初一语文作文餐桌前的谈话合集20篇

在一次考试中，我自信满满地接过试卷。“啊——”一声惨叫从我口中发出，平时成绩较好的我怎么只考了71分，而且还是语文，这可是我最拿手的学科!我并不担心老师的训斥，而是回家怎么在试卷上印上满满的签名，这无疑是难于上青天。

沮丧的我回到家中，想待会“对付”满满的策略，如果软磨硬泡不行，就只有由我亲自出马，来个三寨版的签名。

妈妈刚一到家，我就发觉她的脸色不太好，爸爸更是板着一张阴沉的脸。我想到他们心情好时再让他们签字。

在餐桌上，妈妈正在夹一片肉，我终于按捺不住了：“妈妈，今天试卷上要签字。”

“这次考得好不好?”妈妈的脸上露出了淡淡的笑意。

“考得还将就。”我有些心虚，甚至不敢正视妈妈的眼睛，便大口大口地吃饭，把碗也抬得高高的，以便遮住自己的脸。

“考了多少分?”爸爸很直接地问。这个突如其来的一个问题加快被挨骂的进度，真惨!

“就考了那么多分。”我低声说，想蒙混过关。爸爸好像没听清楚，就又问了一遍。你没听见，我也装着没听见，就趁机扯了一张纸，用完过后将它扔进客厅的垃圾筒里。(有趣的一堂课作文)

“到底考了多少分?”妈妈似乎已经看出去的把戏，斩钉截铁地问。唉，撞到枪口上了，去只有全招了：“考了71分，这次考试的题太难了，再加上我没有认真审题，才考那么低的。”我一连珠炮似的说了一大堆。说完后如释重负，终于将自己的心声说了出来，但不知爸爸妈妈的反应。

妈妈心平气和地说：“对了嘛。做错了就要承认。要从自己身上找原因，这次没考好，下次就要记得这次教训。”

爸爸也跟着说：“下次努力就行了。”

爸爸妈妈的反应并不是我先前预想的，看来是我多虑了。不过，学习上也得努力呀!

“吃饭啦!”妈妈大声地叫着。不一会儿，全家人便围聚在餐桌边，津津有味地品尝起了“山珍海味”。吃着吃着，爸爸就滔滔不绝地谈论起来。

“昨天，我在网上看到，广州好像出了个新规定，什么失主要付给拾金不昧者十分之一的奖金……”话还没说完，一个小小的讨论组就成立了。正方代表妈妈抢先发言：“我认为给拾金不昧者奖金还是可以的，俗话说‘善有善报’嘛，这样也可以让更多的人加入进来呀!”“怎么能这样呢?小孩子都会唱的歌：我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……奖十分之一，可能会改变拾金不昧的意义，要是有人丢了一百万，你还给对方，对方给你十分之一，那你岂不是白赚了十万块?”反方代表奶奶严厉地说。“奖励十分之一还是拾金不昧，并没有抹杀拾金不昧者没有见利忘义的事实呀!”爸爸提出了反对意见。爷爷半带幽默地说“要是每个人都为了赚钱，满马路找钞票，那岂不是天天要发生‘头撞头’的交通事故呀?”正反双方争得面红耳赤，万分激烈，连饭都顾不上吃了。这时，我发话了“停战!停战!先吃饭，吃完再慢慢研究。”饭后，我上网一查，了解了这件事情原委，发表了结果：“我宣布，反方获胜!你们想，我捡到同学的橡皮还给他，难不成让他切十分之一给我?”

拾金不昧是一种传统美德，也是我们每一个人应该做到的。拾金不昧并不是为了得到回报，这是我们每一个市民的义务和责任。让我们从身边做起，做一个乐于助人，不求回报的小公民，将这一美德继续传承下去。

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中华汉字，记载着我们民族的物质和精神的历史，蕴涵着中华民族独特审美性格的精灵，沉淀着中华五千年的古老文明，蕴涵着博大而丰满的精神元素。

语文的学习，更应该走进其中，去解读、去品味、去领悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……

我的2006年，让我认识到更正确的学习态度。2006年，让我想了那么多，曾经觉得这个词富有诗情画意，又显得美好而贴切；曾经无数次在脑海中闪过对2006的憧憬与期待；现在它让我觉得心疼和伤感，在这似水的年华间那“加强语文学习，提高语文成绩”只化作一种响亮的口号出现在我身边。

没有什么好抱怨的，这是谁的错呢？当拿起语文书，心里还不停的算的X+Y=？，要不嘴里就喃喃的背着ABC，本都被压的喘不过气的我，却还要为那新添的物理去加油、努力。这三门功课的重要让我不敢放松警惕，势单力薄的语文便成了撒气的“工具”。

多次在语文上的失败，让我懂得语文的重要性；在品位语文的过程中，了解到语文给人的温馨。面对浩瀚、广袤，面对博大、精深，面对通脱、顿悟，时而有感于天空的美丽湛蓝，时而游刃于岁月的苍桑巨变，时而漫步在山野小径，时而徜徉在河边草滩。上下五千年，纵横八万里。从仓颉造字到当代美文，因为语文，人类才有了沟通与交流，也更加增进了彼此间的情感；因为孔子、因为沙翁、因为高尔基，世界也更加灿烂！

