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开在记忆深处的花课外阅读汇集20篇

在我记忆深处,开满了各种各样的花朵,小编收集了开在记忆深处的花朵作文,欢迎阅读。

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鼓励学生进行课外阅读,提升基本的作文能力

全文共 327 字

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鼓励学生平时多读书,从书中汲取知识,学习写作。课外阅读可以提高自己的阅读量,学生在课外阅读中,遇到好的语句段落可以进行摘抄,在自己写作时,加以引用或仿写。同时课外阅读可以拓展学生的视野,在写作中能够随手拈来,引经据典,让文章的可看性更高。学生在阅读过程中还能感受到语言的美丽和文字的力量,同样一个动作的描写,为什么别人描写的如此生动,而自己描写的却生涩生硬,引导学生进行思考以此提升在写作上的能力。总之,小学生作文最重要的便是让学生基于生活,多加进行课外阅读,扩充学生的知识量,引导学生学会观察生活,积累多样化的写作素材,激发学生对的写作兴趣,让学生走出害怕写作文的误区,能积极主动地多读书、勤书写,用写作记录人生、抒写情感,逐步提高自己的作文水平。

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篇1:有一朵花开满记忆作文1200字

全文共 1217 字

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生如夏,我们努力地盘踞而上,有阳光明媚也有狂风暴雨,蓦然回首,也有盛开的花儿也有结出的果实,而有那么一朵花它开满了记忆,细嗅着它芳醇的清香,有些人,有些事,有些记忆,越发清晰。

当一丝微弱的晨光从地平线上缓缓升起,夜色的浓雾裹挟着天上的星光渐淡渐远时,就会有个勤劳的声音把我叫醒。我迷糊着吃完早饭,到了楼下他早就在那微旧的三轮车上等候多时了。三轮车缓缓发动而他悠闲地哼起歌来在晃晃悠悠之中,我又闭上了眼小休一会。这便是我小学六年级时几乎每天都发生的场景,也是我最美好的回忆,而回忆中的那个人就是我的爷爷。

说到爷爷,很多人都会联想着叼着烟斗和蔼又严肃且不苟言笑的样子,而他却截然不同,浓浓的眉毛下是一双笑眯眯的眼睛,微黑但健康的皮肤,一头大体还是黑色的头发,一笑头上就会浮现出一个“三”字,一边笑一边拍他那露着的肚子,像极了天上笑口常开的大肚弥勒佛。

小时候爸妈工作很忙而我又缺少人照顾,所以原本刚退休失业的爷爷就名正言顺的找到了一份“工作”。他给我的印象,像极了呼兰河传里我的祖父,善良宅厚又爱开玩笑。他会把正在看别处的孩子的东西藏起来,也常会把我逗哭,可一看到我哭他就开始哄我,拿出一张或红或绿的票子给我,问我要吗,我立刻就不哭了。晚上睡觉前我就把钱藏在枕头底下,可早上醒来,枕头底下却空空如也,他却笑嘻嘻的逗着一脸无辜的我说:“你不会把钱弄丢了吧,我怎么知道呢?”

别看他平时大大咧咧,用起钱来却抠的不行。平时爱吃瓜子,一有空就嗑个不停,可是后来牙坏了,本来打算补牙,可他听说要花的价格时,死活不肯去了,虽然最后他的斗争如愿以偿的胜利了,可我们也不让他吃瓜子了,但他还是忍不住,时不时从口袋捏出几颗小心翼翼的嗑起来,他至今应该还在偷偷的吃吧。

他的三轮车也不是本来就有的,我上了小学,便买了一辆电动三轮车。每天早上,他都会送我们上学,也就有了开头那一幕。其实我对这件事是深恶痛绝的,每每我有一点拖拉,他就会扯着嗓门大喊我的小名,整个小区都知道我的小名了,而他只是乐呵呵的解释道:“叫小名习惯了,顺口就说出来了。”有时他也会很愤怒的说:“太监都急了,皇帝还没急。”能如此自嘲的也没几个吧。以前放学时也常常等人不到,过了好久他才不急不慢地开过来,肯定是在路上拉几个客人赚外快了。不过在这期间也有被城管抓住,车也好几次被拖走没有还回来,别人问起这事来他还一脸愤怒的说:“被强盗给抢了”。这件事在以后也是一件脍炙人口的佳话呀。不过这小小的一辆三轮车给了我许多美好的回忆:等爷爷买东西时我就趴在车上写作业,有时刚放学就要去补习班,晚饭什么的站在车上草草了事,也有时周末作业没写完早上上学时路上奋笔疾书。一切的一切现在如此珍惜。

而如今我到外地上学,爷爷又“失业了”,几个星期都见不到一面,而每次回来,我都能够看到他一点点变老。虽然此时那辆三轮车顶上早已蒙了一层灰,那美好的回忆也已触不可及,但我知道有朵花,开满记忆我会时常把它拈起,继续嗅它的芳香。

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篇2:我喜欢课外阅读书作文

全文共 513 字

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喜欢一个人静静的在书房看包罗万象的课外读物,每当窗外和风轻轻的吹拂着我的双颊时,彷彿在告诉我:别打瞌睡呵!墙上勤奋的时钟也不甘示弱的“滴答!滴答!”作响。正当我全神贯注陶醉书本中,慈爱的妈妈便会轻吻着我的小脸蛋儿,温柔的告诉我:宝贝早点睡呵!

