初一语文作文餐桌前的谈话【精品20篇】

又一个周末的晚上,饭后，餐桌仍然是爸爸、妈妈和我的依恋，我们围坐在一起，听博学的爸爸传道解惑。

我把刚刚预习了的《诫子书》翻开来递给爸爸。“爸爸，我非常喜欢‘非淡泊无以明志，非宁静无以致远’两句，但我有一个问题，关于‘淡泊’，课本注释为‘内心恬淡，不慕名利’，现代汉语词典注释为‘不追求名利’，这和‘明志、致远’不相矛盾吗?”

爸爸略微思考了一下说：“今年春天在成都游览‘武侯祠’时，面对‘淡泊明志’的牌匾，也有朋友提出过同一问题，对这个问题我曾经做过梳理。”

“首先，语境对于词的意义起限制作用，理解词义要根据语境加以变通，不可死板，即使是单义词也一样。”(见初一上册第25页)

“其次，关于‘淡泊’一词的内含，”爸爸说，“还记得我给你讲过的《呆若木鸡》《梓庆为鐻》《曾国藩在岳麓书院读书》的故事吗?”我点点头。

爸爸接着说：“那只被训练成了的斗鸡，不再虚浮骄矜，不再应着响影而叫而跳，不管周围有什么动静它都没有任何变化，而是一心应对其它斗鸡，这种心无旁骛的专注就可以叫做‘淡泊’;梓庆为鲁侯制作悬挂钟鼓的木柱时，先静心斋戒，他忘记了‘庆赏爵禄’，又忘记了名声，最后甚至忘记了自己和朝廷，这种斋除了杂念的平静就可以理解成‘淡泊’;曾国藩在长沙岳麓书院读书时与某生同住一寝室，某生的脾气暴躁，不是嫌曾国藩占据了好位置，就是嫌曾国藩挡了他的光，而曾国藩总是宽容地予以退让，从不为琐屑小事与室友发生矛盾，这种欲为大树而不与草争的气度就可以理解为‘淡泊’。”

“所以，”爸爸总结说，“‘淡泊’与‘明志、致远’并不矛盾。一个人心中有了高远的大目标并全力追求时才会淡泊，这是一种智慧境界，因而也会成就伟大的人生。”

听了爸爸的解说，我由衷地竖起两个大拇指，称赞道：“爸爸，你不仅是在解说词语，也是阐释人生!I love you，father!”

多半个学期即将过去了，紧张的期中考试也结束了。当分数出来后，我们个个瞪大了眼睛，嘴巴也张得大大的，不敢相信自己的成绩是这样的糟糕；而又相互窥视着，看看自己比别人强，还是差。

总自以为能考得很好的我，一下子像泄了气的皮球，彻底地瘫在自己的座位上，不能动弹了。

夜深了。我迈着沉重的步子，双腿像是灌足了铅，走回家去。妈妈准备了许多可口的饭菜。在吃饭的时候，爸爸满面笑容地说：“孩子，你就感觉还不错，到底这次考了多少分啊？”

“语文80，数学65，英语72。”我小声地说，像是一只蚊子的动静。然后，就头也不抬地扒着碗里的饭菜，偶尔用眼睛的余光偷偷地瞄着爸爸妈妈。

妈妈紧皱着眉头，本以为妈妈会狠狠地打我一顿，或是大声地斥责我为什么没有考好。妈妈的眉头渐渐地舒展开了。“孩子，一次考试不能说明什么。没事的，这是你上初中的第一次测试，或许紧张，以后多适应一下就好了。妈妈希望你下次努力，也相信你一定会考出好的成绩。”妈妈看着我，温柔的说。

妈妈越是这样，我越是倍加难受，还真不如让妈妈打我一顿呢。这样，我的心里还能平和一点。我十分的愧疚。暗暗在内心里下定决心，我一定要好好学习，争取下次考出好的成绩，回报我的爸爸妈妈。

那一次餐桌前妈妈的话语，就像一股股的清泉，流进了我的心里，洗去了我的懊恼，洗去了我的沮丧，也带给了我激昂的斗志。

爸爸妈妈，相信我吧，下一次，我一定会考一个优秀的成绩。对我而言，一个优秀的成绩，就是对爸妈最大的孝顺！

我们家最近新立了一道家规，那就是吃完饭的时候不管是谁，都一定要在场，总之，吃晚饭时间一到，大家就要在餐桌旁落座，一个都不能少。

今天是这个规矩刚发布的第一次。一家人八口围着饭桌呈圆形坐下，奶奶和阿姨以及妈妈端着香嫩可口的饭菜上桌了，大大小小的碟子占满了桌子的一大部分，放在上面的饭碗已显得有些拥挤。“女人们”还在忙忙碌碌，在饭厅和厨房来回徘徊。

开饭了!我却迟迟不肯动筷，望着自己身边最亲密的人，心中不禁期盼 这时间过得慢一点，再慢一点。要知道，平时就算有几个人，全部到齐也是稀少罕见的。

大家也都和我一样，和对方聊聊天，拉拉家常，不知有多快乐，谁都不舍得去动第一双筷子。

家里最大方的叔叔磨磨嘴唇，欲要说些什么，但又没有这样做，只是安静的拿起筷子，给阿姨夹了一块牛肉。这时，阿姨脸上的幸福感油然而生，一小口地吃着，似乎要把这牛肉中的体贴都细心品尝出来。

