我渴望(汇总20篇)

像小鸟一样在天上飞；像野马一样在地上跑；像蓝鲸一样在水里游。无忧无虑，自由自在，实在令人羡慕。

在一个方方正正的盒子里，明亮耀眼的蓝灯照着，里面的水清澈而明亮，没有了大自然弱肉强食的规则，是上鞋不用锥子——真（针）好，但是令人意想不到的是，这群鱼活的很悲痛，它们渴望自由，渴望投入大自然的怀抱。

就在那里，狭窄而细小，一群鱼容在里面，真难受！水中是咸的，鱼虽然不会流泪，但是它们的心流泪了，我感受到了。它们的眼中的流露出恐惧与悲伤，两侧的鱼翅不安的扇动着，鱼嘴上下张合，仿佛在诉说着自己的苦衷，用自己脆弱的头骨一次又一次的碰撞着玻璃缸，想要冲破这透明囚禁，我怜悯它们，但是无济于事。它们已经是动物界中幸运的几类，因为颜色鲜艳，可观不可食，成为人们喜闻乐见的鱼类，被人们当作观赏物，这在人类中是一种侮辱，但是如果换位思考，在鱼中也是侮辱，人有人格，鱼也有鱼格。如果我们的父母长期将我们困在家里，你便会感到不耐烦，甚至气愤，想冲破他们的庇护，自己去玩，去干自己喜欢的事。它们和我们一样，都渴望自由，而这种自由无疑是值得肯定的。

谁都想自由，可是自然界不公平，不公平！它们几百年后都不可能咸鱼翻身，哎，脆弱的动物，动物的脆弱！

[渴望自由小学生作文

蒲公英，随风飘落，没有痛苦和光辉；蒲公英，随遇而安，没有不适与孤独；蒲公英，一飘解体，没有不舍与思念……梦回童年，看到一抹青翠，童年的蒲公英在飞……

“老爸，快来看呀，我又找到一株蒲公英！”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道，语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活，走近女孩，抚摸着她的头发，问道：“你为什么喜欢蒲公英啊？”

“因为它随着动力向梦想飞，没有痛苦和负担，看起来好幸福。”小女孩说着，吹走了手中的蒲公英，看着湛蓝的天空，走入了自己的联想中。男人叹息一口气：“小孩儿，真好。”

没错，这就是我的梦，女孩是童年的我，男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英，想法还是童年的想法，梦回童年，那时的蒲公英，真好。

“爸爸，你领我到这儿来干什么？我作业还没写完呢！”十四岁的我，抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”，老爸拔起一株蒲公英，放到我的手心里。我随手拿起，轻轻一吹，小声嘟囔道：“不就是蒲公英吗？有风则飞，有什么奇妙之处？”

爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想，然后一笑：“你失去了梦想，也失去了力量。”仔细一想，我的梦早已荡然无存，心灵也麻木不仁，早已没有了童年时的豁达乐观！

再轻轻拔起一株蒲公英，看着它飞，体会到了童年对梦想的执着，渴望得到童年时的蒲公英，而体会当年的梦想在飞……

蒲公英，执着向梦飞，有了动力就有了方向；蒲公英，童年的堡垒，有了防护就能安心飞；蒲公英，童年的向往，载着幸福向成功飞……渴望得到童年的蒲公英，得到飞的动力……

窗外下着鱼，天阴沉沉的，正如我此时的心情一样，那样的无聊，那样的无奈，那样的无助……

现在的我几乎被那一张张白色的考卷给控制住了。读书是为了学知识，学了知识后要考试，考完试后又要记成绩，如果考得好，倒也无所谓，或许还会有一份好心情;万一考差了，不仅落得自己难堪，还要受老师、父母的批评……

就说这一星期吧!哪一天没有接触过试卷?这张试卷没有改出来，又要考一张，头都被考得两边大了。

难道所谓的“题海战术”就是这样的吗?那这样的话，岂不是天才也要被憋出病来了吗?且不说学生，老师又要改试卷，讲试卷，岂不是老师又长了许多根白头吗?难道为了普天下的老师和学生，社会就不能够仁慈点吗?

若没有一张张试卷的“苦苦相逼”，怎么会有学生逃学呢?怎么会有学生旷呢?虽然考试是必要的，但是学生不是为了考试而考试的呀?

我现在在读初一，那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少学生因为学习压力过重而自寻短见，这是为什么?考试!考试不如意，觉得人生没希望，干脆死掉算了，没有烦恼，没有痛苦，是最简单、最痛快的做法了。可是，这样国家有少了多少栋梁之才呀!

我曾想过不考试的生活会怎么样。大家认认真真听老师讲课，课堂生动活泼，大家不会为考试而去读书，而是为了自己而读书，大家不会因考试而想方设法作弊，不会因考差了而自卑，也不会因考好了而自高自大。

所有的老师，所有的国家领导都是从学生时代走过来的，他们都应该知道。做学生难做一名好学生更难!身上背负着家人的期望，同学的期待，老师的期望，学校的期望以及等等等等。一个学生就背负着那么多，那么一个好学生呢?那种压迫使人堕落、堕落……