记得第一次写作文时,我有如受困在丛林中的小白兔,盼呀!望呀!总希望爸妈快来解救我,“肠枯思竭”的我真是“ 笔有千斤重呀!” 学校非常重视我们的语文能力,不断的鼓励同学多借阅图书馆的藏书,并推行“小树长高高”读后心得书写的活动,就是希望我们能阅读各类书籍,增广见闻。

当我看昆虫类书籍时,我常想像自己是一位英勇善战的螳螂武士,身穿绿袍,手拿双刀,打遍天下。阅读地球科学类书籍时,我会和父母共同探讨大自然的奥祕,常常置身书本中,乐不思蜀。慢慢的,我的作文也进步许多,爸妈也经常夸奖我“出口成章”、谈吐得体,让我的信心倍增,不再是迷失的小白兔。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,优良的读物可以洗涤你的心灵,丰富你的知识,只要你愿意翻开第一页用心的阅读,你将会慢慢得喜欢上它。“三日不读书,便觉面目可憎,言语乏味”啊!因此,我们要养成阅读课外读物的好习惯,并培养自己的兴趣,享受其中的乐趣。

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篇3:开在记忆深处的花初三作文

全文共 736 字

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“咚咚”随着一声熟悉的敲门声,一杯温热的牛奶一如既往地送到了写字台上。

“喝了牛奶,早点睡吧。”

“妈。不行,期中扇了我一个耳光,我要用期末扇回去!”

“哎,妈一直相信你是最棒的。还记得八岁那年那朵令你着迷的石榴吗?”

“嗯?”

“那年,咱家种了一棵石榴树。按理说,第一年是不开花不结果的,但那棵树却破天荒地开了一朵花,吸引了你的注意。你每天没别的事了,整天整天地蹲在树旁边……”

“好像有点印象了。嘿嘿”

“别笑啊。到了第十几天,你好奇心又增强了,用手去摸它。可谁成想,这一摸,让你哭的撕心裂肺,好几天不肯吃饭。”

“它掉了,谁知道她那么脆弱啊。”

“孩子,它不是脆弱,是她本来就是个错误,所以再怎样也不会有结果。该开花时必然会开花,而且经过了前一年的教训,第二年不是开的争奇斗艳吗。”

“妈。那我呢,老师说我输不起。”

“输了就让它输得有价值。像那朵石榴花一样,凋谢是早晚的事,所以越早越好,现在输了还不算太晚,只要找到新的学习方法,一种适合自己、高效率的方法,失败就是值得的。没有花会无缘无故的枯萎,同样也不会轻松地长成娇艳迷人的。成长是一个汲取、充满荆棘的过程,不经历永远不会长大。不仅仅是知识,还有技能。丢掉以前的那种坏习惯,和那朵石榴花一起凋谢。从现在开始,看到一个全新的自己,等到下一次适合自己开花的时节,全力以赴就够了。”

“谢谢那朵开在记忆深处的石榴花,那朵花已经变成一种精神,在我思想中根深蒂固,在那个角落,静静为我开着。妈!谢谢您。”

“把谢谢化为行动吧。期待你的下一次。”

那一年,我八岁,目睹了一朵因开错时节而凋落的石榴花。

这一年,我十六岁,倾听了母亲用八岁那年的那朵石榴花来告诉我要更换学习方法。

花,美丽。那朵花,回忆!记忆深处的花,铭记!!!

[开在记忆深处的花初三作文

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篇4:课外阅读的好处议论文

全文共 2846 字

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课外阅读不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作水平。课外阅读不仅能激发我们的想象力,还能培训我们的默读能力。下面小编带来的是课外阅读的好处议论文,希望对你有帮助。

英国大文豪莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”课外阅读,是提高语文素养很好的途径。学生在课内学习了许多文质兼美的文章,学习了许多名家名篇,但是仅靠课内的阅读,量是很有限的,是远远不够的,还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。因此课外阅读是一种有效的教学补充,其好处是不言而喻的。

世纪老人巴金曾指出,人不能仅为了米而活着。诚然,我们也不能仅为了考试而学习,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不能成为一个“高分低能”的读书人。要知道,不懂得生活情趣的人永远是残缺的人,因为他们只看到了世界的一部分。而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口,且潜默化地完善我们的思想。更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。朋友们,如果你还在题海中漫游,那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍,你会发现,你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。

一、读书知识多

爱读书的人,往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。

二、读书乐趣多

翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着……总之,一个个都是身临其境。有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感,使我时不时地情绪化,给了我丰富的感情。看了《格林童话》后,我认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同的性质。

这个很明显啊,长知识,懂事……只要是有益的书,都有或多或少的好处的,好处因人而异。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。

对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

读万卷书,行万里路!

看了你的问题,我想到一句V语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样,但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代,学习实在是一种有百利而无一害的事啊,当然是在坚持适度原则的前提下。

在这年代,读书就是一种时尚,它能帮你找工作和家庭。

看了你的问题,我想到一句谚语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样,但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代,学习实在是一种有百利而无一害的事啊,当然是在坚持适度原则的前提下,能力是建立在知识的基础之上的。

三、读书分数多

这话怎么理解呢,请听我慢慢道来。在写作时,会用许多的谚语,名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。

这些都是读书的好处,读书让我拥有快乐,读书让我长了见识,读书让我得到了高分,读书给了我不少的好处。读书不仅可以增长知识,还可以增加见识。俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”就是这个道理。经济社会怎么能不读书呢?不读书能赚到钱吗?

多读书,可以在喧嚣的世界里,找到一个只属于自己的寂静角落,沉下心来,思考人生,让浮躁的心灵归于纯净……

读书有助于你的知识面,使你更加能溶入社会教育(读书)是社会流动性的一个渠道。就是说可以从一个阶级跳到其他阶级。

读书能改变自己的命运安排。

因为人不是天生就明白很多东西的。但是先人都会给后人留下知识。写道书里。我们看了就对这个世界,对自己,对大自然有了更明白的了解。然后我们在基础上继续探索,让人类更好的活着。

世界上没有什么比读书更能回报你的事情了。每本书都有她的精华,舍弃糠糟,吸取精华,你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间有空闲就读书吧!如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲读书吧!再没有比读书更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了!

有个读书节目说,人与人的差距就是每天晚上的8点以后。是啊!每天8点以后用作读书,就算一天1小时,一周要读多少个小时,多少书啊!一个月、一年又要阅读多少时间,读多少书啊!而且,阅读的习惯一旦养成,对一个人来说是终身受益的。

据统计,我国的阅读量2015年的统计就低于201X年,对此堪忧啊!阅读能力是可持续发展的学习能力;学会阅读才能生存,才能发展。好书是人生的优秀导师,作为教师,我们的学生就应该从小培养读书的好习惯、读好书的习惯,所以,老师们让我们行动起来,带领孩子们爱上读书,从小走进书的海洋!