饭桌上这才活跃起来。一会儿给自己疼爱的人儿夹夹菜，一会儿为自己吃一口最平凡的菜。

这时候，就算是最简单的炒白菜也吃得津津有味。我看着盘里的鸡腿发愣，嘴里不知道咽了多少次口水，妈妈似乎看透了我的心思，笑眯眯地将那“朝思暮想”的食物拣入碗中。

我刚要动筷，心中却一想：平日里最付出的人是爷爷，应该把这鸡腿给爷爷吃。

妈妈在旁问我：“怎么，不想吃么?”我摇头，重新夹起鸡腿放入爷爷的碗中，并说道：“爷爷辛苦了，以前抚养爸爸和叔叔长大，现在还要出去赚钱，您应该多享点福才是。”

爷爷一下子笑开了花，我记得有句话：看一个人的心术，就看他的眼睛，看一个人的底牌，就看他的朋友。看一个家庭，就看他们在餐桌上的气氛。老爷子一发怒，“啪”的一声把筷子拍到餐桌上，一家人立即敛声静气，如惊堂木一般。就知道这一家平时一定是不苟言笑，家庭成员也都有着君君臣臣，父父子子的等级观念。而我家一份羹汤上桌，一家人拿勺备碗时，仍不忘着桑麻闲事，人是己非，则家庭关系也是融洽相当。

咀嚼声、欢笑声、谈论声，声声交汇，饭桌是一个万花筒，万紫千红，每个人都有着属于自己的色彩。忙累了一天，也要记得，在那放松的吃饭一时，一定要和自己最亲爱、感恩的人叙话。

瞧这餐桌旁的一家子啊，多么温馨和谐的一家子啊!餐桌上的时间，不仅可以休息，可以享受食物，还可以增进和家人的感情，是一段多么美好的时光啊!

“开饭喽!开饭喽!”除夕夜，奶奶端着一盆热气腾腾的饺子，像个孩子似的开心地喊着。

“哦，知道了。”大伯漫不经心地回答道。”“咦，真奇怪，他竟然对年夜钣都不感兴趣。”我和堂弟嘟嚷着，脸上写满了迷惑。

压轴菜上来了，大人们终于放下了手机，把椅子朝餐桌的方向蹭了一点。爷爷张罗着：“来，老大(我大伯)喝点儿啤酒!"“不了，不了，要不一会儿没法抢红包了。”爷爷失望地把头转向了"三好儿子”——爸爸：“你来一瓶吧，好久没喝了!”可爸爸跟没听见似的。“唉哟。春晚开始了!来来来，开电视!”爷爷爬满岁月烙印的脸上写满了失落。他用几乎颤抖的声音说：“那……吃饭吧……孙女、孙儿，爷爷给你们倒果汁。”“好!”我和堂弟大声回答，爷爷脸上这才浮现出了一丝笑容。

奶奶给爷爷夹了一盘饺子，又问爸爸：“你要什么馅的?”回答奶奶的却是一片沉默。奶奶不死心地又追问了一遍，却招来了一声不耐烦：“随便。”奶奶无可奈何地把两样都给他盛了点，脸上已“阴云密布”。我见此情景，急忙说：“奶奶，我要白菜馅儿的。”堂弟也说：“我也要!”奶奶乐呵呵地：“好，好。”

奶奶温柔，爷爷可坐不住了。他一拍桌子：“你说说你们不如两个孩子!年夜饭，是团圆用的不是让你们放假抢红包的!一年难得回来一次，你们就是这样团圆的，这样做孝子的吗?既然你们觉得年夜饭不重要，就别回来了!但是，别忘了把我的孙子、孙女送回来!”说罢，爷爷愤然离席。

大人们都低下了头，把手机扔向了一边。爸爸急匆匆地追出：”爸，都是我们不好，您别生气了!”“真的?好，吃饭!” It’ s not good for us, you do n’t get angry! "" Really, eat! "

梦想是飞翔的翅膀。

教师是一个普通而神圣的职业，是人类灵魂的工程师。从小我就受到教师的影响，认为他们为了培养祖国的人才呕心沥血，为了事业奉献了自己的青春和精力。我敬佩教师教师这个职业，所以我希望自己有一天能够成为这个伟大团队中的一份子，和其他的教师一起，为了教育事业而努力奋斗。

梦想是奋斗的目标。

梦想，也许遥不可及，但也许触手可及。无论我距离我的梦想还有多远，我都会尽我所能，不懈地向它努力，向它迈进。我会认真学好每一门课程，为实现梦想打下良好的基础;我也会培养自己良好的素质和责任心，这样将来才能成为一名合格的教师，为国家培养优秀的人才。

梦想是始终如一的坚定信念。

梦想并非轻而易举就能实现，也许在实现梦想的过程中，我会遇到许多困难，许多挫折，但我会坚持，我不会放弃我对梦想的追求。教师不是一个随随便便的职业，我知道这条路的挑战性有多大，有多难走，但是我相信，只要怀着始终如一的坚定信念并且通过持之以恒的奋斗，就一定会有所收获，有所回报。

