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关于温暖的作文8篇范文 作文大全推荐20篇

导语:每个人都有一个温暖的家,不论它是贫穷,是富有,是小,是庞大的,以下是小编为大家分享的关于温暖的作文8篇范文 作文大全,仅大家参考!

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描写生活中的温暖七年级

全文共 1167 字

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“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春暖花开,万物复苏,太阳给予大地温暖,大地给予万物生命,太阳给予大地温暖而永恒不变,大地赐予万物生命而持之以恒。 "Several morning warbler compete for the tree, who has a new swallow pecking spring mud." Spring flowers bloom, everything recovers, the sun gives the earth warm, the earth gives all things life, the sun, the sun, the sun, the sun, the sun, the sun, the sun, the sun, the sun, the sun, the sun, the sun, the sun, the sun, the sunGive the earth warm and eternal, and the earth is persistent.

人生短短几十年,像太阳给予大地温暖,大地给予万物温暖,这种永恒不变的真理,我相信没人可以做到。我们美好的事情,温暖的体验,只是短暂,不会有重复,就算是有,大概也就经历相识的事情不过几次而已,更多的是在自己脑海中的回忆。莎士比亚曾说过,“美好并不能永恒,但能永恒的在你的脑里。”我不得不赞美的评价一下,他说的是真理,真理中的真理。

巴金也曾说过,“美好而又温暖的东西在记忆深处。”巴金和自己的妻子在一起生活了半个世纪,直到妻子死的时候,巴金还戴着反革命的帽子。巴金在时经常挨打,连妻子也一起连累。有一次巴金被几个人殴打时,他的妻子奋不顾身扑向巴金的身体死死地抱住,任由棍棒打向自己的身体。回到家中,巴金对自己的太太说:“跟我你后悔吗?”她毫不犹豫的说:“从前我怎样爱你,现在就怎样爱你。跟着你,我很温暖,我很幸福”。匆匆忙忙几十年,当巴金的太太离他而去时,他说出了这样一句话,“我和她并没有分开,她那温暖的笑容永远在我的回忆中”。

大将张学良不仅有柔情的一面,也有感人的一面。而这些事情是从回忆中让世人去体验他,去回忆里面的温暖。

小时候爸爸牵着我的手,让我骑在他的脖子上,现在回忆这些是温暖的;天气冷了,妈妈让多穿件衣服,这是温暖的;只要自己生病了,不管外面是狂风还是暴雨,都会带着自己去看病,这是温暖的;小时候无烦恼的去生活,我觉得这也是件温暖的事情。

事情大多只在回忆中去感觉它的温暖,在回忆中才会明白那是一件温暖的事情。刻骨铭心记得小时候犯错会挨打,那时候心里只有怨恨,怨恨过后是自责,父母对孩子都是好意。现在想挨打都打不到,这只能在回忆中去想象。

记忆是温暖,温暖是记忆,沧海桑田,记忆中的温暖,永恒不变。

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篇1:温暖的时光作文

全文共 571 字

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在岁月流逝中,那些温暖时光,无时不刻都在发生,最多的是发生在家庭中和学校里。

那些温暖的时光――是妈妈的唠叨,在家中总会听到那温暖的语言:“洋阳,快读书!”“洋阳,快吃饭了!”“写作业累了就休息一会儿,别把眼坏了!”那些温暖的唠叨,伴我成长,妈妈的唠叨,就像大树一样保护我!

那些温暖的时光――是爸爸无时无刻关心的话语,在冬天,寒风刺骨,总能听到爸爸在外烧火炉的声音,使我感到更暖和!爸爸厨艺很好。出车回家,就给家人做丰盛的饭菜,爸爸一点一点关爱,像冬日的太阳,使我浑身暖烘烘的!

那些温暖的时光――是同学的关心。有一次我发烧,同学们去办公室找来一次性纸杯,给我倒热水,帮我找老师忙前忙后的。那句话:“喝口水,暖暖肚子。”说完马上给我递水杯,啊,一股暖流在我身边,经过让我感到温暖!

那些温暖的时光――是老师的批评,没写完作业,老师会严厉的批评我,批评完后又会和蔼的和我讲道理,谁又有这般苦心来与我一句一句讲道理?老师的批评在我心中就是关心的语言,谁又不知这是为自己好呢!

那些温暖的时光――是路人、陌生人的帮助。当我绊倒时,那路过的人却不求回报的来,扶起你,又有谁?在这无助时来帮助你,就像一把手一起拉你起来!

家是那幸福的港湾,是那严冬的太阳!学校,是那无微不至,来自于老师的批评,学生的帮助!陌生人也是那黑暗中的明灯!在我心中这都是温暖的时光啊!

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篇2:感受温暖话题

全文共 724 字

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温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

还记得是在我9岁暑假的一天晚上,爸爸妈妈带我一起去蓝天碧水购物广场滑滑板。到了那里后,妈妈对我说:“我和爸爸要去那边买点东西,你就在这玩滑板,小心不要摔着了。”我点了点头,妈妈便和爸爸一起离开了。于是,我便开始滑滑板,可谁也不知道,危险即将降临在我的身上。

我滑滑板的时候,碰到了我的几个同学,他们在玩滑板冲刺比赛:谁能从高坡上滑下来,谁就算是赢了。我心想:我一定要赢,这样他们都会很佩服我。于是,我抬着滑板走到高坡上,站在滑板上,滑了下来,就在这时,危险的一幕发生了:只听“咚”的一声,我趴在了地上。

鲜血流了出来,我努力站了起来,拿着滑板去商店找妈妈。我边走边找,身边的路人都投来异样的眼神。妈妈去哪了,我急得快哭出来了,终于看见妈妈了,妈妈看见我眼泪汪汪,浑身是血,吓得脸色苍白,赶紧从包里拿出一件衣服给我换,然后爸爸把我们带回家了。

