我渴望【优秀20篇】

每个夜晚总是忍不住梦回大唐，追忆那个浪漫而又飘逸的影子——诗仙。

难以忘却你“起舞佛长剑，四座皆扬眉”的豪迈。蜀地的山水早已不能留住你炽热的心。峨眉山下的那个夜注定了你一生只会追寻长安的影子。纵然南面的山清水秀独绝天下，你也只会回首北望，站在船头，憧憬着将来报效朝廷，接济天下的生活，你竟不能自己的舞起剑来银色的光芒漫天飞舞，在你的心中刻下“报国”二字，我多么渴望能够站在你面前，细细品味你剑中那可炽热的心。因为别人舞出的剑是华丽，你舞出的确是爱国的激情。

难以忘却你“举杯销愁愁更愁”的苦涩。装腔作势的权贵，荒淫享乐的君王，是你年少时的理想难以实现。你经常和朋友们聚在一起，把对现实的不满竭尽倾述给了杯中的酒。平日本就看不起那些权贵，借着醉意更是喊出了力士脱鞋的壮言。可谁想权贵们的报复却使得你只能再清客的位置上徘徊，才华无法施展的你只好把酒跨在腰间，面前的虚伪让你无法看清前方的路。我多么渴望能够坐在你桌边，细细品味你酒中那份说不出的寂寥。别人饮的是酒后的醉态你饮的却是报国无门的悲愤。

难以忘却你“卷帷望月空长叹”的惆怅。在采石江上，你最终还是被现实所迫逃离了长安。当似水的年华从手中流过时，你只能同自己年轻时的梦想共同老去。乘着轻舟，皓月当空，你发现月亮是那么的纯洁高雅，它不正像自己所追求的那样纯洁吗？大臣齐心协力，君主英明朴实，不在有奸诈和虚伪，自己的理想也一定能实现。看着脚下银色的涟漪，你却只能自叹人生苦短，纵然自己志在千里，毕竟已是暮年。我多么渴望我能轻靠在你的船上，细细品味你眼神中那充满眷恋的波纹。别人赏的是月色的秀美，你赏的确是壮志难酬的遗憾。

现在，我已不能看清你的脸。我只能漫步在你的诗歌间，追忆你还留下的一缕余韵。我多么渴望能够与你相见，细细品味着你身负一把剑，腰跨一壶酒，口中吟诵着月亮时壮志澎湃的影子。

打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。

我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。

我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈?

我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。

我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何长辈坏来的不仅的莫不关心，而且去斥责我?不支持我?我的心一次次凉了，你们问过吗?

我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么?我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用?都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复?

我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。”

一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福!

生活中理想伴随着我们的成长和我们的进步，我们的一切都来自于生活中那无数次刻骨铭心的渴望，也许那时我们的渴望并不那么的纯洁，但毕竟有过，心中只要有渴望，生活就不会抛弃你。

也许，有时生活并非那么让人如愿，人的一生，必定不能一帆风顺，同时必定就有一些挫折和困难，在生活中我们必定因为这些挫折和困难而开始成长，开始思考生命的意义之所在。

任何时候，我们做任何事情都需要被别人理解，因为理解我们为此而心情欢乐，因为理解而产生信任。那为什么在家庭生活中，就不能互相理解呢？

进入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们开始有了一些自己的主见和想法，同时也会带有一些逆反心理。

在家里没事，有时就会写写日记，会把自己的一些想法写在日记里，当然这些自然是不希望被父母看到，而父母这个时候就会认为我们胡思乱想，不务正业，此刻他们就会翻看自己的日记，每当这个时候，既想大吵一架，又欲哭无泪，有时更可笑的是，如果有女同学到家里来玩，父母就会疑神疑鬼，我知道他们是怕我……

最让我反感的是，有时学校会向我们收取一些费用，父母就会用那种眼光来看着我，感觉真的让人很不舒服，更不可理喻的是有时竟然会把我的同学拦在路上问，真的是让人忍无可忍。

此时的我，感觉到的是前所未有的失败，连自己最亲最爱的人都不相信自己，还有何颜面去面对别人，面对社会，面对世界。

我渴望信任，你们能理解我吗？

静置在那里的沙漏已反复流淌了若干遍，但那片海的中央，仍有一个熟悉的身影，而彼岸……

——题记

那时的记忆简单并快乐。她似乎在那时留起了长发，衬着那对大大的眼睛，微微上扬的嘴角，怎也褪不去她那时的稚嫩、可爱。调皮的自己总是取笑她，取笑她黑，取笑她数学不好，她则像个小大人似的，一只手叉着腰，另一只手拧着我的耳朵，滔滔不绝的教训我，自然，嘴角仍同时微微上扬着。

那时的记忆留有丝丝甜美。慢慢的，我们之间多了些交流，多了些欢笑。她的思想总是比我的要成熟，当我还在沉迷于动漫时，她已谈论开了《简爱》、《羊脂球》。我还知道了她喜欢蓝色，喜欢海。在她生日的时候，我将精心挑选的海蓝色手表送给了她，她开心地把手表戴上，笑靥如花。尽管在一片起哄声中摘下，但自己的心中仍旧暖暖的。

那时的记忆有淡淡的苦涩。最后一个学期，她离开了我身旁的那个座位。她的新同桌总能想办法使她开心，而自己的同桌从此换了又换。虽然及其不适应，但自己依旧没有找老师要求换回去，于是我和她之间的话便越来越少了。转眼间便到了即将毕业的时候，而这几年留给我的，只寄托在同学录上那令人捉摸不透的只言片语，和毕业照上那如花的笑靥。

