开在记忆深处的花课外阅读(经典20篇)

我记得有这么一句话：有些人是不能停止怀念的，有些故事注定缺失美好的终回。在我的记忆里，有一张脸是我永远不能忘怀的。

认识她是在一个温暖的春天，那天阳光明媚，院子里的桃花正开的艳丽。我随爸爸到五楼的阿姨家去串门，看到一个小姐姐正蜷在一张椅子上，一双大而清澈的眼睛，干净的没有一丝污浊，微笑着看着我。她叫梦，当年12岁，患有软骨病，全身不能动弹，只有手指能轻微的活动，所以她从小到大躺在轮椅上生活。小姐姐很喜欢我，我也非常喜欢她。认识她以后，我常常到她家去找她玩，她教我画画，念故事给我和她的妹妹听，还给我们讲网上的新鲜事情。

小姐姐非常聪明，她没有上过学堂，却知道很多的事情，还会上网，并且是一家论坛上的主管呢。听妈妈说，她还自学完了初中的全部课程。她的双手无力抬起，就用鼠标的软键盘点字，一个一个的点，很是辛苦，可是小姐姐却非常开心，因为在网上她能认识好多朋友。

每次她要约我上去玩，都会写一张小纸条让她的妹妹送到我家里，上面画着小插图，怕我认不全字，还很细心的注上拼音。每次在一起，我们都玩的很开心，笑得我小脸儿红红的回家。

日子一天天过去，我们也一天天长大了。我从幼儿园的小朋友变成了小学生。每天放学后我都上楼与小姐姐讲学校里的事情。小姐姐总是听得很仔细，一脸的渴望。她说最大的梦想就是有一天能站起来，跟我们一起到楼下的草地上去玩，去放风筝，能背起书包跟我们一样去上学，能坐在教室里听老师讲课。这时候我感觉我是多么的幸福啊，可是我的眼里明明有泪！

随着年轮的增加，功课也越来越多，能去看小姐姐的日子越来越少了。虽然只是一楼到五楼一百级台阶的距离，却常常好多天甚至有时几个星期才能见上一面。春天，小姐姐托她的妹妹送下来一盆开着黄色的花，让我养在阳台上，有空的时候去看她。听她妹妹说，小姐姐的身体越来越差了。

暑假快到了，我计划着放假了好好的找小姐姐玩玩。可是……

那天放学回家，妈妈低沉着声音告诉我，楼上的小姐姐走了，去了天堂。我“哇”的一声大哭，就往楼上冲，妈妈抱着我说，小姐姐已经被一辆车接到乡下去安葬了。我扑到妈妈怀里痛哭，愰惚间看到小姐姐站在云端正在远去远去……

阳台上的小花又开了，与那年一样美丽灿烂，清丽脱俗。我想天堂里的小姐姐这会儿一定在蓝天下的草地上放风筝吧，旁边放着她心爱的课本。

小姐姐，你走了，但是你让我知道该怎样让我的花开的绚丽多姿，馥郁馨香！永远怀念你

[中学生作文：开在记忆深处的花

《朝花夕拾》是鲁迅写的一本散文集，是回忆性的散文集。

他在创作选材上采用以小见大的手法，从他的，童年到青年，再这20多年里中国发生了许多重大事件。他并没有直接描写这些事件，而是写了一些无关紧要的琐事，来反映社会风貌和事故人情。

我觉的《朝花夕拾》人物形象生动，给人以深刻的印象。例如“长妈妈“”范爱农“等人物都极富个性。

比如鲁迅在《阿长与山海经》里面把阿长一系列的习惯写出来了。像晚上的睡姿，心理一大堆规定他写的都很好。

不仅是这些，《狗猫鼠》里面虽然是写动物的，但也是讽刺了当时的社会。

作者将叙述，描写，抒情，议论柔和在一起，极富艺术魅力，体现了鲁迅作为一位大作家的风范。

我想以后我在写文章的时候，也要多运用语言描写、动作描写，心理描写，这样才能把人物写得更加生动。

绣花，对于我们来说好像很有趣，我的妈妈也是一个手巧的裁缝哦！她不但喜欢，而且缝的相当的棒！

我也喜欢缝东西，记得小时候，妈妈有一副十字绣，挺简单就是一个福字，妈妈在那里缝，我也没有闲着，我就在旁边的红布上缝别的东西，缝完了妈妈再挑了，我却很满足，很高兴！

今天我也尝试了绣花，绣花这个东西，我虽然在奶奶家看到过，可是我却没有亲身尝试过绣花，看到奶奶家盖在被子上，盖在枕头上的那一块块好看的绣花布时，我是多么想尝试一下，今天我终于有机会来尝试一下了。

拿出一块布，我把它紧紧地扣到了圈子里，然后穿好针，马上就开始缝。

因为我很懒，所以没有画上图案就直接开始缝了，一针又一针，我慢慢地、仔细的缝着……可是开始绣花的花瓣时，我明显有些困难，比如说：我是先绣花瓣还是花蕊呢，仔细想了想，还是先绣花瓣吧看，绣完了花瓣就可以绣出花蕊了。