到了家里以后,妈妈立刻烧了一壶水,帮我洗脸,清理伤口。她将毛巾轻轻地一点一点地清理我的伤口,然后又小心翼翼地敷我的伤口,清洗完伤口后,她又用酒精涂抹在我的伤口上,还涂抹了一些消炎的药,我把经过告诉了妈妈。妈妈和蔼地对我说:“以后千万不要在逞强了,知道了吗?让妈妈担心死了,还好这次只是受了点轻伤。”我说:“知道了,我以后不会再这样了。”妈妈听完了我说的话,微微地笑了,用手轻抚我的头。此时此刻,我感到心里无比的温暖。

是啊!温暖会让人感觉十分的欣慰;会让人感到十分的舒服。亲情的温暖和爱是世界上最宝贵的东西,拥有它的人将会一生幸福,不会在感到寒冷,你拥有了吗?

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篇3:留在心底的温暖高一

全文共 647 字

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雨,伴随着清明特有的浓浓忧伤,淅淅沥沥地飘落下来,望着那张黑白的遗像,无尽的忧伤夹杂着点点的温暖涌上心头。

一个亲昵地拥抱,一个慈爱的眼神以及留在我心底那份永久的温暖——太姥,我最敬爱的人。

太姥为我做的那件小小的棉袄还珍藏在柜子里不时地勾起我深深地留恋,往事历历在目……

冬日的银装素裹虽有无尽的洁白美丽,但也带来了刺骨的寒意,太姥怕我冻着就准备为我做一个棉袄,我大哭大闹喊着不要,因为我觉得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土,太姥便就此罢手,没在提这件事。

奇怪的事发生了。

每晚都会响起一阵阵悦耳和谐的声响,尽管十分细小,却还是不经意拜访了我的耳朵,我总是伴着这有规律的声响缓缓入睡。

一夜,突然出现了少有的寂静,声音不知去向,我在床上翻来覆去,毫无睡意,便取了棉衣,从床上爬起来,蹑手蹑脚地在走廊里游荡,发现太姥的屋里透出点点微弱的亮光,我从门缝中向屋里窥去,只见太姥趴在缝纫机上睡熟了。

我径直走了进去,一顿时愣住了,压在太姥身子底下的是件美丽的棉袄,做工极其的精细,密密麻麻地针线群蚁排衙般的在棉袄上赫然显现出来,太姥头上的银丝在灯光照耀下,是如此的明亮,她瘦小的身躯只披着一件薄薄的棉衣,似枯树枝般干瘦的双手紧紧抓着及完工的棉袄,脸上则是充满幸福的微笑,我慌忙地将自己身上的棉袄披在太姥身上,默默地回到屋里,心中掺杂着几丝愧疚,却被突如其来的无限温暖所包裹着。

思绪被猛地拽了回来,遗像中太姥的笑容是如此的幸福,那件小小的棉袄倾注太姥对我无限的爱意,它虽已变小,但那份温暖却留在心底,从不曾忘却!

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篇4:亲情的温暖六年级

全文共 626 字

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慈母手中线,油子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

——孟郊

一直很喜欢这首《游子吟》,可能是这字里行间包含着的浓浓的亲情感动了我,随着阅历的增长,我似乎更加读懂了父母对我的爱是何等的举重若轻。

“天冷了,衣服要多穿一件。”“不吃早餐怎么行?”“要早点回来。”虽只是三两句看似简短的话语,但这其间足以体现出父母对孩子无微不至的关怀。这种爱不像做文章,刻意用生动的语言去修饰;更不同于画画,热衷于把五彩缤纷的背景作陪衬。这种爱——有的只是自然和朴素,是发自内心的或是出于本能的一种平凡而伟大的爱。

曾经读过朱自清的一篇散文《背影》,作者对于他父亲的背影作了深刻的描写以及他的一些感触,赞颂了深沉而情真意切的父爱。然而,有人说父爱难以理解,令人捉摸不透。母爱则恰恰相反,她像是一团巨大的火焰,能带给孩子最大的温暖。我看这种说法过于绝对了点,应该说父爱和母爱都是平等的,因为天底下没有那一对父母不爱自己的孩子,他们都有一个共同的出发点,那就是爱。

大家是否听说过岳飞的故事呢?他对父母极为孝顺,家里没有请侍女,完全由他亲自侍侯父母。想想,是谁把你养育成人?你现在拥有的一切又是谁给你的?答案很明确,是你的父母。狄更斯说:“世上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌的人。”有谁愿意做一个庸庸碌碌的人呢?更何况是你的父母,我们难道连帮他们排忧解难,分担家务的小事都做不了吗?

史上如此感人事迹举不胜举。为什么父母带来的温暖会催人泪下呢?因为——亲情无价。

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篇5:成长的温暖中学生话题

全文共 682 字

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生活中总会有许多温暖的小故事,但让我记忆犹新的那个人,却是我们的班长——严琳玉。

严琳玉是大家公认热心过头的班长,因为对她每一个人都是无比热心。

快考试了,老师让同学们去学校门口的复印部买卷子,可我一分钱也没带,所以在复印部门口徘徊。严琳玉好像会读心术似的,看穿了我的尴尬。她二话没说直接买了两份卷子,其中一张给了我。这份从天而降的惊喜,一下子把我从烦恼里揪了出来,顿时心中涌起阵阵暖意……严班长不仅对待同学们总冒“傻”气,对那些可爱的小动物们也有一股子“傻”劲儿呢!