教师是蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己;教师是清泉，滋养人类的心灵;教师是文化传播和人类文明进步的使者。

我向往教师这个职业。我的梦想是当一名教师。

梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃希望的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明。梦想是船，承载着我扬帆启航，乘风破浪，到达成功的彼岸。

梦想是飞翔的翅膀，我相信有了这双翅膀，我可以在今后的路上飞的更高更远。

刚入小学，我就徜徉在你的海洋中。你是歌，唱响大江南北;你是调色板，调处赤橙蓝绿;你是钥匙，通向智慧的大门。

我喜欢与你徘徊在花丛中，认识了古代文明创造的文字，喜欢与你漂泊在风空中一齐翱翔。你如星辰一般神秘，如宇宙般宽广，我是那么的喜欢你的神秘，你的宽广。

在春天，夏天，秋天，冬天直到现在，你仍然不离不弃地陪伴我。你用优美的文字感化我，每一个文字都从一个音符敲进我心，使我感憾许久。

你是物质文化的精华更是非物质文化遗产的诠释。

我知道，你会一直陪着我，一直当我人生的一盏明灯照耀着我。

我们的故事还有很长，让你、我共同勉励，一起走完这段旅程。虽然没有长征那么刻骨铭心，但你仍旧是我璀璨无比的瑰宝!

“开饭啦!”随着妈妈的叫声响起，我和爸爸以百米冲刺的速度冲向餐桌，迅速落座，准备开饭。妈妈把最后一道菜端上餐桌，我们一家人的晚饭时间开始了。

吃饭的时侯，我发现我，爸爸妈妈吃的一样多，但是，我从具体上来看，爸爸比我和妈妈吃的多一些。爸爸和妈妈用的碗一样大，只有我用的碗最小。吃饭的时候，爸爸妈妈和我吃的一样多，有时候爸爸的饭满满一大碗，有时侯浅浅一小碗。我和妈妈可跟爸爸不一样，我和妈妈差不多是一样的。

吃饭时，我有时候闻一闻饭的香味，有时候不闻。饭已经上桌，吃饭还没开始的时候，爸爸会夹上几下子‘啊呜啊呜’吃起来，我和妈妈偷偷的笑着。吃饭了，我会把桌子上的菜看一遍，如果看到了我最爱吃的我会迫不及待的夹上一筷子塞到嘴里，嘴里的菜还没吃完，另一筷子又会塞到我嘴里。

吃饭时，我爸爸是我们三个人中吃的最香的人了，等我爸爸饿的最厉害的时候，就埋头猛吃。我和妈妈吃的速度一样快，像赛跑一样。吃饭时，都是我妈妈吃的一干二净像刷的碗一样，我爸爸吃的一点都不干净。有时候，我们全家吃完了饭还有喝汤，有时候也不这样。

吃饭时，我爸爸发出“吧嗒，吧嗒”的声，也像“呼噜，呼噜”的声音。我们吃饭的时候谈一些学校，家里的事情等等。

我在心情不好的时候吃不下饭，如果我在性情不好的时候吃饭，我会有一种想吐得感觉。我看到一些好吃的菜就大口大口的吃，我见到剩菜没胃口。我们家的菜经常变花样，今天吃这个，明天吃那个，经常变化。

瞧瞧我们这餐桌前的一家子，各自有各自吃饭的特点，但是一样的是，我们的心情都是愉快的，多么和谐幸福的一家子!

一个暑假的“月黑风高夜”，我和哥哥还有小区里的小伙伴相约下楼去打沙包，但就因为我的一个“沙包炸弹”扔了过去，导致我和哥哥都闹出了大笑话。

傍晚，我们几个正在打沙包，这时，中间的张小强一下子把沙包扔到了我的脸上，弄得我满脸是土!“呸，呸，呸，”我把嘴里的沙子吐掉，生气地大吼：“吃我阿姆斯特朗加速喷气式阿姆斯特朗炮啦!”我和哥哥的一波快攻操作下来，out了两个人。但我感觉屁股凉飕飕的，好像有什么不对劲，于是就对小伙伴说：“我先回去一下，一会儿就回来跟你们继续战斗。”站在旁边的哥哥也要跟我一起上去。

回到了亮堂堂的家里我才清楚地看见，刚才进攻地太用力，裤裆蹭破了!而我哥因为摸到了地上的“不明物体”要去洗手。我们俩开始手忙脚乱的处理自己的“烂摊子”，幸好小伙伴们没有发现我们的异常，不然我和哥哥明天就要成为小区里的“新闻头条两大人物”了。

我闹出的笑话还有很多，这仅仅是冰山一角……嗯?我的妈呀!先不跟你们说了，我要去处理一下我的裤子了!

