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牵挂半命题的作文优秀20篇

阳光明媚,春暖花开,在这美好的假期里,若不去游玩岂不是太可惜了?到大明湖玩一圈吧!下面小编带来的是牵挂半命题的作文,希望对你有帮助。

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他怎么了半命题学生

全文共 536 字

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在这个五彩缤纷的大千世界里,每个人都有自己的喜怒哀乐,那一次,他生气了,而他生气的样子我至今都无法忘掉。

傍晚,夕阳慢慢坠落,火烧云染红了半边天,如血红色的颜料被推倒,浓艳的令人喘不过气来。我趴在书桌上呆呆的望着台灯发出的淡淡的光,上午我一直在玩,刚刚胡乱地把作业做完。中午爸爸就下班回来了,我的心怦怦直跳,在“暴风雨”来临之前,我的房间格外安静。“过来!”我胆战心惊地走到爸爸面前,想逃可又逃不过。爸爸一边给我改作业,一边小声地训斥我,我的脸煞白煞白,脑子也空空的,总觉得整间屋子都充满了火

药味,屋子里静得都能听见我的心跳声,爸爸的脸色越来越难看,声音也越来越大,还时不时弄出很大的动静,似乎在发泄怒火,爸爸的这些动静已经让我知道他已经生气了,所以全身不由自主地开始颤抖起来,整个身子都在冒着熊熊大火。

终于,“这次为啥错的这么多?为啥不认真呀……”爸爸严厉的话语把导火线给点燃了,训着训着,他忽然靠近我,我以为爸爸要打我。下意识躲开,那时的我认为爸爸就是一只恐龙,一口就可以吃掉我,我吓坏了,眼睛一直不敢直视他。最后才明白原来爸爸是要和我讲题。

那一次爸爸生气了,爸爸的生气是如此可怕,但爸爸给我上了一课,为我堵住了一条歧路,让我明白这些都是为了我好,所以,那是一次的忠告。

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篇1:关于牵挂的话题

全文共 836 字

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夏日的熏风刮去来,暖烘烘的,大滴大滴的汗珠从脸上滚落下来,老人和孩子都在楼下乘凉聊天,一阵一阵欢笑声那莫响亮,风都吹不散。我坐在沙发上,眼睛一动不动的盯着电话,姥姥怎没叫我下去玩,我也不缺。风穿过窗口抚摸在我脸上,我一点也没感到暖意,而是越发的焦急。等了半个小时后,“嘟嘟嘟”一阵急促的电话终于响了,我喜出望外的拿起电话:“喂,妈妈”。我现在姥姥家,妈妈每天都在这时候给我打电话,我如果听不到妈妈的声音就会坐立不安。接着妈妈又开始重复昨天的话了”作业完成了吗?吃住习惯吗?又和弟弟吵嘴了吗?没惹姥姥生气?”我虽然觉得很烦,但却很高兴,不住地说:“没有,没有……”然后妈妈又问了“什么时候回来,我和爸爸都想你了,在姥姥家别乱跑,别总去街上玩,小孩子一个人在街上很危险的,没听说……”唉,虽然听过几千几万遍了,但是还得听下去,听惯了,一天不听就受不了,怕妈妈出了什么事,这已经习惯了,无论我在哪,妈妈都会给我打个电话,问我的情况,不然就会寝食难安。每天这样听妈妈的“唠叨”何尝不是种幸福呢?

我记得有一次,妈妈又给我谈她的光荣历史。她还说她在厂子上班时,每天到中午时,她一看表,正好是我放学的时间,妈妈就会想现在是放学时间,又是下班时间,街上车多,多乱呀,一个小孩在没人看着过马路多危险,还有拐卖儿童的,万一我闺女过马路一不小心,或者……妈妈说到这就不说了,跳过这句话又说“你知道吗,我的手机放在桌子上,我想到这的时候,就觉得脑袋’嗡’一响,仿佛听见手机响了,好像是你们老师打电话来了,这是我的心跳想打鼓一样,我别提又怕,直到晚上下班,回到家看到你,我这心才放下来。”我觉得有点可笑,我会出什么事,我不是好好的吗?妈妈这样想真是多余的。

我现在才明白,原来这是妈妈对我的爱,这是牵挂,像妈妈说的,她对我就是这样牵肠挂肚,我真的后悔当初说妈妈可笑,现在妈妈很少对我说这些了。

我经常仰望天空,想妈妈还是怎么样爱我的,而我是怎么回报妈妈的,我可能从来没有这样牵挂过妈妈,此时鼻子酸酸的。

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篇2:我牵挂作文

全文共 702 字

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初秋之雨,下得柔意缠绵、淅淅沥沥、撞击着我的心,给寂寞的思绪添上几份孤独、几份稠怅,走出幽深的雨巷,走不出我记忆中的那份凄清与悠长,我魂牵梦索的你在那里。

