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科技在我们身边作文20篇

导语:科技无处不在,科技使我们感到无比自豪,我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我心目中的科技馆作文500字

全文共 559 字

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现在的科技馆虽好,但还远远不如我心目中的大圆体科技馆。

我想象中的科技馆他犹如一只翱翔时展开的巨型翅膀科技馆。它的外观应该是一个穹幕影厅的球体设计,就像怀于凤凰母体中待产的小蛋,又如孕育新生命的贝蚌。上面写着“快乐”和“灾难”。如果你想体验灾难来临的时候将如何逃避,那就请你进入“灾难”模拟房,显示屏选择:地震、海啸。如果你启动“地震模式”,这时地面裂开,天崩地塌,眼看房子倒塌,广播中传来如何安全保护自己,安全撤离的讯息。若是你游意为尽你可以再启用“海啸”模式,此时平静的海面掀起了巨浪,人们使劲疯狂的往前方奔跑,可是惊涛骇浪迅速想把人们吞噬。自然形成了“地震”和“海啸”的结合。

走出“灾难馆”如果刚刚惊险的一幕久久未能平息,你可以选择“快乐馆”舒缓一下心情。“快乐”的大圆球只有一层楼,一楼是小朋友的天地,里面有一个机器人做导游,你坐上一辆小火车点击屏幕上各种模拟景区,比如:白鹿洲,随即就会出现白鹿洲公园的画面,机器人会向你介绍景区。如果你想要去的地方,你试着再次点击一下屏幕,小火车上会载着你开往梦想的方向。二楼是家长们运动天地,屏幕上方显示着蓝球、足球、垒球等运动模式,如果你想打蓝球,请点篮球球模式;这时就会有许多机器人进入篮球模式和你一起打篮球。

随着科技的不断进步,我相信我心目中的科技馆一定很快会被实现。

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篇1:一次科技小制作作文350字

全文共 348 字

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星期日,我和姑姑在电脑上找做科技制作的方法。可是,网上的都太难了,而且材料又太难找了。我焦急地头上都快昌烟了。姑姑也在一旁努力地在网上找即简单又好做地科技小制作。不一会儿,姑姑就找到了一个简单的科技小制作:“香飘飘台灯”材料有:香飘飘塑料杯、粗吸管、输液器推管、废光盘、透明胶。

我和姑姑来到丹尼斯的奶茶区,买了二杯香飘飘奶茶¨¨¨我们回到家,在家里找到了输液器推管,在姑姑的车上找到了废光盘。

我们开始做了起来,先把香飘飘塑料杯里面的巧克力粉和果冻拿出来,把吸管也拿出来,下一步,把吸管粘在塑料杯上,然后再把粗吸管夹在输液器推管里。再把输液器推管放在塑料杯盖的孔里,下一步把废光盘放在最下面当托盘。最后盖儿和废光盘粘一下就OK了!一个简单的科技小制作就完成了。

我的小制作已经做好了,你的做好了吗?

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篇2:参观索尼探梦科技馆作文400字

全文共 410 字

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今天,我和阎翰文两家一起去了朝阳区的索尼探梦科技馆。

来到科技馆,我们先去了地下一层,我们看见了一面镜子。与平常镜子不同的是它有一格是镜子一格是玻璃,上面一条绳子,把绳子放在两块板子上,两块板子是一块亮另一块暗,我先把绳子放到暗的板子上,绳子几乎看不到,我又把绳子放到比较亮的板子上,绳子就就会看的很清楚,原来这就是魔术马尾。

让我最感兴趣的要数手影游戏了,这里是一个大屏幕,大屏幕下面是一些手势图案,每个手势都对应着一个动物图案。摆出相应的手势大屏幕上就会出现相应的动物来。我也试着摆了一个青蛙的手势,果然大屏幕上出现了一只活蹦乱跳的青蛙,青蛙好像跟我说:“你真棒,你真棒!”哈哈,这个手影游戏太好玩了。

接下来,我们去看了大剧场,我学会了做空气炮,还去了二层看到了万花筒、能看见声波的吉他等有关光和声音的高科技。

这次来索尼探梦科技馆很有意义,不仅让我学会了做空气炮,还亲自尝试了好玩的高科技游戏,而且还知道了许多科学知识。

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篇3:参观科技馆作文600字

全文共 659 字

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上个星期五,我们五年级三班和五年级一班去科技参观,老师让我们1:10到校,谁要是来晚了,就不带他去了。我们坐了差不多一个小时的车才到科技馆,那科技馆左边的房子就像一个大坛子一样,是金黄色的,上边刻了一些图案。

接着,我们去了科技馆里面,我们都感觉这个科技馆很熟悉,想呀想、想呀想,终于想出来了这个科技馆我们原来来过,这次老师主要来看看我们小时候的成长过程。

科学老师让我们三个人一组,组成团队,我和闫朔鸣、陈志恒一组,老师发给我们每组一张试卷,上面有一些题,老师让我们在科技馆里发现这些问题的答案,我们先去了三楼,刚到三楼,我们就看见两辆游戏跑车,这两辆车前面各有一个大屏幕,大屏幕上的图案是在一个城市里面,这个游戏是得分的,谁的分最多,谁就是“王者”,我们班有的同学迫不及待的冲向了赛车,有些同学说:“快下来,老师不让玩,快点、Hurryup。正在这时,老师过来了,老师说,不能玩,快下来,我的同学们只得无可奈何的下来了,我们有去三楼的里面去看了,才发育一个月的胎儿只有一个指甲盖那么大,两个月的胎儿只有一个小鼠标那么大,三个月的胎儿已经有一只巴掌那么大了。我们又在三楼看了一会儿,又到了二楼,那里有一个喷水的游戏,在屏幕上有堆火在烧,我们要用喷水器把它灭了,这个游戏的技巧是:一直浇火的底部,过一会儿火就灭了,我们班同学一个接一个的在那里排队等着玩,玩了一会儿,老师让我们回到一楼,这时,科学老师要收发的那一张试卷了,我们可只顾玩了,忘了填表的事了,我们只得向老师认错了。

