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开在记忆深处的花课外阅读(精选20篇)

在我记忆深处,开满了各种各样的花朵,小编收集了开在记忆深处的花朵作文,欢迎阅读。

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小花猫的“阅读”

全文共 447 字

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有一天,小听说阅读能让生活更加精彩,阅读能让生活更加充实,阅读能让生活更加饱满。听到这些,小猫便就对阅读“垂涎三尺”开始去读书了,让自己那无聊透顶的生活变得充实起来。他立刻到奇奇书店去买了一本《三国演义》回家看,他看着看着就对里面的人物感叹:吕布的武力真是好,天下好像除了赵云能跟他比一比外,就无人能敌呀!当他合上书的最后一页时,仿佛还沉浸在另外一个世界,仿佛看到了曹操与刘备的拼杀。

他爱上了“阅读”。

今天小花猫就又到奇奇书店去买了一本《地球的奥秘》来看,本来小花猫就对科学感兴趣,而今天又有一本关于科学的书使他爱不释手。他就一点一点的博览那“经书”,寻求地球的奥秘。当他看完这本书时,他知道了地核有6000℃的时候,不禁吓了一跳!当他又知道我们的地球的位置处于绝佳的地方,既不会象火星一样水还没有来得及形成,就成了一缕青烟,也不会像海王星一样离太阳太远而又找不到阳光时暗暗庆幸。

就这样,小花猫的知识变得非常丰富,也同样让他的生活更加精彩,更加充实和更加饱满。嘿嘿,我就是这只可爱的小花猫!

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篇1:开在记忆深处的那朵花

全文共 987 字

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你的双眸,你的脸庞,你的莞尔一笑,你的沉郁凄楚。你时而的朝思暮想,你偶然的万箭攒心。你的一切争先恐后的怒放,不放过我心里任何一个角落。

你身着黑色衬衣,坐在床边,手握电话,眺望远处,神色平和安稳。我在电话的另一头诉说着点点滴滴,关于你,关于我,亦或是关于身边的一切。你时而郁闷丛生,时而无可奈何,我都知道,虽说你扮演着一个安静的倾听者。那个深秋的雨后,天空俨然如剔透无暇的水晶,云消雾散,碧空澄澈。它就像我的心,因为能同你交流,那份困扰烟消云散,冲破禁锢,安然的释放。 寒冬腊月,你的生日来临。我们都穿着厚厚的棉袄,搓热手心,互相呵着热气,连面对面讲出的话都在颤抖,仿佛稍不留神就会瞬间凝华成冰。

惟独你我知道,这冷冽与刺骨,即便能冻结万物,也无法冷却我们温暖的心。谁说冬日单调,扼杀一切?我们互相关心,任凭风雪冻结一切的一切。在我看来,冬日之景却意外有些令人微醉。那些萎靡的草中,也蕴含无限的生机。 春天慢慢一点点发芽,滋生,成长。你的米色毛衣就像春风一般和煦。你坐在藤椅上,懒懒散散晒着太阳,手握一书,自在悠闲,十分惬意。我都可以想象,因为之后我再见你,你又多了一份安宁与闲致。

莺歌燕舞的天地里,你的回眸一笑和三三两两的玩笑话,惹人忍俊不禁。春天就是那样美好,你努力却不经意地取走我的疲惫与困倦,让我不浮躁,静静沉下心,专心手头的事。当我被压力困扰,你的玩笑便会恰好地轻飘飘出现,升华成我打破枷锁的武器,轻松释怀。 盛夏,光年,香气弥漫。你那被汗水浸透了无数次的汗衫无数次在我眼前晃过。你与我分享心得,有时意见不同,则会慷慨激昂,六亲不认,扯着嗓子,喊破喉咙,想尽一切办法说服彼此,乃至吵个没完,最后只能以一方的忍让而暂停。吵完之后又一如既往地有说有笑,不亦乐乎。

毒辣的阳光,就让我们在它的热情灼烧下茁壮成长吧。你真是我最美的风景,比初春的柳絮,盛夏的荷花,深秋的大眼,严冬的白雪都美。 转眼间,又是一个初秋,亦是我们最后一个初秋。在这么一个片刻,我又想起了关于你的所有一切。如果可以,我不要别离。但倘若我们最后在茫茫人海中相逢但却擦肩而过,缘分已尽,那也无法挽回了。

我们无法属于彼此,但可以同属于这片广阔的天空,有你,有我,有我们的一切。你知道,当你抬头,我或许正和你仰望同一颗星球。 朋友,你是开在我记忆深处的花朵,春夏秋冬,无论季节如何交替,你也永不褪色,永不凋零!