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篇5:写课外阅读的

全文共 668 字

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午饭后,我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》,像往常一样开始了课外阅读。突然,一篇《失败有奖》映入眼帘,失败还会有奖?我带着满腹的疑惑迫不及待地看下去。

这篇文章讲的是一个小男孩,他看到妈妈发表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在网上,不断地向一家儿童刊物投稿。一次,两次,他不停地失败,终于,有一篇被留用。可是,那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候,他得到了一个奖品  他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他:“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战,又勤奋地练习写作,作文取得了很大的进步。后来,妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的失败鼓劲打气,男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈,面对失败也更多了份勇气和自信……

其实,在我们的学习生活中,经常会有一些退步现象和失败的经历,这时,家长不是大发雷霆,就是严厉训诉,要么就是挖苦打击。我真羡慕文章中的男孩,他非常幸运,有一位睿智的妈妈,能在他的失败中看到他的努力与进步。

记得三年级时,我参加了小新星英语组织的朗诵比赛,虽然我把比赛的内容背得滚瓜烂熟,但最后还是没有进入复赛。知道成绩后,妈妈那责怪的表情,老师那失望的眼神,同学们那嘲笑的目光……唉!当时我多么希望有人能给我一个小小的安慰,能肯定一下我付出的努力,能给我一句鼓励的话语……

前不久,小新星英语组织了新一届的朗诵比赛,老师和家长都想让我参加。可想起前一次的失败,我的心里直打鼓,实在没有信心再参加一次了。

我一定要把这篇文章拿给妈妈看看,以后当我再次遭遇失败时,也许妈妈就能和我一起面对,至少不会再有暴风雨袭击了吧。

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篇6:有一朵花开满我的记忆

全文共 767 字

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蜜蜂一次次掠过树梢、飞过小溪,去找寻采集蜜之地。这是它的工作,也是它的天性。一簇簇花朵争奇斗艳、芬芳美丽,然而在蜜蜂眼里,它们与树木、泥土并无差异。在蜜蜂交织的神经网络中,工作的地位至上且唯一。为了蜂后和蜂群的延续,它必须日夜工作,一刻不停息。

这天蜜蜂照常离开蜂巢,向一片花丛飞去。周围的景物稀松平常,但一朵花在一片叶子上静静伫立。它有四片花瓣,两大两小。花瓣的外缘是深邃的黑色,而靠近花蕊处,浸染着蓝色的神秘。

蜜蜂在远处望着这朵花,与周围其他花朵的艳丽与众不同的是,它显得典雅而安宁。蓦然地,这朵花的花瓣一张一合,缓缓飘起。这是无声的舞蹈,没有蜜蜂飞行时恼人的声音。蜜蜂望着这朵花,在空中久久悬停,直到它消失在视野,留下一抹蓝色的痕迹。

一朵活的花!一朵活生生的花!

花朵的离去让蜜蜂的神经网络里交织着怅然若失的信息。沿着往蜂巢的归途,它想到自己或许再无机会与花相遇。回到拥挤不堪的蜂巢,蜜蜂找到了属于自己的六边形。它默默地伏在上面,在神经网络里一个僻静的角落安置了这份记忆

太阳一次次升起,工作依然继续。在炙热的阳光下,在激烈的风雨中,在蜂巢的拥挤里,蜜蜂一次次回到那个僻静的角落,在那里咀嚼和回忆那段经历。除了工作,生命或许还有其他的意义?

蜜蜂发现蜂后渐渐衰老,她的控制力似乎也大不如往昔。一个特殊的想法开始在蜜蜂的神经网络里凝聚:自己的存在难道只为了蜂后和蜂群的延续?难道没有其他的目的?

终于,它下定决心寻找最初的相遇。离开了陪伴一生的蜂群,掠过树梢、飞过小溪,蜜蜂期盼着奇迹。找遍每一个缝隙每一个角落都没有踪迹,蜜蜂疲惫地在一片叶子上气喘吁吁。然而,就在不远处,一朵蓝黑相间的花正默默绽放,与蜜蜂记忆里的那朵并无二致。

蓝色的花轻盈地飘起,蜜蜂也鼓起勇气。沿着蓝色的痕迹,蜜蜂动动触角,对自己说:这就是我的追寻,这就是我的目的。

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篇7:课外阅读读后感

全文共 774 字

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这个学期,老师叫我们每天读4篇课外阅读,不过多久,我们就把课外阅读,读完了。一共有7篇,每一篇都有我最喜欢的。

第1篇,我最喜欢的是《一日的春光》是冰心写的一篇脍炙人口的散文。该文写于1936年,在写作此文之前大约两个月左右的时间里,冰心或是生病,或是杂事缠身。这样的思绪,不免使作者渴望自然春天的到来,祖国春天的到来。然而苦苦等待春天,春天却迟迟不来,许多次春天刚一露面,就被寒风冷雨驱散;到处寻找春光,却发现春天早已远去。这种情况难免使作者痛苦。然而,春光好似有意,在作者九十日的等待之后,终于等来了春光的烂漫、骄奢、光艳与迷人的景象,使作者饱尝了“一日春光”带来的快乐、活泼、力量和生命。

第4篇我最喜欢的是《假如给我三天光明》,《假如给我三天光明》是的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作。

第5篇,我最最喜欢的是《爱心树》,爱心树》是世界绘本的经典作品之一,出版30年来,一直是绘本世界的著名典范,历久不衰,魅力惊人,销量超过600万册。这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事。爱心树的英文,顾名思义便是牺牲奉献的意思,但它亦是一本述说友谊的书。树并未因为男孩的予取予求感到难过,即使后来只剩下残干的他,是那么凄凉孤寂,但当男孩回到他身边只求一个安静的歇脚处时,树竟是满欣喜乐将自己奉献给他,这样的喜悦比起男孩小时在树上刻的那些甜蜜文字,更令他感到真切舒心。天才的绘本艺术家希尔弗斯坦以简单俐落的线条和充满诗意又带有嘲讽幽默的文字,为各个年龄的读者创造了一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。

