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开在记忆深处的花课外阅读精彩20篇

在我记忆深处,开满了各种各样的花朵,小编收集了开在记忆深处的花朵作文,欢迎阅读。

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开在记忆深处的花

全文共 816 字

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心田是海,微风拂,百花开,芬芳馥郁,勾起深处的回忆。——题记

曾记得,妈妈的爱犹如夜来香,不动声色的幽香,爸爸的爱好似常青藤,默默无闻地守护……可还记得,外婆的爱,就像那一株纯洁无暇的百合花?

八年前的一个晚秋的早晨,太阳有气无力地挥洒阳光,感不到一丝温暖,秋风飒飒,不由得让我打了个寒颤,下了公交车,远远望见外婆枯瘦的手向我挥着,步履蹒跚地走过来,我立马跑过去扎进外婆瘦弱而温暖的怀中,外婆怜爱地摸摸我的头,拿出一件小衣裳,想给我披上,却发现衣服已经小了许多。我心头泛起一种说不出的苦涩,哦,外婆!我已经许久未来看您了。外婆却欣慰地说:“哎呀!长这么高了!”然后牵起我的手,“走!我们回家吃好的!”

到了外婆家,我摇身一变成了小公主,躺在沙发上吃着外婆早早就精心准备的小零食,目不转睛地看着电视,那时我并不知道,外婆平时省吃俭用,自己舍不得吃一点儿好东西,对我吃零食却毫不吝惜。我舒舒服服地躺在沙发上,外婆在一边笑眯眯地看着,目光充满慈爱,突然她神秘兮兮地从背后掏出一个小罐子,对我说:“佳佳,你看这是什么?”我知道那是我爱吃的腰果,一把抢过来,一把接一把地往嘴里塞,外婆见了我的滑稽样,“咯咯咯”地笑了起来,眼角几丝细细的皱纹爬上外婆那被岁月侵蚀的脸,缕缕银丝在笑声中摆动……

午后的阳光有了些许温暖,阳台的光线十分充足,把那把老藤椅晒得暖暖的。我用小手捏着外婆的小拇指,蹦蹦跳跳地来到阳台,外婆撑着膝盖缓缓坐在老藤椅上,“吱呀”一声,我抽张小板凳坐在外婆边,用期盼的目光促使外婆打开那本故事册,外婆用沙哑的嗓音一字一顿地读着,摇着老藤椅,窗外一丝微风刮来一种独特的芬芳,甜甜地,像外婆的笑一样温馨。

然而,幸福的日子并不长久,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”还没有等我慢慢长大,亲爱的外婆便溘然离去了……只留下装腰果的空罐子,留下独自在风中“吱呀”做响的老藤椅,留下扉页泛黄的故事册,留下一朵扎根在我心田最深处的百合,四季芬芳……

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更多相似作文

篇1:记忆里的玫瑰花

全文共 568 字

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在我的那本又厚又大的书里,至今还夹着两朵玫瑰,每当我看到它时,就会想起卖花小姑娘那红红的,像玫瑰花一样的脸。 那是一个夏季的早晨,妈妈给了我十元钱,让我去帮她买菜。不一会儿,我就拎了一个大西瓜,还有一大堆菜走出了市场。咦!那里那么多人干嘛呢?我也不管手里的东西有多沉,就使劲挤了进去。原来是个卖玫瑰花的小姑娘,那些玫瑰花上还沾着露水呢!最引人注目的还是她的脸,红扑扑的像玫瑰花一样可爱。许多人都掏钱买上一两朵。我一问,才五毛钱一朵,我想:太好了,买两朵,一朵送给妈妈,一朵送给爸爸。于是,我正准备掏钱买花时,才发现妈妈给的十元钱早被我花了个精光。正好这时买花的人多,我乘机拿了两朵玫瑰花转身就跑。好不容易跑回家,正准备休息一会儿,却发现西瓜没了。呀!坏了,坏了,我把西瓜落在卖花小姑那里了。我本想去取回西瓜,可转念一想,万一那小姑娘认出我来,管我要花钱怎么办,就把西瓜给她当花钱好了。想着,我便情不自禁地走到阳台上去看那个小姑娘。只见她的花已经卖完了,可她却还抱着我的西瓜在那等呀,等呀,还不时往两边瞧一瞧。。。。。。 这时,我再也坐不住了,拿出我积累的十元零花钱,跑了出去。当我把事情的经过告诉她,并说要给她花钱时,她却淡淡一笑,说:“没关系,送给你吧!” 现在,那玫瑰已没有了往日的芬芳,但那小姑娘的美好心灵却深深刻在了我的心里。

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篇2:小花猫的“阅读”

全文共 447 字

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有一天,小听说阅读能让生活更加精彩,阅读能让生活更加充实,阅读能让生活更加饱满。听到这些,小猫便就对阅读“垂涎三尺”开始去读书了,让自己那无聊透顶的生活变得充实起来。他立刻到奇奇书店去买了一本《三国演义》回家看,他看着看着就对里面的人物感叹:吕布的武力真是好,天下好像除了赵云能跟他比一比外,就无人能敌呀!当他合上书的最后一页时,仿佛还沉浸在另外一个世界,仿佛看到了曹操与刘备的拼杀。

他爱上了“阅读”。

今天小花猫就又到奇奇书店去买了一本《地球的奥秘》来看,本来小花猫就对科学感兴趣,而今天又有一本关于科学的书使他爱不释手。他就一点一点的博览那“经书”,寻求地球的奥秘。当他看完这本书时,他知道了地核有6000℃的时候,不禁吓了一跳!当他又知道我们的地球的位置处于绝佳的地方,既不会象火星一样水还没有来得及形成,就成了一缕青烟,也不会像海王星一样离太阳太远而又找不到阳光时暗暗庆幸。

就这样,小花猫的知识变得非常丰富,也同样让他的生活更加精彩,更加充实和更加饱满。嘿嘿,我就是这只可爱的小花猫!

