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开在记忆深处的花课外阅读(经典20篇)

在我记忆深处,开满了各种各样的花朵,小编收集了开在记忆深处的花朵作文,欢迎阅读。

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课外阅读

全文共 366 字

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通往知识宝库的道路,是必须靠学习一步一步探索而慢慢前进的,而学习并不是只研读课本的内容,课本也不代表是学习的全部,有些事物是课本里所没有的,真正的知识是必须自己去探索、寻找,而不是只听着站在讲台上把那张古板的脸藏在课本后正口若悬河的讲师们。

课本以外的天空,是一个充斥着欢笑与梦想的绮丽世界,在这里,我能够爬上云的顶端,拿着彩笔挥洒这片天空,再另一端,我骑着白云飞到森林,森林中不断路过的动物们开心的跟我打招呼,树木爷爷们也与我点头示好,而那壮阔的瀑布发出“哗隆隆”的巨大声响,彷佛洗涤了我的心灵。在这片天空里,我找到快乐的泉源,也找到通往知识宝库的道路,自由的翅膀,正带着我翱翔,一切的一切,全都在这片天空。

你现在还是坐在书桌前翻着课本吗?马上放下课本吧!一定能看见我还坐在那片云朵上,手中正握着彩笔呢!来吧!逃脱那拘束你的课本吧!

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篇1:课外阅读对期末复习的影响三年级作文

全文共 955 字

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前两天,一位家长打来电话诉说自己的困惑:她的女儿十分爱看课外书,只要一有空,就会捧着书如痴如醉地阅读,是个十足的小书虫。平时这位家长也挺支持孩子读课外书的,但期末考试临近,担心那些书分散孩子太多精力,让她不能专心复习,害怕影响孩子的成绩。所以不知道复习期间到底该不该让孩子读课外书。

听了这位家长的诉说,我也能理解。六年级了,分数对于孩子和家长确实越来越重要。但同时也觉得有些悲哀和无奈。原本以为,阅读的重要性不言自明,因为从一年级开始,每逢家长会我们都会以各种形式向家长宣传阅读对孩子一生的影响及其重要性。平时学校也把学生的阅读放到了教育教学工作重要的位置。家长每天接送孩子时,也总能看到我们学校教学楼墙上的校训——“改变,始于阅读,终于习惯”。但现在看来,家长还是在不知不觉中把阅读与分数对立了起来。

于是我十分肯定地告诉这位家长,课外阅读不会影响孩子的成绩。首先,这个孩子没有在课堂上听讲时看课外书;其次,这个孩子每次的作业都能认真完成,并没有因为课外阅读而影响学习。看课外书,只要不过度,和复习、成绩并不矛盾。

在这里我还想和这些有顾虑的家长多说几句:良好的阅读习惯是孩子一生的宝贵财富。且不说人类最伟大的智慧是来源于书,传承于书的。也不说读书对人的一生有多大的影响,即使是从应试的角度看,反对学生在复习期间进行课外阅读也是不明智的。

大家都了解,现在的语文试题一般都有三大部分——基础知识、阅读理解和作文。除了基础知识有可能靠死记硬背拿点分外,阅读理解和作文这两部分都是检测学生语文综合素养的。而学生的语文素养除了平时课堂上的训练之外,最主要就是依赖于海量的阅读,而很难靠短期的集中突击去拿高分。就因为它的综合性太强,所以它考的是一种能力,而不是死的知识。学语文必须靠平时的积淀,语文课本上的内容只是一部分,老师是根据教材上的内容教给孩子学习语文的方法,以及如何去思考。要想真正学好语文,不进行课外阅读的话,对于阅读理解题和作文,学生肯定做不好,也许从目前来看,课外阅读对提高分数还没有家长所期盼的那种立竿见影的效果,但从长远考虑,只有进行大量的课外阅读,孩子的语文成绩才能走得更远。

所以,当课外阅读遇上期末复习,不论是从哪个角度来看,课外阅读不会是复习考试的障碍,反而能成为学生学好语文、考好语文的助推器。

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篇2:课外阅读调查小学五年级作文

全文共 632 字

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本学期,我们开设了阅读课,班上的小图书管理员每周都定期从学校图书室借来许多书给我们看,在阅读课上,老师也指导我们读书,慢慢地,我们班上读书的同学多了起来。为了更清楚地了解同学们的读书情况,这个星期,我在班上做了一个课外阅读调查

在调查之前,我设计了许多问题,比如:你喜欢看什么类型的书?你看书的时间有多长?你有多少书?等等。在这里,我重点介绍一下我设计的其中一个问题。那就是你喜欢看什么类型的书?对于这个问题,我列出了下面几个选项:一、故事类,二、文学类﹙包括作文书﹚,三、童话漫画书。全班包括我四十一人,调查的结果是这样的,喜欢看故事书的有十八人,喜欢看文学书的有七人,喜欢看童话漫画书的有十一人,还有五人根本就不喜欢看书。一些同学觉得,故事书和童话书很有趣,情节吸引人,所以看的人多一些,而文学书相对来说显得枯燥无味些,所以看的人少。但我认为,作为一名学生,多看一些文学书,特别是作文书,那是非常必要的,一是我们可以多积累,二是我们可以从中学到别人的写作方法,从而提高自己的习作水平。“读书好,好读书,读好书”,要我说,作为学生,作文书就是一本好书,我们应当多读。

我很爱读书,把读书当做生活中的一种乐趣,闲来无事总喜欢捧着书读,我最喜欢的是文学书,当然,其他的书我也读,要广泛吸取营养嘛。

有句话说得好:书籍是人类进步的阶梯。读书是了解这个多彩世界的途径之一,一本好书,使人长知识,分善恶。希望我们大家多读书,读好书,用知识去开启那扇未知的大门,走向成功的彼岸。

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篇3:课外阅读的好处作文

全文共 245 字

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课外阅读对语文学习是非常有作用的。

另外,课外阅读对写作方面也是非常有用处的。课外阅读上的一些好词好句,在写时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。或者在课外阅读时所看到别人用过的写作方法和修辞手法,也是可以记下来,以便在写时用上去的。