我的思绪也随之变得零乱不堪,时而明朗、时而模糊、时而浓郁、时而恬淡、于是我的眼里便隐隐约约地出现了那个秋雨绵绵的黄昏,我们在乡间的小路上一见如故。可惜最后的一面见得太晚,也太突然,大城市的生活对你太有诱惑力 你说你要改变自己的窘境,你说你要拾回自己生命的价值与尊严。你不等我开口,便义无反顾地走向了那灯红酒绿的繁华。让孤零零的我站在驿桥上,任那秋雨飘淋……

这么久远的时间,这么遙远的空间,你不曾打过一个电话,也不上、微信也找不到你。我知道,你是在努力地想要淡忘我,想要把你已经成为你生命的那段岁月从你身上剜去,虽很痛苦、但是必须。我不怨你,也不恨你,真的,你信么?尽管你是那么地走了,可是我却割舍不了对你的那份真真切切的思念与牵挂,心中总是默默地为你祈祷、为你祝福。

不知你是否找到了自己的座标与位置,不知你是否还能守护着自己的那份真情与圣洁,不知你有没有碰痛肌肤感受流血流泪的痛楚,不知你是否体会到了海的美丽还掩盖着恐怖与杀机。

也许,缘分里注定我们有这样一段美丽的邂逅,也许命中注定我们永远只能是分离,从不奢望现在的你,记忆中还会有我,艰难的日子只是一个人拼命地回味在一起的温磬,不问你为什么,只怕此时会打扰你的宁静,只怕会破坏那一段曾经拥有的美丽与情节。

如今,又到雨季,还是那条幽深的雨巷,却早已消失了丁香的芬芳,在被时间摩挲得悠柔缠绵的初秋之雨时,今后的日子依然不奢求你会记得我,但我依然会永远地、默默地为你祈祷、为你祝福;为你祈祷、为你祝福……

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篇3:关于牵挂500字

全文共 604 字

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成长的路程遥远而又漫长,有时风吹雨打,让我停滞不前;有时路上的土块,顽石,让我伤痕累累;有时我会被那一时的景象迷了眼,不肯前进。可是,总有这么一双温暖而又宽大的手,无时无刻的搀扶着我,帮助着我,度过了一个又一个人生成长路的分岔口,走向正确的道路。

她不是一个神,但在我的心目中。她是我永远的守护天使。她用她那双宛如天使纯洁的羽翼,守护着我。

当我被困难折磨得痛苦不堪时,是她,替我赶走了困难,拯救了我;当我生病时,虚弱的躺在床上时,是她,把那苦口的良药送到我的嘴边;当我在挫折面前低头时,又是她叫我勇敢起来,去战胜困难,度过了一次又一次的难关;当我失败后,无精打采的消沉着,依旧是她,给予我吸取教训,重头再来的精神,重新振作。

如今,我已不是从前那个不谙世事的孩子了。在过去的时间里,她给予我的帮助,给予我的关怀,还依旧记忆犹新,仿佛是一把独特的刻刀,把它们一一刻在我的脑海之中。

往事如诗,如画,如梦,是那样美好,令人怀念。我独自站在成长道路的美好地段。不!哪里是我一个人呢?同我一起的,还有她,那个永远守护着我的人,我心目中永远圣洁,美丽的母亲!还有她,那个给我希望,给我光明,给我生命,给我对生活的信念的我最敬爱的母亲!

往事依旧如花儿般绽放,如孩童纯真的笑脸。谁说“往事如烟”会散去?往事应该如那清翠挺拔的竹,一日日,一年年,万古长青!

漫漫成长路,她牵着我的手,一步一个脚印,正向着太阳生起的地方,走去,走去。

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篇4:中学生错过半命题中考满分

全文共 787 字

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“我怕我没有机会跟你说一声再见……我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念。”泪无声的淌过了面颊。我错过了什么,朦朦胧胧中我感觉到了,也知道我想你了,洁。 "Im afraid I would have no chance to say goodbye to you ... I will remember your face firmly, I will cherish the thoughts you give."Pass the cheeks.What I missed, I felt it in the dimness, I also knew I miss you, clean.

毕业后的你我,分道扬镳。本来以为时间会磨光记忆。可是我错了,错的很离谱。我总是会在不经意间想起我们一起的时光。你的笑,你的愁,你的泪总是使我平静的心中荡起了一圈圈涟漪。我错过了。

想想那时你只要有事让我帮你,你就很调皮的跟我喊:翔哥;想想那时我只要被你捉弄就会拽你的辫子;想想那时我只要和老师顶撞下课你就会来我的座位旁教训我;想想那时你喝牛奶总会喝一半留一半对我说:“我喝不掉了,不要浪费了,你喝。”然后会很强势的往我面前一推。我想我知道自己错过了什么。

你为什么会对我这么好,你干嘛总是对我的要求总是笑着答应呢?我后悔着,当时小学毕业的我就不应该觉得泰州的教育比家里好的念头在民兴念了三年初中,那样我就可以和你多在一起几年了。我想我错过了。

我又回到了当时的班级,想带走一些当年的味道。可是我想那也许是梦中的仙境,我坐在当年的班级中,没有人,甚至一点熟悉的声音也听不见,班级中一片空荡荡,似乎陌生了十年,一点你的影子都没有。我急匆匆的走了。是的!我害怕破坏脑海中美好的仙境。我知道了。我错过了!

