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初一语文作文餐桌前的谈话【实用19篇】

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关于餐桌上的谈话

全文共 722 字

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夜幕悄然降临,月亮悄悄爬上树梢,星星撒满天空,一间间房屋开着灯,构成了一幅美丽的画卷。在这样的环境,傍晚,更显出静谧,美丽。

推开门,踏入家中,家中洋溢着温馨和睦的气息,我走进自己的房间,“咔嗒”,我打开台灯,听着炒菜声,我渐渐进入作业中,“过来吃饭了。”我妈妈说的,我这才从学习的海洋中惊醒过来,随手关上台灯,转头望去,被云朵遮挡住的月光,更显清幽神秘。

走到客厅,发现全都是我爱吃的东西:酸辣土豆丝,红烧肉,米饭……我感到疑惑,便问道:“妈妈,为何做这么多菜,吃不完不就浪费了吗?”我妈也不吭声,只管低头吃饭,难不成今天是什么好日子?不对,其中必有蹊跷。我心想,我将信将疑地拿起筷子,一口一口地吃着。

爸爸走了过来,故作惊讶地问道:“做了这么多好吃的,今天是什么日子吗?”我摇了摇头,表示不清楚。我妈则一个劲地打手势,我爸爸装作恍然大悟的样子。看来,只有我被蒙在鼓里了。我心想,在疑问之余问我妈:“今天几月几号?你们为什么神经兮兮的,是不是有事瞒着我?”我像一个孩童,仰着头,望着天花板,好像在进行无限遐想。

“今天7月1号。”妈妈道。7月1号,7月1号,这不是我生日吗?我恍然大悟,怪不得做了我爱吃的,我连我生日都忘了啊。但父母记得,他们还记得自己孩子的生日,但,还记得自己的吗?想到这里,我感动不已。

说完话,大家便埋头吃饭,听着勺子发出的“铛铛”声,饭也就吃完了。吃蛋糕时,我实在吃不下,便随便找个理由“开脱”了,只留父母在那里吃着甜蜜的蛋糕,边吃边说:“孩子长大了,知道先给父母吃……”

坐到桌前,想着餐桌上的对话,提笔将要写时,我不禁再次转头望去。夜,依旧那么静谧,围绕在月亮周围的云朵早已散去,月光更显明亮、清幽。想完,转身即系赴于作业……

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篇1:餐桌前的谈话作文400字

全文共 397 字

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身为新一代的共产党员我们更应当继承和发扬老一辈的革命精神。曾经,是老一代红军守护国家安危,如今由我们来保卫国家!历史要永远铭记,才能激励我们变得更加强大。向李鹏总理至敬!……电视荧屏里的声音还在继续……

“过来吃饭!”妈妈在厨房里大叫,我们急忙坐入自己的“控制仓”,就等饭菜上桌。啊,真香啊!我已经口水直流三千尺了,可还是大家都没动筷子,突然我察觉出母亲和父亲表情不对,他们好像心事重重,我问他们怎么回事,母亲悲痛地说:“李鹏死了。”啊!李鹏?我们中国的老总理!他小小年纪就开始从事革命工作。为了中国的发展,他付出了很多很多!可如今……

李鹏总理逝世时,祖国降半旗,以此来悼念他为祖国人民做出的贡献。母亲又说:“李鹏总理今年享年九十一岁。”父亲又告诉我:“李鹏总理是因为重病而死的。”

哎,李鹏总理的离去牵动着我们每个人的心。他的逝世是党和国家的重大损失。我们要学习他的革命精神、崇高品德和优良作风。

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篇2:关于餐桌上的谈话

全文共 702 字

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“开饭喽!开饭喽!”除夕夜,奶奶端着一盆热气腾腾的饺子,像个孩子似的开心地喊着。

“哦,知道了。”大伯漫不经心地回答道。”“咦,真奇怪,他竟然对年夜钣都不感兴趣。”我和堂弟嘟嚷着,脸上写满了迷惑。

压轴菜上来了,大人们终于放下了手机,把椅子朝餐桌的方向蹭了一点。爷爷张罗着:“来,老大(我大伯)喝点儿啤酒!"“不了,不了,要不一会儿没法抢红包了。”爷爷失望地把头转向了"三好儿子”——爸爸:“你来一瓶吧,好久没喝了!”可爸爸跟没听见似的。“唉哟。春晚开始了!来来来,开电视!”爷爷爬满岁月烙印的脸上写满了失落。他用几乎颤抖的声音说:“那……吃饭吧……孙女、孙儿,爷爷给你们倒果汁。”“好!”我和堂弟大声回答,爷爷脸上这才浮现出了一丝笑容。

奶奶给爷爷夹了一盘饺子,又问爸爸:“你要什么馅的?”回答奶奶的却是一片沉默。奶奶不死心地又追问了一遍,却招来了一声不耐烦:“随便。”奶奶无可奈何地把两样都给他盛了点,脸上已“阴云密布”。我见此情景,急忙说:“奶奶,我要白菜馅儿的。”堂弟也说:“我也要!”奶奶乐呵呵地:“好,好。”

奶奶温柔,爷爷可坐不住了。他一拍桌子:“你说说你们不如两个孩子!年夜饭,是团圆用的不是让你们放假抢红包的!一年难得回来一次,你们就是这样团圆的,这样做孝子的吗?既然你们觉得年夜饭不重要,就别回来了!但是,别忘了把我的孙子、孙女送回来!”说罢,爷爷愤然离席。

大人们都低下了头,把手机扔向了一边。爸爸急匆匆地追出:”爸,都是我们不好,您别生气了!”“真的?好,吃饭!” It’ s not good for us, you do n’t get angry! "" Really, eat! "

