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窃玩记作文六年级(最新20篇)

你们好,这是一封我想了很久才下笔的一封信,我知道我的学习不是多么得良好,但是我仍然怀着一颗感恩的心。写信,就是寄托情感的方式,可以帮助我们交流彼此的心意。以下是开学吧小编为大家收集整理五封信全部内容了,希望大家会喜欢。

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围绕中心意思写六年级作文

全文共 512 字

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暖,如一盏明灯,照亮我的人生;暖如一杯醇酒,陶醉我的心灵;暖,如一泓清泉,滋润我的心田。暖,是雨中的一把伞;暖,是冬天里的一杯热茶;暖,是黑夜中燃烧的一根蜡烛……暖,它是无形的,却又在生活中处处常见。

在寒风呼啸的冬天里,原本枝繁叶茂的大树的叶子都在黑暗的土地里沉睡着。风似乎怒了,伸出双手想把大树掀翻。云雾笼罩着整个城市,抬头仰望天空,感觉阴沉沉的。在外面行走的人们,缩着脑袋,不停地搓着已经冻得僵硬的手,因为太冷了,加快了走路的步伐。我飞快地跑回家,屋里暖和极了。我伸出冻得红彤彤的手,火炉散发着热气,真舒服,手指也变得灵活起来。

时间一点一点地流逝着。转眼间,就到饭点儿了。我走到厨房,帮妈妈包饺子。我一边包饺子,一边和妈妈聊天。厨房里充满了笑声。不一会儿,包面做好了,我把它们倒在水已经沸腾的锅里。不久,饺子熟了。我把煮好的饺子盛在碗里。我端着热腾腾的饺子,放在餐桌上,这时,爸爸刚刚下班回来。我们一家围着桌子吃香喷喷的包面,是多么的和睦,是多么的温馨。一家子其乐融融。

“暖”字左边是个“日”字,代表着太阳,而右边像“爱”字,这是一个多么令人印象深刻的汉字。暖,让世界更美好。生活中,小事一点一滴汇成了暖流,真令人温暖。

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篇1:六年级单元作文变形记

全文共 484 字

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“哈哈”路边传来一阵奇怪的笑声。咦?是谁在笑啊?

原来,是一只小甲虫,它正拿着一瓶强壮剂在那儿哈哈大笑,它得意极了:“我喝了这个强壮剂,就再也不会怕那些比我大的昆虫欺负我了!”说着,它就打开瓶盖,“咕噜咕噜”地喝了下去。

它喝下后,很快便长壮了,像蟋蟀那么壮。它得意地向家爬去,可是问题来了。它看到自己小小的家,便开始发愁:变得这么大,我可怎么回我原来的那温暖、舒适的小家啊!虽然它很小,但我很喜欢它啊,现在我已是无家可归了。

它垂头吹头丧气地走在大街上,没有一点生气。它想:我这么笨重,又飞不起来,只能在地上爬,我总得给自己找个地儿容身吧!于是它想到了一个很好的办法:小朋友们不是喜欢坐木马吗?我给它们当木马吧!

它让小朋友们都骑到自己的背上坐好,开始的时候家长们并不同意,后来家长们越来越忙,没有时间去照顾自己的孩子了,就慢慢地接受了小甲虫。孩子们每天都坐在它的背上有说有笑。听到这笑声,小甲虫再次笑了起来。

过了很久,小甲虫找到了一瓶缩小剂,它和小朋友们告别后,就喝下缩小剂,回到了自己的小家里。它虽然是一只很普通的小甲虫,但是它拥有一段美好的经历,值得好好回味一辈子啦!

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篇2:我为你喝彩六年级

全文共 586 字

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今天,妈妈拿着一袋衣物准备出门,妈妈突然看到了我堆积如山的作业都不停地发愁,妈妈对我说:“宝贝我们一起出去散散吧!”我一蹦三仗高,我心想:该死的作业再见了!作业什么的全给我滚一边去!本大爷终于可以出去玩了!我一个劲地不停答应。

妈妈带着我来到了一个很陈旧的小区,走,走进了一个又潮又旧又暗的一栋楼房中,妈妈牵着我来到了一扇黑糊糊的大铁门面前,妈妈用手敲了敲那扇大铁门,只听到一声清脆的“咔嚓”声,走出来一位五十多岁的阿姨,脸上有几道藏都藏不住的皱纹,她温柔地对我说:“请,你们两个人全部都进来吧!”我和妈妈一起走进了房子中。

墙上的黄色的墙漆已有点破烂不堪,墙上的墙漆马上就要全部脱落了一般,但地上的木质地板被擦得一尘不染,干干净净,看了看那一些木质家具已经有一些年代了,有一间房间被堆积如山的旧物给占领了,阳光透过了窗户了进来,显得有一些淡淡的温馨。

妈妈对那一位阿姨给她修改一下我的衣物,阿姨拿出了笔记本,把妈妈所说的一切给记录了下来,在她们的交谈中,我得知了她的女儿在上初中,丈夫瘫痪了,自从她下岗后,她就一直靠针线活过日子。

我又瞥了那位阿姨一眼,花白的头发使我感受到了那一位阿姨生活的不易,但是阿姨还是乐观和坚强地面对,让我联想到了自己的生活是多么的美好……我不禁热泪盈眶。

我深深的感动着,以后我10元钱只吃5元钱,把剩下的钱留下存着,再买水果给阿姨吃。

阿姨我为你喝彩!