现在的我多么希望人生轨迹是圆的,那样我就可以回到我错过的那个点。我不想让你错过了。真的不想!

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篇5:他怎么了半命题学生

全文共 550 字

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他,长得五官端正、相貌堂堂,永远一副很洁净清爽的样子。身上没有一丝脏东西,就算有灰尘,也会马上用手拍掉。尤其是脸部,更要保护周全,流汗了立马擦掉,沾笔迹了,立马洗掉,他是个名副其实的“护脸者”。

可是万万没想到,他也有出糗的时候啊。

那天,我和他一起去永嘉书院喂羊驼。

他端着萝卜很兴奋地走向它们,羊驼也很友好地朝他靠近。这是羊驼群中最大的一只,它嚼着苔藓,喘着粗气向他走去。他害怕了,向着这只羊驼大叫一声,连忙后退,脸色苍白,可是,羊驼喜欢他,紧紧地跟着,好像吃不到他手中的萝卜就不放过他似的。

正当他进退两难时,我大叫一声:“不要害怕,老夫给你加油。”只见他鼓起勇气,向前走了一步,拿起萝卜,向这只大羊驼贴去。这时,他发现羊驼头上有一些脏东西,就伸出手,想把它拿掉。羊驼以为他要伤害它,就打出一口喷嚏,喷得他满脸都是。

惊慌之时,又有两只羊驼走过来要吃萝卜,他赶紧把手中的萝卜朝它们扔去,转身就跑。没想到一转身,脚一滑,摔了一个狗啃泥。

他全身都特别脏,有地上的泥土、杂草,脸上混合着羊驼的喷出物。他崩溃了,一下子抓狂起来,冲到水龙头旁洗掉了脸上的脏东西,又不停拍打着身上的尘土。还叮嘱我:今天的事对谁都不能说。他象征性地挥了挥拳头。

唉,人都有难堪的时候,说说自己的伤心事、出糗之事,让别人开心一下又有何妨?

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篇6:往年高考半命题作文

全文共 540 字

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莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。人,不能离开书,更不能离开读书。

有书陪伴的日子,你感到乏味?感到无趣?还是精神振奋?我想,棉对书籍的我们,应该好好去读一读,好好的品位书中所含的韵味、真理。对于渴求知识的目光,面对书籍,一定是如饥似渴的。读书,能使我们心情愉悦,给生活增添光彩,给智慧插上翅膀。

当你心情低落时,为何不打开久违的书本,让它来安抚你弱小的身躯,让它来慰问你失落的心灵,让它来包扎你受伤的伤口,当真正感觉到书中的快乐时,你的伤口,即将愈合,留下完美的弧线,不会煞它风景。这是你莫大的快乐。

当你感到生活十分乏味时,为何不打开你久违的书本,重新拾起心灵的空白;重新拾起做人的快乐,重新拾起生活的光芒。让读书来填充你心灵的空白,让读书来寻找你做人的快乐;让读书来放射你生活的光芒。当读书的光芒真正照射着你的心时,这是你莫大的快乐。

当你感觉智力低下时,为何不打开你久违的书本。在读书中,打开智慧的钥匙,打开科技的大门,打开生活的道路,为你的智慧插上一双翅膀,让它高飞,那时的你,找到了智慧的药方,这是你莫大的快乐。

打开心情之站,生活之门,智慧之窗,让你自己,投身于读书中,读出自我。朋友们,去读书吧!

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篇7:牵挂作文400字

全文共 586 字

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人呐,总有太多太多的情感所不能寄托,第一眼看到“牵挂”这个词时,就在想:何为牵挂,是重的亦或是轻的,是冷的亦或是暖的,是清的亦或是浊的……

牵挂,是“独倚望江楼”的一缕相思。

温庭筠,实属柔情,这一《望江南》倾倒古今无数读者啊。一女子坐在台前精心梳洗,缕缕发丝牵动着思念的心。盈盈眼波随着船过而波动,她不愿放过每一帆船划过的汛汛微波,只为等到良人归来。她的万般牵挂怎是千万帆船所能承受的,牵挂,是重。

斜晖亦如他目若秋波的脉脉含情;江水柔情,好似他悠悠抚过她那柳叶般的细眉。船尽了,梦醒了,她的牵挂仍在随江水漾去,那“肠断白频洲”的牵挂是冷。

牵挂,是“桃花潭水深千尺”的不尽友情。知己难觅,离别时赠一首诗,是轻,却字字道出不舍与牵挂。将要远行的他,被岸上悠悠歌声所吸引,静好。花落水中,点破了歌声。李白与汪文焕的友情,没有虚伪的杂质,没有功利的色彩,牵挂,如那千尺深潭一般,是清。