作者：赵珂睿

“开饭啦！开饭啦！”满满一桌子的佳肴让我口水都要滴到碗里了。我拿起筷子，夹了一大口爱吃的菜，呼呼就往往嘴里送。妈妈随即对我狼吞虎咽的形象进行制止：“吃那么快，像什么样子？哦，对了，听别人说你们昨天考试了，考得怎么样？”

我放下筷子，犹豫了一会儿，“还行吧，八十八分”。妈妈没说什么，沉默着。过了一会儿，又问我：“有没有考一百分的？”“有”。“几个？”“两个”。我如实回答。“两个？”这答案似乎出乎了她的意料，但她还是喋喋不休：“你们班有两个考一百分的，你只考了八十八？”我低下头，看着满桌子丰盛的饭菜，不知道为什么，一下子没了任何食欲。“那他们是怎么考到满分的？我们要从这一次次的考试中找找原因。这道题难吗？老师讲过吗？我为什么会错？正确答案应该是怎样的？这样，才能从一次次的试卷中吸取教训，让下一次考得更好。”妈妈语气虽然平和，但眼神却是严厉到不容置疑的。“嗯，好的，好的！”为了早点结束这难堪的指责，我态度特别好，开始违心的狼吞虎咽，敷衍的答应着妈妈。

“那你这次错了哪几道题呢？”妈妈穷追不舍。

“呃……一道填空题，一道解方程，还有应用题。”

“这几道题你是不会呢？还是不认真？”妈妈一副打破砂锅问到底的神情。我心里早已不耐烦，还让不让人好好吃饭了？眼睛一挤，鼻子一皱，真想摔碗回房间写作业去，于是有气的嘀咕一句：“不认真！”便站起来，准备把碗端进厨房。“你看，你在吃饭时总跟孩子谈学习，她都吃不下了。”一直默默吃饭的爸爸冒泡了：“我们要提倡愉快用餐，餐桌前，可以和孩子谈一些有趣的话题。”还要说什么的妈妈欲言又止，沉默了一会儿，终于和颜悦色了：“好吧，那我们以后不在吃饭时间谈学习了，这点我改正。”

“妈妈都有知错就改的精神，你也要向妈妈学习哦！”爸爸爽朗地笑着，妈妈也不好意思的笑了，我心里突然就甜了。这时，窗外的阳光也被我们的笑声吸引了，偷偷探过一缕温暖的斜光来，照到我们的餐桌上，也照亮了妈妈灿烂的笑脸，一并驱走了我心里的阴霾。

我们的餐桌前又恢复了往日的温馨与快乐。

文/任妍冰

妈妈曾经问我：“你长大了想做什么呢？”

我说：“我，我想做一名医生救助别人。”这是我八岁时的答案。

过了一年，我的答案变成了画家。一年又一年过去了，我每年的答案都在变，因此到了现在我仍没有一个准确的答案，也因为没有明确的努力方向成了一只无头苍蝇。

暑假里的一天，我坐在餐桌前与自己开始了一次长长的谈话。

我对自己说：“你知道我到底在想什么吗？”“我不知道。” 她冷冷的回答，但我仍不断地问她，而她总是那四个字“我不知道”来回答我。因此我渐渐迷失了方向。

过了一会儿我再一次问她，她的回答让我出乎意料，她平静地反问我：“你想过没有？你为什么要回答这个问题？你问这个问题是为什么呢？”

听了她的话后，我的脑海中充满了问号，我只顾一味的陷入自己的思考当中，却没有听过心中的回答。

冷空气不断侵蚀着我的体温，我打了一个寒颤从沉思中走了出来，我看了看桌前一碗面不知何时出现在我的面前，我用筷子在里面来回搅拌，不经意间撇到了一本书，那是我刚买回来的书《摆渡人3：无尽之爱》上面写着，因为你需要……

看到这儿，我一下清醒了。“原来这个问题，从来只是妈妈问我，而我却从未认真思考，因此迷失了方向。” 我对她说，她点点头回答道：“是的，只因你没有思考你心中的疑惑，只因你没有认真去问自己的心，这个问题只有你能回答。”

我恍然大悟，听了自己的心声，那心声便是她，她便是自己，于是我们结束了这一次谈话。我开始认真思考自己的未来，也许明天就能找到答案……

有位睿智的老人，用智慧的金钥匙，为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目，瑰宝珍奇应有尽有；这里峰回路转，秀美的风光美不胜收。语文，我爱你！——题记

开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不陶醉？

幽幽游子，四海为家，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，月亮夜影，寂寞而萧条。于是，便悟出了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情及家的温馨；便感出了“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与家的着落；便品出了“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长久，千里共婵娟”啊！语文，让我懂得家之温馨，家之美好

浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山，沉迷于那气势雄浑的大河，常常被磅礴事物之美所折服。于是，便向往那“会当临绝顶，一览众山小”的黄山壮美；便向往那《桂林山水》中桂林之秀美；便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美；便向往那“横看成邻侧成峰，远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，气势磅礴！语文，带我领略了壮美河山。

课本上的语文生动哲理，生活中的语文更是不拘一格。

秋，带着朦胧，混着萧肃。只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黄，一群南飞的归鸟，略过空中，与辉煌落日交相晖映，枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉，一股肃压。这时，你或许会不禁长叹：“唉……”擦亮你的眼睛吧！！另一边，则是一番喜人的景象，农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗，那红红的苹果，那小灯笼似的番茄……啊！多么美丽的秋意图！生活中的语文，又让我知晓了“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”