但在语文的学习中：我永远只是大海边上捡拾贝壳的一个孩童，在宽广的沙滩上拾起那可怜的几件。我情愿每一天和太阳一同走向山野，饮朝露、浴轻风、浣溪流，听鸟鸣、俯山川、望月明。让心灵融与自然，让思绪平静祥和。用真诚、用情意、用良知去感悟生命的勃发向上、感悟生活的青春绚烂、感悟人性的纯朴美好，感悟语文的博大精深！我也情愿每一天的和语文一同走近讲坛，时而潇洒、时而浪漫、时而豪放、时而婉约、时而理智、时而抒怀。讲汉字的横平竖直，讲成语里的故事，讲想象夸张，讲阅读写作……

总之一切的一切，都愿向语文去诉说。

我只觉得语文――它是一种情感、一种思想、一种精神、一种观念。也许是语文太深奥了，其实，语文里的一个字、一个词、一句话，就是一个故事、一段箴言、一副良药；也是一个启示，一段警语，一个提醒。

语文真诚地记录着人类前进的脚印，语文悉心关照着宇宙变迁的神韵，语文永远承载着历史悲壮的歌喉。语文之妙，长歌短咏，气象万千，美不胜收。

又是一年，即将为之画上句号，让人感触良多，却欲语还休。也许时光并不是一去不复返，它只是从我们眼前逃开，却转身藏进我们心里。展望新的一年，却又往往伴着对逝去的探本求源，感时伤怀；也带着许许对来年的盼望与期待。

学习语文，决不是一朝一夕，也不是“三天打鱼两天晒网”，而是一个日积月累的长久过程；提高语文成绩，并不是拘泥于做习题，也不仅限于呆呆的背课文，而是一个长久“储蓄”的历程。

在积累和“储蓄”的漫长过程中：

应该承认自己的平凡，但决不苟同与平庸；

可以默守平淡，但时时不忘为自己喝彩――

做一株幽香的百合，绽放在语文的花海！

2006―我的语文学习，但求无悔、无愧。

江苏无锡无锡市雪浪中学初一:周丹

[我的语文学习初一作文

从出生到现在，我已经和我的家人在一起吃过无数顿饭了，当然，也吃过很多的年夜饭。但，最使我印象深刻的，是去年的那顿年夜饭。

那是去年过年的时候，快要吃年夜饭了。妈妈和奶奶她们一起准备着美味佳肴。我在一旁闻着那么一股香喷喷的味道，不由自主地流出了口水，馋虫在肠胃里不停地闹腾着。

奶奶看着我的这种样子，就笑着说：“咱家的亚楠啊，真是一只小馋猫啊！”我楞了一下，才发现自己已经流口水了，而且，口水滴到了胸前的衣襟上了。我不觉得一阵子脸红，热辣辣的，便急忙回到卧室找纸巾清理了一下。等我再次回到大屋的时候，饭菜已经上齐了，热气腾腾的饺子也端上来了。

为了这顿饭，我可以说是等待了很久了。不怕大家笑话，我连早上、中午都没有吃饭呢。看着桌子上的饭菜，我的馋虫又一次地开始蠕动着了。我终于是经不住如此盛宴的诱惑，就一屁股坐在椅子上，拿起筷子，大口吃了起来。

这时，妈妈看到了，脸色沉了下来，生气地说：“你先别吃了！”

我十分不解，问道：“为什么啊？”

“你作为一个小辈人，应该在长辈们动筷子之后，才能动筷子吃饭，奶奶都没有坐下来吃呢，你怎么好意思吃呢？况且，奶奶做饭这么辛苦，你连等也不等，就大口吃上了，多没礼貌啊！”

妈妈这么一说，我才仔细地看了看奶奶。果然，奶奶额头上满是汗水，脸上也沾了一些面粉。我认识到了自己的错误，走到奶奶身边，给奶奶拂去面粉，擦拭汗水。

妈妈又说道：“我现在纠正你的这个毛病，是为了你好。如果你从小不养成良好的习惯，长大了。就会比别人耻笑。你想想啊，当你以后和你的领导一起吃饭时，你的领导还没有吃，你就吃上了，那么，领导对你的印象，该是怎样啊！别人会觉得你缺少家教，没有素质。我现在这么要求你，完全都是为了你啊！”妈妈说得语重心长，我深深地懂得了妈妈的一番苦心。

妈妈这一番餐桌前的话语，让我记忆深刻。从此，无论是在家吃饭，还是在外面就餐，我都会等别人动筷子，然后，自己才动筷子。我从一个懵懂的孩子，逐渐地变成了一个知礼节、懂规矩的好孩子。

星期天的下午，永远是那么令人陶醉，当我从补习班回来时，太阳已经下班了。家里没人，只有这陪伴了我十几年的房子与我一起度过。

“咚咚咚……”已经生了锈的铁门温柔地响起来，是妈妈回来了。我像往常一样坐在餐桌边，低头玩弄着手机，等待着妈妈把晚饭做好。

今天的晚饭很丰盛，四菜一汤。我将脸扭向电视，电视里正热播着由xxx明星主演的偶像剧，我时不时地笑上几声，等到高潮过去了，才喝上几小口汤，菜基本上没吃，再看爸爸双眼直勾勾的看着手机，只不过他是在看手机里的电视剧。只见爸爸一会儿紧皱眉头，一会儿嘴角上扬，可见爸爸与剧里面的人物已经融为一体了。

“够了！”妈妈的一声吆喝着实将我吓了一跳。

“爱吃吃，不吃拉倒，看你们一个个的样儿？”妈妈怒视着我和爸爸，随手把电视关了，又把爸爸的手机夺了过来，丢在了沙发上。我和爸爸面面相觑，赶紧以极快的速度吃完饭，然后端坐着，等待着妈妈的发落。

