愿地问医生:“要吊几瓶?”“不多,就三瓶。”医生回答说。

我心想:“你还真会开玩笑,吊三瓶还说不多,起码吊到明天九点才吊完,吊完后还要回家换衣服,我看明天上午不用上课了。”我想着想着,妈妈拍了拍我的肩膀:“再发什么呆呀?”我说没事,就跟着妈妈到了一个室里,那里有许多小床和椅子,随后我们又到注射室里纳注射液和床位后,我就躺在床上,等护士来帮我打吊瓶。

护士来了,她先让我握紧拳头,然后用一条粗粗的黄色的带绑在我的.手上,再用一根带管子的针扎进我的血管里,我顿时感到我的手很痛。我躺在床上,三番四次地喊耳朵很痛,睡不着觉,又很困。妈妈没办法,又帮我按摩,又连红带骗地让我睡觉,说睡着了就不痛了。

果然,我沉沉入睡了,可能是打吊瓶的作用吧,我的耳朵已经没有那么痛了。我早上醒来,问妈妈几点,吊瓶打完了没有,妈妈疲惫不堪地说:“哦,你醒了,现在已经七点了,吊瓶也打完了,来,回家换衣服去上学:”我想说要把针拔了才能走,可却发现针已经拔掉了。原来妈妈一夜没睡,一直守候在我身边,吊瓶一打完,就让护士把针拔掉了。

我的好妈妈,您为了我一整夜都没睡,一直守候在我的身边,您让我每时每刻都感受到母爱,您真是我的好榜样。

敬佩的一个人—我的妈妈。

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篇7:小学五年级我的心爱之物的

全文共 450 字

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黑黑的耳朵,白白的脸蛋;黑黑的眼圈,白白的肚皮;还有一条短短的尾巴;它的身高4cm,体重100g;真是可爱到“膨胀”!———这就是我的心爱之物:熊猫挂件!

去年,我和妈妈去了成都的大熊猫繁育基地,参观完“太阳产房”和“月亮产房”之后就来到了一个关于熊猫商品的小店。里面全都是熊猫模样的玩具——枕头、挂件到笔记本和尺子,真是琳琅满目让人眼花缭乱!突然我眼前一亮,看到一个熊猫挂件,但妈妈却说哪都有。我根本没听她说完,就以百米冲刺的速度到了柜台,付了我那几个月辛辛苦苦攒的零花钱。

有一次,在家里悠闲地骑着平衡车,不小心摔倒了,疼得我“噢噢”的叫,你说巧不巧,它一下飞进了垃圾桶里。我不管自己的疼痛,直接开始翻垃圾桶,才翻出它!熊猫挂件好像生气了,像是在说:“你怎么把我弄进垃圾桶里?快点给本大爷洗澡!”我捧着它跑到了水池里,洗了很长时间才洗干净,算它比较顽强,不然早就“粉身碎骨”了。从此我把它照顾地好好的,再也没有受过伤了!

每次看到它我都会想到和妈妈一起去成都的美好情景。这就是我的心爱之物——熊猫挂件!

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篇8:小学生五年级自我介绍的作文

全文共 617 字

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亲爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天是开学的第一天,我很荣幸的站在这里向大家介绍自己。我叫____,两个月前还是一名实验中学的初中生,现在有幸和大家在同一间教室学习。在我初中的班级里,我的成绩是名列前茅的,尤其是英语和语文,数学是我的弱项。我担任了两年的学习委员,并且担任过历史政治地理课代表,拥有比较丰富的课代表经验。

我也有一些擅长的特长。比如唱歌和画画。我从小对唱歌很有兴趣,并且在这些方面也有一定的能力。我曾经担任过班里合唱队的主唱,和同学们一起合唱《同一首歌》,我曾经代表年级,参加了学校的口风琴表演。还在初二,初三年级,参加了学校的元旦演出。曾经也参加过学校的硬笔软笔书法比赛,获得了二等奖。

我也很喜欢读书,对学习也比较有兴趣。比较喜欢小组讨论问题,也热烈的欢迎大家以后找我讨论学习问题,我很高兴能够同大家一起解决疑惑。我也希望大家能够推选我做班干部,我是一个很富有责任心和担当意识的人,对自己所做的工作是富有相当大的信心,并且我觉得我有这个责任心去做好这件事情。