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篇2:朝花夕拾阅读日记

全文共 363 字

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鲁迅的散文集《朝夕拾》中的十篇文章记述了鲁迅童年时期的生活和青年时期求学的历程。书题中“朝花”是这些散文记述的对象“夕拾”是指记述者主体的写作时间与方式。当我静下来认真看这本书时,被它的魅力所深深吸引了。

这本书分为三个部分,分别是“朝花夕拾”、“荒凉中的自语”、“匕首与投枪”。“朝花夕拾”是鲁迅先生最为著名的散文集,是对滋养过他的生命的人和物的深情怀念。语言清新、朴实、亲切感人,是现代回忆性散文的典范之作。“荒凉中的自语”选自鲁迅的散文读集《野草》,篇章短小精悍,结构精巧,具有音乐般的节奏性和流动感。在“匕首与投枪”中,《纪念刘和珍君》、《为了忘却的纪念》、《拿来主义》等作品,都是鲁迅最有分量的杂文代表作。

我希望本书能成为大家开启认识鲁迅、了解鲁迅的一扇窗,从而阅读更多鲁迅的著作,感受“俯首甘为孺子牛”的鲁迅精神。

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篇3:有关课外阅读的优秀

全文共 789 字

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大略从我会拼音开始,我的课外阅读也就开始了。

最初的时候,我的课外阅读大多是一些毫无营养的笑话或是安徒生童话。那段时间,看书单纯是为了开心,而父母在那时,不论我看什么都不制止,甚至觉得那是好学的表现。渐渐长大了一些,在小学高年级时《上下五千年》、一些名著的青少年版已完全代替那些娱乐性极强的书,占据了我的课外阅读。读这些课外书时,我觉得自己很充实。有时候泡上一杯茶,我可以一个人静静地捧着书,细细品味上一整天,完完全全沉浸于人物、情节中,和他们一起快乐、一起悲伤。不过好景不长,渐渐,父母竟开始阻挠我看书。也许是因为数学成绩不尽如人意,他们似乎更希望我可以多化时间在做数学上。而在学校,课余午休如果不是在做作业或闭目养神,无论是在看《悲惨世界》还是《简爱》,一律和漫画言情一起被归入“闲书”行列。各种考试逼迫着我为了功利的目的不得不以成绩为中心,放弃别的一切一切,因为读十本书也许只能提高几分,而数学却可以更快提高十几分,现实真的太骨感了。

中考结束后,我有大把时间去看想看的书,而我却惊讶地发现,比起看书,我更喜欢看美剧,比起沉醉于书海的充实,我却宁愿在网络中空虚游走。我感觉很害怕,我明白自己被各种浮华与烦躁掌控,“静下心来”显得如此奢侈又遥不可及。也许在这个世界“三日不读书便觉面目可憎”略有夸张,但一个人如若不再有书的滋润,他的品味、修养、情怀便会慢慢退化,直到忘记了宽容、忘记了宁静、忘了所有优雅气质,便更理所当然地淹没于摩登世界中,最后剩下的,仅仅是一副躯壳。

我明白自己不能这样下去,于是这个暑假我把自己关在房间里,强迫自己看书,成效却并不好,因为即使手不碰鼠标、眼不看显示屏却仍然不停在想订的东西什么时候到,美剧下一集会讲什么,游戏什么时候维护完。一本书看完,我却不记得主角稍长的名字,背不出作者是谁,我想是因为心不在,这根本不叫阅读。

我该拿什么拯救你,我的课外阅读。

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篇4:有一朵花开满记忆

全文共 806 字

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在我心最脆弱的地方,有这样一朵,因有她,我才变得勇敢!她萌芽,生根,开花,结果!开满记忆!——题记

她萌芽了

儿时,我喜欢牵着妈妈的手漫步在雨后的街道,一手牵着妈妈,一边看着花店,我常常会久立于此,仔细观察者橱窗内的那朵花。老板悉心照料着她,雨水打湿了她的身姿,但她仍直直的挺立着。我忍不住问妈妈:“妈妈,那是什么花呢?”妈妈语重心长的回答道:“那是琉璃苣!是勇气的象征哦!“我心中默默念着,琉璃苣!微笑绽放在那个街头!琉璃苣在心头萌芽了!