“国有国法，家有家规，吃饭就该有个吃饭的规矩，我列了个表，从今往后，我们就要根据表上的内容做事。”妈妈拿出了一张的A4纸，上面写满了密密麻麻的小字，制定了严格的家规：比如什么时候吃饭，怎么吃饭，吃饭时应该维持安静，不能玩手机；家务承包制；作业责任制等等。

妈妈滔滔不绝的讲着，说的义正词严，我和爸爸吓得不敢接嘴，只是不住的点头嗯嗯。

自从那次谈话后，我和爸爸再也不敢不好好吃饭了，那张表也成了我们家的一道风景，这也许就是妈妈的威力吧！

伟大词人辛弃疾曾感叹过“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁”而我，现在就已觉识尽了愁滋味。

自从上了初中，学习，就成了我犯愁的第一对象。不知怎么回事，感觉学习一些数理化的内容就会觉得力不从心，遇到一些要动脑筋的题目就要犯愁。以前学不好的科目照样差下去，学得好的科目也大不如从前。以前，学习对我来说应该时间挺轻松的事，可是现在，却成了一种负担，不论我怎么努力，学习成绩都只能在十几名徘徊。一次不懂，两次不懂，累积起来，不懂的越来越多，所以特别恐惧科学、数学的考试。生怕一考试，脑袋蒙了，又考砸。不仅怕小考，大考更是让我胆战心惊，所以，这学习，真是让我伤透了脑筋啊。

我和我弟弟的关系，可以说一直都不太好。在家里，我喜欢静一点，而我弟弟却跟我完全相反，整天蹦蹦跳跳，大喊大叫的，弄得我心烦意乱，所以只要我一回家，两个人一见面，就少不了吵架。有时候呢，拌拌嘴就算了，我看他是弟弟，也知道让让他；但是我的脾气本来就不好，加上自己忍耐有限度，所以有时候也会吵大，甚至几天几夜都不会说话，连吃饭都要等对方吃完了再吃。其实我也不想这样，可是好强心又让我没有勇气去主动道歉。同个妈生的，他的脾气跟我也差不多，誓死都不认错。所以，一直僵持到现在。这姐弟关系，让我愁啊！

让我发愁的事也不止这些，说也说不完，道也道不尽啊！所以说，我这小少年，识尽了愁滋味。

[初一语文作文少年不识愁滋味

文/段懿珂

四季的风景已换了无数的画面，你还记得那次餐桌前的谈话吗？——题记

二零一七年八月，映着橘红色的晚霞，我和姐姐像往常一样坐在那年迈的餐桌前。

刚开始，气氛安静得有些尴尬，就连彼此的心跳也能听得出来。突然姐姐发声了，她说：“小妹呀，你说这世界上谁是最自由快乐的呀？”我立即回答：“当然是我们人最快乐，最自由啦！”姐姐不解，满脸疑惑地望着我那天真的小脸。

我继续开始阐述：“地球上的生物都是很快乐，但并没有像人一样有选择性去做事，让往东就不能往西，很死板。”姐姐反问道：“那你不厌倦父母给你施加的压力吗？”我思考一下：“你就想着那些为你好，对你的未来有好处不就行了吗？”姐姐看到我如此乐观，脸上也漾起了开心的笑容。

时间仿佛知道我们的心思，过得是如此的漫长，我们一直谈到了梦想这个词。梦想也就是未来想抵达地方的助力，这是我的看法，而姐姐却别有新天地。“每个人的梦想会随着人生的历程而改变。小时，你想当伟大的科学家，而长大后看明星这么火，就想当明星了，而这并不是梦想，而是想象，憧憬未来。梦想也算个助力，但更大的还是改变个人。”姐姐的一席话，让我突然想到阿•安•普罗克特说过：“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”

梦想就是如此有神力。这次谈话虽无主题，但让我感触很深；谈话虽很无聊，但有时也会别有光彩，就像一场旅行，是人生最重要的课堂。

没想到，一次谈话，居然如此美好。

“妈妈，今天怎么又吃这个呀”，看着桌子上摆好的饭菜只有红烧豆角和木须柿子，我不禁嘟起嘴，不满地唠叨起来。“怎么了宝贝?这可是妈妈精心为你做的菜呀，你看色鲜味美，而且荤素搭配，营养均衡呀。”妈妈从厨房里走了出来，微胖的脸上挂着温和的笑意。我就不爱吃，能不能换点新鲜的?妈妈无可奈何地说道：“现在的孩子真是饱了蜜不甜啊……”就这样我和妈妈在餐桌的战斗持续了很长的一段时间，直到一次去姥姥家我的想法彻底改变了。那是今年的“五•一”劳动节，妈妈带我去姥姥家，因为舅舅在长春工作很难回家一趟，所以每次过节或者放假，我们都会去跟他们一起过节，这也使我们会更快乐。那次去姥姥、姥爷做好了丰盛的午餐等我们去，到了姥爷家，他们可高兴了，人都到齐了，我们开始吃饭了，我一看桌上有好多菜，有红烧排骨、糖醋鲤鱼、木须韭菜、拔丝地瓜、还有冒着热气的柿子汤。大家都吃了起来，可是我看见这些饭菜却是难以下咽，姥姥用亲切地话语对我说：“外孙，你怎么不吃呀?这可是姥姥精心为你准备的。”这时妈妈又说：“妈，你别管他，都是现在的好日子给他惯的。”