转眼间已过去了两年，虽已多次聚首，虽然每次见她都变得越来越稳重，越来越漂亮，却也越来越陌生。相对时，彼此竟已无言。或许是因为大家都长大了，或许是因为大家都变了，或许这原来真真切切的友谊，如今已被时间冲淡，已被成长的磐石掩埋。

不禁想起阿妹的《听海》：“一定不是我/至少我很冷静/可是泪水/就连泪水/也都不相信……”就连大海，也在为我哭泣。

终于，泪干了，浪平了，我不再思念往事，不再为身后遗留的遗憾而驻足，我想，那一个个曾徘徊在我心里那块海域的身影，终会烟消云散，逐渐显现出来的，不正是海的彼岸吗？我渴望已久的彼岸，我渴望已久的自在、逍遥。

一天，我从睡梦中觉醒过来，只听见妈妈说：“我可爱的小公主，你醒了，还困不困？困了咱就再睡会儿，反正今天是礼拜六。”

我忽然为老妈的七十二变感到纳闷，心中暗想：“妈妈葫芦里到底卖的是什么药？今儿不让我去上辅导班，难道又是想要我在家做多少份卷子？”我边思考问题的答案边洗手，做好了吃饭的准备。来到客厅却不见饭菜。爸爸连忙不好意思地说：“小公主，实在是抱歉。饭菜凉了，因此我就急忙叫你妈咪放微波炉里热了，请公主稍等片刻。”我也顾不上那么多，连忙顺水推舟地说：“那还不快点去催催，难道想让本公主挨饿不成！”妈妈将热好的饭菜端上来，说：“真对不起，让宝贝久等了。”我一看，全是我的最爱。爸爸又问：“宝贝，今儿是去动物园还是去世纪欢乐园？”“当然要去世纪欢乐园。动物园宝贝都去那么多回了，换换口味也无妨。是不是，宝贝？”妈妈抢着说。“盼盼宝贝，车已在外候着啦！我们几时启程？”爸爸说。

忽然，只感觉一只大手像老鹰捉小鸡一样向我扑来。“哎呦！”随着耳痛，我立刻从床上蹦起来。妈妈严厉地说：“快给我爬起来！都几点了，还睡懒觉！”我说：“敢揪本公主的耳朵，还不快快跪地求饶。”妈妈火冒三丈，说：“快给我起来，先写作业去。写完再跟你算总账！”我马上明白，刚才那天堂般的生活原来只是场梦而已，我不得不坐在书桌前写作文。我看见作文题目是《我渴望……》。是呀，我渴望的是什么？我思考许久，想到我不正渴望自由吗？要不然我怎么会做自由自在生活的梦呢？

在别人的眼里自由或许就是小鸟在蓝天中飞翔；或许是鱼儿在大海中游泳；还可能就是云彩在空中嬉戏……而我对自由的印象却是白茫茫的一片。因为我没有自由，我没懂自由。

爸爸，妈妈我需要自由！请你们还我自由吧！自由要我，我要自由！

自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，小编收集了渴望自由的句子，欢迎阅读。

1、 我渴望自己是一条鱼，可以在大海里自由的遨游;我渴望自己是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔;我渴望自己是一棵树，可以在大地上自由的生长;我渴望自己是一切与自由有关的事物。

2、 自由，终究是我们的渴望，是年青一代的追求。自由，并不是放纵，不是放荡，而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转，让天赋无畏的释放，让心自由自在的跟着自己的意愿而飞。

3、 自由诗搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长!

4、 我渴望自由，渴望在一次次的考试中得到自由。因为自由能给予我奋斗的动力，让我能再接再厉，不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足，勇敢坚强的朝着前方走去。这时自由的感觉是美好的。

5、 我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈?

6、 我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。”

7、 于是，我渴望着，渴望着自由的天空，一片属于我自己，一片不受人约束的天空。可是，我没有，以前没有，现在没有，以后，会怎样?我不知道!

8、 自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

9、 自由是搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长!

10、 我渴望自由，是因为我不想成为温室中的花朵，我渴望像站在风雨底下的大树一般，不惧风雨，英勇无畏，笔直的抵抗暴风雨的打击，大喊着：“我不怕!”。可我不得不面对的事实是，我缺少了一份自由，因此我不能像大树一样无所畏惧的抵抗暴风雨。正是因为如此，我渴望那份我缺少了的自由，我一直渴望着。我渴望着。

11、 自由的风，向她迎面吹来。她自由地呼吸着，向自由迈进。那坚定的神情，矫健的步伐，昭示着她，无悔。

12、 我渴望自由，是因为我日记中的每一点每一滴都记录着自己的不安与懦弱，它每一秒每一刻都在向我耀武扬威着，举着胜利的白旗，白旗上很显眼的五个大字：姚乐很懦弱。我不想被懦弱的泪水与做作的笑容掩盖自己的自由，我想让它重新回到我的身边来，替现在懦弱的我与内心的不安战斗，成为新的自己，成为勇敢的自己，成为更好的自己。我渴望着。

13、 我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。

14、 可我多么渴望，渴望自己变成一只小鸟，一只自由自在的小鸟，一只不受人约束的小鸟!然而，我不是。我永远只是一只受人约束的风筝，没有属于我自己，没有属于我自己的一片天空。

15、 请让我们去做自己喜欢的事吧!有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!