渐渐的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在风景独好的墨香里，任心中无限瑕想……

[漫游语文世界_初一作文

晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抹余晖，秋霜送走最后一只归雁。许多往事像潮水一般奔涌而来，餐桌前的那次谈话把我带回到两个月前……

那是我首次回到故乡，望着一切依然的老屋，心中不免泛起了温情，一家人又坐到一起，只不过好像气氛变得凝固，都沉默着，都慌乱着……

熟悉的饭菜，熟悉的餐桌，可一时间的沉默无言却让我似乎觉得我们成了最熟悉的“陌生人”。时间仿佛过去了很久，很久，这时，爷爷用他那浑厚的声音打破了沉寂，“难得我的准北大学生回来了，一着急大家都不知道该说啥了”，随即，他把头转向我，问我“你这次回来住多久？”，眼神声音里充满了慈爱和欢喜，看着他饱含期待的眼神让我忍不住低下头，“只吃这一顿饭！”我闷声说道。好不容易调起的气氛，在这一刻又一次凝固。感受到气氛里的丝丝忧郁，我立刻引出话题，从我的新学校、新老师、新同学，新闻趣事一股脑说起，说的大家呵呵大笑，仿佛又回到了小时候调皮捣蛋后卖弄，小时候一次成绩下滑的哭泣，小时候那一次次的立志……一顿饭就在争分夺秒中过去了，我该走了，爷爷仿佛和我心灵相通一样，站了起来，一言不发的回到房间，他的背影显得单薄而凄冷，让我的眼眶不禁温润。餐桌前的谈话就这样结束了，可我对家乡的思念却怎么也断不了……

心把脚带到了远方，脚又把心带回了故乡。

张丹丹

夜来临，四下一片景，只听得溪水轻轻地歌唱，明月洒下它的光辉，给周围一切披上银蓑，我坐在沙发上，看着为晚上而忙碌的人们，我站起提一起谈心，亲人们纷纷停下脚步，都坐了过来。

“呵呵，你不这么一说我差点就忘了，大姨首先站出来说，“今天我去买菜，孩子让他爸爸看着，那个丫头看见她爸爸在剃胡子，很好奇便去模仿，谁知自己把自己的嘴下边刮流血了。我回去又好气又好笑呢！”

妈妈接着说：“哎，今天我呆在家里，不知从哪冒出了一阵烟雾，还吓我个半死，你以为我在着火了呢，我家娃儿飞的一样跑了出去。”听完后，我的脸上泛上一点桃粉色。小弟忽然说道：“妈妈你今天答应等我吃完饭就给我买玩具的”妈妈皱着眉头说道：“孩子家家的买什么玩具！如果买书，我肯定给你买！”“哇哇，你就是找借口，就是不想给我买！”弟弟二话不说，跑进了房间，“啪”的关上了门。我跑过去打开了弟弟房间的门，轻轻坐在他身边，声音如流水一般的说道：“慈母手中线，游子身上衣，我想母亲只不过是为你好，只不过不知怎么跟你表达爱而已。”“真的，我以为她不爱我只爱你呢，她什么东西都给你买。”弟弟用水汪汪的大眼睛，满脸疑惑的看着我，“那是当然的，妈妈肯定也爱你的。”我看着他，眼神里充满了怜爱。我拉着弟弟白嫩的小手轻轻的走了下来，我看在妈妈手中捧着盒子，妈妈招手示意让弟弟过来，弟弟跑了过去并且打开了它，他看到了一个做工极其精致的玩具，原来母亲并非是言而无信，只不过是想给弟弟一个惊喜而已，朦胧的月光洒在地上，母亲的脸颊是如此的精致，看着一家和睦，我的心里有一种说不出来的，感觉我不禁想起一句名言：亲人不睦家必败。伴随着，香菜的气息，晚餐时间开始，房屋里的寂静一下，就变成了热闹。

家是什么？家是温暖的港湾，它带给人们的感觉是温暖；家是永远的岸，它给人们的感觉是梦魂所扰和永远的牵挂，这次谈话使我受益匪浅：母爱是永恒的，母爱是柔中有刚的

“ 亲人不睦家必败！”

在一次考试中，我自信满满地接过试卷。“啊”一声惨叫从我口中发出，平时成绩较好的我怎么只考了71分，而且还是语文，这可是我最拿手的学科!我并不担心老师的训斥，而是回家怎么在试卷上印上满满的签名，这无疑是难于上青天。

沮丧的我回到家中，想待会“对付”满满的策略，如果软磨硬泡不行，就只有由我亲自出马，来个三寨版的签名。

妈妈刚一到家，我就发觉她的脸色不太好，爸爸更是板着一张阴沉的脸。我想到他们心情好时再让他们签字。

在餐桌上，妈妈正在夹一片肉，我终于按捺不住了：“妈妈，今天试卷上要签字。”

“这次考得好不好?”妈妈的脸上露出了淡淡的笑意。

“考得还将就。”我有些心虚，甚至不敢正视妈妈的眼睛，便大口大口地吃饭，把碗也抬得高高的，以便遮住自己的脸。

“考了多少分?”爸爸很直接地问。这个突如其来的一个问题加快被挨骂的进度，真惨!