“不吃就不吃，和姥姥聊聊天。”姥姥边说边用筷子夹起我掉在碗边的饭粒，我说：“姥姥几粒米你也捡。”听后姥姥很生气，“孩子这粮是不能随便浪费的，俗话说‘民以食为天。’吃是第一位的。姥姥对我开始严厉地教导，爸爸、妈妈都洗耳恭听，姥姥说的那些事圣我来说是新奇的，是难以置信的，似乎是天方夜谭。姥姥的神情凝重起来，似乎还带着一缕忧伤。姥姥说，她们小时候经常挨饿，别说是大鱼大肉，就连白面和大米都没有，一家人的主食就是玉米面疙瘩，掺点野菜，甚至有的人家还吃树皮，有的人还被饿死了，说着说着姥姥哽咽了，眼睛湿润了，后来新中国成立了，日子好过了，人们不再挨饿了，可仍然以粗粮为主，夏天吃土豆，冬天吃大白菜，谁家能过日子，养点鸡鸭鹅，吃点鸡蛋、鸭蛋，这就算改善伙食了，那时候姥姥最盼望过年了，因为大年夜可以吃上一顿饺子，吃到猪肉。那时候就算杀猪也不能随便吃，要把肉都变成油，明年好吃。姥姥说起这些的时候感情波动很大，心情十分伤感，不禁热泪盈眶，见到姥姥的表情，屋里所有人都不言不语了似乎空气都凝结了，突然娃娃转移了话题，“哎，不说了，现在多好呀，想吃啥吃啥，人们有大把大把地钞票，现在到菜市场买菜不计较菜的价钱，而是挑剔菜新不新鲜，是不是纯绿色食品，什么食物能抗衰老，什么食品营养均衡，现在的餐桌真是今非昔比呀!孩子好好学习，珍惜今天这样幸福的生活吧。”回到家后，我久久不能平静，想起姥姥跟我的对话，尤其是姥爷的总结性发言更是让我感慨。姥爷说：“我们今天的确幸福生活，都是党的政策好啊，邓小平同志提出改革开放，我们的祖国真是发生了翻天覆地的变化，如今在□总书记的正确领导下，中国如日中天，如旭日东升，已成为世界强国，现在我们家家日子都过得非常好，二层小楼盖起来了，家家都住进了新房，有钱的还买了楼，要是以前哪有这样的奢望，现在没事的时候，人们打打牌、打打球，都是一种很好的享受，以前想要消磨时间都不知道玩些什么。

通讯工具更不用说，座机、手机都有了，有的手机还能打游戏，而且携带方便。”现在的幸福生活来之不易，我们小孩子一定要记住，不管什么时候都不能忘了党，不能忘了革命前辈。现在国家的政策好了，日子好过了，餐桌上的变化就是见证，国家富强了，中国人不再懦弱了，中国人已经站起来了。

落日的余晖，被黑暗一点一点吞没，在最后一丝光亮被吞没后，教学楼变成了屹立在校园里的“大灯笼”。

我和舅舅一起来看望在寄宿学校上学的表弟和表妹。下课铃打破了校园里的宁静，表妹到餐厅吃晚饭。坐在表妹的餐桌对面，看着她打来的晚饭，我真是可怜表妹，现在我知道她为什么那么瘦了。

和我们说话时，表妹没有笑，也没有哭，只是她的眼睛暗淡无光，没有了这个年龄应该有的天真活泼。她在舅舅面前不说一句话。舅舅去看表弟了，把我留下来陪表妹吃饭。

表妹吃着吃着，突然放下碗哭了，等她停下哭泣之后，我问她：“你为什么不当着你爸爸的面哭呢？”她说：“哭了也没用，他不会让我回家的。”“你想回家？”“嗯！”

我想了想，换了话题：“你快生日了，要许什么愿呢？”“不许，愿望不灵。”“为什么？”“我去年许的愿就是回家！回家！”她背过脸又哭了起来。

我连忙安慰她：“他们不是不爱你，是他们做生意没有时间，他们要非常辛苦的赚钱，才能付得起这么贵的学费……”说着说着，我也说不下去了，父母不能因为要赚钱，就不去陪伴自己的孩子。

看来，我抽空需要和舅舅他们谈一谈，无论如何要留出陪伴表弟和表妹的时间，因为爱就是陪伴……

在一次考试中，我自信满满地接过试卷。“啊——”一声惨叫从我口中发出，平时成绩较好的我怎么只考了71分，而且还是语文，这可是我最拿手的学科！我并不担心老师的训斥，而是回家怎么在试卷上印上满满的签名，这无疑是难于上青天。

沮丧的我回到家中，想待会“对付”满满的策略，如果软磨硬泡不行，就只有由我亲自出马，来个三寨版的签名。

妈妈刚一到家，我就发觉她的脸色不太好，爸爸更是板着一张阴沉的脸。我想到他们心情好时再让他们签字。

在餐桌上，妈妈正在夹一片肉，我终于按捺不住了：“妈妈，今天试卷上要签字。”

“这次考得好不好？”妈妈的脸上露出了淡淡的笑意。

“考得还将就。”我有些心虚，甚至不敢正视妈妈的眼睛，便大口大口地吃饭，把碗也抬得高高的，以便遮住自己的脸。

“考了多少分？”爸爸很直接地问。这个突如其来的一个问题加快被挨骂的进度，真惨！

“就考了那么多分。”我低声说，想蒙混过关。爸爸好像没听清楚，就又问了一遍。你没听见，我也装着没听见，就趁机扯了一张纸，用完过后将它扔进客厅的垃圾筒里。

“到底考了多少分？”妈妈似乎已经看出去的把戏，斩钉截铁地问。唉，撞到枪口上了，去只有全招了：“考了71分，这次考试的题太难了，再加上我没有认真审题，才考那么低的。”我一连珠炮似的说了一大堆。说完后如释重负，终于将自己的心声说了出来，但不知爸爸妈妈的反应。