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篇3:六年级为你点赞

全文共 684 字

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人生中难免会经历一些困难与挫折,成功与否靠的是自己的勇敢与坚持。

——题记

最初见到天堂寨山时,感叹于它的雄奇壮丽。烟雾缭绕,顶峰隐匿虚无缥缈的白云中,不让众人目睹它的真实面貌。惊叹的同时,我不禁深深感到担忧,这样的山,我真的能登上顶峰吗?父母微笑着望着我:“怎么?还未开始就打起退堂鼓了?”“哼!肯定我先到山顶,你们就羡慕吧!”我挺起了胸膛。

说罢,我沿着山路蹦着前行,山边的花草树木,在风的鼓舞下,发出籁籁的声响,仿佛在为我加油鼓劲。渐渐的,山路越来越陡峭,我力不从心起来。一层层阶梯朝着高处蔓延而去,一眼望不到边。腿脚接近麻木,大滴大滴的汗珠顺着脸颊流淌下来,望着高不可攀的顶峰,心中的退堂鼓再次打响。但我转念一想,既然已开始哪还有放弃的道理?干脆坚持到底,不能让之前的汗水白流!颤抖着迈开脚步,我再次踏上行程。“砰!”一个不留神,我被一块石头绊倒在地,膝盖狠狠磕在粗糙的地面。我倒吸一口凉气,膝盖火辣辣的痛,似乎手边挪动一下都困难。勉强支撑着墙壁站起来,我再一次犹豫了,我还能坚持吗?可脑海中浮现一句话,爬起来,世上很少有坦途,不要认输,战胜自己!咬着牙,我一步步向山顶靠近。

终于,登上山顶的一刹那,似乎万紫千红都在眼前展开。回首来时路,兴奋与喜悦在心中迸发。“会当凌绝顶,一览众山小。”俯视山下,一切都那么渺小,把万物都踩在脚底,自己此刻就是胜利者,困难在此刻如此微不足道!生活总是这样,“难”犹如一座山,庞大而令人心生寒意,但总有登上山顶的那一刻,再大的困难都只为了那道独特而绚丽的风景。

世上无难事,只要肯登攀。站在顶峰,我不禁竖起大拇指,为自己点了个大大的赞!

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篇4:人生如水六年级

全文共 991 字

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孔子说:“智者喜爱,仁者喜爱山;智者好动,仁者好静;智者快乐,仁者长寿。”

我出生在西南的一个小村,那儿没有高山,只有带着“帽子”的小丘陵,植被不太丰富,所以小时候孩童们多是在田里玩耍。筑栏捉鱼,激烈水仗,水花飞溅时的愉悦是永驻脑海的童年记忆,挥之不去,常萦绕心间,我是最喜水的,未从改变过。

近日静读听南怀瑾讲禅一书,书中道:水是万物根源,充满无限生命的可能。水,不具固体形态,随方就圆,可依任何容器改变它的外形,深谙圆融之道;水利于万物而不居功,为善而不欲人知;水,能净洁万物,却不与之同流合污,借由三态变化,永远保持纯真本性而不变;水看似柔弱无比,却是大自然中最强大的力量;水,服从自然法则,哪儿卑下,就往哪儿去,拥有谦逊美德。

人生就如水一样,充满着变数,一切皆有可能。

水随器而变,适应万千变化的规律,应不变于万变,人要达到此境界是非常困难的。过圆者,常显胸无大志,意志多不坚定,易枯;过方者,自觉正大光明,浩然正气,不爱变通,易折;多棱者,锋芒毕露,伤人无形,易损。人常常就在不圆就方,不方就过棱中徘徊,心性不稳,淡定不够,境界不高,无法真正领会和掌握水的变形法则。成功者,是懂水性之人,为人圆,做事方,个性棱!

固态、液态、气态----水的三态,温度决定之,人的三态则由心灵温度控之。生活的漠然者,精神的空虚者,灵魂的荒芜者,多是冰一样的心态,内心世界小而窄,多心胸狭隘;平常人抱平常心,如一掬常态下的水,本性质朴,有“黄河之水天上来”的澎湃,也有“一江春水东流去”的淡然;有一类人对待生活热情似火,炽热得可以融化一切,如水蒸气一样,化为云朵,拥有天空,鸟瞰大地,自由飞翔,世界有多大,心就有多广,给足够阳光,他(她)就会还你一个五彩纷呈的世界。人的一生,经历不一,境遇不一,心态也不一,如水一样,呈现的状态也不一。人一辈子要守落寞时的寒,悟平凡时的淡,抑超越时的狂,任岁月留下万般刻痕,任年轮磨光所有棱角方才休。

水为万物存在,利万物而不悔,三态的不断流转使它永葆心灵纯洁;水弱无形,滴水却能穿石,心恒毅坚,无穷能量;水细涓流成溪、溪入河、河汇江,江奔海,聚一片海洋,从皑皑雪山来,往深深谷里去,哪儿低,哪儿需要就往哪里流,无私且大度。人生路上,如有友似水品行,请珍之惜之护之。

水示人生之理,蕴生存之道。

人亦如水,如水人生,空幻莫测,变化无常,恪守本性,顺应自然乃是人生之道。

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篇5:写乐在其中六年级作文600字

全文共 652 字

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华灯初上,使我乐在其中的,是华美的灯光,还是黑暗后忽然的明亮?我想都是。使我乐在其中的,是生活的每一个刹那。

欧阳修喝得醉醺醺的,望着清秀俊雅的山水,看着闲适安宁的人们,享受其间,不亦乐乎。此时此刻,使他乐在其中的,是治下百姓的富足。范仲淹“不以物喜、不以己悲”,如果人们问他:“你什么时候才快乐呢?”他一定会说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”此时此刻,让他乐在其中的,是全天下的百姓。

那么,使我乐在其中的是什么?