可怜天下父母心，但是也要可怜一下天下儿女心。因为他们承担的东西实在太多太多……

是鹰，就应该搏击长空；是虎就应该傲啸山林；是豹，就应该奔跑如飞。而我是一只鸟，一只渴望飞翔的鸟。

我从一出生便注定要被关在这个笼子里，看着哥哥姐姐们一个个飞走，冲上蓝天，那个时候我的心里痒得很。我多么希望我的羽翼早些丰满，去完成我的使命，去我本应该该去的地方——蓝天。我多么想与蓝天缠绵、多么想与白云嬉戏、多么想在阳光下与伙伴追逐打闹、多么想立在树梢向自然展示我那完美的嗓音，然而现在这一切都成了幻想，梦想很丰满，现实很骨感。现实展现在我面前的是一根根的铁棍。但我并不想放弃也不会放弃，我始终认为这小小的铁笼困不住我，总有一天我会冲破这桎梏，飞往蓝天。为了这一切我在准备着，我在蓄力着。小鹰，在鹰妈妈无情的教导下历尽磨难，只为了有朝一日能够翱翔天际，花苞，每天不断地汲取养分，只为了有一天能在阳光下绽放，我一直对“金麟岂是池中物，一遇风云变化龙”深信不疑。而机会哪来的呢？自己争取来的。鹰，历尽了磨难方可翱翔天际，凤凰经历了烈火的炙烤，涅槃重生，傲视群雄。君子报仇十年不晚。我虽达不到凤凰的涅槃重生，但我有我的道。我虽小，但我志向远大，为了他我可以拼搏，这对我来说足够了不必与鹰比，也不必羡慕凤凰。我的目标只有一个——飞往蓝天。

我是一只渴望飞翔的鸟。

[初中作文我是一只渴望飞翔的鸟

我承认自己不够坚强，以至于如此。

是，我知道自己一直活在自欺欺人的生活里，我只是一味的否定自己的懦弱，而只要稍微碰一下它就可能会成为我生活中出现最最普遍的现象。我知道自己不该，可是我真的力所难及，每一天都在做着重复的事情，厌倦了这样的生活。

很多事都来得措手不及，总在不经意的时候就发生了，没有一点多余的空间让我得已遐想，更何况是销声匿迹。但可不可以容许我需要些许的安慰，让我有足以休息的时间。我知道自己本不该想这么多。

没想到我如此健忘也可以把它牢牢铭记在心。那天是20xx年8月22号，我们一家人满怀着愉快的心情要去玩，路上有说有笑的，而噩运往往就在人们不经意的时候发生。那天我哥和我爸还有其他一些人去游泳，起初还好好的，还很开心，可是当汹涌澎湃的海水把哥淹没的时候，一切都变了。

他就这样跌跌撞撞的活了十八年，正是花样年华，却被汹涌澎湃的大海给吞没了。他伴随我们度过了多少个春夏秋冬，曾赋予了我们多少的欢笑，可是就在那么一瞬间，他就此与我们分离了。是我一直都放不下，是我一直去想，是我没听爸妈的话学会去遗忘，学会去放下。我承认，我哭了，我懦弱了，我再也经不起了。然而从那以后，我便觉得得自己一无是处了。

每每发生痛苦难熬的事，我都会忍不住掉泪，总是觉得没人安慰，没人理会。我知道自己错了，而且是错得很离谱的那种。

我渴望坚强，我会试着去防卫自己内心的每一份恐惧，让自己坚强，让自己学会勇敢面对。在新的一年里，让自己学着去放下，学着去释放。坚强，我会迈进你的。

[渴望坚强作文600字初中

每个人对于生都是一种渴望，有人渴望死去吗？以下是小编整理的莱辛寓言之死的渴望，欢迎参考阅读!

一头被捕猎激怒了的熊追赶着一位来林中漫游的人。它要咬死他，为着报仇雪恨。

报仇？有读者会讲，愚蠢的畜性，你怎么谁是仇人也分不清！

别骂我这善良的动物，它从来没有理智，只能依靠本能。甚至在咱们中间……我说什么来着？不……在狗中间，也没少出这种事情。

快！漫游者，你快逃命！

他逃，熊追。他叫喊，却无处藏身。

熊紧追不舍，咆哮着冲过丛莽，眼看赶上他。他只好不断变换方向，时而右，时而前，时而左；然而枉费心机，为什么？因为熊也非木头。

是的，我这个追逐的故事并不好笑！

漫游者必须当机立断，否则不得了。

情急中，他爬上面前的一棵树。

谁也不会想，这是最好的出路。

他想必惊慌失措，忘了熊同样是爬树的能手。

疯狂的畜牲一看事情起了变化，也停下来扒搔树干，咆哮怒吼。

它站直笨重的身躯，前爪搭上树权，动作迅速得如受惊的猫。

尽管沉重的身体上升缓慢，它还是步步逼近，把人赶上了树梢。

惊恐中我们又有什么干不了？漫游者为了摆脱他的敌人，鼓足浑身的力气，伸出一只脚狠狠地蹬熊的脑袋。可这么蹬一蹬，并没收到奇效。本来嘛，谁想杀熊，他哪能只是伸一伸脚？熊被蹬得不过晃了晃身子，不但没摔下去，反而将他的腿抓住，用它那一双利爪。