“就考了那么多分。”我低声说，想蒙混过关。爸爸好像没听清楚，就又问了一遍。你没听见，我也装着没听见，就趁机扯了一张纸，用完过后将它扔进客厅的垃圾筒里。

“到底考了多少分?”妈妈似乎已经看出去的把戏，斩钉截铁地问。唉，撞到枪口上了，去只有全招了：“考了71分，这次考试的题太难了，再加上我没有认真审题，才考那么低的。”我一连珠炮似的说了一大堆。说完后如释重负，终于将自己的心声说了出来，但不知爸爸妈妈的反应。

妈妈心平气和地说：“对了嘛。做错了就要承认。要从自己身上找原因，这次没考好，下次就要记得这次教训。”

爸爸也跟着说：“下次努力就行了。”

爸爸妈妈的反应并不是我先前预想的，看来是我多虑了。不过，学习上也得努力呀!

文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。下面给大家分享初一语文下册的文学常识，欢迎借鉴！

1、、《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》。作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。以杂文成就最高。

2、《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》，作者林海音，台湾女作家。“爸爸的花儿落了”这个题目，语带双关，一方面指夹竹桃的败落；另一方面象征爱花的爸爸离开了人世。本文有两条线索：主线是爸爸爱花，副线是毕业典礼。

3、《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》 作者是丹麦作家安徒生，他的童话作品主要有《皇帝的新装》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》等。本文中的丑小鸭最突出的特点是对美好的热切向往和追求。

4、、《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》作者是俄国诗人普希金，史称“俄罗斯之父”，他的诗歌代表作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》、长篇诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》、童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。

5、《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，字介甫，号半山，封荆国公，世人又称王荆公。北宋杰出的政治家、思想家、文学家，是“唐宋八大家之一”。所谓唐宋八大家是指：唐代韩愈、柳宗元，宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。他们的成就主要在散文方面，所以也称“唐宋散文八大家”，其文章不但震撼唐宋文坛， 而且是后世散文的楷模，彪炳于文学之林。

6、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，词作者是光未然，原名张光年。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲。作品由《黄河船夫曲》《黄河颂》等八个乐章组成，它以丰富的艺术形象，壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。

7、《最后一课》的作者是法国作家都德，这篇小说以普法战争为背景，着重刻画了主人公小弗郎士、韩麦尔先生的形象，表现了法国人民强烈的爱国主义精神。标题《最后一课》指最后一堂法语课，不仅指出了文章的主要内容，而且蕴含着悲怆的气氛和悲愤的情绪，体现了文章的中心意思。

8、《艰难的国运与雄健的国民》是一篇用散文形式写成的“黄河颂”，民族精神颂。作者是李大钊，字守常，河北乐亭人，中国最早的马克思主义者，共产党的创始人和早期领导人，也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。

9、《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。诗歌塑造了木兰深明大义、不贪图功名利禄的品质和爱国精神。

“乐府”是汉魏六朝文学史上出现的一种能够配乐歌唱的新诗体。乐府是古代掌管音乐的机构。《木兰诗》与《孔雀东南飞》一起被誉为乐府民歌中的双壁，简称“乐府双壁”。

10、《闻一多先生的说和做》作者臧克家，中国现当代著名诗人、散文家，中国新诗发展的见证人和开拓者。是诗人闻一多先生的高徒。被誉为“农民诗人”。 1933年他的第一部诗集《烙印》出版，得到闻一多、茅盾等前辈的好评；次年，诗集《罪恶的黑手》问世，从此蜚声诗坛。

闻一多是我国著名诗人、学者、民主战士。代表诗集有《红烛》《死水》著作收在《闻一多全集》中。《七子之歌》是闻一多先生1925年三月在美国留学期间创作的一首组诗，共有七首。分别是《澳门》、《香港》、《台湾》、《威海卫》、《广州湾》、《九龙》、和《旅顺，大连》。

11、《福楼拜家的星期天》作者是法国著名作家莫泊桑，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》、《羊脂球》《俊友》(又名《漂亮朋友》)。

福楼拜是法国作家，代表作有《包法利夫人》等。他是莫泊桑的老师。

屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》，《前夜》、《父与子》等。

左拉是法国小说家，代表作有《小酒店》等。

歌德是德国作家，代表作有《少年维特之烦恼》《浮士德》等。

世界三大短篇小说巨匠：

俄国的契诃夫 代表作《变色龙》《小公务员之死》

法国的莫泊桑 代表作《项链》、《羊脂球》《漂亮朋友》

美国的欧·亨利 代表作《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》

12、《孙权劝学》选取自北宋司马光编纂的《资治通鉴》，这是一部编年体通史的史书，记载了从战国到五代1362年间的史事。司马光，字君实，北宋政治家，史学家。

13、《观舞记》选自《冰心全集》，作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人。我国现、当代著名作家，儿童文学家。代表诗集有《繁星》和《春水》。