所谓“学海无涯”。知识是永远学不完的。课外阅读不但可以学到更多的课外知识,可以提高自己的写作水平,对学习课文有帮助之外;还可以遨游童话世界,寻找快乐,寻找乐趣。可以知道名人的传记故事,知道历史……

所以说,课外阅读对语文学习是非常有帮助的。

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篇4:中学生作文:开在记忆深处的花

全文共 996 字

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我记得有这么一句话:有些人是不能停止怀念的,有些故事注定缺失美好的终回。在我的记忆里,有一张脸是我永远不能忘怀的。

认识她是在一个温暖的春天,那天阳光明媚,院子里的桃正开的艳丽。我随爸爸到五楼的阿姨家去串门,看到一个小姐姐正蜷在一张椅子上,一双大而清澈的眼睛,干净的没有一丝污浊,微笑着看着我。她叫梦,当年12岁,患有软骨病,全身不能动弹,只有手指能轻微的活动,所以她从小到大躺在轮椅上生活。小姐姐很喜欢我,我也非常喜欢她。认识她以后,我常常到她家去找她玩,她教我画画,念故事给我和她的妹妹听,还给我们讲网上的新鲜事情。

小姐姐非常聪明,她没有上过学堂,却知道很多的事情,还会上网,并且是一家论坛上的主管呢。听妈妈说,她还自学完了初中的全部课程。她的双手无力抬起,就用鼠标的软键盘点字,一个一个的点,很是辛苦,可是小姐姐却非常开心,因为在网上她能认识好多朋友。

每次她要约我上去玩,都会写一张小纸条让她的妹妹送到我家里,上面画着小插图,怕我认不全字,还很细心的注上拼音。每次在一起,我们都玩的很开心,笑得我小脸儿红红的回家。

日子一天天过去,我们也一天天长大了。我从幼儿园的小朋友变成了小学生。每天放学后我都上楼与小姐姐讲学校里的事情。小姐姐总是听得很仔细,一脸的渴望。她说最大的梦想就是有一天能站起来,跟我们一起到楼下的草地上去玩,去放风筝,能背起书包跟我们一样去上学,能坐在教室里听老师讲课。这时候我感觉我是多么的幸福啊,可是我的眼里明明有泪!

随着年轮的增加,功课也越来越多,能去看小姐姐的日子越来越少了。虽然只是一楼到五楼一百级台阶的距离,却常常好多天甚至有时几个星期才能见上一面。春天,小姐姐托她的妹妹送下来一盆开着黄色的花,让我养在阳台上,有空的时候去看她。听她妹妹说,小姐姐的身体越来越差了。

暑假快到了,我计划着放假了好好的找小姐姐玩玩。可是……

那天放学回家,妈妈低沉着声音告诉我,楼上的小姐姐走了,去了天堂。我“哇”的一声大哭,就往楼上冲,妈妈抱着我说,小姐姐已经被一辆车接到乡下去安葬了。我扑到妈妈怀里痛哭,愰惚间看到小姐姐站在云端正在远去远去……

阳台上的小花又开了,与那年一样美丽灿烂,清丽脱俗。我想天堂里的小姐姐这会儿一定在蓝天下的草地上放风筝吧,旁边放着她心爱的课本。

小姐姐,你走了,但是你让我知道该怎样让我的花开的绚丽多姿,馥郁馨香!永远怀念你

[中学生作文:开在记忆深处的花

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篇5:开在记忆深处的花

全文共 730 字

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读了不少关于流年的文章,听了很多几年前的歌,非常伤感。这种伤感与几个小时之前的喧嚣截然背离。只怪呆在初中校园的时间太短,留下大段寂寞的空白。

我想到那年夏天飞奔的自行车,我和昔日的同学骑着在小学附近兜转。音像店的门口贴着写有新出的唱片名称和海报,旁边的牌室烟雾缭绕,虽然我那时并非一个十全十美的好孩子,却也从未进去过。在旁边的电影院,用讨厌而接近催眠的声音播报着即将播放的电影。

那是,我是美术老师眼里的高材生。后来爱上了流淌的文字后就再也没画过,三年,再也没画过。三年前的夏天,我最好的朋友要念初中了,要搬家,在一个雨天来向我告别。我多么想送送她,可母亲说不可以,怕误了学习,毕竟次日便是期末考,迫在眉睫。于是,我无奈的走到她面前,一言未发,但她好像什么都懂,在那个雨日离开后再也没与我联系。我好像知道我们间的友谊已走到尽头,我与她的分离是与之前时光的分离,是与无能为力的少年时代的分离。

就在那个夏天,我学会了用文字述说心中的孤寂,任其在手指手背间静静流淌。我毁掉了从前所有的画作,不去管它让我去的了多少荣誉。我是这样和过去的时光决裂的,不知道为什么要这样做,却很坚决,迫在眉睫。不这样,人生也许会是两样,也许还像童年一样执拗而孤僻吧!

那年暑假,是我记忆中的一次远行。秘密的马达开始启动,我生出强烈而坚定的欲念,但不自知。没人知道我的另一面,阴鸷而激烈,充满摧毁的邪恶。那年夏天其实是我记忆里第一次看见瓯江。我对她没有太多的感情,尽管我早就知道自己和水有深厚的缘分,我只是记得自己珍视情谊,想和昔日的同学永远永远在一起,我看不到更远的地方,只是知道不想和他们分别。

一切都已远去,往事如风,仅是开在记忆深处朵永不凋零。那个夏天也随时光的消逝而渐行渐远,落满灰尘。

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篇6:开在记忆深处的花作文1000字

全文共 1086 字

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记忆,好比一口深邃的井,我们所经历的绝大多数人和事,都被淹没了,而能被我们记住的,只有那些开在记忆深处的

犹记得在儿童时代,那个夏天——

那日,可把我高兴坏了——我误食了一粒西瓜子。而我常听妈妈说,若有哪个小淘气吃掉了西瓜子,终有一天,她的头上也会长出个西瓜!于是,当我误食西瓜子时,我便在心中乐滋滋地想着:若我的头上真长出个西瓜,那爸爸妈妈不就不用去买西瓜了?哈哈!那我还算是棵“摇钱树”呢!我越想越开心!

