初一语文作文餐桌前的谈话【精品20篇】

有一次，我和爸爸妈妈出去逛街。来到商店里，我无意中发现了一个洋娃娃，我拿着这个洋娃娃左看右看，简直是爱不释手。可无论我怎么向爸爸妈妈撒娇，爸爸妈妈就是不给我买。我就因为这件事一直赌气。

晚上，吃饭的时候到了，我一直在房间里，无论爸爸妈妈怎么叫我，我就不出去。可是一向都按时吃饭的我现在可饿惨了，过了一会儿我实在不行了，于是便来到餐桌，来到餐桌上本以为爸爸妈妈早就吃了，可谁知他们还等着我，但是我仍然在和他们赌气，没有给他们道歉。

这是妈妈开口了：“喊你出来吃饭你为什么不出来吃饭?”

“怎么嘛!我不想吃。”我态度坚决地说。

爸爸也开口了：“这么大了还要玩洋娃娃。”

“我喜欢我就要玩。”

“你要是想玩就把成绩搞好呀!你成绩搞好了，你想买什么就买什么，问题是你成绩没多好呀!”

我听了这句话，鼻子一酸，回了一句：“别从门缝里看人!”

妈妈听了这句话非常生气，一把拿起了桌子上唯一能派上用场的武器——筷子向我的嘴打来。我没敢再说了，把脸一低，伤心地吃着饭。

这时妈妈对爸爸说：“现在的娃娃怎么这样子，那样也想要这样也想要。”

我开口了：“从小到大，我要你们给我买过几个洋娃娃嘛?什么都说我，我不过就是这一次想要嘛!而且还是第一次。”

妈妈听了这句话以后，她的泪水落了下来，她说：“女儿，妈妈不给你买是为了不让你学习分心，妈妈这是为你好呀!”

听了这句话我不再赌气了，同时也明白到爸爸妈妈不是不喜欢我而是为了不让我学习分心。

太阳西斜，似乎马上就要消失在屋檐之下。

透过一扇窗户，一张餐桌前，蹲着两只狗，一只是“撒手没”的二哈，一只是拥有黑眼圈的巴哥。

它们的眼睛直直地盯桌上的鸡腿。

巴哥竖起两只前爪，将身体立起来，前脚在餐桌上左摇右晃摆动了半天，不一会儿就累得满脸大汗，嘴里还不停地喃喃道：“汪，可怜我吧！美食尽在眼前。苍天啊，让我长高点吧！”

旁边的二哈看着巴哥的狼狈样，不禁哈哈大笑：“走开，让我来！”这只长得像短腿柯基的哈士奇，也去够鸡腿。

“远在天边，尽在眼前。如果指甲再长点，就可以够到了啊！”二哈试了半天也没能够得着。

尝试完毕之后的两只傻狗，只能四眼相对，各自叹惜。

终于，巴哥说：“我们两个矮子，智障般地在这够鸡腿，最后连边都没挨到，哎！”

哈士奇一脸无法用言语形容的表情。“我身为哈士奇，居然够不到鸡腿，传出去都要被其它狗笑话的。”

巴哥看了看二哈，一脸无奈地说：“那你以后怎么在外面混呀？”

“可不是嘛，每次到外面花花世界谈恋爱的时候，就是因身高还没对方高而被甩，每次都被羞辱，”

“行了，别伤心了，你虽然不是最帅的哈士奇，但你一定是最好的柯基狗。”

“谢谢，还是你最懂我。”

这是两只狗在餐桌前的谈话，我感觉似乎还蕴含着一定的人生哲理，每个人永远无法成为别人，所以都要努力做最好的自己。

国庆节来到，在外地工作的爸爸回来了，奶奶也开始邀请七大姑八大姨前来聚餐，妈妈和奶奶就开始张罗中饭。

厨房中烟雾缭绕。走进去，仿佛是踏入了仙境，烟雾在四周弥漫着，飘逸着，袅袅烟中还夹杂着令人“口水直流三千尺”的饭菜香味。实际上，我不用去看锅里煮的是什么，只要用猎犬一般灵敏的鼻子就能嗅出今天煮的菜都是我爱吃的。

开饭了，妈妈把好吃的菜端上了饭桌，我匆匆的看了一下桌子上的菜，哈哈，果然不出我所预料，没有一盘不是我爱吃的！我的心里顿时美滋滋的。我急忙帮着端碗拿筷子，只盼着能快点吃起来。

一上桌，我就拿起了筷子对准了早就锁定好的两只鸡腿，但是我刚要准备下手的时候，鸡腿就已经被眼疾手快的表姐给拖走了一个，一阵失落不禁涌上心头。但一想还有一个呢，我又拿起筷子向另一个发出攻击。

可就在我筷子刚落在鸡腿上时，又有另外一双筷子扑上了鸡腿，一看原来是小表弟，真是半路上杀出个程咬金！这只鸡腿早就被我盯上了，我怎么能放过？从它在菜盘里被端上桌子时我就虎视眈眈的盯住了。到手的“猎物我绝不能再放掉，而且我已经丢掉一个了，如果这个也被抢走的话，那我不就什么也没有了吗？

正在我愤愤的想着时，小表弟突然蛮横的说“这是我先发现的，不准跟我抢！”“这明明是我先发现的！”我也不甘示弱。“就是我先发现的！”眼看一场唇枪舌战就要展开了，我刚要还击时，奶奶对我说：“你就把这个让给他吧，他还小。”听了这话我更生气了，心想，那我比姐姐小呢，她怎么不把鸡腿让给我呢？就我好欺负？我越想越生气，干脆什么也不吃了。此刻在我的眼里顿时都变得黯然无味，看着他们在那美美的啃鸡腿，我真是气不打一处来。

饭后，妈妈对我说：“一个鸡腿算不上什么，但你得懂得谦让；再说了弟弟还小，不懂事，你该让着他，而且他是客人，这是待客的礼数。”听了妈妈的话，我想起了孔融让梨的故事，心里不禁觉得很惭愧，比起孔融我真是差远了。

通过今天餐桌上发生的这件事，让我清楚地意识到了自己的缺陷，从此以后我一定要做一个“礼让君子”。

昨天，我们一大家子终于聚了一聚。咦?怎么厨房还有一段对话?

