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初一语文作文餐桌前的谈话(合集20篇)

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餐桌前的谈话

全文共 601 字

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每天吃晚饭,是我感到最快乐的时候。饭桌上有可口的佳肴,有幽默风趣的话题,有甜美而舒心的笑容,有等候家人的期盼,有热烈的拥抱,有争论有教诲,有叮咛有安慰……

可是这几天,我家饭桌上的空气一直很沉闷,因为奶奶生病了,爸爸妈妈老往医院跑,根本顾不上我。刚好表姐又到我家来了,我呢借此机会作业不做,琴不弹,整天和表姐东逛逛西玩玩,或者关起房门“海阔天空”,或者做做“小发明”。今天下午我正偷偷地在冰箱里做棒冰吃,被妈妈逮了个正者。吃晚饭了,我拿眼角瞟了瞟爸爸妈妈,只见爸爸的眉头紧锁,妈妈的脸拉得老长。看到这情景,那鲜亮的对虾勾不起我的食欲,香喷喷的红烧肉打不开我的胃口,香香的蘑菇汤喝在嘴里也没了滋味,我有一下没一下地往嘴里扒饭。

“丁零零”,一阵清脆的电话铃声打破了沉闷的空气,爸爸起身去接电话,我轻轻地叹了口气。只见爸爸一接电话,脸上的表情马上阴转晴,眉开眼笑地连声说“好,好”。爸爸放下电话,过来一把抱起我说:“小梦子,你在数学大王比赛中获一等奖,得了满分,老师让你明天上午去参加颁奖仪式呢!”“耶——”我边欢呼边蹦跳着,妈妈也站起来,狠狠地在我脸上亲了一口,高兴地说“孩子,好样的,继续努力!”“继续吃饭。”爸爸边说边往我碗里夹了一只对虾。妈妈也往我碗里夹了块红烧肉说:“这是给你的奖励。”那虾吃着是那么可口,那红烧肉是吃在嘴里,香在心里。我的内心已被幸福填得满满的。久违的笑声终于又回到了我家的饭桌上。

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篇1:餐桌前的谈话

全文共 400 字

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前几天,我们学校放“五一”长假,在上海工作的阿姨带我们全家去了一趟大丰糜鹿园。车子开了大约一个小时,我们到了大丰自然保护区--糜鹿园。 我们走进糜鹿园,只见那里到处是绿树红花,环境十分美丽。据管理员讲现在里面大约有二百多头糜鹿。

我们参观刚结束,中午到了,我们便在糜鹿保护区里的饭店吃饭。是我阿姨点的菜,有鱼,有虾,有肉,各色各样。最后一道菜上来了,“红烧獐肉”。我一惊:“呀,獐不是国家二级保护动物吗?怎么还能吃呢?”爷爷拍了拍我的头说:“吃一顿獐肉也无所谓。”我不服气地说:“如果我们吃,别人也吃,中国13亿人口,那要吃掉多少獐啊?!”姐姐也同意我的说法:“吃獐肉,吃多了,会影响生态平衡呢!”大家听了,都连连点头。这时,舅舅说:“服务员,我们不吃獐肉,请你退掉。”服务员不好意思地端着菜走了……

刚吃完饭,走出饭店门口,只见外面有许多人都在称赞我们,说我们做得好,是懂事的小孩。我们听后十分开心……

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篇2:初一年级作文餐桌前的谈话

全文共 814 字

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“砰!”沉重的书包被扔在了“无辜”的转椅上,转骑“吱吱”地打着转。我垂头丧气地走到了被美食摆满的餐桌前,坐了下来。

那时正值无比紧张的小升初,倒计时的天数在黑板上一天一天的减去一,减去一……可我的成绩一直低迷。我神色黯然地坐在了父母愤怒的冷冰冰的目光前,不知所措。

“说说你怎么考的大综合吧!”爸爸用他那深邃的目光像钩子一般钩住我,使我害怕极了。

“你看看你语文怎么考的,选择题顺利的避开了四个正确选项!”我屏住呼吸,这时候我怎么还敢笑出一声。

“一篇阅读满分十五分,你光扣分就扣了十分儿。”

“可我真的不会分析那篇文章。”我辩解道。

“都要小升初了,连个阅读题都答不明白,你还想不想考北校了。”爸爸把我辩得理去词穷。听着爸爸的数落,心里空荡荡的。

又是一阵如机关枪似地突突突地扫射:“你的英语又怎么考的,满分五十分你达二十九,你认真了吗?