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篇3:初一语文文学常识知识

全文共 1200 字

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1.《在山的那边》的作者是王家新

从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。

2.《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。

3.《生命生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子,她写了四十多个剧本和许多散文。

4.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作者是当代(时代)女作家宗璞。

散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散。

5.《童趣》节出自《浮生六记·闲情记趣》,作者是清(朝代)文学家沈复。

《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。

6.《理想》的作者是当代(时代)诗人流沙河。

从表达方式和内容看,《理想》是哲理诗。

7.《行道树》节出自《张晓风自选集》,作者是台湾女作家张晓风。

《第一次真好》节出自《无言歌》,作者是台湾女作家周素珊。

8.《人生寓言》出自《周国平文集》,作者是当代着名诗人、哲学家(称谓)周国平(人名)。

、寓言是文学体裁的一种,以散文或韵律诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,主人公多为动物,也可以是人或非生物。

9.《我的信念》的作者波兰(国名)着名科学家玛丽·居里,她曾两次获得诺贝尔奖。

10.孔子,名丘,字仲尼,春秋时期伟大的思想家、教育家。

《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典着作之一。

11.《春》是一篇诗意盎然的抒情散文(体裁)。

《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者(称谓),着名的散文有《背影》《荷塘月色》等

12.老舍,原名舒庆春,字舍予,现代着名作家,政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,话剧《龙须沟》《茶馆》等。

13.《山中访友》的作者是李汉荣。

14.《秋天》一诗的作者是何其芳,他是现代散文家、诗人、文艺评论家(称谓)。

15.《观沧海》出自《乐府诗集》,作者曹操,字孟德,东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人(称谓)。他的诗以慷慨悲壮见称。

16.《次北固山下》出自《全唐诗》,作者是唐朝诗人王湾。

17.《钱塘湖春行》出自《白氏长庆集》,作者白居易,字乐天,号香山居士。唐朝大诗人。

18.《西江月·明月别枝惊鹊》出自《稼轩长短句》。从词的常识看,“西江月”是词牌名。这首词的作者是辛弃疾,字幼安,号稼轩,宋朝着名爱国词人,词风以豪放着称。

19.《天净沙·秋思》出自《全元散曲》,从曲的常识看,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。其作者是元朝着名戏曲作家马致远。

20.《化石吟》是一首咏物诗,作者是张锋。

21.《看云识天气》是一篇说明文(体裁),是朱泳,根据有关资料改写的。

常见的说明方法有下定义、打比方、举例子列数字、作比较、分类别。

说明顺序有三种即时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

22.《绿色蝈蝈》一文的作者是法国着名昆虫学家法布尔,本文出自《昆虫的故事》。

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篇4:餐桌前的谈话

全文共 975 字

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原来我成绩很好,经常考95分的我在一次考试中却只考了65分。

下午拿着试卷,心里像十五只吊桶打水——七上八下的,不知道该怎么向爸爸妈妈交代。

晚上,吃饭时,爸爸妈妈关心地问:“璐璐,今天考试考了多少分?”我没出声,抬起头看了看爸爸妈妈,他俩的眼睛一直盯着我,我又立即低下了头,脸红到了脖子根。

看着父母的眼神,还真有点严厉,我又支支吾吾地交代出实情:“这……这次考……考得很……很差,不……不……好意思说……说出来。”终于把这句话说完了。

说完,又抬眼望了望父母,父亲的表情更严肃了,眉头都拧在一起。而母亲却仍是一副非常宽容的表情,依然在问我:“考得不好,你也得给我们说一说考了多少分呀!”

我非常小声地说:“六十五分。”说完,觉得自己很丢脸,真想找一条缝钻进去。

“啊!才考六十五分?你是怎么搞的,难道你每天回家没有复习功课吗?以后星期一至星期四不许玩电脑,星期日也不许玩。”爸爸严厉地说道。

爸爸话一说完,我的脸更红了,泪水已经在眼眶中打圈。的确,我只考了六十五分,根本没有资格玩电脑,我的心情更沉重了。可在考试的时候,我写完试卷还仔细地检查了一番,怎么会才得六十五分呢?

“爸妈,对不起,我让你们失望了,”我怀着歉意,“下次我尽量考好点儿!”

爸妈听了我的话,表情放松了一些。但我在心里很难过,因为这次是我考得最差的一次。

其实,我觉得分数不重要,在考试中只要你尽力了,就是好样的。但我一定要努力,以最好的成绩回报父母。

餐桌上,各种水果菜肴在上面交流,谁最好吃。

番茄炒蛋首先发言,他雄纠纠气昂昂地说:“在你们这几个当中就属我最营养,最美味了!我是最好吃的!”

可苹果不这么认为,他轻蔑地说:“番茄炒蛋虽然营养,但是不甜蜜、不爽脆,而我呢!虽然我身体肥胖,但是我多汁甜蜜,非常爽脆,昨天隔壁家的孩子来吃我们,都说好吃!”

“哼!你说我不甜蜜,说我不爽脆?但是我总比那个臭大蒜头可好闻得多!”番茄炒蛋不服气地指着大蒜说道。

大蒜谦虚地说道:“两位兄长,我虽然臭,但是我做起来还是比较营养的哦!”