于是,我为了能让它早些长出西瓜,便仔细地照顾它——

第一天——我希望西瓜子快快长大,便一日三餐,每餐都把自己喂得饱饱的,让西瓜子拥有更多的养料;我也经常喝水,让西瓜子可以吸收更多的水分。不过,我还想起妈妈为我买的维生素,便拿了一粒吃了,让它拥有更丰富的营养。平日里,妈妈硬要让我吃,我都不愿吃的呢!这样,也许可以让西瓜子长得更快,长出的西瓜更大些。到了晚上,我也不敢蹬被子了,担心西瓜子着了凉,它会“赌气”不长出西瓜。

第二天——早晨,我突然看见自己只穿了一件薄衬衫,又担心西瓜子怕冷,便又穿了一件暖和的衣裳。霎时,我的汗则如大雨一般倾泻下来,可我仍不敢用电风扇。我担心用电风扇一吹,西瓜子便冷了。这时,妈妈见了我,连忙走过来,要为我脱外套。我却捂得更紧了。妈妈不解地看着我。我便一本正经地说:“妈妈,如果我把衣服脱了,那西瓜子就会着凉的,不就结不出西瓜了吗?”妈妈先是一愣,后又笑着对我说:“傻孩子,西瓜子在你的肚子中,可暖和了呢,你这样捂着它,它反倒要被你捂坏了呢!”我听了,连忙把外套脱了,又问妈妈:“妈妈,这西瓜什么时候能长出来呀?妈妈抚摸着我的头说:“西瓜子见你这么细心地照顾它,一定很快便会长出来的。记住,辛勤地付出,一定得到回报的!”

第三天——早晨,我肚子突然好痛。而我却欢天喜地地跑去告诉妈妈:“妈妈,西瓜要长出来啦!西瓜要长出来啦!”妈妈好奇地问:“你怎么知道西瓜要长出来了呢?”我自豪地说:“您说过,您生我时肚子很痛,而现在我的肚子也痛!”妈妈听了,便急忙为我找药,而我却不肯吃,怕会伤害了西瓜子。妈妈连忙说:“妈妈肚子痛的时候,也要吃药呢。”我这才乖乖吃了。到了夜晚,我甜甜地进入了梦乡。在梦中,我梦到了我的头顶真的长出了西瓜,我们一家人正围坐在一起吃西瓜呢!

第四天——早晨我起床时,看见我头顶旁有一个西瓜,我高兴极了,连忙跑去告诉爸爸妈妈。

此后,妈妈对我说的那句话,便深刻地印在了我心中!

后来,我渐渐长大了,才知道那个西瓜是妈妈买来放在我头顶旁的。当我知道真相时,感动地流下了泪。

开在这记忆深处的花,如天空中璀璨的明星,镶嵌在我心中,指引着我!

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篇7:开在记忆中的花

全文共 999 字

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时光荏苒,岁月如梭,不觉间,我们已走过12个难忘的岁月。这其中既有苦涩,也有甘甜。而那份令我感动的爱,便是这开在记忆里的,用它的芳香滋润着心灵,给予我能量!

走在站边的马路上,望着身边疾驶过的车辆,心中无尽伤感。城市的劳碌或许已让我忘却了忧伤,但心中还是有些失落,到底何时才能逃避这补课的繁忙!

走进家门望着桌上丰富的菜肴却怎么也吊不起我的胃口,就连家中那常开的花也紧闭着它的花苞,生怕这失落玷污了它的纯洁,径直走回卧室后我便想一睡了之。刚躺下,一个身影便映入我的眼帘,我知道是母亲来劝我吃饭的。于是,我忙眯上双眼,静静的等着这位不速之客的到来。母亲蹑手蹑脚地走到我的床前,把热水袋缓缓地塞进了我的被窝后才坐在床沿边,用一双粗糙的大手抚摸着我的头发。趁着月色,我稍稍睁开了眼,才注意到母亲的面容。昨日的劳累让母亲的黑眼圈又加重了些,额头上也不知何时又爬上了星星点点的细纹,或许是厨房有些热吧,母亲的鬓发边也渗出了些汗珠,在月色的笼罩下显得那样神秘与美丽。母亲已日渐衰老,青春不在,而我却伴着母亲的呵护渐渐长大,虽然偶尔会有些心酸,但那背后却是无尽的甜蜜。屋外的花朵仿佛也伴着这份甜蜜而缓缓开放,与我一同将芳香献给母亲。母亲这份默默无私的爱与带给我的温暖随着花朵绽放的芳香一同涌入我的心扉,定格成为记忆中那不变的爱。

母亲这份不同寻常的爱将我征服了,我连忙转过身去,怕这面容的波动被细腻的母亲所捕捉。刚转过身去,母亲突然笑了一下,抚摸头发的手停住了!然后轻轻地说:小狐狸尾巴露出来了,装睡装得还真像!我被母亲逗乐了,猛地坐起身来转过去,才发现母亲比刚才看到的更苍老,几根白发在浓黑的秀发中仍显得那样刺眼,眼角的鱼尾纹也是那样的多,那花也像被母亲给感动了似的怒放着,将那火红的艳丽献予母亲!望着母亲的面容,品味着花香,我不禁想到母亲对我的付出。夜晚守候在门口轻轻地将孩子的书包接过,这份细心呵护带给我的温暖仿佛是一朵淡雅的茉莉,虽平凡,却感人肺腑;清晨在窗前细心地望着孩子走向远方,这份默默照料带给我的温暖仿佛是一朵幽香的兰花,虽渺小,却难以忘怀;早饭的清香倾诉着母亲的爱意,厨房餐具叮咚的响声宛如一首母爱的赞歌!这一切的一切在眼睑交错重叠,也如一朵朵美丽的花朵,将一同被收进记忆的宝阁!

母爱的点滴带给我的感动伴着那鲜花的清香一同藏进我的记忆中,带来无限的温暖。花虽然会谢,但清香永存;母爱永在,感动永存!