妈妈心平气和地说：“对了嘛。做错了就要承认。要从自己身上找原因，这次没考好，下次就要记得这次教训。”

爸爸也跟着说：“下次努力就行了。”

爸爸妈妈的反应并不是我先前预想的，看来是我多虑了。不过，学习上也得努力呀！

哇噻，今天呀，是众人的偶像——MM的演唱会，许多FANS都来捧场，门票一亿元一张(汗来啦~~这么大的票子!)，场内还人山人海的，真有点不可思议。“喂，自己的偶像来了，还舍得什么钱呢?”作为一名记者的我当场采访了一位观众。

“咚恰恰，咚恰恰……我的热情，好像……”随着音乐，MM边唱边出场了，观众们全都以尖叫声欢呼起来(看来掌声已经落后啦~~)。五音不全的我也没事干，只好听一听。

在唱的过程中，送花的人真多，MM都拿不住了，只好放在地下。

听了一会儿，我才知道原来音乐这么酷：MM一下子把竖着的话筒扭到左边唱，一下子又扭到右边唱。哈，这正适合我这种爱酷的人唱。于是我也跟了起来。

哎呀，电视台那边接过来了。“喂，能听到吗?”我不耐烦的答应了一声：“哦……”“这边情况怎么样了?”“哦……哦，哦，MM把所有观众都……都都都迷住……”还没等话说完，对讲机就掉在了地上。“喂，喂，喂，你那边到底怎么了，记者。”

不久，演唱会结束了，我急忙涌上去找MM签名。人太多，我一下被人踢一脚，一下又被人踩一脚，但我觉得，值，超值呀!这大概就是追星的感觉吧。

啊!我终于得到了MM的签名啦，心里真舒服呀，但是我同时也收到了电视台的记者开除书…

[追星族初一语文作文

1 《从百草园到三味书屋》

出自《朝花夕拾》鲁迅：见七年级上21课《风筝》

2 《爸爸的花儿落了》

出自《城南旧事》林海音，原名林含英，小名英子，台湾苗栗人。台湾作家，代表作有：广播剧集：《薇薇的日记》;散文集：《窗》、《两地》、《作客美国》等;散文小说合集：《冬青树》;短篇小说：《烛心》、《婚姻的故事》、《城南旧事》、《绿藻与咸蛋》;长篇小说：《春风》、《晓云》、《孟珠的旅程》。

3 《丑小鸭》

出自《安徒生童话故事选》安徒生：见七年级上 26《皇帝的新装》

4 《诗两首》

①《假如生活欺骗了你》出自《普希金诗集》普希金，俄国19世纪伟大诗人、小说家、剧作家，史称“俄罗斯文学之父”，他是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。著名诗作有：《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。

②《未选择的路》出自《中外哲理诗》弗罗斯特，美国诗人，生于加利福尼亚州，他徒步漫游过许多地方，被称为是“新英格兰的农民诗人”，著名诗集有：《山间》、《新罕布什尔》、《西去的溪流》、《又一片牧场》等。

5 《伤仲永》

出自《临川先生文集》王安石，字介甫，号半山，谥号“文”。晚年封荆国公，后世多称王荆公，北宋政治家、文学家、思想家。他的散文风格雄健俏拔，唐宋八大家“之一。作品：词：《浣溪沙》《 ?南乡子》诗：《元日》

唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏荀、苏轼、苏澈、王安石、曾巩。(分为唐二家和宋六家)

6 《黄河颂》

出自组诗《黄河大合唱》光未然，原名张光年。现代著名诗人，文学评论家。1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。

《黄河大合唱》共有8个乐章。1、《黄河船夫曲》2、《黄河颂》3、《黄河之水天上来》4、《黄河对口曲》5、《黄水谣》6、《黄河怨》7、《保卫黄河》8、《怒吼吧!黄河》

7 《最后一课》

都德，全名阿尔封斯.都德，19世纪法国现实主义作家。小说集《磨坊文札》,长篇小说《小东西》;短篇小说《最后一课》、《柏林之围》。一生写了13部长篇小说、4部短篇小说集。

8 《艰难的国运与雄健的国民》

出自《李大钊选集》李大钊，字守常，河北乐亭人。中国共产党的创始人之一，伟大的马克思主义者，学者，诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。著作有《守常文集》、《李大钊选集》、《李大钊诗选注》。

那一天我们一家三口坐在一起吃饭，与平常不同，上面多了四个菜，这四个菜包含着酸甜苦辣。都是我那个曾经当过厨师的爸爸做的，还没有开始吃，他就做起了介绍。

酸

“这第一道菜是酸辣鱼，属四川菜系，四川享有‘一菜一格，百菜百味’之美誉，以其特有的调味和和独特的烹饪技法而著称，各地也称之为‘酸汤鱼’”说到这里，妈妈插嘴了：“不听这些废话，开吃!好不好尝一下才知道!”我抢先夹了一片放在嘴里，酸溜溜的，好吃!

我正在品尝着美味，妈妈说：“人生就是一个调味瓶，酸代表人生中的辛酸与努力。”“说得好!”爸爸首先喝彩起来，“父母的一切到底是为了什么?是为了这个家，为了孩子，为了更好的生活，其实父母真的很不容易!”