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篇3:拓展阅读:关于花的谜语

全文共 338 字

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1. 独孩之家光荣。(打一花卉)谜底:一品红

2. 飞香走红满天春。(打一花卉)谜底:凌霄花

3. 芙蓉生在秋江上。(打一花卉)谜底:水浮莲

4. 阁中兄妹叹别离。(打一花卉)谜底:女儿香

5. 虢国夫人承主恩。(打一花卉)谜底:一品红

6. 花鸟鱼,梅兰竹。(打一花卉)谜底:除虫菊

7. 回头一笑百媚生。(打一花卉)谜底:美人蕉

8. 苦闷只为财与色。(打一花卉)谜底:郁金香

9. 六宫粉黛无颜色。(打一花卉)谜底:贵妃红

10. 绿叶成阴子满枝。(打一花卉)谜底:无花果

11. 一朝选在君王侧。(打一花卉)谜底:贵妃红

12. 出水芙蓉。(打一花卉)谜底:荷花

13. 不日抵港。(打一花卉)谜底:夜来香

14. 不如归去。(打一花卉)谜底:杜鹃花

15. 结婚费用。(打一花卉)谜底:合欢花

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篇4:开在记忆深处的花

全文共 716 字

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丝丝点点,点点滴滴,滴答着我们成长的葱茏大道上,幻化出一棵棵芬芳的朵,绽放着奇异的光彩。——题记

我们相遇是在还没有被学业负荷的岁月,可以很开心很自由地跟同学傻笑而不用担心浪费时间。风将笑话吹进梦里,似乎还伴有广玉兰花的香甜。

你站在桃树下一朵一朵地数着桃花,踮着脚尖,毫无保留地暴露着你的纯洁与优雅。空气将你凛冽的天真推向天空,你灿然的笑容,就是其中盛开的烟花。

你冲我挥挥手,说:“我叫璐璐,我们一起玩吧。”

天真的情感只属于天真的岁月,真挚的情感只属于真挚的年华。在不知道你的学习成绩,家庭状况的情况下,我们成了推心置腹的好朋友。你藏过我布满红叉的试卷,我瞒过你屡被罚站的事实。业余时间,我们就一起玩很古老很传统的“过家家”,你把各种花瓣撕成碎碎的细条,拼成很好看的模样。累了,就躺在清香松软的草坪上,看那朵狮子状的白云追一瓣绵羊状的白云,看得惊心动魄。

然而,时间的速度就像时钟上秒针,一年一月地走得飞快,于是,在数年后的一个秋天,天空的光泽还没有完全被肃杀所抹灭。你牵着我的手,把我领到一大丛蒲公英的面前。你凑近一朵,轻轻地吹口气,它们便悠悠地向天空——漫天飞去。这一刻,我瞧得心驰神往。你突然说:“秋天到了,它们要飞去自己梦想的远方和新的家园。”我蓦然回首,看着你,你的眼睛却凝视着无边的远方。

一个月后,你搬离了这座城市。

我于是去到那株桃树下,然而,余下的只有满树的枯枝和零落的败叶。

忽然间,我就觉得,天和地变成了白茫茫的一片,四周飞舞着的是无边无际的蒲公英。你夹杂着其中,笑着跳着追赶它们的背影,向着那遥远的地平线雀跃而去。

只是,身为蒲公英的你,还能否找个空闲,飞去那美丽的桃花源,好好歇上一歇,带上我,顺便做顿花的佳肴盛宴。

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篇5:开在记忆深处的花作文700字

全文共 665 字

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记不清几岁的时候,我跟妈妈和她的同事去旅游。一次,一位阿姨装满各种各样贝壳的袋子破了,我一边赶紧接住从破洞里“逃”出来的贝壳,一边喊住了阿姨,她接过我双手捧着的贝壳,脸上荡漾着美丽的微笑,亲切地拍拍我的头,说:“你是个好孩子,希望你一直做个好孩子。”随后又送给我一枚贝壳。那枚贝壳在阳光下放出华丽的光彩。我捏着贝壳,郑重地点了点头。

后来,我常把那枚贝壳拿出来,那贝壳映着阳光,熠熠生辉,还隐约看见阿姨的笑脸。“我要做个好孩子。”我对自己说。

记不清多少次把自己的零用钱丢进乞丐的瓷杯中,听着“叮当叮当”的声音,心里很高兴;记不清多少次捡起地上踩脏的硬币,交给老师,看到老师赞许的目光,心里美滋滋的;记不清多少次从公交车的座位上站起身,让位给白发苍苍的老人,感受同车人赞许的目光……这或许是那枚贝壳在冥冥中鼓励我,我感谢那枚闪闪发光的贝壳。