16、 在现代化生活中的我们，仿佛被无数条青藤所束缚，每个生灵都有选择自由的权利，而这个权力是谁也无法剥夺的!

17、 我渴望自由!当鸟儿在天空飞翔，当鱼儿潜入水底，欢快的遨游。我会陷入沉思中：为什么我不能似小鸟般欢快歌唱?为什么我不能相遇而快乐的遨游?为什么我雁背起书包，气喘吁吁的跑进教室?为什么我要坐在课桌前，做那些高似小山般的作业?不，我也要和他们一样，我也要自由!

18、 我渴望自由，是因为灵魂深处早已经只剩下了一片稀疏的草地，培育它们的，只有我的泪水以及无法掩盖的懦弱。灵魂深处的小草们呼喊着，呼喊着需要自由，需要自由来照耀他们成长。而我，又何尝不是像他们一样，无声的呼喊着自由，可是它却迟迟没有到来，没有到我的灵魂深处，去照耀那些可怜的小草。我渴望他的到来。我渴望着。

19、 我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么?我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用?都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复?

20、 生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。这句话告诉我们，对于一切东西，自由是最重要的，不管外面要经历多少风雨，鸟儿都渴望自由，渴望自己在蓝天上飞翔，即使遇到狂风暴雨。

21、 我渴望自由，渴望在一次次的尝试中得到自由。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己，觉得自己很无能，居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中得到自由，它能让我告别忧郁，告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时自由的感觉是快乐的。

22、 自由就是万里晴空翱翔的海鸥;自由就是蓝天飘动的朵朵白云;自由就是无忧无虑的小鸟。

23、 只有真正翱翔在蓝天的，才能锻炼成一只雄鹰，放开手吧，还给我们自由吧，让我们自己选择自己的方向，自己去谱写自己未来的篇章。

24、 一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福!

25、 自由是一种力量，埋藏在深邃的大海之中，为人生的奋斗激荡起波涛汹涌;自由是一个梦想，孕育在宽广的天空之中，为生命的真谛谱写出风云变幻;自由是一份责任，蕴藏在我们每个人的心底，为自己的生活寻找方向与梦想。

26、 鸟儿在空中自由自在的飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像鸟儿一样欢快的唱歌?为什么不能似小鱼欢快欢快的遨游?为什么背着沉点点的书包去上学写作业，做完了还得家长检查签字呢?难道就是因为我是人?不，我和我小鸟、小鱼一样有生命，我同样也需要自由，我不想当宠中鸟、缸中鱼。我渴望自由!生活上，我同样也没有自由。

27、 我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何换来长辈的莫不关心，而且去斥责我?不支持我?我的心一次次凉了，你们问过吗?

28、 我渴望我的自由，假如我拥有它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界上最高，最远的地方，去完成我的梦;在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。

29、 人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而这里只有两条路可选，要么就是向山峰举手投降，那么你就注定失败，自由之路就是离你越来越远，它只能远远的看你从它身边走去，只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底，永不放弃。选择这一条路的人，他们就会永远的面上含笑，知道抵达自由的彼岸。所以我渴望自由。

30、 我渴望自由，自由为世人所渴求。每个人都渴望自由。每个人都在不懈的努力，为了自由而奋斗着。自由有不同的层次，或许是一次考试，也许是一次面试，或许是一项发明，也或许是一项科学创新。自由意味着被肯定，意味着自己得到满足意味着一份带有苦涩快乐。

31、 我们如果在自由中该有多好!世界上的爸爸妈妈，为了让我们脸上永远灿烂，为了我们的青春时光不再流失，让我们放下背上的包袱，休息一下吧!我们是祖国的花朵，不要让我们还没有开放就夭折!

32、 我真的渴望自由，我理解父母望子成龙的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。

33、 我渴望自由，渴望在一次次的挑战中得到自由。因为它已表名我已自由的接受了挑战，并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀，更加充实。这时自由的感觉是自豪的。

34、 从小我就渴望自由，渴望着家长的放手。但是，从小到大家长从来都不给我自由的空间，他们会时时刻刻地“盯”着我，把我的时间安排的紧紧的，我似乎连喘气的机会都没有。

刚联产承包那几年、我成了香饽饽，我无论在那个角落，我无论是肥胖还是瘦弱，主人对我从不舍弃、从不冷落，如果有人胆敢对我、无礼，主人定能象呵护自己的眼睛般、呵护我。

那时主人对我不错，涨水时，用心排沟，不让雨水浸湿我的、衣角;天旱时，用汗水浸透，不让我细腻的皮肤、产生裂口;低温时，在我的身上披上薄膜，不让寒气冻伤我的、手脚。主人对我关怀备至，我的内心充满、快乐。

改革的春风、吹绿了、漫山遍野，葱绿的嫩草、站在山坡，望着那白云、在蓝天飞翔，一朵接着一朵、从我头上飘过，借着春风、飘到了城市的、那一头，我那年轻的主人啊、抓住春风的脚、钻进白云、飘到了城市的、里头。

时间一年一年、过去，我也记不起年轻主人当时的、模样，记得春风到来之前，他还是象一兜刚破土而出的、嫩草一般，在雨露的滋润下、沐浴着阳光、在悄悄地成长，春风到来之后、他成了我的、”侣伴”，和老主人一样对我有同样的梦想，又过了五年，他随波逐流、把我丢在路旁、随着春风、飘进云端，在点点星星中、寻找自己的另一个梦想。