牵挂是“遍插茱萸少一人”的浓浓亲情。秋菊披霜,在异乡的他登上高山,青泥何盘盘,风带不走他无限的思乡愁绪。此时,登上高山的他,眺望远方,想着:门前那棵枣树是否结果了?老母亲的梭机修好了吗?父亲是否还在为院里那聒噪的蝉声而碎碎抱怨?那一方故土啊,我何时才能回到你身边。徐徐上扬的嘴角,他不禁将手中的茱萸插入土中,那瓣瓣花蕊皇皇映入心中。此时,牵挂,是暖。

人生就是这样,牵挂着,烦恼着,感动着,温暖着……

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篇8:《别了,___》半命题中考

全文共 888 字

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《别了,我的金色童年》

如果可以把人生比作一个舞台,那么童年就是那舞台的最亮点;如果可以把人生比作一朵花儿,那么童年就是那花中金灿灿的花蕊;如果可以把人生分为多个阶段,那么童年将是人生阶段中最美好的时光…….

开春儿了,花儿都开了,草儿也从地里钻出来了,冰化了,水涨了,小鸟叫得那是个欢.赶这时候,我们一群小孩子就来摘点花儿,摘点草儿,用钻头垒起了“小桌”,坐在一块大石头上,拿上小石头,拿上大铁碗,一切准备就绪,就开始“做饭”了.抓起一把小草,就“咚咚咚”地用小石头砸开了,一会儿就做好了一个“菜饼”,再把菜汁挤到小碗里,当作汤。撒点花瓣搁到里头,当佐料。不一会儿,“饭”就做好了。开吃了!嘴里假装咂咂几下,转身就把那“饭”倒了,然后举着空碗说:“看!我吃完了!”我还说:“我做的饭最好吃呢!”紧接着妞儿说:“我的才好吃!”石头也不甘示弱:“我的比你们每个人的都好吃!”哈哈哈…....

最好玩的是夏天去河里捉泥鳅了。捉泥鳅须讲究技巧,须“浑水摸鱼”,把水给搅和浑了,泥鳅在水里看不见,伸出小手一抓就抓住了。

又临芦花雨飘时,我们这群坏孩子每逢秋季总要去山上摘芦苇,我们先去找芦苇。“看,在那儿呢!”妞儿喊道。我们向那边看去,果真有一片,我们见了都屏气不出,激动地说不出话儿来,生怕那芦苇会在瞬间溜走了呢!我们一人抱了一把来到草地上唱啊跳啊,那芦苇也是可爱的很,用手指头在顶端轻轻一拨,整个芦苇便膨胀起来,再把它往树上一敲,哗哗地都像一个个小精灵飘在空中,我和妞儿还专门站到那,说:“下芦花雨喽!下芦花雨喽!”石头则在敲芦苇花,让我们在芦花飘舞中翩翩起舞,深深地陶醉了。看着这满地的芦花吧!这是我们的杰作!芦苇没了,我们就在那落了满地的芦苇花上打滚,粘个满身,像个雪人,我们笑着笑着……

冬天比较无味,不过小河里的冰一结厚,可就两样了,可以在冰上溜冰,有趣极了!

现在,童年已经一去不复返。从此

再也没有了天真,再也没有了自在;从此,再也不能用小石头砸草溅上满身绿了,再也不能伸出小手在浑水里捉泥鳅了,再也不能在芦花地上打滚而不被大人骂了,再也不能……

别了,我的童年!

别了,我的金色童年!

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篇9:雨中即景满分半命题作文

全文共 306 字

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中,散发着雨那种特有的气息——一种潮湿的味道。

在雨中,树木显得更加挺拔。雨水顺着树叶滑到地上,像一个调皮的娃娃在玩滑梯。滑下去,过一会便不见了踪影。而树叶就

像被人抚摸过。轻轻低下头,又立刻把头抬起来。

在雨中,花草就像在演奏一场音乐会。形形色色小花是一位位小姑娘,她们应着雨滴滴答答的伴奏跳起了欢快的舞蹈。小草呢,是一群观众,一边观看节目一边津津有味的吸吮着雨的精华。

小鸡们不甘被雨淋湿,都跑到棚下避雨。活泼可爱的小鸡们又为雨中增添了一种别有的风景。

昔日漫天飞舞的蜻蜓、蝴蝶都消失的无影无踪。也许都躲在家里睡大觉呢!

喇叭花很爱惜她的小喇叭,她怕小喇叭被雨浇坏了,便急忙收起来了。

怎么样,雨中即景是不是很迷人呢?