“二十九分还算低吗?”我想争辩。

“住嘴,英语排班级第十三,一个英语科代表考得这么惨,还不算低吗。”爸爸愤怒地说。

我羞愧难当,感到一桌美味都没了吸引力,我感到那时的心十分彷徨,如在迷茫的大海中找不到指路的灯塔。小升初的目标早就已经定好,除了上北校数特外,还能有什么呢?如果现在改变主意,动摇“军心”,那么在考场上就无法取得胜利。我总是没有信心,爸爸好似看出了我的难色。

“不用担心,儿子。爸爸对你信心百倍,只要你不轻言放弃,爸爸相信你会成功的。”爸爸的这一番话好似干涸的小湖遇到了大川的浇灌,甘甜清爽。我不能负于父母对我的期盼,我不能负于老师对我的希望,我不能懦弱地退缩,我不能做无意的彷徨。

这次餐桌上的谈话使我触动颇深,我再次想起了糟糕的成绩,它现在化为了动力,使我有了奋起直追的勇气与力量。我从年组一百一十六名如推土机一般,横砍竖劈,终于摘到了北校第四十四位的签,顺利地进入了这个温馨的一班大家庭中。这一次的谈话对我心灵中的创口是一个慰藉,在成绩不好的时候,让我走出阴霾,奋勇向前,勇攀高峰,尽力就好!

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篇3:初一语文写作的五种描写方法

全文共 362 字

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总体来说,描写有以下一些作用:①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。

1、五种人物的描写方法:肖像(外貌)描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。

作用:更好展现人物的内心世界、性格特征。刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。等等。具体回答的时候要说明白是什么性格、什么心理等。

2、二种环境描写:自然环境描写——具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。烘托人物心情,渲染气氛等。

3、社会环境描写——交代人物活动的(时代)背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。

4、正面描写、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。

5、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。

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篇4:餐桌前的谈话

全文共 561 字

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今天,我们一家人全部都在餐桌上享受着美味佳肴。

大家在餐桌上谈笑风生,其乐融融。

奶奶看到了满桌的佳肴,便深有感触地说:"现在生活富裕了,餐桌上的菜也多了,要是我们那个时代,总是会吃了上顿没有下顿,你们可真幸福。"我听了之后仿佛觉得奶奶在讲述天方夜谭:"奶奶,"我怀疑地问,"怎么可能嘛?现在,我不用动手就可以吃到饭了,你们那个时候怎么可能没有饭吃呢?"奶奶听到后,语重心长地说:"傻孩子,以前我们家里穷,就算没日没夜的劳动,也填不饱肚子的。"妈妈也说:"对呀,我们以前像你这么小,早就出去打工了,为家赚钱呢,哪有你这么幸福,生活好了,不用自己劳动了。"我突然感到自己十分幸福,幸福地点了点头。

突然,我吐出一块骨头,上面还有许多肉没有啃干净,奶奶看了看那块没有啃干净的肉,惋惜地说:"你们真浪费,要是在我和父母那个时代,得到一块肉就已经高兴地昏过去了,整天拿着,都不肯放手了,哪像你,这么浪费。"我笑嘻嘻地说:"奶奶,你为什么不跟我生在同一个时代呢?这样,你也可以品尝到美味的佳肴啊!"奶奶和我的父母都笑了,但有知识的父亲却说:"你能这么幸福地生活着是因为祖国飞速发展,提高了人民的生活质量,才使你幸福生活,所以你一定要报答祖国。"我心中突然起了一种感激之情。

我得感激祖国,因为有了祖国,才有了我们,才有了我们今天的幸福生活。

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篇5:餐桌前的谈话

全文共 611 字

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文/任妍冰

妈妈曾经问我:“你长大了想做什么呢?”

我说:“我,我想做一名医生救助别人。”这是我八岁时的答案。

过了一年,我的答案变成了画家。一年又一年过去了,我每年的答案都在变,因此到了现在我仍没有一个准确的答案,也因为没有明确的努力方向成了一只无头苍蝇。

暑假里的一天,我坐在餐桌前与自己开始了一次长长的谈话

我对自己说:“你知道我到底在想什么吗?”“我不知道。” 她冷冷的回答,但我仍不断地问她,而她总是那四个字“我不知道”来回答我。因此我渐渐迷失了方向。

过了一会儿我再一次问她,她的回答让我出乎意料,她平静地反问我:“你想过没有?你为什么要回答这个问题?你问这个问题是为什么呢?”

听了她的话后,我的脑海中充满了问号,我只顾一味的陷入自己的思考当中,却没有听过心中的回答。

冷空气不断侵蚀着我的体温,我打了一个寒颤从沉思中走了出来,我看了看桌前一碗面不知何时出现在我的面前,我用筷子在里面来回搅拌,不经意间撇到了一本书,那是我刚买回来的书《摆渡人3:无尽之爱》上面写着,因为你需要……

看到这儿,我一下清醒了。“原来这个问题,从来只是妈妈问我,而我却从未认真思考,因此迷失了方向。” 我对她说,她点点头回答道:“是的,只因你没有思考你心中的疑惑,只因你没有认真去问自己的心,这个问题只有你能回答。”

我恍然大悟,听了自己的心声,那心声便是她,她便是自己,于是我们结束了这一次谈话。我开始认真思考自己的未来,也许明天就能找到答案……

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篇6:餐桌前的谈话

全文共 747 字

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“吃饭啦!”随着这声“命令”我以百米冲刺的速度,如离弦的箭般冲了出去。饭菜早已准备好“羊落虎口”了。