另外我也对体育比较感兴趣,从四年级开始,我便一直在学校的跳大绳队里,参加学校分局的比赛,并且每年都能拿到第一,第二名。如果学校或班级有什么体育项目的比赛,我也很愿意代表班级参加,也请同学和老师们能给我这次机会。

在班级里的这段时间,我一定会尽心尽力的为班级做贡献,作为班级的一份子,不会为班级的工作部署和各种活动报名献计献策,并且自己的参加。

谢谢同学和老师们。

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篇9:教师节感恩老师五年级作文400字

全文共 510 字

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亲爱的高秋妹老师,在即将毕业之时,我有多少话要向您说。谢谢您!高老师。是您给予我们丰富的知识,教我们许多做人的道理。现在我们已经长大,而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。这是您把全部心血都浇灌在我们身上。我们怎能不谢谢您呢?

高老师,谢谢您耐心地教导我们。记得三年级时,您刚接我们班,成为我们数学科任老师。那时,我写字很差,第一次写的作业您就叫我重抄,可我重抄之后,字还是很潦草,您决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象不好,怕您会说我笨。可您没有。您从横竖的写法,到字的大小,结构,一笔一画,耐心地教,遇到难写的字时,您就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流,暖在我的心田。为了帮我练好字,您每天都很早早来到学校。为了帮我练好字,您经常陪我练到晚。如果没有你的耐心教导,我能写出现在这手漂亮的好字吗?

上您的课,我感到特别轻松﹑自然,一点也不紧张。心理怎么想就怎么表达。非常随意。在不知不觉中对知识有了进一步的理解,难怪数学成绩提高这样快。听你讲课真是一种享受,因为您讲课生动有趣,明白易懂。您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。当然您最擅长的是教会我多想,多说,多读,多练的方法。

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篇10:老师我想对你说小学生作文

全文共 647 字

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唉,千不该万不该,我就不该在两星期前的那节英语课上和邵振兴说话,调开就调开呗,哪知道老师随便一调,可真给我调了个“好”同位“呀。此人姓刘名邦和古代的那个刘邦沾了点光,但是他学习不是差,而是非常及其的差,真不知道他怎么进这个班的,还有那白杨说不好听的缺心眼了挑他一位,不就是他长的非常像我们小学的一个同学吗,还是很普通的同学,这下她得了一个从天而降的好同学,把她高兴死了,可是刘邦,唉!

这刘邦学习这么差,真不知他怎么进来的,上英语课时,一句都听不懂。第一单元是goodmoring,可他竟然不会,在句子下面注拼音了,可他还是不会,他属什么呢?

先不说成绩,他的品德我感觉也有问题。平时,你向他借什么,他都不借,看得死死的,至于吗?太自私了吧!还有呢,那次我和白杨上厕所回来,看见其他人在写什么,于是我问他,你知道他说什么吗?:“我为什么告诉你?这和你有什么关系吗?“”我为什么告诉你,这和你有什么关系吗?“这两句话搞的我原地转了三圈,也没弄明白是什么意思。

还有,他特小心眼,就说打扫卫生吧,他去冲拖把了,回来后,老师说不用拖了,他就擦黑板了,后来他说我和白杨干的少,他干的多,就算他干的多,你看他都快亏死了,唉,小心眼!

关于刘邦还有很多,一时半会也说不完。从我和他同位开始,一件好事都没做过,更重要的是老师你还让我们和朱青青那组比赛,这不明摆着让我们输吗?老师你说只有写出关于刘邦的锦绣文章就行,此篇为第一篇,如不过关,我会继续努力,我相信以我这颗诚挚火热的心,一定会打动您的。

老师,让刘邦换位吧!