我又开始了漫长的绣花时间……

知道这一节课下课后，我的小花终于完成了，回到家，我迫不及待的拿出让奶奶看看我缝的小花，奶奶只是说：“这朵小花可这是朵花呀！”不禁笑了起来！

就是这朵小花，我要好好保存，我又在旁边加了些东西，我要好好把它保存下来！

它们，一直默默的鼓励着你，爱护着你。

——题记

那年，我的生日。

那天的我，心里像开着一朵芬芳的太阳花：我的父母把我带到了一个灰白的书柜前，对我说：“喏，这是我们送给你的生日礼物，你长大了，心里应该有了不少的小秘密，只有有倾诉，你才会成熟懂事。这个书柜，可以倾听你的一切烦恼与快乐，它会成为你的好朋友。”黄昏的余光折射到了那串钥匙上，开出了一朵朵金色的太阳花。那天，我由衷的笑了。

从此，书柜真的成为了我的好朋友，我见我的烦恼与欢乐一股脑的都塞了过去。心中的那棵亲情的太阳花，也在不断的吸取阳光与营养，不停地生长着。

学校的生活也不再显得枯燥无味了，我以愉悦的心情努力地学习着。下课后，同学们谈论的话题都早已变成了“青春路上我的父母不理解自己。”我不禁暗暗称赞我的父母的开明，不禁也加入了其中，自豪的诉说着那件事。可冷不防，一个声音传来：“还有可能是他们故意又配了把钥匙，要偷看你的秘密呢！”这似一个晴天霹雳，我呆住了。接下来的几节课犹如漫长的几个世纪。心中的太阳花不再明媚，似乎早已有倾盆大雨浇得成了残花。

回到家中，我无心在写日记，怀疑起了我的父母的这一举一动。忽的，想到了书上的一个方法，并做了起来。我将一根头发丝放在日记本上，只要日记本一动，头发丝便会很快的移动。做完这些，我便忐忑不安的离开了。

几天后，我又来到了那个使我痛心的书柜前，打开了它，我惊呆了：“难道……”头发丝没有丝毫的移动。只是上面沾了些许灰尘。眼眶里，一股难言的液体涌了上来，我似乎又听到了我的父母那天的话：“不要被别人的挑拨而使你失去做亲近的人！”爸爸妈妈，对不起。又一次的，我心中的那朵太阳花绽开了久违的笑脸。

这，更是我的父母给我的深刻启迪；这，更是我的父母对我浓浓的爱意。亲情的太阳花，伴我在青春的路上，越走越远！

在我们每个人的记忆深处，我相信都有说不完的故事。

——题记

每当我拉开抽屉，懊悔便涌上我的心头，它告诉我：“骗人的感觉是多么令人难受啊!"

去年暑假，我约了几个朋友一起到沙沟玩，途径cd店，我们就进去看了看，看看有没有新唱片。

当我们看好2张去付钱的时候，店主阿姨对我们说：“我们这儿的盘质量绝对没有问题，回家试试，如果唱不了，绝对包换。”虽然当时我没有认真的去听，但不知为什么，那句话却在我的脑海里留下了很深很深的印象。

当我拿着两张新买的光盘，倦倦地回到家中，正打算试试那2张cd的效果时，忽然瞥见那张早就被我听腻的cd，这时我图突然想起了那位阿姨的话：“……绝对包换!” “对 为什么不……” 我的脑子里马上闪过念头，但立刻被我否定了。我是个中学生怎么能做那样的事呢?可是，那张废cd留着又有什么用呢?我思想斗争着呢，但最后还是贪婪战胜了理智。

第二天，我又上了沙沟，拿着那张被我包换过的废光盘，再一次来到那位阿姨面前。这时，我的心在猛烈地跳，我最终还是说出口了：“阿姨，这盘是我昨天在您这买的，放不出来，你能帮我换一张吗?”说完这话，我真想找个地缝钻下去，可是，已经无法挽回了。阿姨接过那张盘，看了看包装，又看了看我那似曾相识的脸，说：“行!以前总有人拿坏光盘来换好的，看你是个孩子，不会干这种事，给!”说着，她递给了我一张崭新的光盘。接过光盘，我的心情已无法用语言来形容了，惭愧、懊悔……我也不知道了。

冲回了家，看着那张光盘我心潮澎湃。人与人之间原本应是真诚与善良的，我为什么要用别人的信任来换取自己的利益呢?我懊悔啊!我懊悔啊……可是，我实在不好意思去……。于是，我将那张光盘放进了抽屉。

我相信每一个人都会犯错，但只要不犯同样的错误，即可。我想那张光盘就是这次错误的见证，相信，以后，不会有同样的事发生。

那朵懊悔之花永远开在我的心里。

生命是一场华丽的烟火,我们不愿停在原地徘徊留恋,纵使头顶漫天的火树银花.追梦,循着歌声一路向前.循着青春记忆的步调.

曾几何时,当我们遥望头顶的灿烂星河,那夜夜的星辉依旧洒满我们的心房,却不见了为牛郎织女感伤的泪光.因为长大,而不再相信童话.

懵懵懂懂的睁开一只眼睛,于白日里看着这繁华的世界.若隐若现的灿烂,是一天一地的虚无,海市蜃楼里盛装着,落霞红彤彤的惊艳.景未变,青春老去,春秋的老者,会再一次站在川上,如何重复逝者如斯夫的言语.