最后我们恋恋不舍的离开了科技馆,回到学校了。

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篇4:科技改变生活作文500字

全文共 484 字

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在以前,人们出行时都必须带现金,因为没有现金,几乎什么都买不到。

而现在,除了老年人买东西都还用现金外,几乎所有的年轻人都只拿一个手机就可以了,可以说“手机在手,万事不愁”。手机不只是接打电话的工具,它上面有很多支付软件,如:支付宝和微信。有了这两个“宝贝”,出行就很方便了。大家可以扫描手机上的二维码进行支付,还可以定位、搜索……大概这就是智能时代吧!

我们家就是这样,爸爸妈妈都把钱存进了卡里,所以,当爸爸参加朋友的宴会需要现金时,就只好问我借了。

这天,爸爸神秘地走进我的卧室,说了一大堆客套话。我知道这是他的“诡计”,于是便直接“拆穿”了他:

“爸,你有什么事?”

爸爸立马笑了起来:“宝贝,爸爸没现金,借你点儿呗!”

原来如此,我边说行,边取出我的钱包,给了爸爸400元:

“爸,给你,记得还哦!”

爸爸点头回答道:“一定还,一定还。”

其实,我知道,爸爸养我长这么大,一定没少花心思,更没少花钱,包括我的压岁钱也大多是爸爸妈妈给的,至于还嘛,我只是想逗逗他!

现在的科技很发达,这都是科学家们努力的结果,我一定要努力学习,将来也做一位科学家,报答生我养我的父母,报答祖国母亲。

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篇5:科技大赛作文300字

全文共 318 字

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今天,我代表跃龙社区去参加机器人大赛

来到赛场,我和队友一起完成了一辆赛车,可谓是1。我给他取名为周星驰。不过我的车太大,有点笨重。不过他比较厉害。

第一个是折返跑,由我的队友来进行。他很快就完成了。在那里洋洋得意。不过成绩就不知道了。

终于到我了,我紧张死了。生怕16/1赛就被淘汰。不好,输了一盘。还好赢了两盘。8/1赛中3盘净胜,4/1中尝到苦头,不过没出局,2/1过了后,被打败。眼睁睁的看着对手进入决赛,后来还拿了第一。我手上一等奖。却没有拿到直升飞机,只不过是4·5·6,我太生疏了。虽然大家都很满意,我却不满意。因为我没有拿第一,又失落。但是总体还是可以的。

同时,9月15日要在我的学校进行比赛,所以我立志下次一定要拿到第一。

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篇6:科技中的分享作文800字

全文共 770 字

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科技分享是如今社会的两大理念。——题记

随着科技时代的发展,越来越多新颖的事物出现在我们的生活中。而正是因为有了创新,如今的生活才能变得舒适方便而又康定美好。

“共享单车、共享书店、共享篮球”……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联。是啊,走在大街上,随处可见年轻人拿着手机,扫着共享单车上的二维码,“叮”一声解锁并可骑着单车出发去目的地。我之前甚至看见过年过半百的老人骑着“城市公交”去买菜。我不由的感叹,科技啊,真真确确改变了二十一世纪人们的生活理念。

我不得不承认这些共享资源真的给予了人类很多方便,上下班高峰堵车,怎么办?你可以借助共享单车穿梭在拥挤的马路中;手机没电身边没有充电器,怎么办?你可以借助共享充电站来为你的手机续航;逛街时身边的老人突然不适时,怎么办?你可以借助共享轮椅来给老年人更轻松省力的逛街模式……

我曾经看到过一篇报道,报道的内容大概是:有些人恶意解锁共享单车,导致毁坏,甚至有人给本应该给大家共用分享的单车锁上钥匙,占为己有。社会还是这个社会,有优有劣……共享,意为共同分享,也就是说凡是通过正确流程使用单车的人都可以使用,那些占为己有的无耻之人简直就是社会的败坏。孟子如是说:“人不可无耻,无耻之耻,无耻矣。”也就是说一个人不应该无耻,为无耻感到羞耻,那就不再耻了。作为一名学生,我没有能力去在现实生活中阻止这些人的行为,但我认为可以通过这篇文章来使自私的人懂得分享。

所以说,共享科技不仅仅只是为了提供方便,更是倡导了学会分享这一大社会理念。“与人方便,与己方便”,只要我们从自身做起,尽可能改善共享单车的使用性,我相信人心总有这么一角是善良的,只要大家都能从自身做起,就一定能共创美好社会。

科技和分享本是两个毫不沾边的词语,但我们只要在科技中学会分享,就能很好地将两者结合在一起,并共创一个美好的未来!