苹果说了一句让大蒜吐汁的话:“嗯,等你哪天不臭了再跟我们比吧!”说完,他潇洒地走开了。

从那天起,大蒜努力学习着、奋斗着。最后终于成了蔬菜、水果界的大明星,大家都喜欢吃。而苹果和番茄炒蛋呢?因为骄傲,他们一天天慢慢发臭,慢慢腐烂,最后被丢弃在垃圾箱里了。

骄傲者永远也成为不了第一。

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篇5:初一年级作文餐桌前的谈话

全文共 625 字

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“多吃点肉,再吃点肉松,这种农家菜,城里可真是少见呢!”外婆说道“几个月才回来一次,多吃点。”外婆将鸡蛋放入我的碗里,又夹来了一块荔枝肉。

我狼吞虎咽地嚼着可口的饭菜,有好几个月没吃到这种柴火烧的菜和木桶蒸的饭。看着桌上色香味俱全的饭菜,恨不得一口全都吃了。“最近听说你学习挺不错的,说来听听”,“嗯,是可以,毕业考年段第六,市里排第四十名,不过真正要看的是初中了”“孩子,要认真学习,考个班上前三名回来,外婆会很高兴的”“好了,好了,我知道,你起码讲十次了”。说实话,对这类话语,我是听惯了,听多了,我很讨厌听人唠叨,在我看来,这或许是一种折磨,是一种空耗时间的行为。

“外婆,那你平时一般做什么?”外婆想了想:“嗯…,种些菜,养点母鸡、水鸭母和羊,外婆笨,也不会做什么厉害的活儿。”“你平时吃鸡蛋吗?”“嗯,吃啊,哪个家鸡蛋可好吃了”,我从来没有见过外婆拿家鸡蛋来吃。我走到冰雪旁,拿出那一袋鸡蛋,指着它说“相比这一定很好吃了,我再来煎一个”“等等,那个蛋是我和外公吃的,是饲料蛋,你吃下去不好。”外婆说完,立马捂住了嘴巴,一脸惊慌“惨了,我似乎说错了什么“什么你吃饲料蛋,你不是说自己吃的是家鸡蛋吗?”“算了,不瞒你了,其实我吃的是饲料蛋,尽顾着你们能长身体,希望补点营养……”,我没有听完,两行热泪却以悄然落下。

我放下了那一袋鸡蛋,回到餐桌,夹起桌上的鸡蛋送到嘴边,却吃不下去,因为那是一个近七旬老人的一份爱,是一颗花多少钱都买不来的爱心鸡蛋……

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篇6:餐桌前的谈话作文

全文共 776 字

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那一天我们一家三口坐在一起吃饭,与平常不同,上面多了四个菜,这四个菜包含着酸甜苦辣。都是我那个曾经当过厨师的爸爸做的,还没有开始吃,他就做起了介绍。

“这第一道菜是酸辣鱼,属四川菜系,四川享有‘一菜一格,百菜百味’之美誉,以其特有的调味和和独特的烹饪技法而著称,各地也称之为‘酸汤鱼’”说到这里,妈妈插嘴了:“不听这些废话,开吃!好不好尝一下才知道!”我抢先夹了一片放在嘴里,酸溜溜的,好吃!

我正在品尝着美味,妈妈说:“人生就是一个调味瓶,酸代表人生中的辛酸与努力。”“说得好!”爸爸首先喝彩起来,“父母的一切到底是为了什么?是为了这个家,为了孩子,为了更好的生活,其实父母真的很不容易!”

“接下来是玉米羹,由玉米、鸡蛋、牛肉、盐、生粉等食材烹制而成,稠而不黏,略有甜味。”“你不说我也知道,这可是我最爱喝的汤了。”“甜代表你的幸福感觉。”妈妈又接着前面的说。每当我生病时,你们守在我的床前,无微不至的照顾着我,我别提有多幸福了。”我们都笑了起来。

“这第三道菜就是苦麦菜,是植物苦苣的全株,叶有苦味,所以一般人都不喜欢吃。”“我也不喜欢吃。”妈妈又来了:“苦代表着你遇到的痛苦与磨难,比方说一个人生病时非常的痛苦,有时疼痛难忍。”

“这最后一道菜嘛,是辣炒白菜,它的特点是色泽嫩绿、质地鲜嫩、咸香味美、活血润经。”妈妈又说了:“我来补充最后一句,辣代表你遇到的意外和令你激动的过往。”“我知道,例如今年寒假去北京,我别提有多激动了!”爸爸听了这句话对我说:“喜欢那里就要好好学习,将来考一个北京的名牌大学!”

我们的饭吃完了,谈话也结束了。人生就像这一桌菜,充满着酸甜苦辣,人生的酸甜苦辣,要勇敢的承受!那不仅仅是在承受,同时那称为“品尝”。酸甜苦辣,人生少不了的一部分,每个人都应该品尝它,它让我们的人生多姿多彩,如同一些小溪流向大海必须经历这些…

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篇7:初一语文考试反思200字左右

全文共 224 字

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本学期期中语文考试结束了,感觉考得还不错。想着怎么样让妈妈奖励我。当我看到语文试卷的时候,心情便沉重起来。基础的东西错的太多,对课文没能记熟,所以有一个课文填空不能准确填写出来很可惜。然后是字迹不工整,写对的字好像错字,白白丢了分。再就是作文审题不认真,缺少感受。以后学习语文需要再用功一些,把课文牢牢记熟,把应该掌握的知识牢牢记住。保持清醒的头脑,认真分析题意。作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要写得东西尽量写详细。好成绩是靠勤奋换来的。

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篇8:初一开学语文第一课

全文共 726 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生后结束了。我们又迎来了一个新的学年——初一。昨天,我们上了开学第一节语文课,那节课让我非常难忘。

那节课我们并没有学习课文,而是和老师一块会儿聊了聊语文。首先,我们就“趣”字来聊了聊。

“同学们,我们首先来讲一讲语文的乐趣吧!”老师提问了。“我觉得汉字的字形很有趣。”有同学发言了,“好,那么请几位同学写一写‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”过了一会儿,老师又问:“大家看这两个‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一样”大家异口同声的回答道。“对,这就是古代造字的妙处,那谁知道为什么部首会不一样呢,不错,这就是根据自已来定的,根据字的不同意思来定不同的字,所以说汉字很有趣。那么大家有没有关于汉字而闹的笑话呢?”问题一出大家都思考了起来:有的同学托着下巴,眼睛望得出神;有的同学翻翻书、抿抿嘴……