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篇8:让阅读之花盛开作文1000字

全文共 1135 字

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“读万卷书,行万里路。”“书籍是人类进步的阶梯”“读一本好书,就是在与一位高尚的人谈话”这些激励我们阅读的名言总萦绕在我们耳边,老师教,同学进,父母叨。但这些名言绝不只是一句口号,只有我们领会于心,让阅读走进我们的生活时,才会发现阅读是开启美好的钥匙,是实现我们梦想的利器,是创造灿烂未来的必经之路。

阅读有什么作用?这是很多人包括曾经的我质疑过的。教育家董仲蠡在《教育的意义》里讲过这么一个段子:之所以要多读书,是当我们看到一群鸟在湖面飞过的时候,我们能诵出“落霞与孤鹜齐飞,秋永共长天一色。”而不是在那吵吵:我去,全是鸟。在我们去戈壁旅游,骑着骏马在奔腾时,心里默念着“大漠孤烟直,长河落日圆。”而不是在那喊:哎呀妈呀,都是沙子,快回去吧。”当然,这是一种调侃,但也正是阅读提升我们个人修养,陶冶我们情操的表现。在阅读中,我们看到了不同的风景,也体会到了人生百态。《青年文摘》拓宽了我的视野,《哲思》丰富了我们阅历,《意林》增长了我的见识……

在假期里,我看了沈嘉柯的《岁月很长,不必慌张》,通过这本书,我开始尝试着从一些糟糕的经验里找寻经验,学会了进一步深入了解自己,明白了形形色色的人和事物,岁月漫漫,需我们用一生去感受。还看了曾文轩的《细米》,书中的细米是个勇敢聪明的孩子,但我更喜欢他的老师梅纹,她的坚持与善良是难能可贵的,我很钦佩她,也想成为她那样的人。在这些书的陪伴下,我的假期生活并不空虚。余秋雨说过“生活的质量需要用阅读来锻造。”我想我们向往着的美好生活将被这些书籍,这些文化精神慢慢开启。

你们打算怎样去实现自己的梦想?莫言说过:“任何一个梦想都有可能因为读书产生,而实现一个梦想也必须借助读书来实现。”我梦想成为一名优秀的律师,在业余时间写一些精彩的文章,再近一点,我想在高考取得一个优异的成绩,考上一个好的大学。我想日积月累它们一定会帮助到我。我们每一个人大大小小的梦就组成了我们伟大的中国梦,虽然我们个人的力量是的渺小的,但高大的房子是一砖一瓦垒起来的,汪洋大海是小溪小河汇聚成的,祖国的繁荣富强也少不了我们每一个人的贡献。

你们说未来还需要阅读吗?就拿我们的图书馆来说,每个学校都设有图书馆,但我们是否有好好利用呢?我们是因为学习才走进校园的,阅读也是我们学习的一部分啊,可我身边的许多同学却以学业为重而不去阅读。阅读不仅能的提升我们的个人修养和素质,还能学习到不同领域的知识,从而提高我们的成绩。因此无论现在还是将来,我们每个人都应重视阅读,合理阅读,让阅读成为校园里一道靓丽的风景,让明天的校园充满书香,让我们的未来更加灿烂。

去阅读吧,亲爱的同学们!读书百遍,其义自现,相信阅读之定会绽放在我们祥云校园,开启我们的美好生活,那时将会香飘十里。

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篇9:有一朵花开满记忆作文600字

全文共 1116 字

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每每看见那淡紫色的薄荷记忆中便涌现出外婆那张慈祥的笑脸……

“薄荷香,薄荷凉,薄荷的花穗细又长,轻轻一碰香满堂……”儿时的我坐在澡盆中,盆中漂着一片片薄荷叶,似一只装满清凉的小船。外婆蹲在我的身旁,边哼唱着歌谣,边温柔地擦拭我的背。我拿起一片叶子,仔细端详,眼中闪出好奇的光:“外婆,这是什么呀?”外婆拉着我的手,笑眯眯地说:“这是薄荷叶,可香啦!”她拿起一片叶子,轻轻揉碎。顿时,一股清香漫延开来。外婆用薄荷叶在我身上轻轻擦拭,阵阵清凉直透皮肤,我高兴地拍起了手。我附和着外婆又唱起了歌谣:“薄荷香,薄荷凉,薄荷的花穗细又长,轻轻一碰香满堂……”祖孙二人的歌声传出小院,惊动了串串薄荷花。

一曲儿时童谣,播下爱的种子。

岁月流淌,花样年华。我外出运动回到家,总少不了一碗薄荷柠檬茶。翠绿的薄荷似片片绿色的云,浮在碗的天空中,黄色的柠檬掩掩映映,一如云中的太阳。清香屡屡,钻入鼻中,早在心田,生根发芽。我捧起碗,茶水中映出外婆欣喜与慈爱的脸庞。那微微温凉,清爽的薄荷茶,刚一沾嘴唇,便已入喉咙。瞬间,身子清凉了许多,不再燥热。心也平静了下来。外婆脸上的笑容如串串薄荷花开。

一碗薄荷凉茶,给予爱的清凉。

外婆不仅会“制茶”,做煎饼也是她的“绝技”。她摘下薄荷尖尖最嫩的叶,洗净、切碎,再和入面中。她熟练地搅拌着面糊,筷子上下翻卷着,发出“嗒嗒……”的声响。青葱的薄荷叶很快与面融为一体,青青白白的颜色煞是好看。我的期盼伴随着厨房里飘出的阵阵香气,化为我咽不完的口水。终于,薄荷煎饼新鲜出炉啦!薄荷丝有如碧玉条镶嵌在金黄的面饼中,清香浓郁,格外诱人。我迫不及待地夹起一块放入口中,被烫地龇牙咧嘴,仍舍不得放弃这清香的味道。外婆见我如此狼狈,笑呵呵地说:“慢点吃,慢点吃,多着呢。”