哇,今天的饭菜可丰盛极了,有“外酥里嫩”的烧鸡,就如被秋风掠过的成熟的荞麦,又如同太阳弟弟露出红红的脸蛋,又有那么些的浓郁香味;炖的鱼就更不用说了,又滑又嫩,又香又脆,这么美味可口的鱼,我的筷子又怎舍得放下呢;三鲜馅的饺子则是我的最爱。一道道的饭菜,令我垂涎三尺,在美食的世界,无法自拔。早已按捺不住的我,抓起筷子,朝着正向我招手的饺子飞去。可夹到的并非是饺子,而是妈妈细嫩的手。妈妈对我说:“爷爷奶奶是长辈,他们都没做好呢,等会再吃”。没办法,我只好听从妈妈的话,静静地等待爷爷奶奶的到来。

终于,爷爷奶奶来了,虽然只有短短的几分钟,可我早就等不及了。奶奶见后,对我说:“怎么还没吃呐,快快快,赶紧吃,饭菜都快凉了。”妈妈语重心长地对我说:“俗话说的好‘孝子之养也,乐其心,不违其志’所有人都要孝敬老人,尊重老人。”我点点头。奶奶坐了下来,我走过去,轻轻地对奶奶说:“奶奶,我来给你捶捶背吧!”奶奶微笑着,点点头。看着奶奶脸上的皱纹,已经数不清了,瘦削的脸上,显出憔悴的神情。浓浓的眉毛下,依旧是那双慈祥而炯炯有神的眼睛,冲我微笑,如清间温暖的风,滋润着我,使我慢慢地成长。

爷爷走了过来,说:“现在的年轻人,懂得尊重老人的太少,有时父母辛辛苦苦地为年轻人着想,而他们却嫌父母太啰嗦;有的人觉得老人在家是一种累赘,或是嫌老人太脏,就将老人拒之于门外;或是自己吃完饭后,把自己吃剩下的,丢给老人吃。父母对他们的养育之恩,不但不回报,还要变本加厉的虐待老人。他们难道就没有想过父母辛辛苦苦将他们养大,父母的不易,父母为他们吃了多少苦。”

吃完这顿饭后,爷爷的话一直在我耳边回响,引人深思,令我受益匪浅。

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篇7:我从四季中学到了语文初一作文

全文共 626 字

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悠闲之际,我置身于“风车”上,游于四季,感受语文

早春凌晨,陶醉在小巷中,雨丝雾飘落在你的脖颈中,很清爽的感觉。闭上眼,闻到一股青草的味道,清新、淡雅……睁开眼,远处一片稚嫩的绿色,情不自禁地往前走,去寻找那倏忽不见的稚气娇小的绿色精灵。那意境就如同“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”一般灵动。

正值初夏,身边有几只蜻蜓飞过。抑制不住强烈的好奇心,去追寻那扇动银翅的蜻蜓,便发现一抹粉色的倩影,走近一看,是小小的荷花。脑海中顿时映出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美丽画面。

深秋,幽静的山谷,一片静谧。放眼望去,收获的季节,处处都是收获的色彩。再往深山中走去,纷纷扬扬的似乎有什么东西飘落,驻足定睛一看,原来在如此美好的时刻下起了如此美妙的“枫叶雨”。枫叶的颜色近似血,却又红得恰到好处。眼前顿时闪出“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”所勾勒出的深邃意境。

冬至,下起了鹅毛般的大雪,那纯洁的颜色令人惊诧,那是不掺杂任何杂质的白色啊。踏雪而行,环顾四周,偌大的天地竟空无一人,没有了春的生机,夏的活力,秋的喜悦,却有着冬特有的气质:冷漠、孤傲却有着致命的吸引力。不禁又忆起“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的空灵境界。

我从大自然的四季中感受到了诗词。

也许我的理解尚显肤浅,但我却发现:感受语文的过程就仿佛在品味一杯极品香茗。随着你一滴一滴地去品咂,便会发现这种苦涩的味道糅合了万物的精华,无论你走到何方都能感受到那股淋漓尽致的香醇。

[我从四季中学到了语文初一作文

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篇8:餐桌前的谈话

全文共 644 字

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上海这边的人呢,都是多吃饭,少吃菜,而我们家却恰恰相反,每餐妈妈总是一个劲说多吃菜,营养多。

一般来说中国的正餐都在中午,西方才是晚上。而我家人虽不是西方人,但正餐却是在晚上的。早上随便吃一点,中午呢就在妈妈她们公司里吃,所以也只有晚饭才是我们一天中最期待的。晚餐上总有我每个人一道最好吃的菜,妈妈还有菜谱呢?不过呢,这时我家的家庭主妇--妈妈可就要“出得了厅堂,下得厨房”了。首先,第一个出场的就是蘑菇炒肉了。哈,这可是我的最爱,一定得非我莫属不可了。第二个亮相的是丝瓜蛋汤,这个是弟弟喜欢的。接着就是红烧茄子,然后是上汤苋菜……好了,一桌对于我们家的满汉全席便全部上齐了。