它又是抓，又是咬，熊性大发，恨不得将他拽下去，一口吞掉。

然而，熊拽得越凶，人把树杆抱得越紧，表现出充分的骑士风度。

当智慧和勇气救不了我们，盲目的命运经常会将我们拯救。

发狂的大笨熊身躯实在太重，压断了树枝，猛地摔到地上，差一点将老命送。

它喘息着，悻悻地走开。

漫游者又惊，又怕，又痛，处境仍旧十分尴尬。

他该己怀着感激，用想得出的一切语言，赞美老天大发慈悲，大错特错！才不哩！

他以微弱而颤抖的嗓音，诅咒亵渎上帝，大叫上帝欠了他债。

他嘟嘟囔囔爬下树来，泪眼汪汪，脚手流血。

疼痛诱使他渴求死亡，已将仓皇逃命的情景忘怀。

他一会儿怪熊没把他完全撕碎，一会儿怪自己大贪生实在不该。

“噢，快来吧，我渴望的死神！快将我的生命、痛苦和困厄都拿去！我求你了，用我最后的一口气息！”

嘶！嘶！什么在响，那树丛后面？有福了，漫游者！你将很快如愿。

来了另一头熊，是它打扰了你。

一头熊？——别害怕！确实是的。

是死神派来了它，毫无疑问。

死神？——是的，是的，刚才渴望他恳求他的，正是你自己。

“一个讨厌的客人，刽子手！难道对礼仪一窍不通？可惜我这双腿已没法逃开！”

他吃力地站起身，然而一步也挪不动。

突然他有了一个主意，这主意他刚才没想起来。

大约在十年前，他听一位旅行者讲过，只是在危难时忘记了：熊很少吃死人。

想到这他马上朴倒在地，尽量伸直已吓得冷凉的四脚，使劲屏住呼吸，如一具僵硬的尸体。

熊嗅了嗅他，发现毫无活气；它不喜欢吃死人肉，吼叫几声便离开了，全然不打扰“死者”安息。

朋友，你又希望什么？说出来吧！

你刚才渴望死，死神来了却又逃避。

起来！熊走了，看你还骂它什么？还是它没咬断你的脖子和腿，你该真心感谢它？亵渎神灵有何用？难道能减轻痛苦了你还想死吗？打心眼里渴望它吗？太遗憾，死神刚才目睹了你的虚伪，不然他早叫你如愿啦。

酷暑的一天过去了，夜晚已经来临。

呵，但愿它也给在懊热的林间和粗硬的野地上受熬煎的人带来清醒和精神！

眼看着空气渐凉，天空划过道道闪电。

“呵！”漫游者喊道，“来吧！雷电啊，快结束我的痛苦和生命！”

雷神很快被他的祈求打动。

整个天空密布乌云，最亮的星星也隐藏在云幕后，电光飞快掣动，雷声此起彼伏。

高兴吧，漫游者，你死期已近！

死神就要驾着霹雳，来将可怜无助的你攫去。

还开什么玩笑？……朋友们，请留神。

请你们克制自己，别嘲笑垂死的人……“唉，多么痛苦……不如快快死去！……来吧！死神！来，干吗犹豫？不过躺在这儿我看不太安全！我不是听人说 过，雷喜欢劈打橡树，生活给了教训和经验。呵，但愿有棵月桂树能够为我提供荫庇。哎唷！腿好痛！死神啊，请将我攫去！瞧那儿已遭雷击——不逃已来不及，如 果我不想被雷打死，就必须向安全地带转移！”

去！愚蠢的家伙，去寻找安全，一会儿想死，一会儿想将

你的优柔寡断教我认识人类的怯懦，我必须听他们像你一样大胆地渴求。

相信我吧，朋友们：只有既热爱生，又能勇敢地死的人，才算聪明优秀！

都说“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，可是，我的心里的确住着一头灰色的小狮子，时不时张牙舞爪地赶跑我的好心情——它的名字叫“压力”。

上了中学以后，我身上的压力几乎比小学时翻了一倍。小学时，没有全年段的大排名，也没有频繁的考试，我只需每天认真完成作业，就可以迎着老师的目光露出灿烂的笑容。上了中学以后，大家的竞争意识越来越强烈了，即使老师不公布考试排名，同学间也会排出大体上的名次——这就意味着每个人的进步、退步都变得一目了然。于是，每一次考前，不管复习得多充分，我都会感觉到焦虑——我害怕退步！

是的，我的成绩在同学中间算得上优秀。我可以在接到考卷的一刹那感觉到放松，也可以拿着奖状，面对镜头露出自信的微笑。可是，在短暂的轻松之后，焦虑又会萦绕心头：“这次是考好了，但下一次呢？我能保证自己不会跌落到谷底吗？”不仅如此，同学羡慕的眼光，老师肯定的眼神，父母殷切的期望，都让我生出一种“绝不能辜负他们”的想法。越是如此，我越当心自己的水平不能稳定在前列，轻松感也就随之烟消云散了。

因为成绩好而忧虑，这一定很荒谬吧？都说人应“化压力为动力”。可是，说易做难啊！我好像掉进了一只高压锅，找不到可以把沉甸甸的压力化为前进动力的办法。

唉，轻松呀轻松，我该怎么将你长久地留在我身边呢？

自由，对于我是那么遥不可及。这辈子我就像是一只供人们玩赏，摆弄，没有自由的可怜虫。

我能拥有自由吗？当然可以，在幻想中。随着时间的流逝，我的一生结束了。令我惊讶的是，我来到了天堂，和蔼可亲的天使教会我如何写字，并给了我一张白纸和一支笔，把想写的话写在上面，也算是为我的一生画上一个句号。