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篇10:四年级我学会了半命题

全文共 482 字

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终于到期盼已久的劳技课了,上周走的时候,老师还特别嘱咐我们要带一些水果过来。到了今天终于派上用场了。

我们围了一圈把水果和水杯放在桌子上,等待老师说话。老师讲了三条注意事项,然后就开始为我们雕刻作品。

老师讲完后,给我们发了牙签和水果刀,有两个人给我一块。我拿起小刀开始雕刻。此时,我不知道怎样做一只天鹅了。心怦怦的跳着,只见一位同学拿起水果刀开始做,但是雕天鹅的尾巴时,她没有成功。于是,我们三个人把苹果平分了,我们美滋滋的吃着。随后,另一个同学也来雕刻,不巧也没又雕成功。看到他们两个人都失败了,我不敢再拿水果刀了。

于是,我就寻求老师的帮助。但每次都被拒绝,于是我就拿起手来试一试,结果那半个苹果失败了。我再次的去恳求老师的帮助,老师终于答应了。老师顺手拿起水果刀,开始往苹果身上动手。只见老师两三下的就把天鹅的尾巴做好了,同学们都夸老师手巧。接着我继续的看,没过多大的会一只漂亮的小天鹅就做好了。

我从心底了学会了,但是实际起来是很麻烦的。在老师做天鹅的同时,我也细细的看了。也把步骤学会了,也可以掌握做天鹅的基础,但我还是缺乏自信,希望我以后要多多的试一试才好!

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篇11:《他怎么了》半命题作文700字

全文共 706 字

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【他哭了】

雨,轻轻地下;风轻轻地吹;他还躲在教室的墙角轻轻地哭。

那是一个瓢泼大雨的雨天,我们正坐在教室静静的考着数学。这时我被一道数学题给难住,我抬起头来,看见了一旁在带着微笑做试卷的黄汉叶,从他的表情就知道这张试卷对他来说再简单不过了。他还没有来之前,我在全班第一的王位从来就没有动摇过,但是他一来我就再也没有上过全班第一的王位了,对于我来说是可望而不可及。突然想出了一个办法可以让我重登宝座。此时此刻,我心里有两个声音在纠结着。他们俩一个是小魔鬼,一个是小天使。小魔鬼说:“去做吧,自从他来了以后,你就从班上第一的王位重重的摔了下来,让你在同学、老师、家长面前抬不起头来。”小天使又说:“他可是你的朋友,如果你真这样做了,你们友谊的小船就会打翻了,以后就不可以愉快的玩耍了。”

我静静地想一会儿,果断拿出一张纸,在上面写了几道题的答案,揉一团把它扔到了黄汉叶的桌子上。因为我是坐在最后一排,所以没有人发现我的举动。果然是好奇害死猫,好奇的他打开了这张纸团,就在这时,老师刚好抬起头来,看见了他手中的答案。被老师当做作弊处理了。老师非常生气,严厉地对黄汉叶说:“你考试看答案,太令我失望了,给我站出课室门口,下课后跟我去办公室。”

考试结束后他来到我的面前愤怒地说说:“看来,我真是看错你了……。”顿时,我感觉火辣火辣的脸红成了一个大苹果,吞吞吐吐地挤出了几个字,“对不起,黄汉叶!其实我也是一时冲动,请你谅解,以后我不会再那么做了。”

风,仍在轻轻地吹;雨,仍在轻轻地下;此时的他已经泪流满面,可能泪水当中有对我的失望,也有被老师冤枉的委屈。我非常后悔当初做的傻事。从此以后我下定决心,一定不会做一些损人利己的事。

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篇12:什么的启示半命题作文

全文共 590 字

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【仙人掌的启示

仙人掌,其貌不扬,既不华丽,又不素雅,还浑身不满密密麻麻的钢针般的刺,让人见了就生厌。

我不喜欢仙人掌,可偏偏房间里却摆上了一盆,是妈妈要求我观察它的。我看着这“丑八怪”就心烦,于是把它扔在房间角落不管了。有一天,我打扫房间角落时,正用抹布抹着地。突然手上一阵刺痛,殷红的鲜血正从伤口往外渗。我急忙找来纸巾和创可贴,小心翼翼地包扎了一番。忽然,我瞧见了角落里的仙人掌,那叶子上还有红红的东西,我猜到,是血。我对仙人掌更加厌恶了,心想:妈妈还说它顽强,我看就是一株智慧用武器攻击别人来装强悍的“丑八怪”。

自从我被仙人掌“咬”了以后,我索性把它扔在了窗外的阳台上,再也不管它了。有一天,我刚走进房间,一股馥郁的画像钻入了我的鼻孔,让人心旷神怡。我四处寻找,却没想到竟是那盆仙人掌!明黄色的花瓣娇艳欲滴,似轻纱,似云雾。洁白的花蕊如同冬雪,映衬着那张金灿灿的笑脸。碧绿的仙人掌此时也不怎么让我讨厌了,好像一把把小绿伞,撑开了一张张笑脸。折仙人掌怎会开花呢?这个疑问浮现在我脑海中。这时,我猛然想起,前几天阳光暴晒,昨天又下了一场大雨,如此恶劣的环境,仙人掌还能开出这么可爱的小花,怎能说它生命力不顽强呢?