开吃,一声令下,我便盛了一碗满满的米饭,夹了蘑菇就大口大口地吃,弟弟也盛了一碗汤,咕咚咕咚地喝起来。这看似宁静的饭桌,其实暗藏杀机啊!“啪”“啊呀,谁夹住我筷子了”我大叫“姐,是你夹住我蘑菇了。”“什么、什么,明明是我先夹的好不好。”“不好。”唉,罢罢罢,此路不通,我还是另寻食路吧!”“唉,这苋菜可是我最爱吃的,辛辛苦苦地炒,竟被全被你们吃了。”妈妈埋怨着。只见爸爸说:“吃了那么多,还吃苋菜。”“我哪里吃了。你瞧瞧,红烧茄子都被你一个人吃了,还好意思说。”嘻嘻,他们战斗,我喝汤。“等一下”弟弟叫住了我说:“你都盛了这么多,还喝,那我吃什么啊!”“喂,你别睁眼说瞎话,这才半碗都不到,还叫多。”“不行,你就不能喝。”“我非喝不可。”可是这些剩下的汤都被爸爸盛了去。无奈,我们俩谁都没得喝了。

呵呵,瞧瞧我们家……

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篇9:餐桌前的谈话作文400字

全文共 415 字

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吃饭是一天中最幸福的时刻,因为不仅可以吃到可口的饭菜,而且还可以一起闲话家常。

今天中午老爸又做了一顿无比丰盛的午餐:油焖大虾、酱香鸡头、酸辣土豆丝、大米粥,像是为刚回家的我接风洗尘。

我跟爸爸交流了这两星期以来自己在学习上遇到的一些疑难杂症,同时爸爸也向我传授了关于他当年在学习初中课程时的方法;比如:英语单词速记法、数学公式之类的。

这时妹妹也兴高采烈地加入了讨论中,绘声绘色的讲述着关于她学校里的一些“惊天大事”,听得我们一阵惊奇。

随后老爸又絮絮叨叨地对我说:“上课认真听讲,在平时善于积累和探索,这样你的成绩才会突飞猛进的提高。还有…”

一旁的妈妈听的不耐烦了,打断爸爸的话说:“现在是吃饭时间,不是你教育孩子的时候,吃完饭教育还能晚了不成?再说了,孩子才刚回到家里,别给她灌输这么多。"

爸爸一愣,随后笑着对我们说:“好好好,我不说了咱们先吃饭。”

我和妹妹看到爸爸那憨态可掬的样儿,差点儿没把嘴里的饭给喷出来。

家中的气氛更融洽了。

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篇10:餐桌前的谈话主题

全文共 716 字

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“ 开饭啦!”我爸爸喊道。

我急忙穿上鞋子,把脚从暖火炉中抽出来,直奔客厅。“好香啊!爸,手艺不错吗,待我前来品尝!”我匆匆忙忙地洗了手就飞奔向餐桌,我妈妈则不慌不忙的放下手上的抹布,慢悠悠的逛进洗手间,我都等不及了,先开始大口大口的吃起来,我爸爸也开动,我一边吃一边说:“好吃,真好吃!”我爸爸看着我的样子,打趣道:“别人用‘饿狼式’读书法,你用的是‘饿狼式’聚餐法吧。”我一听,放下了筷子,不满的瞪着我爸爸。就在这时,我妈妈缓缓地从洗手间出来,坐上了餐桌,我妈妈是那种吃不言睡不语的人,所以,我和我爸爸再怎么说话,她也不会插话。我和我爸爸聊了许多琐碎的是,比如在学校里,某某同学和某某同学吵架啦,某某同学被老师批评啦……就在这时,我妈妈冷不丁的说了一句:“有点吵诶,聚餐不要说话!”我怔了怔,点点头,只见我爸爸还在喋喋不休,我妈妈的火气渐渐上来了,我开始为我爸爸着急。“安静!”我妈妈大发雷霆。我爸爸抬起头,一眼就扫到了在一旁匿笑的我,狠狠地瞪了我两眼,我继续笑起来,这次仿佛太肆无忌惮了……“余良语!在笑就不要聚餐了!”我在挨训的同时,看见我爸爸在那笑得像花一样,我气不打一处来,低下头去扒饭。这饭局总算安静了,但是像我和我爸爸这样的话匣子,当然不肯作罢,在下面开始窃窃私语,此时,仿佛暴风雨的前兆,乌云密布,我妈妈阴沉着脸,我和我爸爸见状,急忙闭上了嘴,诶,我和我爸爸都是这么不长记性,在寂静中,我们吃好了饭。

晚上,我爸爸对我挤挤眼睛,我点点头,开始向我妈妈献殷勤,我爸爸也来了,我们俩好像嘴上抹了油似的,讨好我妈妈,我妈妈实在是好不过我们的死缠烂打,原谅了我和我爸爸,说:“下次在不可以讲话了!”我和我爸爸笑着说:“遵命!”