我这一生，从未有过自由，回顾我的经历，我感慨万千，我把白纸当作倾诉者，一边流泪，一边写下这篇文章。

我是一只鹦鹉，从我一出生，我就被关在笼子里。我渴望自由，我一次次地反抗主人，但换来的却是一次次伤痕。年幼的我不懂为什么努力换来的总是失败，经过一次次血的经历，我明白了。我是一只鹦鹉，我的主人是人类，在他们面前，我的力量是无比渺小。

我想对人类说：你们为什么要把我关在笼子里？为什么要使我与亲人分离？你们为什么那么自私，把我作为你们的玩具？别忘了，我有生命，生命不分贵贱。如果来生我是人，而你们是鹦鹉，我把你们关在笼子里，逼你们学舌，当作玩乐，你们能忍受这种生活吗？你们能忍受这种人格上的屈辱吗？

我多么想在蓝天上自由自在地飞翔啊！笼子不是我的家，天空才是我真正的家。我常常仰望天空，我多么羡慕那些能在空中飞翔的鸟儿啊。我常常遐想，要是我能离开笼子的禁锢该多好啊！那天空，是如此湛蓝，那白云朵朵，是如此可爱，常常变成各种模样，好像在逗我笑

有时，我羡慕烟花，虽然它在空中只停留一瞬间，但对于我却只有三个字不可能。有时，我羡慕那些一直在空中飞翔，最终离开世界的老鹰，我认为它这一生没有什么遗憾了。因为它一直拥有自由

我常常梦见：我是一条鱼，自由自在地和其它鱼儿嬉戏；我是一棵水草，微笑着看鱼儿们在我身边躲躲藏藏（捉迷藏）；我是一只兔子，开心地在草地上奔跑。我是一只乌龟，为了战胜兔子每天练习跑步；我是一只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞；我是一只蜜蜂，天天寻找美丽的花儿采集花粉，制成蜂蜜我想，这应该就是日有所思，夜有所梦吧！

[以“我渴望自由”为题的作文

知识如微风，轻轻荡漾在湖水上，泛起一丝丝涟漪。

知识如火，在严寒中温暖着冰冷的心。

知识如水，滋润着贫瘠的土壤。

我渴望知识，知识是一支优美的舞蹈，带我们舞出人生的哲理；跳动着人生的舞步，旋转出人生的灿烂，烙上人生的舞步……

我渴望知识，知识是一首诗，用优美的诗句，撰写生活的经历，抒发生活的情感。

我渴望知识，知识是一首动听的歌，它用甜美的嗓子，吟唱出悦耳的歌声；把生活中的甜酸苦辣谱写成一首首动人的曲子，聆听那流转的旋律……

我渴望知识，知识是阳光，引领我走向光明。

我渴望知识，知识是甘露，滋润着我枯裂的心田，带来甜味滋味。

我渴望知识，知识是海洋，而我只是海上的一叶扁舟，它那神秘的力量吸引着我向它探寻，搜索海洋的故事。

我渴望知识，知识是翅膀，带我飞翔在知识的蓝天。

我渴望知识，知识是神秘的魔法，把我原本单调泛味的生活增添不少的乐趣，让我的生活多姿多彩，趣味横生。

我渴望知识，知识是方向针，指引我找到正确的方向，让我的人生不再迷茫。

我渴望知识，知识是绿叶，把我空白的人生，点缀的如诗如画，一片绿意，春意盎然；生机勃勃。

知识似灯，照亮漆黑的夜，驱赶无边的黑暗。

知识似雷，震撼着那澎湃的心，使心因此而热血沸腾。

知识似粮食，是我们的精神世界得到充足的能量，使我们神采奕奕，光芒四射。

啊！知识，我渴望你。

[我渴望得到知识作文500字

我是一个乡下出生的孩子，但我的父母和乡下孩子的父母不一样。在我上四年级的时侯他们把我送到城里念书，从此我的心的心里便有一份渴望，那就是‘成功‘

去年暑假的生活使我更加坚定了那份渴望之心，在那个暑假开端我便独自乘车来到了母亲的身边。我的父母时时刻刻地挂念着我。虽然我的父亲今年已有40多岁，但他仍然每天早出晚归地工作。而且身怀重病。每天晚上很晚才回到家。一回到家便躺在床上。因为他的腰痛又犯了。从他的表情中可以看出，他腰上的疼痛好比千针刺痛，但是他还是强忍着，不愿让我看到。见此情景，我的眼泪像流水般涌了出来。心情更是久久不能平静不但如此，而且每天当我还在睡梦中的时候，他便已经去工地上干活了……

使我记忆忧新的是我要回家的前一个晚上，我的父亲和我说：“他对现在所做的一切没有半点怨言，但他唯一希望的就是我能够用好的成绩来回报他，当时我就泪流满面，我在心中默默回答：父亲，我一定不会让你小小的希望破灭的，我不会让您的钱白白地仍进大海，不会让您的汗白白的流淌。这使我渴望一再升温。我决定我一定要考上第一高中，不能让父母这么多年的辛苦自费。更不能让他们的希望破灭。

从那以后，我一直在追求我的渴望，自然有时我甚至把他忘到了脑后，但一想到爸爸已经40多岁了，不能再受折磨了，更受不了那些如千针刺痛的腰疼了，一想到这。我便更加努力，不管遇到什么样的挫折和失败。我都不会放弃。因为我心中的那份渴望。是永远不会消失的，直到我的父母能够过上的安详、幸福的日子。