那是一个暖洋洋的下午,所有的花草都从土里钻出来晒阳光浴了。我和严琳玉正好在上学的路上遇见了,所以便一起赶往学校。可能是今天从家里出发的早了吧!到了学校门口,还没有开门,我们只好到停放自行车的地方等着了!这时,不知从哪儿冒出一只流浪狗,一直趴在地上,看上去像是很久没有吃饭了。严琳玉见状急忙去对面的小卖部买了一大块儿面包,小心翼翼放在小狗的面前。可等它吃完了面包却还是站不起来,这时我们才发现小狗的腿有点问题。

这时教室开门了,只见严琳玉抚摸着小狗的头,满脸认真地说:“你就在这儿别动,我放学把你抱回家给你治病。”小狗好像听懂了她的话似的,我们放学后它果然还趴在那儿!

第二天我问她小狗的情况,她说昨天把小狗抱回家后,本来就讨厌狗的妈妈,想让她把小狗丢掉。可有点儿“傻”的她却说:“如果你不让小狗回家,我也不回去了。”严琳玉那股子倔强的“傻”劲儿终于把妈妈征服了。通过治疗,现在小狗的腿已经好了,和一般健康的狗没有什么大的区别,真为她开心。

严琳玉就像一颗光芒四射的小太阳,她的光辉照耀和温暖着周围所有的人。

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篇6:温暖心房优秀作文_情感作文1000字

全文共 909 字

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无可奈何地对着手中的纸笔,在纸上来来回回好几遍,也没能给我想个美好的开头。忘了思绪,慌了手脚,那一刻也让我知道了我们的故事的开始也是这样,从初三到高三,这个故事还是喜欢选择盛开在待续故事的尾端。

溽消溽暑,三个春秋,就在我们笔尖的缝隙处溜走了。青春的时光被我们磨耗,坐在时间的坐标轴上,看日月更替,到如今三年已逝,漏掉的却是我们的年华。曾经以为我们还有大把的时光,可以肆意挥霍美妙的青春,做那些不羁、不为人理解、不为人看好的事,但我不在乎,因为那是我最真实的表现,最直接的表达。但处在青春末端的我却突然有所感悟,明白了有些理论只能是假设,就像物理实验的前提,必须是“理想条件下”,放在现实当中是行不通的。

所以在面对再多的作业时,没有抱怨没有逃避。在面对整天因拿着笔而变形的手指时,想到起初因不适应的疼痛,到现在磨成了“茧”时,也变得相当坦然,因为那是我努力过的印记。在面对好朋友时,多了份疏远多了份愧疚,但是我明白他们能理解我,只是在悬崖的旁边,勒住马的才能不被生活的人流挤下去,哪怕你们说无从下手,只要你们能把持住放荡的心,机会就还在,梦想就还在。

因为无意间看到的那句“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候”,在空荡的灵魂深处荡起层层涟漪,一声又一声地敲击着我的声音是“你该做点什么了!”对呀!哪怕时间不多,哪怕不被人看好!那又怎样,这还是我的个性,不在乎别人的看法的个性,不被人左右的个性,这才是真正的个性。

也许就像七堇年说的:只能在最后才明白,路途是一个念念不忘的失去又获得又得到的过程。而我,在年华寄给我的这封信中明白了很多,生活的理想就是为了理想的生活。

我也明白这是一个不能放弃的过程,迷途的我们只是一个穷人,一个花光青春这唯一家当的穷人,剩下的路我们能总不能靠别人的救济过完余生吧?

时钟不知疲倦,周而复始的旋转,它不知道,即便它会24小时不停息,也不会有人365天留下来。没有多余的假如可以想象,就像面对现在的每张熟悉的面孔,每种熟悉的声音,每个熟悉的动作,也即将从记忆变成回忆。

十八岁的天空,高而远,恬而静,是蓝的,淡淡的蓝,澄澈的蓝,无所谓的几片云,轻轻地,悠悠地飘着,阳光投下她的万丈光芒,温暖心房

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篇7:温暖的阳光中学生作文600字

全文共 680 字

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“拥有阳光的人往往可以战胜黑暗。

这句话在我的脑海里格外深刻。它让我学会了许多。

夏季的一天,我去参加围棋升段比赛。天上乌云密布,没有一丝风。我走在路上,感到十分闷热。向着前两天一般的战绩,我的心中忐忑不安,不知能否升段。

今天一共下两盘棋,上午和下午各一盘,由于前两天输了几盘,今天最多只能输一盘。

我走到教室外等待开始的比赛,忽然想起今天可能下雨,我又没有带雨伞,不免有些担心。

这时,棋手开始入场了。我也进入了教室。比赛开始了,双方平稳的布局看不出谁好谁劣。这时,对手向我的一篇其发起攻击,我顽强抵抗。经过许多回合的较量,我由于棋艺稍不如对方,失去一大片领地。我不甘心,又向对方的一块棋进攻。由于双方棋艺不相上下,所以又持续了很长时间。这时一声响雷,开始下雨了,我向窗外望了望,想到了刚才输了一大片棋,淡淡的惋惜之情笼罩在我心头。不幸的是,这种心情导致我的大军又一次完全溃败,最后只能投子认输。

我走出教室,站在楼道的窗户前,望着窗外街边的路灯还亮着,人们举着雨伞,传着雨衣,即匆匆的身影,想到了许多。

不要为下雨而惋惜,因为打着雨伞就可以不被雨淋湿。不要为失败而惋惜,因为还有机会可以赢得成功。不要为黑暗而惋惜,因为拥有阳光的人可以为自己照亮道路。

想到这里,我的心情变好了。我吃过中饭,再次走进教室。

过了一段时间,我兴奋地走出教室,掏出手机急切地给母亲打了一个电话,告诉他我成功的升段了。

我走出楼门,发现已不再下雨,一缕缕阳光透过云层射向地面。慢慢的,云散卡了,金色的光洒向大地,火红的夕阳挂在西方。

我走在回家的路上,又一次想到这句话。

拥有阳光的人往往可以战胜黑暗。

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篇8:妈妈请放开温暖的手作文

全文共 964 字

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亲爱的妈妈,首先,我要感激您,是您点亮了我的生命之火,是您给我那幼小的心灵带来了欢乐,让我感受到母爱是伟大的,生命是伟大的。