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篇7:苍蝇也玩高科技作文500字

全文共 498 字

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“三人行,必有我师焉。”朗朗的读书声震耳欲聋。我正坐在座位上读书。

一只苍蝇打破了教室的安静。瞧,它在电脑上跳来跳去。屏幕这一句话显出来,那几个字蹦出来。“哈哈哈”我指着电脑屏幕,咧开了嘴,眼睛眯成了一条缝。屏幕上“翻”了一页又一页。苍蝇竟然这么牛,连我都操控不了这么好哩!这苍蝇恐怕是个电脑高手呢!在激情的教室中,不断变化的屏幕下,向明志——“三明治”露出了脑袋。他的手不停地挥舞着,苍蝇眨眼间就逃命了。

"择其善者而从之,其不善者而改之。“无趣的课堂再次令人厌烦。”嗡嗡嗡“一阵熟悉的声音再一次传来。我立刻转过头盯着电脑,果不其然,屏幕”刷刷“变换着。”哈,嘻,"教室里又乱成一锅粥。我把头努力伸向前方,“爱玩”的苍蝇中了魔,痴迷地趴在电脑上。这不就是“飞蛾扑火”呢?难道苍蝇也追时尚?又出来个“苍蝇扑屏幕”。6那只苍蝇扑展双翅,从一个“起飞点”落到另一个“降落点。”大家沉闷的课堂也嘻笑起来。三明治”挥舞着双手。“不,等一下,再看一会儿!”我向前伸出一只手,手掌张开,摇晃着。那苍蝇似乎听见叫喊声,跳来跳去,愚弄着“三明治。”

出乎意料,苍蝇飞走了。“不,”全班充满了这种声音。娱乐节目告一段落。

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篇8:参观科技馆作文800字

全文共 874 字

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实验小学的体育馆内热闹菲凡,同学们时不时发出惊呼。“哇!你们来看,这个好有趣哦!”“这儿居然还有电影院,真是不可思议!”是什么让同学们发出阵阵惊呼。原来是学校组织我们四年级去参观实验小学的科技馆。下面,就跟随着我的脚步一起去看看吧!

首先,我们排好队伍踏出了学校的大门,一路上,同学们都十分兴奋,七嘴八舌地议论道:“科技馆内会有什么?好期待。”’随着我们浩浩荡荡的队伍,很快到达了实验小学的大门口。我们跟随着老师,来到科技馆门口,刚进大门,就有同学发出惊呼:“这里好大啊!大概有四个篮球场那么大吧。”墙壁的两侧摆满了各种游戏机样的装置,墙的前边和后边各有一个篮球框。老师说完,我们开始了自由活动。我发现有许多同学往一个充气的大球跑去,上面还写着“球幕影院”’四个大字,我连忙招呼缪宇辰去哪儿看看。一进去,一股清凉的气息扑面而来,它的入口摇摇晃晃,我险些摔倒。我往里看了看,里面空间不大,只能容下25人。我进去,老师把灯关了,我伸手不见五指。突然,我们的头上出现了海洋世界的小短片。这些鱼离我们很近,我仿佛一伸手就能碰到,突然,一只鲨鱼朝我冲来,我本能地往后退了退,喘着粗气。海里的珊瑚从我眼前擦过,好神奇啊!过了一会儿,我离开了球幕影院。我发现远处有一个机器,上面写着“小球的旅行”这是要5,6个人齐心完成。我急忙抢了一个位置,球到了我这儿,我以为球会自己滚动,可球并没有自己滚动,身旁的缪宇辰小声提醒我:“要转动转盘。”我往下一看,真有一个方向盘,我立马转动起来,小球也随之滚动。

接着,我又玩了一个游戏,名叫“最速降线”这是一个由两个轨道拼接而成。我与缪宇辰进行了比赛,旁边的同学议论纷纷:“肯定是左边快!”“不对,不对!是右边快!”我们两个同时放球,经过同学们观察,发现右边的球稍微快些。同学们虽然知道了结果,但还是不懂为什么这样。这时,老师走过来,跟我们讲解,同学们听了恍然大悟。

里面好玩的项目还有尖端放电,美丽的辉光、幻像等等!这次参观科技馆,让我明白了许多科学知识,也让我感到了科学的神奇和伟大。1个小时很快过去了,同学们依依不舍地离开了。

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篇9:奇妙的科技作文600字

全文共 594 字

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科技是科学和技术的结合体,生活中处处充满科技,它需要我们去探索,去发现。今天,在烈日的照耀下,和我一起走进休博园生活体验馆吧!

走进大门,迎面而来的是一本巨大的虚拟书,参与者在书册影像上像像翻书一样挥动手掌时,影像就像真书似的进行翻页,这样以多媒体形式展示书本形式既能存储更多书籍内容又能减少纸制品的消耗,好神奇呀!真是一举两得。

我再走进一些,看到一张桌子上,放着三辆小汽车,原来这是光能汽车,将灯光照射到小汽车身上,小汽车就会自动开起来啦!

这时,老师让我们到一间白色的小屋去,我们好奇的望来望去。突然,“轰隆轰隆!”地面摇晃起来,我有点站立不稳、左右摇摆,这时屏幕上显出几个字:“四级地震”。呵!原来是模拟地震呀!“地震真恐怖!四级就这么厉害,要是到八级,不得天崩地裂啊!希望地震永远不要发生。”我暗暗祈祷。

接着,我们坐上小船划浆漫游了湘湖,又参观了虚拟植物园,学习垃圾分类,环保知识抢答等等。而后到了小记者采访馆长环节,有小记者问馆长为什么要在这里办这样一个生活科技馆,王馆长回答:这里展现的都是跟百姓生活息息相关的生活科技,立足社区便于科学普及与居民生活紧密结合,使之成为大众接受科学知识、思想、方法的良好互动平台,推动科普开展深入大众百姓,创建“智慧社区、绿色社区、和谐社区”。

今天互动体验式的生活科技之旅,既学习了环保安全知识,又体验到高科技的神奇。休博园生活科技馆,一个字,棒!