其他的我就不一一介绍了。

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篇8:课外阅读好处多

全文共 346 字

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俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我就因为看的书多,在班里便有“才女”的美称。

以前,我不知道读书这个概念,现在我懂了。著名作家高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我知道我现在所懂得的知识是远远不够的,所以我要“更上一层楼”。其实读书不仅能给我们增长知识,还能带给我们许多乐趣。

春天,她带给我们花朵的芳香,使人流连忘返;夏天,她把那清澈冰爽的溪水带来供我们解暑;秋天,她送来了火红的枫叶,告诉人们秋天到了;冬天,她又把美丽的雪花送到了我们眼前,似乎在净化人们的心灵。

随着时间的流逝,我们从无忧无虑的小不点变成了整天忙于作业的学生,但我只要有她——书,那我一身的疲劳便会消失。

啊!书,我们在你那知识的海洋中遨游,你则像母亲一样呵护、滋润我们,你给了我们带来这么多的好处,我离不开你!

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篇9:初中记叙文作文:那朵开在记忆深处的花

全文共 810 字

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在我心最脆弱的地方,有这样一朵,因有她,我才变得勇敢!她萌芽,生根,开花,结果!开在我的记忆深处!——题记

她萌芽了

儿时,我喜欢牵着妈妈的手漫步在雨后的街道,一手牵着妈妈,一边看着花店,我常常会久立于此,仔细观察者橱窗内的那朵花。老板悉心照料着她,雨水打湿了她的身姿,但她仍直直的挺立着。我忍不住问妈妈:“妈妈,那是什么花呢?”妈妈语重心长的回答道:“那是琉璃苣!是勇气的象征哦!“我心中默默念着,琉璃苣!微笑绽放在那个街头!琉璃苣在心头萌芽了!

她生根了!

幼儿园时,医护站的白衣天使来访学校,哇哇声在教室里此起彼伏。每个孩子都十分恐惧,一个个脸蛋绷得紧紧的!而那时的我,头也不回的第一个冲上了讲台。只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!她生根了!

她开花了!

小学时,学业逐渐加重,难度也加大了!同学们开始退缩,开始害怕!“这道数学题真的好难!”一个同学说到。大家互相注视着,没有一个人勇于尝试,眼神中多了一丝丝茫然。“我来试试!”一把夺下了课本,仔细钻研着,但,却毫无头绪,豆大的汗珠顺着脸颊滑啊滑!要放弃吗?不!我否决了这样的想法。指针哒哒,笔尖沙沙,纸张哗哗,汗水噙满了双手。终于,它绽放了!我做出了那道题。只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!她开花了!

她结果了!

初中,原本陌生的词语,相依伴随我i年了。考试前的那几天,我茫然,失落了!N多次的考试竟都不尽人意,我没有信心,没有勇气再坚持下去了,真不知道期末考该则么办?小雨过后,我一个人漫步在街边,忽然看到了那个花店,那个橱窗,那株琉璃苣。一下子,欣喜,信心,涌上了我的心头,一下子,沉封的勇气被唤醒了!我奔回家,开始了紧张的复习!只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!我再次投入了紧张的复习。终于,她结果了!

在我的记忆深处,在我心最脆弱的地方,有这样一株琉璃苣,是她让我变得勇敢,让我成长,让我有勇气接受新的挑战,也让我大胆的说出了“期末考,我来了!”只因那朵开在记忆深处的花朵!

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篇10:有关课外阅读命题

全文共 891 字

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中华民族之所以被誉为“文明古国”,之所以今天能走向伟大复兴,是因为中国人民热爱学习、勤奋读书、善于思考。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的良好传统,所以,我们要继承和发扬这个传统。而日新月异、蒸蒸日上的时代更是需要我们积极地行动起来!所以老师们、家长们要求学生们多读书,让书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,努力为我们“创造”一个书香浓郁的校园文化氛围。

那么,书的重要性到底有多大呢?带着这些问题年4月26日,我在班级里进行了课外阅读的情况调查。

首先,我想同学们提出疑问:1.你每天都阅读吗?(是/不是);2.大约多久会进行一次阅读呢?;3.每次阅读的时间是多少?;4.你喜欢看什么书?;5.你觉得看书对你有帮助吗?;6.你用什么方法阅读的?……一共十个问题,都表现了阅读的重要性,以及说明了读书是很有价值的一项课外活动。我想,这是因为阅读不仅能丰富我们的知识,还能提高赏析阅读理解的能力,更能陶冶我们的情操,舒缓我们的情绪。

我们班有37位同学。根据调查,大部分同学都是周末或一周进行2~3次的阅读,很少有人会每天阅读书籍,甚至有5%的同学不进行一次阅读,真可谓是“营养不良”啊!其中,差不多有15位同学喜欢阅读小说书位同学各类读物都喜欢看,10位左右的同学平时看看杂志或报刊等,其余的同学就偏爱于漫画之类的通俗娱乐性文章。由此看来,同学们阅读的书籍所占比例分别是

在读书时间这一调查中,一小时以内的占两小时左右的占15%,则阅读两小时以上的更少,只占全班人数的5%左右。真是让人颇为感叹啊!而在阅读方法上,调查后更是让人大为震惊,班级里几乎没有同学在阅读时抄抄写写,想一想,难道这是一种科学的阅读方法吗?