从此我就象一个被遗弃的女婴，寂寞地躺在星星里、呻吟，星星抚摸着我的脸，告诉我不要恢心，家中还有年老的主人、年老的主人会照顾我、照顾我比、年轻的主人还要上心。

无容置疑，老主人对我有深厚的、感情，联产承包前就与我、相依为命，联产承包后更象、云和雨一般、与我相互交融、相互依存，彼此内心有、说不出的高兴。

不是春天、胜似春天，三十年不变的、政策、让我的主人吃了、定心丸，各家各户、干得烈火朝天，你看我看你、各显其能。秋收时我把那沉甸甸的谷穗、呈现在主人、面前、主人看到似黃金般的谷穗、摸着我的脸、笑容满面，这笑容映进了我的心田。

秋收后，颗粒饱满的稻谷被、送进粮仓，主人激动的泪水溢出了、眼眶，飘进我的喉咙、在我的心中荡漾，我抓一把阳光，洒在主人的脸上，主人眉开眼笑、笑得有模有样: 似星星，似月亮，似太阳，似含苞待放的、故娘。这笑声落入大海，击起千重浪，海燕触到浪尖，感觉到了、我这、喜悦的磁场。

光阴似箭，弹指一挥间，时间眨眼就过去了、二十五年，岁月无情，年老的主人已拄上了、拐杖，驼着背、雪白头、步履蹒跚、时不时地、站在我身旁，他注视着我、注视着我泪眼汪汪，好象有什么话儿要对我讲，显得是那么的心有余、而力不足，一种无可奈何的表情流露在脸上，对此，我心领神会、我的泪水不由自主地溢出了、眼眶，那是老主人的泪水、在我的心坎上、流淌，软了我的心，象星星的、光茫，没有力量，我看着老主人深陷的眼，內心涌起了一股股、心酸。

我把月亮当床，躺在月亮上，做着美好的梦，当乌云笼罩了、月亮，启明星懒懒地、欲起床，我的梦便成了、幻想。自己再也看不到、昔日的、光彩夺目。

我好渴望，渴望不被人、遗忘，渴望有人能、改变我的、形象，我看着这: 车前、牛筋，狗尾、蒲公英，酢浆、还有些不知名、的野草顽固地、缠着我的身、织成了一个、密密的、网，我好失落、我好怅惘!

并不是我、不再想凸显、光茫，更不是、我有意装做、寒酸，我衣着褴褛、不是我的、错，是无情的风、撕破了我的、衣裳。年老的主人啊、看到我的衣服离挂离、丝挂丝、在霜风中飘零，愧疚的泪水、在心中、荡漾。

冬天来了、寒风似刀、刺着我的心脏;春天来了，春雨似洪水、把我淹葬;夏天来了，太阳似火、烧得我遍体鳞伤;秋天来了，秋风似针、把我的眼睛刺盲。

我的心碎了，碎得: 似星星，沾在地上、低吟，似尘雾。飘入大海、深沉。

我流浪着、我飘浮着、我渴望着，渴望一片彩霞、即刻在蓝天出现，渴望我重获新生。

时不我待，不要再等五年，我渴望着!

我渴望大自然的所有原谅。

我渴望大地的原谅。大地是我们的垫脚石，它忍受着我们对它的折磨，它不仅让我们人类能生活在这个地球上，也让植物和动物存活下来了。如果世上没有动植物，我们就会窒息而亡，我们就会饿死，那就成了鲁迅的《狂人日记》人吃人。大地呀大地，希望你能原谅我们。

我渴望植物的原谅。植物是净化空气的好帮手，也是我们不可缺少的植物，吸收二氧化碳，释放氧气，我们喘出的气息都含二氧化碳，有的植物不仅能净化空气，还可以治病呢！比如说黄莲，可以治蚊子咬，龙爪可以消炎……我们人类虽然砍伐树木，破坏花草，但是植物没有怨恨，还是每年春天茁壮生长。

我渴望小河的原谅。人类把污水排泄到小河里，水很污浊，把很多的鱼儿以及多种海洋的生物给害死了，之后，人们到河里来捞鱼，到市场上去买，人们吃了就生病，害了鱼儿又害了自己。

人类给大自然的伤害不只是这些。

我现在才觉得人类是最聪明的，也是最可恶的，我们人类欠了大自然这么多，永远也还不清，唉！人类们，你们是多么无知啊！希望大自然能原谅。

血与泪的交织是悲伤地演绎，快乐与悲伤的对比是我真实的记录。渴望与祈祷反反复复依然只有那一个目的--渴望得到温暖。

在黑暗中，窗外的月光洒落在我的脸庞上，不知何时，我已泪流满面。也不知从何时起我经常待在那片无人光顾的黑暗角落。远方那片温暖的天地是我所向往的。渴望的。可也是我奋力拼搏也无法拥有的。

"我渴望"在我满身伤痕时，能有一处没有嘲讽，没有痛苦的栖息地来温暖我受挫的心。

"我渴望"在雨水未滴落在我肩头时，能有一把雨伞来温暖我在这冰冷大地上仅剩的一丝火热。从何时起，我极度渴望得到温暖，就像鱼儿渴望得到水，鸟儿渴望得到天空，老鼠渴望得到大米般的渴望。