“哎呀，你干吗买这么多蔬菜啊!人们聚一聚要吃鸡鸭鱼肉!”爷爷嗔怪道。“爸!您这思想可落伍了，”妈妈反驳道，“现在人们以健康为主!”“行啦行啦!到不如你们俩来一次pk赛好了!”我提议道，“爷爷是荤菜队，妈妈是素菜队，哪个队剩的菜最少，哪个队就嬴了!”结果双方双手赞成。

比赛开始了，“上菜喽!”我学着店小二的样子，接二连三地端上了爷爷的菜肴：鸡、鸭、鱼和羊肉。大家拿起筷子吃了几块，就早早地停下了筷子。“油焖干笋来喽!”我刚把盘子放在了桌子上，筷子们就立即“跑”了过来。我连忙跑进了厨房，把这个好消息告诉了老妈。听完消息，妈妈炒菜的劲儿就更足了。等我将酱炒茄子走到饭桌前，发现刚上的油焖干笋早就已经盘底朝天了。

爷爷见势不妙，急忙端出自己的拿手好菜——红烧猪蹄。可大家只看了几眼，没人动筷子。爷爷急了，夹起猪蹄想送到阿姨碗里，谁知她连连摆手，说：“不行不行，太油腻了，我在减肥!!”爷爷马上转向叔叔，急得叔叔立刻用手捂住自己的碗，爷爷只好让猪蹄回归原位。妈妈抓住时机：“来来来!吃点咸萝卜丝，开开胃口!”大家附和道：“对呀!对呀!对呀!”见此情景，妈妈得意地瞥了爷爷几眼。

不用说，结果素菜队大胜，荤菜队惨败。

更多热门文章：

开饭了”我连忙放下手中的水笔，扯着嗓子喊了一声“知道了”然后依依不舍得离开书桌。

伴随着一声“吱吱”的开门声，爸爸推门而入。耸了耸疲惫不堪的肩膀，像调皮的孩子鼻子深吸一口气，“嗯!好香啊。”“是吗?”屋内的我随声附和，赶紧溜出房门，洗完手后，蹑手蹑脚的像爬山虎一样，贴着墙根“飘进”餐厅。轻轻地拿起筷子，小眼一转，瞥见爸爸还在换衣服的空当，偷偷地夹起一个肉丝，好吃!正在我沉浸在美味当中的闲暇之余，爸爸妈妈也纷纷坐在了饭桌上，三双筷子同时发动。

“对了，我们公司又要开停车了(要工作四五天不回家)，真是伤脑筋呀!”爸爸无奈的摇了摇头，一块青椒在爸爸的哀声中吞了下去。像人和影子一样，妈妈也紧跟了上去，先清了清嗓子，兴高采烈地说“我们这个月涨工资了，多不少呢。”我坐在他们中间，像一个电话，必须等爸爸妈妈这两个“话筒”讲完后，我才能重新拨号。

“爸爸，今天我见到了一本新的《儿童文学》，可惜被别人借走了，好悲催~~。”我找准了时机，好不容易插进了爸爸妈妈谈的热火朝天的“说话”队伍中，像蜗牛一样蠕动着，得意的用眼的余光瞟了爸爸一眼，趁愣神的功夫，赶忙来把餐盘里最后一个卷心菜放到嘴里，有滋有味的品尝起来。

“哎，今天你刷碗呗!”老妈耍赖皮，像孩子样望着爸爸。

爸爸见大事不妙，连忙把一只手搭在额头上：“呃，工作太忙了，有点头疼。”说着，拍拍屁股走人。我赶紧把剩下的几口饭吃完，挪了挪身子，看了看上下打量我的妈妈，心虚地说：“哎呀，我还没写完作业呢!”我起身抢先一步，快步“逃进”书房。

餐桌上，只剩下目瞪口呆的妈妈。

：

8.餐桌前的谈话作文精选

9.2014年初一期末考试作文:餐桌上的记忆

10.2016餐桌前的谈话作文800字

在一次考试中，我自信满满地接过试卷。“啊——”一声惨叫从我口中发出，平时成绩较好的我怎么只考了71分，而且还是语文，这可是我最拿手的学科!我并不担心老师的训斥，而是回家怎么在试卷上印上满满的签名，这无疑是难于上青天。

沮丧的我回到家中，想待会“对付”满满的策略，如果软磨硬泡不行，就只有由我亲自出马，来个三寨版的签名。

妈妈刚一到家，我就发觉她的脸色不太好，爸爸更是板着一张阴沉的脸。我想到他们心情好时再让他们签字。

在餐桌上，妈妈正在夹一片肉，我终于按捺不住了：“妈妈，今天试卷上要签字。”

“这次考得好不好?”妈妈的脸上露出了淡淡的笑意。

“考得还将就。”我有些心虚，甚至不敢正视妈妈的眼睛，便大口大口地吃饭，把碗也抬得高高的，以便遮住自己的脸。

“考了多少分?”爸爸很直接地问。这个突如其来的一个问题加快被挨骂的进度，真惨!

“就考了那么多分。”我低声说，想蒙混过关。爸爸好像没听清楚，就又问了一遍。你没听见，我也装着没听见，就趁机扯了一张纸，用完过后将它扔进客厅的垃圾筒里。(有趣的一堂课作文)

“到底考了多少分?”妈妈似乎已经看出去的把戏，斩钉截铁地问。唉，撞到枪口上了，去只有全招了：“考了71分，这次考试的题太难了，再加上我没有认真审题，才考那么低的。”我一连珠炮似的说了一大堆。说完后如释重负，终于将自己的心声说了出来，但不知爸爸妈妈的反应。

妈妈心平气和地说：“对了嘛。做错了就要承认。要从自己身上找原因，这次没考好，下次就要记得这次教训。”

爸爸也跟着说：“下次努力就行了。”

爸爸妈妈的反应并不是我先前预想的，看来是我多虑了。不过，学习上也得努力呀!