调查结论,既然有时作业不是很多,那么就应该多留一点时间好好地读一读课外书,这样会有益于我们的学习。另外,多看些《百科全书》类的科普类的书籍,能让我们开阔视野。我也希望家长们常带孩子逛书店购书,这对孩子有极大的好处。老师也常常说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以,大家应该好好珍惜读书的时间,多写一写读书笔记,这样会对我们写作文有很大的帮助的。

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篇11:有一朵花开满记忆作文600字

全文共 832 字

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拾级登上平整的斜桥。

丝丝细雨朦胧了远处的白墙黑瓦、烟柳人家。绕岸垂杨在溪中漾起圈圈的涟漪,又缓缓晕开。石缝间的青苔此刻也更显翠绿。

远处有溪水和着歌声而来。摇橹人独自站于船头,乌黑的木橹上系着鲜红的布条。她的嗓音略带沙哑,由木橹拍水的清响作节拍,唱出了悠长的《香溪美》。

我相信歌声是她与香溪的语言,那不绝流淌的溪水携走她的光阴,如同携走几叶浮萍。而那船尾激起的水,则开在了过往之人的心中。

我于是趁天色尚早,踏一路吴侬软语漫步于街头巷尾,任凭那烟雨蒙蒙润湿我的发梢,也引我来到这僻静的府第。

一跨入其中,便匆匆略过回廊曲径,径直奔向那后园中极大的荷花池。此时雨势渐大。

雨滴敲打在瓦片上,奏出夏中最为清亮的一曲。自成一片的荷在雨中摇摆,似是洁白的浪涛奔腾,而那一点几星的红莲则如同绢布上用红丝线绣的花纹,也是可爱。

当我顺着假山石向上望时,我竟蓦地一愣。

一袭青罗禙,一绾双髻发,一点朱丹砂,一倚漆红槛。一位女子正轻靠着木栏,目光飘向远处一缕炊烟的升起。

我不禁要叫了!这多像历史在此演绎!从前——我愿相信——定是有位女子朝诵诗书,午拨筝丝,暮归于此,凭栏眺望!我想:这人与景终归是相融了。

我原担心苏南园林会引来商贩,招来游人,这样,园林里边便只是景区,任何东西都须护起来了。但如今又见这难觅的生活气息存于园中,又怎能不叫我欣喜万分呢?我多希望此人此景就如此延续下去呀!

亭外雨势渐小,那一池的荷花,幽幽地开满了荷塘,也开满了心中。

我重又在细雨中回到斜桥。天色已晚,西斜隐于柳叶之间的夕阳像是香软的荷包蛋,一触便染了半边的天空。也染了斜桥边一位老人的双鬓。

老人少言。不同于其他小贩急着揽客,他仅是安静地坐着,面前摆个老旧的木箱。没有客人时便专注地做他的木陀螺。

我走向他,想看看陀螺。他仍是不多说,只让我伸出手掌,便在我的掌心转起一个小巧的木陀螺,极稳。那陀螺转时像花,开在掌心。

那时,有一种喜悦溢满心中。木渎古镇,就像是夏的蓝花,不经意间开满了田埂,也开满了,我作为过客的记忆

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篇12:开在记忆深处的花优秀作文

全文共 639 字

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翻着翻着,一片枯黄的银杏叶丛书缝里掉了下来,我弯下腰,拾起它。

那片银杏叶背面还写着:珍重朋友。这是我六年级同桌在毕业典礼上送给我的,而且特别在叶子背面写了那几个字。我不知道当时我有没有哭,但现在我确实是哭了。眼泪从眼角滑过脸颊,滴在书本上,浸透了那薄薄的纸片。原来世上还有一种情感叫做感动。

我的好朋友,在那时,我们一起玩,一起学习,一起上学,一起回家,不管做什么事就觉得没有朋友就不完整。就如一张白纸上的一颗污点,就算天塌下来,我们也会一起来扛,我们认为就是这样的。

然而,就在毕业典礼那天,我们的缘分就结束了,我不知道他们在哪儿,在哪一所学校?在哪一个班?生活过得好不好,学习压力大不大等等,这些疑问埋藏在我的心灵深处,没有人来回答我,当然,我也无从知道。

关于我们在一起的故事和他们的面容,已经在时光的洗礼中淡忘了,只是记得我同桌的话:“困难并不可怕,可怕的是你对于困难的态度和看法,告诉你,一生中不可能没有挫折,但是你要认为困难和失败是成功的垫脚石,这样你就会用一种积极的心态去面对。”这些话,正是催着我向前追,向前赶的动力。我的成功,都是来源于我的朋友,来源于朋友的话语。

不管我成功与否,但我会永远记住他的话,这些日子,我按照他的话来做,确实使我受益匪浅。朋友的话在我的心中栽种,开,结果,最后长成一株最灿烂的树,树上全是美丽的花和黄金般闪闪发亮的果实。

的确,生活不能没有困难,失败,否则就像失去朋友一样,你的人生就不完整了,铭记于心,开花结果!

[开在记忆深处的花优秀作文

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篇13:扩展阅读:关于花的谜语

全文共 222 字

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1、六宫粉黛无颜色。(打一卉)

谜底:贵妃红

2、回头一笑百媚生。(打一花卉)

谜底:美人蕉

3、苦闷只为财与色。(打一花卉)

谜底:郁金香

4、花鸟鱼,梅兰竹。(打一花卉)

谜底:除虫菊

5、绿叶成阴子满枝。(打一花卉)

谜底:无花果

6、一朝选在君王侧。(打一花卉)

谜底:贵妃红

7、一封朝奏九重天。(打一花卉)

谜底:报君知

8、一再与超风作对。(打一花卉)

谜底:三角梅

9、远上寒山石径斜。(打一花卉)

谜底:步步高

10、含羞复见郎君面。(打一花卉)

谜底:芙蓉芙蓉

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篇14:我与课外阅读

全文共 436 字

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从遥远的梦幻回到现实,摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗棋布的习题。不管了,在课外的书海里漫游,才能从烦人的学习中抽出思绪,放飞自己的心情。

刚做完作业,我就想放松一下心情。刚好视角转到桌角的一本包装精美的书。我就想:作业做完了,不如看一会儿吧!于是,我打开书看了起来。没想到书里的内容深深吸引着我,一看就是两个多小时,直到九点多才睡下。

第二天早上,当我还在回忆着昨晚看的精彩片段时,语文老师却走进了教室,对我们说:“大家准备一下,我们马上进行知识竞赛。”这句话让我入梦初醒:糟了,今天要竞赛了,多怪昨晚太迷恋于书本,没好好地复习。

试卷发下来,我又惊又喜,这些题目我竟然全是文学常识,有还多内容还是我昨晚看的书中的内容呢!我非常顺利地完成了这份试卷。考试过后,同学们都在讨论着试卷的事情,互相校对着答案,我暗暗得意。试卷发下来后,我很兴奋,因为如果不是在昨晚看了书,我就不可能考得这么好了,真是多亏了那本书。