在朋友离去时，父母不在身旁时，我无助的面对那些嘲讽的面孔，我感觉不到天气的寒冷，身上的疼痛。我在一次次的嘲讽中，一次次的疼痛中，渐渐没有了泪水，渐渐不再反抗，不再在乎。我期望的温暖迟迟没有来临。在那没有光，没有希望的日子里，我只能等待--温暖。我渴望，我期待，我祈祷。可依旧无用，我依然在那暗无天日的地方生存。没有人来带我走出这里。

我观望着你转身离去，尽管我坚强的告诉你"走吧，走吧，我不稀罕。可是谁又知道这是否是真的呢？当你转身的瞬间我的泪水依旧滴落在那片我们曾经一起挥洒汗水，一起欢笑的小路上，现在看来却多了一份凄凉。你决然的离去，毅然的转身，让我在一瞬间失去温暖的源泉。你一直是我温暖的来源，我世界的支撑。

我渴望再次得到温暖，我愿用一切换取一刻的温暖，因为好怀念。

[渴望得到温暖学生作文

快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦，伤心呢？

而快乐也跟人的心理有关。

悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的是也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

我们要快乐地歌唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅失去求得两点一线的一帆风顺[注: 船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。]，生命也失去了存在的意义。

您只想握着我走，而我却狠心的独自走向了地平线，只留下了背影给您，现在我真的长大了，我要永远让您握着我的手，因为我在您心里永远是宝贝，永远是长不大的孩子……

――题记

依稀记得小时候，您总是握着我的小手去上学，一路上和我狂侃从古到今。那时，天是那般的蓝。我嘴边总是露出那种很幸福的笑吧。很喜欢被您握着的感觉，即使是严寒的冬季也觉得那么温暖，我握着小拳头，您握着大拳头，大拳头里是我的小拳头……。有几次我要用我的小拳头把您的大拳头包在里面，您总是很温柔的笑了说：“会冷的。”我便不再说话，任那份温暖蔓延到身体各处直到心灵最深的角落……。

我长大了，已经不再是那个需要您送着上学的小丫头，也渐渐的和您再一起走的时候不再让您握着我的手，因为个头已经比您高了好多好多，在您握着我的时候我的肩膀总是找不到平衡的倾斜，很不舒服。于是我喜欢用胳膊挎着您。您比我矮了很多，我这样挎着您，您会舒服吗？应该不会吧。上了封闭学校要半个月才回一次家，和您在一起走的机会就更少了，当然也没有再让您握过，您微笑着说：“妈妈握着你走吧。”“会不舒服的。”我一口回绝。您不好意思的笑了笑说：“是啊，你都长这么大了。”从那以后，您就再也没有要求要握着我的手走……。

开始叛逆，开始对与您说的话不屑一顾甚至出言顶撞，您的脸上开始越来越多了无奈的神情，而我丝毫不理解。您让我努力学习都是为了我好，而我却故意不想听您的话。而您依然会为我把在学校需要用的东西准备好，把学校没有卖的零食给我装了满满一书包，把所有的一切都准备齐全。然后依然像往常一样会和我一起出去走走，而我也只是把手插在兜里，连您的胳膊都不挎了。就这样我们沉默的走着，您几次想和我说些什么都没有说出口。是想说想握着我走吗？我不知道，仍然插着兜自认为很无所谓的走着，虽然留给您的不是背影，

但是您的心凉了吧……。

昨天我们又因为学习的事情吵了起来，我一摔门就走了。把那冷冷的背影留给了您，我不知道您当时会不会有心碎的感觉。我只是一个人漫无目的的走在街上，幢幢高楼将天空撕成了一张支离破碎的脸，连云彩都显得很忧郁的飘渺。突然，我听见了一阵银铃般的笑声。看见了一个妈妈领着一个孩子，脸都有一片不落的灿烂。孩子对妈妈说：“妈妈，还是我握着你吧。”妈妈笑了笑说：“好啊。”接着又听见了一阵孩子的笑声，原来妈妈正在挠孩子的手心。这个妈妈很幸福吧，我这样想。眼泪不知不觉的流了下来，是因为感觉愧疚吗？是的，一定是的。是我的错！

我飞快的跑回家，顾不得擦掉眼角的泪水，轻轻的推开了门。看见您一边流着泪一边和爸爸说：“你说这孩子能跑到哪去啊，这是孩子最喜欢吃的奇多，我刚才忘记了，你把它放进书包里……。”

我不顾一切的扑进了您的怀里，您轻轻的握住我的手，我当时泪水肆无忌惮的挥洒，抬起头看见了您含泪的笑……。

我想，对于朋友，除了背叛，没有什么过失是不可以宽容的。——汪国真

也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里，我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中，我是他们的得力助手，可是在同学们的心中，我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了?”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊，“我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我，我知道又该大祸临头了。

那天下午，老师把我叫进办公室，询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说：“你是班干部，有情况应该向老师汇报，怎么，你还怕得罪同学吗?”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了，而我却……

在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位男同学说：“是我对老师说的，请你不要胡乱猜疑，指桑骂槐!”“哟，‘课代表’，这时候你当起英雄来了，你好啊!老师的马屁拍得叮当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的!我觉得自己就像马克?吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人，“马屁精”“发报机”等都成了的我代名词。

老师，请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时，我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊!老师，您可知道，每次从您办公室出来时，我心里有种说不出的想法。

同学们，请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友，可为什么你们却对我是那种神情，那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!