我埋着头，小心翼翼地吃着碗里的白米饭。身旁两侧的爸妈也沉默不语。我深切地感到自己被一团严肃、紧张的无形之雾笼罩着。在这种压抑的气氛中，我心里很难受，不敢出声，因为我知道爸爸妈妈正为我的数学成绩而气愤和难过。

一声清脆的玻璃杯和餐桌的碰撞声打破了这令人窒息的沉寂。随后，便是爸爸粗犷的声音：“李惠雪，你自己来分析一下数学成绩吧。”我心中一惊，看来这次爸爸是真的生气了。我不敢抬头，不敢直视爸爸那充满愤怒和无奈的双眼。我的心里像是打翻了五味瓶一样，不断的扪心自问为什么考得这么差，为什么不多考几分呢。我想张口说时，却被妈妈的一席话打断了，“你还说!不就是你在考试前两天说不要做卷子，看看数学书就可以了吗?”她突然爆出的这句话，无疑是给此时的爸爸火上浇油。“难道做卷子就能考好吗?题海战术未必有效啊!而且孩子搞这么累，考试反而考不好。”爸爸振振有词地说道。

我最不情愿看到的事情终究还是发生了，一次“和平”的晚餐演变成爸妈之间激烈的对话。他们彼此都不甘示弱，理直气壮地争辩起来，针尖对麦芒，一声比一声高，一句比一句有理。

我无力地呆呆坐在椅子上，眼神空洞地顶着一桌被冷落的饭菜，不争气的泪水已经开始在眼眶里打转了。心里全是对数学考试的懊悔和无奈。耳畔的争执声渐渐小了，最后归于家里餐桌上从未有过的寂静。过了不知多久，我缓缓抬起疲惫不堪的脸庞。此时，爸妈都已经安静得坐在座位上，爸爸轻轻呷着酒，眉毛蹙成了一团。妈妈则面无表情地夹着菜。

我将椅子往后挪了挪，发出一声刺耳的摩擦声。我离开了餐桌，径直走向书房，心里空落落的，悲伤至极。“别气馁，继续努力吧!”“我们相信你，加油!”爸爸和妈妈每人一句平静而又充满力量的话传到我耳中，我的心灵一震，泪水夺眶而出……

人总是在衰老的过程中看到自己的成熟，而我，还不衰老，所以不成熟也是应该的，初一作文教学反思。但是，直到现在，我认为，在作文教学中我也许还只是一个门外汉。我对我的同行经常如是说：语文这行当力，颇让人有些手足无措的竟是作文的教学。我那样说着的时候只是一脸的坦诚和无助。

也许，写作就源于一种冲动吧，即是说激情是写作的动力。激情决定了学生能否进行写作，比如很多学生，在学习过程中往往摸索到了一些学习的诀窍，如果把它表述出来与同学们交流，至少能对同学们有所启发，对自己方法的改进也不无裨益，可真正能这样做的仅是少数。又如我们的师父常说，老师在教授完一篇课文之后往往会又一些新的想法，或者探索，如果能把它写下来并坚持这么做的话，一定大又长进。听着他这般述说时，我竟又几分惊奇，因为于我说来，上课之前倒还有着某种激情的话，一节课两节课下来，除了偶尔瞬间的反思，大抵松弛÷懒散，所以一直以来我就如蜗牛的爬行。究其原因，不一定是他们不会写，不一定是我们不会写，而是没有意识倒自己需要去写，应该去写，即没有写作意识。没有意识，谈何写作的激情，写作的冲动呢?

当务之急，是要培养一种写作意识，或者说写作的激情。有写作愿望，但没有具体的生活作依托，这种激情也只是一种毫无现实根据的冲动，只有立足于现实，立足于生活，才可能产生除锦绣文章来。“文生于情，情生于哀乐，哀乐生于治乱”，一个人深入生活的程度究决定了他是否会产生写作激情。如果鲁迅先生没有对旧中国社会生活的实际真切体验，没有对中国社会诸多矛盾÷弊病产生原因的苦苦探索，没有改变这种现状的迫切心情何强烈的社会责任感，他是绝不会拿起笔来改造社会的。一切作家之所以要去深入生活，体验生活，除了可以积累素材外，更主要的原因就是感受生活的脉搏，让生活去碰撞，激发自己的写作激情。

我想倒了已故语文教育家黎锦熙先生提出的作文教学的观点“日札优于作文”，日札就是修养日记和读书札记。我的语文老师历来推崇周记(或者日记)可以理解为是它的一种变式，我们似乎也需要这样的理论支撑。我始终认为周记(或者日记)应该成为学生尝试各种叙述的一个平台：在内容上，可无所不写;形式上，叙述描写抒情议论随意选用。这种没有精神压力和文法顾忌的写作一旦养成习惯，在量的不断积累下，定会有质的飞跃。许多大文学家就都有写日札的习惯，不但增强了笔力，还以此为素材创作了许多文学作品。

哈佛有句名言：思想决定行为，行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。在我们的作文教学中，应该大力提倡和督导学生不间断地写周记(或者日记)进行这种自由地写作，学生会养成一种用文字来表情达意的习惯，并将有利于他们去发现和捕捉生活中遇到的一些可能引起思索或争议的事件。有话可说，就有了写作的冲动。刚开始尝试着用文字表情达意时，也许不能很准确地把所想所说都准确地表达出来，这种词不达意的现象只是因为对文字的陌生。坚持下去，待对文字熟悉了，驾轻就熟了，作文实在是一件小事。我们对作家的钦佩，很大以部分源于他们说出了或者说着我们想说的话。当表达成为一种需要，成为一种意识，如果我们学生能用自己的激情去写作，一定也能弹奏出时代的强音。当然，这肯定需要一个艰苦卓绝的过程的蜕变，就像蛹化蝶一样，但我们应该去期盼那些美丽的蝶的出现，那将给我们一个缤纷的世界。

我在从事初一作文教学过程中，发现学生厌烦写作文的现象非常普遍。造成厌烦心理的原因很多，也很复杂。但分析起来，根本原因还在教师身上。教师学是否高，艺是否精，业是否有道，品是否端正，责任心是否强，往往就决定了学生的兴趣和爱好的方向和程度。为此，解决学生的厌烦心理，首先要从教师入手。