一块薄荷煎饼,承载爱的呵护。

成长后的我初尝青春的迷茫,总觉得眼前的薄荷花比不得牡丹的娇艳,月季的优雅,只是一枝单调的紫穗子。楼上的赵强来了,他脚踩最新款的全气垫耐克鞋,黑里透着黄、红、紫,时尚又大方。看着他不无故意地随脚踢到东、踢到西,我的心情也似他脚底的石子一样起伏不平。终于,我咕哝着说出了我的愿望,我也要一双一千多块钱的耐克鞋。随即,是母亲的否定。外婆拉着我的手来到屋外的花坛。薄荷花正迎风怒放。“孩子,外表的美并不是真正的美。看这薄荷,它朴素无华,但是它把它的枝、叶、清香和清凉都默默奉献给了人类。做一个内心充实,有益于他人、有益于社会的人才是最美的。”

一句肺腑之言,蕴涵爱的启迪。

外婆的歌声与笑声已随着阵阵飞散的薄荷花飘到了远方。外婆的一生,清清白白,素洁高雅。她无私地播撒着爱的芬芳,就像那薄荷花,种子飞到哪,爱就播撒到哪,绽开一片绿,温暖一片情。

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篇10:课外阅读的好处作文

全文共 612 字

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英国大文豪莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”可是,面对升学的压力,我们不禁要问,课外阅读是否会影响正常的学习?

答案是否定的。“华罗庚数学邀请赛”金奖获得者陆昱在回答什么是他成功的秘诀时说:“我只是在课堂知识掌握的情况下多看些课外书籍,什么知识性的,趣味性的都看。”可见,有益的课外阅读会让你在语、数等方面出类拔萃。不仅如此,课外阅读也会让人有“秀才不出门,便知天下事”的本领。读一读《文化苦旅》,你会知道,中国的西北有一片神圣的大漠,大漠之中有一处古老的文明遗址叫敦煌,有一眼美丽的湖水叫月牙泉;在读一读《人类的艺术》,从古埃及到意大利,从古代到现代,那么多美丽的艺术在你的心灵掠过,你走过了整个人类史……所以说,课外阅读不仅能巩固课内所得,还可以开阔视野,增加知识的深度与广度。

世纪老人巴金曾指出,人不能仅为了米而活着。诚然,我们也不能仅为了考试而学习,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不能成为一个“高分低能”的读书人。要知道,不懂得生活情趣的人永远是残缺的人,因为他们只看到了世界的一部分。而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口,且潜默化地完善我们的思想。更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。朋友们,如果你还在题海中漫游,那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍,你会发现,你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。

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篇11:一朵花开满记忆滋润我的心田作文600字

全文共 666 字

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人生的单行道上,过去的一切都被一一装载,身边走过的人无数而无法回头,走过的路都去了一个叫记忆的地方。可我的记忆深处,有一朵开,足矣滋润我的心田

记得它初开在稚嫩的岁月

零四年,一个新生命降临,第一声啼哭后,我便因患有严重的黄疸,而进入了光照保温箱里呆了一个星期,并不像其他孩子在哭声后,便是父母的拥抱,我等了一个星期,一个星期后一位年轻的女子时不时的抱着我,笑着,唠叨着唱一些童谣什么的吧!或许吧,因为我实在是记不得啦!直到后来长大些才知是妈妈,那是爸爸,吱吱呀呀的会说几个字啦!到了该学走路的年纪了,我跌跌撞撞,没少吃苦,跌了下来,便大哭,父亲不吃我这一套,总是让我自己勇敢点,再勇敢点。也许是这样的锻炼让我身上多了些男孩子气概!在稚嫩的岁月里,学会了走路,吃饭,拿筷子等等,也能时不时看到那抹淡淡的微笑。于是,这一朵花便以亲情主题,开着并滋润了我的心里!

思得它开满在青春的年华

进入了学生时代的我,褪去了童真的幼稚,多了几分烦恼,多了几缕忧愁。也许成长后会让人初尝青春的迷茫,扎根在作业堆里,忙碌着各种考试,忽略了亲情,少了些闲聊时的欢笑。一杯杯热牛奶端在我的面前,有时因不满的成绩,作业上的红叉叉而感到气愤,发几句牢骚,伤了他们。但父母总是会不计这些,像我的导航仪,会用别样的方法让我懂得一些,开朗一些。这一朵花,在青春韶华里,经历了太多,但它不凋谢,永久盛开。

闻得它清香悠扬的飘散

十几年中,他们陪伴着我,让我理解了陪伴是爱中最好的方式。我的成长离不开他们的用心。那一朵花一直有着很好的灌溉,开在专属我的记忆里,滋润着我的心田。

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篇12:我喜欢课外阅读书作文

全文共 513 字

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喜欢一个人静静的在书房看包罗万象的课外读物,每当窗外和风轻轻的吹拂着我的双颊时,彷彿在告诉我:别打瞌睡呵!墙上勤奋的时钟也不甘示弱的“滴答!滴答!”作响。正当我全神贯注陶醉书本中,慈爱的妈妈便会轻吻着我的小脸蛋儿,温柔的告诉我:宝贝早点睡呵!

记得第一次写作文时,我有如受困在丛林中的小白兔,盼呀!望呀!总希望爸妈快来解救我,“肠枯思竭”的我真是“ 笔有千斤重呀!” 学校非常重视我们的语文能力,不断的鼓励同学多借阅图书馆的藏书,并推行“小树长高高”读后心得书写的活动,就是希望我们能阅读各类书籍,增广见闻。

当我看昆虫类书籍时,我常想像自己是一位英勇善战的螳螂武士,身穿绿袍,手拿双刀,打遍天下。阅读地球科学类书籍时,我会和父母共同探讨大自然的奥祕,常常置身书本中,乐不思蜀。慢慢的,我的作文也进步许多,爸妈也经常夸奖我“出口成章”、谈吐得体,让我的信心倍增,不再是迷失的小白兔。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,优良的读物可以洗涤你的心灵,丰富你的知识,只要你愿意翻开第一页用心的阅读,你将会慢慢得喜欢上它。“三日不读书,便觉面目可憎,言语乏味”啊!因此,我们要养成阅读课外读物的好习惯,并培养自己的兴趣,享受其中的乐趣。

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篇13:初中记叙文作文:那朵开在记忆深处的花

全文共 769 字

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青春的路上,总会有痛。但一路上,总会有芬芳的朵,是它们,是青春的这一路不再烦恼。它们,一直默默的鼓励着你,爱护着你。