她生根了!

幼儿园时,医护站的白衣天使来访学校,哇哇声在教室里此起彼伏。每个孩子都十分恐惧,一个个脸蛋绷得紧紧的!而那时的我,头也不回的第一个冲上了讲台。只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!她生根了!

她开花了!

小学时,学业逐渐加重,难度也加大了!同学们开始退缩,开始害怕!“这道数学题真的好难!”一个同学说到。大家互相注视着,没有一个人勇于尝试,眼神中多了一丝丝茫然。“我来试试!”一把夺下了课本,仔细钻研着,但,却毫无头绪,豆大的汗珠顺着脸颊滑啊滑!要放弃吗?不!我否决了这样的想法。指针哒哒,笔尖沙沙,纸张哗哗,汗水噙满了双手。终于,它绽放了!我做出了那道题。只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!她开花了!

她结果了!

初中,原本陌生的词语,相依伴随我i年了。考试前的那几天,我茫然,失落了!N多次的考试竟都不尽人意,我没有信心,没有勇气再坚持下去了,真不知道期末考该则么办?小雨过后,我一个人漫步在街边,忽然看到了那个花店,那个橱窗,那株琉璃苣。一下子,欣喜,信心,涌上了我的心头,一下子,沉封的勇气被唤醒了!我奔回家,开始了紧张的复习!只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!我再次投入了紧张的复习。终于,她结果了!

在我的记忆深处,在我心最脆弱的地方,有这样一株琉璃苣,是她让我变得勇敢,让我成长,让我有勇气接受新的挑战,也让我大胆的说出了“期末考,我来了!”只因那朵已经开满了我的记忆!

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篇5:记忆中的花作文

全文共 742 字

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它们,一直默默的鼓励着你,爱护着你。

——题记

那年,我的生日。

那天的我,心里像开着一朵芬芳的太阳:我的父母把我带到了一个灰白的书柜前,对我说:“喏,这是我们送给你的生日礼物,你长大了,心里应该有了不少的小秘密,只有有倾诉,你才会成熟懂事。这个书柜,可以倾听你的一切烦恼与快乐,它会成为你的好朋友。”黄昏的余光折射到了那串钥匙上,开出了一朵朵金色的太阳花。那天,我由衷的笑了。

从此,书柜真的成为了我的好朋友,我见我的烦恼与欢乐一股脑的都塞了过去。心中的那棵亲情的太阳花,也在不断的吸取阳光与营养,不停地生长着。

学校的生活也不再显得枯燥无味了,我以愉悦的心情努力地学习着。下课后,同学们谈论的话题都早已变成了“青春路上我的父母不理解自己。”我不禁暗暗称赞我的父母的开明,不禁也加入了其中,自豪的诉说着那件事。可冷不防,一个声音传来:“还有可能是他们故意又配了把钥匙,要偷看你的秘密呢!”这似一个晴天霹雳,我呆住了。接下来的几节课犹如漫长的几个世纪。心中的太阳花不再明媚,似乎早已有倾盆大雨浇得成了残花。

回到家中,我无心在写日记,怀疑起了我的父母的这一举一动。忽的,想到了书上的一个方法,并做了起来。我将一根头发丝放在日记本上,只要日记本一动,头发丝便会很快的移动。做完这些,我便忐忑不安的离开了。

几天后,我又来到了那个使我痛心的书柜前,打开了它,我惊呆了:“难道……”头发丝没有丝毫的移动。只是上面沾了些许灰尘。眼眶里,一股难言的液体涌了上来,我似乎又听到了我的父母那天的话:“不要被别人的挑拨而使你失去做亲近的人!”爸爸妈妈,对不起。又一次的,我心中的那朵太阳花绽开了久违的笑脸。

这,更是我的父母给我的深刻启迪;这,更是我的父母对我浓浓的爱意。亲情的太阳花,伴我在青春的路上,越走越远!