打开另一扇窗子,睁开夜的眼,空空的天空,镶嵌的是无数古往今来的眼睛,在夜幕上流一滴眼泪,被月光反射,像是永恒的灵魂,被钉在永远的天空,注视着从前和未来的自己.稍纵即逝的流年光景,诠释着夜的美丽.穿梭的生命,在二泉的乐曲里悲悲戚戚.一个人,渺小的在如垠的天地之间,即使是你飘着,也是无法注意.沧海的凝聚,桑田的混淆,注定是没有生根的土地,何如就这样飘着,在流年岁月里,轻盈,自在,舞者微尘的痕迹.没有什么会在我们最需要的时候,驻足停留.岁月流逝,这世界如同过往的烟云,不会为每一个人伫立永远,记忆,也只是滚滚红尘中的一道划痕.

某天,某个时刻,如果还会忆起,只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛.向前看,向后看,在一望无际的宇宙之中,又怎么能够有一个参照物,找到前后的方向.蓦然一回首,无惊无嗔,方向成了没有定格的文字,在键盘上胡乱敲击,如果岁月还在的话,就继续在这岁月里沉沉浮浮,闭上不愿看见的那只眼睛,脱离.

转过熟悉却又陌生的街角,淹没在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事轮番上演,我们拿青春演绎着明天,走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场,有多少期待和梦想正要从这里扬帆起航.然而等待我们的不只有旖旎多姿的梦,还有凤凰涅盘的痛.

喜欢彼得潘,他可以永远不长大.可是在时光的洪流中,我们却渐渐长大.曾经的梦想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹,我们却谓之成长.

当我们从童话故事里醒来的那一刻,我们就故作坚强地面对着这世界,孤独而冷傲.家境的贫寒、升学的压力,鞭策着我们的内心,哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生.

但,曾经拥有过的是青春.那些记忆将会成为永远挥洒不去的汗水.

花儿,总是那么鲜艳、靓丽,但不用多久,多美的花儿总是会凋谢.有一束花,在我记忆深处却是永不凋谢的.那束花,是一束纯洁的康乃馨,散发 着点点清香.那束花是我一次生病 时一位多年未见的朋友带来的.

一天,我住院的那家医院忙得不可开交.我呆呆地拿着《朝花夕拾》,但我并没有翻开来看,而是在回忆着儿时的美好时光……我把书放在枕头下,仰望那晴空万里的天空,我们也曾在这晴空万里的天空下游戏过.一阵的敲 门声,便把我出了窍的神勾了回来.回过头,眼前的人竟是我多年未见的朋 友.朋友来探望我了.她插好了那束康乃馨,便坐下与我交谈.

我心中的千言万语却只用了一个眼神道说我的思念.她,开口了：“好 久不见呵… …恩,你消瘦了许多,怎么会病了呢?还要住院……”这一连串的慰问,只好以微笑代替.待她离开,我回头看着桌上的康乃馨.捧在手中,闭上眼,鼻子蹭在花瓣上,嘴角露出了许久未露过的笑容.往后的几天里,她没来,但我收到了她的一封信,信中得知她回了家乡,我 不觉有一股心酸而伤心地涌泉.

她信中提到要我嘴角上每天都要有那笑容的点缀.打那以后,我每天早

上都会去蹭一蹭那话儿.尽管花香已尽,但我的嗅觉里总残留着那么一种花 香.

那一束花,只绽放在我的记忆深处.虽是几朵康乃馨扎成一束,但我仍留着那花香;那一束花,我早已把它移植在我的记忆脑海中,吸收我更多的滋润,传达我的思念,我会至死不渝地中种植它!

本学期，我们开设了阅读课，班上的小图书管理员每周都定期从学校图书室借来许多书给我们看，在阅读课上，老师也指导我们读书，慢慢地，我们班上读书的同学多了起来。为了更清楚地了解同学们的读书情况，这个星期，我在班上做了一个课外阅读调查。

在调查之前，我设计了许多问题，比如：你喜欢看什么类型的书?你看书的时间有多长?你有多少书?等等。在这里，我重点介绍一下我设计的其中一个问题。那就是你喜欢看什么类型的书?对于这个问题，我列出了下面几个选项：一、故事类，二、文学类﹙包括作文书﹚，三、童话漫画书。全班包括我四十一人，调查的结果是这样的，喜欢看故事书的有十八人，喜欢看文学书的有七人，喜欢看童话漫画书的有十一人，还有五人根本就不喜欢看书。一些同学觉得，故事书和童话书很有趣，情节吸引人，所以看的人多一些，而文学书相对来说显得枯燥无味些，所以看的人少。但我认为，作为一名学生，多看一些文学书，特别是作文书，那是非常必要的，一是我们可以多积累，二是我们可以从中学到别人的写作方法，从而提高自己的习作水平。“读书好，好读书，读好书”，要我说，作为学生，作文书就是一本好书，我们应当多读。

我很爱读书，把读书当做生活中的一种乐趣，闲来无事总喜欢捧着书读，我最喜欢的是文学书，当然，其他的书我也读，要广泛吸取营养嘛。

有句话说得好：书籍是人类进步的阶梯。读书是了解这个多彩世界的途径之一，一本好书，使人长知识，分善恶。希望我们大家多读书，读好书，用知识去开启那扇未知的大门，走向成功的彼岸。