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篇10:有趣的科技作文

全文共 576 字

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科技展览这个词,对我们来说并不陌生,但是你凶过高科技展览吗?今天,我就看到了许多不可思议的东西。

下午,我和同学们及老师来到展览室,到了展览室,我不由的.被眼前的景象惊呆了,这些东西太新奇了,窥视无穷、无弦琴、会飞的碗,看得见摸不着……,这可是平时看不到的东西,我便和同学一起参观起来。会飞的碗可真有趣,一个假碗在一个圆盘上飞舞着,太神奇了,看得见摸不产丰也很有趣,在近处看,什么也没有,从远处看,却看见一只熊在洞口处摇晃着,可一伸手去里面摸,什么也没有了。

看完了这些器材,我们又去拿三维立体眼镜,一看说明,眼前不禁一亮:

在看图片及电影时,佩戴三维立体眼睛是为了给不同的眼睛送去不同的图像,这和View-Master视镜是一样的。银幕实际上显示着两幅图像,而立体眼镜会让其中一幅进入一只眼睛,而另一幅进入另一只。

看完说明,我把三维立体眼镜戴上,后来发生的事情,让我无法想象,我看了一幅大象图,观看时,象鼻子向我伸来,我越往后,象鼻子越长,等我反眼镜摘下来,什么也没有了,太有趣了。

后来,我又看了蝴蝶鱼、海牛、黑颈鹤、乌贼、水母、梭子鱼、金丝猴、海星、水蛇、飞鱼、遗欧、云豹、鲨鱼、海豚、虎鲸、大熊猫等动物。由于戴着三维立体眼镜,所以动物就像真的一样,真是太有趣了。

时间过得真快,转眼间回班的时间到了,我和同学们都很恋恋不舍。但这次展览将永远铭记在我心中。

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篇11:感受科技魅力作文1000字

全文共 997 字

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今天,我和爸爸来到了四川省科技馆。

四川科技馆建筑面积41800平方米,有20多个常设展厅和3个主题展区。科技馆内有600余件展品。展品及科学性,知识性,趣味性,参与性与艺术性于一体。

进科技馆有两条路,一条路的人多,另外一条路的人少。我和爸爸好不容易挤进了人堆里,却发现我们不是走这条路,哎,又得挤出去,我心里想到。经过一番折腾后,我和爸爸进了四川省科技馆。

一进科技馆,我和爸爸就看见一个机器人。这个机器人主色调为白色,有些地方还点缀了一些粉红色和蓝色机器人大约1米,头是正方形的,头上有一个蝴蝶结,她的身体是长方形的,她站在那儿一动不动。“这个机器人我在电视上见过!今天见到本身了!”我越想越激动,不禁脱口而出:“你叫什么名字啊?”机器人没回答我,“你叫什么名字啊?”机器人也没回答我,我有点恼羞成怒了,这时旁边的工作人员对我说:“小朋友,你不要慌,也不要说太快,不然机器人会听不清楚的!”我听了,一字一顿地对机器人说:“你——叫——什——么——名——字。”机器人小声地说:“我叫科科!”我听了心里很高兴,机器人回答我的话了!

突然,我想:如果有朝一日,机器人融入了我们的生活,融入了我们社会,那我们到了餐厅,都是机器人为我们服务,为我们做菜、上菜、清洗碗筷,帮我们擦桌子摆椅子,当我们回到家里,则有机器人帮我们换鞋、按摩、沏茶,为我们办公,那该多好啊!

可是,我转念一想,如果真是这样,那么人类就会变得懒惰。如果朋友与朋友相约,也可能让机器人代替自己,这样朋友之间的关系就会变得很糟糕,所以机器人带给我们的不只是好处,也有坏处。

告别了科科,我和爸爸接着参观了1楼的其它展品。

科技馆1楼以“问天、问水、问未来”三问为主题,将航天科技馆和都江堰水利工程等展厅串联了起来。参观完这层楼后,我不禁被人类的毅力和智慧所屈服了!

科技馆的2楼展示以基础学科为主,其“三寻——寻知、寻智、寻迹”表达人类寻找智慧、寻找知识、寻找历史的踪迹的过程。参观完这层楼后,我不禁感叹到:“人类真不服输!”科技馆3楼是科学生活展区,以“三生——生命、生存、生活”为主题,把生活、生存和生存息息相关的知识融合到一起。科技馆4楼以“培养未来之星”为主题,有“美科新未来学院”,“蒲公英创客学院”,“创新展示中心”等,让我学到了许多科学知识。

这次科技馆之旅让我感受到了科学的魅力,只要你肯去观察,去研究,你就会发现科学的趣味和快乐!