物换星移,我渐渐长大了,那枚贝壳连同我儿时的玩具,统统被束之高阁。当遇到乞丐想施舍时,我的耳边似乎传来严厉的声音:“现在的乞丐有几个是真穷的,快走!”当我又一次想捡起地上丢落的分币,仿佛有人不屑地说:“这点儿钱还捡起来交公?”公共汽车上我想给老人让座,好像有人窃笑:“自己坐得安安稳稳,自讨苦吃,傻瓜!”……随着年龄的增长,我做的“傻事”越来越少。静而思之,总觉得失去了什么,我感到困惑,“我还是个好孩子吗?”我问自己,翻出那枚贝壳,已经蒙上了一层层灰尘了。

成长,意味着得到,也意味着失去。在得与失的一次次抉择中,有时,我怀疑自己是否真的长大了。

我真怀念儿时的那枚贝壳,那朵开在记忆深处的儿。

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篇6:我喜欢课外阅读书作文

全文共 513 字

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喜欢一个人静静的在书房看包罗万象的课外读物,每当窗外和风轻轻的吹拂着我的双颊时,彷彿在告诉我:别打瞌睡呵!墙上勤奋的时钟也不甘示弱的“滴答!滴答!”作响。正当我全神贯注陶醉书本中,慈爱的妈妈便会轻吻着我的小脸蛋儿,温柔的告诉我:宝贝早点睡呵!

记得第一次写作文时,我有如受困在丛林中的小白兔,盼呀!望呀!总希望爸妈快来解救我,“肠枯思竭”的我真是“ 笔有千斤重呀!” 学校非常重视我们的语文能力,不断的鼓励同学多借阅图书馆的藏书,并推行“小树长高高”读后心得书写的活动,就是希望我们能阅读各类书籍,增广见闻。

当我看昆虫类书籍时,我常想像自己是一位英勇善战的螳螂武士,身穿绿袍,手拿双刀,打遍天下。阅读地球科学类书籍时,我会和父母共同探讨大自然的奥祕,常常置身书本中,乐不思蜀。慢慢的,我的作文也进步许多,爸妈也经常夸奖我“出口成章”、谈吐得体,让我的信心倍增,不再是迷失的小白兔。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,优良的读物可以洗涤你的心灵,丰富你的知识,只要你愿意翻开第一页用心的阅读,你将会慢慢得喜欢上它。“三日不读书,便觉面目可憎,言语乏味”啊!因此,我们要养成阅读课外读物的好习惯,并培养自己的兴趣,享受其中的乐趣。

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篇7:语文素养之花在阅读之美中绽放

全文共 1031 字

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车水马龙的喧嚣,觥筹交错的迷离,世界已不再如“三月桃,两人一马,明日即是天涯”般纯粹淡然,而是被混沌复杂的种种现实包裹着。

当你在城市的钢铁森林中迷失了方向,在错综复杂的人际围城中觉得力不从心,一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽,唯一能够感到慰藉的,也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字——是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动;是“归去,也无风雨也无晴”时的洒脱,是“慢慢走,让灵魂跟上来”时的释然。是的,语文素养是一个人心底最柔软的诗意,也是一个国家文化最坚硬的铠甲。

诚然,我们可以在课堂的教学中,分析问题,领悟规律,跟着老师的步伐,去拜访那位撑着油纸伞,结着丁香,着粉色旗袍从江南雨巷袅娜走过的姑娘;我们或是通过对古文知识的构建,去感受离骚的荡气回肠,去品味兰亭的潇洒飘逸,去吟咏苏东坡的豪放和柳三变的婉约;我们亦可以在社会实践中,途径不同风景,体验人生百态,将最真实的感悟记录成最动人的篇章……然而,我以为,我们更需要的,是通过课外阅读来灵活选择符合我们品位与时代背景的作品,推敲文字背后的深意,进一步了解这个时代的声音。也正是从大量课外阅读中积累厚重的文化底蕴,才可以让我们拥有更独到的见解,更长远的目光,可以在社会实践中有更加细致周到的分析与感悟。阅读,是文字与心灵的交流,思想与思维的碰撞,语文素养之花,便是在阅读之美中悄悄绽放的。

“读够了《青铜葵花》里的忧愁朴实,谁不惦记着《神雕侠侣》的回肠荡气?看厌了贾府里的肃穆迂腐,谁不会想到孙猴子的精灵古怪?在读《红岩》心潮澎湃后,想在《边城》里寻找回归乡土的宁静。”——年仅12岁的小学六年级学生聂希子便有了如此深刻的感悟。每读过一篇著作,她便记录下自己的感想,大大小小足有311篇。今年六一,她将文章结集成册出版,取名为《希子的脚印》,北大教授孔庆东和《百家讲坛》“十大名嘴”纪连海更是对该书联袂推荐。并没有初高中课本知识与方法的积累,也没有丰富的社会阅历,聂希子只是通过对大量文学著作的阅读与感悟便拥有了极高的语文素养并得到了社会大家的认可。

文以遣志,语可兴邦。语文素养决定着一个人思想的深度,也决定着一个国家发展的高度。阅读,乃悦读也。悦读之美,在于孜孜不倦地积累,在于天马行空地想象,在于触碰心灵地感悟。

愿我们都可以做一位心悦诚服的读者,纵使世界愈发聒噪,我们依旧可以在缱绻的文字中收获内心的丰富与安静。愿在悦读之美中绽放的素养之花可以相伴我们,一路静默,一路微笑,一路芬芳载途……

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篇8:开在记忆深处的花初三作文

全文共 736 字

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“咚咚”随着一声熟悉的敲门声,一杯温热的牛奶一如既往地送到了写字台上。

“喝了牛奶,早点睡吧。”

“妈。不行,期中扇了我一个耳光,我要用期末扇回去!”