和家人欢声笑语时,爸妈眼角的细纹被笑意填满,不再是年过半百的大人,倒像未经世事的孩子;和朋友谈天说地时,他们自信从容的面孔,散发出迷人的光芒,照亮了我的眼,激励着我的心;看到蚂蚁搬家时,我怦然心动……

这些都使我乐在其中。

初一的时候,跟妈妈说得最多的话就是:“为什么时间这么富足?我都不知道干什么了,真是无聊……”那时的我本有大把的时间可以看书,可以做喜欢做的事,可我“挥时间如土”,不思进取。如今学业繁重,没有时间做这些事了,有时难免遗憾和困扰。但是,当一天结束后,看看满满当当的卷子;当左思右想后,做出一道难题;当埋头苦背,成绩有所提高……每当这些时候,我都会感到无比自豪和喜悦,我会憧憬自己的美好未来。这些时刻,使我乐在其中的,是学业。

小时候不理解,为什么蚂蚁搬家那么辛苦,可他们却都乐在其中。现在明白了,因为它们即将通过自己的努力拥有一个更舒适的环境。而我,亦是如此。

无论是华灯初上,还是之前的些许黑暗,我都乐在其中。因为,正是每一件生活琐事,构成了我完整的人生。我始终乐在其中。

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篇6:六年级艺术的作文600字

全文共 1170 字

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生活中处处有艺术:古色古香的中国画;刚劲端庄的方块字;清新动人的音乐;优雅的舞蹈让人沉醉其中;雅俗共赏的语言艺术让人羡慕;淡妆浓抹的京剧……而在一次小小的挫折中,我学会了吹口琴。

那一次,大叔叔回来了,给我带了一支非常好看的口琴。我高兴地一蹦三尺高,每天都要吹口琴,只要一有空闲的时间,我就会坐在椅子上,拿着口琴曲吹。

开始我还不知道怎么吹:哪儿是低音区,哪儿是高音区,哪儿是中音区,哪儿要吹,哪儿要吸。我都不知道,只不过是嘴皮子上动动而已,说要自己吹好口琴,其实我都不知道怎么吹,所以我彻底沮丧了。每一次吹的时候都感觉自己仿佛在制造噪音。所以我非常难过。以后再也没心情去吹口琴了。我告诉自己:没办法了,吹也是白费功夫,什么也吹不成,都是在制造噪音。

我在练口琴时,朋友来找我玩,朋友听见了我那“魔音”便捧腹大笑,并对我说道:“别做梦了,口琴不是一般人能吹的。”我自己坚强的说道:“不需要你提醒,我一定会把口琴吹好的,我一定不会让你们歧视我的!”朋友走完以后,我又开始练。但是还是吹得像在制造噪音。我沮丧的走到床边,将口琴扔到床上,自己躺在床上,眼光里闪烁着泪花。不想再干任何事了。

大叔叔看见了我这副闷闷不乐的脸,耐心的教导我:“你这个小鬼头,你要买的,白费我钱。并且,口琴本来就很难吹,再加上你又不认真吹,怎么能练成啊?你呀!记住几点,保准你能吹好口琴!”“哪几点啊?”我搔搔后脑勺问道。“第一,吹的时候认真吹,不许偷懒。第二,要自学成才。你没看许许多多的著名作家都是自学成才吗!第三,要坚持这个爱好,你既然走上了这条艺术的道路,就一定要坚持下去。

我转念一想:对呀!既然都买了,就必须坚持下去,把口琴吹好。这可不是练一会儿就能炼成的艺术,加油吧!想相信自己能炼成,就一定能炼成!

以后的每一天,我的房间里都会传出口琴基本练习曲的声音。每次吹的时候,我都会累的腰酸背痛,但是我不觉得累,艺术的道路上哪有不经历挫折的。经历过挫折,才会尝到胜利的滋味。

“?~?~?~~”我的房间里充满了口琴的声音,连我自己都觉得自己吹的很好呢!我对家人说:“今天我要演奏一首口琴曲给你们听!我学会口琴了!我会吹口琴了!”说完,我便吹了起来:?~~?……?……?房间里又传出了一阵阵口琴的声音。在一阵阵口琴声中,包含着我多少个月的汗水,一年之后的我,所有的基本练习曲都会吹得一声不漏。我自己也觉得很高兴,因为我战胜了挫折,做了更好的自己。

朋友看到以后,对我说:“三日不见,当之刮目相看啊!你太厉害了,你战胜了自己!继续加油,我为你打气。”

没有经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;没有经历风雪交加的夜晚,那能体会出风和日丽的可爱;为经历挫折和磨难的考验,那能感受到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……艺术的道路上,充满着挫折,并有未知的东西正在道路上等着你。

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篇7:懂得了分享六年级作文600字

全文共 645 字

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如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁;如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把。这句话让我一直谨记着,我一直都记得要和别人分享,分享是快乐的。

那是几个月以前的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。

“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!

记得那一次测验,我的成绩不理想,心中十分沮丧,我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻,一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气,像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景,凑到我身边,亲切地询问我:“陈铭珲,你怎么了?”“哎,我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!

笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话:“如果说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。

分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太阳吧!