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篇12:科技改变生活作文

全文共 857 字

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2018年,中国迎来了改革开放的第四十个年头,新四大发明——共享单车、移动支付、网上购物、中国高铁成为了新时代的新亮点。

以往,奶奶爷爷去厦门找老姨,先要前往汽车站排队买票,坐上车,一路颠颠簸簸,到了梧村汽车站,再乘坐拥堵的公交或的士,要花费近三个小时。

如今,这些已经成为过去,生活已经翻开了新的篇章。一次,我心血来潮,想追上“无现金时代”的热潮,“身无分文”地带领爷爷奶奶去厦门拜访老姨。出行前一天,我在网上订购车票。第二天,来到泉州动车站,我一马当先找到了自助取票机,像个小大人一样对着机器指指点点。眨眼间,三张小巧玲珑的车票掉出来了。看着如获至宝的两个老人,我扬起嘴角,得意洋洋地嘀咕着:中国的高铁和支付与昔日相比,简直是“士别三日,当刮目相看”。

坐上高铁,我找到位置,放好行李,把它们摆得整齐,从包里拿出自己带来的小零食,一边品尝,一边写作业。服务员推着食品小车,和蔼可亲、服务周到,整个车厢充满着欢声笑语。而爷爷奶奶兴致勃勃地打起牌来,一会儿感叹着高铁的便捷,一会儿嘀咕着时代的变迁,望着窗外的美景,有绿油油的稻田,有鳞次栉比的高楼,有郁郁葱葱的大树……。半个小时的时间,如百灵鸟一般清晰的广播响起:“厦门站到了,请整理好行李……”于是我们悠哉悠哉地下了车。

突然,肚子打起了小鼓“咕——咕”响,我们就地找了一家餐馆吃。正吃得津津有味时,老板举着二维码走来。爷爷奶奶一脸狐疑,我却从兜里迅速掏出手机,握着手机扫一扫,填写金额,转账成功,真是“心有灵犀一点通”啊。

填饱肚子后,我又拿出手机,打开滴滴软件,输入目的地,呼叫快车。不一会儿,一辆出租车来到我面前,我和爷爷奶奶悠闲自得地前往老姨家。路边,那骑着五颜六色共享单车的少男少女,形成了靓丽的风景线;那举着二维码的卖菜大妈……无处不彰显着中国改革开放发生了天壤之别的变化。

当踏进老姨家门的那一刻,我心中的自豪感油然而生,我不仅佩服我自己带着爷爷奶奶无现金拜访老姨,更是为中国改革开放后像一条龙腾空飞速前进而感到骄傲!中国也正在走进新时代,走进移动支付的时代。

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篇13:游上海科技馆作文450字

全文共 447 字

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小朋友,你去过上海科技馆吗?那就让我来当回小导游,带领大家一起游览吧!

我们首先来到的是“生物万象”。这里有来自世界各大洲的动物标本。看!老虎和狮子张着血盆大口正在捕猎;羚羊在它们的追逐下,拼命地奔跑;长颈鹿伸着优雅的脖子眺望远方;还有河马、豹、斑马、犀牛、袋鼠……每一种动物都形态各异,栩栩如生。

“机器人乐园”让我印象最为深刻。这儿的机器人一个个都本领高超,有会弹钢琴的、会跳舞、打太极拳的、会下棋的、会画人像的、会打乒乓球的,看得我们目瞪口呆。瞧!眼前的魔方机器人也是身怀绝技。我绞尽脑汁,把魔方拧得很乱,想给它出个难题,没想到魔方机器人接过我拧乱的魔方,每个面打量了一眼,就左一下、右一下开始拧起来。“一、二、三……”大家开始计数,没想到只数到七,魔方机器人就把我好不容易打乱的魔方给复原了,还骄傲地对我说“好简单啊!”,引得大家啧啧称奇。

接下来,我们又游览了“科技探秘”、“地壳探秘”、“人与健康”等展馆。

上海科技馆就像一个智慧大宝库,里面有许多神奇有趣的科学现象等待着我们去学习和探索。

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篇14:参观中国科技馆有感

全文共 589 字

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胡坤鹏

这周我们学校组织了一次春游活动——参观中国科学技术馆。

一进科技馆大门,在安检处我就看到了很多五颜六色的气球,它们被绳子拴着悬挂在半空中,有的时候摆出心形,有的时候摆出燕子的形状,我记得还摆出了五角星的形状,五彩缤纷,太好看了。

当然,我们是带着任务来的,那就是分组从科技管里的各个角落寻找线索,并填到我们的任务单里。

我们小组的第一个线索是我找到的。按照任务单里的提示,要求找到“人体发动机”,提示先问我们人体发动机是什么?毫无疑问,肯定是心脏啊!然后,提示里又问人体发动机的分布是什么?这可就难了!我们怎么看也看不懂提示里的地图,不知道那幅图片藏在哪个犄角旮旯里。我们找遍了二楼都没有找到它。直到我们走完一个倾斜的屋子之后,发现梁伊轩走丢了,然后组长佘子渊派我去找他。走着走着,我在一个拐角处发现了一副图片,那里有很多人围着他,手上都拿着任务单在抄着什么。我被强大的好奇心拽了过去,定神一看,这不就是“人体发动机”吗?!我赶紧把内容抄了下来,真是太巧了,第一个线索就这样被我找到了!

这次的科技馆一行我还担任了摄影师的职位,在参观的同时我还拍了很多照片,有一棵会变色的树、有一辆乐高小汽车、有深海机器人、有老爷车、还有用风力当发动机的脚踏车……还拍了很多同学的照片,对了,我还给我们组的成员拍了一张合影呢!