(一)敬业精业，授课精彩。要努力认真钻研教材，设计课堂环节，力争每一堂课都是精品。让学生感道听老师讲析作文或课文就是一种享受，以自己全身心地投入来感染和引导学生。精湛的艺术，高尚的品格，本身就具有极强的吸引力。久而久之，学生就会在这种氛围中逐渐萌发对文学，对写作的兴趣。

(二)教师下水，现身说法。身教胜于言教。教师的一举一动，比千言万语还要有说服力和感召力。在这一点上我做的不够好，我准备在以后的教学中弥补这一点。

(三)典型引导，正面鼓励。对学生要多鼓励、多表扬，不说打击和挫伤学生积极性、自信心的话;不做打击和挫伤学生积极性、自信心的事。坚持多从学生的作文中找评析范文，不求完美，但求有独到之处，力争每学期绝大多数学生的作文都有被选做范文的机会。同时，注意在学生中培养写作爱好者。

总之，随着课程改革的深入，对语文老师的要求也更加严格、全面。需要教师具有丰厚的文化底蕴和良好的职业道德，更要有对教育事业、对学生赤城的爱。很难想象，一个对现实生活冷漠、对学生漠不关心的教师会写出情真意切的作品，会培养出品格高尚具有良好素质的人才!

所以，在以后的教学中我要同学生一起练笔，这样才能在思考中进步。

亲爱的同学们：

度过了这个假期，大家就是八年级的学生了，你们的学业任务都会加重，你们还将面临自己人生中的第一次重要的生地毕业会考，所以为了你们下学期在任务加重的情况下，语文依然学得不吃力，甚至学得轻松。同时不虚度暑假大好时光，语文老师们为你们合理的规划了暑假作业，希望聪明的你们能够在快乐之余也有所长进。

一、八年级上课本：完成必备课文背诵，减轻来期平时压力。

八年级教材有的课文需要背诵，而且文章都比较长(有些文章还是中考的篇目)，这个寒假要求背诵的内容集中在第五六单元和课后十首古诗。如果在开学时背诵，压力会很大，所以要求同学们在假期里能够熟读成诵默写，这对于你们来说是一件很容易做的事情，而且影响深远。篇目和要求如下：

时间

篇目

家长签名（签名格式：已背***）

8月1-2

《桃花源记》全文

8月3

《陋室铭》全文

8月4

《爱莲说》全文

8月5—7

《核舟记》全文

8月6

《大道之行也》全文

8月7

《陋室铭》全文

8月8

《春望》《望岳》

8月9

《石壕吏》全文

8月10-11

《三峡》全文

8月12

《答谢中书书》全文

8月13

《记承天寺夜游》全文

8月14-15

《观潮》全文

8月16

《湖心亭看雪》全文

8月17-18

《诗四首》归园田居、使之塞上、渡荆门送别、登岳阳楼

8月19-20

课后十首古诗：《长歌行》《野望》《早寒江上有怀》

8月21-22

《望洞庭湖赠张丞相》《黄鹤楼》《送友人》

8月23-24

《秋词》《鲁山山行》《浣溪沙》《十一月四日风雨大作》

请能够完成背诵时就在你亲爱的爸爸妈妈面前完成，这样他们才会在背诵签名栏里签上名字!

背诵检测：1、开学初我们将开展诗歌默写比赛，默写内容抽签。对默写高手颁发校级奖励。

2、开展背诵比赛，背诵内容抽签，看谁能在规定时间内，一气呵成、流畅的完成背诵。给予优秀同学颁发校级证书。

二、练习钢笔字：

教育部在官网公布《完善优秀传统文化教育指导纲要》中对初中阶段的书法做了要求。我们也要求初中生练习钢笔字。内容就是要求暑假必背的篇目和诗歌，请把第一要求中的篇目和诗歌，工整的默写在我们已经在手的高效写作银行上，开学初检查。

请注意1、格式：第一行：标明日期、文章标题。 第二行开始文章内容。文章也请你按段落分段默写。2、版面：默写完一篇文章或者诗歌，请空三行。

练字检测措施：1、老师选出优秀的书写，张贴于宣传栏。

2、颁发小小书法家的校级奖励。

三、读名著，写旁批、做手抄报：(1、每一章节至少有6处旁批。2、手抄报一张，针对的内容就是这5部名著。)

请暑假买好以下5本数：于丹《论语》心得;海明威《老人与海》、塞万提斯《唐吉诃德》、夏绿蒂·勃朗特《简爱》、《水浒传》

阅读检测措施：

1、开学后我们会开展针对这5本书的阅读分享会和课本剧表演活动。

2、开学初要求把这5本书带到学校来，老师检查旁批，给予看书仔细、旁批认真的同学颁发读书之星的校级奖励。

3、开学初，我们对手抄报进行张贴表彰，并且给获奖同学颁发校级奖励证书。

四、电视栏目推荐：

1、关注新闻：《新闻调查》、《面对面》、《焦点访谈》、《东方时空》、《走近科学》、《对话》。

2、关注央视一台2009、2010年度“感动中国人物”颁奖典礼和央视十台每天中午的“百家讲坛”这两档节目。

3、看两场电影，尤其要看看《三傻大闹宝莱坞》这一影片。

当你完成这些语文暑假作业时，你会发现整个暑假，你做了三件实事:练字、背诵、快乐的看了书和电影，你收获心境。下学期开学第一篇作文：《暑假的那些事》竞赛，你也会下笔有神、感情也会一泻汪洋。

最后记住：即使暑假，老师和你们在一起，有问题时随时联系老师。老师会告诉你们电话和QQ。

祝各位过一个快乐有收获的暑假

1.先秦文学先秦文学有两源，现实主义和浪漫。《诗经》分为风雅颂，反映现实三百篇①;手法牢记赋比兴，名篇《硕鼠》与《伐檀》。浪漫主义是《楚辞》，《离骚》作者为屈原。