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篇6:我的课外阅读话题

全文共 234 字

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这一学期快要结束了,我有很多收获。 我从一个不懂事的孩子变成一个有知识的孩子。

在语文方面我有了很大的进步。在老师的教导下我认识了700个生字,我学会了写作文、写日记,积累了许多好词好句。在他*的陪伴下,我读完了一本《成语故事》。

在生活上我在很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务。比如:擦桌子、洗内裤、洗袜子、扫地。我还学会了穿衣服、穿鞋子、叠被子、整理房间......   期末即将来到,我会更加努力,争取有更大的收获,我相信,只要有辛勤的付出,就会有更大更多的收获。

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篇7:记忆深处的花作文600字

全文共 626 字

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那片海将永远盛开在我的记忆深处……

“你做梦去吧!”我丢下一句狠话,把尴尬的朋友甩在一旁转身离去。

我用脚踢着一个石子,心中愤恨地想:想找我借钱没门儿!像她那样借了钱不还的小人,我才不借她呢。

石子滚动着牵我来到一个地方,微风拂过,耳边传来悉悉簌簌的响声,我抬头,才发现那是一片花海。那是一片怎样一尘不染的百合哟。它们随风摇摆,于是白色的花与绿色的叶翻滚着如同涌起的海浪一样排山倒海般的向我冲来,眼前的一切让我不禁想起不久前读过的一篇文章《惊心动魄的玫瑰》。当时读着那篇文章时还对作者形容玫瑰用了“惊心动魄”一词嗤之以鼻,今天,当我看到这一片百合时,我惊呆了,我也不由得想到了“惊心动魄”这个词,而且,我觉得只有这个词才能符合我现在的以内感受。我被眼前的花震撼了。在空气中飘荡的香气被风一波一波的送过来,沁人心脾。忽然,我感觉这些美丽的洁白的花,仿佛是洗涤我灵魂的使者。眼前的洁白与包裹着我的花香在我的心底荡漾,于是,在心底存有的一份洁白在记忆深处散发出醉人的花香。我轻轻的闭上眼睛,任由那花香将我包围。心中不由得浮现出儿时的我与她嬉闹的画面,那时的我们是那样的纯真,那时情谊是那样的美好,可是,为何与钱一沾边儿关系就变了呢?

花儿啊,愿你洗涤我的心灵,让我的心如同你一样的纯净,一样的一尘不染吧。

我掏出手机,就在这洁白的花海中拨通了朋友的电话。

身边的花海在风中沸腾了,翻滚着,好像千百个孩子在风中冲着我欢笑。

我望着它们,把它们定格在我的记忆深处,永远盛开!

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篇8:开在记忆深处的花五年级作文

全文共 746 字

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岁月匆匆,转眼之间十五年过去,我已不再是个孩子,我已经长大成熟了。在这十五年的岁月中,有很多东西就像一朵一样永远在我的心里绽放,每当想起心里就多了几分欣喜。

我的心里开放了五颜六色的花,但有一朵却格外耀眼,那朵花不是一次体验,而是一首简单的歌——《朋友》

记得那是一次元旦表演,我们班十二个人一起上台唱《朋友》,为了这次表演我们每个人每天下午都早早来到教室排练,练歌排队形花去了我们数不尽的时间。终于到了表演的那天了,每个人的心里都是既兴奋又紧张,眼看就要到我们的,我的心砰砰直跳,看着老师和同学门相信的目光和听到那响亮的鼓励声,我们每个人都深呼吸相互鼓励着说:“我们是最棒的!”接着表演开始了,一开始是班长和体育委员说出了一段话“我们初三了,很快将要离开这个亲爱的校园,这里带给过我们欢乐于眼泪,成功与失败,当然带来了最真挚的友谊,我将永远铭记……”我看到了他们的激动,感觉到了他们的真诚,然后我们开始唱了起来,到了中间部分,轮到我跟化学课代表说话了:“总有一天我们会各奔东西,但不管过去多久我们依然是好朋友……”很快歌不知不觉唱完了,最后我们手拉手举起来大声说道:“让我们朋友一生一起走!”全场的掌声格外热烈。

这次表演虽然那么平凡,但是却唱出了我们内心深处最真挚的感情:“朋友一生一起走,那些日子不再有。”初中三年那么短暂,很快我们就要毕业都要各奔东西了,那些曾经一起学习一起玩的日子一去不复返了,我真的希望我们永远是好朋友。

这首歌唱到我想落泪,我想不到用什么来证明我们的友情,也许这首歌就是最好的证明吧,这首歌就像一朵花一朵最美丽耀眼的花,开在我的内心深处,永不凋谢。这首歌纪念了我们的友情,不管多久,当想起这朵开在记忆深处的花,我也一定会感到万分开心和快乐。

[开在记忆深处的花五年级作文

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篇9:课外阅读读后感

全文共 774 字

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这个学期,老师叫我们每天读4篇课外阅读,不过多久,我们就把课外阅读,读完了。一共有7篇,每一篇都有我最喜欢的。