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篇11:餐桌前的谈话作文700字

全文共 771 字

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一张略显老旧的餐桌,一面落满尘埃的窗户,一次充满尴尬的生日聚会。

爸爸的一个朋友离婚了,但他很爱他的女儿倩倩。他尽心全力想给倩倩世界上最好的一切,让她上最好的学校,满足她几乎所有的愿望,却唯独给不了她一个完整的家。

倩倩在这种宠溺却又残缺的关爱下成长,她的确很坚强,但也的确很任性。在外人看来,她的脾气古怪,常常让人为难,从来不甘示弱,不愿倾诉。

今天,同以往的每年一样,大家围着老旧的餐桌为倩倩过生日,餐桌上的饭菜依旧是她最喜欢的。

刚刚开始时,一切还算正常,叔叔让她自己分蛋糕,可是软塌塌的生日蛋糕让她无从下手,她不知所措,便将求救的目光投向爸爸,但叔叔并没有替她解围,还说了一些看似正确的道理。倩倩有些难堪,先前快乐的表情,不复存在。

……

妈妈好像看出了什么,拿过刀子为大家分蛋糕。倩倩坐下,饭菜上了不久,她又因为爸爸一句无关紧要的话开始闹脾气,同一旁的小男孩吵嘴,谁也不肯让谁,结果就以落泪和互不搭理告终。

她开始沉默,不论我们怎样哄她开心,给她夹菜,她都只是垂着头一言不发。

“我真的很羡慕你们。”我有些吃惊。她停了一下,“你们不管去哪里都有爸爸妈妈陪着,我身边的同学周五回家的时候都有爸爸妈妈来接,可我只有爷爷奶奶,我真的很羡慕你们啊……”呃,听了她的话,一向号称话唠的我,竟不知要说些什么来安慰她。

“你爸要忙着挣钱,你看永威的学费那么贵,他不挣钱你怎么上学?”“可我不想上寄宿学校,我想和你一样去二中,每天都可以……可以回家。”

我只能默默的坐在她旁边,轻轻地拍着她的背。

我的爸爸总是说倩倩有两个爸爸,两个妈妈,每年春节可以收到四份压岁钱,有四份关爱,她很幸福。其实有很多时候,大人不懂自己的孩子,不是因为孩子不愿倾诉,而是大人们会用自认为正确的观念去让孩子认同。

有时候我渴望自由,想不受拘束,但如今因为餐桌前的谈话,我突然意识到,我很幸福……

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篇12:餐桌前的谈话

全文共 598 字

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吃饭啦!”妈妈大声地叫着。不一会儿,全家人便围聚在餐桌边,津津有味地品尝起了“山珍海味”。吃着吃着,爸爸就滔滔不绝地谈论起来。

“昨天,我在网上看到,广州好像出了个新规定,什么失主要付给拾金不昧者十分之一的奖金……”话还没说完,一个小小的讨论组就成立了。正方代表妈妈抢先发言:“我认为给拾金不昧者奖金还是可以的,俗话说‘善有善报’嘛,这样也可以让更多的人加入进来呀!”“怎么能这样呢?小孩子都会唱的歌:我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……奖十分之一,可能会改变拾金不昧的意义,要是有人丢了一百万,你还给对方,对方给你十分之一,那你岂不是白赚了十万块?”反方代表奶奶严厉地说。“奖励十分之一还是拾金不昧,并没有抹杀拾金不昧者没有见利忘义的事实呀!”爸爸提出了反对意见。爷爷半带幽默地说“要是每个人都为了赚钱,满马路找钞票,那岂不是天天要发生‘头撞头’的交通事故呀?”正反双方争得面红耳赤,万分激烈,连饭都顾不上吃了。这时,我发话了“停战!停战!先吃饭,吃完再慢慢研究。”饭后,我上网一查,了解了这件事情原委,发表了结果:“我宣布,反方获胜!你们想,我捡到同学的橡皮还给他,难不成让他切十分之一给我?”

拾金不昧是一种传统美德,也是我们每一个人应该做到的。拾金不昧并不是为了得到回报,这是我们每一个市民的义务和责任。让我们从身边做起,做一个乐于助人,不求回报的小公民,将这一美德继续传承下去。

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篇13:初一语文满分

全文共 532 字

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爸爸,感谢您这么多年把我养大。可我想对您说,您可不可以不那么严厉,说一句话也对我大呼小叫。当我和妈妈谈论一道数学题,有意见不统一的地方,您也不分青红皂白的训斥我一通。就拿那一次来说吧,那道题是说:进了三种月饼,要求出每种月饼每千克多少元?我和妈妈争得面红耳赤,各自有各自的理由,不分上下。而您却快步走来,如同老虎吼叫般喊道:“犟什么犟,不对就是不对,你妈妈手里拿着答案呢!说的不比你准啊!”