其实从另一个角度，我的那份渴望是为自己的将来，父母只不过图个名声而已。所以为了我心中的渴望之火，我更应该努力才行。现在想起来，我这一点的辛苦还不如父母的千分之一，万分之一呢！

成功，是每个人都梦寐以求的，有的人想以步登天，而有的却一步一个脚印。成功者往往会叫踏实地，而不是怀着渴望，却不实际行动。这也使我知道了。要想成功，就要付出。不管有多苦。有多累都要坚持。

[我渴望成功作文

从古至今，战争不断，是什么原因引发战争?资源、领土、财产成为发动战争最主要的原因，在1937年，日本对中国发动战争，其实原因很简单，日本是一个岛国，资源贫乏，而且处于太平洋与亚欧板块交界地带，地震、火山、海啸使日本人民感到恐惧和不安。用一句话来形容，很多人挤在一只超载的船里随时就有沉没的危险。所以日本要扩大疆土，把矛头指向了中国。

在二次世界结束后，日本是战败国，迫使日本签署《和平宪法》，不允许日本拥有自己的军队，只能有防卫的武器，所以日本部队为——自卫队。

在中日和平交往中，两国经济突飞猛进，在日本地震后，核泄漏后，日本经济几乎崩溃，还是中国把日本经济从泥潭中捞了出来。和平发展对各个国家都有好处，可是，在2012年4月，日本东京都石原慎太郎在美国发表言论时，突然抛开了日本政府要购买钓鱼岛的话题。其实石原慎太郎把购买钓鱼岛的事都是为了他的儿子石原伸广能在民主党竞选，我很厌恶他，因为我认为石原慎太郎太自私，为了他的儿子，把这个话题，强硬的推到日本政府的头上。

石原还把从日本民众募捐的钱给政府，把福田佳彦逼的没办法。政府只好表态，要不没法再国民面前交差。这种不负责任的态度，使中日双方开始走向零度，如果中国真的开始用经济手段，其实，虽然日本损失很严重，中国的损失也很大的!

不错，中国国力上升了，可是在和平的条件下，中国发展才如此得快。假如中日大战，中国只有50%的几率获胜。虽然日本只是自卫队，但军事力量远远大于中国。

所以，我热爱和平，我还要呼吁其它人民热爱和平。我们都希望和平。所以希望日本回到和平谈判的轨道上来。只有这样，亚洲才会和平，国与国之间才能友好!

每个人都渴望成功，我也不例外，我渴望成功给我带来的喜悦。

记得我在上小学的时候，体育成绩一直是班级的佼佼者，尤其是50米短跑比赛。然而，自从上了初中后，我就再也感受不到短跑给我带来的喜悦。在开学后第一次的体育成绩测试中，我的短跑成绩居然连班级的前5名都没有达到。为此，我感受到前所未有的打击与失落，回家的路上，我感觉周围的一切都失去了往日的色彩。

而后的几天，妈妈察觉到我的异常，她语重心长地告诉我，失败是成功之母，想要成功就要付出持之以恒的努力。是啊，不付出努力，何来成功的喜悦，我不能因为一次的失败，就萎靡不振，我应该振作起来。

为了能顺利地入选下个月的运动会，我决定每天增加锻炼的时间。50米致胜的最关键的因素就是爆发力，所以我每天早晨起来都要练习下蹲、蛙跳，增加腿部的力量；傍晚放学的时候，我会约上几个短跑能手和他们比跑。就这样日复一日，我如期被选上了参加4乘100米的接力赛。那一刻，我感觉自己离成功更近了一步，心中渴望成功的声音更加坚定了，我要成功！

到了比赛那天，在接力点上的我有些紧张，但我在心里一直告诉自己，一定要坚持到底，为班级争光。随着发令声响，转眼间第三棒就要到眼前了，目测，第二棒，我们班似乎排在第一，我的心中更是无比紧张：只要我这关键的一棒能保持第一名，我们班就可以获得第一名了……终于，棒来了，重心放低，我摆好姿势，接棒，奋力向前冲。第一名保持、保持，冲、冲，坚持、坚持，我心中不断默念着。这时，我看见旁边的一个队员追了上来，不，我不能让第一名从我手中丢失。不！坚决不行！耳边传来了班级啦啦队的呐喊声，是他们在为我加油！顿时，我脚底感觉充满了力量，我要紧牙关，握紧拳头，不知哪里来的一股力量，我超越了他，冲向了终点。啊！我成功了！我终于成功了！我沉浸在班级的欢呼声中，成功的感觉真好！

这一次，我真的成功了！抱着那用汗水凝成的奖状，我脸上露出喜悦的笑容。抬头望天，雨停了，天晴了。我相信，未来，对成功的渴望将永远伴随着我无所畏惧，勇往直前！

每个人都在蔚蓝的天空下共同成长，享受生活的乐趣，探索自然的奥秘，感悟人生的哲理。但每个人对生活的向往，追求以及渴望是不同的，丰富多彩的。如有的人渴望关爱，渴望理解，渴望学习，渴望成功等。然而我渴望成长。

人们成长的过程是丰富多彩的，有无数惊奇与挫折，只要能够坚强地面对，就会感到无比的欣慰，体会到成长的乐趣。现在的我，每天差不多做什么都得有父母关心，独立意识不强，只能在父母的精心呵护下努力成长，想得到私人空间也难以实现，只有在父母的教导下努力学习。像一只长大的雏鸟一样，只能在父母的照看下自由飞翔。所以我极渴望成长。