先秦散文有两派，“诸子”、史书要记全。儒墨道法属诸子，各有著作传世间;儒家《论语》及《孟子》，墨家《墨子》见一斑;道家《老子》及《庄子》，法家韩非著名篇。

历史散文有两体，分为“国别”和“编年”;前者《国语》、《战国策》，后者《春秋》与《左传》。

2.两汉魏晋南北朝文学两汉魏晋南北朝，诗歌成就比较高：“乐府双璧”人称赞②，建安文学推“三曹”;③田园鼻祖是陶潜，“采菊”遗风见节操。《史记》首开纪传体，号称“无韵之离骚”;班固承续司马意④，《汉书》断代创新招;贾谊雄文《过秦论》，气势酣畅冲云霄;“出师”二表真名世，《桃花源记》乐逍遥。辞赋盛行多空洞，张衡《二京》似惊涛。文学批评也兴起，《文心雕龙》真高超。骈文追求形式美，小说初起尚粗糙。

3.唐代文学唐代鼎盛气如山，“初唐四杰”不平凡：王杨卢骆创格律，律诗、绝句要记全。浪漫诗人推李白，一路高歌《蜀道难》。现实主义有杜甫，“三吏”“三别”不一般。乐天倡导新乐府，“琵琶”“长恨”留名篇。田园诗派有王孟，高、岑诗歌唱塞边。中唐李贺多奇丽，贾岛“推敲”传世间。晚唐崛起“小李杜”⑤;此后衰败如尘烟。韩柳古文创新体，《阿房宫赋》唱千年。唐代传奇已成熟，代表作推《柳毅传》。

4.宋代文学宋代文学词泱泱，分成婉约与豪放。柳永秦观李清照，风花雪月多感伤。

苏轼首开豪放派，“大江东去”气昂昂;爱国诗人辛弃疾，“金戈铁马”势高扬。三苏王曾欧阳修，继承韩柳写文章;范公作品虽不多，《岳阳楼记》放光芒。

南宋诗人陆放翁，《示儿》犹念复家邦;人生自古谁无死?后世感怀文天祥。

编年通史第一部，《资治通鉴》司马光。《梦溪笔谈》小百科，作者沈括美名扬。

5.元明清文学元代散曲分两种，小令、套数各不同。杂剧代表四大家，成就首推关汉卿，窦娥悲剧传千古，人物形象最鲜明;其余三家郑马白⑥，还有《西厢》留美名。明清戏剧称传奇，长生桃花牡丹亭。长篇都是章回体，“三水西红”是高峰。《儒林外史》不能忘，《聊斋志异》多流行。尚有短篇拟话本，编订“三言”冯梦龙。方苞开创姚鼐继，散文流派叫桐城。清末大家龚自珍，《己亥杂诗》劝天公。

[注]①《诗经》共305篇，“三百”之说是取其整数。②指《孔雀东南飞》和《木兰诗》。③指曹操及曹丕、曹植。④即司马迁。⑤指李商隐和杜牧。⑥指郑光祖、马致远、白朴

“吃饭喽!”奶奶一声叫喊，我们立即围到了餐桌边。

今天的菜有宫爆土豆丝、西红柿鸡蛋，我却有一些吃不下去，坐在这儿。奶奶见了，嘀咕起来：“哎!现在的孩子可真难养呀!要是我也有这么多好菜，早去抢了!”

这时，老妈端来一碗竹笋鸡蛋汤，我迅速拿起筷子，将一片竹笋放进嘴中。

“你这孩子，早吃晚吃都是吃!你怎么不等到汤上桌子才吃呀?”妈妈笑着问我。

“竹笋几乎遍地都是，何必要抢呢?”奶奶说，“因为竹笋……是纯天然蔬菜，没有化肥，所以很健康。”我一边一边说。奶奶看见我这副滑稽样子，竟然情不自禁地笑了。

“哎!听这点儿!”爷爷严肃地说“现在改革开放了，如同日本的明治维新，家家都过上了好日子!还是党中央的功劳呀!”爷爷话音未落，我问道：“爷爷，那竹笋一般还吃不吃呀!”“嗯……“爷爷思索了一会儿，说出了一个大概的数字：“ 10家子中有5家在吃!”

“那竹笋在哪儿才能看到?”我 问。

“应该只能在一些茂密的地方才能找到!”爷爷不太肯定地说。

“那爷爷，竹笋有什么能力呢?”我又问。

“一是无公害，二是吸油，不会让人胖!”说到这儿，爷爷那慈祥的脸上露出了欣慰的笑容。

“要不……”我迟疑了一会儿，“我们周末一起去挖那竹笋，作出预防禽流感的准备!”

“好主意!”全家顿时跳起来，要知道，这次午饭可是在开心喜悦之中度过的。

语文，是李太白的杯中酒;语文，是曹雪芹的梦中泪;语文，是鲁迅的彷徨呐喊.....你心中的语文是什么呢?

我心中的语文作文1：

语文是一门艺术，懂得语文的人，将会是一个很好的艺术家。我喜欢语文，喜欢它的丰富多彩，喜欢它的变幻莫测，喜欢它的神秘诱人。对语文，我有一种说不清道不明的向往。

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。星期六，星期日，泡上一杯淡茶，坐在椅子上，捧着书，那一篇篇优美的散文，让我体验人生哲理，畅游语文词海，走向华丽殿堂。伴着清茶，慢慢咀嚼，果然唇齿留芳。

语文是绚丽多彩的画卷，让人心驰神往。翻开语文书，我总会被那动人的情节那美丽的词藻所吸引，一口气读完文章后，慢慢品味，发现它是那样的多姿多彩，变幻无穷，令人神往。

语文是浩瀚无边的大海，让人尽情遨游。枯燥无味的暑假里，不妨拿本名着，一头钻进书中，在108将中看好汉在三国群英会中看智慧在孙悟空驱除妖魔中看正义在金陵十二钗中看人生。一部部名着，栩栩如生的人物数不胜数，靠你细细品味，才会读懂。浩瀚无边的大海啊，你可以尽情遨游。

语文是连绵起伏的高山，让人百看不厌，一本书，一篇故事，每看一便，就会有新的见解，就会有新的感触，故事情节高低起伏，用文笔体现出来，让人看了又看，百看不厌。

语文是充满神秘的金字塔，让人不懈探索。小说中的精品，总会是很含蓄的表现某一中东西，而又不明确的说出来，给人无限遐想的空间。这就像充满神秘的金字塔，让人不懈探索。

语文就是这样善变，我喜欢它的变，因为变，才有活力。它诱使人们去努力寻找，探索，使语文造诣更上一层楼。这，就是我心目中的语文。

我心中的语文作文2：

一日，我问语文：“你是什么?”