可是妈妈,我还是要对您说声———请您放开您那温暖的双手,好吗?我5岁那年因为药物中毒,听力神经坏死,双耳失聪了,您总觉得那是您的失职所致,您就对我分外关爱,这也不放心,那也不放心,其实您已经尽力挽救了,您卖了房子,放弃工作,带我四处求医,最后还为我贷款做了人工耳蜗,亲自为我进行康复训练,您为我做了一切您能做的事,早上叫我起床,为我梳头,送我上学时书包都从不让我自己背,可是妈妈,我以后的路还很长很长,我必须面对现实,面对困难,我必须坚强勇敢地自己走完我自己的人生路啊,妈妈,您放心吧,放开您温暖的双手,您的女儿不是懦夫!

妈妈,您记得吗?期中考试后,我看见比我小的同学都会骑自行车了,我好羡慕啊,回家求您让我学骑车,您一口回绝:“不行!那太危险了!您摔着怎么办?耳蜗摔坏怎么办?”事后,我偷偷求老爸保护,很快就学会了骑车,您知道后还对爸爸发了火。其实,妈妈,我知道您是爱我的,可您过分的爱束缚了我的手脚,我已经长大了,我会学会照顾自己的。请您相信您的女儿,放开您那温暖的双手吧。妈妈,我知道您每天要送我上学,还要送弟弟上学,您还要上班,很辛苦,我想自己乘公交车上学,刚开始您还想答应我的,说好让奶奶陪我乘坐一个星期之后让我自己坐车上学的,可自从那天奶奶回来告诉您,那天下车横过马路时,我差点被一位骑电瓶车的阿姨撞倒后就改变决定了“奶奶陪送2周”!再后来,您从同事阿姨那听说了有个5年级的男同学过马路被一辆电瓶车撞死了之后,就更是跟我约法三章了“一,小学阶段不得骑自行车上学;二,5年级之前不准自己乘车上学;三,没有特殊情况妈妈亲自接送”!妈妈啊,您太紧张了吧?这些都是偶然的事情啊,您不觉得您对我比对弟弟还不放心吗?妈妈,亲爱的妈妈,请让我从您那密不透风的保护圈中伸出头来吸口气好吗?

妈妈,我想对您说:您是世上最伟大的妈妈,是我学习的榜样,您大可不必担心我,我不会是弱者,您不是一直鼓励我做一个勇于跟命运,跟困难作斗争的人吗?不是要我像那些身残志坚的人一样成为一个对社会有用的.人吗?可能这样什么都为我包办了,我岂不成了温室里的花吗?如何经历风雨啊?妈妈,请您放下一千个一万个心吧,让我自己摸索着前进吧!

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篇9:温暖作文

全文共 422 字

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“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美丽的人间……”我走在大街上,听着从音响店里传出的这首歌曲,跟着哼了哼,继续往前走。

忽然,我看见:一个小孩坐在马路边,拿着破碗,乞讨着。过路人根本不理会,有的甚至还在嘲笑他,戏弄他。我看到了,非常可怜那个乞讨的孩子。这时,走来了一个中年男子,全身上下穿得破破烂烂,也是一个乞丐。他手里拿着一个热乎乎的烧饼,眼里布满了血丝,一步一步地走向那个小孩。

只见他走到小孩身边,把小孩搂在怀里,把饼喂给他。等小孩吃完后,才站起来,用袖子替他擦了擦嘴,满意地笑了笑,走了。小孩盯着他,目送着,眼里充满了感激。

我站着一动不动,完全被这件事所打动了。从这件微不足道的小事上,我深受教育。我想:仅一个烧饼,却表现了那位中年男子对乞讨小孩的爱和关怀。相比之下,我们这些幸福的人,不更应该去帮助那些贫困、有难的人吗?这时,我耳边又响起了那首歌:“只要人人都献出一点爱……”

是啊,如果我们人人都献出一份爱,那么,这世界一定会更加美好!

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篇10:给予温暖小学

全文共 596 字

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下雪了的哈尔滨很浪漫,雪花纷纷扬扬,地上不知不觉积满了很厚的雪,人走过,留下或大或小的脚印,汽车如图蜗牛般缓缓行驶。冬日的烈风吹过,卷起千堆雪。

屋外,是持续飞扬的雪;屋内,是因天冷不愿意出门的人们。

路上,推着自行车的人,可能就只有外卖送递员工了。因为路滑,雪又下的紧,他们慢慢地行驶。他们又要考虑外卖送达的时间,如果超过了预计到达的时间就会被顾客投诉,或者遭受取消订单,然后被扣工资,影响他们原本就不宽裕的生计。

或许你以为很轻易的一次外卖送递,是快递小哥用生命来冒险。

或许你认为很随意的一次晚点投诉,是快递小哥用薪水来补偿。

这个世界是需要爱与暖的。可能好多人看到过快递小哥自己含着泪在寒风中吃着晚点了的,用自己的薪水买下来的对他们来说很奢侈的外卖。可能好多人也见过快递小哥在电梯门口焦急地等着电梯下落,害怕自己迟到一分一秒。

快递小哥的工作一直就很艰辛,而背后引起这样艰辛的原因是人与人之间少了最基本的宽容与谅解。对于故意不守时的快递小哥,我们可以投诉举报,规范他们的行为。但是由于天气原因引起的晚点送达,我们就应该体谅和宽容一下快递小哥们,毕竟他们也尽力了。零下三十度,积雪十厘米,他们已经为工作承担了太多的压力与艰难。