生命的指针“滴滴哒哒”地转动着，一刻也不停歇，但美好的时光总会停留在最特别的时刻。

我是家里的“小公主”，家里所有人都用最温暖的爱呵护着我，爷爷更是以他特别的方式表达对我的疼爱。爷爷在我心中的模样是再朴实不过了，可那熟悉的笑容，深邃的双眼已深深刻在了我的脑海中，他是那样的温暖，他那饱受风霜的双手，和悄悄爬到脸上的深深皱纹就是爷爷经过岁月的洗礼的伟大见证！

处在无忧无虑童年的我，看电视是我生活的一大乐事，也是我与您相处的美好瞬间。哈哈，我目不转睛地盯着电视屏幕，早已被动画片中的人物迷得神魂颠倒，仿佛与电视外的一切完全隔绝了，竟不知您已悄然来到我的身旁，您笑眯眯地看着我，说：“乖，来坐爷爷腿上。”我乐呵呵地坐下来，您也认真地看着，努力看懂我的世界。

忽然，动画中的一个有趣的情节，让我笑得东倒西歪，还好您用温暖的手将我托住了，不然我一定摔得四脚朝天。您叮嘱我注意一点，我敷衍回应。那时的我不知道那句不耐烦的回答就像一盆冰冷的水泼向了您那颗炽热的心。您没再作声，只是静静地坐在旁边。忽然我看见了一双深灰色的眸子，我一愣，似乎感觉到了我的冷淡对您的伤害，更看到您内心世界的孤独与无助。那个总是挂着笑容的您去哪了？是我太自私，封锁了我的内心，让您在冷冰冰的大门外与孤独作伴吗？

我冲着您会心一笑，您黯淡的眼神又重新展放新的光芒，嘴角的上扬让我们的距离更近了，气氛也回归了温馨。

当我再次回忆这件小事时，有一朵鲜花悄然怒放在我记忆的深处。那花儿轻轻摇曳着，和着动人的旋律，让人怦然心动。这朵花寄托了爷爷的爱，是普通无声的，可在我眼中是独一无二的、伟大的，我爱爷爷！

我想，那朵开在记忆深处的花是有着迷人的芳香的，不信，你凑近去闻一闻，你会发现：那就是最平实，却又最伟大的爱！

通往知识宝库的道路，是必须靠学习一步一步探索而慢慢前进的，而学习并不是只研读课本的内容，课本也不代表是学习的全部，有些事物是课本里所没有的，真正的知识是必须自己去探索、寻找，而不是只听着站在讲台上把那张古板的脸藏在课本后正口若悬河的讲师们。

课本以外的天空，是一个充斥着欢笑与梦想的绮丽世界，在这里，我能够爬上云的顶端，拿着彩笔挥洒这片天空，再另一端，我骑着白云飞到森林，森林中不断路过的动物们开心的跟我打招呼，树木爷爷们也与我点头示好，而那壮阔的瀑布发出“哗隆隆”的巨大声响，彷佛洗涤了我的心灵。在这片天空里，我找到快乐的泉源，也找到通往知识宝库的道路，自由的翅膀，正带着我翱翔，一切的一切，全都在这片天空。

你现在还是坐在书桌前翻着课本吗？马上放下课本吧！一定能看见我还坐在那片云朵上，手中正握着彩笔呢！来吧！逃脱那拘束你的课本吧！

阅读对于学生开阔眼界，充实知识具有重大的作用。为了开掘作文素材，我们指导学生订购了许多刊物，组织学生成立了“读书会”，鼓励学生课外阅读，让书籍把他们带到冰天雪地的南极，与蹒跚而行的企鹅交友;把他们送上清幽的广寒宫，与悔偷灵药的嫦娥相识;把他们带入杀声震天的古战场，与揭竿而起的义军为伍。学生们还把积累的俗语、谚语、名人名言拿出来互相交流;把英雄事迹、名人轶事分类整理，在故事会上讲故事，谈感受。有这些广泛的阅读而得来的丰富素材做基础，学生们很快地完成了《我想去南极》、《雷锋之花遍地开》以及读后感《周总理，我们永远怀念你》等优秀习作。

[小学生作文游记指导课件

记不清几岁的时候，我跟妈妈和她的同事去旅游。一次，一位阿姨装满各种各样贝壳的袋子破了，我一边赶紧接住从破洞里“逃”出来的贝壳，一边喊住了阿姨，她接过我双手捧着的贝壳，脸上荡漾着美丽的微笑，亲切地拍拍我的头，说：“你是个好孩子，希望你一直做个好孩子。”随后又送给我一枚贝壳。那枚贝壳在阳光下放出华丽的光彩。我捏着贝壳，郑重地点了点头。

后来，我常把那枚贝壳拿出来，那贝壳映着阳光，熠熠生辉，还隐约看见阿姨的笑脸。“我要做个好孩子。”我对自己说。

记不清多少次把自己的零用钱丢进乞丐的瓷杯中，听着“叮当叮当”的声音，心里很高兴;记不清多少次捡起地上踩脏的硬币，交给老师，看到老师赞许的目光，心里美滋滋的;记不清多少次从公交车的座位上站起身，让位给白发苍苍的老人，感受同车人赞许的目光……这或许是那枚贝壳在冥冥中鼓励我，我感谢那枚闪闪发光的贝壳。