语文告诉我：“我是精神，是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的精神;是俯首甘为孺子牛的精神;是愚公移山的精神。我是美景，是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦的美景，是明月青松照，清泉石上流的美景;是海风，吹醒你混浊的大脑的海?;是指示牌，指引你到成功的指示牌。”

原来，语文就如母亲的唠叨，如春风般甜蜜温暖;就如人类进步的阶梯，领着我们向前走去;就如海浪，拍碎了我们那不正确的思想;就如宇宙中那永恒的太阳，照亮了我们前行的道路。。。。。。

语文，可以让我描绘那如银河般的瀑布;可以让我表达对穷苦人民的同情心;可以让我感受到毛主席和周总理等领导对人民的关心呵护;可以让我感受到烈士英雄们那颗熊熊燃烧的爱国心。

语文，让我明白，耕耘了后的收获是美的;独自迎着寒风盛开的梅花是美的，树叶完成了他的使命幽幽地从树上打着旋儿是美的，?哪嗤林?暝?懦?淼木G芽的笑容是美的，是语文让我明白生活是美的。

不管语文是什么，像什么，它永远是类前行的动力，它让我知道原来世界如此美妙，神奇。噢，丰富多采的语文啊，你陶冶了我的情操，洗涤了我心灵的尘埃，我要继续在你的世界中前行，我要更深刻地去体会你的奥妙，你的神奇。

语文是一杯酒，当你喜爱它时，它是无比的美味;当你讨厌它时，它又如一杯苦涩的酒。语文就是生活，语文是陪伴我们一生的良师益友，热爱语文吧，语文又是一扇门，是一扇引领我们走向更丰富的生活的大门。

生活中处处有语文的踪迹，只是不曾被我们发现。这样才能表现出语文的特点，爱上语文吧!它使我们明白生活的道理;它使我们明白古人的智慧;他使我们收获很多知识。这世界只有我要学，没有要我学。让我们在语文世界中畅游吧!

我心中的语文作文3：

语文是一门艺术，懂得语文的人，将会是一个很好的艺术家。我喜欢语文，喜欢它的丰富多彩，喜欢它的变幻莫测，喜欢它的神秘诱人。对语文，我有一种说不清道不明的向往。

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。星期六，星期日，泡上一杯淡茶，坐在椅子上，捧着书，那一篇篇优美的散文，让我体验人生哲理，畅游语文词海，走向华丽殿堂。伴着清茶，慢慢咀嚼，果然唇齿留芳。

语文是绚丽多彩的画卷，让人心驰神往。翻开语文书，我总会被那动人的情节那美丽的词藻所吸引，一口气读完文章后，慢慢品味，发现它是那样的多姿多彩，变幻无穷，令人神往。

语文是浩瀚无边的大海，让人尽情遨游。枯燥无味的暑假里，不妨拿本名着，一头钻进书中，在108将中看好汉在三国群英会中看智慧在孙悟空驱除妖魔中看正义在金陵十二钗中看人生。一部部名着，栩栩如生的人物数不胜数，靠你细细品味，才会读懂。浩瀚无边的大海啊，你可以尽情遨游。作文

语文是连绵起伏的高山，让人百看不厌，一本书，一篇故事，每看一便，就会有新的见解，就会有新的感触，故事情节高低起伏，用文笔体现出来，让人看了又看，百看不厌。

语文是充满神秘的金字塔，让人不懈探索。小说中的精品，总会是很含蓄的表现某一中东西，而又不明确的说出来，给人无限遐想的空间。这就像充满神秘的金字塔，让人不懈探索。作文

语文就是这样善变，我喜欢它的变，因为变，才有活力。它诱使人们去努力寻找，探索，使语文造诣更上一层楼。这，就是我心目中的语文。

“开饭喽！开饭喽！”除夕夜，奶奶端着一盆热气腾腾的饺子，像个孩子似的开心地喊着。

“哦，知道了。”大伯漫不经心地回答道。”“咦，真奇怪，他竟然对年夜钣都不感兴趣。”我和堂弟嘟嚷着，脸上写满了迷惑。

压轴菜上来了，大人们终于放下了手机，把椅子朝餐桌的方向蹭了一点。爷爷张罗着：“来，老大(我大伯)喝点儿啤酒！"“不了，不了，要不一会儿没法抢红包了。”爷爷失望地把头转向了"三好儿子”——爸爸：“你来一瓶吧，好久没喝了！”可爸爸跟没听见似的。“唉哟。春晚开始了！来来来，开电视！”爷爷爬满岁月烙印的脸上写满了失落。他用几乎颤抖的声音说：“那……吃饭吧……孙女、孙儿，爷爷给你们倒果汁。”“好！”我和堂弟大声回答，爷爷脸上这才浮现出了一丝笑容。

奶奶给爷爷夹了一盘饺子，又问爸爸：“你要什么馅的？”回答奶奶的却是一片沉默。奶奶不死心地又追问了一遍，却招来了一声不耐烦：“随便。”奶奶无可奈何地把两样都给他盛了点，脸上已“阴云密布”。我见此情景，急忙说：“奶奶，我要白菜馅儿的。”堂弟也说：“我也要！”奶奶乐呵呵地：“好，好。”

奶奶温柔，爷爷可坐不住了。他一拍桌子：“你说说你们不如两个孩子！年夜饭，是团圆用的不是让你们放假抢红包的！一年难得回来一次，你们就是这样团圆的，这样做孝子的吗？既然你们觉得年夜饭不重要，就别回来了！但是，别忘了把我的孙子、孙女送回来！”说罢，爷爷愤然离席。

大人们都低下了头，把手机扔向了一边。爸爸急匆匆地追出：”爸，

都是我们不好，您别生气了！”“真的？好，吃饭！”

今天，我和爸爸妈妈吃着晚饭，我突然冒出一句话：“还是当大人好，吃完饭就可以看电视了，而我还有成堆的作业要做。”爸爸听了一惊，连忙说：“做大人也不容易，每天要早出晚归的工作，还要担心家里的吃、住、行、穿，而你只要好好学习就行了。”我又不甘示弱地说：“当大人可以自由的支配自己的钱，每当走进商店时大人可以自己买自己喜欢的物品，而小孩就不行了，要买就只能买便宜的物品。”妈妈听了我的话，笑眯眯地说：“因此，你现在一定要好好学习，长大了有扎实的科学知识，才能有丰厚的收入，能买到自己想买的任何东西。”