“哎,妈一直相信你是最棒的。还记得八岁那年那朵令你着迷的石榴吗?”

“嗯?”

“那年,咱家种了一棵石榴树。按理说,第一年是不开花不结果的,但那棵树却破天荒地开了一朵花,吸引了你的注意。你每天没别的事了,整天整天地蹲在树旁边……”

“好像有点印象了。嘿嘿”

“别笑啊。到了第十几天,你好奇心又增强了,用手去摸它。可谁成想,这一摸,让你哭的撕心裂肺,好几天不肯吃饭。”

“它掉了,谁知道她那么脆弱啊。”

“孩子,它不是脆弱,是她本来就是个错误,所以再怎样也不会有结果。该开花时必然会开花,而且经过了前一年的教训,第二年不是开的争奇斗艳吗。”

“妈。那我呢,老师说我输不起。”

“输了就让它输得有价值。像那朵石榴花一样,凋谢是早晚的事,所以越早越好,现在输了还不算太晚,只要找到新的学习方法,一种适合自己、高效率的方法,失败就是值得的。没有花会无缘无故的枯萎,同样也不会轻松地长成娇艳迷人的。成长是一个汲取、充满荆棘的过程,不经历永远不会长大。不仅仅是知识,还有技能。丢掉以前的那种坏习惯,和那朵石榴花一起凋谢。从现在开始,看到一个全新的自己,等到下一次适合自己开花的时节,全力以赴就够了。”

“谢谢那朵开在记忆深处的石榴花,那朵花已经变成一种精神,在我思想中根深蒂固,在那个角落,静静为我开着。妈!谢谢您。”

“把谢谢化为行动吧。期待你的下一次。”

那一年,我八岁,目睹了一朵因开错时节而凋落的石榴花。

这一年,我十六岁,倾听了母亲用八岁那年的那朵石榴花来告诉我要更换学习方法。

花,美丽。那朵花,回忆!记忆深处的花,铭记!!!

[开在记忆深处的花初三作文

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篇9:开在记忆深处的花作文1000字

全文共 1086 字

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记忆,好比一口深邃的井,我们所经历的绝大多数人和事,都被淹没了,而能被我们记住的,只有那些开在记忆深处的

犹记得在儿童时代,那个夏天——

那日,可把我高兴坏了——我误食了一粒西瓜子。而我常听妈妈说,若有哪个小淘气吃掉了西瓜子,终有一天,她的头上也会长出个西瓜!于是,当我误食西瓜子时,我便在心中乐滋滋地想着:若我的头上真长出个西瓜,那爸爸妈妈不就不用去买西瓜了?哈哈!那我还算是棵“摇钱树”呢!我越想越开心!

于是,我为了能让它早些长出西瓜,便仔细地照顾它——

第一天——我希望西瓜子快快长大,便一日三餐,每餐都把自己喂得饱饱的,让西瓜子拥有更多的养料;我也经常喝水,让西瓜子可以吸收更多的水分。不过,我还想起妈妈为我买的维生素,便拿了一粒吃了,让它拥有更丰富的营养。平日里,妈妈硬要让我吃,我都不愿吃的呢!这样,也许可以让西瓜子长得更快,长出的西瓜更大些。到了晚上,我也不敢蹬被子了,担心西瓜子着了凉,它会“赌气”不长出西瓜。

第二天——早晨,我突然看见自己只穿了一件薄衬衫,又担心西瓜子怕冷,便又穿了一件暖和的衣裳。霎时,我的汗则如大雨一般倾泻下来,可我仍不敢用电风扇。我担心用电风扇一吹,西瓜子便冷了。这时,妈妈见了我,连忙走过来,要为我脱外套。我却捂得更紧了。妈妈不解地看着我。我便一本正经地说:“妈妈,如果我把衣服脱了,那西瓜子就会着凉的,不就结不出西瓜了吗?”妈妈先是一愣,后又笑着对我说:“傻孩子,西瓜子在你的肚子中,可暖和了呢,你这样捂着它,它反倒要被你捂坏了呢!”我听了,连忙把外套脱了,又问妈妈:“妈妈,这西瓜什么时候能长出来呀?妈妈抚摸着我的头说:“西瓜子见你这么细心地照顾它,一定很快便会长出来的。记住,辛勤地付出,一定得到回报的!”

第三天——早晨,我肚子突然好痛。而我却欢天喜地地跑去告诉妈妈:“妈妈,西瓜要长出来啦!西瓜要长出来啦!”妈妈好奇地问:“你怎么知道西瓜要长出来了呢?”我自豪地说:“您说过,您生我时肚子很痛,而现在我的肚子也痛!”妈妈听了,便急忙为我找药,而我却不肯吃,怕会伤害了西瓜子。妈妈连忙说:“妈妈肚子痛的时候,也要吃药呢。”我这才乖乖吃了。到了夜晚,我甜甜地进入了梦乡。在梦中,我梦到了我的头顶真的长出了西瓜,我们一家人正围坐在一起吃西瓜呢!