生活中,处处可见“仙人掌”。环卫工人就是这样。虽然工作很卑微,可他们辛勤耕耘,载培出了城市的文明之花。

起风了,那株仙人掌随风摇曳,带来了花香,更带来了让我难忘的启示……

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篇13:怀念半命题作文700字七年级

全文共 772 字

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青春是无忧、潇洒、勇敢、热情、追梦、启航的代名词,在那个花一般的年纪里,只要能感受到一点点阳光的灿烂、细雨的滋润、清风的问候,那我就会疯狂生长,不在乎一切的质疑、失败、疼痛和难耐,这还真是让人觉得无比向往。尤其是到了如今这个战战兢兢、犹犹豫豫、畏畏缩缩、束手束脚的年龄段时,我的激情、冲动、棱角、欲望、动力和希冀似乎都慢慢被锁在了深渊里无法逃离,这种焦虑、压抑、抑郁、无措、无奈、悲哀、讽刺的境地真是让我痛到了心扉,所以对以往那青春年少的日子就更加怀念了。

最近我被梦然的一首《少年》给洗脑了,因此每一次一听到那熟悉的旋律之后,我就会恍如昨梦,仿佛自己又回到当初那个青葱、简单、质朴、无虑的年纪里了……

我记得读书时代的自己是极其心高气傲的,因为每年入学的成绩还算不错,因为每次大考的卷面还算可观,所以我一度自尊心、自信心、自豪感爆棚。尤其是当我多次荣誉的站到了领奖台上时,当我拼尽一切努力和运气考上大学的时候,我真是喜悦、骄傲、优越到了巅峰,乃至于错误的认为自己天赋异禀、不可一世,想想那时自己还真是中二到了极点。可是再回首看看现在叛逆、任性、愚笨、普通的自己呢,因为毕业后一直表现的平凡无奇,所以卑微、惭愧、自卑、自弃、自怜、自哀已经成为了自己所谓的盔甲和战袍,这还真真是讽刺、可笑、可悲到了顶点。

怀念啊,我的青春!正所谓没有对比就没有伤害,没有反思就没有进步,有了年少岁月的光环所衬托,我现在无比憎恨现在这个胆怯、懦弱、卑贱的自己,所以我极其想要寻找改变的机会,好让自己可以趁着青春的尾巴再勇敢一次,再拼命一回,这样哪怕会在前路上摔得很惨很重,我也就不会觉得那么遗憾、那么悔恨和那么不甘了!

只要心中永远青春,那么从头再来永远不迟,但愿我可以重新做回从前那个勇敢、无畏、坚强、韧性的少年,那样的话我就不会被质疑、冷眼、风雨、打击和失败所阻挠了。

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篇14:我学会了什么半命题

全文共 390 字

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【我学会了倒立】

我脸被弄得通红,渐渐感觉体力支,觉得血液逆流,脑袋要掉去了。你们知道我在做什么吗?让我来告诉你吧,我在学倒立。

事情是这样的:我的同学在我面面前耍酷——表演倒立。那位同学表演完后,我非常羡慕他,于是就练起了倒立。

当天晚上,我连做梦都梦到我一只手就能倒立了。当我正做梦时,最不开心的事发生了,就是妈妈把我给叫醒了,于是我就穿好衣服去练习了。

我满以为我一分钟就能练会的,可是我总是立不起来,只能身体贴着树才能立起来,如果身体不贴着树就会摔倒,再立起再摔倒。

正当我心灰意冷不想学的时候,妈妈鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’如果想学好倒立,想在同学们面前炫耀,就必需刻苦练习。”

妈妈的话给了我极大的勇气和信心,我越挫越勇。最后,终于学会了倒立。

练习倒立使我明白了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”如果你想学会一项本领的话,就必需要坚持,因为坚持就是胜利。

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篇15:高一命题

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当水龙头不停流出清澈的水,用水人不知去向时;当开着电灯、电视,房间里长时间空无一人时;当笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页……

我想,大家应该都知道吧。大自然的资源并不是取之不尽,用之不竭的。它们都是有限的。那些资源都是经过亿万年,一些低等的生命群体被沙、土掩埋之后,经过长时间的高温、挤压积累起来的。自然资源这麽珍贵,我们是不是更应该好好地利用它们呢?

就让我用一句话来表达我此时的想法吧“有限的资源,无限的循环。”只要我们共同携手就有未来,就有明天。虽然大自然的资源有限,但是我们可以充分地利用啊!

地球的居民啊!我们只有一个地球,我们大家只要为它,“这个生命的摇篮”付出一点点,数年过后,岂不是回报了大地吗?

……

在此,我还是要倡导“低碳生活”。

所谓“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:减少二氧化碳的排放、退耕还林、植树造林、这都是保护大自然的表现嘛!

我想大家都知道,地球虽然有自净功能,但是我们无限制的排放二氧化碳,也是不行的。

现在,我真心倡议大家,保护大自然吧,人类只有一个地球,无法移居!