物换星移，我渐渐长大了，那枚贝壳连同我儿时的玩具，统统被束之高阁。当遇到乞丐想施舍时，我的耳边似乎传来严厉的声音：“现在的乞丐有几个是真穷的，快走!”当我又一次想捡起地上丢落的分币，仿佛有人不屑地说：“这点儿钱还捡起来交公?”公共汽车上我想给老人让座，好像有人窃笑：“自己坐得安安稳稳，自讨苦吃，傻瓜!”……随着年龄的增长，我做的“傻事”越来越少。静而思之，总觉得失去了什么，我感到困惑，“我还是个好孩子吗?”我问自己，翻出那枚贝壳，已经蒙上了一层层灰尘了。

成长，意味着得到，也意味着失去。在得与失的一次次抉择中，有时，我怀疑自己是否真的长大了。

我真怀念儿时的那枚贝壳，那朵开在记忆深处的花儿。

最近我们升入了高年级，学习任务和压力都越来越大，有些家长认为课外书会影响学习，于是把大量的课外书收了起来，不给同学们看。其实这是一个相对来说错误的选择，课外阅读的好处其实有很多。

课外阅读可以提高我们的阅读能力。在考试时，阅读的速度尤为重要。我们要在保证效率的情况下尽量地快，这样就可以节约时间，那怕是十几秒的时间都可以。正如我自己已经通过练习达到了大约每分钟六百字左右的速度了！它让我受益匪浅，读了大量的课外书。

课外阅读可以陶冶我们的情操，健全我们的品格。我从历史书里知道了司马迁大人连受了酷刑都毫不惧怕， 还 奋发向上写出了《史记》！这就是我们中华民族一直拥有的精神。面对困难，他毫不畏惧，成就了千古流传的佳作。

读书要选好书，多读书能弥补我们自身的不足，从而让我们的语句更加优美！多读书、读好书就像交了一位位良师益友。让课外书丰富我们多彩的童年生活吧！

又是一个星期六，妈妈像往常一样不耐烦的打扫卫生。

“瑶瑶，以后这个不要乱丢乱扔，还有钥匙……”“知道了，知道了。你说了那么多烦不烦喔。”妈妈还是一如既往的唠叨着。

我很讨厌这样的妈妈，总是爱大吼，生怕邻居听不到似的，每次都那么大嗓子的叫着，所以每次我跟她吵跟她闹，声音非要盖过她不可!这种事几乎是每周都有的，除非我喊不过她，我会把耳朵堵起来，可她还是要唠叨好一阵子。

又是一个周末，妈妈在打扫卫生。“啊，”妈妈叫了一声，我想也许这又是妈妈看见了我做了什么事情而发出的奇怪叫声吧”我没有理会，本以为她还会回来的，可是一点儿动静也没有。我很纳闷，便踮着脚尖静悄悄走到她的房间里去，一大片鲜红鲜红的血渍在妈妈手上。“妈妈，你怎么了?”“手刚刚擦玻璃的时候被滑破了。”“怎么会这样，我拿起妈妈的手，只见妈妈的手心，四个手指中间部分都被割了很深的划痕，手还在不住的淌血，尽管妈妈用卫生纸一直按着!”“这可怎么办。”把我可吓坏了。家里也没有创口贴，我像无头苍蝇一样到处走着。“瑶瑶，你的膏药还在吗。”“喔，就是因为体育课腿疼时贴的吗?”“嗯，对，就是它。”我跑到那屋拿来了膏药，可是太大，得需要剪刀。我又急忙找剪刀，可是四处都找遍了也没发现剪刀的踪影，妈妈手上的血淌的更多了!“妈妈，剪刀在哪里?”“我不是说过，用完的东西一定要放在原位，你怎么又忘了啊!”我像无头苍蝇一样到处搜寻着，终于发现在床底的边缘发现了它。我将膏药剪成四块，弄成创口贴的形状，一个一个的，扒着妈妈的手指，先把血止住，再迅速一贴。“好了，终于好了!”“妈妈笑了，乖，你终于长大了，终于长大怎么样照顾人了!”“妈妈，对不起，都是我不好，我不应该乱丢东西，要不你的手早就会止住血的。”妈妈笑着哭了：“以后注意就好，妈妈不怪你!”“嗯!”

从此之后，我渐渐改掉了这个乱丢东西的坏习惯，妈妈很高兴。

这件事藏在我内心的最深处，我将永远记着它：开在记忆深处的花朵。

第四篇：开在记忆深处的花

寒冬肃杀，百花凋零，万物枯萎，大地呈现出一片萧条的景象，但心中却温暖如春，只因记忆中的那朵花已经漾开，铺满心房。

冬，可谓是学子们最讨厌的一个季节了。本来中午出门就够冷的了，更何况一大早就要去上学。

我的家里学校较远，妈妈总是送我去学校。

当星星还在调皮的眨着眼睛望着大地的时候，一束温暖的灯光已划破黑暗，那是妈妈在为我做饭。

等我吃完饭，妈妈已推出电动车，于是我乖乖地坐在妈妈的身后，依偎在她身上，感受那一点点的温暖。

路上，车子疾速行驶，迎面扑来的刺骨的寒风钻入我的脖子，打在我的脸上，顿时感觉身体僵硬，我缩缩脖子。妈妈似乎感觉到了我的变化，将车速放慢，问我：“冷吧?”“不”我边摇头边说。“快到了，在坚持一会儿”。我点点头，泪水顿时盈满眼眶。坐在前面为我挡住寒风侵袭的妈妈，只穿了一件单薄的小袄，而我却穿着厚厚的棉衣，裹得严严实实，而此时，妈妈担心的居然还是她女儿的冷暖。