第四天——早晨我起床时,看见我头顶旁有一个西瓜,我高兴极了,连忙跑去告诉爸爸妈妈。

此后,妈妈对我说的那句话,便深刻地印在了我心中!

后来,我渐渐长大了,才知道那个西瓜是妈妈买来放在我头顶旁的。当我知道真相时,感动地流下了泪。

开在这记忆深处的花,如天空中璀璨的明星,镶嵌在我心中,指引着我!

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篇10:有关初中生的课外阅读书籍

全文共 420 字

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妙妙爱读书,但和泥妮相比,妙看的书还是太少。

上个星期,语文老师让妙妙和班上的一个女同学朗读她们近期写的作文,课后,妙妙觉得那个女同学的

文章写得太好了,“那才是真正的才女啊!”妙妙这样由衷地评价那个同学。

那个同学同样也赞赏妙妙的作文,她说:“我很欣赏你的文笔,只是如果再加上点郭敬明的风格就更好了!”经过交流,妙发现那个同学在小学时就看完了金庸全集、三毛的大部分书、还有很多名人传奇。

她看的书很杂,又很多,所以写出来的作文很有思想性。与的同学相比,妙妙所读之书真是贫乏得很。

昨天妙妙问我:“你知道郭敬明是谁吗?他写过什么书吗?他写过一本《幻城》你知道吗?”

读老实话,我真不知道,而妙妙也是才知道这个作者,我准备这个星期就买了他的书来看。

我希望妙妙多读书,读好书,除妙妙自己计划中要读的她最近感兴趣的中外戏剧类书籍外,我想让妙妙

读过更多的书,以开阔视野。而我在这方面是多少的孤陋寡闻。

我想两位推荐一些书,等下个星期妙妙中考结束,好好过把读书瘾。

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篇11:朝花夕拾阅读日记

全文共 366 字

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《朝夕拾》讲的大多是鲁迅的童年故事,用“猫狗鼠”等小故事组成。其中“猫狗鼠”说的是鲁迅小时后。养了一只只有拇指大小的“隐鼠”一天保姆告诉他隐鼠被猫吃了。从此,他见猫就打,渐渐变的“猫见猫怕”后来他偶然听说隐鼠并不是被猫吃了,而是被那个保姆给踩死了,紧管知道了真像,但他还是非常讨厌猫。直到长大后,因为名声问题,才改变了对猫的态度。

还有一篇《百草堂到三味书屋》讲的是鲁迅小时后喜欢到一个名叫百草堂的地方玩。因为传说吃了人形何手乌就能成仙。于是,百草堂里的何手乌便惨遭毒手:他动不动就去挖何手乌的根,挖到土墙都坏了。不知道是不是因为太调皮的缘故。他被送到了全市最严厉的学堂,就是三味书屋。但江山易改本性难移。小鲁迅经常到学堂后院折腊梅。在上课时偷偷画画。我想:百草堂和三味书屋应该是鲁迅童年记忆最多的地方吧

其他故事也都还行,值得一看。

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篇12:愿,记忆盛开如花作文800字

全文共 816 字

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天,几乎全暗下来了,周围出现了难得的一片寂静。只听见窗外淅淅沥沥的雨声,不停地滴落下来,落在我孤寂的心上,聚成一条追忆的河流,缓缓流着,流向离别的方向。

此时,脑海中不禁浮现出以往的零碎片段。不该回想的过去,如黑夜一般笼罩着我,勾出一丝丝记忆中的思绪,许多事情已被忘记,而许多事情又被忆起……

毕生难忘的那一天——二零零九年小学毕业。原本于脑海中沉淀着的记忆,却又再次被这个无情的雨夜唤醒……

我和悦是对形影不离的好朋友,在一起无话不谈,从幼儿园到小学六年级都是同班同学。时间的流逝,年月的变更,甚至是无数次的编班都没能把我们这对“孪体姐妹”拆散。“啦勾勾,一起走,永远都是好朋友。”小时候怀着童真许下的愿望,果然实现了。

可能是因为大家都怀有相同的梦想,才会把我们这对各自生命的过客拉扯于一块。曾经是同学,所以彼此了解对方,成了难觅的知音。

“人生得一知己足矣?斯世当以同怀视之。”孪身蝶飞过了沧海,凄美了离别。分离的时刻到了。一场中考,将我与悦的命运轨迹拉开,再无交集。

毕业的那一天,也是阴雨天,犹如此刻般哀伤。我们俩谁也没有开口说话,只是依然沉默地徘徊在那条通向学校的林荫道上,任细雨滴落满肩。明明有许多言之不尽的话语,却谁也没有勇气开口,哪怕只是道一声“再见”。

突然,悦把一本书塞在我的手上,便往回跑了,完全没有先兆。她纤细的身影在雨水上荡漾着,我想把它留住,却“啪”的一声打碎了……

相信无论是我还是悦,终会完成各自的成长。

分离之后的今天,再次读到悦留我的《就让记忆盛开》时,却不敢再唤醒那段沉淀已久的记忆。合上书,才猛然发觉,已想不起这究竟是我第几次读过了。可能是书里面的主角:南璃,安颜于我和悦实在有几分相似的缘故吧。只是作者安排的结局是她们再次相遇于瞬间;也同样期待我和悦能有一个如此的瞬间相遇。