14、《口技》选自《虞初新志秋声诗自序》，作者林嗣环，字铁崖，明末清初人。

《虞初新志》是清朝张潮编选的笔记小说。

15、《伟大的悲剧》一文的作者是奥地利著名作家茨威格，他的主要成就在传记文学和小说创作方面。这篇文章选自《人类群星闪耀时》。

16、《荒岛余生》一文选自《鲁滨孙漂流记》，作者是英国十八世纪著名小说家笛福，译者是徐霞村。鲁滨孙是中小资产阶级心目中的英雄，同时，他也是一个殖民者的形象，他后来就在岛上把星期五变成了他的奴隶。18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读这本书。

17、《珍珠鸟》一文的作者是当代著名作家冯骥才，从小喜爱美术、文学和球类活动。1979年以来发表了不少作品，表现出旺盛的创作力和突出的创作才能。主要作品有长篇历史小说《神灯》，中篇小说《铺花的歧路》，《啊！》，《三寸金莲》等。

18、《斑羚飞渡》一文选自《和乌鸦做邻居》，作者是沈石溪，原名沈一鸣。1980年开始从事儿童文学创作，所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体，充满了哲理内涵，风格独特。

19、《华南虎》一诗选自《诗刊》，作者牛汉，原名史成汉，是“七月诗派”的重要成员。“文革”期间被关入“牛棚”，从事强制性劳动。70年代初，创作了不少诗歌作品，其中比较著名的除《华南虎》以外，还有《悼念一棵枫树》《半棵树》，已出版诗集《彩色的生活》《祖国》等。

20、《马》一文选自《世界散文精华欧洲卷》，作者是法国博物学家、作家布封。他的主要著作是用了40年的时间写成的36卷的《自然史》。这部著作包括《地球形成史》、《动物史》、《人类史》、《鸟类史》、《爬虫类史》、《自然的分期》等几大部分。

21、《狼》节选自《聊斋志异狼三则》，作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称“聊斋先生”，清朝文学家。现代大文豪郭沫若先生为其书房——聊斋所题的对联是“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”，给予他极高的评价。

22、高尔基（1868―1936年）苏联文学的创始人，前苏联伟大的无产阶级作家，代表作《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 “无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）他的名言：书是人类进步的阶梯。——高尔基

晚餐是我们全家一天最快乐的时间，在餐桌上，我经常说一些关于学校的事，无论怎样微不足道，妈妈都会认真地聆听。

有时，我会告诉妈妈：“今天上课时 有关长城的介绍我没讲好!”“哦!你的课外知识太少了。”妈妈说，“你的课外小老师呢?”“哦!什么小老师啊?”“就是那些课外书啊!”我恍然大悟。“你平时不烧香，临时抱佛脚，现在才想起来，书的内容再好，再怎么精彩，如果你没有阅读过，书就成了一件摆设。”妈妈的话想一杯清醒剂，让我明白了道理。

我暗暗下决心，要多读书，成为知识渊博的人。

文/段懿珂

四季的风景已换了无数的画面，你还记得那次餐桌前的谈话吗？——题记

二零一七年八月，映着橘红色的晚霞，我和姐姐像往常一样坐在那年迈的餐桌前。

刚开始，气氛安静得有些尴尬，就连彼此的心跳也能听得出来。突然姐姐发声了，她说：“小妹呀，你说这世界上谁是最自由快乐的呀？”我立即回答：“当然是我们人最快乐，最自由啦！”姐姐不解，满脸疑惑地望着我那天真的小脸。

我继续开始阐述：“地球上的生物都是很快乐，但并没有像人一样有选择性去做事，让往东就不能往西，很死板。”姐姐反问道：“那你不厌倦父母给你施加的压力吗？”我思考一下：“你就想着那些为你好，对你的未来有好处不就行了吗？”姐姐看到我如此乐观，脸上也漾起了开心的笑容。

时间仿佛知道我们的心思，过得是如此的漫长，我们一直谈到了梦想这个词。梦想也就是未来想抵达地方的助力，这是我的看法，而姐姐却别有新天地。“每个人的梦想会随着人生的历程而改变。小时，你想当伟大的科学家，而长大后看明星这么火，就想当明星了，而这并不是梦想，而是想象，憧憬未来。梦想也算个助力，但更大的还是改变个人。”姐姐的一席话，让我突然想到阿•安•普罗克特说过：“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”

梦想就是如此有神力。这次谈话虽无主题，但让我感触很深；谈话虽很无聊，但有时也会别有光彩，就像一场旅行，是人生最重要的课堂。

没想到，一次谈话，居然如此美好。

有位睿智的老人，用智慧的金钥匙，为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目，瑰宝珍奇应有尽有;这里峰回路转，秀美的风光美不胜收。语文，我爱你！

——题记

开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不陶醉？幽幽游子，四海为家，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，月亮夜影，寂寞而萧条。

于是，便悟出了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与家的着落;便品出了“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长久，千里共婵娟”啊！语文，让我懂得家之温馨，家之美好浪浪美景。

陶醉于那连绵不绝的青山，沉迷于那气势雄浑的大河，常常被磅礴事物之美所折服。于是，便向往那“会当临绝顶，一览众山小”的黄山壮美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美;便向往那“横看成邻侧成峰，远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，气势磅礴！语文，带我领略了壮美河山。

课本上的语文生动哲理，生活中的语文更是不拘一格。秋，带着朦胧，混着萧肃。只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黄，一群南飞的归鸟，略过空中，与辉煌落日交相晖映，枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉，一股肃压。