后来,我也被您训得不和妈妈议论了,妈妈说怎么写我就怎么写,也不想是对还是错。结果那次数学练习册上有一道题这样写“除法是一种运算,分数是一个数”,应该是对的妈妈说是错的。第二天,就差这一道题,我就可以得笑脸了。所以,请您改正您对我的教育方法,不要发动您的“狮吼功”了。

妈妈,请不要再给我施加压力了。有一次,您对我说:“今天,要写的作业有:一张语文大卷,两本家中练习册补上,学校作业写完,英语作业写完,口语作业写完,作文作业写完”。我一听,立马对您说:“妈妈,太多了,我写不完”。您却严厉地说:“写不完,就别想去你奶奶家吃饭了!”那天晚上,我躺在床上,将忍受了一天的压力和泪水释放了出来。我多么希望您能让我少写一些课外作业。

最后,我希望上述内容和改进方法可以让你们听进去。谢谢!

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篇14:餐桌前的谈话

全文共 479 字

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文/刘邦杰

那个夏夜,是我们初一六班在学校食堂最后一次一起吃晚饭。

我的好兄弟坐在我对面,平常吃的最多的他,今天竟然只吃了一个肉夹馍,而且那个肉夹馍在他嘴里含了很久却始终没有咽下去。

我问他:“你是不是忘了往卡里充钱了,你没钱的话找我借啊!可不能饿坏肚子。”他一听一下子就哭了起来,他边哭边说:“以后咱俩就要分开了,听老师说初二还要分班,你说咱俩还能分一个班不能?。”“是啊!明天我们就要分开了!”听了他的话,我的心里也不免有些惆怅。

我沉默了许久,脑里不断回忆着我们的点点滴滴,似乎昨日我们才刚刚认识,今天就要分别了。

我强忍着眼中的泪水说道:“真是的,男子汉大丈夫哭什么,分别是短暂的,我们说不定还会分在一个班的。”“可是万一我们不在一个班呢?我舍不得你啊!”听完这句话我的泪水再也憋不住了,泪水像瀑布似的哗啦啦的流了下来。

回寝室的时候,他递给我一个盒子说是给我的礼物,他说:“其实这礼物说贵重也不贵重,反正你要保存好了。”

分别后,我满怀好奇心地打开了这个盒子,盒子里放着一张纸条,纸条上写着“希望能遇见更好的你。”

顿时,万千思绪涌上心头,我的眼泪不听话地又来了。

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篇15:餐桌上的谈话作文

全文共 605 字

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“开饭喽,开饭喽!”爸爸把饭菜端上了桌,妈妈和我各就位,举起了筷子,一看有我们爱吃的凉拌莲菜条,我和妈妈就竹筷翻飞,大快朵颐。

爸爸不怎么爱吃,笑眯眯的看着我们说“真是膘大从口入啊,怪不得一对胖猪猪!”妈妈可不乐意了,瞪着眼撅着嘴,又跟我使了个眼色说:“儿子,咱们的胖是暂时的吧,有人的矮却是终身的,对吧?”我也随声附和,爸爸好脾气的笑笑说:“惹不起惹不起,请夫人和少爷继续用餐。”

这时候我的辘辘饥肠已得以缓解,莲菜条放进口中不再急于下咽,我用门牙轻轻咬断,用筷子夹住外面的一段往外慢慢的拉,嘿嘿,细若蛛丝的藕丝被我拉到了近一尺长,我呜呜啦啦地说:“妈妈快看,藕断丝连!”妈妈看了一眼笑着说:“儿子真会玩,妈妈也拉一根比比谁的长。”只见妈妈也小心翼翼的拉着拉着,快赶上我的长度了,糟糕,一走神,我的藕丝断了,一头的粘丝粘在嘴唇上,另一头在飘飘荡荡。我准备再一决高下,爸爸在妈妈面前一挥筷子说:“这叫快刀斩乱麻!”

妈妈哈哈大笑,端起碗说:“好渴呀!稀饭怎么还这么热?”于是只见妈妈转动饭碗,呼噜呼噜的随着碗沿喝了一圈,喝了满满一嘴的稀饭,爸爸学着古代先生的模样摇着头说:“成何体统!成何体统!”我也故意端起碗学着妈妈的样子呼噜了一圈,声音比妈妈的更夸张,妈妈嘴里的饭还没来得及咽下,“噗”的一声又喷了出来,喷了爸爸和我一身,“哈哈哈……”妈妈边掏出纸巾擦嘴边捂着肚子笑得直不起腰来,我和爸爸都忍俊不禁的大笑起来……

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篇16:初一我有一个语文梦想作文

全文共 599 字

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梦想是飞翔的翅膀。

教师是一个普通而神圣的职业,是人类灵魂的工程师。从小我就受到教师的影响,认为他们为了培养祖国的人才呕心沥血,为了事业奉献了自己的青春和精力。我敬佩教师教师这个职业,所以我希望自己有一天能够成为这个伟大团队中的一份子,和其他的教师一起,为了教育事业而努力奋斗。