第1篇,我最喜欢的是《一日的春光》是冰心写的一篇脍炙人口的散文。该文写于1936年,在写作此文之前大约两个月左右的时间里,冰心或是生病,或是杂事缠身。这样的思绪,不免使作者渴望自然春天的到来,祖国春天的到来。然而苦苦等待春天,春天却迟迟不来,许多次春天刚一露面,就被寒风冷雨驱散;到处寻找春光,却发现春天早已远去。这种情况难免使作者痛苦。然而,春光好似有意,在作者九十日的等待之后,终于等来了春光的烂漫、骄奢、光艳与迷人的景象,使作者饱尝了“一日春光”带来的快乐、活泼、力量和生命。

第4篇我最喜欢的是《假如给我三天光明》,《假如给我三天光明》是的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作。

第5篇,我最最喜欢的是《爱心树》,爱心树》是世界绘本的经典作品之一,出版30年来,一直是绘本世界的著名典范,历久不衰,魅力惊人,销量超过600万册。这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事。爱心树的英文,顾名思义便是牺牲奉献的意思,但它亦是一本述说友谊的书。树并未因为男孩的予取予求感到难过,即使后来只剩下残干的他,是那么凄凉孤寂,但当男孩回到他身边只求一个安静的歇脚处时,树竟是满欣喜乐将自己奉献给他,这样的喜悦比起男孩小时在树上刻的那些甜蜜文字,更令他感到真切舒心。天才的绘本艺术家希尔弗斯坦以简单俐落的线条和充满诗意又带有嘲讽幽默的文字,为各个年龄的读者创造了一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。

其他的我就不一一介绍了。

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篇10:拓展阅读:关于花的谜语

全文共 338 字

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1. 独孩之家光荣。(打一花卉)谜底:一品红

2. 飞香走红满天春。(打一花卉)谜底:凌霄花

3. 芙蓉生在秋江上。(打一花卉)谜底:水浮莲

4. 阁中兄妹叹别离。(打一花卉)谜底:女儿香

5. 虢国夫人承主恩。(打一花卉)谜底:一品红

6. 花鸟鱼,梅兰竹。(打一花卉)谜底:除虫菊

7. 回头一笑百媚生。(打一花卉)谜底:美人蕉

8. 苦闷只为财与色。(打一花卉)谜底:郁金香

9. 六宫粉黛无颜色。(打一花卉)谜底:贵妃红

10. 绿叶成阴子满枝。(打一花卉)谜底:无花果

11. 一朝选在君王侧。(打一花卉)谜底:贵妃红

12. 出水芙蓉。(打一花卉)谜底:荷花

13. 不日抵港。(打一花卉)谜底:夜来香

14. 不如归去。(打一花卉)谜底:杜鹃花

15. 结婚费用。(打一花卉)谜底:合欢花

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篇11:“阅读课外书籍”倡议书

全文共 592 字

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同学们:

随着科技越来越强大,电子阅读和掌上阅读也更加普遍。这样的确能够大大减少纸质阅读所花的时间,但是在减少了时间的同时也提高了中小学生的近视率。为此,我觉得应多抽时间用来纸质阅读。请尽力做到以下几点:

1。不要花大量的时间电子阅读。

2。要常抽出一些空闲时间,比如:课间,早晨,晚上等来纸质阅读。

3。要有选择性的阅读,不要孬读,什么书拿到就看,尽量少看漫画,小说的没有营养的书。要读好书。

4。读书时也要像吃饭一样,慢慢品读。不要囫囵吞枣,一目十行。这样就不能够体会到书中所蕴含着的真正意义。

5。读书时,最好一只手捧着书,另一只手拿着笔。一边读书,一边做着笔记,把好词佳句圈画出来。

6。一本书读完可以与小伙伴们交换着读,阅读完可以交换自己从书中所体会到的心得,在快乐中学习到新知识。

7。也要多看一些对我们有意义的书,比如:《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》等书籍

8。看完一本书可以写一篇读后感。然后再去读一次,对照读后感,看看有没有新的收获。一本书反复着读,每读完一遍,(如果你认真读了),一定会有新的发现。

莎士比亚曾经说过:“书是全世界最大的营养品。”

你们相信这个世界上,有时光机和任意门么?你们一定觉得没有吧,不,他其实就在我们的身边,他就是书籍。书籍能够带我们了解历史书籍,能够让我们看见各地的风土人情。让我们一起在书的海洋里遨游吧!