甜

“接下来是玉米羹，由玉米、鸡蛋、牛肉、盐、生粉等食材烹制而成，稠而不黏，略有甜味。”“你不说我也知道，这可是我最爱喝的汤了。”“甜代表你的幸福感觉。”妈妈又接着前面的说。每当我生病时，你们守在我的床前，无微不至的照顾着我，我别提有多幸福了。”我们都笑了起来。

苦

“这第三道菜就是苦麦菜，是植物苦苣的全株，叶有苦味，所以一般人都不喜欢吃。”“我也不喜欢吃。”妈妈又来了：“苦代表着你遇到的痛苦与磨难，比方说一个人生病时非常的痛苦，有时疼痛难忍。”

辣

“这最后一道菜嘛，是辣炒白菜，它的特点是色泽嫩绿、质地鲜嫩、咸香味美、活血润经。”妈妈又说了：“我来补充最后一句，辣代表你遇到的意外和令你激动的过往。”“我知道，例如今年寒假去北京，我别提有多激动了!”爸爸听了这句话对我说：“喜欢那里就要好好学习，将来考一个北京的名牌大学!”

我们的饭吃完了，谈话也结束了。人生就像这一桌菜，充满着酸甜苦辣，人生的酸甜苦辣，要勇敢的承受!那不仅仅是在承受，同时那称为“品尝”。酸甜苦辣，人生少不了的一部分，每个人都应该品尝它，它让我们的人生多姿多彩，如同一些小溪流向大海必须经历这些…

原创： 宋若溪

第一次期中考试成绩公布了，看着那成绩单，盯着那少的可怜的数学分数，心中无数次问自己：怎样面对每天付出辛苦努力的自己？怎样面对每天悉心陪伴我、辅导我的妈妈？怎样面对鼓励我、帮助我的爸爸？

那晚，我一个人走在回家的路上，冬日的寒风刺着我的脸，更刺着我的心，掉光树叶的柳树枝在风中摇曳，天上黑的看不到一颗星星，只有路灯微弱的亮光夜晚，好孤独，好凄凉。

一进家门，一股热气铺面而来，妈妈笑着迎上来说“外面很冷吧，快进来喝口热汤，妈妈特意给你熬的银耳桂圆红枣汤”，眼泪却不禁顺着脸颊流了下来。“宝贝怎么啦，跟妈妈说说。”“妈妈，我对不起你，这次数学成绩很不理想，折合分被拉了很多，班级排名一下掉了十名，我对不起你。”我抽泣着说道。“没关系，平时再多练些难题，考试时心态是最重要的，相信自己，下一次考试一定没问题。”妈妈拍拍我的头说。爸爸闻声从卧室出来，笑着说：“宝贝过来，我给你看个好东西。”我抹掉眼泪，跟着爸爸走到阳台。爸爸指着阳台顶上角落里的蜘蛛网说：“还记得一星期被你捅破的蜘蛛网吗？”我点点头，定睛一看，那小家伙又盘踞大网的中央了。“这有什么好看的！”我说着气冲冲的拿着拖把棍，几下又把它捅破挑断了。“宝贝别走，你再好好看一会儿。”爸爸没有生气平静地说。我不耐烦的蹲下来和爸爸一起观察那支小蜘蛛。只见它虽掉到了地上，但它并不气馁，顺着墙慢慢往上爬，一步步，一点点，在不懈地努力下，它终于爬到了墙顶上，休息片刻后，开始不停地织网。一缕缕丝，一圈圈网，网慢慢成形。爸爸说：“瞧这只小蜘蛛，在经受了多次挫折，破坏时，依然能不厌其烦地一次次慢慢地爬，一次次奋力地织，最后一张大网便成形了。

顿悟。我站起来抱抱爸爸，又去抱抱妈妈，坐在椅子上喝那碗尚存余温的银耳桂圆红枣汤，甜甜的，暖暖的，给了我前进的无畏和动力！

中秋节那天，我和爸爸妈妈一起去乡下看望爷爷奶奶，爷爷奶奶知道后，开心极了，一大早就张罗着买这买那，仿佛家里来了多重要的客人似的。

终于到了晚饭时刻了，奶奶迅速盛了一碗热饭，放到我的面前，对我说：“然然，快，趁热吃，这可是你爷爷今年自己种的大米，可好吃了，等下凉了就不好吃了。”听了奶奶的话，我立刻开始扒拉这碗香喷喷的白米饭。奶奶见我这样，笑着说：“傻孩子，你就吃米饭，不吃菜啊，你喜欢什么奶奶给你挪到跟前来。”说着便将我最爱的龙虾和牛肉放到了我的面前，爷爷奶奶的座位面前确是那盆不知道吃了几天的蔬菜汤。

接着，奶奶又夹了龙虾和牛肉放在我的碗里，说：“然然，快多吃点肉，你现在长身体呢，得多吃点有营养的。”我看着面前的“小山峰”，津津有味的吃了起来。眼角余光却看到爷爷奶奶在喝那碗蔬菜汤，我忙说;“爷爷奶奶，你们也吃吧，我一个人吃不完。”“你吃吧，我们不吃，我们把这个汤喝完。”爷爷奶奶说。“您们不吃我也不吃，我也要喝蔬菜汤。”说着，便舀了一勺汤到我的饭里，大口大口地吃起来。爷爷奶奶见状字只好尝了一口牛肉。一顿温馨的晚饭就在这样的气氛中结束了。

在我的成长路上充满了爱，有父母的爱，老师的爱，同学的爱……而餐桌上的谈话，则是爷爷奶奶对我的爱。

晚霞的余晖渐渐散去，月亮无声无息地爬上了天空，中间点缀着一颗颗眨着小眼睛的小星星。

我看着眼前餐桌上的饭菜，不停的在咽着口水，饭香味不停地在我鼻子边飘过，我恨不得一口把它们给吞了，以解我心头之恨。

坐在我旁边的牛叔叔率先开口问我：“你的初中准备去哪上?”我想了想说：“不知道呢，看看我爸我妈让我去哪上。”牛叔叔苦笑了一番，说：“这可不行，没有主见以后怎么办呢!”