我们不想见到,努力的人饱受艰难;我们也不想见到,无辜的人受到责难。如果我们给以快递小哥一点宽容与谅解,就会温暖快递小哥一整个冬天。因为他们和我们一样,都在这个世界上努力着。

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篇11:《温暖的九年级》

全文共 740 字

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苦难是一种力量,苦难是一笔财富,苦难是一种成功,苦难是一种失败,

太多的人因为这两个字而决定了一生。多少文人雅士是在经历了这两个字以后才有了今天的成就,因为经历了这两个字,他们名垂青史,流芳百世。

苦难,是最温暖人心的力量,在大山深处,住着许许多多的孩子,正因为他们的苦难才造就了他们的成功,正因为这苦难才造就了他们不服输的精神。

他们虽然穷,可是穷的有志气,他们通过努力学习向我们证明,他并不穷,因为他们有知识的宝库,知识就是一切,就是资本,他们可以通过知识来造就财富。

苦难,是最温暖人心的力量,它成就了一批又一批的学子,让他们成为国家的栋梁,成为国家的有用人才。保卫祖国,他们不畏艰险。

苦难,是最温暖人心的力量,他在寒冷中给你温暖,在黑暗中给你光明,在危险前给你安全,它是我们最值钱的东西。在苦难中我们能认清真确的道路,做对的事。做好的人,使我们勇往直前,力争上游。

苦难,是最温暖人心的力量,它造就我们,让我们明白自己的未来,明确自己的方向,确立自己的目标,只有自己的不断努力,不断进取,才能摆脱苦难走向成功,走向财富,只有经力了苦难,才会得到你所想的。

苦难是自己创造的,财富也是自己创造的,我们不应去怪谁,恨谁。

苦难不是永恒的,它只是短暂的,只要我们去努力,去改变,它的后面将是光明的。我们因不怕苦,不怕累,故不被世俗所迷惑。我们认清现实,通过努力去克服它。不向它屈服,顽强拼搏,成就理想。

苦难,并不可怕,可怕的是我们的退缩,不前进,我们不应只知道遇到困难就退缩,就害怕,我们也不应生在一个怎样的家庭而做出怎样的决定,因为一切都由自己决定。一份努力,一分收获“梅花香自苦寒来”因为经住了寒冷才能傲然于雪,我们为什么不能傲然于苦难,做一次真正的梅花。让那温暖人心的力量陪在我们身边。

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篇12:那段温暖的日子

全文共 718 字

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“起床!起床!”老妈又用她那雷鸣般的嗓子叫我起床,每每这时我都会想起周星驰电影中包租婆收租的泼辣镜头,老妈叫我起床的功力也丝毫不逊色于她。我惺惺松松地翻了个身,眼皮微微一动,一线阳光“嗖”地钻进了我的眼中,我这才知道,天亮了,而且大亮了。我就这样被活生生的叫起来了。

可能还是盛夏的缘故,这会儿还是想睡。悲哀的是,即使在这漫长的假期里,老妈也不任意放纵我睡懒觉,可能是怕我养成坏习惯吧。

读到这儿,你可能会读得有些感慨,这“老妈”管得太多了,管得严了点吧!

其实,不然。我起床都会看到餐桌上摆满早饭:豆浆、米粥、油条、面包……各种各样应有尽有,我总是小吃几口,就跑出去和伙伴疯玩,我跟几个“大孩子”(多半是些堂哥、堂姐)刨土窝,到李叔叔的果园里去“偷”杏,把邻居张大伯家的长毛狗变成“小秃哥”……各种囧事、坏事做尽。伴着暮色,我满身泥土,领子上插着根草,唱着歌,一蹦一跳的就回了家,哪知我被打了“小报告”,老妈知道了我的坏事,她领着我一个劲的给人家道歉,我怯懦的看着张大伯说了声对不起。回家后她并没有责骂我,只是说了声“我累了”,回到房间倒头就睡了,我当时在暗自窃喜,没有“踩到地雷”。

初秋,伴着蓝色的雨,踱着小方步,来了。

六月的雨,连绵的泪,斩也斩不断,任凭怎么擦也拭不去,太阳胆小地躲了起来,风儿怎么吹也吹不动这寂静的一切,静的要消逝。我闷在家中,倚在窗棂上,凝望着雨,因为年幼的我还欣赏不了着忧郁的雨。

打开妈妈的房门,法系那他的腿疼又犯了,痛的拧在床上,抱着腿,我赶紧过去给她揉揉,霎时间,妈妈不在所向无敌,像窗台上的那盆菊花,经历了风雨的蹉跎,分外可人怜。

天渐渐晴些了,可是窗台的那盆菊花却越来越弱,阳光也不如从前了。

傍晚。

太阳消落。

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篇13:关于感受温暖500字

全文共 669 字

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不论在哪,多细微,温暖总是无处不在。

题记

温暖的花往往绽放于细微之处,只要拥有懂得发现的眼睛,和懂得感受的心。

冬雪浅行,星偷走了萤火虫的尾巴,逃窜到天上,躲进了夜的黑袍子里,却没想到夜已被雪浸湿,寒风轻拂,不禁哆嗦了几下,冷。

今天是我值日,因为临时的大合唱彩排,教室里只剩下我一个人,还有孤独。扫帚“沙沙沙”地嚷着,似乎是在抱怨;桌椅故意不排队站好,调皮地和我开着玩笑;抹布也不知为什么,哭湿了脸。