朝阳小学601班唐海轩

12月1日

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篇12:有关课外阅读命题

全文共 891 字

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中华民族之所以被誉为“文明古国”,之所以今天能走向伟大复兴,是因为中国人民热爱学习、勤奋读书、善于思考。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的良好传统,所以,我们要继承和发扬这个传统。而日新月异、蒸蒸日上的时代更是需要我们积极地行动起来!所以老师们、家长们要求学生们多读书,让书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,努力为我们“创造”一个书香浓郁的校园文化氛围。

那么,书的重要性到底有多大呢?带着这些问题年4月26日,我在班级里进行了课外阅读的情况调查。

首先,我想同学们提出疑问:1.你每天都阅读吗?(是/不是);2.大约多久会进行一次阅读呢?;3.每次阅读的时间是多少?;4.你喜欢看什么书?;5.你觉得看书对你有帮助吗?;6.你用什么方法阅读的?……一共十个问题,都表现了阅读的重要性,以及说明了读书是很有价值的一项课外活动。我想,这是因为阅读不仅能丰富我们的知识,还能提高赏析阅读理解的能力,更能陶冶我们的情操,舒缓我们的情绪。

我们班有37位同学。根据调查,大部分同学都是周末或一周进行2~3次的阅读,很少有人会每天阅读书籍,甚至有5%的同学不进行一次阅读,真可谓是“营养不良”啊!其中,差不多有15位同学喜欢阅读小说书位同学各类读物都喜欢看,10位左右的同学平时看看杂志或报刊等,其余的同学就偏爱于漫画之类的通俗娱乐性文章。由此看来,同学们阅读的书籍所占比例分别是

在读书时间这一调查中,一小时以内的占两小时左右的占15%,则阅读两小时以上的更少,只占全班人数的5%左右。真是让人颇为感叹啊!而在阅读方法上,调查后更是让人大为震惊,班级里几乎没有同学在阅读时抄抄写写,想一想,难道这是一种科学的阅读方法吗?

调查结论,既然有时作业不是很多,那么就应该多留一点时间好好地读一读课外书,这样会有益于我们的学习。另外,多看些《百科全书》类的科普类的书籍,能让我们开阔视野。我也希望家长们常带孩子逛书店购书,这对孩子有极大的好处。老师也常常说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以,大家应该好好珍惜读书的时间,多写一写读书笔记,这样会对我们写作文有很大的帮助的。

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篇13:绽放在记忆里的那朵花

全文共 785 字

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时光如白驹过隙,渐渐地,我早已渐忘了一些事情,可尽管时光荏苒,在我记忆里的那朵却永远在绽放中。

小区的清晨是安详的,可是总会有一些小插曲,听,早上六点半“收破烂啦,有破瓶子,废纸都可以拿来卖啦”我听到后会迅速拿起前两天整理好的废纸,我跑向楼下,他拿出那不知是那个年代的一杆秤,称了又称,从口袋里费力的拿出了三元钱递给我,我笑着说:“不用了,就算是归到本家了”他还想说什么,手里的钱就被“嗖”的一声抽走了,随后就听到:“哼,你不要我要,”随后白婶把那三元钱折了又折放在了口袋里,然后又大言不惭的走了。

又是一个令人惬意的早上,我正在和周公下棋就被白婶的大嗓门吵醒了,我披衣下楼想看个究竟,只见他的车上放了一件旧皮大衣,白婶从他的手里夺走了五元面带胜利的笑容向楼上走去。我一声叹气:“哎!白婶啊”!我出去买了东西回来时,看见白婶正急忙的向我走来,我正要打招呼,就发现情况不对,下意识的一闪,却被白婶狠狠地拉了回来,:“丫头,我问你,刚才那糟老头子呢?恩?看见了吗?”“没……没看见啊,不是走了吗?咋啦?”我胆怯怯的回答。只见白婶一屁股坐在地上大喊:“哎呀,这钱是找不回来了”。“哎呀,妈,你说你,那钱你说你放哪不好啊,非放那旧大衣里,现在好了,钱没了,我那啥去娶媳妇啊!”白婶的儿子虽然不着急但话语里还是少不了有几分的责备。

第二天,我真的没有在听到那个“小插曲”。

直到第三天,“小插曲”终于又一次响起,但这次喊的是:“谁家丢钱了,快来领啊”我拿上下楼,看见白婶在他的车边上一边数钱一边咒骂着他,可他却大笑着说:“昨天去看了好几个小区,都说不是,这才想起来,快数数,少了吗?真对不起啊!”我的心却不是什么时候被触动了,他的大度无私,足以让他这个平凡,不起眼的人成为我记忆里绽放的那朵花。