后来,老师给我们讲了一个“白字法官”的故事。这个故事特别有趣,讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。但我想,这不就是没有学好语文而闹出的笑话吗?这可见,语文的学习对我们多么重要啊。

然后,老师让我们讲讲语文的意义。于是,大家七嘴八舌的讨论起来:“我觉得学好语文,可以让我们的知识面更广、更丰富。”“我觉得学好语文可以使我们跟外界交流更通畅、方便。”“我觉得学好语文也可以提高个人修养与综合素质。”……大家讨论的热火朝天,汇报也精彩至极。我们真正领悟到了语文的魅力,体会到了语文的乐趣。

语文是一抹清香四溢的绿茶,让人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园,使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕,令人回味无穷。

第一节语文课只是最初的起点,以后的文学大道要靠我们自己去走。让我们共同在语文的大海里遨游吧。

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篇9:初一语文作文少年不识愁滋味

全文共 587 字

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伟大词人辛弃疾曾感叹过“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁”而我,现在就已觉识尽了愁滋味。

自从上了初中,学习,就成了我犯愁的第一对象。不知怎么回事,感觉学习一些数理化的内容就会觉得力不从心,遇到一些要动脑筋的题目就要犯愁。以前学不好的科目照样差下去,学得好的科目也大不如从前。以前,学习对我来说应该时间挺轻松的事,可是现在,却成了一种负担,不论我怎么努力,学习成绩都只能在十几名徘徊。一次不懂,两次不懂,累积起来,不懂的越来越多,所以特别恐惧科学、数学的考试。生怕一考试,脑袋蒙了,又考砸。不仅怕小考,大考更是让我胆战心惊,所以,这学习,真是让我伤透了脑筋啊。

我和我弟弟的关系,可以说一直都不太好。在家里,我喜欢静一点,而我弟弟却跟我完全相反,整天蹦蹦跳跳,大喊大叫的,弄得我心烦意乱,所以只要我一回家,两个人一见面,就少不了吵架。有时候呢,拌拌嘴就算了,我看他是弟弟,也知道让让他;但是我的脾气本来就不好,加上自己忍耐有限度,所以有时候也会吵大,甚至几天几夜都不会说话,连吃饭都要等对方吃完了再吃。其实我也不想这样,可是好强心又让我没有勇气去主动道歉。同个妈生的,他的脾气跟我也差不多,誓死都不认错。所以,一直僵持到现在。这姐弟关系,让我愁啊!

让我发愁的事也不止这些,说也说不完,道也道不尽啊!所以说,我这小少年,识尽了愁滋味。

[初一语文作文少年不识愁滋味

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篇10:2024年初一语文暑假作业安排

全文共 1485 字

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亲爱的同学们:

度过了这个假期,大家就是八年级的学生了,你们的学业任务都会加重,你们还将面临自己人生中的第一次重要的生地毕业会考,所以为了你们下学期在任务加重的情况下,语文依然学得不吃力,甚至学得轻松。同时不虚度暑假大好时光,语文老师们为你们合理的规划了暑假作业,希望聪明的你们能够在快乐之余也有所长进。

一、八年级上课本:完成必备课文背诵,减轻来期平时压力。

八年级教材有的课文需要背诵,而且文章都比较长(有些文章还是中考的篇目),这个寒假要求背诵的内容集中在第五六单元和课后十首古诗。如果在开学时背诵,压力会很大,所以要求同学们在假期里能够熟读成诵默写,这对于你们来说是一件很容易做的事情,而且影响深远。篇目和要求如下:

时间

篇目

家长签名(签名格式:已背***)

8月1-2

《桃花源记》全文

8月3

《陋室铭》全文

8月4

《爱莲说》全文

8月5—7

《核舟记》全文

8月6

《大道之行也》全文

8月7

《陋室铭》全文

8月8

《春望》《望岳》

8月9

《石壕吏》全文

8月10-11

《三峡》全文

8月12

《答谢中书书》全文

8月13

《记承天寺夜游》全文

8月14-15

《观潮》全文

8月16

《湖心亭看雪》全文

8月17-18

《诗四首》归园田居、使之塞上、渡荆门送别、登岳阳楼

8月19-20

课后十首古诗:《长歌行》《野望》《早寒江上有怀》

8月21-22

《望洞庭湖赠张丞相》《黄鹤楼》《送友人》

8月23-24

《秋词》《鲁山山行》《浣溪沙》《十一月四日风雨大作》

请能够完成背诵时就在你亲爱的爸爸妈妈面前完成,这样他们才会在背诵签名栏里签上名字!

背诵检测:1、开学初我们将开展诗歌默写比赛,默写内容抽签。对默写高手颁发校级奖励。

2、开展背诵比赛,背诵内容抽签,看谁能在规定时间内,一气呵成、流畅的完成背诵。给予优秀同学颁发校级证书。

二、练习钢笔字:

教育部在官网公布《完善优秀传统文化教育指导纲要》中对初中阶段的书法做了要求。我们也要求初中生练习钢笔字。内容就是要求暑假必背的篇目和诗歌,请把第一要求中的篇目和诗歌,工整的默写在我们已经在手的高效写作银行上,开学初检查。

请注意1、格式:第一行:标明日期、文章标题。 第二行开始文章内容。文章也请你按段落分段默写。2、版面:默写完一篇文章或者诗歌,请空三行。

练字检测措施:1、老师选出优秀的书写,张贴于宣传栏。

2、颁发小小书法家的校级奖励。

三、读名著,写旁批、做手抄报:(1、每一章节至少有6处旁批。2、手抄报一张,针对的内容就是这5部名著。)