梦想是奋斗的目标。

梦想,也许遥不可及,但也许触手可及。无论我距离我的梦想还有多远,我都会尽我所能,不懈地向它努力,向它迈进。我会认真学好每一门课程,为实现梦想打下良好的基础;我也会培养自己良好的素质和责任心,这样将来才能成为一名合格的教师,为国家培养优秀的人才。

梦想是始终如一的坚定信念。

梦想并非轻而易举就能实现,也许在实现梦想的过程中,我会遇到许多困难,许多挫折,但我会坚持,我不会放弃我对梦想的追求。教师不是一个随随便便的职业,我知道这条路的挑战性有多大,有多难走,但是我相信,只要怀着始终如一的坚定信念并且通过持之以恒的奋斗,就一定会有所收获,有所回报。

教师是蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;教师是清泉,滋养人类的心灵;教师是文化传播和人类文明进步的使者。

我向往教师这个职业。我的梦想是当一名教师。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃希望的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。梦想是船,承载着我扬帆启航,乘风破浪,到达成功的彼岸。

梦想是飞翔的翅膀,我相信有了这双翅膀,我可以在今后的路上飞的更高更远。

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篇17:关于餐桌上的谈话

全文共 722 字

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夜幕悄然降临,月亮悄悄爬上树梢,星星撒满天空,一间间房屋开着灯,构成了一幅美丽的画卷。在这样的环境,傍晚,更显出静谧,美丽。

推开门,踏入家中,家中洋溢着温馨和睦的气息,我走进自己的房间,“咔嗒”,我打开台灯,听着炒菜声,我渐渐进入作业中,“过来吃饭了。”我妈妈说的,我这才从学习的海洋中惊醒过来,随手关上台灯,转头望去,被云朵遮挡住的月光,更显清幽神秘。

走到客厅,发现全都是我爱吃的东西:酸辣土豆丝,红烧肉,米饭……我感到疑惑,便问道:“妈妈,为何做这么多菜,吃不完不就浪费了吗?”我妈也不吭声,只管低头吃饭,难不成今天是什么好日子?不对,其中必有蹊跷。我心想,我将信将疑地拿起筷子,一口一口地吃着。

爸爸走了过来,故作惊讶地问道:“做了这么多好吃的,今天是什么日子吗?”我摇了摇头,表示不清楚。我妈则一个劲地打手势,我爸爸装作恍然大悟的样子。看来,只有我被蒙在鼓里了。我心想,在疑问之余问我妈:“今天几月几号?你们为什么神经兮兮的,是不是有事瞒着我?”我像一个孩童,仰着头,望着天花板,好像在进行无限遐想。

“今天7月1号。”妈妈道。7月1号,7月1号,这不是我生日吗?我恍然大悟,怪不得做了我爱吃的,我连我生日都忘了啊。但父母记得,他们还记得自己孩子的生日,但,还记得自己的吗?想到这里,我感动不已。

说完话,大家便埋头吃饭,听着勺子发出的“铛铛”声,饭也就吃完了。吃蛋糕时,我实在吃不下,便随便找个理由“开脱”了,只留父母在那里吃着甜蜜的蛋糕,边吃边说:“孩子长大了,知道先给父母吃……”

坐到桌前,想着餐桌上的对话,提笔将要写时,我不禁再次转头望去。夜,依旧那么静谧,围绕在月亮周围的云朵早已散去,月光更显明亮、清幽。想完,转身即系赴于作业……

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篇18:餐桌前的谈话

全文共 812 字

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周末,我和爸爸妈妈去逛街,在商店里,我发现了一件非常精致的玩具,我拿着这件玩具在看左看右非常喜欢,简直爱不释手。

我撒娇地对妈妈说:“妈妈您最好了,您就给我买吧!”妈妈严厉地瞪了我两眼,就转身走了。我又快步走到爸爸面前说道:“我的好爸爸,我最爱您了,您是天底下最好的爸爸了!”“不买那个,你这么大了,还玩那个东西干嘛呀!”爸爸和谐地说道。我听了这句话后,不高兴极了,为此一直赌气。晚上,还是爸爸妈妈三番五次得叫我,我才上餐桌

走到餐桌旁妈妈就冲我大吼:“你要干嘛?这么大个人了,还玩那么幼稚的玩具,传出去不怕别人笑话吗?”我心中万分不服,可不愿说只能把它埋藏在心底。爸爸叫我坐下吃饭。我有一口没一口地扒着饭,却只是把米饭含在嘴里没有咽下的意思。我就那么呆呆地坐在那儿,嘴里不停的嘀咕着“妈妈讨厌……”几字。这时,妈妈看见我那副样子,怒气冲天,手下拍到餐桌上嚷嚷:“为了一个玩具值吗?你真的要把我气晕你才甘心是不是?”我也完全被激怒了,把心中的怒火完全说了出来:“妈妈,我不知道为什么,我做什么事,你都要阻拦我!”妈妈听了这话后,面红耳赤大吼:“我这是教育你,你懂什么?”无奈,我说不过妈妈,只好忍气吞声地坐下。自己安慰自己:“有什么大不了的嘛?干嘛非得要它,没有它难道地球就不转了吗?”爸爸温柔地说道:“孩子,你妈妈的思想是对的,只是表达的方式不同而已。总而言之,言而总之,你妈妈决对不会害你知道吗?”听了爸爸这番话后,我很愧疚,而妈妈也没那么生气了,我惭愧地对妈妈道歉:“妈妈对不起,我不应该对你嚷嚷!”妈妈心平气和地回道:“其实我也有不对的地方!”