直到现在,只要听见窗外响起了那个“小插曲”不管我在做什么,我都会飞快的奔向阳台,目送他走远。

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篇14:花的记忆作文600字

全文共 636 字

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生命如,然而,花期未了,却已凋零。

——题记

落花纷飞,就如同那逝去的生命,而在这广袤的土地上,承载着对花的记忆……

一朵花落了,殒落于车祸。那是一个多么年轻的生命,就如彩虹一般,绚烂在雨后,便消失于苍穹。而那些为了这朵花曾默默付出的树叶,在这风中瑟瑟。他们,父母,没有了你们,又该何去何从呢?只是车水马龙间,一个大意,便如烟消散!多么希望,棵棵树上的花儿,朵朵绽放,朵朵留香……然而,落花却已无法重上枝头……

一朵花谢了,凋谢于水中。那片碧绿,原本应是生命的着色,但,它却成为多少生命的陷阱!水花带着温柔,吞没着一个个贪图玩耍的生命……若能看一下旁边的告示牌,若能听一句师长的劝告,结果又会如何呢?那些悲痛欲绝的亲人,再也找不回随水漂逝的落花……

又一朵花枯了,枯萎于楼梯道中。楼梯,原本应是我们人生向上攀登的阶梯,现在,却变成了花的墓场……那些顽皮的同学,喧闹着,打闹着,“啊”,一个同学绊倒了,另一个同学随着倒下。就这样,踩踏事件发生了……待到秩序恢复井然,那些落花,已零落成泥,化作了尘土……

……

多少花谢花飞,多少红消香断!留在亲人心中的,只有对这些早逝花儿的永远的痛;留在同学心中的,只有对这些早逝花儿的美好回忆!

不,我们不要对花儿的回忆,我们只要看着花儿的绽放!

好好珍惜我们的生命之花吧!过马路,慢它三分又何妨?水虽绿,不去游泳又何妨?天虽晴,带把雨伞又何妨?……生命之花如此灿烂,却又如此脆弱,让我们且行且珍惜,让花儿,更久地馨香人间……

落花犹记,定格永恒。

——后记

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篇15:课外阅读好处英语

全文共 480 字

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We all know that reading has a lot of benefits .First of all,from reading some kinds of extra.

readings,we can horizon our outlook,we can know this world in a better way.Secondly,as for a student we can rich in knowledge from reading a large number of books ,such as history,geography,physical books.Thirdly,reading can cultivate the habit of thinking which makes us smarter.Reading has a great many of other advantages of course ,it is wise for us to develop the habit of reading.

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篇16:记忆的小花作文500字

全文共 477 字

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,对于我们来说好像很有趣,我的妈妈也是一个手巧的裁缝哦!她不但喜欢,而且缝的相当的棒!

我也喜欢缝东西,记得小时候,妈妈有一副十字绣,挺简单就是一个福字,妈妈在那里缝,我也没有闲着,我就在旁边的红布上缝别的东西,缝完了妈妈再挑了,我却很满足,很高兴!

今天我也尝试了绣花,绣花这个东西,我虽然在奶奶家看到过,可是我却没有亲身尝试过绣花,看到奶奶家盖在被子上,盖在枕头上的那一块块好看的绣花布时,我是多么想尝试一下,今天我终于有机会来尝试一下了。

拿出一块布,我把它紧紧地扣到了圈子里,然后穿好针,马上就开始缝。

因为我很懒,所以没有画上图案就直接开始缝了,一针又一针,我慢慢地、仔细的缝着……可是开始绣花的花瓣时,我明显有些困难,比如说:我是先绣花瓣还是花蕊呢,仔细想了想,还是先绣花瓣吧看,绣完了花瓣就可以绣出花蕊了。

我又开始了漫长的绣花时间……

知道这一节课下课后,我的小花终于完成了,回到家,我迫不及待的拿出让奶奶看看我缝的小花,奶奶只是说:“这朵小花可这是朵花呀!”不禁笑了起来!

就是这朵小花,我要好好保存,我又在旁边加了些东西,我要好好把它保存下来!