请暑假买好以下5本数:于丹《论语》心得;海明威《老人与海》、塞万提斯《唐吉诃德》、夏绿蒂·勃朗特《简爱》、《水浒传》

阅读检测措施:

1、开学后我们会开展针对这5本书的阅读分享会和课本剧表演活动。

2、开学初要求把这5本书带到学校来,老师检查旁批,给予看书仔细、旁批认真的同学颁发读书之星的校级奖励。

3、开学初,我们对手抄报进行张贴表彰,并且给获奖同学颁发校级奖励证书。

四、电视栏目推荐:

1、关注新闻:《新闻调查》、《面对面》、《焦点访谈》、《东方时空》、《走近科学》、《对话》。

2、关注央视一台2009、2010年度“感动中国人物”颁奖典礼和央视十台每天中午的“百家讲坛”这两档节目。

3、看两场电影,尤其要看看《三傻大闹宝莱坞》这一影片。

当你完成这些语文暑假作业时,你会发现整个暑假,你做了三件实事:练字、背诵、快乐的看了书和电影,你收获心境。下学期开学第一篇作文:《暑假的那些事》竞赛,你也会下笔有神、感情也会一泻汪洋。

最后记住:即使暑假,老师和你们在一起,有问题时随时联系老师。老师会告诉你们电话和QQ。

祝各位过一个快乐有收获的暑假

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篇11:初一作文语文

全文共 772 字

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爸爸,妈妈,在此我想对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累。

爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力的握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就这样,我在你们的呵护下成长。

爸爸,我想对您说声谢谢!因为你每次在受挫折时,鼓励我告诉我“失败乃成功之母”,不要泄气,继续努力,总有一天会成功。这句话一直鼓励着我,这股勇气窜到了我身上。

妈妈,我想对您说声我懂了,我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只想照亮别人出发点,就这么的单纯。

爸爸,我想对您说对不起!因为我平时的倔强,不听话还很贪玩,让您操了很多心。但是,“吃一垫,长一智”,我会改的。

妈妈,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小女孩,从此我会将心比心,来体谅您。

爸爸妈妈,我现在只想对你们说一声放心吧!因为我勇敢面对所有的困难,还有挫折。不断的把脚步往前迈,直到看不见的终点。

爸爸妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一。但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的。

爸爸妈妈,还记得上次我回家就把书包一扔,然后直接把电脑一开,玩了起来。当我玩到了一半时,你们突然回来,我无处可逃,被你们逮个正着。爸爸妈妈,你们就开始训起了我,我还时不时的顶嘴,惹得你们更加生气。现在回想起来真心觉得好笑,那是的我是多么的无知,不懂事。对不起!爸爸妈妈,我经你们的教训后,现在明白回家的第一件事不是开电脑,而是打开书包,拿出要完成的作业。其实,有时只要我们能够多沟通一下,多互相理解一点,我们就会相处的更融洽的。

爸爸妈妈,我希望你们在生活中能够多多理解我,我也会对你们也理解一点的,如果你们一起来相信我,一起在学习上为我加油,那么我一定会变得更加优秀的!

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篇12:初一语文满分拥抱梦想

全文共 592 字

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拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌!

梦想,令我们向往,催促着我们应为之而奋斗;拥抱梦想,我们才能展翅高飞,自由翱翔。

"让梦飞起来,我就是天空,让梦飞起来,我就是大海",虚拟的梦想到处存在,但真正的梦想却寥寥无几。因为虚拟梦想的人,根本不切实际,没有树立明确的人生方向,也不会去与其拼搏,不会去奋斗,只在脑海中牢记,并没用实际行动证明;而有真正梦想的人,目标自然显得十分醒目而深刻,因此,他们会定出准则,定出方向,努力拼搏,并为之而奋斗,"真正的梦想",鞭策着他们,催促着他们奋勇向前,执着地为梦想而追求。所以,往往第二种人的成就率比第一种人高千百倍。

拥抱梦想,扣住梦想,我们就得益了!梦想记载着我们行动的目的,记载着我们辛勤的耕耘,记载着我们艰辛的汗水,也记载着我们丰硕的硕果,亦记载着我们累累的硕果。

梦想的天空,时刻为我们敞开,那里时刻欢迎我们的来临,也时刻关注着我们。当今天的太阳落山时,我们应珍惜,应把握住机会,拥抱梦想;当明天的旭日冉冉升起时,我们也应当为自己开创梦想,并为之努力奋斗;艳丽的花朵开放时,那是在告诉我们:懂得珍惜,拥抱梦想“辛勤的蜜蜂踊跃了,那是在告诉我们,辛勤付出,拥抱梦想”闪烁的群星亮了,那是在告诉我们,为之奋斗,拥抱梦想。

朋友们!行动起来吧!!拥抱梦想,开创人生辉煌;落日,旭日,花朵,蜜蜂,群星都催促着我们:前进吧!拥抱梦想,开创辉煌;拥抱梦想自由翱翔!

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篇13:餐桌前的谈话的

全文共 665 字

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在一次考试中,我自信满满地接过试卷。“啊——”一声惨叫从我口中发出,平时成绩较好的我怎么只考了71分,而且还是语文,这可是我最拿手的学科!我并不担心老师的训斥,而是回家怎么在试卷上印上满满的签名,这无疑是难于上青天。

沮丧的我回到家中,想待会“对付”满满的策略,如果软磨硬泡不行,就只有由我亲自出马,来个三寨版的签名。

妈妈刚一到家,我就发觉她的脸色不太好,爸爸更是板着一张阴沉的脸。我想到他们心情好时再让他们签字。

餐桌上,妈妈正在夹一片肉,我终于按捺不住了:“妈妈,今天试卷上要签字。”

“这次考得好不好?”妈妈的脸上露出了淡淡的笑意。

“考得还将就。”我有些心虚,甚至不敢正视妈妈的眼睛,便大口大口地吃饭,把碗也抬得高高的,以便遮住自己的脸。

“考了多少分?”爸爸很直接地问。这个突如其来的一个问题加快被挨骂的进度,真惨!