这大概就是母爱了吧，世界上最无私的爱。

车子陡然一停，“到了”妈妈说。我急忙擦干眼泪，跳下车子，将来时母亲给披的外套有批还在母亲身上。“妈，回去时开慢点，天儿冷。”妈妈颇具深意的看了我一眼，用那已经冻的僵硬的手摸了摸我的头，用力的点了点头。

朝妈妈离去的方向望去，冬日的阳光薄薄的洒落下来，轻纱一般笼罩着母亲，那一抹灰白的头发在阳光下分外耀眼。

心中某个柔软的地方突然被撞击了一下，开出了一朵顺不醒目但很美丽的花朵，我想那是母爱之花，它将永远开在我心底，开在我记忆的深处。

院子里的紫藤花开了，散发着清悠安宁的香气。

奶奶跟往常一样，搬着一张陪伴她多年的长躺椅，来到院中那颗古老苍劲的大树下，安静地歇息着。阳光透过树叶缝隙温暖地照耀着奶奶，一切是那么的安详与美好。

跟以往一样，奶奶手里拿着一张泛黄的相片。岁月的冲刷与销蚀早已催毁了那张黑白的胶片，照片上的人物已不很清晰。可是奶奶并不在意，她紧紧地捏住那张珍贵的照片，让记忆之花在每一个宁静的午后静静盛放在那泛黄的纸片上。

那是一张怎样充满温情的照片啊!

奶奶说当年爷爷向她告白的时候，手里捧着一束紫藤花。紫藤花清悠的香气让她陶醉在与爷爷相识的点滴岁月里。相片中的奶奶，年轻貌美，手里捧着一束紫藤花，娇羞地依偎在爷爷的怀抱里，笑容灿烂。爷爷也是一脸幸福的样子。

这是一份永恒的回忆。爷爷已经不在，只剩下奶奶忠诚地守护着这份曾经美好的记忆。是这张泛黄了的纸张，给了奶奶情感的寄托与依靠，而不至于觉得空虚、寂寞甚至是害怕。一张小小的纸张，即使是泛黄，也可以给灵魂一个温暖的安身之处。

紫藤花的香气逐渐变淡。花开之后，一切的馥郁终归隐去，只留下一丝微微的痕迹。可记忆却是愈来愈加浓厚。

我蹑手蹑脚地走向奶奶，只是想进一步感受那份温情。奶奶不经意间睁开了眼，看着我天真的表情，笑了笑，然后抚摸我滑溜溜的短发。“奶奶，想爷爷了吗?”奶奶先是愣了愣，然后望向近处那株盛放的紫藤，微微地点了一下头。我看着奶奶那双眼睛，仿佛看到了岁月深处那份曾经的快乐。所有的忧郁，都在奶奶看到那张泛黄的相片时一扫而光。我知道，此刻她的心里是多么的幸福啊。

我回到里屋，拾起桌面上那些光彩亮丽的数码相片，回忆起相片上定格的那些美妙时光，幸福之花亦心底悄悄开放。我终于明白，其实什么照片并不重要，无论是黑白胶片还是数码相片，这些都不重要。重要的是，你在真诚地守护住一份珍贵的情感，一份美好的回忆。这份回忆，贯穿你的一生，给你的心灵带来贴心的温暖与快乐。

于是，在紫藤花开的季节里，记忆之花静静地盛放在泛黄的纸片上，给活着的人一份生存下去的美好与希冀!

路漫漫山高水长，我留恋那熟悉的家，依恋那熟悉的人。记忆深处我寻找到迷失的过往，你的谎言宛若繁花，爱在我成长的每一个角落。

——题记

一路走来，处处花开。回眸过去，母爱在路上。

儿时的蹒跚学步，充满了霹雳与雷鸣——一步三跌倒，哭声仿佛形式般不可避免。妈妈总是在我跌倒时佯装来拉我，轻声说着：“宝贝快起来，妈妈来扶你！”可当我四肢撑地时，却发现妈妈已经后退了一步，不甘心地奋力往前一蹬，想准确地扑进妈妈的怀里，却发现她又后退了一步。如此反复，一次又一次的跌倒后，我终究没有需要妈妈的搀扶，而是学会了自己走路。

谎言像一朵太阳花，以挫折的教训教会我坚强与坚持。

看着熏腾着热气的药碗，虚弱的我扯着沙哑的嗓子大声叫喊：“我就是不喝！”说完还要摆出一幅欲吐的样子。妈妈抬着碗，假装尝了一尝，还自言自语道：“酸酸的，一点都不苦。”我将信将疑，可当液体触碰到我的味蕾时，全身的汗毛几乎都立了起来，苦涩席卷了我全身所有的感官。直到药碗见底，那种濒临崩溃的感觉还是没有消退。

谎言像一朵兰花，用自己的温柔细心来治愈脆弱的心灵。

黑白相间的试卷上遍布红红的圈叉，我犹豫地迈着失落的步伐，心神不宁地把试卷递给对面的妈妈，但她却满脸笑容地说道：“没事，下次继续努力！”当时还长舒一口气的我却发现了那个在夜深人静时为我制定复习计划的妈妈，还有她几乎布满眼眶的红血丝。