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篇11:忘不了的同学情出作文700字_小学五年级作文_人物作文

全文共 728 字

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忘不了的同学情出 议书,红领巾心向党,未来的机器人,给老师的毕业赠言小忘不了的同学情出 太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。忘不了的同学情出 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。催情剂网购电话: 春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。

表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。的毕业赠言,古人不远,我最喜 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。

这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:“卿卿,你在想什么呀?”我不高兴地说:“爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。”爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:“卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的?” 星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。

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篇12:漫画老师五年级作文600字

全文共 579 字

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有的人喜欢歌声动听的音乐老师;有的人喜欢口齿流利的英语老师;有的人喜欢肌肉发达的体育老师;而我喜欢的是文采飞扬的语文老师——谭老师。

语文老师有着一头黑黑的头发,像黑色的瀑布一样顺滑;她还有着一对弯弯的眉毛,像天上那弯弯的月牙;小小的鼻子像一个小山坡;那一双黑得发亮的眼睛像两颗黑葡萄;她还有一张樱桃小嘴,美丽极了!

谭老师上的课妙趣横生。

这天,她正在教我们《落花生》这一课,她会声情并茂地朗读一遍课文、用通俗易懂的语言讲解课文,她提问一点也不啰嗦,例如:同学们,你们知道这篇文章围绕落花生写了哪些内容吗?我们就会举手说:这篇文章是围绕种花生—收花生—尝花生—议花生来写的。她告诉我们:“记住了同学们,这一课是教我们怎么学会做人的,你们要向花生一样做一个有用的人,而不是只讲体面而对别人没有好处的人,要学会帮助别人。"我深深记住了这般话。

语文老师她不仅上的课妙趣横生,而且还很有爱心。

那天教室外面下着大雨,外面的雨如豆粒般落下,我走路时不小心摔伤了,谭老师看见了把手中的雨伞一扔,冒着大雨急匆匆的跑过去扶起我,这时我的眼泪“刷”的流了下来,她赶忙带我去拿药,二话不说就把我背在了自己的背上。看着老师的背影,我感受到了她的爱,如点滴甘露滋润着我。

我们的语文老师,她就像一支蜡烛,照亮了我往后的人生;她就像一支钢笔,写出了我犯过的错误;她就像一位母亲,温暖了我的心。

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篇13:五年级漫画老师作文400字

全文共 481 字

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我的漫画老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。

一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个有趣的她。

今天在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,谢谢老神仙。”

老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得非常难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”

我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。老师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原来我们都被老师给骗了呀!

老师可真智慧!

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篇14:夸夸我的老师小学生作文500字

全文共 602 字

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【“火眼金睛”张老师

我有一个非常敬佩的人,她小小的脸蛋上镶嵌着一双“火眼金睛”,大家知道她是谁吗?她就是我的班主任——张老师。

我非常敬佩张老师对我们一丝不苟和严格要求的态度。每次在做完语文课堂作业本后,张老师在讲台上或办公室里快速地批改着作业,手握着红笔,在书本上“掠”过,像流水线操作一样,那“火眼金睛”“扫描”着每一道题目,他有时脸上会浮现满意的笑容,有时会皱起眉头,沉思判断不了的答案,有时还会小声嘟哝几句。同学们有不懂的题目,张老师会耐心地给我们一一讲解,直到懂了为止。在课堂上,张老师会认真努力地讲课,但是张老师那双“火眼金睛”可是紧盯着每个同学,谁要是敢做小动作,张老师就会两眼一瞪,心中好像烧起了一把火,把他叫上讲台,接着是一顿严厉的批评。课后,如果有同学在教学楼里追逐打闹,张老师的“火眼金睛”一律不放过,立刻叫住那几个同学,然后进行批评,难免会有些小惩罚。张老师这么做都是为了我们好,没有了张老师的“火眼金睛”,怎么会有我们的健康成长!