我渴望，我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!

有时，望天空发呆，看着飞来飞去的小鸟，我多希望自己能有一双翅膀，能在属于自己的一片蓝天上飞翔；有时，我又希望自己是一条小鱼，在无边的大海中遨游。

有自己的一个小天地，这是我现在最大的愿望了，我家只有两间卧室外，一间是父母的，另一间则是哥哥的，而我，就在大家公用的客厅里栖身。如果家里一来客人，我几乎没地方可去，只能被挤在小小的角落里。

刚开始，我曾尝到了一点乐趣，像每个好奇的孩子那样，我可以窥视大人之间的一些事总觉得大人世界是那么有意思，可是，时间久了，一些麻烦便出现了。

一天，我家来了好人，这对我这个爱热闹的孩子来说，可谓是最兴奋的事了，可是，经过很长时间，他们还是没有要走的意思。我可着急了，作业还有一大堆等我去“啃”呢。唉，有什么办法，我被挤到一个角落，一个充满嘈杂声音的角落，我曾试图不去听大人们的讲话，可是，那些滔滔不绝的话顽皮地钻进了我的耳朵，使清晰的思路混乱起来。我苦恼啊，要是家里有一间卧室，一关上门，什么也不用管，什么也听不见。

我太需要属于自己的空间了，我的要求并不高，一床、一桌、一椅，一灯就以足够，在这个属于自己的蓝天中，我会飞的更高，叫的更欢。

可是，唉……

生命只是一条平静的河流，带着琐碎的爱恋与牵绊，缓缓流过，只是这样。

——席慕容

绿叶，渴望阳光的呵护；花儿，渴望雨水的滋润；森林，渴望微风的赞礼。

一个寒冬将近的傍晚，一颗枝叶凋零的白杨，一片满身枯黄的落叶，讲述着一个淡然而又伤感的故事。

在那个寒冬，在那一天，在那个傍晚，在那一个小时，在那一分钟，在那一秒钟。您离我而去，在那时，只听到了撕心裂肺的哭喊声：您不要走，不要……

其实，我知道，奶奶您并没有离开我们，而是在天空的另一端，静静的注视着我们，我们希望时光倒流，回到那些与您并肩行走的日子，在我蹒跚学步，在我咿呀学语的时候都是您陪伴我。在您生命终结的时候，我也陪伴着您，只是缺少了昔日的笑容。

这种渴望涩涩的……

在那几天，我神情恍惚，好像灵魂离了身一样。走着走着，整个人不自觉的躺在草地上，看着在头上徘徊的天空霸主——雄鹰，它那飒爽英姿，在我眼前，飞快的划过，可谁又能想到，天空霸主在四十五年后经历的痛苦，那时它是多么的不堪一击，多么脆弱啊，渴望变成雄鹰，去体验那种痛苦地感觉。

这种渴望酸酸的……

满怀失望，回到家，爷爷要我进他房间，可能是他看出了我的心思，告诉我：奶奶永远活在我们心里，她只是去了遥远的天国，关心那些可怜的孩子。那时，我竟傻傻的问了一句：天国，坐飞机可以去吗？现在想来那时多么傻，爷爷回答我：可以，不过你要好好读书，等你长大了，我带你去。我至今不明白这句话是什么意思。不过我幻想着爷爷带着我，去看奶奶的那一个场景。

这种渴望甜甜的……

平凡，世界的本质；个性，社会的时尚；真实，人生的价值。渴望像天空中的一朵白云，森林中的一片绿叶，大海中的一朵浪花。那样的平凡。奶奶，我最大的渴望。

每个人都有着自己所求的东西，有的人渴望得到好的工作、成绩。有的人渴望得到金钱、地位。而我与他们不同，我只想得到一份简单的自由。

曾有人说，人的一生都是被束缚的，想得到一份自由，那是妄想。我微笑摇头。我追求的，并非那种自由，而是独自一人，完成我的梦想。

我是一个爱写作的人，曾也在贴吧里发过几篇短篇小说，也收获了不少好评。但是，每次写的文章都并不是我想要的。每当我想写作的时候，父母便会前来帮忙，告诉我应该怎样写，帮我修改了很多地方。我并不想这样，我想要自由的写作，畅游在文学的海洋，用自己的五官来感受文学的魅力，然后把它们透过自己的笔尖，浸入淡黄色的纸张。即使它们不那么完美，但它们是我思想的结晶。我渴望得到自由——独自写作的自由。

我也是一个爱旅行的人，从小到大，父母就带着我游览了许多风景名胜，领略了祖国的大好河山。但是，每次旅行都不是我想要的，我几乎都是跟团旅行，因此都限定了游览的区域，从而有很多想去的地方都去不了。我想要自由的旅行，只身一人去一次我最喜欢的城市——墨尔本，我想在那里，感受南半球的阳光，在沙滩上行走，任凭海潮来来往往。在晚上的时候，我想穿过大街小巷，看这座城市的灯火通明。或许我还会用生涩的英语和当地人交谈，感受当地的风土人情。即使旅途中会有危险，但我会获得丰富的人生阅历。我渴望自由——独自旅行的自由。