谎言像一只梅花，在养料匮乏之际填补内心的空虚。

走过十二个春秋岁月，竟是“花”开满地，那是爱的力量。

[开在记忆深处的花初一作文

生活是一首现场直播的钢琴曲，能扰乱你一天的心绪。

回忆是沙漏，一点一滴存入瓶中，再回首是怦然心动？还是泪点？

今年已经十四岁了，已走过了十四个春夏秋冬。记忆的相册翻了又翻，在翻启中又开始了崭新的一页……

五岁时，妈妈亲手为我做的公主裙，我脸上洋溢着灿烂的微笑。

六岁时，爸爸为我买了一辆自行车，风拂过脸颊，阳光般的温暖。

七岁时，表哥从外面特意为我买了一只精致的手表，时针在转，我在笑……

十一岁时，第一次拥有了自己的小公仔，搂在怀里，我激动地笑。

十二岁时，语文考试竟得了第二名。试卷格外的温和，我第一次爱上了语文。我会心的笑。

十三岁时，因为生日的缘故去了一趟游乐园，那时候觉得旋转木马是一个梦。

十四岁英语考试的，一次次成功，我脸上洋溢着幸福的笑容。

这一点一滴，或许看来有些幼稚，却曾在我的心头绽放过，绚丽过。记忆中收藏了太多太多。或许它曾经直接走过，或许它曾经与你拥抱过。曾经过去的，都是开在我记忆深处的花，每一朵花诠释着不同的梦。

愿生命中有足够的梦，在绚丽出更美丽的花。

课外阅读收获大

阅读既是语文学习中各项基础知识的集中表现，又是我们收集和处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径。

你是否钦佩过李白的才气?你是否崇拜过孙子的机智?你是否想过难道他们是天才，再成为婴儿的时候，就已经具备了这些条件?不，他们也曾饱读诗书，才获得了功成名就。

一些文章重视人文精神的挖掘，体现着鲜明的时代特色，包涵着丰富的思想与生活内容，有足量的适合我们的自然科学和社会科学。尤其是有些文章大多出自名家之笔，或立意深邃，或构思精巧，或议论深刻，或语言优美。其辐射的大量阅读信息对我们的思想品德、文化素养和文字基本功都有极大的帮助。

张海迪就是因为读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，觉得自己应该像书中的保尔一样坚强，便从生活的困境中走了出来，成了生活中的强者。

就连鲁迅这样的大文学家，也常常提醒年轻人读书，鲁迅曾经做过这样一件事：

1932年，鲁迅先生翻译了两部苏联的著名作品《毁灭》和《铁流》。

一天代售那两本书的书店来了一个年轻人，他是一个买票工人，他想买鲁迅翻译的《毁灭》，但口袋里的钱不够，鲁迅只收了一元钱边让年轻人把两本书都拿走了。

鲁迅先生把年轻人渴望进步，爱好读书的热情当作给自己的安慰和鞭策。

这个故事也说明了书在旧中国独特的作用和地位，在旧中国，书是人的第二个老师，是革命人教授青年人的一种方式。可见，课外阅读作用之大了。

的确，书在生活中起着无形的作用，在你不经意时你的课外阅读能力就展露出来了，或许你说了一个别人不会的成语，或许你听过哪一篇文章，并能完整的复述出来，在你眼中，这些都是微不足道的，但在别人眼里，对你的印象却有了大的改变。

作为一名小学生，现在首先是学好功课，当然也需要从课外书中吸取营养。世界上有许多好书，而好的书刊是智慧的钥匙。

在我心中，书是我趣味的源泉，是我心灵的挚友，是收获希望的土地，愿我们辛勤耕耘，获得更多的精神粮食吧!

一声呼唤，呼唤书籍，呼唤真知，呼唤人类的进步与发展!

翻开记忆的藏书，已有千扉；寻找世间最美的花，当属记忆一朵。

今天复习《镜花缘》，那九十九种花，仿佛在我眼前随风摇曳，记忆一下子翻到若干年前的一页。

那时候，我还住在爸爸工作的学校里。门前是一排高大的广玉兰树。树下种着一大片三叶草。听说谁能遇上四叶的三叶草，谁就能遇上好运。

在大片的三叶草间，还夹杂着些许蓝色的花。大约有二三十厘米那么高，花朵呈五星那样排列，蓝色深浅不一，中间是一团黄色的花蕊，煞是好看。当时也不知道这花叫什么名字。凌秋，是我的邻居，也是我那时最要好的玩伴。我们经常一起去摘些花来，把它们编织起来，制成花环，戴在头上，就像是魔仙堡中的女王，开心地跑来跑去，宛如两朵飞来飞去的花。

我和凌秋一直形影不离，父母说我们“穿一条裤子都嫌肥”。我们总是一起做作业，一起学骑车，互相追逐，任凭笑声撒满身后的小路，逗乐路边蓝色的“星星花”……

由于爸爸工作变动，我被迫搬家、转学。我忘了当时是如何忍心离开那个熟悉的乐土而到一个陌生的环境，也忘了当时如何别了凌秋而到底哭了多久。那些年的友谊，似乎敌不过时间的慢慢冲洗，可是一旦遇到某种契机，所有的往事便会在瞬间苏醒。