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篇8:朋友伴我行六年级作文600字

全文共 767 字

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朋友是什么?是心灵的安慰;朋友是什么?是真挚的知己;朋友是什么?是值得你依靠的肩膀;朋友是什么?是照亮人生方向的一盏明灯!每一个人都需要朋友,因为有了朋友,人生才会丰富多彩。

我有一位好朋友,叫卢。一米五的个字,乌黑油亮的头发扎成马尾,一双明亮的大眼睛,闪耀着欢乐温和的光,一张不大的最说起话来有条有理,让人心悦诚服。曾记得,她是一个爱学习的女孩:在初一年级期末考试的前一天,大家都坐在一起温习知识。

“常二哥”已经高度紧张,不容半点松懈。于是今天的复习目标是将全本书的概念公式背完,这下惨了,这么多,怎么记呀?反正都会了,就不记了。于是我“混”在人群中,假装张嘴,滥竽充数。哈哈!这样就轻松多了,但我发现小卢却聚精会神地朗读概念公式,并不断地背诵、朗读,看到这里,我只觉得脸上火辣辣的。

曾记得,她是一个爱手工的女孩:我和她都很喜欢做手工,手工是一种十分不错的益智运动,虽然我俩的动手能力能力相当,但我始终觉得她的动手能力比我强许多,因为她的手工作品都来源于生活,当一件件精致的手工从她手中横空出世时,我就对她刮目相看,羡慕不已。

曾记得,她是一个乐于助人的女孩:一次我做数学作业时,又遇上“拦路虎”了,我绞尽脑汁,冥思苦想了半天也没理清思路,我只好向小卢求助了:“小卢,给我看看这道题的算式。”严肃的说:“不行,我不能给你抄,你现在不会,抄了也没用,将来就永远不会,你有什么不懂的地方,我给你讲,这样你才会,以后才能学会独立思考哦。”话音刚落,她就在本子上指画起来,讲起方法来,那一刻,我只觉得无地自容,并伴随着丝丝感激。

曾记得,有这样的好朋友默默帮助我,我又有什么理由不学好呢?我更应该用行动向她证明,用成绩来感谢她、同学们、老师们。在以后分别的日子里,我要更加努力,更要向学海前进一大步,全力以赴,不会停息。曾记得,有这样一位女孩……

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篇9:六年级答卷作文600字

全文共 614 字

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亲爱的读者,你有没有留意过人生?你的生活,每一天都是一张答卷。我觉得人生是一道判断题,一道选择题,一道填空题,一道问答题构成的。

人生是一道判断题,意味着你在遇到一件需判断对错的事时,你会如何面对?在遇到别人怂恿你去动用公款时,你是将他拒之门外还是与他志同道合,这一切都需要你去判断是与否?当你产生触犯法律的念头时,你是去实践还是打消呢?生活中有许许多多的陷阱都需要你理智地判断,做错一道你扣的分将永远没办法来弥补。

人生是一道选择题,你在遇到见义勇为的事情是挺身而出还是拒而不理,亲爱的读者,你们生活中一定遇到过老公公摔倒的事情,而那时你是将其从地上扶起还是从一旁走过,像没看到似的呢?相信我们一定会做出自己认可的选择,但这看似简单,做起来谈何容易,要做出满意的选择有多难。

人生是一道填空题,填出你的梦想,你的期望,按照出题人你父母给的`框架去补写完成,不过不是用笔写而是用自己的行动去完成这一道题,去完成你的梦想,为梦想而去付出汗水努力。

人生是一道问答题,在别人的某一件给予正确的观点,回答以及评论,在生活中他人做错事时有自己对此事的观点,正确的评论,而在我们一开始时是由父母领着我们做,而总有一天我们会形成自己的价值观去对世界上的大小事情有看法,答出你的观点。

这张答卷看似简单却在用行动答题时要抛弃一切不应得的利益,这张答卷每一题都至关重要,但却一定没有会对的人生答卷,人总是不自律的,亲爱的读者你能答出一张自己满意的答卷吗?

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篇10:以欣赏为话题的六年级

全文共 837 字

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欣赏的意思是:指领略观赏,也指认为好和喜欢。欣赏总是钟情于美好的事物,而美好的事物总是那样的令人着迷,而如何去追求美好的事物,是我们人类乃至于社会每个芸芸众生所追求的终极目标,也是我们不懈进取的不竭源泉与动力。

在生活中,我们要学会欣赏,欣赏也会使生活更美好。

学会用欣赏的眼光去观察别人,你会忽视他的缺点,停留他的美好,记忆那每一瞬间的优美,因为人的多彩,生活才精彩,因为人的不同,世界才多样。看人别光看缺点,有一双发现美的眼睛,对人别光是轻视,有一颗发现美的心灵。

做一个知冷知热的人,而不是啥都不懂,当一个细心热心的人,而不是冷眼嘲笑。

学会用欣赏的眼光去观察事物,进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时,一个说“这里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我们不难理解,两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一个只看到了枝杆上的利刺,持批评态度;一个看到了花儿的美丽,持赞美态度。其实,她们各自也只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏。就如带刺的玫瑰,我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它花杆上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防刺扎手。

在工作中,欣赏那些巧夺天工的工艺品、机械制品、优良产品,这是对技艺精湛的技术员、工人最好的褒奖,也是对科学技术进步的最好褒奖。

《中德制造》纪录片中有人曾说:“工匠精神就是执着追求做最好的产品,我准备一直干下去,做出世界最顶级的碳纤维产品。”如何去推动经济高质量发展,那就是“把简单的事情重复做,把重复的事情精致做”。只有懂得欣赏,培养对工匠精神的欣赏与追求,且每个人都能够重新审视劳动的价值,就一定能进一步弘扬工匠精神。