窗外,雨依然淅淅沥沥地下着,我闭上眼慢慢地回味着,将此夜的思绪汇成一杯浓茶,让它缓缓流入思忆的心田,伴我入梦,并寄福于远方的悦。

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篇13:开在记忆深处的花作文1000字

全文共 1016 字

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夜吞噬了整片天空,风,成为了这黑暗境界的主宰。夜是静的,风是暖的,带着一股清幽的荷香,悄悄潜入记忆的深处,幻化成一株清淡优雅的荷花。

正值盛夏,正是收获莲藕的好季节。每个人都忙碌着,而我却悠闲自在的躲在树荫底下看着她忙碌——收莲藕。

烈日下,她顶着一顶陈旧的草帽,宽大的帽子将她整个身子笼罩起来,显得十分娇弱,事实却并非如此。

她,一身素衣,裤腿衣袖挽得高高的,不管泥塘的乌黑,修长的双手深深的伸入泥塘底部摸索,手上的动作行云流水般利索。衣袖裤腿边隐约能看到皱缝间的黑色斑点,随着她的运动而摇晃出优美的曲线。

天,火烧火燎的热。

她的饱满的额头出现了一层细细密密的汗,柳眉微微皱着,眉间却透露着沉稳,眼虽说是眯着却比任何人任何时候都显得认真多了。

她轻“呵——”一声,将我的注意再次转到她的身上。

只见她在烈日下,挺直了腰板,手里捧着沉甸甸的莲藕。她扬起了小脸,用手肘间的衣袖拭了拭额上的细汗,抚平了紧缩的眉头,眼里闪着熠熠亮光,对着手里的果实展颜一笑。

她的笑如微风般拂去炎炎热气,如潭水般带来丝丝清凉,如荷花般散发着迷人、沁脾的芬芳……

我默默的看着她笑,心里陡然泛起一阵酸楚……

犹记得昨天回家路过她家那间破旧的小木屋时,木屋里传来的声声急切的声音。

“爸!你是不是又拿家里的钱去赌了?告诉你多少遍了,不许再去赌博喝酒吗?你怎么还这样!”明显的是她的声音,声音中明显带着一股怒气。

“呵呵……继续喝……开大!大……”不用想也知道,这就是他的爹爹了。

“爸!你知道不知道这钱是我凑了多久的!这可是我们这个月的伙食啊!你就这么不声不响的拿去赌了,这个月拿什么吃饭啊?你可知道我为了这家付出了多少啊?你可有想过我的感受吗……”慢慢的声音低了下来,最后传来的是声声呜咽。

听到她的哭声,我慌乱地跑了,最后也不知道发生了什么事。

耳边传来窸窸窣窣的声音,我慢慢从回忆中抽出身来。

她在岸边收拾好东西,瘦小的肩膀扛着满满两个箩筐的莲藕,哼着小曲,踏向市场的路。

岸边的荷花荷叶簇拥着,摇曳着,摩擦着。她的背影置身于这片嫩绿之中,更是将她娇弱的背影衬托的无比纯洁。

我看着她离去的背影,脑海里浮现出“出淤泥而不染”诗句,说得不错,即便她家境贫穷,生活恶劣又怎么样,她怀揣的是一颗乐观坚强的心,是一颗懂事纯洁的心。

从那时起,她正如一株傲人挺立的荷花伫立在我的记忆深处。每当我遇到困难挫折、感到灰心丧气时,总能想起她那绚烂如花的笑容,这笑容给予了我前进的动力,在我心中永不凋谢!

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篇14:我是个爱阅读课外书籍的学生作文400字

全文共 627 字

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课外读物,能使我们增长许多知识,解决很多问题。

一、增长了健康生活常识:冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰,清热解毒的效果。香菇味道鲜美且具有防治流感的功效,常吃还能阻止血管硬化。冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒的效果。预防冻疮应多参加各种运动,经常搓手、跺脚。天气多变,忽冷忽热易让人着凉,常吃些大蒜可以预防感冒。近期多小雨,空气湿度大,应注意室内通风。

二、懂得了校园安全常识:学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。课间玩耍不打闹追逐,不爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,不在楼梯扶手上面滑到下面。不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。注意用电安全,不乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

三、养成了课外阅读习惯:阅读不仅仅指课本,地是指课外读物,如童话、寓言、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式,背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。

阅读课外书籍已成了我的习惯,别人都说我是爱读书的好孩子

[我是个爱阅读课外书籍的学生作文400字

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篇15:记忆中的花作文

全文共 742 字

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它们,一直默默的鼓励着你,爱护着你。

——题记

那年,我的生日。

那天的我,心里像开着一朵芬芳的太阳:我的父母把我带到了一个灰白的书柜前,对我说:“喏,这是我们送给你的生日礼物,你长大了,心里应该有了不少的小秘密,只有有倾诉,你才会成熟懂事。这个书柜,可以倾听你的一切烦恼与快乐,它会成为你的好朋友。”黄昏的余光折射到了那串钥匙上,开出了一朵朵金色的太阳花。那天,我由衷的笑了。