就这样,本来吵吵闹闹的一顿晚饭,变得那么温馨,那么平静,我爱我的爸爸妈妈,有你们宠着我,爱着我,我觉得很温馨。那西玩具不重要,重要的是你们爱我。

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篇19:餐桌上的谈话

全文共 805 字

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今天,我家进行了一次饭桌上的谈话,不过我的心情却很沉重,如果大家想知道,我就跟大家说一说我家今天的饭桌上的谈话把。

晚饭时,总有那么多好吃的,鸡鸭鱼肉一样不少。今天,经过一阵“饭菜大扫荡”,我把肚子填得饱饱的,正准备离开餐桌,爸爸便发话了:“别走,饭吃干净了!”我回头望了望碗里残余的几粒米饭,若无其事地说:“算啦!”妈妈批评道:“不行!你不知道,唉想当年我们一家三、四个兄弟姐妹,天天吃了上顿想下顿。”“是啊。”爸爸也回忆了起来,“几乎每天都是在吃山芋,现在看到山芋就倒胃口。而你们,天天山珍品不尽,日日海味尝到腻,换成是我们可要乐疯了。”我不说话了,坐在椅子上静静地听,心想:变化真大啊,幸亏我生在现代。

妈妈又叹了气,不知不觉话题便聊开了:“可不是,不仅仅是吃的,哪一方面可都不如现在啊!住的是茅草顶,泥胚墙。外面下大雨,屋里下小雨。回家的路上,一脚泥巴一脚水,不知有多艰辛!”“可你们呢?连你爷爷奶奶都住套房喽!”爸爸插道。

“接着说呀,接着说!”我越来越想听了。

妈妈笑了笑,说:“看看自己!”我看了半天,始终没看出来。爸爸揭开迷底:“你穿得那么好,就连去上学都有校服。当初我们呀,身上补丁数不清,还什么时尚潮流。更谈不上发型不发型,头都没洗过几次。”听了爸爸的话,我不禁想起了“三毛”。不过真是要感谢我生活的时代,不然我说不定还穿着破布在吃山芋呢!“何况,那时我们根本见不到什么世面,别说天南地北地闯荡了,就算走出村子,也没几次啊!”我想着我去过的各个城市,不在意地就把饭吃完了。

大家沉默了。其实老师也曾经针对这个问题说过这样一句话:“记得我们小时候经常想晚饭能吃什么,你们现在也这样想,不过都是想自己该选择什么吃。”

过了一会儿,妈妈又讲:“这些可来之不易。”我说:“所以,我们更应该珍惜现在的生活。”“这可全托共产党的福啊。”爸爸喃喃地说道。

就这样,我家今天的饭桌上的谈话就这么结束了,给了我很多的感悟。

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篇20:餐桌前的谈话

全文共 545 字

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以前我考试考得很好,经常95分以上,可是这次,我只考了60分。

我愁眉苦脸地走着回家的路上,心想:回家怎么向爸妈交待呢?我的脚似灌了铅一般沉重。

“怎么办?”我望着家门口,走到窗户前望着正在做晚饭的妈妈,心里真是十五个吊桶打水——七上八下的,我拿着试卷,走进了房间。“怎么今天这么晚才放学?快,去屋里叫爸爸吃饭。”妈妈微笑着说。

面对着爸妈,面对着一大桌的好菜,我拿起筷子,手似乎不听使唤,饭怎么扒也喂不进嘴。“怎么了?”妈妈问。“妈妈爸爸,我……我今天考试了。”“考了多少分?考差没有?说出来!”爸爸马上放下碗筷,似乎要打破沙锅问到底。这时,我再也受不了了,热泪哗哗地流下来。“爸爸,我……我……考了……60分,对不起我错了!”“什么?”爸爸怒发冲冠,拿起桌上的筷子,向我胳臂上飞来。我忍不住疼痛了,眼泪禁不住像断了线的珠子一样往下落。妈妈在一旁,平时她一定会帮我,考试估计今天见我考那么差,不爱生气的妈妈也严肃起来。整个屋子的空气像被凝固了。

面对爸妈,我再也没脸在餐桌上了,于是冲进了我的房间。妈妈见我这样,径直拿起我放在沙发上的卷子。

过了一会儿,妈妈又到我房里来叫我到客厅里和爸爸一起分析试卷。“这下知道不努力的后果了吧?”爸爸语重心长地说。

我默默地想:下次一定要努力了,不能再这样丢脸了。

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