地球的居民们啊!请随手关上身边开着却用不着的水龙头,出门时关上家里的电灯、电视等无用的电器。

千言万语汇成一句话“珍惜自然资源,共营生命绿色”为了这个美好的家园和蔼的母亲、为了这个和谐的大家庭、同时也为了自己,从现在做起,从我做起,“过‘低碳生活’,共建美好家园”。

为了这个生命的摇篮——地球。为了人类的未来,节约资源,保护大自然……

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篇16:他怎么了半命题年级下册

全文共 500 字

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在我的印象之中,妈妈的笑最吸引我。但她也有一个缺点,那就是爱生气,可让我吃尽了苦头。

有一个星期六的下午,我刚做完家庭作业,打算去看一会儿电视,这时候厨房里传来了一阵雷电般的声音:“作业做完了吗?做完了就快去看书。”我非常不情愿地答应了。于是我想到一个好点子,那就是一边看电视,一边看书,真觉得自己聪明极了。

我拿起了书,还一边津津有味地看起了电视。“你是在看电视,还是在看英语书。”话音刚落,妈妈就像一阵风一样出现在我面前。妈妈原本弯弯的眉毛一下子竖了起来,瞪着大大的眼睛,眼睛里好像有着熊熊烈火,随时会把我烧得片甲不留。妈妈动作还是像以前那么快,我心里暗暗地想:糟糕,妈妈要打人啦!只见妈妈一转身,不知道又从什么地方拿了一根长长的棍子,朝我直奔了过来。我心想:妈呀!妈妈要打人啦,还是先逃之夭夭吧!我马上跑进了房间,以最快的速度把门关上,缓缓地松了口气,以为安全了。可是妈妈在门外大声叫道:“快把门打开!快把门打开!”我被妈妈吓到了,不由自主地把门给打开了。于是我被我妈妈给骂了一顿。刚开始的时候,我非常的不开心,甚至对妈妈有一些记恨。但想到妈妈都是为了我好,我的心里就不那么难受了,也不记恨妈妈了。

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篇17:他怎么了半命题年级下册

全文共 621 字

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天,刚蒙蒙亮,却听见隔壁的哭声。

原来是因为邻居家的小狗,它是那个小孩子的玩伴。那条小狗会在自己小主人孤独的时候陪伴他,在小主人无聊时为他解闷,和他一同嬉闹;在小主人生气时,用自己“毕生所学”来让他开心……

但好景不长,那条小狗独自一“人”去“玩”儿了。站在门口等了半天都不见踪影,小孩儿开始着急,额头上汗珠滚滚,像热锅上的蚂蚁一样来回走动。又过了一会儿小孩儿见小狗还没归家,就招呼家人前来帮忙,他们便倾巢而出,踏上了寻找小狗的旅程。他来到小巷子里,大声呼喊着小狗,那声音仿佛大山都会颤抖一般,但小狗并没有反应,只听见风“唦唦”地吹着路边的树,和河流走向远方的脚步声。小孩儿喊了一遍又一遍,巷子也跟着唱了一遍又一遍,只是一遍比一遍轻,一遍比一遍失落罢了。我想小孩儿的心一定跌倒了谷底,他转过身,走向家,走向曾经的快乐时光。

但是当他看见爷爷奶奶走过来时,小孩儿顿时又激动起来,仿佛心中有一个火苗在燃烧,他大步流星,边跑边问:“找到了吗?找到了吗?”说完他跑到爷爷奶奶跟前拼命地摇着他爷爷的手。爷爷却摇了摇头:“孩子,那条狗怕是凶多吉少,爷爷明天给你二条好不好?”刹那时,小孩儿呆住了,仿佛那刚燃烧起的火苗被突如其来的雨水扑灭了。他的心仿佛彻底冰冻住了,眼泪水夺眶而出,浸湿了领子。小孩儿的心情该有多沉重啊,好伙伴的离去又是多么令人感到肝肠寸断。

那天过后,小巷子里的人依旧在,道边的树扔向上生长着,飞鸟依然在天空中自由地飞,可是却永远少了那阵阵欢笑。

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篇18:以微笑半命题作文

全文共 663 字

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《假如给我三天光明》,大家一定都知道。文章作者兼主人公海伦·凯勒的不幸遭遇,让人不禁头涔涔而泪潸潸。但海伦·凯勒对生活的向往,对生活的努力,让人感慨万分。

海伦在三岁就不幸失聪、失明。她的父母请了许多老师,每一个老师都被她整跑了。直到后来,她遇到了与她经历差不多的安妮老师,在安妮老师的细心教导下,她在社会上取得了巨大成功。

海伦·凯勒在不幸遭遇下,能取得成功,是因为她不自暴自弃,顽强生活、坚持不懈。

一次,我成绩考的不理想,怀着哀伤的心情,去小区转悠。无意间看到了一个一岁左右的孩子在篮球场上推着学步车摇摇晃晃的走着。刚走几步,就一下子摔倒在地,一旁的大人以百米冲刺的速度,如利剑般冲了过去,把孩子扶了起来,又弹了弹孩子身上的灰尘。

“宝宝,我们继续吧。”