我听了妈妈的话，想了好一阵子，觉得当大人还是小孩都有他们的好处也有他们各自面临的难题。因为不管大人还是小孩都是人生中必经的阶段，在每一阶段，每一个人都会遇到困难、挫折、委屈、只要勇敢的面对，你的一生一定会过的快乐而充实。

经过今晚餐桌上的对话，使我一下子“长大了”很多。

“呼，热气腾腾的野菜汤来了！”奶奶把一锅野菜汤端了上来，我们大家争先恐后地去盛奶奶烧的野菜汤，只要闻到那味，就会使人胃口大开，恨不得一下全喝光，实在是太好吃了。

“这一定是世界上最美味的汤了。”我嚼着口中满满的野菜口齿不清地说道。“嗯，妈妈这么多年来你的手艺人是那么好呀。”爸爸也在一旁应和着，嘴边还挂着两条野菜叶，样子甚是好笑。奶奶在一旁说道：“呵呵，慢点吃啊，云儿，好吃下次奶奶来再给你做。”她又转向爸爸慈祥的说：“你这孩子你还记得你以前因为这野菜玩失踪了。”我们不敢相信自己的耳朵，一定让奶奶说个明白。

“那是爸爸小时候的趣事，那时想这吃野菜，家家户户都是自己去野外挖的，没有农药十分健康，但是要去野外挖野菜可没有自己种的菜那么方便，那时候你爸爸除了要去挖野菜还需要在自己的菜地里拔草除虫。”奶奶说到这里不禁乐呵呵地笑起来，眼角微微皱起了两道鱼尾纹，接着说，“你爸爸每天除了上学，还要去地里做农活，我最爱做这野菜汤，呢爸爸还得去挖，而且当时你爸爸十分讨厌吃，几乎每天做这个汤。”说到这儿奶奶听了听神情变得严肃起来，一本正经地说：“有一天你爸爸去挖野菜，一直都没有回家，天黑了也没回。”这可把你爷爷奶奶吓坏了，拼命地找，这是我意想不到的爸爸是个有头有脸的人，他自个儿为什么要躲起来呢？因为他不想喝，也懒得去把野菜，如果躲起来了大人找不到他了，他就可以不干这件事情了。

我们听了爸爸这童年趣事，大家都笑歪了，爸爸红着脸有些不好意思地说。现在回忆起还是以前的那个汤好吃，因为那时的野菜最新鲜，而且都是自己挖的缘故吧。是啊，现在的物产太丰富了，野菜也很少有人吃了，所以也就更难买到新鲜的野菜了。妈妈用手托着脑袋有些遗憾的说啊。这野菜传承着家庭的温暖与甜蜜的回忆。

一天晚上，爷爷奶奶和我们一家坐在饭桌前聊天。

爷爷说：“我有一个笑话，是这样的。有一辆公共汽车在路上开着，司机看见一位乘客带了三个矿泉水瓶，瓶子里装满了红彤彤的东西。过了一会儿，那个乘客下车了，可是，他并没有把三个矿泉水瓶带走。司机以为那个人是坏人，他留下的是炸弹，马上报警，说自己的车里有‘不明爆炸物’。警察一听，马上让公交车司机把车子开到野外，等他们过来。司机马上把车上的人员疏散了，把车子开到野外。不到几分钟，警察就赶到了现场，总共有一百多个呢!而且他们还派出了防爆机器人。机器人来到车子里面，拿起那一个矿泉水瓶，拧开盖子，倒出来，大家一看，并不是什么不明爆炸物，而是一些鱼生，警察哭笑不得，白白虚惊一场。他们就把剩下的鱼生带回去，分了吃。”爸爸妈妈听了哈哈大笑，就我听不懂温州话，莫名其妙。妈妈帮我翻译了一遍，我也开心地笑了。

奶奶看大家高兴，也说：“我也有一个故事要讲。有一个人，抱着一只小猫，想坐公交车，可是，车上的人都不让他上车，因为猫身上的病菌可能会传给人类。可他偏要上。正在他们争得不可开交的时候，后面来了一辆一样的公交车，人们纷纷下车转到了那辆车上。这个人发现自己已经引起公愤，抱着猫走了。这个故事告诉我们，做人不能太自私，自私的人不会有朋友。”

我们家的饭桌上，爷爷时常讲百科知识，生活故事，奶奶讲道听途说的趣事。爸爸妈妈常常提醒我，这些都是写作文的材料。我在饭桌上也学到了东西。

自从我奥数比赛得奖后，爷爷一直是好话说不断，夸奖我的话如珠串一样从嘴里蹦出。这不，今天晚上又把我夸上天了。

“开饭啦!”爸爸高声喊道，话音未落，全家人就围满了餐桌。

还没等我坐稳，爷爷就给我夹了许多菜，笑眯眯地说：“我家孙子可聪明啦!多吃点才有力气学习，将来出国!”

“这……这什么意思，我哪有这本事啊?”

“那也能考个北大吧!”爷爷仍对我充满信心。

我想了想自己的成绩，说：“只是拿了个金奖，和其他优秀的人差远着呢!怎么就?把我当成仙—”

“怎么说话的?”爸爸顿了顿，意味深长地对我说：“只要你努力，任何事都有可能，将自己看得厉害点!”

“是呀，只要你努力学习，爷爷说的怎么不可能?”妈妈也附和道。

我顿时明白了，爷爷是寄予了我深深的希望啊!我一定要刻苦学习，再接再厉，更上一层楼

更多热门文章：

今天是国庆大假第一天，很庆幸可以和妈妈一起吃午饭。妈妈经常吃饭时和我谈学校里的事。妈妈今天又好奇的问我：“这几天学校又有啥新鲜事儿？”妈妈眼里闪着光，期待着我的回答。

我的眼睛滴溜溜一转，想了想说：“我们每一个人都有一个匪夷所思的外号。”

我一边回忆，一边捂嘴偷笑：”“被杀死者是谁，你知道吗？”

“谁？”妈妈不解的问，“为什么呢？”

“当然是王斐啰，因为上课举手答问时，总会“啊……啊……”地抢风头，像被谁杀了似的。”

“还有呢！你知道形程的外号是什么吗?”