“就考了那么多分。”我低声说,想蒙混过关。爸爸好像没听清楚,就又问了一遍。你没听见,我也装着没听见,就趁机扯了一张纸,用完过后将它扔进客厅的垃圾筒里。

“到底考了多少分?”妈妈似乎已经看出去的把戏,斩钉截铁地问。唉,撞到枪口上了,去只有全招了:“考了71分,这次考试的题太难了,再加上我没有认真审题,才考那么低的。”我一连珠炮似的说了一大堆。说完后如释重负,终于将自己的心声说了出来,但不知爸爸妈妈的反应。

妈妈心平气和地说:“对了嘛。做错了就要承认。要从自己身上找原因,这次没考好,下次就要记得这次教训。”

爸爸也跟着说:“下次努力就行了。”

爸爸妈妈的反应并不是我先前预想的,看来是我多虑了。不过,学习上也得努力呀!

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篇14:初一餐桌前的谈话

全文共 794 字

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"今天上课有没有认真?老师教了什么知识?有没有听懂?学习有没有不会的问题?和同学有没有发生摩擦?"妈妈往我碗里夹块排骨也不时望着我的眼睛,若有期待。听到这一连串的问题,我的脊背顿时绷紧了,只能嗯嗯啊啊地企图敷衍过去,然而,爸爸作为妈妈的右臂兼忠实拥护者,在洞察了我的做法后,没有让我得逞,反而,严肃地放下筷子等待我的回答,周围也凝结了紧张的气息。我觉得呼吸开始压抑起来。

不记得什么时候起,吃饭变成我每天最害怕面对的任务,甚至眉开眼笑的和朋友游戏时突然听到家人喊我吃饭时,本来溢满欢快的笑容也瞬间僵在脸上。脑中还朦胧地记得父母一边轮流往我碗里堆好吃的,一边笑眯眯地听我唱刚学会的儿歌,朦胧地记得那双宠溺的眼神,朦胧地记得那其乐融融的欢声笑语。然而,游走地年华如同窗外流逝的微风,我不知不觉中甚至忘了那回忆什么时候变得稀薄而朦胧。是从什么时候开始,让我把吃饭当成是一场腥风血雨的战斗的呢?是爸妈聚在餐桌边一起讨论谁谁家女儿琴棋书画的时候,是他们用筷子点着餐桌告诉我谁谁家的儿子文理通杀的时候;是他们将餐桌拍的惊天响大声斥责我成绩不见起色的时候……不得不说,爸妈可以和双簧演员媲美的口才每次都能利用吃饭的时间在餐桌上将我杀个片甲不留。

餐桌前的一家子此刻成了两方准备开战的军队,当然,我即使有个盟友姐姐,也抵不过爸妈千军万马个“完美到无可挑剔地别人家的孩子”。一顿饭吃的我和姐姐垂头丧气,也根本没有一丝其乐融融而言。我不得不说,随着年龄与知识的增长,我会的儿歌也越来越多,可在餐桌边表演的机会却越来越少,餐桌前的一家子,缺少了更多谈笑风生的愉悦,急促鼓点下的生活,使餐桌前的我们缺少了更多的闲适。我想说,家人每一个爱的关怀,我都能体会到,餐桌前的一家子,也许有时,无尽的唠叨也是父母对我和姐姐关爱的方式,无论以怎样的方式,只要我们一家人永远这样聚在一起,我就幸福。餐桌前的一家子,构成爱的一份子。

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篇15:餐桌前的谈话作文600字优秀篇

全文共 965 字

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“开饭啦!”听见妈妈的喊声,我的心突然之间紧了一下。明明平常都会听到的一句话,今天却让我异常紧张。

我绷着脸,呼吸越来越急促。平静了一下后,我才慢慢走出卧室。

我坐在餐桌前,心神不宁,时不时抬眼看一下来回端菜的爸爸妈妈。等弟弟也洗完了手,大家都动了筷子,爸爸还一直夸妈妈的厨艺好。可我的手还紧紧地抓着裤子,我低下头看着出了汗的手心,突然抬起头,手在桌子上拍了一下,屋子里瞬间安静了。

结果,我还没有开口,妈妈给弟弟夹的菜就“啪”的一声掉在了桌子上。这下,大家才回过神来。

妈妈把筷子收了回来说道:“什么事?快说!别憋着,也别吓人!”

我的眼神黯淡了几秒又重新亮起来,说:“妈,我对艺术真的很感兴趣,您能不能给我报一个艺术班啊?”

妈妈没好气地说:“你还说呢,你之前报的兴趣班哪个坚持下来了?”

“妈,这次不一样,我真的很喜欢。再说了,我上一次报艺术班都是两年前的事了。在这两年间,我也有成长的好不好?”我赶紧反驳。

“你看看你,就喜欢干那些闲事,你什么时候能把成绩提上去再说吧!”妈妈夹了一筷子菜,放到我的碗里。

“成绩,成绩,又是成绩!你只会跟我提成绩!我看你爱的不是我,你爱的只有成绩,只有老师在卷子上写的那两个数字!”说到这里,我已经激动地站了起来。

妈妈却只是看着我淡淡地说:“你要是不想让我管你,我就不管了……”接着,妈妈说的就是我姐姐被我姨妈管,上了好大学,以及那些证明家长的管教有很大作用的话。

“够了!我说了,我跟我姐不一样!我姐从小成绩就好,但我一直很普通,家长的管教在我姐身上有效,你怎么就敢肯定在我身上也有用?”说着,我把一盘肉端回了房间,只留下肉夹了一半的弟弟在外面哭。

虽然我很生气,但是怎么气也不能亏待肚子呀!我皱着眉头坐在椅子上,翘着二郎腿,一副不良少年的样子,重要的是嘴巴吃肉的样子一点也不乖。

突然,我感觉外面的气氛好像不太对。我端着盘子,光着脚丫,耳朵贴着门,边吃边听。

“你看,她那么喜欢,你就给她报个班嘛!都说兴趣是最好的老师,说不定她有了感兴趣的事,学习成绩也能提上去呢!”爸爸好声好气地对妈妈说。

妈妈顿了顿,叹了口气说:“我也知道她喜欢啊!我也想给她报一个艺术班,她唱歌跳舞的时候多开心啊!我怎么会不希望她开心呢?可是,咱们家也就这情况,钱都给她报班了,他弟用什么呀?”