首先，在成长的过程中，自己要有独立意识，有自己的见解，明辨是非，是自己能独立茁壮成长。其次，在成长的过程中帮助父母做些力所能及的事情，和同学们共享欢乐，交流学习，感悟生活，共同战胜种种艰难，这样是自己有了独立的个人空间，和朋友们一起快乐的成长。长大其实很快乐，有明确的目标与责任，知道如何对待每一件事，有责任感。不像小时侯自己太贪玩，不懂得如何行使自己的责任。然而长大之后也许会对这个世界有所新的认识，知道社会的标准，努力学习，以不同的心态去面对万物。成长之后获得独立，了解到不同的社会经验与知识，去追求美妙的奥秘，在一定的条件下随心所欲，享受生活的乐趣，以自己的能力为国家贡献自己的一份力量。

也许有人认为童年是无与伦比的，渴望停留在这一时刻;也去不这样认为。人生是一段成长的历程，要学会在每一阶段充分享受，然而我们的成长是最令人追求的。成长带我飞翔!

温暖其实十分简单，它体现在生活的每一个角落。下面是小编为您带来的是我渴望温暖作文相关内容，希望对您有所帮助。

您只想握着我走，而我却狠心的独自走向了地平线，只留下了背影给您，现在我真的长大了，我要永远让您握着我的手，因为我在您心里永远是宝贝，永远是长不大的孩子

――题记

依稀记得小时候，您总是握着我的小手去上学，一路上和我狂侃从古到今。那时，天是那般的蓝。我嘴边总是露出那种很幸福的笑吧。很喜欢被您握着的感觉，即使是严寒的冬季也觉得那么温暖，我握着小拳头，您握着大拳头，大拳头里是我的小拳头。有几次我要用我的小拳头把您的大拳头包在里面，您总是很温柔的笑了说：“会冷的。”我便不再说话，任那份温暖蔓延到身体各处直到心灵最深的角落。

我长大了，已经不再是那个需要您送着上学的小丫头，也渐渐的和您再一起走的时候不再让您握着我的手，因为个头已经比您高了好多好多，在您握着我的时候我的肩膀总是找不到平衡的倾斜，很不舒服。于是我喜欢用胳膊挎着您。您比我矮了很多，我这样挎着您，您会舒服吗？应该不会吧。上了封闭学校要半个月才回一次家，和您在一起走的机会就更少了，当然也没有再让您握过，您微笑着说：“妈妈握着你走吧。”“会不舒服的。”我一口回绝。您不好意思的笑了笑说：“是啊，你都长这么大了。”从那以后，您就再也没有要求要握着我的手走。

开始叛逆，开始对与您说的话不屑一顾甚至出言顶撞，您的脸上开始越来越多了无奈的神情，而我丝毫不理解。您让我努力学习都是为了我好，而我却故意不想听您的话。而您依然会为我把在学校需要用的东西准备好，把学校没有卖的零食给我装了满满一书包，把所有的一切都准备齐全。然后依然像往常一样会和我一起出去走走，而我也只是把手插在兜里，连您的胳膊都不挎了。就这样我们沉默的走着，您几次想和我说些什么都没有说出口。是想说想握着我走吗？我不知道，仍然插着兜自认为很无所谓的走着，虽然留给您的不是背影，但是您的心凉了吧。

昨天我们又因为学习的事情吵了起来，我一摔门就走了。把那冷冷的背影留给了您，我不知道您当时会不会有心碎的感觉。我只是一个人漫无目的的走在街上，幢幢高楼将天空撕成了一张支离破碎的脸，连云彩都显得很忧郁的飘渺。突然，我听见了一阵银铃般的笑声。看见了一个妈妈领着一个孩子，脸都有一片不落的灿烂。孩子对妈妈说：“妈妈，还是我握着你吧。”妈妈笑了笑说：“好啊。”接着又听见了一阵孩子的笑声，原来妈妈正在挠孩子的手心。这个妈妈很幸福吧，我这样想。眼泪不知不觉的流了下来，是因为感觉愧疚吗？是的，一定是的。是我的错！

我飞快的跑回家，顾不得擦掉眼角的泪水，轻轻的推开了门。看见您一边流着泪一边和爸爸说：“你说这孩子能跑到哪去啊，这是孩子最喜欢吃的奇多，我刚才忘记了，你把它放进书包里。”

我不顾一切的扑进了您的怀里，您轻轻的握住我的手，我当时泪水肆无忌惮的挥洒，抬起头看见了您含泪的笑。

[我渴望温暖作文

我有一只活泼可爱又漂亮的小兔子，它是从物资交流节上买来的。每当我一有空就把装有小兔子的笼子放在桌子上，仔细地观察起来。你瞧：它一身洁白无暇的绒毛，摸起来十分舒服，圆圆的脑袋上长着一对长长的耳朵。耳朵平时总是弯着的，可是一有动静，两只耳朵马上“唰”地一下竖了起来，好像在聆听自己是否遇到了危险。尾巴圆溜溜的，好像挂在屁股后面的一个小绒球，真有趣。最引人注目的是那双红宝石似的大眼睛，一闪一闪的，炯炯有神。