在做文章、做事业、做人的各个事项中,对别人的欣赏同样是对自己的欣赏,在观察到别人缺点的同时要反省道自己的缺点,在欣赏别人的同时也说明自己鉴赏水平的高低。正如谚语所说“你看到什么,你自己就是什么”,愿我们人人都做一个懂欣赏、会生活、精益求精干工作的奋发有为之人。

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篇11:六年级在一起的作文600字

全文共 702 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼的这首《水调歌头》很好的反映了人们的离与别。是啊!人生有太多的悲欢离合——上学时和父母的离别;回家时和同学、老师的离别……太多太多了!然而,每次上学来时,和父母分别的那刻——

还记得那天开学,妈妈带我去超市买东西,她手里拿着小纸条,目光在如山的货架上穿梭,仔细地为我挑选的必需品。我嫌她磨蹭,她宽厚地笑着,手上依旧在仔细地挑选苹果,嘴里念念有词:“挑点好的,娃吃着美……。“回到家,爸爸已经做好了丰盛的饭菜在等着我呢。饭桌上,妈妈不停地为我夹菜,眼看我的饭碗都堆成小山了,妈妈还不住手。爸爸虽沉默,可他的目光一直长在我的身上。直到我说,爸你也吃,他才扒两口米饭,一会儿目光又回到了我身上。

下午两点,校车便到我们家来接我们上学。在上车的那刻,父母一直在说:“在学校吃饱点!”“天气冷了穿厚点……天要热了记得换衣服”这一句句嘘寒问暖的话语深深地刻在我的脑海里。一股暖流涌入我的心头,此时,我的眼眶已经被泪水浸透了,可我还是努力的抑制着这种情绪。随着学生们的到齐,校车也缓缓地开始发动,向学校驶去……

坐在校车上的我,看着他们远去的背影,我不禁潸然泪下。我好恨以前没有听他们的话,我好恨以前总是和他们吵架,我好恨以前没有好好学习……我多希望这似流水的时光可以逆转,回到那开学的前几天,在家里有爸妈的陪伴,陪着我一起看电视,陪着我一起学习!

我想永远陪伴在爸妈的身边,可我知道,现在这是不可能的。因为我身上肩负着巨大的使命——读书!但我并不悲伤,因为我知道,暂时的离别是为了成就更优秀的自己,是为了自己更好的未来,是为了将来能更好地同他们在一起。

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篇12:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 623 字

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这是个稻谷丰收的秋天,金灿灿的麦子帮大地换上了金黄的地毯。

我和小伙伴们在充满快乐的游乐场里捉蚂蚁。我们手拿一个小杯子,杯盖上有着两个像红豆大小的洞。突然,我看见有几只小蚂蚁,连忙喊道:“快来,这里有几只小蚂蚁”。我的手指往那颗树下指去,伙伴们像老虎一样猛得扑过。感觉自己被小伙伴们泼了冷水,他们捉到了那四只蚂蚁,而我没有一点收获。我心想:“早知道不告诉他们了,我自己偷偷地去捉那几只蚂蚁就好了”。

我灵机一动,眼珠子一转,想出一个好办法。什么办法呢?我拔掉了一颗小树苗,忽然蚂蚁像闪电一样从四面八方涌来,原来我找到了一个蚂蚁窝。密密麻麻的蚂蚁在地面上移动着,我迅速地捉了几只蚂蚁放到了杯子里。

当我正暗自欣喜的时候,突然发现我的身体开始慢慢变小,另外我又长出了四只脚,难道我变成一只蚂蚁了吗?我害怕极了,怎么办?

这时身边的蚂蚁越来越多,前方一只大蚂蚁的脖子上挂着一块牌子,上面写着“指挥官”的字样。它拿着一个大喇叭喊道:“大家快逃离危险的地方,回到自己安全的蚂蚁城堡去!”说完指挥官像一名“交通警察”一样,用手势指挥着大家不要拥挤,不要慌张,有条不紊地进入蚂蚁城堡。

回到蚂蚁城堡后,我心里悬着的一块石头终于落下了。但是,出现了很多受伤的蚂蚁,我一边听着蚂蚁医生报着受伤人数,一边和蚂蚁伙伴一起抬着担架送伤员去医治。

很快几天过去了,受伤的蚂蚁都恢复了健康。突然间我恢复了人型,原来这是一个神奇的“蚂蚁王国”梦境。天亮了我的梦也醒了,美好的一天又开始了。

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篇13:变形记六年级作文

全文共 667 字

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每每听到人们在发现珍珠时惊喜的感叹,沙子总有些小小的嫉妒。“如果我也变成了珍珠,是不是也会得到人们的赞美?”沙子自嘲地笑笑,“珍珠浑圆秀美,而我只是沙滩上亿万沙子中的一粒,每天躺在这里,平淡无奇,人们在沙滩上尽情地奔跑嬉戏,又哪里会注意到我的存在?如果……如果我也可以变成珍珠,该有多好!”看着漫天灿烂的星斗,沙子暗自叹了口气,又一天过去了。“看!多漂亮的珍珠!”

“这么大的个儿,真少见!”