——题记

那年,我的生日。

那天的我,心里像开着一朵芬芳的太阳花:父母把我带到了一个灰白的书柜前,对我说:“喏,这是我们送给你的生日礼物,你长大了,心里应该有了不少的小秘密,只有有倾诉,你才会成熟懂事。这个书柜,可以倾听你的一切烦恼与快乐,它会成为你的好朋友。”黄昏的余光折射到了那串钥匙上,开出了一朵朵金色的太阳花。那天,我由衷的笑了。

从此,书柜真的成为了我的好朋友,我见我的烦恼与欢乐一股脑的都塞了过去。心中的那棵亲情的太阳花,也在不断的吸取阳光与营养,不停地生长着。

学校的生活也不再显得枯燥无味了,我以愉悦的心情努力地学习着。下课后,同学们谈论的话题都早已变成了“青春路上父母不理解自己。”我不禁暗暗称赞父母的开明,不禁也加入了其中,自豪的诉说着那件事。可冷不防,一个声音传来:“还有可能是他们故意又配了把钥匙,要偷看你的秘密呢!”这似一个晴天霹雳,我呆住了。接下来的几节课犹如漫长的几个世纪。心中的太阳花不再明媚,似乎早已有倾盆大雨浇得成了残花。

回到家中,我无心在写日记,怀疑起了父母的这一举一动。忽的,想到了书上的一个方法,并做了起来。我将一根头发丝放在日记本上,只要日记本一动,头发丝便会很快的移动。做完这些,我便忐忑不安的离开了。

几天后,我又来到了那个使我痛心的书柜前,打开了它,我惊呆了:“难道……”头发丝没有丝毫的移动。只是上面沾了些许灰尘。眼眶里,一股难言的液体涌了上来,我似乎又听到了父母那天的话:“不要被别人的挑拨而使你失去做亲近的人!”爸爸妈妈,对不起。又一次的,我心中的那朵太阳花绽开了久违的笑脸。

这,更是父母给我的深刻启迪;这,更是父母对我浓浓的爱意。亲情的太阳花,伴我在青春的路上,越走越远!

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篇14:时间使记忆开出花

全文共 1136 字

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时光打马而过的瞬间,总有一种情感叫泪流满面。——题记

时间总是在不知不觉中走远,停不了,像是拼命想要抓住,却不断从指缝间缓缓流过的沙。转眼间,我已度过了18个春秋,回望这一路走过的青春岁月,总是有一个人在默默地陪伴着我,那就是你,妈妈。时间不会使记忆风化,却使它开出了。从小我就是个调皮、任性、蛮横、霸道的孩子。记得小时候和邻居小男孩打架,在他胳膊上留下几个深深的牙印。

你笑脸给那阿姨陪不是,随后就是对我一阵打。妈妈,其实我不想那样的,我只是不想让人欺负我而变得坚强些。你抹着我哭花了的脸,心疼地摸着我的头说:“妈妈不打你,那阿姨的气是不会消的,以后要和小朋友好好相处……”妈妈,是你教会了我应该和人和睦相处,所以现在我有好多知心朋友呢!嘿嘿,这可是妈妈你的功劳呢!时间的年轮悄悄地转动,我看见一年又一年的光阴在我指间翻滚而过。在岁月的流逝中,少不了我和弟弟的一次次争吵。那年冬天,不记得因为什么小事,我和弟弟又吵了起来。就在不经意间推了他一下,没想到他那么弱不禁风,后退了两步,一屁股坐到了你准备洗衣服的凉水里。你顺着弟弟的嚎啕大哭声过来,二话没说,对我又是一阵打。

你说,做姐姐的,就是应该让着弟弟,以后你们成家了,想见面都难。妈妈,你知道吗?看着弟弟湿漉漉的棉裤,我也很难过,知道自己确实做错了。从此,我很少再和弟弟吵架,时刻记着你说的,凡事都让着弟弟,也明白了亲情的可贵,要珍惜身边的幸福。妈妈,你说我是不是懂事些了呢?如今,我上了高中,2个星期才能回家一次。每次你都会准备好多好吃的,吃饭时也不停地给我夹菜。可是我呢?!除了暑假寒假,我们母女俩见面的时间又有多少呢!我不记得,咱俩已经有多久没有在一起好好说过话了,也许是一个月,两个月,甚至更长……妈妈,这次回家,我们就好好谈谈心好吗?我有好多话要给你说呢!五月二日回校,你送我去路口等车,看着你向远处张望的背影,心里酸酸的。妈妈,我早就没有好好看过你了呢!你虽然不再年轻,脸上也有了深深的皱纹,可在我看来,你是最美的妈妈,没有人可以取代在我心里的位置。那天,车来的好慢好慢,我让你先回家,你就像个小孩子,偏不听,说等我走了之后再走。不知不觉,泪水氤氲了双眼。妈妈,我都不知道该怎么报答你对我的好,现在我只有努力地学习,不辜负你对我的期望,将来考上了好大学,赚了钱,我要带你去看祖国的大好河山、名胜古迹……妈妈,不会太长的,很快就到了!妈妈,如果有来生,我们还要做母女。这次就让我当妈妈,你做女儿,我也会像你一样,用我的一生去爱你!妈妈,你说,好不好?嘿嘿,母亲节快到咯!祝您节日快乐!在以后的日子里,我会更加珍惜和你在一块的日子,我要你做最幸福的妈妈!