天已黑,灯那细微的浅黄,宛若落花飘零,暗香缭绕。窗台上的一盆绿萝,被灯光照得些许苍绿,似我早已苍白的心,但这细微的绿,却闪着温暖的光。

终于,打扫完了,如烟的街道,灯火寂然,空无一人,只有雪。那纯净至诚的白,肆意地飘着,划过面颊,落在心上,针扎一般,冷。沉静的街道旁,一棵孤寂老梧桐凋落的馥郁,是雪的芳醇。

伴着灯的浅黄,我凝望着它,缓缓走去,这棵老梧桐,我从没注意过,平凡得不能再平凡,细微得不能再细微。抚摸着他,身子早已冻得冰凉,却依然高大,没有哆嗦,没有抱怨,没有哀声叹气,就这么站着,站得挺拔。

它饱经风霜的脸上写满了孤独,眸子被皑皑白雪迷得黯淡,却依然莞尔如春,诉说着坚定,诉说着温暖。不知为什么,心底忽然涌出一股暖流,视线也逐渐模糊了。

为什么他能克服严寒,屹立于风雪之间?因为他的心中永存着温暖,这个世界上任何一个细微之处的温暖,他都在用心感受着。而我,也在用心感受着他的温暖,雪飘在脸上,是暖的;飘在心上,也再不是冰冷的了。眼前的世界又一次变得模糊,朦胧中,那棵老梧桐却依旧清晰

不管多小,多细微,温暖永远是荡漾在心底的甜美,隽永曼妙。

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篇14:描写温暖一直都在的中考

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生活是一次次相遇,是一场场的离别。在我们成长的路上,总会有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,是一个理解的眼神,是一束温暖的阳光,或是一件微小的事情。

其实,这件事情就发生在刚不久之前。

“叮,叮——叮。请同学们带好自己考试中所需要的文具,务必在五分钟之内到达自己的考试的场所。”广播一响,全校同学都开始骚动起来。拿着自己的文具,提着书包放在走廊上排列好。慢慢地走向自己考试的场所。

此时的楼梯通道中挤满了人群。“唉!这要怎么走啊,这么多人呢!五分钟到达考场,依我看,怕是十分钟都到达不了。”我抱怨道。而我的同桌正好也是与我一个考场,跟我一起同行。她说道:“慢慢来,不急不急。”尽管心中有多么无奈,但还是回了一句:“好呗。”

此时,我在楼梯间一个不经意的回眸,眼前的一幕却令我震撼了起来。妈耶!那不是英语老师吗?她怎么背着一个人。再仔细一看,噢!原来那位女同学的脚受伤了,为了让她尽快的去到考场才会背着她上来的。看到了这样的一幕,心中的无奈与抱怨瞬间消失,仿佛是一阵清爽宜人的风把它们吹散的。一个柔弱的女子肩上背着一位年纪与我一般大小的女生,英语老师她肯定背得很重吧!在人群挤挤中,一位男主任突然喊道:“麻烦让一下道,让老师先过。”而站在前面的我们也很自觉的让了一个通道给老师背着这位同学过去。

看着英语老师的背影逐渐变得模糊。我又不禁地想起了英语老师在以前与我们一起玩耍,一起笑,大课间陪着我们一起跑操的画面。这才发现,啊!原来这么好的老师一直都在我们的身边呐!原来是她一直给我们传递着正能量,传递着美好的温暖。真庆幸有这么一位好老师。

确认过眼神,我遇见对的人。她以温暖陪伴在我们青春最美好的年华中。落鲸以一己之力哺育一方生命,以菩萨之心善待世间魂灵,师德如此,皆如此!

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篇15:以温暖为话题的

全文共 367 字

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当南方飘着鹅毛大学时,我看到了解放军战士那一双双温暖的大手,他们的温暖融化了冰雪;当汶川地动山摇时,我看到了全国人民那一颗颗炙热的心,他们的温暖感动着每一个人;当胶济铁路上的火车脱轨时,我看到了铁路工人那一张张焦急的面孔,他们温暖让那些受灾的人燃起了生的希望。

5 月 12

日,一个震撼人心的日子,就在那区区几秒钟四川变成了一片废墟。就在那区区几秒钟夺走了数十万的生命,就在那区区几秒钟让一个个幸福的家庭支离破碎。

于是我们学校举行了捐款的活动,虽然我只捐了 30 元但也表达我的一份真情。“能力有限,爱心无限”。希望我们的一份心意能够给予灾区人民一点帮助。

有一首歌唱得好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,我相信用温暖可以化解一切。可以净化每个人的心灵。温暖每个人的心。我相信用温暖架起一座友谊的桥梁,会使四川人民不再悲伤。

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篇16:春节送温暖

全文共 940 字

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“过年”是中国人经几千年流传演变、积累丰富年俗文化,被人们视为一年中所有节令中最隆重、最喜庆节日。各个地方过年习俗、讲究各不相同。

我家乡春节习俗到农历十二月二十四开始筹备过年东西,家家户户把家里每一个角落打扫得一尘不染,家里变得焕然一新;用物和被帐都行清洗,谓之“采囤”。人们便忙碌张罗备办各式年货:买鸡、鹅、鸭、鱼肉;添制新衣饰;新购家具、器皿;选购年画、春联等。尤其要买柑桔、青橄榄等水果作象征吉祥如意和迎送亲友佳果。旧俗过年前,男必新理发,女必“挽面”,现女子多为剪发美容。到年三十(除夕),清晨时,在门口挂上红大灯笼,贴上新对联。主妇们便忙着准备做一年之中最丰盛、最富意义团年饭。团年饭,顾名思义,是一家在过年时欢聚在一起吃饭,连故去老祖宗也不忘记。