沙子被一阵声音吵醒了,它睁开眼睛,发现自己被人捧在手里,一群人围着他啧啧称奇。“发生了什么?”沙子有些摸不到头脑,但很快他就发现了不同,自己不再是干瘪的、没有光芒的沙子,而是一颗细腻的、圆润的珍珠了!沙子,哦不,现在应该叫它珍珠了,在众人惊叹的眼光中,它被送到了设计师的手里,被设计成了一枚吊坠,在一次珠宝拍卖会上,被人高价买走了。多年后,当年买走珍珠的妇人把它作为结婚礼物送给了自己的女儿。几天后,女儿就要去蜜月旅行了,旅行的目的地就是曾经发现珍珠的那片海滩,因为沙质金黄细腻成为了著名旅游胜地。

没有人初生时就能出口成章,也没有人一开始就可以洞明世事。即使有人天赋异禀,也需要时间的打磨,所以每个人首先都是一粒沙子。随着自我意识的不断苏醒,我们渴望被承认,渴望实现自我价值,并从中得到满足,所以“成为珍珠”变成了一种追求。在成为珍珠的过程中并非一帆风顺,我们被不断地切磋琢磨,经年之后,成为一个令人瞩目的珍珠——对于这个结果,我们定义为成功、杰出或者出类拔萃。在这个过程中,我们被关注、被称赞、被承认。“成为珍珠”一直是引导着我们的主流信念。

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篇14:有关我最爱的美食六年级

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如果有人问我最喜爱的美食是什么?我会毫不犹豫地告诉他——那就是厦门特有风味的“姜母鸭”。

是的,说起姜母鸭,那可真是历史悠久呀。商朝时,它曾由一代名医精心制作。由于它具有能让血液流通的功效,因而倍受宫廷青睐,享有“宫廷美食”称号!时至今日,姜母鸭有幸得以流传,更是成为厦门一道特有的招牌小吃,深受海内外游客喜爱!而我也更不例外,是这位宫廷美食“姜母鸭”的铁杆粉丝!

第一次见到姜母鸭,那是好几年前的事了。记得那是一个冬天的晚上,爸爸下班回家。刚到家门口,人未进门,一股香气便已抢先一步飘入家中,我循着香气不自觉地来到老爸跟前,双眼直盯着老爸的手提袋,口水不听话地在喉咙里发出吞咽声,馋死我了!爸爸似乎也猜出我的心思,故意卖弄着提高袋子,大声地说,“瞧!宝贝女儿,这是……”没等老爸把话说完,我已一个箭步冲过去,一手夺过老爸手中的袋子。当我打开盒盖时,光是那满屋飘溢的鸭香与姜香已让人垂涎三尺啦,哪还顾得上父母平日里的谆谆教导——“女孩子要有吃相”的要求,两只小手已不听使唤地抓起露在最上面的“大鸭腿”,迫不急待地先品尝起来!

那味道那色泽至今仍记忆犹新——油黄发亮的外表冒着热腾腾的香气,没等你开口品尝,只那一缕的香气便已让人“唇唇欲动”。当你轻轻地咬上一口,里面的肉细腻而又入味,没有半丝油腻的感觉,更没有平时吃鸭肉那种咀嚼难咽的感觉,让平时对肉食非常挑剔的我也情不自禁地迷恋其中。那富有弹性的外皮更是一绝,就连我这个从不吃皮的挑剔小家伙也不由得竖起了大拇指,那味道简直就是妙不可言,好吃到我几乎不能用语言来描述。它浑身上下全都是宝,每个味道都是那么独特,那么令人回味无穷,就连里面的配料老姜,也让我美美地享受了一番——我完全吃不出姜的辣味,只有那姜鸭浑为一体的绝妙美味留给我细细品尝……带给我无限美味的遐想!

从此,这位绝对称职的“宫廷美食——姜母鸭”便成为了我家的常客,有事没事就来我家餐桌上一聚,带给我们美美的生活享受!亲爱的朋友,当你来到厦门时,千万别忘了找个地道的小店,一品我们这道特色的厦门小吃——宫廷美食“姜母鸭”哟!

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篇15:六年级心愿作文500字

全文共 562 字

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我是一个普普通通的小男生,和大多数小孩一样,我心中也有许许多多美好的心愿。其中、最迫切的一个心愿就是:能考出一个好成绩,让大家对我刮目相看。

每次检测,当我拿起试卷的时候,总是我心中最沉重、最难受的时间。天哪,我为什么总是班级里的落后分子?我为什么总是最后一名?我为自己的不争气感到伤心。我不希望自己总是最后一名,什么时候能让我摘掉最后一名的帽子我就心满意足了。可是不知为什么,最后一名像固体胶似的牢牢地站住了我,让我无论如何也摆脱不了。我痛苦极了,但我还是满怀希望:我不想做最后一名。

想想以前,我总能轻松地考个80几分,可现在呢?一切面目全非,一会儿60几分,一会儿不及格,我真为自己现在的表现感到惭愧。我还经常受到爸爸、妈妈的责骂,邻居小朋友的讥讽。为此,我曾偷偷地哭过好几回呢!

唉,我真是自作自受,想想这几年自己的学习表现,我越来越感到羞愧不已:上课思想开小差不认真听老师讲课,还做小动作,做作业拖拉成性,还经常不完成。老师常说“种瓜得瓜,种豆得豆”,我今天的后进全是自己的不努力造成的。

我陈佳昊在此发誓:从此以后,我无论如何都要把最后一名给扔得远远的,想方设法让它别像影子似的总是缠着我。从此以后,我要和最后一名说拜拜,我一定要奋发图强努力学习,勇往直前,不要成为班级里的后进分子,再也不要让爸爸、妈妈让老师对我失望!

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篇16:我喜欢冬天六年级主题

全文共 705 字

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很多人都不喜欢冬天,而在我的眼里,冬天是美丽的,冬天是洁白无瑕的,冬天也是充满欢乐的!