小白兔一会儿摇头，一会儿蹭蹭毛，一会儿合上眼睛……我想：小兔子关在笼子里都那么活泼可爱，如果让它出来，那不是更活泼可爱了吗？我连忙把它抱出笼子，可没想到，小白兔好像很害怕的样子，把整个身子蜷缩了起来。而且用忧郁、恐惧、渴望的眼神望着我。我真想不通，它为什么不快乐？该不是它感到没有自由而痛苦？就像我们这些小学生一样，整天除了学习还是学习。如果我们每个学生都像山野中的野兔，自由自在地奔跑。那每一天，每一分钟应该都是快乐的。如果这只小兔现在不是在我家里，而是在宽阔的草原上，那它不是快乐无穷吗？它再也不用为自由而烦恼了。再说这只小兔只用18元钱买的`，一条生命应该是无价之宝，我们人类也太轻视动物了。

动物是属于大自然的，人与自然也要讲和谐，我们人类不应该轻视它们！

我们要和它们成为好朋友，好好相处。

于是在一个静悄悄的黎明，我放飞了一只白鸽。它衔着橄榄枝向着和平飞去了。可是，世界会和平吗？

“轰”——美国世贸大楼倒塌了，一阵阵凄厉的尖啸与撕心裂肺的哭喊声，打破了称雄于世的美国的宁静。失去亲人的人们望着一片废墟，痛不欲生；而一小部分侥幸逃生的人正大口大口喘气，不敢相信好莱坞片式的惨景竟真的发生了！坐在电视机前的我早已泪流满面，心里直呼唤：和平，你在哪儿？

“9.11”后，美国采取了“以牙还牙”的反恐策略，阿富汗遭到美军的狂轰滥炸，和平的乐章划上了休止符，战争的喧嚣在这里骤响。难民们流离失所，饥寒交迫，远在万里之遥的我，是多么同情这些无辜的人们啊。

我渴望和平，渴望一没有流血与眼泪的世界，渴望一个安祥、温馨的世界！在我渴望的和平天堂里，有着高度发达的物质文明与精神文明，无论何种民族，何种肤色，人们都相亲相爱；国家与国家，城市与城市，人与人互相携手，和平就是友谊的桥梁。和平的世界，不再有核武器的魔影，不再有巨额的军费，不再有贫富的差距；有的是清清的小河水，绿绿的芳草地；小鸟在湛蓝的天空自由飞翔，骏马在辽阔的原野尽情狂奔；和平从绿色的地球延伸，向着未来，向着宇宙……噢，和平像看不完的画，是写不尽的诗！

我渴望有一天，全世界的小朋友都骤集在一起，每人手里捧着一只和平鸽，“哗”——亿万只白鸽一齐展翅高飞，向着美好的明天，向着和平飞翔，飞翔……

[呼唤和平的作文200字

亲爱的妈妈：

提笔如晤！此时的我正在考场上奋笔疾书，请原谅不善言辞的女儿用这支笨拙的笔来向你倾诉：

妈妈，你还记得吗？那是一个风雨交加的夜晚，我们一家人正围着桌子在吃饭，你好端端地冒出来一句：“上次测验的分数出来了吧？”我脸色立马僵硬了，轻哼了一声。你问我考了多少分，我耸耸肩膀笑道：“没考好。”不知怎的，你突然站了起来，一脸恨铁不成钢地对我说：“没考好，还不知道吃快点去写作业！”我轻轻放下碗筷，转身走进房里，只听得“嘭”的一声，整个世界仿佛都安静下来，房门将我们隔开，好似无情的一双魔爪，撕毁了一切……

妈妈，你知道吗？你的那句话让我多么痛心，直至今日还在我的耳畔回荡。有时，我想痛痛快快地哭一场，可是无论如何也流不下一滴泪，也许泪早已流干，早已流逝在记忆的深处……

我开始厌恶甚至恨你，可我总是一而再再而三地压制内心的怒火，强颜欢笑，我不知道这些该不该跟你说。但请你原谅，原谅我的无知和冒昧，因为我只是渴望你能理解我。

妈妈，你知道吗？我一直在等，等你不再以成绩来衡量一个孩子的好坏。我不想在分数的阴影里乏味无趣地活着，希望你能理解女儿的心。

祝

你身体健康万事如意！

你的女儿敬上

201X年12月21日

xx年xx月xx日，本该是她最快乐的一天，因为他们将去探望她素未谋面的外公外婆。可她的父母前脚踏进火车门，后脚就踏进了鬼门关。

他们一家刚刚上火车，就听有人喊：飞机、飞机接着就是轰隆隆的雷鸣声，再接着就是遍地的爆炸声，那是日本鬼子的轰炸机投下的重磅炸弹它们在繁华的火车站爆炸，它们在密集的人群中爆炸

那一刻，她的父母成了战争的牺牲品，和她、和外公外婆天人永隔；那一刻，她的父母用尽了最后的爱，把她抛向了安全地带；那一刻，她幸运地活了下来，可她再也见不到爱她的父母，再也见不到想她的外公外婆

她，很小，不会说话，不会喊叫。但她的哭声却是最响亮的呼唤：她呼唤这个世界的和平。

她，很小，或许什么都不知道，但她知道，她的爸爸妈妈不应该是这样和她告别；她也知道，她的外公外婆不应该只能翘首以盼却见不到她最亲的儿女和孙女

是的，这一切，都是因为可恶的战争，让我们一切活在和平之中的幸福的少年儿童们，一起和照片中的孤儿呼唤：让每个家庭都能其乐融融，让每个孩子都能笑容满满；让战争永离地球，让和平永驻人间让悲剧不再重演。