故事仍在继续,轻轻搁笔,不知不觉,脸上有种湿润的东西划过……

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篇15:开在记忆深处的花作文

全文共 901 字

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记忆深处里,朵傲然绽放。

——题记

在我的记忆深处,有一朵花,它是美丽的、多彩的,静静地绽放在我的记忆深处。

那天,我来到另一个小学,当我踏进新的班级时,感觉很陌生,一点也不自在。老师安排好我的座位后,我就像个机器人似的,走向那个冰冷的座位。坐下来之后,突然感觉后面有人轻轻的点着我,我带着疑惑回头一看,是一个带着阳光般微笑的女孩,她的笑温暖了我的座位,也温暖了我,之前的陌生感全部消失了,倒是感觉和她似曾相识。于是,我也露出灿烂的笑容,和她聊了起来。从那以后,我们变成了形影不离的好朋友。

优秀作文--开在记忆深处的花朵作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

一次,学校要举办庆典,我要表演舞蹈,老师说,要用音乐课在全班同学面前练习一次,我不禁打了个寒颤:当着全班同学的面啊,真恐怖……音乐课很快就来临了,我站在前面,低着头,所有的舞蹈动作都不知该怎么做,头脑一片空白。老师催促着我,我无助地看着下面的同学,忽然看见她正提醒我该做什么动作,于是,我又有了信心,完整地跳出了那段舞,老师拍手称赞,我笑了,笑得和她一样甜……

下课后,我问她:“你怎么知道那段舞该怎么跳?”她点了一下我的脑门,说:“你笨啊,每次你排练的时候,我不都在旁边等你的啊!”我吐了吐舌头:“

哦,原来如此啊!真不知道我没有了你会怎样啊!”“对啊,你不能没有我,那我们约定好上同一个中学吧,这样就能一直在一起啦!”“好耶!拉钩。”当两个小拇指拉在一起时,我和她都高兴地欢呼!

就这样,我们几乎每天都黏在一起,一起跑步,一起写作业,一起玩游戏。直到那个毕业典礼,老师告诉我们,她以后要去重庆生活了,突然一阵伤感涌上心头,她也愧疚地望着我。典礼结束后,我对她说:“不是说好上同一个中学的吗?怎么又要去重庆那么远的地方?”她叹了口气:“没办法,对不起啊,这个给你,希望它能替我一直陪着你。”说着,便塞给我一个布娃娃。“好吧,那你以后一定要来找我,我们再一起写作业,一起玩耍,一起跑步。”她笑着答:“当然咯,我们是好朋友嘛!”

再后来,她就走了,去了那个遥远的城市,但我和她在一起的日子,是我记忆深处最美丽的花朵。

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篇16:有一朵花开满记忆

全文共 806 字

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在我心最脆弱的地方,有这样一朵,因有她,我才变得勇敢!她萌芽,生根,开花,结果!开满记忆!——题记

她萌芽了

儿时,我喜欢牵着妈妈的手漫步在雨后的街道,一手牵着妈妈,一边看着花店,我常常会久立于此,仔细观察者橱窗内的那朵花。老板悉心照料着她,雨水打湿了她的身姿,但她仍直直的挺立着。我忍不住问妈妈:“妈妈,那是什么花呢?”妈妈语重心长的回答道:“那是琉璃苣!是勇气的象征哦!“我心中默默念着,琉璃苣!微笑绽放在那个街头!琉璃苣在心头萌芽了!

她生根了!

幼儿园时,医护站的白衣天使来访学校,哇哇声在教室里此起彼伏。每个孩子都十分恐惧,一个个脸蛋绷得紧紧的!而那时的我,头也不回的第一个冲上了讲台。只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!她生根了!

她开花了!

小学时,学业逐渐加重,难度也加大了!同学们开始退缩,开始害怕!“这道数学题真的好难!”一个同学说到。大家互相注视着,没有一个人勇于尝试,眼神中多了一丝丝茫然。“我来试试!”一把夺下了课本,仔细钻研着,但,却毫无头绪,豆大的汗珠顺着脸颊滑啊滑!要放弃吗?不!我否决了这样的想法。指针哒哒,笔尖沙沙,纸张哗哗,汗水噙满了双手。终于,它绽放了!我做出了那道题。只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!她开花了!

她结果了!

初中,原本陌生的词语,相依伴随我i年了。考试前的那几天,我茫然,失落了!N多次的考试竟都不尽人意,我没有信心,没有勇气再坚持下去了,真不知道期末考该则么办?小雨过后,我一个人漫步在街边,忽然看到了那个花店,那个橱窗,那株琉璃苣。一下子,欣喜,信心,涌上了我的心头,一下子,沉封的勇气被唤醒了!我奔回家,开始了紧张的复习!只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!我再次投入了紧张的复习。终于,她结果了!

在我的记忆深处,在我心最脆弱的地方,有这样一株琉璃苣,是她让我变得勇敢,让我成长,让我有勇气接受新的挑战,也让我大胆的说出了“期末考,我来了!”只因那朵已经开满了我的记忆!

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篇17:抒情文:开在记忆深处的花

全文共 690 字

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题记——时间带给我的感动

翻开书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起。惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:珍重!朋友。不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕,突然想起,这世上还有种心情叫做感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥的没有了空间?

时间、总是在生活的忙忙碌碌做回那个悄然滑过。而你我也会在那一刻擦肩而过。

每每到了夜深人静的时候,内心总觉得无比的平静,似乎将于整个世界所隔绝了。脑海中浮现出小学毕业时的那一刻,时间也似乎将我带到了从前——小学时的我、和我们纯真的用洁白的蜡笔挥誓着属于我们自己的童年。我们一起哭、一起笑,哪怕天塌了我们都会一起“扛”,朋友,曾如此让我感动着,有“好”东西时,我们总不会忘了对方,一切的一切都似曾美好。

可时间总是会把我们隔得越来越远。六年后的毕业联欢会上,我们心情是如此的沉重。我们一同举杯,为对方、为你、为我、为他祝福——朋友。珍重!那一刻,我们都留下了不舍的泪,多想时间可以定格在此刻,做一辈子的好朋友!

“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,藏着童话的影子,孩子的孩子,该要飞往哪去?时间,让我们在那一刻无情的各分东西,十年后,我们彼此是否还会在同一个时间、同一个地点、同一个班级、相遇。重演那段刻苦铭心的童年、

当这个世界已无感动足迹的时候,这段往事毅然带给我温暖,像那开在记忆深处的朵,用花香带给蜜蜂温暖。而时间曾如此的让我感动。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载着足以让我回味的——感动吧!