我挠了挠头，不知如何是好，看向爸爸准备向他发起求救信号，爸爸似乎觉察到了我的目光，说：“别看我，这次以后你都要有自己的决定，不能老依赖父母。”

我如一只无头苍蝇在这儿乱撞，没有一点的头绪，我无奈地望向漆黑的天空，心里祈求老天爷，快帮我做一个决定，随便选一所学校都行啊!

过了许久，牛叔叔打破了这个沉重的气氛说：“别想了，现在吃饭吧，饭菜都凉了，回家以后再想吧。”

我心中如有一块小山压着我，使我喘不过气来，我尴尬地拿起筷子，夹起一块鸡肉放进嘴里，却难以下咽。此刻的我早已没有那饥得肚里直打咕噜的声音，只有那无数的问号。

回家后我躺在床上翻来覆去难以入眠。月光透过窗洒在地上，我仔细回想他们说的话，时间就一滴一滴的流过，终于我明白了，他们是想让我知道，人生可以挑剔，但不可以没主见，不能总让他人的意见左右自己的决定，我如释重负，选择了自己想去的学校外国语学校。

此次吃饭虽然没有吃好，可那些谈话却让我的灵魂却得到了一次升华。

就这样，我伴着月光进入甜甜的梦乡。

总体来说，描写有以下一些作用：①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。

1、五种人物的描写方法：肖像（外貌）描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。

作用：更好展现人物的内心世界、性格特征。刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。等等。具体回答的时候要说明白是什么性格、什么心理等。

2、二种环境描写：自然环境描写——具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。烘托人物心情，渲染气氛等。

3、社会环境描写——交代人物活动的（时代）背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。

4、正面描写、侧面描写：正面直接表现人物、事物；侧面烘托突出人物、事物。

5、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。

老师说成长是一生的历程，而长大是某个特定的情景下对生命的顿悟。在我，当我读懂隐约在那些文字背后的心情的时候，我觉得我长大了。

11岁的我上初二了，无论我做了什么应该被批评的事，别人总会说，她还小，长大就好了。

而我妈妈总叹息：不知道她什么时候才能长大!

我不知道我的长大到底意味着什么，但从她说这句话的频率，我断定，我能快点长大应该是她目前最大的心愿。

妈妈是我这学期成为我的语文老师的，她是一个很优秀的老师，我的同学近乎崇拜她。可是我不是妈妈满意的学生，她老说她教过许多学生，都很优秀，要是我能像他们那样就好了。妈妈的做法伤害了我的自尊，虽然我不敢公开的抵触她，但我并像我的同学们那样敬重她。她打了我，我嘴里不反抗，可我心里是不服气的。

直到那一夜，我偶然间看到了妈妈写的一篇日志。我看过之后几乎就可以背下的一篇日志：

亲爱的孩子，请允许我说声对不起

看着女儿在台上主持元旦文艺演出，心里感慨万千。11岁的她已经是第三次支持学校的大型演出了。其实她是一个不错的孩子。善良，有孝心，独立，各方面的能力也不错。可是面对她，无论她做得如何，我几乎都可以找到批评的理由。三岁起她就自己照顾自己了，我们都没有时间去指导她如何的培养良好的习惯，可我们老是责怪她这个习惯不好，那个习惯差，还总是把她和别人比。原本是我们疏于教育，可我们却总是不知道反省，反而责怪她，想起来真是内疚!

我在想，真的是没有不对的孩子，只有不对的父母，孩子的不好是我们疏于教育的结果。为人父母，我们不能以爱为幌子，我们真爱孩子，就应该要注意爱表达的方式，一切都应有利于孩子的健康成长。

新的一年即将来临，我特写下这篇日志，希望时时提醒自己，也向我深爱的女儿说声对不起。

我哭了，我第一次很伤心。想起妈妈为我做的一切，鲜美的鲫鱼汤，昂贵的《哈利波特》VCD全集，枕头上妈妈编写的《枕着书香入眠》……妈妈真的很爱我，就是她打了我，她别过身自己也会掉泪的。可惜我从来都不曾用心去体会，应该我说还不懂得用心去体会。

我知道我不会一下子变成妈妈希望的那样，但是长这么大，我是第一次那么清楚地知道我该怎么做，我想我是长大了，至少距离长大不远了。

原来长大并不是由年龄或者时间来决定的，当我们学着用心去接收那些从最爱我们的人那里发出的爱的信号的时候，长大，原来真的只需要瞬间就可以完成!