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篇17:课外阅读

全文共 366 字

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通往知识宝库的道路,是必须靠学习一步一步探索而慢慢前进的,而学习并不是只研读课本的内容,课本也不代表是学习的全部,有些事物是课本里所没有的,真正的知识是必须自己去探索、寻找,而不是只听着站在讲台上把那张古板的脸藏在课本后正口若悬河的讲师们。

课本以外的天空,是一个充斥着欢笑与梦想的绮丽世界,在这里,我能够爬上云的顶端,拿着彩笔挥洒这片天空,再另一端,我骑着白云飞到森林,森林中不断路过的动物们开心的跟我打招呼,树木爷爷们也与我点头示好,而那壮阔的瀑布发出“哗隆隆”的巨大声响,彷佛洗涤了我的心灵。在这片天空里,我找到快乐的泉源,也找到通往知识宝库的道路,自由的翅膀,正带着我翱翔,一切的一切,全都在这片天空。

你现在还是坐在书桌前翻着课本吗?马上放下课本吧!一定能看见我还坐在那片云朵上,手中正握着彩笔呢!来吧!逃脱那拘束你的课本吧!

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篇18:开在记忆深处的花600字作文

全文共 497 字

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在我们成长的时后,每一个人都有不一样的经历和记忆,它们都是不一样的,每个人都不例外。

在我小的时候我也有这样的经历,在一个阳光明媚的早上,妈妈正在做丰盛的早餐,我正在看电视,我突然听见妈妈在喊我,我问妈妈有什么事?妈妈说家里的盐没有了,让我去买盐,我说好的我马上去,我披上外衣,接过妈妈给的钱就急匆匆的去了商店,可那买东西的人很多,我冲着商店的阿姨说我妈叫我买袋盐,能快点吗?我妈正在做菜呢!阿姨说你要精盐还是粒盐,我心想这盐还分精盐和粒盐啊!可是我是第一次买盐啊!以前都是爸妈买的我不知道买什么样的啊!这可怎么办啊?妈妈还在着急呢,我得快点回去,我问阿姨盐都多少钱一袋啊!阿姨说都九毛钱一袋,我看看手里的钱是一张五元的,我对阿姨说那各拿一袋吧?阿姨把盐和剩下的钱递给我,我说谢谢阿姨,阿姨再见。

我就飞快的跑,在回家的路上,我没注意到地上的小石子,我的脚一滑我就摔了一跤,摔得我屁股好痛呀、于是,我做在地上大哭了起来,突然有一位大哥哥,对我说;痛不痛,我说;好痛呀,大哥哥说;我送你回家吧,我说;好。到了家里,妈妈说;谢谢你把我的孩子送回家。

这见事过去了许久我一然记得当时的情景,记忆在我的心中。

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篇19:个人阅读课外书读书笔记

全文共 813 字

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《简·爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简·爱就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。

简·爱从小被她的舅妈收养,受尽了她的伤害。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简·爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,简·爱是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,简·爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。

简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。

但是海伦·彭斯,她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的事物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。

罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人。他们两人真心相爱了。然而在他们的婚礼上,梅森先生揭露了罗切斯特先生是个有妻之夫的秘密后,简彻底失望了,她怀着万分悲痛的心情离开了他。然而他们最终又走到了一起。

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篇20:有关初中生的课外阅读书籍

全文共 420 字

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妙妙爱读书,但和泥妮相比,妙看的书还是太少。

上个星期,语文老师让妙妙和班上的一个女同学朗读她们近期写的作文,课后,妙妙觉得那个女同学的文章写得太好了,“那才是真正的才女啊!”妙妙这样由衷地评价那个同学。

那个同学同样也赞赏妙妙的作文,她说:“我很欣赏你的文笔,只是如果再加上点郭敬明的风格就更好了!”经过交流,妙发现那个同学在小学时就看完了金庸全集、三毛的大部分书、还有很多名人传奇。

她看的书很杂,又很多,所以写出来的作文很有思想性。与的同学相比,妙妙所读之书真是贫乏得很。

昨天妙妙问我:“你知道郭敬明是谁吗?他写过什么书吗?他写过一本《幻城》你知道吗?”

读老实话,我真不知道,而妙妙也是才知道这个作者,我准备这个星期就买了他的书来看。

我希望妙妙多读书,读好书,除妙妙自己计划中要读的她最近感兴趣的中外戏剧类书籍外,我想让妙妙读过更多的书,以开阔视野。而我在这方面是多少的孤陋寡闻。

我想两位推荐一些书,等下个星期妙妙中考结束,好好过把读书瘾。

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