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篇18:开在记忆深处的花

全文共 724 字

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曾有一段情,驻在了记忆深处;曾有一个人,已在心底扎下了根。

——题记

友谊是上天给予最好的礼物。小时候的友谊是天真纯洁,却在无意间失去。很幸运,升入初中的我遇到了她,便成了一生中最重要的朋友,即使凋零了最初的心也不想舍弃。

不知我们是如何相识相知,在起点相遇便少了悲伤,你给我的是快乐的回忆,我们的小组总是很“奇葩”,只因有着一群搞笑的他们,因为性格相同就无话不说,我和她总是组里的“外人”,他们有“战事”,我俩就是旁观者。

那朵从不傲娇,我们是学习上的好搭档,无论何时都能听到我们精彩的对话,背英语课文时总在一起,彼此取长补短,我擅长英语于是我教她;她擅长语文的语言表达和组织于是她教我方法。那时的我总是生病,她也给了我无比多的照顾,第一个询问我的病情,第一个让我记得吃药,这就是那朵花。

记得有一次我们手拉手走过操场,我指着太阳落山的地方说:“我憧憬那个东西”引来了她的哈哈大笑:“那个东西是哪个东西呀?”我急了,说她不懂我,其实并不是这样,她只是不想让我陷入悲伤。我们在某一刻谈天说地讲梦想,想到了未来,也许会分离,于是进入了沉思,我说:“如果分开了一定要记得曾经有个我出现在你的时光轴中。”她说:“还早呢,也许我会忘掉你的。”这是故意的话,听着仍然不开心,“你是不是傻啊,我怎么可能会忘记你呢,谁让你出现在我最美的年华里。”这一刻,眼泪流了出来,夕阳却如此美丽刺眼。

时过境迁,转眼这些就成了回忆,我们都已不是最初的孩子,渐渐地都走出了自己永远都进不了的世界,其实我们都没有走远,而是仍站在原地等待自己想要却永远都来不了的的惊喜。也许若干年后想起初中的唯美时光,会记得曾有一个朋友是自己一路的风景。

最初的孩子已凋零了童稚的模样,但那朵花仍旧留在心中。

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篇19:阅读课外书的采访问题作文

全文共 758 字

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11月15日,我们深圳晚报小记者来到了深圳书城。采访书城举办的培训杯中文快速阅读技能决赛。

刚到现场,我激动的心情无以形容。迎接我们小记者的是一个“春小姐”。听 “春小姐”的介绍:“快速阅读分为三个组:小学组、初中组、高中组。这批参赛者能参加到决赛时很不错的了。Ta们首先要进入初赛,然后进复赛,再进到决赛。到最后,前三名获得者要到深圳图书馆参加电视争霸赛,通过深圳卫视可以直播到Ta们的录像。”

我们来到了比赛现场。Ta们在比赛,我们期待着比赛的结果,在这同时,与我们一起等候的有许许多多的不同学校的教师。在Ta们其中的一位老师给做我们做了一个详细的解说:“快速阅读主要是经常阅读。靠平常的阅读习惯和积累阅读经验。快速阅读主要是锻炼平时的阅读要注意记录和训练平时阅读的速度。”

成绩已贴出来,一大群惊慌失措的小学生们疯狂的跑过来看自己的成绩。“自己到底是多少分?得了第几名?”那种无法形容的紧张心情浮现在Ta们的脸上。当Ta们看完分数,才喘一口轻松的气。

第一名:滨河小学 六年级 尤心仪 56分

我们忍不住当记者的兴奋劲,跑去找第一名“为Ta试问”!“你得到第一名的感受是什么?”“我比较兴奋,也比较意外!我真的没想到自己会考的这么好!”

她兴奋的回答道。

……

随后,我们来到了初中组的考场进行参观、拍照。参加考试的学生个个精神抖擞,从Ta们的眼睛中可以看的出来Ta们是有备而来。在Ta们进行考试的过程中,我们与专门培训快速阅读的专家进行了提问:“快速阅读对孩子的学习会有什么影响?”我迫不及待的问。“快速阅读不但对学习没有影响反而对我们的学习有很大的帮助。快速阅读主要是用脑开发、记忆的信息比较多!”周专家认真的解说。……

时间不等人,一晃采访的时间到了,我们依依不舍的走出了考场大门,走进了……

……

[阅读课外书的采访问题作文

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篇20:开在记忆深处的花五年级作文

全文共 746 字

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岁月匆匆,转眼之间十五年过去,我已不再是个孩子,我已经长大成熟了。在这十五年的岁月中,有很多东西就像一朵一样永远在我的心里绽放,每当想起心里就多了几分欣喜。

我的心里开放了五颜六色的花,但有一朵却格外耀眼,那朵花不是一次体验,而是一首简单的歌——《朋友》

记得那是一次元旦表演,我们班十二个人一起上台唱《朋友》,为了这次表演我们每个人每天下午都早早来到教室排练,练歌排队形花去了我们数不尽的时间。终于到了表演的那天了,每个人的心里都是既兴奋又紧张,眼看就要到我们的,我的心砰砰直跳,看着老师和同学门相信的目光和听到那响亮的鼓励声,我们每个人都深呼吸相互鼓励着说:“我们是最棒的!”接着表演开始了,一开始是班长和体育委员说出了一段话“我们初三了,很快将要离开这个亲爱的校园,这里带给过我们欢乐于眼泪,成功与失败,当然带来了最真挚的友谊,我将永远铭记……”我看到了他们的激动,感觉到了他们的真诚,然后我们开始唱了起来,到了中间部分,轮到我跟化学课代表说话了:“总有一天我们会各奔东西,但不管过去多久我们依然是好朋友……”很快歌不知不觉唱完了,最后我们手拉手举起来大声说道:“让我们朋友一生一起走!”全场的掌声格外热烈。

这次表演虽然那么平凡,但是却唱出了我们内心深处最真挚的感情:“朋友一生一起走,那些日子不再有。”初中三年那么短暂,很快我们就要毕业都要各奔东西了,那些曾经一起学习一起玩的日子一去不复返了,我真的希望我们永远是好朋友。

这首歌唱到我想落泪,我想不到用什么来证明我们的友情,也许这首歌就是最好的证明吧,这首歌就像一朵花一朵最美丽耀眼的花,开在我的内心深处,永不凋谢。这首歌纪念了我们的友情,不管多久,当想起这朵开在记忆深处的花,我也一定会感到万分开心和快乐。

[开在记忆深处的花五年级作文

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