大年三十那天，妈妈为了准备一桌special meal，竟一整天都在忙活，不是杀只鸡就是剥虾，忙得不亦乐乎。

终于到了晚餐时间，一盘盘香气扑鼻的菜肴摆满了整张桌子，可妈妈还像一个团团转的陀螺，在厨房里丁零当啷响成一片。

最后一盘菜终究还是端了上来，妈妈也终究是坐了下来。饭桌上我们频频举杯，恭祝新年的来临。

“这鱼汤要多喝一点，助于长高的呀!”妈妈盛了一碗鱼汤放在我面前。

“真是的，跟你说过了我不吃鱼的嘛!”我一撇嘴，用筷子把那碗鱼汤移到了妈妈面前。

可最终鱼汤还是又灵异般的“变”到了我面前，“这碗鱼汤里已经没有鱼肉了，连鱼骨头也没有了，光喝汤就行了，补钙的。”

“哎呀你怎么又把肉给挑掉了，你瘦得跟猴子一样，赶快多吃点肉!”妈妈把筷子伸向那盘五花肉，夹着一块油腻腻的肥肉，含笑放进了表弟的碗中。

“哗”小表妹一不小心把鱼汤给打翻了，如牛奶般的鱼汤顺着碗沿滴到了桌子上，还流到了地上。小表妹看了便吓得直哭，妈妈见了连忙起身走进厨房拿来了抹布，又拿纸巾给小表妹擦掉脸上的“金豆豆”。

不久后春晚就开始了，大家都围坐在电视旁，看精彩的节目，还时不时爆发出一阵阵笑声，而饭桌上的妈妈还在津津有味地品尝着我们吃剩的残羹。

她吃饭时总是拼命给我们夹菜，“伺候”完这个又“伺候”那个，还乐此不疲地看着我们疯狂抢食她煮的饭菜。

饭桌上的妈妈老是吃着早已冷掉的食物，老是在我们喝完最精髓的东西后默默地把汤渣拌进饭里，还总吃得很美味的样子，饭桌上的妈妈其实就是天下母亲最慈爱一面的写照!

我低下头去，吃着可口的饭菜，聆听着别人对我的赞赏与祝福，蓦地，在餐桌前谈的起兴的时候，我看见了薄荷，我想起了薄荷和这个餐桌的往事。

那是在两年前，薄荷刚搬进家来，便遇到了寒冬，整个家失去了温暖的气息，因为我期末考得不好。我将它放在了餐桌上，在餐桌前，它显得小而无助，暗淡无活力。那次，父母在餐桌前和我谈了一次话。父母用焦急的的眼光注视着我，温和的问我考差的原因。父亲时而一言不发的看着我，时而愤怒的责备我，时而又无奈的坐着。而母亲则是一直持续的沉默，我则是无助的等待着暴风雨的来临，就像一株小小的薄荷。

最终，父亲开口了。“你知道吗？薄荷在那个商家口中被称为“疯狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我们为什么给你买这盆薄荷吗？’“不知道”。他依旧平静，我依旧低迷。“一年之后你就知道了！”

后来，我们依旧坐在餐桌旁，“现在你懂了吗？”爸爸问道。“薄荷喜光，并且它还喜寒。”我说。 “你还是没懂”爸爸说。我们为了你买了这盆薄荷，你在那时心情不好，看什么都像看浮云，说着他看了一眼薄荷，那叶片在光下舒展，我们就是想让你有战胜冬的决心，崇尚光的心灵，尽力向上的勇气。爸爸轻声的说。

现在，我依旧看着那盆薄荷，犹如他那时看着我，我们注视着成长，有如他注视着我。可能我们每当遇到风雨的时候，都会有人替我们档，低谷时，总有人伸出双手，而他，注视着我们，不求回报。

海龙老师点评：部编版语文七年级上第五单元写作中心是突出中心。

一、作者在《餐桌前的谈话》作文中，能够借物抒情，借薄荷抒发人生道理，突出成长过程中向上的主题，中心突出，突出自信的中心。

二、构思上选取薄荷这一意象构思新颖，给读者以思考和启迪。

三、能在叙述中运用插叙的记叙方法，有很强驾驭文字的能力。

心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂静。如一个空空荡荡的风穴，一阵阵寂寞呼啸而过。是谁?悄悄点起一盏灯，一点点黄晕的光，点燃希望，送来关怀，一闪又一闪，给我温暖。

那是很久以前了，我小时候，因为相貌的关系，一直没什么朋友。即使有和我说话的，也不过是来讽刺讽刺，挖苦挖苦的。我一直固执的认为，我不需要朋友。这有什么呢?直到有一回，老师让我们互相找伙伴玩一个游戏，而我却孤零零地站在圈外时，我才近乎绝望地发现，自己在友情的洪流中，是多么渺小。那一天，我很晚才回家。这几天妹妹来我家玩，大家都围着她转去了。我静静地走在大街上，身边灯火辉煌，我却决定什么也感觉不到。仿佛世界上没有什么是我可以融入进去的。只能平淡地看着别人带着他们的友情走过时间的河流。

来到小区，我看到家家都亮起了灯，饭菜的香味在温暖灯光中袅袅地传了出来。楼道里没灯，我在晶莹惨白的月光下，拖着我寂寞的影子，默默地走着。一边编着晚归的理由。楼道里，是一片黑色的寂静。如同我心中的风穴，阵阵寂寞呼啸而过。但是，我发现，家门口点着一盏小灯，一点点黄晕的光，一闪又一闪。在一片黑暗中是如此的明亮。一种莫名的喜悦在我心中荡漾开来，我加快脚步，跑到了门前。那光仿佛是一团火，在我心中点起一盏明灯。

妹妹来给我开门，她什么也没说，我却有些抑制不住自己的感动。大家都在等我说家呢。

那一次我终于感受到了一种平时从未感受到的情感，那是什么呢。集友情、亲情为一体的感情。

现在，我知道了它有一个响亮的名字温暖。

快乐是一种主观享受，我终于明白，美好的事物其实就在身边。当别人在你心中点上一盏心灯时，你就会感到心中的一缕阳光，在幸福的泪水的哺育下，渐渐，渐渐地成长。即使物质需求降至最低，仍可以拥有快乐的人生。

当你心中的果实成熟时，你就会感受到，温暖，其实就藏在你身边。