张老师对我们的关心也令我非常难忘。如果有同学生病感冒,张老师会特别关心他,并且会对他说:“如果身体不舒服就跟我说。”或者有时某个同学感到身体不舒服,张老师的“火眼金睛”会立刻发现,并且会亲切地问:“怎么了,身体不舒服吗?”虽然是这样几句简短的话语,但是蕴含了浓浓的师生情。

张老师对我们的教导和关心我永远铭记在心,我一定会珍惜和张老师相处的美好时光。

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篇15:老师我想对您说小学生作文

全文共 357 字

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老师我想对您说,您就像妈妈一样,在这三年中,我在你的细心培育下,从一个马虎不堪的小马虎,变成了一个温顺、可爱的小女孩。从一个幼苗,渐渐的长大成一棵小树。

在这三年中,您严格的要求我,细心的教导我。有时您还逗我们大家笑,让我们觉得在您的课上,我们可以快快乐乐地学习。下课时您还经常提醒我们,不要乱追乱跑,要注意安全,小心点。我都把这些记在心头。

记得有一次,外面下着小雨,同学们都没有带伞,这天,您叫我来举牌子。我们放学了,您急忙打起伞,扶着我的肩膀,为我遮挡住头上的雨滴,一直走到妈妈面前时,您才松手,急急忙忙地走回了学校。只见妈妈的眼睛里露出了谢谢的目光。您一定会问我,你为什么还记得这么清楚,我说,因为我要长大后来报达您的培育之恩。

老师我想对您说:“您是多么的伟大、亲和和慈祥,您用自己的一生,培育了多少国家栋梁!

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篇16:老师我想对你说小学作文

全文共 239 字

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老师我想告诉你,我十分感谢你因为是你给我信心,让我自信!让我更加努力学习。

老师你可记得星期五那天,你对我说:“努力学习,作同学们的榜样。”这句话深深的记在我的脑海里,这句话给了我鼓励和信心,让我更加努力学习,用我的学习成绩来回报您。

老师当我经过办公室,看见你在认真地改作业,以我们的作业严格要求,老师我想对您说"你辛苦了"!

老师你是辛勤的园丁,每天为我们浇水施肥,让我们在知识的海洋里遨游.

老师在学习中你是我们的好老师,在生活中你是我们的好妈妈,在此我想对你说"老师你辛苦了"!

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篇17:关于中华美德小学五年级

全文共 1080 字

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中华民族自古以来是一个讲究品德教育、个人修养的民族,是中华民族在一代代的实践中逐渐积累、提炼出来的。其实,文明礼仪随处可见,这些都常常发生在身边的小事中,但是却往往被大家忽略。 The Chinese nation has been a nation that pays attention to moral education and personal cultivation since ancient times. It is gradually accumulated and refined in the practice of the Chinese nation in the practice of generations.In fact, civilized etiquettes are everywhere, these often occur in small things around them, but they are often ignored by everyone.

今天,就让我们一起来探讨生活中的文明礼仪吧!

文明礼仪是从我们日常的小事表现出来的,例如:乘坐公共汽车时,我们应该主动给老弱病残孕等乘客让座;在公共场合不大声喧哗、打闹,做文明的小公民;尊老爱幼,不铺张浪费,保护动植物,不乱扔垃圾,节约资源……这都是我们该做的。

李坤在《悯农》里说过:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。可是,在当今社会,有些人们不但不珍惜农民伯伯的劳动成果,还浪费用一滴滴汗水辛苦种植出来的粮食。为此,一些餐馆用各种办法让顾客把没吃完的菜打包带走。

据统计:全国每年浪费食物总量折合粮食约1000亿斤,可养活约3.5亿人,相当于全国粮食总产量的十分之一。只是说了几个数字,就可以让我们吓一大跳。所以我们要珍惜粮食,永远记住李坤说的话。

有一次,我在电视上看到:有一位白发苍苍的老爷爷,在乘坐公共汽车。突然,老爷爷羊癫疯发作,顿时倒在了地上,口吐白沫昏迷不醒。车上的人都吓傻了,司机见了赶紧掉头往医院跑。这时,一位20多岁的年轻人,跑过来。先用餐巾纸把嘴里的脏东西掏出来,在一边为他做人工呼吸,一边掐他人中,让老爷爷清醒。不久,医院到了,老爷爷被抬进了重症监护室,那位青年一直守在老爷爷的身边,直到老爷爷康复为止,他才离开并没有留下姓名。就这样素不相识的两个人,传递了一个多么感人的故事。

事在人为,我们要具备中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚。让我们的社会发出文明的火花;让我们拥抱文明;让我们手拉手,传承中华文明,传承中华美德!