孩子嘟起了小嘴:“不走了!不走了!”然后用乞求的眼神望着他妈妈,眼眶里似乎涌上了一潭清泉。

“没事,宝宝,加油,再走10分钟,就不走了,好吗?等会妈妈给你买好吃的。”大人不停地鼓励着孩子,心里好像比孩子还着急。

“好!”孩子脸上露出了最最甜美的笑容,小嘴弯成了45°,嘴角的酒窝一下子就显露了出来。

孩子继续推着学步车,摇摇晃晃的迈出了步子。

望着这个蹒跚学步的孩子,试想一下,我是否也应该像这个孩子一样,从哪里跌倒,就在哪儿站起来呢?再看看海伦·凯勒,我没有她不幸,应该会要比她坚强,但是,我并不坚强,并不自信。

在生活中,一定会有什么不如意的事情,一定会有什么挫折困难。但是,只要你坚强、你自信、你乐观、你坚持不懈、你把痛苦的事情化作为力量,生活,一定会也对你绽放无比灿烂的微笑

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篇19:他怎么了半命题作文500字

全文共 717 字

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今天一早,我一到教室就发现了坐在我前面的班长一脸丧气。等到我在自己的座位上坐下来,我悄悄地朝着我的同桌问道:“他怎么了?”

同桌一脸懵的看着我,然后摇摇头,耸耸肩,显然也不知道缘由。等到距离上课的时间越来越近,班上的同学们也都陆陆续续的到齐了。当坐在我身后的同学也在自己的座位上坐下的时候,同学也朝着我问道:“他怎么了?”

我当然知道同学所指的他,就是指班长,但是我转过头朝着我后面的同学做了一个之前同桌朝我做的同一套动作,摇头,耸肩。

一节课过去了,两节课过去了,班上的同学们大都注意到了班长的异样。要知道,本班一向活泼的班长居然在课后的时候没有说过一句话。这让班上一些敏感的同学或多或少的都感受到了班级里气氛的异样。

终于,等到无法的铃声响起来,然后班长腾地一下站起身,接着就朝着教室外走了去的时候。班上的同学们,多数都出于关心问了起来,“他怎么了?”只不过,不管班上的同学怎么相互询问,又相互讨论的,却谁也不知道一向乐观开朗的班长今天是怎么了?

直到今天晚上的时候,班主任出现在教室里,并且对班上的同学们说,班长的家里在今早来电话了,原来是班长的家人生病了,可是家里却没有过多的资金去付医药费。

班主任老师才将这一句话说完,只见,班上的同学们纷纷站起了身,然后从兜里掏出了零花钱,也不需要谁说,我们全部都将零花钱放到了讲台上。

就在这时,班长突然从外面走了来。“班长,有我们在呢,肯定有办法!”一看到班长,班上就已经有同学拍胸脯朝着班长鼓励了。“对啊对啊!”其他同学全都跟着附和。只是,讲台上的班主任突然笑了,“现在,你们的班长已经没事了。”

班长感激的看着老师,然后又看向我们,感激的道:“谢谢同学们的关心,班主任老师已经给我家给予帮助了。”

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篇20:藏在什么里的精彩半命题

全文共 657 字

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【藏在书里的精彩】

生活中的书本,到处都有。课堂上,老师带领我们走进作者的文章,让我们学会写文章,学会做人;课外书让我看到时代的发展变化,也告诉我要与时俱进;同时,它教导我在生活中要积极乐观面对挫折,勇敢解决困难。

自从幼儿园时,我便走进了书的海洋,每天阅读一本书。我看过《神奇的校车》,讲的是一位女校长带着学生们“穿越”泥土、垃圾、水、电,从恐龙时代到外太空,一次又一次刺激的冒险;甚至还进入过一位学生的口腔里,检查牙齿的“磨损,并定期“修复”牙齿,让牙齿们变得一干二净、清清爽爽的。

进了小学之后,随着识字量的增多,我阅读了更多书籍。有《荒野求生》,作者是“站在食物链顶端的男人”贝尔.格里尔斯。有本《巨蟒丛林中的黄金密码》,讲了阿尔伯伯和市长被绑架了,贝克一伙儿想了一个办法去营救市长和贝克的“爸爸”,但幕后黑手却是拉米雷斯——一个手段残酷的警察---外号“蜥蝎的人。从贝尔的书里,我仿佛自己就是书里的主人公,跟贝尔一起经历了各种各样的探险,更学到了很多野外求生的技能。

我还阅读过《四大名著》。《水浒传》的人物众多,认识了“孝义黑三朗”“宋江、智多星吴用、小旋风”柴进等人;《三国演义》讲了许多诸侯国的霸主争夺领土、皇位,而不择手段残杀百姓;《西游记》描述了唐僧一伙西天取经的故事,路上经历许多困难,但最终还是取得了真经。读了《红楼梦》,我见证了一场在封建制度面前显得脆弱不堪的感情,却也更为黛玉的挣扎而感动。

“书中自由黄金屋”。读的书越多,我发现书中的世界越精彩,我以后要阅读更多的书,去发现更多藏在书里的精彩。

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