这次的活动真是太有趣了,它使我增加了很多知识,还提高了我的摄影技术呢!

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篇15:科技伴我行作文1000字

全文共 1060 字

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有这样一种成果,它总是激励着人们向前的脚步;有这样一种成果,它改变了人们生存的环境;有这样一种成果,它使人们的生活变得多彩,而这种成果,它有一个美丽的名字——科技

科技,走进了我们的生活,它为人们贡献了许多美好且又实用的东西,例如:电视、电脑、电灯、饮水机……它长期影响着我们人类的生活,进而又改善着我们的生活,使人类文明向前迈出了一大步,并成为推动人类文明进程的力量。

那天,我满怀期待和爸爸一起去科技馆参观,才真正领略到了科技的神奇与美妙。科技馆像潘多拉的魔盒,飞出数不尽的精彩与奥秘,让我为之惊叹,为之震撼。馆内里有各种各样、形式多彩、内容丰富的科技小游戏。我深深地被科技的魔力所吸引,尤其是“自己拉自己”和“倾斜小屋”这两个科学角,我最感兴趣。

“自己拉自己”,看到这个名字,我心中充满了疑惑,自己怎么能把自己拉起来呢?带着满心疑虑,我小心地坐在了座椅上,自己把自己拉起来似乎是不可能的事。爸爸在一旁催促:“快!快拉旁边的绳子!”我握紧绳子,手心里全是汗,费了好大的劲儿拉紧绳子,神奇的事情发生了,椅子缓缓上升,我果真将自己拉了起来。此时,我心头的那丝疑惑立刻烟消云散了,那种感觉真神奇。我松开手里紧握的绳子,椅子立刻从高处降了下来。刚才的一切像是梦境般奇幻美妙。从椅子上下来,我就直奔到爸爸面前,好奇地问:“这是一种什么样的现象呢?”

一向对科技具有浓厚兴趣的爸爸解释道:“这是一种滑轮组合现象,通过动滑轮和定滑轮的组合,动滑轮把重量平均分担在每一条绳子上,这样自己拉动生子时就不感到吃力,自己就可以拉起自己了。”

“哦,原来是这样的呀!”我恍然大悟,连连点头,“看来,科技的力量真是奇妙。”

玩过了“自己拉自己”的游戏,我又来到了“倾斜小屋“的展区,从外观上看,这和普通的房子没什么区别,并没看出它“倾斜“在哪里。我心情忐忑地走了进去,踏上两级台阶,没有特别的“倾斜感”,再往前迈出一步,顿时感到天旋地转,头晕胸闷,不自觉的向墙壁倒去,幸好墙壁旁边有个扶手,我赶紧扶着扶手,跌跌撞撞、极其狼狈地“逃了出来”。这一系列惊心动魄的旋转倾斜,使我不得不感叹科技的力量是不容小觑的。

从走出“倾斜小屋”开始,我就明白了一个道理,“倾斜小屋”就好比是人生,它不可能是一帆风顺、畅通无阻的,有时也会有斜坡,也会有坎坷,只要勇于面对,敢于乘风破浪,披荆斩棘,就可以走出难关,创造奇迹。

科技,将成为人类现代生活中不可缺少的资源,利用科技的力量,人们可以探索世界,揭秘自然现象,进而改善人类的生活,提升我们的生活质量。科技的魅力也在于此!

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篇16:畅游科技馆作文1000字

全文共 1350 字

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星期六中午,我兴高采烈地和爸爸妈妈一起去济源科技馆参观。不一会儿就到了科技馆,一下车,美丽气派的科技馆就展示在我的眼前,科技馆最高处是个半圆的球形,看起来有点像美国的白宫,非常引人注目。

走进科技馆的一楼大厅,首先映入我的眼帘的是电子显示屏上滚动播放的字幕:知识改变命运,科技创造未来。然后,妈妈先为我简单介绍了科技馆的整体构造:科技馆共有三层,一楼是济源特色、儿童乐园和临时展厅;二楼有电磁王国、力学机械、声光乐园和数学天地;三楼有能源与科技、健康与生活、宇宙探索。之后,我们就进了科技馆内。

首先,我们一起参观了临时展厅的动物标本展览,这里有各种昆虫标本、小豹子标本、野狼标本等等,其中有几条眼镜蛇的标本最吓人了,起初我还以为是几条真蛇呢,吓得我一蹦三尺高,经妈妈提醒,才发现原来是蛇的标本。这里还有奇妙的3D立体图画,给人一种强烈的视觉冲突。

接下来,我们来到“济源特色展厅”,这里展示的是铅的冶炼、煤的形成、火力发电,模型非常漂亮,遗憾的是设备都坏了,没办法进行展示。带着遗憾我们来到了“儿童科技乐园”,一进门口有一个名叫“树爷爷的年龄”的测速仪,和妈妈一起玩了起来,在玩的过程中,妈妈还教给了我如何通过数年轮知道大树的年龄,还让我知道了在树的横截面年轮疏的一面是向南的一面。正玩得开心时,突然听到讲解员阿姨说,二楼的“电磁舞台”的现场演示马上就要开始了,我们急忙跑向二楼。