一家人团团围坚,这是每个家庭大团圆美好时刻。一家人不平时天各一方,或者平时有多少疙瘩,这个时候也应该欢声笑语,不能说伤心事或吵闹。将至新年钟声,每家每户把挂着衣服都折好,免得日挂夜。然后赶着熬糖水,每条小巷都飘着糖水香味,让人直流口水。深夜十一点时,鞭炮声逐渐响起,人们争先恐后地去寺庙,看舞狮表演。每个小孩争着摸龙头,象征在新一年里龙精虎马。大人拿着美味佳肴,诚心拜祭庙里大王,托他保佑全家人平平安安,健健康康。整个寺庙人山人海,拥拥挤挤,鞭炮声日夜不绝。正月初一,不许扫去鞭炮纸。以免扫去财气,因为春节期间燃放鞭炮,人来客往,地上纸屑、垃圾特别多,不打扫一下确有碍大雅,因此,人们从外面扫到里面,把财气扫进屋来。我去衣柜拿新衣服准备换上去拜年,因为新衣服肯定有线,所以我拿剪刀,但是我怎么也找不到剪刀,我恍然大悟——因为年初一不能动剪刀,免得口舌之争。去亲戚家拜年时,要说一些吉利话,说“破”、“坏”、“没”、“死”、"光”、“鬼”、“杀”、“病”、“痛”、“输”、“穷”等不吉利字眼,都禁忌说出口来。正月初二,人们买一条鲤鱼,用来拜神后,就带鲤鱼到大海放生。正月初五,人们放鞭炮迎接财神爷。正月十五,是春节最后一天。家家户户都煮元宵,老人家吃一碗长寿面。闹元宵,吃元宵,骨肉团聚满欢喜!

喜气洋洋春节,虽然各地风俗各有不同,但是中国五十六个朵争奇斗艳鲜花,心连心,开心度过一个有一个春节。因为春节正是中国人最重视节日。

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篇17:老师的温暖作文

全文共 1117 字

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我曾经认为只有做出伟大的事的人才足以让我感到温暖,可现在我发现自己错了。我记得,有一股小小的、不期而遇的温暖,给我甚至更多人带来了生生不息的希望!

我们学校有一位老师,他做的事并不伟大,可我觉得他一直“朝着太阳生长”,不卑不亢,清澈善良。那一股暖流,我至今无法忘却……

他的五官非常立体,眼睛炯炯有神,他看着我们的时候,仿佛一束阳光照了过来。他的眉毛好似刀剑一般锋利,还有高挺的鼻骨,再加上一张微微红润的小嘴,就这样组成了一张英俊潇洒的脸庞。他不仅长得帅,而且个子高高的,身体很硬朗!我猜光凭这些,大家就应该猜到他是哪位老师了吧?对了,他就是我们的体育老师——陶佳明老师。

记得刚开学不久,上他的课时,他一本正经地说自己是“魔鬼教官”,一开始我不是很眼熟他,看着他那张严肃的脸和雷厉风行的态度,我差点就信了。可后来在我们班与他的多次相处后,我才发现他是多么有趣、多么和蔼……还有温暖的一个人。他说他的名字叫陶佳明,于是我们班很多人都叫他小明,因为游戏里有位人物的简称就是小明。虽然他表面上板着脸说不准叫他小明,可当大家一如既往地叫他小明时他却从来没有生气过。

在课上,他偶尔会兴致勃勃地给我们讲他生活中的故事,那张脸上总是挂着笑容,和蔼可亲极了!他笑起来格外阳光,看着他的笑容,心情会不自然地变好,以至于我觉得他和“严厉”这个词还有他自称的“魔鬼教官”没有一点关系。记得有一节理论课上,他给我们讲述他腰间盘受伤的事,最不可思议的是他几年前事故受伤凸出来的三块骨头有两块已经凭借着他每天坚持锻炼和惊人的毅力恢复了,还有一块骨头没有那么凸出了。做到这样有多么不容易,听完这件事,我想许多同学的心中都更加充满了力量与希望,我也相信了许多事只要坚持就一定会办到,陶老师这节课让我学会了“很多”。

几个星期前,我们学校开展了关于学生跑操记公里数的项目。听说老师也可以陪跑,所以大家最期待的就是那些老师来陪跑我们班。后来,当陶老师报出每个班的陪跑老师时,我们班“炸”了!陶老师居然去陪跑二班了!听到这个消息后,我们班许多同学都看似抱怨地议论纷纷……

就在前几周,上午跑操时,一个“虽小却很大”的惊喜使我们这个“自以为是”的班的斗志与信心又增强了几分。陶老师竟然奇迹般地来陪跑我们班了!还有前几天,陶老师又来了几次,更加没想到的是他竟然脱口而出、气壮山河地跟我们一起喊,并且比我们更响亮、自信地喊出了我们班的口号“气宇轩昂,三班最强”!

因为陶老师的存在,使在我们班口中原本不好意思说出来的口号一下子惊天动地地喊了出来,分外响亮!我的心也渐渐温暖了起来,跑起来不累了,力量源源不断地涌上心头!

陶老师对我们班来说就如亲人一般,大家都很喜欢他,他也依旧在温暖着大家。

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篇18:温暖的时光作文

全文共 815 字

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一场蒙蒙细雨的小雨,从天慕飘飘洒洒漂落,漫山遍野翠绿树木葱茏。

“简直‘小雨纤柔风细细地’呀!”背后传出一个声音,我心中略微一震,是什么时候听到过现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的来着?噢,正确了,那就是一年前的事了……

那一天也在雨天……“哎,这个是什么运势,出来玩也可以雨天,还没有带伞。”我闺蜜和我跑到一个街巷里,街巷里有一户别人的房屋有一个弯弯的房檐,恰好能够用于避雨。大家刚跑到屋檐,爱玩的闺蜜就埋怨起來。