从此课外书成了我生活的一部分,渐渐地和“课外阅读”成了好朋友……

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篇15:有关课外阅读命题

全文共 973 字

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书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯。如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况,我做了一个详细的调查。

据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事,10%的人的课外读物是科普书,26%的人的课外读物是漫画书,28%的人的课外读物是作文,16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店,5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内,30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右,20%的同学在两个小时左右,10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少,这全怪家长吗?不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中,有10%的人写读后感,20%的人做笔记积累,5%的人画圈点读,65%的人不做标记!可见同学们对读书不是很重视,只是读一两遍就行了,没有做任何标记,我觉得应该多做些标记,才能更加明白、理解这篇文章,对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况,其中重视帮孩子阅读的有25%,偶尔督促孩子阅读的有20%,有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够,我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。

从上面这些统计中,我知道了看课外书,可以增长见识,开拓视野。在扩大知识面的同时,提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书,多多地积累运用,这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书,并能做上笔记。我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。有些同学就因父母不督促,看武侠小说、言情小说,专门跟别人打架、谈恋爱,从而走上了歪路。可见,父母的督促是多么的重要啊!就比如我妈妈的一个表第,就要因他的父母每天都下地干活,对他的学习也不过问。因为学习差,学校里的人也不和他一起玩。他感到很孤独,只能以看武侠小说作伴。他渐渐长大了,对武侠十分痴迷。有一天他就像书中的大侠一样去打人,使一个人身受重伤,被判有期徒刑两年。

我希望同学们应该有选择的看课外书,即使父母不督促,也要选择合适自己的读物。

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篇16:关于花的记忆

全文共 432 字

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钟涵姿

安居在大森林里,每到夏天,出门向森林里的深处走去,总是一路香,溢满鼻官。在清澈见底的河水两边,在高低起伏的大山里都种着杜鹃花。满山繁花闪着红光,花朵缀满高树枝头,散开来,敞开来,一直在空中飘拂。

有一年,也是夏天,我陪异乡的哥哥参观公园。走到栀子花树下,他忽然停住了脚步,用力的吸一口气,睁大眼睛,突然唱道:“栀子花开啊开,这淡淡的清香盛开在我的心怀……”我顿时惊呆了。

“真是好看啊,真香啊!”

“这有什么的好看的?”

“难道不好看吗?你生活在这儿这么多年,难道没有对这里的花产生一种感情吗?”

经过他这么一说后,我无地自容,但正因为他的一句话,让我认真地注意了身边一花一草,我仿佛第一次见到了非常陌生但又似曾相识的花朵们。

因为哥哥的一句话,我发生了改变。我走到池塘边,看见水里的荷花,我努力的在心中幻想第一次见到荷花时的模样,我不再是熟视无睹了,而是尽情的欣赏。周围的山石树木仿佛一下子茂盛了,池塘里的水更蓝了,迎春花更红了,风吹和鸟鸣都洋都洋溢着无限的生机……

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篇17:小学生课外阅读描写冬天的比喻句摘抄大全

全文共 3897 字

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雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。下面是小编为大家收集整理的小学课外阅读描写冬天比喻摘抄大全,欢迎大家阅读参考!

1、那雪花洁白如絮,在地上,像一床洁白的棉被,给大地妈妈来取暖。

2、雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

3、冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

4、不一会儿,雪就越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。

5、不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…

6、雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。

7、银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。

8、下雪的 时候,空中的雪花像亭亭玉立的仙女在空中翩 翩起舞,又像被风吹落的蒲公英一样飘飘洒洒 地落到树上房上,把世界装扮的粉妆玉砌,像童话里的宫殿。落到田野里,就像给田野铺上 了厚厚的白地毯。

9、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航…

10、雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中。

11、一场雪过后,小兴安岭被洁白的雪盖住了,树上积满了雪,真是“千树万树梨花开”,树木的枝条,千姿百态,有长长的,绒乎乎的,像胖娃娃的手臂;有的缀满大大小小的绒球,似乎你大喊一声,它们就会“扑通扑通”滚落下来,这里简直成了一个童话世界。

12、看看远处连绵的高山,被雪蒙着身躯,如雪白的绸缎,云朵的影子如暗花绣在上面,好一个圣洁的山。

13、那一天,天阴沉沉的,不一会,洁白的雪花就飘了下来。这雪花,像柳絮、像蒲公英的种子,慢慢的落了下来。雪花凉凉的,抓一把放在手里,就像握着一块冰,一会儿,雪花消失了,只在我手心里留下了一滩水。

14、这雪花,像蝴蝶一样顽皮,一会儿落到树上,一会飞到坚强的梅花上,还时不时的落到放学回家的孩子可爱的脸上,你看,他们红扑扑的小脸都绽开了开心的笑容。

15、雪地旁,是一个花园,里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松,雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿,犹如一朵朵银色的菊花,晶莹剔透。太阳出来了,阳光照射在冰条上,反射出夺目的亮光,美极了。

16、我缩了缩手,抬头一看,发现到处都是雾的海洋,所有的景物都变得模模糊糊,好象披上了一层白纱。走到梧桐树边,我看到梧桐树叶全枯了,一片片飞舞下来,像小鸭子的脚,一步步往下飘。

17、严冬一到,寒流一来,高天滚滚寒流急,寒风卷起漫天飞雪。一时,大地银装素裹。西石岛山,层峦起伏,宛若银蛇起舞。马路两旁是玉树琼枝。东海浪涛波涌,激起千堆雪;船只归港避风。整个港城是一幅洁净的冬雪图。

18、冬天里的雪是都有的,家乡的冬天当然也少不了。那雪一下就是一整天,每一片都差不多跟鹅毛般大小。地上总是堆着一堆堆的雪,放眼望去就像连绵不断的山一样,耸立在马路边。