冬天的美,美在那傲然挺立的梅花。诗人王安石写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”当树叶被秋风吹落,万物沉睡之时,世纪公园的梅花总是独自默默地开放,吐露着幽幽的清香,令人陶醉于其中。有的含苞欲放,像一个羞涩的少女;有的争相盛放,风一吹,花瓣随风而动,宛如一群翩翩起舞的少女……

冬天是美丽的,美在那些晶莹透亮的冰。小时候,只要一听到天气预报里播报明天将会是零下时,我总是偷偷地用一个透明的漂亮杯子,装上满满一杯水放在窗外,等到第二天早晨起床,清亮的水已结成冰,装在杯子里,宛如一大块透亮的水晶。那小小的冰,冷冷的,滑滑的,承载着的是我童年藏起来的的欢乐!

冬天是美丽的,美在那悄然飘落的雪花。记得08年的冬天,那时的我才5岁。清晨,被妈妈带着惊喜的声音从睡梦中叫醒,抱着我来到窗前一看,哇!雪花一片一片,轻轻地、柔柔地、打着转儿飘落。我欢快地伸出小小的手,想伸手接住那轻如羽毛的雪花,但它却像调皮的小精灵一样,在触及我掌心的那一刻,悄悄地躲了起来。

冬天是欢乐的。雪是大自然最美的馈赠!公园里,围着红围巾,戴着绒线帽的孩童们,在爸爸帮助下,堆起那一个个可爱的雪人:插上一根胡罗卜当雪人的鼻子,用两个玻璃球做雪人的眼睛,最后还要把自已的帽子围巾给雪人穿戴整齐……我也和小伙伴们在雪地里玩起打雪仗的游戏,一边要忙着搓着团,一边还要注意防范小伙伴们的进攻。公园里,到处是孩子们的欢笑……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是对冬天最美的诠释。冬天,是一位纯洁的天使,是一个智慧的老人。我喜欢冬天,爱这冬天独有的美丽!

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篇17:多彩的活动六年级作文600字

全文共 872 字

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盼望着,盼望着,明天就要参加《余姚日报》的夏令营活动了,我既激动又紧张。

终过熬过这个漫长的黑夜,天亮了。我一个鲤鱼打挺起了床,三下五除二“消灭”了早餐,和妈妈一起出发了。大巴车上,我和我最好的朋友坐在一起,一路上,我们有说有笑,我猜想那个地方一定很好玩。

到了那里,我第一眼的感觉还不错。老师先把我们带到一片草地上,这片草地上放满了障碍物。老师让我们分成两队,然后对我们说:“首先,踩着木桩走过去,然后跳过这些轮子,再钻过这堵墙。”我突然看见前面就是高高的云梯,哎呀,这个我可过不去。这时,老师接着说:“因为昨天下过雨,所以云梯就不用爬了,最后只要走过独木桥就成功了。”说着,老师为我们示范了一遍。

“预备,开始!”随着老师一声令下,比赛开始了。很快就轮到我了,起先很顺利,可到独木桥的时候,这个看似简单,做起来却很难啊!那坡度太陡了,到中间的时候,我都差点掉下来,紧张得不得了,但我还是坚持完成了比赛。最后我们队赢了,我们开心得手舞足蹈。

比赛结束,我才发现草地上长满了草,草丛中有各种虫子,有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊,好可怕呀!老师把我们带到另一片空地上体验罗马炮。谢天谢地,这里没有草,地上放着一堆竹子和一个锅,还有一堆绳子。我们被老师分成了五个队。老师讲解完之后,我们就七手八脚地装好了罗马炮。老师给我们每个队三个气球,气球里面装满了水。我们把其中一个气球装在锅里,用力按一下竹竿,气球“嗖”的飞了出来,破了。我们又放进第二个,“嗖”的第二个气球也飞了出来,可是没有破。我们又拿回来,重新发射。

“啪”的一声,我们都高兴极了,以为气球破了,可跑过去一看,气球并没有破,只是竹子破了。我们把竹子往上移了一点,重新发射。这次竹子整根断了,可气球还是安然无恙,啊,这个气球也太顽强了吧!我们只好换了一台罗马炮,也发射了好几次才成功。第三个气球比较顺利,一次性就破了。我们体验好了罗马炮,就在旁边等其他队完成任务。突然我被喷了一身水,原来是别的队的气球一不小心打中了我,我成了一只“落汤鸡”。啊,幸亏我带了一套干净的衣服。

这真是一次难忘的夏令营活动啊!

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篇18:劳动节六年级

全文共 937 字

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我的妹妹应雨欣要过一个月才回来一次,玩三天就走了。这次五·一劳动节三天小长假,她又来了。

造成的阳光似虎的并不那么明媚,早到的小姑姑力倦神疲,当羽毛球在空中旋转的时候,“啪!”的一声,羽毛球拍被无情的摔在了地上,我急忙跑去捡起来,刚要跟小姑姑辩理的时候,大姑姑的车迎风飞驰而来。

我放下手中的东西,冲向大姑姑的车子。“哎呦!”我一不小心摔了一个底朝天。大姑姑看我这样,情不自禁的笑了起来,我的脸顿时红了,一旁的妹妹却递来一张纸:“哥哥,给你。”我的心红到了几点。

到了‘游乐园’,我一迅雷不及掩耳之势,拉上妹妹,在蹦蹦床上跳跃着。大概有十五分钟了,我才发现妹妹已经不在我身边了。急忙寻找,哦~原来在滑滑梯哪儿呀!我担心她出事,一咕噜冲到她面前,果然,额头上有一些些青色的印记,我看到这儿,握紧了拳头,得他说:“是谁?”他摇摇头,我也顾不上别的,向旁边的阿姨接了一些药,帮妹妹擦伤口。