渴望，有多少人曾渴望过这个，渴望过那个，但又有多少人渴望到了呢！天已深秋，片片枫叶在树间飞舞，几个“鸟“朋友正在紧张地收拾行李，准备南飞，他们不时用悲悯的眼神望着我，这更让我有了一种凄凄惨惨的感觉。我努力地拍打着翅膀，想要和他们一起飞翔，飞到那个属于我自己的自由！却怎么也飞不出这锁。天很蓝，透明得像一汪清水，照在我的心上，他的博大让人感到卑微。我怕面对这种很真实的东西。天空回响着清脆的鸟鸣声，使庄重的空气下有了一丝亲切。我羡慕它们能自由地翱翔，悲哀和渴望交织在我眼前，我也渴望高飞，可我不能。也许我也可飞，可是我从未尝试过，这样比不会飞更遗憾，因为一双翅膀从此失去了它的价值。我渴望去尝试挑战滋味，即使是我受伤了，也能够证明，我迈出了人生中走向成功的第一步。并非我不敢尝试，只是我无法逃脱束缚。我在平静中成长，从未面对过风暴。不断有人替我遮风挡雨，使我追求自由是一种理想的境界，但有人将此变成了现实，这需要多么大的勇气战胜挫折与百折不挠的毅力啊！

我要做追赶太阳的雄鹰，而不是被关在笼中的家雁。蓝天被霞光染红，我目送着云雀俞飞俞高，俞飞俞远，深红色的霞光落在它们的身上，留下了美丽的倩影定格在我的思绪里。天空随着它们摆动的双翅荡起了一层层涟漪，好久不能平静。

我的自由什么时候还给我？哪怕是一天也足够了，小鸟啊！我真羡慕你！

缺少温暖的人，渴望关怀；处于噪杂的境地，渴望安宁；被人误解时，渴望理解；处于风沙扬尘，渴望绿色。对于现在的世界，世界的人都渴望和平、而且需要和平。

但是历史充满了战争，有的人是为了和平而战，有的人却是为破坏和平而战。纵观历史，当一个朝代走向衰败、名不聊生的时候，人们就会用战争来推翻残暴和昏庸，用战争来表达和渴望和平的愿望。秦朝末年的陈胜、吴广起义就是这种情况，秦二世的暴政让百姓陷入水生火热之中。而陈胜、吴广则是努力去创造一个和平安乐的世界，为百姓造福。即使失败，人们也会记住他们，因为他们是为和平而战。

中国是一个和平的国家，因为中华人民自古以来就以和平相处为荣。但作为一个临水而居的国家日本，却用枪炮发动不正义的战争。八年抗战，不但破坏了中国百姓渴望和平的愿望，也把日本百姓脱离了和平的轨道。时至今日，我想用历史告诉他们，谁不顺从渴望和平的心声，其结果，只是搬起石头砸自己的脚。

但是，有一种人打着正义的旗号，却是为了自己的利益。当中国志愿军给他们沉重的打击，迫使他们在停止战争的协议书上签字。她们永远都不会知道，他们认为的这场貌似正义的战争已被中国志愿军彻底地解开了罪恶面纱。

我们都渴望和平、热爱和平，只有和平才能让小孩在校园里欢乐的歌唱，认真的学习，老人神采奕奕在公园里锻炼着身体。骨肉不再分离；亲人不在哭泣；刀枪将成为博物馆里的展品；硝烟只是伴随除夕的烟火升上天空。

我由衷的呼喊：和平，真好！我们渴望和平。

[作文渴望和平

我们就像一群深海里游动的鱼，在深海的压强下艰难地呼吸，找不到前行的方向。

埋首在案前苦读。左边是一堆高高叠起、层层向外延伸的书本，摇摇欲坠；右边，凌乱的三角板、圆规，被磨去大半棱角的橡皮。我置身其中，狠狠地霸占着仅有的“领地”，奋笔疾书。稿纸成了唯一，不离不弃。

我憎恶每天无休止的作业，那周而复始的情景快将我逼至绝境。我将长长的运算过程毫不留情地画掉，在上面留下自己龙飞风舞的“优美”画迹。倏忽间，我发现自己将抛弃掉答案无解的数学题，在美术上似乎更有“天赋”。我叹了口气，重重地掷下笔，身体的最后一根支撑梁柱便轰然倒下。

初三啊，初三!

时间总像昨日购物时找回的零钱，没有留给我再次挥霍的旷达。生活的任务却与之成为反比，与日俱增，将闲情一点点挤掉。我渴望初三之外的闲情雅致，渴望心中的旷达和舒适，渴望冲击理想的淡定和从容。总会幻想自己会脱离现实，成为一颗渺小而自由的尘埃。风拂过，便蹁跹而起，忽高忽低，忽快忽慢。没有人能看到我，而我也不屑于加入他们，活得忙碌而自在。

望眼于桌前的凌乱，我的心似乎被勒上细长的绳索，毫无预兆地抽紧。这一切，正与我的幻想相抗衡，背道而驰。有时候，现实便是如此残酷。我想，缺少了残酷就不再是生活。

在初三的炼狱里，我成了死囚，逃脱不了桎梏。我渴望在不久的将来，能有人在牢前为我开扇窗，至少能让我欣赏到明媚的阳光。

我渴望着……