来到二楼,看到已经有好多小朋友等在了“电磁舞台”旁边,我也急忙走过去,很快高压放电演示就要开始了。因为这是高压放电,有一定的危险性,因此讲解员阿姨先给我们说了观看要求,然后,演示就开始了。第一节目是“怒发冲冠”,初听起来觉得好奇怪,只见一位阿姨站在一个大圆球旁边,一只手摸着大圆球,另一只手慢慢的梳理着自己的头发,不一会儿就发现阿姨的头发一根根都树了起来,真的有“怒发冲冠”的意思,原来在大球上通过沿面放电,阿姨的手摸着大球后,人自身是个导体,电就会通到头发上,就出现了刚才的“怒发冲冠”的现象。接下来,表演的是法拉第笼,这项表演是和小朋友互动的一项表演,需要挑选三位小朋友参加,我高高的举起手,踊跃报名,很荣幸,我被选中了。走进笼内,起初感到害怕,笼子周围一闪一闪的电火花,感觉非常害怕,经过讲解员的解释和鼓励,我鼓足勇气朝笼上摸了摸,没有任何感觉,原来并不是想象的那么可怕。接下来阿姨们又为我们演示了雅各布天梯、高频高压放电等几个节目,一个比一个精彩,我看得津津有味、如痴如醉,原来电有这么好玩呀,电的世界太奇妙了!

看完“高压放电”表演,我们又在“电磁王国”里玩了“柔和的电击”、“插座背后的故事”等,了解如安培力、右手定则等很多电磁方面的知识,明白了电的产生过程;在“力学机械”乐园里感受了倾斜小屋、奇妙的沙摆、锥体上移等,体验了力学的奇妙;在“声光乐园”里当了一回隐身人,和爸爸玩了一次“悄悄话”,感受了有趣的声光现象;在“能源与环境”天地里和爸爸妈妈一起玩了“光控飞机”,过了一把高科技的瘾;在“宇宙探索”天地里到各个星球遨游了一圈……

时间飞快的过去了,不知不觉要到闭馆的时间了,在讲解员阿姨的催促下,我们恋恋不舍地走出了科技馆。在短暂的两个小时里,我学到了很多很多,从电学到力学,从地球到太空……真的太有意思了!

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篇17:科技缔造新厦门作文

全文共 1268 字

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“嘟”的一声,一道温和的女声在耳边响起:“各位乘客,欢迎乘坐XM592号时空观光列车,我是导游鹭美,即将陪同你们穿越时空隧道,开启2156年厦门之旅!”

恍然间我置身在一列车厢中,车厢的四周和顶部都是透明玻璃罩,车厢外一片漆黑,突然,一个红色光圈闪过,接着黄色、绿色、蓝色……越来越多的光圈一闪而过,我兴奋地叫起来:“哇!我们在穿越虫洞!我们在穿越时空!”

片刻过去了,眼前忽然一亮,无边无际的蓝色包围着车厢,我环顾四周,呵,原来我们正漂浮在空中呢!我再探头往下一看,呵,是厦门!我看到了“海上花园”鼓浪屿,看到了依山傍海的厦门大学,看到了晨钟暮鼓的南普陀寺……一幢幢摩天大楼的外墙不再是闪亮刺眼的玻璃幕墙,全部都被绿色植物包裹,楼顶是个小型花园,被绿色草坪覆盖,一簇簇、一丛丛三角梅正迎风怒放,摇曳着身姿。

车厢稳稳地降落,没有一丝颠簸,我诧异地发现车厢居然漂浮地驰骋在道路上,按耐不住好奇的心情问:“鹭美阿姨,这列车厢没有轮子还能在陆地上跑?”她笑着说:“这列车厢利用了磁悬浮技术,即使没有车轮,也能在陆地上行驶,而且它还利用光动能技术,只要有微弱的光线就能产生动力,不像以前要靠汽油、柴油产生动力,所以科技的进步杜绝了废气的排放,雾霾没有了,天空更蓝啦!当然喽,车厢四周的玻璃罩具备耐温抗压的能力,让它不仅能上天,还能入海!”说完,车厢四周的玻璃罩缓缓降下,一阵清新的凉风扑面而来,夹杂着一丝青草与花香,沁人心脾,我情不自禁地深深吸了口气,鹭美开怀大笑地说:“尽量吸,多吸点,比阿尔卑斯雪山的空气还要纯净呢!”

海风习习,鸟语花香,靠山一侧的环岛路种植着厦门市树——凤凰木,绿树红花,婀娜多姿。靠海一侧的环岛路种植着海岛哨兵——椰子树,威武挺立,刚正不阿。树叶真绿得可爱,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。鹭美告诉我们说:“科技推动了人类的进步,但也带来了环境污染,几代人坚持不懈地科技创新,利用大自然赋予的光能、电能、风力、水力……创造新能源,治理环境污染打造美好生活。还有就是前人种树,后人乘凉的传承,几代人多种树,种好树,缔造森林城市、生态城市!”说完,鹭美神秘地笑着说:“接下来我带你们去看看位于海底的生态厦门城吧!”

转眼间,玻璃罩又升起来,车厢朝着大海驶去,一个猛子扎进海里,渐渐地往海底沉下去,我看到色彩斑斓的热带鱼在四周游动,我看到五彩缤纷的海葵在礁石上伸展它的胳膊……“瞧!那个巨大的玻璃圆球是什么?”我惊呼。“那就是海底的厦门城啦!”鹭美回答道:“随着人口越来越多,人们除了利用填海造地解决人多地少的矛盾,还把开疆拓土的触角伸到了天空、海洋,建成了天空之城和海底世界,废水循环再利用,垃圾变形成能源……”我看到仿佛科幻电影般的城市跃然眼前,惊讶地合不拢嘴。

“叮铃铃……”一阵急促的铃声打断了我,我揉了揉眼睛,睁开双眼,呵,原来是个梦啊!脑海中仍清晰地记得那片广阔无垠的蓝,那片生机勃勃的绿……我看着校服上的校徽,一个想法蹦出来“科技缔造新厦门,每一天,美一点,早日实现中国梦!”