在人生的漫长旅途中，还有很多新鲜的事物我没有尝试过。因此，我想得到一份自由，让我独自去冒险，去领略这多姿多彩的人生。

我渴望得到自由！

[渴望得到自由_作文

书本和资料挡住了我的视线，他们遮住了阳光对我的照耀，遮住了春天向我报告的信息，遮住了我对自由的向往。

仰望天空，啊，天空如此蔚蓝，可我以前怎么没有发现呢？或许是太多的琐事蒙蔽了我的眼睛吧。突然，听到了外面的吵闹声，原来是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羡慕弟弟，他是那么地无拘无束，即使闯祸了，可他也收获了往昔的那份自由与快乐。而我的自由又在哪儿？我眼前的不是书本就是资料，难道我只能在书本题海里奋战，在家长希冀的目光中成长，难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗？

我想要自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，不要被父母束缚住。还记得小时候，那些晴朗的日子，我沐浴在阳光下，接受阳光的洗礼，晶莹的汗珠遍布全身，滑过脸颊，我仿佛披上了一件闪亮的轻纱，扑向这生机勃勃的世界。那时的我，是多么地快乐，多么地自由。

我想要像雄鹰一样在蓝天上自由地翱翔，我想要像鱼儿一样在水中快乐地畅游，我想要走进大自然的怀抱……可我不能，我还要做试题，一想到考试失败时父母的那种眼神，我就烦恼，哎，还是继续学习吧。

难道只有每天刻苦地学习，成绩才会提高？老师不是常说劳逸结合，做事才会事半功倍吗？我真的希望那些望子成龙，望女成凤的父母能够醒悟，给孩子一点属于他们的自由空间。

假如我有一双翅膀，我要飞遍千山万水，但我这个愿望太渺茫了，自由于我，已只能是一种奢侈的向往。

[渴望自由的作文素材

每个人都渴望自由，我也不例外。每天我都在幻想着自由，我幻想着我正在一望无垠的草地上奔跑不会有人打扰我，只有动物们是我的好伙伴。无聊时，我仰身躺在草地上，看着一望无际的湛蓝天空，心情无比舒畅。但这一切都只是幻想。

每当我津津有味的看电视时，妈妈总会突然而降，直接关掉电视，批评我作业没写完，即使我作业写完了，妈妈也会吼着说“写完了作业就不能读读英语吗？”我就只好悻悻的走进了自己的房间读起了英语。

每当我放学回家以后，刚和楼下的小朋友一起去打球的时候，妈妈却厉声喝道：“卢可欣，你的阅读书还没有读完呢！赶紧去看。”我不禁打起了冷颤，我拿起书，感觉这书仿佛有千斤重，压的我喘不过气来。平时妈妈还给我制定了“约法三章”：一、看电视不能超过一个小时。二、只有星期六和星期日才可以玩电脑，而且是在写完博文的情况下，玩40分钟。三、放学必须看够三篇优秀作文才能玩耍半个小时。把我牢牢的捆在书堆里了，一点也不自由，我真像一只被困在笼中的小鸟。

啊！我真渴望自由！渴望着有一天会飞出牢笼，做一个快活的小鸟。渴望着有一次能够自由自在蓝天白云下徜徉，渴望着有一日能够无忧无虑在美丽的天空中自由飞翔。

夜晚，我正在灯下写作业。突然，一阵细微的声音传过来，“哒哒哒”、“哒哒哒”，是飞虫在纱窗上弹跳。尽管轻微，却吵得我无法安宁。

嘿，这些小家伙！怎么能这样？不买门票就明目张胆地偷窥我写作业！看着纱窗上密密麻麻的飞虫，我强烈抗议！热爱宁静的我，此时真想用布袋把它们装起来，活活闷死。“哒哒哒”一刻不宁，我的心似乎也跟着爬满了飞虫，心神不宁。

我极力克制自己，努力把所有心思都用在作业上。可我越这样想，内心就越背道而驰。我的心好似被一条线牵着，眼睛情不自禁地瞟向窗户。这一瞟却吓一跳：窗外的虫子不减反增。我凝视着它们，心里不禁感叹道：渴望光的虫子啊！虽然你们只是在窗外祈求光明，触碰不到法律，但已经触碰到我的底线了。

我走过去，用力拍了拍窗户，一些机敏的虫子立刻跳跃开了。可转眼，它们又“哒哒哒”聚会在了纱窗上，那速度，连人类飞快运转的大脑都斗不过。

把纱窗当做蹦蹦床弹跳，“哒哒哒”的声音真让人厌烦的，那密密麻麻的布阵更令我感到恶心。我见这样拍没有效果，便又抡起了手掌用力拍了过去。那些虫子依旧坚守战场，不但没有一只飞走，那木头似的身子竟都没有摇晃过。哦！上帝，这些虫子的内心得有多强大！

这时，一只虫子敏捷地跳跃到了我的手臂上。我憎恨地弹去了它，又不忘瞅了两下纱窗上的虫子。它们依附在这上面，心中燃烧着对光的渴望。尽管我一再阻挠，但它们没有丝毫退缩的念想，这些虫儿。

我又抬起手掌轻轻拍了一下，但它们照例依附在纱窗上，看着这一幕，先前对这些虫子的厌恶瞬间烟消云散。因为我看见了虫子的内心，它们是多么地强大，不管面对挫折，面对困扰——这正是我们需要的！