从此,书柜真的成为了我的好朋友,我见我的烦恼与欢乐一股脑的都塞了过去。心中的那棵亲情的太阳花,也在不断的吸取阳光与营养,不停地生长着。

学校的生活也不再显得枯燥无味了,我以愉悦的心情努力地学习着。下课后,同学们谈论的话题都早已变成了“青春路上我的父母不理解自己。”我不禁暗暗称赞我的父母的开明,不禁也加入了其中,自豪的诉说着那件事。可冷不防,一个声音传来:“还有可能是他们故意又配了把钥匙,要偷看你的秘密呢!”这似一个晴天霹雳,我呆住了。接下来的几节课犹如漫长的几个世纪。心中的太阳花不再明媚,似乎早已有倾盆大雨浇得成了残花。

回到家中,我无心在写日记,怀疑起了我的父母的这一举一动。忽的,想到了书上的一个方法,并做了起来。我将一根头发丝放在日记本上,只要日记本一动,头发丝便会很快的移动。做完这些,我便忐忑不安的离开了。

几天后,我又来到了那个使我痛心的书柜前,打开了它,我惊呆了:“难道……”头发丝没有丝毫的移动。只是上面沾了些许灰尘。眼眶里,一股难言的液体涌了上来,我似乎又听到了我的父母那天的话:“不要被别人的挑拨而使你失去做亲近的人!”爸爸妈妈,对不起。又一次的,我心中的那朵太阳花绽开了久违的笑脸。

这,更是我的父母给我的深刻启迪;这,更是我的父母对我浓浓的爱意。亲情的太阳花,伴我在青春的路上,越走越远!

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篇16:以课外阅读为话题的初一英语作文

全文共 582 字

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After going to the middle school, I have less time to play outside the school, because I always have a lot of homework to do. Though my leisure time is shorter, I still keep on after-class reading. Many years ago, my Chinese teacher introduced many classic books to us, I bought them and read them all, I fell in love with reading these books, I would be immerged in the stories. Reading these books helps me a lot, I have improved my writing skill. When I saw the topics, my mind will come out a lot of ideas, I have things to enrich my paper. Whats more, I also broaden my vision.

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篇17:800字优秀作文:那朵记忆之花

全文共 1469 字

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记忆,是人们心灵中重要和可贵的芯片,记忆能使我们回首往事;也能使我们重现以前所错过的东西,警示我们下不为例;还能使我们品味曾经获得的乐趣和欢乐;

而在我茫茫的记忆中,一棵尚未人知,渺小的朵正在一块种满向日葵的田野发芽,但它却没有争高直指,只是颔首低眉。

那是个寒假的开始,我还懒洋洋地赖在床上,回忆着昨晚玩得痛快的电脑游戏。突然,一种熟悉而又遥远的呼唤在我耳边游荡。“儿子,是时候起床了,一会儿你还要去补习呢!”母亲亲切地说,用手推耸着我,但我由于晚上失眠多梦,难以控制自己的身体。“快点!妈还要去上班!”母亲催促着我,而我还像蛔虫那样死死地粘在床上,吮吸床上的温暖。母亲看我仍死性不改,拿我没办法。于是她用那刺骨痛心、感人肺腑的语言来唤醒我这千年不醒之虫。“儿子,你还赖在床上,妈还要上班的啊!你还不起床干嘛?”母亲失望地问。“让我多睡会,我好困啊!那要不你跟补习老师请个假吧。”我毫不客气地说,然后用被子把头裹住。“你不要再躲避了!你不起床就算了。但你要想想妈为了你而浪费多少时间,时间就是金钱。不但白白送给人家一天的补习费,而且比别人学少了知识,你还怎么跟同学竞争呢?”母亲冷静地坐在书桌前,想控制激动的情绪,但刚刚激动的话已掩盖不了她的愤怒。

我盖着被子,整个人不知所措地躺在床上。因为那一次呼唤是我有史以来听到的最响亮的声音,它像一支利箭刺穿那侵蚀我勤奋的心,那颗心的灵魂唯有垂头丧气地脱离我的身体,飞回属于自己的地方。而此时,我坚定地从被子里挣扎出来,望着母亲瘦弱的身影。母亲发觉我醒来后,泪珠想从眼眶里跑出,但她一时控制住了自己的心绪,默默地看着我离开房间。

那朵记忆之花,它已深深地插在我懦弱的心灵上,我唯有等待它生根、结果。收获属于自己与母亲那份深挚的爱。

记忆,是人们心灵中重要和可贵的芯片,记忆能使我们回首往事;也能使我们重现以前所错过的东西,警示我们下不为例;还能使我们品味曾经获得的乐趣和欢乐——而在我茫茫的记忆中,一棵尚未人知,渺小的花朵正在一块种满向日葵的田野发芽,但它却没有争高直指,只是颔首低眉。