去年的暑假，我回了趟那个充满回忆的地方。当年的住处早已拆了，只剩下零星的残砖断瓦。那一大片的三叶草和那蓝色的“星星花”消失了，取而代之的是健身运动场地。

上次到南湖公园，又偶遇到几株蓝色精灵，躲缩在杂草间，显得十分孤寂。我们用手机查了半天，才知道那花的名字竟然叫“勿忘我”！

据说，把“勿忘我”摘下放在瓶子里，不用加水，久而久之，它也不会褪色，也不会凋谢……

太多太多的往事，都被快节奏的学习生活压缩成一本精微的古籍，掩藏在记忆深处，陪我至今。

缘，如镜中之花，可望而不可即。花，似缘中之镜，它照亮了心灵的天空，并开满了记忆。

“课外阅读”似乎是个已经快要被遗忘的字眼了，如果我们去随机问几个背书包的学生课外看什么书，十有八九都是参考书。这些背着沉甸甸书包的“书呆子”们，在家长的“引导”下，在考试时为了考个好成绩，不得不如此。可是我不禁要问：学生虽然得了100分，但他失去了多少呢我要说，失去的是比100分好一千倍、一万倍的东西，那就是宝贵的文化素养！

古人学诗提倡“功夫在诗外”，而我觉得提高文化素养亦在课堂外，这一法宝便是课外阅读。

在我看来，课外阅读是个广阔无边、奇妙非凡的世界：上自天文，下至地理，从远古到现代，从国内到国外，任你纵横。可惜的是，那些只爱看电视、打游戏、泡网吧的同学没能体会到这一乐趣。想到这些知识面狭窄甚至无知、浅薄的青少年将是我们归家未来的建设者，怎能不让人担忧呢

如果说，一个人的成就是一座建筑，那么文化素养就是他的基石，而课外阅读就是构成基石的一块块砖，如果没有课外阅读，没有这一块块的砖石，这个人就没“出息”，就垒不起高的建筑。“九层之台，起于垒土。”基础结实，文化素养高的人，他的人生就会如摩天大楼般雄伟壮丽；基础不结实，文化素养缺乏的人，他的人生就只会是摇摇欲坠的危楼。

我真想大声地呼唤：去读读《牛虻》吧，你将明白气贯长虹的精神是人生的支柱；去读读《红楼梦》吧，你会明白中国的古典文化是何等的博大精深，值得一辈子去钻研；去读读《红岩》吧，你会明白人生该追求什么……

多读书，读好书，这就是我眼中的课外阅读。我期待着学校能提供给学生一个读课外书的平台；我期待着家长能鼓励学生们课外阅读；我期待同学们能真正明白书香是世界上最诱人的味道，我期待书香能化作永久的心香。我热切的期待着……

1. 六宫粉黛无颜色。(打一花卉)谜底：贵妃红

2. 绿叶成阴子满枝。(打一花卉)谜底：无花果

3. 一朝选在君王侧。(打一花卉)谜底：贵妃红

4. 出水芙蓉。(打一花卉)谜底：荷花

5. 不日抵港。(打一花卉)谜底：夜来香

6. 不如归去。(打一花卉)谜底：杜鹃花

7. 结婚费用。(打一花卉)谜底：合欢花

8. 春风吹又生。(打一花卉)谜底：不死草

9. 秋花落更迟。(打一花卉)谜底：长寿菊

10. 为霞尚满天。(打一花卉)谜底：晚来红

11. 盈盈在紫微。(打一花卉)谜底：满天星

12. 小富勤俭来。(打二花卉)谜底：节节花，无穷花

13. 过年不要浪费。(打一花卉)谜底：节节花

14. 今日一别乐融融。(打一花卉)谜底：含笑

15. 秋日南游云水间。(打一花卉)谜底：丁香

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。开始，我觉得秦大奶奶非常自私。她自己没有后代，也不让油麻地的孩子读书，为了守护自己家的地，秦大奶奶把鸡鸭鹅赶到学校，鸡鸭鹅在教室里随地大小便……有一次学校公开课，她的鸡鸭鹅在课堂上捣乱，使油麻地学校的形象在外校老师心目中非常的差。

后来，人们都被她搞得不耐烦了，没人管她，没人去关心她，只有桑桑一个人。有一次她为了救乔乔差一点连命都搭上，在人们对她细心照顾下，勉强下床走路。最后，秦大奶奶为了学校的一个南瓜竟与世长辞了。

读着读着，我好像理解了她，其实她十分可怜。因为这一块地是她与秦大辛辛苦苦用几十年血汗和生命换来的。为了这块地秦大奶奶连命都搭上了。可现在却要把它建成学校，她能不难受吗?她会不想抢回那块地吗?

这本书让我心里最痛的地方是写陆鹤的部分。陆鹤是一个身体有缺陷的孩子，没有头发。陆鹤自己也很在意，所以去哪都戴一顶帽子。最后，为了学校勇敢地把自己的缺陷展现给大家。为学校争得了荣誉。

坦白说，我很向往自己能够像他们一样，生活得那么轻松，那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会，我们得到的一切都是自己靠双手争取来的，又怎会轻易放弃呢?我们整天都活在压力中，整天为生计苦恼，为事业烦心，根本没有时间放松，更别说抛弃一切了。

也许这种方法不适合我们，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面稍作休息，让它成为你温暖的港湾，让你紧张的心得到释缓。

如果有这样一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。