玩累了,休息一下;口渴了,河口饮料;想怎样就怎样。

一转眼,两天过去了。

“哥哥给你核桃。”妹妹知道自己要回家了,又看到我有一丝难过,走来安慰我。我也开心起来,对他说:“欣欣,你下午就要回去了,跟哥哥去玩好不好?”她开心极了,一口答应。

去摘金银花喽!“用金银花玩过家家再合适不过了”对过家家有深度了解的妹妹开口了。

“哥哥,我不想回家。”妹妹开始撒起娇来。哥哥还要去上学呢!不能天天陪着欣欣呀,”我把伤心制服在了嘴边,“再说了,欣欣还要上幼儿园呢!”“好吧。”欣欣低下了头,那沉重的两个字吐了出来。

中午了,金银花被我俩榨出了汁。

转眼间,到了下午。

我的眼泪夺眶而出,妹妹拿出纸巾,递给了我,就在这一瞬间我明白了:。爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的.时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合。

汽车没有在一点出发,而是要在四点出发。两三集的快乐大本营使我们心情大增。看看妹妹,我想到了。《不能说的秘密》中“最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐”这句话。

几个小时过得更加飞快。汽车已经驶去,我喊了一声:“如果思念是雨,我已全身湿透;如果思念是酒,我已醉生梦死;如果思念是刀,我已遍体鳞伤;如果思念是针,我已千疮百孔;如果思念是幸福,那我更加思念你!

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篇19:品味书香六年级

全文共 786 字

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它虽没有玫瑰那般傲气逼人;

它虽没有牡丹那般娇艳芬芳;

但它那浓郁而淡雅的墨香,却伴随着我不断成长,永远翱翔。——题记

丁冬,丁冬——走上这条寂静的阶梯,一切仿佛都与喧嚣隔离开来,别有一番自在和风韵,仿佛春风拂面,又宛如步入神圣之殿,望着眼前这座光明的知识大门,恍然想起,我已经离开它太久,太久……

顿时,一股诱人的香味扑鼻而来,浓郁而淡雅,如纱如雾,飘飘渺渺,使我心旷神怡!我疾步走进这座神圣之门,来到我久违的书架前,认真地翻阅着。不时有一股清新的墨香涌入我的鼻孔……

我久久伫立着,晃过神来。只见手里拿着一本《鲁滨逊漂流记》。那是我看的第一本书!也是对我印象最深的一本书!它让我认识了一位勇敢,机智,大度的鲁滨逊,此时他已成为我的伟大偶像之一。他竟然可以在荒芜人烟的小岛上生活了整整27年。这无不另人称奇。因为这决非易事,而他——鲁滨逊,却做到了,我们难道不应该敬佩他吗?

不知不觉中,我又来到了另一个书架前,随手拿了一本书,定神细视,噢,原来是《安徒生童话集》。那可是我小时侯最迷恋的书哇!可小时侯的我并不是冲着它的精华而读,而是注重它那美丽的外表,花花绿绿,多好看呀!

如今的我,已不是那个只注重外表的淘气小顽童了,如今我又翻开了那本让我如痴如醉的《西游记》,好一个孙悟空,生性活泼,竟敢大闹天宫,实在不凡!还有《三国演义》,充满传奇色彩的诸葛亮,他的聪明才智,常让我望尘莫及,自叹不如。他顾大局,识大体的意识,更让我学会了集体生活;他那丰富的知识,时刻提醒我好学才能上进!

并且,我读书不再追求情节,雾中看花。如今,我更喜欢朱自清的《背影》,老舍的《散文集》,徐志摩的《诗集》……那深远的意境,优美的语言,让我受益匪浅。

曾经的我,一个幼稚天真的小孩子。如今,我已是一个品味书香渐渐成长的初中生,那浓郁而又淡雅的清香,永远是我心中一道不去的风景,时刻吸引着我不断成长,永远翱翔!

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篇20:写古诗的六年级

全文共 531 字

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今天,爷爷给我讲了《长歌行》这首古诗

全诗的内容是:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。爷爷说,这首诗的意思就是。园中的向日葵,在清晨就已经面向东了,等待着太阳的升起,雨露的滋润。在春天,万物都能在阳光和雨露的供给下,茁壮成长,长高了身体,发出了嫩叶,开出了鲜艳的花朵,很是好看,但是他也常常害怕秋天的来到,因为秋天的来到,向日葵就不好看了,杆黄了,叶干了,花落了。我们可以看到无论是山川还是河流,谁都是向东流入大海,什么时候见过水向西流呀。这也更说明最后的一句话,说人在青少年时期如果不努力学习知识,强壮自己,到了年龄大了,或者是老了,想努力也来不及了,只好空落一个后悔的伤悲。

爷爷讲过以后,还系统的又将这首诗背了一遍,爷爷说这首诗之所以能够流传下来,,主要是它借助向日葵的成长,比喻一个人,要抓住青少年时期努力学习,提高本领,成为一个对社会有用的,免得等到人老暮年之时,空落悲伤。

我以前只学了这首诗的后两句,至于前半部分什么意思,真是一点不懂,今天听爷爷一讲,使我收获很大,我不仅明白了这首诗的全部意思,也使我明白了做人的道理。听着爷爷的讲解,使我感到爷爷在文学上懂得真多。

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