我心里咯噔一下,鼻子一酸,眼泪就流了下来……

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篇16:餐桌上的谈话精选600字

全文共 853 字

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我的家在距离大连最近的一座“城市”——万科魅力之城。每天来往于“双城”之间,即使晚餐时刻也显得匆匆忙忙,生活有一种时光荏苒,岁月如梭的感觉。唯有周末才略显悠闲。

周末,经过万水千山的跋涉,终于回到了家。爸爸妈妈准备了一桌比较丰盛的菜肴,来慰劳我们一周的候鸟般的生活。餐桌上有“红烧鸡腿”“圆葱炒蛋”“红油金针磨”等等,我们家晚餐几乎是无声的,不像其他人家高谈阔论政治、经济、文化等等。偶尔几句便是父母说“把这个给小放吃”“把那个给小放吃”。清风朗月,宁谧风清,清风宛如纤手拂过碧绿的湖面,荡开圈圈细细涟漪,望着爸爸岁月的沟壑脑海中浮现斑斑往事。记得小学五年级的事候,突然间重感冒发烧40度,浑身无力,身子软的像一条虫。爸爸用他肥胖的身体吃力的背着我,那是爸爸还是个胖子,吃力的将我从家里背到小区门口打车。我们家的小区很狭长有300来米才到门口,趴在父亲的背上暖暖的,突然想起朱自清的《背影》,不仅感叹道原来爸爸都是这样的。这件事我记忆犹新,望着消瘦的爸爸默默地吃饭不时地给我夹菜,我似乎理解了父亲的含义。妈妈吃饭时偶尔会说:“祁放少吃一点,你都胖了,他爸你想给他吃成小猪啊!”妈妈是一个伟大的女人,不高的个子显得娇小,却扛着生活的艰辛,爸爸因病休息了一段时间,她一个没有我的身材高的女人默默地扛着一切。照顾我,关心爸爸,她对我总是比较宽松,每当爸爸因学习责备我的时候,她总是来圆场。这次期中考试我考的稀烂稀烂的,爸爸很是责备我。妈妈不时给我解围“她爸不要在说了,孩子已经知道了。”“你当他心里不难受啊!你总是责备他。”日月的辛劳在妈妈的脸上刻下了道道深纹,眼角鱼尾纹在眉目中游弋。我望着周末“丰盛”的晚餐我似乎有些哽咽,不禁在心中吟诵着那首献给父母的诗句。

如果我是狂风中的一叶孤舟,那么父母的爱便是港湾里的灯塔。

如果我是黑暗中的花朵,那么父母的爱便是一抹刺穿黑暗的月光。

如果我是迷路的孩童,那么父母的爱便是一枚指南针。

餐桌前的一家人几乎无言的进食着,我环视父母的脸,此时无声胜有声,此时无言胜有言,大爱无声。

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篇17:餐桌前的谈话小学

全文共 861 字

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从小到大,与家人一起餐桌前吃饭的情景,我已经经历过无数次了。比起美食,这幅情景中,更美好的是亲人之间的嘘寒问暖,闲话家常。但最使我印象深刻的,是五年前,我收到大学录取通知书的那天晚上……

我拿到录取通知书后的第一时间就把这个好消息告诉了爸爸妈妈,当时的我心里乐开了花,心想着终于可以逃离“苦海”,去一个离家很远的地方上学了。他们知道以后,先是为我感到高兴,开始为我上学做准备,就在这天晚上,妈妈做了好几道拿手菜,爸爸也拿出了珍藏多年的酒。“今天是个好日子我们好好庆祝一下。”爸爸说着也给我递过来一杯:“你长大了,今天爸爸允许你喝一口。”满上酒后,爸爸眼睛泛着泪光看着我,许久不说话。

我看了一眼爸爸的眼睛立马低下头去,我不敢再多看一眼,我知道自己没出息,绝对会忍不住会掉眼泪的,他却给我说了这样的一段话:“丫头,你长这么大,在爸爸妈妈身边没有离开过一天,我和你妈妈不能想象没你在家的生活,爸爸真的一直都是指望着你们活着,我没想过你要像别人一样多优秀,我一直都是想给你最好的条件,让你吃好穿好,想要的都去满足你,不让你受委屈,你现在也长大了,你要去上大学了,爸爸为你感到开心的同时更多的都是担心和难过,害怕你在外面受委屈照顾不好自己,但是我还是相信我的丫头还是很不错的,我对你有信心。爸爸放心你……”

如此简单的话语,爸爸却从来没有对我说过,像大多数爸爸一样,我的爸爸他很严肃也是个急脾气,但是他从来没有动手打过我,哪怕我犯了很严重的错误,他都没有动过手。他不善言辞,很少和我说这样的话,可是就是在我取得录取通知书的那天,我的爸爸他终于绷不住了。