“不知道，你说吧。”

“这也没声么呀！”

“那你知道王田雨衫的外号吗？”我不服气地问，“问题小姐！因为她写作业连问了15个问题。老师就给了她这个外号！”

“那你呢？”妈妈话锋一转。

“嗯……”我想了想，“无名尸体！”

“嗯？”妈妈瞪大了双眼，“why？”妈妈吃惊地冒了句英文。

“因为我总是忘了在本子上写名字！”我自嘲的回答。

“唉！”

“吃饭了，菜要凉了。”奶奶放开喉咙，大声喊道。

家人们陆续来到了餐桌前，最后，妈妈和妹妹从二楼下来了，妹妹一蹦一跳地往下走，妈妈小心地搀扶着她。

一开始的时候，每个人都低着头吃着美味的饭菜。忽然妹妹的一声大叫，打破了寂静，妈妈问我：“你还记得宝宝刚刚出生的样子吗?”我迅速把口中食物咽下，摸着脑瓜，闭着眼睛，努力地回忆道：“眼睛紧闭着，脑袋上还有一些皱纹，时不时吐着舌头，像蛇一样。”“那现在呢?”妈妈摸着妹妹头，用慈详地眼光看着她。

“现在嘛，头发长长的，小嘴像一个樱桃，眼睛水灵灵的。”我讲道。

妈妈又好奇地问我：“是现在的妹妹好，还是刚抱回来的好?”

“当然是刚抱回来的好，因为那时最安静。”我捏了捏妹妹的脸，笑着回答妈妈这个问题，全家人都笑了。

“那妹妹的名字为什么这么简单?”我疑惑地问爸爸。

“不简单呀，不仅如此，还有很深的含义呢!‘宇’是你们这一代的排行，必有的词，家里三个孩子，都有‘宇’字，并且都在中间。‘森’‘昊’‘川’分别代表着地、天、水，这样妹妹被你和哥哥夹在中间，可以受到无微不至的照顾。你看，是不是很有意义!”

我肯定地点了点头，感觉自己有了十分重大的责任。

“不仅这样，妹妹以后就是你最亲的人了，长大后，你们可以互帮互助呀!”妈妈激动地说着。

爷爷奶奶不说话，只顾给妹妹夹菜，妹妹像小公主一样，被宠上了天，眼睛乐得眯成了一条缝，还手舞足蹈地乱比划着。

那一次餐桌上的菜我已不记得了，但那一次餐桌前的谈话，至今还记忆犹新。

黎若溪

那是一顿简单的晚餐，洁白的灯光将六个人的影子打在墙角，格外温馨，窗外路灯漸亮，格外梦幻。

“哎……”一声感叹打破了这画面。“以前我还只是一个什么不懂的孩子，一眨眼居然过去了三十来年，真是岁月不饶人呐！”妈妈一边吃饭一边感叹。爸爸说：“是啊，好像闭上眼还在校园里背诵时事政治呢！”每个人都笑而不语，每个人都坐在餐桌前，却各怀心事。沉默许久之后我开口说：“我也这么觉得。”大家都笑了，说道：“你还只是个小孩子，哪懂得这些呢？”我被反驳得十分无语。此时我心中又想到了一句话---每个小姑娘都偷穿过妈妈的高跟鞋，每一个小男孩儿都试图系上爸爸的领带，成长像是带着金属光泽的两个字，本能的让人觉得硬冷，确又因为明亮而让人不由自主的靠近。转眼我已经由一个只知吃喝的淘气丫头变成一位能为一些小事而哭泣的女孩儿，又变成一个能理性办事的青少年。许久，妈妈再次开口说道：“这十几年里，我看着你长大，现在进入初中更是不能松懈。我知道你的压力也很大，我们都需要努力。”妈妈说的不错，谁不是跌跌撞撞去成长的？顿时，我感到了家的温馨。那是期中考试后的一周，明明不理想的成绩，却得到家人的安慰。一时内心感慨万千。“其实你并不需要多优秀，尽全力就够了。”姨姨的这一句话鼓励了我。呓语清风送，恰似她曾给我的温暖。

谈话结束了，我收获颇多。正如妈妈读给我的那篇文章《缄默的梦才能开出绚烂的花》。我拥有了往下走的勇气，也正因为这次谈话，使我明白：无论如何，身后都有一群人，为我的笑靥而喜悦，为我的蹙眉而担忧，在今后的跌宕岁月中陪我度过余生。

有人说，学语文很难。但我并不这么认为，因为到处都有语文，到处都能学到语文，语文无处不在。

当我们看电视时，看到的许多广告都十分有意义。比如一则音乐手机的广告：留住最真的opporeal音乐手机，这则广告突出了音乐手机音质清晰让人印象深刻，又记住了oppo的品牌。或许，等写作文时就可以用上这句广告词。看电视广告也是在学语文。

当我们在听歌曲时，听到的许多歌词都十分优美。比如周杰伦的《菊花台》，惨白的月弯弯/勾出过往/夜太慢长/疑结成了霜/是谁在阁楼上冰冷地绝望……。“霜”字写出了当时女主角内心的孤寂与苍凉和当时环境寒冷，一语双关，以后写作文也可以运用这种修辞手法。

当你在看电视剧时，就在学语文，电视剧中的许多台词寓意深刻。比如《一起来看流星雨》中“你是猪，可以延伸为你是野猪，花猪，光猪，蠢猪，笨猪，乌克兰小乳猪，猪八戒……你是圈养杂食的懒惰生物体，你是星光灿烂下一只绝望而孤独的动物，是永远飞不上蓝天的蠢猪。形容一只猪尽然有这么多句话，生动形象地描写了猪的特点：懒惰，绝望又孤独，蠢……从电视剧的台词也能看到语文的身影。

语文是一门语言，生活中处处都有语文，只要我们留心注意身边的事物，注意积累，就能学好语文，掌握语文。