19、车窗外下起了鹅毛般饿大雪,不一会儿,路上、树上、房顶上都变成了白色的天下,像是披上的一件银白色的毛皮大衣。

20、冰天雪地的冬天来了,上午,天上飘起了鹅毛大雪:有的像在空中飞翔的天使,有的像在天空自由自在飞舞的白蝴蝶,还有的像银色的外套披在地球妈妈身上,冬天的天气千变万化,刚刚天气晴朗,转眼间阴了,雪花纷纷飘了下来,像一个魔法师一样瞬间把我们的学校变成了银色的城堡。

21、雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

22、满天的雪花如精灵般快乐地飘落,她们舒展着自己细柔的白色身躯,轻捋着晶莹的长发,投入大地的怀抱。她们是那般可爱,穿着独有的雪衣,在天空中快乐地嬉戏,她们有的在空中自由地旋转,舒展着自己柔美的身姿;有的三五成群,在楼房顶上、松树下面,乐呵呵地打转转;有的悠闲自得,也许陶醉在坠地时的快感之中吧,轻飘飘的落地,不给世界带来任何声音……

23、它,是那样的神秘莫测,它们一个个像轻纱一样轻,像丝绸一样柔,它们像仙女一样悄无声息的来到了人间。这千变万化的雪花神奇极了!有时像一片片花瓣缓缓下降;有时像一缕缕杨絮轻歌曼舞;有时则像一团团鸭绒你拥我挤的落下来。走出门时,雪越下越大,一片片雪花慢悠悠地飘落下来,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;渐渐地,雪下得更大了。纷纷扬扬,一片片,一团团,遮住了你的双眼,趁你不注意的时候它又落入你的脸上,当你伸出手的时候要去接住它的时候,它却又从你的手心里溜走,就这样一直下着……

25、那飘逸的雪花,飘飘洒洒的落下来,看到那无数的雪花飘下来,好像无数个花瓣特意合拢起来,又像给人们在跳舞,还象无数个小天使,在给我们奉献出清香的气息。真美啊!

26、点点雪花,零落在这季节的末端,冬季似乎也为这离别的到来,显得不胜娇羞,雪花是团团簇簇的,此时却倍显华美,在那一缕和煦的阳光下,五彩斑斓,散发出迷人的气息,冬天的雪花,分外妖娆,江山真是如此多娇。北方的冬季,是严寒的,少了南方的娇气。

27、鹅毛般的雪花簌簌地不断往下落,织成了天幕雪帘。如同柳絮一般,银一样的白,玉一样的润,一朵朵、一簇簇,纷纷扬扬、冉冉飘落,闪着寒冷的银光。它是天公派来的小天使?还是有人在天上撒下无数透明洁白的梨花瓣。

29、啊!雪花姑娘,我要放声赞美你,你那么无私,把自己短暂的一生,奉献给大地,你保护了庄稼,让它们在你的怀抱中度过寒冬,在你的滋润下,它们茁壮成长,你给我们带了乐趣,这雪花漫天的世界是我们的乐园。雪花姑娘,你那纯洁的灵,宽阔的胸怀,无私的奉献,使我深深的敬仰你。

30、冬天的雪花,毕竟来的有点迟,雪花般的存在精神,是点点化来开的,这就是我们的世界。

31、我走到室外,置身在漫天飞舞的雪花中,在白色的琼楼玉宇间,仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。

32、这漫天的雪花,随风飘扬,好似一个个可爱的雪娃娃,调皮的跳了下来,像一位位仙女,身穿一件洁白的裙子,轻飘飘的;又像一朵朵白色的小花。

33、看到雪花一丝丝,似有似无,缓缓地,轻轻飘飘地的飘落,我想到了那些形容白雪的词儿,什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”,想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有雪花多六出”“忽如一夜春风来,钱树万树梨花开”,等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”

34、一片片小雪花像烟一样轻,玉一样纯,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。

35、洁白晶莹的雪花争先恐后地落在大地上,在“房子蛋糕”上铺奶油,给花草树木染上了白色,为“车子哥哥”画了一个“花猫装”,真是一个调皮蛋!雪花每秒钟以惊人的速度下着,刹那间,整个世界银装素裹,分外妖娆,好像铺上了一个洁白的地毯。

36、雪花给我们带来了无穷无尽的乐趣。回到家里,我静静的观赏雪景。我突然想到:珠宝带给人们的是面子,雪花带给人们的是无穷无尽的欢乐。雪花虽不及珠宝华丽,也不及珠宝耀眼,但是带给人们的是比面子金钱更加珍贵的东西,那就是发自内心的快乐,拥有快乐比拥有金钱面子更好。

37、一朵小雪花飘到了小河里,变成一滴水。嘘,仔细倾听,那多小雪花正在河中与小鱼小虾讲述他们亲生体验的经历呢!你看,他们玩得多开心哪!忽然,又一朵小雪花从空中缓缓地飘落下来,他飘到了空无一人的天安门广场上,成为了地上的一位初来者。就这样,一朵又一朵的小雪花接二连三的从空中飘落···

38、柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品 与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!

39、雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无暇,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

40、雪花在开空中飞舞着,好像笑着在说:“朋友们,一起来跳个舞吗!来呀!几朵雪花在天空中翩翩起舞。非常开心,慢慢地飘了下来。眼看就要掉在地上了,我用双手接住了”跳舞的雪花“。雪花落在了我手工上,感觉有点儿凉飕飕,但是看到这么纯洁、美丽的雪花,我觉得心里暖洋洋的。神奇的雪花,在天空的照耀下,显得格外明亮。六边形的雪花闪烁着银光,一闪一闪的,犹如天上的小星星。

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篇18:让记忆盛开如花作文

全文共 714 字

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在我的记忆中,有关于童年的那一份回忆早已变得模糊不清。就像一道无形的玻璃把我和我的童年,搁在了两端。