那顿晚餐和往常一样,但又不同往常,我的爸爸没有绷住,他哭了,因为他的小棉袄要离开他去外面上学了,他有多开心就有多难过,一个十几年如一日为我六点半早起煮粥做早餐的爸爸,知道我所有的喜好,我一噘嘴就知道拿什么来哄我的爸爸,那天晚上他哭的像个小孩。

餐桌前的谈话,不仅饱含一家人间浓浓的亲情,还体现出一户人家的家教和涵养,这种人与人之间的互动,是人们沟通的桥梁。那天的谈话,我永远都不会忘记。

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篇18:餐桌前的谈话

全文共 1038 字

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从小到大,与家人一起在餐桌前吃饭的情景,我已经经历过无数次了。比起美食,这幅情景中更美好的亲人之间的嘘寒问暖,闲话家常,但近年来,我发现同样是在餐桌前,谈话却越来越少了。

就拿今年的团年饭来说吧。一开始,我们一家人围坐在餐桌旁,开始互相寒暄。爸爸关切地问爷爷奶奶:“爸,妈,您们最近身体好吗?”“挺好的,不用担心。”然后爷爷奶奶就询问爸爸工作上的情况、我的学习等等。接着外公又嘱咐我说初三学习固然很紧要,但也一定要注意休息。总之,无非叙些家长里短不久,外婆和妈妈陆陆续续端来几道美味的菜,大家就又连连称赞。本来,我以为难得过节能这样一家人齐聚一堂,应该彼此有很多话想说,但谁知菜一上齐,大家就渐渐沉默了。有的开始只顾着看电视上的春晚,有的开始一心看手机新闻,最过分的是,连“吃”这一基本环节都被影响了,姑妈说:“各位稍等,请先别起筷,待我拍个照片发朋友圈。”她非但要将整桌子的菜摆成好看的形状,拍个“全家福”。还要给每一道菜都拍个特写。别人还可,两个年幼的表弟表妹可饿得等不及了,表妹撅起小嘴,抗议道:“这样光拍照,不吃,有什么意思呢?”惹得大家都乐了。

终于大家起筷,餐桌周围陷入了与春节的热闹气氛好不相衬的沉默之中。除了电视的声音,和手机的按键声,没有什么声音,偶尔有人在手机上看到有意思的新闻,说出来分享一下,也不过大家略议论几句就又安静下来了。别人没话说,表弟表妹可是非常想和大家聊天。他们不停的呼唤,餐桌旁的每一个人都喊了个遍,可是没有得到丝毫关注。最后,表弟无奈地说:“他们怎么都不理我们呢?不如我们两个一块儿玩算了。”于是两个小朋友就闷闷不乐地离开餐桌,一起到客厅玩玩具去了。

饭后,姑妈让我们上微信给她发的照片点赞。于是爸爸就找到她发的照片,给她点了赞。我看到照片旁还配了文字:“团年饭,一家人欢聚一堂,真是其乐融融!”可是,今晚大家都只顾着做自己的事情,餐桌旁缺少了应有的欢声笑语,只有尴尬的沉默,这样也能叫其乐融融吗?

餐桌前的谈话,不仅仅只是亲人之间的闲谈,更是寄托着亲人之间的爱与关怀。现在,交通条件比从前发得多,团圆已经并非难事。可是人们普遍变得更加浮躁,整天忙于做自己的事情,不懂得珍惜与家人团聚的时光,所以即使是在本该身心放松,与家人谈笑的聚餐时光,都只顾着看电视、玩手机等等,餐桌前的谈话就越来越少了。团圆的意味渐渐失去了。

一家人在餐桌前一齐吃饭,这是一幅美好的画面,而其中最美好的,便是餐桌前的谈话。我衷心希望有一天,餐桌前又总能听见温馨的谈话声。

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篇19:初一语文上日记

全文共 783 字

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从呱呱落地到伢伢学语,我已和语文结下了不解之缘。“语文”是多么的奇妙,字与字的结合,字里行间,好似勾勒出了一幅精彩的画卷,语文使笔下普通的文字变得栩栩如生,多姿多彩。

早在我一岁的时候就对语文产生了浓厚的兴趣,那时还不知道这是语文,只知道妈妈每天中午给我讲的那一个个精彩的故事,也许,当时我最期待的就是妈妈那午间的故事了。上了幼儿园后,我学到了一些简单的拼音与汉字,就迫不及待地拉着妈妈去超市买故事书,什么精卫填海、愚公移山,许多神话故事在我小时候就耳熟能详了。

等我上了一年级,老师就着重讲语文,年幼无知的我还不懂语文是什么,便不停的问老师,问家长,问得她们不耐烦了,她们就说“:等你长大了就知道了,你还太小,不用懂这么多。”只不过她们没有想到,她们当时的一句话,竟在我的心里生了根,发了芽,等我再大些,我就缠着妈妈给我买一些世界名著,如《简爱》,《傲慢与偏见》这些书,我早就看完了!我渐渐的长大,对语文的了解也渐渐的增加了已经不再以为语文就是一则小故事,一个个小词语,而是知道了他是中国人民的国语,还是一种工具,是用来帮助我们学习的,这是陶行知先生说的。可是语文为什么叫语文,我还是没有搞懂,也许只要我这样问下去,学下去,总有一天,我会解开这个答案的!

在我看来,语文更像我的一位老师。每当我生气,烦恼时,看一看林肯宽容大度的故事,我的气便消了;每当我诗失意的时候,李白会对我说:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!当我孤独的时候,高适会对我说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君?每当我伤怀的时候,苏轼会对我说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。每当我懈怠的时候,王世贞对我说:百年哪的更百年,今日还需爱今日……

然而,语文教我更多的是无穷的知识,在我眼中,语文简直是一个宝库,它是我理解文言文,数学题的得力助手,它使我在演讲中如虎添翼,它是我得到的一笔用之不竭的财富!

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