那是个寒假的开始,我还懒洋洋地赖在床上,回忆着昨晚玩得痛快的电脑游戏。突然,一种熟悉而又遥远的呼唤在我耳边游荡。“儿子,是时候起床了,一会儿你还要去补习呢!”母亲亲切地说,用手推耸着我,但我由于晚上失眠多梦,难以控制自己的身体。“快点!妈还要去上班!”母亲催促着我,而我还像蛔虫那样死死地粘在床上,吮吸床上的温暖。母亲看我仍死性不改,拿我没办法。于是她用那刺骨痛心、感人肺腑的语言来唤醒我这千年不醒之虫。“儿子,你还赖在床上,妈还要上班的啊!你还不起床干嘛?”母亲失望地问。“让我多睡会,我好困啊!那要不你跟补习老师请个假吧。”我毫不客气地说,然后用被子把头裹住。“你不要再躲避了!你不起床就算了。但你要想想妈为了你而浪费多少时间,时间就是金钱。不但白白送给人家一天的补习费,而且比别人学少了知识,你还怎么跟同学竞争呢?”母亲冷静地坐在书桌前,想控制激动的情绪,但刚刚激动的话已掩盖不了她的愤怒。

我盖着被子,整个人不知所措地躺在床上。因为那一次呼唤是我有史以来听到的最响亮的声音,它像一支利箭刺穿那侵蚀我勤奋的心,那颗心的灵魂唯有垂头丧气地脱离我的身体,飞回属于自己的地方。而此时,我坚定地从被子里挣扎出来,望着母亲瘦弱的身影。母亲发觉我醒来后,泪珠想从眼眶里跑出,但她一时控制住了自己的心绪,默默地看着我离开房间。

那朵记忆之花,它已深深地插在我懦弱的心灵上,我唯有等待它生根、结果。收获属于自己与母亲那份深挚的爱。

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篇18:儿童课外阅读的中国经典谚语

全文共 339 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春。

一年富,拾粪土;十年富,多种树。

十年老不了一个人,一天误掉了一个春。

十成收粮,九成靠秧。

七十二行,庄稼为王。

人怕老来穷,苗怕钻心虫。

人怕伤心,树怕剥皮。

人补桂圆蜜枣,田补河泥水草。

人要靠五谷养,田靠粪土长。

人治水,水利人,人不治水水害人。

人生病,不舒服;秧生病,不长谷。

人忙天不忙,迟早一路黄。

人误地一时,地误人一年。

小燕来,好种田;大雁来,好过年。

无灾人养树,有灾树养人。

无事田中走,谷米长几斗。

天干三年吃饱饭,虫害一时饿死人。

不知季节看花草,不知地气看五木。

不下百粒籽,难打千斤粮。

牛要满饱,马要夜草。

牛怕晨霜,马怕夜雨。

牛要脚圆,猪要脚粗。

六月不热,五谷不结。

水是田的娘,无水苗不长。

生口的要吃,长根的要肥。

禾苗不认爹和娘,耕作到家多打粮。

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篇19:开在记忆深处的一朵花作文700字

全文共 730 字

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童年的记忆像开在记忆深处的一朵,永恒不朽,静静地开着。

在我老家的院子后,有一条长廊,走廊后面有一条小街。上小学每年暑假我都要回老家一次,在哪里,我享受到了童年的快乐。

在架起长廊的白石砖上,顶着一顺儿丁香花,当春风吹过时,那花儿的香气就弥漫在长廊之中了,不刺鼻,却令人陶醉。在一排连着白石砖石椅上,有四、五根粗藤我和几个小伙伴常冒着被看门老爷爷逮住危险“噌噌”爬上藤悠哉悠哉荡漾着,闭上眼睛,嗅着有桃子香树叶味道,倾听着树叶在低语,享受着微风抚摩的红脸蛋,像回到了妈妈怀抱,那时,在我看来,任何事情都无与伦比趣味了。

跳下粗藤,带着欢喜跑到了桂花树下,几个小伙伴争先恐,用力摇着桂花树,桂花树像跳舞似的从树上飘落下来,飘在我们的身上,我们互相闻了闻对方,“哈哈,你好得啊。”

来到绿茵茵的草丛,大家摘起了细又长的草来,用来纺织草环和草戒,嘻嘻哈哈地戴在头上、手上,都说自己变成了仙子,在草丛中追逐打闹,在长草中忽闪忽现的人影,真的像是天上下凡的仙子呢,真美!再加上清新的空气气息,仿佛自己来到了一个美丽的神话世界。

在月亮升起在墨蓝色天幕上时,长廊周围被静谧环抱着,当虫儿在长廊边的一丛丛草叶中奏起了一曲曲交响时,几个小朋友结着伴儿寻着虫儿低吟,悄悄靠近,瞅准了,一个儿扎下去,双手把它罩住了,任它鸣叫求饶,津津有味玩起了过家家。而那虫儿呢?早在当“下酒菜”时被碎尸万断了!

在阳光明媚下午,几个伙伴钻进草丛中掐几根草枝一一分给大伙,然后跑到石椅前草草用袖子蹭了几下便了事,一骨碌躺到上面,享受着阳光淋浴……

时间如白驹过隙,那个曾经稚嫩无比小孩踏进了初中的大门了。

但是无论时间流过多久,都不会冲刷掉出童年的美好回忆。

而童年的记忆像一朵花,在我记忆中开着,永远不会凋谢。

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篇20:课外阅读好处英语

全文共 480 字

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We all know that reading has a lot of benefits .First of all,from reading some kinds of extra.

readings,we can horizon our outlook,we can know this world in a better way.Secondly,as for a student we can rich in knowledge from reading a large number of books ,such as history,geography,physical books.Thirdly,reading can cultivate the habit of thinking which makes us smarter.Reading has a great many of other advantages of course ,it is wise for us to develop the habit of reading.

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