春天，是万物复苏的季节。沉睡了一冬的大地苏醒了。春天，给刚刚起床、还在伸懒腰的大地带去了万紫千红的颜色。

春天给了大地鲜艳的红色。种子自打去年起就盖上了泥土这一层厚厚的棉被睡下了。立春了，他们等不及了，破土而出，变成了一朵红色的花，绽放这快乐的笑容。红色，是醒目的，是危险的，但它更是温馨的，因为它驱除了冬天的寒气，把它变成一个盎然的春天。

春天给了大地温柔的黄色。腊梅仙子都等不到立春，就迫不及待的来到了大地，春天像位妈妈，着急地在后面追，却总也追不到。腊梅仙子来到人间以后，唤醒了无数的小腊梅，弄得大地上香气弥漫，清香醉人。黄色，是香的。

春天给大地带来了蓝色。天空不再飘雪，取而代之的是一片蔚蓝的天空。晴空万里，带给人极好的心情。晴天，是最好的天气，它象征着纯洁而又美好的蓝色。蓝色，是冷的，但它更是纯净的!

春天带给大地嫩嫩的绿色。草地不再承载冰雪的白，也不再枯黄，它变成了世界上独一无二的绿色。深的绿，浅的绿，还有先红转绿，绿色它象征着活力、新鲜、芳香…….它留给人们的总是极好的，因为它来了，就意味着春姑娘已经来到了人间。

春天带给大地庄严、神圣的黑色。土地由白色变成了健康的黑色，惊蛰一过，地下不知名的小虫醒了，他们在为黑土松土，好为农民又一年的忙碌做准备。

渴望春天的颜色，渴望 红、黄、蓝、绿、黑……渴望这些，就是渴望生命的延续……

让我们一起渴望春天的颜色吧!

如果把人的思维比作一个鸡蛋，那么感性就是蛋清，理性就是蛋黄。蛋清包裹着蛋黄，理性为中心，让人保持客观冷静，感性在外接触世界，让人发现和接受大自然的讯息。

渐渐长大，我发现自己思维的这个“鸡蛋”产生了变化，它的蛋黄在扩大，而蛋清在逐渐缩小。没错，我变得越来越理性，理性地对待父母、老师和同学，理性地面对生活中的问题，理性地对待学习与成绩。我的态度越来越客观，而感性在心中，却缺少了应有的地位。

蛋黄太多，鸡蛋要出问题，理性太多，我的生活就出了问题。平时同学们偶尔开个玩笑，别人都笑得很灿烂，我却开心不起来，好像它让我感觉不到一丁点儿快乐似的。我失去了应有的乐趣，因为我过于冷静。成长磨练我，使我很理性，却也淡化了我对身边快乐和愉悦的感知。

表弟在家里上蹿下跳，时而做一些搞怪的鬼脸，时而提出一些异想天开的问题，又叫我陪他一起玩玩具，我却认为他很无聊，我想，我已经是一名中学生了，才不能那么“疯”呢。我站在一旁冷眼看着他自己玩得其乐无穷，心里不禁有些羡慕。有时候表弟去公园喂鸽子，捉昆虫，还津津有味地抱着树木摇动，一个人玩得十分惬意，我却不觉得那有什么乐趣。我也有像他那么小的时候，那些快乐都曾经亲身体验过，可是现在，怎么就感觉不到了呢？难道，这是成长的必然？

母亲也经常对我说，理性固然重要，可如果什么事情都只用理性去衡量，还有什么乐趣呢？人类的探索和创新大多数都归功于我们具有的感性，感性能帮助人们更好地接触自然，享受生活的美妙和快乐，感性是开启未知世界的“钥匙”。

我恍然回忆起童年的那些片段，在操场和同学们追逐打闹；联欢会上扮演小丑时的投入和滑稽；在日记本上一把鼻涕一把泪地倾诉；在走廊上无所顾忌地嘶吼“走四方，路迢迢，水长长”……这些感性的真实体验难道不是最美好的青春年华吗？我为什么要抛弃呢？

是的，我完全明白了，我应该让自己感性一点，感知身边的点点滴滴，无论它是什么，是喜悦，是悲伤，都是我生活的一部分。我也想更好地体验生活，我渴望多几分感性。感性，本来就是人类与生俱来的无可替代的重要部分。

和平，是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战役，破坏和平。

“轰隆！”一枚枚炸弹毁了多少个幸福和睦的家庭；使多少个小孩失去了父亲；使多少个妻子失去了丈夫，使多少个妈妈失去了孩子……

弥漫硝烟的战场，夺去了多少人的生命，特别是最近的伊拉克战役。那天，我打开电视机，一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上：在一所医院里，一个个小孩躺在病订上哭喊着，从他们的那双大眼睛里可以看出绝望；在某车站，以生了大爆炸，炸死了许多人。那里堆满了尸体，有的炸断了手；有的炸断了脚，还有的炸断了头……当时，我就想：如果没有这场战役，就不会出事了。

罪恶的子弹。你不要再出现了！你永远消失吧！你让全世界的人都憎恨，因为你是那么无情，你让一个个年轻的生命消失在这个世界上！

和平！降临到人间吧！地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱；那世界将是多么美好，瞧！澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏；老人在树荫下聊天；盲人过不了马路，小学生跑过来扶他过马路；老师在宽敞的教室里，向学生传授知识的种子；还有，还有……人们都懂得了爱，懂得了互相帮助，还懂得了许多。许多……

和平，还有多久还能永驻人间呢？我真渴望和平！