我站在玻璃的这一端,努力地擦拭它,试图能够看清童年那一幅幅稚嫩,精彩的画面。(是的。我坚信,我的童年是美好的)。

于是,我沿着幽深寂静的时光长廊奔跑,直到儿时的容颜在模糊的空间绽放。

一张稚嫩的面孔出现在一面镜子前,这个小女孩扎着两个羊角辫,穿着一身绿色碎小裙。咦!这怎么手里还拿着一把剪刀呢!只见她抬起手,将剪刀放在她那长长的睫毛前,“咔”“咔”,屋子里静的连这样细微的声音都能听得见,几根睫毛落地。嘿!你可别说,这个看似弱不禁风的小姑娘干起活来干净利落,不出一会儿功夫,她的睫毛就以“修剪”完工。只是嘛,这“花花草草”被“侍弄”的着实不够好。但她并不在意这些,她在乎的是,以后的以后。

小女孩双手合十,慢慢闭上眼睛,在心里虔诚的祈祷着……

晚饭时,小女孩故意把脸凑近妈妈,故作玄虚的问妈妈:“妈,你快看,我今天又没有什么变化呀?”妈妈瞅了瞅,摇摇头。于是她又把脸贴近妈妈,指着她那参差不齐的睫毛,说,“妈,你看我的睫毛是不是变短了。我今天听别人说,如果把睫毛剪短,那长出来的新睫毛就一定会比以前的更长。嘿嘿,妈,你看看我自己剪的呢,还可以吧?”

妈妈无可奈何,哭笑不得的指着小女孩的小脑袋,说“你呀你,真是拿你没办法,这话可不能信,下次不许再剪了昂。”

直至今日也会有人说我傻,但我知道,她们口中所说的傻,有戏谑,有怜爱,我也只会傻傻的对她们说:“傻呢,其实就是可爱的意思嘛。”

别了,那可爱的脏兮兮的小熊。别了,那粉色的漂亮的蝴蝶结。别了,那一双亮晶晶的黑眸。别了……

回不去的童年,就让记忆在未来的岁月中盛开如花。

[让记忆盛开如花作文

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篇19:开在记忆深处的花作文600字

全文共 866 字

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那年夏天,我和妹妹到农村的姥姥家去玩。那是一个很偏远的小乡村,全村也就一百多户人家。风景很是秀丽,青青的山把整个小山村包围住,一条小河从村子的前面流过。最让我高兴的是小河里还有野生的小鱼。我和妹妹一到姥姥家,就迫不及待地拿起小桶和网去了小河沟,小半天我们就捉了小半桶,不知不觉竟然到了晌午,妹妹说饿了,看看周围,还好有一个小卖部孤零零的挺在村口。

我和妹妹立刻跑了过去,所谓的卖店商品真是少得可怜,只有几瓶水和几种摆放不整齐的生活用品,有的甚至已经落了灰尘。也难怪,这里就这点儿人口,乡下人又不舍得钱,能卖给谁呢!卖店里有个约摸9岁模样的女孩。红红的脸蛋儿,水灵灵的大眼睛。我们寻了半天,没有发现想要的东西,刚想走,发现地上有个箱子,里有几袋雪饼。这是我比较爱吃的。我拿着雪饼问那个柜台的女孩:“这个雪饼多少钱?”“我……不知道,一般都是父亲买的。”那个女孩说。我摸了一下裤兜,里面只有2元钱,要知道一袋雪饼最少要5元钱。我突然灵机一动说:“我们经常买的,2元钱一袋。”小女孩想了想但还是把雪饼给了我,我放下2元钱转身拉起妹妹就跑,怕她反悔,怕她知道实情。跑了一会儿,看她并没有追来,我们才放慢了脚步。小妹说:“哥,一袋雪饼我记得是5元5”,我刚要打开雪饼,就听见有人喊:“小朋友,放下那雪饼……那雪饼……”。糟了,她发现问题了,我拉起妹妹就跑,心想:都说乡下人吝啬,果不其然,不就差那几块钱吗。算了,大不了我一会儿还她,于是停了下来。

她一脸尘土,气喘吁吁地跑了过来,身上的衣服还有一两块补丁。我刚要说话,她却抢先说到:“对不起,小朋友,这雪饼过期了,我不知道。我爸回来了,他问我怎么少了一袋雪饼,他放在箱子里正准备处理掉呢,结果……你们要不嫌弃,吃我家的玉米饼吧,不要钱……”我低头看了看雪饼日期,果真过期了。原来如此,我还以为……

那天,我吃到了世界上最好吃的香甜的玉米饼……

这件事过了很久了,但我依然记得那个小姑娘,她那水灵灵的大眼睛,她那红扑扑的脸蛋儿和她的玉米饼,她的朴实、真诚永远激励着我,犹如一朵花,开在我记忆中的深处。

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篇20:狗尾巴花开出的记忆作文500字

全文共 508 字

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尾巴儿是我记忆中的珍宝。虽不美,但在我心中很灿烂;虽渺小,却承载了我童年的回忆。

小时候,我喜欢和伙伴们一起躺在软软的草丛里、花丛里,用狗尾巴花编成小戒指、编成小蚂蚱或小鸟。童年的记忆中,每次和朋友们一起去河边,河滩上都生长着许多狗尾草,绿茵茵的,像大片大片的绿地毯。我们快活极了,把一个个“狗尾巴”拔出来握在一起,像一大束朴素的花。我们学大人化妆的样子,用一个个“狗尾巴”在眼眉处揉来揉去,在脸上刷一刷,那感觉,柔软、还有点扎人。

渐渐长大,才发现狗尾巴花是坚韧的象征。只要风一吹,一个个种子四处飘散,就算落到石缝里也要慢慢地生长发芽,长出一片精彩,就像一个有冲劲的孩子,无论风吹雨打,那细细的茎也不会轻易屈服,在风雨中,它们一次次弯腰,又一次次站起。

随着一栋又一栋高楼拔地而起,城市中几乎没有狗尾巴草了,就连以前支撑我们的快乐与童真,也被那一座座高楼碾压,被一片片铁皮遮住,被一铲一铲的水泥盖住。不过,在我的记忆中,狗尾草永远是平凡的,是珍贵的,是有趣的,也是美丽的。

这个春天,当我再次看到它时,似乎我的童年又回来了,我又想起与小伙伴一起游戏的时光。关于狗尾巴花儿的记忆那么美好,我好想,你能在我心中永远绽放……

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