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篇18:参观泰州科技馆有感作文400字

全文共 461 字

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上个星期四我和同学们一起去泰州科技参观,体验科技的乐趣。

泰州科技馆位于园博园“一湖三岛”中心湖的东北角泰州展区内,整个科技馆有四层。

我首先来到了“镜子迷宫”。我先拿了一根管子,走进“镜子迷宫”,通过镜子的反射,在镜子里出现了无数个我——我就感觉我像孙悟空一样,真是太好玩了。

接着我又去了解了电磁知识,里面有很多关于磁铁的小知识。比如它同极相克,异极相吸,地球、人体就是一个大的磁场,古代的司南、现代的指南针就是按这样的原理发明出来的。为现在的航海,探险等提供了很大的帮助。

然后,我又到了“光控飞机”体验区,它是用了太阳能的原理,只要让太阳光对住了飞机的头部不停的转动,飞机就可以“起飞”了。

最后,我还做了“身体健康测试卷”,上面有很多关于身体健康而且有价值的题目,值得我们小学生去多学多做。它能让我们了解身体健康的相关知识。

结束了科技体验,我依依不舍地离开了科技馆,我想我还会再来的,它让我懂得了很多科学知识。是的,邓爷爷曾说过:“科学技术是第一生产力。”因此,我们一定要努力学习科学知识,将来为祖国的科技进步贡献力量。

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篇19:北京科技馆观后感

全文共 798 字

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暑假的一天,爸爸带我去参观了北京科技馆,一进科技馆,我就被深深的吸引住了,不由自主的关注起这神秘的科学世界,这里处处是科学的结晶。

一进门,你便会看见一个胡芦被举得高高的倒水,其实,水中有一根玻璃管,看不出来,只有触摸才可以知道,再往里走,映入眼帘的是一个地球模型旋转台带动着地球不停旋转,在地球模型上,我发现了,地球上大部分是海洋,听了爸爸的介词,我知道了地球的形成过程。在一楼的最顶端,有五个圆盘,分别是:变色圆盘、错觉圆盘、彩色圆盘、频闪圆盘和三维空间幻想圆盘。我印象最深的是错觉圆盘,因为转动圆盘,你就会发现偏的圆会变成空心圆,很神秘,象一条彩带在绕圈圈。一楼还有三个传声管分别是:黄色、橙色和绿色。我和爸爸用的是橙色,管子那么长,居然还可以听到对方的声音!真是不可意义啊!在一楼,我觉得最有趣的还是一个地方的地上画了一个圆,你站在那个圆形的中心点,说一句话,只要任何一句,都会有回音,当然是自己说的!而且那声音像机器人说的话!

二楼让我印象最深的有两项:一是倾斜小屋:你进了倾斜小屋,如果站在最高处的地方,你会感觉有人狠心地要推你下去,如果你站在中间的位置,你会感觉屋子在摇摆,如果你站在最底处,你会感到眩晕,而且,脚像灌满了铅一样,很难走路。站在最高处,身子往后倒一点,这样,你就可以站稳了,既不会往前仰,也不会往后倒,不信你自己试一试!还有一项是:你在外面骑一个固定的自行车,里面也有一个骨骼人在骑,这样,你就可以知道自己在骑自行车的时候你的骨骼是怎样动的了!

因为三楼的东西少一点,所以我印象最深的只有一项,那就是我和爸爸比过赛的东西:有两个架子,上面分别有随意弯曲的线段,是铁的,线段上套着一个棒子,棒子上有一个圈,框框的最顶上有一个表,如果这个圈碰到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。

科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还让我明白了要相信科学,并学会运用科学,才能为人类造福!

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篇20:信息科技对我们的影响作文450字

全文共 450 字

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在现在的科技时代,我们的生活变得更简便、更舒服。但也让我们很难再体验原本的艰苦的生活。比如:以前要看一本书,需要随身携带,既重,又不方便,但是,现在我们有了手机、电脑、平板等以后我们可以在这些设备上阅览电子书,既轻便,又方便。

以前,购物都是使自己去商场买东西,费时费力,现在,我们也可以在那些设备上下载一些购物的应用,足不出户就可以买到自己喜欢的东西,但是,也有坏处,自己去买立刻就可以使用,在网上购物,可能还需要几天才能获得自己想要的东西,而且,质量也不能得到很好的保障。

以前,需要自己手动扇风解暑,没有太大的效果,还会感到很累,在这个时代,买一个空调或一个电风扇,插上电,按一下按钮,就可以非常凉爽,不用自己动手。

以前,在家做作业遇到难题,爸妈也不会,要想知道答案,只能跑去问别人,麻烦。现在,只要百度一下,就能搜到答案。但毕竟,问的肯定比不劳而获的答案的记忆更深刻。

生活在这个科技发达的时代,做什么都变得很方便,但这也会让我们变得更蓝,所以适当也要多锻炼锻炼。我们要回吃苦耐劳,磨练更好的自己。

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