“谁让我们都是偷跑出去的呢?这大约便是连上天都听烦了我妈妈这时对于我的斥责,来给大家经验教训吧。”我无可奈何的叹了一口气。如今的情况便是,我和闺蜜到礼拜天,却或是要上补习班,就悄悄的跑到离我们家很近的花园里玩,但没想到,竟然飘起了雨,我们俩就变成这副避雨的狼狈不堪样。

在小雨中,我隐隐约约听见了一个脚步声,被吓了一跳。“不容易是人贩吧?”显而易见,闺蜜听到这脚步声也被吓了一跳。

“应当不容易的,大家住宅小区沒有听闻有过绑架儿童的事情。”

我表层上泰然自若的宽慰闺蜜,实际上心里也是慌得一批,终究在这类少人的巷子里,并且天早已快黑了,有两个小孩听到这类脚步声,在所难免有一些担心。

“简直‘小雨纤柔风细细地’呀!”一个女人的响声传出,“俩位小孩子是没带伞回不了家了没有?”这温柔的声音绝对不会是人贩,我们俩也就放下了心,随后点了点点头。但见这位姐姐把撑在自身头顶的伞递了回来,说:“这把伞就赠给你们了,我们家离这很近,你们不必担心我,快回家吧!”看见姐姐甜甜的笑,因为我情不自禁的开口笑了,心里一股暖流涌了上去。

“感谢亲姐姐。”

“快回家吧!”讲完便消退在了拐角处。

当我们回到家时,随意找了个翘课的原因,把母亲推辞了以往,返回了屋子,把那一个一般的折叠伞视如珍宝的放入了一个小盒子里,而那一个小盒子一只安安稳稳的躺在衣橱里……

事儿早已以往很长期了,雨或是那小雨,话或是这句话,却偏偏却少了那甜甜的一个笑容……

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篇19:温暖作文初2

全文共 824 字

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一股暖流从我心里流出,流向这片暖暖的冬天,让我猛然醒悟,原来,寒冬也是温暖人心的。

初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者,身旁装满瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰显着他的身份。破旧单薄的衣物遮住了他瘦小的身躯,却抵挡不住寒流的来袭。寒风侵蚀着他的身体,瑟缩用在此刻的他恰如其分。他显得有些落寞,我有种莫名的难过。

或许寒风已从外表冻住了他的血液,他只能无助的在街道旁无奈地踱步,用残余的体温存住他心中的热量。但我知道,狰狞的寒冷并不是这种小范围的运动便可抵御。寒冷,依旧存在,刺骨感并未消失。

刚想离开这条街,却被一位服务员的举动给骤然停止。她向那位拾荒者招了招手,用意不言而喻,让他到店里暂避寒冷。也许被服务员这种突如其来的好意给吓住了,他显得犹豫不决。

但在服务员的一再招手下,将信将疑的他终究还是迈着缓慢的步伐走了进去。刚进店中的他显得有些手足无措,服务员及其热情地招待他坐下,并且给他倒了一杯水,轻轻地说道:“您先在这呆一会,如若没事等身体暖和了再走也不迟。”说罢,她转身离去,继续照顾她的生意。

拾荒者什么也没说,可他的脸上却充斥着不可思议的惊讶,一双眼睛直盯着手中的水杯,热气迷住了他的视线。他的手有些轻微颤抖,惊讶感迟迟没有消散,当这惊讶的背后却掩盖着他感激的心。激动,已经不能准确的形容。

他的表情使我一目了然。我断定,那杯热气腾腾却又平淡无味的热水正一点点温暖着他的心灵,解封着他冰冻的血液。等到血液重回心中,暖意,在两人心中同时升起。

寒风,依旧吹着。当再也无法吹进我的心中。那股暖流不知何时在我心里摇曳,浸润着我的血液,温暖着我的心灵。温暖中,我似乎看到了那位服务员散发着暖意的热情,正在一点一点氤氲在空中,随风而去,把这份温暖传向远方。我想,或许那位拾荒者也有这不约而同的感受吧。

抬头望天,阳光从密布之云中穿透,洒下熠熠光辉,照耀大地,与温暖一般,无限传递。冬天来了,春天还会远吗?我会永远埋藏这份温暖,铭记这次久违的暖冬与我生命之永恒。

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篇20:老师的温暖作文

全文共 604 字

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只要用心去体会,社会处处都是真善美。

我是一个来自德钦县羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组的孩子,我叫永宗,今年13岁。家中有4口人,父亲、母亲、姐姐和我。羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组是德钦县最边远、信息闭塞、交通不便的村民小组。曾经为了供我们姐弟两个上学,我父亲一年到头在外打工挣钱,家中所有农活全落在母亲一个人手里。

正当姐姐读到初中时,母亲因常年劳累而身患重病,导致父亲不得不留在家干农活。一年下来的收入,仅仅只是几棵核桃树打下来的200多斤的核桃钱。家境的困窘不得不让姐姐退学出去打工挣钱。

20xx年9月,我升入四年级,一个喜出望外的消息让我激动不已。语文老师对我说:“昆明有位老师想要资助我们学校的一个品学兼优的学生,因为你在班级里表现不错,把你推荐了上去。”没过几天,我果然收到了那位爱心老师寄来的好多礼物——崭新的衣服、鞋子、袜子、帽子、文具、课外读物……从那次开始,爱心老师每月都会给我寄来500元钱。这对于出身在贫寒家庭的我来说,简直就是雪中送炭。

“受人滴水之恩,理当涌泉相报”我从心底里感激那位爱心老师给我带来的无私的帮助。正因为有了她的帮助,我才能在学校里愉快、幸福的生活,学习。正因为有了她的帮助,我家中的俩位父母亲才松了一口气。我发誓,我一定好好读书,好好做人,将来长大以后一定要像那位爱心老师一样,为社会做出自己的贡献。

谢谢您,爱心老师!您的真善美是无私的;您的真善美是我学习、生活的动力!

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