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篇18:老师我想对你说五年级作文

全文共 678 字

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老师,您从三到五年级都是我的舞蹈老师,可今天,我终于要说出这个埋藏在心里两年的秘密了,您,真的是太偏心了。

记得我刚转到舞蹈班时,虽然那时我上过5年的舞蹈,但由于是刚入,大家都很不爱和我玩,只有您,默默的为我加油、助兴,一个月过去了,一个学期过去了,一年过去了,我的舞蹈达到了全班第一,您肯定在为我高兴,为您有这么聪明的学生而高兴,可这种高兴,仅仅维持了一个星期就化为乌有,原来啊,有一批新生来到舞蹈班,您就为那些新生操劳着,仿佛我们是一些陪舞,我的心,好痛好痛。

这个星期六下午,我照常来到学校学舞蹈,我在练功时,却看到那些小的在靠着镜子,我突然想起,老师不准我们这样玩的,于是,我告诉她们,不要在上面玩,可她们把我一下推开,不理我,老师一进来,我想有好戏看了,可出乎意料的是,您竟然没有批评,我想,可能现在可以玩了,下课时,我就约上几个好友,到镜子旁玩耍,我高兴极了,上课了,我还是意犹未尽,就在这时,您进来了,我没有理会,没想到,您竟然严厉的批评了我,我知道我错了,但您不应该偏心,应该也批评她们啊,为什么?为什么?

上课了,压腿时,您一直矫我们大的的错,却对小的的错不给予严厉的批评“李冰冰(大的),膝盖弯了。”“林姗姗(小的),你的膝盖弯了,应该这样……”还示范给她们看,排舞时,您还是这样,“庄媛(大的),这个错了”,“黄巧铃(小的),你也是,应该这样……”老师,这是为什么?我们也不是铁打的,我们也会受伤,为什么您只关心她们,对她们无微不至,却像一瓢冷水,浇灭了我们对舞蹈的热情,浇灭了我们对您的希望……

魏老师,请您不要再偏心了,对我们好点好吗?

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篇19:漫画老师五年级精选作文

全文共 231 字

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她是一位温柔的女生,有着一堆不长不短的卷发,卷发里面有一丝丝黄土色的头发,脸蛋鼓鼓的,像塞了两大颗棒棒糖,有着樱桃似的小嘴,眼睛小小的笑起来就是一条含有珍珠的凤,耳朵也小,但是不管我们在课堂上发出多小的声音,她都能听到,但是当我们在课堂上发言的声音小一点就听不到了。

她喜欢看书,有很多才华,是个琴棋书画样样精通,喜欢记录美好生活的老师,为我们做过很多课外活动,我们都很高兴。

她虽然是个“普通”的老师,但是他是一个最独特的普通老师。

这就是我们的语文老师——李老师。

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篇20:小学生教师节感谢老师的作文

全文共 491 字

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今天是教师节,多年来,一直在培养我们,教育我们的是老师。人要学会怎样去尊重别人,怎样去感恩别人。

今天,我要感恩的老师是何老师。这学期,开学的这十天来,我们每天听何老师讲的道德知识,比我们父母这十几年来教给我们的还要多。

何老师,您辛苦了。您是园丁,呵护着每一朵花朵;您是红烛,燃烧自己,照亮别人。一天晚上,你告诉我,你曾经都教育过两个成功的女生,您希望我是第三个成功者。那时,我感到十分开心,也觉得不可思议。开心的是:何老师选了我。不可思议的是:班里也有许多女生都很不错,为什么要选我呢?老师,“老师”这两个字写起来很好写,可是,谁又能做得到呢?可是,何老师做到了。

何老师不仅是一本百科全书,而且还是一[来源]个万能的医生。有一次,他告诉我们:“我曾经救过许多人的命,就拿严丹丹来说吧,有一次,她升国旗时,晕倒了,如果是其他老师当她的班主任的话,肯定会马上送到医院。可是,到了医院时,她的命早已没了。可是,我并不紧张,我向做饭的老爷爷和老奶奶准备了一碗红糖水和生姜,喝了以后,她就苏醒了。”

今天是教师节,何老师,你为我们操碎了心。何老师,教师节快乐!我会用我们的集体心和道德来报答你。

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