这时，你或许会不禁长叹：“唉……”擦亮你的眼睛吧！！另一边，则是一番喜人的景象，农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗，那红红的苹果，那小灯笼似的番茄……啊！

多么美丽的秋意图！生活中的语文，又让我知晓了“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”渐渐的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在风景独好的墨香里，任心中无限瑕想……

早晨的空气中酝酿着愉悦的气氛，我脸上带着笑容，蹦蹦跳跳的来到餐桌前，等待着食物的到来。

时间过的很快，刚才还黑暗一片天空，竟露出了一点黄润的光，大家都起来了，一个个迷糊的脸盆出现在我的面前，大伙看见盛大美味的饭菜都瞪直了眼，嘴里流着口水，拿起筷子狼吞虎咽嚼食着，我也准备开始对食物下手。但忽然觉得总是少点什么，我抬起头注视着大家，发现有一个位置是空的，我想起来了，少了外公的身影，也少了他不厌其烦的嘱托和提醒。

我瞬间沉默了，天空的颜色似乎也随着我的心情充满了蓝色的忧伤。我想让思路进入回忆，查看关于外公的一切。

在一个片段里我发现了外公在饭桌前总对我说的话，我来到这个回忆里观看着眼前的一切，那时的我总喜欢把脚放在椅子上，而他总是生气地对我说：“大家都吃饭，你怎么能把脚放在椅子上呢？这样很不文明。”而我总会说：“我觉得这样舒服，你管不着。”说完我故意“乎，乎……”大声地吸着面条，他不再那么严厉，而是用温和的态度对我说：“我们不可以这么大声的吃面条，这样会影响到大家的。”我根本不理他，继续呼噜呼噜地吃，他没有办法了，叹了一口气，慢悠悠的回到了房中。

想到这里我的眼眶湿润了，泪水止不住的往下掉，眼泪仿佛浇灌着我心中那朵惭愧之花，原本藏在我心中的愧疚又加重了些。为什么我总是那么不听话？让大人们为我操心，为我苦恼，我不忍再想下去了。

我在想，外公现在是不是已经融入在了世间万物里，还在生活里偷偷地陪伴着我？我又一次想起了那次谈话……

作文(40分)

有一位年轻人向一位老人抱怨道：“为什么别人总是拥有很多，而我却一无所有。”老人便对年轻人说：“把你的手给我，我给十万元，你愿意吗?”年轻人摇摇头。“那脚呢?”年轻人还是拒绝了。老人说：“你看，你拥有这么多东西，怎么会是一无所有呢?”有的人就是这样，已经拥有了许多，都不懂得去珍惜，总觉得自己什么都没有得到，总羡慕别人的拥有，可一旦失去了自己的拥有，却才知其珍贵，又追悔莫及。人哪，什么时候才能真正懂得其拥有。

请以“拥有 ”或“舍弃 ”为题，写一篇作文。

要求：(1) 先补全题目，可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论;

(2) 除诗歌外，文体不限，不少于600字;

(3) 文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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作文题目（人教版）

“望子成龙，望女成凤”是每个父母的心愿。每个爸爸妈妈都非常关心自家的孩子的日常生活、学习成绩和在校表现。每当他的孩子犯了什么错，他们总会选择在餐桌前和孩子谈一谈。

今天我的父母就在餐桌前和我深刻地进行了一次谈话。

期中考试成绩出来了，我考得很差，我知道回家又要挨批评了。到了最后一节课，我越来越着急了，我是多么希望可以不回去，可是现实往往是残酷的。终于，最后一节课的下课铃打响了，我瞬间变得就像热锅上的蚂蚁一样了，我怀着沉重的心情走出了校门，发现爸爸就站在前面，朝我挥手，我加快了脚步，走过去，上了车。

过了许久，也没有看到爸爸和我谈期中考试成绩的事，我心里的那块石头终于落下来一半了。

可是，到了家后。

妈妈在厨房里做饭，见到我回来了，就从厨房里跑了过来说：“学校里有没有感冒，有没有调皮？”说完，妈妈又进厨房里开始忙了起来，过了大约十分钟的样子，妈妈叫我和爸爸吃饭，我们三个人便坐在餐桌前，一边吃饭一边聊天。

突然，爸爸对我说：“你们期中考试成绩应该出了吧，考的怎么样？我沉默了很久，爸爸见我没有说话，便轻轻地说：“其实你不说，我也知道，因为你们学校早就给我发了个短信。”我还是沉默不语，爸爸似乎看出了我的心思，接着说：“成绩是考的挺差的，比你原来小学成绩那可是差远了，你知道你为什么考试这么差，因为你上课没有认真听讲，你们班主任已经跟我说了你的情况，我希望你上课认真听讲，这样成绩才会好起来，这次考试成绩不代表什么，希望你期末发挥你的潜能，可以吧！”

我望着爸爸，点了点头，爸爸笑了。我们又一起吃饭了。

餐桌前的谈话是父母对我们爱的表达，我想对我的爸爸妈妈说：“爸妈，请你们相信我，我以后一定会好好报答你们的。”